Закруткин
Закруткин, Виталий Александрович
Вита́лий Алекса́ндрович Закру́ткин (1908 — 1984) — русский советский писатель и литературовед. Лауреат Государственной премии СССР (1982) и Сталинской премии третьей степени (1951).
Содержание
Биография
Закруткин родился 14 (27) марта 1908 года в Феодосии в семье народного учителя.
В 1932 году экстерном окончил Благовещенский педагогический институт им. М. И. Калинина; в 1936 — аспирантуру Ленинградского педагогического института им. А. И. Герцена. В том же году защитил кандидатскую диссертацию и получил назначение на должность зав. кафедрой русской литературы в РГПИ где работал до 1941 года. Во время войны служил в РККА, был корреспондентом армейской и фронтовой газет. В 1946—1950 годах работает доцентом РГУ имени В. М. Молотова и РГПИ. Литературной деятельностью занимается с 1933 года.
Умер Закруткин 10 октября 1984. Похоронен в станице Кочетовской на Дону во дворе дома, где он постоянно жил.
Произведения
- «Человек со шрамом» (1943)
- «Академик Плющов» (1940)
- «Коричневая чума» (1941)
- «Сила» (1942)
- «Повесть о слободе Крепкой» (1944)
- «Кавказские записки» (1946)
- «У моря Азовского» (1945)
- «Пловучая станица» (1950) (о трудовых буднях колхозников-рыбаков)
- «За высоким плетнём» (1948)
- «Млечный путь»
- «Пушкин и Лермонтов» (1941)
- «Матерь человеческая» (1969)
- Дорогами большой войны (1971)
- «Подсолнух»
- «Сотворение мира» — большое эпическое полотно о гибели буржуазного мира и возникновении мировой державы — СССР с 1921 до 1945
- Т. 1, 1956
- т. 2, 1968
- т. 3, 1979
- Верность, 1982
- Без дорог по Африке. Путевые очерки, 1983
- «На золотых песках», 1986
Романы «Сотворение мира» и «Матерь человеческая» переведены на множество языков мира.
Мнения о творчестве
Крайне отрицательно к творчеству Закруткина относился немецкий славист Вольфганг Казак.
Как литератор 3акруткин бездарен, но был официально признан. Он усердно вставлял в свои произведения множество исторических деталей, однако ему недоставало умения собрать их в единое целое [1] .
Премии
- Сталинская премия третьей степени (1951) — за роман «Пловучая станица» (1950)
- Государственная премия РСФСР имени М. Горького (1971) — за повесть «Матерь человеческая» (1969)
- Государственная премия СССР (1982) — за роман «Сотворение мира» (1955—1975)
Награды
- орден Ленина
- орден Красного Знамени
- три ордена Трудового Красного Знамени
- орден Красной Звезды
Примечания
- ↑Казак В. Лексикон русской литературы XX века = Lexikon der russischen Literatur ab 1917. — М .: РИК «Культура», 1996. — 492 с. — 5000 экз . — ISBN 5-8334-0019-8
Ссылки
- Закруткин, Виталий Александрович в библиотеке Максима Мошкова
- Биография
- Закруткин, Виталий Александрович в каталоге «Библус»
- Статья в БСЭ
- Сайт Донского края
- К 100-летию со дня рождения
Wikimedia Foundation . 2010 .
- Закруткин В. А.
- Закруткин Виталий Александрович
Смотреть что такое «Закруткин» в других словарях:
Закруткин — Закрутка приспособление для закручивания. Почему Закруткой стали называть человека, сказать трудно. Может быть, Закрутка был мастер закручивать что либо или же любил он иногда закрутить в переносном смысле, то есть закутить, загулять. (Ф).… … Русские фамилии
Закруткин В. А. — Виталий Закруткин Виталий Александрович Закруткин (27 марта 1908 10 октября 1984) русский советский писатель. Содержание 1 Биография 2 … Википедия
Закруткин — Виталий Александрович [р. 14(27).3.1908, Феодосия], русский советский писатель. В 1932 экстерном окончил Благовещенский педагогический институт им. М. И. Калинина; в 1936 аспирантуру Ленинградского педагогического института им. А. И.… … Большая советская энциклопедия
Закруткин В. А. — ЗАКРУ́ТКИН Виталий Александрович (р. 1908), рус. сов. писатель. Окончил Благовещенский пед. ин т (1932). В годы войны военкор газеты 56 й А Юж. фр. За нашу Родину (1941), с кон. 1942 газ. Боец РККА Закавк. фр. В 19421943 З. в… … Великая Отечественная война 1941-1945: энциклопедия
Закруткин Виталий Александрович — [р. 14(27).3.1908, Феодосия], русский советский писатель. В 1932 экстерном окончил Благовещенский педагогический институт им. М. И. Калинина; в 1936 ≈ аспирантуру Ленинградского педагогического института им. А. И. Герцена. В 1941 опубликовал… … Большая советская энциклопедия
Закруткин, Виталий Александрович — Виталий Закруткин Дата рождения … Википедия
Закруткин Виталий Александрович — Виталий Закруткин Виталий Александрович Закруткин (27 марта 1908 10 октября 1984) русский советский писатель. Содержание 1 Биография 2 … Википедия
ЗАКРУТКИН Виталий Александрович — (19081984), русский советский писатель. Ром. «У моря Азовского» (1946), «Плавучая станица» (1950; Гос. пр. СССР, 1951), «Сотворение мира» (кн. 13, 195578; отд. изд. 1980; Гос. пр. СССР, 1982). Пов. «Академик Плющов» (1940), «За… … Литературный энциклопедический словарь
В. А. Закруткин — Виталий Закруткин Виталий Александрович Закруткин (27 марта 1908 10 октября 1984) русский советский писатель. Содержание 1 Биография 2 … Википедия
В. Закруткин — Виталий Закруткин Виталий Александрович Закруткин (27 марта 1908 10 октября 1984) русский советский писатель. Содержание 1 Биография 2 … Википедия
Краткая биография закруткин

Окончив в 1932 году Благовещенский педагогический институт, В. Закруткин поступил в аспирантуру педагогического института им. А. И. Герцена в Ленинграде. В 1936 году защитил диссертацию, посвященную творчеству А. С. Пушкина, в этом же году возглавил кафедру литературы Ростовского педагогического института, стал вести специальные курсы в Ростовском университете.
Первые выступления его в печати относятся к концу 20-х — началу 30-х годов (фельетоны, статьи в одесской, в дальневосточных газетах, в журналах Москвы и Ленинграда).
Первая книга В. Закруткина — «Академик Плющов» — была издана в Ростове-на-Дону в 1940 году. Через год, перед самой войной, вышла в свет книга научных исследований и статей доцента В. А. Закруткина «Пушкин и Лермонтов».
Летом 1941 года В. Закруткин добровольцем ушел на фронт, в Действующую армию, военным корреспондентом. В эти же дни в Ростиздате вышла в свет его небольшая книжка о нацистах — «Коричневая чума».
Как военный корреспондент он участвовал во многих боях 1941—1945 годов.
В 1942 году были изданы два сборника его фронтовых рассказов— «На переднем крае» (Пятигорск) и «Сила» (Ростов). В следующем году в Ростове вышла повесть о разведчиках — «Человек со шрамом». В 1944 году, прямо с фронта, В. Закруткин отправил в Ростовское издательство две рукописи: сборник рассказов «О живом и мертвом» и «Повесть о слободе Крепкой». Обе книги были изданы в том же году.
В Союз советских писателей был принят в 1945 году заочно, так как находился на фронте. Участвовал в освобождении Праги, в штурме Берлина, проявив при этом личную храбрость, за что был награжден орденом боевого Красного Знамени.
Первые послевоенные произведения писателя — роман «У моря Азовского» и документальная книга о войне — «Кавказские записки».
«Кавказские записки» имели большой отклик в печати, несколько раз переиздавались в нашей стране и за рубежом. Фронтовые блокноты, по которым создавались «Кавказские записки», позднее увидели свет в книге «Дорогами большой войны», изданной в 1971 году в Москве.
В 1947 году В. Закруткин оставил научную работу и поселился в станице Кочетовской на Дону. В 1948 году вышла в свет его повесть «За высоким плетнем»»; в 1950 — роман «Плавучая станица», который в 1951 году был удостоен Государственной премии СССР. Роман посвящен проблеме сохранения рыбных запасов наших рек. Книга издавалась в нашей стране и за рубежом.
Тематически и идейно с этим романом связан целый ряд произведений, написанных В. Закруткиным впоследствии. Он принадлежит к тем писателям, которые не понаслышке знают цену возделанной земледельческой ниве, которые в огне сражений постигали душу советского солдата. Вот почему писатель имел право сказать о себе: «Я, оглядываясь на пройденный путь, все чаще думаю о том, что на всю жизнь меня привязали две темы: земля и война, вернее, человек на земле и человек на войне».
Одним из значительных произведений на тему «человек на земле» явился рассказ «Подсолнух», впервые увидевший свет на страницах газеты «Правда». Документальные новеллы «Слово о бессловесном» (1956), посвященные красоте и защите природы, а также очерки «Лик земли» (1960), «Лесные клады» (1961), «Творцы земной красы» (1962), «Кочетовцы» (1968), «В родном краю» (1971), «Костры детства» и другие составили впоследствии книгу «Мать сыра земля» (1970).
С 1951 года, более четверти века, В. Закруткин работал над романом-эпопеей «Сотворение мира». Книги романа выходили в 1956-м, 1967-м, 1975 годах. Роман показал крушение мира капитализма и становление нового мира социализма как единый процесс, начавшийся Октябрьской революцией в России и затронувший все страны и народы. Это семейно-бытовое и историко-философское повествование. События в романе развертываются в разных местах нашей страны и за рубежом. Миру капитализма и внутренней контрреволюции противопоставлены советский народ, партия большевиков, созданная Лениным. Большой интерес представляют образы коммунистов Ильи Длугача, Григория Долото-ва, Карпо Дубы, старого рабочего Платона Солодова и других. Роман удостоен Государственной премии.
Наиболее впечатляющим из последних произведений В. Закруткина на тему «человек на войне» явилась повесть «Матерь Человеческая» (1969), за которую писателю была присуждена Государственная премия РСФСР имени Горького, а ЦК ВЛКСМ и Союз писателей СССР отметили повесть первой премией на конкурсе имени А. Фадеева.
В 1973 году вышла в свет книга «О неувядаемом», в которую собраны лучшие статьи и очерки писателя о русском языке, о литературном мастерстве, о писателях-современниках. Жизни и творчеству М. А. Шолохова посвящена книга В. Закруткина «Цвет лазоревый» (1965).
В. Закруткин — автор сценариев художественных фильмов «Без вести пропавший», «Млечный путь», «Подсолнух».
В 1977—1980 годах в Ростовском издательстве вышло собрание сочинений писателя в четырех томах.
В течение ряда лет В. Закруткин избирался секретарем правления Союза писателей РСФСР и депутатом Ростовского областного Совета народных депутатов.
В. А. Закруткин награжден многими орденами и медалями, в том числе орденом Ленина, боевого Красного Знамени, Трудового Красного Знамени.
Дополнительно:
Фотоархив
Краткая биография закруткин
346780 Ростовская область
г. Азов, Петровский б-р 20
тел.(86342) 4-49-43, 4-06-15
E-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
. Новое .
ВИТАЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ ЗАКРУТКИН
Даты жизни : 27 марта 1908 — 10 октября 1984
Место рождения : город Феодосия
Русский советский писатель и литературовед. Лауреат Государственной премии СССР (1982) и Сталинской премии третьей степени (1951)
Известные произведения : «Матерь Человеческая», « Сотворение мира», «Плавучая станица», «Кавказские записки», «Подсолнух».

Детство провёл в деревне, в Молдавии и на Украине. После окончания школы работал сельским избачом, а когда в 1931 году семья переехала на Дальний Восток, в посёлке Завитая Амурской области преподавал русский язык и литературу на рабфаке.
В 1932 году экстерном окончил Благовещенский педагогический институт им. М. И. Калинина поступил в аспирантуру педагогического института им. А.И.Герцена в Ленинграде.
Литературной деятельностью занимался с 1933 год, а в 1936 году окончил аспирантуру ЛПИ имени А. И. Герцена. В том же году защитил кандидатскую диссертацию и получил назначение на должность заведующего кафедрой русской литературы в РГПИ, где работал до 1941 года.
Первая книга В.Закруткина – «Академик Плющов» — была издана в Ростове-на-Дону в 1940 году. Через год, перед самой войной, вышла в свет книга научных исследований и статей доцента В.А.Закруткина «Пушкин и Лермонтов».
Летом 1941 года добровольцем ушёл на фронт, в Действующую армию, военным корреспондентом. В эти же дни в Ростиздате вышла в свет его небольшая книжка о нацистах – «Коричневая чума».
Как военный корреспондент В.Закруткин участвовал во многих боях 1941-1945 годов. В 1942 году были изданы два сборника его фронтовых рассказов – «На переднем крае» и «Сила». В следующем году в Ростове вышла повесть о разведчиках – «Человек со шрамом». В 1944 году, прямо с фронта, В.Закруткин отправил в Ростовское издательство две рукописи: сборник рассказов «О живом и мёртвом» и «Повесть о слободе Крепкой». Обе книги были изданы в том же году.
В 1945 году заочно был принят в Союз советских писателей, так как находился на фронте. Участвовал в освобождении Праги, в штурме Берлина, проявив при этом личную храбрость, за что был награждён орденом боевого Красного Знамени.
Первые послевоенные произведения писателя – роман «У моря Азовского» и документальная книга о войне — «Кавказские записки».
«Кавказские записки» имели большой отклик в печати, несколько раз переиздавались в нашей стране и за рубежом. Фронтовые записки, позднее увидели свет в книге «Дорогами большой войны», изданной в 1971 году в Москве.
В 1947 году В.Закруткин оставил научную работу и поселился в станице Кочетовской на Дону. В 1948 году вышла в свет его повесть «За высоким плетнём»; в 1950 – роман «Плавучая станица», который в 1951 году был удостоен Государственной премии СССР. Роман посвящён проблеме сохранения рыбных запасов наших рек. Книга издавалась в нашей стране и за рубежом.
Тематически и идейно с этим романом связан целый ряд произведений, написанных В.Закруткиным впоследствии. Он принадлежит к тем писателям, которые не понаслышке знают цену возделанной земледельческой ниве, которые в огне сражений постигали душу советского солдата. Вот почему писатель имел право сказать о себе: «Я, оглядываясь на пройденный путь, всё чаще думаю о том, что на всю жизнь меня привязали две темы: земля и война, вернее, человек на земле и человек на войне».
Одним из значительных произведений на тему «человек на земле» явился рассказ «Подсолнух», впервые увидевший свет на страницах газеты «Правда». Документальные новеллы «Слово о бессловесном» (1956), посвящённые красоте и защите природы, а также очерки «Лик земли» (1960), «Лесные клады» (1961), «Творцы земной красы» (1962), «Кочетовцы» (1968), «В родном краю» (1971), «Костры детства» и другие составили впоследствии книгу «Мать сыра земля» (1970). 
Наиболее впечатляющим из последних произведений В.Закруткина на тему «человек на войне», явилась повесть «Матерь Человеческая» (1969), за которую писателю была присуждена Государственная премия РСФСР имени Горького, а Союз писателей СССР отметил повесть первой премией на конкурсе им. А.Фадеева.
В 1973 году вышла в свет книга «О неувядаемом», в которую собраны лучшие статьи и очерки писателя о русском языке, о литературном мастерстве, о писателях современниках. Жизни и творчеству М,А.Шолохова посвящена книга «Цвет лазоревый» (1965).
В.Закруткин – автор сценариев художественных фильмов «Без вести пропавший», «Млечный путь», «Подсолнух».
В 1977-1980 годах в Ростовском издательстве вышло собрание сочинений писателя в четырёх томах.
В течение ряда лет В.Закруткин избирался секретарём правления Союза писателей РСФСР и депутатом Ростовского областного Совета народных депутатов.
В.А.Закруткин награждён многими орденами и медалями, в тоом числе орденом Ленина, боевого Красного Знамени, Трудового Красного Знамени.
Умер В.А.Закруткин 10 октября 1984. Похоронен в станице Кочетовской на Дону во дворе дома, где он постоянно жил (сейчас там находится музей).
В городе Ростове-на-Дону на улице Пушкинской установлен бюст писателю.
Биография Закруткина Виталия Александровича
Закруткин Виталий Александрович (1908—1984) — русский советский писатель и литературовед. Лауреат Государственной премии СССР (1982) и Сталинской премии третьей степени (1951).
Закруткин родился 14 (27) марта 1908 года в Феодосии в семье народного учителя.
В 1932 году экстерном окончил Благовещенский педагогический институт им. М. И. Калинина; в 1936 — аспирантуру Ленинградского педагогического института им. А. И. Герцена. В том же году защитил кандидатскую диссертацию и получил назначение на должность зав. кафедрой русской литературы в РГПИ где работал до 1941 года. Во время войны служил в РККА, был корреспондентом армейской и фронтовой газет. В 1946—1950 годах работает доцентом РГУ имени В. М. Молотова и РГПИ. Литературной деятельностью занимается с 1933 года.
Виталий Закруткин, уже будучи известным русским писателем, лауреатом Государственной премии Союза писателей СССР, секретарем правления Союза писателей РСФСР, депутатом областного Совета народных депутатов, награжденный боевыми орденами и медалями и орденом Ленина, автор собрания сочинений, куда вошли его романы и повести «Сотворение мира», «Плавучая станица», «У моря Азовского», «Матерь Человеческая», «Кавказские записки», – никогда не считал зазорным печататься в газетах, журналах, сборниках. К чему призывал и приучал молодых, да и зрелых литераторов. А уж сколько он нянчился с начинающими писателями, так это и учету не поддается: сотни авторов – теперь уже маститых и известных! – по сей день с благоговением вспоминают «кочетовские университеты».
Виталий Закруткин был человеком мужественным и смелым. И не только на полях сражения с фашистами. 1937 год. Михаил Шолохов добивается от Сталина реабилитации земляков. 17 ноября трое станичников-арестантов получают свободу, их восстанавливают в партии и на работе в Вешенской. Но радость омрачена тем, что «топор висит над Доном, висит над всей страной…». За решеткой в тюрьме Ростова-на-Дону Виталий Закруткин. Шолохов – Сталину: «В такой обстановке… не только невозможно продуктивно работать, но и жить безмерно тяжело». В.А. Закруткин на свободе.
Черная страница в жизни Виталия Александровича, но он ее мужественно перевернул и поставил точку. В 1977 году он пишет «Страницы о себе. От земли к земле» – довольно подробная биография, факты жизни пропущены через душу и сердце. В книге очерк занимает более 40 страниц. И ни одной строки о тех тяжких и мрачных днях, проведенных на допросах и за тюремной решеткой. И что характерно: Закруткин никогда не ставил себе в заслугу, что он такой «пострадавший и униженный». Хотя в партию он так и не вступил – ни в годы войны, ни в мирное время. Он всю жизнь оставался беспартийным большевиком. Да таким, что и среди членов партии днем с огнем трудно сыскать. Таков уж характер у него был…
Да он и в последние годы даже о своих физических болячках больше терпеливо молчал, чем говорил, чтобы ненароком не огорчить родных, близких, друзей-товарищей. Он до последних дней радовался жизни: «Я рад и счастлив тем, что после всего доброго и злого, что мне довелось видеть в мире, после долгих раздумий и размышлений, после печальных ошибок и мучительных поисков истины и определения цели жизни, моей жизни, данной только мне и никому другому, я нашел и познал свет звезды, которая вела и продолжает вести меня: стремление к благу и счастью, к любви и дружбе всех людей на земле…»
Через несколько лет после обнародования этих строк не станет В.А. Закруткина, но свет звезды, который познал талантливый русский писатель, воин и гражданин России, до сих пор стоит над его родиной и, как сердце горьковского Данко, освещает путь новым поколениям, призывая «к любви и дружбе всех людей на земле». Да, многие большие и малые светила давно погасли, но живительный свет от них пробивается через толщу времени к людям.
Виталий Закруткин
Биография писателя
Виталий Александрович Закруткин (1908—1984) — русский советский писатель и литературовед. Лауреат Государственной премии СССР (1982) и Сталинской премии третьей степени (1951).
Закруткин родился 14 (27) марта 1908 года в Феодосии в семье народного учителя.
В 1932 году экстерном окончил Благовещенский педагогический институт им. М. И. Калинина; в 1936 — аспирантуру Ленинградского педагогического института им. А. И. Герцена. В том же году защитил кандидатскую диссертацию и получил назначение на должность зав. кафедрой русской литературы в РГПИ где работал до 1941 года. Во время войны служил в РККА, был корреспондентом армейской и фронтовой газет. В 1946—1950 годах работает доцентом РГУ имени В. М. Молотова и РГПИ. Литературной деятельностью занимается с 1933 года.
Умер Закруткин 10 октября 1984. Похоронен в станице Кочетовской на Дону во дворе дома, где он постоянно жил.
Лучшие книги автора
Матерь человеческая
На золотых песках
Сотворение мира
Похожие авторы:
Упоминание книг автора:
- 8 небольших книг о войне Подборки
Цитаты из книг автора
Широким и глубоким, как море, бывает горе людское, и чаще всего остается оно немым.
Последние рецензии на книги автора
За свою жизнь я прочитала не много книг о войне. Но много и других книг читаю с самого детства. Так вот эту я читала в подростковом возрасте, и она одна из совсем немногих, которые запали в душу настолько, будто напечатаны теперь на моем сердце.
Кого мы считаем Матерью Человеческой? Деву Марию, Божью матерь? Кого мы обожествляем и кому поклоняемся? Выдуманным символам. А кому в действительности мы обязаны жизнью и свободой? Кому мы обязаны тем, что не видели ужасов войны?
Наши дедушки, бабушки и прадеды — настоящие святые. Что они пережили и за что умирали — вот о чем никогда нельзя забывать.
Матерь Человеческая — повесть о женщине, которая сделала все, и даже больше того, что могла, ради того, чтобы спасти себя и детей (не своих, чужих). И даже эти пара спасенных жизней — намного больше того, что мог бы сделать каждый из нас.
Меня восхищает эпоха Советского Союза, та философия и тот уклад жизни. Как люди думали и чувствовали: искренне, по-доброму, гуманно. Как жаль, что времена таких людей прошли, и как я рада, что благодаря таким светлым людям, как наши прадеды, мы выжили и мы победили!
- Опции
- Пожаловаться
- Открыть в новом окне
- Поделиться
- ВКонтакте
- Твиттер
- Фейсбук
- Одноклассники
- Мой Мир
- Googe+
одна из любимых военных повестей моей мамы. Наверное, что-то совершенно душераздирающее. надо будет собраться с духом и прочесть тоже
Да это очень сильная книга, одна из любимых книг про военное время. Поражает, сколько в простой женщине силы духа, отваги, доброты несмотря ни на что.
@natalya.s.alex, боюсь читать душераздирающие книги, поэтому и о войне читаю не много (для таких книг мне тоже всегда нужно собраться с духом). эта была по школьной программе, но помню ее до сих пор.
«Таких, как Мария, у нас на земле великое множество, и придет время — люди воздадут им должное. »
Мне бы тоже хотелось, чтобы это время когда-нибудь пришло. Чтобы главы государств перестали развязывать бессмысленные войны. Чтобы лишить человека жизни было немыслимо и высшему уважению удостаивались матери, дающие ее. Возможно ли это? Есть ли у нас возможность подобного будущего? Или понимание возможно лишь у переживших смерть своего мира?
Мария пережила настоящий апокалипсис. Она знала лишь свою небольшую деревню, соседей, любимого мужа, сына и работу. Она потеряла все в один день. Но жизнь берет свое и она продолжила жить тоже. Животные, растерянные и голодные, тянутся к ней за заботой, а потом и дети, и огромные поля вокруг, нуждающиеся в уборке. Она просто работала и старалась не терять надежду. Эта книга, хоть и написанная порой слишком напыщенным и идеологическим слогом, все же до сих пор актуальна и берет за душу до слез, как и всякая правдивая история.
Есть много памятников, посвященных войне. Какой у вас в городе? В нашем районе – это вечный огонь и над ним просто одетая очень печальная женщина и девочка рядом с ней. Они стоят и словно ждут, хоть и понятно, что уже никто не придет. Но на площади возле всегда играют дети, и так хочется верить, что мирное небо над ними теперь навсегда…
- Опции
- Пожаловаться
- Открыть в новом окне
- Поделиться
- ВКонтакте
- Твиттер
- Фейсбук
- Одноклассники
- Мой Мир
- Googe+
#флешмоб_9мая
Как человек, перечитавший множество книг военной тематики, могу с уверенностью сказать, что это произведение надо включить в обязательную школьную программу по литературе.
Об авторе, честно говоря, не слышала вообще ничего, пока в руки не попала эта тоненькая, неприметная книжка в сером переплете, с некогда блестящими, но со временем облезшими буквами на обложке. (Как показывает опыт, именно такие книги чаще всего оказываются самыми интересными и значимыми).
Автор понимал, что он хочет этой книгой донести, потому что даже имя главной героине выбрано символическое — Мария, Матерь Человеческая.
В этих 200 страницах заключено отчаяние, отрицание, страх, воля, стремление жить, надежда на победу, ответственность перед погибшими и теми, судьба которых оставалась неизвестной.
Маленькая, хрупкая беременная женщина, потерявшая всё — мужа, 10-летнего сына, дом, оставшаяся один на один со своим горем, с горем всего народа, просит у Бога смерти, а в итоге находит в себе силы превозмочь страдания, за что жизнь награждает ее новыми встречами.
Человечность Марии заслуживает отдельного упоминания. Поить парным молоком умирающего немецкого солдата, закопать убитого фрица, чтобы его не заклевали вороны, ухаживать за всеми прибившимися к единственному оставшемуся живому человеку на хуторе животными, птицами, пчелами.
В конце я уже рыдала, не сдерживая эмоций и чувств. Сколько было таких людей во время войны? О скольких подвигах мы не знаем.
- Опции
- Пожаловаться
- Открыть в новом окне
- Поделиться
- ВКонтакте
- Твиттер
- Фейсбук
- Одноклассники
- Мой Мир
- Googe+
«Таких, как Мария, у нас на земле великое множество, и придет время — люди воздадут им должное… засияет над землей образ Матери Человеческой нашей нетленной веры, нашей надежды, нашей вечной любви…»
Мама… Как много в этом слове… Это человек, которого вы увидели впервые в жизни, которому доверяете все свои тайны, который может решить любую проблему. Вообщем, самый близкий и родной человек! Не удивительно, что есть множество произведений посвященных матерям.
«Матерь человеческая» — книга, о простой советской женщине Марии. Она как все трудилась, работала, любила мужа и воспитывала маленького сына Васятку, ждала появление на свет своего второго ребенка. Но Война разрушила ее мирную жизнь… Забрала горячо любимых, разорвала связи с друзьями и соседями, уничтожила ее дом — потихоньку убивала и саму Марию.
Эта книга также и про возможности человека, про стойкость характера и несгибаемую силу воли. «Человек может все, лишь бы захотел» — убеждает нас автор.
Женщина наедине с Войной — вот как я бы, описала эту книгу в одном предложении. Ведь война — самое страшное событие на свете, и горько, когда это бремя приходится нести женщине. Как таковых военных действий в книге нет. Мария живет одна в своей деревне, которую уничтожили немцы, убив и взяв в плен всех жителей, и покинули ее. Меня восхищало, как Мария обустраивала себе подвал для жилья, беременная работала в поле зимой, ухаживала за домашним скотом и двумя собаками! Это просто уникальная и удивительная женщина! Помимо этого она ухаживала за раненным немецким солдатом, хоронила погибших на войне, приютила к себе 7(!) деток, бежавших из Ленинградского детского дома.
Отдельно хотелось бы остановится на истории немецкого мальчика-подростка. Я плакала, читая, как он знал только одно русское слово — мама, и называл так Марию. Автор подчеркивает, что мама — это особое слово, ведь не случайно малыши произносят первым именно его. Война не была нужна этому мальчику, не нужна была его маме, просто так получилось, он оказался в России, готовый убивать, не желая этого. Также о встрече с мамой и любимой девочкой Леной мечтал и русский мальчик-солдат Славка, который погиб при наступлении немцев. Убили и пятнадцатилетнюю Сашу, которая громко и прилюдно ругала немцев. Почему война не щадит детей -самых прекрасных существ на земле?
Книга действительно мощная, заставляет о многом подумать и задуматься над жизнью. Очень много смыла вложено между строк. Для меня «Матерь человеческая» стала еще одно из немногих книг, которую я буду рекомендовать всем обязательно.
#БК_2017 (12. Книга, события в которой проходят в военное время.)
Биография Виталия Закруткина
Содержимое разработки
Виталий Александрович Закруткин-писатель Дона (1908-1984 г.г.)
Автор: Троян Анастасия Васильевна, ученица 6 б класса МБОУ гимназии г. Зернограда
Проверила: учитель русского языка и литературы МБОУ гимназии г. Зернограда Аврята Елена Ивановна
Детство Виталия Закруткина
- На берегу Дона, в станице Кочетовской, жил и творил русский писатель Виталий Александрович Закруткин.
- Родился 27 марта 1908 года в городе Феодосии в семье народного учителя. Вырос в деревне, с детства знаком с крестьянским трудом.
- Вместе с семьей кочевал он от Бессарабии до Молдавии. Затем десять лет прожил в украинской деревне Екатериновке.
- С детства полюбил писатель народные песни, всегда задушевные, чарующие своей напевностью, то грустные и печальные, как сама жизнь трудового люда, то широкие и раздольные, как степь, что привольно раскинулась на многие версты окрест. А когда подрос, он стал первым песенником на деревне, заводилой, душой всех посиделок, вечеров.
Была и другая страсть у мальчика – сказки, эти чудесные, исполненные живого юмора и лукавства, беспощадной сатиры произведения устного народного творчества, в которых всегда богатеям приходилось туго, а бедняк выходил победителем. Они пленили своей неистощимой выдумкой, поэтичностью и простотой. Когда кто-либо при нем рассказывал сказки, он слушал и заслушивался. А потом и сам пробовал их складывать, придумывая какую-либо нехитрую историю.
Семья Закруткина была большая, дружная, трудолюбивая. Работали все. Рано пришлось познать нелегкий крестьянский труд. В страдную пору не уходили с поля от зари до зари. Вместе со своими братьями писатель и за плугом ходил, и хлеб косил, и водил коней в ночное…
Время тогда было трудное. После гражданской войны хозяйство пришло в упадок. Как и многим другим, нелегко было сельскому учителю прокормить большую семью. И он, получив земельный надел, занялся сельским хозяйством. Земля требовала рабочих рук. Поэтому весну и лето будущий писатель проводил в поле, за работой. А зимой ходил в школу. Учились дети по очереди. Когда в 1925 году Виталий Закруткин окончил семилетку, начал посещать занятия его средний брат.
Юношеские годы Виталия Закруткина
- Поселившись в поселке Завитая, Амурской области, где отец заведовал средней школой, Виталий Закруткин стал учительствовать. Он преподавал в железнодорожной школе – десятилетке и на рабфаке русский язык, естествознание и даже английский. Знания, полученные в семилетке и на курсах избачей, пополнялись самообразованием. Не покидало сокровенное желание получить высшее образование.
- В 1932 году Закруткин держал экстерном экзамен по факультету языка и литературы при Благовещенском педагогическом институте. После отличной сдачи экзаменов и защиты дипломной работы по Пушкину кафедра рекомендовала Закруткина в аспирантуру. И в следующем году он поступил в аспирантуру при Ленинградском педагогическом институте имени Герцена. Начались годы напряженной учебы.
- За время учебы в аспирантуре он опубликовал ряд работ в ленинградских газетах, в ученых записках института, а также в журналах «Резец», «Звезда», «Красная новь».
- Аспиранту присвоили ученую степень кандидата наук.
- Он был назначен заведующим кафедрой русской литературы Ростовского пединститута.
- Виталий Александрович был лично знаком с А.Серафимовичем,
С. Сергеевым-Ценским и другими писателями.
В 1937 году Закруткиным были широко организованы Дни памяти Пушкина, был выпущен его сборник исследовательских статей «Пушкин и Лермонтов».
Одной из необычных страниц разносторонней
деятельности Закруткина стала публикация в
1940 году песен калмыцкого эпоса «Джангар».
Незадолго до войны вышла в свет повесть
«Академик Плющов». Основной же для него
по- прежнему оставалась преподавательская
работа – Закруткин готовился к защите докторской диссертации о творчестве Л.Н. Толстого.
Но война круто изменила планы Закруткина. Порвав прямо в военкомате уведомление о брони для научных работников, он отправляется на фронт военным корреспондентом. По живым впечатлениям от боев им была написана книга фронтовых рассказов и очерков «На переднем плане» (Пятигорск, 1942 г.). Сотрудничая с армейскими газетами, Закруткин снабжал их репортажами и очерками с окопных передовых. Войну завершил в Берлине.
По возвращении с фронта вернулся на прежнюю работу, но груз военных впечатлений заставляет обратиться к фронтовому дневнику, по материалам которого создается повесть-хроника «Кавказские записки» (1946).
В 1947 году Закруткин переезжает из Ростова в глухую станицу Кочетовскую. Новоселу выделили добротный приусадебный участок прямо на берегу реки, где он за два года своими руками построил дом, посадил сад и виноградник.
В станице Кочетовской в 1948 году были написаны рассказ «Млечный путь» и повесть «За высоким плетнем».
Тема умелого хозяйствования на земле получила развитие в романе «Пловучая станица» (1950). Непосредственное вторжение литературного произведения в конкретную сферу народного хозяйства стала приметой времени.
В 1951 году роман был удостоен Государственной премии СССР.
Роман-эпопея «Сотворение мира»
В 1953 году Закруткин приступил к непосредственному воплощению замысла романа- эпопеи «Сотворение мира».
В 1955-1956 гг. писатель создает первую книгу, вторая книга увидела свет в 1967 году, и с конца 1960-х гг. автор работал над третьей книгой, опубликованной в 1978 году.
В 1982 году В.А. Закруткин стал лауреатом Государственной премии СССР за роман «Сотворение мира».
Одним из значительных произведений на тему «человек на земле» является рассказ «Подсолнух», который был впервые напечатан на страницах газеты «Правда» в 1953 году, а затем издан большим тиражом в журнале «Огонек».
Повесть «Матерь Человеческая»
Наиболее впечатляющим из последних произведений Виталия Закруткина на тему «человек на войне» явилась повесть «Матерь Человеческая» (1969),
за которую писателю была присуждена Государственная премия имени Горького,
а Союз писателей отметил повесть первой премией
на конкурсе имени
- Здание Кочетовкой школы отстроили благодаря хлопотам писателя, и в 1974 году он ее открывал.
- Помог в строительстве клуба, опекал библиотеку.
- Поднял вопрос о реконструкции храма,
о строительстве моста
через реку Плёску.
До конца своих дней Виталий Александрович работал над повестью «На Золотых Песках», которая так и осталась незавершенной. Прожив всю свою писательскую жизнь в станице Кочетковской, Закруткин стал неотъемлемой частью этой земли. Он не раз писал о ней («Кочетовцы», «В родном краю», «В донской степи» и др.).
Почти все это время он был депутатом местного и областного советов. Стараниями Закруткина в станице была построена новая школа-десятилетка, поселковая дорога, восстановлена церковь в станице Семикаракорской.
Закруткин, как и М. Шолохов воплотил особый «донской» стиль писательской жизни.
Виталий Александрович Закруткин
10 октября 1984 года,
похоронен в станице Кочетовской,
недалеко от реки Дон,
которую он воспевал
В доме В. Закруткина сохранилось всё так, как было при жизни писателя. На письменном столе – талисман: бюст Л.Н. Толстого, прошедший с писателем дорогами войны; любимая трубка; трофейная немецкая печатная машинка.
Виталий Закруткин по праву принадлежит к тем писателям, которые не понаслышке знают цену возделанной земледельцами ниве, выращенному на голом пустыре фруктовому саду, к тем писателям, которые под огнем, на кровавых полях сражений, постигали душу советского солдата.
Закруткин – один из наиболее ярких и последовательных представителей шолоховской школы в отечественной литературе. Дон, донская земля стали для него второй родиной.
Виталий Закруткин в книгах и жизни. Слово о писателе: ( статьи, рецензии, высказывания советских и зарубежных писателей о В. А. Закруткине). – Ростов –на –Дону.-1978.
По страницам фронтовой журналистики Виталия Закруткина. Г. Рощин Журнал ‘Дон‘, декабрь, 1979.
Писатели Дона: Библиографический указатель. – Ростов н / Д, 1986.
Литература Дона и о Доне. Ростов-на-Дону 2007 г.
Виталий Закруткин «Кавказские записки». Ростовское книжное издательство 1970 г.
Виталий Закруткин «Цвет лазоревый». Издательство «Советская Россия». Москва – 1975 г .
«Матерь человеческая» — это история сильной женщины, которую не сломила жестокая война, забрав у нее самое дорогое в жизни – ее семью. Произведение Закруткина, появившись в 1969 году, достаточно быстро обрело популярность. Оно включено в обязательный перечень литературы для прочтения в 9 классе.
История создания
Виталий Закруткин долгое время трудился военным корреспондентом. По долгу службы он объездил едва ли не всю страну. Однажды, во время подготовки очередного репортажа, писатель на пепелище сожженного немцами села, увидел рыдающую молодую женщину. Прячась от врагов в кукурузном поле, она по возвращении в родную деревню, застала на ее месте лишь руины. Оставшейся без жилья женщине пришлось долгое время жить в погребе. Эта история сильно запала в душу писателя и он в 1944 году создает рассказ «О живом и мертвом», написав образ главной героини именно с этой женщины. По окончании войны Закруткин посетил Прикарпатье, где внимание его привлек памятник Мадонне, держащей на руках младенца. Тогда же у писателя возник замысел написать повесть «Матерь человеческая». И вот, в 1969 году, произведение предстало на суд читателей.
Тема
Тема войны занимала особое место в литературе второй половины 20 столетия. Наряду со многими другими русскими авторами, Виталий Закруткин не единожды использовал эту животрепещущую тему в своих произведениях, но повесть «Матерь человеческая» среди прочих выделяется особенно сильно. Причиной тому изображение писателем не только ужасающих последствий войны, но и тяжелой женской судьбы, покалеченной этими кровавыми событиями.
Наличие военной тематики в произведении предполагает соответствующую ей проблематику. Так, в данной повести рассматриваются проблемы жизни и смерти, доброты и милосердия, материнства, взаимоотношения отцов и детей, самопожертвования. Такие вопросы остаются актуальными на протяжении все жизни человека, но особенно они обостряются в период сложной общественно-исторической ситуации.
Первые строки повести переносят читателя в одну из холодных осенних ночей 1942 года. Именно тогда и происходит первая встреча с главной героиней повести, Марией. От ужасающего грохота разрывающихся снарядов женщина укрылась в кукурузном поле. Здесь же автор сообщает о беременности героини.
Мария мечтала о смерти и лишь теплящаяся внутри ее жизнь заставляла ее бороться за свое существование. Война отняла у молодой женщины любимую семью – мужа и сына. На ее глазах немцы сожгли ее родной дом и расстреляли множество народа.
В какой-то момент автор включает в повествование воспоминания героини. Сообщая о ее тяжелой судьбе, он лишний раз показывает твердость ее характера и силу духа. Еще в семилетнем возрасте Мария потеряла отца, а вскоре и мать. Времена были тяжелыми, чтобы выжить, нужно было много работать, поэтому выучиться Марие не удалось. Все ее образование сводилось к окончанию четырех классов. Девушка вышла замуж будучи еще совсем молоденькой и вскоре родила сына. Казалось, впереди семью ждала счастливая жизнь, но судьба распорядилась иначе…
Многое довелось пережить героине, но она достойно перенесла все предложенные жизнью испытания и нисколько не озлобилась. Ища все возможные способы чтобы выжить, Мария долгое время жила в уцелевшем погребе и много трудилась. Благодаря своему упорству и жизнелюбию, женщина сохранила не только свою жизнь, она смогла спасти еще семерых детей. Так началась новая жизнь героини.
Мария обладала необычайной силой духа и безмерной любовью к ближнему. Смыслом ее жизни после потери родных стала помощь людям. Потому-то автор и назвал свою повесть «Матерь человеческая» и подобно Матери Божьей, имя главной героине он дал Мария.
Композиция
Композиционное построение повести В. Закруткина вполне традиционное — в нем присутствуют все основные части произведения, последовательно сменяющие друг друга. Начинается повесть с экспозиции, роль которой играет момент знакомства читателей с главной героиней повести – Марией, а также воспоминания этой молодой женщины. Завязка – это потеря героиней самых близких людей, мужа и сына, и жестокий эпизод битвы на месте ее родной деревни, приведший к полному ее разрушению. Новый этап в жизни Марии, начавшийся после войны играет в повести роль развития событий. Кульминационных точек на протяжении всего повествования встречается несколько. Развязкой же будет новая жизнь Марии с детьми.
Особенностью композиции повести можно назвать вступительное слово о героине произведения и ее воспоминания о прошлом, так называемые ретроспекции. Такие внесюжетные элементы, присутствующие в тексте, помогают лучше понять характеры героев и раскрыть поднятую автором в повести тему.
Жанр
Анализ любого литературного произведения предусматривает определение его жанровой принадлежности. Говоря о «Матери человеческой», можно с уверенностью причислить ее к жанру повести. На это указывают определенные характерные признаки: наличие равнозначных, параллельно текущих сюжетных линий, довольно обширная проблематика произведения, а также богатая система образов.
Достоверность описываемых в данной повести событий военного времени совершенно точно позволяет обозначить направление произведения – это реализм.
На тему: «Важно ли умение прощать в тяжёлых условиях?» В. А. Закруткин «Матерь человеческая» (Итоговое сочинение (декабрьское))
Интересно, важно ли умение прощать в тяжёлых условиях? Думаю, ответ очевиден. Умение прощать – это качество сильных духом людей. Не каждый человек способен переступить через свою гордость, отпустить обиду и понять другого. Мы должны понимать, что накапливание обид не принесёт ничего хорошего: разрушение отношений, уничтожение в себе положительных человеческих качеств. Этого нельзя допускать, особенно в сложные времена.
Человек, умеющий прощать, становится сильнее.
Давайте вспомним произведение Виталия Александровича Закруткина «Матерь человеческая», где главная героиня повести – Мария счастливо проживала в затерянном в степях хуторке вместе со своей семьёй: мужем Иваном и сыном Васяткой. Но мирная жизнь хуторян была разрушена солдатами фашистской Германии. «Третья бригада колхоза имени Ленина» была уничтожена, а жителей либо убили, либо увели в плен. Лишь Марии удалось сбежать от врагов, но не от горькой судьбы: женщина лишилась близких людей и своего дома. Ей пришлось выживать в одиночку. Мария нашла уцелевший погреб, в котором обнаружила раненого немца. Ненависть и злоба охватили героиню, она готова была убить этого солдата, который был одним из тех, кто забрал жизни дорогих для Марии людей. Но сдавленный крик немца, совсем ещё мальчика, остановил женщину. Она пожалела о том, что хотела совершить. Мария пыталась выходить человека в ненавистной ей форме, понимая, как тяжело пришлось раненому. Героиня повести смогла простить молодого немецкого солдата, ведь она не была лишена сострадания и чуткости. Кроме того, Мария не позволила своей душевной боли заглушить эти качества, которые помогли ей выживать в тяжёлых условиях и оставаться человеком.
Умение прощать – признак сильного духом человека. Обратимся к роману Ф. Достоевского «Преступление и наказание». Соня Мармеладова – очень несчастная девушка. Чтобы прокормить свою семью, она жила по жёлтому билету. Героине не пришлось бы заниматься подобной деятельностью, если бы её отец не пропивал все деньги. Но на него девушка зла не держала. Она простила ему все: свою искалеченную судьбу, бедствие семьи. Умение прощать играло большую роль в жизни героини: девушка не зацикливалась на несправедливых огорчениях, не пыталась дать повода для ссоры со своим отцом, которого она очень любила и ценила, а стремилась всё исправить, как-то помочь своей семье.
Заканчивая рассуждение, я пришла к выводу: умение прощать – это очень важное качество человеческой души, которым может обладать далеко не каждый. Люди, имеющие такую способность не держат зла на кого-либо, способны сопереживать и понимать людей, что всегда ценится. А во времена тяжёлых условий умение прощать не только способствует преодолеванию различных трудностей, но и помогает оставаться человеком.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Сочинение «Матерь человеческая»: аргументы доброты и жестокости
Сочинения
Тематика войны в литературе послевоенных лет оставалась одной из самых злободневных. Слишком остра и болезненна она была для людей, прошедших все ужасы того времени. Раны от тех горьких потерь еще не зажили. Но писатель В. А. Закруткин в своей повести о войне затронул важную тему прощения врага. Взятые из книги аргументы доброты и жестокости для сочинения «Матерь человеческая» позволяют понять, как смогла русская женщина отказаться от мести, когда фашисты сожгли целую деревню, не пожалев детей.
История жизни
Судьба Марии, являющейся главной героиней повести, трагична. Война забрала у нее все, что было дорого. На ее глазах немцы убили мужа и ребенка. Оставшись одна, она выживает как может. Беременная женщина вначале решает мстить фашистам за жестокость и крушение людских судеб, потому увидев молоденького немца, несчастная берет вилы и хочет его убить, в отместку за погибших родных и близких.
Но когда из уст юноши вырывается слово «мама», все внутри Марии переворачивается. Ей кажется, это ее сынок просит о пощаде. Она понимает, что у юноши тоже есть мать и отец, которые ждут возвращения своего чада. Проявление милосердия к врагу многими современниками автора воспринимается как трусость, ведь каждый знает, какие жестокие деяния творили фашисты:
- расстреливали людей;
- сжигали целые села;
- уничтожали города;
- угоняли людей для работы в Германию;
- мучили пленных в концлагерях.
Это и многое другое трудно простить, потому великодушие простой женщины непонятно не смирившимся с многочисленными потерями. Проблема в том, что такая судьба, как у Марии, была у многих тысяч советских женщин, и мало кто из них мог проявить милосердие, встретив представителя вражеского клана.
Человеческое великодушие
Добро, которое совершила Мария, было знаком свыше. Как будто создатель удержал женщину от непоправимого поступка. Голос свыше внушил, что убивая, она сама становится такой же убийцей. В несколько секунд для Марии открылось, что некоторые условия нельзя переступать:
- отвечать жестокостью на жестокость.
- убивать, так как это грех, за который требуется расплата, даже если он совершен из благих побуждений.
После раздумий героиня поняла, что убив, она станет жестокой убийцей, отомстившей врагу, который фактически не способен сопротивляться. В результате Мария решается спасти раненого немца.
Этот социально значимый контекст, который показывает читателю автор, позволяет понять метания, соблюдение нравственных устоев, а также широту души русского человека и его великодушие. Материнское сердце не позволило сделать зло человеку, даже когда на нем вражеский мундир. Но героиня произведения «Матерь человеческая», аргументы для сочинения по которому уместно привести, помогает не только молодому немцу.
Она нашла спрятавшихся детей и заботится о них как о родных детях. Женщина не дорожит своей жизнью и не думает о собственном благополучии. Для нее важнее спасти сирот, которые находятся под ее опекой, и это исторический образ простой русской бабы, стал олицетворением матери-заступницы. Она как дева Мария охраняет доверившихся ее людей. Война не сделала ее жестокой и морально сломленной.
Героиня не только сама справилась с трудностями, но и как могла, приходила на помощь всем, кто в ней нуждался. По большому счету Мария совершила подвиг во имя добра и должна быть награждена за него Уместный эпитет, которого достойна эта женщина — Человек с большой буквы.
Образец сочинения
Такое качество как доброта выражается в сочувствии, проявлении милосердия, а также поступках во благо других людей. Это прекрасное человеческое свойство делает окружающий мир светлее, заставляя людей улыбаться.
Конечно, далеко не каждый способен проявлять доброту. Только те, кто может пожертвовать собой ради других людей, и имеют сильный характер и способны проявить истинное милосердие. Многие авторы в своих произведениях заявляли о том, что доброта является проявление силы. Такой сильной женщиной стала Мария из повести Закруткина. Краткий анализ позволяет понять, что благодаря великому сердцу, силе духа и необычайной мужественности героиня сделала мир немного лучше.
Способность простой русской женщины защищать более слабых, терпеть боль и лишения ради их спасения, вот главные аргументы в пользу приоритета добра над злом. Главная героиня мужественно делает свою работу и готова умереть за своих подопечных. Они стали ее как дети. Этим оправдывается высокое звание матери человеческой, которое стало наградой за подвиг.
Слабый человек не способен совершить благой поступок. Ведь для этого необходимо отдать часть своей души. Но люди, не имеющие твердого характера, чаще всего думают о своем благе, не замечая бед тех, кто находится рядом. Они не станут сопереживать или что-то делать для других, так как собственное благополучие дороже.
Эта информация поможет написать итоговый тест ЕГЭ или сочинение: «Матерь человеческая». Доброта в нем выступает как главный аргумент в пользу отказа от жестокости и прощения своих врагов.
Анализ повести В. Закруткина «Матерь человеческая»
«Матерь человеческая» — это история сильной женщины, которую не сломила жестокая война, забрав у нее самое дорогое в жизни – ее семью. Произведение Закруткина, появившись в 1969 году, достаточно быстро обрело популярность. Оно включено в обязательный перечень литературы для прочтения в 9 классе.
История создания
Виталий Закруткин долгое время трудился военным корреспондентом. По долгу службы он объездил едва ли не всю страну. Однажды, во время подготовки очередного репортажа, писатель на пепелище сожженного немцами села, увидел рыдающую молодую женщину. Прячась от врагов в кукурузном поле, она по возвращении в родную деревню, застала на ее месте лишь руины. Оставшейся без жилья женщине пришлось долгое время жить в погребе. Эта история сильно запала в душу писателя и он в 1944 году создает рассказ «О живом и мертвом», написав образ главной героини именно с этой женщины. По окончании войны Закруткин посетил Прикарпатье, где внимание его привлек памятник Мадонне, держащей на руках младенца. Тогда же у писателя возник замысел написать повесть «Матерь человеческая». И вот, в 1969 году, произведение предстало на суд читателей.
Тема войны занимала особое место в литературе второй половины 20 столетия. Наряду со многими другими русскими авторами, Виталий Закруткин не единожды использовал эту животрепещущую тему в своих произведениях, но повесть «Матерь человеческая» среди прочих выделяется особенно сильно. Причиной тому изображение писателем не только ужасающих последствий войны, но и тяжелой женской судьбы, покалеченной этими кровавыми событиями.
Наличие военной тематики в произведении предполагает соответствующую ей проблематику. Так, в данной повести рассматриваются проблемы жизни и смерти, доброты и милосердия, материнства, взаимоотношения отцов и детей, самопожертвования. Такие вопросы остаются актуальными на протяжении все жизни человека, но особенно они обостряются в период сложной общественно-исторической ситуации.
Первые строки повести переносят читателя в одну из холодных осенних ночей 1942 года. Именно тогда и происходит первая встреча с главной героиней повести, Марией. От ужасающего грохота разрывающихся снарядов женщина укрылась в кукурузном поле. Здесь же автор сообщает о беременности героини.
Мария мечтала о смерти и лишь теплящаяся внутри ее жизнь заставляла ее бороться за свое существование. Война отняла у молодой женщины любимую семью – мужа и сына. На ее глазах немцы сожгли ее родной дом и расстреляли множество народа.
В какой-то момент автор включает в повествование воспоминания героини. Сообщая о ее тяжелой судьбе, он лишний раз показывает твердость ее характера и силу духа. Еще в семилетнем возрасте Мария потеряла отца, а вскоре и мать. Времена были тяжелыми, чтобы выжить, нужно было много работать, поэтому выучиться Марие не удалось. Все ее образование сводилось к окончанию четырех классов. Девушка вышла замуж будучи еще совсем молоденькой и вскоре родила сына. Казалось, впереди семью ждала счастливая жизнь, но судьба распорядилась иначе…
Многое довелось пережить героине, но она достойно перенесла все предложенные жизнью испытания и нисколько не озлобилась. Ища все возможные способы чтобы выжить, Мария долгое время жила в уцелевшем погребе и много трудилась. Благодаря своему упорству и жизнелюбию, женщина сохранила не только свою жизнь, она смогла спасти еще семерых детей. Так началась новая жизнь героини.
Мария обладала необычайной силой духа и безмерной любовью к ближнему. Смыслом ее жизни после потери родных стала помощь людям. Потому-то автор и назвал свою повесть «Матерь человеческая» и подобно Матери Божьей, имя главной героине он дал Мария.
Композиция
Композиционное построение повести В. Закруткина вполне традиционное — в нем присутствуют все основные части произведения, последовательно сменяющие друг друга. Начинается повесть с экспозиции, роль которой играет момент знакомства читателей с главной героиней повести – Марией, а также воспоминания этой молодой женщины. Завязка – это потеря героиней самых близких людей, мужа и сына, и жестокий эпизод битвы на месте ее родной деревни, приведший к полному ее разрушению. Новый этап в жизни Марии, начавшийся после войны играет в повести роль развития событий. Кульминационных точек на протяжении всего повествования встречается несколько. Развязкой же будет новая жизнь Марии с детьми.
Особенностью композиции повести можно назвать вступительное слово о героине произведения и ее воспоминания о прошлом, так называемые ретроспекции. Такие внесюжетные элементы, присутствующие в тексте, помогают лучше понять характеры героев и раскрыть поднятую автором в повести тему.
Анализ любого литературного произведения предусматривает определение его жанровой принадлежности. Говоря о «Матери человеческой», можно с уверенностью причислить ее к жанру повести. На это указывают определенные характерные признаки: наличие равнозначных, параллельно текущих сюжетных линий, довольно обширная проблематика произведения, а также богатая система образов.
Достоверность описываемых в данной повести событий военного времени совершенно точно позволяет обозначить направление произведения – это реализм.
Разработка урока литературы в 9 классе
« Женщина-мать в годы
Великой Отечественной войны»
Урок-размышлен$ие по повести В.Закруткина «Матерь Человеческая»
2015-04-03
$Тема: « Женщина-мать в годы Великой Отечественной войны».
$Урок-размышление по повести В.Закруткина «Матерь Человеческая»
Цели урока:
Обучающая: формирование умения анализировать художественный текст произведения;
— пробуждать у учащихся желание читать
Развивающая: развитие речи – усиление коммуникативных свойств речи, овладение художественным$и образами, выразительными средствами языка;
Воспитывающая: на примере героини повести раскрыть учащимся духовную красоту и величие, силу духа русской женщины, ее человечность, цельность натуры, мужество и стойкость в годы Великой Отечественной войны;
— помочь им увидеть ее доброту, трудолюбие, щедрость души, вызвать сопереживание за судьбы людей, на плечи которых легла основная тяжесть войны;
— воспитывать патриотические чувства, любовь к родной земле, людям, живущим и работающим на ней;
— вызвать душевный протест против жестокости и бес$человечности, которые несет с собою войн
Организация работы: коллективная.
Эпиграфы к уроку:
$Люди! Братья мои! Берегите своих матерей!
Настоящая мать человеку даётся однажды…
С. Островой
$Восславим женщину-Мать, чья любовь не знает преград, чьей грудь вскормлен весь мир! Всё прекрасное
в человеке – от лучей солнца и от молока Матери, вот
что насыщает нас любовью к жизни.
М. Горький
Ход урока.
$(Звучит песня «Русским героям» в исполнении группы «Любэ»)
-
Вступительное слово учителя.
Всё, что мы знаем о женщине, лучше всего вмещается в слово «милосердие». Есть и другие слова: сестра, жена, друг, и самое высокое — мать. Женщина даёт жизнь, женщина оберегает жизнь, женщина и жизнь – синонимы.$
Сколько благодарных, высоких слов сказано о матери и материнстве! Мужество матери…Привычные для нас словосочетания. От кого же и ждать верности в любви, если не от матери? От кого требовать больше терпеливости, чуткости, бесстрашия?
Да, это так. Это было так и два, и пять, двадцать веков назад. Но почему же вновь и вновь обращаются к этой вечной теме художники и писатели, режиссёры и философы? Да потому, что злобой дня, тревогой дня, болью дня остаётся совершенствование человека.
$А у истоков совершенствования личности стоит Мать. Каждый человек – будь он учёный, космонавт, хлебороб, простой рабочий – берёт своё начало с Матери.
Произведений, посвящённых матерям, очень много. Мне особенно понравились высокие слова М. Горького и С.Острового, которые я взяла эпиграфом нашего урока.
Повесть В. Закруткина посвящена женщине, женщине – матери. Тем, кому в годы войны приходилось труднее всего. Они должны были заменить ушедших мужей, и в тоже время продолжать свой труд – труд матерей.
-
Обсуждение повести В.Закруткина «Матерь человеческ$ая».
-
Что вы знаете об участии женщин на войне?
(Женщины в$оевали плечом к плечу с мужчинами, совершали подвиги).
Учитель: Но женщины не только геройски воевали в годы Великой Отечественной войны. Проводив на фронт мужа, сына, брата, они по 10-12 часов работали у станка или пахали, сеяли, убирали огромные поля, растили детей. Об этом подвиге женщины у М.Исаковского есть замечательные строчки:
Была ты и пряхой и ткахой,
Умела – иглой и пилой…
Рубила, возила, копала,-
Да, разве же всё перечтёшь?
$ А в письмах на фронт уверяла,
Что будто отлично живёшь.
( Стихотворение «Русской женщине»)
В первые месяцы Великой Оте$чественной войны наши войска отступали под напором гитлеровских полчищ. Женщины, старики, дети оставались беззащитными перед лицом жестокого врага.
«Я своими глазами увидел всё, что натворили гитлеровцы только за одну неделю. Горы, слегка присыпленные снежком трупов женщин и детей, противотанковые рвы, заполненные расстрелянными ростовчанами, разграбленные дома, городские кварталы, сожжённые от начала до конца, »- пишет В. Закруткин в воспоминаниях «Страницы о себе»
Краткий рассказ об авторе. (Выступление подготовленного ученика).
$ Закруткин Виталий Александрович родился на станции Кочетковская – на – Дону, Ростовской области. В 1932 году Виталий экстерном окончил Благовещенсикй педагогический институт. Преподавал в Новгородском учительском институте им.М.Н.Покровского. В 1936 году В, Закруткин защитил кандидатскую диссертацию о романтических поэмах А.С.Пушкина. в этом же году он получил назначение на должность заведующего кафедрой русской литературы Ростовского педагогического института.
$ Виталий Александрович был лично знаком с А. Серафимовичем, М.Шолоховым. Закруткин готовился к защите докторской диссертации о творчестве Л.Н.Толстого. Но война изменила его планы. Он отправляется на фронт военным корреспондентом. По живым впечатлениям от боёв им была написана книга фронтовых рассказов и очерков «На переднем плане». В, Закруткин – автор рассказа «Подсолнух», повести «Матерь человеческая». В, А. Закруткин был похоронен во дворе собственного дома. Ставшего музеем. В его честь назван теплоход.
-
Какова тема повести «Матерь человеческая»?
$( Тема повести – судьба русской женщины, вынесшей все тяготы войны и сохранившей человеческую душу).
-
$Что вы знаете о нелёгком детстве и юности Марии?
( Марии было семь лет, когда белогвардейский карательный отряд расстрелял её отца -коммуниста. Когда умерла мать, ей было 16 лет. Затем Мария вышла замуж за Ивана. Оба работали в третьей бригаде колхоза имени Ленина. Он – шофёром, она – дояркой. У них рос сын Вася),
$Учитель: Великая Отечественная война принесла людям тяжелейшие испытания и смерть. Ворвалась она и в семью Марии. На её глазах фашисты повесили мужа и девятилетнего сына, сожгли хутор, а всё население его (около 100 человек) погнали в Германию, и Мария, чудом спасшаяся в кукурузном поле, осталась «одна на чадной, повитой чёрным дымом, овеянной смертью земле…»
После всего пережитого таким естественным кажется желание Марии умереть! Но она ждёт ребёнка…И это заставляет молодую женщину думать о жизни и обо всём живом, что потянулось к ней.
Чтение отрывка из повести:
$ От слов «- Я не могу жить, господи, — давясь слезами, шептала Мария, — я не хочу жить. » до слов «По запыленным щекам Марии бежали слезы. Мысли о нерожденном ребенке, о том, что она, зачавшая его женщина-мать, обязана уберечь то живущее в ней, что связывало ее с погибшим Иваном, с Васяткой, отогнали желание смерти».
-
Расскажите, как эта маленькая женщина смогла выжить в нечеловеческих условиях?
( Рассказ о тя$жком труде Марии на колхозных полях).
-
Зачем она так самоотверженно трудилась?$
(Пересказ эпизодов «Спасение ленинградских ребятишек»; «Рождение сына»; «Гибель политрука Славы»).
-
Анализ эпизода «Мария и Вернер Брахт».
Чтение эпизода со слов:»Очну$лась она отприкосновения….»
-
Почему Мария не убила Вернера Брахта? Почему не подчинилась слепо охватившему её чувству мести?
(Чувство материнства, жалости к беззащитному солдату, почти мальчишке, не позволило убить его. Гуманизм, человечность Марии… Убить беззащитного раненого значило для неё стать на один уровень с фашистами.
-
Какие мысли и чувства вызывала у вас повесть В.Закруткина?
— Эта книга учит силе духа и мужеству.
— Доброта и гуманность делают человека человеком. Люди добрые, щедрые душой достойны все$общего признания и любви.
— Эта книга об огромной любви к жизни, земле, людям.
— Повесть заставляет нас задуматься над тем, на что способен настоящий человек в тяжёлых обстоятельствах.
$— Книга напоминает людям о том, что несёт человечеству война. Об этом надо знать, нам молодым, не испытавшим её ужасов.
Учитель: Горестным обликом Матери человеческой писатель прославил героическое начало, всепобеждающую силу любви к жизни. От древней церковной живописи через всю историю и мировое искусство проходит образ скорбящей матери. Обратившись к этой «вечной» теме, Виталий Закруткин сумел воссоздать обобщённый характер Матери человеческой.
$Домашнее задание: 1)написать письмо воину, не вернувшемуся с войны;
2)о вашем прадеде-участнике ВОВ.
Литература
-
В.Закруткин «Матерь Человеческая»
$
Номинация:
« Внеурочная деятельность»
Литературный вечер на
тему: «Творчество писателя эпохи Великой Отечественной войны» по
произведениям В.А.Закруткина.
Класс: 9-11
Цель: 1.
Пробудить интерес к личности и творчеству В. А. Закруткина, более глубоко
познакомиться с произведениями писателя и публицистикой о нем.
2 Раскрыть
нравственно-эстетические ценности произведений В. А. Закруткина.
3 Воспитывать любовь к
родному краю и его историко-литературным ценностям.
Подготовительная
работа:
1. Прочитать
произведения В.А.Закруткина : « Помненька», « Пятый патрон», « Подсолнух», «
Матерь человеческая».
2. Подготовить материал
для ведущих.
3. Подобрать музыку для
фона.
4. Подготовить
презентацию.
Эпиграф: «Я, оглядываясь на пройденный
путь, всё чаще думаю о том, что на всю жизнь меня привязали две темы: земля и
война, вернее – человек на земле и человек на войне». В.А. Закруткин
Оборудование:
Компьютер;
Телевизор;
Иллюстрированная
книжная выставка;
Портрет писателя, свеча
и цветы.
Использованная
литература:
1 Закруткин В.А. От
земли к земле. Февраль 1972 — февраль 1977 гг. Станица Кочетовская- на- Дону
2
Закруткин, В.А. Матерь человеческая /В.А. Закруткин.- М.: Молодая
гвардия,1979.- 158с.
3.
Закруткин, В.А. Рассказы, очерки, статьи /В.А. Закруткин.- Ростов-на-Дону:
Книжное издательство,1959.- 352с.
Звучит тихо музыка « Степь Донская»
Учитель: Любимый
край степной…
Любимый край Донской
и луг, цветущий
здесь весной…
И степь Донская
всегда со мной,
И вся вот эта
красота …
Казачья Родина
моя!
1 вед.
Дорогие друзья, мы приглашаем вас на литературный вечер, посвященный 110-летию
со дня рождения нашего донского писателя Виталия Александровича Закруткина, на
тему « Творчество писателя эпохи Великой Отечественной войны». И открываем наш
вечер стихотворением Тамары Мазур.
2 вед. Закруткина
слава сродни суховею,
Сродни кочетовской
казачьей земле.
Дон-батюшка ластится к
дому-музею,
Он принят в
писательской дружной семье
Хозяина знал с
СОТВОРЕНИЯ МИРА
Своею водою ПОДСОЛНУХ
пои
И мог тихий Дон для
рыбачьего пира
Подбросить рыбину ко
дню именин
Уют и покой излучает
беседка,
Но в бронзе любимый
писатель застыл.
А солнце в станице
гуляет не редко
И греет усадьбы
писательской тыл.
На полочке в доме
пристроились книги,
Закруткин и Шолохов
рядом стоят –
Два автора высшей
писательской лиги.
Здесь МАТЕРЬ МАРИЮ
станичники чтят.
Он был патриотом
российского края,
Армейской закваски и
крымских кровей.
Закруткина Донщина
помнит родная,
И нет ничего этой чести
ценней.
Собрата нашёл он в
шахтерской столице,
Дом книги в честь гения
значится тут.
Виталий Закруткин
сойдет со страницы,
Как только потомки с
поклоном прочтут.
3 вед. А мы
потомки нашего донского писателя к сегодняшнему мероприятию прочли его
рассказы и повесть : « Помненька» и «Пятый патрон» представляют его нам
учащиеся 9 классов, « Подсолнух» — учащиеся 10 классов, « Матерь
человеческая» — учащиеся 11 классов.
1 вед. Эпиграфом нашего творческого вечера я предлагаю взять слова
самого автора: «Я, оглядываясь на пройденный путь, всё чаще думаю о том, что на
всю жизнь меня привязали две темы: земля и война, вернее – человек на земле и
человек на войне». В.А. Закруткин
2 вед. Я
приглашаю выйти на сцену учителя русского языка и литературы ( ФИО) для
прочтения отрывка из книги « От земли к земле», написанной автором.
Учитель: ( фон музыки — шум донских
степей) Земля, земля! Ты была истинным началом моего жизненного пути. Я
никогда не забуду, как мудрые старые односельчане учили меня пахать, очищать в
решете семенное зерно, боронить, сеять, полоть сорняки на полях, косить,
вязать снопы, молотить. От них, умудренных опытом многих поколений, я
узнал, как болеет скот от черного паслена, конского укропа, вороньего
глаза, белой чемерицы, чистотела, сурепки.
Я научился
очищать стрелки на конских копытах, доить коров, чинить упряжь,
колесной мазью смазывать телегу, лечить телят и свиней. Я познал едкий
запах соленого пота, сладость отдыха после тяжелых трудов на земле и
счастье работы на благо людей. И это я тоже никогда не забуду. Грудь
моя дышала легко, я готов был плакать от счастья, когда встречал в полях
восходы и закаты солнца, вдыхал запах трав после летней грозы и
свежий, бодрящий запах первого снега, слушал вечерний переклик грачей в
перелесках и протяжные песни деревенских девчат…
Ребята и прежде чем вы
будете представлять произведения писателя , я хочу, чтобы вы послушали казачью
песню « Пришла война казак стрелою поскакал…»
3 вед. Теперь
мы приглашаем учащихся 9классов представить рассказ В.А.Закруткина «
Помненька»
Учащаяся 9кл: На
сайте « Донщина – Родина моя!» из краткой биографии Виталия Александровича
Закруткина я прочитала следующее о том, что в рассказе В. Закруткина «Помненька»
нет масштабных сражений, боев, решающих победу на соседних участках. Его
содержание – история партизанского отряда и история любви на войне. Как же
развивается сюжет произведения?
В самом начале рассказа
автор знакомит нас с главным героем – летчиком Алексеем Григорьевым. Его
шестьдесят девятый вылет стал последним. Вражеские зенитчики зажгли его
самолет; катапультировавшись, он неожиданно падает в оранжерею и от боли теряет
сознание.
Повествование ведется
от первого лица, от лица главного героя, летчика Алексея Григорьева. В
рассказе органически переплетаются темы войны и любви. Прочитала – и такое
чувство, будто сама там побывала – в том времени, среди тех людей в немецком
окружении. Перечитав рассказ, я поняла, что его название глубоко символично.
«Помненька» – так чехи
называют незабудку, русский цветок. «Помненька» – Ридушка, маленькая хозяйка
оранжереи. Так величал ее летчик Алексей Григорьев, главный герой рассказа. Ему
нравилось это слово, похожее на звенящую струну. «Помненька» – партизанский
отряд, созданный 29 сентября 1942 года в прилабских лесах Чехословакии. Это
ботаник Ридушка предложила его так назвать: «Пусть нашим знаком будет цветок
помненька. Пусть он напоминает каждому из нас голубое небо родины…» Отряд наводил
ужас на все близлежащие немецкие гарнизоны. Партизаны жестоко расправлялись с
комендантами, убирали холопов предателя Тисо. Всюду, где карающая рука партизан
настигала врагов, они оставляли свой знак – «чистый, голубой, как небо, цветок
незабудку, нежную помненьку…»
— Сейчас я предлагаю вам послушать отрывок
из рассказа. ( читают по ролям)
«Что касается меня, то я всем цветам
предпочитал голубые русские незабудки. Я любил эти нежные цветы за их чистый
цвет весеннего неба, за тонкий запах, за хрупкость и беззащитность.
Однажды я пришел в комнату Ридушки последним. Ридушка сидела на стуле у
распахнутого окна. Вокруг девушки благоухали цветы — они были расставлены на
столе, на стульях, даже на полу, — за окном светлели кусты сирени, из леса
тянуло прохладой. Христиансен играл в павильоне на скрипке, и серебристые звуки
лились в вечерней тишине. Я поставил цветы на подоконник и уже хотел было уйти,
как Ридушка взяла одну незабудку, вложила мне в руку и сказала:
— По-русски этот цветок называется незабудка, а по-чешски помненька. Я хочу,
чтобы вы меня не забыли, чтобы вы меня помнили, Алексей…
С жаром приник я к маленькой ручке Ридушки — ее теплая ладонь пахла цветами и
лесными травами — и прошептал смущенно и сердито:
— Я никогда не забуду вас, Ридушка, не только потому, что вы спасли мне жизнь,
но и потому, что я люблю вас…
Я не был мастером любовных объяснений, и все это у меня получилось как-то
неожиданно и даже грубо; но Ридушка серьезно выслушала мои слова. Потом, встав
на цыпочки, как это делают девочки, обняла меня и поцеловала в губы.
— Кажется, я тоже люблю вас, — с комической важностью произнесла она, — и люблю
не меньше, чем мсье Эжена, Дика или дядю Вацлава…
Она тихонько засмеялась, я покраснел, тоже засмеялся, махнул рукой и пошел
прочь, не заметив, что под окном бродит Эжен Мишле.»
Учащаяся: я
хотела бы вам зачитать финал этого рассказа: Время не смогло стереть в памяти
летчика даты: он расстался с девушкой 18 апреля, а встретился с ней 3 мая.
С мертвой … Дядя Вацлав
жалобно мычал, по его лицу бежали слезы. Он достал завернутый в газету носовой
платок. Все уголки его были искусаны (у Ридушки была смешная привычка грызть
кончик носового платка), на нем темнели пятнышки крови, а сбоку было написано
косо, неразборчиво: «Алексей… мой любимый…»
Такова трагическая
история глубокой, затаенной любви двух молодых людей.
1 вед. – И
вот, когда мы услышали с вами финал рассказа, скажите, что автор вложил в
название произведения?
Ответ учащихся: Незабудка
– нежный голубой цветок, символ памяти. Ридушка, которую никогда не забудут
оставшиеся в живых партизаны, как, впрочем, всех воинов, отдавших свои жизни в
мировой войне против фашизма.
— Спасибо вам за такое знакомство с
рассказом « Помненька».
И я приглашаю следующий 9 класс
познакомить нас с рассказом « Пятый патрон».
Учащийся 9класса читает наизусть отрывок
из рассказа.
«Боясь шевельнуться, Брызгалов ловил ее
черную голову — ведь у него оставался последний, пятый, патрон! Но вот черное
пятно наплыло на острие мушки — Брызгалов выстрелил.
Его оглушил взрыв. Раздались крики раненых
фашистов. Все они лежали на земле, только хромой солдат в комбинезоне,
пригнувшись, убегал в кукурузу.
Брызгалов подошел к мертвому офицеру, снял
с него сумку, сунул за пояс его парабеллум, обыскал остальных гитлеровцев —
двое из них были ранены в живот и следили за Брызгаловым широко раскрытыми
глазами.
Собрав документы, Брызгалов поднял тесак,
срезал несколько ружейных ремней и побежал к балочке, где лежали мертвые
Первушин и Самохин. Он связал их тела ремнями, положил на шинель и потянул за
собой в кукурузу…
В эскадроне Брызгалов коротко рассказал о
случившемся, и на вопрос лейтенанта: как он не растерялся и смог хладнокровно
стрелять по гранате, — подумал и коротко ответил:
— Это бывает. Ежели ты хозяин своей винтовки,
то она тебя слушается завсегда.
Потом Брызгалов виновато сказал
лейтенанту:
— Товарищ гвардии лейтенант, дозвольте
спросить у старшины чарку водки.
И, получив разрешение, лихо щелкнул
каблуками, повернулся налево кругом.
Через шесть дней генерал вручил Тихону
Брызгалову орден Красного Знамени.»
Учитель: Ребята,
как вы считаете, эта история достоверна. И что нам автор говорит этим
произведением.
— Ответ учащихся:
В этой книге автор рассказывает об одном опасном эпизоде войны. Главный герой –
молодой казак, удалец, решителен и смел. Отличный стрелок, за что его уважали
самые старые казаки-добровольцы. Он предпочитает не размышлять, не поддаваться
панике, а действовать. Обладает истинно русскими качествами характера –
смелостью, находчивостью и смекалкой, которые помогают ему выжить, найти нужное
решение, победить врага.
Однажды Брызгалов был направлен в
разведку, попал в окружение, потерял двух боевых товарищей. Когда немцы
обнаружили Тихона, он не растерялся. У него оставалось всего 5 патронов, а
немцев человек 10. «Четыре патрона на немцев, а один на себя» — решил казак.
Четверо неприятелей были повержены в первые минуты боя.
И эта история так же считается достоверной,
потому что многие солдаты попадали в такую ситуацию.
—Ребята вы познакомились с двумя
рассказами В.А.Закруткина. И мы видим, что автор был действительно близок к
народу, вместе с ними переживал их боль и страдания в годы войны.
— И мы продолжаем знакомиться с
творчеством писателя. И я хочу зачитать строки самого писателя из книги « От
земли к земле», где он пишет, что «На протяжении последних лет я получил
множество читательских писем, в которых повторяется один и тот же вопрос: как
вы пишете, живы ли герои, которых вы показали в своих книгах? Пользуюсь
случаем ответить на эти вопросы и в качестве примера приведу два
произведения: рассказ «Подсолнух» и повесть «МатерьЧеловеческая».
— Итак, я приглашаю учащихся 10 класса
познакомить нас с рассказом
« Подсолнух»
Учащийся 10класса:
— Рассказ « Подсолнух» впервые появился в газете « Правда» в 1958 году. И он
был написан на основе подлинной истории. Послушайте, как вспоминает автор: «
Лет десять тому назад поехали мы на охоту в калмыцкие степи, где
большими стадами бродили степные антилопы-сайгаки. Добрались до Черных
земель и заночевали в чабанской землянке. Весь вечер гостеприимные чабаны
рассказывали нам о своей жизни, о суровых зимах, о повадках овечьих отар, о
суховеях и безводье. По привычке я проснулся раньше всех, вышел из землянки и
пошел в степь. На востоке еле алела утренняя заря, потом она стала
расширяться, принимать желтовато-золотистый оттенок. Степь лежала ровная,
притихшая, чуть увлажненная холодной росой. От поникшей полыни вяло
струился горький, печальный запах. В это ясное утро мне казалось, что
в степи можно все видеть за сто километров. И вот я увидел предмет,
который издали показался мне палкой или воткнутой в землю лопатой.
Это оказался высокий сухой ствол подсолнуха. Шляпка была давно с него срезана,
а ствол стоял, и его было видно далеко-далеко. Вокруг одинокого ствола
земля была утоптана и валялось много окурков. Вернувшись к землянке, я
стал расспрашивать чабанов, откуда в этой угрюмой, бесприютной степи
вдруг появился подсолнух. Один из чабанов сказал: — Был тут у нас за
старшего один старик, здоровенный такой дед. Недавно его в больницу
отвезли, уж очень старый он был и болеть стал. Он и посадил этот
подсолнух. У нас даже спор был: вырастет подсолнух или же нет. В полдень
стырлуем мы овец, сядем возле этого подсолнуха и разговор ведем. А
дед в наш разговор не вмешивался. Сядет себе в стороне и сидит молчком.
-У него сын был на войне убит, -добавил второй чабан, — вот старик
и горевал. Бывало, за целый день слова от него не услышишь.. Это было все, что
я узнал тогда об одиноком подсолнухе в бескрайней калмыцкой степи, в которой
не было в те годы никаких посевов. Находясь несколько дней на охоте,
наблюдая жизнь чабанов, побродив по степи с овечьими отарами, я
почувствовал, что мне надо обязательно рассказать людям о старом
чабане, о его неутешном горе и его неугасимой вере в неумирающую
жизнь. Положив в основу рассказа то, что было услышано от
черноземельских чабанов, остальное я додумал, домыслил, представляя в
воображении жизнь своего героя. Так был написан рассказ «Подсолнух»
— Я предлагаю прослушать отрывок из
рассказа. ( выходит мальчик, похожий по описанию отца в рассказе и читает
отрывок. Но в начале включается запись — курлыканье журавлей ).
— Снежно-белые лебеди
летели невысоко, вытянув гибкие шеи, равномерно махая крыльями. Время от
времени они слегка ломали строй, тревожно перекликались, и тогда до земли
доносился протяжный затихающий звон, будто далеко-далеко звучал колокол.
«На север летят, на
лиманы», — подумал Отец. На мгновение его кольнула грустная зависть к
белым птицам-странникам, которые могли видеть широкие реки, моря, океаны, то
есть все то, чего он, старый чабан, не видел даже во сне.
Когда стая белых птиц
скрылась за горизонтом, Отец заметил одинокого отставшего лебедя. Должно быть,
лебедь был ранен или подбился на долгом и трудном пути. Летел он совсем низко,
припадая на левое крыло и заваливаясь набок.
— Чего ж это ты,
сынок? — с жалостливой укоризной сказал Отец лебедю.
Не успел он произнести
слово «сынок», как вдруг почувствовал, что глубоко схороненное воспоминание о
погибшем сыне вновь, как всегда, обожгло его, сдавило сердце.
Сын у Отца был
единственным. Рос он без матери. Мать умерла вскоре после родов. Отец выкормил
сына овечьим молоком, носил на руках по степи, не расставался с ним, когда
гонял на пастбища отары овец, и стал сын круглолицым, румяным мальчишкой. От
ранней весны до поздней осени бегал он босиком, месяцами не стригся, и его
рыжевато-белявые, нечесаные вихры сияли, как лепестки цветка. Когда пришла
пора, Отец по совету грамотных людей отправил сына учиться. Три раза сын
приезжал из города в родные степи, потом стал приезжать все реже и реже. Отец
тосковал, мучился, но втайне гордился им.
Потом пришла война. Сын
ушёл на фронт. Писал он редко, фотографий не прислал ни одной, и Отцу казалось,
что где-то там, на фронте, в огне и грохоте, словно обожжённый свирепым морозом
лазоревый цветок тюльпан, каждый день, каждую ночь гибнет, умирает его малый,
круглолицый, с вихрами-лепестками, сын.
Короткое извещение о
смерти сына пришло в самом конце войны. Директор совхоза долго носил извещение
в кармане брезентового плаща, а когда приехал к дальней отаре и нашёл Отца,
поглядел на него, вынул из кармана бумагу с печатью и прочитал, хмуро роняя
слова:
— «Защищая честь и
независимость Советской Родины… ваш сын… героически погиб… при штурме Берлина…
похоронен в братской могиле на Зееловских высотах…»
Отец не заплакал тогда.
Только лицо его стало тёмным, как чугун. Он взял у директора бумагу, аккуратно
сложил её и, сутулясь, побрёл за уходившей отарой. Не заплакал он и в тот день,
когда в совхоз прислали орден сына — алую звезду с золотыми лучами.
Прошли годы. Никогда не
знавший грамоты, Отец наизусть выучил извещение о смерти сына и, когда
оставался один, вслух произносил бьющие, как молот, слова: «Героически погиб…
похоронен в братской могиле…»
Так и теперь: шагая
впереди отары и проводив взглядом подбитого лебедя, Отец хрипло повторил:
— В братской… Не
один, значит, он там… Много их там, значит, таких братьев.
Учитель:
Ребята, слушая этот отрывок, мне перед глазами предстает памятник, который
находится на нашей трассе М-4 « Белые журавли». А обратите на описание
внешности сына «словно обожжённый свирепым морозом лазоревый цветок тюльпан,
каждый день, каждую ночь гибнет, умирает его малый, круглолицый, с
вихрами-лепестками, сын». А здесь мы видим, как Закруткина роднит с
М.А.Шолоховым, когда он описывает своего « нахаленка — Мишку» «Мишка собой
щуплый, волосы у него с весны были как лепестки цветущего подсолнечника, в июне
солнце обожгло их жаром, взлохматило пегими вихрами; щеки, точно воробьиное
яйцо, исконопатило веснушками, а нос от солнышка и постоянного купанья в пруду
облупился, потрескался шелухой. Одним хорош колченогенький Мишка — глазами». Вот,
что значит красота донского языка – языка М.А.Шолохова и В.А.Закруткина.
2 вед. – Сейчас учащиеся 11кл. представят
повесть « Матерь человеческая». Это поистине гимн всем матерям. Эта повесть о
тяжких испытаниях, которые приносит человеку война, о мужестве и нравственной
силе простой женщины Марии.
— Тема повести — судьба женщины, вынесшей
все тяготы войны и сохранившей человеческую душу.
Учащаяся 11 кл. — В основе его повести
«Матерь человеческая» лежит реальный факт. «Ранней осенью 1943 года,— пишет
автор,— мы покинули забитую войсками дорогу и поехали по степи, все
больше удаляясь от магистральной дороги…В полдень мы въехали в черные
развалины какого-то сожженного гитлеровцами хутора.
На хуторе не было
ничего живого…
Мы уже приблизились к
выезду из руин, как вдруг из какой-то темной норы выскочил голый мальчишка лет
четырех, а следом за ним из этой же норы выползла еле прикрытая лохмотьями
молодая женщина… Мы подняли плачущую женщину, и она, придя в себя, рассказала
нам все, что ей пришлось пережить среди развалин родного хутора… Ей
посчастливилось спрятаться в кукурузе. Вернулась она, когда сожженный хутор был
пуст. Поселилась в уцелевшем погребе…»
Тогда же, в перерыве
между боями, В. Закруткин написал об этой женщине рассказ «О живом и мертвом»,
который был напечатан в 1944 году. Спустя много лет, вновь перечитывая этот
рассказ, Виталий Александрович решил писать повесть о женщине, которая
воплотила в своем характере все то лучшее, что было дано новым людям советской
эпохой.
— Мы предлагаем вашему вниманию отрывок из
повести ( выходит девушка в черном платье и читает отрывок)
«Очнулась она от прикосновения влажных
рук раненого. Захлебываясь от рыданий, он гладил ее ладонь и говорил что-то на
своем языке, которого Мария не знала. Но по выражению его лица, по движению
пальцев она поняла, что немец говорит о себе: о том, что он никого не убивал,
что его мать такая же, как Мария, крестьянка, а отец недавно погиб под городом
Смоленском, что он сам, едва окончив школу, был мобилизован и отправлен на
фронт, что ни в одном бою он ни разу не был, только подвозил солдатам пищу. И
еще Мария поняла, что три дня назад он вместе с пожилым немцем, тем самым, труп
которого лежал на улице, ехал на двуколке, что летевший над ними самолет
сбросил бомбу, что его старший товарищ и лошадь были убиты, а он, раненный в
грудь, уполз и спрятался в погребе…
Мария молча плакала.
Смерть мужа и сына, угон хуторян и гибель хутора, мученические дни и ночи на
кукурузном поле — все, что она пережила в тяжком своем одиночестве, надломило
ее, и ей хотелось выплакать свое горе, рассказать о нем живому человеку, первому,
кого она встретила за все последние дни. И хотя этот человек был одет в серую,
ненавистную форму врага, но он был тяжело ранен, к тому же оказался совсем
мальчишкой и — видно по всему — не мог быть убийцей. И Мария ужаснулась тому,
что еще несколько минут назад, держа в руках острые вилы и слепо подчиняясь
охватившему ее чувству злобы и мести, могла сама убить его. Ведь только святое,
жалостное слово «мама», та мольба, которую вложил этот несчастный
мальчик в свой тихий, захлебывающийся крик, спасли его.»
3 вед. —
История создания «Подсолнуха» и «Матери Человеческой» рассказана автором,
как он пишет в своей биографии, с одной целью: подчеркнуть свою
«приземленность», стремление писать только о том, что увидено в жизни
и волнует тебя, о чем нужно обязательно поведать людям, иначе совесть
твоя не даст тебе покоя ни днем ни ночью.
Учитель: В заключение нашей
литературной встречи с произведения В.А.Закруткина я хотела бы вспомнить
последние дни писателя. И вот как вспоминают о нем.
В феврале 1984 года, возвращаясь с похорон любимого им М.А.
Шолохова, Закруткин заехал к поэту Б.Н. Куликову в Семикаракоры. «Жил Михаил
Александрович, как солдат, и умер, как солдат… и похоронили его 23 февраля – в
День Советской Армии,» — сказал писатель.
Прощаясь, он задержал
руку земляка – товарища в своей и вдруг процитировал не менее любимого Есенина:
«Видно, мне пора уже в дорогу бренные пожитки собирать». А уже в октябре Борис
Куликов шел за гробом В. Закруткина. Поэт – земляк вспоминает: «Хоронили В.
Закруткина необычайно ясным, теплым октябрьским днем. Оранжево пылали клены и
тополя, посаженные школьниками по его настоянию вдоль асфальтированной дороги,
построенной благодаря ему, по которой теперь двигалась траурная процессия. Его,
как настоящего солдата, хоронили с воинскими почестями…» Похоронен был Виталий
Закруткин, согласно завещанию, во дворе своей усадьбы в старинной станице
Кочетовской, на берегу Дона, где он прожил большую часть своей послевоенной
жизни.
О ней ты бредил по
ночам,
Страданий не тая;
Она – начало всех
начал,
Земля, земля твоя.
Она была тебе дана
Навек, на тыщи лет;
Такая, как она, — одна,
Другой, похожей, — нет…
И вот опять ты на
своем,
На правом берегу,
Стоишь, не тронутый
огнем,
На розовом снегу.
Казачий берег, тихий
Дон,
Родимые края, степной
ковыль, сожженный дом,
Земля, земля твоя!
А.Софронов
(Звучит песня « Любо мне, когда Дон
разливается»)
Всем спасибо за подготовку и чтение отрывков.












































