Что случилось когда гости собрались на пир в сказке спящая царевна жуковского ответ

Ответы на вопросы учебника «Литература» 5 класс, 1 часть, Коровина, страницы 82-83

Размышляем о прочитанном.

1. Вы прочитали сказку Жуковского «Спящая царевна». Что в ней вам особенно понравилось: пророчество рака, заколдованный сон, пробуждение?

Мне больше всего понравилось посещение царским сыном сонного дворца, описание спящих людей, замерших посредине движения или дела. И то, как царский сын, молитву сотворя, шагнул через царя Матвея.

2. К какому виду сказок вы бы её отнесли, если бы она была народной? Известно, что она появилась после шутливого соревнования Жуковского и Пушкина на лучшую обработку народной сказки. Что в ней напоминает народные русские сказки? Что отличает её от них?

Это волшебная сказка. В ней есть чародейки, колдовство, волшебный предмет, превращения.

Эта сказка напоминает народные своим языком, который Жуковский попытался сделать максимально народным.

Также в ней есть зачин и концовка, характерные для народных сказок: «Жил-был добрый царь Матвей…», «Свадьба, пир, и я там был..»

Использует Жуковский и традиционные приёмы волшебных народных сказок: испытание главного героя, борьба со злом и победа добра, устойчивые эпитеты «ни в сказке сказать, ни пером описать».

Но в отличии от народных сказок, Жуковский не использует такой обязательный элемент, как троекратные повторы. Нет у него и присказки, а герои необычные для народной сказки: рак, царь по имени Матвей.

Необычным авторским приёмом оказывается и ирония, которая наполняет сказку. Жуковский старался развлечь читателя, а не чему-то его научить.

3. Почему не пригласили двенадцатую колдунью? Как она отомстила? Кто спас царевну, усыпив её не навсегда, кто пробудил её от многовекового сна?

Двенадцатую колдунью не пригласили потому, что золотых обеденных блюд было одиннадцать. Двенадцатый набор был кем-то украден.

Злая колдунья обиделась и предсказала царевне смерть на шестнадцатом году от укола веретена.

Но одиннадцатая чародейка сказала, что принцесса не умрёт, а проспит триста лет.

Пробудил царевну царский сын, который пробрался во дворец и поцеловал её.

Литература и изобразительное искусство

Найдите в других книгах и в интернете иллюстрации к сказке Жуковского «Спящая царевна». Какие из них вам понравились и показались наиболее удачными? Почему?

В учебнике мы видим иллюстрацию художника В. Кутлинского.

В интернете я видела множество интересных иллюстраций к этой сказке. Их рисовали художники Курдюмов, Дехтерев, Пименов, Рыжов.

Но мне больше всего понравилась иллюстрация В. Васнецова. Это настоящая картина на сюжет этой сказки. На ней художник изобразил спящую на высоком резном диванчике царевну. Рядом спит девочка с раскрытой книгой, на полу спит медведь, вокруг спят слуги. 

На этой картине нашлось место даже густому бору, который окружил дворец.

Именно за обилие деталей, яркие краски и настоящую сказочность я люблю эту иллюстрацию.

Фонохрестоматия

1. Отличается ли манера сказывания народной сказки от художественного чтения сказки литературной? Чем? Почему?

Само слово Сказывание подразумевает доверительный рассказ, в котором рассказчик выражает своё мнение о героях и событиях сказки. Каждый рассказчик может добавлять в сказку что-то своё.

При художественном чтении чтец выражает мнение автора, он связан границами литературного произведения, не может вставлять свои слова или присказки.

2. Как актёр передаёт характеры злой и доброй чародеек, используя ритм, тембр, эмоциональную окраску звучания?

Злая чародейка должна быть злой. Её злобу актёр показывает низким голосом, быстрым темпом. Такое чтение эмоционально кажется зловещим.

Доброту другой чародейки актёр тоже показывает голосом. Её слова он читает спокойно, доверительно, успокаивающе. Ей хочется верить.

3. Прочитайте описание сонного царства так, чтобы передать одновременно и ощущение сонного покоя, и лёгкую усмешку автора.

Читаем спокойно, неторопливо, выделяя голосом смешные фразы и слова: вкопанный, раскрывши рот, упасть готовый и т.д.

4. Как меняется интонация актёра, когда он переходит к рассказу о царском сыне? Какие черты характера царевича передаёт чтец?

Интонация повышается, актёр передаёт горячность царского сына, его смелость и удаль. Услышав про заколдованный дворец, кровь у молодца вскипела, он бесстрашно бросился в бор.

5. Прослушайте внимательно описание спящей царевны. Были ли такие подробные портретные описания в народных сказках?

Таких подробных портретных описаний в народных сказках нет. Это особенность авторского произведения.

6. Сравните описание сонного царства и проснувшегося, оживившегося царского двора. Прочитайте описания вслух, передавая умиротворённость, неподвижность в первом случае, и движение, оживление во втором.

Передать описание сонного царства можно спокойной интонацией с замедленным темпом. Пробуждение и оживление напротив, нужно читать быстро с воодушевлением.

Скачать:

Настройки

Размер шрифтаЦвет текстаЦвет фона

Автор: Жуковский Василий

Жанр: сказка

Главные герои:царевна, царь и царица, волшебницы

Эта история известна всем детям благодаря сказкам братьев Гримм, а также мультфильму от знаменитой американской студии, однако краткое содержание сказки «Спящая царевна» для читательского дневника — версия Жуковского.

Сюжет

У царской семьи родился долгожданный ребенок — замечательная девочка. По случаю этого событие был организован грандиозный пир. На него пригласили не только придворных и народ, но и 11 волшебниц, а 12-ую не пригласили из-за ее дурного нрава. Она разозлилась и сказала, что девочка умрет в 15 лет, поранившись о веретено. 11-ая волшебница, не успевшая пожелать царевне что-либо, сказала, что она не умрет, а заснет. Так и случилось — в назначенном возрасте девочка поранилась и заснула, заснуло все царство. Через 300 лет ее нашел царевич и пробудил целомудренным поцелуем. Проснулись и остальные. Жили они долго и счастливо.

Вывод (моё мнение)

Зло нужно отталкивать тем, что лучше, — добром, терпением, верой, надеждой. Обиды и боль приносят страдания окружающим, если хочешь, чтобы тебя принимали в компанию, нужно работать над характером и постараться соответствовать хотя бы минимальным общественным нормам, иначе ты обречен на одиночестве и непринятие.

Добавить в избранное

Сказка «Спящая царевна» Жуковского была написана в 1831 году. В основу сюжета произведения легли две народные сказки: французская «Красавица, спящая в лесу» в обработке Шарля Перро и немецкая «Царевна-шиповник» в обработке братьев Гримм.

Для лучшей подготовки к уроку литературы в 5 классе рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Спящей царевны» на нашем сайте. Пересказ пригодится и при работе над читательским дневником.

Главные герои

Царь Матвей – добродушный, веселый, беззаботный и легкомысленный государь.

Царица – супруга царя Матвея, добрая и любящая женщина.

Царевна – юная красавица, любопытная и неосторожная.

Царевич – настойчивый, решительный юноша, освободивший царевну от страшного заклятья.

Другие персонажи

Одиннадцать чародеек – добрые волшебницы, наделившие царевну самыми лучшими качествами.

Старая чародейка – злая, привередливая старуха, ведьма, которая из мести заколдовала царевну.

Краткое содержание

Царь Матвей жил со своей царицей в полном согласии и любви. И лишь одно печалило супругов – не было у них детей, о которых они давно мечтали. Однажды царица сидела у ручья и горько плакала над своей судьбой. Ее плач услышал рак, который утешил ее и пообещал, что вскоре она родит красавицу-дочь. Как оказалось, рак, «конечно, был пророк; Что сказал – сбылося в срок: Дочь царица родила».

Девочка родилась такой хорошенькой, что невозможно было описать словами. На радостях царь Матвей устроил богатый пир, куда пригласил всех знатных особ своего царства. Кроме того, на торжество были приглашены одиннадцать чародеек, но «двенадцатой одной, Хромоногой, старой, злой, Царь на праздник не позвал». Разумный царь Матвей поступил так не специально. У него было всего двенадцать драгоценных блюд. Когда же стали готовиться к пиру, выяснилось, что одно блюдо было кем-то украдено. Царю пришлось выбрать одну чародейку, которой нужно было отказать в приглашении, и ею оказалась старая злая ведьма.

На пиру приглашенные чародейки «Пили, ели, а потом, Хлебосольного царя За прием благодаря, Стали дочь его дарить». Они наградили новорожденную царевну красотой, тихим, благонравным нравом, долгой и счастливой жизнью в окружении любящих людей. Все десять чародеек произнесли свои пожелания. Последняя из них, одиннадцатая, не успела и слова молвить, как во дворце появилась старая ведьма. Она была очень обижена на царя Матвея за то, что тот не пригласил ее на пир. Желая ему побольнее отомстить, старуха прокляла царевну, напророчив ей смерть от веретена «на шестнадцатом году». Однако последняя чародейка смогла смягчить страшное наказание – «Будет то не смерть, а сон; Триста лет продлится он; Срок назначенный пройдет, И царевна оживет».

Опечаленный царь Матвей отдал приказ – запретить во всем царстве-государстве сеять лен и прясть пряжу, а все веретена уничтожить. Годы пролетели очень быстро, и, когда царевне минуло пятнадцать лет, она решила осмотреть дворец. Девушка взобралась по винтовой лестнице в высокую башню и увидела там старушку, которая пряла пряжу. Женщина «молча подала В руки ей веретено; Та взяла, и вмиг оно Укололо руку ей». В тот же миг царевна погрузилась в глубокий сон, а вместе с ней и все обитатели дворца: царь с царицей, их верные слуги, стражники и даже лошади, собаки и мухи. Спустя время «покрыл окрестность бор; Из терновника забор Дикий бор тот окружил; Он навек загородил К дому царскому пути».

Местные жители стали избегать дремучий, темный лес. Туда не забегали звери и не залетали птицы, а даже ветер не гнал в ту сторону легкие облака. Очень быстро все позабыли о дворце, но в народе сохранилось предание о спящей царевне, которую способен разбудить лишь поцелуй любящего юноши. За все триста лет было много смельчаков,«Чтоб царевну разбудить». Они «Даже бились об заклад И ходили – но назад Не пришел никто».

Как-то раз в тех краях охотился царский сын. Он узнал о старинном предании и решил непременно отыскать красавицу-царевну. Едва царевич подошел к зарослям возле замка, как те сами расступились перед ним. Оказавшись во дворце, он увидел принцессу, которая была так прекрасна, что царевич никак не мог на нее наглядеться. Он «души не удержал И ее поцеловал».

Царевна проснулась, а вслед за ней пробудился от долгого сна и весь дворец – «словно дня Не прошло с тех пор, как в сон Весь тот край был погружен». Родители были очень рады видеть свою дочь живой и невредимой. Они дали согласие царевичу, и вскоре в замке играла шумная пышная свадьба прекрасной царевны и царевича.

Заключение

Сказка Жуковского о прекрасной спящей царевне учит не терять надежду и всегда верить в лучшее. Но вместе с тем не стоит забывать о том, что за все свои поступки нужно держать ответ.

После ознакомления с кратким пересказом «Спящей царевны» рекомендуем прочитать произведение в полной версии.

Тест по сказке

Проверьте запоминание краткого содержания тестом:

1. Вопрос 1 из 10

   Кто является автором произведения «Спящая царевна»?</h3>

   • <label>Шарль Перро</label>
   • <label>Александр Пушкин</label>
   • <label>Василий Жуковский</label>
   • <label>Ханс Кристиан Андерсен</label>

(новая вкладка)

Сказки для детей можно читать и перечитывать в любом возрасте. Оцените краткое содержание “Спящей царевны” В. А. Жуковского – произведения, которое было написано почти двести лет назад.

Главные герои

Матвей – добрый царь.

Царевна – прекрасная дочь Матвея, несправедливо наказанная обидчивой колдуньей.

Царевич – мужественный и отважный юноша, спаситель царевны и ее родителей.

Краткое содержание

Когда-то давно жил-был царь Матвей со своей царицей. К сожалению, у супругов не было детей. Царица сильно переживала по этому поводу и часто плакала. Однажды она встретила рака, который предрек, что царица родит дочь.

Предсказание рака сбылось. У царицы родилась прекрасная девочка. Царь Матвей в честь этого события повелел устроить грандиозный пир. Почетными гостями на нем должны были стать одиннадцать могущественных волшебниц. Двенадцатую колдунью, злую и мстительную старуху, Матвей решил не звать на праздник.

Царь поступил так не потому, что хотел обидеть волшебницу. Для главных гостей в его кладовых находилось двенадцать золотых блюд. Однако перед пиром одно из блюд куда-то бесследно исчезло.

Наступил праздничный день. Одиннадцать волшебниц приготовили для маленькой царевны чудесные подарки: красоту, богатство, счастье, достойного жениха и т. д.

Внезапно во дворце появилась неприглашенная гостья. Старуха тоже преподнесла “подарок”. Она заявила, что царская дочь в шестнадцать лет оцарапает руку веретеном, от чего умрет.

Одна из добрых волшебниц изменила зловещее предсказание. Она пожелала, чтобы укол веретеном привел не к смерти девушки, а к трехсотлетнему глубокому сну. Когда этот срок закончится, царевна очнется и будет жить счастливо.

 Царя Матвея очень опечалил “подарок”. Потеряв сон и аппетит, он мучительно думал, как можно предотвратить предсказание. Наконец, Матвей решил, что нашел выход из непростой ситуации. Он приказал уничтожить все веретена в царстве и строго запретил ими пользоваться. Царь успокоился и постарался обо всем забыть.

Шли годы. Царевна подрастала и становилась все прекраснее. Приближался срок предсказания злой колдуньи.

Однажды царь с царицей отправились гулять. Девушка, оставшись одна, стала бродить по дворцу. По лестнице она поднялась в комнату, где никогда раньше не бывала. Там царевна увидела старушку за пряжей, которая потихоньку напевала о “гостье жданной”. Она дала в руки царевны веретено. Девушка тут же нечаянно укололась и погрузилась в глубокий сон.

Вместе с царевной заснуло все живое: царь с царицей, слуги, животные, насекомые. Даже огонь в очаге и поднимающийся от него дым застыли в неподвижности. Под действием волшебных чар вокруг дворца мгновенно вырос густой непроходимый лес. В окрестностях знали печальную историю о проклятии колдуньи и заснувшей красавице. Иногда смельчаки предпринимали попытки проникнуть во дворец, но никто и никогда не возвращался обратно. Местные жители стали опасаться даже приближаться к проклятому лесу.

Постепенно люди стали забывать о Матвее и его печальной участи. Лишь немногие старики помнили эту историю.

Спустя триста лет рядом с заколдованным местом охотился молодой царевич. Случайно отделившись от свиты, он оказался перед густой дикой чащей. Царевич встретил дряхлого старика и узнал от него, что за дремучими зарослями скрывается дворец, в котором спит прекрасная царевна. Старик предупредил юношу, что до сих пор никому не удавалось пробраться через лес.

Царевич был очень смелым человеком. Он отважно направил своего коня сквозь непроходимую чащу и стремглав преодолел все препятствия. Юноша въехал в красивый сад, посреди которого находился великолепный дворец.

Пораженный царевич увидел множество людей, лежащих в тех местах, где их настиг волшебный сон. Осторожно обходя тела, смельчак шел по дворцу все дальше и попал в комнату, где спала царевна.

Царевич еще никогда не видел такой красавицы. Он не удержался и поцеловал девушку. В тот же миг чары рассеялись. Люди и животные пробудились от трехсотлетнего сна. Дворец наполнился самыми разными звуками.

Благодарный за спасение царь Матвей дал согласие на свадьбу дочери с отважным царевичем. 

Жанр: сказка    Главные герои: царевна, царь, царица и волшебницы

Сказка рассказывает юным читателям о добром царе Матвее и его царице. Жили они счастливо, душа в душу, но, к сожалению, не могли иметь потомство. Однажды, солнечным светлым днем, бродила царица у ручья, плакала горькими слезами и повстречала рака. Он посмотрел на нее и предсказал, что все у нее будет хорошо, что родит она красавицу-дочку. Этот рак оказался волшебным, и все его предсказания сбылись: родила царица прекрасного ребенка.

В честь такого события  царь с царицей решили устроить большое и богатое торжество. Кроме близкого люда, позвали они и одиннадцать из двенадцати чародеек. Так получилось, что у царя было только одиннадцать драгоценных блюд, и царь не захотел звать именно старую, злую и хромую чародейку, на что она очень сильно обиделась и пообещала отомстить.  

В долгожданный день собрался весь люд праздновать день рождения юной дочери царя и царицы. Сидят гости, желают ей счастья и добра. Слово дали и чародейках. Одна пожелала малышке в золоте ходить, другая красотой необычайной обладать. Когда черед дошел до последней гости, в зал ворвалась двенадцатая злая чародейка и прокляла ее. Она сказала, что как только девушке исполнится шестнадцать лет, она уколет свой палец веретеном и умрет навсегда.  Одиннадцатая чародейка не могла такого предусмотреть и вмешалась, пожелав юной малышке вместо ужасной смерти уснуть глубоким сном на триста лет.

Пятнадцать лет прошло незаметно быстро, все жили мирно и спокойно. Одним днем царь с царицей отлучились на прогулку, в это время их дочь бродила по замку и забрела в заброшенную комнату. В ней она обнаружила пожилую женщину, которая молча сидела и пряла. Она увидела девушку и протянула ей веретено, об которое она и укололась. И все царство погрузилось в глубокий сон.

Прошло долгое время, весь замок покрылся терновником. Все ближайшие сады заросли, да так, что не подобраться было к замку. Все давно позабыли о царе и царевне. Ходили слухи о том, что спит в том замке молодая девушка, их дочь. Да так спит, что только любящий поцелуй может растопить заклятие и вернуть к жизни целое королевство.

Как-то раз вокруг заросшего замка бродил царевич, узнал об этой легенде и захотел, во что бы то ни стало найти спящую красавицу. Когда подбирался царевич к замку, то заросли послушно расступались перед ним, и все вокруг покрывалось свежими цветами. В замке он нашел царевну и подарил ей поцелуй, из-за которого заклятие снялось, и все вокруг, наконец, проснулись. Юноша женился на юной красавице, и жили они долго и счастливо.

Оцените произведение: Голосов: 420

Читать краткое содержание Спящая царевна. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Жуковский. Краткие содержания произведений

Картинка или рисунок Спящая царевна

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Краткое содержание Гадкий утенок Андерсена

  Наступили летние солнечные деньки. Белые яйца высиживала молодая утка, в глухих зарослях лопуха. Она выбрала тихое и спокойное место.К ней редко кто приходил, всем больше нравилось отдыхать на воде: плавать и нырять.

• Краткое содержание Драгунский Англичанин Павля

  Юмористическую историю «Англичанин Павля» написал советский писатель Виктор Юзефович Драгунский. Это произведение входит в сборник «Денискины рассказы». Главный герой этих произведений — мальчик Дениска

• Краткое содержание На заре туманной юности Платонова

  Ольга — главная героиня, у нее умерли родители во время войны, поэтому она осталась совсем одна. Маленькая девочка не привыкла к жизни сироты. Ольга начинает стирать убираться в доме, подражая матери

• Краткое содержание Горе одному Дубова

  Эта история рассказывается в двух книгах романа. О детстве главного героя Леши Горбачева говорится в книге «Сирота». Мальчик потерял родителей на войне, попал в детский дом. В книге

• Краткое содержание Каратели Адамовича

  История, описанная в книге один из многочисленных драматичных сюжетов Великой Отечественной Войны. Действие происходит в Белоруссии оккупированной немцами.

Используемые источники:

• https://frigato.ru/chitatelskiy-dnevnik/5-klass/1906-spyaschaya-carevna.html
• https://obrazovaka.ru/books/zhukovskiy/spyashhaya-carevna
• https://literoved.ru/kratkoe-soderzhanie/kratkoe-soderzhanie-spyashchaya-carevna-v-a-zhukovskij.html
• http://chitatelskij-dnevnik.ru/kratkoe-soderzhanie/zhukovskij/spyashchaya-carevna

Сочинение по картине Васнецова Царевна-лягушка 5 класс описание

Холст «Царевна лягушка» был написан в начале ХХ века знаменитым русским художником Васнецовым. Это полотно шикарно.

В центральной части картины изображена прекрасная девушка. Она одета в наряд завораживающей красоты: белоснежная кофточка, поверх которой надето шикарное вышитое платье цвета изумруда, а в правой руке у нее легкий белоснежный платок. Обута она в шикарные парчовые башмачки с очень красивой вышивкой. На своем полотне живописец изобразил ее спиной к зрителю, поэтому видны ее роскошные длинные волосы, а на самой ее голове возложен золотой венец с драгоценными камнями.

Героиня картины изображена в момент своего танца. Об этом говорит вся ее грация: наклон ее туловища, нежно раскинутые руки, свисающие и покачивающиеся почти до пола шикарные косы.

Стоя перед картиной, вспоминается сама сказка про царевну-лягушку, а именно тот момент, когда она приехала в своей «Коробченке» на царский пир.

Поэтому на картине вокруг Василисы Премудрой на скамьях сидят музыканты очарованные ее танцем. Они одеты в красивые праздничные наряды. Исполняя свою мелодию, они наблюдают за каждым движением героини, пытаясь не упустить ничего из виду. Когда Василиса взмахнула левой рукой – образовалось голубое озеро на берегу, которого стоят стройные красавицы березки и деревенские избы. Взмахнула правой рукой – по озеру поплыли прелестные белые лебеди, а где-то вдалеке за деревенскими избами – поля на которых колосится пшеница, а вдалеке виден лес.

Глядя на картину видишь бледно-голубое небо, по которому плывут белоснежные облака и белоснежные фигурки лебедей. Складывается такое впечатление, что это облака превращаются в этих прекрасных птиц.

Очень красиво художник изобразил само помещение царских палат, в которых и разворачивается весь сюжет происходящего. Рассматривая зал видно столы с красивыми резными ножками, которые покрыты белоснежными скатертями. Поверх скатертей стоят различные яства и питиями.

На стенах и полах палаты роспись экстравагантным орнаментом. Эти палаты с озером соединяет красивая деревянная резная красная лестница.

Стоя перед картиной будто бы слышишь, как с картины доносится музыка и тебе самому хочется попасть на этот пир и пуститься в пляс. Художник вложил всю свою душу в это полотно.

Описание 2

Великий русский художник Васнецов написал свою знаменитую картину “Царевна – лягушка” в начале XX века. Центральной фигурой на картине изображена видная, складная и грациозная русская женщина, как говорится: “русская краса – девичья коса”. Тело девушки пластично изогнуто в грациозном изяществе, руки раскинуты в стороны, видно, что женщина движется в русском народном танце.

Художник нарядил свою царевну в шикарное платье цвета насыщенного изумруда, которое расшито золотой нитью, рука застыла в полете, слившись с белоснежным, легким платком. Девушку художник представил зрителю спиной, и мы видим только её длинные, густые каштановые волосы заплетенные, по русским традициям, в косы. По восхищенным взглядам музыкантов можно заметить, что они очарованы русской красавицей. Танец которой их завораживает и заставляет ноги и головы двигаться в такт.

Автор работы изображает девушку в образе Василисы – Премудрой, когда она будучи на царском балу показывает свои волшебные умения: по взмаху левой руки, она заставила возникнуть озеро, а по взмаху правой появились лебеди с белоснежным оперением, которые тут же направились к озеру.

Василиса танцует в одной из царских палат, которая блещет красотой, это видно по красочным резным ножкам столов. Роспись на покрытии пола, стенах и двери поражает своим декором. Стол убран белой скатертью и ломится от всевозможных блюд.

На дальнем плане изображено прозрачное озеро с зеркальной гладью и лебеди плывут словно белоснежные кувшинки. За озером просматриваются избы крестьян, стройные берёзки, золотистые поля, за которыми стоит разросшийся лес с высокими деревцами. По озеру плывёт лодка, а на берегу хоровод девушек наряженных в русские  народные сарафаны.

На светлом небе виднеются летящие, словно вдогонку за облаками, лебеди. Природные, казалось бы, незначительные дополнения очень точно передают весь колорит русской жизни.

Вид картины всецело заряжен духом народного творчества и полностью передает всю самобытность русской земли. Картина даёт зрителю ощущение праздника в душе, заряжает оптимизмом и бодростью духа. Прорисованные детали и образы заставляют поверить в сказку.

Сказки с иллюстрациями Васнецова читать одно удовольствие.

3, 4, 5 класс

Описание настроения картины Царевна-лягушка

Популярные сегодня темы

• Решетников

  Творчество Федора Павловича Решетникова многогранно и своеобразно. Он был одним из самых известных сатириков, мастером карикатур и создателем замечательных скульптур юмористического характера.

• Сочинение по картине Саврасова Проселок 3, 7 класс

  На полотне Алексея Саврасова изображен простой, непримечательный пейзаж русской природы, показанный во время распутицы.

  В нижней части картины находится фрагмент проселочной дороги размытой дождем

• Сочинение по картине Свежий ветер. Волга Левитана описание

  Вода, ветер, огонь и земля – являются одними из основных элементов, которые имели особое значение для древних жителей планеты Земля. Спустя многие века их значимость не потеряла своего веса и магическим образом

• Сочинение на тему Моя любимая картина

  Самым соблазнительными местами для меня являются те уголки природы, где есть и источник воды, и густой лесной массив. Именно поэтому даже одно воспоминание о картине Исаака Левитана «Вечерний звон»

• Сочинение по картине Айвазовского Среди волн

  Свою картину «Среди волн» Айвазовский писал уже в преклонном возрасте 80-ти лет. Наверное, к тому времени он уже достаточно глубоко изучил море во всех его проявлениях

Сочинение по картине В. Васнецова Царевна лягушка

Русские сказки на картинах Васнецова В.М., «Царевна-лягушка».

Автор картины «Царевна-лягушка» знаменитый русский художник Васнецов Виктор Михайлович. В основу сюжета положен эпизод из сказки «Царевна-лягушка». Полотно было создано в

1918 году. Художник очень увлекался народным фольклором и поэтому многие его произведения изображают эпизоды из русских народных сказок и былин. Художнику во всех его произведениях удавалось ярко и выразительно изобразить самую суть сказки.

Эта картина – иллюстрация к русской-народной сказке «Царевна-лягушка». Главная героиня Василиса Прекрасная изображена в тот момент, когда она превратилась в царевну и приехала с Иваном-царевичем на пир к батюшке-царю. На полотне показана изящная восхитительная молодая девушка, которая танцует. На картине представлен момент, когда царевна в танце творит чудеса. Из объедков с царского стола, которые она спрятала в рукава своего роскошного наряда, главная героиня сказки создала красивое озеро с парой белых лебедей и несколькими утками.

Художник очень ярко и выразительно показал очарование Василисы Прекрасной.

Вся ее фигура и положение тела показывают, что девушка очень грациозна и утончена. На русскую красавицу все смотрят с восхищением, а ее танец увлек всех. Художник очень выразительно передал движение. Позы всех участников картины показывают, что танец Василисы захватил всех – музыканты тоже пританцовывают в такт музыке. Вся фигура героини пластична и динамична. Она полна изящества, величественности и грациозности: тонкий стан слегка прогнулся назад, голова чуть запрокинута, широко раскинутые руки плавно движутся в такт задорной музыки. В правой руке она элегантно, двумя пальчиками, держит маленький кипенный воздушный платочек, кокетливо оттопырив мизинчик. Она — царевна, и каждое ее движение полно чувства собственного совершенства и осознания своей неотразимой красоты.

Наряд бывшей Царевны-лягушки впечатляет своим богатством. Она облачена в нарядное зеленое расшитое золотом длинное платье, под которым заметна белая сорочка, а в руке она держит белоснежный легкий платок. Со спины не видно лицо девушки, но можно увидеть шикарные длинные волосы, украшенные ослепительным головным убором с драгоценными камнями.

События на полотне проходят в богато убранных царских покоях с нарядно разрисованными стенами и дорогим разноцветным ковром на полу. Зрителям заметен только уголок сервированного стола, но можно предположить, что стол был накрыт вкусными яствами и пир был восхитительным.

За окном на заднем плане заметна отдаленная русская деревня, и еще белоснежные березки стоящие на берегу озера, девушки в народных костюмах водят хоровод возле озера. Так же на воде можно увидеть лодку с рыбаком. По водной глади грациозно плавают лебеди, и еще несколько птиц ринулись к воде с неба. Незначительные элементы изображения природы на полотне, очень точно и красиво передают величественность и красоту русской природы.

От полотна веет праздничной, колдовской атмосферой, оно потрясает своей живописностью и нарядностью. Изысканность мелочей и элегантная прорисовка фигур подчеркивают красоты сказки и классических русских обычаев. Картина представляет вдохновение народного творчества, всю красоту и самобытность русских людей, верящих в торжество справедливости и волшебство.

Картины Васнецова В.М. увлекают не только взрослых людей, но нравятся и детям. Благодаря таким ярким иллюстрациям к сказке, каждый ребенок может представить себе, как выглядят герои любимых сказок. В наше время картина «Царевна-Лягушка» выставляется в Доме-музее Васнецова В.М. в Москве. Там же можно увидеть и другие полотна художника.

Васнецов Виктор “Царевна-лягушка” описание картины, анализ, сочинение

Главная героиня картины

Центральный персонаж сама Царевна-лягушка в образе девушки. Картина иллюстрирует эпизод, когда, сбросив лягушечью шкурку, Царевна во время пиршества так самозабвенно и заразительно танцует, что невольно залюбуешься. Изящная и грациозная, высокая и статная красавица, лоб которой украшает невысокий, в самоцветах кокошник-корона, уже ошеломила пирующих чудесно возникшим озером с белоснежными лебедями. И теперь пустилась в пляс, заражая гостей и музыкантов энергией и весельем, совершенно не теряя при этом царское достоинство.

На холсте героиня изображена со спины. Зритель только успевает уловить её благородный профиль с прикрытыми глазами, сомкнутыми губами и приподнятым подбородком. Кажется, ещё мгновение, и сцена совершенно изменится – настолько динамично изображение.

Изумрудный развевающийся наряд, длинные тёмно-русые косы, лёгкий платочек в правой руке – художник искусно отобразил не просто движение, а вихрь танца, которым увлечена Царевна.

Изящные сапожки героини в этом вихре только мелькнули в притопе каблучков.

Описание 2

Великий русский художник Васнецов написал свою знаменитую картину «Царевна — лягушка» в начале XX века. Центральной фигурой на картине изображена видная, складная и грациозная русская женщина, как говорится: «русская краса — девичья коса». Тело девушки пластично изогнуто в грациозном изяществе, руки раскинуты в стороны, видно, что женщина движется в русском народном танце.

Художник нарядил свою царевну в шикарное платье цвета насыщенного изумруда, которое расшито золотой нитью, рука застыла в полете, слившись с белоснежным, легким платком.

Девушку художник представил зрителю спиной, и мы видим только её длинные, густые каштановые волосы заплетенные, по русским традициям, в косы. По восхищенным взглядам музыкантов можно заметить, что они очарованы русской красавицей. Танец которой их завораживает и заставляет ноги и головы двигаться в такт.

Автор работы изображает девушку в образе Василисы — Премудрой, когда она будучи на царском балу показывает свои волшебные умения: по взмаху левой руки, она заставила возникнуть озеро, а по взмаху правой появились лебеди с белоснежным оперением, которые тут же направились к озеру.

Василиса танцует в одной из царских палат, которая блещет красотой, это видно по красочным резным ножкам столов. Роспись на покрытии пола, стенах и двери поражает своим декором. Стол убран белой скатертью и ломится от всевозможных блюд.

На дальнем плане изображено прозрачное озеро с зеркальной гладью и лебеди плывут словно белоснежные кувшинки. За озером просматриваются избы крестьян, стройные берёзки, золотистые поля, за которыми стоит разросшийся лес с высокими деревцами.

По озеру плывёт лодка, а на берегу хоровод девушек наряженных в русские народные сарафаны. На светлом небе виднеются летящие, словно вдогонку за облаками, лебеди. Природные, казалось бы, незначительные дополнения очень точно передают весь колорит русской жизни.

Вид картины всецело заряжен духом народного творчества и полностью передает всю самобытность русской земли. Картина даёт зрителю ощущение праздника в душе, заряжает оптимизмом и бодростью духа. Прорисованные детали и образы заставляют поверить в сказку.

3, 4, 5 класс

Терем

Сюжет, изображённый на холсте, развивается на парадном крыльце царского терема – слева видны красные перила. По-видимому, пир был так велик, что столы пришлось ставить и в палатах, и на роскошном крыльце-шатре. Часть стола с резными цветными ножками видна справа: на нём белая скатерть, изящная посуда и царские яства.

Здесь, как и вообще в богатых палатах, по русским обычаям стены расписаны дивными узорами, сказочными сюжетами и яркими цветами.

На паркетном полу под ногами Царевны лежит вышитый ковёр.

Сочинение-описание по картине Царевна-лягушка Васнецова 5 класс

Картину Васнецова “Царевна-лягушка” можно рассматривать очень долго из-за огромного количества мелких и интересных деталей. Мы видим, что действие происходить на крыльце или веранде какого-то богатого дома, возможно, дворца. Очевидно, что в месте, изображенном на картине, отмечают какой-то праздник (не только во дворце, но и на улице). Простые крестьяне вышли на улицу в ярких одеждах и водят хороводы, наверняка поют народные песни. Погода на улице отличная. По виду леса можно сделать вывод, что сейчас там лето или начало осени. Деревья еще зелены, а поля уже пожелтели. Небо на картине кажется вечерним из-за розоватых оттенков на облаках. Внимание привлекают лебеди, которых как-то непривычно много, как будто автор хотел акцентировать наше внимание на них. Как известно, лебеди – благородные птицы и являются вестниками чего-то хорошего.

Перенесемся на передний план изображения.

Если постараться, можно услышать народные мотивы, которые наигрывают музыканты на своих инструментах. Их лица веселы, а взоры обращены на главную героиню этого произведения. Царевна приковывает взгляд к себе просто моментально. Художник изобразил ее с невероятной красотой и изысканностью. Сине-изумрудное платье как бы танцует вместе с его очаровательной владелицей. Ее волосы невероятной длины и красоты заплетены в длинные косы и покрыты короной, которой царевна безусловно заслуживает. Всем известна тяжелая и несчастливая жизнь Царевны-лягушки до встречи с принцем. Да что тут говорить, и после этого первое время ей уж точно пришлось нелегко. Думая об этом, восхищаешься ей еще больше. Как можно быть такой прекрасной, благородной и легкой, когда полжизни провел в теле лягушки?

Это действительно праздник, праздник в честь красивой, умной и отважной девушки с тяжелой судьбой. Глядя на нее, хочется, чтобы она была счастлива и так же продолжала радовать всех своей легкостью, грациозностью.

Весь дворец расписан яркими рисунками и узорами, в лучших традициях русской народной культуры. В руках у музыкантов традиционные инструменты – такие, как гусли и балалайки. На столе в правом нижнем углу можно заметить какие-то угощения. А на полу расписной ковер, сочетающийся с уже упомянутыми стенами.

Кстати в руке у Царевны платочек, который безусловно притягивает внимание потенциальных женихов. Каждый хотел бы получить этот платочек и жениться на прекрасной девушки. Но кто готов сделать все то же самое, когда узнает, что перед ним лягушка? Хорошо, что мы знаем, что этой девушке приготовлена счастливая дальнейшая жизнь. Но на этой картине кто знает, что у нее на сердце? Возможно, ей даже хочется плакать. Ведь ее судьба, кажется, предрешена злым роком.

Задний план картины Васнецова

Царевна танцует на фоне 3-арочного проёма, в котором открывается живописная панорама: чудесное озеро и прекрасные птицы на его глади, созданные Царевной-лягушкой. За ними деревенька, на улицах которой вовсю идёт гуляние с хороводами.

За домами поле золотое и тёмная полоса леса. Над всей этой жизнерадостной картиной – светлое небо с пушистыми облаками и пролетающие грациозные лебеди. Пейзажный фон делает картину более реалистичной, наполняет её воздухом.

Полотно Виктора Михайловича Васнецова «Царевна-лягушка» с тщательно прописанными деталями и персонажами убедительно и мастерски передаёт праздничную и самобытную атмосферу мудрой сказки и истинной мечты русского народа о доброте и счастье.

Сочинение по картине В.М. Васнецова «Царевна-лягушка»

Однажды, листая книгу, я наткнулся на репродукцию картины В. М. Васнецова «Царевна-лягушка». Глядя на неё, я сразу вспомнил русскую народную сказку, которую в раннем детстве мне так часто рассказывала любимая бабушка. Картина изображает тот момент, когда одним лёгким взмахом руки Царевна-лягушка создаёт чудесное голубое озеро с прекрасными лебедями, которые величаво плавают в нём. Над гладью озера нависло светлое небо с пушистыми облачками.
В центре полотна стоит статная девушка.

Она грациозно и нежно изогнулась в танце, правая рука её застыла, держа кружевной платочек, левая рука её опущена. Голова девушки украшена венцом из драгоценных камней. Длинные, чуть рыжеватые волосы заплетены в две извивающиеся косы. Царевна одета в белую рубашку, поверх надето платье до пола с длинными рукавами. Платье издали напоминает кожу лягушки: оно тёмно-зелёного цвета с рыжеватыми пятнами цветов. Манжеты и воротник украшены вычурными ажурными вставками. Ноги девушки обуты в зелёного цвета сапожки. Лицо красавицы обладает благородными чертами, глаза она прикрыла, подбородок гордо приподнят. Весь вид Царевны передаёт горделивость, невозмутимость и спокойствие.

Особо стоит рассказать о музыкантах, сидящих на лавках. Они одеты в традиционную русскую одежду: подпоясанные просторные кафтаны и сафьянные сапоги. Все они склонили головы, наслаждаясь изящным танцем Царевны и чудесами, которые она творит. В руках у них музыкальные инструменты.

В правом углу картины мы видим часть праздничного стола, покрытого белоснежной скатертью.

Ножку его можно рассматривать очень долго: она резная, разноцветная. Сразу видно, что за этим дубовым столом сидят царственные особы. Стены царских палат украшены растительным орнаментом. Прямо по центру мы видим сотворённое девушкой чудо: белых лебедей, которые устремили свои взгляды на прекрасную Царевну.

Эта картина мне очень нравится. Она переносит меня в сказочный мир, где легко случаются чудеса. В то же время она очень детально описывает быт русского народа: посуду, мебель, убранство комнат, одежду.

(Сочинение рекомендовано для 5 класса).

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Все сочинения по картинам Васнецова В.М.

Поделиться с друзьями:

Рекомендуем также посмотреть!

Сочинение по картине И.И. Левитана «У омута»

Сочинение по картине К.Ф. Юона «Весенний солнечный день»

Сочинение по картине И.К. Айвазовского «Феодосия. Лунная ночь»

Сочинение по картине К.

Ф. Юона «Мартовское солнце»

Сочинение по картине И.И. Левитана «Над вечным покоем»

Сочинение по картине И.И. Левитана «Тихая обитель»

Сочинение по картине Исаака Левитана «Весна. Большая вода»

Сочинение по картине В.М. Васнецова «Витязь на распутье»

Сочинение по картине И.И. Шишкина «Дождь в дубовом лесу»

Сочинение по картине И.И. Шишкина «Дубовая роща»

Сочинение по картине К.Ф. Юона «Новая планета»

Сочинение по картине В. М. Васнецова «Богатыри».

Сочиненин по картине Васнецова “Царевна-лягушка”

Васнецов известен своими народными мотивами. С помощью народного творчества он старался передать всю свою красоту в изображении.

В центре картины мы видим девушку, на ней надето зеленое платье. Е наряд гармонично подходит происходящему событию. Васнецов пытается уловить тот момент, когда девушка танцует. О танце может свидетельствовать поднятые в разные стороны вверх руки.

По мнению историков и критиков, танцующая женщина, ни кто иное, как Василиса Премудрая, которая попала на царский пир.

Своим танцем она заворожила

ОПИСАНИЕ КАРТИНЫ ХУДОЖНИКА ВАСНЕЦОВА ЦАРЕВНА ЛЯГУШКА — Философия

Просмотров: 1929

В течение всего творческого пути великого самобытного русского живописца Виктора Васнецова его не оставляла тема русской старины и удивительного мира былин и народных сказок. Картина живописца Царевна лягушка была написана уже в новом, XX столетии – в 1918 году. Всем нам с детства знакома и сказка о зачарованной красавице, царевне-лягушке, и эта волшебная картина великого мастера, от которой буквально веет миром старых былин и грез.

Описание картины В.М. Васнецова – Царевна лягушка художника Васнецова

В центре сказочной картины Царевна лягушка изображена статная молодая женщина в богатом, украшенном вышивкой и самоцветами наряде, в жемчужном головном уборе, в драгоценном ожерелье. Две тяжелые косы лежат на спине молодой, полной сил русской красавицы. Стан героини грациозно изогнут, она танцует, слушая веселый звон русских музыкальных инструментов. С террасы терема видна деревня. Там тоже девушки кружатся в хороводе, нарядные русские березы отражаются в воде озера, а природа на картине так созвучна с тем состоянием радости, которое демонстрируют все герои полотна Царевна лягушка!

Картина Царевна лягушка знаменитого художника Васнецова, как, впрочем, и все остальные полотна, относящиеся к теме русской былинной старины, полна тайных знаков и символов. Танец Василисы больше чем завораживающие движения – именно сейчас она творит свою магию. Махнула левой рукой – разлилось перед теремом прекрасное озеро, махнула правой рукой – поплыли по зеркальной глади белые лебеди.

Прекрасный умиротворенный русский пейзаж – березки, золотистые хлебные поля, а за ними высокий лес встает стеной.

Русский характер в картине художника Васнецова Царевна лягушка

---

Главный астролог страны раскрыла секрет привлечения богатства и процветания для трех знаков зодиака, вы можете проверить себя Бесплатно ⇒ ⇒ ⇒ ЧИТАТЬ ПОДРОБНЕЕ….

---

Небо мирное, ясное, изливающее на землю мягкий рассеянный свет. И здесь тоже намек на то, что нет причин для тревог: злые чары рассеются, лягушка станет девушкой, а на Русь придет, наконец, долгожданный мир и покой. Эта своеобразная характерная картина художника Васнецова Виктора Михайловича Царевна лягушка очень точно передает настроение народного творчества, всю внутреннюю красоту русского народа, вовсе не стремящегося захватывать чужие территории, но желающего мирно жить на родной земле.

Виктор Михайлович Васнецов – знаменитый русский художник, певец Древней былинной Руси, черпал вдохновение из сокровищницы народного творчества.

Десятки лет упорного труда он посвятил попыткам понять глубинный дух русского народа, исследовать русский характер и передать в своих работах всю его поразительную красоту и самобытность. Воплощением стремления живописца понять русскую душу стала сказочное полотно Царевна лягушка.

Смотреть на видео рассказ про сказочные картины художника Васнецова

Сочинение по картине В.М. Васнецова «Царевна-лягушка»

Однажды, листая книгу, я наткнулся на репродукцию картины В. М. Васнецова «Царевна-лягушка». Глядя на неё, я сразу вспомнил русскую народную сказку, которую в раннем детстве мне так часто рассказывала любимая бабушка. Картина изображает тот момент, когда одним лёгким взмахом руки Царевна-лягушка создаёт чудесное голубое озеро с прекрасными лебедями, которые величаво плавают в нём. Над гладью озера нависло светлое небо с пушистыми облачками.

В центре полотна стоит статная девушка. Она грациозно и нежно изогнулась в танце, правая рука её застыла, держа кружевной платочек, левая рука её опущена. Голова девушки украшена венцом из драгоценных камней. Длинные, чуть рыжеватые волосы заплетены в две извивающиеся косы. Царевна одета в белую рубашку, поверх надето платье до пола с длинными рукавами. Платье издали напоминает кожу лягушки: оно тёмно-зелёного цвета с рыжеватыми пятнами цветов. Манжеты и воротник украшены вычурными ажурными вставками. Ноги девушки обуты в зелёного цвета сапожки. Лицо красавицы обладает благородными чертами, глаза она прикрыла, подбородок гордо приподнят. Весь вид Царевны передаёт горделивость, невозмутимость и спокойствие.

Особо стоит рассказать о музыкантах, сидящих на лавках. Они одеты в традиционную русскую одежду: подпоясанные просторные кафтаны и сафьянные сапоги. Все они склонили головы, наслаждаясь изящным танцем Царевны и чудесами, которые она творит. В руках у них музыкальные инструменты.

В правом углу картины мы видим часть праздничного стола, покрытого белоснежной скатертью. Ножку его можно рассматривать очень долго: она резная, разноцветная. Сразу видно, что за этим дубовым столом сидят царственные особы. Стены царских палат украшены растительным орнаментом. Прямо по центру мы видим сотворённое девушкой чудо: белых лебедей, которые устремили свои взгляды на прекрасную Царевну.

Эта картина мне очень нравится. Она переносит меня в сказочный мир, где легко случаются чудеса. В то же время она очень детально описывает быт русского народа: посуду, мебель, убранство комнат, одежду.

(Сочинение рекомендовано для 5 класса).

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Сочинение по картине Билибина Иван-Царевич и Лягушка-Квакушка (описание)

Сказочную иллюстрацию, к хорошо знакомой нам всем сказке “Иван-царевич и царевна-лягушка”, нарисовал Иван Яковлевич Билибин.

На переднем плане картины он разместил “лягушку-квакушку”. Она не главный герой это иллюстрации. Художник подчеркнул это, при помощи приглушенного цветового решения. Лягушка почти слилась с елкой. Она схватила стрелу и смотрит на Царевича, от него сейчас зависит ее дальнейшая судьба.

Главная фигура, самого Ивана изображена на втором плане. Художник подчеркнул значимость Ивана-Царевича при помощи яркой цветовой палитры. Красный головной убор, расписной кафтан, который подпоясывает голубой пояс.

Даже зеленые сапоги он сумел выделить, написав их в изумрудном цвете, который выгодно отличается от остальной зелени на картине. В руке царский сын сжимает красный лук, расписан золотом. По выражению его лица мы видим, насколько трудно ему дается решение, взять “лягушку-квакушку” во дворец. Царевичу негоже брать в жены лягушку. Не зря художник изобразил картину в радужных цветах, мы все прекрасно знаем положительный финал этой сказки.

Описание картины Билибина – Иван-Царевич и Лягушка-Квакушка 3 класс

На картине Ивана Яковлевича Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка» изображена сцена из известной русской сказки «Царевна лягушка».

Именно в этот момент Иван-царевич понимает, что ему придётся жениться на лягушке. Он очень расстроен и еще не догадывается что в скором времени эта отвратительная лягушка превратиться в красивую и мудрую девушку.

Иван-царевич

Иван-царевич изображен на переднем плане картины. На нем одет длинный ярко-красный кафтан и такова же цвета шапка, а на ногах зеленые сапоги. Это наряд показывает, что герой из богатой царской семьи. В руках он держит тот самый лук, из которого он стрелял. По картине видно, что это молодой и статный человек. На его лице изображено удивление и негодование. Он не знает, что дальше делать и поэтому застыл беспомощно, разведя руками.

Лягушка

Рядом с Иваном-царевичем изображена вторая главная героиня — картины- это лягушка. Автор картины нарисовал её в неприятном коричнево-зеленом цвете. Мне кажется автор показывает этим какие неприятные чувства испытывал Иван-царевич, когда увидел её. И это не удивительно ведь он царский сын, а взять в жены придётся лягушку.

Она держит стрелу и смотри на Ивана и, наверное, хочет что-то ему сказать.

Задний план

На заднем плане картины изображен загадочный русский лес. Он начинается с ровного ряда молодых березок и дальше нарисована глубокая непроходимая чаща. Рядом с лесом находиться мутное болото, по которому идет Иван. А возле болота растут совсем еще молоденькие ёлочки. Автор умело изобразил красоту русского леса.

Вывод

Мне очень понравилась эта картины. Иван Яковлевич Билибин с особенной точностью передал всю красочность того момента, описанного в сказке. Эта картина помогла мне лучше представить героев и понять, что хотел сказать автор. Это замечательная иллюстрация идеально подходит для сказки о Иване-царевиче и его возлюбленной.

3 класс, 5 класс

Иван-Царевич и Лягушка-Квакушка

Несколько интересных сочинений

Сочинение по картине Иван-царевич и Лягушка-квакушка Билибин — план, кратко

В 1899 году знаменитый художник Иван Яковлевич Билибин нарисовал иллюстрацию к русской народной сказке «Царевна-Лягушка».

Живописец часто создавал произведения к сказочным сюжетам. Его работы были очень яркими и эмоциональными.

Главный герой картины «Иван-царевич и Лягушка-квакушка» — младший из трех царских сыновей. Он, как старшие братья по наказу батюшки-царя решил попытать счастья с помощью лука и стрелы. Ему не повезло. Стрела улетела на болото, где ее схватила лягушка. Именно этот момент и запечатлен на иллюстрации.

Юноша глядит на болотную жительницу с негодованием и брезгливостью. Он развел руками и не знает, как поступить. Брать в жены земноводное животное ему совсем не хочется. Как же неприятно оказаться в противном, гиблом месте, окруженном мутной водой и едва живыми деревцами. Сюда богатые люди ходили только на охоту. Вон, вдалеке видна стая улетающих уток, напуганных визитом странного гостя в их владения. А искать супругу они отправлялись в более приятные места.

Одежда Ивана-царевича сильно выделяется на фоне болота. Его кафтан ярко-красный с причудливыми узорами. Подпоясан он красивым голубым кушаком.

Наряд дополняет старинная русская шапка и зеленые сафьяновые сапоги. Юноша держит в руках злополучный лук, из-за которого стрела прилетела совсем не туда, куда хотелось.

На переднем плане мы видим виновницу печали царевича. Лягушка человеческим жестом подняла стрелу на плечо и подняла головку, глядя на молодого человека. Эта поза могла бы подсказать невезучему парню, что перед ним не простая представительница фауны, а заколдованное существо. Но он пока об этом не догадывается. И узнает ее тайну чуть позже. Сказка закончится хорошо, как и полагается.

Я с раннего детства знакома с картинами Ивана Яковлевича Билибина. Эти иллюстрации часто попадались мне на глаза, когда родители читали мне волшебные истории и сказки. Но если тогда я просто смотрела на картинку в книжке пару секунд, то сейчас поняла, что ее можно рассматривать долго и замечать то, что при беглом знакомстве и не увидишь. Мне очень понравилась работа художника!

История принцессы и лягушки

[Сказочный Сказки] [Принцесса и лягушка]

© Написано Ташей Гюнтер и иллюстрировано Линн Гюнтер.

Основано на немецкой сказке, впервые собранной Братья Гримм

Жила-была принцесса. Однако она не была обычной принцессой. Эта принцесса любила играть в одиночестве в дворцовых садах, пока она металась своим любимым лучезарным светом. Золотой мяч.

Проблема с игрой в одиночку заключалась в том, что никто не мог поймать мяч, если она подбросила его слишком высоко в воздухе.Однажды, когда она бегала вокруг лилий и ромашки, живые изгороди и розы, она подбрасывала мяч выше, чем когда-либо прежде.

SPLASH !!

Ее прекрасный золотой шар упал прямо в небольшой пруд поблизости! Она подбежала к пруду и с грустью наблюдала, как золотой шар все глубже и глубже погружается в воду. вода. Принцесса посмотрела на свое платье. На ней было ее любимое золотое платье; блестки и драгоценные камни на передней части блестящего платья были редкостью, и она боялась, что если она войдя в воду, она уничтожит свою одежду.Разочарованная своим положением, принцесса заплакала.

Внезапно принцесса услышала странный шум, доносящийся из середины воды.

Хоп! Прыгать!

«Разве ты не умеешь плавать?» спросила маленькая лягушка. Хоп! Принцесса подняла глаза и сморщила лицо при виде зеленого существа, сидящего на кувшинок.

«Да, – ответила она.

«Ну, а почему бы тебе не пройти?» он спросил.

«Я не хочу портить свое красивое золотое платье!» – ответила принцесса, закатывая глаза на лягушку.

«Ну, полагаю, я могу достать это для тебя …» – начала лягушка.

«Можно? Ой! Пожалуйста, сделай! Пожалуйста, сделай!” воскликнула она.

Но прежде чем он прыгнул в воду, лягушка повернулась к ней и спросила:

«Что вы дадите мне взамен за ваш золотой мяч?»

«Ой! Вы можете получить все, что пожелаете! » – ответила принцесса, нетерпеливо желая снова поиграть.

«Я бы хотел друга. Это все. Друг, чтобы провести со мной время, поужинать со мной, почитать для меня, поспать рядом со мной и поцеловать меня, спокойной ночи! » лягушка сказал.

«Все что угодно! Что-нибудь!” – воскликнула принцесса.

С этими словами маленькая зеленая лягушка прыгнула в воду и забрала золотой шар принцессы. В ту минуту, когда он отдал его, девушка, хихикая, бегала вокруг и бросала ее. любимый шар в воздухе; она совершенно забыла о лягушке.

За ужином девушка сидела за столом со своим отцом, королем. Прежде чем кто-либо из них успел откусить, в дверь постучали. Король встал и пошел, чтобы открыть его.Прыгать! Прыгать! Прыгать! Вошла маленькая зеленая лягушка.

«Я пришел ужинать с вами, принцесса!» – радостно сказала лягушка, запрыгивая на стол. Принцесса осторожно схватила лягушку и поставила за дверь.

SLAM !!

Она повернулась и снова села на свое место, не обращая внимания на подозрительный взгляд короля.

«И кто это был, принцесса?» – спросил он ее.

«О, никто», – ответила она.

Суровый взгляд отца заставил ее покраснеть от смущения.Она сказала ему, что пообещала лягушке проводить с ним время и ужинать с его, и почитай ему, и пусть он переспит с нею, и поцелует его, спокойной ночи.

«Но я не хочу с ним тусоваться. Он мерзкий! ” она продолжила.

«Обещание есть обещание, принцесса. Мы всегда должны выполнять свои обещания, – мудро сказал король. С этими словами девушка медленно подошла к двери и открыла ее.

Хоп! Прыгать! Прыгать!

Лягушка поужинала с ней, а затем последовала за принцессой в ее спальню, где она начала читать.

«Что ты читаешь?» – спросил он, пытаясь заглянуть ей через плечо, чтобы увидеть.

«Ничего», – ответила она, не обращая на него внимания.

К сожалению, лягушка запрыгнула на ее кровать и села на ее подушку. Прежде чем он успел устроиться поудобнее, принцесса подбежала к нему, подняла его и поставила возле окно.

«Но ты же обещал!» он плакал.

Она вздохнула и забрала его с собой в постель. Она прочитала ему сказку на ночь, и, что удивительно, лягушка оказалась довольно умной и забавной.Ей действительно нравилось его общество.

Когда пришло время спать, лягушка попросила ее поцеловать перед сном.

Она отказалась, снова сморщившись при виде зеленого существа перед собой.

Принцесса выключила свет и попыталась заснуть. Внезапно она услышала плач. Она снова включила свет, чтобы увидеть лягушку рядом с ней, вытирая слезы из его глаз.

Ее накрыла волна вины за то, что она заставила бедную лягушку плакать. Она уложила его в кровать рядом с собой и нежно поцеловала.

УУУШ !!

Внезапно маленькая зеленая лягушка на ее глазах превратилась в красивого юного принца; она от удивления вскочила с кровати. Принц сообщил ей что злая ведьма наложила на него заклинание, и только поцелуй может вернуть его в исходное состояние. Так уж вышло, что принцесса была первой, кто разрушил чары.

С тех пор принц и принцесса смогли вместе играть в дворцовых садах. Принцесса была как никогда счастлива иметь товарища по играм, и всякий раз, когда она случайно подбросила мяч слишком высоко в воздух, она была в восторге от того, что спутник мог пойти и принести ей мяч.

Конец.

Версия для печати этой истории

Царевна-лягушка | Польские сказки

Жил когда-то очень старый король; но у него было трое взрослых сыновей. Он подозвал их к себе и сказал:

«Мои дорогие сыновья, я очень стар, и заботы правительства сильно давят на меня. Поэтому я должен передать их одному из вас. Но поскольку у нас есть закон, что ни один неженатый принц не может быть королем, я желаю всем вам пожениться, и тот, кто выберет лучшую жену, станет моим преемником.”

Итак, они решили идти своим путем, и так решили. Они поднялись на вершину очень высокой башни, и каждый по определенному сигналу выпустил стрелу в другом направлении, чем другие. Куда бы ни падали их стрелы, они должны были идти в поисках своих будущих жен.

Стрела старшего князя упала на дворец в городе, где жил сенатор, у которого была прекрасная дочь; поэтому он пошел туда и женился на ней.

Вторая стрела князя попала в загородный дом, где сидела очень хорошенькая юная леди, дочь богатого джентльмена; поэтому он пошел туда и сделал ей предложение, и они поженились.

Но стрела младшего князя пробила зеленый лес и упала в озеро. Он увидел свою стрелу, плывущую среди тростника, и сидящую на ней лягушку, пристально смотрящую на него.

Но болотистая местность была настолько опасной, что он не мог рискнуть пройти по ней; поэтому он сел в отчаянии.

«Что случилось, князь?» – спросила лягушка.

«Что случилось? Да ведь я не могу дотянуться до той стрелы, на которой вы сидите ».

«Возьми меня себе в жену, и я отдам ее тебе.”

«Но как ты можешь быть моей женой, лягушка?»

«Так и должно быть. Вы знаете, что выпустили стрелу из башни, думая, что там, где она упала, вы найдете любящую жену; так что ты будешь иметь ее во мне. ”

«Я вижу, ты очень мудрый, лягушка. Но скажи мне, как я могу выйти за тебя замуж или познакомить тебя с моим отцом? А что скажет мир? »

«Возьми меня с собой домой и не позволяй никому видеть меня. Скажите им, что вы женились на восточной даме, которую не должен видеть ни один мужчина, кроме ее мужа, или даже другая женщина.

”

Князь немного задумался. Стрела теперь поплыла к краю озера; он взял стрелу у лягушки, положил ее в карман, отнес домой, а затем лег спать, очень глубоко вздохнув.

На следующее утро царю сказали, что все его сыновья поженились; Итак, он созвал их всех и сказал:

«Ну что, дети, вы все довольны своими женами?»

«Очень доволен, отец и король».

«Что ж, посмотрим, кто выбрал лучший.Пусть к завтрашнему дню каждая из моих невесток соткнет мне ковер, и та, чей ковер самый красивый, станет королевой ».

Старшие князья немедленно поспешили к своим дамам; но самый младший, дойдя до дома, был в отчаянии.

«Что случилось, князь?» – спросила лягушка.

«Что случилось? Мой отец приказал, чтобы каждая из его невесток ткала ему ковер, и та, чей ковер окажется самым красивым, будет первой в ранге.Скорее всего, жены моих братьев уже работают на своих ткацких станках. Но ты, лягушка, хоть и можешь отдать стрелу и говорить по-человечески, но, насколько я могу судить, не умеешь ткать ковер.

«Не бойся, – сказала она; «Ложись спать, и перед тем, как ты проснешься, ковер будет готов».

И он лег, и уснул.

А лягушка стояла на задних лапах в окне и пела:

«Ветры, дующие, ветры, вздыхающие, Приди сюда на легком крыле; И все вы прямиком в мой дом, И разные сокровища приносите.Я жажду двух шерстяных флисов из тончайшей шерсти, И из самых прекрасных цветов – полную корзину; Из глубин океана приносят песок золотой, И жемчужные капли блеска многообразны; Чтобы я мог вылепить яркий ковер, Украшенный светлыми переливами и драгоценными камнями света, И сплести его за один короткий день и ночь, Когда руки моей настоящей любви должны держать сокровище ».

Дул легкий ветерок, и из
солнечных лучей спустились семь прекрасных девушек, которые плыли в комнату, неся корзины из разноцветной шерсти, жемчуга и цветов.Они сделали глубокий реверанс лягушке и за несколько минут соткали чудесно красивый ковер; Затем они снова сделали реверанс и улетели.

Тем временем жены других князей покупали шерсть самых красивых цветов и самые лучшие рисунки, какие только могли найти, и весь следующий день усердно работали на своих ткацких станках.

Тогда все князья подошли к царю и расстелили перед ним свои ковры.

Царь посмотрел на первое и второе; но когда он подошел к третьему, он воскликнул:

«Вот ковер для меня! Я отдаю первое место жене младшего сына; но должно быть еще одно испытание.”

И он приказал, чтобы каждая из невесток его на следующий день испекла ему лепешки; и муж той, чей торт оказался лучшим, должен стать его преемником.

Самый молодой князь вернулся к своей жене-лягушке; он выглядел очень задумчивым и глубоко вздохнул.

«Что случилось, князь?» она спросила.

«Мой отец требует еще одного доказательства умения; и я не так уверен, что у нас все получится так хорошо, как раньше; как можно испечь торт? »

«Не бойся, – сказала она. – Ложись и спи; и когда вы проснетесь, вы будете в более счастливом настроении.

”

Князь заснул; и лягушка подскочила к окну и запела:

«Ветры, дующие, ветры, вздыхающие, Приди сюда на легком крыле; И все вы прямиком в мое жилище, Эти разные дары принести. От солнечных лучей ярких Принеси мне тепло и свет; И мягкая вода дистиллируется Из чистой текущей ручейки. От полевых цветов Сладкие запахи, которые они приносят. С пшеничных полей возьми пять полных мер зерна, Чтобы я испек ночью пирог, Ради моей истинной любви.”

Поднялись ветры, и семь прекрасных девушек спустились в комнату, неся корзины с мукой, водой, сладостями и всевозможными лакомствами. Они сделали реверанс лягушке и за несколько минут приготовили торт; снова сделал реверанс и улетел.

На следующий день три князя принесли королю свои лепешки. Все они были очень хороши; но когда он попробовал то, что приготовила жена его младшего сына, он воскликнул:

«Это торт для меня! легкий, мучнистый, белый и вкусный! Я вижу, сын мой, ты сделал лучший выбор; но мы должны подождать еще немного.

”

Два старших сына ушли очень подавленными; но младший очень обрадовался. Дойдя до дома, он взял свою маленькую лягушку, погладил и поцеловал ее и сказал:

«Скажи мне, любовь моя, как получилось, что ты, всего лишь лягушка, смогла сплести такой красивый ковер или испечь такой восхитительный торт?»

«Потому что, мой принц, я не тот, кем кажется. Я принцесса, а моя мать – известная Королева Света и великая чародейка. Но у нее много врагов, которые, поскольку они не могли причинить ей вреда, всегда стремились уничтожить меня.Чтобы скрыть меня от них, ей пришлось превратить меня в лягушку; и семь лет я был вынужден оставаться на болоте, где вы меня нашли. Но под этой лягушачьей шкурой я действительно красивее, чем вы можете себе представить; все же, пока моя мать не победит всех своих врагов, я должен носить эту маскировку; после этого ты увидишь меня таким, какой я есть на самом деле ».

Пока они разговаривали, вошли двое придворных с приказом царя молодому принцу прийти на пир во дворец царя и привести с собой его жену, как это делали его братья со своими.

Он не знал, что делать; но лягушка сказала:

«Не бойся, мой князь. Иди к отцу одному; а когда он спросит меня, пойдет дождь. Затем вы должны сказать, что ваша жена последует за вами; но сейчас она купается в майской росе. Когда светлеет, скажи, что одеваюсь; а когда грянет, я иду ».

Князь, поверив ее слову, отправился во дворец; и лягушка подскочила к окну и, встав на задние лапы, запела:

«Ветры, дующие, ветры, вздыхающие, Приди сюда на легком крыле; И все вы прямиком в мой дом, Эти несколько подарков принести.Моя былая красота; И снова моя яркая молодость; Все мои платья такие прекрасные; И мои драгоценности такие редкие; И позволь мне порадовать Мою дорогую любовь этим зрелищем ».

Тогда семь прекрасных девушек, которые были служанками принцессы – когда она жила со своей матерью, – проплыли на солнечных лучах в комнату. Они сделали реверанс, трижды обошли ее и произнесли какие-то волшебные слова.

Тогда лягушачья шкура упала с нее, и она стала среди них чудом красоты и прекрасной принцессой, которой она была.

Тем временем принц, ее муж, прибыл в королевский банкетный зал, который уже был полон гостей. Старый король тепло приветствовал его и спросил:

«Где твоя жена, сын мой?»

Потом пошел небольшой дождь, и князь сказал:

«Она ненадолго; теперь она купается в майской росе ».

Затем вспышка молнии осветила весь дворец, и он сказал:

«Теперь она украшает себя».

Но когда он прогремел, он побежал к двери и воскликнул:

“Вот она!”

И вошла прекрасная принцесса, казалось, принося с собой солнечный свет.Все стояли, пораженные ее красотой. Король не мог сдержать своего восторга; и она казалась ему тем прекраснее, потому что он считал ее воплощением своей давно умершей королевы. Сам принц был не менее удивлен и обрадован, обнаружив в ней такую ​​прелесть, которую он еще только видел в облике маленькой лягушки.

«Скажи мне, сын мой, – сказал король, – почему ты не сообщил мне, какой удачный выбор ты сделал?»

Князь ему все шепотом рассказал; и сказал царь:

«Тогда иди домой, сын мой, сейчас же и возьми ее лягушачью шкуру; брось его в огонь и возвращайся сюда как можно скорее.

Тогда ей придется оставаться такой, какая она есть сейчас ».

Князь сделал, как сказал ему отец, пошел домой и бросил лягушачью шкуру в огонь, где она тут же сгорела.

Но все оказалось не так, как они ожидали; ибо прекрасная принцесса, вернувшись домой, искала свою лягушачью шкуру и, не найдя ее, горько заплакала. Когда князь признался правду, она громко вскрикнула и, вынув зеленую макушку, швырнула в него. Он сразу заснул; но она вскочила к окну, пела свои песни ветрам; на котором она превратилась в утку и улетела.

Принц проснулся утром и горевал, когда обнаружил, что его прекрасная принцесса ушла.

Затем он сел на лошадь и отправился ее искать, всюду расспрашивая о королевстве Королевы Света – матери своей принцессы, – к которой, как он предполагал, она, должно быть, сбежала.

Он ехал очень, очень долго, пока однажды не вышел на широкую равнину, всю покрытую цветущими маками, запах которых так подавлял его, что он едва мог стоять в седле.Затем он увидел странный домик на четырех кривых ножках. В доме не было двери; но зная, что ему делать, он сказал:

«Домик, двигайся На своих кривых ногах освободи; Повернись спиной к лесу, И твоя входная дверь ко мне ».

Хижина с кривыми ногами заскрипела и повернулась дверью к князю. Он вошел прямо внутрь и обнаружил внутри старую ярость по имени Джандза (произносится как Йен-джар); она пряла прялку и пела.

«Как дела, князь?» она сказала: “Что привело вас сюда?”

И сказал ей князь, и она сказала:

«Вы поступили мудро, сказав мне правду. Я знаю вашу невесту, прекрасную дочь Королевы Света; она прилетает ко мне домой каждый день в форме утки, и вот где она сидит. Спрячьтесь под столом и следите за возможностью схватить ее. Держите ее крепко, какую бы форму она ни принимала; когда она устанет, она превратится в веретено; тогда вы должны сломать веретено пополам, и вы найдете то, что ищете.”

Вскоре утка прилетела, села рядом со старой яростью и начала чистить клювом свои перья. Князь схватил ее за крыло. Утка крякала, порхала и изо всех сил пыталась вырваться. Но, видя в этом бесполезность, она превратилась в голубя, затем в ястреба, а затем в змею, которая так напугала принца, что он отпустил ее; на котором она снова превратилась в утку, громко крякнула и вылетела в окно.

Князь увидел свою ошибку, и старуха громко закричала:

«Что ты натворил, нерадивый! ты навсегда отпугнул ее от меня.Но поскольку она твоя невеста, я должен найти другой способ помочь тебе. Возьмите этот клубок ниток, бросьте его перед собой и куда бы он ни пошел, следуйте за ним; тогда ты придешь в дом моей сестры, и она скажет тебе, что делать дальше ».

И шел князь день и ночь, следуя за клубком ниток, пока не пришел к другому странному домику, подобному первому, которому он сказал ту же рифму, и, войдя, нашел вторую старую ярость и сказал ей его история.

«Спрячьтесь под скамейкой», – воскликнула она; «Ваша невеста только что входит.”

Утка, как и прежде, прилетела, и князь поймал ее за крыло; она крякала и пыталась уйти. Затем она превратилась в индейку, затем в собаку, затем в кошку, затем в угря, так что она выскользнула из его рук и выскользнула из окна.

Князь был в отчаянии; но старуха дала ему еще один клубок ниток, и он снова последовал за ним, решив не позволить принцессе снова сбежать с такой легкостью. Итак, продолжая разворачиваться после нити, он подошел к забавному домику, похожему на два первых, и сказал:

«Домик, двигайся На своих кривых ногах освободи; Повернись спиной к лесу, И твоя входная дверь ко мне.”

Домик повернулся, так что он мог войти, и он нашел внутри третью старую ярость; намного старше своих сестер и у нее седые волосы. Он рассказал ей свою историю и попросил о помощи.

«Почему ты пошел против воли своей умной и разумной жены?» сказала старуха. «Видишь ли, она лучше тебя знала, для чего годится ее лягушачья кожа; но вам, должно быть, нужно так спешить, чтобы показать ее красоту, чтобы заслужить аплодисменты мира, что вы потеряли ее; и она была вынуждена улететь от вас.”

Князь спрятался под скамейкой: утка прилетела и села у ног старухи; на котором он поймал ее за крылья.

Она упорно боролась; но она чувствовала, что его сила была слишком велика, чтобы ей сопротивляться; так что она сразу превратилась в веретено. Он сломал его о колено…. И вот! и вот! вместо двух половинок веретена он держал за руки свою прекрасную принцессу, которая любовно смотрела на него своими прекрасными глазами и сладко улыбалась.

И она пообещала ему, что всегда останется такой, какой была тогда, потому что, поскольку все враги ее матери были мертвы, ей нечего было бояться.

Они обнялись и вышли из хижины старой ярости. Затем принцесса произнесла несколько магических заклинаний; и в мгновение ока показался чудесный мост, тянувшийся от того места, где они стояли за сотни миль, до самой галереи дворца, принадлежащего отцу принца. Все это было сделано из хрусталя, с золотыми поручнями и алмазными выступами на них.

Принцесса произнесла еще несколько волшебных слов, и появилась золотая карета, запряженная восемью лошадьми, кучер и два высоких лакея, все в золотых ливреях.И было четыре всадника на великолепных лошадях, ехавших рядом с каретой, и конный, ехавший впереди и трубивший в медную трубу. И за ними шла длинная вереница последователей в роскошных платьях.

Тогда принц и принцесса сели в золотую карету и уехали в сопровождении по хрустальному мосту, пока не добрались до дома, когда старый король вышел им навстречу и нежно обнял их. Он назначил князя своим преемником; по этому случаю были проведены такие пышные торжества, о которых раньше никто не слышал и не видел.

10 главных отличий Disney от оригинальной истории

«Принцесса и лягушка» (2009) был последним традиционным анимационным фильмом, выпущенным Walt Disney Animation Studios в надежде воссоздать магию фантастических фильмов, вдохновленных бродвейским мюзиклом. Период Возрождения в 90-е гг. Фильм основан на детском рассказе Царевна-лягушка Э. «Бейкер и сказка» «Принц-лягушка», , но с немного современной интерпретацией, которая, как надеялась компания, сделает его «фильмом о принцессах для людей, которым не нравятся фильмы о принцессах».”.

СВЯЗАННЫЕ: 5 причин, почему «Принцесса и лягушка» могут быть лучшим римейком анимационного фильма Диснея (и 5 причин, почему это должен быть новый ритм Императора)

Как и весь материал, который заимствует Disney, он был значительно изменен, чтобы соответствовать новой сюжетной линии.Исходный материал включает в себя целование лягушки принцессы и превращение в нее самой, но самые заметные изменения обновили обстоятельства, связанные с проклятием, а также его сеттинг.

10 ОН БЫЛ НА ОСНОВЕ СКАЗКИ ГРИММА

Роман «Принцесса-лягушка» был первоначально основан на сказке братьев Гримм под названием « Принц-лягушка». В этой истории принцесса теряет золотой шар в колодце, и Принц-Лягушонок забирает его для нее при условии, что она возьмет его с собой во дворец и станет его другом.

СВЯЗАННЫЙ: Гримм: 5 сказок, которые он очень хорошо адаптировал (и 5, которые могли бы быть лучше)

Она бросает его, но он все равно следует за ней во дворец, и ее отец пристыдил ее, чтобы она сдержала свое обещание.Тем не менее, ее так раздражает лягушка, что она бросает ее об стену, о чем она сразу же сожалеет. Это ее горе разрушает проклятие и возвращает лягушку в ее царственный облик, а не поцелуй из романа или фильма Диснея.

9 ТИАНА ДОЛЖНА БЫТЬ ПРИНЦЕССОЙ УЖЕ

В The Frog Princess, персонажа, основанного на Тиане, зовут Эмма, и она уже является принцессой Большого Гринворда.Она живет во дворце со своей матерью королевой Шартрез, и у нее есть тетя по имени Грассина, нынешняя Зеленая ведьма королевства.

В фильме Диснея Тиана – официантка, которая стремится однажды открыть свой собственный ресторан с меню, полным рецептов от ее покойного отца.Она становится принцессой только после того, как выйдет замуж за принца Навина в конце фильма, когда они оба снова станут людьми.

8 ПРИНЦЕССА БЫЛА НАМНОГО НЕПЕРЕДОВАННОЙ

Как в The Frog Prince , так и в The Frog Princess, персонаж принцессы сделан так, чтобы его нельзя было любить.В первом случае это связано с ее испорченным и эгоистичным темпераментом, а во втором – из-за ее громкого смеха, которого все сравнивают с ослом.

СВЯЗАННЫЙ: 10 потрясающих частей концепт-арта принцессы и лягушки, которые мы обожаем

Тиана, напротив, хороший друг, у нее позитивный настрой на все, и она с улыбкой на лице выполняет даже самую отстойную работу в сфере общественного питания.Единственная неприятная ее черта – трудоголик.

7 ПРИНЦЕССА ОБРУЧАЛАСЬ С КТО-ТО ЕЩЕ

В Принцесса-лягушка, Принцесса Эмма обручена с принцем Хорхе, высокомерным королевским товарищем, который родом из соседнего королевства Восточная Арадия и беспощадно противостоит ей.Она бежит к болотам, чтобы спастись от него, и встречает принца Эдрика из Верхней Монтевисты.

В диснеевском фильме у Тианы нет других женихов, но ее подруга Шарлотта «Лотти» Ла Буфф – «принцесса» Нового Орлеана и стремится выйти замуж за принца.То, что было бы повествованием Тианы из The Frog Princess , было разделено, и некоторые сюжетные точки были отданы Лотти.

6 В 20-х годах НАСТРОЙКА БЫЛА ПЕРЕМЕЩЕНА НА НОВЫЙ ОРЛЕАН

Сеттинг для The Frog Princess и его вдохновение The Frog Prince – это фантастическое царство в неопределенный период времени, но, учитывая описания двора и присутствие драконов, оно считается средневековым.

Новый Орлеан в 1920-е годы – это новая сцена для «Принцесса и лягушка», с упором на мощное звучание джазовой музыки и афроамериканской культуры того времени.Здесь нет драконов – только гигантский говорящий крокодил.

5 Сказочная Богородица

Принцесса-лягушка имеет своего рода «фею-крестную» в образе Мудин, доброй ведьмы, которая оказывается тетей принцессы Эммы Грассиной.Она помогает Эмме и принцу Эдрику разрушить чары, превратившие их обоих в лягушек.

Мама Оди занимает место Мудин / Грассина в фильме Диснея и изображается как 197-летняя жрица вуду.Она играет более традиционную роль «крестной феи», типичную для большинства фильмов Диснея, и не имеет отношения к Тиане.

4 ПРИНЦЕССА НОСИТ БРАСЛЕТ ДЛЯ ЗАЩИТЫ СЕБЯ ОТ ВОЛШЕБНИКОВ

В The Frog Princess, есть особое украшение, которое тетя принцессы Эммы Грассина дает ей, чтобы отразить вмешательство ведьм и злых духов.На ней был браслет, способный снимать проклятия ведьмы, но его крадет выдра, и когда принц Эдрик поцеловал ее как лягушку, она тоже превратилась в лягушку.

СВЯЗАННЫЙ: Принцесса и лягушка: 10 фактов, о которых фанаты Диснея не знали

Тиана не носит такого браслета в фильме, и поэтому не может использовать специальный браслет, чтобы превратиться в человека.Вместо этого она должна получить противоядие от Человека-тени, и она и принц Навин должны выпить его до полуночи.

3 ЗЛОЙ НЕ БЫЛ ВЕДЬМОЙ ВУДУ ВРАЧА

Злодей из The Frog Princess был честолюбивой ведьмой по имени Ваннабэ, которая узурпировала Ведьму Мудин и захватила ее дом, ее домашних животных и все ее зелья.Она считает, что двух лягушек – принцессу Эмму и принца Эдрика – можно использовать в зелье, которое сделает ее вечно красивой.

СВЯЗАННЫЙ: 5 злодеев Диснея, которые получают слишком много кредитов (и 5 тех, кому мало)

В фильме Диснея злодей – Человек-тень, колдун-вуду, который хочет получить наследство Лотти и огромное богатство ее отца, известного как король Нового Орлеана.Он превращает принца Навина в лягушку, чтобы убрать его с дороги, поставив на его место марионетку.

2 РЭЙ ПЕРВОНАЧАЛЬНО ЗМЕЯ ПО НАЗВАНИЮ КЛЫКА

В Царевна-лягушка, , одна из помощниц принцессы Эммы – змея по имени Фанг, которая была спасена из дома Мудин, когда он был заключен в тюрьму Ваннабе.Он предложил сопроводить Эмму обратно в ее замок после освобождения, а его возлюбленная известна как Клариза.

Клык превращается в каджунского светлячка Рэя в диснеевском фильме, который предложил отвести принца Навина и Тиану в дом мамы Оди, чтобы помочь разрушить их проклятие.Он влюблен в «Эванджелина», имя, которое он дал луне.

1 УРОК ОБ УЧЕНИИ РАЗЛИЧИЯМ

Часть приключения принцессы Эммы с принцем Эдриком противоречит ожиданиям, связанным с ее королевским титулом.Когда она решает выйти за него замуж за своего обрученного принца Хорхе, урок – это принятие.

Дисней решил, что урок должен быть несколько изменен от традиционной концепции преодоления суждения о внешнем виде ( Принц-лягушка) или принятия различных жизненных решений других ( Принцесса-лягушка). Тиана учится перестать переутомлять себя и ценить щедрость жизни, а принц Навин узнает награду за упорный труд.

СЛЕДУЮЩИЙ: Русалочка: 10 самых больших изменений, внесенных Диснеем в оригинальную сказку

Следующий 10 лучших фильмов о кайдзю с участием Мотры

Об авторе Кайлина Пирс-Боэн (Опубликовано 1120 статей)

Кайлина выросла из колыбели по «Звездным войнам» и «Индиана Джонс».Любительница кино, у нее есть коллекция из более чем 250 наименований вестернов, которыми она особенно гордится. Когда она не пишет для ScreenRant, CBR или The Gamer, она работает над своим фантастическим романом, поднимает тяжести, ходит на концерты синтвейв или занимается косплеем. Имея ученые степени в области антропологии и археологии, она планирует и дальше притворяться Ларой Крофт, пока сможет.

Ещё от Kayleena Pierce-Bohen

История принца-лягушки – сказка братьев Гримм

История Лягушачьего принца или Железный Генри – сказка, наиболее известная по письменной версии братьев Гримм.Традиционно это первый рассказ в их коллекции, Детские и домашние сказки ( Kinder und Hausmärchen, 1812). Популярность сборников народных сказок Гримма не ослабевает. Сейчас они доступны в более чем 160 переводах и адаптированы такими режиссерами, как Лотте Рейнигер и Уолт Дисней. Фильм Диснея 2009 года « Принцесса и лягушка » в значительной степени основан на этой истории. Это сказка для молодых и старых, важная из-за своего исторического и литературного контекста, а также фантастический пример фольклорного повествования.

---

Братьями Гримм

---

В старину, когда желание было иметь, жил король, все дочери которого были красивы. Но младшая была так прекрасна, что Солнце, хотя и видел ее часто, очаровывалось каждый раз, когда она выходила на солнечный свет.

Рядом с замком этого короля был большой и мрачный лес, и посреди него росла старая липа, под ветвями которой плескался небольшой фонтан. В очень теплые дни младшая дочь короля убежала в лес и села у фонтана.Когда ей становилось скучно, она часто развлекалась, подбрасывая в воздух золотой шар и ловя его. Это была ее любимая игра.

Сказки Гримма в иллюстрациях Чарльза Фолкарда

Так вот, однажды случилось так, что этот золотой шар упал не в ее руку, а на траву; а затем он прокатился мимо нее в фонтан. Ребенок следил за мячом глазами, но тот исчез под водой, которая была такой глубокой, что никто не мог видеть дно.Тогда она начала причитать и плакать все громче и громче; и пока она плакала, голос кричал: «Почему ты плачешь, о принцесса? Твои слезы вызовут жалость даже на камень ”. Она оглянулась на то место, откуда раздался голос, и увидела лягушку, высовывающую из воды свою толстую уродливую голову.

‘Ах! Ты, старый гребец, – сказала она, – это ты говорил? Я плачу по своему золотому мячу, который упал в воду ».

«Ну, не плачь», – ответила Лягушка; «Я могу сказать тебе, что делать.Но что вы мне дадите, если я снова принесу вашу игрушку? »

«Что ты хочешь, милый Лягушонок?» – спросила она. «Мои платья, мой жемчуг и драгоценности или золотая корона, которую я ношу?»

Лягушка ответила: –

«Платья, драгоценности или золотые короны не для меня; но если ты будешь любить меня, и позволишь мне быть твоим товарищем и товарищем по играм, и сесть за твой стол, и есть из твоей маленькой золотой тарелки, и пить из твоей чаши, и спать в твоей маленькой постели, – если ты пообещаешь мне все вот тогда я нырну и возьму твой золотой шар.’

«О, я обещаю вам всем, – сказала она, – если вы только принесете мне мой мяч».

Сказки Гримма – Истории и сказки эльфов, гоблинов и фей – в иллюстрациях Луи Рхеда

Но она подумала про себя: «О чем каркает эта глупая Лягушка? Пусть остается в воде со своими лягушками; он не может составлять компанию ни одному человеку ».

Лягушка, как только он получил ее обещание, погрузил голову под воду и нырнул. Вскоре он снова подплыл с мячом во рту и бросил его на траву.Принцесса была полна радости, когда она снова увидела свою прекрасную игрушку; и, взяв его, она немедленно убежала.

«Стой, я остановился!» – крикнула Лягушка; ‘возьми меня с собой. Я не могу бежать, как ты ».

Но все его карканье было бесполезно; хотя звук был достаточно громким, она не услышала его, но, поспешив домой, вскоре забыла о бедной Лягушке, которой пришлось прыгнуть обратно в фонтан.

На следующий день, когда принцесса сидела за столом со своим отцом и всеми его придворными и ела из своей маленькой золотой тарелки, что-то было слышно, поднимаясь по мраморной лестнице: брызги брызг, брызги брызг; и когда он добрался до вершины, он постучал в дверь, и голос сказал: «Открой дверь, младшая дочь Короля, и впусти меня!»

И она встала и пошла посмотреть, кто ее звал; но когда она открыла дверь и увидела Лягушку, она снова очень быстро закрыла ее и села за стол, выглядя очень бледной.Король увидел, что ее сердце бешено колотится, и спросил, не пришел ли за ней великан, стоявший у двери.

Сказки Гримма – в иллюстрациях Гарри Г. Тикера

“О, нет!” – ответила она; «Это не гигант, а уродливая лягушка».

«Что лягушке нужно от тебя?» – сказал Король.

«О, дорогой отец, когда я вчера сидел и играл у фонтана, мой золотой шар упал в воду, и эта Лягушка снова подняла его, потому что я так сильно плакал: но сначала, я должен сказать тебе, он так меня прижал. многое из того, что я обещал ему, что он будет моим товарищем.Никогда не думал, что он может выйти из воды; но каким-то образом он выскочил, и теперь он хочет зайти сюда ».

В этот момент раздался еще один стук, и голос сказал: –

‘Младшая принцесса,
Откройте дверь.
Вы забыли
Ваши обещания выполнены
У фонтана такой ясный
’Под тенью липы?
Младшая принцесса,
Открой дверь.

Тогда царь сказал: “То, что ты обещал, ты должен сделать; иди и впусти его.’

Итак, она пошла и открыла дверь, и Лягушка прыгнула за ней прямо к ее стулу; и, как только она села, Лягушка сказала: «Поднимите меня». Она колебалась так долго, что, наконец, король приказал ей повиноваться. Как только Лягушка села на стул, он вскочил на стол и сказал: «А теперь пододвинь свою тарелку ко мне, чтобы мы могли вместе поесть». Она так и сделала, но, как все видели, очень неохотно.

Казалось, Лягушка наслаждается обедом, но каждый кусочек, который съела дочь короля, чуть не задушил ее.Наконец Лягушка сказала: «Я довольна и чувствую себя очень уставшей; ты отнесешь меня наверх в нашу комнату и приготовишь нашу постель, чтобы мы могли спать? »

При этой речи принцесса заплакала, потому что боялась холодной Лягушки и не смела прикоснуться к нему; И кроме того, ему действительно хотелось спать в ее красивой, чистой постели!

Old, Old Fairy Tales, Энн Андерсон, 1935 год.

Ее слезы только очень рассердили короля, и он сказал: «Того, кто помогал тебе во время твоей беды, нельзя теперь презирать.Она взяла лягушку двумя пальцами и поставила в углу своей комнаты. Но когда она лежала в своей постели, он подкрался к ней и сказал: «Я так устал, что буду спать спокойно; возьми меня, или я скажу твоему отцу ».

Эта речь привела ее в ярость, и, догнав Лягушку, она изо всех сил бросила его об стену, сердито говоря: «А теперь, ты успокоишься, уродливая Лягушка?»

Но когда он упал, он превратился из лягушки в красивого принца с прекрасными глазами, а через некоторое время он стал, с согласия ее отца, ее дорогим товарищем и товарищем по играм.Затем он рассказал ей, как злая ведьма изменила его, и что никто, кроме нее самой, не смог бы вытащить его из фонтана; и что завтра они вместе отправятся в его королевство.

На следующее утро, как только взошло солнце, карета, запряженная восемью прекрасными лошадьми, с белыми страусиными перьями на головах и золотыми уздечками, подъехала к дверям дворца, а за каретой стоял верный Генрих. , слуга юного принца. Когда его хозяин превратился в лягушку, верный Генрих так сильно опечалился, что наложил на свое сердце три железные повязки, опасаясь, что оно разорвется от горя.

Теперь, когда карета была готова перевезти юного принца в его страну, верный Генрих помог с женихом и невестой и сел на заднее сиденье, исполненный радости по поводу освобождения своего хозяина. Они не ушли далеко, когда князь услышал треск, как будто что-то сломалось за каретой; поэтому он высунул голову из окна и спросил Генри, что было сломано.

Сказки Гримма – в иллюстрациях Гордона Брауна

«Это была не повозка, мой хозяин, – тихо ответил Генри, – а повязка, которую я скручивал вокруг своего сердца, когда оно было в горе, потому что вы превратились в лягушку.’

Дважды после этого в пути был один и тот же шум, и каждый раз князь думал, что это какая-то часть экипажа уступила дорогу. Но только разрыв узы сковал сердце верного Генри, который с тех пор был свободен и счастлив.

---

***

Другие книги Pook Press, посвященные истории Принца-лягушки:

Сохранить

Сохранить

Сохранить

Сохранить

Царевна-лягушка Э.Д. Бейкер Информация о серии

/ Источник: Это первая книга из серии «Сказки о царевне-лягушке». Я позаимствовал эту аудиокнигу через Audible Escapes.

Качество аудиокниги (4/5): Аудиокнига сделана прилично, нареканий нет. Рассказчика было легко слушать, и он хорошо озвучивал голоса персонажей.

История (3/5): Это очень простая история, предназначенная для более молодой аудитории, мне она не очень понравилась, она была слишком простой для меня. Это типичная сказка с небольшим поворотом. Сюжет очень простой, и он написан на lo

Series Информация / Источник: Это первая книга в серии Tales of the Frog Princess.Я позаимствовал эту аудиокнигу через Audible Escapes.

Качество аудиокниги (4/5): Аудиокнига сделана прилично, нареканий нет. Рассказчика было легко слушать, и он хорошо озвучивал голоса персонажей.

История (3/5): Это очень простая история, предназначенная для более молодой аудитории, мне она не очень понравилась, она была слишком простой для меня. Это типичная сказка с небольшим поворотом. Сюжет очень простой, написан на низком уровне чтения и предсказуем. Это неплохая история, просто мне она не показалась такой уж интересной.Предпосылка истории состоит в том, что принцесса Эмма хочет выйти замуж за принца Хорхе, поэтому она целует лягушку в болоте, которая говорит, что он принц. Вместо этого сама Эмма превращается в лягушку, и ей и лягушке (Эдрику) теперь нужно придумать, как снова стать человеком.

Персонажи (2/5): Думаю, персонажи были в порядке. Они очень однозначны и очень одномерны. Я думал, что юмористическая терпимость Эммы к нелепости Эдрика была глупой и покровительственной. Эдрик был довольно хромым персонажем и из-за своей тупости не мог сформировать равноправные отношения с Эммой.Все персонажи здесь были ребячливыми и несколько раздражающими.

Сеттинг (3/5): Вся эта история происходит в очень типичном сказочном мире. У вас есть базовый замок, жуткий лес и т. Д. Ничего особенного.

Стиль письма (2/5): Вся история написана в очень простом и прямолинейном стиле. Это похоже на переоцененную сказку, да, есть поворот, но это было скорее глупо, чем иронично. Мне это просто не нравилось. Оглядываясь назад на свои обзоры, я также читал «Принцессу бодрствования» и испытывал то же самое к этой книге.Возможно, мне нравился стиль письма Бейкера, когда мне было пять или шесть лет, но сейчас я считаю его предсказуемым, вялым и скучным. Это определенно не те истории, которые хорошо переносятся взрослыми.

Мое резюме (3/5): В целом это милая и очень простая история о принцессе, которая больше подходит для младших читателей, чем для взрослых. Все очень просто, очень предсказуемо и чертовски скучно. Мне не понравились ни персонажи, ни сеттинг, но технически в сюжете нет ничего плохого.Здесь просто не было ничего, что меня привлекало, несмотря на мою любовь к сказочным пересказам. Я пришел к твердому выводу, что мне просто не нравится стиль письма Э.Д. Бейкера, и я буду искать где-нибудь еще сказочные пересказы, чтобы прочитать.

The Frog Prince – Classic Fairytale Picture Book

Это прекрасно иллюстрированная версия классической сказки «The Frog Prince» с красивыми иллюстрациями, включающая в себя вопросы на понимание прочитанного в конце. В классической сказке также есть учебное пособие с планами уроков для учеников 1-х классов и вопросами на понимание прочитанного в конце книги.

Эта иллюстрированная электронная книга и онлайн-версия книги «Принц-лягушка» основана на версии классической сказки братьев Грим. – Загрузите или прочтите в Интернете с помощью кнопок под сообщением или прокрутите вниз, чтобы прочитать.

Эта книга с картинками «Принц-лягушка» также доступна в редактируемой версии:
«Принц-лягушка» – редактируемая версия Пейзаж Открытый документ odt

См. Обучающую версию этой книги здесь: https://www.engageny.org/resource / grade-1-ela-domain-9-fairy-tales

Эта электронная книга доступна в свободном доступе для творчества и в редактируемой версии, хотя история остается общественным достоянием, эта версия «Принца-лягушки» выпущена в свободном доступе.

The Frog Prince – Picturebook

Давным-давно могучий король жил во дворце в тени темного таинственного леса. У него был только один ребенок, красивая маленькая девочка с длинными распущенными волосами, а ее любимой игрушкой был яркий золотой шар, который выглядел как солнце в небе. День за днем ​​она бегала и скакала в тени огромных лесных деревьев, метая и подпрыгивая, чтобы развлечься. Ей нравилось притворяться, будто ее мяч действительно был солнцем и что весь огромный мир принадлежал ей, чтобы играть с ней.

Однажды, однако, когда она крутила мяч в своих маленьких руках, он выскользнул из ее пальцев, покатился по покрытой листвой земле и упал – брызги! – в глубокий колодец. Она быстро подбежала к краю колодца и заглянула внутрь, но ее прекрасная золотая игрушка растворилась в темноте.

Она начала громко плакать, потому что не привыкла к разочарованию, когда вдруг услышала позади себя робкий, скрипучий голос, говорящий: «Что случилось, принцесса?»
Обернувшись, она поняла, что говорящий был самой мерзкой лягушкой, которую она когда-либо видела.«Я уронил свой мяч в колодец, и он потерялся навсегда!» она причитала.
Лягушка посмотрела на нее и моргнула. «Я мог бы достать это для тебя, если. . . »
«Ой, лягушонок! Я бы отдал тебе все, что хочешь, если ты вернешь мой прекрасный мяч! Вы могли бы получить мою корону! ”
«Мне не нужна корона», – сказала лягушка.
«Или все мои драгоценности!» – предложила она.
«Что лягушка сделает с драгоценностями?» – подумал он.
«Мне все равно!» – рявкнула принцесса. «Просто возьми мой мяч!»

«Ну, – сказала лягушка, – мне не нужны драгоценности, но мне нужен друг.Быть мерзкой лягушкой – это одинокая жизнь. Если я принесу твой мяч из темноты, холодно для тебя, ты согласишься быть моим другом навсегда после этого, любить меня и делиться со мной всем, что у тебя есть? »

«Конечно!» принцесса обещала. Но в глубине души она думала: «Какая разница, чего хочет эта старая лягушка? Он все равно никогда не выйдет из этого колодца.

Однако лягушка не знала ее мыслей и нетерпеливо нырнула в колодец. Через несколько секунд он вышел из воды, держа драгоценный золотой шар двумя скользкими перепончатыми руками.«Там было очень холодно», – заметила лягушка, но принцесса не слушала.

«Ура!» – воскликнула она и, схватив мяч, немедленно побежала обратно во дворец. Лягушка прохрипела ей вслед: «Подожди! Я не могу бежать так быстро, как ты! » Однако она проигнорировала его и посчитала, что вопрос решен.

Однако в ту ночь, когда суд пировал, раздался громкий стук в дверь. 9 Княгиня любила посетителей, поэтому она побежала открывать дверь, но кто должен стоять на лестнице дворца, кроме мерзкой бородавчатой ​​лягушки! Она захлопнула дверь перед его носом и побежала обратно к своему восхитительному обеду на своей золотой тарелке.Однако за тяжелой деревянной дверью она слышала, как он квакает: «О осторожная, осторожная, прекрасная принцесса! Обещания больше, чем воздух! »

«Кто был в дверях, дочь моя?» спросил король.
«Никто! Просто старая лягушка », – сказала она и рассказала ему, как лягушка вытащила ее мяч из колодца с условием, что она будет ее другом и навсегда потом поделится с ней всем, что у нее было. Она думала, что ее отец будет доволен тем, как она избежала требований лягушки, но, к ее удивлению, он нахмурился.

Принцесса была потрясена и хотела отказаться, но по суровому взгляду отца поняла, что ей нужно подчиниться.

Неохотно она встала и открыла дверь. Лягушка все еще терпеливо сидела на ступенях дворца. Увидев принцессу, он радостно улыбнулся – улыбающаяся лягушка – это настоящее зрелище – и подпрыгивал с лягушачьим ликованием.

Неохотно принцесса впустила лягушку в великолепный дворец. Он подпрыгивал вверх и вниз, как это делают лягушки, когда они очень счастливы, но она только ужасно смотрела на него.Она подумала про себя: «Почему я должна сдержать свое обещание, данное старому горбу, только потому, что он вытащил мой мяч из колодца?» Однако ее отец настоял на том, чтобы она была его другом, как она и обещала.

Лягушка прыгнула за ней в большую столовую – бац! Боинг! – и тут же прыгнул на стол.

«Итак, принцесса, – сказал он, – теперь мы будем лучшими друзьями». С довольным карканьем он начал есть из ее сияющей золотой тарелки и сверкающей серебряной чаши.Боюсь, лягушки едят не очень аккуратно, и принцесса, заметив, как он размазал еду по всему лицу, с отвращением отвернулась. Она отказывалась смотреть на лягушку или разговаривать с ним, но ей все равно было плохо от одной мысли о таком уродливом существе, которое ест вместе с ней.

«Какая прекрасная золотая тарелка», – заметила лягушка. «Это напоминает мне твой мяч. У тебя такие прекрасные вещи, принцесса. Должно быть, хорошо быть принцессой и иметь все, что ты хочешь ».
«Если бы у меня было все, что я хотела, – возразила принцесса, – вы бы не ели со мной.

Лягушка проигнорировала ее грубость. «Могу я выпить из твоей чашки?» – вежливо спросил он. Принцесса собиралась отказаться, но отец поймал ее взгляд, и она кивнула. Лягушка жадно напилась. Может быть, из-за того долгого прыжка от колодца к дверям дворца! «Хочешь выпить, принцесса?» – спросил он, подталкивая чашку обратно в ее сторону.
«Ты, должно быть, шутишь!» – огрызнулась она. «Принцессы не пьют после мерзких лягушек».

Лягушка вздохнула и продолжила есть, но вскоре стала выглядеть сонной.«Я устал, принцесса, – сказал он. “Ты возьмешь меня в постель?”
«Я никогда не мог бы иметь такую ​​слизистую лягушку в своей постели!» – взорвалась принцесса.

Отец собирался отругать ее, но лягушка опередила его:
«О осторожная, осторожная, прекрасная принцесса! Обещания больше, чем воздух ».

Что могла сделать принцесса? Она обещала. Так что она побежала вверх по лестнице в свою спальню и всю дорогу слышала, как лягушка прыгает позади нее – бах! Боинг! – и оставляя маленькие грязные следы – шлеп! брызги! – на пол замка.

Она открыла дверь в свою спальню. Прекрасная принцесса и уродливая лягушка стояли в дверном проеме и смотрели на красивую комнату принцессы, увешанную шелковыми занавесками, красивыми картинами и украшенными драгоценными камнями лампами. Плотное мягкое одеяло из гусиного пера лежало на ее уютной кровати, а полная пухлая подушка ждала поддержки красивой головы принцессы.

Царевна оставила лягушку у двери и забралась в свою красивую постель. Ей хотелось, чтобы лягушка ушла, но он сидел на полу и смотрел на нее.

«Я хочу спать на твоей подушке», – решительно сказала лягушка.
Принцесса покачала головой. “Нет! Пожалуйста! Вы можете спать где угодно, только не на моей кровати. Пожалуйста! Ты слишком отвратителен и оставишь слизь на подушке ».

«Я хочу подушку», – настаивала лягушка. «Ты обещал, что поделишься со мной всем!»
Принцесса умоляла и плакала, но ничто не могло изменить мнение лягушки.

«Ты обещал, – сказал он, – а обещания больше, чем воздух.
Наконец, ей пришлось уступить. Разочарованная, она спустилась и грубо швырнула лягушку на подушку, а затем сама забралась обратно в кровать.

Она старалась держаться подальше от своего нового друга. «Я хочу, чтобы ты просто ушел», – прошипела она в темноту.
Лягушка долго молчала, а потом прошептала: «Принцесса? И еще кое-что.
Принцесса застонала.

Принцесса застонала. «Могу я поцеловать на ночь? Я была очень одинокой лягушкой.
И ты обещал, что полюбишь меня.
Принцесса была так измучена, что даже не стала спорить. В темноте она перевернулась и поцеловала холодную влажную голову лягушки. «А теперь, пожалуйста, ложись спать», – умоляла она.
«Спокойной ночи», – прохрипела лягушка.
На следующее утро принцесса проснулась и обнаружила, что лягушка все еще храпит на подушке. Принцесса некоторое время смотрела, как он спит.

Она почувствовала нетерпение, когда он проснется, потому что она обнаружила, что, каким бы мерзким он ни был, она предпочитает спорить с лягушкой, чем играть в одиночестве.Было так тихо, что он не хрипел. Наконец, она сильно ткнула его пальцем. «Вставай, ленивая жаба!» – сказала она.
Лягушка не пошевелилась, поэтому она грубо толкнула его ладонью, и он соскользнул с подушки на холодный каменный пол ее спальни. Однако в тот момент, когда его маленькие перепончатые лапки коснулись земли, бородавчатая лягушка исчезла, и на его месте сидел маленький принц, сонно потирая глаза и улыбаясь принцессе.
«Здравствуй, принцесса! Большое вам спасибо за то, что сдержали обещание.
«Кто ты?» – спросила она очень удивленно.
«Да ведь я лягушка», – ответил он. «Злая ведьма, живущая в лесу, превратила меня в уродливую лягушку, и только ты мог спасти меня. Я знал, что твое сердце было таким же золотым, как твоя тарелка и твой мяч – и был прав!

Теперь я свободен от ее заклинаний! » Он посмотрел на нее. “Спасибо, принцесса. Теперь я оставлю тебя в покое и вернусь в свой дом на другой стороне леса ».
«Подождите!» сказала принцесса. «Я думал, что мы навсегда останемся друзьями.А обещания – это больше, чем воздух.
Принц засмеялся. «Так они и есть. Пойдем поиграем с твоим мячом?
И вместе они побежали вниз по лестнице и вышли на яркий золотой солнечный свет. После этого они были друзьями навсегда, и когда они стали совсем взрослыми, они поженились с большим праздником и радостью. На свою свадьбу они пригласили все королевство, не говоря уже о лягушках, которых принц повстречал во время своего долгого чародейства.
Они, конечно, жили долго и счастливо, и принцесса всегда была рада, что сдержала свое обещание.

-THE END-

Лягушка-принц читает вопросы на понимание

1. Что происходит в начале сказки с золотым шаром принцессы?

2. Как к этому относится принцесса и почему?

3. Кто предлагает помощь принцессе?

4. Как вы думаете, что чувствует принцесса, когда оборачивается и видит лягушку?

5. Что принцесса должна пообещать, чтобы лягушка забрала мяч?

6.Как вы думаете, намеревалась ли принцесса сдержать свое обещание, и какие подсказки говорят нам, что она думает о своем обещании и лягушке?

7. Что говорит царь, когда слышит, что произошло?

8. Принцесса в шоке и хочет отказаться, но не хочет. Почему?

9. Как вы думаете, что чувствует лягушка, когда принцесса впускает ее во дворец?

10. Как, по вашему мнению, остальные члены двора относятся к лягушке, приглашенной во дворец? Рассказывает ли нам история?

11.Согласны ли вы с королем, что принцесса должна сдержать свое обещание? Почему или почему нет?

12. Лягушка извлекла мяч принцесс, используйте извлечение в предложении из личного опыта.

13. Как бы вы относились к еде и питью с лягушкой?

14. Когда принцесса злится на лягушку, глядя на нее и говоря ужасные вещи, лягушка говорит: «О, осторожная, осторожная, прекрасная принцесса! Обещания больше, чем воздух ». Что означает лягушка?

15. Как вы думаете, согласится ли отец принцессы с этим высказыванием?

16.Что происходит, когда лягушка соскальзывает с подушки на пол?

17. Сравните, что чувствует принцесса, выполняя обещания в начале рассказа, с тем, что она чувствует в конце рассказа.

18. Считаете ли вы важным всегда выполнять свои обещания? Почему или почему нет?

19. Что вы узнали из этой сказки?

20. Опишите следующие аспекты сказки:

a) Сеттинг
b) Сказочные персонажи
c) Фэнтези / Магия
d) Проблема (и)
e) Решение (я)
f) Окончание

( это можно сделать в виде группового обсуждения)

Вопросы о лягушках

1.Какой звук издает лягушка?

2. Что едят лягушки?

3. Где живут лягушки?

4. Что чувствует лягушка, когда к ней прикасаешься?

5. Как выглядит лягушка?

6. Вы когда-нибудь видели настоящую лягушку? Если да, то где?

См. Другие наши сборники сказок ниже

Классические сказки Читатель 3-го уровня – Классические сказки 3-й класс предназначен для читателей 3-го уровня и охватывает три классические сказки: Аладдин и чудесная лампа, Алиса в стране чудес и Открытая дорога. из “Ветра в ивах”.К книге прилагается множество дополнительных упражнений, которые доступны здесь: https://www.coreknowledge.org/free-resource/ckla-unit-01-third-grade-skills-classic-tales/ Образец текста из классических сказок 3-й класс Читатель Аладдин … Пикси и Тайна Зеленой книги – Ранняя глава книги – Пикси и Тайна Зеленой книги – первая книга из серии о приключениях Пикси от Коралин Грейс. Следом идут «Пурпурная тайна» и «Желтая тайна». Автор – Коралина Грейс Мэджик жива в Библиотеке Роки-Пойнт.Сегодня день яблочной катастрофы для Пикси, второклассницы начальной школы Роки-Пойнт. … Классические рассказы – Большая книга для младших классов и детского сада CKF – Большая книга классических историй от Core Knowledge Foundation включает сокращенные версии десяти известных классических рассказов или басен, каждая из которых включает красивые иллюстрации, идеально подходящие для чтения детям детского сада или младшего возраста , и подходит для раннего чтения младшими читателями. Эта книга предназначена для школьной программы дошкольного / дошкольного образования (Pre-K) в США… Принц-лягушка – Классическая сказочная книжка с картинками – это прекрасно иллюстрированная версия классической сказки «Принц-лягушка» с красивыми иллюстрациями, включающая в себя вопросы на понимание прочитанного в конце. В классической сказке также есть учебное пособие с планами уроков для учеников 1-х классов и вопросами на понимание прочитанного в конце книги. Эту иллюстрированную электронную книгу и прочтите … Спящая красавица – Иллюстрированная книжка с картинками – это прекрасно иллюстрированная версия классической сказки о Спящей красавице.В классической сказке также есть учебное пособие для учеников 1-го класса и вопросы на понимание прочитанного в конце книги. Эта иллюстрированная электронная книга и онлайн-версия книги «Спящая красавица» основана на версии Братьев Мрачных «… Ночь, которую не пришла Зубная фея» – беллетристика для детей дошкольного возраста. веселое фэнтезийное приключение среднего уровня с двумя лучшими подругами о поисках зубной феи и пути домой. Последняя ночевка лета для лучших подруг Беа и Чам была также и выходными, когда наконец выпал последний молочный зуб Беа.Может потому, что это было последнее. Может быть, это … Спасите Единорога – Фэнтези-приключение – Спасите Единорога – это забавная книга в первых главах о подлом охотнике, паре не очень умных единорогов и молодой девушке, решившей спасти их. Единорогов не видели возле деревни Киа уже двадцать лет, поэтому, когда она замечает одного, она в восторге. Но свирепый сэр Крэбкат полон решимости … Маленький оловянный солдатик – Kiwi Opa Classics – Ганс Христиан Андерсен – датский писатель, которого больше всего помнят как одного из величайших рассказчиков детских сказок.«Отважный оловянный солдатик» был написан между 1835 и 1872 годами и повествует о любви и приключениях одноногого оловянного солдатика и танцовщицы из бумажной куклы, которую он хочет сделать своей женой. Эта версия … Сэма Дракона – юмор MG, сказка о том, чтобы быть другим – Сэм Дракон был немного другим. Во-первых, он ненавидел есть дев, сколько бы раз он ни был за это наказан, он категорически отказывался. Это было против его принципов. (Любые молодые и недавно обращенные вегетарианцы или веганы с убежденными приверженцами традиций, Сэм, как и я, сочувствует вашей ситуации! Вегетарианцы… Рыцарь с сердцем – EFT для детей – Рыцарь с сердцем рассказывает историю в стихах о рыцаре, который учится справляться со своими эмоциями и счастливым концом. На протяжении всей книги мы узнаем о простых техниках эмоциональной свободы, которые дети могут использовать, чтобы справиться с отрицательными эмоциями. Огнен Ливада и Маргарета Персик Образец текста из «Рыцаря с сердцем». , который помогает нам в нашем проекте покупать больше БЕСПЛАТНЫХ бумажных копий для детей, которые в них нуждаются

Все наши сообщения проверяются Grammarly, БЕСПЛАТНОЙ онлайн-программой проверки грамматики (мы все равно получаем пожертвования, даже если вы подписываетесь только на бесплатную учетную запись: – ):

Принц-лягушка – Рассказ для детей

Принц-лягушка – Рассказ для детей

Жила-была прекрасная принцесса в большом замке.Однажды ее отец король подарил ей золотой шар в подарок на день рождения.

Однажды вечером она вышла со своим мячом и начала играть с ним. Когда она бросала мяч в саду у пруда, он упал в пруд и повонял в глубокую воду.

Княгиня села у пруда и заплакала. Вдруг она услышала голос «Риббит! Моя прекрасная принцесса, почему ты плачешь. Риббит!». Она огляделась и увидела лягушку. Принцесса рассказала лягушке о бале.

The Frog Prince – Детские рассказы с картинками

Лягушка подошла к ее ногам и сделала предложение: «Может, я верну мяч, но взамен мне нужно, чтобы вы сделали мне одолжение». Она спросила: «Какая польза?». Лягушка сказала: «Если вы примете меня как своего друга и позволите мне жить с вами в вашем замке, я получу ваш мяч». Княгиня подумала и приняла предложение. Итак, лягушка прыгнула в воду, принесла золотой шар и бросила его принцессе.

Принцесса взяла мяч и пошла обратно в замок. Лягушка спросила о своем обещании. «Как может такая уродливая лягушка, как ты, даже представить себе жизнь с такой прекрасной принцессой, как я?» сказала принцесса и пошла обратно в замок.

Ночью принцесса села за обеденный стол с Королем и Королевой. Когда они собрались есть, служанка сказала им, что прибыла лягушка, и сказала, что его пригласила принцесса, и попросила разрешения войти.Принцесса рассказала все, что случилось с королем. Король сказал, что она должна сдержать свое обещание, и приказал служанке поприветствовать лягушку внутри.

The Frog Prince – Easy Short Stories for Kids

Лягушка подошла, села рядом с тарелкой принцессы и начала есть из ее тарелки.

После обеда лягушка последовала за принцессой в ее спальню и потребовала спать рядом с ней в постели.Боясь расстроить отца, принцесса согласилась. Лягушка прыгнула на кровать и заснула рядом с принцессой.

На следующее утро лягушка разбудила принцессу и сказала, что у него есть еще одно желание, если она его выполнит, он ее бросит. Княгиня обрадовалась и спросила, чего желаю. Лягушка сказала: «Я хочу, чтобы ты поцеловала меня, моя принцесса». Княгиня была потрясена. Потом она подумала, что это просто поцелуй и, очевидно, больше никогда его не увидит, и поцеловала его.

Как только она поцеловала лягушку, комнату осветил яркий белый свет, а через некоторое время она увидела красивого принца, стоящего перед ней.

Она не могла поверить своим глазам и поэтому спросила: «Кто ты? Что случилось с лягушкой?». Принц сказал: «Моя прекрасная принцесса, я принц далекой страны, злая ведьма наложила на меня заклинание и превратила меня в лягушку, чтобы разрушить заклинание, которое я должен провести одну ночь рядом с принцессой и получить поцелуй от нее”.

Áûëî  ó  öàðÿ  òðè  ñûíà.
Âîò  ïîçâàë  îí  èõ.  Ïðè÷èíà
Âàæíîé  äóìàëàñü  åìó.
Îæåíèòü  èõ  ïî  óìó.
Âðåìÿ  ïîäîøëî.  È  âîò
Öàðü  äåòåé  ê  ñåáå  çîâ¸ò.

Òóò  æå  òðîå  ñûíîâåé
Ïîÿâèëèñü  ó  äâåðåé.
Ëèøü  óøåé  äîñòèãëà  âåñòü,
Ìîëîäöû  ñîáðàëèñü  çäåñü.
Ïðåä  îòöîâñêèìè  î÷àìè,
Áåç  çàáîò  è  áåç  ïå÷àëè.

“×òî  óãîäíî?    ÷¸ì  íóæäà?
Èëè  âèäèòñÿ  áåäà?
Çâàë  íàñ,  áàòþøêà?”  “Äà,  çâàë.
Âîò,  ïîêà  íå  ñòàðûì  ñòàë,
Ìíå  îõîòà  âàñ  æåíèòü,
×òîá  çà  òðîí  ñïîêîéíûì  áûòü”.
“×òî  æ,  îòåö,  áëàãîñëîâè.
  ïóòü – äîðîãó  ñîáåðè.
È  ñêàæè,  íà  êîì  æåíèòüñÿ.
Îáåùàåì  ïîä÷èíèòüñÿ”,  –

Ñòàðøèé  ñûí  äà¸ò  îòâåò.
“Ìîé  ðîäèòåëüñêèé  ñîâåò,  —
Îòâå÷àåò  ãîñóäàðü,
Äîáðûé,  ñïðàâåäëèâûé  öàðü.  —
Âîò  âàì  ñòðåëû,  âîò  âàì  ëóêè
Íè  äëÿ  øóòêè,  íè  îò  ñêóêè.
Êàæäûé  âûñòðåëèò  îäíó
  êîëü  óãîäíî  ñòîðîíó.

Òàì  èùèòå  âàøèõ  æ¸í”.
Ïîêëîíèëèñü  äåòè.  Âîí
Âûøëè.  Âî  ïîëå  èäóò
Èñïîëíÿòü  íàêàçû  òóò.
Êðîìêà  ñèíÿÿ  ëåñîâ
  äàëü  óõîäèò  îò  ëóãîâ,
È  òàêàÿ  â  ìèðå  áëàæü,
×òî  â  ñëîâàõ  íå  ïåðåäàøü.

Ò¸ïëûì  äí¸ì  îáëàñêàí  âçîð,
×òî  çà  âîçäóõ!  À  ïðîñòîð!
  ïîðó  ëå÷ü  è  ïîìå÷òàòü, 
À  íå  òî,  ÷òîáû  ñòðåëÿòü.

Íî  çàáîòà  åñòü  çàáîòà,
Äàæå  åñëè  íåîõîòà.
Ñëîâî  áàòþøêè  —  ïðèêàç
È  äëÿ  ñûíîâåé  —  íàêàç.
Ñòàðøèé  áðàò  âîçâîäèò  ëóê,
Ñîâåðøàåò  ïîëóêðóã,
  ñèíåâó  ñòðåëó  ïóñòèë
  äîì  áîÿðñêèé  óãîäèë.

Ïîäíÿëà  ñòðåëó  äåâèöà.
Ÿ  ñòàòè  ïîäèâèòüñÿ
Ìîã  â  ðîäíûõ  êðàÿõ  ëþáîé.
“Âîò  îíà  —  ïå÷àòü  ñòðåëîé.
È  ìîÿ,  âèäàòü,  ñóäüáà
Áëàãîñêëîííà  è  äîáðà,  —

Òàê  îíà  ïðîãîâîðèëà,
Äà  óëûáêîé  îäàðèëà.  –
Äî  ñâèäàíüÿ  âñå.    ïàëàòû
Åäåì.  Òàì  ìíå  áóäóò  ðàäû”.
Ñðåäíèé  áðàò  âïåð¸ä  âûõîäèò.
Î÷åðåäü  åãî  ïðèõîäèò.
Îáåðíóëñÿ,  ëóê  âîçí¸ñ,
È  ñòðåëà  íà  òûùè  â¸ðñò
Ïîëåòåëà  â  äîì  êóïöà.
Ïàëà  ó  åãî  êðûëüöà.
Òî – òî  áûë  ïåðåïîëîõ.
Âäðóã  êàêîé – íèáóäü  ïîäâîõ?
Òîëüêî  íåò.  Âñ¸  òàê,  êàê  åñòü.
Îêàçàëè  äî÷êå  ÷åñòü.
Çíà÷èò,  íàäî  ñîáèðàòüñÿ,
×òîá  â  äåâèöàõ  íå  îñòàòüñÿ.

Âîò  êóïå÷åñòâî  ñòîèò,
  îòðàæåíèå  ãëÿäèò,
Íåâûñîêà,  øèðîêà,
Ðóêè  óïåðëà  â  áîêà.
Ïîâåëà  îäíèì  ïëå÷îì:
“Íå  æàëåþ  íè  î  ÷¸ì.
ß  ñèäåëà,  âûæèäàëà,
Öàðñêà  ñûíà  îæèäàëà.
È,  ïîæàëóé,  äîæäàëàñü,
Õîòü  êíÿæíîé  íå  ðîäèëàñü!”

Ñîáðàëàñü  è  ýòà  äî÷ü,
Åé  â  çàìóæåñòâî  íå  â  ìî÷ü,
×òîá  äîðîãà  îêàçàëàñü
Íå  òàêîé  äàë¸êîé,  ìàëîñòü
Èç  ñúåñòíîãî  çàïàñëè,
Äî  òåëåãè  äîíåñëè.

Áàëûêè,  îêîðîêà,
Ñòåðëÿäü,  âèíà,  ïîòðîõà,
Çåëåíü,  õëåáóøåê,  ñûðû,
Äà  êîï÷¸íû  îñåòðû.
À  åù¸  èêðû  íåìíîæêî,
Ê  íåé  ñåðåáðÿíóþ  ëîæêó,

È  îòïðàâèëè  ñ  ñëåçîé
Çà  ñ÷àñòëèâîþ  çâåçäîé.
Ýòî  ïîñëå,  à  ïîêà
Ñóòîê  ïðîøëîãî  ðåêà

Âîçâðàùàåò  â  ñòîðîíó,
Ãäå  åù¸  îäíó  ñòðåëó
Äîëæíî  âûïóñòèòü  îòñåëü
Äî  êàêèõ – íèáóäü  çåìåëü.

Ìëàäøèé  âûñòóïàåò  áðàò,
È  íàëåâî,  íàóãàä
Âûñòðåë  äåëàåò.  Ãëÿäèò,
Êàê  ñòðåëà  âïåð¸ä  ëåòèò.
Íà  ëèöî  Èâàí  õîðîø,
È  õàðàêòåðîì  ïðèãîæ.

Îò  ìóæñêèõ,  ñåðü¸çíûõ  äåë
Îí  íåìíîãî  îðîáåë.
Óíåñëàñü  ñòðåëà  åãî
  ïîäíåáåñüå.  Íè÷åãî
Íå  îñòàëîñü,  êðîìå  êàê
Ðàçûñêàòü  å¸.  “Äóðàê,
Òû,  Èâàíóøêà.  Êðàñó
Âçäóìàë  ñûñêèâàòü  â  ëåñó”,  —

Ðàññìåÿëèñü  áðàòîâüÿ.
“Âèäíî  òî  âèíà  ìîÿ”,  —
Îòâå÷àåò  èì  Èâàí,
Ëóê  ðóãàÿ  çà  èçúÿí.
Äåëàòü  íå÷åãî.  “Êàê  çíàë,
×òî  íå  â  òå  êðàÿ  ïîïàë”.

È  ïîø¸ë  ñòðåëó  èñêàòü,
Ñåáå  ñ÷àñòèÿ  æåëàòü.
Òàê  áðåä¸ò  îí  äåíü,  äðóãîé,
Ïîëåì,  ðîùèöåé,  ðåêîé.
Ëåñ  äðåìó÷èé  íà  ïóòè,
Íå  ïðîåõàòü,  íå  ïðîéòè.

Òåìåíü,  äà  îäèí  áóðüÿí,
Áóäòî  ñîëíå÷íûõ  ïîëÿí
Íèêîãäà  íå  âèäåë  îí,
Çëîþ  ñèëîé  ïîðàæ¸í.
Íîãè  âûøëè  äî  áîëîò,
Ãäå  è  ëåøèé  íå  æèâ¸ò.
  äóøó  çàïîëçàåò  ñòðàõ,
Âåòåð  çàïëóòàë  â  ñòâîëàõ,
Ïîìðà÷íåë  òðåâîãîé  ëåñ,
Ïëåò¸ò  âåòâè  äî  íåáåñ,

Âå÷åð  ñâå÷êîé  äîãîðåë.
Âîçâðàòèòüñÿ  çàõîòåë
Öàðñêèé  ñûí.  Íî  ñëûøèò  âäðóã
Êàê  ñ  áîëîòà  ñòðàííûé  çâóê
Ðàçäàëñÿ.  Èâàí  ãëÿäèò  —
Òâàðü  çåë¸íàÿ  ñèäèò.

“Òû,  öàðåâè÷  çàïëóòàë,
×óòü  ñîâñåì  íå  îïîçäàë.
Òðåòèé  äåíü  â  áîëîòå  æäó.
Äàëüøå  êî÷êè  íå  èäó”, — 
Ãîâîðèò  îíà  Èâàíó.
Ó  òîãî  â  ãëàçàõ  òóìàííî
Ñ  íèì  ëÿãóøêà  ðå÷ü  âåä¸ò,
Äà  íàõîäêó  ñòåðåæ¸ò.

Ïîñìîòðåë  Èâàí  âîêðóã.
“×òî  æ,  ìîé  íàçâàííûé  ñóïðóã,
Íå  ïðèâåòëèâ?  Àëü  íå  æäàë,
×òî  ñòðåëîé  ñþäà  ïîïàë?”
“Äà,  ïðèçíàþñü,  ÷òî  ñêðûâàòü,
Äóìàë,  ÷òî  íå  ïðèâûêàòü
Âèäåòü  ÷óäåñà.  Ïîäàé
Ìíå  ñòðåëó.  Èëü  òàê  îòäàé”.

À  ëÿãóøêà  òóïèò  âçãëÿä,
Îòâå÷àåò  íåâïîïàä.
“Çàìóæ  òû  âîçüìè  ìåíÿ,
Êàê  ïîëîæåíî.  Õðàíÿ
Âåðíîñòü  ñëîâó  è  îòöó,
Ïîäîáàåò  ìîëîäöó

Èñïîëíÿòü  åãî  íàêàç”.
“Òû  è  â  æ¸íû?  Âîò  òàê  ðàç.  –
Îòñòóïèë  Èâàí  íàçàä.
Íó,  à  êòî  òóò  áûë  áû  ðàä?
Óäèâëåíüÿ  íå  ñîêðûòü.  –
Êàê  æå  ìíå  ñ  ëÿãóøêîé  æèòü?  —
Öàðñêèé  ñûí  îòâåòèë  òàê.  –
Èëè  ÿ  êàêîé  ÷óäàê?” 

“Íå  ïå÷àëüñÿ.  Áåç  ïðèêðàñ
Áóäåì  ñ÷àñòëèâû  íå  ðàç.
Ïîñàäè  ìåíÿ  â  êàðìàí,
Ìîé  öàðåâè÷,  ìîé  Èâàí”.

Òîò  ñ  ïîíóðîé  ãîëîâîé
Îòïðàâëÿåòñÿ  äîìîé.
Âåäü  è  âåðíî.  Öàðñêà  âîëÿ
Íûí÷å,  ÷òî  ÷óæàÿ  äîëÿ.
Ñåðäöå  íîåò,  ãðóäü  áîëèò,
Óì  îáèäîþ  êèïèò.

Äà  åù¸  â  êàðìàíå  òâàðü…
Òî – òî  óäèâèëñÿ  öàðü.
Ðå÷è  äàð  ïðîïàë  íà  ìèã,
Ãîëîâîé  ñåäîþ  ñíèê,
Ðóêè  â  ñòîðîíû  ðàçâ¸ë.

“Ãëÿíü,  êîãî  Èâàí  ïðèâ¸ë”,  —
Ãîâîðèò  ñåðåäíèé  áðàò,
Ñòàðøèé  ïîñìåÿòüñÿ  ðàä.
“Áóäåò  Âàíüêà  íàø  ñêàêàòü,
  òîì  ëÿãóøêå  ïîòàêàòü”.

Öàðü  äåðæàâó  ïðèïîäíÿë,
Ñêèïåòð  êðåï÷å  ïðèîáíÿë,
Äà  âåëåë  ãîòîâèòü  ïèð
Íà  áîëüøîé  è  äîáðûé  ìèð.
À  ïðèøëî  íàðîäó  —  ñòðàñòü,
Íåãäå  ÿáëîêó  óïàñòü.

Ãîñóäàðü  —  îòåö  ñûãðàë
Ñâàäüáû,  êàê  è  îáåùàë.
Òðîå  ðîäíûõ  ñûíîâåé,
Òðîå  íîâûõ  äî÷åðåé.
Ïîæåëàë  èì  ñ÷àñòüÿ  âñåì,
È  áëàãîñëîâèë  èõ  ñ  òåì.

Ñòàðøèé  ñûí  ñóïðóãîé  âçÿë
Äî÷ü  áîÿðñêóþ.  Óçíàë
Ïî  ñâîåé  ñòðåëå  äåâèöó.
Ñðåäíèé  áðàò  ñóìåë  æåíèòüñÿ
Íà  êóïå÷åñêîé.  “Îíà
Ïðîâèäåíèåì  äàíà”,  —
Ýòî  ïîíÿë  ìîëîäåö,
Êàê  ñîáðàëèñü  ïîä  âåíåö.

À  íåñ÷àñòíîãî  Èâàíà
Íà  ëÿãóøêå  îêàÿííîé
Ïîæåíèë  ðàçóìíûé  öàðü,
Âñåìó  öàðñòâó  ãîñóäàðü.
Âîò  îäíàæäû  â  äåíü  äåñÿòûé
Ñîëíöåì  ïëàìåííûì  îáúÿòûé
Ïðèçûâàåò  îí  ñûíîâ,
Òð¸õ  ìóæ÷èí  ïîä  îò÷èé  êðîâ.

“Äåòè,  äåòè,  ñûíîâüÿ,
Âîò  ÷åãî  íàäóìàë  ÿ.
×òîá  ïðîâåðèòü  âàøèõ  æ¸í,
Âàæíûé  íàäîáåí  ðåçîí.

Ïóñòü  îíè  ê  óòðó  ñîøüþò
Ïî  ðóáàõå.  Ýòî  òðóä.
Ïî  íåìó  è  áóäó  çíàòü,
Êîãî  ïåðâûì  ïðèâå÷àòü”.
Ïîêëîíèëèñü  ñûíîâüÿ.
Îòâå÷àþò:  “Ëèøü  çàðÿ
Òðîíåò  îòñâåòîì  âîñòîê,
Êàæäûé  ñòóïèò  íà  ïîðîã.
Ðóêîäåëüÿì  áóäåøü  ðàä,
×òî  íè  ïëàòüå  —  òî  íàðÿä”.
Çàãðóñòèë  îäèí  Èâàí.
  ãîëîâå  åãî  áóðüÿí.

×òî  òóò  äåëàòü?  Êàê  òóò  áûòü?
Ãäå  ðóáàøêó  ðàçäîáûòü?
Ñåë  íà  ëàâêó  çà  ñòîëîì
È  çàäóìàëñÿ  î  òîì,
Êàê  åãî  ñëîæèëèñü  äíè,
Ðàçíåñ÷àñòíûå  îäíè.

À  ëÿãóøêà  òóò  êàê  òóò:
“Ëþäè  ïðàâû  èëè  âðóò,
Áóäòî  íàäîáíî  ê  óòðó
Ñøèòü  ðóáàõó?”  “Ïî  íóòðó
Òîëüêî  áðàòîâüÿì  çàáîòà,
Òî  äëÿ  èõíèõ  æ¸í  ðàáîòà”.

À  ëÿãóøêà  è  ñêàæè:
“Íå  ïå÷àëüñÿ,  íå  òóæè.
Óòðî  âå÷åðà  ìóäðåé,
Ñïàòü  ëîæèñü – êà  ïîñêîðåé.
Õëîïîòû  îñòàâü  ïðè  ìíå.
Ïðè  çàêîííîé  ïðè  æåíå”.
Âðåìÿ  áü¸ò  äåâÿòûé  ÷àñ,
Äåâÿòü  îòìåðÿÿ  ðàç.
Íà  äâîðå  òåìíûì – òåìíî,
Ñâåòà  íå  âèäàòü  â  îêíî.

Âîò  öàðåâè÷  ñïàòü  ïðèë¸ã,
À  åãî  ëÿãóøêà  ñêîê
Íà  êðûëüöî  è  òîò  æå  ÷àñ
Ëÿãóøà÷üþ  êîæó  â  ðàç
Ñáðîñèëà.  ßâèâ  ñåáÿ,
Òî  îáëè÷üå  íå  ãóáÿ.
Âàñèëèñèíà  êðàñà
Çàòìåâàåò  íåáåñà.

×òî  íè  ñëîâîì  îïèñàòü,
×òî  íè  â  ñêàçêå  ðàññêàçàòü.
È  ðóìÿíà,  è  ñòðîéíà,
È  ïðèãîæà,  è  ìèëà.

Äà  òóãà  å¸  êîñà,
Ðå÷êîé  ëåíòà  â  âîëîñà
Âïëåòåíà.  Ñòðóèòñÿ  â  íèõ
Ðîññûïü  æåì÷óãîâ  îäíèõ.

Ïëàòüå  —  áàðõàò  è  àòëàñ,
Âñ¸  ïîä  öâåò  íåáåñíûõ  ãëàç,
Êðóæåâíîé  ïëàòî÷åê  áåë,
Ïàóòèíêîé  óëåòåë,
Âåòðó  þæíó  áàëîâñòâî,
Âàñèëèñû  ìàñòåðñòâî.

Íó,  à  äåâóøêà  —  äóøà
Õîäèò  ìÿãêî,  íå  ñïåøà,
È  âî  âñ¸ì  帠 ïðèãëÿä,
Äîáðû  ëþäè  ãîâîðÿò.

Âîò  óäàðèëà  â  ëàäîøè.
Êàáëó÷êîì  ñòóïèëà  òîæå,
È  ñêàçàëà  òàê  îíà:
“ß  ïðèêàçûâàòü  âîëüíà
Ìàìêè,  íÿíüêè,  ñîáèðàéòåñü,
  ïóòü  äîðîãó  ñíàðÿæàéòåñü,
Ñøåéòå  ê  çàâòðåìó  óòðó
Ìíå  ðóáàøêó.  Òîëüêî  òó,
×òî  íà  áàòþøêå  âèäàëà”.

Óæå  ñîëíûøêî  íàñòàëî,
Ïðîñûïàåòñÿ  Èâàí,
Íàðÿæàåòñÿ  â  êàôòàí.
Íàäî  âî  äâîðåö  ÿâèòüñÿ
Äà  â  îøèáêå  ïîâèíèòüñÿ.
Íî  ëÿãóøêà  ñêà÷åò  â  áîê.
Ãîâîðèò  Èâàíó:  “Ñðîê
Íå  ïðèø¸ë  ïå÷àëü  íåñòè,
Ñðîê  ðóáàøêó  îòíåñòè”.
Ðàäîñòü  â  ñåðäöå  ìîëîäöà.
Ïðÿìî  ñ  êðàñíîãî  êðûëüöà
Ïîáåæàë  îí  âî  äâîðåö.

À  òåì  âðåìåíåì,  îòåö
Ïðèíèìàåò  ïåðâûé  äàð.
Ñòàðøèé  ñûí  ïðèí¸ñ.  Óäàð
Äëÿ  öàðÿ  áûë  ÿâíî  êðóò.
“Íåò,  ãàäàíèÿ  íå  âðóò.
Èì  ðåøèëè  ïîòàêàòü
È  äî  ñìåðòè  íàïóãàòü?

Íå  ðóáàøêà  —  ñðàì  è  ñòûä.
  ò¸ìíîé  èçáå  ëó÷øèé  âèä.
Òàì  è  ñòîèò  íàäåâàòü.
Ïîòîìó,  êàê  íå  âèäàòü”.

Õìóðèò  áðîâè  öàðü  —  îòåö,
È  äîæäàëñÿ,  íàêîíåö,
Êàê  âòîðóþ  ïðèíåñëè
È  êî  òðîíó  ïîäíåñëè.
×óòü  âîëíóÿñü,  ñðåäíèé  áðàò
Äåìîíñòðèðóåò  íàðÿä.
Ìàøåò  öàðü  ñâîåé  ðóêîé:
“×òî  òû,  ÷òî  òû,  äîðîãîé.

  áàíþ.  Áîëüøå  íèêóäà.
Âåíèê,  òàçèê,  äà  âîäà.
Òîëüêî  òàì  â  òàêîé  õîäèòü.
Íà  ñåáå  å¸  íîñèòü”.
Âåëèêà  öàðÿ  äîñàäà.
Ãäå  òåïåðü  åãî  îòðàäà?
Îò  ëÿãóøêè  ÷òî — ëè  æäàòü?
Âïîðó  âðåìÿ  êîðîòàòü.
Ìëàäøèé  ñûí  âïåð¸ä  èä¸ò,
Îí  ðóáàøêó  äîñòà¸ò,

Ïîäà¸ò  帠 îòöó.
“Âîò  òàêàÿ  ìíå  ê  ëèöó!  —
Öàðü  äîâîëåí.  —  Óãîäèëè.
Çëàòîì  —  ñåðåáðîì  ðàñøèëè.  —
À  è  ïðàâäà.  Áèðþçà
Óñïîêîèëà  ãëàçà.
Ïî  âîëíàì  êîðàáëü  ïëûâ¸ò,
Ñàì  æå  öàðü  åãî  âåä¸ò,
Âåòåð  äóåò  â  ïàðóñà.  –

Âîò  îòðàäà,  âîò  êðàñà,  —
Ãîâîðèò  ïðè  âñåõ  îòåö,  —
Ýõ,  äà  Âàíÿ,  ìîëîäåö.
Ñåé  íàðÿä  äîñòîèí  íàñ.
  ïèð  è  â  ïðàçäíèê,  â  äîáðûé  ÷àñ.
Îò  êîãî  íå  îæèäàë, 
Òîò  íàäåæäû  îïðàâäàë.
Õîðîøî,  ñûíîê  Âàíþøà,
Óáëàæèë  îòöîâñêó  äóøó.

Òàê  ðóáàøêà  õîðîøà,
×òî  ñàìà  ïî¸ò  äóøà.
Âîò  ÷òî  íàäî  íàäåâàòü,
Âåê  òàêóþ  íå  ñíèìàòü”.
Áðàòüÿ  ñóäÿò  ìåæ  ñîáîé:
“Ïîâåçëî  åìó  ñ  æåíîé.
Âèäíî,  äåëî  íå  èíà÷å,
Êàê  â  Âàíþøêèíîé  óäà÷唅

×åðåç  ìåñÿö  öàðü  îïÿòü
Ñûíîâåé  ê  ñåáå  ñòàë  çâàòü.
Ãîâîðèò  íåòîðîïÿñü:
“Âîò  çàáîòà  çàíÿëàñü.
×òîá  ïðîâåðèòü  âàøèõ  æ¸í,
Âàæíûé  íàäîáåí  ðåçîí.
Ïóñòü  îíè  ìíå  èñïåêóò
Êàðàâàè.  Ýòî  òðóä.

Ïî  íåìó  è  áóäó  çíàòü,
Êîãî  ïåðâûì  ïðèâå÷àòü”.
Ãëàç  öàðÿ  âåñüìà  õèò¸ð,
Âïðî÷åì,  êàê  è  ðàçãîâîð.
Ïîêëîíèëèñü  ñûíîâüÿ.
Îòâå÷àþò:  “Ëèøü  çàðÿ
Òðîíåò  îòñâåòîì  âîñòîê,
Êàæäûé  ñòóïèò  íà  ïîðîã.
Âûïå÷êå  òû  áóäåøü  ðàä.
×òî  íè  õëåá  —  òî  õëåáíûé  ãðàä”.

Çàãðóñòèë  îäèí  Èâàí.
  ãîëîâå  åãî  áóðüÿí.
Òîëêó – òî,  ÷òî  â  äîìå  ïå÷ü,
Êàê  â  íåé  ÷òî – íèáóäü  èñïå÷ü?
Ñåë  íà  ëàâêå  çà  ñòîëîì
È  çàäóìàëñÿ  î  òîì.
Íå  åãî  ñëîæèëèñü  äíè,
Ðàçíåñ÷àñòíûå  îäíè.
À  ëÿãóøêà  òóò,  êàê  òóò:
“Ëþäè  ïðàâû  èëè  âðóò,

Áóäòî  íàäîáíî  ê  óòðó
Êàðàâàé  íåñòè  ê  äâîðó?”
Ãîâîðèò  î  òîì  ñóïðóã:
“Óñïîêîéñÿ,  ìèëûé  äðóã.
Òî  äëÿ  áðàòîâåé  çàáîòà
È  äëÿ  èõíèõ  æ¸í  ðàáîòà”.

À  ëÿãóøêà  è  ñêàæè:
“Íå  ïå÷àëüñÿ,  íå  òóæè.
Óòðî  âå÷åðà  ìóäðåé,
Ñïàòü  ëîæèñü – êà  ïîñêîðåé.
Õëîïîòû  îñòàâü  ïðè  ìíå
Ïðè  çàêîííîé  ïðè  æåíå”.
È  öàðåâè÷  ë¸ã  â  êðîâàòü.
Äâàæäû,  ìîë,  íå  óìèðàòü.
Ïðî  ëÿãóøêó  çíàåò  ëþä
È  ïîä  îêíà  áàáêó  øëþò.
Ãîâîðÿò  íåâåñòêè  òàê:
“Íàì  ëÿãóøêà  çëåéøèé  âðàã.
Ðàçãëÿäè,  çàïîìèíàé.
Êàê  òâîðèòñÿ  êàðàâàé”.

Ñòàðóøîíêà  áü¸ò  ÷åëîì:
“Êàê  âåëåëè.  Òèõî  â  äîì
Ïðîáåðóñü  è  ïðîñëåæó,
Âñ¸  èñïðàâíî  äîëîæó”.
È  íåâåñòêè,  ñãîâîðÿñü,
Íè÷åìó  íå  óäèâëÿñü,
Ñîáðàëèñü  íå  îòñòàâàòü,
À  óìåíüå  ïðîñëàâëÿòü.

“Áóäåì  äåëàòü  âñ¸,  êàê  òâàðü,
Ïîëþáóåòñÿ  ïóñòü  öàðü”.
Íî  ëÿãóøêà  íå  ïðîñòà.
Õèòðîé  çâàëè  íåñïðîñòà.
  ìèã  ïðî  çàãîâîð  ñìåêíóëà,
  ïóñòû  â¸äðà  çàãëÿíóëà,
Ðàçîæãëà  äåñÿòîê  ñâå÷,
Ðàçëîìàëà  ñâåðõó  ïå÷ü,

È  òóäà,  â  äûðó,  çàìåñ
Çàòîëêàëà.  “Ýêèé  áåñ,  — 
Øåï÷åò  ïîä  îêíîì  ñòàðóøêà
È  áåæèò  íàçàä  â  èçáóøêó
Ê  äâóì  íåâåñòêàì  íà  äîêëàä.  —
Âîò  âàì  íåõðèñòü.  Âîò  âàì  àä”.
Òîðîïëèâî  ðàññêàçàëà
Âñ¸,  ÷òî  âå÷åðîì  âèäàëà.

×òî  ñîïåðíèöà  òâîðèò,
È  êàêîé  ïðè  ýòîì  âèä.
È  ïðî  â¸äðà,  è  ïðî  ñâå÷êè,
È  ïðî  ðàçðóøåíüå  ïå÷êè.
À  íåâåñòêàì  âåê  áû  çëèòüñÿ,
Èì  íà  ìåñòå  íå  ñèäèòñÿ.

Õîòü  çåë¸íóþ  ðóãàþò,
Ñâîè  ïå÷è  ðàçáèðàþò.
Ãîðîä  ïîãðóçèëñÿ  â  ñîí,
À  ëÿãóøêà  âûøëà  âîí,
Îáåðíóëàñÿ  êðàñîé
Ñ  äëèííîé,  ò¸ìíîþ  êîñîé,

Äà  óäàðèëà  â  ëàäîøè.
Êàáëó÷êîì  ñòóïèëà  òîæå,
È  ñêàçàëà  òàê  îíà:
“ß  ïðèêàçûâàòü  âîëüíà.
Ìàìêè,  íÿíüêè,  âñå  êî  ìíå,
Êî  Èâàíîâîé  æåíå.

Èñïåêèòå  âû  ê  óòðó
Õëåá  íà  ñëàâó  êî  ñòîëó.
Ïóñòü  îí  áóäåò  ìÿãîê,  áåë,
×òîáû  êàæäûé  îáîìëåë,
Âèäÿ  ñâåðõó  çíàòíûé  ãðàä,
Ïî  áîêàì  öâåòóùèé  ñàä,
Öåðêâè  äà  êîëîêîëà,
Êàê  âèäàëà  ÿ  ñàìà,
Åëà  ñ  áàòþøêîé  ñâîèì
Ìíîãî  ëåò  è  ìíîãî  çèì”.

Ìàìêè,  íÿíüêè  ðàññòàðàëèñü,
Äëÿ  õîçÿéêè  ïîñòàðàëèñü.
Âûøåë  ñëàâíûé  êàðàâàé,
Ëèøü  äèâèòüñÿ  óñïåâàé.
Ñíîâà  â  ðàäîñòè  Èâàí
Íàäåâàåò  ñâîé  êàôòàí

È  ñêîðåå  âî  äâîðåö,
Òàì,  ãäå  áàòþøêà – îòåö
Ïðèíèìàë  ðóêîé  ñâîåé
Äàð  îò  ñòàðøèõ  ñûíîâåé.
Ƹíû  èõ,  êàê  èì  ñêàçàëè,
Òåñòî  â  ïå÷êè  ïîñïóñêàëè.

Âìåñòî  õëåáà  âûøëà  ãðÿçü,
×òî  ðàçãëÿäûâàòü – òî  ñòðàñòü.
“Òåì  ïóãàòü  ñ÷àñòëèâûé  ìèð,
À  íå  ÷åñòâîâàòü  íà  ïèð.
Íó,  íåâåñòêè,  íó,  óìåõè.
Ïå÷ü  èì  äëÿ  ëþäñêîé  ïîòåõè.

Êàðàâàè  ñ  ãëàç  äîëîé.
Íó,  Âàíþøà,  óñïîêîé.
×òî  ïðèí¸ñ  íà  ýòîò  ðàç?
×òî  äëÿ  áàòþøêè  ïðèïàñ?”
Ìëàäøèé  ñûí  èä¸ò  âïåð¸ä 
È  ïîäàðîê  äîñòà¸ò.

Âêóñåí  ñäîáû  àðîìàò.
Õëåá – íå  õëåá,  à  ñòîëüíûé  ãðàä.
Öàðü  äèâèòñÿ.  Ïîäíÿëñÿ,
Ê  êàðàâàþ  ïîäàëñÿ.
“Òîëüêî  â  ïðàçäíèê  åãî  åñòü.
Òóò  ëþáîìó  áóäåò  ÷åñòü.

À  òåïåðü,  ìîè  ñûíû
Âîò  ÷òî  ñäåëàòü  âû  äîëæíû.
Ê  âå÷åðó  ïðèáûòü  íà  ïèð,
Áëàãî  â  ãîñóäàðñòâå  ìèð.
Ïðèâîçèòå  âàøèõ  æ¸í”.
Ïðèãëàøåíüþ  ïîðàæ¸í

Ëèøü  öàðåâè÷,  ëèøü  Èâàí.
  ãîëîâå  åãî  áóðüÿí.
Âîò  èä¸ò  îïÿòü  äîìîé,
Âíîâü  ñ  ïîíóðîé  ãîëîâîé,

À  ëÿãóøêà  òóò,  êàê  òóò:
“Ëþäè  ïðàâû  èëè  âðóò,
Áóäòî  íàñ  ïîçâàë  îòåö
Íà  ãóëÿíüå  âî  äâîðåö?”
Îòâå÷àåò  åé  Èâàí,
Ñëîâî  êóòàÿ  â  òóìàí:
“Òû,  çåë¸íàÿ,  ïîéìè
Çäåñü  ìû  äîìà  è  îäíè.
Êàê  áû  ïðàâèëüíåé  ñêàçàòü…
×òî  ìíå  ëþäÿì  ïîêàçàòü?

Òîíêîñòåé  íå  îáúÿñíèøü
Òàì,  ãäå  èäîëîì  —  ïðåñòèæ.
“Ãäå  êðàñàâèöà  —  æåíà?”
“Âîí  ïðèïðûãàëà  îíà?”
Òîò  ÷àñ  áóäåò  äðóæíûé  ñìåõ,
Ðàäîñòü,  äàííàÿ  íà  âñåõ”.

À  ëÿãóøêà  è  îòâåòü:
“×òî  æ  íà  òî  íå  ïîñìîòðåòü?
Òû,  öàðåâè÷,  íå  òóæè,
Ãðóñòü  íà  ïîëêó  ïîëîæè,
Ðàäîñòè  íå  ïîçàáóäü,
Âñ¸  ïîïðàâèì  êàê – íèáóäü.

Ìíîãîãî  íå  ïåðåäàì,
Òîëüêî  óäèâèøüñÿ  ñàì.
Äà  íà  ïèð  îäèí  èäè,
Íå  ñìóùàéñÿ.  Ïîãîäè,
Ñêîðî  ÿ  ïðèáóäó  âñëåä.
Áåç  íåñ÷àñòüÿ  —  ñ÷àñòüÿ  íåò.

Êàê  óñëûøèøü  ñòóê  äà  ãðîì,
Íå  ïóãàéñÿ  è  ïðèòîì
Ïðèãëàø¸ííûõ  óñïîêîé.
Ïóñòü  ïî÷óâñòâóþò  ïîêîé”.

“×òî  æå  ìíå  ãîñòÿì  ñêàçàòü?”
“Ìîæíî  òàê  æèâîïèñàòü,  —
Ëÿãóøîíêà  ñìîòðèò  â  äàëü,  — 
Ñëóøàé,  áàòþøêà,  ìîé  öàðü,
Åñëè  ïîíèìàþ  ÿ,
Òî  ëÿãóøå÷êà  ìîÿ
  êîðîá÷îíêå  ïðèáûëà,
Èçâèíÿåòñÿ  îíà”.
Ðàç  öàðåâè÷  ïîðàçìûñëèë,
Äâà.  Íà  óì  ïîäàëèñü  ìûñëè.
Ðàçóì  óñïîêîèë:  “Áðîñü.
Áóäü,  ÷òî  áóäåò.  Íà  àâîñü”.

È  Èâàí  íà  ïèð  ïðèø¸ë.
Çà  áîëüøîé  äóáîâûé  ñòîë
Âñå  ñàäÿòñÿ.  Ïëÿñêè,  ñìåõ.
Íà   ïèðó  ïîëíî  óòåõ.
Íî  íå  âåñåëî  åìó
Áåç  ëÿãóøêè  îäíîìó.

Ñëàâíûé  ïðàçäíèê  ñåðäöó  ëþá,
Íî  öàðåâè÷  îäíîëþá.
Îæèäàåò  ñòóê  äà  ãðîì
È  ñóïðóæåíüêó  ïðè  òîì.
Áðàòüÿ  ñ  æ¸íàìè,  ñìåÿñü,
Ðàçãîâàðèâàþò  âñëàñòü.

“Òû,  Âàíþøà,  íå  ñêó÷àé.
Íà  ïèðó  ïèðóåøü,  ÷àé.
Ïîäâåëà  òåáÿ  ñóïðóãà,
Ïó÷åãëàçàÿ  ïîäðóãà?
Ãäå  òàêóþ  òû  íàø¸ë?
Âñå  ëü  áîëîòà  îáîø¸ë?

Âñå  ëü  ïîëÿ?  Âî  âñåõ  êðàÿõ,
Çàáûâàÿ  î  áðàòüÿõ? 
Èëü  ïî  êî÷êàì  çàñêó÷àëà
È  äâîðöà  åé  ÿâíî  ìàëî?
Èëü  â  êàðìàíå  ÷àñà  æä¸ò,
Êàê  ðàçúåäåòñÿ  íàðîä?

Ñàðàôàí  áû  åé  êóïèë,
Äà  êîêîøíèê.  Î÷åíü  ìèë
Áûë  áû  ó  ëÿãóøêè  âèä.
Ìû  ïî – ñâîéñêè,  áåç  îáèä.
Âîò  òåáå  ïðîñòîé  ñîâåò.
Íàäîáíî  ÿâëÿòüñÿ  â  ñâåò.
Ìîæåò,  ñòàëî  íåîõîòà?
Âåäü  ó  íàñ  òóò  íå  áîëîòà”.
Ëèøü  öàðåâè÷  çàõîòåë
Íàòâîðèòü  íàïðàñíûõ  äåë,
Êàê  ïîäíÿëñÿ  æóòêèé  ãðîì.
Çà  îêîøêîì  ïûëü  ñòîëáîì.
Ñòåíû  ó  äâîðöà  òðÿñóòñÿ,
Êîíè  áåëûå  íåñóòñÿ.

Ëþäè  â  ïàíèêå  ê  äâåðÿì
Ïîáåæàëè.  Øóì  è  ãàì
Ê  ïîòîëêó  âçëåòàþò  â  âûñü:
“Ýé,  íàðîä,  îñòàíîâèñü!  —
Êðèêíóë  Âàíÿ.  —  Çíàþ  ÿ,
Òî  ëÿãóøå÷êà  ìîÿ.

Íå  ïóãàéòåñü,  íå  äèâèòåñü,
Ðàçîì  âñå  îñòàíîâèòåñü.
Òî  îíà  —  ìîÿ  æåíà,
Èçâèíÿåòñÿ  îíà.
  êîðîá÷¸íêå  ìåñòà  ìàëî,
Âîò  ïîäè – êà  è  óñòàëà.
Êàê  áû  íè  áûë  ïðîòèâ  ìèð,
Íî  îíà  çâàíà  íà  ïèð”.

Òóò  ó  ñàìîãî  äâîðöà,
Ó  øèðîêîãî  êðûëüöà
Âñòàëè  øåñòåðî  êîíåé,
Áåëûõ  â  ÿáëîêî  îãíåé.
È  âûõîäèò  èç  êàðåòû
Âñÿ,  êàê  åñòü,  â  ëàçóðü  îäåòà
Âàñèëèñà  —  êðàñîòà
  çâ¸çäàõ  äëèííàÿ  ôàòà,

ßñíûé  ìåñÿö  íà  ïîäîëå,
Ñîëíöå  ñâåòëîå  â  óáîðå,
È  íè  âçäóìàòü,  íè  âçãàäàòü,
Òîëüêî  â  ñêàçêå  îïèñàòü.

Ìóæà  çà  ðóêè  áåð¸ò,
Çà  ñòîëû  åãî  âåä¸ò.
“Âîò,  ëþáèìûé  ìîé,  è  ÿ,
Âåðíàÿ  æåíà  òâîÿ”.

Ñòàëè  ãîñòè  âåñåëèòüñÿ.
À  íåâåñòêàì  íå  ñèäèòñÿ,
Ãëàç  ñ  Èâàíîâîé  æåíû
Íå  ñâåäóò.  “Ìû  òàê  äîëæíû
Ïîñòóïàòü,  êàê  è  îíà,  —
Ãîâîðèò  äðóãîé  îäíà.  –

×òî  íè  ñäåëàåò,  ìû  òî  æ”.
“Òàê  íàóêó  íå  ïîéì¸øü,  —
Ãîâîðèò  îäíà  äðóãîé.  –
Õèòðîñòè  ïîäè  ðàñêðîé”.

“Åñëè  êóðèöåþ  ñëûòü,
Ïòèöåé  íèêîãäà  íå  áûòü.
Âîí   ãëÿäè,  ÷òî  âûòâîðÿåò.
Ðàçâå  ýòî  òàê  áûâàåò,
×òîá  îñòàòêè  çà  ðóêàâ
Âûëèâàëè.  Ýêèé  íðàâ”.

Âàñèëèñà,  ìåæäó  òåì,
Çàêóñèëà  ëåáåäåì,
Êîñòî÷êè  â  ðóêàâ  ñëîæèëà,
×åì  íåâåñòîê  óäèâèëà.
Òå  ãëÿäÿò,  íå  îòñòàþò,
Êîñòè  â  ðóêàâà  ñóþò.

Íè÷åãî  íå  ïðîïóñêàþò,
Âñ¸  èñïðàâíî  ïîâòîðÿþò.
Âîò  Èâàí  ñ  æåíîþ  â  êðóã
Òàíöåâàòü  èäóò.  Âîêðóã
Ãîñòè  ìîë÷à  ðàññòóïèëèñü
Äà  íà  ïàðó  ïîäèâèëèñü.
À  Èâàíîâà  ñóïðóãà
Ïîãëÿäåâ  íà  ìèëà  äðóãà,
Áåëó  ðó÷êó  ïîäíÿëà,
Ðóêàâàìè  ïîâåëà.
Òóò  æå  îçåðî  ñëó÷èëîñü,
Áóäòî  òîëüêî  ÷òî  ðîäèëîñü.
À  ïî  ñèíèì  ïî  âîëíàì
Ïëàâàþò  òî  òóò,  òî  òàì
Áåëû  ëåáåäè.  Äèâèòñÿ
Öàðü  íà  äåâó  —  ìàñòåðèöó.

“Äà,  Âàíþøà,  ìîëîäåö,  —
Ãîâîðèò  åìó  îòåö.  –
Ñàì,  íå  âðó,  âñþ  æèçíü  èñêàë
Âîò  òàêîé  âîò  èäåàë.

Áåðåãè  å¸,  ñûíîê”.
Òóò – òî  è  ñëó÷èëñÿ  ñðîê
Ƹíàì  áðàòüåâ  â  ïëÿñ  èäòè,
Ðåïóòàöèþ  ñïàñòè.
×òî  äîëæíî  áûòü,  òîìó  áûòü.

Çäåñü  ðåøèëèñü  ïîâòîðèòü
Çà  ñóïðóãîþ  Èâàíà
Òàíåö  ñ  îçåðîì.  Îáìàííîé
Âûøëà  òà  íàóêà  èì,
Âåäü  ñ  æåëàíèåì  îäíèì
Íå  âñåãäà  ïðèä¸ò  óñïåõ.
Òîëüêî  ðàçîçëèëè  âñåõ.

Âìåñòî  îçåðà  ãîñòåé
Ïîçàáðûçãàëè.  Ñòðàñòåé
Âåê  òàêèõ  íå  âèäåë  ìèð.
Âîò  è  åäü  òåïåðü  íà  ïèð.

À  íåâåñòêè  íå  ñäàþòñÿ,
Íàä  îïëîøíîñòüþ  ñìåþòñÿ,
Óñïîêàèâàþò  òàê:
“Ýòî  ìåëî÷ü  è  ïóñòÿê.
Äëÿ  æåëàííûõ  äëÿ  ãîñòåé
Âäâîå  áîëüøå  ëåáåäåé”.

È  ðóêàìè  ïî  ñòîðîíêàì
Ïîâåëè.  Öàðÿ  äîãîíêîé
Êîñòü  íåìàëàÿ  íàøëà.
Ðàçîçëèëà  äî  áåëà.
Ðàññåð÷àë  íà  ýòî  öàðü,
Êàê – íè – êàê,  à  ãîñóäàðü.

Òîïíóë  â  ÿðîñòè  íîãîé.
Ðåäêî  îí  áûâàë  òàêîé.
Ðàçäðàæåíüÿ  íå  ñäåðæàë
Äà  è  ñ  ãëàç  äîëîé  ïðîãíàë.
  ýòó  ïîðó.  Òèõî – òèõî
Ñàì  òîãî  íå  çíàÿ,  ëèõî
Âñêîðå  ñîâåðøèë  Èâàí,
Îò  ëþáâè  è  ñ÷àñòüÿ  ïüÿí.

Ñ  ïèðà  òàéíî  îòëó÷èëñÿ,
  ñâî¸ì  äîìå  ïîÿâèëñÿ,
Êîæó  ïðîøëóþ  íàø¸ë,
Ñ  íåþ  ê  ïå÷êå  ïîäîø¸ë,
Äóìàë:  “Âîò  îíà,  ìå÷òà”.
Îêàçàëîñü,  ÷òî  íå  òà.

×òî  íàïðàñíî  áðîñèë  â  ïå÷ü,
Òî,  ÷òî ñòîèëî  áåðå÷ü.
Âàñèëèñà  âîçâðàòèëàñü
È  ñëåçàìè  ðàçðàçèëàñü.
Íåò  ëÿãêóøüåãî  äîáðà,
Øêóðà  âèäèòñÿ  åäâà.

Ìèã  è  òà  äîòëà  ñãîðåëà.
“×òî  æå,  Âàíÿ,  òû  íàäåëàë?  —
Âàñèëèñà  ãîâîðèò.  –
Áëèçîê  ïóòü  ëþäñêèõ  îáèä.
Åñëè  á  îáîæäàë  òðè  äíÿ,
Òî  äîæäàëñÿ  áû  ìåíÿ
Íå  ëÿãóøêîé,  íî  äåâèöåé,
À  òåïåðü  ïîðà  ïðîñòèòüñÿ.
Åñëè  âçäóìàåøü,  èùè
Ó  Êîùåÿ.  Íå  âçûùè.
Ïîêèäàþ  ýòîò  êðàé,
Ìèëûé  ñóæåíûé.  Ïðîùàé.
Äàñò  ãîñïîäü,  óâèäèøü  âíîâü
Ñâîþ  ïåðâóþ  ëþáîâü”.

Âàñèëèñóøêà – äóøà
Ïîêëîíèëàñü.  Íå ñïåøà,
Ê  ìóæó  ïîäîøëà  ïðîñòèòüñÿ,
Îáåðíóëàñü  áåëîé  ïòèöåé
È  â  îêíî,  çà  ãîðèçîíò,
Ãäå  îäèí  Êîùåé  æèâ¸ò.

Äåíü  ïðîõîäèò,  è  íåäåëÿ
  ìåñÿö  ñêëàäûâàåò  âðåìÿ.
Π æåíå  Èâàí  ãðóñòèò.
Ïëîõî  åñò,  ñîâñåì  íå  ñïèò.

Âñ¸  ãëÿäèò  â  äàë¸êó  äàëü,
Óòîìèâ  ñàìó  ïå÷àëü.
Ñåðäöå  ìåñòà  íå  íàéä¸ò,
Ïî – ïðèâû÷êå  ÷óäà  æä¸ò.
×òî  âîò – âîò  îòêðîþò  äâåðü,
Ñêàæóò:  “Âàíå÷êà,  ïîâåðü,
Ýòî  âîçâðàòèëàñü  ÿ,
Âåðíàÿ  ëþáîâü  òâîÿ”.

Íî  ìå÷òà  —  ìå÷òîé  îñòàëàñü,
À  æåíà  íå  ïîêàçàëàñü.
È  öàðåâè÷  îñîçíàë,
×òî  îí  â  æèçíè  ïîòåðÿë.
“Íî  äà  ðàçâå  òî  —  ïîòåðÿ  —
Äóìàåò  Èâàí.  —  Íå  âåðþ.

Òîëêó  ÷òî  ñèäåòü,  ñòðàäàòü?
Íàäî  ìèëóþ  èñêàòü.
Âñå  êðàÿ  ïåøêîì  ïðîéäó,
Õîòü  âñþ  çåìëþ  îáîéäó,
Îòûùó.  Âåðíó  îáðàòíî.
Èçâèíþñü.  Íó,  äà  è  ëàäíî”.
È  ïîø¸ë,  êàê  ãîâîðÿò
  êðàé,  êóäà  ãëàçà  ãëÿäÿò.

Äîëãî  ëü,  êîðîòêî  áðîäèë,
Ñàïîãè  è  òå  ñíîñèë.
Íå  íàéä¸ò  íèãäå  ñóïðóãè.
Âñ¸  íàïðàñíûå  ïîòóãè.
Íåòó  ó  ïóòè  êîíöà
Äëÿ  òàêîãî  ìîëîäöà.

Íå  íàäåÿëñÿ  íà  âñòðå÷ó,
Âäðóã  ãëÿäèò,  åìó  íàâñòðå÷ó
Âûøåë  äðåâíèé  ñòàðè÷îê
Âçãëÿä  êîëþ÷èé,  íîñ  —  êðþ÷îê.
“Çäðàâñòâóé,  ìîëîäåö,  êóäà
Äåðæèøü  ïóòü?”  —  “Èäó  òóäà,
Ãäå  æèâ¸ò  îäèí  Êîùåé,
Ãäå  íåò  ìåñòà  äëÿ  ëþäåé”.

Òóò  öàðåâè÷  ðàññêàçàë
Ïðî  íåñ÷àñòüå.  Ïåðåäàë
Âñ¸,  êàê  áûëî.  Íå  òàÿ.
Ìîæåò,  çíàåøü,  ãäå  ìîÿ
Âàñèëèñà?  Ïîäñêàæè
Èëü  äîðîãó  óêàæè”.

Îòâå÷àåò  ñòàðè÷îê,
Îïèðàÿñü  íà  ñó÷îê.
“Äà,  ïóñòûõ  íàäåëàë  äåë.
Íî,  íàäåþñü,  ïîóìíåë.
Ñðàçó  êîæó  âçÿëñÿ  æå÷ü,
Íåò  áû  ìàëîñòü  ïðåíåáðå÷ü,  —

Ñòàðè÷îê  âçäîõíóë  óêðàäêîé,
È  çàãîâîðèë  çàãàäêîé.  —
Âàñèëèñó  ñàì  Êîùåé
Âèäåë  ìèëîþ  ñâîåé,
Íî,  ïîíÿâ,  ÷òî  åé  íå  ìèë,
Âçÿë,  ëÿãóøêîé  îáðàòèë.
È  âåëåë  òðè  ãîäà  æèòü
  îáëèêå  òàêîì.  Çàáûòü
Ïðî  âåñåëüå,  çâîíêèé  ñìåõ.
Ïðî  îòöà  è  ìàòü.  Ïðî  âñåõ.

À  åù¸  ñêàçàë  îí  òàê:
“Êîëü  ïîÿâèòñÿ  ÷óäàê,
×òî  âîçüì¸ò  òåáÿ  æåíîé,
Ðàñïðîùàåìñÿ.  Ñî  ìíîé
Ëó÷øå  øóòîê  íå  øóòèòü,
Íå  ñóìåþ  îöåíèòü.

Åñëè  ñ  ëÿãóøà÷üåé  êîæåé
×òî – òî  ïðèêëþ÷èòñÿ  òîæå
Ðàíüøå  ñðîêà,  õîòü  çà  ÷àñ,
Áûòü  òåáå  ìîåé.  Íå  ðàç
Ïðåæäå,  ÷åì  ñêàçàòü,  ïîäóìàé
Íå  îäíîé  ñâîåþ  äóìîé”.
Òàê  Êîùåé  ñóäüáó  ðåøèë,
Ïîëó÷èëîñü  —  ïîñïåøèë.

Âàñèëèñà  ñîãëàñèëàñü
Äà  â  ëÿãóøêó  ïðåâðàòèëàñü.
Âðîäå,  âñ¸  ñëó÷èëîñü  ñêëàäíî,
À  òåïåðü,  ãëÿäèøü,  íå  ëàäíî”.

Ñìîòðèò  íà  Èâàíà  äåä
È  äà¸ò  òàêîé  îòâåò:
“Âîò  òåáå  îäèí  êëóáîê,
Íèòîê  ñêàçî÷íûé  ìîòîê.
Ñ  íèì  è  ïóòü  êîðî÷å  ñòàíåò,
Íèêîãäà  îí  íå  óñòàíåò,
Íå  çàäåðæèòñÿ  íèãäå,
Íè  â  ëåñó,  íè  íà  âîäå.
Òû  çà  íèì,  Èâàí,  ñòóïàé,
Äà  ãëÿäè,  íå  îòñòàâàé”.

Ïîêëîíèëñÿ  Âàíÿ  äåäó
È  çàêîí÷èëè  áåñåäó.
“Áëàãîäàðñòâóé,  ÷åëîâåê,
Æèòü  òåáå  ñ÷àñòëèâûé  âåê”.  –
Òàê  îòâåòèë  ìîëîäåö.
Äîëãîé  ñêàçêè  íå   êîíåö.

×åðåç  ëåñ,  ÷åðåç  îâðàã
Êàòèòñÿ  êëóáîê.  Èòàê,
Íàø  Èâàí  çà  íèì  èä¸ò,
Ïåñíþ  ïðî  ñåáÿ  ïî¸ò.

Âäðóã  èç – çà  êóñòà  ìåäâåäü.
“Íå  ïðåñòàëî  íàì  ðîáåòü,  —
Óáåäèë  ñåáÿ  Èâàí.  –
Âðåìÿ  ïðîâåðÿòü  êîë÷àí”.
Âîò  îí  ñòðåëû  äîñòà¸ò,
È  ïî÷òè  ìåäâåäÿ  áü¸ò,

Êàê  íåæäàííî  çâåðü  ëåñíîé
Ãîâîðèò  åìó:  “Ïîñòîé”. 
Ïîëíûì  ðîñòîì  ïîäíÿëñÿ,
Ñäåëàë  øàã  è  ïðèíÿëñÿ
Óãîâàðèâàòü  íå  áèòü,
À  íåìåäëÿ  îòïóñòèòü.

Ëàïû  áóðûå  ñëîæèë,
Òàê  Èâàíó  äîëîæèë.
“Òû,  öàðåâè÷,  ïîñóäè,
Ìîæåò,  ñâèäèìñÿ  â  ïóòè.
Ïîñî÷óâñòâóåøü  ñåé÷àñ,
Ïîìîãó  â  óðî÷íûé  ÷àñ.

Âñ¸  ñëó÷àåòñÿ,  áûâàåò,
Òî,  î  ÷¸ì  íèêòî  íå  çíàåò.
  ñèëå  ñòàíåòñÿ  íóæäà,
Ó  òåáÿ  îíà  íå  òà”.
Ïîæàëåë  Èâàí  ìåäâåäÿ,
Îòïóñòèë.  È  òàê  çàìåòèë:

“Íå  ïðîùàþñü.  Ñàì  ñêàçàë,
×òî  ïîìîæåøü.  Íå  íàñòàë
×àñ  îáåùàííîãî  ñëîâà.
Íî  êòî  çíàåò,  ãäå  æå  ñíîâà
Äîâåä¸òñÿ  âñòðå÷è  æäàòü,
Åñëè  áóäó  ïðîïàäàòü”.

Òîëüêî  òàê  Èâàí  îòâåòèë,
  íåáå  ñåëåçíÿ  ïðèìåòèë.
“Âîò  óäà÷à. Âîò  îáåä.
Ëó÷øå  äëÿ  ñêèòàëüöà  íåò”.  –
Ïîäíèìàåò  Âàíÿ  ëóê,
À  åìó  â  îòâåò:  “Ìèë  äðóã,

Òû  íå  áåé  ìåíÿ,  ïóñòè,
Äàñò  áîã,  ñâèäèìñÿ  â  ïóòè.
Ïðèãîæóñü,  óâèäèøü  ñàì,
Ëèøü  ïîâåðü  ìîèì  ñëîâàì”.

Ïîæàëåë  è  ïòèöó  Âàíÿ.
Ïîñìîòðåë  â  ñâî¸ì  êàðìàíå
Ƹëóäü  èëè   êîðåøîê,
×òîáû  ïîîáåäàòü  ìîã.
Íî  â  çàïàñàõ  —  ïóñòîòà,
Äàæå  ÿãîäà  —  íå  òà.

Ãëÿäü,  çà  êóñòèêîì  êîñîé
Óìûâàåòñÿ  ðîñîé.
Âíîâü  öàðåâè÷  ëóê  áåð¸ò,
Òèõî  ñòðåëû  äîñòà¸ò.
Õî÷åò  çàéöà  ïîäñòðåëèòü,
Íè  çà  ÷òî  åãî  óáèòü.

“Äîáðûé  ìîëîäåö,  ïîñòîé,
Äàé  ïîãîâîðþ  ñ  òîáîé.
Íå  óáåé.  Ñëó÷èòñÿ  âäðóã,
Áóäó  ñàìûé  ïåðâûé  äðóã.

Äîáðîòå  âñåãäà  âåç¸ò.
Íå  äîñòàâü  ñåáå  õëîïîò”.
Îòïóñòèëè  è  åãî.
Æàëêî  çàéöà.  “Íè÷åãî,  —
Ïîðàçìûñëèë  ìîëîäåö.
Ãäå  íà÷àëî  —  íå  êîíåö.

Ñïðàâëþñü,  íå  îäíèì  âåäü  äí¸ì
  ýòîì  ñâåòå  ìû  æèâ¸ì”.
Âûøåë  ê  ìîðþ  íàø  Èâàí:
“Ñèíå  ìîðå  —  îêåàí.
Ãäå  òåïåðü  ìîÿ  æåíà?
È  æèâà  ëü  åù¸  îíà?”  —

Òàê  îí  äóìàåò,   ãàäàåò,
  âîäó  êàìóøêè  áðîñàåò,
Âäðóã  óñëûøàë  ñëàáûé  çâóê,
Îçèðàåòñÿ  âîêðóã.

“Õîðîøî  ñåé÷àñ  íà  äíå.
Ïîìîãè,  Âàíþøà,  ìíå”,  —
Ñíîâà  ïîâòîðèëñÿ  ãëàñ.
Íå  ñâåä¸ò  öàðåâè÷  ãëàç.
Ùóêà  íà  ïåñêå  ëåæèò,
Åëå – åëå  ãîâîðèò:

“Îòíåñè  ìåíÿ  ê  âîäå.
Ïîìîãó  òåáå,  õîòü  ãäå.
Âîò  óâèäèøü,  ïðèãîæóñü.
Äîëãà  ÿ  íå  ïîñòûæóñü.
Ïîñî÷óâñòâóåøü  ñåé÷àñ,
Ïðèïëûâó  â  óðî÷íûé  ÷àñ”.

Áðîñèë  Âàíÿ  ùóêó  â  ìîðå.
Ïîæàëåë  è   ðûáó  â  ãîðå.
Äàëüíèì  áåðåãîì  ïîø¸ë
È  ê  èçáóøêå  ïîäîø¸ë.
Òà  ñòîèò  íà  êóðüèõ  íîæêàõ,
Íà  íåâåäîìûõ  äîðîæêàõ,
À  çà  íåé  äðåìó÷èé  ëåñ,
Êðîíû  ñîñåí  äî  íåáåñ.
Îáðàòèëñÿ  ê  íåé  Èâàí,
Íîãó  ñòàâÿ  íà  ÷óðáàí:

“Òû,  èçáóøå÷êà,  èçáóøêà,
Ëåñà  âåðíàÿ  ïîäðóæêà,
Ñòàíü  êî  ìíå  ïî – ñòàðîìó,
Êàê  òåáÿ  ïîñòàâèëè.
Ê  ëåñó  çàäîì  ïîâåðíèñü,
Êî  ìíå  äâåðüþ  îáåðíèñü”.

È  èçáóøêà  çàñêðèïåëà
Ãîâîðèò  öàðåâè÷:  “Äåëî”,  —
Äà  çàõîäèò.  Âèäèò  â  íåé,
Êàê  íå  ÷óâñòâóÿ  êîñòåé,
Íà  ïå÷è  ßãà  ñîïèò,
Ïî  —  âñåìó,  ïîõîæå, ñïèò.

Îñìîòðåëñÿ  ìîëîäåö.
Ñêàòåðòü,  ñòîëèê,  õîëîäåö.
Áàáêè  —  ¨æêè  îñòðûé  íîñ
  ïîòîëîê  âûñîêèé  âðîñ.

Áîðîäàâêè  íà  ðóêàõ,
Êîãòè  äëèííû  íà  íîãàõ,
Ïîäáîðîäîê  —  æóõëûé  ëèñò,
Âå÷íîé  ñòàðîñòüþ  ïîâèñ.
Çóáû  ñêà÷óò  ïî  ïå÷è.
Ñòðàñòü,  õîòü  ãîëîñîì  êðè÷è.

“Òû  çà÷åì  êî  ìíå  ïðèø¸ë?
  äîì  íåïðîøåíî  çàø¸ë?  —
Ãîñòþ  ãîâîðèò  ßãà,
Êîñòÿíà  å¸  íîãà.  –
Àëè  äåëî  òû  ïûòàåøü?
Àëè  îò  òðóäîâ  ëûòàåøü?
Îòâå÷àé,  êàê  íà  äóõó”.
“Òû  ñâàðè  ñïåðâà  óõó,  —
Îòâå÷àåò  åé  Èâàí.  –
Èñõîäèë  ÿ  ìíîãî  ñòðàí.
Òû  áû,  ñòàðàÿ  õðû÷îâêà,
Ïîäíÿëàñü  ñ  ëåæàíêè  ëîâêî,
Ïðîÿâèëà  áû  ÷óòü¸
Íà  èñêàíèå  ìî¸.

Îáîãðåòüñÿ  äàé  ñïåðâà,
Ãîñòÿ  äîáðîãî  ïðàâà
Òû  óâàæü.  Ïûòàé  ïîòîì,
Íå  â  ïå÷è.  Íî  çà  ñòîëîì”.

Áàáêà  ¨æêà  ïîäíÿëàñü,
Çà  õîçÿéñòâî  ïðèíÿëàñü.
Íàïîèëà, íàêîðìèëà,
Äàæå  áàíüêó  èñòîïèëà.
Ïðîâåëà  ïîäñ÷¸ò  êîñòåé,
  îæèäàíüå  íîâîñòåé.

È  öàðåâè÷  ïðî  áåäó
Ðàññêàçàë.  “Òåïåðü  èäó
Çà  ëþáèìîþ  æåíîé”.
“Ïóòü  çàíÿòíûé,  ïóòü  áîëüøîé,  —
Òàê  îòâåòñòâóåò  ßãà,
Ãîëîâîé  êà÷íóâ  ñëåãêà.  –

Âåäü  áåññìåðòåí  öàðü  Êîùåé
Äëÿ  äðóãèõ.  Åãî  ìîùåé
Äîæèäàþòñÿ  âåçäå
Íà  çåìëå  è  íà  âîäå.

Íî  åãî,  Êîùåÿ,  ñìåðòü
Íå  â  ìîùàõ.  Îíè  õîòü  òâåðäü,
Íî  íå  áîëåå.  Èãëà.
Òà,  ÷òî  æèçíü  åìó  äàëà.
Íà  êîíöå  èãîëêè  ðîê.
Ñàì  Êîùåé  åãî  ïðåäð¸ê.
Ïîëîìàåøü  —  ïîáåäèë,
Íå  çàòðà÷èâàÿ  ñèë.
À  íå  ñìîæåøü  —  çíàåøü  ñàì.
Ñìåðòü  è  ãîðå  ïîïîëàì.  —
Îáúÿñíèëà  òóò  ßãà.  —
Ïóòü  —  äîðîãà  íå  ëåãêà.
Íà  äóáó  ñóíäóê  âèñèò.
Öåïüþ  êàìåííîé  îáâèò.

  ñóíäóêå  îäèí  â  äðóãîì,
Ñëîâíî  ó  ìàòð¸øêè  äîì:
Çàÿö,  óòêà  è  ÿéöî
  òîì  ÿéöå  —  èãëà.  Êîëüöî
Âîò  òåáå  íà  ïàìÿòü  â  ïóòü,
×òîá  â  äîðîãå  íå  óñíóòü.

  ÷óæåäàëüíåé  ñòîðîíå.
Íó,  çàïîìíèë  ëè?”  “Âïîëíå,  —
Îòâå÷àåò  áàáêå  ãîñòü.  –
Áîã  äàñò,  ñïðàâèìñÿ  íåáîñü”.

Ïî  óòðó,  Èâàí  ïðîñíóëñÿ,
  íàñòðîåíüå  ïîòÿíóëñÿ,
×àé  ñ  âàòðóøêîþ  ïîïèë
È  ïîø¸ë,  èñïîëíåí  ñèë.
Ê  äóáó,  çà  ñóäüáîé  Êîùåÿ,
Ñëàñòîëþáöà  è  çëîäåÿ.

Ðàñòîðîïíàÿ  ßãà,
Êîñòÿíà  å¸  íîãà,
Ïðîâîäèëà,  ïîêàçàëà,
Íà  ïðîùàíüå  ïîäñêàçàëà
Êàê  äîðîãîé  íå  ïëóòàòü, 
×òî  èç  âèäà  íå  òåðÿòü.

Áûòü  âíèìàòåëüíûì  âåëèò,
Íà  ïðîùàíüå  ãîâîðèò:
“Îñòîðîæåí  áóäü,  íî  ñìåë,
×òîáû  â  äåëå  ïðåóñïåë,
Äîëæåí  ïîìíèòü,  ÷òî  âòîðîãî
Íåòó  ñëó÷àÿ  òàêîãî
Ðàññ÷èòàòüñÿ  ñî  âðàãîì.
Ïîñëå  äóìàé  î  äðóãîì”.
Äîëãî  ëü,  êîðîòêî,  ïðèø¸ë
Ê  äóáó  ìîëîäåö.  Íàø¸ë
Ãäå  Êîùåé  ñóäüáèíó  ïðÿ÷åò,
Ìîæíî  äóìàòü  íà  óäà÷ó.

Äóá  âûñîê,  ëèñòîì  øóìèò,
Íà  âåòâÿõ  ñóíäóê  âèñèò,
À  ïîäè  åãî  äîñòàíü.
“Íó – êà,  ïîäîäâèíüñÿ,  Âàíü”.
  ñòîðîíó  Èâàí  ãëÿäèò,
À  ê  íåìó  ìåäâåäü  áåæèò.
Âûâåðíóë   øèðîêèé  ñòâîë.
“Âîò  è  ïðèãîäèëñÿ”,  ìîë.

Òóò  ñóíäóê  óïàë,  ðàçáèëñÿ,
Çàÿö  âûñêî÷èë  è  ñêðûëñÿ.
Òàê  ïóñòèëñÿ  íàóò¸ê,
×òî  öàðåâè÷  ñàì  íå  ñìîã
Íè  äîãíàòü,  íè  ïîäñòðåëèòü
Ñêîðàÿ  ó  çàéöà  ïðûòü.

Âäðóã  òàêîé  æå.
Âðàç  íàãíàë,
Ïåðâîãî  â  êëî÷êè  ïîðâàë.
À  èç  çàéöà  óòêà  —  â  ë¸ò,
  âûñü,  â  çàîáëà÷íûé  ïîë¸ò.
“Âñ¸,  —  ðåøèë  Èâàí.  —  Îïÿòü
Âðåìÿ  ñ÷àñòüþ  ïðîïàäàòü”.

  ÷èñòî  íåáî  ïîãëÿäåë,
Ïîïðîùàòüñÿ  çàõîòåë.
Òîëüêî  ñåëåçåíü  —  äðóæîê
Âíîâü  íàäåæäîþ  çàâë¸ê.
Ñâåðõó  êèíóëñÿ  íà  óòêó
È  óæå  ÷åðåç  ìèíóòêó
Óðîíèëà  òà  ÿéöî
  ìîðå.  À  Èâàí  ëèöî
Îò  îò÷àÿíüÿ  ïðèêðûë.
Íå  îñòàëîñü  áîëüøå  ñèë.
“Êàê  æå  ìíå  åãî  íàéòè
  ñèíåì  ìîðå?”  “Íå  ãðóñòè,  —
Ùóêà  ê  Âàíå  ïîäïëûëà.  –
ß  ïîáëèçîñòè  áûëà”.

Òóò  öàðåâè÷  ïîãëÿäåë,
Ùóêó  öåëîâàòü õîòåë.
Òà  Êîùååâî  ÿéöî
Ïðèíåñëà  ñî  äíà.  Ñëîâöî
Ïðîøåïòàëà.    îêåàí
Óïëûëà,  à  íàø  Èâàí
Òóò  æå  òî  ÿéöî  ðàçáèë,
Äà  èãîëêó  îáíàæèë.

Ïðèíÿëñÿ  êîíåö  ëîìàòü,
Âàñèëèñó  âñïîìèíàòü.
Îí  ëîìàåò,  à  Êîùåé
Áü¸òñÿ  ñìåðòèþ  ñâîåé,
Ìå÷åòñÿ  èç  ñòîðîíû,
Âñ¸  íàïðàñíî.  Ñî÷òåíû
Çëîñòè  è  äåëà  åãî.

Èì  áåç  ñ÷¸òà  óæ  äàâíî.
Îò  íåãî  ñòîíàë  âåñü  ñâåò.
Âåäü  íèãäå  òàêîãî  íåò,
×òîáû  âå÷íî  çëî  âåðøèòü,
È  çà  ýòî  âå÷íî  æèòü.

Âîò  öàðåâè÷,  íàêîíåö,
Ïîëîìàë  èãëû  êîíåö,
È  ïðèøëîñü  òîìó  Êîùåþ
Ïîìåðåòü.  Èâàí  ñêîðåå
Âî  äâîðåö  åãî  çàø¸ë,
Âàñèëèñó  òàì  íàø¸ë.
È  äàâàé  å¸  îïÿòü
  ñëàäêè  ãóáû  öåëîâàòü,

À  îíà  åãî  â  óñòà.
Îæèäàëà  íåñïðîñòà.
Âîçâðàòèëèñü  âî  äâîðåö,
Ãäå  èõ  æäàë  ðîäíîé  îòåö.
Äîëãî,  äîëãî  ïèðîâàëè,
Íà  ñóäüáó  íå  óïîâàëè,
Ñòàëè  æèòü  äà  ïîæèâàòü,
Âìåñòå  ñ÷àñòüÿ  íàæèâàòü.