Что я могу сделать для сохранения природы.
На первый взгляд вопрос кажется очень сложным. Ведь природа – она огромна и разнообразна, она повсюду вокруг нас, а я отдельный маленький человечек. И казалось бы что я могу сделать реально полезного в деле сохранения природы?
Но если так думать, то мы действительно ничего не сделаем для своей природы, для всей красоты которая нас окружает.
В действительности же дело сохранения, защиты природы зависит от каждого из нас. Оно начинается с малого, с самых элементарных вещей, которые может сделать любой.
Прежде всего это мусор, который является неизбежным злом человеческой цивилизации и который не просто портит красоту природу, но губит ее, отравляет. Каждый из нас может перестать мусорить на природе, может сортировать свой мусор, разделяя то, что можно и нужно пустить в переработку. Так мы не только помогаем сохранять природу и делаем ее чище, но спасаем деревья, сохраняем чистоту воды, экономим природные ресурсы.
Все слышали и знают пословицу про необходимость посадить дерево, но все ли ей следуют? А ведь каждое посаженное дерево – это маленький, но ценный вклад человека в дело сохранения природы.
Так, с малого начинаются иногда великие дела и долг каждого человека поучаствовать в этом благом деле – сохранении природы.
Здесь уже ответили, что главное не надо мусорить самому. Меньше использовать полиэтилен, брать в магазин свой пакет, а лучше сумку, повторно использовать стеклянную тару, отказаться от покупки к новому году живой елки. Не понимаю, зачем ради одного дня вырубают целые леса. Кто-то говорит: “их специально выращивают”, кто-то: “у нас дети”. А на природу детей свозить нельзя, чтобы они увидели живые ели. Выходишь 1 января на улицу и возле мусорных контейнеров эти леса лежат. Также экономно использовать электричество, воду. Ведь чаще всего люди неразумно используют их. Большинство техники можно выключить на ночь. А некоторые даже чистят зубы не выключая воды. Использовать аккумуляторные батарейки. Меньше использовать химические средства, например для мытья посуды. Не выбрасывать старую одежду, если она хорошо выглядит, можно отдать ее кому-то, кто в ней нуждается. Меньше расходовать бумагу, например если одна сторона исписана, а вторая нет, можно на ней что-то записывать. Не нужно рвать просто так цветы или листья деревьев, многие делают это машинально. Лучше наоборот посадить дерево. Если любите читать, можно брать книги в библиотеке или купить электронную книгу. Держать дома только те книги, которые точно Вам еще понадобятся. Это еще не все, что можно сделать.
«Экология в нашей жизни»
Автор:ученик 7»А» класса ММБОУ «Зензелинская сОШ» Лиманского района Астраханской области
Газимагомедов Загир
Экология в нашей жизни играет очень большую и важную роль. Человечество своей безответственностью уничтожает то, что природа создавала веками. Изо дня в день вырубаются огромные площади деревьев, осушаются водоемы, убивают обитателей флоры и фауны. Люди строят заводы и не задумываются об окружающей среде и воздухе, которым мы дышим. Загрязняются реки и водоёмы, из-за этого гибнет в огромном количестве рыба и другие морские обитатели. Многие виды рыб и животных мы уже утратили, некоторые занесены в Красную книгу, ведь их осталось не так много, но людей ничто не останавливает. Мы не задумываемся о том, что оставим для будущих поколений. Из года в год из недр земли выкачивают газ, нефть, уголь. Люди считают, что ресурсы земли безграничны, но это не так. С каждым годом земля всё больше истощается. Ради комфорта и удобства люди готовы пожертвовать многим. Мы идем по пути технического прогресса, забывая о том, что без природы нас не будет.
Я думаю, что земля уже подает знаки, изо дня в день всё больше и больше происходит катаклизмов. Это извержения вулканов, наводнения, землетрясения, сходы лавин и многое другое. Так земля предупреждает, что надо остановиться, что это может закончиться в любой момент и тогда всё живое на земле погибнет.
Люди не обращают на это внимания. Они продолжают разрушать и губить всё вокруг себя. Я считаю, что надо прекратить опыты с природой и заниматься охраной земли и ресурсов. Когда-то у нас была очень богатая земля с безграничным запасом биоресурсов, но скоро нам нечего будет оставить своим потомкам.
Пора заняться нашей планетой и начать оберегать её от самих себя. Я думаю, каждый из нас может внести лепту в эту дело. Убрать свой двор, территорию вокруг, очистить водоемы от пластика, полиэтилена и прочего мусора. Главное – не сорить, ведь как гласит поговорка: «Чисто не там ,где убирают, а там, где не сорят!». Посадить деревья и помочь природе восстановиться. Возможно, тогда она тоже пойдет нам навстречу. Жить станет намного лучше. Я верю, что так оно и будет. Иначе нельзя быть спокойным за будущее своё и следующих поколений.
Что же означает данное понятие? Экология – это наука о взаимосвязи человека и окружающей среды.
Каждый человек относится к природе по-разному. Кто-то её бережёт, заботиться о ней, иной же только и делает, что беспощадно губит нашу обитательницу. Стоит понимать, что природа – это наше великое достояние, без которого нельзя было бы представить наше существование. Очень печально, что многие люди настроены на природные богатства таким образом, что не защищают их, возобновляя и поддерживая в целости и сохранности, а, наоборот, жадно тратя на свои бездумные ресурсы. Сколько вырублено деревьев по приказам свыше, сколько рек находится в плохом состоянии.
Проанализировав экологию нашей страны, стоит отметить, что загрязнение природы находится на высоком уровне, ибо происходит бесконтрольный сброс стоков промышленных предприятий, что определённо сказывается на качестве воды в тех или иных областях. Если говорить об атмосфере городов, то показатель загрязнённости высок. Нельзя упускать из виду природу, которую мы безжалостно губим. Она наше всё. Без неё трудно видеть чистый и спокойный мир.
Природа не только даёт нам свои блага, но и является большинству родным домом. В литературе есть замечательный тому пример: книга Сенчина под названием «Зона затопления».
Сюжет вкратце таков: строительство Богучанской ГЭС. Это дело государственной важности. Власти необходимо завершить ее строительство. Но в чём же проблема? В жителях деревни, которых по принуждению переселяют из их любимых домов. А ведь там прошло их детство, там они вели хозяйство, там их светлые воспоминания и родные места… Но, если правительству необходимо что-то реализовать, будьте уверены, они это сделают любыми средствами. И у жителей деревни наступает чёрная полоса. Кто-то умирает от инфаркта, другой заражается сибирской язвой, третий же получает инсульт. Строительство ГЭС нанесло серьёзнейший удар по людям, проживающих на данной территории.
Что же самое страшное? А ужасное, прежде всего то, что правительство не думает ни о жителях, ни о природе, которую они беспощадно загубят. Когда деньги в душе человека начинают занимать важное место, забывая о таких понятиях, как человечность, сострадание, он превращается в бездушное существо, которое живет лишь ради себя, не в угоду другим. А от таких людей и страдает природа! Наша окружающая среда во многом зависит от решения власти, которая и решает, где строить то или иное «важное» сооружение.
Надежда Герасимова
Сочинение-эссе по экологии
Сочинение-эссе на тему «Мое отношение к природе».
Как здорово ловить тёплые лучи солнца, гуляя босиком по шёлковой траве; кормить белок прямо с рук; слушать осенний шелест листвы; глядеть с высокого холма на тихую гладь пруда; чувствовать свежий морозный воздух; видеть бесконечные поляны подснежников….Красота!
Меня как современного педагога волнуют проблемы бережного отношения к природе. Казалось бы, ну что я могу?
Многое! Ведь именно в детстве формируется мировоззрение, значит, именно мы (педагоги детских учреждений) можем изменить взгляд общества на проблему, наметить пути её решения.
Какая проблема существует сейчас? На ум сразу же приходит выражение «экологическая катастрофа». Да, действительно, эта проблема актуальна как никогда. Не случайно же двадцать первый век по предложению Организации Объединённых Наций был объявлен веком Всеобщей экологизации. Учёные предлагали экологизировать весь педагогический процесс для того, чтобы изменить отношение человека к природе – из человека – потребителя превратить его в человека – созидателя.
Наверное, точнее будет сказать, что существует кризис не экологический, а нравственный. Нам так долго внушали, что «Человек – царь природы»! Как перестроить сознание? Человек – часть природы. Лучшая, но часть.
Сложно будет изменить взгляд взрослых, уже сформировавшихся людей, но повлиять на детей – можно. Мы не рождаемся разрушителями, такими становимся благодаря (или вопреки) воспитанию. Фрэнсис Бэкон сказал: «Природу подчиняют, повинуясь ей». Стремление создать хорошие условия для жизни привело человека к разрушению самой жизни. Стоило бы заглянуть на шаг вперёд – к чему стремимся? Остановиться и оглядеться, как советуют восточные философы.
Те эпитеты, которыми человек наградил природу, говорят о том, что он прекрасно осознаёт её значение. Природа – «мать», «колыбель». Она вдохновляет на создание шедевров искусства, врачует и даже исцеляет. «Потому мы радуемся, попадая в природу, – писал М. М. Пришвин, – что тут мы приходим в себя». Жить в гармонии с природой, значит, жить в гармонии с собой – это и есть счастье.
Уже давно (больше тринадцати лет) я работаю с детьми. Учила детей ви-деть прекрасное в природе, передавать свои чувства с помощью рисунка, пластики движения, самостоятельно составленного рассказа или сказки. Постепенно пришло твёрдое убеждение – простого созерцания, любования природой недостаточно.
Любой источник, особенно прекрасный нуждается в охране. Таким источником является природа. Её ресурсы нещадно эксплуатируются, животный мир уничтожается, при этом восхваляется красота. Что за парадокс?
Даже дети понимают противоречивое отношение к природе. Наблюдают они и отношение родителей – любуются первыми цветочками, а потом собирают букеты (вернее сказать, охапки, которые быстро гибнут, а потом украшают мусорные контейнеры). Как потом воспитывать бережное отношение детей к природе, если главный пример, пример взрослых, является негативным? Но дети – это чистые души, они интуитивно чувствуют, что хорошо, что плохо и выбирают правильную линию поведения. Более того, дети пытаются влиять на взрослых. Ведь дети – будущее страны. И каким оно будет, во многом зависит от воспитания, и экологического в том числе. Своим поведением, бережным отношением к листочкам, муравьишкам, птичкам, они «стучат» в загрубевшие души взрослых, пытаясь заставить их измениться, не врать себе и другим, воспевая природу, а просто жить в ней как в родном доме.
Родной дом – это самое лучшее место в мире, куда стремится человек в любом возрасте. Он защищает его, старается сохранить. Также должен по-ступать человек и по отношению к природе. Не будет дома – негде будет жить человеку, не будет природы – не будет и человечества.
экология и мы
Когда нам дали тему для сочинения экология и мы,я задалась вопросом.А что же это такое,экология ?
Экология- наука о взаимном отношении окружающей среды, живых организмов и человека.
Сейчас в наше время много говорят об экологии. Видимо настало уже время поднимать эту тему почаще.В наш век современных технологий казалось бы жить и радоваться. Но у нас появились проблемы люди стали чаще болеть,воздух в городах наполнен выхлопными газами,дымом. Летом выезжая на природу человек едет отдыхать, но после себя оставляет горы мусора,отходов.и тем самым тоже загрязняет нашу родную,красивую природу.Экологические проблемы, порожденные современным общественным развитием, вызвали ряд общественно-политических движений «Зеленые» и др., выступающих против загрязнения окружающей среды и других отрицательных последствий.
В 2017 году с 10 июня по 10 сентября в нашей столице Астане пройдет выставка “Экспо 2017″На всемирной специализированной выставке странами-участницами будут продемонстрированы достижения и перспективы в сфере использования возобновляемых источников энергии и такие их преимущества, как экологическая чистота,безвредность для окружающей среды.
Природа всегда давала человеку красоту, гармонию и благодатные условия для жизни.А что мы даём природе?
Если вглядеться в природу, то, что нас окружает, создано идеально и гармонично, вокруг настоящая красота, которую мы порой за пеленой серых будней даже не замечаем. Все кажется для нас абсолютно обычным и банальным. Мы живем в идеальных и благодатных природных условиях, и заботится об этом матушка – природа. Ведь стоит только задуматься сколько нам дает наша природа. все, что необходимо для жизни: воздух которым мы дышим, воду которую мы пьем, солнце которое дает всему жизнь, всё что нас окружает, те же дома, одежда и еда.Она постоянно даёт и даёт и даёт.заботится о нас как любящая мать.
Если мы перенесемся в то время когда не было ни заводов,ни автомобилей,ни фабрик,ни высотных зданий и вообще всего того, что сейчас у нас есть. Тогда люди относились с благодарностью к природе, к растениям и животным которые его окружали.и с благодарностью принимал её дары.
А что же сейчас? Кажется сейчас человек стал безжалостно относится к природе. Выкачиваются из Земли с невообразимой скоростью нефть,уголь и другие полезные ископаемые. День за днем наша Земля все больше и больше опустошается, отдавая человечеству свои богатства. Каждый, день строятся где -то заводы и фабрики, которые отравляют атмосферу, выпуская в воздух миллионы тонн загрязняющих веществ, не задумываясь при этом, что тем самым мы роем себе яму.А сколько рек, озер, водоемов и морей стало жертвой выбросов ядовитых отходов.
Сейчас природа будто нам сама кричит и показывает через плохую экологию “Человек остановись загрязнять своими руками – матушку природу”
Как страшно даже подумать если это будет продолжаться то,что нас ждет?.Представьте себе, что Вы однажды проснетесь, а на улице не будет светить яркое солнце, небо будет затянуто тучами, зелени не будет никогда, все вокруг будет серым и страшным, некуда будет поехать отдохнуть в отпуск, просто не будет всей той красоты, которой мы можем наслаждаться…
Но мы всего этого страшного можем избежать, если сейчас каждый из нас перестанет переваливать эту проблему на экологов, а начнет с себя прямо сейчас.
И то, что касается экологии- это взаимное отношение окружающей среды и человека.Но нам то природа даёт много.
Есть поговорка “что дал то и взял”. Давайте же и мы будем бережно с любовью и благодарностью относится к нашей природе и она нам отплатит тем же и даже больше.
Сочинение
на экологическую тему
«Спасём нашу планету».
Руководитель:
Мария Андреевна Тишкина.
Исполнитель:
Вероника Волкова,
ученица 5 класса
МОУ «Чемодуровская средняя
общеобразовательная школа».
Когда смотришь из космоса на Землю,
любовь и тревога сжимают сердце, потому что очень важно,
чтобы человек сумел сберечь для будущих поколений
таким же прекрасным этот голубой шар…
Космонавт Алексей Леонов
В современном обществе человек стал забывать о том, что планета Земля – это наш общий дом. Люди порой не замечают, какой вред они наносят природе своими действиями и поступками. Проблем, связанных с экологией нашей планеты, много. Но мне хотелось бы обозначить те, которые, на мой взгляд, являются более острыми.
Первая проблема – загрязнение окружающей среды промышленными отходами. По всему миру появляется очень много промышленных предприятий. Но, к сожалению, на многих из них не установлены очистительные приборы. Это приводит к тому, что в атмосферу попадают вредные вещества, а в реки выбрасываются отходы. По этой причине погибают растения, звери, птицы, рыба.
Вторая проблема – вырубка леса. В наше время увеличилась потребность человека в древесине. Общество нуждается в изделиях из дерева: в бумаге, мебели, строительных материалах. Люди не задумываются и вырубают дерево за деревом. Обширные территории, занятые лесом, начали сокращаться, и это приводит к изменению климата, измельчанию рек, исчезновению многих видов растений и животных.
Третья проблема – исчезновение редких видов животных. Многие виды редких животных исчезают по прихоти человека: за ценный мех и кожу платят хорошие деньги. Люди занимаются браконьерством и без сожаления истребляют тех животных, которых и так осталось очень мало. Неужели человек забыл о том, что мы должны заботиться о братьях наших меньших?
Все мы, независимо от возраста, можем помочь нашей планете. Ведь это не так сложно: выбросить фантик в урну для мусора или посадить рядом с домом деревце. Каждый из нас несёт ответственность за огромную планету под названием Земля.
Из года в год человечество делает свою жизнь все более комфортной, окружая себя полезными вещами, создавая технологии, механизмы, новые вещества и т.д. И это, безусловно, хорошо, ведь прогресс и развитие являются важными составляющими нашей жизни. Но у этой медали есть обратная сторона, и она кроется в планомерном уничтожении растений, животных, загрязнении воздуха, вод и грунта. Заводы, фабрики и автомобили выбрасывают в атмосферу бесчисленное количество газов, разрушая тем самым озоновый слой, который защищает нас от солнечной радиации. Они делают воздух непригодным для дыхания, а кроме этого еще и сбрасывают нечистоты в реки и моря.
В биологии человеческий вид называется «человеком разумным», но если посмотреть на то, что он делает с окружающей средой, в этом возникают сомнения. Ни одно другое существо на планете не в состоянии так загрязнить Землю, как мы.
Радует одно – есть еще люди, которые объединяются в общественные организации и становятся на защиту нашего общего дома. Однако если посмотреть новости, то становится ясно, что их усилий явно недостаточно. Леса все также продолжают вырубаться, моря загрязняются, а чистого воздуха становится все меньше и меньше. О вымирании видов даже не говорю. Неужели новая модель телефона или авто стоит безвозвратно потерянных лесов или тысяч людей, заболевших раком из-за загрязненной воды, воздуха и радиации? Уверен, что нет.
Единственная надежда остается на то, что сейчас ведутся разработки более экологичных материалов, удобрений и веществ. Но в нашей стране она, к сожалению, пока в зачатке.
Как же я могу помочь природе, защитить её. Это сначала кажется все легко и просто.
Нет, это очень трудная работа, которую необходио делать всю жизнь.
Чтобы помогать природе, нужны знания и умения. Получить их можно из книг, опыта других людей, собственных наблюдений.
В настоящее время я могу лишь немногое. Например, подкармливать и даже спасать животных, попавших в беду; бороться с мусором – ведь это огромная проблема 21 века; так же я могу изготавливать кормушки и домики для птиц; оказывать помощь больным деревьям и кустарникам. На месте старых, погибших растений я могу посадить новые и в дальнейшем за ними ухаживать. Если вдруг на деревьях я увижу ранки, то обязательно замажу их воском, глиной или пластилином. Иногда бывают случаи, когда дует сильный ветер, и деревья ломаются. Если такое произойдет, то я уберу поваленные деревья, которые уже нельзя спасти, а у остальных осторожно удалю сломанные ветви, кое-где замажу ранки и поставлю подпорки.
Одно из направлений природоохранной деятельности – сохранение богатств природы: экономное использование воды, газа, бумаги, тепла, электричества; сбор металлолома и макулатуры.
Природу нужно беречь и пытась ее сохранять а чтобы сохранить природу нужно соблюдать несколько простых правил 1 не мусорить 2 не рвать редкие цветы 3 не уничтожать редких животных. Нужно сохранять популяции всех видов и беречь природу для следующего поколения. Я соблюдаю эти правила и этим пытаюсь сохранить природу. Нашу природу нужно оберегать и заботится о ней например бывая в лесу надо не оставлять за собой мусор а унести с собой. Существует очень много полезных правил о сохранении природы которые люди забыбают соблюдать, но я буду делать все возможное чтобы сохранить нашу прекрасную природу!
Рисуем семейное дерево карандашом, вариант 2
Рассмотрим второй вариант составления генеалогического семейного древа.
Этот способ немного похож на первый, но все-таки различия между ними есть. На ваш выбор, какой вариант выбрать, самое главное это закончить начатое до конца.
Способ оформления:
Прежде чем начать работу, подготовьте бумагу, простой карандаш, обязательно пригодится ластик.
- Верху пишется имя самого младшего члена семьи.
- Ведем две линии, которые будут местами для мамы и папы, пишем их фамилии и имена.
- Чтобы разнообразить дерево, пишут определенные заслуги, это могут быть успехи или даже хобби по призванию, только заранее продумывают это.
- От родителей в сторону рисующего, ведутся линии, пишут братьев и сестер.
- В правую и левую сторону от мамы и папы будут располагаться их братья и сестры.
- Внизу бабушки и дедушки, по их правую и левую сторону – их братья и сестры.
- Так и продолжается составление рода до конца.
- От члена семьи необходимо проводить лучи с их вторыми половинками, не забывать про детей и внуков. Дерево в конце может выглядеть по-разному: оно будет или уходить далеко вглубь или расти в ширину, все зависит от вашего предпочтения. Проявите фантазию, нарисуйте дерево оригинальным способом, выберите сложную цветовую гамму.
- Дерево будет иметь широкие и мелкие ветки. Облака и ветки будут обозначать членов рода. Их стоит оформлять все одинаково и равномерно по порядку. Стоит использовать для начала работы распечатанную схему, которая скачали из интернета.
Стоит чтить свой семейный род, не забывать их и всегда помнить о своих корнях. Если ваши родственники находятся далеко, это не повод, не вспоминать семейные обычаи и традиции.
Восполните пробел в новом и знаменательном в жизни вашего поколения, узнавая все достоверные сведения их архивных источников. В этом поможет составление семейного дерева, на которое вы будете смотреть и каждый раз радоваться, что вы это «частичка поколений».
Коротко о главном
Создание геральдического дерева на стене – не просто декор, это украшение, которое несёт на себе много функций. Оно выступает в роли своеобразного оберега, наглядно демонстрирует древность рода, достижения отдельных членов семьи. Изучая его вместе с детьми, можно воспитывать младшее поколение, учить его не забывать своих предков и гордиться ими.
Перед оформлением семейного дерева нужно собрать как можно больше информации о разных поколениях. Сделать это проще, пользуясь специальными программами, социальными сетями, опросами родственников и общих знакомых.
Визуализация поисков производится разными способами
Если есть желание продемонстрировать важность рода, лучше на стене создавать семейное дерево и на его ветвях помещать фотографии представителей разных поколений. Дерево можно нарисовать от руки или пользоваться готовым трафаретом
Проще всего наклеить на стену виниловую наклейку.
Восходящее дерево с красивым оформлением для детей
Нарисовать красивое и оригинальное генеалогическое дерево можно совместно с детьми, вовлекая их в творческий процесс. Для этого необходимо предварительно составить схематическое изображение и внести в него данные о всех родных, после чего приступать к основной работе:
- на листе бумаги, простым карандашом рисуется ствол дерева с раскидистыми ветками;
- ветки дорисовываются в несколько слоев, внизу изображаются более толстые ветви;
- на каждом уровне следует дорисовать определенное количество кругов для надписи имен;
- в кружки вписываются имена родственников в восходящем порядке от деда или прадеда;
- на ветках можно с ребенком изобразить листочки и доверить ребенку их разукрашивание;
- очертания ствола прорисовываются коричневым фломастером, листочки будут зеленым;
- на финальном этапе рисования листья и ствол с ветками разукрашиваются карандашами.
В таком рисунке будут присутствовать природные мотивы и ребенок изучая его сможет получить ответы на интересующие его вопросы по поводу родственных связей. Попутно, родители смогут ему объяснить, что каждый человек, это часть общества и вся планета, это наш общий дом, где живут много семей.
Для дочки
Береза — женское дерево, символ плодородия. Оно считается деревом, хранящим в себе животворящую силу, и в древние времена было посвящено женскому аспекту Солнца. Дерево-мать, доброе, нежное и ласковое, при этом обладающее необычайной силой. По поверьям, именно в березу часто воплощались женские божества.
Ива — дерево женской магии, оно связано с Луной и различными обрядами
Энергия ивы наделяет женщину силой, но важно, чтобы у нее изначально были магические или целительские способности, поэтому иву в честь рождения дочери сажали в семьях потомственных ведуний и целительниц
Яблоня — дерево женской силы, сексуальности, пробуждает в женщине чувственную сторону натуры, а также дает плодородную силу. Служит наставником в выборе суженого и не позволяет совершить ошибки молодости. Яблоня помогает девочке быть уверенной в себе, в своей женской привлекательности.
Сосна — дерево спокойствия, милосердия, духовности. Аура сосны очень сильная, она помогает получить духовные и творческие озарения, жить с открытой душой, очиститься от негатива. Сосна помогает понять свой внутренний мир, жить в ладу с самой собой.
Ольха — дерево, покровительствующее семье, оно укрепляет родственные связи, сплачивает всех членов семьи. Это дерево для женщин —хранительниц очага, дерево «большого дома».
Липа — дерево с мощной и удивительно мягкой энергетикой. Оно помогает усваивать новые знания, способствует установлению добрых отношений с родственниками и товарищами.
Дерево-оберег растет вместе с малышом, передавая ему жизненную энергию и образуя природный пояс любви и защиты.
Чтобы родить, нужно сначала отогнать медведей
Пологи у жінки почалися в тайзі
Это произошло с одной жительницей Якутии. Когда она была на 40-ой неделе беременности, то поехала на охоту со своим мужем. В самый разгар у женщины начались роды. Муж сразу посадил жену в машину и повез в роддом, но автомобиль застрял в болоте. Они не знали, как оттуда выбраться. К счастью, с женщиной была ее сестра, которая помогала ей.
Школьницу унизили в присутствии всего класса из-за того, что ее мама не сдала деньги на торт
Муж, не теряя ни минуты, побежал разыскивать мобильную сеть. Только несколько часов спустя ему таки удалось вызвать МЧС. Чтобы добраться в то место, им надо было долго идти по лесным тропам, стреляя в воздух, чтобы отогнать медведей, у которых в то время был период гона. Когда команда МЧС прибыла, женщине уже удалось родить. Мать и ребенок были в порядке.
Кроме этого, читай о том, что женщина выбросилась из окна роддома после того, как родила двойню.
Материал подготовила Карина Хусточкина
Описание лагерстрёмии
Растение имеет форму крупного, ветвистого куста с раскидистой кроной, достигая в естественных условиях высоты 6-8 м, однако в садовом выращивании высота индийской сирени редко превышает 3 м.
Существуют также карликовые культивары, рост которых ограничен 1-2 м, например, сорт «Royal Red». Листья плотные, кожистые, глянцевые, в начале вегетации бордово-красного оттенка, но по мере развития они становятся зелеными. Осенью густая листва приобретает теплые оттенки оранжевого, желтого и красного.
Кора ствола серовато-коричневую, с возрастом она начинает отслаиваться, обнажая узоры серого, кремового и коричневого цветов, контрастирующие с бело-серым окружающим пейзажем в холодное время года.
Однако высокие декоративные качества кустарника заключаются в его великолепном цветении. Индийская лагерстремия является одним из самых долгоцветущих растений, так как может непрерывно цвести на протяжении 4 месяцев и более!
В районах с умеренным климатом период цветения длится с июля по октябрь. Пятилепестковые цветки с волнистыми, будто гофрированными краями и трубчатым основанием собраны в длинные метельчатые соцветия длиной 20-30 см.
«Cordon Bleu»
Благодаря сортовому разнообразию можно выбрать саженцы с цветами фиолетового, белого, лавандового или красного окраса. В продаже есть сорта с цветочными оттенками в нежных пастельных и розовых тонах.
Сортовых форм создано довольно много, перечислим некоторый из них:
- «Tuscarora» с пурпурным цветением;
- «Cordon Bleu» — чрезвычайно декоративный, карликовый сорт шаровидной формы, высотой до 1,5 м и восхитительными сиренево-голубыми цветами;
- очень эффектный, темно-красный, низкорослый «Ruby Lace»;
«Ruby Lace»
- нежно-розовый «Pink Velour» высотой до 2-2,5 м с большими ярко-розовыми соцветиями и длительным цветением;
- белые «Petite Snow» и «Delta moonlight»;
- лилово-розовый, карликовый сорт с округлой кроной — «Purple magic».
Влияние силы дерева рода
Сила Рода – это запас энергии для всего нашего Рода, которая даст поддержку и будет питать нас на протяжении всей жизни. И каждый может, как растратить ее, так и приумножить, обрекая свой Род на исчезновение или развивая его.
Мы становимся частью Рода не случайно, дополняем его, как кусочек пазла в картинке Судьбы. Мы развиваемся, гармонично соответствуя энергии своего родового дерева: мы продолжаем цели предшествующих поколений и готовим основу для существования будущим поколениям.
Энергия Рода дает нам опору, стабильность, веру в будущее и поддержку сегодня. Она может подстраховать во многих жизненных ситуациях.
Как нарисовать генеалогическое древо
У начинающих исследователей возможны трудности, связанные с графически правильным оформлением информации. Поэтому сегодня коснёмся именно этой темы.
Прежде всего, определитесь, кто будет «конечным потребителем» информации
С психологической точки зрения, важно начинать знакомить ребенка с вопросами его родословной с самого раннего детства, детсадовского и даже ясельного возраста, постепенно меняя форму подачи информации
Именно для ребенка дошкольного или младшего школьного возраста больше подойдёт «художественный» вариант родословного древа, когда рисуется настоящее дерево, настоящие листочки на его ветвях. Впрочем, не обязательно рисовать – варианты оформления зависят от индивидуальных вкусов, творческих предпочтений и фантазии, можно скачать из сети и готовый шаблон.
Например, посмотрите вот на такую схему, которую мы нашли в Интернете
Внешне она выглядит понятной для ребенка, но даже малыш может задать логичный вопрос: «Почему я – корень, а из меня растут ветви «мама» и «папа»? Ведь на самом деле все наоборот!»
Генеалогическое древо английской королевы Виктории
К примеру, дети женщин, вышедших замуж, изображаются на дереве их отца, то есть мужа этой женщины, на родословном древе родительской семьи этой женщины они не отмечаются.
Важно: именно по мужской линии в нашей традиции строятся все виды фиксации родословия: и родословные схемы, и поколенные росписи, и уже описанные родословные деревья. Остальное в оформлении родословного древа – дело творчества
Как нарисовать генеалогическое древо
У начинающих исследователей возможны трудности, связанные с графически правильным оформлением информации. Поэтому сегодня коснёмся именно этой темы.
Прежде всего, определитесь, кто будет «конечным потребителем» информации
С психологической точки зрения, важно начинать знакомить ребенка с вопросами его родословной с самого раннего детства, детсадовского и даже ясельного возраста, постепенно меняя форму подачи информации
Именно для ребенка дошкольного или младшего школьного возраста больше подойдёт «художественный» вариант родословного древа, когда рисуется настоящее дерево, настоящие листочки на его ветвях. Впрочем, не обязательно рисовать — варианты оформления зависят от индивидуальных вкусов, творческих предпочтений и фантазии, можно скачать из сети и готовый шаблон.
Например, посмотрите вот на такую схему, которую мы нашли в Интернете
Внешне она выглядит понятной для ребенка, но даже малыш может задать логичный вопрос: «Почему я – корень, а из меня растут ветви «мама» и «папа»? Ведь на самом деле все наоборот!»
Генеалогическое древо английской королевы Виктории
К примеру, дети женщин, вышедших замуж, изображаются на дереве их отца, то есть мужа этой женщины, на родословном древе родительской семьи этой женщины они не отмечаются.
Важно: именно по мужской линии в нашей традиции строятся все виды фиксации родословия: и родословные схемы, и поколенные росписи, и уже описанные родословные деревья. Остальное в оформлении родословного древа – дело творчества
Рисуем семейное дерево карандашом
Приступаем к составлению древа семьи, для этого приготовьте следующие инструменты:
- Простой карандаш с ластиком
- Цветные карандаши, фломастеры, краски
- Линейка, ножницы и клей
- Фотографии членов семьи
Способ оформления:
- Кладем белый лист в горизонтальном положении.
- Рисуем при помощи карандаша ствол и ветки.
- Рисуем крону дерева, она должна выглядеть как можно более реальной.
- В верхушке дерева поставьте отметку, где потом вы напишите имя ребенка, если дерево составляет он или наклеите его фотографию.
- Немного ниже будет место для написания родителей ребенка.
- Нарисовав ветки дерева, изобразите родных, сначала с маминой стороны, затем с папиной, это будут бабушки с дедушками, тети с дядями, племянники.
- Само генеалогическое дерево будет оформляться следующим образом: поколения будут находиться друг под другом, сначала мама с папой, затем бабушки с дедушками, дальше прабабушки с прадедушками.
- Если родственники являются членами семьи в одном поколении, их изображают по горизонтальной линии.
- Всех участников дерева соединяют стрелками, которые будут горизонтальными и вертикальными.
- Займитесь фоном – по желанию раскрасьте его в не сильно яркий цвет, чтобы он не затмевал люде. Ствол с ветками разукрасьте в коричневый цвет, зеленым цветом будут листья. Есть отличная идея сделать дерево более выразительным, это сделать рамки для фотографий, так будет интереснее смотреться и готовая работа с этими рамками украсит любую полку.
- Все нужные фотографий семьи подготовить, вырезать по размерам и наклеить на подходящие места.
- Готовое дерево подписать, это могут быть забавные и интересные названия – «Моя дружная семья», «Семья творческих людей», «Путешественники и открыватели». Также есть вариант просто подписать дерево фамилией и именем.
Для всего рода
Близится период почитания предков, предлагаем вам в это время посвятить своему роду посаженное дерево, пусть оно будет символом вашей крепкой семьи. Совместный уход за ним станет доброй сплачивающей традицией.
Лучшим деревом для этого станет ольха — покровительница семьи и семейных отношений. Энергетика дерева готова поддержать семейный уклад, сделать супружеские и родительские отношения прочнее и теплее. Ее цель — объединение рода, поддержание связи поколений. У этого дерева просят укрепить семью и решить семейные проблемы.
Счастья и благополучия вашим родам!
Подготовлено на основе открытых источников специально для Женской Санги
Женщина родила за рулем тонущей машины
Дівчина народила за кермом машини потопаючої
Девушка по имени Каньетта Бигс скрывала ото всех свою беременность, поэтому, когда у нее начались схватки, помощи ждать было не от кого. Долго не думая, наша героиня села за руль автомобиля и решила добраться до ближайшего роддома. Но в один момент она не справилась с управлением, и на повороте свернула прямо в озеро.
Мать нашла под дверью квартиры своего убитого ребенка — последние новости о происшествии
Машина медленно погружалась в воду, а схватки становились все сильнее — родовой процесс уже пошел. К счастью, ту территорию патрулировал местный шериф. Он бросился на крики женщины и вовремя подоспел. Правда, к тому моменту новорожденная дочь была уже у женщины на руках.
Кстати, несмотря на то, что о беременности никто не знал, скрыть роды от семьи не удалось —репортажи об этой истории еще долго показывали по телевидению.
Как самостоятельно составить генеалогическое древо
Чтобы составить собственное семейное древо, нужно обратиться к домашнему архиву фотографий, документов, писем, различных свидетельств, которые помогут в работе. Не спешите, это исследование может оказаться крайне интересным и подарит массу удивительных открытий.
Далее стоит пообщаться с родственниками и друзьями семьи. Лучше всего опрашивать их по заранее подготовленному плану, чтобы ничего не забыть. Узнайте всю недостающую информацию об именах предков, датах их рождения и времени смерти, о детях, местах работы и других важных данных. Будет здорово, если опрашиваемые родственники поделятся с вами какими-то интересными историями и событиями. Обладая всей необходимой информацией, вы легко разберётесь, как создать генеалогическое древо.
Поговорите с родными, они помогут восполнить пробелы
Для разных ветвей древа лучше завести отдельную папку или файл на компьютере, чтобы ничего не перепутать. Потом приступайте к аккуратному заполнению схемы. Вы можете нарисовать её от руки или использовать трафарет генеалогического древа. Но самый простой способ — установить специальный софт, который позволяет быстро, аккуратно и красиво выполнить работу.
Как составить генеалогическое древо
Способы создать
Наиболее востребованы два способа:
- с помощью компьютерных программ,
- с помощью карандаша и бумаги.
Сейчас появилось много программ и разных сайтов, где размещены всевозможные шаблоны для семейного дерева. Всё, что нужно — просто выбрать шаблон, затем внести нужные данные. Открыв шаблон в программе фотошоп, добавьте необходимые данные о своей семье, распечатайте получившуюся картинку на любом принтере. Подробнее о том, как сделать семейное древо, используя фотошоп, читайте ниже.
Если первый способ не подходит или по какой-либо причине не доступен, то не остается ничего другого, как нарисовать семейное дерево. Подойдёт самый разный материал, но традиционный и наиболее распространенный способ – рисование на бумаге. Проявите фантазию и выдумку, не бойтесь придать дереву неправильные очертания. Так вы создадите свое неповторимое изображение. И кто сказал, что оно не может быть именно таким.
Есть ещё один очень оригинальный способ – создание вышиванок. Но он достаточно сложный, поскольку каждый член семейства обозначается своим специальным знаком — понять, что обозначено на вышиванке, сможет не каждый.
С чего начинать составление?
Сложнее всего получить информацию о предках. Большинство ячеек общества знакомы лишь со своими ближайшими родственниками.
Получить данные можно, если:
- опросить всех имеющихся родственников;
- по возможности, открыть и изучить семейные архивы;
- разослать запросы в официальные архивы, где могут иметься хоть какие-то данные;
- поискать информацию в библиотеках, музеях своего родного города;
- воспользоваться возможностями интернета (можно поискать информацию на специальных генеалогических сайтах, но нужных данных на них очень мало, а иногда нет вовсе).
Будет очень правильно, если, кроме имени и фамилии, информация о представителе рода будет содержать хотя бы ещё место рождения, проживания, годы жизни, профессию, награды, сведения о браке.
Видео о создании
Родовое дерево – схема
Собирать данные удобно в виде схематического конспекта, отображать примерное расположение ключевых фигур. Образец смотрите на рисунке ниже. Женщин рода нужно указывать в круглых сегментах, мужчин – в квадратных.
Родословная семьи (образец):
Полученные материалы исследуем и систематизируем. Только после этого можно приступать к рисованию эскиза. Насколько объемной будет ваша родословная семьи, определит количество собранной информации. Древо, состоящее из 3-4 уровней поместится на листе А4, обычно используемом формате для создания школьных проектов. Если разместить данные на листе ватмана, дополнить их личными сведениями (фото, даты жизни, место рождения и жительства и т.д.), то результат будет более наглядным и красочным.
Вообще итоговое оформление родословной, качество и привлекательность проекта, будет зависеть от силы желания его осуществить.
Роды на дереве
Жінка просиділа 3 дні на дереві, чекаючи допомоги собі і дитині
София Чейндза из Мозамбика и вовсе родила на дереве! На него ей пришлось залезть, спасаясь от бушующего наводнения. Мало того, что переполненная река Лимпопо затопила ее деревню, так еще женщине пришлось 3 дня в мокрой одежде, без еды и воды, с новорожденным ребенком ждать помощи от спасателей.
Популярні новини зараз
Ксенія Мішина вагітна від Олександра Еллерта: зірка показала животик і відповіла на чутки
Показати ще
Она очень крепко держала ребенка, чтобы случайно не выронить его из рук. Пуповина все это время была не перерезана. Лишь на четвертый день остальные жители узнали, где София, и вызвали вертолет, который эвакуировал малыша и мать прямиком в больницу.
Знаменитые мужчины, которые стали отцами после 60 лет — никогда не поздно
Как создать диаграмму родословного древо
Как же создать семейное древо школьника в школе? Разберём последовать шагов для создания диаграммы семейного древа:
На отдельном листке запишите всех людей, которых вы хотите запечатлеть на вашем семейном древе . Можете начать древо с самого себя (вы будете основой дерева). На листке запишите данные вашей семьи (родителей, братьев и сестёр), затем переходите к родителям ваших родителей (дедушкам, бабушкам, дядям и тётям, кузенам и кузинам, и др.). На этом можно остановиться, но можно пойти и дальше. Удостоверьтесь, что вы никого не упустили
Ваше семейное древо – это важная часть истории вашей семьи, потому уделите этому достаточное внимание;
Заполните пробелы о родственниках проведя исследование. Если по какому-либо из родственников отсутствует информация, попробуйте провести собственные исследования
Поищите информацию в сети, расспросите старых родственников и знакомых, посетите местные архивы. Это будет увлекательно;
Решите, какую информацию вы хотите отобразить на семейной хронике . Кроме имени и фамилии вы можете включить дату рождения и смерти, дату женитьбы (замужества), место рождения и так далее. Добавление этих данных сделает создаваемое вами древо более информативным;
Подумайте, будете ли вы включать в ваше древо фото . Если у вас имеется доступ к фотографиям ваших предков, вы можете вставить их маленькие фото в создаваемое вами древо. Использование фото оправдано в случае небольшого древа, иначе его размер вместе с фотографиями выйдет действительно огромным;
Начните рисовать дерево с вашего поколения, включающего вас, ваших родителей, братьев и сестёр . Форма вашего древа зависит от вас. Если вы хотите создать вертикальное дерево, с широкой вершиной, начните его прорисовку с низа на широком листе бумаги. Также вы можете начать с левой стороны, если хотите, чтобы дерево росло вправо.
Одна из возможных схем вашего древа
Например, запишите внизу ваше имя. От вашего имени проведите линию чуть выше, к вашей матери. Затем проведите от вашего имени другую линию, к вашему отцу. Проведите горизонтальную линию, соединяющую вашего отца и мать.
Если вы школьник и имеете братьев и сестёр, проведите к ним линии от ваших отца и матери.
В случае, если ваши братья и сёстры имеют пару, тогда запишите её. Соедините такую пару горизонтальной линией.
Если ваши братья и сёстры имеют детей, запишите их, и соедините их линиями с их родителями
Внесите данные о поколении ваших родителей, дедушек и бабушек . Это могут быть сестра (брат) кого-либо из ваших родителей, имеющие мужа (жену) и так далее. Соедините такую пару горизонтальной линией, и проведите линии к их детям.
Например, над именем вашей матери внесите имя её матери (вашей бабушки) и отца (дедушки). Соедините их линией между собой и вашей матерью. То же самое проделайте и для вашего отца.
Если ваши мама (папа) имели братьев и сестёр, тогда добавьте к ним линию от ваших бабушки с дедушкой. Добавьте к таким братьям и сёстрам имена их пар (муж или жена). Соедините такую пару горизонтальной линией.
- Решите, как далеко вы можете зайти . По мере разрастания такое дерево может стать огромным. Возможно, на первых порах стоит ограничиться вашими близкими родственниками (вы, братья и сестры, папа с мамой, дедушка с бабушкой).
- Красиво украсьте ваше дерево, сделав его уникальным . После того, как текстовая часть дерева завершена, проявите немного творчества, и красиво нарисуйте вашего дерево. Возьмите огромный лист чертёжного формата, используйте красивый фломастер или краски для украшения вашего дерева. Проявите немного креативности, сделайте ваше дерево красочным.
Разбор частей речи
Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:
1. Самостоятельные части речи:
- существительные (см. морфологические нормы сущ. );
- глаголы:
-
- причастия;
- деепричастия;
- прилагательные;
- числительные;
- местоимения;
- наречия;
2. Служебные части речи:
- предлоги;
- союзы;
- частицы;
3. Междометия.
Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:
- слова да и нет, в случае, если они выступают в роли самостоятельного предложения.
- вводные слова: итак, кстати, итого, в качестве отдельного предложения, а так же ряд других слов.
Морфологический разбор существительного
План морфологического разбора существительного
Пример:
«Малыш пьет молоко.»
Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;
- начальная форма – малыш;
- постоянные морфологические признаки: одушевленное, нарицательное, конкретное, мужского рода, I -го склонения;
- непостоянные морфологические признаки: именительный падеж, единственное число;
- при синтаксическом разборе предложения выполняет роль подлежащего.
Морфологический разбор слова «молоко» (отвечает на вопрос кого? Что?).
- начальная форма – молоко;
- постоянная морфологическая характеристика слова: среднего рода, неодушевленное, вещественное, нарицательное, II -е склонение;
- изменяемые признаки морфологические: винительный падеж, единственное число;
- в предложении прямое дополнение.
Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:
«Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать. Он ладонью стал сбивать пыль с пальто. (пример из: «Защита Лужина», Владимир Набоков).»
Дамы (кто?) — имя существительное;
- начальная форма — дама;
- постоянные морфологические признаки: нарицательное, одушевленное, конкретное, женского рода, I склонения;
- непостоянная морфологическая характеристика существительного: единственное число, родительный падеж;
- синтаксическая роль: часть подлежащего.
Лужину (кому?) — имя существительное;
- начальная форма — Лужин;
- верная морфологическая характеристика слова: имя собственное, одушевленное, конкретное, мужского рода, смешанного склонения;
- непостоянные морфологические признаки существительного: единственное число, дательного падежа;
- синтаксическая роль: дополнение.
Ладонью (чем?) — имя существительное;
- начальная форма — ладонь;
- постоянные морфологические признаки: женского рода, неодушевлённое, нарицательное, конкретное, I склонения;
- непостоянные морфо. признаки: единственного числа, творительного падежа;
- синтаксическая роль в контексте: дополнение.
Пыль (что?) — имя существительное;
- начальная форма — пыль;
- основные морфологические признаки: нарицательное, вещественное, женского рода, единственного числа, одушевленное не охарактеризовано, III склонения (существительное с нулевым окончанием);
- непостоянная морфологическая характеристика слова: винительный падеж;
- синтаксическая роль: дополнение.
(с) Пальто (С чего?) — существительное;
- начальная форма — пальто;
- постоянная правильная морфологическая характеристика слова: неодушевленное, нарицательное, конкретное, среднего рода, несклоняемое;
- морфологические признаки непостоянные: число по контексту невозможно определить, родительного падежа;
- синтаксическая роль как члена предложения: дополнение.
Морфологический разбор прилагательного
Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:
- начальная форма в именительном падеже, единственного числа, мужского рода;
- постоянные морфологические признаки прилагательных:
-
- разряд, согласно значению:
-
- — качественное (теплый, молчаливый);
- — относительное (вчерашний, читальный);
- — притяжательное (заячий, мамин);
- степень сравнения (для качественных, у которых этот признак постоянный);
- полная / краткая форма (для качественных, у которых этот признак постоянный);
- непостоянные морфологические признаки прилагательного:
-
- качественные прилагательные изменяются по степени сравнения (в сравнительных степенях простая форма, в превосходных — сложная): красивый-красивее-самый красивый;
- полная или краткая форма (только качественные прилагательные);
- признак рода (только в единственном числе);
- число (согласуется с существительным);
- падеж (согласуется с существительным);
- синтаксическая роль в предложении: имя прилагательное бывает определением или частью составного именного сказуемого.
План морфологического разбора прилагательного
Пример предложения:
Полная луна взошла над городом.
Полная (какая?) – имя прилагательное;
- начальная форма – полный;
- постоянные морфологические признаки имени прилагательного: качественное, полная форма;
- непостоянная морфологическая характеристика: в положительной (нулевой) степени сравнения, женский род (согласуется с существительным), именительный падеж;
- по синтаксическому анализу — второстепенный член предложения, выполняет роль определения.
Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:
Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.
Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;
- начальная форма — прекрасен (в данном значении);
- постоянные морфологические нормы: качественное, краткое;
- непостоянные признаки: положительная степень сравнения, единственного числа, женского рода;
- синтаксическая роль: часть сказуемого.
Стройная (какая?) — имя прилагательное;
- начальная форма — стройный;
- постоянные морфологические признаки: качественное, полное;
- непостоянная морфологическая характеристика слова: полное, положительная степень сравнения, единственное число, женский род, именительный падеж;
- синтаксическая роль в предложении: часть сказуемого.
Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;
- начальная форма — тоненький;
- морфологические постоянные признаки: качественное, полное;
- непостоянная морфологическая характеристика прилагательного: положительная степень сравнения, единственное число, женского рода, именительного падежа;
- синтаксическая роль: часть сказуемого.
Голубые (какие?) — имя прилагательное;
- начальная форма — голубой;
- таблица постоянных морфологических признаков имени прилагательного: качественное;
- непостоянные морфологические характеристики: полное, положительная степень сравнения, множественное число, именительного падежа;
- синтаксическая роль: определение.
Изумительных (каких?) — имя прилагательное;
- начальная форма — изумительный;
- постоянные признаки по морфологии: относительное, выразительное;
- непостоянные морфологические признаки: множественное число, родительного падежа;
- синтаксическая роль в предложении: часть обстоятельства.
Морфологические признаки глагола
Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.
Морфологические формы глаголов:
- начальная форма глагола — инфинитив. Ее так же называют неопределенная или неизменяемая форма глагола. Непостоянные морфологические признаки отсутствуют;
- спрягаемые (личные и безличные) формы;
- неспрягаемые формы: причастные и деепричастные.
Морфологический разбор глагола
- начальная форма — инфинитив;
- постоянные морфологические признаки глагола:
-
- переходность:
-
- переходный (употребляется с существительными винительного падежа без предлога);
- непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога);
- возвратность:
-
- возвратные (есть -ся, -сь);
- невозвратные (нет -ся, -сь);
- вид:
-
- несовершенный (что делать?);
- совершенный (что сделать?);
- спряжение:
-
- I спряжение (дела-ешь, дела-ет, дела-ем, дела-ете, дела-ют/ут);
- II спряжение (сто-ишь, сто-ит, сто-им, сто-ите, сто-ят/ат);
- разноспрягаемые глаголы (хотеть, бежать);
- непостоянные морфологические признаки глагола:
-
- наклонение:
-
- изъявительное: что делал? что сделал? что делает? что сделает?;
- условное: что делал бы? что сделал бы?;
- повелительное: делай!;
- время (в изъявительном наклонении: прошедшее/настоящее/будущее);
- лицо (в настоящем/будущем времени, изъявительного и повелительного наклонения: 1 лицо: я/мы, 2 лицо: ты/вы, 3 лицо: он/они);
- род (в прошедшем времени, единственного числа, изъявительного и условного наклонения);
- число;
- синтаксическая роль в предложении. Инфинитив может быть любым членом предложения:
-
- сказуемым: Быть сегодня празднику;
- подлежащим :Учиться всегда пригодится;
- дополнением: Все гости просили ее станцевать;
- определением: У него возникло непреодолимое желание поесть;
- обстоятельством: Я вышел пройтись.
Морфологический разбор глагола пример
Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:
Вороне как-то Бог послал кусочек сыру… (басня, И. Крылов)
Послал (что сделал?) — часть речи глагол;
- начальная форма — послать;
- постоянные морфологические признаки: совершенный вид, переходный, 1-е спряжение;
- непостоянная морфологическая характеристика глагола: изъявительное наклонение, прошедшего времени, мужского рода, единственного числа;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:
Какая тишина, прислушайтесь.
Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;
- начальная форма — прислушаться;
- морфологические постоянные признаки: совершенный вид, непереходный, возвратный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфологическая характеристика слова: повелительное наклонение, множественное число, 2-е лицо;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:
— Его нужно предостеречь.
— Не надо, пусть знает в другой раз, как нарушать правила.
— Что за правила?
— Подождите, потом скажу. Вошел! («Золотой телёнок», И. Ильф)
Предостеречь (что сделать?) — глагол;
- начальная форма — предостеречь;
- морфологические признаки глагола постоянные: совершенный вид, переходный, невозвратный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфология части речи: инфинитив;
- синтаксическая функция в предложении: составная часть сказуемого.
Пусть знает (что делает?) — часть речи глагол;
- начальная форма — знать;
- постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфология глагола: повелительное наклонение, единственного числа, 3-е лицо;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
Нарушать (что делать?) — слово глагол;
- начальная форма — нарушать;
- постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
- непостоянные признаки глагола: инфинитив (начальная форма);
- синтаксическая роль в контексте: часть сказуемого.
Подождите (что сделайте?) — часть речи глагол;
- начальная форма — подождать;
- постоянные морфологические признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфологическая характеристика глагола: повелительное наклонение, множественного числа, 2-го лица;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
Вошел (что сделал?) — глагол;
- начальная форма — войти;
- постоянные морфологические признаки: совершенный вид, невозвратный, непереходный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфологическая характеристика глагола: прошедшее время, изъявительное наклонение, единственного числа, мужского рода;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
§ 48. Буквы нн и н причастиях и отглагольных прилагательных
1. В суффиксах страдательных причастий прошедшего времени пишется нн; как правило, эти причастия имеют приставки или пояснительные слова: исправленная рукопись; правленные корректором гранки.
При отсутствии приставок или пояснительных слов пишется одно н; ср.: замощённые дороги — мощённые булыжником дороги — мощёные дороги. В этом случае перед нами прилагательное, образованное от страдательного причастия прошедшего времени: правленый текст, бешеный волк, вяленая вобла, глаженые брюки, драная куртка, золочёные изделия, ломаная линия, путаный ответ, рваная рана, сеяные травы, стираное бельё ит. п.
2. Разграничение страдательных причастий и образованных от них прилагательных (тем самым выбор написания нн или н) иногда производится не по формальному признаку, а по смысловому значению. Например- в предложении Будучи раненным, солдат оставался в строю в слове раненным пишется нн, несмотря на отсутствие приставки и пояснительных слов: оно сохраняет глагольное значение, указывает не на постоянный признак-качество, а на временное состояние, т. е. является причастием. Отглагольное прилагательное не обозначает действия и отвечает на вопрос: «какой?» («какая?», «какое?», «какие?»).
В приставочных образованиях, даже если они имеют значение прилагательного, пишется нн: выдержанное вино, наложенным платежом, подержанные книги, поношенное платье, ускоренный шаг. Но: назва́ный брат, посажёный отец, смышлёный мальчик.
Запомните: во второй части сложных образований глаженые-переглаженые брюки, латаная-перелатаная шуба, ношеный-переношеный костюм, стираное-перестираное бельё, штопаные-перештопаные чулки и т. п., несмотря на наличие приставки пере-, целесообразно писать одно н, так как сложное слово в целом имеет значение прилагательного (высокая степень качества).
Примечание. При переходе причастия в прилагательное возможно изменение лексического значения слова: верченый парень (‘ветреный, легкомысленный’); конченый человек (‘ни на что больше уже не способный’); писаная красавица (‘красивая, как на картине’); Прощёное воскресенье (‘последнее воскресенье перед Великим постом’).
3. Наличие приставки не- на написание отглагольного прилагательного не влияет: неезженый, нехоженый, незваный, непрошеный, некошеный, некрашеный, некрещёный, неписаный (закон), непуганый.
4. В составе сложного слова написание отглагольного прилагательного также не меняется: гладкокрашеный, горячекатаный, холоднокатаный, цельнокатаный, цельнокроеный, домотканый, пестротканый, златотканый, златокованый, малоезженый, малохоженый, малоношеный, малосолёный, мелкодроблёный, свежегашёный, свежемороженый и др. (ср. с терминами, в которых вторая часть сложного слова образована от приставочного глагола: гладкоокрашенный, малонаезженный, свежезамороженный и др.).
5. Два н (нн) пишется в бесприставочных причастиях, образованных от глаголов совершенного вида: брошенный, данный, купленный, лишённый, пленённый и др., а также в немногих причастиях, образованных от глаголов несовершенного вида: виданный, виденный, слыханный, читанный и др.
6. Отглагольные прилагательные на -ованн(ый), -ёванн(ый) пишутся с нн: балованный ребёнок, корчёванный участок.
Примечания: 1. В прилагательных кованый и жёваный сочетания -ое- и -ев- входят в состав корня.
2. В существительных, образованных от страдательных причастий и отглагольных прилагательных, пишется нн или н в соответствии с производящей основой:
вареник, копчености, мороженое, мученик, труженик, ученик
бесприданница, воспитанник, данник, избранник, священник, ставленник, утопленник
То же самое относится к производным наречиям: деланно улыбаться; нежданно-негаданно явиться; путано отвечать.
7. В кратких формах страдательных причастий пишется одно н. В кратких отглагольных прилагательных (как и в отыменных) сохраняется написание нн. Отглагольные прилагательные отвечают на вопрос «каков?» («какова?», «каково?», «каковы?»). Ср.:
Мировая общественность была взволнована сообщениями о гибели космонавтов.
Игра актёра была проникновенна и взволнованна.
В период дворцовых переворотов в России многие фавориты были приближены ко двору и возвышены.
Идеалы и стремления первых революционеров были возвышенны.
Иногда простые вопросы бывают искусственно запутаны.
Сюжеты этих произведений сложны и запутанны.
Вам всегда везёт, вы, по-видимому, избалованы судьбой.
При неправильном воспитании дети обычно капризны и избалованны.
С точки зрения логики эти выводы мало или даже совсем не обоснованы.
Масштабы работ были ограничены отпущенными средствами.
Его возможности ограниченны (т. е. малы).
Врачи были озабочены состоянием больного.
Шторм усиливался, и лица моряков были серьёзны и озабоченны.
Предъявленные нам требования произвольны и необоснованны.
Суд не усмотрел в данном деле состава преступления, и обвиняемые были оправданы.
Чрезвычайные меры в этих условиях были необходимы и вполне оправданны.
Все варианты дальнейшей игры шахматистом до конца продуманы.
Ответы экзаменующихся были содержательны и продуманны.
Примечание. Некоторые отглагольные прилагательные пишутся в полной форме с двумя н (нн), а в краткой — с одним н, подобно причастиям, с которыми их сближает наличие приставки и вид производящего глагола: заплаканные глаза — глаза заплаканы; заржавленные ножи — ножи заржавлены; поношенное платье — платье поношено.
То же в сложных словах: общепризнанное превосходство — превосходство общепризнано; свежезамороженные ягоды — ягоды свежезаморожены.
8. Некоторые прилагательные допускают двоякое написание краткой формы в зависимости от значения и конструкции. Ср.:
Сестра намерена вскоре уехать (‘имеет намерение’ — в сочетании с инфинитивом).
Его дерзость намеренна (‘нарочита’ — без инфинитива).
Мы преданы Родине (в сочетании с формой дательного падежа).
Старые друзья всегда преданны (без дополнения).
Наши легкоатлеты уверены в победе (с дополнением).
Движения гимнастов легки и уверенны (без дополнения)
Источник: old-rozental.ru