Сайт доу сказка п домбаровский

                                                                                          

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение – Бочанихинская основная общеобразовательная школа

Баганского района, Новосибирской области

Дошкольная группа «Сказка»

Заведующая дошкольной группой «Сказка»: Дымура Любовь Анатольевна

Адрес дошкольной группы:

632770 ,Новосибирская область, Баганский район село Бочаниха, ул. Мира № 59

Номер телефона: 8(383)-53-49-435

Электронная почта: school_bochaniha@mail.ru 

 Внимание! Информация для родителей!

Количество вакантных мест для воспитанников разновозрастной дошкольной группы » Сказка»

Численность дошкольной группы » Сказка»	Количество вакантных мест
15	7

Локальные нормативные акты 

№	Название	файл
1	Правила внутреннего распорядка обучающихся дошкольной группы «Сказка»	файл
2	Правила внутреннего трудового распорядка дошкольной группы «Сказка»	файл
3	Положение о правилах приёма на обучение по образовательным программам дошкольной группы «Сказка», об отчислении и переводе в Муниципальном казенном общеобразовательном учреждении.	файл
4	Режим занятий обучающихся	файл
5	Положение о порядке и условиях осуществления перевода, обучающихся из МКОУ Бочанихинской ООШ дошкольной группы «Сказка» в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам.	файл
6	Положение о правилах возникновения и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.	файл
7	Положение об Общем собрании коллектива	файл
8	Положение Управляющего совета	файл
9	План работы Управляющего совета	файл
10	Положение о Совете педагогов	файл
11	Положение о дошкольной группе «Сказка» Муниципального казённого учреждения – Бочанихинской ООШ.	файл
12	Положение о бракеражной комиссии	файл
13	Постановление администрации Баганского района Новосибирской области от 28.01.2020г. № 56 «О закреплении территорий за образовательными учреждениями, реализующими основную образовательную программу дошкольного образования»	файл

Иные документы

№	Название	Файл
1	Постановление №785 24.09.2019 г об открытии дошкольной группы «Сказка»	файл
2	Лицензия №11248 17.02.2020 г на осуществление образовательной деятельности	файл  файл
3	Приложение №1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности	файл  файл
4	Положение о системе оплаты труда работников	файл
5	Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников.	файл
6	Соглашение по охране труда на 2020 год.	файл
7	Положение о портфолио педагогического работника дошкольной группы «Сказка» (в соответствии с ФГОС ДО)	файл
8	Положение о медицинском обслуживании в МКОУ Бочанихинской ООШ дошкольной группе «Сказка»	файл
9	Положение об официальной странице на сайте МКОУ Бочанихинской ООШ дошкольной группе «Сказка»	файл
10	Положение о порядке оформления и ведения личных дел воспитанников	файл
11	Положение о порядке ведения личных дел педагогов и сотрудников	файл
12	Положение о порядке предоставления отпуска в дошкольной группе «Сказка»	файл
13	Положение о порядке и условиях командирования работников дошкольной группы «Сказка»	файл
14	Положение о защите персональных данных работников дошкольной группы «Сказка»	файл
15	Положение о работе со сведениями, составляющими коммерческую и служебную тайну	файл
16	Положение по аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности	файл
17	Положение о должностном (внутри дошкольном) контроле дошкольной группы «Сказка»	файл
18	Положение о рабочей программе МКОУ Бочанихинской ООШ дошкольной группы «Сказка»	файл
19	Положение о языках образования в дошкольном образовательном учреждении	файл
20	Положение о ведении электронного протокола педагогического совета	файл

Документы об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей)

Название	файл
Постановление администрации Баганского района Новосибирской области «Об утверждении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание детей в муниципальных образовательных организациях» №189 от 28.03.2018г.	файл

Правила приема и отчисления в ДОУ

№	Название	файл
1	Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Приём заявлений, постановка на учет и направление на зачисление детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады) Баганского района». Постановление № 271 от 19.04.2016г.	файл
2	Положение о правилах приёма на обучение по образовательным программам дошкольного образования, об отчислении и переводе в МКОУ Бочанихинская ООШ дошкольная группа «Сказка	файл
3	Форма заявления о зачислении ребенка в детский сад	файл
4	Форма Договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования	файл
5	Форма согласия на обработку персональных данных воспитанников и их родителей (законных представителей).	файл
6	Форма расписки в получении документов, представленных при приёме ребёнка в ДОУ	файл
7	О закреплении микрорайонов за дошкольными образовательными учреждениями №56 от 28.01.2020г.	файл

Приказ о приеме ребенка в МКОУ Бочанихинскую ООШ 

дошкольную группу «Сказка»

№ п/п	месяц	группа	дата	номер приказа зачисления, дата зачисления	количество детей в группе
1.	март	разновозрастная	28.02.2020	№1 от 02.03. 2020г.	8
2.	март	разновозрастная	28.02.2020	№1 от 02.03. 2020г.	8
3.	март	разновозрастная	28.02.2020	№1 от 02.03. 2020г.	8
4.	март	разновозрастная	28.02.2020	№1 от 02.03. 2020г.	8
5.	март	разновозрастная	28.02.2020	№1 от 02.03. 2020г.	8
6.	март	разновозрастная	28.02.2020	№1 от 02.03. 2020г.	8
7.	март	разновозрастная	28.02.2020	№1 от 02.03. 2020г.	8
8.	март	разновозрастная	28.02.2020	№1 от 02.03. 2020г.	8
9.	сентябрь	разновозрастная		№15 от 18.09.2020г	7
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Приказ о выбытии ребенка в МКОУ Бочанихинской ООШ 

дошкольной группы «Сказка»

№	Дата	ФИ выбывшего	номер приказа
1	31.08.2020	Моисеева Елизавета	№13 от 31.08.2020
2	31.08.2020	Генин Егор	№14 от 31.08.2020

Презентации образовательных областей

Административный персонал:

Заведующий: Лях Валентина Ивановна

Образование: высшее педагогическое.

Окончила НГПУ в 2007г.

Специальность: учитель начальных классов.

Квалификационная категория: высшая.

Педагогический стаж: 17 лет.

Стаж в должности: до года.

Повышение квалификации: Диплом о профессиональной переподготовке в Частном Образовательном Учреждении Дополнительного Профессионального Образования «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» по программе «Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ», 2018 г.

ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» по программе «Профилактика насилия, дискриминации и суицидального поведения в условиях образовательных организаций», 2018 г.

Сертификат. Участник «Социально – профессиональные условия для достижения нового качества образования в школах с низкими образовательными результатами и функционирующих в сложных социальных условиях: вызовы 21 века», 2019 г.

Курсы профессиональной переподготовки по квалификации » Старший воспитатель» ,2019г

---

Педагогический персонал: 

Воспитатель: Дымура Любовь Анатольевна

Образование: высшее педагогическое

Окончила НГПУ в 1999 г.

Специальность: учитель географии

Курсы профессиональной переподготовки по квалификации » Старший воспитатель» ,2019г

Кв. категория: СЗД

Педагогический стаж: 38 лет

Стаж в должности: до года

Стаж в данном учреждении: 38 лет

Повышение квалификации: Диплом о профессиональной переподготовке в Частном Образовательном Учреждении Дополнительного Профессионального Образования «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» по программе «Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ»,2018 г.

---

Воспитатель: Роговенко Марина Васильевна

Образование: высшее педагогическое,

Окончила НГПУ в 2005 г.

Специальность: учитель начальных классов

Курсы профессиональной переподготовки по квалификации » Старший воспитатель» ,2019г

Кв. категория: СЗД

Педагогический стаж: 30 лет

Стаж в должности: до года

Стаж в данном учреждении: 30 лет

Повышение квалификации: Сертификат, прошла стажировку в рамках регионального проекта «Обучение и социализация детей с ОВЗ и детей – инвалидов в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области», 2019 г.

---

Помощник воспитателя: Божко Олеся Николаевна

Образование: основное, 2015г

Курсы профессиональной переподготовки по квалификации » Воспитатель» ,2019г

Окончила основную школу в 2015 г

Стаж в должности: до года

Стаж в данном учреждении: до года

Заведующий: Кукина Ирина Александровна

Страница на сайте

Образование: Высшее профессиональное, Университет им. Некрасова, Преподаватель технологии и предпринимательства, 1997 г. ГАУ ДПО ЯО ИРО профессиональная переподготовка по программе «Менеджмент организации», 2016 г. 

Общий стаж:  34 год

Педагогический стаж: 25 лет

Телефон: 5-03-02

e-mail: skazka_dan@mail.ru

• курсы переподготовки (специальность) 1) Педагогика и методика дошкольного образования
• где 1) Школа менеджера образования                                                                                             
• когда 1) 15.12.2018 – 14.03.2019 г.                                                                                                   
• КПК (специальность) 1) КПК «Основы делопроизводства в образовательной организации»; 2) ФГОС: обновление компетенций руководителя дошкольной образовательной организации»; 3) Семинар «Инновационные формы работы с семьей в условиях реализации ФГОС»; 4) Традиционные и инновационные формы и методы духовно-нравственного воспитания детей в условиях реализации ФГОС»; 5) «ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»
• Где 1) ГОАУ ЯО ИРО; 2)ГОАУ ЯО ИРО; 3)МР; 4) МР; 5)ГАУ ДПО ЯО ИРО

Когда 1)13.04. – 15.04.2015г.; 2) 18.05. – 29.05.2015; 3) 16.06.2015г.; 4) 17.06.2015г.; 5) 17.01. – 21.03.2019г

Старший воспитатель: Жибарева Светлана Алексеевна

Страница на сайте

Образование: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, педагогика и психология начального образования, 2004 г.

Общий стаж:  19 лет

Педагогический стаж: 19 лет

Категория: Высшая, 2018 г.

• КПК (специальность) 1) «Управление качеством образования в ДОО в условиях реализации ФГОС»; 2) Развитие педагогического коллектива ДОО в условиях реализации ФГОС ДО; 3) «Формирование внутренней системы оценки качества образования в дошкольной образовательной организации»; 4) «Интерактивные средства обучения»; 5) «Адаптированные образовательные программы дошкольного образования: проектирование и алгоритм реализации»; 6) ФГОС психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»; 7)Организация и контроль качества образовательной деятельности в ДОО; Инструктор по ментальной арифметике
• Где 1) ГАУ ДПО ЯО ИРО; 2) Центр развивающих игр и методик; 3) Школа Менеджера образования;образования; 4) ГАУ ДПО ЯО ИРО; 5) ОГАУ ДПО ИРО Ивановской области; 6) ГАУ ДПО ЯО ИРО; 7) Школа менеджера образования; Центр развития МИКС
• Когда 1) 11.03. – 12.04.2016г.; 2) 24.10. – 30.10.2016г.; 3) 01.12. – 02.12.2016г.; 4)18.09. – 27.11.2017г.; 5) 09.10. – 17.10.2017 г.; 6) 17.01. – 21.03.201 г.; 7) 15.04. – 14.06.2019г.; 09.08. – 20.09.2019 г

Воспитатель: Юрчанова Варвара Владимировна 

Страница на сайте

Образование: Среднее специальное, Угличское педагогическое училище Ярославской области; Преподаватель в начальных классах, 1992 г.

Общий стаж: 25 года

Педагогический стаж: 14 лет

Категория: высшая, 2020 г.

• курсы переподготовки (специальность) Педагогика и методика дошкольного образования
• где Школа менеджера образования                                                                                                  
• когда 15.03.2019 —  14.06.2019 г.                                                                                                       
• КПК (специальность) 1) КПК « ФГОС ДО содержание, технологии введения»; 2)КПК                      «Интерактивные средства обучения»; 3)Семинар «Традиционные и инновационные формы и методы духовно-нравственного воспитания детей в условиях реализации ФГОС»; 4)Семинар «Инновационные формы работы с семьей в условиях реализации ФГОС»; 5) «ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»                                                                       
• Где 1)ГОАУ ЯО ИРО; 2)ГОАУ ЯО ИРО; 3)МР; 4)МР; 5) ГАУ ДПО ЯО ИРО                          

Когда 1) 01.12. – 12.12.2014г.; 2)с 26.01.2015 по 27.03.2015г.; 3) 17.06.2015; 4) 16.06.2015; 5) 17.01. – 21.03.2019г.

Воспитатель: Васильева Наталия Александровна

Страница на сайте

Образование: Высшее профессиональное, ЯГПУ им. Ушинского, Дошкольная педагогика и психология, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2014 г.

Общий стаж:  15 лет

Педагогический стаж: 12 лет

Категория: первая, 2018 г.

• курсы переподготовки (специальность)
• где
• когда
• КПК (специальность) 1) КПК «ФГОС ДО: достижение целевых ориентиров образования (ранний возраст)»; 2) Информационно-коммуникационные технологии»; 3) «ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»                                                                       
• Где 1) ГОАУ ЯО ИРО; 2) ГОАУ ЯО ИРО; 3) ГАУ ДПО ЯО ИРО                                                          

Когда 1) с 14.03. – 01.04.2016г.      ; 2) 06.06. – 30.06.2017г.; 3) 17.01. – 21.03.2019г.

Воспитатель: Крыжановская Марина Александровна 

Страница на сайте

Образование: Высшее профессиональное, ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, Педагогика и методика начального образования, спец-ия «Организация логопедической работы», 2003г.

Общий стаж:  19 лет

Педагогический стаж: 8 лет

Категория: первая, 2017 г.

• КПК (специальность)  1) Семинар «Построение единого образовательного пространства реализации ФГОС в дошкольном и начальном общем образовании»; 2)Семинар «Традиционные и инновационные формы и методы духовно-нравственного воспитания детей в условиях реализации ФГОС»; 3)Семинар «Инновационные формы работы с семьей в условиях реализации ФГОС»; 4) КПК «Введение ФГОС дошкольного образования»; 5) КПК «ФГОС ДО: организация игровой деятельности детей»; 6)КПК «Интерактивные средства обучения»; 7) «ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»                                                 
• Где 1) МР;2) МР; 3) МР; 4) ГОАУ ЯО ИРО; 5) ГОАУ ЯО ИРО: 6) ГАУ ДПО ЯО ИРО; 7) ГАУ ДПО ЯО ИРО                                                                                                                                   

Когда 1) 22.10.2014г.2) 17.06.2015г.; 3) 16.06.2015г.; 4)13.12. – 20.12.2014г. 5) 02.11. – 13.11.2015; 6) 18.09. – 27.11.2017г.; 7) 17.01. – 21.03.2019г.

Воспитатель: Гетун Юлия Валерьевна

Образование: ЯГПУ им. К.Д Ушинского, Специальная дошкольная педагогика и психология, 2014 г. 

Общий стаж: 18 лет 

Педагогический стаж: 8 лет

Категория: первая 2021г.

• курсы переподготовки (специальность) 1) «Информационно-коммуникационные технологии»; 2) «Юридические, психологические и организационные аспекты ФГОС в системе дошкольного образования»; 3) «ФГОС ДО: организация игровой деятельности»; 4) «ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»                                                                        
• где 1)ГОАУ ЯО ИРО; 2) НП ВПО «Институт международных социально-гуманитарных связей»; 3) ГАУ ДПО ЯО ИРО; 4) ГАУ ДПО ЯО ИРО                                                                            

когда 1) 10.03. – 07.04.2015г.; 2) 11.01. – 05.02.2016г.; 3) 19.09. – 30.09.2016г.; 4) 17.01. – 21.03.2019г.

Воспитатель: Морозова Ирина Владимировна

Страница на сайте

Образование: Среднее специальное. Рыбинское педагогическое училище, дошкольное воспитание, 1990 г.

Общий стаж: 31 лет

Педагогический стаж: 31 лет

Категория: высшая, 2020 г.

• КПК (специальность) 1) КПК «ФГОС ДО: преемственность ФГОС ДО и ФГОС НОО»; 2) «ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»; 3) «Организация развивающей предметно-пространственной среды детского сада по ФГОС ДО                       
• Где 1) ГОАУ ЯО ИРО; 2) ГАУ ДПО ЯО ИРО; 3) Академия Ресурсы образования                   

Когда 1) 26.11. – 04.12.2014г.; 2) 17.01. – 21.03.2019г.; 3) 01.04. – 30.04.2019г.

Воспитатель: Силина Ирина Александровна

Страница на сайте

Образование: Высшее профессиональное, Московский социально-гуманитарный институт, специальность «Психология», 2011 г.

Общий стаж: 16 лет

Педагогический стаж: 5 лет

Категория: первая, 2018 г.

• курсы переподготовки (специальность): 1) Педагогика и методика дошкольного образования
• где 1) Школа менеджера образования
• когда 1) 15.03.2019 – 14.06.2019г.
• КПК (специальность) 1) «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС»; 2) Инновационные формы работы с семьей в условиях реализации ФГОС»; 3) Информационно-коммуникационные технологии»; 4) КПК «Профилактика межэтнических конфликтов через гармонизацию межнациональных отношений в поликультурной образовательной среде»; 5) «ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»
• Где 1) МР; 2) МР; 3) ГАУ ДПО ЯО ИРО; 4) ГАУ ДПО ЯО ИРО; 5) ГАУ ДПО ЯО ИРО

Когда 1) 03.10.2016; 2) 05.10.2016; 3) 06.06. – 30.06.2017; 4) 05.09. – 27.09.2018г; 5) 17.01. – 21.03.2019г.

Музыкальный руководитель: Рычагова Екатерина Сергеевна 

Страница на сайте

Образовавние: Высшее профессиональное. 

Общий стаж: 7 лет

Педагогический стаж: 7 лет

Категория: первая, 2021 г.

• КПК (специальность) 1) КПК « Введение ФГОС дошкольного образования»; 2) КПК « ФГОС ДО организация игровой деятельности детей»; 3)Семинар «Традиционные и инновационные формы и методы духовно-нравственного воспитания детей в условиях реализации ФГОС»; 4)Семинар «Инновационные формы работы с семьей в условиях реализации ФГОС»; 5) Семинар «  Спортивно-досуговая деятельность как средство формирования гражданско-патриотической позиции участников образовательного процесса»
• Где 1) ГОАУ ЯО ИРО; 2) ГОАУ ЯО ИРО; 3)МР; 4)МР; 5) ГАУ ДПО ЯО ИРО                          
• Когда 1)13.12. – 20.12.2014г.; 2) 02.11. – 13.11.2015г.; 3) 17.06.2015; 4) 16.06.2015; 5)03.09. – 04.09.2016

Инструктор по физ. культуре: Илибаева Наталия Владимировна

Страница на сайте

Образование: ЯГПУ Ушинского, 2007 г., «Профессиональное обучение»(экономика и управление)

Общий стаж: 18 лет

Педагогический стаж: 11 лет

Категория: первая, 2018 г.

• КПК (специальность) 1) КПК «ФГОС ДО: организация познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста»; 2) КПК « Реализация адаптированных программ физического развития детей дошкольного возраста»; 3) «ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»                                                                       
• Где 1)ГАУ ДПО ЯО ИРО; 2) ГАУ ДПО ЯО ИРО; 3) ГАУ ДПО ЯО ИРО                                             

Когда 1) 04.04. – 29.04.2016г.; 2)03.10. – 20.10.2017г.; 3) 17.01. – 21.03.2019г.

Воспитатель: Куракина Любовь Васильевна

Образование: Среднее профессиональное

Общий стаж: 24 года

Педагогический стаж: 16 лет

Категория: первая, 2018г.

• КПК (специальность) 1) ФГОС ДО: организация игровой деятельности детей»
• Где 1) ГОАУ ЯО ИРО
• Когда 1) 02.11. – 13.11.2015 г.

Воспитатель: Соколова Анна Васильевна

Страница на сайте

Образование: ЯГПУ им. Ушинского, педагог-психолог, 2014

Общий стаж: 10 лет

Педагогический стаж: 6 лет

Категория: первая, 2020г.

• курсы переподготовки (специальность) 1) «Педагогика и методика дошкольного образования
• где 1) Школа менеджера образования
• когда 1) 15.01.2019 – 14.04.2019г.
• КПК (специальность) 1) КПК «Введение ФГОС дошкольного образования; 2) «ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»
• Где 1) ГОАУ ЯО ИРО; 2) ГАУ ДПО ЯО ИРО
• Когда 1) 13.12. – 20.12.2014г.; 2) 17.01. – 21.03.2019г.

Воспитатель: Шишмакова Анна Владимировна

Страница на сайте

Образование: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2010 г.

Общий стаж: 25 года

Педагогический стаж: 15 лет

Категория: первая, 2018 г.

• КПК (специальность) 1) «ФГОС ДО современный лидер в дошкольном образовании»; 2) Семинар «Инновационные формы работы с семьей в условиях реализации ФГОС»; 3)Семинар « Традиционные и инновационные формы и методы духовно-нравственного воспитания детей в условиях реализации ФГОС»; 4) ФГОС ДО: организация познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста»; 5) ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»                                                                                                   
• Где 1) ГОАУ ЯО ИРО; 2) МР; 3)МР; 4) ГАУ ДПО ЯО ИРО; 5) ГАУ ДПО ЯО ИРО                  
• Когда 1) 12.11. – 20.11.2014 г.; 2) 16.06.2015г.; 3) 17.06.2015 г.; 4) 15.02. – 11.03.2016 г.; 5) 17.01. – 21.03.2019 г.

Воспитатель: Соловьева Наталия Викторовна

Страница на сайте

Образование: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, преподаватель дошкольной педагогики и психологии.

Общий стаж: 17 лет

Педагогический стаж: 2 года

Категория: 

• КПК (специальность) 1)Семинар «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС»; 2)Семинар «Инновационные формы работы с семьей в условиях реализации ФГОС»; 3) «ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»                 
• Где 1)МР; 2)МР; 3) ГАУ ДПО ЯО ИРО                                                                                           

Когда 1) 03.10.2016; 2) 05.10.2016; 3) 17.01. – 21.03.2019г. 

Ст. медицинская сестра: Тихонова Марина Дмитриевна

Страница на сайте

Образование: Рыбинское медицинское училище, 1994

Общий стаж: 28 года

Категория: Первая, 2016 г.

 — » Осовы воспитания и обучния детей дошкольного возраста» 8 часов от 5.10.2016 г.

— «Традиционные и инновационные формы и методы духовно – нравственного воспитания детей в условиях реализации ФГОС» 16 часов, от 3.10.2016 г

Учитель-логопед: Шамелова Любовь Викторовна

Страница на сайте

Образование: Высшее профессиональное, ЯГПУ им. Ушинского, учитель-олигофренопедагог, 2007 г.
Общий стаж: 33 год

Педагогический стаж: 33 год

Категория: высшая, 2017 г.

• КПК (специальность) 1) Семинар «Основы воспитания и обучения детей дошкольного возраста»; 2)Семинар « Традиционные и инновационные формы и методы духовно-нравственного воспитания детей в условиях реализации ФГОС»; 3) «Использование средств альтернативной коммуникации при обучении детей с тяжелыми нарушениями речи»
• Где 1) МР; 2)МР; 3) ГАУ ДПО ЯО ИРО
• Когда 1) 05.10.2016г.; 2) 03.10.2016 г.; 3) 28.02.2018 – 15.11.2018 г.

Психолог: Лашичева Татьяна Александровна

Страница на сайте

Образование: Высшее профессиональное, Московский психолого-социальный институт, специальность «Психология»

Общий стаж: 20 лет

Педагогический стаж: 20 лет

Категория: высшая, 2020г.

• КПК (специальность) 1) Проектирование сетевого учебного пространства средствами сервисов сети Интернет»; 2) Диагностическая, коррекционная и реабилитационная работа с несовершеннолетними»; 3) «Психология: детско-родительское консультирование»; 4) «Психология: технологии работы с психологической травмой»; 5) «ФГОС: психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей»
• Где 1) ГОАУ ЯО ИРО; 2) ГОАУ ЯО ИРО;  3) ЯГУ им. П.Г. Демидова; 4) ЯГУ им. П.Г. Демидова; 5) ГАУ ДПО ЯО ИРО                                                                                                                             

Когда 1) 13.03.2014 – 30.04.2014 г.; 2) 25.02.2014 – 28.10.2014г.; 3) 24.04.2016 (72 часа); 4) 27.10.2016 (36 часов); 5) 17.01. – 21.03.2019г.

Библиографическое описание:

Коваленко, А. П. Организация работы по гендерному воспитанию дошкольников (формирование качеств женственности у девочек среднего дошкольного возраста посредством художественной литературы) / А. П. Коваленко. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 51 (393). — С. 367-368. — URL: https://moluch.ru/archive/393/86930/ (дата обращения: 11.01.2022).



Многими педагогами, психологами, учеными справедливо подчеркивается, что мужчину в мальчике и женщину в девочке нужно воспитывать с раннего детства и на протяжении всего дошкольного детства. Развитие ребенка с первых дней жизни — это развитие конкретного мальчика или девочки. Половое воспитание надо проводить постоянно, повседневно, наряду с другими сторонами воспитания, в комплексе с нравственным, трудовым, физическим, эстетическим воспитанием. Именно они дают растущему человеку представление о долге, красоте, развивают волю, способность управлять стремлениями и желаниями. Гурович Л. М, Береговая Л. Б, Логинова В. утверждают, что полоролевые модели поведения детей успешно формируются в художественной литературе. По их мнению, именно из художественной литературы дети перенимают образцы поведения, соответствующие их полу. Для того, чтобы девочки росли женственными, необходимо уделять особое внимание воспитанию нежности, заботливости, скромности, аккуратности, терпимости, стремлению к мирному разрешению конфликтов. Закладываются и формируются данные качества в процессе ознакомления с художественной литературой, во время режимных моментов, в игровой деятельности, во время НОД, именно благодаря целенаправленной и систематической работе мы можем развить в детях данные качества женственности.

Проблема гендерного воспитания в условиях ДОУ актуальна на сегодняшний день. В современной образовательной ситуации существует противоречие между необходимостью осуществлять гендерный подход в воспитании детей и недостаточностью условий, необходимых для её реализации. В современной дошкольной педагогике теория гендерного подхода недостаточно разработана, нет определённой методики.

В настоящее время, в детских садах отсутствует слаженная система работы по гендерному воспитанию, в связи с этим дети часто конфликтуют, девочки часто выбирают в партнеры по игре мальчиков, игры носят агрессивный характер. Девочки не проявляют интереса к таким играм как «Дочки-матери», где они могли бы проявлять свои женские качества такие как доброта, заботливость, нежность.

Гендерное воспитание в ДОУ важно осуществлять с позиции системного подхода, призванного в комплексе решать, как социальные, так и психолого-педагогические проблемы детей дошкольного возраста. Все это ложится на плечи педагогов и родителей. В соответствии с ФГОС ДО, воспитание детей происходит в триаде, и родители являются неотъемлемыми участниками образовательных отношений.

Основная цель, которую мы ставим в своей работе — это создание условий, обеспечивающих становление полоролевого поведения мальчиков и девочек.

В соответствии с целью нашей работы мы поставили следующие задачи:

1. Формирование у девочек среднего дошкольного возраста соответствующих представлений по проблемам пола и взаимодействия между мальчиками и девочками.
2. Развитие проявлений женственности во взаимодействии с другими детьми и в поведении.
3. Развитие качеств женственности посредством художественной литературы.
4. Повышение родительской компетентности в вопросах гендерного воспитания.
5. Просвещение педагогов в вопросах организации работы с девочками и мальчиками в условиях ДОУ.

Исходя из поставленных задач, мы выстроили следующую систему работы:

1. Организация работы с педагогическими работниками (просвещение педагогов по вопросам гендерных различий мальчиков и девочек).
2. Создание развивающей предметно-пространственной среды (В соответствии с требованиями ФГОС ДО).
3. Организация работы с родителями по направлению гендерное воспитание дошкольников.

Для работы в направлении гендерного воспитания и социализации дошкольников нами была подобрана художественная литература (в частности сказки, рекомендованная для дошкольников 4–5 лет) такие как:

Л. Воронкова

«Как Аленка разбила зеркало»

Ш. Перро

«Красная шапочка»

Русская народная сказка

«Привередница»

«Мальчики и девочки — будущие мужчины и женщины»

Русские народные сказки

«Жихарка»

,

«Мужик и медведь»

,

Русские народные сказки

«Гуси — лебеди»

,

«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

,

В. Осеева

«Волшебная иголочка»

«Мужской и женский труд»

С. Михалков

Русская народная сказка

«Снегурочка»

,

«Мальчики и девочки — будущее мамы и папы»

А. К. Вестли и др.

Также проведены следующие мероприятия с педагогами, детьми и их родителями:

– Консультация с педагогами «Учет гендерных особенностей в воспитании девочек и мальчиков»

– Круглый стол «Мир девочек, мир мальчиков»

– Оформление стенда для родителей «Читаем сказки девочкам»

– Консультация для родителей «Девочки и мальчики. Особенности воспитания»

– Пополнение РППС сказками, рассказами (примеры приведены выше).

– Чтение с детьми русских народных сказок, рассказов, содержащих образы мужчин и женщин.

– моделирование подарка для мальчиков, для девочек.

– Беседы «Какой должна быть девочка? Мальчик?»

– Игровые ситуации «Уложим спать малыша» и др.

Проведенная нами работа, способствовала положительным результатам таким как:

– Повышение уровня психолого-педагогической компетентности педагогов и родителей в вопросах воспитания девочек и мальчиков.

– Совершенствование культуры поведения девочек (девочки начали решать конфликты мирно, проявляя доброе отношение к другому ребенку, девочки начали проявлять интерес к русским народным сказкам, девочки проявляют доброжелательное отношение к мальчикам).

Таким образом, можно сделать вывод, что наша целенаправленная работа оказалась эффективной, созданные условия приносят положительный результат. Гендерное воспитание и дальше остается одним из приоритетных направлений в воспитании детей в нашем учреждении.

Литература:

1. Абраширова А. В. Полоролевое воспитание дошкольников // Дошкольная педагогика. — 2009. — № 4. — с. 12–16.
2. Азаров, Ю. П. Семейная педагогика. Серия «Мастера психологии» [Текст] / Ю. П. Азаров. — П.: Издательство «Питер», 2011. — 400 с.
3. Гурович Л. М,Береговая Л. Б, Логинова В. И. Ребенок и книга. — С-П, 1996. — с. 19–25.
4. Еремеева В.Д, Хризман Т. П. Мальчики и девочки два разных мира. Нейропсихологии — учителям, воспитателям, родителям, школьным психологам. — СПб.: «Тускарора», 2006. — 184с.