| «Алексей Константинович Толстой» |
 |
Злые дяди, злые тёти,
есть метла — таки метите.
А как денег наметёте,
так вы к нам и заходите…
Кто-то подсчитал, что разных вариантов сказок «Колобок» уже более 30 штук. Люди до сих пор гадают, а кто он? Наиболее известная сказка автора графа А. К. Толстого, член-корреспондента Императорской Санкт-Петербургской АН, но её запретили читать детям до 6 лет. Потому, что Лиса съела Колобка, а это не хорошо. Пока сочиняю свою, наверное, напишут ещё парочку, поэтому называю её по тексту № 40. Граф Алексей Константинович Толстой (24 августа 1817, Санкт-Петербург — 28 сентября 1875, село Красный Рог, Брянщина). Без знания истории эту сказку не сочинить и не раскусить. Просто так и ни о чём Толстой писать не станет, сочинив «История государства Российского от Гостомысла до Тимашева» в 83 куплетах от 1868 года, которую россиянам перевели с английского. Я решил изложить собственное видение означенного сюжета несколько шире имеющихся предположений, с раскрытием значений ключевых русских терминов, встречающихся по тексту. По мотивам исследования написал сказку с добрым концом. Из логики повествования Колобок остаётся жить. Характер главного героя сложный, поступки его неисповедимы, значения многих слов сказки нами позабыты — исследование получится несколько длиннее оригинала. Зацепило обращение Колобка к «родителям», он их называет бабушка и дедушка (у автора сказки они старик и старуха), а где же папа, где отец? В таком случае, за мать уже и не спрашивается, что само собой разумеется. От меня Колобок, как от Алексея Константиновича, не убежит. Лиса его не съест и родители детям почитают перед сном. Примечательно вот что и, что дорого сердцу — все действующие лица в сказке разговаривали на одном — родном мне языке, и понимали друг друга. Надеюсь, пойму их и я…
Как прочёл я тридцать сказок,
а вчера о Колобке —
ещё три, то понял сразу
всё о главном косяке…
Говорят, их тридцать семь,
но не суть. А мама с папой?
И о чём там пишут все,
и решают тихой сапой,
как узнал, что сути мимо
захотелось написать
о конце её счастливом.
Да всю правду рассказать!
Будет сказка номер сорок,
но зато, таких одна.
От корней и поговорок.
И от самого — до дна,
как пошла ей полоса:
Кто герою — лютый ворог?
Не медведь, не волк — лиса!
Патрикеевна? Умора…
Чем и сказка хороша:
На любой сгодится вкус.
От меня — до малыша,
плюс большой морали плюс…
Колобок, ребята, мутный.
По наклонной покатись.
Я сначала думал: смутный,
а возьми, да и влюбись!
Тут ведь сердцу не прикажешь,
да и род его мужской.
Уголь сажей не измажешь,
разберёмся, кто косой…
Он дорогу просто любит,
любит песенки попеть.
Это дело, кто осудит?
Ведь не может он лететь,
или будь герой наш кубом,
да в лепёшку расшибись,
то и вовсе дело глупо…
Нет, ребята, это жизнь.
…На колоде колют чурки.
Колют чурки: ко-луном?
А потом несут к печурке
полнолунным вечерком?
Так кололи бы: колУном.
Не колышет если звук.
Или Коло, или Уно,
на дворе у стука «гук».
Теребя у чувства струны
потешались старики:
Испеки старуха — лУну!
Душу тешить — испеки.
КолобОк — читаю с детства,
для меня он просто Бог,
без ухмылок и кокетства,
но ни разу: кОл-о-бок…
Если звуки не волнуют,
пусть земной он будет шар.
Бабы с вечера колдуют:
Угольки, небесный жар…
Колдуй баба, колдуй дед,
хоть ты серый, а хоть белый,
а хоть бурый ты медведь.
Сделал дело и гуляй!
Опосля — гуляет смело,
и стоит собачий лай…
…Кто Луну сравнил с Землёю,
кто о сизом голубке,
вьют любовь себе петлёю,
ищут Солнцу — в Колобке,
от обычаев славянских,
по душе находят путь,
дней доходят христианских,
а вот тут не увернуть…
Образ зайца? Он — Даждьбог,
волк — Перун, а миша — Велес,
Он скрывается как Бог.
Значит, катит Коло через,
да не будь он дураком,
прокатись в деревню нашу,
там расскажут о каком…
А навстречу — дева Макошь.
Машет хвостиком да машет…
Как тут песенку не спеть?
И опять он ей расскажет,
абы по боку медведь.
…Катит, Коло Колобком,
вариант ещё — от Кола,
если кто-то не знаком,
вот такая жизни школа!
Гам! И нету Колобка.
Целиком. Ну, что за сказка?
Половинку! Будьте ласка.
Что возьмёте с дурака…
Это я из всех Сварожьих,
и от самых древних пор,
до сюжетов скоморошьих,
как пробрался к рогу вор.
Колобок наш не был трусом!
Я подумал головой.
А катись он, весь искусан,
словно Месяц молодой.
У него роман сердечный,
а катиться, как тогда?
Не путём лети он млечным…
На рогах и без бока…
По дороге так и рыщут.
Соловьи с дубиной ждут,
в оба пальца так и свищут.
И сидят они в дубах.
С рушниками и навстречу,
кучерявые в умах,
от всего (судачат) лечат,
его круглые бока:
«Не видали, Колобка?»
…Или вот, ещё примеры,
вам со сдутым колесом,
или с кубом, кто б поверил?
Ну а тут… какой-то сон.
Да не сон — die Sonne — солнце,
раскалённое светило.
Сколько радостных эмоций
Вас бы сразу посетило…
Стал персты я загибать,
и решил начать с мизинца,
как учила меня мать
в ожидании гостинца,
повторять-то повторяю,
может, что и забываю,
только сам себе не врун.
Безымянным — кто быть мог?
Безымянный перст — Даждьбог,
Велес — средний, а Перун —
указательным перстом!
А большой — один был палец.
Накрывал кулак потом.
А кулак — покрепче палиц,
всех оставит в дураках…
Сколько пальцев на руках?
Отвечайте, пальцев — два!
Было так во все века.
…Пальцем деланы колбасы
с указательным перстом.
Да из сала, да из мяса,
в нашем веке золотом.
Скажут, «тыканные» — точно!
Хороша ж родная речь.
У премудрости восточной
по канве в канаву стечь…
…А напёрсток — по персту.
Если пялиться, то — очи,
если пяльца, то — холсту,
если спать, то: «Доброй нОчи!»
А молиться, то Христу…
В троеперстие и вдвое
(а когда-то был один),
вспомни плот, а с ним и Ноя,
и до самых до седин…
Осеняя по кресту,
тело бренное со лба,
по небесному мосту,
«пальцы» сложены в слова…
…Нет лобка у Колобка
и ни ручек, и ни ножек…
Как считать? Схожу с ума,
отношусь уже я строже,
что же ЭТО за такое,
в сказке за изделие?
Сразу видно — непростое,
с «раза» — рукоделие.
Перейти сейчас к рассказу,
мне сетей мешает шум.
Пробивается зараза,
липнет на уши и ум.
Указующим перстом,
мне в одно лишь тычет ухо,
во второе — стариком,
кто в семье у нас Большуха?
Малышей смешные крики
накатили в снежный ком:
Запретили? — До шести?!
Как подчистят все улики,
не успеть нам подрасти,
поиграться с Колобком…
Чтобы было честь по чести,
приведу такой пример.
О лисе, как о невесте.
И никто не принял мер?!
Лупоглазая красотка,
и сожрала Колобка…
Из чего же мир наш соткан?
Лупа — глупая лубка.
И с каких же это пор
(заглянул я вглубь и старь),
мне — Лиса, то Солнцу вор,
а то лунный календарь?
А из вас хоть кто подумал,
ночью лунной или днём,
что не фунт это изюма,
разгадать, где мы живём.
***
…Шарик, круглая земля,
и свались, Оно с окошка!
Комом блин! Ну, погулял!..
И пошёл себе без ножек.
Хотя, всякое быть может,
ну останься — дома скис бы,
или съели старики —
вот такие бродят мысли,
ведь зачем-то же пекли?
Так хоть свет увидел белый!
Сам катился, песни пел…
перед всеми был он смелым,
а с лисою — не удел…
Как увидел — офигел!
Да и прыг лисе на нос!!
Рыжий хвост её бледнел,
а глаза — глаза бесстыжи,
И пошло всё в перекос…
Губы алые всё ближе…
Тихий омут у чертовки.
Он ей песню напевал.
Речи льстивые плутовки.
На язык -и- он пропал.
Ну, чего так долго виснешь?
Тут, приятель, ты не скиснешь.
Пряжен твой на масле бок…
Мой румяный колобок!
Абы лысый наш не скис,
не лиса была, а Лис!
Но любовь пришла не сразу,
а постились до весны…
Вот такая вот зараза,
вот такие Солнцу сны.
Значит, точно быть беде.
Семь комочков испекли —
дело всё — в сковороде!
Грели, грели как могли.
Разогреть не успевали —
подсказал один шатун…
Он по штату — лап сосатель
и ещё предприниматель,
заодно и душ спасатель…
Сочинитель местных рун,
а по прозвищу — «перун»?
Как зовут тебя? — Да Власий,
Батя рубит — я вожу…
Не находите тут связи?
И лошадку торможу…
…Кто его ПерУном кличет,
а кто Серого Волка,
и на свой кладут обычай.
Укрывают все бока…
А не то, придёт волчок,
да укусит за бочок!
Хуже если — то за пятку
(Ахиллесову пяту),
и играют дети в прятки,
и на улице в лапту,
а Того — они не знают,
почему, так называют?
Трусишка — зайка серенький,
под ёлочкой… скакал?
А кто не скачет в ельнике,
зовут его?.. Москаль!
Совсем не так ребятушки.
Совсем — наоборот.
Играют с ними в ладушки,
встречают Новый год…
Зовёт он маму — бабушкой,
а дедушкой — отца?
Давайте сядем рядышком,
и с самого конца:
Ну как же это вышло-то?
Родителей он без…
Изделие с мучицы, но
прослушайте ликбез:
Зачем они купаются
в холодном январе?
И матом не ругаются.
Всё крутится в уме.
Прослушаем по Новому,
печалей не тая,
по Старому по слову мы…
Ту песенку, друзья.
Я — от дедушки ушёл,
Я — от бабушки ушёл…
Перечислил всех зверей,
Колобок их всех хитрей!
Кто встречался на пути…
От лисицы, как уйти?
Оказалось — «нехитро»,
в чём и есть его нутро.
Тут не скажешь по-другому.
Ты лиса мети, мети…
То есть просто. По тупому,
как педали не крути…
Я смотрю словарь у Даля,
что такое, колобье?
За отходы не слыхали?
Маслобойня ваша де?
Сам Петро лису боялся!
Петя — Петя, петушок.
Колобок — не испугался.
Не сморозил гребешок…
Повелитель Велес рун,
Колобок им интересен!
Словно птица Говорун
воспевает книгу Песен…
***
У деревни — Деревнищи,
был один всего случАй,
там кого казаки ищут?
Пригласили не на чай.
Ты, Иван давай, согрейся
в зипуне своём маненько,
а на случай не надейся…
Провожали деревенькой.
…Как старухи говорили,
из-за ижицы, какой-то,
Старичину и сгубили,
да в капусту изрубили.
Вот что было меж собой то…
Вот и ищем по капусте,
малых деток — от отцов
и доходим… свято пусто!
Аж до самых до Клинцов.
Наконец-то! Златоустый,
Здравствуй, Вася-кострома!
Клином клин, как говорится.
Всё и горе от ума:
«Основатели Отцы»,
прямо «племени меря»?
Раскололись в бубенцы,
в тридцать три богатыря…
От варягов дело длится,
на одной воде стоим,
что Клинцы, а что столица,
убедиться еже сим…
Я читаю, а мне снится…
Где Клинцы и Кострома,
и Москва — одна водица,
и девица им — одна…
Запрягали долго в сани.
Ёшкин случай, ещё тот.
Сорок раз И(ван)СУСанин
за нос водит весь народ.
***
Ну так, что там, с Колобком?
Жили-были, мне по уху
а в уме уж снежный ком,
говорит — старик старухе
(а не будь я чудаком),
сразу понял бы откуда,
где намазано медком…
Наш язык, ребята — чудо.
С языка начать бы надо,
о «Большухе» и о «мухе»
изучать ползучих гадов.
Закатили — оплеуху
сразу сказку изучать:
как там по морю — посуху,
зря не стали б завещать.
Вот и стал я примечать,
чтобы мне не обещали,
кто всё будет выполнять?
Размотал сии скрижали…
…А поди-ка, ты, старуха
(да по коробу скребя),
не назойливою мухой,
совершенно не шутя…
По сусеку — помети-ка!
С тары древней и любя,
поручил старик старухе.
Ничего не говоря.
Значит, слово в обиходе,
и не стоит объяснять,
мол, пеки по новой моде.
А старухе не понять…
Как ей печь-то, чем ей маслить?!
И на чём его месить.
Не метите по напраслин.
Не учите бабу жить…
Чтобы было всем понятней,
наскребёшь если муки,
Бабке, долго объяснять ли?
Колобка! — Не пироги.
Только слово Дед замолви
(и совсем не для гостей),
а старуха всё
Дата публикации: 13:36 15.12.2021
| Оценка произведения: | |
| Разное: |
Цели:
- Познакомить учащихся с наукой химией, вызвать
интерес к науке, показать роль химии в окружающем
мире, значение химии в повседневной жизни. - Формировать интерес к познанию окружающего
мира. - Развивать фантазию, образное мышление,
творческие способности.
Ведущий: Здравствуй, дружок,
устраивайся по удобнее, настало время сказки.
Сегодня в гостях у нас Колобок, да непростой
Колобок, а химический, и сказка тоже не простая.
Итак: “КРИБЛИ-КРАБЛИ-СЕРНЫЙ ГАЗ мы начинаем наш
рассказ”.
Жили-были дед и баба. Жили не тужили, с химией
дружили.
(открывается занавес, на завалинке сидят дед с
бабой, в руках книга “ХИМИЯ”, они о чем-то спорят)
Ведущий: Вот, однажды, просит дед………..
Дед: Испеки-ка, баба, колобок.
Баба:
Да из чего испечь-то, муки в доме нет.
И амбары я мела, и сусеки я скребла,
Нет ни горсточки муки
На колобок и пирожки.
Дед: А ты на базар пойди, да муки
прикупи.
Баба:
Я бы рада прикупить,
Только нечем заплатить.
Вот последний пятачок,
Да и тот ведь медячок.
(баба достает из кармана медный пятак)
Дед:
Не печалься, дай сюда.
Это вовсе не беда
Чудеса мне по плечу, я ведь химию учу.
Опыт № 1 “Посеребрение монеты”.
Был пятачок, а теперь серебряничек.
(дед показывает зрителям посеребренную монету)
Баба:
Вот спасибо, старичок,
Куплю муки на колобок.
(берет авоську, пятак и уходит)
Дед:
Пока старуха на базар,
Разведу огонь в печи,
Чтобы печь там калачи….
(ищет спички)
Спичек нет и вот досада,
А огонь добыть мне надо.
Это чудо по плечу, я ведь химию учу.
Опыт №2 “Зажигание костра без спичек”.
Баба: (приходит с базара, выкладывает
продукты на стол)
Вот сметана, вот мука…
Вроде все для колобка…
И добавить молока не мешало бы сюда.
Опыт № 3 “Получение молока”
Ведущий: Замесила баба тесто на
сметане, скатала колобок и посадила его в печь.
Вышел колобок ладненький да румяненький.
Опыт №4 “Проявление портрета колобка”.
(баба с дедом любуются на портрет колобка,
радуются)
Ведущий: Да только не простой колобок
вышел, а химический, и песенка у него тоже
химическая.
(из печи выскакивает колобок, весело танцует и
задорно поет)
Колобок:
Я, румяный колобок,
Славненький, химический,
Преподам я вам урок
Очень синтетический.
Всем вам голову вскружу, я ведь с химией дружу.
(ударяет деревянным молотком по столу)
Опыт № 5 “Взрыв”
Ведущий: Непоседа-колобок вышел на
крылечко, спрыгнул со ступеньки и покатился по
дорожке. Катится, а навстречу ему заяц
(звучит музыка “В темно-синем лесу…” выходит
заяц и поет)
Заяц:
А мне все равно, а мне все равно…
Просто я косой с химией дружу.
По лесу скачу, по лесу брожу,
Чудеса для вас здесь я нахожу.
Опыт № 6 “Зимний лес”
(заяц показывает опыт и зовет колобка)
Заяц:
Колобок, колобок,
Погулять зайди в лесок
После снега, после вьюги,
Встретим радостно друг друга
Колобок:
Я в лесу гулять боюсь,
Ну, а вдруг там заблужусь.
Из-под пней, из-под коряг
Змеи черные глядят.
Змей, конечно, укрощу, я ведь химию учу.
(демонстрирует опыт “Змеи”)
Опыт № 7 “Змеи”
Ведущий: И покатился колобок дальше,
катится, а навстречу серый волк.
Зубами клацает, глаза огнем горят.
Волк:
Я серый волк, зубами щелк,
Я в колобочке знаю толк…Р-Р-Р-Р-Р-Р
Вулкан сейчас огнем зажгу,
И колобка заворожу.
Опыт № 8 “Вулкан”
Пока искрился мой вулкан
Для колобка готов капкан
В мешок, и в лес его стащу,
А там волчат им угощу.
Румян и славен колобок,
Я в колобочке знаю толк… Р-Р-Р-Р-Р-Р
(накидывает мешок и уводит колобка)
Ведущий: Но тут лиса из-за куста….
Лиса:
Все это, братцы, не спроста.
Волк колобка украл у нас,
И что ж, закончился наш сказ?
Ну, нет, на помощь колобку
Я деда с бабой позову
И зайца приведу сейчас,
И так продолжится рассказ…
Ведущий:
Вот стали спорить да рядить,
Как колобка освободить.
Опыт: № 9 “Дым без огня”
(опыт выполняют одновременно дед, баба, заяц)
Дед:
Дым без огня наполнит лес,
И от химических чудес
Завоет волк и в тот же час
Нам колобка злодей отдаст.
Ведущий:
Но зря старались баба, дед,
От волчьих лап простыл и след.
(выходит на сцену лиса, оглядывается, красуется,
любуется собой, находит чистый лист, поднимает
его, разглядывает, показывает зрителям)
Лиса:
Тут сыщик нужен и тогда
Отыщем, может, колобка..
Лиса хитра, лиса мудра
И с химией она дружна
(помещает лист в колбу с кристаллическим иодом)
Опыт № 10 “Проявление следов”.
(показывает зрителям проявленный отпечаток
следа)
Лиса:
Следы я волчьи отыщу, не зря же химию учу.
Вот след, он к логову ведет,
Там волк — разбойничек живет.
Отдай нам, серый , колобка,
Прошу по-дружески пока…
Не то стрельбой наполню лес…
Таких не видывал чудес.
Отдай, последний раз прошу….
Раз, два, стреляю, оглушу….
Опыт № 11 “Взрыв смеси кислорода и
водорода”
(волк выскакивает из логова, держит за руку
колобка)
Волк:
Простите серого, друзья,
Войну затеял с вами зря
Враги нам нынче не нужны,
Ведь все мы с химией дружны.
(все берутся за руки и приветствуют зрителей )
Ведущий:
А нашей сказочке конец
И кто нас слушал – молодец.
Все вместе: Сказка – ложь, да в ней намек. Науки
ХИМИИ – УРОК.
Приложение
Колобок из сказки
Колобок представляет сказку о круглом хлебце и его друзьях, если можно так выразиться.
Сказку можно рассказать на любой мотив, и грустный, и радостный.
Все сказочные персонажи этой сказки связаны крючком в виде пальчиковых игрушек.
Сказка Колобок, о вязании
С игрушками на пальцах можно придумать счастливую сказочную историю с такими персонажами, как Колобок, Волк, Медведь, Лиса и Заяц.
Подробные описания вязания крючком пальчиковых игрушек помогут в создании домашнего театра.
Сказку вспомнили?
Очень давно хлеб выпекали не в специальных формах, их еще не придумали, а на листьях лопуха или капусты.
Хозяйка деревянной лопатой выкладывала в горячую печку круглые лепешки из теста на подготовленные листья.
Счастливая сказка о Колобке
Баба из сказки испекла колобок, вынула из печи и положила на окошко, чтобы он остыл. Сидят дед с бабой за столом, слюнки глотают и поглядывают в сторону колобка.
Как говорят, старость не радость. Зрение притупилось и его шевеление никто не заметил. А колобок приготовился, выпрыгнул в палисадник и покатился по дорожке.
Колобок круглый, обтекаемый. Поэтому в него изначально заложено умение обходить острые жизненные углы.
Благополучно закончилась встреча Колобка с лесными обитателями. Колобок своей простотой и наивностью избегает сложных ситуаций, вероятно в этом и состоит мораль сказки.
Вязать пальчиковые игрушки плотно, способом амигуруми по спирали (если не указано другое), подхватывая крючком обе кромки петель.
Подробное описание вязания необходимой трубочки для пальца по схеме «Деда большого».
Общие материалы для вязания:
- Нитки «Ирис».
- Мулине.
- Крючок №1,5.
- Глазки готовые.
- Клей ПВА.
- Гобеленовая игла.
- Ножницы.
- Маркер.
- Наполнитель синтепон (холлофайбер, синтепух-шарики или другое).
В следующей таблице указаны ссылки на некоторые термины вязания крючком, которые используются в описании.
Колобок
Материалы для вязания общие. Нитки «Ирис» желтого, оранжевого, красного ,зеленого цветов. Мулине черного цвета для рта.
Колобок и все
Колобок
ряд 1: связать «волшебное кольцо» из 6 сбн. [6]
ряд 2: сбн везде.
ряд 3: прибавка * 6. [12]
ряд 4: сбн везде.
ряд 5: (сбн, прибавка) * 6. [18]
ряд 6: (2 сбн, прибавка) * 6. [24]
ряд 7: (3 сбн, прибавка) * 6. [30]
ряд 8: (4 сбн, прибавка) * 6. [36]
ряды 9-13: сбн везде.
ряд 14: (4 сбн, убавка) * 6. [30]
ряд 15: (3 сбн, убавка) * 6. [24]
ряд 16: (2 сбн, убавка) * 6. [18]
Вывернуть деталь налицо и вложить наполнитель маленькими порциями, чтобы осталось пространство для пальца.
ряд 17: за заднюю дужку петель вязать везде сбн;
эта дорожка определяет начало трубочки для пальца, о которой сказано в примечании в начале записи.
Щечки для Колобка (2 шт.)
Вязать красной нитью.
ряд 1: связать «волшебное кольцо» из 6 сбн. [6]
ряд 2: прибавка * 6, сп-1. [12] [X]
Пришить щеки к колобку, как показано на фотографии. [Q]
Оранжевой ниткой цепочками из вп связать чубчик, а основание игрушки таким же образом обвязать зеленой нитью.
Вышить тонкими черными нитками ротик и приклеить готовые глазки.
Волк
Сказочный Волк
Волка в сказках традиционно показывают как жадного и злобного. Но иногда его изображают глупым. Его часто одурачивает Лиса и другие звери.
Есть много мифов о волках, которые неверны. Один из мифов гласит, что волки едят людей.
Пальчиковая игрушка Волк
Это только в сказке «Красная Шапочка» пострадала старушка, но неизвестно ни одного случая нападения здорового дикого волка на человека.
Волки похожи на людей только тем, что живут семьями и действуют группами. И еще они воют на Луну.
В действительности они воют в любое время суток, чтобы обозначить свои владения, собраться стаей на охоту или найти потерявшегося собрата.
Волк и собака — это почти одно и то же. Они родственники, но абсолютно разные. Волк даже в неволе дикий.
Материалы для вязания Волка общие. Нитки «Ирис» белого, серого и черного цветов.
Голова и тело Волка
Вязать серой нитью.
ряд 1: связать «волшебное кольцо» из 6 сбн. [6]
ряд 2: (прибавка) * 6. [12]
ряд 3: (сбн, прибавка) * 6. [18]
ряд 4: (3 сбн в одну петлю, 8 сбн) * 2. [22]
Маркером или цветной нитью отметить ряд, чтобы в дальнейшем не потерять
затылок головы.
ряд 5: сбн везде.
ряд 6: (2 сбн в одну петлю, 10 сбн) * 2. [24]
ряды 7-10: сбн везде.
ряд 11: (2 сбн, убавка) * 6. [18]
ряд 12: (сбн, убавка) * 6. [12]
Вложить в голову наполнитель.
ряд 13: сбн везде.
ряд 14: убавка * 6. [6]
ряд 15: прибавка * 6. [12]
ряд 16: (сбн, прибавка) * 6. [18]
ряд 17: (2 сбн, прибавка) * 6. [24]
ряды 18-25: сбн везде.
ряд 26: (2 сбн, убавка) * 6. [18]
Вывернуть изделие налицо и вложить наполнитель маленькими порциями, чтобы осталось постранство для пальца.
ряд 27: за заднюю дужку петель вязать везде сбн;
эта дорожка определяет начало трубочки для пальца, о которой сказано в примечании в начале записи.
Нос Волка
Кончик носа черный, нос белый, накладка на носу серая.
Черными нитками вязать первый ряд.
ряд 1: связать «волшебное кольцо» из 6 сбн. [6]
Белыми нитками вязать 2-8 ряды.
ряд 2: прибавка * 6. [12]
ряды 3-7: сбн везде.
ряд 8: (2 сбн, убавка) * 3. [9] [X]
Вложить в деталь наполнитель и пришить его к голове [Q]
Накладка на нос Волка
Вязать серой нитью прямым полотном.
ряд 1: 2вп, 2 сбн во вторую петлю от крючка, пов.вяз, вп. [2]
ряд 2: 2 сбн, пов.вяз, вп. [2]
ряд 3: прибавка * 2, пов.вяз, вп. [4]
ряд 4: сбн везде. [X]
Нашить заплатку на нос. [Q]
Уши для Волка (2шт.)
Вязать серыми нитками.
ряд 1: создать кольцо из 4 сбн. [4]
ряд 2: (сбн, прибавка) * 2. [6]
ряд 3: (2 сбн, прибавка) * 2. [8]
ряд 4: (3 сбн, прибавка) * 2. [10]
ряд 5: (4 сбн, прибавка) * 2. [12]
ряд 6: (5 сбн, прибавка) * 2. [14]
Связанную деталь приплюснуть пальцами и провязать через обе толщины 5сбн до конца ряда. [X]
Основание ушей немного сжать и пришить к голове. [Q]
Передняя лапа Волка (2 шт.)
Вязать серыми нитками.
ряд 1: связать «волшебное кольцо» из 6 сбн. [6]
ряд 2: (прибавка) * 6. [12]
ряды 3-4: сбн везде.
ряд 5: (2 сбн, убавка) * 3. [9]
ряды 6-11: сбн везде.
ряд 12: (сбн, убавка) * 3. [6]
ряд 13: сбн везде. [X]
Вложить в деталь наполнитель и пришить к телу. [Q]
Задняя лапа Волка (2 шт.)
ряды 1-2: вязать по описанию «Передняя лапа». [12]
ряд 3: (3 сбн, прибавка) * 3. [15]
ряды 4-5: сбн везде.
ряд 6: (3 сбн, убавка) * 3. [12]
ряд 7: сбн везде.
ряд 8: (2 сбн, убавка) * 3. [9]
ряды 9-10: сбн везде.
ряд 11: (сбн, убавка) * 3. [6]
ряд 12: сбн везде. [X]
Вложить в деталь наполнитель и пришить к телу. [Q]
Глаза Волка (2шт.)
Для глаз белыми нитками, тоньше «ириса», связать:
1 ряд: кольцо из 6 сбн [6]
2 ряд: прибавка * 6. [12]
В конце второго ряда несколько петель связать ссн. [X]
Пришить к середине овала черную бусинку.
Пришить глаз к изделию. [Q]
Над глазами вышить серой нитью прямыми стежками веки и обшить глаза тамбурным швом.
На голове между ушами закрепить несколько черных ниток методом бахромы.
Хвост Волка
Вязать серыми нитками.
ряд 1: связать кольцо из 4 сбн. [4]
ряд 2: сбн везде.
ряд 3: (прибавка, сбн) * 2. [6]
ряд 4: прибавка, сбн, убавка, 2 сбн. [6]
ряд 5: прибавка, 5 сбн. [7]
ряд 6: прибавка, 6 сбн. [8]
ряд 7-9: прибавка, 2 сбн, убавка, 3 сбн.
ряд 10: прибавка, 7 сбн. [9].
ряд 11: прибавка, 8 сбн. [10]
ряд 12-14: прибавка, 3 сбн, убавка, 4 сбн.
ряд 15: (убавка, 3 сбн) * 2. [8] [X]
Вложить наполнитель и пришить хвост к телу. [Q]
Для оформления волка:
- На концах лап черной ниткой проложить полосы для обозначения когтей.
- Для брюха связать овал из белых ниток по описанию первых двух рядов «Голова и тело» и пришить к животу волка.
Заяц
О сером зайце
Легенды древнего Египта сравнивают зайца с луной. Ночью он рыскает по лесу в поисках еды. Символом возрождения жизни, плодородия стал заяц. Поэтому первые христиане символ зайца объединили с Пасхой.
Пальчиковая игрушка Заяц
Материалы для вязания общие. Нитки «Ирис» белого и серого цветов. Мулине для глаз и ротика голубого и розового цветов. Бусинка розовая для носика.
Голова и тело Зайца
Вязать серой нитью по описанию «Голова и тело» Волка с некоторыми изменениями:
c 1-5 ряды вязать серой нитью, далее до 15-го ряда включительно вязать белой нитью, затем до последнего ряда вязать серой.
Уши Зайца (2 шт.)
Вязание плоское, вязать за одну дужку петель.
ряд 1: белой нитью связать цепочку из 11 вп, сбн во вторую петлю от крючка и до конца ряда, пов.вяз. [10]
Сменить белую нить на серую.
ряды 2-3: обвязать белую полоску с обеих сторон сбн, на вершине уха связать 2 сбн в одну петлю; пов.вяз. [12]
ряд 4: 3 вп, ссн до последней петли, 2 ссн в одну петлю.
Сложить деталь пополам по длине и связать оба края детали сбн.
Для второго уха сложить деталь в обратную сторону, чтобы на
голове они торчали в разные стороны. Четыре нитки торчат в основании уха. Что с ними делать?
Одну серую, длинную, оставить, чтобы пришить ухо к голове, а остальные слегка связать, проклеить, обрезать и затолкать внутрь уха.
Можно не полениться и после того, как ухо пришито, спрятать кончики ниток в теле игрушки. Так будет аккуратнее.
Ручки Зайца (2 шт.)
ряд 1: белой нитью создать кольцо из 4 сбн. [4]
ряд 2: прибавка * 4. [8]
ряды 3-6: сбн везде. [X]
Без наполнителя пришить ручки по бокам тела зайца, чуть ниже головы. [Q]
Ножки Зайца (2 шт.)
ряды 1-2: вязать по описанию «Голова и тело» Волка. [12]
ряды 3-4: сбн везде. Вложить наполнитель.
ряд 5: убавка * 6. [6] [X]
Пришить ножки к телу зайца.
Для щечек и хвостика сделать помпоны из белой пряжи и пришить, руководствуясь фотографией.
Вышить глазки, ротик и пришить бусинку-носик.
Лиса
О лисе
В Исландии лису называли «факс», что означало «волосяная грива». В народе ее называют Кумушкой, Патрикеевной. Она слабосильнее волка, но хитрее и поэтому живет ситно.
Пальчиковая игрушка Лиса
Лиса очень популярный персонаж во многих сказках. Она всех обманет и обхитрит. К людям тоже применяют лисьи пословицы. Например, о льстивом человеке говорят, что «У него лисий хвост!».
Материалы для вязания общие. Нитки «Ирис» белого, оранжевого и черного цветов. Мулине черного цвета для глаз.
Голова и тело Лисы
Вязать по описанию «Голова и тело» Волка с некоторыми изменениями:
С 1-13 ряды (включительно) вязать белой нитью, затем остальные ряды оранжевой нитью.
Нос Лисы
Черной нитью вязать первый ряд, остальные ряды белой нитью.
ряд 1: связать «волшебное кольцо» из 6 сбн. [6]
ряд 2: сбн везде.
ряд 3: (сбн, прибавка) * 3. [9]
ряды 4-6: сбн везде.
ряд 7: (2 сбн, прибавка) * 3. [12]
ряд 8: (сбн, прибавка) * 6. [18]
ряд 9: сбн везде. [X]
Вложить наполнитель в нос и пришить к голове, начиная от основания шеи и немного растянув последний девятый ряд. [Q]
Накладка на голову и нос Лисы
Вязать оранжевой нитью в виде шапочки с плавным переходом на нос.
ряд 1: связать «волшебное кольцо» из 6 сбн. [6]
ряд 2: прибавка * 6. [12]
ряд 3: (сбн, прибавка) * 6. [18]
ряд 4: (2 сбн, прибавка) * 6. [24]
ряд 5: (2 сбн, прибавка) * 8. [32]
Далее плоское вязание только на одной полоски, остальные петли остаются без изменений.
6 ряд: 15 сбн, пов.вяз.
В следующих пяти рядах в конце и в начале каждого вязать по две петли вместе (без петель подъема!), пока в ряду останется 5 сбн.
Следующие ряды вязать с петлями подъема и за одну дужку петли.
Это накладка на нос.
ряды 11-13: сбн везде. [5]
ряд 14: вп, 3 сбн, убавка, пов.вяз. [4]
ряд 15: вп, 2 сбн, убавка, пов.вяз. [3]
ряд 16: вп, убавка. [2] [X]
Пришить накладку к голове, начиная от черного кольца носа. [Q]
Уши Лисы (2 шт.)
Оранжевой нитью связать цепочку из 13 вп, которая является основанием ушек для Лисы.
Нить не отрезать, она пригодится для обвязки белых ушек, связанных на цепочке.
На 3-6 и 8-11 петлях цепочки вязать ушки белой ниткой, каждое отдельно.
Первое ухо Лисы
ряд 1: прикрепить белую нить на третью воздушную петлю цепочки и провязать 4сбн, пов.вяз. [4]
ряд 2: вп, 4 сбн, пов.вяз.
ряд 3: вп, 2 сбн, убавка, пов.вяз. [3]
ряд 4: вп, убавка. [2] [Q]
Второе ухо вязать по этой же схеме, но начинать вязание с одиннадцатой петли, чтобы уши не торчали в одну сторону.
Оранжевой нитью обвязать уши сбн, в вершине каждого из них вязать (2 ссн с общей вершиной, 3 вп). [X]
Пришить полученную конструкцию ушей к голове Лисы. [Q]
Ручки Лисы (2 шт.)
Белой ниткой вязать первые четыре ряда.
ряд 1: создать кольцо из 4 сбн. [4]
ряд 2: прибавка * 4. [8]
ряды 3-4: сбн везде.
Далее вязать оранжевой нитью.
ряды 5-12: сбн везде. [X]
Вложить в детали наполнитель и пришить к спинке рядом, как показано на фотографии. [Q]
Ножки Лисы (2 шт.)
Белой ниткой вязать первые пять рядов.
ряд 1: создать кольцо из 5 сбн. [5]
ряд 2: прибавка * 5. [10]
ряды 3-5: сбн везде.
Далее вязать оранжевой нитью.
ряды 6-11: сбн везде. [X]
Вложить в детали наполнитель и пришить к телу. [Q]
Хвост Лисы
Белыми нитками вязать первые шесть рядов.
ряд 1: создать кольцо из 4 сбн. [4]
ряд 2: (сбн, прибавка) * 2. [6]
ряд 3: (2 сбн, прибавка) * 2. [8]
ряды 4-6: сбн везде.
Далее вязать оранжевой нитью.
ряд 7: (сбн, прибавка) * 4. [12]
ряд 8: (2 сбн, прибавка) * 4. [16]
ряды 9-11: сбн везде.
Вложить наполнитель.
ряд 12: (сбн, убавка) * 5, сбн. [11]
ряд 13: сбн везде. [X]
Пришить хвост к туловищу. [Q]
Брюшко Лисы
Вязать белой нитью.
ряд 1: создать кольцо из 7 сбн. [7]
ряд 2: 3 вп, по ссн в каждую петлю до конца ряда; не соединять в кольцо! [X],
Пришить брюшко к телу. [Q]
Вышить глазки черными нитками.
Медведь
Что говорят о Медведях
В сказках Медведь сильный и грубый. Иногда наивный и добрый, иногда свирепый. Он хозяин леса, но простоват по характеру.
Зверь опасен для охотников, поэтому его называют хозяином, косолапым, бурым, Потапычем, Михаилом…
Пальчиковая игрушка Медведь
Материалы для вязания общие. Пряжа «Alize» (100% мерсеризованный хлопок, 50 г / 280 м), коричневого цвета. Нитки «Ирис» бежевого, коричневого и черного цветов. Глазки бусинки. Голову, тело и лапы Медведя вязать коричневой нитью «Alize».
Голова Медведя
ряд 1: связать «волшебное кольцо» из 6 сбн. [6]
ряд 2: прибавка * 6.[12]
ряд 3: (сбн, прибавка) * 6. [18]
ряд 4: (2 сбн, прибавка) * 6. [24]
ряд 5: (3 сбн, прибавка) * 6. [30]
ряд 6: (4 сбн, прибавка) * 6. [36]
ряды 7-10: сбн везде.
ряд 11: (4 сбн, убавка) * 6. [30]
ряд 12: (3 сбн, убавка) * 6. [24]
ряд 13: (4 сбн, убавка) * 6. [18]
Вывернуть изделие налицо и вложить наполнитель.
ряд 14: (сбн, убавка) * 6. [12]
ряд 15: (убавка) * 6. [6] [X]
Тело Медведя
Ряды с 1-6 вязать по описанию «Голова Медведя». [36]
ряды 7-9: сбн везде.
ряд 10: (4 сбн, убавка) * 6. [30]
ряд 11: сбн везде.
ряд 12: (3 сбн, убавка) * 6. [24]
ряд 13: сбн везде.
ряд 14: (2 сбн, убавка) * 6. [18]
Вывернуть изделие налицо и вложить наполнитель маленькими порциями, чтобы осталось пространство для пальца.
ряд 15: за заднюю дужку петель вязать везде сбн;
эта дорожка определяет начало трубочки для пальца, о которой сказано в примечании в начале записи.
Пришить голову к телу игрушки.
Нос Медведя
Вязать пряжей «Ирис». Два ряда черными нитками, а затем чередовать бежевый цвет с коричневым цветом два раза.
ряд 1: связать «волшебное кольцо» из 6 сбн. [6]
ряд 2: прибавка * 6.[12]
ряды 3-5: сбн везде.
ряд 6: (сбн, прибавка) * 6. [18] [X]
Вложить наполнитель и пришить нос к голове. [Q]
Уши Медведя (2 шт.)
Вязать два ряда бежевой ниткой, следующие ряды коричневой нитью.
ряды 1-4: по описанию «Нос Медведя».
Пришить уши к голове. [Q]
Передняя лапа Медведя (2 шт.)
ряды 1-2: по описанию «Нос Медведя». [12]
ряды 3-4: сбн везде.
ряд 5: (2 сбн, убавка) * 3. [9]
ряд 6: (сбн, убавка) * 3. [6]
ряды 7-10: сбн везде.
ряд 11: (сбн, убавка) * 2. [4] [X]
Вложить наполнитель и пришить лапы к телу. [Q]
Задняя лапа Медведя (2 шт.)
ряды 1-2: по описанию «Нос Медведя». [12]
ряд 3: (сбн, прибавка) * 6. [18]
ряды 4-5: сбн везде.
ряд 6: (сбн, убавка) * 6. [12]
ряды 7-10: сбн везде.
ряд 11: убавка * 6. [6] [X]
Вложить наполнитель и пришить лапы к телу. [Q]
Пришить глаза в виде двух бусинок. Стянуть их ниткой, чтобы мордочка медведя немного сплющилась.
Названия петель
Колобок и его друзья связаны крючком, как и другие похожие персонажи. Приступая к вязанию, рассмотрите внимательно информацию о сокращенных названиях петель, чтобы результат не огорчил.
Список сокращений
| Сокращенные названия петель | Наименования петель |
|---|---|
| ЛС (англ. RS) | лицевая сторона |
| ИС (англ. WS) | изнаночная сторона |
| скользящий узел, узел скольжения, начальный узел | начальная петелька цепочки (не входит в подсчет) |
| слп, след.п, след. петля | следующая петля |
| убавка | вытянуть рабочую нить через первую петлю, затем через вторую и провязать их вместе |
| убавкаСС | связать вместе два незавершенных столбика с накидами, протянув рабочую нить через 3 петли на крючке. |
| убавкаПССН | через два недовязанных до конца пссн (5 петель на крючке) протянуть рабочую нить |
| вп | воздушная петля |
| сбн | столбик без накида |
| ссн | столбик с накидом |
| сс2н | столбик с двумя накидами |
| сс3н | столбик с тремя накидами |
| псбн | полустолбик без накида |
| пссн | полустолбик с накидом |
| прибавка | 2 сбн в одну петлю |
| прибавкаСС | 2 ссн в одну петлю |
| прибавкаПССН | 2 пссн в одну петлю |
| сп-N | соединительная петля, протянуть нить через N-ю петлю начала ряда и последнюю петлю вязания |
| соед.петля | соединительная петля; протянуть рабочую нить через первую петлю ряда и петлю на крючке |
| проп.N | пропустить N петель |
| (вп + сбн) | знак плюс говорит о том, что обе петли вязать в одну петлю |
| арка | цепочка из нескольких вп в узоре вязания |
| ! | (восклиц. знак) — слева от знака то, что вяжем, а справа – куда вяжем в пред. ряду |
| * | повторить указанное число раз |
| пов.вяз или поворот | повернуть вязание |
| пред.ряд | предыдущий ряд |
| { },( ) или {( )} | скобки заключают в себя группу петель, которые выполняются указанное число раз |
| [ ] | количество петель в провязанном ряду |
| [X] | Закрепить и обрезать нить, оставив длинный кончик примерно 15-20 см. Вложить в деталь наполнитель (если указано). |
| [Q] | Закрепить и обрезать нить, оставив кончик примерно 10-15 см. Вложить наполнитель (если указано). Пропустить нить иглой через оставшиеся петли, крекко стянуть. Нить закрепить, спрятать внутри детали и обрезать. |
| «вокруг» | слово «вокруг» означает, что в каждую петлю кругового ряда надо вязать указанный стежок |
| «везде» | слово «везде» означает, что в каждую петлю кругового или плоского ряда вязать указанный стежок |
| РН | рабочая нить |
Спасибо, что прочли