Сказка проверочное слово глагол к слову

• Предложения со словом «завещание»

• свет­ляк
• свет­ля­чок
• све­ти­ло
• свет­ли­ца
• све­тёл­ка
• све­тиль­ник
• свет­лость
• све­ти­мость
• све­то­фор
• све­точ
• про­свет
• отсвет
• засвет­ка
• рас­свет
• све­ча
• свеч­ка
• све­чеч­ка
• под­свеч­ник
• све­че­ние
• одно­свеч­ник
• семи­свеч­ник
• про­све­чи­ва­ние
• отсве­чи­ва­ние
• после­све­че­ние.

В корне род­ствен­ных слов про­ис­хо­дит чере­до­ва­ние соглас­ных т//ч.

Далее ука­жем одно­ко­рен­ные сло­ва, обо­зна­ча­ю­щие при­знак пред­ме­та.

Однокоренные слова к слову слову Завещание

• свет­лый
• свет­лень­кий
• све­то­вой
• свет­ло­ва­тый
• свет­ло­во­ло­сый
• све­тиль­ный
• рас­свет­ный
• свеч­ной
• под­свеч­ный
• одно­свеч­ный
• семи­свеч­ный
• светло-зелёный
• светло-синий
• светло-коричневый.

Этот корень про­сле­жи­ва­ет­ся в мор­фем­ном соста­ве род­ствен­ных гла­го­лов.

• све­тить
• све­тить­ся
• свет­ло­вать
• свет­ло­вать­ся
• засве­тить
• засве­тить­ся
• засвет­леть
• засвет­леть­ся
• осве­тить
• осве­тить­ся
• рас­све­тать
• отсве­чи­вать
• про­све­чи­вать
• под­све­чи­вать
• высве­чи­вать.

В нашей речи мы часто встречаем похожие по звучанию, написанию слова, которые схожи и по смыслу.

Сравните: подосиновик, осина, осинник. Что общего у этих слов?

А подсказкой станет ответ на загадку:

В саду у Антошки Яблонька растет.

Ветки высокие ввысь поднимает,

Что ей устоять на земле помогает?

К существительным можно подобрать однокоренные слова глаголы, прилагательные и другие части речи. Также могут встречаться приставки в однокоренных словах. А форма слова – это изменение по падежам одного и того же слова.

Попробуйте записать однокоренные слова к картинкам.

Завещание — однокоренные слова:

Рассмотрим написание окончаний после ц и шипящих в окончании существительных. Окончание о в слове после шипящих и ц пишется под ударением, окончание е пишется в слове без ударения.

Вставьте гласные в окончания слов.

1. Плющ…м.
2. Пейзаж…м.
3. Кирпич…м.
4. Туче…й.

Проверь себя: [ом], [ем], [ом], [ей].

Правописание слов определяется множеством правил, касающихся определенной части речи.

Вспомним правописание согласной в приставке слова. Перед звонким согласным и гласной пишется з, а перед глухим – с. Например, вознаградить (з перед сонорным н).

Придумайте свои слова и укажите правописание слов.

Как мы помним, правописание безударных в корне слова можно либо проверить ударением, либо посмотреть это слово в словаре. Повторим правила правописания гласных в корне слова:

• правописание гласных в слове можно проверить ударением;
• правописание чередующихся гласных слова определяется наличием ударения, суффикса а, последующих букв;
• правописание слов с безударным непроверяемым гласным определяется только в словаре, например, правописание слова кратчайшие (а в корне) можно проверить только так.

Объясним правописание выделенных слов.

Рассмотрим правило чередования согласных в корне слова. Существительные с чередованием согласного в корне встречаются часто, например, кот-кошка, подруга-подружка, рука-ручка.Чередование согласных в корне примеры:

• г-ж-з;
• б-бл;
• в-вл;
• д-ж;
• т-ч-щ;
• п-пл.

Чередование согласных в корне, как правило такие, но бывают и другие варианты.

Выпиши корни слов и укажи чередование согласных.

Свет, свеча, любовь, люблю, лупить, луплю, кормить, кормлю.

Проверь себя: (т-ч), (б-бл), (п-пл), (м-мл).

Корень однокоренного слова с чередованием согласных в корнях может меняться, то есть меняется его последняя буква, буквы. Например, друг – дружба (друг-друж).

Напишите свои варианты чередования согласных в корне.

Наш урок подошел к концу. Надеемся, что вы узнали много нового и полезного.

Однокоренные слова к слову Завещание. Корень

Завет в бахаизме – это обновленный Бахауллой вариант обещания Бога людям о руководстве ими. Соответственно это вновь формат договора между Богом и человеком, т.е. аналог библейского значения.

Третий завет – интерпретация или продолжение Ветхого и Нового заветов разными авторами в разные времена. Это своеобразная индивидуальная рефлексия на познание существующего мира.

«Аврамов завет» – произведение, посвященное библейскому Аврааму. Однако этот завет не включен в перечень канонической литературы. Также Авраамов завет имеет определенное значение в мормонизме, т.к. легализует целестиальный (храмовый) брак, как союз освященный Богом.

• Завет – район (болг. – община) в Разградской области Болгарии. Общая численность населения общины составляет свыше 15000 человек.
• Завет – административный центр, населенный пункт в Разградской области Болгарии. Численность жителей около 4000 человек.
• Завет – маленький населенный пункт в Бургасской области Болгарии. Численность населения свыше 100 человек.
• Заветы – поселок в Калининградской области. Ныне не существует.

• 1 Завет – что значит это слово?
• 2 Библейские истоки
• 3 Упоминания в иных видах источников
• 4 Культурно-литературное наследие
• 5 Территориально-административные единицы

Вот пример цепочек однокоренных слов:

• • лист — листик — листочек — листать
  • висит — виснет — зависнет — провис
  • С корнем -кот-: кот, котёнок.
  • С корнем -дуб-: дуб, дубок.
  • С корнем -лес-: лес, лесной, перелесок, лесник, лесочек.
  • С корнем -свет-: свет, светить, светлый, посветить, рассвет, светильник, светлячок.
  • С корнем -дар-: дар, дарить, подарочный, подарок.
  • С корнем -винт-: винт, винтить, винтовой.
  • С корнем -бок-: бок, боковой, боковина.
  • С корнем -звон-: звон, звонок, позвонить, звоночек, звонкий, перезвон.
  • С корнем -холод-: холод, холодный, холодильник.
  • С корнем -мор-: море, морской, приморский, моряк, морячка.
  • С корнем -рос-: роса, росистый, росы.
  • Слон, слоновый, слониха
  • Солонка, солёный, солить, соль, засолка, соломка.
  • Кормить, кормушка, корм.
  • Летать — лётчик, лётный.
  • Город, городской.
  • Дом — домашний.
  • -вар-: варёный, заварка, сварить, отвар
  • -сказ-: сказитель, высказать, подсказывать, рассказ
  • -бел-: побелить, беляк, беленький, побелка
  • -вес-: весовой, взвесить, весы, взвешенный
  • -пис-: письменный, надпись, написанный, перепись
  • гриб — грибник — грибок — грибной — грибница — грибочек (все эти слова имеют общий смысл и одинаковую часть — гриб).
  • лисичка — лиса — лисонька — лиска — лис — лисята — лисий (слова имеют общий смысл у всех эти слов — небольшой лесной зверь с рыжей шкурой и пушистым хвостом, и общая часть — лис).
  • Груша — грушка — грушевый — грушища — грушечка — грушенька (все слова имеют общий смысл — фрукт, и общую часть — груш).
  • Плод — бесплодие — бесплодный -выплод — оплодотворение — оплодотворить — оплодотворять — плодик — плодить —
    плодиться — плодный — плодовитый — плодовый — плодоносный — плодородие — приплод — расплодить — расплодиться.

Получается, что родственные слова как бы вырастают из одного корня.

Подберите к слову завещание однокоренные слова и запишите с ними словосочетания.

Найдем однокоренные слова к слову ветка. Прежде всего, выделим корень. Корень у слова ветка: -вет-
Однокоренные слова к слову «ветка»:

• веточка, ветвистость, ветвь, ветвление, разветвление, ответвление;
• веточный, ветвистый, ветвяной;
• ветвисто;
• ветвиться, ответвить, разветвить, ответвиться, ответвлять, ответвляться, разветвиться, разветвляться, разветвлять, ветвиться, заветвиться, разветвлять.

P.S. Cлова ветка и ветвь — однокоренные, имеющие одно значение. В этих словах наблюдается чередование согласных тв и т.

Не все однокоренные слова являются родственными. Не забываем, что есть такое понятие в русском языке, как омонимичные корни. Один и тот же корень может обозначать абсолютно разное лексическое значение.

При подборе однокоренных родственных слов ВАЖНО четко понимать значение слова. При необходимости лучше обратиться к толковым словарям.

Сравните примеры:

• Красавица – красивый, красота, красивенький, красоваться, покрасоваться, красавчик
• Краска – красить, подкрасить, перекрасить, красильня, краситель, краскопульт, раскраска, раскрашивание

В первом варианте корень –КРАС- имеет основное лексическое значение «привлекательный, приятный вид, впечатляющий»

Во втором случае корень –КРАС- используется в значении «придавать цвет предмету»

Т.к. лексические значения исходного корня абсолютно разные, то и ряды слов нельзя объединять в один.

Еще примеры неродственных слов:

1. Любовь – любитель, любимый, любить
   Любой – по-любому
2. бурить – бурильщик, буровая, бур
   буря – бурный, буревестник

1. Главный ответ: от этого зависит грамотность.

Правописание гласных или согласных, находящих в слабой позиции в корне слова можно проверить только с помощью однокоренного слова, в котором эти же звуки встанут в сильную позицию. Данное требование применимо при орфограммах «Правописание проверяемых безударных гласных в корне», «Правописание звонких и глухих согласных в корне», «Правописание непроизносимых согласных».

Приведем примеры:

«Проверяемая гласная в корне»

Итак, родственными в русском языке называются лексемы:

• с одним и тем же корнем;
• близкие по своему значению;
• этимологически восходящие к одному и тому же гнезду (т.е. образованные от одного и того же этимона);
• различающиеся набором приставок и суффиксов.

Например: лес – лесник – лесничий – лесной; ходить – переходить – выход – входивший – вездеход – ходули.

Родственные лексемы могут относиться как к одной, так и к разным частям речи: боль (имя существительное), больной (имя прилагательное), болеть (глагол), больно (наречие). Имея общий корень, а значит, и общей основной смысл, такие слова немного отличаются друга от друга своим лексическим значением.

Тем не менее объяснить оттенки этих значений можно с использованием того этимона, от которого все они образованы. Больной – тот, кто испытывает боль. Болеть – испытывать боль. Больно – так, как ощущается боль.

Важно не путать родственные слова со словоформами. Последние имеют одинаковый корень, но разные окончания (флексии). Солнце – солнца – солнцу; читать – читает – читали – все это не разные лексемы, а формы одного и того же слова. При помощи окончаний меняется только грамматическое значение (падеж, время, лицо, число и т.д.), но лексическое значение остается неизменным.

Однако, чаще всего родственные слова путают с однокоренными. Немногие способны четко объяснить, в чем их отличие. Более того, часто эти понятия используются как синонимы, что не совсем верно.

Для начала вспомним, что однокоренными называются такие слова, которые имеют одинаковый корень, но разные приставки и суффиксы. В отличие от родственных, они необязательно должны быть схожи по своему значению. С этой точки зрения, существительное водитель и прилагательное водяной являются однокоренными, так как у них общий корень – вод. Но они не являются родственными, так как имеют совершенно разное лексическое значение.

Можно сделать следующий вывод: все родственные лексемы – однокоренные, но далеко не все однокоренные слова – родственные.

Об этом важно помнить при подборе проверочного слова, чтобы не ошибиться с объяснением той или иной орфограммы. Часто учащиеся не обращают внимания на смысл лексем и пытаются объяснить написание прилагательного слезливый – существительным слизь, написание существительного пескарь – словом писк.

Рассмотрим правила, которые помогут вам не ошибиться, выполняя подобное задание.

Выделяем корень. Есть два способа сделать это. Первый – понять, как данное слово образовано. Например, строитель – существительное, образованное от глагола строить при помощи суффикса – тель.

Иногда с ходу найти корень не получается. Тогда пробуем изменить начало и конец заданной лексемы: пересказывать – рассказывать, высказывать, сказывать, пересказ, рассказ, сказка, сказочный. Корень здесь – сказ.

Образовываем как можно больше однокоренных слов, не забывая о том, что все они должны быть близки по своему значению.

Здесь нелишним будет напомнить, что в русском языке существует 5 основных способов словообразования:

1. Приставочный (префиксальный). Например: читать – пере +читать, до + читать.
2. Суффиксальный. Сыр – сыр + ок, береза – берез + овый, кружево – кружев + ница.
3. Префиксально-суффиксальный: вода – под + вод +ник, двор – при + двор + ный, мечтать – раз + мечтать +ся.
4. Безсуффиксный (применяется при образовании имени существительного от глаголов или прилагательных): широкий – ширь, привозить – привоз.
5. Сложение. Складываться могут слова или их основы, например: школа + интернат – школа-интернат, сам + летает — самолет, белые + зубы — белозубый. Иногда при словообразовании таким способом основа может сокращаться: заработная + плата – зарплата.

Существуют и другие, менее распространенные способы словообразования, например, аббревиация (Московский государственный университет – МГУ). Однако для подбора родственных лексем в основном используются способы, перечисленные выше.

• свет­ляк
• свет­ля­чок
• све­ти­ло
• свет­ли­ца
• све­тёл­ка
• све­тиль­ник
• свет­лость
• све­ти­мость
• све­то­фор
• све­точ
• про­свет
• отсвет
• засвет­ка
• рас­свет
• све­ча
• свеч­ка
• све­чеч­ка
• под­свеч­ник
• све­че­ние
• одно­свеч­ник
• семи­свеч­ник
• про­све­чи­ва­ние
• отсве­чи­ва­ние
• после­све­че­ние.

В корне род­ствен­ных слов про­ис­хо­дит чере­до­ва­ние соглас­ных т//ч.

Далее ука­жем одно­ко­рен­ные сло­ва, обо­зна­ча­ю­щие при­знак пред­ме­та.

• свет­лый
• свет­лень­кий
• све­то­вой
• свет­ло­ва­тый
• свет­ло­во­ло­сый
• све­тиль­ный
• рас­свет­ный
• свеч­ной
• под­свеч­ный
• одно­свеч­ный
• семи­свеч­ный
• светло-зелёный
• светло-синий
• светло-коричневый.

Этот корень про­сле­жи­ва­ет­ся в мор­фем­ном соста­ве род­ствен­ных гла­го­лов.

Однокоренные лексемы часто путают с разными формами одного и того же термина. В первом случае группа имеет одинаковую корневую морфему, но различное значение. Это могут быть разные части речи.

Во вторую категорию входят имеющие одинаковое лексическое значение и являющиеся одной и той же счастью речи. Фактически это одно и то же понятие, которое имеет разные грамматические признаки:

Однокоренные слова нужно также отличать от омонимичных форм. Омонимы — это лексемы, имеющие одинаковое звучание и написание, но разный лексический смысл. Эта характеристика относится и к омонимичным корням. Они пишутся одинаково в предложениях, но придают разный смысл. У однокоренных понятий значение всегда одинаковое или близкое.

Для примера можно разобрать следующее упражнение:

завет

завет, завета, муж. (книж.). Наставление, воля, совет, данные последователям или потомкам (преим. умершего). Заветы Ильича. Он следовал заветам своего учителя.

• Ветхий завет (церк.) — древнейшая, дохристианская часть библии. Новый завет (церк.) — христианские книги библии (евангелия, деяния и послания апостолов, апокалипсис).

завет

Старославянское – ветъ (уговор, договор).

Под «заветом» понимают «наказ, наставление, совет». В древнерусских памятниках письменности встречается с XI в. Происхождение слова не совсем ясно. Полагают, что оно образовалось на обшей индоевропейской основе (древнеиндийское vakya – «слово, речь»).

Производное: заветный.

завет

союз Бога с человеком, договор, завещание. Союз Бога с человеком, вообще обозначаемый именем религии, христианская Церковь в частности определяет как завет, т.е. договор. Бог, по христианскому учению, дает человеку откровение, а также содействие благодати; человек сознательно в свободно, в силу внутреннего влечения и потребности в истине, усвояет Богооткровенное учение верою и посильным разумением в осуществляет его в своей жизни, при помощи Божественной благодати. Этот Завет Бога с человеком получил начало еще в раю (см. Быт. 2, 16-18), затем яснее формулирован во времена последующих праотцов рода человеческого и патриархов еврейского народа (см. Лев. 24, 42; Исх. 2, 24), а особенно во времена Моисея, в Синайском законодательстве (см. Гал. 4, 24); но до времени Иисуса Христа Завет Бога с человеком не содержал в себе полного откровения Божества человечеству. Так называемый Ветхий Завет (см. 2 Кор. 3, 14) был тенью и прообразом Богооткровения, данного в Завете Новом (см. Лк. 22, 20; 1 Кор. 11, 25; Евр. 8, 7-8; 9, 4; 12, 24 и др.). Сообразно с этим древние еврейские священные книги называются Ветхим Заветом, а книги Церкви Христианской, излагающие Богооткровение в лице и учении Иисуса Христа, получили название Нового Завета. Ветхий Завет – союз, заключенный Богом с Ноем после потопа, еврейскими патриархами и народом Израиля на горе Синай. Новый Завет установлен Иисусом Христом. Отсюда деление Библии на книги Ветхого и Нового Завета.

однокоренные слова к слове завещание

завет

в Библии под этим термином подразумевается божественное обещание хранить наш народ и защищать его, дать ему землю Ханаанскую («Эрец Кнаан»), вывести его из Египта. Это завет вечный, и он подтвержден неоднократно, в частности, у горы Синай, где мы получили десять заповедей (см. Союз).

завет

зав’ет — договор, союз, наказ, обещание. В древности часто заключались заветы: между отдельными людьми (1Цар.20:16), между отдельным человеком и народом (2Цар.5:3), между Господом, царем и народом (4Цар.11:17), между Господом и народом (Езд.10:3) и даже с глазами человека (Рим.31:1). Словом этим назывались также: обещание (4Цар.23:3), наставление (Прит.1:8), обязанности (Мал.2:8). Заветом также называются общие Божии законы о вселенной, Его тайны и слова (Пс.24:14 ; Пс.49:16 ; Иер.33:20,25). Завет иногда Господь давал отдельному человеку — напр., завет мира и священства Финеесу, сыну Елеазара (Чис.25:12 -13). Но наиболее важными для всех людей заветами были те, которые Бог заключал со всеми людьми, и таких заветов было несколько.

1. Завет Бога с Адамом, который назван заповедью, поскольку человек еще не проявил своей противящейся воли (Быт.2:16 -17; Ос.6:7) (некоторые называют Быт.1:28 — первым заветом с Адамом, а Быт.3:15 — вторым).

2. Завет с Ноем и всякой живой душою на земле; знамением этого завета Господь дал радугу (Быт.6:18 ; Быт.9:8 -17) (некоторые называют Ноевым заветом Быт.9:1).

3. Завет с Авраамом и в его лице с избранным Своим народом (Быт.15:18 ; Быт.17:1 -14), потомкам которого знамением этого завета Бог дал обрезание.

4. Завет с Моисеем, через которого Бог дал закон народу Израиля (Исх.24:8 ; Исх.34:10,27), знамением которого было десятисловие (Исх.34:28 ; Втор.9:11). Слова завета были записаны в книгу завета (Исх.24:7 ; 4Цар.23:2).

Последние два завета Бога с Авраамом и Моисеем, которые в Священном Писании часто называются просто «завет» или «Закон», являлись основой жизни дохристовой эпохи и объединенно называются Ветхим Заветом (Деян.3:25 ; Евр.8:7). От него евреи часто отходили, но по временам обращались и возобновляли его (Нав.24:25 ; 2Пар.15:12 ; 2Пар.29:10).

5. Уже в недрах Ветхого Завета было определенно возвещено Богом о заключении в будущем окончательного — Нового Завета с людьми (2Цар.23:5 ; Ис.42:6 ; Иер.31:31 -34), который Бог и заключил в лице Господа Иисуса Христа (Мат.26:28 ; Евр.8:8 -13). Знамением этого завета является искупительная Кровь Спасителя и излияние обещанного Духа Святого.

завет

, -а, м., книжн.

Наставление; советы будущим поколениям, последователям.

* Жить по заветам предков. *

♦ Ветхий Завет. Дохристианская часть Библии.

♦ Новый Завет. Христианская часть Библии,

завет

♦ (ENG covenant)

(евр. berith, греч. diathekê)

формальное соглашение или договор между двумя устанавливающими взаимоотношения сторонами, в к-ром могут быть оговорены обязательства и взаимная ответственность сторон. Выявлено много библейских заветов: нек-рые из них содержат только обещания Бога, в то время как другие налагают обязательства на человека.

• Изобразительное искусство
• Музыка

Подберите к слово завещание однокоренные слова и запишите с ними словосочетания

• Испанский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык

• Основы безопасности жизнедеятельности
• Физическая культура

• Русский язык
• Литература
• Литературное чтение

• История
• География
• Обществознание
• Экология
• Россия в мире
• Право
• Окружающий мир
• Экономика

Похожие записи:

Проверочное слово к слову «сказка»?

Как правильно пишется это слово в русском языке? Нужно подобрать к нему проверочное слово.

Проверочное слово

«Сказка» является именем существительным, женского рода, единственного числа, относится к неодушевленным.

Для начала изменим слово по падежам:

• Именительный — сказка;
• Родительный — сказки;
• Дательный — сказке;
• Винительный — сказку;
• Творительный — сказкой;
• Предложный — сказке.

Разбор слова по составу будет таким: сказ — корень (однокоренные слова: рассказ, сказ, сказание), к -суффикс, а — окончание, сказк — основа слова.

В заданном слове гласная находится под ударением, а под сомнением написание буквы «з» в корне слова. Ведь слышится она не четко и можно написать букву «с» вместо нее.

Для проверки правописания нужно изменить слово так, чтобы после согласной была бы гласная. Например, сказок, сказание. Теперь мы ясно и понятно слышим, что нужно писать именно букву «з».

1. Проверочное слово к слову воришка?
2. Проверочное слово к слову ветер?

Делать ошибки в написании слов могут не только дети, но и взрослые, так как правила, выученные в школе, легко забываются во взрослой жизни.

Вызвать сомнения в написании данного слова может буква «З», стоящая перед буквой «К». Данная буква может дать как звонкий звук [з], так и глухой звук [с] (не считая мягких звуков).

В данном случае, стоящий после проблемного глухой звук [к], делает глухим и наш проблемный, то есть в звучании мы получаем [скаскъ], под ударением первый слог.

Пишем мы не всегда то, что слышим. Для этого нам и нужны проверочные слова. Чтоб проверить согласный звук, стоящий перед другим согласным или в конце слова, нужно поставить этот звук в такое положение, где за ним следовать будет гласный. Согласные звуки, после которых следует гласный, пишутся так, как слышатся.

Для слова «сказка» таким проверочным словом будут: скаЗОчный, скаЗАть, скаЗАние. Как видите, перед гласными звуками мы слышим согласный звонкий [з], значит в слове сказка перед буквой «к» пишется буква «з».

Это правило о парных согласных действует по отношению ко всем буквам, которые могут обозначать как звонкий, так и глухой звук. Оно относится к тем словам, в которых:

Какое проверочное слово к слову «Сказка»?

Чтоб правильно подобрать проверочные слова к слову Сказка , надо подобрать однокоренные слова к слову Сказка с одним корнем.

Сказка — сказочник, сказочный, сказание, сказочка.

Корень — сказ

Чтоб правильно написать слово скаЗка или скаСка надо всего лишь проверить словом сказочный, сказочник.

Слово Сказка пишется через букву З

Сказка — это то, что рассказывают, то есть сказ.

Поэтому чтобы проверить в этом слове букву «з«, можно применить следующие проверочные слова:

сказать, сказал, сказание, сказывать

Остальные буквы в этом слове проверять не нужно, так как они и так явно слышатся.

Для проверки согласного звука при правописании слова, необходимо подобрать однокоренное ему слово, в котором после проверяемой согласной будет следовать гласный звук. Для слова «Сказ» такими проверочными словами могут служить «сказание», «сказочка», «сказитель».

Если нужно проверить на зс, то это слово СКАЗИТЕЛЬ, СКАЗ.

Слово «сказка», относится к имени существительному, так как отвечает на вопрос » что? «, имеет женский род и находится в единственном числе.

В данном слове можно допустить очень грубую ошибку, написав с неверной согласной буквой » с «. Для того, чтобы этого не допустить подберем проверочное слово. Если поставить слово «сказка» в уменьшительно — ласкательную форму, то получим проверочное слово » скаЗочка «, в котором согласная » з » отчетливо слышится.

В слове «сказка» есть орфограмма проверяемый согласный в корне слова. Чтобы подобрать проверочное слово к слову «сказка» нужно подобрать такие однокоренные слова, где после бы проверяемой согласной шел гласный или сонорный согласный, то есть поставить проверяемый согласный в сильную позицию. Подбираем и получаем такие проверочные слова: сказочный, сказочка.

В слове «СКАЗКА» возникает вопрос в написании согласной «З» в корне слова. Но, чтобы развеять все сомнения для этого достаточно подобрать проверочное слово «СКАЗАНИЕ». Где в слове «сказание» хорошо слышится и пишется согласная «З» значит и в слове «СКАЗКА» мы будем писать буковку «З».

В слове СКАЗКА есть плохо произносимая согласная — буква З и можно сделать ошибку, написав вместо «сказка» — «скаска».

СКАЗАНИЕ, СКАЗОЧКА, СКАЗИТЕЛЬ — во всех этих словах мы поставили гласную букву после буквы, в которой сомневаемся для того чтобы её проверить.

К слову сказка можно подобрать сразу несколько проверочных слов. Поскольку в данном слове под вопросом находится написание согласной буквы «з», то подберем слова, которые помогут нам определиться. Проверочные слова «скаЗание», «расскаЗывать», «скаЗать».

Слово — сказка, вместо буквы З можно написать букву С, совершив ошибку. Данное слово легко проверяется следующими словами — сказочка, сказочки, сказал, сказание, буква З отчетливо слышна, значит и в «сказке» ее также следует писать.

в слове СКАЗКА надо проверить какая буква З или С стоит, чтобы узнать надо подобрать такое однокоренное слово чтобы после этой буквы стояла гласная буква, подходит слово сказОчка, сказАть, слышиться четко буква — З

Как правильно пишется слово «сказка»

/>Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: приобрести — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Ассоциации к слову «сказка&raquo

Синонимы к слову «сказка&raquo

Предложения со словом «сказка&raquo

• И, как следует из названия, детскую сказку рассказывают детям.

Цитаты из русской классики со словом «сказка»

• Рассказы о пожаре Москвы, о Бородинском сражении, о Березине, о взятии Парижа были моею колыбельной песнью, детскими сказками, моей Илиадой и Одиссеей.

Сочетаемость слова «сказка&raquo

Какой бывает «сказка»

Значение слова «сказка&raquo

СКА́ЗКА , -и, род. мн. —зок, дат. —зкам, ж. 1. Повествовательное произведение устного народного творчества о вымышленных событиях, иногда с участием волшебных, фантастических сил. Волшебные сказки. Бытовые сказки. Сказка о царевне-лягушке. (Малый академический словарь, МАС)

Афоризмы русских писателей со словом «сказка&raquo

станет правдой.
Так радость никогда не переведется на земле.

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «сказка&raquo

СКА́ЗКА , -и, род. мн. —зок, дат. —зкам, ж. 1. Повествовательное произведение устного народного творчества о вымышленных событиях, иногда с участием волшебных, фантастических сил. Волшебные сказки. Бытовые сказки. Сказка о царевне-лягушке.

Предложения со словом «сказка&raquo

И, как следует из названия, детскую сказку рассказывают детям.

В детстве я очень любил читать волшебные сказки разных народов.

В русских сказках герои часто загадывают друг другу загадки – так проверяется их острота ума и сообразительность.

Синонимы к слову «сказка&raquo

• легенда
• предание
• поверье
• рассказ
• вымысел

Ассоциации к слову «сказка&raquo

• гном
• репа
• эльф
• книга
• эльфы

Сочетаемость слова «сказка&raquo

Какой бывает «сказка»

Морфология

Карта слов и выражений русского языка

Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.

Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.

Какое проверочное слово к слову «Сказка»?

Чтоб правильно подобрать проверочные слова к слову Сказка , надо подобрать однокоренные слова к слову Сказка с одним корнем.

Сказка — сказочник, сказочный, сказание, сказочка.

Корень — сказ

Чтоб правильно написать слово скаЗка или скаСка надо всего лишь проверить словом сказочный, сказочник.

Слово Сказка пишется через букву З

Если нужно проверить на зс, то это слово СКАЗИТЕЛЬ, СКАЗ.

Для проверки согласного звука при правописании слова, необходимо подобрать однокоренное ему слово, в котором после проверяемой согласной будет следовать гласный звук. Для слова «Сказ» такими проверочными словами могут служить «сказание», «сказочка», «сказитель».

Сказка — это то, что рассказывают, то есть сказ.

Поэтому чтобы проверить в этом слове букву «з«, можно применить следующие проверочные слова:

сказать, сказал, сказание, сказывать

Остальные буквы в этом слове проверять не нужно, так как они и так явно слышатся.

В слове «сказка» есть орфограмма проверяемый согласный в корне слова. Чтобы подобрать проверочное слово к слову «сказка» нужно подобрать такие однокоренные слова, где после бы проверяемой согласной шел гласный или сонорный согласный, то есть поставить проверяемый согласный в сильную позицию. Подбираем и получаем такие проверочные слова: сказочный, сказочка.

в слове СКАЗКА надо проверить какая буква З или С стоит, чтобы узнать надо подобрать такое однокоренное слово чтобы после этой буквы стояла гласная буква, подходит слово сказОчка, сказАть, слышиться четко буква — З

К слову сказка можно подобрать сразу несколько проверочных слов. Поскольку в данном слове под вопросом находится написание согласной буквы «з», то подберем слова, которые помогут нам определиться. Проверочные слова «скаЗание», «расскаЗывать», «скаЗать».

В слове СКАЗКА есть плохо произносимая согласная — буква З и можно сделать ошибку, написав вместо «сказка» — «скаска».

СКАЗАНИЕ, СКАЗОЧКА, СКАЗИТЕЛЬ — во всех этих словах мы поставили гласную букву после буквы, в которой сомневаемся для того чтобы её проверить.

В слове «СКАЗКА» возникает вопрос в написании согласной «З» в корне слова. Но, чтобы развеять все сомнения для этого достаточно подобрать проверочное слово «СКАЗАНИЕ». Где в слове «сказание» хорошо слышится и пишется согласная «З» значит и в слове «СКАЗКА» мы будем писать буковку «З».

Слово — сказка, вместо буквы З можно написать букву С, совершив ошибку. Данное слово легко проверяется следующими словами — сказочка, сказочки, сказал, сказание, буква З отчетливо слышна, значит и в «сказке» ее также следует писать.

Слово «сказка», относится к имени существительному, так как отвечает на вопрос » что? «, имеет женский род и находится в единственном числе.

В данном слове можно допустить очень грубую ошибку, написав с неверной согласной буквой » с «. Для того, чтобы этого не допустить подберем проверочное слово. Если поставить слово «сказка» в уменьшительно — ласкательную форму, то получим проверочное слово » скаЗочка «, в котором согласная » з » отчетливо слышится.

Слово » обаяние « — словарное, то есть к нему невозможно подобрать проверку. Выход только один еще со школы, где все мы с вами учили длинные списки из таких вот слов, куда, к слову, входило и » обаяние «, — учить наизусть. Много раз писать на бумажке, запоминать. Кстати, лучше всего запоминать слова, если подбирать к ним в уме ассоциации.

Для того, чтобы из массы слов русского языка избрать проверочное для «лепить», нужно выявить буквы, которые требуют проверки. Этим и займёмся:

1. «Л» — находится непосредственно перед гласной, поэтому обладает высокой отчётливостью. Не проверяем.
2. «Е» — безударная в корне. Проверяем, чтобы не написать «липить» или «ляпить». Проверочные слова: «лепка», «слепок», «лепится». Трёх и достаточно. «Е» во всех случаях оказывается под ударением и исключает ошибочные написания.
3. «П» — перед ударной гласной. Прекрасная, чёткая позиция.
4. «И» — ударная гласная. Это наиболее выраженная позиция, которая только может быть в речи. Не проверяем.
5. «Т» — не очень яркое положение. Можно ошибиться и написать «лепидь». Чтобы не смешить учителя и одноклассников, проверим подобием: «говорить», «сверлить», «дерзить». Убедимся, что «лепить» — это глагольный инфинитив, и никаких «дь» быть не может.
6. «Ь» — мягкость «Т» ничем другим выразить невозможно. Поэтому, пишем «Ь».

Слово Выпорхнул отвечает на вопрос Что сделал? и оказывается глаголом прошедшего времени, который образован от инфинитива Выпорхнуть и в котором выделяется нулевое окончание: Выпорхнул-Выпорхнули-Выпорхнула-Выпорхнуло.

Ударение в нем падает на первый слог: вЫпорхнул.

Корнем слова оказывается морфема -ПОРХ-: Порхать-Выпархивать.

Обратим внимание, что в этом корне имеется безударная гласная О, а само слово можно ошибочно написать как выпАрхнул. Но это корень в котором имеются чередующиеся гласные О/А и для этого корня действует правило, что под ударением мы в нем пишем гласную А, а без ударения — гласную О.

В данных случаях речь идёт о проверяемой безударной глазной в корне. Значит, к каждому из предложенных Вами слов следует подобрать такие однокоренные, в которых проверяемая гласная будет под ударением.

2) В*черний — вечер.

Слово НАГОЙ используется довольно редко в нашей речи и поэтому с подбором проверочного слова могут возникнуть трудности.

Слово » нагой » является прилагательным в полной форме и что бы его проверить, нужно заменить полную форму на краткую.

Дифференциация З — С.

Занятия 4—5.

Цели занятия:

§  развивать фонематический слух;

§  закрепить дифференциацию 3 и С в словах, предложениях связной речи;

§  расширять лексический запас;

§  развивать внимание, память, логическое мышление;

§  воспитывать самоконтроль.

Материал к занятиям:

1.             «Проверь себя»

Какие приемы помогают различать звуки 3 и С?

2.             Письмо по памяти.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем мы слова считать:

Зайка, зонтик, слон, насос,

Воз, сорняк и пылесос.

Если ребенок с трудом запоминает текст, предложите ему выучить по 2 строчки.

3.             Вставь буквы 3 — зеленым цветом, С — синим.

Рассуждай по образцу: так как в слове сказать перед а четко слышится з, поэтому в слове сказка пишу букву з.

Сказать — сказка	близок — бли…кий
сквозит — наскво…ь	узок — у…кий
слезы — еле…ки	слезать —ле…ть
сосет — со…ка	косить — ко…ьба
мазать — зама…ка	везет — ве…ти
грузить — гру…чик	красить — кра…ка

4.             Вставить буквы 3 — зеленым цветом, С — синим.

Образец рассуждений: в слове слезки пишу букву з, потому что проверочное слово слезы, в котором перед гласной ы четко слышится з.

Слезки — слезы, пол…ти — …, реди…ка — …, ве…ти — …, про…ьба — …, сала…ки, выре…ка, блу…ка, повя…ка, ми…ка, ука…ка, ска…ка, подска…ка, полс.ка, па…тбище, зама…ка, ки…ка, гру…чик, покра…ка, со…ка, бли…кий, сколь…кий, ре…кий, ни…кий, у…кий, сле…ть, пол…ком, вя…кий, ме…ти, па…тух.

5.             Раскрой скобки, объясни свой выбор, подобрав проверочное слово.Напоминаем: записывая, проговаривай слова вслух или шепотом!

Ранняя ко(с,з)ьба, бли(с,з) кий друг, осенняя окра(с,з)ка, тонкая бере(с,з)ка, у(с,з)кая дорожка, спелые коло(с,з)ки, русские ска(с,з)ки, крепкая завя(с,з)ка, смотреть с опа(с,з)кой, меняет окра(с,з)ку, детс(с,з)кий праздник, сколь(с,з)кий лед, ре(с,з)кий удар, хитрые гла(с,з)ки, горькие сле(с,з)ки, свежая реди(с,з)ка.

Составь 3 предложения с любыми из этих словосочетаний.

6.             Раскрой скобки, обоснуй свой выбор.

Не дочитав ска(з,с) ки, не кидай ука(з,с)ки. Каковы бере(з,с)ки, таковы и отростки. От гла(з,с) мало пользы, коли ум слаб. Кошке игрушки, а мышке сле(з,с)ки.

Объясни значение этих пословиц.

Попробуй составить рассказ, заглавием которого будет первая пословица.

7.             Исправь, где надо, ошибки.

Вяс, паровое, сенокос, березки, слески, повоска, узкий, вкус, арбуз, грус, парус, прокасник, ужаз, сказка, гас, свясь, рызь, интерез, реский, ниский, мороз, глас, внис, колхос, указка, замаска.

Подсказка: ошибки допущены в 17 словах.

8.             Выборочный диктант. Выпиши слова с 3, С, требующие проверки.

Самолет летит довольно низко. Детям читали чудесные сказки. А на грядках низко, низко из земли торчит редиска. Желуди с дуба падают на землю при первых заморозках: С севера подул резкий, холодный ветер. Толя принес в класс красивую указку. Узкая дорожка ведет к беседке. Кто на ветке шишки грыз и бросал объедки вниз? Мы несемся на санках по скользкой дорожке. Тоненькие кудрявые березки стоят на опушке леса. Поезд уже совсем близко подходит к станции.

9.             Зрительный диктант.

Сели дети на салазки,

Как горят их глазки!

Дети быстро понеслись

На салазках с горки вниз.

Санки вдруг свернули — хлоп!

Детвора летит в сугроб.

10.         Письмо по памяти. Предложите ребенку выбрать один из текстов.

Зима

Снег да снежные узоры.

В поле вьюги разговоры.

В пять часов уж тьма.

День — коньки, снежки, салазки.

Вечер — бабушкины сказки.

Вот она зима.

А. Блок

Сели детки на салазки,

Как блестят весельем глазки!

Покатились, понеслись,

Покатились по льду вниз.

Т. Синицина

11.         Тест. Выбери правильный вариант:

	1	2	3
Кра…ка	с	3	с
Ска…ка	3	с	3
Бере….ка	3	с	с
Ука…ка	3	с	3
Ни…ко	3	с	3

Ответ: 1

12.         Предупредительный диктант.

В лесу стоят березки. Одна выросла близко к сосне. Ее зеленые ветки наклонились низко над озером. Она смотрится в скользкую гладь воды. Как в сказке, она хочет увидеть там русалку.

(30 слов)

13.         Контрольные диктанты.

Скоро зима. Уже наступил сильный мороз. Все звери приготовились к зиме. Многие залегли в спячку. Медведь спит в своей берлоге и сосет лапу. Заяц, листца, белка поменяли свои шубки. Зимой в лесу мало корма. Звери подходят близко к людям.

(39 слов)

Наступила зима. Мороз сковал озеро. Повсюду искрится чистый белый снег. Дети рады зиме. Саша и Зоя взяли санки и катаются с горки. Санки быстро катятся вниз. Слышен громкий смех. Саша упал в сугроб. На горке скользко, трудно подняться. Зоя уже близко. Она спешит ему на помощь. Детям весело.

(47 слов)

14.         Работа с текстом (Это комплексное задание, основное внимание необходимо уделить формированию правильного процесса чтения, дифференциации звуков С и 3 во время чтения, развитию связной речи.).

Прочитай выразительно стихотворения.

Почему земляника называется младшей сестрой клубники?

Почему сосульки назвали синиц несознательными птицами?

Подчеркни С — 3 разными цветами.

Выпиши по 5 слов с С, 3 из каждого стихотворения.

Земляника, земляника,

Младшая сестра клубники,

Ты зачем в траве зеленой

Листиком закрылась клена?

В лес по ягоды пойдем —

Их по запаху найдем!

Т. Синицина

Весенняя сумятица

Две синицы прилетели на сосну,

Две синицы засвистели про весну: —

Сколько света! Сколько света!

Стала синей высота!

Скоро лето! Скоро лето!

Красота! Красота!

А на той же самой ветке сосны

Две сосульки — висюльки видны.

Две сосульки свисают с сосны,

Две висюльки боятся весны.

А синицы то-то рады весне!

В пляс пустились по высокой сосне.

Раскачали ветку вверх да вниз!

Две сосульки, две висюльки сорвались,

Полетели вниз в овраг, в темноту,

Рассердились и кричат на лету:

— Вот какие вы, синицы,

Несознательные птицы!

Бессердечные!..

Вс. Рождественский

Виды речи, с. 4 — 5

Ответы по русскому языку. 2 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.

Наша речь
Виды речи

Ответы к стр. 4 — 5

1. Прочитай. Спиши предложение.

Хорошую речь и слушать приятно.

2. Прочитай. Отметь √ правильные ответы на вопрос.

Какая бывает речь?

√ устная
√ письменная
слоговая
√ речь про себя

3. Прочитай. Отметь √ правильное высказывание.

Устная речь — это речь, которую мы:
√ слышим и произносим
читаем и пишем

4. Прочитай. О ком и о чём говорится в предложениях? Отметь √ предложения, из которых становится ясно, что девочка пользовалась письменной речью.

√ Таня читает сказку «Три медведя».
Таня разговаривает по телефону.
√ Таня пишет письмо бабушке.
Таня слушает музыку.

В предложениях говорится о Тане; о том, что делает Таня.

5. Прочитай строки из сказки К. Чуковского «Путаница». Запиши, кто из персонажей сказки произнёс свою речь.

«Надоело нам мяукать ! Мы хотим, как поросята, хрюкать!» (Котята).
«Не желаем больше крякать ! Мы хотим, как лягушата, квакать!» (Утята).

• Подчеркни слова, которые позволили узнать персонажей сказки.

6. Прочитай вопрос. Выбери из слов для справок слова, которые ты считаешь главными для характеристики речи. Составь и запиши ответ на вопрос.

Какой должна быть наша речь?

Речь должна быть правильной, грамотной, уважительной, вежливой и выразительной.

Проверочная работа «Состав слова». 4-й класс

А2. В каком ряду во всех словах пропущены только проверяемые безударные гласные в корне?
1) звёз..ный, ужас..ный, прелестный, ус..ный
2) т..жёлый, скв..рец, в..здушный, т..шина
3) скользкий, мя..кий, поез..ка, про..ьба
4) опас..ность, цв..тной, у..кий, прекрасный

А3. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?
1) покупка
2) веселье
3) карандаши
4) позолота

А4. Какие глаголы не являются однокоренными?
1) принести — унести
2) открыть — прикрыть
3) прибыть — приехать
4) выбежал — отбежала

В1. Найди «лишнее» (см. состав слов).
1) перевозка
2) лесник
3) пришкольный
4) пробежка

В2. Какие буквы нужно вставить в данные слова?
Обв..нять, ч..родейка, всп..минать, выч..слять.
1) е, е, а, и
2) е, и, о, е
3) и, о, а, е
4) и, а, о, и

ВЗ. В каком ряду все слова имеют приставку ЗА-?
1) (за)ря, (за)пад, (за)шкаф
2) (за)молк, (за)бег, (за)болеть
3) (за)бор, (за)вал, (за)город
4) (за)дний, (за)думка, (за)йка

В4. В каких строках все слова однокоренные?
1) звук, звучный, отзвучали
2) повар, варить, варежка
3) горе, горевать, горный
4) белый, белизна, побелить

С1. Составь с каждым из данных слов по два словосочетания так, чтобы эти слова писались в них по-разному. Запиши получившиеся словосочетания.
Зап..вать, прим..рять.
______________________________________________

С2. Спиши, раскрой скобки. Выдели в словах приставки, подчеркни предлоги.
Природа (до)жила (до)весны. Днём (с)крыш (с)текает вода, но (за)ночь она (за)мерзает. Скоро (по)бегут (по)земле ручейки. (На)деревьях начнут (на)бухать почки.
______________________________________________

Вариант 2

А1. Какие слова называются однокоренными?

1) все слова, корень которых пишется одинаково
2) слова, имеющие одинаковый состав
3) слова, имеющие одинаковое значение
4) слова, имеющие одинаковый корень с одним и тем же значением

А2. В каком ряду во всех словах пропущены только проверяемые безударные гласные в корне?
1) к..стёр, ф..враль, г..зета, бр..дить, р..бина
2) к..рабль, по..плыл, пал..мы, т..нуть
3) ш..повник, уд..вить, см..шной, осв..щать
4) м..лина, ска..ка, лепес..ки, св..тлячок

А3. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?

1) Подруга
2) карманчик
3) обвалы
4) перелётные

А4. Какие глаголы не являются однокоренными?
1) зацвести — отцвести
2) прикрепить — присоединить
3) приехал — уехала
4) прилетел — подлетел

В1. Найди «лишнее» (см. состав слов).

1) Детский
2) Пересадка
3) морячка
4) дружба

В2. Какие буквы нужно вставить в данные слова?
м..леть, согл..ситься, пр..стота, обв..нять.
1) и, а, а, и
3) е, а, о, и
2) и, о, о, е
4) е, о, а, и

ВЗ. В каком ряду все слова имеют приставку ДО-?
1) (до)катил, (до)летел, (до)писал
2) (до)ктор, (до)быча, (до)ждь
3) (до)стены, (до)брота, (до)нор
4) (до)сох, (до)шёл, (до)мовой

В4. В каких строках все слова однокоренные?
1) смешинка, насмешить, мешок
2) чистый, очистить, чистка
3) нежность, снежный, снежинка
4) круглый, кружок, окружность

С1. Составь с каждым из данных слов по два словосочетания так, чтобы эти слова писались в них по-разному. Запиши получившиеся словосочетания.
Пос..деть, пол..скать.
______________________________________________

С2. Спиши, раскрой скобки. Выдели в словах приставки, подчеркни предлоги.
Петя и Илья (с)пустились с горы и по(шли) (по)тропинке. Вскоре они (до)брались (до)моря. Жадно (в)глядывались мальчики (в)очертания (от)плывающего (от)берега корабля.
______________________________________________

Ответы Вариант 1:

А1. 1) общая часть родственных (однокоренных) слов
А2. 2) т..жёлый, скв..рец, в..здушный, т..шина
А3. 1) покупка
А4. 3) прибыть — приехать
В1. 3) лесник
В2. 4) и, а, о, и
В3. 2) (за)молк, (за)бег, (за) болеть
В4. 1) звук, звучный, отзвучали
4) белый, белизна, побелить
С1. Запевать, запивать.
Примерять, примирять.
С2. Природа дожила (до)весны. Днём с крыш стекает вода, но за ночь она замерзает. Скоро побегут по земле ручейки. На деревьях начнут набухать почки.

Ответы Вариант 2

А1. 4) слова, имеющие одинаковый корень с одним и тем же значением
А2. 3) ш..повник, уд..вить, см..шной, осв..щать
А3. 4) перелётные
А4. 2) прикрепить — присоединить
В1. 2) пересадка
В2. 3) е, а, о, и
В3. 1) (до)катил, (до)летел, (до)писал
В4. 2) чистый, очистить, чистка
4) круглый, кружок, окружность
С1. Посидеть, поседеть.
Поласкать, полоскать.
С2.Петя и Илья спустились с горы и пошли по тропинке. Вскоре они добрались до моря. Жадно вглядывались мальчики в очертания отплывающего от берега корабля.

Используемая литература

1. В.П.Канакина, В.Г.Горецкий «УМК «Школа России», Русский язык, учебник для общеобразовательных организаций, ч.1, 3-е издание, Москва, «Просвещение», 2014.

2. Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 4 класс», издание пятое, переработанное, Москва, ВАКО, 2014, стр.16-19.

Какое проверочное слово к слову РАБОТА?

Для слова РАБОТА есть проверочное слово РАБ, где сразу понятно что пишем А, а не О. Так же пишем слова Работник, работы, работают через А.

РАБОТА, РАБОТНИК, РАБОТЫ, РАБОТАТЬ пишем через А в первом слоге слова.

На самом деле слово не такое и сложное. Слово как слово, которое состоит из шести букв, «РАБОТА». Наверное у кого-то могут возникнуть вопросы о том, какая все же буква пишется в середине слова, буква «Б» или же «П». Будьте уверены, то верным вариантом будет буква «Б». Это слово, написание которого просто надо запомнить. Либо привести в пример слово «РАБ».

Как пишется слово «работа» или «робота»? Какое проверочное слово?

При написании слова «Работа» могут возникнуть сомнения, разве что, только в первой гласной в корне слова.

Проверочного слова не существует, но для себя можно проверить словом «раб».

Правильно писать — работа, работать, работник и т.д., т.е. все однокоренные слова через букву А. Слово «работа» нужно запомнить, так как оно является словарным словом, по крайней мере так учили в школе. Либо использовать проверочное слово «раб«, что не совсем по правилам русского языка, но зато позволяет запомнить правонаписание.

Слово «работа» необходимо запомнить правописание, потому что к нему нет проверочного слова и это слово называется словарным. В школе обычно заставляют учеников подчеркивать буквы, которые необходимо запомнить как писать.

Для проверки буквы «а» в первом слоге слова «РАБОТА» надо привести проверочное слово, которое нам докажет, что именно эта буква пишется после буквы «р». Ну а проверочным словом будет слово «РАБ». После этого всем понятно, что именно буква «а» пишется в первом слоге.

Скорее всего, проблема при написании данного слова возникает из-за безударной гласной, возникают сомнения, что поставить: А или О. На самом деле есть такое проверочное слово как «раб«, и сразу понятно, что нужно писать А.

ко всем вышеперечисленным словам проверочное слово- РАБ!)

Согласно школьному словарю этимологии, слово РАБОТА было заимствовано из старославянского языка. В общеславянском слово «orbota» стало производным от слова «orbъ» (рабъ). Можно найти соответствие и в других языках, кпримеру, немецком — arbeit. И хотя в СССР было не принято увязывать слово «работа» со словом «раб», и преподаватели говорили, что слово нужно просто запомнить, все же проверить его можно именно при помощи слова РАБ.

Первоначально слово работа означало тяжелый, подневольный труд — рабство. Здесь можно провести параллели со словом «страдать», являющегося производным от слова «страда», то есть, «работа, нужда».

Вообще считается, что слово работа — это словарное слово, так как проверочного не имеет и его написание просто-напросто нужно запомнить. Но у меня такое подозрение, что все-таки проверочным словом к этому является слово раб. Во всяком случае корень у них один и значение ведь не разное? А какой синоним к слову работа можно подобрать? Труд. Что такое рабство? Тяжелый изнуряющий труд. А еще говорят, что труд сделал из обезьяны человека. То есть слово труд — это более приемлемое слово. Получается, что есть разница в между трудом и работой?

К слову работа подобрать проверочное слово нельзя. Правописание буквы «а» в данном слове нужно запомнить. Проверять правописание данного слова при помощи слова раб считаю некорректным, но этимологические связи с данным словом вс-таки существуют.

Проверочное слово к слову «читать»

Слово «чит­ка», а так­же одно­ко­рен­ные гла­го­лы «пере­чи­ты­вать», «счи­ты­вать», «зачи­ты­вать» про­ве­рят напи­са­ние без­удар­ной глас­ной в корне гла­го­ла «читать».

При про­из­но­ше­нии в ана­ли­зи­ру­е­мом сло­ве уда­ре­ние пада­ет на вто­рой слог:

В силу это­го в корне гла­го­ла неяс­но слы­шит­ся без­удар­ный глас­ный звук:

«Читать» или «четать», как правильно писать?

Что напи­сать в инте­ре­су­ю­щем нас сло­ве, бук­ву «и» или «е»?

Чтобы не оши­бить­ся в напи­са­нии слов с без­удар­ной глас­ной в корне, руко­вод­ству­ем­ся принципом:

Понаблюдаем, как с помо­щью под­бо­ра род­ствен­ных слов или фор­мо­из­ме­не­ния исход­но­го сло­ва про­ве­ря­ют­ся без­удар­ные глас­ные в сле­ду­ю­щих словах:

• река, реч­ной — ре́чка, ре́ченька;
• сидит — си́дя;
• доли́на — дол;
• дрожи́т — дрожь;
• примеря́ть пла­тье — приме́рка;
• примири́ть про­тив­ни­ков — ми́рный;
• наколо́ть дров — он ко́лет;
• накали́ть деталь — нака́л.

Как проверить букву «и» в слове «читать»?

Поищем про­ве­роч­ное сло­во к гла­го­лу «читать» сре­ди род­ствен­ных лек­сем с целью, что­бы неяс­но слы­ши­мый без­удар­ный глас­ный звук ока­зал­ся в силь­ной пози­ции — под ударением:

• чи́тка вслух;
• зачи́тывать отры­вок;
• перечи́тывать полю­бив­шу­ю­ся книгу;
• счи́тывать текст с монитора.

Примеры предложений

Многие совре­мен­ные дети уме­ют читать до поступ­ле­ния в пер­вый класс школы.

Что тебе осо­бен­но хочет­ся читать на досуге?

Говорят, В. Маяковский так эмо­ци­о­наль­но умел читать свои сти­хи, что ему не было равных.

Это похо­же на чи́тку пье­сы перед её поста­нов­кой в теат­ре (А. П. Чехов. Три сестры).

Многие из труп­пы, вслу­ши­ва­ясь в её моно­тон­ную чи́тку тек­ста и гля­дя на блед­ное и не очень кра­си­вое лицо, реши­ли на ско­рую руку, что она «без­дар­ность» (Л. А. Чарская. Кис-кис).

Проверочное слово к слову «пищать»

Написание бук­вы «и» в корне гла­го­ла «пищать» дока­жет про­ве­роч­ное сло­во «писк», а так­же гла­гол «попис­ки­вать».

Если про­из­не­сти сло­во «пищать», то выяс­нит­ся, что удар­ным явля­ет­ся глас­ный суффикса:

По этой при­чине неяс­но слы­шит­ся глас­ный в корне. Возникает сомне­ние в напи­са­нии бук­вы «и» или «е».

В рус­ском язы­ке без­удар­ные глас­ные, как пра­ви­ло, про­ве­ря­ют с помо­щью уда­ре­ния, исполь­зуя прин­цип орфо­гра­фии, что в без­удар­ном поло­же­нии пишет­ся та же глас­ная бук­ва, кото­рая высту­па­ет в том же сло­ге под уда­ре­ни­ем в любой грам­ма­ти­че­ской фор­ме сло­ва или в подо­бран­ной одно­ко­рен­ной лексеме.

Посмотрим, как мож­но, исполь­зуя этот под­ход, про­ве­рить без­удар­ные глас­ные в корне сле­ду­ю­щих слов:

• ч а сы́ — час;
• ум о ля́ть — он мо́лит;
• щ е бета́ть — ще́бет;
• уд и ви́тельный — ди́вный.

Проверяем букву «и» в слове «пищать»

Чтобы про­ве­рить без­удар­ный глас­ный в его корне, под­бе­рем про­ве­роч­ное сло­во сре­ди род­ствен­ных лек­сем, что­бы уда­ре­ние про­яс­ни­ло нуж­ный нам гласный:

В корне род­ствен­ных слов про­изо­шло чере­до­ва­ние соглас­ных ск//щ.

В сере­дине сло­ва «пищать» пишет­ся соче­та­ние «ща» с бук­вой «а». Помним орфо­гра­фи­че­ское правило:

Понаблюдаем:

• пощ а дить его;
• укрощ а ть зве­ря;
• непро­лаз­ная ч а щоба;
• оч а рова­тель­ный ребенок.

Примеры

Этот малень­кий зве­рек может пищать очень громко.

Какая-то ноч­ная пти­ца нача­ла пищать на вер­хуш­ке сосны.

С наступ­ле­ни­ем суме­рек под поло­ви­ца­ми избы будут пищать мыши.

Как правильно пишется слово «пищать»

/>Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: жор — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Ассоциации к слову «пищать&raquo

Синонимы к слову «пищать&raquo

Предложения со словом «пищать&raquo

• А после каждого приёма пищи количество его ещё и увеличивается, потому что в клетки он так и не попадает.

Цитаты из русской классики со словом «пищать»

• На столе горел такой же железный ночник с сальною свечкой, как и в той комнате, а на кровати пищал крошечный ребенок, всего, может быть, трехнедельный, судя по крику; его «переменяла», то есть перепеленывала, больная и бледная женщина, кажется, молодая, в сильном неглиже и, может быть, только что начинавшая вставать после родов; но ребенок не унимался и кричал, в ожидании тощей груди.

Сочетаемость слова «пищать&raquo

Значение слова «пищать&raquo

ПИЩА́ТЬ , —щу́, —щи́шь; несов. 1. Издавать писк (о птицах, некоторых животных). (Малый академический словарь, МАС)

Афоризмы русских писателей со словом «пищать&raquo

меня бесят. Они имеют дар ослеплять и ослепляться. Они упрямы, оттого что слабы. Они злопамятны, оттого что слабы… Им надобна беспрестанная пища для чувств, они не видят пороков в своих идолах, потому что их обожают; а оттого-то они не способны к дружбе, ибо дружба едва ли ослепляется! — Но можно ли бранить женщин? Можно: браните смело. У них столько же добродетели, сколько пороков.

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «пищать&raquo

ПИЩА́ТЬ , —щу́, —щи́шь; несов. 1. Издавать писк (о птицах, некоторых животных).

Предложения со словом «пищать&raquo

А после каждого приёма пищи количество его ещё и увеличивается, потому что в клетки он так и не попадает.

На протяжении веков русскими кулинарами перенимались приёмы приготовления пищи польских, турецких, немецких и французских поваров.

Кстати, принимать пищу можно в любое привычное конкретно для вас время.

Синонимы к слову «пищать&raquo

• попискивать
• повизгивать
• верещать
• пикать
• визжать

Ассоциации к слову «пищать&raquo

• Пискун
• писк
• комары
• птенец

Сочетаемость слова «пищать&raquo

Морфология

Карта слов и выражений русского языка

Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.

Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.

Какое проверочное слово к слову пищит, пищать?

В глаголе пищать и его форме настоящего времени единственного числа третьего лица (он) пищит проблемным является написание безударного гласного в корне.

Чтобы правильно написать слова «пищит», «пищать», независимо от их произношения, подберем родственное существительное «писк», и все сомнения в написании буквы «и» в корне слов отпадут.

В однокоренных словах «писк», «пищать» происходит корневое чередование ск//щ.

Слово » пищит «, является глаголом несовершенного вида, потому что отвечает на вопрос » что делает? «, находится в настоящем времени и единственном числе.

В данном слове, возможно совершить ошибку в самом корне слова, написав согласную букву » е «, вместо правильной » и «. Для того, чтобы этого не допустить подберем проверочное слово. Проверить можно словом » писк «. Проверяемая нами орфограмма находится четко под ударением, следовательно ошибка не возможна.

Это же проверочное слово, подойдет для проверки, такого однокоренного глагола, как » пищать «.

На мой взгляд слово не сложное, главное знать, и уметь применять правила русского языка.

В словах пищит, пищать, вопросы вызывает первая гласная -и-, так как там при звучании, достаточно отчетливо, слышится гласная -е-. Все это происходит от того, что слог этот, находится в безударной позиции, а для того что бы его проверить, нам надо поставить его в рамках такого однокоренного слова, что бы он был в ударной позиции.

Такое слово в русском языке есть, и это слово писк, в котором эта гласная —и, звучит отчетливо и безапелляционно.

Итак, слово-глагол ПИЩИТ (ПИЩАТЬ).

Я так понимаю, что требуется проверить первую букву И (в первом слоге) этого слова, все остальные буквы вроде бы очевидны и в проверке не нуждаются.

Не вижу трудностей.

Проверочное существительное слово ПИСК. Писком и проверяем слова ПИЩАТЬ и ПИЩИТ.

Слова Пищать оказывается инфинитивом, а глагол Пищит оказывается его формой настоящего времени третьего лица.

Ударение в них падает на второй слог: пищАть, пищИт.

Корнем слова оказывается морфема ПИЩ: Пищать-Писк.

Замечаем, что в корне этого слова имеется безударная гласная И, а возможной ошибкой написания слова будет: пЕщать/пЕщит.

Проверить эту гласную можно с помощью слова пИск, в котором просто произошло чередование согласных в корне Щ/СК.