Фиксики. Вкусная еда.
Познавательный мультфильм «Пчёлка Умняша: полезные и вредные продукты».
Познавательный мультфильм про еду «Жила-была Царевна».
Список рекомендуемой художественной литературы:
Н. Ю.Чуприна «Весной на даче», «День рождения», «Интересный разговор», «Волшебный шоколад», «Поросеночек Пончик», «Молоко, Йогурт и Кефир», «Две мышки», «Кошка в гостях у Свиньи», «Лимончик», «Маша и фруктовый сад», «Государство Пряностей», «В ожидании гостей»;
Н. Г.Копейкина «Поучительная сказка про еду»;
И. Шамаева «Сказка ложь, да в ней намёк и детишкам всем урок!»;
М.Мишкина «Неразлучные друзья»;
Братья Гримм «Сладкая каша»;
Сказка «Три калача и одна баранка»;
Сказка «Каша из топора»;
И. Гурина «Почему нужно кушать»;
С. Цуцура «Терапевтическая сказка о полезных овощах»;
Русская народная сказка «Лиса и журавль»;
А. Милованова «Как появился суп», «Сказка о пользе еды»;
И. Ревю «Молоко. Рассказ детям»;
Н. Н. Носов «Мишкина каша»;
«Про кашу»;
И. Гурина «Волшебный суп»;
Сказка «Сбежавший пирог»;
Л. Поцепун «Печенье для друзей»;
В. Осеева «Печенье»
З. Александрова «Вкусная каша»;
В.Шебзухов «О правильном питании»;
Н.Градицкий «Спор»;
Г.Сапгир «Бутерброд» ;
И. Токмакова «Каша»;
З. Александрова «Вкусная каша»;
Э. Мошковская «Маша и каша»;
М. Пляцковский «Кому что нравится».
И. Токмакова «Каша»
Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну-ли!
Не ворчите вы, кастрюли!
Не ворчите, не шипите,
Кашу сладкую варите,
Кашу сладкую варите,
Наших деток накормите.
З. Александрова «Вкусная каша»
Каша из гречки.
Где варилась? В печке.
Сварилась, упрела,
Чтоб Оленька ела,
Кашу хвалила,
На всех разделила…
Досталось по ложке
Гусям на дорожке,
Цыплятам в лукошке,
Синицам в окошке.
Хватило по ложке
Соаке и кошке.
И Оля доела
Последние крошки!
Э. Мошковская «Маша и каша»
Вот это —
Хорошая девочка.
Зовут её Маша!
А это — её тарелочка.
А в этой тарелочке…
Нет, не каша,
Нет, не каша,
И не угадали!
Села Маша,
Съела кашу —
Всю, сколько дали!
М. Пляцковский «Кому что нравится»
Зайцу нравится капуста:
И хрустит, и очень вкусно.
Обожает кости пёс,
Слон – морковку, конь – овёс.
Воробей клюёт проворно
Из своей кормушки зёрна.
Ищет северный олень
Мох под снегом целый день.
Кошке нравится сметана,
Жаль, дают непостоянно.
А медведь пчелиный мёд
Ел и ел бы круглый год.
На лугу траву корова
Дотемна жевать готова.
Для лохматого щенка
Радость – блюдце молока.
Ну а я люблю варенье,
Это – просто объеденье.
Ничего ведь нет вкусней,
Это – ясного ясней!
В. Осеева «Печенье»
Мама высыпала на тарелку печенье. Бабушка весело зазвенела чашками. Все уселись за стол. Вова придвинул тарелку к себе.
– Дели по одному, – строго сказал Миша.
Мальчики высыпали всё печенье на стол и разложили его на две кучки.
– Ровно? – спросил Вова.
Миша смерил глазами кучки:
– Ровно… Бабушка, налей нам чаю!
Бабушка подала обоим чай. За столом было тихо. Кучки печенья быстро уменьшались.
– Рассыпчатые! Сладкие! – говорил Миша.
– Угу! – отзывался с набитым ртом Вова.
Мама и бабушка молчали. Когда всё печенье было съедено, Вова глубоко вздохнул, похлопал себя по животу и вылез из-за стола.
Миша доел последний кусочек и посмотрел на маму – она мешала ложечкой неначатый чай. Он посмотрел на бабушку – она жевала корочку чёрного хлеба…
Братья Гримм «Горшочек каши»
ила-была одна девочка. Пошла девочка в лес за ягодами и встретила там старушку.
— Здравствуй, девочка, — сказала ей старушка. — Дай мне ягод, пожалуйста.
— На, бабушка, — говорит девочка. Поела старушка ягод и сказала:
— Ты мне ягод дала, а я тебе тоже что-то подарю. Вот тебе горшочек. Стоит тебе только сказать:
— Раз, два, три,
Горшочек, вари!
и он начнет варить вкусную, сладкую кашу. А скажешь ему:
— Раз, два, три,
Больше не вари!
и он перестанет варить.
— Спасибо, бабушка, — сказала девочка, взяла горшочек и пошла домой, к матери.
Обрадовалась мать этому горшочку. Да и как не радоваться? Без труда и хлопот всегда на обед вкусная, сладкая каша готова.
Вот однажды ушла девочка куда-то из дому, а мать поставила горшочек перед собой и говорит:
— Раз, два, три,
Горшочек, вари!
Он и начал варить. Много каши наварил. Мать поела, сыта стала. А горшочек всё варит и варит кашу. Как его остановить?
Нужно было сказать:
— Раз, два, три,
Больше не вари!
да мать забыла эти слова, а девочки дома не было. Горшочек варит и варит.
Уж вся комната полна каши, уж и в прихожей каша, и на крыльце каша, и на улице каша, а он всё варит и варит.
Испугалась мать, побежала за девочкой, да не перебраться ей через дорогу — горячая каша рекой течёт.
Хорошо, что девочка недалеко от дома была. Увидала она, что на улице делается, и бегом побежала домой. Кое-как взобралась на крылечко, открыла дверь и крикнула:
— Раз, два, три,
Больше не вари!
И перестал горшочек варить кашу.
А наварил он её столько, что тот, кому приходилось из деревни в город ехать, должен был себе в каше дорогу проедать.
Только никто на это не жаловался. Очень уж вкусная и сладкая была каша.
Н. Ю.Чуприна «День рождения»
— Совсем скоро придут гости. «Пора ставить на стол угощения», — сказала мама.
Санька побежал на кухню и стал помогать ставить на стол салаты, закуски, различные соки и хлеб. Но вот раздался долгожданный звонок.
— Ура! Это мои гости пришли! – закричал Санька и побежал открывать дверь.
На пороге стояли нарядно одетые друзья Саньки. Ребята прошли в квартиру и поздравили своего товарища с Днем рождения. Санька был счастлив! Еще бы, ведь Петя подарил ему гоночную машину с пультом управления, Игорек со своим братиком Юрой – видеокассету, о которой он мечтал, и конструктор, а соседская девочка Леночка подарила энциклопедию про самолеты. Санька поблагодарил всех за подарки и пригласил гостей за стол.
Ребята ели сначала салаты, потом суп, затем мясо с овощным гарниром. После этого в комнате погасили свет, и мама внесла очень красивый торт с шестью свечками. Санька загадал самое заветное желание и погасил свечки. Ребята кушали торт, пили чай и разговаривали.
— Вот было бы здорово кушать только торт вместо салатов и мяча! – мечтательно произнес Санька.
— Нет, Саша, — возразила мама. – Обед должен стоять из четырех блюд. Закуска и салаты подготавливают наш организм к процессу пищеварения. Суп и второе блюдо обеспечивают нас необходимым количеством питательных веществ. Соки, компоты или чай поддерживают нужное количество жидкости в нашем организме. А торт – это десерт. В нем очень много сахара, а сахар в таких количествах не всегда полезен для нас. Поэтому торты можно кушать, но понемногу и изредка.
После застолья ребята играли в разные интересные игры, а те, кто выиграл – получили разные призы. Все были довольны. День рождения удался на славу.
Н. Ю.Чуприна «Молоко, Йогурт и Кефир»
В молочном магазине на соседних полках стояли разные продукты: молоко, кефир, простокваша, творог, йогурт, ряженка, сметана. Люди с большим удовольствием покупали эти молочные продукты, складывали их в пакеты, приносили домой и ставили в холодильник. А в холодильник их ставили потому, что они страсть как не любили тепло и жару. Им от тёплого воздуха плохо становилось, и они скисали. А в холоде им было хорошо, даже очень хорошо.
Однажды попали в один холодильник Молоко, Кефир и Йогурт. Стоят себе в холодильнике, охлаждаются.
Вдруг Молоко зашевелилось, засуетилось и заговорило:
— Ну — ка, Кефир и Йогурт, подвиньтесь! Не годится стоять мне, Королю всех молочных продуктов, в тесноте. Мне простор нужен.
— Что это ты молоко загордилось? Объясни — ка нам! — попросил Кефир.
— А что объяснять — то! Мало того, что в мой состав входит сто разных веществ, необходимых каждому человеку, так я еще легко усваиваюсь организмом.
— Подумаешь, легко усваивается! — возразил Йогурт. — Я тоже очень легко усваиваюсь. Зато во мне живут особые бактерии, которые, попадая в организм человека, борются с возбудителями всяких заболеваний! Вот!
— Ты что, Йогурт, думаешь один такой борец с возбудителями? Я тоже очень полезный и лечебный продукт питания. Меня дети очень любят! — не успокаивался Кефир.
— А я бываю и вишневый, и черничный, и абрикосовый. Меня можно пить, а можно ложкой есть! — гордо произнес Йогурт. Долго спорили Йогурт с Кефиром. Но тут снова вмешалось
Молоко:
— Как бы там ни было, все равно, я, молоко, являюсь основой и для тебя, йогурт, и для тебя, кефир, и для ряженки, и для творога. Даже масло сливочное получается при сбивании сметаны, а сметана получается из молока.
— Да, тут уж не поспоришь! действительно ты, молоко — Король всех молочных продуктов, — сказали Йогурт и Кефир.
Выслушав все это, Молоко подобрело и сказало:
— Ладно, брат Йогурт и брат Кефир, а вы мне теперь действительно, как братья, давайте рядом стоять на одной полке. Не надо нам ссориться!
Так и стояли они рядом: Молоко, Йогурт и Кефир, пока не пришла хозяйка и не вынула их из холодильника.
Н. Г. Копейкина «Поучительная сказка про еду»
Мальчик Федя Егоров заупрямился за столом: — Не хочу есть суп и кашу не буду. Хлеб не люблю! Обиделись на него суп, каша и хлеб, исчезли со стола и оказались в лесу. А в это время по лесу рыскал злой голодный волк и говорил:
— Люблю суп, кашу и хлеб! Ой, как бы я их поел! Услышала это еда и полетела волку прямо в пасть. Наелся волк, сидит довольный, облизывается. А Федя, так и не поев, ушёл из-за стола. На ужин мама подала картофельные оладьи с киселём, а Федя снова заупрямился:
— Мама, да не хочу я оладьи, я хочу блины со сметаной! Не успел Федя это договорить, как оладьи исчезли с тарелки. Очутились в лесу, где жил злой голодный волк, и снова волк всё съел. За завтраком всё повторилось. Не успел Федя ещё даже договорить о том, что он не любит булку с маслом, булка исчезла. Осталась на столе стоять только кружка с какао. И так стало всегда, как только Федя плохо высказывался о еде, она исчезала и тут же оказывалась в пасти волка. Федя от недоедания перестал расти и даже стал слабеть. Во дворе ребята считали его самым маленьким и самым слабым. Волк же, наоборот, стал расти и крепнуть. Теперь ему не надо было трудиться, он стал зазнаваться и стал обижать маленьких. Когда побольше окреп, волк объявил себя хозяином леса и запретил зайцам, белкам, ежам, мышам, лягушатам рвать в лесу грибы, ягоды и орехи. Только медведя волк немного побаивался, да с лисой дружил. Однажды мальчики из двора, где жил Федя, собрались идти в лес в поход, но Федю брать с собой не хотели. «Ты, — говорят, — слабый. Отстанешь ещё». Но Федя так хотелось пойти с ними, он так просил их, что ребята сжалились над ним и взяли с собой. Шли ребята в лес дружно, весело, с весёлыми песнями. Но Федя быстро устал и стал отставать от отряда. Тогда он решил присесть на пенёк, отдохнуть, набраться сил и с новыми силами догнать ребят. Только Федя присел, слышит, в кустах кто-то плачет. Пригляделся, а это зайка серенький плачет, лапками мордочку утирает.
— Зайка, почему ты плачешь? – спросил Федя зайчика. А зайчик ему отвечает:
— Как же мне не плакать, был у меня огород с капустой, я так ухаживал за ним, так старался, а пришёл волк, потоптал и повыдергал всю капусту. Не вырастит она теперь, не будет у меня урожая.
— Так ты бы не допускал этого, задал бы этому волку как следует! – сказал Федя, погрозив кулаком.
— Что ты, — отвечает зайка, — как же я ему задам. Волк такой большой, такой сильный. Он ко всем придирается, всех обижает. Объявил себя хозяином леса и не разрешает нам собирать в лесу грибы и ягоды.
— Волк всех обижает! – возмутился Федя, — где он, я сейчас с ним разберусь!
— Что ты, что ты, мальчик, — забеспокоился зайчик. – Тебе с ним не справиться, ты такой маленький, такой слабый, а волк сильный и большой. Какой-то плохой мальчик не кушает свою еду, и всю её поедает волк. Волк теперь совсем не знает труда, ходит всегда сытый, крепнет день ото дня и делается всё злее и наглее. Ты, мальчик, уходи отсюда скорее, а то он увидит тебя и задаст тебе.
«Правда, — думает Федя, я такой слабый, вот даже от ребят отстал». Понял Федя, что плохой мальчик, о котором говорил зайчик, это он. Стыдно ему стало.
— Не расстраивайся, зайка, — сказал он зайчику, — в лесу много ягод и грибов, не пропадёшь, а с волком мы разберёмся. Федя побежал догонять ребят, а те, увидев, что он отстал, уже возвращались к нему. Миша дал ему свою палку, с палкой удобнее ходить по лесу, Коля взял у него рюкзак, и ребята пошли дальше.Вернувшись из похода домой, Федя быстро помыл руки и стал ждать, когда мама начнёт накрывать на стол. Как только мама начала накрывать, Федя стал ей помогать. Вместе быстро накрыли на стол, сели всей семьёй кушать. Федя скушал всё, что было подано, и даже попросил добавки. А волк остался голодным. В следующий раз Федя тоже съел всё сам, а волк снова остался голодным. Трудиться волк отвык, сидит он голодный и злой и ждёт, когда же Федя откажется от еды, а Федя всё стал съедать сам. Да ещё Федя стал каждый день делать зарядку, стал крепнуть день ото дня, а волк наоборот, стал слабеть. Когда в очередной раз ребята собрались пойти в лес, все дружно командиром выбрали Федю. Пришли ребята в лес, и спрашивает Федя у зверей:
— Где злой волк, который вас обижает?
А зверята отвечают:
— Наш волк уже исправился, он больше не обижает нас. И верно, некогда волку за ребятами гоняться, надо ему трудиться, надо еду добыть.
Сказка «Каша из топора»
Пришел солдат с походу на квартиру и говорит хозяйке:
— Здравствуй, божья старушка! Дай-ка мне чего-нибудь поесть.
А старуха в ответ:
— Вот там на гвоздике повесь!
— Аль ты совсем глуха, что не чуешь?
— Где хошь, там и заночуешь!
— Ах ты старая ведьма! Я те глухоту-то вылечу! — И полез было с кулаками. — Подавай на стол!
— Да нечего, родимый!
— Вари кашицу!
— Да не из чего, родимый!
— Давай топор, я из топора сварю!
«Что за диво! — думает баба. — Дай посмотрю, как из топора солдат кашицу сварит!»
Принесла ему топор; солдат взял, положил его в горшок, налил воды и давай варить. Варил-варил, попробовал и говорит:
— Всем бы кашица взяла, только б малую толику круп подсыпать!
Баба принесла ему круп. Опять варил-варил, попробовал и говорит:
— Совсем бы готово, только б маслом сдобрить!
Баба принесла ему масла. Солдат сварил кашицу:
— Ну, старуха, теперь подавай хлеба да соли да принимайся за ложку: станем кашицу есть!
Похлебали вдвоем кашицу. Старуха спрашивает:
— Служивый! Когда ж топор будем есть?
— Да, вишь, он не уварился, — отвечал солдат, — где-нибудь на дороге доварю да позавтракаю!
Тотчас припрятал топор в ранец, распростился с хозяйкою и пошел в иную деревню.
Вот так-то солдат и кашицы поел и топор унес!
Л. Поцепун «Печенье для друзей»
В канун Нового года Снегурочка обходила лесные владения. Она внимательно смотрела, все ли готовы к встрече праздника, у всех ли хорошее настроение.
На полянке, окруженной хвойным лесом, стояла избушка на курьих ножках. На крыльце сидела маленькая Яга и плакала.
— Что случилось, маленькая Яга? — спросила ее Снегурочка.
— Все вокруг только и твердят про Новый год, вот я и решила себе праздник тоже устроить. И испекла новогоднее печенье, а оно, — Яга всхлипнула, — получилось черствым и невкусным.
Маленькая колдунья указала на кучку красиво украшенных пряников, брошенных прямо на снег. В этот момент к сгоревшему печенью подлетел воробей и съел крошку. Маленькая Яга разозлилась и выгнала птичку.
Посмотрела на все это Снегурочка и говорит:
— А хочешь, я научу тебя печь волшебное печенье?
— Хочу! — вытерла нос маленькая Яга. — А оно будет вкусным?
— Оно будет очень вкусным! Только… — Снегурочка сделала паузу, — оно будет волшебное. И есть его можно будет только с друзьями! Ведь оно так и называется «Печенье для друзей».
Ёжке очень хотелось праздничного печенья, и она с радостью впустила Снегурочку к себе в дом. Однако в избушке у Яги было грязно и темно. А печка уже успела остыть. Снегурочка хлопнула в ладоши и… в миг избушка засверкала чистотой! На столе появилась праздничная скатерть с вышивкой, на окошке занавески с морозным узором. Расписная цветами печка щедро делилась теплом.
— Ну, вот теперь, можно и готовить, — сказала Снегурочка. Она вновь хлопнула в ладоши, и на ней оказался красивый фартук, хлопнула еще раз, и такой же красивый фартук появился и на маленькой Яге.
Вместе с хозяйкой она замесила тесто, раскатала его в тонкий пласт. Маленькая Яга разрезала его сказочными формочками и, уложив на противень, отправила в печку.
Когда печенье спеклось, весело беседуя, о том и о сем, девочки красиво разукрасили его. Маленькая Яга вскипятила чай в самоваре, налила себе чашку чая, взяла печенье и только хотела откусить, а оно возьми и выпрыгнет из ее рук!
Долго бегала Ягушка по избушке за печеньем, да так и не попробовала его. Села она на скамейке и снова заплакала.
— Я же предупреждала тебя, — говорит ей Снегурочка, — это волшебное печенье «Для друзей». Есть его можно только с друзьями.
— Нет у меня друзей, — буркнула Ёжка.
— А как же вон тот мышонок, который старательно подбирал все мучные крошки, упавшие со стола? А воробушек, развлекающий тебя пением по утрам? А белочки, смахивающие снег с твоей крыши?
— Ой, и, правда.
Несмело, маленькая Яга, взяв печенье, подошла к мышонку. Мышонок взял печенье и поблагодарил Ягушу. Затем девочка угостила воробушка и белочек. Налила еще одну чашку чая и пригласила Снегурочку за стол. Теперь печенье не убегало от нее, и она вдоволь наелась ароматного и вкусного новогоднего печенья!
— Снегурочка, а у меня ведь и елки нет наряженной… — вдруг сказала она.
— Как нет? У тебя ведь замечательная елочка растет под окном. Давай мы ее нарядим!
— А чем? У меня нет игрушек…
— Посмотри, сколько у тебя сгоревшего печенья осталось. Оно хоть и невкусное, зато очень красивое. Давай им нарядим елочку. А лесные птицы потом все крошки съедят и тебе спасибо скажут.
Обрадовалась маленькая Яга. Нарядила она вместе со Снегурочкой елочку и поблагодарила ее за все. А в полночь, когда ночное небо светилось яркими огнями, под своей елочкой она нашла красивый подарок от Деда Мороза и Снегурочки.
— Как хорошо, когда у тебя есть друзья! — сказала Яга.
Полный список литературы для
внеклассного чтения. Начальная школа.
Список внеклассной литературы для 1
класса:
1.
«Мужик и медведь»
2.
«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
3.
«Кузьма Скоробогатый»
4.
Л.Толстой «Липунюшка»
5.
В. Бианки «Как Муравьишка домой спешил»
6.
В.Катаев «Цветик-семицветик»
7.
Г.Корнилова «Наш знакомый Бумчик»
8.
Е.Чеповецкий «Непоседа, Мякиш и Нетак»
9.
«Снегурочка»
10. «У
страха глаза велики»
11. «Мороз,
ветер и солнце»
12. «Морозко»
13. «Волшебное
кольцо»
14. «Кот,
петух и лиса»
15. В.Одоевский
«Мороз Иванович»
16. Д.Мамин-Сибиряк
«Сказка про храброго зайца»
17. А.Пушкин
«Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне»
18. П.Ершов
«Конек-горбунок»
19. Ш.Перро
«Кот в сапогах», «Спящая красавица», «Мальчик-с-пальчик»
20. Братья
Гримм «В стране небывалой», «Сказка о рыбаке и его жене», «Храбрый портной»
21. Г.Х.Андерсен
«Огниво»
22. А
Толстой «Золотой ключик, или приключения Буратино»
23. К.
Паустовский «Растрепанный воробей»
24. И.Акимушкин
«Природа чудесница»
25. А.Гайдар
«Чук и Гек»
26. Л.Пантелеев
«Честное слово»
27. Н.Носов
«Мишкина каша», «Заплатка», «Фантазеры», «Живая шляпа», «Приключения
Незнайки»
28. В.Драгунский
«Что я люблю», «Что любит Мишка», «Заколдованная буква», «Сверху вниз,
наискосок»
29. О.Кургузов
«Рассказы маленького мальчика»
30. Л.Муур
«Крошка Енот»
31. Д.Биссет
«Беседы с тигром»
32. О.Пройслер
«Маленькая Баба Яга», «Маленький Водяной»
33. Р.Киплинг
«Откуда у слона такая глотка», «Откуда взялись броненосцы», «Слоненок»
34. Дж.Родари «Сказки по
телефону», «Приключения Чиполлино», «Приключения голубой стрелы»
Дополнительная литература:
1.
Б.Житков «Рассказы о животных»
2.
В.Чаплина «Крылатый будильник», «Мушка»
3.
П.Бажов «Серебряное копытце»
4.
Э.Успенский «Дядя Федор, Пес и Кот»
5.
В.Губарев «Королевство кривых зеркал»
6.
Г.Остер «Бабушка удава»
7.
Л.Лагин «Старик Хоттабыч»
8.
А.Линдгрен «Малыш и Карлсон»
1.
«Летучий корабль»
2.
«Иван-царевич и серый волк»
3.
«Финист – ясный сокол»
4.
«Волшебная лампа Аладдина» (арабская сказка)
5.
«Женщина, которая жила в бутылке» (английская сказка)
6.
«Святогор и Илья Муромец»
7.
«Илья Муромец и Соловей-разбойник»
8.
А.Пушкин «Сказка о царе Салтане»
9.
Н.Некрасов «Дед Мазай и зайцы»
10. Н.Гарин-Михайловский
«Детство Тёмы»
11. Ш.Перро
«Рике с хохолком»
12. Г.Х.Андерсен
«Гадкий утенок», «Русалочка», «Стойкий оловянный солдатик»
13. А.Милн
«Винни-Пух и все-все-все»
14. В.Гауф
«Маленький Мук»
15. Д.Мамин-Сибиряк
«Серая шейка»
16. В.Гаршин
«Лягушка-путешественница»
17. Ю.Коваль
«Соловьи», «Шамайка»
18. Ю.Дмитриева
«О природе для больших и маленьких»
19. А.Гайдар
«Горячий камень»
20. К.Паустовский
«Стальное колечко»
21. В.Драгунский
«Девочка на шаре»
22. Л.Петрушевская
«Сказки»
23. С.Козлов
«Сказки»
24. С.Лагерлеф
«Путешествие Нильса с дикими гусями»
25. Д.Даррел
«Моя семья и другие звери»
26. Д.Харрис
«Сказки дядюшки Римуса»
27. К.С.Льюис
«Лев, ведьма и платяной шкаф»
28. «Царевна-Несмеяна»
Дополнительная литература:
1.
В.Голявкин «Рассказы»
2.
Ю.Раскин «Когда папа был маленьким»
3.
Г.Х.Андерсен «Снежная королева»
4.
Дж.Родари «Джельсомино в стране лжецов»
5.
Киплинг «Отчего у верблюда горб»
6.
Э.Распе «Приключения Мюнхгаузена»
7.
Э.Сетон-Томпсон «Уличный певец»
8.
О.Пройслер «Маленькое привидение»
9. П.Треверс
«Мери Поппинс»
9.
В.Губарев «Королевство кривых зеркал»
10. Г.Остер
«Бабушка удава»
11. Л.Лагин
«Старик Хоттабыч»
12. А.Линдгрен «Малыш и
Карлсон»
1.
Былина «Садко»
2.
«Морской царь и Василиса премудрая»
3.
«Семь Симеонов»
4.
4. «Каша из топора»
5.
«Марья Моревна»
6.
«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо»
7.
«Солнце, Месяц и Ворон Воронович»
8.
«Солдат и смерть»
9.
М.Лермонтов «Бородино»
10. А.Чехов
«Белолобый»
11. Л.Андреев
«Петька на даче»
12. Саша
Черный «Дневник Фокса Микки»
13. Л.Пантелеев
«Рассказы»
14. Ф.Искандер
«Рассказы»
15. А.Пушкин
«Сказка о попе и работнике его Балде»
16. С.Аксаков
«Аленький цветочек»
17. Л.Петрушевская
«Сказки»
18. С.Козлов
«Сказки»
19. П.Бажов
«Медной горы хозяйка»
20. Дж.Родари
«Планета Новогодних елок»
21. Э.Т.А.Гофман
«Щелкунчик»
22. А.Сент-Экзюпери
«Маленький принц»
Дополнительная литература:
1.
А.Толстой «Детство Никиты»
2.
С.Аксаков «Детские годы Багрова-внука»
3.
Ю.Олеша «Три толстяка»
4.
Л.Чарская «Сказки»
5.
В.Некрасов «Приключения капитана Врунгеля»
6.
К.Булычев «Тайна третьей планеты»
7.
Е.Велтистов «Приключения Электроника»
8.
А.Мошковский «Пятеро в звездолете»
9.
О.Уайльд «Мальчик-звезда»
10. К.Льюис
«Сказочные повести»
11. В.Гауф
«Карлик Нос», «Калиф-аист»
12. Л.Керрол
«Алиса в стране чудес»
13. Г.Х.Андерсен
«Елка», «Волшебный фонарь»
14. Ш.Перро «Синяя
борода»
1.
И.А.Крылов «Волк и ягненок», «Ворона и лисица», «Свинья под
дубом», «Волк на псарне»
2.
А.С.Пушкин «Руслан и Людмила»
3.
Н.В.Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Заколдованное
место»
4.
Н.А.Некрасов «На Волге»
5.
А.П.Чехов «Хирургия»
6.
И.С.Тургенев «Муму»
7.
И.А.Бунин «Косцы»
8.
А.И.Куприн «Тапер»
9.
И.П.Бажов «Медной горы хозяйка»
10.
С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев»
11.
А.П.Платонов «Никита»
12.
В.П. Астафьев «Васюткино озеро»
13.
К.М.Симонов «Майор привез мальчишку из лафета»
14.
А.Т.Твардовский «Рассказ танкиста»
15.
Р.Стивенсон «Вересковый мед»
16.
Д.Дефо «Робинзон Крузо»
17.
Г.Х.Андерсен «Снежная королева»
18.
М.Твен «Приключения Тома Сойера»
19.
Д.Лондон «Сказание о Кише»
20.
«Царевна — лягушка»
21.
«Иван – крестьянский сын и чудо-юдо»
22.
«Подвиг отрока – киевлянина и хитрость воеводы Претича»
23. Миф
«Сотворение Земли».
Л. Яхнин
«Четыре цвета года», А. Белоусов «Осень», А. Барто «Игра в стадо»
И.
Суриков «Осень», Е. Интуилов «Сентябрь», С. Михалков «Моя неделя»
А.
Твардовский «Лес осенью», В. Авдеенко «Листопад», С. Михалков «Если»
В.
Данько «Что делать после дождика?», М. Геллер «Осень» (дарит осень чудеса)
А.
Плещеев «Осень наступила», К. Бальмонт «Поспевает брусника»
Т.
Конева «Праздник урожая», В. Осеева «Озорной дождик»
Ф.
Тютчев «Есть в осени первоначальной», Ю. Тувим «Овощи»
И. Бунин
«Листопад», В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо»
А.
Майков «Пейзаж», С. Маршак «Кошкин дом»
Ф.
Тютчев «Листья», И. Крылов «Муравей и стрекоза», «Ворона и лисица»
А. Фет
«Ласточки пропали», С. Маршак «Весёлый счёт»
В. Орлов
«Кто в чём», А. Майков «Осень», английские народные песенки (в переводе К.
Чуковского)
Л.
Модзалевский «Времена года», И. Бунин «Первый снег», Никитин «Встреча зимы»
Я. Аким «Первый
снег», С. Маршак «Вьюга», С. Чёрный «Волк»
С.
Маршак «Усатый-полосатый»,
С. Городецкий
«Котёнок», А. Фет «Кот поёт, глаза прищурил»
И.
Суриков «Детство», Н. Некрасов (отрывок из поэмы «Мороз, красный нос»), М.
Яснов «Мирная считалочка»
А.
Усачёв «Откуда приходит новый год», П. Синявский «До чего же трудно ждать
Новый год», Э. Мошковская «Какие бывают подарки?»
С.
Городецкий «Первый снег», И. Токмакова «Следы на снегу»
С.
Есенин «Берёза», С. Чёрный «Галчата», З. Александрова «Новая столовая»
И. Суриков
«Зима», С. Козлов «Снежинки», Н. Некрасов «Снежок»
М.
Славинский «Зима», С. Маршак «Где обедал воробей»
С.
Есенин «Поёт зима», И. Бунин «Метель», С. Михалков «Дело было вечером», В.
Маяковский «Кем быть?», Д. Родари «Чем пахнут ремёсла»
И. Турина
«23 февраля», Л. Некрасова «Наша армия родная», З. Александрова «Родина»
Ф.
Тютчев «Зима недаром злится», С. Михалков «Дядя Стёпа»
В.
Берестов «Праздник мам», В. Борисов «Самая лучшая мама», Е. Трутнева «Наша
бабушка», Е. Благинина «Посидим в тишине»
В.
Осеева «Весенний дождик», Э. Успенский «Разгром», В. Косовицкий «Цвет весны»
Е.
Благинина «Март», А. Фет «Опять незримые усилья», А. Майков «Весна»
Токмакова
«Если снег повсюду тает», А. Плещеев «Весна» (Уж тает снег, бегут ручьи)
С.
Маршак «Апрель», «Вот какой рассеянный», Л. Аким «Апрель»
Ф.
Тютчев «Весенние воды», Ю. Ким «Точка, точка, запятая»
И.
Суриков «Весна», А. Хайт «По порядку все планеты», А. Усачёв «На луне жил
звездочёт»
приветом»,
А. Барто «Любитель- рыболов», И. Токмакова «Где спит рыбка»
А. Барто
«В школу», «Первый урок», «Я выросла»
Г.
Ладонщиков «Вместе с дедушкой», Ю. Коринец «Неизвестный солдат», В. Степанов
«Приходят к дедушке друзья», О. Высотская «Салют»
Ф.
Тютчев «Весенняя гроза», В. Жуковский «Бабочки», И. Бунин «Детство»
А. Блок
«На лугу», В. Берестов «Весёлое лето», И. Бунин «Полевые цветы»
С.
Есенин «Черёмуха», И. Суриков «Дети», «Лето», С. Чёрный «Летом», К. Озерова
«Моему городу»
В.
Осеева «Все вместе», «До первого дождя», К. Ушинский «Два козлика»
Поэзия:
Проза:
В.
Сутеев «Палочка-выручалочка»,
В.
Драгунский «Что я люблю», «И чего не люблю», В. Осеева «Почему?»
Поэзия:
Проза:
В.
Сутеев «Мешок яблок», М. Пришвин «Разговор деревьев», «Этажи леса», К.
Ушинский «Спор деревьев»
Поэзия:
Проза:
В.
Сутеев «Разные колёса», Л. Пантелеев «В лесу», Г. Цыферов «Что у нас во
дворе»
Поэзия:
Проза:
В.
Драгунский «Арбузный переулок», В. Осеева «В гости к ягодам», М. Пришвин «Ёж»
Драматизация:
К.
Чуковский «Федорино горе»
Поэзия:
Проза:
Сказки
К. Чуковского «Краденое солнце», «Телефон», «Муха- Цокотуха»
Поэзия:
Проза:
Рассказы
Н. Носова: «Огурцы», «Затейники», «Живая шляпа»
Поэзия:
Проза:
К.
Паустовский «Барсучий нос», «Кот-ворюга», Д. Мамин-Сибиряк «Притча о молочке,
овсяной кашке и сером котишке Мурке»
Поэзия:
Проза:
сказки
Б. Гримм «Горшочек каши», «Госпожа Метелица», «Заяц и ёж»
Поэзия:
Проза:
В.
Осеева «Волшебная иголочка», сказка Б. Гримм «Маленькие человечки», сказка Б.
Поттер «Ухти- Тухти»
Драматизация:
Р.н.с.
«Гуси-лебеди»
Поэзия:
Проза:
В. Гарин
«Лягушка- путешественница»
Поэзия:
Проза:
англ.
сказка «Три поросёнка», сказка Б. Гримм «Соломинка, уголь и боб»
Поэзия:
Проза:
К.Ушинский
«Проказы старухи-зимы», Г. Скребицкий «На лесной полянке» (зима), Пришвин
«Беличья память»
Драматизация:
С.
Маршак «Сказка о глупом мышонке»
Поэзия:
Проза:
М.
Пришвин «Лисичкин хлеб», С. Маршак «Сказка об умном мышонке», Д. Мамин-
Сибиряк «Сказка про храброго зайца»
Поэзия:
Проза:
В.
Осеева «Важные коровы», Е. Чарушин «Никита- доктор», «Томка»
Поэзия:
Проза:
В. Осеева
«Волшебное слово», «Почему?», М.Зощенко «Показательный ребёнок», С. Чёрный
«Серебряная ёлка»
Поэзия:
Проза:
М.
Зощенко «Ёлка», В. Драгунский «Заколдованная буква», В. Голявкин «Как я
встречал новый год»
Поэзия:
Проза:
К.
Ушинский «Зима», Н. Носов «На горке», В. Осеева «На катке», Г. Скребицкий
«Снеговик»
Драматизация:
Р.н.с.
«Лиса и волк»
Поэзия:
Проза:
К.
Ушинский «Дятел», Н. Носов «Когда мы смеёмся», Н. Сладков «Еловая каша»
Поэзия:
Проза:
П. Бажов
«Серебряное копытце»
Поэзия:
Проза:
В.
Сутеев «Про бегемота, который боялся прививок», Е. Чарушин «Животные жарких и
холодных стран», Г. Остер «33 попугая» (выборочно)
Драматизация:
Р.н.с.
«Кот. петух и лиса»
Поэзия:
Проза:
Сказки
Д. Родари (Страна, где все люди сделаны из масла, Страна. Где нет ничего острого),
Е. Пермяк «Для чего нужны руки»
Поэзия:
Проза:
Б.
Житков «Как я ловил человечков», Н. Сладков «Февраль», «Бюро лесных услуг»
Поэзия:
Проза:
Н.Носов
«Приключения Незнайки» (отдельные главы первой книги), Н. Сладков «Как
медведя переворачивали»
Поэзия:
Проза:
М.
Зощенко «Бабушкин подарок», «Глупая история», «Печенье»
Драматизация:
Р.н.с.
«Заюшкина избушка»
Поэзия:
Проза:
Сказки
Ш. Перро «Красная шапочка», «Кот в сапогах»
Поэзия:
Проза:
В.
Голявкин «В шкафу», В. Драгунский «Двадцать лет под кроватью», К. Ушинский
«Пчёлки на разведках»
Поэзия:
Проза:
Л.
Пантелеев «Большая стирка», «Фенька», Н. Носов «Фантазёры», К. Чуковский
«Мойдодыр»
Поэзия:
Проза:
Н.Носов
«Автомобиль», «Метро», «Незнайка- шофёр», Г. Цыферов «Паровозик из Ромашково»
Драматизация:
Л. Муур
«Крошка енот и тот, кто сидит в пруду»
Поэзия:
Проза:
К.
Ушинский «Ветер и солнце», М. Пришвин «Лесной доктор»
Поэзия:
Проза:
Н. Носов
«Незнайка на луне» (отрывки. Часть1), П. Клушанцев «О чём рассказал телескоп»
Поэзия:
А. Фет «Я
пришёл к тебе с Проза:
А.
Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке», «У лукоморья дуб зелёный», Е. Пермяк
«Первая рыбка», «Удачливый рыбак»
Поэзия:
Проза:
Л.
Пантелеев «Буква «ты»», Е. Пермяк «Кто?»
Поэзия:
Проза:
В.
Осеева «Кочерыжка», рассказы С. Алексеева («Мишка», «Шуба»)
Драматизация:
В.
Бианки «Хвосты»
Поэзия:
Проза:
В.
Бианки «Как муравьишка домой спешил». В. Осеева «Какой день?», Ю.Коваль
«Белое и жёлтое»
Поэзия:
В.
Катаев «Цветик- семицветик»
Поэзия:
Проза:
М.
Пришвин «Золотой луг», Ю. Коваль «Букет», Б. Житков «На даче у бабушки»
Ваш ребёнок только закончил первый класс, и теперь его ждут настоящие школьные каникулы! Лето — это маленькая жизнь, особенно для юных школьников. Море приключений, интересных занятий и новых друзей. Отличным времяпрепровождением, особенно уютным вечером или дождливым днём, станет чтение книги.
Читать летом после 1 класса необходимо, чтобы не снижались скорость и техника чтения. Кроме того, чтение улучшает орфографическую зоркость, повышает общую грамотность, учит говорить литературным языком.
В этой статье вы найдёте список литературы на лето для внеклассного чтения после 1 класса, составленный по разным программам. Необязательно стараться одолеть все книги. Лучше выбрать те, что точно понравятся ребёнку и привьют ему любовь к чтению на долгие годы.
Содержание:
Список литературы на лето «Школа России»
Список «Школа Россия» — основной, он входит в учебно-методический комплекс российских образовательных учреждений. Именно его дают на летнее чтение большинство учителей начальной школы, когда ученики заканчивают первый класс и переходят во второй.
Русская литература
- А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».
- Д. Н. Мамин-Сибиряк «Серая шейка».
- Л. Н. Толстой «Три медведя», «Котёнок», «Булька», «Два товарища».
- Н. Носов «Живая шляпа», «Ступеньки», «Заплатка», «Затейники», «Приключения Незнайки и его друзей».
- М. М. Зощенко «Ёлка».
- В. Катаев «Дудочка и кувшинчик», «Цветик-семицветик».
- П. П. Бажов «Серебряное копытце».
- М. Пришвин «Ёж», «Берестяная трубочка», «Лисичкин хлеб».
- В. Бианки «Как муравьишка домой добирался», «Аришка трусишка», «Кто чем поёт».
- В. В. Медведев «Обыкновенный великан».
- Э. Н. Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Дядя Фёдор, пёс и кот».
- А. М. Волков «Волшебник изумрудного города».
Зарубежная литература:
- Г. Х. Андерсен «Принцесса на горошине», «Дюймовочка», «Стойкий оловянный солдатик», «Русалочка», «Гадкий утёнок».
- Братья Гримм «Сладкая каша», «Золотой гусь».
- Ш. Перро «Спящая красавица», «Кот в сапогах», «Золушка», «Красная шапочка».
- Дж. Родари «Путешествие голубой стрелы».
- Т. Янсон «Маленькие тролли и большое наводнение».
- А. Линдгрен «Три повести о Малыше и Карлсоне».
- А. Милн «Винни Пух и все-все-все».
- Р. Киплинг «Рикки-Тикки-Тави», «Отчего у верблюда горб», «Слонёнок», «Откуда взялись броненосцы».
Стихи:
- Б. Заходер «Весёлые стихи», «Птичья школа».
- С. Михалков «Про мимозу», «Дядя Стёпа», «Чистописание».
- С. Маршак «Дремота и зевота», «Рассказ о неизвестном герое», «Детка в клетке», «Школьнику на память».
- К. Чуковский «Доктор Айболит».
- Г. Б. Остер «Вредные советы», «Зарядка для хвоста».
Читайте также Сколько ребёнок должен читать слов в минуту?
Список на лето по программе «Перспектива»
- Сказки народов России.
- Русские народные сказки.
- Потешный фольклор: скороговорки, считалки, небылицы.
- В. Жуковский «Котик и козлик», «Птичка».
- А. Пушкин «Птичка Божия не знает…».
- В. Даль «Что значит досуг?» .
- Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца».
- А. Толстой «Колокольчики мои».
- Л. Толстой «Филипок».
- К. Ушинский «Рассказы о животных».
- Н. М. Артюхова. «Подружки».
- В. Бианки «Латка», «Аришка-трусишка».
- Г. Остер «Вредные советы».
- Л. Пантелеев. «Как поросёнок говорить научился».
- С. Маршак «Весёлый счёт от 1 до 10», «Багаж», «Детки в клетке».
- Т. Собаки. «Песни бегемотов».
- А. Усачев. «Умная собачка Соня».
- Г. Х. Андерсен. «Гадкий утёнок».
- Д. Биссет «Про поросёнка, который умел летать».
- Братья Гримм «Король-Дроздовик».
Список книг на лето «21 век»
- Русские народные сказки.
- Сказки братьев Гримм.
- Сказки Андерсена.
- С. Михалков «Праздник непослушания».
- И. Токмакова «Аля, Кляксич и буква «А», «Счастливо, Ивушкин!» и др.
- А. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино».
- К. Чуковский. Стихи и сказки.
- С. Маршак. Сказки, песни, загадки.
- П. Бажов «Серебряное копытце».
- В. Гаршин «Лягушка-путешественница».
- В. Осеева «Волшебное слово», «Добрая хозяюшка» и др.
- Е. И. Чарушин. Рассказы.
- В. Ю. Драгунский «Он живой и светится» и др.
- Н. Н. Носов «Фантазеры», «Затейники» и др.
- В. Бианки «Хвосты», «Чей нос лучше», «Кто чем поёт?», «Как муравьишка домой спешил» и др.
- Д. Мамин-Сибиряк «Алёнушкины сказки».
- Ш. Перро «Золушка», «Кот в сапогах», «Спящая красавица».
- В. Катаев «Цветик-семицветик».
- Стихи русских поэтов о природе.
- Стихи Заходера.
Список литературы для чтения летом «2100»
- Русские народные сказки «Сивка-бурка», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Василиса Прекрасная», «Пёрышко Финиста-ясна сокола», «Сказка о молодильных яблочках и живой воде».
- Былины «Добрыня Никитич», «Добрыня и змей», «Илья Муромец и Соловей Разбойник».
- Сказки народов мира: сказки народов Прибалтики, татарские народные сказки, тридцать три Егорки (скороговорки), японские народные сказки.
- А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».
- П. Бажов «Сказы».
- П. П. Ершов «Конёк-Горбунок».
- В. Ф. Одоевский «Мороз Иванович».
- М. Коршунов «Петька и его, Петькина жизнь», «Дом в Черёмушках».
- Е. Чарушин «Никита и его друзья».
- Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей».
- А. Курляндский «Возвращение блудного попугая и другие истории для самых маленьких и больших ребят».
- А. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино».
- В. Хмельницкий «Соловей и бабочка».
- В. Берестов «Как найти дорожку».
Стихи:
- Заходер стихи и сказки.
- О. Григорьев «Стихи».
- Л. Квитко. Стихи для детей.
- С. Маршак. Сказки, песни, загадки.
- Н.Матвеева. Стихи.
- Г. Остер «Вредные советы».
- Ю. Мориц «Большой секрет для маленькой компании», стихи.
- И. Демьянов «Ребятишкина книжка».
- А. Шибаев «Язык родной, дружи со мной».
- Ю. Владимиров «Чудаки».
Зарубежные авторы:
- Родари «Приключения Чиполлино».
- Т. Янсон «Ветер в ивах».
- А. Милн «Винни-Пух и все-все-все».
- А. Линдгрен «Малыш и Карлсон».
- А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц».
- Дж. Р. Р. Толкиен «Хоббит».
- Т. Янсон «Шляпа Волшебника».
Задания на лето для будущего второклассника
Чтобы ребёнок за длинные каникулы не потерял приобретённые в первом классе знания и навыки, выполняйте несколько простых упражнений. Заниматься стоит по несколько минут в день, и ни в коем случае не заставлять ребёнка учиться силком. Так вы рискуете вызвать у юного школьника нелюбовь к учёбе и поглощению новых знаний.
Русский язык
1. Повторить (или выучить) словарные слова, написание которых первоклассник должен знать наизусть:
Весело, воробей, ворона, девочка, дежурный, деревня, заяц, карандаш, класс, корова, лисица, мальчик, машина, медведь, молоко, пальто, пенал, петух, работа, ребята, собака, сорока, тетрадь, ученик, ученица, учитель, хорошо, язык.
2. Переписывать и писать под диктовку тексты небольших размеров (по 30-40 слов).
3. Доделать задания в школьной печатной тетради.
Математика
1. Выучить наизусть таблицу сложения и вычитания в пределах 10. Начать знакомиться с таблицей умножения.
Мы подготовили подробные инструкции о том, как быстро и легко выучить таблицу умножения. Смотрите видео выше или читайте материал в блоге — Как быстро выучить таблицу умножения: проверенные способы.
2. Доделать задания в школьных печатных тетрадях.
Чтение
Каждый день читать по 15-20 минут книгу из списка литературы, выбранного выше.
Лайфхак для родителей: найдите правильную мотивацию к чтению для дошкольника или младшего школьника. Вместе придумайте желанную цель, на которую ребёнок будет копить, выполняя те или иные задания от родителя. Осуществить это помогает приложение «Где мои дети» и новая функция «Задания для ребёнка»!
Получите чек-лист подготовки к школе на свою почту
Письмо отправлено!
Проверьте электронный ящик
Скачайте бесплатно приложение на iOS или Android
Мобильное приложение «Где мои дети»
Смотрите передвижения ребёнка на карте, слушайте что происходит вокруг, когда вас нет рядом.
Отправляйте громкий сигнал, если ребёнок не слышит звонка от вас.
Скачайте бесплатно приложение на iOS или Android
Загрузить приложение
Впервые отмечание Нового года было назначено на 1 января по приказу Цезаря, более 2000 лет назад.
По юлианскому и григорианскому календарям новогодние праздники совпадают.
В России новогодние праздники были назначены на 1 января указом Петра I от 20 декабря 1699 г.
На Руси Новый год отмечали 1 марта – в X – XV веках, 1 сентября –с 1348 года после Собора в Москве, а с 1699 года по указу Петра I перенесли на 1 января. В результате, к настоящему времени Новый год стал плотной смесью традиций древнеславянских, христианских, западноевропейских и восточных.
В Советском союзе в период с 1918 по 1935 гг. рождественская елка попала под запрет. Все традиции, связанные с праздником Рождества Христова считались буржуазными предрассудками и мракобесием, а значит, всячески порицались. В 1935 г. Сталин вместо Рождества приказал отмечать Новый Год, а Вифлеемская звезда по его же указу была заменена красной пятиконечной звездой. В этом же году появился Дед Мороз и его внучка Снегурочка.
Новогоднюю елку – а точнее, ветки – придумал ставить Петр I. Игрушками ёлки не украшали. После смерти царя «языческие деревья» перестали ставить, а вот владельцы кабаков наоборот, воздвигли ёлки на крыши своих заведений. Выражение «идти под ёлку» означало пойти в кабак. Деревья стояли на крыше до тех пор, пока хвоя не осыпалась и ветки не становились похожи на палки. Так возникло выражение «ёлки-палки», означающее досаду.
Стеклянные елочные шары, без которых мы не представляем себе новогоднюю елку, появились всего век назад. А произошло это из-за неурожая яблок. Запасы кончились, украшать ёлки было нечем, и стеклодувы придумали изготовить шары вместо фруктов.
У главных персонажей новогодней сказки есть официальные дни рождения. Дед Мороз родился 18 ноября, а Снегурочка – в ночь с 4 на 5 апреля.
Дед Мороз – обладатель сразу нескольких резиденций. Они расположены в Великом Устюге, на Чунозере, в Архангельске и в Мурманске. Есть и усадьба в Москве.
Фильм «Ирония судьбы, или с лёгким паром» показывается перед Новым Годом на российском телевидении вот уже около 40 лет подряд.
Изначально песенка «В лесу родилась ёлочка» была просто стихом, который был опубликован в 1903 году в детском журнале «Малютка». А лишь через два года композитор Леонид Бекман сочинил музыку для этих стихов.
Интересно, что для наших современников холодец или студень – традиционное новогоднее блюдо, в то время как студень является названием месяца декабря по-древнеславянски.
Новогодняя традиция прятать подарки под ёлку появилась в России ещё несколько веков назад.
Традиция украшать новогоднюю ёлку светящимися гирляндами берёт начало в 1895 году, когда таким способом была украшена ель, установленная в США перед белым домом.
Первая в мире новогодняя открытка была напечатана в 1843 году в Лондоне.
Обычай дарить подарки на Новый Год появился в Древнем Риме. Также, кстати, как и поговорка о том, что как встретишь новый год, так его и проведёшь.
В средневековой Европе новогоднюю ёлку часто крепили на потолок, причём вверх ногами. Просто так, ради веселья.
Снеговика начали лепить в XIX веке с непременными атрибутами – ведром на голове, метлой и носом-морковкой.
Деда Мороза начали зазывать в дом в СССР в 1970-е годы.
И дети и взрослые обращаются к Санта Клаусу или Деду Морозу. Дети обычно хотят телефон или компьютер, а служащие просят заморозить своего начальника.
Одной из самых популярных традиционных пряностей для рождественской выпечки является имбирь.
Под Новый год на Тибете пекут пирожки и раздают их прохожим. Богатство в новом году напрямую зависит от количества розданных пирожков.
В Австрии среди новогодних персонажей присутствует и Птица Счастья, а потому на праздничном столе у них нет дичи.
В Германии подарки Санта Клаус приносит на подоконник, а в Швеции – к печке.
В Гренландии почти всегда холодно, и нет проблем с доступностью льда. Поэтому у местных эскимосов существует традиция дарить друг другу вырезанных из льда белых медведей и моржей, которые долго не тают.
В южных странах, где нет ни мороза, ни снега, приходится использовать других персонажей, например в Камбодже действует Дед Жар.
Во Вьетнаме к Новому году в прудик у дома выпускают карпа, на спине которого по поверьям катается домовой. Целый год карп живет в пруду, а домовой присматривает за семьей.
К праздничному столу во Франции подают индейку, сыр, паштет из гусиной печенки и устриц.
На новогодний стол в Скандинавии ставят рисовую кашу с одним миндальным орешком. Кто его найдет, тому и будет весь год счастье.
С началом боя новогодних часов в Англии открываю заднюю дверь дома для уходящего года, а с последним ударом часов встречают у парадной двери Новый год.
В Австралии Санта Клауса приходится в новогоднюю жару одевать парадные плавки и седлать водный мотоцикл.
В славянских мифах Дед Мороз олицетворял зимнюю стужу, он сковывал воду. В старину было принято дарить подарки Деду Морозу, а не ждать даров от него.
Снегурочку придумали в середине 50-х прошлого века детские писатели Лев Кассиль и Сергей Михалков, введя внучку Деда Мороза в детские представления.
***
Рождественские и новогодние традиция прошли долгий путь, изменялись и по-разному интерпретировалась. И теперь мы имеем чудесный праздник, благодаря которому хочется верить в сказку и делать этот мир лучше.
***
Источник: https://emosurff.com
***
С наступающим 2022 годом!