Сказки пушкина о мертвой царевне и семи богатырях читательский дневник

Этап
урока

Виды
работы, формы, методы, приемы (время проведения)

Содержание
педагогического взаимодействия

Формируемые
УУД

Планируемые
результаты

Деятельность
учителя

Деятельность
учащихся

1. Мотивационный
этап.

Фронтальная
беседа.

Здравствуйте,
ребята. Я рада сегодня всех вас видеть. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь,
пожелайте своей улыбкой успехов друг другу и хорошего настроения.

Проверьте
свою готовность к уроку, на партах должны лежать учебник, дневник и пенал.

Приветствуют
учителя, желают успехов друг другу. Проверяют готовность к уроку.

Коммуникативные:
оформлять свои мысли в устной форме.

Метапредметные:
организовать свое рабочее место, настраиваться на познавательную
деятельность.

Организовать
детей. Проверить готовность к уроку.

2.
Актуализация знаний.

Фронтальная
беседа.

Давайте вспомним,
с творчеством какого поэта мы познакомились на прошлом уроке?

Что вы
знаете об А.С.Пушкине?

Да,
верно. А еще А.С.Пушкин был не только поэтом, но и сказочником.

Какие
сказки Пушкина вы знаете?

Вспомните,
какие бывают сказки?

Почему
они так называются?

Ребята,
на доске вывешены иллюстрации к сказкам А.С.Пушкина. Посмотрите на них.
Назовите названия сказок, ориентируясь на иллюстрации.

Пятую
сказку дети не называют.

С
творчеством А.С.Пушкина.

Пушкин
родился 6 июня 1799 в Москве, в семье офицера Гвардии. Учился в
Царскосельском лицее. Стихотворения Пушкин начал писать уже в 7 лет. Был в
ссылке в селе Михайловском и на Кавказе. Участвовал в дуэле с Дантесом, в
результате которого был тяжело ранен. Скончался в Петербурге в 1837 году.

«Сказка
о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о царе
Салтане».

Сказки
бывают авторскими и народными.

У
авторских есть автор, а народные- у них нет автора, они написаны народом.

«У
Лукоморья дуб зеленый…», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о попе и работнике
его Балде», «Сказка о рыбаке и рыбке».

Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний: отличать
новое от уже известного с помощью учителя Регулятивные: принимает и сохраняет
учебную задачу; осуществляет контроль своей деятельности.

Создать условия для развития речи, внимания. Повторение
изученного на предыдущем уроке.

3.
Выявление затруднения.

Фронтальная
беседа.

Ребята,
какая иллюстрация осталась без названия?

Почему
вы затрудняетесь сказать ее название?

Пятая иллюстрация.

Мы ее не
знаем.

Личностные:
мотивация узнать что-то новое.

4.
Разработка плана по решению данной задачи.

Фронтальная
беседа.

Работа с
иллюстрациями.

С этой
сказкой мы познакомимся сегодня на уроке. А ее название мы узнаем, открыв учебник.
Откройте учебники на странице 70 и прочитайте название сказки.

Предположите
тему нашего урока. А какую поставим цель?

Откройте
учебник на странице 71. Рассмотрите иллюстрацию. Кто на ней изображен? Какая
она? Что она делает?

(Аналогичная
работа со всеми иллюстрациями).

Как вы
думаете, кто главный герой сказки?

Предположите,
о чем сказка?

Открывают
учебники, читают название сказки.

Тема:
знакомство со сказкой А.С.Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи
богатырях».

Цель:
познакомиться с данной сказкой и проанализировать ее.

Царица.
Она выглядит властной и гордой. Сидит и любуется на себя в зеркало.

Предполагают
главного героя.

Личностные: учить грамотно формулировать свои мысли.
Познавательные: Находить ответы на вопросы, используя учебник.

Дети определяют
тему и цель урока.

5.
Реализация выбранного плана по решению затруднения.

Речевая
разминка.

Работа с
незнакомыми словами.

Перед
тем, как начать прочтение сказки, я предлагаю вам выполнить речевую разминку.
Сначала прочитаю я, а затем все вместе:

Ва-ва-ва-
вот высокая трава.

Вы-вы-вы-
даже выше головы.

Ве-ве-ве-
васильки видны в траве.

Ву-ву-ву-
васильков букет нарву.

Ви-ви-ви-
только много их не рви.

Откройте
страницу 70. Обратите внимание, на данной странице, есть слова, выделенные
синим цветом. Это устаревшие слова, значения которых мы можем найти в
словаре, в конце нашего учебника. Откройте страницу 219 и найдите значения
слов: Инда, Сочельник, молодица, перст, девичник, сенная девушка, подворье,
горница, изразцовая лежанка, полати, сорочин, спешить, ради. Прочитайте и
запомните значения данных слов.

Вернитесь
к началу сказки. Я начну читать сказку, а вы внимательно слушайте и следите
пальчиком по тексту. Дальше вы будете читать сказку по цепочке.

Личностные:
умение слушать и анализировать прочитанное.

Регулятивные:
управление своей деятельностью на уроке.

Работа с
незнакомыми словами, чтение сказки.

Гимнастика
для глаз.

Чтобы
продолжить работу со сказкой давайте отдохнем и проведем гимнастику для глаз.

Начинаем
двигать глазами вверх-вниз, влево-вправо. Зажмурьте глаза считая до десяти.
Откройте глаза, представьте себе большой круг. Обведите его глазами по
часовой стрелке, потом против часовой стрелки.

6.
Первичное закрепление нового знания.

Анализ.

Ребята,
мы с вами прочитали сказку. Понравилась ли она вам? Чем она вам понравилась?

Какие
чувства вы испытывали при прочтении сказки?

О чем
сказка? Чему она учит? Докажите мне, что это сказка.

Какие
главные герои в сказке?

Да,
понравилась.

При
чтении сказка вызвала хорошее, радостное настроение. Но сначала возникло
чувство грусти и тревоги за судьбу царевны.

Эта
сказка о прекрасной девушке, мать которой умирает после родов, царь-отец женится
на красивой, но коварной мачехе.

Сказка
учит тому, что добро в любом случае победит зло.

Это
сказка потому что в ней присутствуют:

Присказка— царь с
царицею простился, в путь-дорогу снарядился.

Зачин— Но
царевна молода, тихомолком расцветая, между тем росла, росла, поднялась-и
расцвела.

Троекратные
повторы и сказочные цифры— 7 богатырей, три раза Елисей
обращается к природе.

Волшебные
предметы—
отравленное яблоко и говорящее зеркальце.

Сказочные
персонажи—
Ветер, Месяц, Солнце.

Волшебство— от
удара об хрустальный гроб царевна проснулась от вечного сна.

Мораль и
поучение.

Концовка.

Главными
героями сказки являются: царица, царевна, королевич Елисей и 7 богатырей.

Личностные:
самостоятельная работа. Познавательные: выполнение
логических операций. Регулятивные: контроль своей деятельности и
самостоятельность.

Оценить
усвоение нового материала.

7.
Самостоятельная работа и проверка по эталону.

Самостоятельная
работа.

Перед
вами лежат две карточки. Одна карточка-кроссворд, вторая- карточка-таблица.
Возьмите карточку-таблицу. В ней два столбца: первый столбец- Положительные
герои сказки, второй столбец отрицательные герои сказки. Выполните задание в
парах, на выполнение задания вам отводится 3 минуты.

Посмотрите
на слайд презентации, и сверьте правильные ответы.

Возьмите
карточку-кроссворд. Ответьте на вопросы работая в парах. На решение
кроссворда вам отводится 3 минуты.

1.Кому царица велела
избавиться от царевны?

2.Где Чернавка
оставила царевну?

3. Кто помог
королевичу найти царевну?

4.Как звали жениха
царевны?

5. В какой гроб
уложили царевну богатыри?

6. Сколько было
богатырей в сказке?

7. К кому обращалась
за советом царица?

8. Как называлось
место, в котором жила царевна в тереме?

Посмотрите
на слайд, сверьте правильные ответы

Выполняют
задания на карточке:

Положительные:
царевна, 7 богатырей, королевич Елисей, Солнце, Месяц, Ветер, Зеркальце,
собака Соколко, Чернавка.

Отрицательные:

Царица,
Чернавка.

Решают
кроссворд:

1.
Чернавка.

2. Лес.

3.
Ветер.

4.
Елисей.

5.
Хрустальный.

6. Семь.

7.
Зеркальце.

8.
Светлица.

Регулятивные:
контроль своей деятельности.

Проверить
усвоение нового материала.

8.
Включение в систему знаний и умений.

Фронтальная
беседа.

К сожалению,
наш урок подходит к концу, давайте подведем его итоги.

Какая
была тема нашего урока?

Какая
была цель? Достигли мы ее?

Кто из
героев сказки вам понравился больше всего?

Тема
урока: знакомство со сказкой А.С.Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи
богатырях». Цель: познакомиться с ней и проанализировать. Мы достигли
поставленной цели.

Говорят,
кто им понравился из героев.

Метапредметные: учить анализировать и выделять общее; учить
готовности слушать собеседника и вести диалог

Обобщение
изученного материала.

9.
Рефлексия.

Фронтальная
беседа.

Продолжите
фразы:

Сегодня
на уроке

Я
познакомился…

Я понял…

У меня
получилось…

Откройте дневники, запишите домашнее задание: подготовить характеристику
каждого героя по следующему плану:

1. Где живет герой?

2. Внешний облик героя.

3. Какие поступки совершает?

4. Какой характер у героя?

5. Свое отношение к герою.

Урок окончен, можете отправляться на перемену.

Продолжают
фразы. Записывают домашнее задание.

Личностные:
учить проверять себя; учить давать оценку своим деятсвиям.

Осуществление
самооценки свое деятельности.

Дата:

ФИО
учителя:

Класс 5

Урок №22

Кол-во
присутствующих:

Кол-во
отсутствующих:

Тема
раздела,  урока (подраздел)

А. С.
Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Главные герои сказки

Цели
обучения, которые необходимо достичь на данном уроке:

ПО
2 — Понимание художественного
произведения

ОС 3
-Сопоставление произведений литературы

Языковая
цель:

Все учащиеся:  Понять художественное  произведение, смогут Сопоставить 
произведения  литературы

 Большинство
учащихся: найти элементы композиции сказки

Некоторые
учащиеся: найти все элементы композиции сказки самостоятельно

Ключевые
слова и фразы: книга, чтение, приключение, мудрость

Ценности

Роль
семьи в жизни человека

Предыдущее
обучение:

Умеют
определять тему, идею текста, понимают основное содержание текста,

ПЛАН

Планируемое 
время и этапы

Запланированная деятельность учителя

Запланированная деятельность учащихся

Ресурсы

1.     
Приветствие учащихся. Психологический настрой «Я желаю вам…»

2.     
Стратегия «Горячий стул»

Жизнь и творчество А. С. Пушкина

3.     
Мотивация
учебной деятельности.

  
   …     
был первым русским писателем,    

                                                 
который обратил внимание на народное

                                                   
      творчество и ввел его в литературу… Он

                                               
украсил народную песню и сказку  

                             
блеском своего таланта…

М.Горький

4.      Проверяет
прочитали ли учащиеся сказку дома

Таблица «Верно —
неверно»

Г.

1.
Приветствие учителя;

2.
Учащийся на стуле рассказывает известные для него факты о жизни и творчестве
А. С. Пушкина

3. Из
первых уроков вспоминают о том,  Откуда у Александра Сергеевича,  такая
любовь к сказкам, к народным обычаям, к литературе?

Заполняют
таблицу у себя в тетраде, ставя + и —

Карточки с
таблицами «Верно — неверно»

СЕРЕДИНА-РЕАЛИЗАЦИЯ-

5.     
Учитель
предлагает учащимся сравнить сказку Пушкина с ранее изученной сказкой
Жуковского «Сказке о царе Берендее», в виде диаграммы Венна

6.     
Дифференциация

А)
найти соотвествующие элементы композиции

В)
по примерам из текста определить какой это элемент композиции

С)
самостоятельно расписать все элементы композиции на примере «Сказки о мертвой
царевне….»

8.
Учитель предлагает  заполнить таблицу по двум главным героиням сказки,
работая с текстом

7.               
Учащиеся
выполняют задание, представляя по 5 различий и 5 сходств данных сказок

Учащиеся выполняют задание, согласно
своему уровню

Учащиеся заполняют таблице, перенеся ее
в тетрадь

Образец
Диаграммы на доске

Карточки
по уровням для каждого учащегося

Стр.
139

КОНЕЦ-

РЕФЛЕКСИЯ-

Рефлексия
«Спасибо»

Каждому
из учащихся предлагается выбрать только одного из ребят, кому хочется сказать
спасибо за сотрудничество и пояснить, в чем именно это сотрудничество
проявилось. Учителя из числа выбираемых следует исключить. Благодарственное
слово педагога является завершающим. При этом он выбирает тех, кому досталось
наименьшее количество комплиментов, стараясь найти убедительные слова
признательности и этому участнику событий.

Учащиеся выражают
слова благодарности одноклассникам

Домашнее              
     задание

1)      Поставьте прилагательные и существительные в
соответствующие падежи, выделите окончания.

Ø  Р.п.: стеклянная дверца, солидный переплёт,
богатая коллекция.

Ø  Д.п.: близкий человек, храбрый рыцарь, добрые
друзья.

Ø  В.п.: знакомая картинка, маленькая ручка, насто-
ящая дружба.

Ø  Т.п.: любознательный парнишка, мальчишеский
характер, озорной мальчишка.

Ø  П.п.: умный человек, электронная книга, верхняя
полка.

2)      Сделайте дневниковую запись
в читательский дневник о книге, прочитанной во время каникул (пример
дневниковой записи – стр. 77)

Записывают домашнюю работу в дневниках.

Дополнительная информация

Дифференциация
– каким образом вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи
планируете поставить перед  более способными учащимися?

Оценивание
– как вы планируете проверить уровень усвоения материала  учащимися?

Межпредметные
связи. Здоровье и безопасность. Связи с ИКТ. Связи с ценностями

Учащиеся
А прогнозируют события текста, дополняют рассказ примерами на основе
собственного читательского опыта; используя модель «Правописание окончаний
прилагательных» дают пояснения учащимся менее способным, оказывая им
поддержку при выполнении орфографического письма.

ФО
«Большой палец»

ФО:
«Колесо знаний» + «Светофор»

Рефлексия
«ХИМС»

Смена
видов деятельности.

 Межпредметная
интеграция с искусством, самопознанием на уроке  реализуется посредством  
содержания урока и дидактического материала.

Были ли
цели обучения достижимыми?

Чему
сегодня научились учащиеся?

Какой
была атмосфера обучения?

Успешными
ли были задания по установлению различий между учащимися?

Придерживался
ли я временного графика? Какие отступления от плана я сделал и почему?

Итоговое оценивание

Назовите
2 наиболее успешных момента (как преподавания, так и обучения)?

1.       

2.       

Назовите
2 момента, которые бы способствовали улучшению урока (как преподавания, так и
обучения)?

1.        

2.        

Что я
узнал за время урока о классе или отдельных учениках такого, что поможет мне
подготовиться к следующему уроку?

1.        

2.        

Очень кратко:Царица организует убийство падчерицы за то, что та красивее её. Отравленная девушка засыпает мёртвым сном, но её находит и пробуждает жених, а царица умирает от злобы и зависти.

Царь простился со своей женой-царицей и отправился в дальний путь. Сидя у окна, царица долго ждала любимого мужа. Через девять месяцев, ночью накануне Рождества, у царицы родилась дочь. Рано утром вернулся царь, и царица, не вынеся сильной радости, умерла.

Целый год царь горевал, а потом женился снова.

В приданом у молодой царицы было волшебное говорящее зеркальце. Красуясь перед ним, она спрашивала: «Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?». И каждый раз зеркальце уверяло гордую царицу, что она самая красивая на свете.

Продолжение после рекламы:

Между тем царевна выросла и стала белолицей и чернобровой девушкой с кротким нравом. Вскоре нашёлся для царевны жених — королевич Елисей.

Однажды, собираясь на девичник, царица снова спросила у зеркальца, она ли самая красивая. На этот раз зеркальце ответило, что царица «прекрасна, спору нет», но молодая царевна красивее всех. Полная чёрной зависти, царица поручила служанке завести свою падчерицу в лес, связать и оставить на съедение волкам.

Служанка завела царевну в такую глушь, что та обо всём догадалась и стала умолять оставить её в живых Служанка сжалилась и не стала связывать царевну, а царице доложила, что приказ её исполнен.

Вскоре стало известно, что пропала царская дочь. Королевич Елисей отправился искать свою красавицу-невесту.

Царевна тем временем набрела на лесной терем, вошла и очутилась в богато обставленной горнице. По висевшим в углу образам девушка догадалась, «что тут люди добрые живут». Пока хозяев не было дома, царевна прибрала терем и уснула.

К обеду вернулись хозяева терема, семь братьев-богатырей. Им понравилась хозяйственная девушка, они сразу признали в ней царевну, оставили у себя и отнеслись к ней как к сестре.

Богатыри уезжали то на охоту, то на войну с татарами, а царевна вела хозяйство. Братья полюбили милую девушку и предложили ей выбрать одного из них в мужья. Царевна отказалась, ведь у неё уже был жених, и они снова стали жить в мире и согласии.

Брифли существует благодаря рекламе:

Царица же долго сердилась на своё зеркальце, но однажды снова достала его и спросила, они ли самая красивая. Зеркальце сообщило, что царевна, живущая у семи богатырей, по-прежнему красивее царицы. Вызвав служанку, царица пригрозила ей смертью и велела погубить царевну.

Притворившись старой монахиней, служанка отправилась к терему богатырей. Верный пёс не подпустил её к дому, но добрая царевна пожалела старуху и бросила ей ломоть хлеба. Взамен монахиня бросила девушке спелое, наливное яблоко. Царевна надкусила его и тут же упала замертво.

Обнаружив бездыханную девушку, братья не решились её похоронить.

Они положили тело царевны в хрустальный гроб, отнесли его в пещеру и подвесили на чугунных цепях к шести столбам. В тот же день злая царица задала зеркальцу свой вопрос и в ответ услышала, что она «всех милее, всех румяней и белее».

Королевич Елисей тем временем бродил по свету в поисках любимой невесты, но о пропавшей царевне никто ничего не слышал. Наконец, царевич спросил у солнца, не видело ли оно царевну. Красное солнце девушку не видело и посоветовало обратиться к месяцу.

Продолжение после рекламы:

Месяц тоже не встречал девушку и отправил Елисея к ветру, который рассказал царевичу о хрустальном гробе в глубокой пещере — там и лежит его невеста. Королевич зарыдал и пошёл в последний раз взглянуть на царевну. Войдя в пещеру, он изо всех сил стукнул по крышке гроба, хрусталь разбился и девушка вдруг ожила.

В это время злая царица беседовала с зеркальцем. Услышав, что царевна всё же красивее, она разбила зеркальце, выбегая из комнаты, в дверях столкнулась с царевной и умерла от тоски и зависти.

После похорон царицы Елисей обвенчался с царевной. Состоялся пышный пир, на котором и рассказчик был, «мёд, пиво пил, да усы лишь обмочил».

Пересказала Юлия Песковая для Брифли. Благодаря рекламе Брифли бесплатен:

Экранизация ?

Аудиокниги

Сказка о мертвой царевне и семи богатыряхАудиокнига. 38 мин. Читает Максим Шахет. Бесплатный отрывок:Максим Шахет38 минСказка о Мертвой Царевне и о семи богатыряхАудиокнига. 27 мин. Читает Клара Новикова. Бесплатный отрывок:Клара Новикова27 мин

Читайте также

Царь отправляется в дорогу. Жена преданно ждет его девять месяцев – и под Рождество «Бог дает царице дочь». Царь возвращается на следующий день, но успевает только попрощаться с умирающей царицей. Через год он женится на другой: гордой красавице с волшебным говорящим зеркальцем. Много лет молодая царица упивалась своей красотой и комплиментами зеркальца: «ты, царица, всех милее». Между тем, подросла и расцвела кроткая царевна. Царь сыскал ей жениха – королевича Елисея. В приданое дочери отец пообещал отдать города и терема. Гордая царица собиралась красоваться на свадьбе. Настроение ей испортило то самое зеркальце. Оно честно отвечало, что царевна прекрасней царицы. От досады царица его едва не расколотила. Но потом в ее голове созрел другой план. Она решила извести соперницу, нелюбимую падчерицу. Своей служанке Чернавке царица велит завести царевну в лес, связать хорошенько да оставить на съеденье волкам. Покорная воле хозяйки Чернавка идет с девушкой в лес. Та догадывается, что дело нечисто и просит пощадить ее за награду. Чернавка грех на душу не взяла, девушку не тронула, а просто оставила посреди леса.

В царских палатах переполох. Искать невесту отправляется королевич Елисей. Тем временем, сама царевна неожиданно вышла к жилью. Встретила ее собака. Страшно девушке было войти: вдруг в доме живут разбойники. Однако вид икон в святом углу ее успокоил: «люди добрые живут», хозяйственные. Царевна осмотрела свой новый приют и привела его в порядок. И незаметно для самой себя задремала. К обеду в дом вошли семь братьев-богатырей. Те дивятся на порядок и готовы породниться с неизвестным гостем или гостьей. Когда царевна выходит к ним – братья величают ее «милой сестрицей». С тех пор так и повелось: богатыри день проводят на охоте, или в схватках с недругами, а царевна присматривает за домом. Однажды богатыри просят девушку выбрать себе из них суженого. Царевна отвечает, что уже просватана за Елисея. И вновь жизнь в тереме потекла своей обычной чередой.

Однако злая царица узнала от зеркальца, что девушка все еще жива. И тогда она решает лично погубить ее. Вырядившись нищенкой с клюкой, царица добирается до терема богатырей. Только верный пес Соколко чует беду. Царевна подает старушке хлеба. Та в ответ предлагает ей наливное яблочко. Царевна лакомится яблоком – и падает будто замертво. Пес дождался братьев и уже при них доел роковое яблоко. Так те смекнули, что отрава была в нем. Мертвая царевна была как живая – и тогда братья решили не предавать ее земле, а поместить в хрустальный гроб. «Не досталась никому».

С того дня зеркальце вновь расточало похвалы только красоте злодейки царицы. Между тем, королевич Елисей уже теряет надежду. Ни один человек на свете не смог помочь ему отыскать след невесты. Тогда он взывает к солнцу и месяцу, но они не видели ее. Только ветер указал дорогу: он видел девушку в горной пещере, в гробу. Елисей спешит хотя бы попрощаться с любимой. В отчаянии он разбивает гроб – и что же: царевна ожила! Вместе они торопятся домой. Царица в гневе швыряет зеркальце. А при виде счастливой царевны и вовсе умирает «от тоски», в припадке злобы. Сразу после ее похорон царь затевает пир на весь мир и выдает дочь за Елисея.

Читательский дневник «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» Пушкина

Сюжет

Царица умирает после рождения дочери. Царь женится во второй раз на злой красавице. У нее одна забава: любоваться на себя в волшебное зеркальце, слушать от него похвалы своей красоте. В подросшей царевне она видит соперницу: зеркальце признает девушку прекраснее царицы. Дело идет к свадьбе: избранник царевны – королевич Елисей. Злодейка приказывает служанке Чернавке отвести царевну в лес на съедение хищникам. Но царевна чудом выходит к уединенному терему, где ее, как сестру, принимают семь братьев-богатырей.

Однажды они просят ее выбрать из них себе жениха – и тут-то выясняется, что девушка уже невеста Елисея. Злая царица не успокаивается и сама идет в лес под видом нищей старушки, чтобы погубить падчерицу. Она дает ей отравленное яблоко. Девушка засыпает, словно смертным сном. Опечаленные богатыри хоронят ее в пещере, в гробу из хрусталя. Елисей спешит по следу: даже солнце и месяц не смогли ему помочь. А вот ветер видел мертвую царевну в гробу. Елисей разбивает гроб – царевна открывает глаза. В царских хоромах, грянув об пол зеркальце, умирает от злости царица. После ее похорон царь играет веселую свадьбу дочери и королевича.

Отзыв

История похожа и на сказку, и на быль, настолько живые у героев характеры и чувства. Сюжет известен у многих народов. Язык этой сказки берет свое начало из русского фольклора. Богатыри – символ единства, братских уз, а зеркальце – гордыни. Любовь побеждает не только зло, но и саму смерть. Сказка учит не завидовать, не считать себя лучше других. Вера и упорство вознаграждаются судьбой. Внешняя красота не заменит доброе сердце.

Скачать:

Настройки

Размер шрифтаЦвет текстаЦвет фона

Автор: Пушкин Александр

Год написания: 1833

Жанр: сказка

Главные герои:царевна, мачеха, богатыри, Елисей

Эта история находит прототипы во многих культурах и народах, за что известна во всем мире, а Пушкин написал свою версию, не опираясь на другие варианты, познакомиться с ней можно в кратком содержании произведения «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях».

Сюжет

У царя растет красавица-дочь. Мачеха считается самой красивой женщиной царства, о чем ей постоянно говорит волшебное зеркало, но когда царевна подрастает, зеркало сообщает, что царевна красивее. Мачеха, завидуя, приказывает служанке оставить девушку в лесу на съедение волкам, но служанка жалеет госпожу и не связывает ее. Царевна находит дом богатырей и живет с ними. Царица приходит к ней в образе старухи и дает отравленое яблоко. Царевна засыпает мертвым сном. Елисей находит девушку и пробуждает. Они женятся, а царица умирает от злости.

Вывод (моё мнение)

Зависть, ненависть, гнев и злоба не дают ничего, кроме зла. Каждый человек имеет столько прекрасного в жизни, не нужно смотреть на других и сравнивать, жизнь коротка, намного разумнее — наслаждаться моментом и радоваться тому, что имеешь.

Добавить в избранное

• Краткие содержания
• /
• Пушкин
• /
• Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях

Год: 1833 Жанр: сказка

Главные герои: царевна, мачеха, богатыри, Елисей

Царь поехал на войну, защищать свое государство от неприятелей. Царица осталась ждать мужа дома. Она очень тосковала по своему любимому, от окна не отходила. Все ждала. В одну из ночей у нее рождается дочь. Вскоре воротился царь, а государыня умерла. Тяжело пришлось супругу, любил он очень жену. Потужил государь, да и женился во второй раз.

Вторая супруга была редкой красавицей, но по характеру злой. У нее было зеркальце, у которого она все время справлялась о своей красоте. Однажды, задав привычный вопрос, царица получила неприятный ответ. Зеркало сказало, что прекраснее ее падчерица, девушка самая красивая на свете. Царица пришла в бешенство и решила извести приемную дочь.

Приказала государыня служанке отвести девушку в лес и привязать к дереву, чтобы ту съели волки. Служанка была доброй, к тому же она хорошо относилась к царской дочери, а новую государыню не любила. Прислужница, просто оставила падчерицу в чаще, не привязывая.

Читайте также:  Трагизм поэмы есенина черный человек. Анализ стихотворения Есенина «Черный человек

Царевна блуждала по лесу и увидела дом, она зашла туда, навела порядок и приготовила обед. А в этом тереме жили семь богатырей. Они вернулись с охоты, порадовались царевне и предложили ей остаться у них на правах сестры. Они предлагали ей выйти за одного из них замуж, но царевна не могла, у нее был суженый.

Тем временем, королевич Елисей, жених царевны поспешил на ее поиски. Царица же опять спросила у зеркала, кто красивее на свете, и узнала, что падчерица выжила. Государыня переоделась в старческие лохмотья и нашла царевну. Она угостила девушку яблоком с ядом и та умерла. Богатыри, увидев свою сестрицу мертвой, похоронили ее в гробу из хрусталя.

Елисей долго разыскивает любимую, он спрашивает у солнца, месяца об ее местонахождении. Лишь ветер указал королевичу правильный путь. Елисей нашел хрустальный гроб, поцеловал невесту, а она ожила. Вернулись молодые домой, свадьбу сыграли, а злая мачеха померла от досады.

Сказка учит доброте. В любом случае, зло, остается наказанным.

Пересказ Сказки о мёртвой царевн

Знакомясь с творчеством А.С. Пушкина восхищаешься его талантом. Отдельного внимания заслуживают сказки в стихотворной форме. Оторваться от чтения невозможно. Сюжет настолько захватывает, что кажется будто все происходит на самом деле.

«Сказка о мертвой царевне» А.С. Пушкина оставит в сердце след у каждого читателя.

Начинается произведение с того, как царица ждёт мужа, сидя у окна и смотря на снег. В ночь под рождество у неё рождается дочь, и в то же время возвращается царь. Царица умирает, а царь долгое время остаётся в печали. Проходит время и царь снова женится. Молодая царица вздорная и злая красавица. Лишь с царем она ласкова. Целый день молодая царица только прихорашивается да смотрит в зеркало. Тем временем подрастает дочка царя. Красавица с кротким нравом и доброй душой всем по сердцу.

Есть у царевны и жених королевич Елисей. Молодая царица завидует красоте царской дочки и решает её погубить. Приказывает отвести царевну в лес, привязать к дереву и оставить там на съедение волкам. Царевну в лес обманом заманили, да пожалели, связывать не стали, а просто оставили в чаще. Вернувшись доложили царице что приказ её исполнен. А царевна бродила по лесу и вышла к терему. В тереме никого не было, она прибралась, приготовила еды и уставшая уснула.

В том тереме жили семь братьев. Вернувшись с охоты и увидев порядок в доме они удивились, а познакомившись с гостьей предложили ей пожить у них. Тем временем царица спросив у зеркала о своей красоте узнает о том, что царевна жива. Разозлившись решает она сама убить красавицу царевну. Переодевшись в старуху угощает царскую дочку отравленным яблоком. Царевна откусив кусочек засыпает мертвым сном.

Вернувшиеся богатыри находят царевну бездыханной. Соорудив для красавицы хрустальный гроб братья относят его с телом царевны в пещеру, где подвесив его на цепях, прощаются с названой сестрой. Но жених царевны ищет свою любимую. Много времени Елисей в пути, у всех он спрашивает о своей царевне. И наконец ветер подсказывает ему где найти гроб с телом красавицы. Елисей, желая проститься навсегда с любимой целует её, и царевна просыпается.

Вернувшись домой в дверях царевна встречается с мачехой, и та от злости умирает. Отгоревав траур по царице, Елисей и царевна женятся. Все заканчивается богатым свадебным пиром.Добро всегда побеждает. Нужно всегда верить в хорошее и никогда не сдаваться. Хорошим людям всегда судьба подарит счастье.

Оцените произведение:

• 3.58

Популярные сегодня пересказы

Пушкин. Краткие содержания произведений

• Арап Петра Великого
• Барышня-крестьянка
• Бахчисарайский фонтан
• Борис Годунов
• Братья разбойники
• Выстрел
• Гаврилиада
• Гробовщик
• Дубровский
• Евгений Онегин
• Жених
• История Пугачева
• Кавказский пленник
• Каменный гость
• Капитанская дочка
• Маленькие трагедии
• Медведиха
• Медный всадник
• Метель
• Моцарт и Сальери
• Песнь о вещем Олеге
• Пиковая дама
• Пир во время чумы
• Повести Белкина
• Полтава
• Русалка
• Руслан и Людмила
• Сказка о золотом петушке
• Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях
• Сказка о попе и его работнике Балде
• Сказка о рыбаке и рыбке
• Сказка о царе Салтане
• Скупой рыцарь
• Станционный смотритель
• Цыганы
• Южная ссылка

Краткое содержание для читательского дневника

У царя родилась дочь. А мать ее умерла. Царь снова женился. Новая жена его все время беседовала с волшебным зеркалом, которое уверяло, что она самая красивая. Дочь царя выросла и мачеха узнала от зеркала, что теперь дочь царя самая красивая. Она разозлилась и приказала отвести царевну в лес и там привязать. Но служанка ее пожалела и не привязала. Царевна нашла дом, прибралась там, сготовила обед и уснула. Пришли семь братьев и приняли ее, как сестру. Царевна некоторое время жила с ними, потом мачеха вновь узнала от зеркала, что она жива, пришла, обернувшись нищенкой и дала ей яблоко. Царевна съела яблоко и умерла. Братья положили ее в хрустальный гроб в пещере. Жених ее, королевич Елисей долго искал, обращаясь к солнцу, месяцу и ветру. Наконец, нашел, поцеловал, царевна ожила. Мачеха от злости умерла, а царевна вышла замуж за королевича.

Краткое содержание «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

Зимним вечером в деревенской светлице три сестры сидят за пряжей. Старшая и средняя говорят своей красотой и дородством, а младшая молчит. За кротость и скромность сестры считают ее дурочкой и заставляют работать на себя. Размечтались они, чем каждая прославилась бы, если бы царь взял ее замуж. Старшая хвалится задать невиданный пир, средняя — в одиночку наткать на весь мир полотна, а младшая пообещала родить для батюшки-царя богатыря-сына. Все это слышал притаившийся под окошком царь Салтан. Он входит в светлицу и объявляет решение: жить всем троим во дворце, старшей быть поварихой, средней — ткачихой, а младшей — царевой женой. Царь ушел с младшей сестрой, а две другие да Бабариха стали советоваться, как расстроить счастье удачливой дурочки, и задумали они обмануть Салтана.

Читайте также:  Кавказский пленник — Пушкин Александр Сергеевич

Царь уехал на войну, а тем временем родился у молодой царицы Милитрисы сын. Мирно течет жизнь на широком царском дворе. Одна лишь царица не знает покоя: тревожит ее, что долго нет гонца с ответным письмом от Салтана. Напрасно Скоморох пытается равлечь ее своими прибаутками; не веселят ее ни сказки Старого деда, ни притворная доброта сестер, приносящих ей подарки. Но вот появляется развязный и болтливый Гонец; ловкие заговорщицы успели, подпоив его, подменить Салтанову грамоту. Дьяки в смущении читают приказ: «Царицу и приплод в бочке бросить в бездну вод». Народ мнется в нерешительности, но отступает перед угрозами торжествующих сестер и Бабарихи. Бочку с Милитрисой и царевичем пускают в море.

Пустынный берег острова Буяна. Сюда, вняв мольбам царицы, волна вынесла бочку. Милитриса жалобно сетует на судьбу, а заметно подросший царевич весело резвится, радуясь светлому миру. Сделав лук, он отправляется на поиски дичи, но внезапно замечает громадного коршуна, который преследует лебедя, и метко пущенной стрелой убивает его. К изумлению царицы и царевича Лебедь-птица вышла из моря и заговорила человечьим языком. Она пообещала отплатить добром за добро и исчезла. Незаметно наступила ночь. Мать и сын уснули. А с первыми лучами утренней зари из тумана, по волшебству, возник город. Под праздничный колокольный перезвон и пушечную пальбу из ворот его появилась торжественная процессия. Радостно приветствуют Гвидона жители сказочного города Леденца и просят стать их правителем.

Стал Гвидон князем, но мучает его тоска по отцу. Он смотрит с грустью вслед кораблю, который держит путь в царство Салтана. На зов Гвидона из моря появляется Лебедь-птица. Узнав причину его печали, она превращает князя в шмеля, чтобы он мог догнать корабль и увидеть отца.

Корабль приплыл к Салтанову царству. Царь приглашает корабельщиков в гости, угощает их и расспрашивает о чудесах, которые они видели, путешествуя по белу свету. Корабельщики рассказывают о волшебном появлении города Леденца на пустынном острове, о белке, грызущей золотые орешки, о тридцати трех морских витязях и о славном могучем князе Гвидоне, правителе этого города. Салтан удивлен; он хочет посетить чудесный город; обеспокоенные Ткачиха и Повариха отговаривают его. Бабариха рассказывает о чуде, какого нет в городе Леденце, — о заморской царевне неописуемой красоты. Обозленный кознями заговорщиц, шмель по очереди жалит их и, вызвав всеобщий переполох, улетает.

Снова печальный Гвидон бродит у моря. Рассказ Бабарихи не идет у него из памяти. В тоске призывает Гвидон Лебедь-птицу и, поведав ей о своей горячей любви к неизвестной красавице, просит помочь ему. Волнение Гвидона трогает Лебедь-птицу, и она оборачивается прекрасной Царевной, о которой он так пылко мечтал. Царица Милитриса благословляет молодую чету.

В радостном нетерпении Гвидон и Милитриса ждут приезда Салтана. Наконец вдали показался его флот. Под колокольный звон и приветствия народа царь со свитой вступает во дворец. Начинается показ чудес города Леденца. Перед изумленными взорами царя и гостей предстает в хрустальном домике волшебная белочка, проходят тридцать три морских богатыря, показывается прекрасная царевна Лебедь, и наконец, возлюбленная Салтанова жена — царица Милитриса. Царь со слезами обнимает ее и своего сына, на радостях прощает завистливых сестер. Начинается буйный пир.

Царь, простившись с женой, уехал в путь-дорогу. Девять месяцев супруга ждала его, с тоской глядя в окно. В ночь сочельника она родила дочь, а на следующий день муж её воротился. От родов и радостного волнения при виде царя царица к обедне следующего дня скончалась. [См. полный текст «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях» Пушкина.]

Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Мультфильм

Через год царь женился на другой. Новая его жена была писаной красавицей, но по характеру – страшно гордой и своенравной. У неё было волшебное зеркальце, которое умело говорить. То и дело глядясь в него, новая царица кокетливо спрашивала:

«Свет мой, зеркальце! скажи Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?» И ей зеркальце в ответ: «Ты, конечно, спору нет; Ты, царица, всех милее, Всех румяней и белее».

При дворе меж тем подрастала юная царевна, рождённая умершей государыней за день до кончины. Вскоре она стала необычайно красивой девушкой доброго и кроткого нрава. Отец подыскал ей достойного жениха – королевича Елисея. А волшебное зеркальце стало теперь говорить злой царице, что не она, а царевна – первая красавица на свете.

В муках чёрной зависти царица позвала сенную девушку Чернавку и велела завести царевну в лес, связать её там и бросить на съедение волкам. Но Чернавка пожалела невинную. Зайдя с царевной в глухую чашу, она рассказала ей о коварном замысле её мачехи. Чернавка не стала связывать царевну и ушла, а молодая невеста Елисея отправилась бродить по лесу и набрела на красивый терем.

Внутри никого не было, но в комнатах стояли столы, лавки и святые иконы. Видя, что здесь кто-то живёт, царевна убрала дом, затопила печку и села ждать. В обеденный час к дому подъехали семь братьев-богатырей, семь румяных усачей.

Девушка вышла к ним, прося извинения за то, что пожаловала в дом незваной. Но богатыри радушно приветствовали её, усадили за стол и оставили у себя.

Царевна стала жить в их доме как сестра. Каждый день богатыри уезжали в лес на охоту «иль башку с широких плеч у татарина отсечь, или вытравить из леса пятигорского черкеса». Трудолюбивая же царевна следила за домом и хозяйством. Один раз богатыри предложили, чтобы она выбрала одного из них в мужья, но скромная девушка сказала, что останется верной своему жениху – королевичу Елисею.

Читайте также:  Екатерина 2, императрица и самодержица всероссийская

Тем временем злая мачеха-царица стала вновь спрашивать у зеркальца, кто первая красавица в свете. Зеркальце ответило, что это – царевна, которая сейчас живёт «средь зелёныя дубравы у семи богатырей». В ужасном гневе царица велела пытать Чернавку. Та призналась, что не связала царевну в лесу, а отпустила её.

Царица составила новый коварный замысел. Она подослала к царевне старуху с отравленным яблоком. Старуха разыскала в лесу терем семи богатырей и явилась туда под видом нищенки, просящей подаяние. Сердобольная царевна дала её еды, а старуха как бы в благодарность угостила её спелым яблочком. Верный пёс громко лаял, чтобы не дать девушке съесть это угощение, однако царевна откусила от яблока кусок – и тут же упала мёртвой.

Вернувшись с охоты, семеро братьев нашли её бездыханное тело. В глубокой горести они положили его в хрустальный гроб и отнесли ночью в горную пещеру. Там они привинтили гроб на шести чугунных цепях к шести столбам и попрощались с умершей сестрой. На следующий день волшебное зеркало сказало злой царице, что теперь она всех румяней и белее на свете.

Но свою невесту уже давно разыскивал королевич Елисей, странствуя верхом на коне. Царевны нигде не было. В отчаянии Елисей стал спрашивать о ней у солнца и месяца, но даже и они не видели девушку со своей небесной высоты. Лишь могучий ветер сказал Елисею, что, залетая в высокую гору за дальней рекой, он видел, как качается там на шести цепях среди столбов гроб с телом его суженой.

Елисей зарыдал и поскакал к горе. Он вбежал в пещеру и в пылу неутешной страсти ударился о хрустальный гроб лбом. Гроб разбился ­– и царевна ожила, глядя изумлёнными глазами на своего жениха. Елисей вынес её из пещеры на руках и повёз на коне домой.

Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Аудиокнига для детей

Злобная царица в это время вновь взяла волшебное зеркальце, и то сказало ей, что не она, а царевна румянее и белее всех на свете. Мачеха в ярости разбила зеркало о пол, выбежала из дворца – и увидела, как королевич Елисей ввозит на крыльцо её живую падчерицу. Царевна тут же умерла от зависти. Сразу после её похорон во дворце сыграли весёлую свадьбу.

«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» пересказ

Царь уезжает, а во время его отсутствия у ца­рицы родилась дочь. Но царица умирает, едва возвратился ее муж. Царь долго горюет, но прохо­дит год, и во дворце появляется новая царица. Эта женщина очень красива, но нрав у нее тяжелый: она завистлива, жестока и своенравна. У царицы есть волшебное зеркало, которое умеет говорить: каждый день царица любуется на свое отражение и всякий раз спрашивает зеркало, она ли самая красивая женщина в мире. И долгие годы зеркало правдиво отвечает, что прекраснее ее нет никого на свете. Но незаметно вырастает ее падчерица. У царевны появляется жених. Царица, наряжа­ясь перед зеркалом, как обычно, спрашивает, она ли самая красивая женщина в мире, ожидая услышать привычное: «Ты, царица, всех милее». Но на этот раз она слышит, что не она, а царевна, ее падчерица, прекраснее всех в мире. Тут и про­является завистливая и злобная натура царицы: она зовет свою служанку и приказывает ей во что бы то ни стало погубить царевну: отвести ту в лес и бросить на съедение волкам.

Чернавка, служанка царицы, действительно заманивает царевну в лесную глушь, исполняя волю своей жестокой госпожи. Царевна догады­вается, что Чернавка замыслила ее погубить, и умоляет отпустить, обещая наградить ее, когда станет царицей. Чернавка на самом деле не ис­пытывает к царевне злых чувств: она лишь вы­полняла приказание хозяйки, которое ей самой не по душе, поэтому она охотно отпускает царе­вну и возвращается к царице. Царица спрашива­ет, исполнено ли ее приказание, и Чернавка об­манывает ее, уверяя, что связала царевну и оставила на съедение диким зверям.

Царь горюет о пропавшей дочери, а Елисей, жених царевны, отправляется на поиски про­павшей невесты. Царевна, блуждая по лесу, выходит к большо­му дому, скрытому в чаще.

Через некоторое вре­мя появляются и хозяева — семеро братьев-богатырей. Царевна остается в их доме, ведет хозяй­ство, но вскоре богатыри предлагают ей выбрать одного из них в мужья. Царевна отказывается, потому что у нее уже есть жених.

Между тем царица, полагая, что ее падчерицу давно разорвали волки, вновь заводит беседу с волшебным зеркалом и узнает, что царевна жи­ва. Царица угрозами добивается правды от своей служанки и решает сама погубить падчерицу. Для этого она переодевается старухой нищен­кой и идет в лес, к дому семи богатырей, назва­ных братьев царевны. Царевна, ничего не подо­зревая, радушно принимает странницу; лишь сторожевой пес, почуяв зло, громко лает на пере­одетую царицу и рвется с привязи.

Царевна по­дает мнимой нищей милостыню, а та дарит ей красивое яблоко. Но на самом деле оно пропита­но ядом, и едва царевна откусывает кусочек, как падает бездыханной. Возвращаются богатыри. Пес на их глазах проглатывает отравленное яб­локо и умирает. Братья понимают, что царевна погибла из-за чей-то злобы и зависти.

Сначала они собираются похоронить ее, но царевна ка­жется не мертвой, а спящей: поэтому братья кладут ее в хрустальный гроб и подвешивают его в горной пещере. Злая царица наконец слышит от зеркала дол­гожданный ответ, что она прекраснее всех на свете. Жених царевны ищет ее по всему свету, но ни­где не находит пропавшую невесту. Наконец он спрашивает о ней у тех, кто видит все — у солнца, месяца и ветра. Солнце и месяц ничего не знают о судьбе царевны; и лишь ветер, вечный стран­ник, рассказывает королевичу Елисею о горной пещере, в которой на шести цепях висит хрус­тальный гроб. В нем, говорит ветер, твоя невеста.

Опечаленный королевич идет к горе, чтобы еще раз взглянуть на свою невесту. От отчаяния он разбивает гроб, и царевна внезапно оживает. Королевич и царевна возвращаются к ее отцу. В это время царица в очередной раз беседует с зеркалом и снова слышит о том, что царевна прекраснее ее. В приступе ярости царица разби­вает зеркало. При встрече с царевной царица умирает от злобы и зависти. Сказка заканчива­ется свадьбой царевны и королевича.

Используемые источники:

• https://briefly.ru/pushkin/skazka_o_mertvoy_tcarevne_i_semi_bogatyriakh/
• https://kratko.rustih.ru/aleksandr-pushkin-skazka-o-mertvoj-tsarevne-i-o-semi-bogatyryah/
• https://frigato.ru/chitatelskiy-dnevnik/1-klass/1831-skazka-o-mertvoy-carevne-i-o-semi-bogatyryah.html
• https://school-ethiopia.ru/kratkoe-soderzhanie/mertvaya-carevna-i-sem-bogatyrej-kratkoe.html
• https://ktoikak.com/skazka-o-mertvoy-tsarevne-i-semi-bogatyiryah-pereskaz/

«Сказка о мертвой царевне и о 7 богатырях» — это сказка А. Пушкина, которая содержит очень много элементов русского народного творчества. Мы предлагаем вам вспомнить основные события этого произведения благодаря краткому пересказу от Многомудрого Литрекона. Сюжет сказки поучителен даже в сокращении. Приятного просвещения!

---

Кратчайшее содержание (344 слова): Произведение начинается с того, что царь прощается с царицей, та через 9 месяцев рожает дочь, потом возвращается «царь-отец», но мать «восхищенья не снесла, и к обедне умерла».

Год царь держал траур, но потом женился. Новая царица была молодой и красивой, но ревнивой, к тому же имела волшебное говорящее зеркало. У него она спрашивала, является ли самой красивой на всём свете, и зеркало неизменно отвечало согласием. Любви к падчерице она не питала и всецело была поглощена собой.

Годы шли, и настало время, когда молодая царевна превзошла по красе свою мачеху. Та в ярости приказала Чернавке отвести девушку в лес и привязать к сосне на съедение волкам. Служанка сжалилась и не стала привязывать царевну, а просто отвела ее в чащу. Разошлась молва о преступлении царицы, и тогда же жених пропавшей, Елисей отправился искать невесту. 

Царевна, блуждая по лесу, набрела на дом. Убралась там и легла спать. К обеду приехали хозяева, 7 богатырей, которые нарекли царевну своей сестрицей. Оставили девушку у себя жить, так как поняли, что она царевна. Как-то все семеро пришли спрашивать, за кого она вышла бы замуж, оставаясь для других сестрой. На это царевна ответила, что пусть и любит всех сердечно, но она является невестой королевича Елисея. Богатыри не стали настаивать и больше не говорили об этом.

Царица узнала, что Чернавка сжалилась над молодой царевной, разгневалась и в образе старухи навестила падчерицу, передав при этом ей яблоко, надкусив которое девушка упала замертво. Вернулись богатыри, которые увидели, как пёс, бросившись на отравленное яблоко, умер, а рядом с ним лежала их названная сестрица. Ее братья отнесли в хрустальном гробу на пустую гору через 3 дня. Царица же теперь узнала, что является прекраснейшей, и успокоилась.

Королевич Елисей тем временем блуждал в поисках своей пропавшей невесты. Спрашивал солнце, видело ли оно царевну, то ответило, что нет. Спросил у месяца, который за ответом направил его к ветру. Тот же ответил, что его невеста покоится в гробу, что в глубокой норе одинокой скалы. В горе королевич решает навестить её в последний раз, приходит, ударяется о гроб, тот разбивается, а царевна чудесным образом пробуждается. Влюблённые едут обратно. Царица узнаёт у зеркала, что царская дочь жива. Разозлённая, женщина выбегает и в дверях встречается с падчерицей. Тут же царица умирает от тоски. Похоронив её, сыграли свадьбу царевны с королевичем.

---

Отзыв (290 слов): Мне очень понравилась сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Говоря о сказке Пушкина, совершенно не получается сказать, что её чтение не доставило удовольствия. Автор соединил множество народных русских образов, фольклорных элементов, наблюдение за которыми позволяет погрузиться в сказку и прочувствовать «русский дух». Чему учит «Сказка о мертвой царевне»? Это произведение учит нас добру, умению любить ближнего и сочувствию неприятелям. Мы видим, как добрая царевна, попав в чужой дом, не хочет становиться обузой для его обитателей и с радостью берётся за хозяйство, что выдаёт в ней честного и справедливого человека. Богатыри тоже оказались добрыми и понимающими, не прогнали её, и даже после отказа девушки выйти за одного из них замуж, не изменили к ней своего отношения. Королевич Елисей оказался преданным женихом и не захотел сдаваться, пока не найдёт свою невесту, также проявляя себя положительным героем. А вот мачеха, злая царица, от зависти своей умирает. Здесь мораль простая — «чёрная» зависть никого до добра не доводила, каждый получит то, что заслуживает. Автор сказки о мертвой царевне заставляет задуматься о том, как важна внутренняя красота. Концентрируясь на своей внешности и тщеславии, царица забыла, что гораздо важнее всего этого то, что внутри нас, а именно качества характера и моральные принципы. 

Главная мысль «Сказки о семи богатырях и мертвой царевне» заключается в том, что человека красит не столько внешность, сколько душа. Поэтому зеркало отказывалось признать царицу победительницей. У нее была только внешняя прелесть, но внутри она была уродлива. Царевна же была прелестна во всем: она верна, трудолюбива и добра. Мое впечатление о ней можно назвать восторгом, ведь героиня воплощает в себе идеал женщины. 

Мое мнение о сказке Пушкина и мое отношение ко всему творчеству поэта позволяют порекомендовать «Сказку о мертвой царевне» всем тем, кто любит качественную литературу. В конце читатель увидит торжество добра и справедливости.

Автор: Александра Новикова