
Хорошая литература повышает интеллект, пополняет словарный запас и расширяет кругозор. Неудивительно, что многие родители стараются привить любовь ребёнка к чтению с детства. По мнению психологов, возраст 9-10 лет – последний шанс, когда у детей ещё можно пробудить интерес к качественной литературе. Мы предлагаем вам подборку книг, от которых юные читатели не смогут оторваться.
Содержание:
Какие книги нравятся детям в этом возрасте?

Наши советы по выбору книг для детей учитывают мнения экспертов: педагогов-практиков и учёных-социологов.
Что советуют педагоги?
Сегодня в педагогике эксперты советуют развивать в детях самостоятельность, инициативность и активность. Хорошим подспорьем в этом является чтение – правильно подобранная литература вырабатывает в юных читателях такие человеческие качества, как доброта, сострадание, чувство справедливости.
Ещё знаменитый педагог В.А. Сухомлинский говорил: «Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя».
На V Международной научной конференции «Педагогическое мастерство» (2014 г.) в выступлении одного из участников было отмечено: «Именно книги, волнуя ум, сердце и воображение детей, помогают им разобраться в сложных жизненных ситуациях, обостряют чуткость к плохому и хорошему, побуждают самостоятельно находить правильные ответы на сложные вопросы».
О чём нас предупреждает статистика?

Аналитик и филолог Загидуллина М.В., основываясь на статистике, называет предпочтения юных читателей при выборе литературы. Дети проявляют большой интерес к книгам следующей тематики:
- магия;
- вымысел;
- увлекательная литература;
- познавательная литература;
- юмор;
- разное.
Две первых группы занимают лидирующие позиции. Для взрослых это хороший ориентир, ведь главное — учитывать интересы юных читателей. При этом необходимо ненавязчиво способствовать расширению их кругозора.
Также будет нелишним узнать у ребёнка, почему его интересуют те или иные книги. А предварительно и самим познакомиться с их содержанием.
Лучшие книги для детей 9-10 лет

9-10 лет — возраст открытий, а у некоторых ребят даже первой любви. Ребёнок хочет больше знать о мире, ему нравятся истории о захватывающих путешествиях.
Для чтения вундеркиндам
Переходный возраст, в котором находится ваш ребёнок, является сложным в силу ещё не устоявшегося мировоззрения и предпочтений. Но дети любознательны и стремятся понять, как устроен окружающий мир. На помощь в этом им приходят энциклопедии и научные сказки.
Большая энциклопедия в дополненной реальности

Занимательная энциклопедия завоюет внимание не только детей, но и взрослых. Книга выделяется тем, что даёт возможность, путешествуя по 3D-иллюстрациям, проводить эксперименты и исследования. Ваш ребёнок с удовольствием посвятит много времени чтению этой книги, изучая окружающий мир.
Большая маленькая планета

Издательство «Манн, Иванов и Фербер» выпустило книгу «Большая маленькая планета». Здесь подрастающие вундеркинды смогут найти ответы на огромное количество вопросов, как всё взаимосвязано на планете Земля и почему мы должны беречь её. Юные читатели узнают много интересной информации: например, что на нашей планете существуют живые камни, а слоны топотом ног предупреждают сородичей о приближающейся опасности.
Шифры и квесты

Сегодня на пике популярности у детей различные квесты, увлекательные лабиринты загадок и логических задач. Элементы фэнтези придают особую остроту этому необычному путешествию. Уже сам подзаголовок «Таинственные истории в логических загадках» вызывает интерес к книге из серии «Библиотека вундеркинда» издательства «АСТ».
Итак, всё началось с появления необычного чемоданчика с цифровым замком… А дальше читателей ждут увлекательные приключения.
Книги нравственной тематики
В закон «Об образовании в Российской Федерации» внесены изменения, говорящие о важности и первоочерёдности нравственного воспитания подрастающего поколения. Книги, рекомендуемые для прочтения детям, станут хорошим подспорьем в формировании их личностных качеств.
Правила выживания в школе

Читатели книги «Правила выживания в школе», вышедшей в издательстве «Манн, Иванов и Фербер», дали ей оценку 4.65 из 5 баллов. И это неудивительно. В возрасте 9-10 лет детей волнуют проблемы обретения настоящих, верных друзей, поиск себя и проявления своих чувств. Книга подскажет как найти решение этих сложных вопросов.
В отзывах читатели чаще всего характеризуют произведение фразами: «захватывающий сюжет»; «яркие герои, близкие детям»; «добрая и поучительная история о школе».
Поллианна

Каждый ли ребёнок умеет находить в повседневности что-то доброе и интересное, быть радостным и беззлобным, не превращаясь в скептика под грузом забот и проблем? Чтобы помочь с этим, автор «Поллианны» Элинора Портер предлагает вместе с героиней произведения посвятить время «Игре в радость». Что это за игра, и как она помогает маленькой девочке преодолевать жизненные трудности, — читатели узнают в этой замечательной книге.
Поллианна уверена: если постараться, то всегда и во всём можно найти что-нибудь хорошее. Произведение дарит читателям веру в людей, доброту и искренность отношений. Иллюстратор Александра Лиукконен сумела удачно передать настроение содержания книги и её основную мысль. Книга вышла в издательстве «Качели» в 2020 году.
Далее разговор пойдет о двух книгах Михаэля Энде (1929-1995), самого известного и читаемого детского писателя Германии. Его книги переведены на многие языки мира. Дети и взрослые с интересом читают его удивительные истории.
Момо

Михаэль Энде поднимает много проблем, которые касаются не только детей, но и взрослых. В современном мире всё больше увеличивается пропасть между детьми и родителями. Общение с ребёнком и любовь мамы и папы зачастую подменяются дорогостоящими подарками взамен искреннему уважению и вниманию. Слушать и слышать других людей не просто, но важно научить этому ребёнка.
Талантливый писатель вместе со своей главной героиней вскрывает болезненные изъяны родственных отношений и пытается восстановить потерянную гармонию, духовную близость, вступая в борьбу с миром прагматичности.
Язык повествования прост и понятен. Иллюстраций в книге немного, что даёт читателям простор для фантазии.
История, конца которой нет

Отношение к книге «История, конца которой нет» очень неоднозначное. Каждый видит в ней свой смысл. Но неоспорим тот факт, что это одна из лучших детских книг в жанре фэнтези.
Те, кто видел экранизацию произведения, будут приятно удивлены: фильм повествует только о половине книги, и читателям предоставляется возможность «досмотреть» сюжет до конца в печатном варианте.
Те, кто сумел понять философский смысл книги (к ним относятся в первую очередь маленькие читатели), пройдя непростой путь с её героем Бастианом, смогут понять самих себя, окружающую реальность и научатся ценить дружбу, любовь и свою Мечту. Книга настраивает на оптимистичное восприятие мира.
Иллюстраций нет. Редакторы, видимо, посчитали, что раз уж сюжет связан с фантазией, то картинки читатель сможет придумать сам в соответствии со своими представлениями. Перевод выполнен Л. Лунгиной. Книга вышла в свет в издательстве «Махаон».
Для любителей приключений и путешествий
Кто из мальчишек и девчонок не мечтал окунуться в увлекательный мир путешествий вместе с полюбившимися героями книг? Добавив немного фантазии, можно отправиться в необычное приключение. Мягкий свет торшера, тёплый уютный плед, книга в руках – и ты готов отправиться за тридевять земель в поисках сокровищ и встреч с таинственными незнакомцами.
Приключения тома Сойера

В 2021 году исполняется 145 лет со дня первой публикации знаменитого романа Марка Твена «Приключения тома Сойера». Согласитесь, что книгу смело можно отнести к классической литературе для детей.
Вместе с проказниками Томом и Гекльберри дети отправляются в XIX век, живописно представленный автором. Мальчишки попадают в различные приключения и ситуации: путешествуют на плоту, раскрывают преступления, ищут клад. Перед глазами читающего ребёнка раскрывается то самое детство, которое мало у кого есть сегодня. У детей могут появиться закономерные вопросы к родителям: а почему мы не ходим в походы с друзьями, не организуем ночёвки у костра, не рисуем пиратские карты для поиска сокровищ, не отправляемся в путешествия?
Не надо искать в тексте педагогических неувязок. Пусть юные читатели просто от души посмеются над проделками Тома и его друзей, насладятся потрясающим переводом от любимого поэта К. Чуковского и оценят создающие настроение иллюстрации В. Челака. И, быть может, завтра ваш ребёнок вместо того, чтобы в очередной раз сесть играть в «стрелялки», встретится с друзьями или придумает интересную игру-приключение.
Остров сокровищ

Роман шотландского писателя Роберта Льюиса Стивенсона – одна из тех книг, которую выбирали для чтения ещё наши предки (начиная с 1880-х годов, когда она была написана).
Произведение повествует о приключениях в поисках сокровищ, спрятанных на необитаемом острове пиратом Флинтом. В основном повествование ведётся от лица главного героя Джима Хокинса, близкого детям по возрасту. Это заинтересовывает читателя, который невольно сравнивает себя с персонажем. Поступки юного героя, спасшего своих старших товарищей, благодаря своей храбрости и отваге, вызывают симпатию у детей. От этого история становится ещё более захватывающей.
Подкупает динамичность повествования, яркость и колоритность персонажей романа. В целом книга будет полезна детям, заставит задуматься о том, что такое дружба и предательство, как события меняют судьбы людей и о том, что надо уметь признавать свои ошибки.
Таинственный остров

Роман Жюль Верна по достоинству оценён любителями приключенческой литературы. Воздушный шар с пятью путешественниками, вопреки их воле, приземляется на необитаемом острове. Но так ли он необитаем, если потерпевшим крушение постоянно помогает выживать в трудных условиях таинственный незнакомец, оказавшийся капитаном Немо (герой романа «20000 лье под водой»)? А на соседнем острове влачит жалкое существование одичавший каторжник Айртон из романа «Дети капитана Гранта». Вот такой интересный поворот событий придумал автор.
Разные по своему социальному положению люди – журналист, моряк, инженер, бывший чернокожий раб и мальчик – проявили силу воли, и, благодаря терпению, выдержке и трудолюбию, создали на острове приемлемые условия для жизни.
Книга на примере поступков своих героев учит читателей человечности, доброте, мужеству в преодолении жизненных проблем, а также всегда и вопреки всему находить выход из любых ситуаций.
Вокруг света

Отправляемся в путешествие всей семьёй в необычной лисьей компании. На каждой странице книги вас ждёт знакомство с самыми интересными городами мира и их достопримечательностями, представленными в объёмной панораме.
Книжки-путеводители, подсказки для путешественников и карты знаменитых мест облегчат знакомство с новыми локациями. А забавное лисье семейство заядлых туристов станет добрым спутником в этом необычном вояже вокруг света и придаст игровой характер повествованию.
Книга привьёт ребёнку интерес к путешествиям, к изучению географии и литературы.
Редакторы – Ю. Шутова, О. Домогацкая, художник С. Гаврилов.
Для юных леди
Подборка книг для девочек 9-10 лет.
Большая книга самых нужных и полезных знаний для девочек

Каждая девочка мечтает стать леди с безупречными манерами и привлекательной внешностью, приятной в общении, владеющей информацией мира культуры и моды. Современные дети хорошо представляют (хотя, может, и не понимают до конца), кого можно назвать успешным человеком и из чего складывается мозаика успешности.
На ярких страницах издания даётся много ценной и полезной информации. Книгу «Большая книга самых нужных и полезных знаний для девочек» С. Могилевской можно смело рекомендовать для ежедневного чтения.
Большая книга тайн для девочек

Никто и никогда не узнает всех тайн маленьких хозяюшек. В их потаённом сундучке хранятся секреты, которыми они могут поделиться только с мамой или близкой подружкой.
Автор Е. Хомич предлагает читательницам пополнить сундучки советами из её книги «Большая книга тайн для девочек». После прочтения юная леди сможет убедить всех, что умеет готовить необыкновенно вкусный борщ или делать правильную и быструю генеральную уборку. Ещё много интересного и полезного раскроют страницы удивительной книги.
Чудесные сказки о принцессах

Маленькие читательницы всегда мечтают познакомиться с настоящими принцессами и сравнить себя с ними. Такую возможность предоставляет книга «Чудесные сказки о принцессах».
Многие рассказы незнакомы и взрослым. Это повод почитать их вместе со своей дочкой, узнать о похождениях капризной Ундины, порадоваться за Красавицу Виолетту и познакомиться с принцессой-лентяйкой Сиреной.
Прекрасные иллюстрации Тони Вульфа порадуют сочностью красок и интересно выстроенной композицией рисунка.
Книги для мальчиков
Подборка увлекательных и полезных книг для мальчиков.
Самая большая книга для мальчиков

Чем удивить и заинтересовать современного мальчика 9-10 лет? Предложите ему книгу-энциклопедию «Самая большая книга для мальчиков», на страницах которой собраны: необычные факты, рассказы о боевых искусствах, правила поведения в экстремальных ситуациях, советы по здоровому образу жизни и выстраиванию отношений со сверстниками и взрослыми.
Приведённые схемы, таблицы и яркие иллюстрации улучшают восприятие текста. Книга написана интересным, живым языком. Главная её ценность в том, что авторам удалось соединить воспитательные и обучающие аспекты.
Путешествие во времени

Книга пригодится тем, кто задаётся вопросом, как отвлечь ребёнка от гаджетов. Дети случайно попадают в 9 других эпох. Читатель вместе с героями должен выполнить миссию — вернуться домой. Но не всё так просто. На пути встречаются запутанные преграды и, чтобы их преодолеть, придётся решать головоломки, загадки и ребусы.
Колоритно описаны препятствия, ожидающие путешественников – средневековая темница, египетская гробница, пещера инков. Эмоциональное напряжение сохраняется на протяжении всего повествования и не даёт ребёнку потерять интерес к квест-игре. Книга несёт мощный интеллектуальный заряд.
Авторы книги – Виар Стефани, Кене Матье, художник – Фан Паскаль.
Рыцари. Загадочный мир прошлого

Какого мальчишку не захватит повествование о рыцарских турнирах, подготовке мужественных воинов к сражениям, гербах, оружии и доспехах? Книга интерактивная, а это значит, что и читатель может стать участником описываемых событий, перенесясь в эпоху средневековья.
Игра «Рыцари реальные и легендарные» познакомит читателя с историческими героями и их литературными прототипами. Многочисленные карточки, клапаны, раздвижные страницы содержат познавательную информацию, дополняющую основное повествование.
Красочные иллюстрации С. Домбаян органично дополняют рассказ и дают простор для воображения юным читателям. Редактор издания: Ю. Шутова.
Если ребёнку понравится путешествие, познакомьте его с другими книгами серии «Загадочный мир прошлого»: «Богатыри», «Мушкетёры», «Самураи», «Викинги», «Фараоны», «Пираты».
Три простых совета родителям

Уважительно относитесь к выбору ребёнка
Мы можем не соглашаться с тем, что ребёнок в 9-10 лет выбирает книги самостоятельно, или просто читает то, что попадется под руку. Трагедии здесь нет, надо просто поговорить с ребёнком и выяснить, что он любит читать и почему.
Показывайте пример
«Ребёнок учится тому, что видит у себя в доме» – известная поговорка относится и к чтению. Ваш пример любви к литературе – главная мотивация для него. Редко у «нечитающих» родителей в семье растут книголюбы. Мы все мечтаем вырастить детей умных, культурных, с которыми интересно и приятно общаться в любой компании. И книги здесь незаменимые помощники. Совместное домашнее чтение – ещё один путь интересного общения с ребёнком и знакомства с его внутренним миром.
Лайфхак для родителей: найдите правильную мотивацию к чтению для своего ребёнка. Вместе придумайте желанную цель, на которую он будет копить, выполняя те или иные задания от родителя. Например, читать несколько страниц или глав в день. Осуществить это помогает приложение «Где мои дети» и новая функция «Задания для ребёнка»!
Помогите своему ребёнку в выборе полезных и интересных книг
Ваш ребёнок ещё плохо ориентируется в выборе. Порой яркие, сочные иллюстрации маскируют содержательную ценность произведения, вводят в заблуждение, и ребёнок теряется. Вы, помня ваш детский читательский опыт или познакомившись с аннотациями к книгам, сможете быстро решить проблему поиска нужного и полезного произведения.
Также для родителей это хорошая возможность предложить ребёнку литературу, чтобы скорректировать воспитание в целом или решить отдельные проблемы.
В любом случае ребёнок почувствует вашу любовь и неравнодушие к нему, что послужит хорошим фундаментом для выстраивания искренних отношений с любимым чадом.
Получите чек-лист подготовки к школе на свою почту
Письмо отправлено!
Проверьте электронный ящик
Скачайте бесплатно приложение на iOS или Android
Мобильное приложение «Где мои дети»
Смотрите передвижения ребёнка на карте, слушайте что происходит вокруг, когда вас нет рядом.
Отправляйте громкий сигнал, если ребёнок не слышит звонка от вас.
Скачайте бесплатно приложение на iOS или Android
Загрузить приложение
Игра
— путешествие «В гостях у Роальда Даля»
(знакомство
и обобщение литературного материала писателя для детей 8-10 лет)
Цели:
В
игровой форме обобщить и систематизировать знания учащихся о жизни и творчестве
Роальда Даля, расширять кругозор.
Задачи:
1.
Содействовать развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной
работой мышления: умением аргументировать, анализировать, классифицировать,
обобщать.
2.
Прививать интерес к книге. Воспитывать бережное отношение к книгам.
3.
Способствовать активизации каждого ребенка в игровой деятельности.
Оборудование:
Выставка книг Роальда Даля, портрет писателя, набор предметов для конкурсов,
иллюстрации к книгам, раскраски, карандаши.
Подготовка.
Чтение
«БДВ, или Большой и Добрый Великан», «Мальчик. Рассказы о детстве», «Чарли
и шоколадная фабрика», «Матильда».
Ход
игры
Подготовка
разделить детей на 2 команды (название ребята могут придумать сами).
1
станция. «Кто такой Роальд Даль»
Библиотекарь:
Роальд Даль родился в Лландафе, в Уэльсе,
в 1916 году. Его родители были норвежцами, и у них был
единственный сын во втором браке. Отец и старшая сестра умерли, когда
Роальду было всего лишь три года. Его мать, Софи, осталась одна с двумя
детьми мужа от первого брака и четырьмя собственными. Маленький
Роальд очень любил истории и книги. Его мать рассказывала ему и его
сестрам сказки о троллях и прочих существах из норвежской
мифологии. Его отец оставил после себя огромный дневник. Сам Роальд вел
секретный дневник с 8 лет.
В
тринадцать лет Роальд поступил в Риптон, известную школу в
Дербишире в Англии. Он блистал в спорте, но учитель
английского характеризовал его как «неспособного выразить свои мысли
на бумаге».
Но в учебе
в Риптоне было одно огромное преимущество. Школа рас‑ полагалась
неподалеку от Кэдбери, одной из самых известных в Англии
шоколадных фабрик, куда учеников регулярно водили пробовать новые виды
шоколадных плиток и батончиков. В восемнадцать лет, вместо
университета, Роальд отправляется в экспедицию на Ньюфаундленд вместе
с Исследовательским обществом Публичных школ. Работать он начал
в известной нефтяной компании «Shell», менеджером по продажам
в Дар‑эс‑Саламе, в Африке (Танзания).
В
двадцать три года, когда началась Вторая мировая война, Роальд записался в Королевские
ВВС в Найроби, где он получил чин военного пилота. В итоге, он был
отправлен домой как контуженный, но в 1942 году уе‑ хал
в Вашингтон в качестве военно‑воздушного атташе. Вскоре после этого писатель
Сесил Скотт Форестер, который в амери‑ канской прессе и СМИ
рассказывал американцам о том, как сражаются во Второй мировой
войне англичане, встретился с Роальдом и попросил его описать свои
впечатления о вой‑ не, чтобы опубликовать их в извест‑ ной
газете «Saturday Evening Post». Получив десять дней спустя пись‑ менный отчет
Роальда, Форестер написал ему в ответ: «Известно ли вам,
что вы писатель? Вы изменили для меня мир». Отрывок из рассказа
был опубликован анонимно в одной из главных американских газет «The
Post» в августе 1942 года под заголовком «Сбитый
над Ливией». Еще много важных встреч и публикаций произошло
в США у Роальда Даля, и не без влияния его слова
изменя‑ лось отношение американцев к тому, что вступление во
Вторую мировую войну — необходимо. Однако же прошло много времени, прежде
чем началась карьера Ро‑ альда как детского писателя: свою первую
книгу для детей (а именно они принесли ему мировую славу) он написал
только в 1961 году, когда он уже был отцом пятерых детей. Мы с вами
познакомились с нашем гостем, который является удивительным и творческим
человеком. А теперь Роальд приглашает нас пройтись по его произведениям и
узнать, насколько внимательно вы их читали.
Станция
2. «Чарли и Шоколадная фабрика»
Библиотекарь:
Конечно, все мы любим произведение «Чарли и Шоколадная
фабрика», уверена, что многие смотрели фильм. Теперь я вам предлагаю ответить
на несколько вопросов о произведение (а те, кто не читал, вспомнят некоторые
моменты из фильма).
Детям
раздается бланк с вопросами, где они должна обвести правильный, по их мнению,
ответ.
1.Что случилось
с дворцом Индийского Принца?
а. Он
растаял
б. Он
уплыл
в. Он
утонул
2.
Что любила делать Виолетта Бьюргард?
а. Прыгать
б. Жевать
жевачку
в. Смотреть
телевизор
3.
Кто нашел четвертый золотой билет?
а. Матильда
Мухомор
б. Майк
Тиви в. Август Глуп
4.
Что очень хотела Верука Солт?
а. Умную
белку
б. Скаковую
лошадку
в. Вечный
леденец
5.
О чем просили Августа Глупа?
а.
Не пить из шоколадной реки
б.
Не пить шипучие подъемные напитки
в. Пойти
искупаться
6.
Как звали жену дедушки Джорджа?
а. Джозефина
б. Джорджина
в. Софи
7.
В какой шоколадке Чарли нашел свой золотой билет?
а. Чудо-шоколад
«Восторг Вонки»
б. «
Хрустящий ореховый сюрприз Вонки»
в.
«Тройной ирисковый восторг Вонки»
А что
необычного в волосатой ириске?
8.Что обожают
умпа-лумпы?
а. Бутерброды
с сыром и ветчиной
б. Съедобные
зефирные подушки
в. Шоколадное
масло и какао-бобы
9.
Что в конце концов выиграл Чарли?
а. Пожизненный
запас сладостей
б. Шоколадную
фабрику
в. Умпа-лумпа
Библиотекарь:
Какие вы молодцы, замечательно справились с заданием.
А теперь, я предлагаю вам побыть немного умпа-лумпами и сыграть в любимую игру
Чарли «Шоколадные статуи». В честь дня Роальда Даля умпа‑лумпы сделали
шоколадные статуи каждого ребенка в классе. К сожалению, один глупый
умпа‑лумпа забыл закрыть дверь холодильного цеха, а на фабрике очень
жарко, так что…
1.
Сначала ученики 1 команды‑«статуи» стоят очень ровно и неподвижно,
а потом постепенно начинают таять, как бы стекать на землю.
Объясните, что они полностью растают за 5 минут, а двигаться
надо очень медленно и плавно. • Засеките время и предупреждайте
детей, когда осталось 2 минуты, 1 минута, 30 секунд до того,
как они растают.
2.
Другая команда выбирает лучшего «таятеля» (самого артистичного,
а не того, кто первым упал на пол).
3.
Объясните, что, к счастью, умпа‑лумпы смогли собрать весь растаявший
шоколад и сделать новые статуи. Пусть дети снова «замрут». Теперь можно
выбрать самую удачную статую. Потом команды меняются.
Станция
3. «Книжки Матильды»
Библиотекарь:
Матильда, самая читающая героиня сказок Роальда Даля,
поэтому я предлагаю вам побыть Матильдами и узнать, кто больше и быстрее
соберет книг.
Перед
игрой нужно отдельно напомнить детям, чтобы они обращались с книгами очень
аккуратно, или обернуть книги полиэтиленом. Либо можно использовать
те книги, которые уже в плохом состоянии.
Вам
понадобятся: • веревки, чтобы отгородить примерно 3 метра в центре
коридора, спортивного или актового зала. 16‑20 книг Роальда Даля
Подготовка:
—
Разложите книги на полу огороженной
территории‑«библиотеки».
—
Разделите детей на команды по 4‑6
человек. 1 команда (или 2, если у вас большой класс) назначается
хранителями книг (Таррамбахи). Таррамбахи выстроены по периметру
огороженной территории.
Как играть:
—
Кто‑то один в каждой команде —
Матильда. Матильда должна вбежать в библиотеку, схватить книгу, вернуться
в команду и тут же отправить в библиотеку следующую
Матильду.
—
Задача Таррамбахов — помешать Матильде
вернуться обратно к команде. Если Матильду ловят, книгу возвращают
в библиотеку.
—
Когда «библиотека» опустеет, считаем
у какой команды больше всего книг. Их объявляют победителями
и в следующем раунде они играют Таррамбахов.
Станция
4. «Отвратительный рецепт» (по мотивам «Джеймса и Чудо-персика»)
Библиотекарь:
А теперь мы пришли в гости к тетушкам Джеймса, которых
он очень любит разыгрывать, и я вам предлагаю написать свой рецепт
«отвратительных и невкусных плюшек». Вспомните, какие ингредиенты обычно кладут
в пирожки, плюшки или тортики и теперь вместо них поставьте самые невкусные, по
вашему мнению, продукты.
Станция
5. «Большой добрый великан»
Библиотекарь:
А вот «Большой и Добрый великан» это история самая
известная и любимая у английских детей. Потому что она и про злодеев, и про
сны, и про путешествия, и про королеву даже – ведь какая сказки без короля или
королевы? В этой книге главная героиня – маленькая девочка Софи. Она ночью
читает книжку и не спит, и вдруг в окне замечает странную тень! Оказывается –
это огромный великан! Чтобы Софи никому нем не рассказала, он схватил Софи и
унес собой в страну Великанов! К счастью, этот великан был совсем не злой – в
отличие от других великанов в этой стране, и умел ЛОВИТЬ СНЫ!
Как
вы думаете, откуда берутся сны? Какие вам снятся сны?
(слушаем
ответы детей)
А
вам снились когда-нибудь страшные сны? А вы хотели бы, чтобы страшные и
противные сны вам не снились, и снились только хорошие? Вот Большой и добрый
великан умел огромными ушами слышать все, что происходит в мире, и даже –
летающие вокруг сны. Он сажал их в банки, и держал дома целую большую коллекцию
снов – много-много стеллажей и полок с банками со снами. И еще он умеет делать
из них «коктейли», соединяя сны между собой, чтобы получались увлекательные сны
и сказки, которые можно увидеть во сне. Давайте мы сами побудем ловителями
снов.
Ребятам
предлагается поймать собственные сны в банку (см. приложение).
Библиотекарь:
Наше путешествие подходит к концу, я очень рада, что
вы прочитали и познакомились с творчеством такого интересного писателя как
Роальд Даль. Детям раздаются закладки, стикеры.
1.Что случилось
с дворцом Индийского Принца?
а. Он
растаял
б. Он
уплыл
в. Он
утонул
2.
Что любила делать Виолетта Бьюргард?
а. Прыгать
б. Жевать
жевачку
в. Смотреть
телевизор
3.
Кто нашел четвертый золотой билет?
а. Матильда
Мухомор
б. Майк
Тиви в. Август Глуп
4.
Что очень хотела Верука Солт?
а. Умную
белку
б. Скаковую
лошадку
в. Вечный
леденец
5.
О чем просили Августа Глупа?
а.
Не пить из шоколадной реки
б.
Не пить шипучие подъемные напитки
в. Пойти
искупаться
6.
Как звали жену дедушки Джорджа?
а. Джозефина
б. Джорджина
в. Софи
7.
В какой шоколадке Чарли нашел свой золотой билет?
а. Чудо-шоколад
«Восторг Вонки»
б. «
Хрустящий ореховый сюрприз Вонки»
в.
«Тройной ирисковый восторг Вонки»
А что
необычного в волосатой ириске?
8.Что обожают
умпа-лумпы?
а. Бутерброды
с сыром и ветчиной
б. Съедобные
зефирные подушки
в. Шоколадное
масло и какао-бобы
9.
Что в конце концов выиграл Чарли?
а. Пожизненный
запас сладостей
б. Шоколадную
фабрику
в. Умпа-лумпа

© Предоставлено: Parents.Ru
Трудности с засыпанием детей — одна из самых частых проблем. Мы сделали подборку лучших книг, читая которые малышу на ночь, вы поможете ему поскорее заснуть.

© evgenyatamanenko/Getty Images/iStockphoto
сказки на ночь для детей как выбрать
Однако не всякая современная мама может похвастать хоть небольшим набором колыбельных и сказок. И не каждый папа легко и быстро сориентируется с выбором нужной книжки для своего ребенка в магазине.
Каждый детский возраст требует своего подхода: если малышам достаточно колыбельной, то детям постарше, бывает, необходимо на хорошем примере с интересным сюжетом, рассказать о необходимости ежевечерне закрывать глазки. В помощь вам, усыпляющим неспящих, эта подборка.
Мартин Уодделл «Почему ты не спишь?»

© издательство «Поляндрия»
сказки на ночь для детей как выбрать
«Почему ты не спишь?» — ответ на этот вопрос, занимающий всех родителей в мире, пытается найти папа Большой Медведь. Ему, никак не удается уговорить Медвежонка заснуть. И чего он только не предпринимает, откликаясь на жалобы сыночка, боящегося темноты!
Автор этой сказки дважды лауреат премии «Smarties awards», премии имени Курта Мэшлера, а также обладатель Золотой Медали имени Г.Х. Андерсена. Добрую и трогательную историю взаимоотношений взрослого и малыша великолепно иллюстрируют акварельные рисунки художницы Барбары Ферт. За иллюстрации к этой книге в 1988 г. она получила медаль Кейт Гринуэй — самую престижную в Великобритании награду для иллюстраторов. А в 2013 году британская газета The Times назвала книгу «Почему ты не спишь?» «самой совершенной детской иллюстрированной книгой, которая была написана когда-либо». Эта книга, уже ставшая классикой «засыпательных» книг, сама подобна колыбельной.
Джонатан Ален «Я не сонный!»

© издательство «Клевер»
сказки на ночь для детей как выбрать
Как часто дети упрямо отрицают очевидное! И, как поступать в этом случае несчастным родителям? Особенно, когда речь идет о такой важной вещи, как сон. С детским упрямством, которое психологи называют «бессмысленным» и пик которого приходится на возраст около 2,5 лет, сталкиваются все мамы и папы. В стремлении к самоутверждению и проявлению себя, как личности, малыш, в такие моменты, не соглашается даже с совершенно ясным и понятным для него самого. И задача мудрых родителей понять это и помочь крохе выйти из положения, не обвиняя его. Вот, например, так, как это сделал папа маленького Совенка, отчаянно борющегося со сном. Он-то знает секрет, как уложить сына!
Непослушный Совенок, придуманный Джонатаном Аленом, продолжает свое путешествие по книгам серии. И снова он упрямится, и вновь непонятно от чего. Может, он и правда, не хочет спать?
Автор посвятил детским отрицаниям целую серию книг: «Я не Дед Мороз!», «Я не миленький!». И все они об очень миленьком совенке. Вся серия «Совенок» — это добрые и забавные истории, идеальные для чтения на ночь, когда малышу надо успокоиться и настроиться на отдых. Дети узнают себя в маленьком упрямце, что позволяет им взглянуть на происходящее со стороны и, быть может, измениться в лучшую сторону.
Андрей Усачев «Колыбельная книга»

© издательство «Рипол Классик»
сказки на ночь для детей как выбрать
Под колыбельные из этой книги сладко засыпают не только дети, но и динозаврики из далекого прошлого Земли, лунатики в открытом космосе, солнечные зайчики на золотых листьях в осеннем лесу… Благодаря замечательным иллюстрациям выдающегося художника Игоря Олейникова, всем им предстоит увидеть во сне красивые и добрые сказки.
А стихи из «Колыбельной книги» не только «засыпательные», но и просто хорошие стихи. Глубоко лиричные, настраивающие на единый — славный лад, взрослых и детей, они нравятся и тем, и другим, трогая сердца искренностью и добротой. И печалью.
Автор книги — один из самых известных современных российских детских писателей и поэтов, лауреат премии «Книга года». Часть средств от продажи книги направляется Региональной благотворительной общественной организации «Центр лечебной педагогики».
«Колыбельные для всей семьи»: Флавиан-Пресс, Dreamsong.ru
Это сборник известных и не очень колыбельных, собранных и исполненных Наталией Фаустовой. В книгу вошли всеми любимые «Колыбельная Медведицы», «За печкою поет сверчок», забытые народные напевы «Купалинка» и «Колыбельная Арины Родионовны», а также написанные специально для этого проекта «Звезда» и «Спи, мой мальчик» на слова В. Брюсова.
Книга и CD-диск появились благодаря стараниям певицы и фотохудожника Наталии Фаустовой, исполняющей здесь песни. Художник-иллюстратор Анна Силивочник создала на страницах книги целый мир волшебства и фантазии. Герои, узоры, детали — все это можно рассматривать бесконечно. И, конечно, отличительная особенность книги — прилагаемый диск. Он всегда придет на помощь уставшим читать вслух мамам и папам. Для нынешних и будущих родителей «Колыбельные» могут стать частью традиции, передающейся по наследству и тем первым, но весьма основательным «мостиком», соединяющим всю семью, помогающим и через много лет не потерять связь с ребенком.
Туве Аппельгрен «Спокойной ночи, Веста-Линнея!»

© издательство «Открытый мир»
сказки на ночь для детей как выбрать
Что делать, если ты всю ночь ворочаешься, и тебе снятся страшные сны? Как быть, если в самый отчаянный момент хочется прижаться к маме, но забираться в родительскую постель запрещено? На эти и другие вопросы, актуальные для любого ребенка, ищет ответы финская девочка с необычным именем. Весте-Линнее чудится в темноте колодезная ведьма, и ей очень страшно. Но однажды место в родительской постели оказывается занято ее младшей сестренкой. Тут-то Веста-Линнея понимает, что теперь она — старшая сестра и должна научиться сама справляться со своими страхами.
Истории из жизни Весты-Линнеи стали практическим руководством для детей и родителей во всем мире, они помогают разрешить конфликты, возникающие в любой семье и на первый взгляд кажущиеся нерешаемыми.
Туве Аппельгрен — финская писательница и театральный режиссер, получившая широкую известность после выхода в свет серии книг о маленькой девочке Весте-Линнее. В 2008 году книга «Черные мысли Весты-Линнеи» была номинирована на звание лучшей детской книги Финляндии. В 2010 году писательница была номинирована на Премию имени Астрид Линдгрен.
«Колыбельные сказки»

© издательство «Рипол Классик»
сказки на ночь для детей как выбрать
Для самых маленьких — тех, кто еще не умеет читать сам, но уже научился внимательно слушать родителей, лежа в кроватке, здесь собраны целых 365 сказок. На каждый вечер целого года! Каждому времени года, каждому месяцу — свои сказки. Короткой истории как раз должно хватить малышу, чтобы закрыть глазки и представить себе… Необычную ворону или страуса с ветерком, поросенка, любителя мороженого или барашка на карусели… И еще многих-многих сказочных зверюшек, вместе с которыми совсем не страшно очутиться во сне.
Мерви Линдман «Храбрая крошка Мемули»

© издательство «МД Медиа»
сказки на ночь для детей как выбрать
Есть такие славные книжки, которые просто из рук выпускать не хочется. Потому, что самое плохое настроение после их чтения улетучивается, а мир вокруг становится светлее.
Бедняжка Мемули боится всего на свете, особенно ночью… Например, ей страшно ходить в туалет, потому в унитазе может прятаться зеленый крокодил, она боится пены в ванне, темноты и даже клубничного киселя. А также вещей, шевелящихся в ее комнате в темноте и мохнатую пыль, выползающую из-под кровати.
Но рядом есть мама и стоит только покрепче прижаться к ней, обхватив и руками, и ногами, все страхи отступают. «Храбрый — это тот, кто, несмотря на страх, все равно идет вперед», — так говорит мама Мемули. И Мемули ей верит.
Книга о крошке Мемули нарисована и написана одним автором, прекрасной финской художницей Мерви Линдман. И, может быть, поэтому ее герои получились такими живыми и обаятельными. Разглядывая иллюстрации, можно каждый раз придумывать собственный текст. Что, между прочим, и делают некоторые дети.
Больше полезных и интересных материалов о том, какие книги читать детям — в нашем канале на Яндекс.Дзен.
Материалы по теме:
- В черный список: 10 сказок, которые нельзя читать детям до 12 лет
- Старые или на новый лад: какие сказки не стоит читать детям
- Ни читать, ни писать: почему в Англии так много неграмотных людей
- «Хочу дать сыну свою фамилию, чтобы не исчез род. Муж против»
- «Им здесь не место»: чем так раздражают мамы, которые всюду берут с собой младенцев
Корпорация Майкрософт и ее партнеры могут получить комиссионные, если вы приобретете что-либо по рекомендованным ссылкам в этой статье.
https://sn.ria.ru/20190321/1551970470.html
Автор детских сказок: детям нужны современные книги
Автор детских сказок: детям нужны современные книги — РИА Новости, 18.10.2021
Автор детских сказок: детям нужны современные книги
Чтение — один из важнейших навыков для приобретения человеком знаний и опыта предыдущих поколений, а так же источник удовольствия и вдохновения. Однако… РИА Новости, 18.10.2021
2019-03-21T09:13
2019-03-21T09:13
2021-10-18T12:24
общество
артек
детские вопросы
взрослые и дети в медиа кампусе миа «россия сегодня» в «артеке»
социальный навигатор
юнкорры россии сегодня
/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content
/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content
https://cdnn21.img.ria.ru/images/155197/02/1551970279_0:0:3072:1728_1920x0_80_0_0_603c6b89db0dde1e28091720c7491c0d.jpg
Чтение — один из важнейших навыков для приобретения человеком знаний и опыта предыдущих поколений, а так же источник удовольствия и вдохновения. Однако современные дети все реже и реже проводят свой досуг за хорошей книгой. Как приучить ребенка к чтению? Какую литературу стоит читать детям? Об этом артековцы из медиаотряда д/л «Хрустальный» поговорили с автором детских сказок и книги «Приключения Мохнатика и Веничкина» Светланой Кривошлыковой.— Как мотивировать современных детей на чтение?— Мне часто задают этот вопрос родители. Очень важно показывать это на своем примере, потому что ребенок во всем подражает родителям. При детях нужно читать, но это не обязательно должны быть только книги: можно использовать для чтения гаджеты. Когда наши дети будут видеть читающих рядом с собой, они начнут тянуться к литературе. Мне очень нравится, что сейчас появляются разные формы книг (особенно книги для детей до 3-х лет). Привычку к книге нужно закладывать с самого рождения, и чем раньше, тем лучше. Ребенок должен привыкнуть к книге, ее образу, он должен понимать, что такое книга. — Посоветуйте ТОП-10 книг для современных детей?— В моем представлении, список из 10 лучших книг, которые можно посоветовать к прочтению, выглядит так: 1. «Муфта, Полботинка и Моховая Борода» (Эно Рауд).2. «Все самые знаменитые сказки и вредные советы» (Григорий Остер).3. «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» (Астрид Линдгрен).4. «Квартет и другие басни» (Иван Крылов).5. «Сказки» (Евгений Шварц).6. «Маленький принц» (Антуан де Сент-Экзюпери).7. «Алиса в стране чудес» и «Алиса в Зазеркалье» (Льюис Кэрролл).8. «Дядя Федор, пес и кот» (Эдуард Успенский).9. «Маленький Мук» (Вильгельм Гауф).10. «Пятеро детей и чудище» (Эдит Несбит).— Кого, по вашему мнению, из современных писателей можно включить в школьную программу и почему? — Сейчас появилось очень много современных авторов, и когда ты заходишь в магазин, не знаешь, что выбрать. Язык писателей, живших до 18 века, очень сильно отличается от сегодняшнего. Наши современники пишут короткими фразами и очень динамично, сегодня это востребовано. Они привыкли к быстрым действиям, как и к насыщенной литературе. Я считаю, что со временем это найдет отражение и в школе. Есть хорошие авторы, они войдут в программу обязательную для изучения школьниками. Я думаю, это будет не скоро, писатели становятся известными чаще после смерти. На ваш вопрос сможет ответить только время. Потому что оно требуется на то, чтобы тебя начали читать, чтобы тебя узнали, чтобы тебя поняли. Порой это даже не один год, и не пятилетие, и даже не десять лет. Иногда спустя двадцать лет люди приходят к тому, что этого писателя стоит изучать в школе, потому что его книги соответствует каким-то параметрам и меняют отношение к жизни, меняются ценности. Но не стоит забывать о классике, очень многие книги потихоньку отсеиваются, а она останется, хорошие книги останутся все равно. Может, как-то модернизируется, перейдет на какой-то другой уровень, но это все равно останется.— Расскажите о благотворительных проектах, которыми вы занимаетесь в данный момент?— Сейчас я занимаюсь несколькими благотворительными проектами, которые направлены на то, чтобы дети больше читали. Самый большой из них — это »Библиотекам в дар!» имени Олега Жданова. Этот проект каждый день разыгрывает книги, журналы, не только детскую, но и взрослую литературу. Мы отправляем книги бесплатно в библиотеки периферии, где давно не обновлялись фонды. Когда читатели их получают, пишут отзывы о книгах. Таким образом библиотеки получают новую литературу. Я участвую в благотворительных акциях от фонда. Например, сейчас была акция «Дарите книги с любовью». Это всероссийская акция 14 февраля, когда дарятся не валентинки, а книги. Можно прийти в любой книжный магазин, купить книгу и оставить для региональных библиотек или детских домов. В этом году мы собрали около 600 книг, также очень много журналов были отправлены туда же.
https://sn.ria.ru/20171205/1510214793.html
https://sn.ria.ru/20180928/1529525970.html
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2019
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://sn.ria.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
https://cdnn21.img.ria.ru/images/155197/02/1551970279_0:0:2732:2048_1920x0_80_0_0_af753e5fba252cbc25327ec22335b254.jpg
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
общество, артек, детские вопросы, взрослые и дети в медиа кампусе миа «россия сегодня» в «артеке», социальный навигатор, юнкорры россии сегодня
09:13 21.03.2019 (обновлено: 12:24 18.10.2021)
Чтение — один из важнейших навыков для приобретения человеком знаний и опыта предыдущих поколений, а так же источник удовольствия и вдохновения. Однако современные дети все реже и реже проводят свой досуг за хорошей книгой. Как приучить ребенка к чтению? Какую литературу стоит читать детям? Об этом артековцы из медиаотряда д/л «Хрустальный» поговорили с автором детских сказок и книги «Приключения Мохнатика и Веничкина» Светланой Кривошлыковой.
— Как мотивировать современных детей на чтение?
— Мне часто задают этот вопрос родители. Очень важно показывать это на своем примере, потому что ребенок во всем подражает родителям. При детях нужно читать, но это не обязательно должны быть только книги: можно использовать для чтения гаджеты. Когда наши дети будут видеть читающих рядом с собой, они начнут тянуться к литературе. Мне очень нравится, что сейчас появляются разные формы книг (особенно книги для детей до 3-х лет). Привычку к книге нужно закладывать с самого рождения, и чем раньше, тем лучше. Ребенок должен привыкнуть к книге, ее образу, он должен понимать, что такое книга.
— Посоветуйте ТОП-10 книг для современных детей?
— В моем представлении, список из 10 лучших книг, которые можно посоветовать к прочтению, выглядит так:
1. «Муфта, Полботинка и Моховая Борода» (Эно Рауд).
2. «Все самые знаменитые сказки и вредные советы» (Григорий Остер).
3. «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» (Астрид Линдгрен).
4. «Квартет и другие басни» (Иван Крылов).
5. «Сказки» (Евгений Шварц).
6. «Маленький принц» (Антуан де Сент-Экзюпери).
7. «Алиса в стране чудес» и «Алиса в Зазеркалье» (Льюис Кэрролл).
8. «Дядя Федор, пес и кот» (Эдуард Успенский).
9. «Маленький Мук» (Вильгельм Гауф).
10. «Пятеро детей и чудище» (Эдит Несбит).
— Кого, по вашему мнению, из современных писателей можно включить в школьную программу и почему?
— Сейчас появилось очень много современных авторов, и когда ты заходишь в магазин, не знаешь, что выбрать. Язык писателей, живших до 18 века, очень сильно отличается от сегодняшнего. Наши современники пишут короткими фразами и очень динамично, сегодня это востребовано. Они привыкли к быстрым действиям, как и к насыщенной литературе. Я считаю, что со временем это найдет отражение и в школе. Есть хорошие авторы, они войдут в программу обязательную для изучения школьниками. Я думаю, это будет не скоро, писатели становятся известными чаще после смерти. На ваш вопрос сможет ответить только время. Потому что оно требуется на то, чтобы тебя начали читать, чтобы тебя узнали, чтобы тебя поняли. Порой это даже не один год, и не пятилетие, и даже не десять лет. Иногда спустя двадцать лет люди приходят к тому, что этого писателя стоит изучать в школе, потому что его книги соответствует каким-то параметрам и меняют отношение к жизни, меняются ценности.
Но не стоит забывать о классике, очень многие книги потихоньку отсеиваются, а она останется, хорошие книги останутся все равно. Может, как-то модернизируется, перейдет на какой-то другой уровень, но это все равно останется.
— Расскажите о благотворительных проектах, которыми вы занимаетесь в данный момент?
— Сейчас я занимаюсь несколькими благотворительными проектами, которые направлены на то, чтобы дети больше читали. Самый большой из них — это »Библиотекам в дар!» имени Олега Жданова. Этот проект каждый день разыгрывает книги, журналы, не только детскую, но и взрослую литературу. Мы отправляем книги бесплатно в библиотеки периферии, где давно не обновлялись фонды. Когда читатели их получают, пишут отзывы о книгах. Таким образом библиотеки получают новую литературу. Я участвую в благотворительных акциях от фонда. Например, сейчас была акция «Дарите книги с любовью». Это всероссийская акция 14 февраля, когда дарятся не валентинки, а книги. Можно прийти в любой книжный магазин, купить книгу и оставить для региональных библиотек или детских домов. В этом году мы собрали около 600 книг, также очень много журналов были отправлены туда же.



