Сказку про ушастика сочинить по окружающему миру

У вашего ребенка нет друзей, и вы не можете понять, почему? Расскажите ребенку сказку, чтобы понять, что происходит, и как ему помочь. Дети не любят, когда им говорят напрямую, а вот терапевтическую сказку придумают с удовольствием. И с пользой. Ведь у детей другой мир, волшебный, и проблемы нужно решать с помощью волшебства! Мы попросили Елену Чертову, автора детских сказок и стихов, подробнее рассказать о том, для чего нужны терапевтические сказки и как их правильно использовать.

Что такое терапевтическая сказка?

По форме и по содержанию это обычная сказка. Любую сказку можно превратить в терапевтическую, если подобрать по содержанию подходящую сказку к той проблеме, которую вы хотите решить. Посмотрим на хорошо известные народные сказки. Ребенок все время кричит «Я сам!», а вы хотите, чтобы он научился работать в слаженной команде — почитайте ему сказку «Репка», проговорите, почему дедушка один не мог вытащить репку, а все вместе они легко справились. Или ваш ребенок не понимает, что нужно спрашивать разрешения, прежде чем к кому-то войти в комнату, не чувствует границ — то для вас отлично подойдет сказка «Теремок», где можно было попасть в теремок только по приглашению. А если ребенок обожает ломать, но никогда ничего не чинит, то расскажите тот же «Теремок», но в интерпретации М. Булатова, который в конце сказки добавил восстановление теремка. Акцентируйте на этом внимание ребенка.

Какие проблемы можно решить с помощью сказки?

1. Проблемы с общением дома с сестрами или братьями, в детском садике или школе, на детской площадке. Если ребенок никак не может подружиться, то подойдут такие сказки, как: «Винни-Пух» А. Милна, «Незнайка» Н. Носова, «Карлсон» и «Пеппи длинный чулок» А. Линдгрен, «Волшебное кольцо», и другие. Если проблема в капризах — почитайте сказку «Король Дроздобород» братьев Гримм.

2. Проблемы с самоидентификацией. Часто дети не понимают, что с ними происходит, нормально ли это, пугаются, что они «какие-то не такие». Здесь, конечно, надо смотреть индивидуально, но можно почитать книги, где показываются странности персонажей, например: «Гадкий утенок» Г. Х. Андерсена, «Крокодил Гена и его друзья» Э. Успенского, «Момо» М. Энде.

3. Страхи. Обычно дети делятся с родителями своими страхами. Но не всегда родители знают, что их дети чего-то боятся, бывает, что ребенок даже рассказать боится. В этом случае подойдут книги о храбрости, такие как «Груффало» Д. Дональдсон или «Мешок яблок» В. Сутеева.

4. Возрастные кризисы. Еще вчера ребенок ходил в детский сад, а сегодня ему предстоит примерить новую роль школьника. И в этом случае ребенку может потребоваться помощь. В каждом возрасте есть свои критические моменты, связанные с осознанием ребенком своей новой роли. Например, принятие себя как самостоятельной личности в дошкольном возрасте, или проблемы, связанные с учебой, в младшем школьном возрасте. Все это можно проговорить при помощи сказок о путешествиях: «Алиса в стране Чудес» Л. Кэрролла, «Дюймовочка» Г. Х. Андерсена.

Сказки применяются не только для решения бытовых и поведенческих конфликтов, но и в логопедии.

Например, сказки, в которых много разных образов (зрительных, звуковых, тактильных, обонятельных), помогают ребенку развить чувствительность и внимательность к окружающему миру. Сказки, в которых много звукоподражания, помогают детям развивать слуховое внимание. Так что в комплексе исправления каких-то дефектов речи можно использовать и сказкотерапию.

Как придумать сказку самостоятельно?

Что же делать, если нет готовой сказки? Правильно! Можно сочинить сказку самостоятельно. И это не так сложно, как кажется на первый взгляд. Достаточно придерживаться ряда простых правил.

Четко для себя сформулируйте проблему. Подумайте, какое поведение ребенка вас тревожит, и какое поведение вы хотели бы увидеть после проработки вопроса.

Окунитесь в историю проблемы. Как давно она появилась? В какие моменты это поведение проявляется особенно ярко? Какие попытки уже предпринимались для решения? Что хоть немного вам помогало, а что было сделано впустую?

Вспомните, какие люди влияют на возникновение проблемы, и какие модели поведения вызывают «взрыв вулкана». Люди, которые влияют на проблему — это будущие персонажи сказки. Смело превращайте трудолюбивую бабушку в пчелу, ленивого брата в кота-лежебоку, а мальчишку-задиру в собаку, которая так и норовит порвать штанину.

Все! Можно писать сказку. Схема будет такая:

1. Герой пробует решить задачу, но у него не получается.
2. Герой придумывает новое решение, но снова терпит поражение.
3. Герой пробует и находит удачное решение.

А если вы хотите, чтобы сочинение сказки было веселым, то подключите воображение по максимуму!

Сочиняем с ребенком

Конечно, можно сочинить сказку с позиции взрослого, а можно сочинять вместе с ребенком. Коллективное сочинение сказок очень полезно. Во-первых, вы узнаете у ребенка причины проблемы, если сами не знаете. Во-вторых, ребенок «прокачает» способность к взаимодействию. В-третьих, у ребенка появится возможность проявить изобретательность.
Что же необходимо, чтобы сочинить такую совместную терапевтическую сказку?

Для этого распечатайте карточки с персонажами из сказок или возьмите готовый магнитный театр. Если вы хорошо рисуете — можно рисовать на доске маркерами или карандашами на бумаге. Также можно вместе с ребенком слепить героев из пластилина. Этот совместный подготовительный этап сблизит вас и ребенка, и поможет раскрыться ребенку.

Итак, герои готовы, что же дальше?

Шаг 1. Выберите с ребенком главного персонажа, с которым он себя ассоциирует. Далее рассказывайте сказку об этом персонаже, например, это будет ежик. Придумайте вместе смешное или грустное имя, в зависимости от характера персонажа. Вспомните тот же «Теремок», как интересно названы животные в этой сказке: «муха-горюха», «мышь из-за угла хмыстень», «заяц на горе увертыш». Изобретайте вместе.

На примере покажу сочинение сказки для ребенка, у которого нет друзей. Допустим, ребенок выбрал ежика в качестве «своего» героя. Начинаем сочинять:

«Жил-был ежик по имени Колючка в деревянном домике на опушке леса».

Мы описали место, придумали ежику имя, потому что думаем, что с ежиком не хотят дружить из-за того, что он колется, говорит обидные слова окружающим. Но мы не уверены в истинности этих предположений.

Шаг 2. Попросите ребенка сказать, кто из персонажей не хочет дружить с ежиком. Пусть это будет заяц. Спросите, почему заяц не хочет дружить с ежиком? И вот теперь, когда ответ получен, мы понимаем, что причина была другая. И продолжайте сочинять:

«Рядом с ежиком Колючкой жил зайчик Ушастик. Зайчик хотел дружить с ежиком, но обижался, что ежик все время кричал „Я сам! Я сам!“, и никогда не слушал зайчика. И вот однажды ежик потерял любимую кружку. Он везде искал, и под столом, и под кроватью, но так и не нашел. А ежику очень хотелось попить смородинового чая! Мимо скакал зайчик. Он увидел, что кружка стоит на верхней полке и сказал об этом ежику».

Вспомните, что в первый раз мы показываем «неправильное поведение», неудачное решение, а дальше уже можем завершить историю успехом.

«Но Ежик снова закричал „Я сам! Я сам!“, и стал прыгать, чтобы достать кружку с верхней полки. Но ежик не только кружку не смог схватить, но и разбил блюдце.

Тогда ежик понял и попросил зайчика достать кружку. Полка была очень высоко, но заяц подпрыгнул, и схватил ушами любимую кружку ежика. Ежик сказал зайчику „Спасибо!“. С тех пор ежик и зайчик стали лучшими друзьями, всегда друг другу помогали. А ежика больше никто не называл Колючкой, а только Смородинкой, потому что ежик очень любил пить смородиновый чай»

Вот такая мини-сказка получилась.

Конечно, в сказке можно не только прорабатывать конфликтную ситуацию. Сказка может и не содержать негативных ситуаций и героев. И тогда это будет так называемая медитативная сказка, направленная на успокоение ребенка и на развитие воображения. В медитативной сказке весь мир гармоничен, герои вместе что-то строят или создают, при этом у всех персонажей прекрасные отношения. Такие сказки подходят для детей, которые любят разбрасывать игрушки, но не любят их убирать, а также для тех детей, которым не хватает положительных примеров.

Кроме этого, на сочинение сказки влияет возраст ребенка. Если ребенку меньше пяти лет, то в качестве героев сказки лучше выбирать милых и забавных животных, для детей постарше — детей и взрослых, причем желательно, чтобы ребенок-персонаж был немного старше (на год или два), чем ребенок, для которого сочиняется сказка.

Сказка как игра

А чтобы ребенок не потерял интереса во время сочинения, попробуйте применить такие приемы:

1. Не давите на ребенка, не старайтесь переубедить, рассказали сказку — дайте ему время осознать. Через какое-то время попробуйте еще раз.

2. Не говорите ребенку, что у него есть проблема, и что сейчас вы будете ее «лечить». Пусть сочинение сказки остается игрой.

3. Придумывайте сказку на понятном для ребенка языке, не пытайтесь усложнить сюжет. Если ребенку сказка покажется слишком простой — он сам придумает, как усложнить и что добавить. Пусть включит фантазию.

4. Позволяйте ребенку задавать вопросы. В них может прятаться ключ ко многим вопросам. Пусть уточняет и проговаривает поведение героев.

5. Учитывайте особенности вашего ребенка, если ребенок обожает рисовать, пусть он сам нарисует сказку, а вы будете только подсказывать и мягко направлять. Если ребенок не вылезает из песочницы — сделайте «песочную» сказку. А, может быть, ребенок увлечен мультфильмами — в таком случае можно снять самостоятельно мультфильм.

6. Рассказывайте эмоционально, выделяйте голосом важные моменты. Попросите ребенка показать, как себя ведет тот или иной персонаж. Пусть ежик забавно фыркает, а заяц прячется за ушами в случае опасности.

7. Создайте атмосферу. Соорудите шалаш для чтения, зажгите свечи или включите красивую лампу, завернитесь в плед. А, может быть, у вас есть колпак волшебницы? Он сейчас очень пригодится.

8. Не затягивайте сочинение сказки по времени. Постарайтесь закончить чуть раньше, чем ребенок устанет. Постепенно усидчивость и внимательность у ребенка будут расти, но вначале нужно быть осторожным, чтобы не отвратить ребенка от сочинения сказок.

Так что, в зависимости от задач, у вас будет своя сказка. Играйте, сочиняйте вместе с детьми!

Но если вдруг в процессе сочинения сказки вы обнаружили серьезные внутренние конфликты, ребенок закрывается или начинает сопротивляться, то в этом случае следует обратиться к специалисту за помощью.

Категория Окружающий мир 4 класс содержит материалов: 505

Страницы: 1 2 3 … 25 26 »

Первый канал

Вечером 30 декабря на Первом канале пройдёт финал десятого сезона шоу «Голос». В пятницу, 31-го, зрителей ждёт киномарафон. В эфире покажут фильм «Ирония судьбы. Продолжение», а также классические советские картины — «Иван Васильевич меняет профессию», «Кавказская пленница, или Новые приключения Шурика», «Карнавальная ночь», «Москва слезам не верит», «Служебный роман» и другие.

До и после боя курантов покажут «Новогоднюю ночь на Первом. 30 лет спустя». В рамках концерта прозвучат 40 хитов 1990-х. Среди участников — Филипп Киркоров, «Руки Вверх!», «ВИА Гра», Валерий Меладзе, Лариса Долина, Валерий Леонтьев, Леонид Агутин,  Кристина Орбакайте, «Любэ», «Сплин», «Иванушки International» и многие другие.

В субботу снова можно будет посмотреть некоторые представленные накануне фильмы. На вечер запланирован показ ленты «БУМЕРанг», а также премьера многосерийной экранизации романа Жюля Верна «Вокруг света за 80 дней». Кроме того, в эфир выйдет новогодний выпуск шоу «Вечерний Ургант» — CIAO, 2021. Как и в прошлом году, телепрограмма будет стилизована под итальянскую эстраду 1980-х, однако на этот раз выступят другие исполнители.

В воскресенье, 2 января, зрители увидят ленту «Особенности национальной охоты в зимний период», а также такие проекты для детской и семейной аудитории, как «Старик Хоттабыч», «Морозко», «Финист — Ясный сокол» и «Один дома».

«Россия 1»

Зрители телеканала «Россия 1» 31 декабря проводят 2021 год с культовыми советскими фильмами («Девчата», «Ирония судьбы, или С лёгким паром!», «Любовь и голуби», «Джентльмены удачи», «Бриллиантовая рука»), а также развлекательным шоу «Новогодний парад звёзд». В него войдут юмористические и музыкальные номера таких артистов, как Николай Басков, Гоша Куценко, Нонна Гришаева, Сергей Лазарев, Сосо Павлиашвили, Андрей Малахов, Михаил Боярский. В их выступлениях будут отражены многие актуальные темы: бизнес во время локдауна, тренинги личностного роста, телефонные спамеры, иллюзии роскошной жизни в социальных сетях.

Первой телепрограммой 2022 года станет «Новогодний голубой огонёк», во время которого прозвучат российские и зарубежные хиты. Среди участников концерта — София Ротару, Филипп Киркоров, Валерия, Полина Гагарина, Дима Билан, Zivert, Егор Крид.

В той же музыкальной и весёлой атмосфере на телеканале пройдут первые дни нового года. В эфире покажут концерт «Песня года» и шоу «Юмор года», а также сказочную комедию «Последний богатырь: Корень зла» и фантастическую ленту «Вратарь галактики».

ТНТ

Телеканал ТНТ начинает подготовку к новогодней ночи заранее: уже с 27 декабря в 19:00 в эфир будут выходить новогодние выпуски Comedy Club прошлых лет. Зрители смогут вспомнить, как проходили празднования с 2016 по 2021 год.  

В пятницу, 31 декабря, в 23:00 на ТНТ начнётся показ новогоднего выпуска Comedy Club. В нём резиденты будут соревноваться со звёздами шоу-бизнеса в музыкальных и юмористических конкурсах.

Специальные новогодние выпуски представят и такие телепрограммы, как «Где логика?», «Я тебе не верю», «Импровизация» и «Однажды в России». В Рождество, 7 января, пройдёт марафон стендап-концертов от Нурлана Сабурова, Тимура Каргинова, Юлии Ахмедовой, Ильи Соболева, Ивана Абрамова, Павла Воли, Гарика Мартиросяна и других комиков. Также в новогодние праздники станут известны победители шоу «Новые танцы» и «Звёзды в Африке».

В конце новогодних каникул, 9 января, состоится премьера продолжения сериала «Универ». В шоу «Универ. 10 лет спустя» зрители увидят любимых героев повзрослевшими.  

СТС

В новогоднюю ночь на телеканале СТС будет идти праздничная программа от шоу «Уральские пельмени». Сначала в эфир выйдет концерт юмористов «Человек с бульвара Мандаринов», его показ начнётся в 21:30 и продлится до 23:30. Последним шоу 2021 года на СТС станет праздничная телепередача «Пир во время зимы».

Также в праздники телеканал представит фильм «Квартета И» «Обратная связь», покажет ставшие новогодней традицией ленты о Гарри Поттере, картины франшизы «Ёлки», мультфильмы серии «Ледниковый период» и другие проекты.

«ТВ-Центр»

На телеканале «ТВ-Центр» утром 31 декабря покажут фильм-сказку «Волшебная лампа Аладдина» и комедию «Мимино». Позднее в течение дня в эфир выйдут такие ленты, как «Самая обаятельная и привлекательная» и «Ширли-мырли». 

Празднование Нового года стартует в 17:30 с концертом «Новый год с доставкой на дом». После него покажут фильмы «Вечера на хуторе близ Диканьки» и «Морозко», а в 23:00 начнётся музыкальный новогодний телефильм «Новый год! И все! Все! Все!». Шоу обещает подарить телезрителям праздничное настроение под песни 1970-х и 1980-х. Музыкальные номера будут связаны между собой единой историей о весёлых приключениях семейной пары.

За музыку отвечают такие коллективы, как «Самоцветы», «Красные маки», «Цветы», «Сябры», «Поющие сердца», «Уч-Кудук», «Хор Турецкого». Также в телепрограмме выступят Владимир Кузьмин, Игорь Саруханов, Вадим Казаченко, Александр Маршал и другие артисты.

В первые дни января на телеканале выйдет ряд музыкальных и юмористических программ, среди которых — «Приют комедиантов», «Однажды вечером», «Песни нашего двора».

НТВ

Вечером 31 декабря в эфир выйдет новогодний выпуск шоу «Маска». В составе жюри — Филипп Киркоров, Валерия, Тимур Родригез, Регина Тодоренко, Александр Ревва. Ведущим шоу выступит Вячеслав Макаров. Список участников не менее впечатляющий — свои номера представят Лариса Долина, Карина Кокс, Стас Костюшкин, Ольга Бузова, Марина Кравец, Стас Пьеха и другие.

Также в канун праздника телеканал представит фильм «Новогодняя сказка», главную роль в котором исполнил Филипп Киркоров. Его герой не верит в волшебство. Однажды он встречает настоящего Деда Мороза, который отправляет своего нового знакомого в Сказочную страну, чтобы он изменил своё отношение к окружающему миру. Обитателей страны сыграли, в частности, Николай Басков, Стас Михайлов, Кристина Орбакайте, Жасмин, Артур Пирожков, группа «Фабрика». 

упр.170, 173, повторяем правила с.90, 93, 97

16 ноября

математика

р.т. с.47

русский язык

с.95 таблица, с.96 правило, упр.167, 168

окр мир

с.94-102, р.т. по теме

с.90, 93, 97 знать правила, упр.164, р.т. с.56-57

с.104-105 выучить наизусть одно стихотворение на выбор