Сколько аргументов нужно для декабрьского сочинения

Итоговое сочинение в 2021 году – всё о нём вы узнаете из данной статьи. В 11 классе школьникам предстоит в кратчайшие сроки познать все тайны итогового сочинения, о котором раньше они не знали. Поэтому в головах выпускников возникает множество вопросов. Чтобы подготовка к испытанию не стала шагом в неизвестность, нужно вооружиться необходимой информацией. Что же нужно знать об итоговом сочинении?

Для чего нужно итоговое сочинение?

Итоговое сочинение ворвалось в школьное образование в 2014 году. С тех пор оно ежегодно проводится в 11 классе в качестве допуска к единому государственному экзамену. Основной целью сочинения является проверка способности школьника самостоятельно мыслить и аргументировать свою точку зрения, опираясь на художественную литературу. Выпускники имеют право участвовать в ЕГЭ, получив зачет по декабрьскому сочинению.

Когда состоится итоговое сочинение?

Ежегодно итоговое сочинение проводится в первую среду декабря. В 2020 году дата испытания выпадает на 2 декабря. В этот день выпускники всех субъектов Российской Федерации продемонстрируют свои творческие способности при написании сочинения. Однако бывают случаи, когда школьники по уважительной причине не могут явиться на испытание. Для этого предусмотрены резервные сроки: первая среда февраля и первая среда мая. В 2020 году это 3 февраля и 5 мая. В эти же дни смогут еще раз попробовать свои силы те, кто не справился с испытанием в основной период (2 декабря) и те выпускники, которые были удалены из аудитории за нарушения. Если же все три попытки будут безуспешны, то выпускник не будет допущен к ЕГЭ и, следовательно, не получит аттестат о среднем образовании.

Как будет проходить написание работы?

В день проведения итогового сочинения выпускники должны прибыть в ППЭ для участия в испытании. Процедура проведения итогового сочинения идентична проведению ОГЭ и ЕГЭ. Перед тем, как попасть в аудиторию, каждый выпускник должен пройти через пропускной пункт: металлоискатель и паспортный контроль. Затем следует занять свое место в аудитории. Номер аудитории и место можно узнать у организаторов вне аудитории или на специальном стенде в ППЭ. Войдя в аудиторию, необходимо занять свое место. Рассадка происходит в шахматном порядке, чтобы каждый выпускник был в поле зрения камеры. Затем следует ждать указаний организаторов. Во время испытания выпускники имеют право выходить из аудитории по разрешению организаторов. При этом рабочие материалы необходимо сдать организаторам, а при возвращении взять обратно и продолжить работу.

Где будет проходить испытание?

Этот вопрос очень волнует школьников. Они надеются на то, что будут писать сочинение в стенах родной школы. Ведь итоговое собеседование как допуск к ОГЭ в 9 классе проходило именно в школе. Однако в 11 классе формат работы немного другой: он не требует индивидуальной беседы с каждым школьником.  Поэтому проходить испытание будет в пункте проведения экзаменов. Такие пункты формируются в зависимости от количества участников экзаменов, территориальной доступности и аудиторной вместимости.  Как узнать, где находится ППЭ? Об этом сообщит школьная администрация. Скорее всего, это соседняя школа, в которой задействованные в качестве аудиторий кабинеты оборудованы средствами видеонаблюдения.

Сколько времени дается на сочинение?

Начинается испытание в 10 часов по местному времени. Максимальное количество времени, которое отводится на написание сочинения, составляет 3 часа 55 минут. В это время не входит вводный инструктаж, проводимый организаторами в аудитории и заполнение регистрационного бланка. После разъяснительной работы и занесения всей необходимой информации в бланки организатор в аудитории фиксирует на доске время начала и время окончания работы. За 30 минут до завершения испытания организатор сообщает школьникам о времени.

Кроме этого выпускникам с ограниченными возможностями здоровья отводится дополнительное время: 1 час 30 минут. Это время можно использовать на перерывы для проведения медицинских процедур или перекуса.  Получить дополнительное время могут выпускники, имеющие соответствующее заключение психолого-медико-педагогической комиссии.

Как узнать тему сочинения?

Темы итогового сочинения формируются в соответствии с пятью направлениями. Направления озвучиваются в выступлении министра просвещения в начале сентября. С этого момента можно начинать интенсивную подготовку. Для начала необходимо разобраться с понятиями, которые станут основой для формулировки темы. Актуальные направления вы можете посмотреть у нас на сайте в разделе «К итоговому сочинению». Мы стараемся сделать жизнь выпускников более комфортной, поэтому разработали примерные темы в соответствии с направлениями, чтобы вы начинали готовиться уже сейчас.

Точные темы сочинения станут известны за 15 минут до начала испытания. Выпускник узнает их из контрольно-измерительных материалов, которые получит в аудитории. Материалы будут содержать 5 тем в соответствии с 5-ю направлениями.  Выпускник может выбрать любую тему для написания работы. Важно верно вписать номер темы в бланки, чтобы проверяющие смогли правильно оценить работу.

Когда и где узнать результат?

Наступает самый волнительный момент – ожидание. В течение нескольких дней школьники не находят себе места от неизвестности и волнения. Ведь результаты будут доступны лишь через неделю. Все дело в том, что проверяет работы специально сформированная комиссия, члены которой прошли специальную подготовку. Состав комиссии небольшой, а работ выпускников много. Чтобы результаты были объективными, работы требуется тщательно проверить. Затем происходит подведение итогов и внесение результатов в электронную базу. Узнать свою участь выпускники смогут в образовательной организации, которую посещает выпускник. Кроме этого можно самостоятельно посмотреть количество набранных баллов на специальном электронном ресурсе для выпускников, введя свои данные (ФИО и дату рождения). Кроме самих результатов там публикуются и отсканированные бланки с сочинениями. На электронном ресурсе результаты появятся немного позднее, с разницей в 1-2 дня.

Можно ли подать апелляцию?

Давно стало фактом то, что при несогласии выпускников с оценкой их экзаменационных работ они могут подать апелляцию. Иногда перепроверка работы может показать другой результат. Но этот результат не всегда является удовлетворительным: баллы могут измениться в меньшую сторону или остаться такими же. Несмотря на это выпускники часто используют такую возможность. В нашей ситуации всё по-другому. Процедура апелляции при проведении итогового сочинения не предусмотрена. Это связано с тем, что выпускникам дается максимум три попытки. Однако при получении повторного незачета школьники могут написать заявление о перепроверке работы другими экспертами.

Теперь, когда вы знаете всю основную информацию об итоговом сочинении, вы будете чувствовать себя увереннее. А ведь именно уверенность приближает человека к победе. Желаем вам в этом поединке остаться победителями! Если же возникли какие-то вопросы, пишите их в комментариях к данной статье. Мы с довольствием вам ответим. 

Для успешной сдачи декабрьского сочинения выпускнику необходимо знать критерии оценивания итогового сочинения.

Итоговое сочинение как вид контроля знаний школьников появилось в 2014 году. С тех пор ежегодно ученики 11 классов в первую среду декабря собираются в пункте проведения экзаменов для прохождения данной процедуры.

Она является лишь допуском к итоговой аттестации обучающихся 11 класса, каковым является и итоговое собеседование в 9 классе. Это еще не экзамен, но уже первое важное испытание, влияющее на дальнейшую жизнь школьников. Поэтому большинство 11-классников не спит ночами и переживает, ведь отправиться на пересдачу не хочется. Чтобы избавиться от ненужного стресса, необходимо тщательно подготовиться к данной процедуре.

В первую очередь нужно понять, как оценивается декабрьское сочинение и за что конкретно можно получить баллы. Результатом итогового сочинения является лишь зачет, который не будет учитываться в аттестате. Чтобы набрать необходимое для зачета количество баллов, выпускник должен знать основные требования к содержанию и структуре данного вида работы. Этих требований всего два: количество слов и самостоятельность написания сочинения. Расскажем подробнее о каждом.

Требования к итоговому сочинению

Первое требование — это количество слов.

В методических рекомендациях обозначен примерный объем — 350 слов. Однако обучающийся может написать сочинение и меньшего объема, все зависит от словарного запаса и умения четко формулировать мысли. Кто-то умеет говорить кратко и существенно, а кому-то нужно больше слов, чтобы выразить те же мысли. Советуем писать меньше слов: в таком случае будет допущено меньше ошибок. Умение компактно выражать мысли пригодится при подготовке к сочинению по прочитанному тексту из ЕГЭ. Однако следует помнить, что если в работе менее 250 слов, то она будет считаться невыполненной и не будет проверяться по основным критериям.

Второе требование — самостоятельность работы.

Сочинение должно быть авторским, т. е. написано самим учеником. Допускается использование цитат, но на них должны быть ссылки: указание того, кому принадлежат слова. Использование сочинения другого лица или скопированный из интернета материал считается плагиатом. Поэтому необходимо понимать, что выучить написанное кем-то сочинение и присвоить ему свое имя невозможно. Такая работа не будет оценена по критериям.
Соблюдение данных требований делает работу допущенной к проверке по критериям. Теперь расскажем о критериях. Их всего пять: соответствие теме, аргументация, композиция, качество речи и грамотность. По каждому критерию выставляется 1 балл. Максимальное количество баллов за работу — 5.

Критерии оценивания итогового сочинения

Критерий 1: соответствие теме.

Критерий 2: аргументация.

Итоговое сочинение представляет собой рассуждение, обязательными составляющими которого являются тезис, аргументы и вывод. Сформулированный в первом абзаце тезис, основанный на предложенной теме, должен быть подтвержден аргументами из литературных произведений. При этом произведение должно стать опорой для рассуждения, а не просто приведением факта из жизни героев. Также особую роль играет фактическая точность изложения. Если содержание произведения искажено, то обучающийся потеряет балл по данному критерию. Количество аргументов строго не регламентировано: можно привести одни, а можно и два. Для доказательства сформулированного тезиса можно использовать два примера из одного произведения, или же два примера из разных произведений. При оценивании это не играет роли. Главное — соответствие примеров содержанию работы.
Первый и второй критерии являются основными. Незачет хотя бы по одному из них приведет к незачету за работу в целом. Зачет будет в том случае, если школьник набрал минимум три балла. Чтобы работа была принята, нужно набрать два балла по первым двум критериям и хотя бы один балл по следующим трем.

Критерий 3: композиция.

Как уже говорилось, итоговое сочинение — это сочинение-рассуждение. При построении работы обязательно нужно учитывать все структурные элементы текста типа рассуждения (тезис — аргументы — вывод) и логическую связь между ними. Здесь учитывается и правильное деление текста на абзацы, и связь между предложениями, и правильное построение причинно-следственных отношений, логическое завершение текста сочинения, правильное употребление вопросно-ответной формы и др. Грубые логические ошибки или отсутствие тезисно-доказательной части приводят к потере балла по данному критерию.

Критерий 4: качество речи.

При проверке работы по данному критерию учитывается качество речи обучающихся: точность и ясность в формулировании мыслей, умение грамматически правильно строить предложения, достаточно богатый словарный запас, отсутствие в речи штампованных выражений. Присутствие в работе незначительных речевых ошибок допускается, однако они не должны затруднять понимание текста.

Критерий 5: грамотность.

В подсчет идут речевые ошибки, грамматические, орфографические и пунктуационные. Данный критерий вызывает трудности у большинства школьников, т. к. далеко не каждый школьник может запомнить все правила орфографии и пунктуации. Но это не значит, что можно сразу отчаиваться и проститься с баллом по этому критерию. Требования не слишком жесткие: на 100 слов допускается 5 ошибок в сумме. Если объем сочинения составляет 350 слов, то количество возможных ошибок больше — 17 в сумме. Соответственно, если слов меньше, то и ошибок должно быть меньше.

Таким образом, чтобы получить зачет за итоговое сочинение, необходимо:
— соблюдать количество слов;
— писать самостоятельно;
— не отвлекаться от заданной темы;
— привести хотя бы одни пример из литературы.

Надеемся, что вы получили всю волнующую вас информацию о критериях оценивания итогового сочинения и сможете использовать полученные знания при подготовке к испытанию. Желаем творческих успехов и высшего балла за работу! А если у вас остались какие-то вопросы, пишите их в комментариях к данной статье. Мы с удовольствием на них ответим!