Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Раз он в море закинул невод, —
Пришел невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод,
Пришел невод с травой морскою.
В третий раз закинул он невод, —
Пришел невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, — золотою.
Как взмолится золотая рыбка!
Голосом молвит человечьим:
«Отпусти ты, старче, меня в море,
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь чем только пожелаешь.»
Удивился старик, испугался:
Он рыбачил тридцать лет и три года
И не слыхивал, чтоб рыба говорила.
Отпустил он рыбку золотую
И сказал ей ласковое слово:
«Бог с тобою, золотая рыбка!
Твоего мне откупа не надо;
Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе».
Воротился старик ко старухе,
Рассказал ей великое чудо.
«Я сегодня поймал было рыбку,
Золотую рыбку, не простую;
По-нашему говорила рыбка,
Домой в море синее просилась,
Дорогою ценою откупалась:
Откупалась чем только пожелаю.
Не посмел я взять с нее выкуп;
Так пустил ее в синее море».
Старика старуха забранила:
«Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с нее корыто,
Наше-то совсем раскололось».
Вот пошел он к синему морю;
Видит, — море слегка разыгралось.
Стал он кликать золотую рыбку,
Приплыла к нему рыбка и спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка,
Разбранила меня моя старуха,
Не дает старику мне покою:
Надобно ей новое корыто;
Наше-то совсем раскололось».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом,
Будет вам новое корыто».
Воротился старик ко старухе,
У старухи новое корыто.
Еще пуще старуха бранится:
«Дурачина ты, простофиля!
Выпросил, дурачина, корыто!
В корыте много ль корысти?
Воротись, дурачина, ты к рыбке;
Поклонись ей, выпроси уж избу».
Вот пошел он к синему морю,
(Помутилося синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку,
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей старик с поклоном отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Еще пуще старуха бранится,
Не дает старику мне покою:
Избу просит сварливая баба».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом,
Так и быть: изба вам уж будет».
Пошел он ко своей землянке,
А землянки нет уж и следа;
Перед ним изба со светелкой,
С кирпичною, беленою трубою,
С дубовыми, тесовыми вороты.
Старуха сидит под окошком,
На чем свет стоит мужа ругает.
«Дурачина ты, прямой простофиля!
Выпросил, простофиля, избу!
Воротись, поклонися рыбке:
Не хочу быть черной крестьянкой,
Хочу быть столбовою дворянкой».
Пошел старик к синему морю;
(Не спокойно синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Пуще прежнего старуха вздурилась,
Не дает старику мне покою:
Уж не хочет быть она крестьянкой,
Хочет быть столбовою дворянкой».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом».
Воротился старик ко старухе.
Что ж он видит? Высокий терем.
На крыльце стоит его старуха
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
Перед нею усердные слуги;
Она бьет их, за чупрун таскает.
Говорит старик своей старухе:
«Здравствуй, барыня сударыня дворянка!
Чай, теперь твоя душенька довольна».
На него прикрикнула старуха,
На конюшне служить его послала.
Вот неделя, другая проходит,
Еще пуще старуха вздурилась:
Опять к рыбке старика посылает.
«Воротись, поклонися рыбке:
Не хочу быть столбовою дворянкой,
А хочу быть вольною царицей».
Испугался старик, взмолился:
«Что ты, баба, белены объелась?
Ни ступить, ни молвить не умеешь,
Насмешишь ты целое царство».
Осердилася пуще старуха,
По щеке ударила мужа.
«Как ты смеешь, мужик, спорить со мною,
Со мною, дворянкой столбовою? —
Ступай к морю, говорят тебе честью,
Не пойдешь, поведут поневоле».
Старичок отправился к морю,
(Почернело синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Опять моя старуха бунтует:
Уж не хочет быть она дворянкой,
Хочет быть вольною царицей».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом!
Добро! будет старуха царицей!»
Старичок к старухе воротился.
Что ж? пред ним царские палаты.
В палатах видит свою старуху,
За столом сидит она царицей,
Служат ей бояре да дворяне,
Наливают ей заморские вины;
Заедает она пряником печатным;
Вкруг ее стоит грозная стража,
На плечах топорики держат.
Как увидел старик, — испугался!
В ноги он старухе поклонился,
Молвил: «Здравствуй, грозная царица!
Ну, теперь твоя душенька довольна».
На него старуха не взглянула,
Лишь с очей прогнать его велела.
Подбежали бояре и дворяне,
Старика взашеи затолкали.
А в дверях-то стража подбежала,
Топорами чуть не изрубила.
А народ-то над ним насмеялся:
«Поделом тебе, старый невежа!
Впредь тебе, невежа, наука:
Не садися не в свои сани!»
Вот неделя, другая проходит,
Еще пуще старуха вздурилась:
Царедворцев за мужем посылает,
Отыскали старика, привели к ней.
Говорит старику старуха:
«Воротись, поклонися рыбке.
Не хочу быть вольною царицей,
Хочу быть владычицей морскою,
Чтобы жить мне в Окияне-море,
Чтоб служила мне рыбка золотая
И была б у меня на посылках».
Старик не осмелился перечить,
Не дерзнул поперек слова молвить.
Вот идет он к синему морю,
Видит, на море черная буря:
Так и вздулись сердитые волны,
Так и ходят, так воем и воют.
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей старик с поклоном отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Что мне делать с проклятою бабой?
Уж не хочет быть она царицей,
Хочет быть владычицей морскою;
Чтобы жить ей в Окияне-море,
Чтобы ты сама ей служила
И была бы у ней на посылках».
Ничего не сказала рыбка,
Лишь хвостом по воде плеснула
И ушла в глубокое море.
Долго у моря ждал он ответа,
Не дождался, к старухе воротился —
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А пред нею разбитое корыто.
Анализ «Сказки о рыбаке и рыбке» Пушкина
«Сказка о рыбаке и рыбке» — самая простая и назидательная из всех сказок Пушкина. Он написал ее в 1833 г. в Болдино. За основу поэт взял одну из сказок братьев Гримм, но серьезно ее переработал в духе русских национальных традиций.
Главный смысл сказки о золотой рыбке заключается в порицании человеческой жадности. Пушкин показывает, что это отрицательное качество присуще всем людям, независимо от материального или общественного положения. В центре сюжета – бедные старик со старухой, прожившие у моря всю свою жизнь. Несмотря на то, что оба работали в поте лица, они так и не нажили хоть какого-нибудь состояния. Старик продолжает ловить рыбу для пропитания, а старуха целыми днями сидит за «своей пряжей». Пушкин не указывает причины, но у бедных стариков нет детей, либо они давно покинули своих родителей. Это еще больше увеличивает их страдания, так как надеяться им больше не на кого.
Старик часто остается без улова, но однажды ему улыбается удача. Невод приносит волшебную золотую рыбку, которая в обмен на свободу предлагает старику исполнить любое его желание. Даже бедность не способна уничтожить в старике чувства добра и сострадания. Он просто так отпускает рыбку, говоря «Бог с тобою».
Совсем другие чувства рождаются в душе у старухи при известии об улове мужа. Она обрушивается на него с яростной руганью, обвиняя старика в глупости. Но сама, видимо, до конца не верит в волшебное обещание, так как для проверки просит всего лишь новое корыто.
После исполнения желания старуха входит во вкус. Ее аппетит разгорается, и с каждым разом она посылает старика с еще большими запросами. Причем становится заметна убогость мышления человека, вся жизнь которого прошла в бедности. Ей не хватает ума, чтобы сразу попросить, к примеру, много денег, которые бы надолго избавили старика от постоянных обращений к рыбке. Старуха постепенно просит новый дом, дворянство, царскую власть. Высшим пределом мечтаний для нее становится желание стать морской царицей.
Старик безропотно исполняет каждое желание старухи. Он чувствует свою вину перед ней за все годы безрадостной жизни. При этом ему стыдно перед рыбкой, которая не выказывает недовольства от новых запросов. Рыбке жаль старика, она понимает его зависимость от старухи. Но последнее безумное желание доводит и ее терпение до конца. Она никак не наказывает старуху, сошедшую с ума от жадности, а просто возвращает все к разбитому корыту.
Для старика это даже лучший выход, так как он вновь становится хозяином в своем доме. А старуха получила серьезный урок. Всю оставшуюся недолгую жизнь она будет вспоминать, как из-за жадности своими руками уничтожила плывущие в руки власть и богатство.
Урок. Игра-викторина по сказкам А.С. Пушкина для учащихся 1-4 классов.
Учитель: Синицына И.М.
Викторина состоит из вопросов с ответами по сказкам А.С. Пушкина. Она предназначена для учащихся начальной школы. Это мероприятие можно провести на уроке внеклассного чтения как итоговое по сказкам, в рамках Недели, посвящённой творчеству А.С. Пушкина, а также в качестве тематического занятия в группе продлённого дня.
Сказки Александра Сергеевича Пушкина не похожи одна на другую. Каждая из них по-своему интересна, любима не одним поколением. В сказках – фантастические события, неожиданные повороты, чудесные превращения. Если вы по какой-либо причине не читали сказки Пушкина, это стоит обязательно сделать – они останутся с вами на всю жизнь.
Цель: развитие познавательного интереса у обучающихся к литературному чтению через интеллектуальную викторину.
Задачи:
- Познакомить детей c биографией и творчеством А.С. Пушкина.
- Через литературные стихотворные сказки А.С. Пушкина прививать любовь к чтению произведений поэта.
- Развивать память, устную речь, внимание, образное и логическое мышление, воссоздающее творческое воображение детей.
- Воспитание уважения к книге и включение чтения в структуру приоритетных культурных потребностей учащихся.
Оборудование:
Компьютер, проектор;
Портрет А. С. Пушкина;
Выставка книг А. С. Пушкина;
Рисунки детей по сказкам А. С. Пушкина.
Жетоны.
Ход урока
I. Организация детей на занятие. Приветствие учащихся. Организация рабочего места.
Ребята, я приглашаю вас сегодня ещё раз побывать в удивительном мире сказок А. С. Пушкина. Мир сказок открыт нам с детства. Как писала Юнна Мориц:
«Сказка по лесу идёт,
Сказку за руку ведёт.
Из реки выходит сказка!
Из трамвая! Из ворот!
Это что за хоровод?
Это сказок хоровод!
Сказка- умница и прелесть,
С нами рядышком идёт”.
А. С. Пушкина писал о сказках так: «Что за прелесть эти сказки…» И нет такого человека, который бы не знал его сказок. А насколько вы хорошо с ними знакомы, мы с вами и проверим сегодня.
II. Актуализация опорных знаний учащихся.
Но прежде чем говорить о сказках, давайте вспомним, что мы знаем о самом авторе.
Краткая биографическая информация.
Великий русский поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня 1799 года. С раннего детства Пушкин рос и воспитывался в литературной среде, так что можно с уверенностью сказать о том, что его будущее было предопределено. Отец Александра Сергеевича был ценителем литературы, имел большую библиотеку, дядя был известным поэтом, в гостях у которого часто бывали многие известные деятели литературы того времени.
Огромное влияние на будущего поэта оказала его няня, Арина Родионовна, которую поэт будет вспоминать всю свою жизнь и посвятит ей немало литературных произведений.
В 1811-ом году отец и дядя решают отправить 12-летнего Пушкина в только что открывшийся Царскосельский Лицей. Роль Лицея в становлении личности Пушкина трудно переоценить, именно там он начал писать свои первые стихи, познакомился и подружился с такими знаменитыми в будущем людьми как Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер, Антон Дельвиг и многими другими, дружба с которыми продлится всю его жизнь.
В 1814 году было опубликовано первое стихотворение тогда еще пятнадцатилетнего Пушкина «К другу стихотворцу». После окончания Лицея в 1817 году Пушкин не вернулся в Москву, а переехал в Петербург, где поступил на службу в коллегию иностранных дел. И уже через три года Пушкин дописывает свою знаменитую поэму «Руслан и Людмила».
В 1830 году Пушкин посватался, а 1831 году женился на Наталье Гончаровой. Перед женитьбой он уехал в имение в Болдино, где вынужден был задержаться из-за карантина. Этот период в творчестве Пушкина называют Болдинской осенью, в течение которой он написал большое количество литературных произведений самых разных жанров.
9 февраля 1837 года Пушкин стрелялся на дуэли с Дантесом, был смертельно ранен и скончался 10 февраля в своём доме на Мойке. Ему было 37 лет.
Можно показать презентацию о А.С. Пушкине.
III. Вопросы викторины
Задание 1. Назовите все сказки, которые написал А. С. Пушкин.
- «Сказка о рыбаке и рыбке»
- «Сказка о попе и его работнике Балде»
- «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
- «Сказка о золотом петушке»
- «Сказка о царе Салтане:»
- «Жених»
- «Сказка о медведихе»
Задание 2. По страницам прочитанных книг…
Вопросы к «Сказке о рыбаке и рыбке»
- Где жил старик со своею старухой из сказки Пушкина о рыбаке и рыбке? В землянке
- Какой рыболовной снастью ловил рыбу старик из пушкинской сказки? Неводом
- Сколько раз старик закидывал невод в море? Три раза
- Сколько лет рыбачил старик из пушкинской сказки о рыбаке и рыбке? Тридцать три года
- Что сделал старик, поймав золотую рыбку? Отпустил в море
- Сколько желаний старухи исполнила золотая рыбка? Четыре
- Какую просьбу старика не выполнила золотая рыбка? Чтобы старуха стала владычицей морскою
- За что была наказана старуха? За жадность
- Старуху золотая рыбка наказала за жадность, а за что она наказала старика-рыбака? За трусость и безволие
- Какую русскую народную пословицу использовал Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»? Не садись не в свои сани
Вопросы к «Сказке о попе и работнике его Балде»
- Где поп повстречал своего будущего работника Балду? На базаре
- Какую Кашу любил Балда? Полбу
- За какую плату работал Балда у Попа? За три щелчка по лбу
- За сколько человек ел Балда? За четверых
- За сколько человек работал Балда? За семерых
- За кем или за чем «гонялся» поп в сказке? За дешевизной
- С кем Балда соревновался на море? С чертёнком
- Какое первое задание предложили черти Балде? Оббежать вокруг моря
- Кого Балда взял к себе в братья, чтобы обмануть чёрта? Зайчишку
- Какое животное Балда мог пронести между ног? Лошадь
- Какой пушкинский сказочный герой верёвкой море морщил Балда.
- У какого персонажа пушкинской сказки был «толоконный лоб»? У попа.
Вопросы к «Сказке о золотом петушке»
- Какую птицу приобрёл царь Дадон, чтобы спасаться от врага? Золотого петушка
- Кто подарил Дадону птицу, предупреждающую об опасности? Мудрец
- Назовите профессию мудреца? Звездочет
- Куда было велено царю Дадону посадить золотого петушка? На спицу шпиля
- Сколько было сыновей у царя Дадона в «Сказке о золотом петушке»? Два
- Сколько дней пировали Шамаханская царица и царь Дадон? 7 дней
- Сколько просьб было у мудреца-звездочета к царю Дадону в сказке? Одна
- Что произошло с царём Дадоном в конце сказки? Царь умер
Вопросы к «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях»
- У кого спрашивала царица о том, кто на свете всех милее? У зеркальца
- Что умело делать волшебное зеркальце? Говорить
- Сколько теремов получил в приданое королевич Елисей? 140
- В тереме у скольких богатырей гостила царевна, героиня сказки Пушкина? У 7 богатырей
- К каким силам природы обращался королевич Елисей, когда искал свою невесту? Месяц, ветер, солнце
- Кто в сказке помог Елисею найти невесту? Ветер
- У семи богатырей из сказки была собака. А какая у неё была кличка? Соколко
- Чем было опасно румяное яблоко старушки? Оно было отравленное
- Из чего был сделан гроб, в котором семь богатырей похоронили царевну? Хрусталь
- С помощью чего королевич Елисей оживил свою невесту? Поцелуя
Вопросы к «Сказке о царе Салтане»
- Что три девицы под окном делали поздно вечерком ? Пряли
- Сколько сестёр-завистниц было у жены царя Салтана? Две
- Какой титул был у Гвидона? Князь
- Где князь Гвидон из сказки Пушкина провёл своё детство и отрочество? В море-океане.
- В каких насекомых превращался князь Гвидон? В комара, шмеля, муху
- Куда укусил шмель свaтью бaбу Бaбaриху в «Скaзке o цaрe Сaлтaнe»? В нос.
- Мимо какого острова лежал путь в царство царя Салтана? Буяна
- Куда нужно плыть с острова Буяна, чтобы попасть в царство славного Салтана? На восток
- Назовите дерево, из ветки которого сделал себе лук пушкинский князь Гвидон. Дуб.
- Что «под косой блестит» у царевны Лебедь? Месяц
- Что выстроил для своей белки князь Гвидон? Хрустальный дом
- Кого убил князь Гвидон, чтобы спасти царевну Лебедь? Коршуна
- Кто в сказке А.С. Пушкина вышел из моря вместе с 33-мя богатырями? Черномор.
- Что представляли собой ядрышки орехов, которые грызла белочка из сказки А.С. Пушкина? Изумруды.
Задание 3. Продолжите фразу:
- «А Балда приговаривал с укоризной: …не гонялся бы ты, поп, за дешевизной».
- «Я ль на свете всех милее: …всех румяней и белее».
- «Отпусти ты, старче, меня в море: …дорогой за себя дам откуп».
- «Сказка ложь, да в ней намёк …добрым молодцам урок».
- «Ветер, ветер! Ты могуч: …ты гоняешь стаи туч…»
- «Я там был, мёд, пиво пил — …и усы лишь обмочил».
- «Жил старик со своею старухой у …самого синего моря».
- «Ум у бабы догадлив: …на всякие хитрости повадлив».
- «Чем вы, гости, торг ведёте: …и куда теперь плывете?».
Физкультминутка
Изобразите:
— Волны на море
— Как князь Гвидон натягивает лук и пускает стрелу.
— Изобразите лебедь — гордая осанка, красивая шея. Как лебедь превращается в царевну.
— Как Царевна-лебедь обрызгала Гвидона
— Как Гвидон уменьшился до комара, полетел на корабль и в щель забился. Садимся за парты, расправили плечи, продолжим работу.
Задание 4. Из каких сказок Пушкина эти слова?
1. «Ветер весело шумит,
Судно весело бежит…
В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут..»
Ответ: сказка «О царе Салтане»
2. Вкруг ее стоит грозная стража,
На плечах топорики держат.
Как увидел старик, — испугался!
Ответ: «Сказка о рыбаке и рыбке»
3. Дома в ту пору без дела
Злая мачеха сидела
Перед зеркальцем своим
И беседовала с ним…
Ответ: «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
4. «Ель растёт перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живёт ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поёт
Да орешки всё грызёт,
А орешки не простые,
Всё скорлупки золотые,
Ядра – чистый изумруд;
Слуги белку стерегут…»
Ответ: сказка «О царе Салтане»
5. Тут соседи беспокоить
Стали старого царя,
Страшный вред ему творя.
Ответ: «Сказка о золотом петушке»
6. Жил-был поп, толоконный лоб.
Пошел поп по базару посмотреть кой-какого товару.
Ответ: «Сказка о попе и о работнике его Балде»
7. Мать с младенцем спасена;
Землю чувствует она.
Ответ: сказка «О царе Салтане»
8. Крепко связаны ей локти;
Попадется зверю в когти,
Меньше будет ей терпеть,
Легче будет умереть.
Ответ: «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
9. «Как ты смеешь, мужик, спорить со мною,
Со мною, дворянкой столбовою?»
Ответ: «Сказка о рыбаке и рыбке»
10. Негде, в тридевятом царстве, тридесятом государстве,
Жил-был славный царь Дадон, смолоду был грозен он…
Ответ: «Сказка о золотом петушке»
11.»Кабы я была царица,
Говорит ее сестрица,
Ответ: Сказка «О царе Салтане»
Задание 5. Узнайте сказку по признакам:
- Шатер, звездочет, петушок, царица. «Сказка о золотом петушке»
- Землянка, терем, рыбка, царица, корыто. «Сказка о рыбаке и рыбке»
- Князь, белка, муха, остров, лебедь, комар. «Сказка о царе Салтане:»
- Солнышко, свадьба, яблоко, прялка, месяц. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Задание 6. Кто отправил телеграмму?
«Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?..» (Мачеха-царица)
«Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки! ….» (Старуха)
«Подари ты мне девицу,
Шамаханскую царицу! …» (Мудрец)
«Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок!
Ты встаешь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокий …» (Королевич Елисей)
«Да вот верёвкой хочу море морщить,
Да вас, проклятье племя, корчить! …» (Балда)
«Горе мне! Попались в сети
Оба наши сокола!
Горе! Смерть моя пришла…» (Царь Дадон)
Задание 7. Какими словами заканчиваются сказки?
«Сказка о попе и о работнике его Балде»?
А Балда приговаривал с укоризной:
«Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.
«Сказка о рыбаке и рыбке»?
На пороге сидит его старуха,
А пред нею разбитое корыто.
«Сказка о Золотом петушке»?
Сказка-ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок.
«Сказка о царе Салтане…» и «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»?
Я там был; мёд, пиво пил — и усы лишь обмочил.
Обобщение:
Учитель: Почему сказка ложь? (вымысел). Что за намек, за урок следует извлечь из сказки? (сказка – вымысел, но нужно всегда помнить, что хорошие дела и поступки дороже лжи и клеветы).
Учитель: давайте подведём итог нашего урока:
- Что объединяет эти сказки? Докажите. (волшебные чудеса, превращения).
- Чему учат эти сказки? (Доброте, любви, верности, борьбе за справедливость, не отступать перед трудностями, преодолению препятствий. Высмеивается зло, жадность, скупость, клевета, зависть, невежество).
- В чем же сила и красота этих сказок? (Добро побеждает зло).
VI. Заключительное слово учителя:
Богатое, удивительное наследство – свои сказки, оставил нам А. С. Пушкин. Сегодня мы заканчиваем разговор о чудесах, творимых в этом сказочном мире. Но добро, прославляемое Пушкиным в своем творчестве, надеюсь, надолго останется в ваших сердцах, а злу никогда там не найдется места.
Вы хорошо работали на уроке, молодцы! Я надеюсь, что сказки Пушкина навсегда останутся в вашем сердце. Посчитайте количество жетонов и подведём итоги. Кто же лучше знает сказки А.С. Пушкина. Оказывается, что их хорошо знают все!
— А закончить наш урок я хочу стихами Алифиренко.
Люблю я Пушкина творенья,
И это вовсе не секрет.
Его поэм, стихотворений
Прекрасней не было и нет!
С мальства его читаем сказки,
В них жар души, природы краски.
Добро цветёт в них, злоба чахнет.
В них русский дух, в них Русью пахнет!
За Пушкина Руси спасибо
От имени всего народа!
Ведь мы стихи его читаем
Как он писал – без перевода.
Спасибо за урок.
ВИКТОРИНА «СКАЗКИ
ПУШКИНА»
Что за прелесть эти сказки!
(А. Пушкин)
У каждого возраста свой Пушкин.
(С. Маршак)
Как начинается
пушкинская «Сказка о рыбаке и рыбке»?
А. «Жили-были старик со старухой».
Б. «Жили-были дед да баба».
В. «Жил старик со своею старухой».
Г. «У моря, у синего моря, где волны шумят на просторе».
Сколько лет рыбачил
старик из пушкинской сказки о рыбаке и рыбке?
А. Двадцать три года.
Б. Тридцать три года.
В. Сорок три года.
Г. Пятьдесят три года.
Где жил старик со
своею старухой из сказки Пушкина о рыбаке и рыбке?
А. В землянке.
Б. В избушке.
Г. В лачужке.
Д. В шалаше.
Что было разбитым у
старика со старухой из пушкинской «Сказки о рыбаке и рыбке»?
А. Окна землянки.
Б. Тарелки.
В. Зеркальце.
Г. Корыто.
Какой рыболовной
снастью ловил рыбу старик из пушкинской сказки?
А. Удочкой.
Б. Бреднем.
В. Неводом.
Г. Сачком.
Какое водоплавающее
существо исполняло капризы жены рыбака в сказке Пушкина?
А. Щука.
Б. Золотая рыбка.
В. Русалочка.
Г. Водяной.
Что сделал старик из
сказки А.С. Пушкина, поймав золотую рыбку?
А. Поместил в аквариум.
Б. Отпустил в море.
В. Отправился к ювелиру.
Г. Сварил уху.
Сколько раз
закидывал старик невод в тот день, когда поймал золотую рыбку?
А. Два раза.
Б. Три раза.
В. Пять раз.
Г. Семь раз.
Сколько желаний
старухи исполнила золотая рыбка?
А. Три.
Б. Четыре.
В. Пять.
Г. Шесть.
Сколько раз за всю
сказку ходил пушкинский старик на берег моря?
А. Три.
Б. Четыре.
В. Пять.
Г. Шесть.
Сколько времени
старуха из сказки Пушкина была царицей?
А. Два дня.
Б. Две недели.
В. Два года.
Г. Тридцать лет и три года.
Кем желала стать
старуха из пушкинской «Сказки о золотой рыбке» в самой заветной своей мечте?
А. Княгиней тьмы.
Б. Владычицей морской.
В. Королевой красоты.
Г. Царицей полей.
Куда вкладывала свой
капитал разбогатевшая жена главного героя «Сказки о рыбаке и рыбке»?
А. Жемчуг.
Б. Картины.
В. Акции.
Г. Заводы.
Какую русскую
народную пословицу использовал Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»?
А. Не садись не в свои сани.
Б. Без труда не вытащишь и рыбки из пруда.
В. Рыбак рыбака видит издалека.
Г. Любишь брать — люби и отдать.
За что в
«Сказке о рыбаке и рыбке» была наказана старуха?
А. За лень.
Б. За враньё.
В. За жадность.
Д. За плохое ведение домашнего хозяйства.
Старуху золотая
рыбка наказала за жадность, а за что она наказала старика-рыбака?
А. За браконьерство.
Б. За трусость и безволие.
В. За загрязнение окружающей среды.
Г. За невнимание к жене.
Сколько теремов
получил в приданое королевич Елисей?
А. Три.
Б. Семь.
В. Сорок.
Г. Сто сорок.
В тереме у скольких
богатырей гостила царевна, героиня сказки Пушкина?
А. У трёх.
Б. У семи.
В. У двенадцати.
Г. У тридцати трёх.
К кому НЕ обращался
королевич Елисей из сказки Пушкина в поисках царевны?
А. Ветер.
Б. Месяц.
В. Солнце.
Г. Ясень.
Кто в «Сказке о
мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина помог Елисею найти
невесту?
А. Ветер.
Б. Месяц.
В. Солнце.
Г. Звёзды.
Какое слово
отсутствовало в обращении царицы из сказки Пушкина к зеркальцу: «Я ль на свете
всех …»?
А. Милее.
Б. Стройнее.
В. Белее.
Г. Румяней.
У семи богатырей из
сказки А.С. Пушкина была собака. А какая у неё была кличка?
А. Орлик.
Б. Воронок.
В. Соколко.
Г. Журавка.
Кто заклевал до
смерти царя в сказке А.С. Пушкина?
А. Курочка Ряба.
Б Золотой петушок.
В. Жар-птица.
Г. Гадкий утёнок.
Сколько было сыновей
у царя Дадона в «Сказке о золотом петушке» А.С. Пушкина?
А. Один.
Б. Два.
В. Три.
Г. Ни одного.
Кто в сказке А.С.
Пушкина подарил царю Дадону золотого петушка?
А. Золотая рыбка.
Б. Курочка Ряба.
В. Царевна Лебедь.
Г. Мудрец.
Назовите профессию
мудреца, который сделал царю Дадону бесценный подарок в «Сказке о золотом
петушке»?
А. Рыбак.
Б. Звездочёт.
В. Лекарь.
Г. Летописец.
Куда было велено
царю Дадону посадить золотого петушка?
А. На вертел.
Б. На спицу.
В. На трон.
Г. В клетку.
(На спицу шпиля.)
В качестве кого или
чего использовал царь Дадон золотого петушка, сидящего на спице-шпиле?
А. Флюгера.
Б. Часов.
В. Сторожа.
Г. Прожектора.
Сколько дней
пировали Шамаханская царица и царь Дадон из пушкинской сказки?
А. Три дня.
Б. Семь дней.
В. Десять дней.
Г. Четырнадцать дней.
Сколько просьб было
у мудреца-звездочета к царю Дадону в сказке Пушкина?
А. Одна.
Б. Три.
В. Четыре.
Г. Шесть.
Что три девицы под
окном делали поздно вечерком в сказке Пушкина?
А. Ткали.
Б. Пряли.
В. Шили.
Г. Гадали.
Как долго ухаживал
царь Салтан за своей будущей женой?
А. Один день.
Б. Одну неделю.
В. Один месяц.
Г. Один год.
Кем приходится
ткачиха молодой жене царя Салтана?
А. Матерью.
Б. Сестрой.
В. Тётей.
Г. Подругой.
Сколько
сестёр-завистниц было у жены царя Салтана?
А. Две.
Б. Три.
В. Четыре.
Г. Пять.
Какой титул был у
Гвидона в пушкинской «Сказке о царе Салтане…»?
А. Князь.
Б. Принц.
В. Царевич.
Г. Королевич.
Какого роста родился
сын царя Салтана Гвидон в сказке Пушкина?
А. В один дюйм.
Б. В один аршин.
В. С ноготок.
Г. С пальчик.
Д. С коломенскую версту.
Где князь Гвидон из
сказки Пушкина провёл своё детство и отрочество?
А. В царстве славного Салтана.
Б. На острове Буяне.
В. В море-океане.
Г. У лукоморья.
Какое отчество у
пушкинского князя Гвидона?
А. Елисеевич.
Б. Русланович.
В. Салтанович.
Г. Дадонович.
Мимо какого острова
лежал путь в царство пушкинского царя Салтана?
А. Забияки.
Б. Буяна.
В. Скандалиста.
Г. Хулигана.
Куда нужно плыть с
острова Буяна, чтобы попасть в царство славного Салтана?
А. На юг.
Б. На север.
В. На восток.
Г. На запад.
Что росло на
необитаемом острове Буяне до того, как там чудесным образом вырос город?
А. Один дуб.
Б. Две пальмы.
В. Три сосны.
Г. Берёзовая роща.
Назовите дерево, из
ветки которого сделал себе лук пушкинский князь Гвидон.
А. Ива.
Б. Дуб.
В. Клён.
Г. Берёза.
«Тот уж когти
распустил, / Клёв кровавый навострил…» О ком идёт речь в этих строчках А.С.
Пушкина?
А. О золотом петушке.
Б. О коршуне.
В. О комаре.
Г. О Гадком утёнке.
Что «под косой
блестит» у пушкинской царевны Лебедь?
А. Лунный камень.
Б. Солнечный луч.
В. Звезда.
Г. Месяц.
Где выстроил свoй
двoрец Гвидoн, cын цaря Сaлтанa?
А. У лукоморья.
Б. В чистом поле.
В. На острове.
Г. В дремучем лесу.
Что представляли
собой ядрышки орехов, которые грызла белочка из сказки А.С. Пушкина?
А. Рубины.
Б. Сапфиры.
В. Жемчужины.
Г. Изумруды.
Что выстроил для
своей белки князь Гвидон?
А. Янтарную комнату.
Б. Хрустальный дом.
В. Золотое дупло.
Г. Изумрудную пирамиду.
Какую песню
исполняла белка в пушкинской «Сказке о царе Салтане…»?
А. «Во поле берёза стояла».
Б. «Во саду ли, в огороде».
В. «Ой мороз, мороз».
Г. «Ах вы, сени мои, сени».
Кто вел учёт чудесных
орехов затейницы белки?
А. Сам Гвидон.
Б. Черномор.
В. Дьяк.
Г. Стража.
Какое практическое
применение нашёл князь Гвидон золотой скорлупе от орехов?
А. Золотой запас княжества.
Б. Ювелирное искусство.
В. Стоматология.
Г. Монеты.
Какого чуда НЕ было
за морем в «Сказке о царе Салтане…»?
А. Белка.
Б. Тридцать три богатыря.
В. Царевна Лебедь.
Г. Кот учёный.
Кудa укусил шмель
свaтью бaбу Бaбaриху в «Скaзке o цaрe Сaлтaнe»?
А. В глаз.
Б. В лоб.
В. В нос.
Г. В ухо.
Кем приходится
сватья баба Бабариха князю Гвидону?
А. Тётей.
Б. Бабушкой.
Г. Мачехой.
Д. Кормилицей.
В какого насекомого
НЕ превращался князь Гвидон в пушкинской сказке?
А. Комар.
Б. Муха.
В. Пчела.
Г. Шмель.
Сколько глаз в
рабочем состоянии осталось к концу сказки у ткачихи, поварихи и бабы Бабарихи?
А. 2.
Б. 3.
В. 4.
Г. 5.
Кто в сказке А.С.
Пушкина вышел из моря вместе с 33-мя богатырями?
А. Ихтиандр.
Б. Черномор.
В. Беломор.
Г. Жак-Ив Кусто.
Где пушкинский поп повстречал своего будущего работника Балду?
А. На бирже труда.
Б. На базаре.
В. На дороге.
Г. В церкви.
Какую Кашу любил
Балда из «Сказки о попе и о работнике его Балде» А.С. Пушкина?
А. Манку.
Б. Полбу.
В. Геркулес.
Г. Плов.
За какую плату
работал пушкинский Балда у Попа?
А. За 3 рубля.
Б. За 3 щелчка по лбу.
В. За 3 подзатыльника.
Г. За 3 поцелуя в лоб.
За сколько человек
ел Балда в сказке Пушкина?
А. За двоих.
Б. За троих.
В. За четверых.
Г.За семерых.
За сколько человек
работал Балда в сказке Пушкина?
А. За двоих.
Б. За троих.
В. За четверых.
Г. За семерых.
Скольких работников
Балда «сэкономил» попу?
А. Одного.
Б. Двух.
В. Трёх.
Г. Четырёх.
За кем или за чем
«гонялся» поп в пушкинской сказке?
А. За шмелём.
Б. За бесёнком.
В. За дешевизной.
Г. За золотым петушком.
Каких состязаний НЕ
было у Балды с бесёнком?
А. Кто быстрее обежит вокруг моря.
Б. Кто дальше бросит палку.
В. Кто дальше пронесет кобылу.
Г. Кто правильно отгадает загадку.
Какое дерево Пушкин
окольцевал золотой цепью?
А. Ель.
Б. Дуб.
В. Клён.
Г. Баобаб.
Что делает
пушкинский «кот учёный», когда идёт направо?
А. Песнь заводит.
Б. С лешим бродит.
В. Сказку говорит.
Г. На ветвях сидит.
Сколько лет было
Людмиле в поэме Пушкина «Руслан и Людмила»?
А. Шестнадцать.
Б. Семнадцать.
В. Восемнадцать.
Г. Двадцать.
Какого великого
русского князя Пушкин сделал отцом Людмилы?
А. Вещего Олега.
Б. Владимира Красное Солнышко.
В. Ярослава Мудрого.
Г. Александра Невского.
Сколько витязей
отправилось искать Людмилу?
А. Трое.
Б. Четверо.
В. Семеро.
Г. Тридцать четыре.
Сколько лет провел
отшельником в пещере старец Финн из поэмы «Руслан и Людмила»?
А. Двадцать лет.
Б. Тридцать лет и три года.
В. Сорок лет.
Г. Пятьдесят лет.
Как нужно надеть
шапку Черномора, чтобы стать невидимым?
А. Надвинуть на брови.
Б. Сдвинуть набекрень.
В. Задом наперёд.
Г. Шиворот-навыворот.
Как заканчивается
вопрос заглавного героя «Руслана и Людмилы»: «О поле, поле, кто тебя усеял…
?»?
А. синими васильками.
Б. оранжевыми ноготками.
В. анютиными глазками.
Г. мёртвыми костями.
Какое
чудодейственное средство помогло Руслану разбудить заколдованную Людмилу?
А. Поцелуй.
Б. Живая вода.
В. Мёртвая вода.
Г. Кольцо старца.
Кто НЕ входил в число
трёх соперников пушкинского Руслана?
А. Рогдай.
Б. Фарлаф.
В. Елисей.
Г. Ратмир.
Что охраняла Голова
из сказки Пушкина «Руслан и Людмила»?
А. Шапку-невидимку.
Б. Волшебное кольцо.
В. Говорящее зеркальце.
Г. Волшебный меч.
Кто убил спящего
Руслана, трижды вонзив меч ему в грудь?
А. Ратмир.
Б. Фарлаф.
В. Рогдай.
Г. Черномор.
Сколько всего побед
одержал Руслан в поэме Пушкина?
А. Три.
Б. Пять.
В. Семь.
Г. Двенадцать.
На каком музыкальном
инструменте играл Баян на свадьбе Руслана и Людмилы?
А. На балалайке.
Б. На гуслях.
В. На баяне.
Г. На свирели.
Из скольких песен
состоит поэма «Руслан и Людмила»?
А. Из трёх.
Б. Из пяти.
В. Из шести.
Г. Из семи.
Поэма Пушкина
«Руслан и Людмила» состоит из шести… Чего?
А. Глав.
Б. Томов.
В. Песен.
Г. Параграфов.
«Я там был, мёд,
пиво пил, / Да усы лишь обмочил». А на чьей свадьбе гулял поэт?
А. Царя Салтана.
Б. Князя Гвидона.
В. Королевича Елисея.
Г. Князя храброго Руслана.
Какая из
предложенных пар пушкинских сказочных героев НЕ из одной сказки?
А. Царь Дадон и шамаханская царица.
Б. Царь Салтан и тридцать три богатыря.
В. Королевич Елисей и мертвая царевна.
Г. Князь Гвидон и злая мачеха.
В какой паре
пушкинских сказок в каждой из них есть персонаж по имени Черномор?
А. «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о золотом петушке».
Б. «Сказка о золотом петушке» и «Сказка о рыбаке и рыбке».
В. «Руслан и Людмила» и «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».
Г. «Руслан и Людмила» и «Сказка о царе Салтане».
Кто из пушкинских
сказочных персонажей имел шапку-невидимку?
А. Черномор.
Б. Гвидон.
В. Елисей.
Г. Дадон.
Какой сказочный
пушкинский герой является обладателем чудесной бороды, в которой «таится сила
роковая»?
А. Старик из «Сказки о золотом петушке».
Б. Поп из «Сказки о попе и о его работнике Балде».
В. Зведочёт из «Сказки о золотом петушке».
Г. Черномор из сказки «Руслан и Людмила».
У кого был золотой
петушок?
А. У царя Салтана.
Б. У князя Гвидона.
В. У царя Дадона.
Г. Королевича Елисея.
Пeрсoнaжем кaкoй
пушкинской скaзки является цaрь Дaдoн?
А. «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях».
Б. «Сказки о золотом петушке».
В. «Сказки о попе и о работнике его Балде».
Г. «Сказки о рыбаке и рыбке».
Какая пушкинская
сказка заканчивается словами: «Сказка ложь, да в ней намек / Добрым молодцам
урок»?
А. «Сказка о рыбаке и рыбке».
Б. «Сказка о царе Салтане».
В. «Сказка о золотом петушке».
Г. «Руслан и Людмила».
Какой персонаж
пушкинской сказки не сдержал своего обещания и поплатился за это жизнью?
А. Гвидон.
Б. Дадон.
В. Поп.
Г. Мудрец-звездочёт.
Какая из
предложенных пар пушкинских сказочных героев из
одной сказки?
А. Царевна Лебедь и семь богатырей.
Б. Князь Гвидон и злая мачеха.
В. Попадья и золотая рыбка.
Г. Царь Дадон и шамаханская царица.
В названии какой пушкинской
сказки допущена ошибка?
А. «Сказка о спящей царевне и о семи богатырях».
Б. «Сказка о золотом петушке».
В. «Сказка о попе и о работнике его Балде».
Г. «Сказка о рыбаке и рыбке».
(Правильное
название: «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».)
Какая пушкинская
сказочная героиня умерла от восхищения? («…Восхищенья не снесла / И к
обедне умерла.»)
А. Сватья баба Бабариха.
Б. Жена царя Салтана.
В. Мать мёртвой царевны.
Г. Мачеха мёртвой царевны.
Какая пушкинская
сказочная героиня умерла от зависти и тоски?
А. Ткачиха.
Б. Повариха.
В. Сватья баба Бабариха.
Г. Мачеха мёртвой царевны.
У какой героини
сказок Пушкина было такое приданое: «семь торговых городов да сто сорок
теремов»?
А. У Людмилы.
Б. У Шамаханской царицы.
В. У мёртвой царевны.
Д. У царевны Лебедь.
В какой сказке
Пушкина рассказывается о принципиально новой форме оплаты труда?
А. «Сказка о попе и о работнике его Балде».
Б. «Сказка о золотом петушке».
В. «Сказка о рыбаке и рыбке».
Г.«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».
(Оплата щелчками
по лбу.)
Кто из пушкинских
сказочных героев ест за четверых, работает за семерых?
А. Старик-рыбак.
Б. Балда.
В. Дядька Черномор.
Г. Руслан.
С именем какого
пушкинского сказочного персонажа совпадает название популярной детской игры в
слова?
А. Дадон.
Б. Гвидон.
В. Балда.
Г. Салтан.
Какой пушкинский
сказочный герой верёвкой море морщил?
А. Старик.
Б. Балда.
В. Черномор.
Г. Гвидон.
У какого персонажа
пушкинской сказки был «толоконный лоб»?
А. У старухи.
Б. У Балды.
В. У попа.
Г. У Черномора.
В какой из
пушкинских сказок нет царицы (царевны)?
А. «Сказка о рыбаке и рыбке».
Б. «Сказка о попе и о его работнике Балде».
В. «Сказка о царе Салтане».
Г. «Сказка о золотом петушке».
Кем доводятся друг
другу сказочные герои А.С. Пушкина Гвидон и Дадон?
А. Отцом и сыном.
Б. Дедом и внуком.
В. Братьями.
Г. Никем.
(Они из разных сказок.)
Какой пушкинский
персонаж подслушал беседу трёх девиц?
А. Царь Салтан.
Б. Князь Гвидон.
В. Королевич Елисей.
Г. Дядька Черномор.
В какой сказке А.С.
Пушкина сёстры-завистницы обманывают царя?
А. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».
Б. «Сказка о золотом петушке».
В. «Сказка о царе Салтане».
Г. «Руслан и Людмила».
Кто из этих
сказочных героев Пушкина НЕ живёт под водой?
А. Золотая рыбка.
Б. Черномор.
В. Призрак Рогдая.
Г. Царевна Лебедь.
Конспект
интеллектуальной игры по сказкам А.С. Пушкина « В гостях у сказки»
Цель:
обобщение и конкретизирование знаний детей о сказках А.С.Пушкина.
Задачи:
1. Укрепить знания
детей о сказках.
2.Развивать индивидуальные
способности детей (внимание, память, взаимодействие в группе).
3. Прививать
любовь к Родине через творчество русских поэтов.
Оборудование: карточки
с вопросами для ведущего, призы для команды – победителя, поощрительные призы
для проигравшей команды.
Ход
игры:
1.
Вводное слово.
—
Здравствуйте, ребята! Все вы, конечно,
знаете великого русского поэта А.С.Пушкина. И все вы знакомы с его
замечательными сказками. Сегодня мы с вами вспомним их и немножко поиграем. Для
этого нам необходимо разбиться на две команды (ребята произвольно или по
желанию делятся на две команды). Каждой команде нужно придумать название (по
возможности – девиз) и, конечно, выбрать капитана. (Представление команд)
— Так
же я представляю вам наше справедливейшее жюри, которое поможет нам честно подвести
итоги нашей игры (в жюри могут быть ребята старшего возраста). Итак, условия
игры:
— Командам
задаются вопросы по сказкам А.С.Пушкина. Дается время на обсуждение. Отвечает
за команду только капитан. Если отвечает правильно, присуждается 1 балл.
Если нет, то право ответа переходит к другой команде. Если ответа нет, то
ведущий (воспитатель) оглашает правильный ответ и вопрос снимается. В конце
нашей игры жюри подводит итог. Итак, мы начинаем!!!
2.Вопросы
по сказкам:
«
Сказка о рыбаке и рыбке».
1. Как начинается
«Сказка о рыбаке и рыбке»? (Жил старик со своею старухой)
2. Сколько лет
рыбачил старик из сказки о рыбаке и рыбке? (33 года)
3. Где жил старик
со своею старухой из сказки о рыбаке и рыбке? (в землянке)
4. Что было
разбитым у старика со старухой из сказки о рыбаке и рыбке? (корыто)
5. Какой
рыболовной снастью ловил рыбу старик из сказки о рыбаке и рыбке? (неводом)
6. Какое
водоплавающее существо исполняло капризы жены рыбака из сказки о рыбаке и
рыбке? (золотая рыбка)
7. Что сделал
старик, поймав золотую рыбку? (отпустил в море)
8. Сколько раз
закидывал невод старик в тот день, когда поймал золотую рыбку? (3)
9. Сколько желаний
старухи исполнила золотая рыбка? (4)
10. Сколько раз за
всю сказку ходил старик на берег моря? (6)
11. Сколько времени
старуха была царицей? (2 недели)
12. Кем желала
стать старуха в самой заветной мечте? (владычицей морской)
13. Куда
вкладывала свой капитал разбогатевшая жена главного героя? (жемчуг)
14. Какую русскую
народную пословицу использовал Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»? (не садись
не в свои сани)
15. За что была
наказана старуха в «Сказке о рыбаке и рыбке»? (за жадность)
16. За что золотая
рыбка наказала старика-рыбака?( за трусость и безволие)
«Сказка
о мертвой царевне и семи богатырях»
1.Сколько теремов
получил в приданое королевич Елисей?
А. Три.
Б. Семь.
В. Сорок.
Г.
Сто сорок.
2. В тереме у
скольких богатырей гостила царевна?
А. У трех.
Б.
У семи.
В. У двенадцати.
Г. У тридцати
трех.
3. К кому НЕ
обращался королевич Елисей в поисках царевны?
А. Ветер.
Б. Месяц.
В. Солнце.
Г.
Ясень.
4. Кто помог
королевичу Елисею найти невесту?
А.
Ветер.
Б. Месяц.
В. Солнце.
Г. Звезды.
5. Какое слово
отсутствовало в обращении царицы к зеркальцу: «Я ль на свете всех…»?
А. Милее.
Б.
Стройнее.
В. Белее.
Г. Румяней.
6. У семи
богатырей была собака. А какая у нее была кличка?
А. Орлик.
Б. Воронок.
В.
Соколко.
Г. Журавка.
7. Какая сказочная
героиня умерла от восхищенья? (« Восхищенья не снесла и к обедне умерла.»)
А. Сватья баба
Бабариха.
Б. Жена царя
Салтана.
В.
Мать мертвой царевны.
Г. Мачеха мертвой
царевны.
8. Какая сказочная
героиня умерла от зависти и тоски?
А. Ткачиха.
Б. Повариха.
В. Сватья баба
Бабариха.
Г.
Мачеха мертвой царевны.
«Сказка
о золотом петушке».
1.Кто заклевал до
смерти царя Дадона? (золотой петушок)
2. Сколько сыновей
было у царя Дадона? (2)
3. Кто подарил
царю Дадону золотого петушка? (мудрец)
4. Назовите
профессию мудреца, который сделал царю Дадону бесценный подарок? (звездочет)
5. Куда было
велено царю Дадону посадить золотого петушка? (на спицу)
6. В качестве кого
или чего использовал царь Дадон золотого петушка, сидящего на спице-шпиле?
(сторожа)
7. Сколько дней
пировали Шамаханская царица и царь Дадон? (7)
8. Сколько было
просьб у мудреца-звездочета к царю Дадону? (одному)
«
Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне
Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».
1.Что делали три
девицы под окном поздно вечерком? (пряли)
А. Ткали.
Б.
Пряли.
В. Шили.
Г. Гадали.
2. Как долго
ухаживал царь Салтан за своей будущей женой?
А.
Один день.
Б. Одну неделю.
В. Один месяц.
Г. Один год.
3. Кем приходится
ткачиха молодой жене царя Салтана?
А. Матерью.
Б.
Сестрой.
В. Тетей.
Г. Подругой.
4. Сколько
сестер-завистниц было у жены царя Салтана?
А.
Две.
Б. Три.
В. Четыре.
Г. Пять.
5. Какой титул был
у Гвидона?
А.
Князь.
Б. Принц.
В. Царевич.
Г. Королевич.
6. Какого роста
родился сын царя Салтана Гвидон?
А. Один дюйм.
Б.
В один аршин.
В. С ноготок.
Г. С пальчик.
7. Где князь
Гвидон провел свое детство и отрочество?
А. В царстве
славного Салтана.
Б. На острове
Буяне.
В.
В море-океане.
Г. У лукоморья.
8. Какое отчество
у князя Гвидона?
А. Елисеевич.
Б. Русланович.
В.
Салтанович.
Г. Дадонович.
9. Мимо какого
острова лежал путь в царство царя Салтана?
А. Забияки.
Б.
Буяна.
В. Скандалиста.
Г. Хулигана.
10. Куда нужно
плыть с острова Буяна, чтобы попасть в царство славного Салтана?
А. На юг.
Б. На север.
В.
На восток.
Г. На запад.
«
Сказка о попе и работнике его Балде»
1.Где поп
повстречал своего будущего работника Балду?
А. На бирже труда.
Б.
На базаре.
В. На дороге.
Г. В церкви.
2. Какую кашу
любил Балда?
А. Манку.
Б.
Полбу.
В. Геркулес.
Г. Плов.
3. За какую плату
работал Балда у Попа?
А. За 3 рубля.
Б.
За 3 щелчка по лбу.
В. За 3
подзатыльника.
Г. За 3 поцелуя в
лоб.
4. За сколько
человек ел Балда?
А. За двоих.
Б. За троих.
В.
За четверых.
Г. За семерых.
5. Скольких
работников Балда «сэкономил» попу?
А. Одного.
Б. Двух.
В.
Трёх.
Г. Четырёх.
6. За сколько
человек работал Балда?
А. За двоих.
Б. За троих.
В. За четверых.
Г.
За семерых.
7. Каких
соревнований НЕ было у Балды с бесенком?
А. Кто быстрее
обежит вокруг моря.
Б. Кто дальше
бросит палку.
В. Кто дальше
пронесет кобылу.
Г.
Кто правильно отгадает загадку.
8. За кем или чем
«гонялся» поп?
А. за шмелем.
Б. За бесенком.
В.
За дешевизной.
Г. За золотым
петушком.
3.Итоги
викторины.
— Вот и подошла к
своему завершению наша игра. Остается только нашему уважаемому жюри подвести
итоги (суммируются баллы у каждой команды) и огласить результат. Жюри
оглашает результат. В заключение игры детям предлагается конкурс рисунков на
тему: «Моя любимая сказка А.С.Пушкина».
Литературная викторина по сказкам А. С. Пушкина
для детей старшего дошкольного возраста.
Автор: Митрохина Мария Игоревна, воспитатель ГБОУ Школа №1130 ДО3 г.Москва.
Цель: -Обобщить знания детей о сказках А. С. Пушкина.
Задачи:
- Расширить кругозор воспитанников.
- Развивать внимание, мышление, память.
- Развитие коммуникативных способностей.
- Формирование навыков работы в команде.
Оборудование: Портрет А. С. Пушкина, выставка книг, иллюстрации к сказкам, жетоны, шапочка петушка, призы.
Предварительная работа: Чтение сказок А. С. Пушкина, рисование эпизодов из сказок, заучивание наизусть некоторых эпизодов.
Ход викторины:
- Предварительный этап.
Ведущий: Ребята подскажите, а вы любите сказки (ответы детей). (Показ портрета) Это Пушкин. Это чудо. Это прелесть без конца. В нашей жизни вечно будут Этих сказок голоса. Сколько сказок у поэта? Их не много и не мало, Но все Пушкинские – это Наше вечное начало!
Александр Сергеевич Пушкин родился в дворянской семье в Москве. Мы все с вами знаем много сказок: нам читали их родители, воспитатели. Вот так же и А. С. Пушкин с детства знал сказки, любил книги, проводил часы и дни в библиотеке. Его няня, Арина Родионовна, знавшая много сказок и преданий, долгими вечерами, сидя за прялкой или пяльцами, рассказывала их маленькому Саше. А он, в свою очередь, записывал их в тетрадь. Много лет спустя на основе этих записей появились на свет его сказки. Сегодня мы проведем викторину по этим сказкам. Но сначала, необходимо разделиться на 3 команды. Каждая из команд должна придумать себе название и выбрать капитана. ( капитаны говорят названия своих команд). Условия викторины такие: Я задаю вопрос для одной из команд. Если команда ошибается, то на него могут ответить другие команды. За каждый верный ответ вы получите жетон. В конце викторины, мы посчитаем жетоны, и выясним, кто победил. И так, начнем…
- Викторина.
1 конкурс: Отгадай, из каких сказок строки:
Ведущий: сейчас я буду зачитывать отрывок из сказки, а вы должны отгадать, из какой сказки эти строки.
- Ветер, ветер! Ты могуч. Ты гоняешь стаи туч. Ты волнуешь сине море, Всюду веешь на просторе, Не боишься никого, Кроме бога одного. ( Сказка о мертвой царевне и семи богатырях).
- Вот пошел он к синему морю: Видит, — море слегка разыгралось. Стал он кликать золотую рыбку, Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, старче? ( Сказка о рыбаке и рыбке).
- Петушок с высокой спицы Стал стеречь его границы Чуть опасность где видна, Верный сторож как со сна Шевельнется, встрепенется, И к той, сторонке обернется И кричит: «Кири-ку-ку. Царствуй лежа на боку» ( Сказка о золотом петушке).
- Три девицы под окном Пряли поздно вечерком «Кабы я была царица,- Третья молвила сестрица,- Я б для батюшки – царя Родила богатыря» ( Сказка о царе Салтане и сыне его могучем богатыре Гвидоне Салтановиче).
- «Ты, бесенок, еще молоденек, Со мною тягаться слабенек; Это было б лишь времени трата. Обгони-ка сперва моего брата. Раз-два-три! Догоняй-ка» Пустились бесенок и зайка: Бесенок по берегу морскому. А зайка в лесок до дому. ( Сказка о попе и работнике его Балде).
- Соку спелого полно, Так свежо и так душисто, Так румяно – золотисто Будто медом налилось! Видно семечки на сквозь. ( Сказка о мертвой царевне и семи богатырях).
2 конкурс: Расскажи зачин (начало) сказок.
Ведущий: я говорю вам название сказки, а вы мне зачин к ней.
- «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
Царь с царицею простился, В путь дорогу снарядился, А царица у окна Села ждать его одна.
- «Сказка о попе и работнике его Балде» Жил-был поп, толоконный лоб. Пошел поп по базару Посмотреть кой-какого товару. Навстречу ему Балда, Идёт сам не зная куда.
- «Сказка о рыбаке и рыбке» Жил старик со своею старухой У самого синего моря; Они жили в ветхой землянке Ровно тридцать лет и три года.
3 конкурс: Собери картинку.
Ведущий: посмотрите внимательно, у вас на столах лежат разрезанные картинки, вам необходимо их собрать и отгадать из какой сказки, изображен на них герой. Команда которая справиться первая с заданием получит 3 жетона, вторая команда 2 жетона, третья команда 1 жетон.
4 конкурс: Подвижная игра «Золотой петушок».
Ведущий: командам нужно будет прыгать на одной ноге вокруг стула и обратно, и передать шапочку петушка другому участнику команды. Можно прыгать то на одной ноге, то на другой.
5 конкурс: Волшебный мешочек.
Ведущий: Капитану каждой команды предстоит достать из «Волшебного мешочка» по одному предмету, и назвать из какой сказки этот предмет. Предметы: Орешки ( Сказка о царе Салтане и сыне его могучем богатыре Гвидоне Салтановиче) Зеркало ( Сказка о спящей царевне и семи богатырях) Веревка ( Сказка о попе и его работнике Балде).
6 конкурс: Вопрос-Ответ.
Ведущий: Сейчас я буду задавать вопросы по сказкам с вариантами ответов, а ваша задача, выбрать правильный ответ.
«Сказка о рыбаке и рыбке»
- Как начинается сказка?
А) Жили — были старик и старуха.
Б) Жили — были дед да бабка.
В) Жил старик со своею старухой.
- Сколько лет рыбачил старик?
А) 23
Б) 30 лет и 3 года
В) 43
- Где жил старик со своею старухой?
А) В землянке
Б) В избушке
В) В лачужке
«Сказка о мертвой царевне»
- Какой предмет разговаривал в сказке?
А) Расческа
Б) Зубная щетка
В) Зеркало
- Доскажи «Я ль на свете всех …»
А) Стройнее
Б) Белее
В) Милее
- Кем стала царевна семи богатырям?
А) Сестра
Б) Мама
В) Бабушка
«Сказка о царе Салтане и сыне его могучем богатыре Гвидоне Салтановиче »
- Что делали три девицы под окном?
А) Ткали
Б) Пряли
В) Вышивали
- Мимо какого острова проплывали в царство славного Салтана?
А) Хулигана
Б) Забияки
В) Буяна
- Кто вышел из моря с 33-мя богатырями?
А) Ихтеандер
Б) Черномор
В) Беломор
«Сказка о попе и работнике его Балде»
- Где поп повстречал своего будущего работника Балду?
А) На дороге
Б) В магазине
В) На базаре
- За какую плату работал Балда?
А) За три поцелуя
Б) За три щелчка в лоб
В) За три рубля
- С кем на перегонки бегал бесёнок вокруг моря?
А) С мышкой
Б) С Балдой
В) С зайкой
3 Подведение итогов.
Ведущий: Наша викторина подошла к концу. Сейчас мы посчитаем сколько жетонов набрала каждая команда ( подсчет жетонов). Награждение победителей. Все большие молодцы, хорошо справились с заданиями. Подскажите вам понравилась наша викторина? (ответы детей). И мне понравилось проводить викторину. Помните, что добро в сказках останется в них навсегда, а злу там никогда не найдется места. До новых встреч.