«Î×ÅÍÜ ÑÊÓ×ÍÛÅ ÑÊÀÇÊÈ»
Ïîñâÿùåíèå Ã.-Õ. Àíäåðñåíó.
* * *
Ñàäèòåñü ïîóäîáíåå äîðîãèå ðåáÿòà! Ïîáëèæå ê îãíþ, íó, ñìåëåå… Âå÷åð ïðåäñòîèò äîëãèé, ñïåøèòü íàì íåêóäà, ïîýòîìó ñàäèòåñü, óêðûâàéòå ñâîè ìàëåíüêèå íîæêè è ñîãðåâàéòåñü ãîðÿ÷èì øîêîëàäîì! À ÿ ñòàíó ðàññêàçûâàòü âàì ñêàçêè. Ðàçíûå ñêàçêè. Äëèííûå è êîðîòêèå, âåñ¸ëûå è ãðóñòíûå, ñòðàøíûå è íå î÷åíü… Ïðî êîðîëåé è ïðèíöåññ, ïðî ëåøèõ è âîäÿíûõ, ïðî ïòèö è çâåðåé, ïðî åäó è ïîñóäó, ïðî âñ¸, ÷òî áûëî è ÷åãî íèêîãäà íå áóäåò! ß áóäó âàì ðàññêàçûâàòü, à âû áóäåòå ñëóøàòü! Çà îêíàìè âîåò âüþãà è î÷åíü õîëîäíî, à ìû ñèäèì, äîìà ó êàìèíà, è ïîýòîìó íàì òåïëî, è ïðèÿòíî ñìîòðåòü â îêíî, íàáëþäàÿ, êàê çàìåðçàåò âñ¸ âîêðóã, âñ¸, êðîìå íàñ ñ âàìè… Èòàê, êîãäà-òî äàâíûì-äàâíî, êîãäà íåáî áûëî íèæå, à ìîðÿ áëèæå, â îäíîì ñòàðîì-ïðåñòàðîì ëåñó ñòîÿë ñòàðûé-ïðåñòàðûé äîì.  í¸ì, âîêðóã ñòàðîãî êàìèíà, ñîáèðàëèñü ñòàðèêè. Ñèäåëè îíè ó êàìèíà, ïèëè êèïÿòîê è ðàññêàçûâàëè äðóã äðóãó ñêàçêè… Êàæäûé ïî îäíîé! Ïîòîìó, ÷òî ñêàçêè ýòî áîëüøàÿ òàéíà! Âîò îíà, ïåðâàÿ ñêàçêà…
* * *
«ÇÀÌÎÊ È ÊËÞ×»
 îäíîì áîëüøîì ãîðîäå æèëè-áûëè çàìîê è êëþ÷. Æèëè îíè âìåñòå óæå î÷åíü äàâíî.  ñàìîì íà÷àëå èõ çíàêîìñòâà, êîãäà îíè áûëè åù¸ î÷åíü ìîëîäû è ãðóáû, îíè âåëè ñåáÿ, ïîðîé, âåñüìà ñêâåðíî ïî îòíîøåíèþ äðóã ê äðóãó, êî âñåîáùåìó íåóäîâîëüñòâèþ îêðóæàþùèõ. Äëÿ òîãî, ÷òîáû ðàçãàäàòü âñå ñåêðåòû çàìêà, êëþ÷ó ïðèõîäèëîñü äîëãî è òðóäíî ïðîáèðàòüñÿ ÷åðåç áîðîçäû áåçîòâåòñòâåííîñòè, áîðÿñü ñ óïðÿìñòâîì è êàïðèçíûì íåïîñòîÿíñòâîì õàðàêòåðà. Âñ¸ øëî ê òîìó, ÷òîáû ïðèçíàòü èõ ñîâìåñòíóþ äåÿòåëüíîñòü íåñîñòîÿòåëüíîé. Ïðèòèðêà õàðàêòåðîâ ïðîèñõîäèëà äîëãî, íî âñêîðå êîìó-òî íàäîåëè èõ ïîñòîÿííûå ñêëîêè, è ïîñëå íåñêîëüêèõ ñìàçîê â îòíîøåíèÿõ ìåæäó êëþ÷îì è çàìêîì ïðîèçîø¸ë ïåðåëîì, ïîñëå êîòîðîãî áîëüøèõ òðóäíîñòåé ñ íèìè áîëüøå íå âîçíèêàëî. Âñ¸ ïðîèñõîäèëî ñ âçàèìíûì ïîíèìàíèåì è áîëüøèì çíàíèåì äåëà. Íåñêîëüêî ëåò ñïóñòÿ âñå îñòðûå êðàÿ ñêðóãëèëèñü íàñòîëüêî, ÷òî îíè íàó÷èëèñü ïîíèìàòü ñåáÿ ñ ïîëóîáîðîòà. Ãëÿäåëè íà íèõ ëþäè è ãîâîðèëè: «Êàêàÿ õîðîøàÿ ïàðà, âñåì áû òàêîå ñ÷àñòüå!». À çàìîê ñ êëþ÷îì ñëûøàëè ýòî è ãîðäèëèñü äðóã äðóãîì. Ïðàâäà, ñî âðåìåíåì ïóòåøåñòâèÿ êëþ÷à ñòàíîâèëèñü âñ¸ ïðîäîëæèòåëüíåå è, âîçâðàùàÿñü, ïî çàáûâ÷èâîñòè â ãîëîâå ó íåãî ïåðåâîðà÷èâàëîñü âñ¸ ñ íîã íà ãîëîâó, è òîãäà çàìêó ïðèõîäèëîñü òóãî. Ê ñ÷àñòüþ, ýòî ñëó÷àëîñü íå ÷àñòî, è îíè áûñòðî îïÿòü, íàõîäÿ îáùèé ÿçûê, ìîãëè ïðîáîëòàòü âñþ íî÷ü íàïðîë¸ò.
Ñëó÷èëîñü òàê, ÷òî êëþ÷ áûë â îòúåçäå, â òî âðåìÿ êàê ê çàìêó ÿâèëèñü íåïðîøåíûå ãîñòè, êîòîðûå ñíà÷àëà õèòðîñòüþ, à çàòåì ïðîñòî ñèëîé ïîïûòàëèñü ðàçðóøèòü âåñü âíóòðåííèé ìèð çàìêà. Îí äîëãî ñîïðîòèâëÿëñÿ, è, íàêîíåö, åìó óäàëîñü îòñòîÿòü ñâîè ðóáåæè íåòðîíóòûìè. Íî, ê ñîæàëåíèþ, íàñèëèå íå ñìîãëî ïðîéòè áåññëåäíî, íå ñêàçàâøèñü íà åãî ñàìî÷óâñòâèè. È âîò, êëþ÷ ïîñëå äîëãîé äîðîãè, óñòàëûé è ïåðåïîëíåííûé âïå÷àòëåíèÿìè, âåðíóëñÿ äîìîé. Îêàçàëîñü, ÷òî òî, ê ÷åìó îí òàê äîëãî ñòðåìèëñÿ, íàõîäèòñÿ â ñîâåðøåííî ðàçáèòîì ñîñòîÿíèè. È íà âñå åãî ìîëüáû è íàñòîé÷èâûå ïðîñüáû îòêëèêíóòüñÿ íà åãî ïðèçûâû, ìåõàíèçìû çàìêà îòâå÷àëè ðåøèòåëüíûì îòêàçîì! À êàê æå èíà÷å? Ìåõàíèêà äåëî î÷åíü òîíêîå, íå òåðïÿùåå íè ñóåòû, íè íàñèëèÿ!
 êîíöå êîíöîâ, çàìîê, è áåç òîãî ïîâðåæä¸ííûé, áûë èçâëå÷¸í è îòïðàâëåí íà âîññòàíîâëåíèå. À êëþ÷ áûë ïîìåù¸í â ðåçåðâ, ïîä êîâðèê, ÷òî ëåæàë ó äâåðåé. Òóò åìó äîñòàëîñü! Áîëüøåãî óíèæåíèÿ îí íèãäå è íèêîãäà íå èñïûòûâàë. Îá íåãî áóêâàëüíî âûòèðàëè íîãè. Îò òàêîãî âîçäåéñòâèÿ âåñü åãî âíåøíèé âèä ïðåäñòàâëÿë î÷åíü æàëêîå çðåëèùå. Íàêîíåö, âñåãî èñêîð¸æåííîãî, â ñòðàøíîé ôîðìå åãî ñòàùèë ðàçíîñ÷èê ìîëîêà, ñîñåäñêèé ìàëü÷èøêà, êîòîðûé ñíà÷àëà, ïîâåñèâ åãî íà øíóðîê, ðàñêðó÷èâàë â ðàçíûå ñòîðîíû, à ïîñëå âîîáùå ïðèöåïèë ê âåëîñèïåäíîé ðàìå, ñ òàêèì ðàñ÷¸òîì, ÷òîáû, ïðè áûñòðîé åçäå, êëþ÷ è ïðî÷èå æåëåçêè ãðåìåëè è çâåíåëè, çâåíåëè è ãðåìåëè… Ñòðàøíî ñåáå äàæå è ïðåäñòàâèòü, ÷òî ïåðåæèë êëþ÷ â ïîäîáíîé êîìïàíèè. Äíÿ íå ïðîõîäèëî, ÷òîáû ïðè î÷åðåäíîé âñòðÿñêå êîãî-íèáóäü íå ñòðÿõèâàëè. À äðàòüñÿ êëþ÷ íå óìåë, íå òî, ÷òî áîëüøèå áîëòû ñ ãàéêàìè, âèñÿùèå ðÿäîì. Îäíèì ñëîâîì, äîñòàëîñü êëþ÷ó «íà îðåõè», è íåèçâåñòíî, ÷åì áû âñ¸ ýòî çàêîí÷èëîñü, åñëè áû îäíàæäû ñîñåäñêèé âåëîñèïåä íå óãíàë êàêîé-òî äðóãîé ìàëü÷èøêà. Îí, ïîñ÷èòàâ êëþ÷ ëèøíèì â ýòîé êîìïàíèè, îòöåïèë è âûêèíóë åãî â òðàâó, êàê ðàç âîçëå äâåðåé, â êîòîðûõ óæå íàõîäèëñÿ âîññòàíîâëåííûé è çàíîâî ñìàçàííûé çàìîê. Òåì æå âå÷åðîì åãî îòûñêàëè è, ïðåäâàðèòåëüíî îêóíóâ â ñòàðóþ ìàñë¸íêó, ïîïûòàëèñü îòêðûòü èì äâåðü. Êëþ÷ çàñòðÿë â çàìêå. Çàìîê áîëüøå íå ïîæåëàë çíàòü ñâîåãî ñòàðîãî äðóãà. Îòâåðæåííûé êëþ÷ ïîëåòåë ïðî÷ü, íàçàä â òðàâó, ãäå åìó áûëî ñóæäåíî óìåðåòü â ïîëíîì îäèíî÷åñòâå, âñåìè çàáðîøåííûì è çàáûòûì ïîñëå ñòîëüêèõ ëåò ñëóæáû.
Âû íå õîòèòå, ÷òîáû ñêàçêà çàêàí÷èâàëàñü íà ýòîì ìåñòå? À ÷òî âû ñäåëàëè äëÿ òîãî, ÷òîáû ýòî ñëó÷èëîñü?.. Åñëè âñ¸ äåéñòâèòåëüíî òàê. Êàê âû ãîâîðèòå, òîãäà… Îäíàæäû ìèìî ýòîãî äîìà ø¸ë ïðîõîæèé, ìîëîäîé ÷åëîâåê, åù¸ íå ÷åì íå îòÿãîù¸ííûé. Îòòîãî îí ïðîñòî ø¸ë è ÷òî-òî íàñâèñòûâàë ñåáå ïîä íîñ. Ïðîõîäÿ ìèìî äâåðåé, îí ñëó÷àéíî óâèäàë â òðàâå ÷òî-òî áëåñòÿùåå. Íàãíóâøèñü, îí ïîäíÿë ñ çåìëè íàø ñòàðûé çíàêîìûé êëþ÷ è, ïîâåðòåâ â ðóêå, ñóíóë åãî â êàðìàí. À òàê êàê ýòîò ÷åëîâåê áûë åù¸ íè ÷åì íå îòÿãîù¸í, òî êðîìå íàøåãî êëþ÷à â ýòîì êàðìàíå íè÷åãî áîëüøå íå áûëî, à çíà÷èò è íèêàêîé óãðîçû, íè ñ êàêîé ñòîðîíû íå ïðåäâèäåëîñü. Îí áûñòðî ñîãðåëñÿ è…
Âåðíóâøèñü äîìîé, ìîëîäîé ÷åëîâåê äîñòàë êëþ÷ è… ñäåëàë èç íåãî ëîïàòêó äëÿ ÷èñòêè êóðèòåëüíîé òðóáêè! Íàø êëþ÷ òåïåðü áûë ïðèêðåïë¸í ê öåïî÷êå è îáèòàë â æèëåòíîì êàðìàíå. Òåïåðü ïîòåðÿòüñÿ îí íå ìîã, äà è ê òîìó æå, êîìïàíèÿ òðóáêè ïîäõîäèëà åìó êàê íåëüçÿ ëó÷øå. Òåïëî, ñâåòëî è íè ìàëåéøåãî íàñèëèÿ è óïðÿìñòâà!
Çàìêó ïîâåçëî ìåíüøå.  êîíöå êîíöîâ, åãî íàâñåãäà îòñòðàíèëè îò ñëóæáû è íà åãî ìåñòî ïîñòàâèëè íîâûé óñîâåðøåíñòâîâàííûé çàìîê ñ íîâîé ñâÿçêîé áëåñòÿùèõ êëþ÷åé. Çàìîê ðàñïàëñÿ, åãî ïîïðîñòó ðàçîáðàëè. Äàëüíåéøàÿ åãî èñòîðèÿ èñòîðèÿ åãî ñîñòàâëÿþùèõ, íàì íå èçâåñòíà… Òàêîâà æèçíü!
* * *
À âîò, ðåáÿòà, ïîñëóøàéòå åù¸ îäíó ñòàðóþ-ïðåñòàðóþ èñòîðèþ…
«ÏÎ×ÅÌÓ ÊÓÐÛ ÒÀÊ ÏËÎÕÎ ËÅÒÀÞÒ»
Êîãäà-òî, î÷åíü äàâíî, êîãäà âñå æèâîòíûå íà çåìëå áûëè åù¸ íå òàêèìè, êàê ñåé÷àñ… Ñîáðàëèñü âñå çâåðè íà áîëüøîé ñâîé çâåðèíûé ñîâåò, äëÿ òîãî, ÷òîáû ðàçîáðàòüñÿ, êòî êåì áóäåò, è êòî ÷åì áóäåò çàíèìàòüñÿ. Ìåñòà âñåì íå õâàòàëî, à òâîðèâøèéñÿ áåñïîðÿäîê óæå âñåì íàäîåë, è, äëÿ òîãî, ÷òîáû çâåðè íå ïóòàëèñü è íå ìåøàëè äðóã äðóãó, ñîáðàíèå ðåøèëî, ÷òî îòíûíå ó âñåõ çâåðåé áóäóò ðàâíûå ïðàâà è ñâî¸ ìåñòî â ýòîì ìèðå. Ðûáàì ïîëàãàëîñü æèòü â âîäå è ïëàâàòü, ïòèöàì îòâîäèëîñü íåáî, à âñåì îñòàëüíûì æèòü è îõîòèòüñÿ íà çåìëå… Âñå ñîãëàñèëèñü, è æèçíü ïîñòåïåííî ñòàëà ïîõîäèòü íà íàøó ñåãîäíÿøíþþ.
 ìèðå ñòàëî ïðîñòîðíî. Ìîðñêèå îáèòàòåëè áîëüøå íå ìåøàëè òåì, êòî æèë íà ñóøå, à ïòèöàì áîëüøå íåçà÷åì áûëî âñ¸ âðåìÿ óáåãàòü è ïðÿòàòüñÿ. Âåäü òåïåðü îíè ìîãëè ëåòàòü! Ïåðåä íèìè òåïåðü áûë îòêðûò âåñü ìèð! Îíè ìîãëè ïîïàñòü â ëþáîå ìåñòî â í¸ì! Êàêîå òîëüêî çàõîòåëè áû! Èëè, îáëåòåâ åãî âåñü, âåðíóòüñÿ íàçàä. Ïòèöû ñòàëè õîçÿåâàìè âñåãî íåáà. Äîëãèé ïóòü è óïîðñòâî ñïàñàëè èõ îò õîëîäîâ è ãîëîäíûõ ïîð. Äàëüíèå ïóòåøåñòâèÿ, ðèñêîâàííûå è î÷åíü îïàñíûå, èç-çà îõîòíèêîâ è ñòðàøíûõ ÷óäîâèù, ïîçâîëèëè ïòèöàì çàñåëèòü âñå îòäàë¸ííûå çåìëè. Ïòèöû áûëè êðàñèâû è ñâîáîäíû!
Îäíè òîëüêî êóðû âîð÷àëè è îõàëè. Îíè èñïóãàëèñü òðóäíîñòåé äàë¸êèõ ïóòåøåñòâèé, îõîòíèêîâ è ñòðàøíûõ çàìîðñêèõ ÷óäîâèù… Äëÿ òîãî, ÷òîáû íå ïîä÷èíÿòüñÿ îáùåïòè÷üåìó æåëàíèþ ëåòàòü, îíè ñòàëè ãëîòàòü êàìíè, ëåæàùèå íà çåìëå, ÷òîáû ñòàíîâèòüñÿ òÿæåëåå. È ñî âðåìåíåì èõ êðûëüÿ óìåíüøèëèñü, à îíè ñàìè îòÿæåëåëè íàñòîëüêî, ÷òî ëþäè ñòàëè èõ ëîâèòü è ïðèðó÷àòü… Òåïåðü èì íå÷åãî áîÿòüñÿ êðîìå ëþäñêèõ êàñòðþëü, åñëè ïåðåñòàíóò íåñòè ÿéöà, ìàëü÷èøåê ñ ðîãàòêàìè è ïðîñòûõ ðûæèõ ëèñèö…
Íî åñòü åù¸ ïðåäïîëîæåíèÿ, ÷òî êóðû ãëîòàþò êàìíè äëÿ òîãî, ÷òîáû èõ íå ñíîñèëî âåòðîì, è, ÿêîáû, êàìíè ñëóæàò èì ñâîåãî ðîäà æåðíîâàìè, êàê ó ìåëüíèö, äëÿ ïåðåòèðàíèÿ êðóïíûõ ç¸ðåí, êîòîðûìè êîðìÿò èõ ëþäè… Íî ýòî óæå ñîâñåì äðóãàÿ èñòîðèÿ…
* * *
Äàâíî çàìåòèëè ëþäè, ÷òî ÿâëåíèÿ, è âåùè ïî ðàçíîìó íà æèçíü âëèÿþò. Âîò è ñòàëè îíè ïðèìå÷àòü, ÷òî îò ÷åãî áûâàåò è ñëó÷àåòñÿ… Ïðèìåòû áûâàþò äîáðûå è ïëîõèå. Ïëîõèå ïðèìåòû ïðèíîñÿò îäíî òîëüêî ãîðå, äîáðûå ïðèìåòû ïðåäâåñòíèêè óäà÷è. Òàê âñåãäà áûëî… Ïðî ýòî è ñêàç… Ñëóøàéòå è çàïîìèíàéòå, ïîòîìó, ÷òî ýòî áîëüøàÿ òàéíà…
«ÏÎÑÓÄÀ Ñ×ÀÑÒÜß»
Ðåøèë ìîëîäîé öàðü æåíèòüñÿ, íàñëåäíèêà íà òðîíå îñòàâèòü, äà è ïðîñòî ïîðà óæå.  òîò æå ÷àñ âî âñå êðàÿ çåìëè ïîíåñëèñü ãîíöû è ïèñüìà. Ìíîãèå êîðîëè ñâàòàëè ñâîèõ äî÷åðåé. À æåíèõó âñ¸ íå òàê, âñ¸ íå ýòàê. Ïðèäâîðíûå óæå îò÷àÿëèñü ïîäûñêàòü ïîäõîäÿùóþ ïàðòèþ, íî öàðü âñ¸ âûáèðàåò è ðàçäóìûâàåò. È ðåøèëè òîãäà ìóäðûå ëþäè, ñâàòîâ çàñëàòü â òå êîðîëåâñòâà, êîòîðûå íå ñèëüíî òî è ñïåøèëè âûäàâàòü ñâîèõ ïðèíöåññ. Îêàçàëîñü, ÷òî òàêèõ êîðîëåâñòâ — âñåãî îäíî.
Ïðèøëè ñîâåòíèêè ê ìîëîäîìó öàðþ è, ãîâîðÿ, ÷òî, âîò, æèâ¸ò â îäíîé äàë¸êîé ñòðàíå êîðîëü è åñòü ó íåãî êðàñàâèöà äî÷ü. Îäíà áåäà, íå õî÷åò îíà çàìóæ, è âñ¸ òóò. Âîçìóòèëñÿ òóò öàðü è ïîâåëåë ãîíöîâ çàñûëàòü è ê ñâàäüáå ãîòîâèòüñÿ, âåëåë êîðàáëè ñíàðÿæàòü ñàì ñâàòàòüñÿ ïîåäåò!
È âîò óæå âî âñå êðàÿ çåìëè, ãîíöû è ãëàøàòàè åäóò, ñ íîâîñòüþ ñ÷àñòëèâîé. Ñêîðî ñâàäüáà! Æåíèòüñÿ öàðü íà ïðåêðàñíîé ìîëîäîé ïðèíöåññå! Ïèðó áûòü! Ïðàçäíèêó!
Ðåøèë öàðü ïîäàðîê ñäåëàòü ñóïðóãå ñâîåé áóäóùåé, ëþáèìîé. Ïîäàðîê íå ïðîñòîé, îñîáåííûé. Çàêàçàë öàðü èçâåñòíûì ôàðôîðîâûõ äåë ìàñòåðàì ñåáå íà ñâàäüáó äâà áëþäà áîëüøèõ, ñî ñâîèì ïîðòðåòîì è ïîðòðåòîì ñóïðóãè áóäóùåé. Íà ñ÷àñòüå, â çíàê ëþáâè âåëèêîé! ×òîáû åëè îíè ñ ýòèõ áëþä ÿñòâà âñÿêèå è ëþáîâàëèñü ëèöàìè ñâîèìè ïðåêðàñíûìè!
Äîëãî èñïîëíÿëè çàêàç ìàñòåðà öàðñêèå, ëó÷øèå íà âñ¸ì ñâåòå. È ñäåëàëè, íàêîíåö, äâà áëþäà ôàðôîðîâûõ, ëó÷øå íèõ íà âñåé çåìëå íå îòûñêàòü! È íà êàæäîì ïîðòðåò êðàñî÷íûé! Íà îäíîé öàðü-áàòþøêà, êðàñàâåö ïèñàíûé, êàê æèâîé! Íà äðóãîé — ñóïðóãà åãî, êðàñàâèöà! Êðóãëîëèöàÿ è ðóìÿíàÿ! Íå áëþäà, à ÷óäà!
È âîò ñâàäüáà! Íàðîäó ïîíàåõàëî! Èç âñåõ êðà¸â è îêðàèí! Òóò è öàðè ñ öàðåâíàìè, êîðîëè ñ êîðîëåâíàìè, ìèíèñòðû è øàõè ñ ïàäèøàõàìè! Âñå âåñ¸ëûå è ðàäîñòíûå! Ïðàçäíèê âåëèêèé! Ó ìîëîäîãî öàðÿ ñâàäüáà!
À ó ôàðôîðîâûõ äåë ìàñòåðîâ ãîðå ãîðüêîå, ïå÷àëü âåëèêàÿ è ñòðàõ! Ðàçáèëîñü áëþäî îäíî! Ñ ïîðòðåòîì öàðèöûíñêèì! Òðåñíóëî ïîïîëàì! Êîò öàðñêèé ëþáèìåö, ðàçáèë! ×òî äåëàòü? Âèäíî ïðèä¸òñÿ èì ñ ãîëîâàìè ïðîùàòüñÿ, ñìåðòü ñâîþ ïðèíèìàòü! Ïëà÷óò ìàñòåðîâûå, íå óòåøàòñÿ! Íå óñïåþò îíè íîâîå òàêîå áëþäî ñäåëàòü! Ñêîðî óæå çà ïîäàðêàìè ïîøëþò, à òóò ãîðå òàêîå…
Ïðèáåãàåò ê ìàñòåðàì øóò öàðñêèé — âåñ¸ëûé ìàëûé, äîáðûé. Êîãäà öàðü íå â äóõå, åìó òóãî ïðèõîäèòñÿ, êîãäà íàîáîðîò âñå èì äîâîëüíû è âåñåëû. Âèäèò øóò òàêîå äåëî è ñïðàøèâàåò ó ìàñòåðîâ, ÷òî ñëó÷èëîñü. Ðàññêàçûâàþò ìàñòåðà áåäó ñâîþ, âñ¸ êàê áûëî. À øóò öàðñêèé ñîâåòóåò èì ñêëåèòü áëþäî ýòî êëååì èç ðûáíûõ êîñòåé, à øîâ çàðèñîâàòü, ÷òîáû îáìàí íå îòêðûëñÿ. Ðåøèë ïîìî÷ü äîáðûì ëþäÿì øóò.
Ñäåëàëè ìàñòåðà âñ¸, êàê ïðîñèë èõ øóò. Ñêëåèëè äâå ïîëîâèíêè áëþäà ÷óäåñíîãî, çàðèñîâàëè êðàñêàìè øîâ. Êàê íîâîå áëþäî ïîëó÷èëîñü! Îäíà áåäà åñòü ñ íåãî íåëüçÿ áîëüøå! Êðàñêà ïîòå÷¸ò, à êëåé ðàñòâîðèòñÿ! Óñïîêîèë èõ øóò. Ñàì âçÿëñÿ ïîäàðêè ýòè ïîäíåñòè ê ñòîëó öàðñêîìó…
Äèâÿòñÿ ãîñòè ïîäàðêó öàðñêîìó, ãëàç îòâåñòè íå ìîãóò! ×óäåñíûå áëþäà! Ìîëîäûå íà íèõ, íó ïðîñòî êàê æèâûå íàðèñîâàíû! Äîâîëåí öàðü, äîâîëüíà è öàðèöà ïîäàðêó ÷óäåñíîìó!
Ïîäîø¸ë øóò ê öàðèöå è ãîâîðèò, ÷òîáû òà íå åëà ñ áëþäà ýòîãî, à òî ñåáå ñàìà ìîðùèí íàäåëàåò, öàðàïàòü áóäåò ëîæêîé çîëîòîé ëèöî ñâî¸. Êðàñîòà âñÿ è óéä¸ò. Ïðèìåòà òàêàÿ… Êàê æèâàÿ âåäü íà áëþäå îíà íàðèñîâàíà!
Âîò âåëèò öàðü íà áëþäà ýòè ÷óäåñíûå ÿñòâà ïîäàòü. È îòíûíå åñòü òîëüêî ñ íèõ. À öàðèöà ãîâîðèò åìó, ÷òî òàêîìó äîðîãîìó ïîäàðêó öàðñêîìó ìåñòî â ñîêðîâèùíèöå, ðÿäîì ñ áîãàòñòâàìè èëè íà ñòåíå âìåñòî êàðòèíû, à íå íà ñòîëå ñ åäîé. Öàðü óïðÿìèòñÿ, è öàðèöà â ÿðîñòè ðàçáèâàåò áëþäî ñâî¸ îá ïîë íà äâå ïîëîâèíêè…
Ïðîñòèë å¸ öàðü, æåíó ñâîþ! À êóäà äåëñÿ áû… Ìàñòåðàì æå çàêàçàë íîâîå áëþäî, à ñòàðîå ïðèêàçàë ñ÷èòàòü ïðèíåñ¸ííûì â äàð áîãàì!
Ñ òåõ ïîð òàê è ïîâåëîñü! Êàêàÿ áû ïîñóäà íå áèëàñü âñ¸ ê ñ÷àñòüþ! Âñ¸ âî áëàãî! Ïîñóäà áü¸òñÿ ãîðå óõîäèò! À êðàñèâûå òàðåëêè ñ òåõ ïîð ñòàëè âèñåòü íà ñòåíàõ ðÿäîì ñ êàðòèíàìè.
Äîáðîé ïðèìåòîé ñòàëà ýòà èñòîðèÿ.
* * *
À âîò åù¸ îäíà ñêàçêà, è òîæå ïðî ïîñóäó…
«ÔÐÓÊÒÎÂÀß ÂÀÇÀ»
 îäíîé õîçÿéñòâåííîé ëàâêå, â îòäåëå ñòîëîâîé óòâàðè ñòîÿëè äâå âàçû äëÿ ôðóêòîâ. Îíè áûëè î÷åíü êðàñèâûå è ñòîèëè î÷åíü äîðîãî, ïîòîìó ÷òî áûëè ñäåëàíû èç òîëñòîãî êà÷åñòâåííîãî ôàðôîðà è ïîêðûòû çåë¸íîé ãëàçóðüþ, ðàñïèñàííîé êðàñèâûìè öâåòî÷êàìè. Æèëè îíè î÷åíü äðóæíî, è âñåì êàçàëîñü, ÷òî îíè ëþáÿò äðóã äðóãà… Ñòîÿëè îíè ðÿäîì ñ ïîñóäîé è î÷åíü ãîðäèëèñü ýòèì, âåäü ïîñóäó ïîêóïàëè ÷àùå âñåãî. Ñ ïîñóäîé âàçû íå ðóãàëèñü, èíîãäà èì äàæå ïîçâîëÿëîñü ïîääåðæèâàòü ÷ü¸-íèáóäü ìíåíèå, êîãäà ïîñóäà ñïîðèëà ìåæäó ñîáîé, îò òîãî îñòàëüíàÿ óòâàðü ñ÷èòàëà èõ âàæíûìè îñîáàìè, äà ê òîìó æå åù¸ î÷åíü ïîëåçíûìè â áûòó, ïðîñòî íåçàìåíèìûìè…
Íî âîò îäíàæäû, õîçÿéêà ëàâêè çàáûëà çàêðûòü íà íî÷ü îêíî, è â òó æå íî÷ü ñîáðàëàñü ãðîçà, çàäóë ñèëüíûé âåòåð, à îêíî ïîä åãî íàïîðîì ðàñïàõíóëîñü è ñáðîñèëî ñ ïîäîêîííèêà ãîðøîê ñ öâåòêîì… À íàäî âàì ñêàçàòü, ÷òî ýòîò ãîðøîê ñ÷èòàëñÿ ñàìûì óâàæàåìûì ïóòåøåñòâåííèêîì, ïîñëå ïëåò¸íûõ êîðçèíîê, â êîòîðûå ïîñåòèòåëè ñêëàäûâàëè ñâîè ïîêóïêè. Íî òå ñòîÿëè î÷åíü äàëåêî, ïî÷òè ó ñàìûõ äâåðåé, à ãîðøîê ñòîÿë ðÿäîì, íà ïîäîêîííèêå… È êîãäà çàíàâåñêè áûëè îòêðûòû, îí âèäåë âñ¸, ÷òî òâîðèòñÿ çà îêíîì, à ïîòîì ðàññêàçûâàë âñåì, ïîýòîìó è ñ÷èòàëñÿ õîðîøèì ðàññêàç÷èêîì. À èíîãäà, êîãäà õîçÿéêà âûòèðàëà ïûëü, åãî ïåðåñòàâëÿëè ñ ìåñòà íà ìåñòî, è ïî ñâîåìó âîçâðàùåíèþ îáðàòíî ïîñëå äîëãèõ è ðèñêîâàííûõ ïðèêëþ÷åíèé ãîðøîê äåëèëñÿ ñî âñåìè, ñâîèìè âïå÷àòëåíèÿìè. Øëî âðåìÿ, ñòàðàÿ óòâàðü èñ÷åçàëà, íà å¸ ìåñòî ïðèíîñèëè íîâóþ, à ãîðøîê âñ¸ ñòîÿë, è âðåìÿ îò âðåìåíè ðàññêàçûâàë…
Îäíàæäû îí ðàññêàçàë èñòîðèþ, êîòîðóþ íàáëþäàë â ñîñåäíåì êàôå, êîãäà öâåòîê âûíåñëè íà óëèöó, è ïîñòàâèëè íà ñòóë. Ñòóë ñòîÿë ðÿäîì ñî ñòîëîì, íà êîòîðîì ñòîÿëà ñåðåáðåíàÿ ìîðîæåíèöà, â êîòîðîé ëåæàëà ïðîñòàÿ ìåòàëëè÷åñêàÿ ëîæå÷êà…
-ß òàê óñòàëà îò òåáÿ! — ñêàçàëà ìîðîæåíèöà ëîæêå. Âîò óæå ìíîãî ëåò ÿ òðóæóñü èç ïîñëåäíèõ ñèë, è âñå ýòè ãîäû òû, íå ïåðåñòàâàÿ, ñòó÷èøü ïî ìíå è ïîðòèøü ìîè äðàãîöåííûå ñåðåáðåíûå ñòåíêè ñîáîé ãðóáîé æåëåçêîé!
-Íî âåäü ìû äåëàåì îäíî îáùåå äåëî?! óäèâèëàñü ëîæêà.
-Íåò, ýòî ÿ äåëàþ! ß! ß ñäåëàíà èç ÷èñòîãî ñåðåáðà, à ýòî áëàãîðîäíûé ìåòàëë, îí íèêîãäà íå ðæàâååò, â îòëè÷èå îò òåáÿ, è ïîýòîìó ÿ î÷åíü áëàãîðîäíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ, à çíà÷èò òåáå íå ìåñòî ðÿäîì ñî ìíîé! Èäè ê òàðåëêå ñ ñóïîì, à ìåíÿ îñòàâü, ïîæàëóéñòà, â ïîêîå! ñêàçàëà ìîðîæåíèöà.
È êàê òîëüêî îíà ýòî ïðîèçíåñëà, â êàôå çàø¸ë êàêîé-òî áðîäÿãà è, óâèäåâ ñåðåáðî, ñõâàòèë ñî ñòîëà ìîðîæåíèöó, à ïðîñòóþ æåëåçíóþ ëîæå÷êó âûêèíóë íà óëèöó…
-È ÷òî æå, — ïðîäîëæàë ðàññêàçûâàòü ãîðøîê, — ëîæå÷êó óâèäåëà êîêàÿ-òî, áåäíàÿ æåíùèíà è îòíåñëà å¸ äîìîé. À æèëà îíà ïî ñîñåäñòâó, è, êàê ìíå ðàññêàçûâàëà êàíàðåå÷íàÿ êëåòêà èç îêíà ýòîé æåíùèíû, ëîæêà ýòà ïðèîáðåëà íîâîãî õîçÿèíà ñûíà ýòîé áåäíîé æåíùèíû. Ïðèãîòîâèâ ñûíó ñóï, îíà ïîëîæèëà ëîæêó åìó â òàðåëêó…
-À ñ ñåðåáðÿíîé ìîðîæåíèöåé ïðîèçîøëà äðóãàÿ èñòîðèÿ. Ïðîäîëæàë ãîðøîê. Ÿ áðîäÿãà ñí¸ñ êóçíåöó. È òàê êàê îíà áûëà ñäåëàíà èç ÷èñòîãî ñåðåáðà, îí ðàñïëàâèë å¸, è ñäåëàë õîðîøóþ áëåñíó äëÿ ðûáàêà. Êàê ðàññêàçûâàëà ìíå ìåäíàÿ ïóãîâèöà íà ïëàùå ýòîãî ðûáàêà, ïîñëå òîãî, êàê îí å¸ ïîòåðÿë êàê ðàç ó íàøåé õîçÿéñòâåííîé ëàâêå, — ðûáàê ïîø¸ë íà ðûáàëêó… Ïî äîðîãå òîò ñèëüíî íàïèëñÿ ñ òîâàðèùåì è óòîïèë â ðå÷êå âñþ ñâîþ ñíàñòü âìåñòå ñ ñåðåáðÿíîé áëåñíîé, òî åñòü ñ áëàãîðîäíîé ìîðîæåíèöåé… Òåïåðü îíà ëåæèò íà äíå ðåêè, è å¸ çàíîñèò èëîì…
Òàê êîãäà-òî ðàññêàçûâàë ãîðøîê ñ öâåòêîì, äî òîãî, êàê õîçÿéêà çàáûëà çàêðûòü â ëàâêå îêíî íà íî÷ü…
È â òó æå íî÷ü ñîáðàëàñü ãðîçà, çàäóë ñèëüíûé âåòåð, è îêíî ïîä åãî íàïîðîì ðàñïàõíóëîñü è ñáðîñèëî ñ ïîäîêîííèêà ãîðøîê ñ öâåòêîì… Ïàäàÿ, îí çàäåë îäíó èç êðàñèâûõ âàç äëÿ ôðóêòîâ, è òà òðåñíóëà… È õîòÿ òðåùèíà áûëà åäâà çàìåòíîé, è ñàìà âàçà âñåõ óâåðÿëà, ÷òî íà íåé ýòî ñîâñåì íå ñêàæåòñÿ è íå îòðàçèòñÿ… Íî íî÷ü ñìåíÿåò äåíü, è êîãäà íà ñëåäóþùåå óòðî õîçÿéêà âîøëà â ëàâêó, íà ïîëó ëåæàëè ðàçáèòûé ãîðøîê ñ ðàññûïàííîé çåìë¸é, ïîãèáøèé öâåòîê è âñ¸, ÷òî îñòàëîñü îò êðàñèâîé âàçû äëÿ ôðóêòîâ, ñäåëàííîé èç òîëñòîãî êà÷åñòâåííîãî ôàðôîðà, ïîêðûòîãî çåë¸íîé ãëàçóðüþ, ðàñïèñàííîé êðàñèâûìè öâåòî÷êàìè… ñ åäâà çàìåòíîé òðåùèíîé. Õîçÿéêà ïîäìåëà ïîë è ñíåñëà âñ¸ â ìóñîðíóþ ÿìó…
* * *
Çàâòðà âå÷åðîì ÿ ðàñêðîþ âàì íîâûå òàéíû… À òåïåðü âû âñå çàñíåòå, è áóäåòå ñïàòü. Äà è ÿ îòäîõíó… äî óòðà.
ã. Óõòà, 23 àâãóñòà 2000 ã.
Каша из топора
«Каша из топора» — народная сказка, которую хоть раз слышал каждый. В ней рассказывается о необычном рецепте блюда и смекалке русского человека. Солдат идёт домой на побывку, остановился на ночь у скупой старушки, которая…
Колобок
Колобок – сказка, знакомая каждому взрослому, придется по душе и маленьким детям. Они быстро учат простые слова песенки Колобка и с удовольствием подпевают родителям. Из этой сказки малыши узнают, как испекла бабка для деда…
Маша и медведь
Маша и медведь – удивительная сказка о смелости и смекалке маленькой девочки, которая не побоялась перехитрить самого медведя. Пошла гулять Машенька по лесу с подругами и заблудилась, не исполнила наказ дедушки с бабушкой…
Теремок
«Теремок» — сказка, которую способен пересказать почти каждый ребенок. Повествует она о необычном соседстве животных. Суть сказки проста: друг за другом на заброшенный теремок (в некоторых вариантах — рукавицу мужика) натыкаются…
Царевна-лягушка
«Царевна-лягушка» — сказка, любимая многими поколениями детей. В ней повествуется о необычном виде сватовства царских сыновей: они выпускают из лука по стреле, чтобы узнать, где им искать себе жену. Одному из них, Ивану…
У Лукоморья дуб зеленый
«У лукоморья дуб зелёный…» — вступление к поэме «Руслан и Людмила», которое полюбилось читателям, как самостоятельная часть произведения. Благодаря этим первым строкам перед нами открывается чудесный мир, где живут герои…
Гуси-Лебеди
Гуси-лебеди — произведение народного творчества. В сказке повествование начинается с того, что сестра не уследила за братом, и его унесли гуси-лебеди к Бабе Яге. Чтобы вернуть братца, девочка не останавливается перед трудностями…
Три медведя
Три медведя — народная сказка с английскими корнями, знакомая каждая ребёнку с детства. В ней говорится о приключениях девочки, которая пошла в лес, заблудилась и набрела на дом трёх медведей. История показывает, что в чужом…
Цветик-семицветик
Цветик-семицветик — сказка, которую Валентин Катаев написал в 1940 году, и она уже многие десятилетия волнует сердца читателей. В ней причудливым образом сплелись реальность и волшебство. Девочка Женя получает от старушки…
Репка
Репка — русская народная сказка, которая знакома каждому ребенку с малых лет. Записанная и опубликованная в 1863 году «Репка» А. Афанасьевым имеет цепочные действия, ясные даже малышу, поэтому можно читать сказку с раннего…
Двенадцать месяцев
Двенадцать месяцев — сказка С. Я. Маршака, которую полюбило не одно поколение детей. В сказке рассказывается о жизни девушки в доме с мачехой и сводной сестрой. Однажды услышав приказ юной королевы, мачеха отправляет падчерицу…
Сивка-Бурка
«Сивка-Бурка» — сказка, на которой выросло немало детей. В ней рассказывается о необычном происшествии среди обычных дней: кто-то ворует пшеницу на полях. Сторожить поле на ночь уходят по очереди три сына крестьянина. Младшего…
Принцесса на горошине
«Принцесса на горошине» — сказка Г. Х. Андерсена, знакомая почти каждой девочке на планете. В сказке говорится о том, как принцесса во время ненастья оказалась в пути, и ей пришлось просить ночлега у королевской семьи. Благородное…
Как муравьишка домой спешил
Как муравьишка домой спешил — сказка Виталия Бианки, уже много лет любимая многими семьями. В ней рассказывается о молодом муравье, которого унесло ветром далеко от муравейника вместе с листком дерева. Сможет ли он успеть…
Волшебник Изумрудного города
Волшебник Изумрудного города — сказка А. Волкова, с момента своего появления в 1939 году завоевавшая не одно детское сердце. Необычайная история маленькой Элли, попавшей из Канзаса в необычайную страну из-за урагана, завораживает…
253.3K
6746
1919
3 ч. 50 мин.
Мойдодыр
«Мойдодыр» — произведение Корнея Чуковского, с которым был знаком каждый ребенок некогда необъятной страны. Познакомьте и вы своего ребенка со сказкой в стихах о неопрятном мальчишке. Как однажды началось его утро? Почему…
Домовёнок Кузя
Домовёнок Кузя — произведение Т. Александровой, которое обычно знакомо детям по мультфильмам о главном герое. Однако книга интереснее экранизации и стоит того, чтобы прочесть увлекательные истории о Наташе и домовёнке Кузе…
232.6K
6064
1545
2 ч. 30 мин.
Маленький принц — Антуан Де Сент-Экзюпери
Маленький принц — известнейшее творение Антуана де Сент-Экзюпери увидело свет в 1943 году. Оно вышло с рисунками самого писателя. Авторский роман-притча о необычайной встрече лётчика в Сахаре с Маленьким принцем, который…
340.8K
5821
1236
1 ч. 20 мин.
Кот в сапогах
Кот в сапогах — произведение Шарля Перро, которое знакомо почти каждому на планете. В сказке идет речь о незавидном наследстве, которое получил один из сыновей мельника. После смерти отец оставил ему кота и немного монет…
Сказка о рыбаке и рыбке
«Сказка о рыбаке и рыбке» — произведение в стихах А.С. Пушкина, любимая детьми вот уже в течение двух веков. В ней повествуется о необычайной удаче простого рыбака, которой воспользовалась его жена. Рыбак более 30 лет удит…
Детские сказки — это не просто истории, это элемент воспитания и развлечения детей, способ в приятной форме объяснить ребенку простые жизненные ситуации, что хорошо, а что плохо, чтобы у них был первый ориентир в этом мире. Здесь вы можете читать онлайн сказки для детей всех возрастов, и для новорожденных, и для школьников. Большинство из них — это проверенные временем и несколькими поколениями произведения, написанные как конкретными авторами, так и пришедшие из народов мира. Помимо текста сказок, вы также встретите иллюстрации, ведь читать сказки с картинками гораздо интереснее.
-
Народные
-
Русские народные сказки
-
Арабские народные сказки
-
-
Русские авторы
-
Пушкин Александр
-
Самуил Маршак
-
Сергей Михалков
-
Владимир Сутеев
-
Андрей Усачев
-
Эдуард Успенский
-
Корней Чуковский
-
Разное
-
Одна из самых популярных русских народных сказок на протяжении десятилетий.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 142668
Русская народная сказка про волшебную курочку, которая снесла золотое яйцо.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 41633
Сказка про старушку-колдунью, которая живет в необычной избе.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 38068
Русская народная сказка про лягушку, которая превратилась в красавицу после поцелуя.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 19814
Сказка про елочку, которую в детстве наряжали прямо в лесу.
- Автор: Сергей Михалков
-
Просмотров: 18312
Русская народная сказка про младшего брата, который построил летучий корабль и женился на дочери царя.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 13420
Русская народная сказка про зверушек, которые жили в домике, пока его не развалил медведь.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 13157
Старая добрая сказка для детей, одна из первых в их жизни.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 10533
Русская народная сказка про девочку, которая набрела на дом медведей.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 8578
Сказка про девочку, которая спасала своего брата от бабы Яги.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 8427
Сказка про верных друзей — петуха и кота, которые защищались от лисы.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 7371
Сказка про девочку, которую ураган унёс далеко от дома.
- Автор: Александр Волков
-
Просмотров: 7125
Русская народная сказка про ленивого Емелю, который поймал волшебную рыбу.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 7105
Истории про дворняжку, с которой происходили простые, но очень интересные истории.
- Автор: Андрей Усачев
-
Просмотров: 6046
Сказка про злодея, который прячет свою смерть очень далеко.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 6042
Приключения храброго морехода и его команды, основанные на античной поэзии и реальных историй мореплавателей.
- Автор: Арабские народные сказки
-
Просмотров: 5740
Волшебная сказка про сына портного, который влюбился в дочь султана.
- Автор: Арабские народные сказки
-
Просмотров: 5610
Сказка про курочку, которая спасала петушка, подавившегося зернышком.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 4945
Известная русская народная сказка про девушку и ее волшебную куклу.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 4845
Лиса своровала много рыбы и решила подшутить над волком, оставив его без хвоста.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 4786
Сказка про маленькую девочку, которая оказалась в домашнем плену у Мишки.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 4505
Известный пролог к произведению «Руслан и Людмила»
- Автор: Пушкин Александр
-
Просмотров: 4461
Царская дочь никак не могла засмеяться, пока не устроили конкурс женихов.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 4049
Сказка про девушку, которая подружилась с коровой, которая помогала ей даже после смерти.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 3918
Сказка про нищего лесоруба, который подслушал разговор разбойников.
- Автор: Арабские народные сказки
-
Просмотров: 3868
Домашний кот оказался в лесу и женился на лисе, запугав всех вокруг.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 3790
Хитрая лисичка обманывала жителей, а затем сама получила по заслугам.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 3654
Сказка про приключения младшего сына царя, который искал вора, который крадет яблоки из сада.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 3531
Сказка про жадную старуху и хитрого солдата, который очень хотел есть.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 3530
Лиса выгнала зайца из его избы, но только петух не испугался ее и защитил зайца.
- Автор: Русские народные сказки
-
Просмотров: 3517
Короткие, поучительные и интересные сказки позволяют сформировать из ребенка гармоничную личность. Также они заставляют детей думать и размышлять, развивать фантазию, воображение, интуицию и логику. Обычно сказки учат детей быть добрыми и смелыми, вкладывая в них смысл жизни – быть честным, помогать слабым, уважать старших, делать свой выбор и отвечать за него.
КОМУ ЖЕ ИДТИ ЗА ДРОВАМИ?
На краю села жила вдова с тремя сыновьями. Два сына уже взрослые юноши, высокие, статные, славные, красивые. А третий – подросток Юра – маленький, тоненький, как тростинка.
Было это зимой. Выпал глубокий снег, дул северный ветер, трещал мороз. Мать говорит – как будто сама себе, но чтобы дети слышали:
– Холодно, дети. А дров нет… Кому же за дровами идти?
Молчат старшие сыновья, нагнули головы, смотрят в землю и печь колупают.
– Я пойду за дровами, мама, – сказал младший сын.
– А мороза ты не боишься? – спрашивает мать и на старших сыновей поглядывает.
– Нет, не боюсь, – отвечает сын и одевается.
– Ну что ж, иди, Юра, – сказала мать, крепко подпоясала и поцеловала сына.
Пошёл Юра. И сразу стало в хате так тихо, будто всё живое, что есть на свете, прислушивалось и думало: что же будет? И ветер на дворе затих. Два старших сына подняли головы, посмотрели на мать и сказали:
– Мы тоже пойдём в лес, мама.
– Идите, сыны, – прошептала мать и заплакала от радости.
В.Сухомлинский
Какой вкусный суп
В одном разноцветном городе жил маленький, вернее, уже довольно большой мальчик. Ему было больше четырех, но меньше семи лет, и звали его очень просто. А как — пока секрет.
Этот мальчик был очень хорошим — веселым, любознательным, умным, и конечно же, всегда слушался маму.
Вот например, сейчас, когда мама ему говорила:
— Сынок, ешь суп!
Он мотал головой и отворачивался от ложки.
Как? Он же всегда слушался маму!
А вот иногда он слушался «наоборот».
Суп был такой обычный, а хотелось чего-то необычного — конфет, печенья, бутерброд с колбасой.
Но мама упрямо подносила и подносила ложку с супом ко рту.
— Давай за маму, за папу! Открывай ротик!
Ты уже большой мальчик, кушай супчик!
Мальчик упрямо махал головой и все плотнее сжимал зубы, чтобы ни капли супа не попало в рот.
— Вот придет папа с работы, и будет есть суп! Все должны есть суп! И если ты его не съешь, я вообще отдам его соседскому мальчику.
Тут мама решила пойти на хитрость.
— Смотри, за окном летит бегемот!
Мальчик открыл от удивления рот и повернулся к окну. Бегемотов он, правда, никогда не видел, но вдруг он и правда там летит.
Мама быстрее молнии поднесла ложку с супом ко рту, но мальчик, не увидев бегемота, успел закрыть рот перед самой ложкой.
А успех был совсем близко!
Тут маме позвонили с работы, и она вышла в коридор.
Мальчик увидел, что кот пришел на кухню и принялся с аппетитом есть свой корм. На улице голуби клевали хлебные крошки, а девочка откусывала ароматный батон, за которым ее отправили в магазин.
На самом деле кушать ему очень хотелось и он заглянул в тарелку.
Картошечка и морковка были нарезаны ровными кубиками, вермишелька была тоненькой и хорошо разваренной, в тарелке не было ни одной горошины черного перца, которые мальчик терпеть не мог.
Он вздохнул и взялся за ложку. Было на самом деле очень вкусно! Суп просто таял во рту, и был как раз кстати. А вот и корочка белого хлебушка к нему.
Мама вернулась через три минуты, со вздохом снова взялась за ложку, а супа в тарелке уже не было.
— А где суп? — удивилась она.
— Не знаю, наверное соседский мальчик съел, — подмигнул ей мальчик.
Так как все-таки звали мальчика? А звали его — (подставьте имя вашего ребенка).
И вообще, сказка может быть и про девочку. Просто замените несколько слов.
ПРО ЖАДНОСТЬ
Жил-был мальчик Саша Лужайкин. Саша был мальчишкой неплохим, но жадным. Он никогда не делился с друзьями вкусняшками, не давал играть своими игрушками.— Вот ещё придумали – угощать кого-то! – злился про себя Саша. – И зачем это нужно? Угощают друг друга, улыбаются при этом, хохочут. Что за радость? Куда приятнее: сам взял – сам съел. Достанется себе больше.
Но вот однажды случилось нечто невероятное. Мама и папа ушли на концерт. Бабушка села в кресло и начала вязать, но быстро задремала. А в это время пошел сильный дождь. И вдруг Саша увидел за окном какое-то маленькое странное существо, мокнущее от дождя. В Саше проснулось любопытство, он открыл окно. Существо оказалось в комнате мальчика.
— Ты кто? – спросил Саша.
— Я – Веселинка, а ты кто?
— А я Саша.
— А у тебя есть друг? – поинтересовалась гостья.
— Нет, — сказал Саша. — Все говорят, что я жадный, и поэтому у меня нет друга.
— Никакой ты не жадный, — сказала Веселинка. – Такой славный мальчик не может быть жадиной. Я знаю, что жадные – это волк, лиса. Они никогда не поделятся ни с кем своей добычей.
Саша задумался.
С Веселинкой ему было интересно. Она была светлая и весёлая. Она могла стать хорошим другом.
С вечера Саша положил в карман своих брюк горсть конфет. Он решил завтра угостить ребят. Не век же ему быть жадным!
Угощение было принято с радостью. Дети поблагодарили Сашу, и только один мальчик, Дима Копейкин, спросил:
— Что это с тобой случилось такое? Почему ты вдруг стал таким щедрым?
— Во-первых, у меня появился друг. А во-вторых, мне надоело быть жадным.
Дима сказал:
— Мы хотим познакомиться с твоим новым другом.
Вечером шумная компания оказалась в гостях у Саши. Веселинка всем понравилась, ведь у неё был добрый, весёлый нрав.
— Она тебя ещё многому хорошему научит! — воскликнули ребята. – Потому что она смотрит на мир с доброй, солнечной стороны!
Вопросы и задания к сказке
В чем проявлялась жадность Саши?
Имел ли Саша друга?
Каким образом Василинка оказалась в доме Саши?
По какой причине ребята пришли в дом к Саше?
Нарисуй, какой ты видишь Веселинку.
Какие пословицы подходят к сказке?
С кем поведешься, от того и наберешься.
Жадность всем порокам начало.
Главный смысл сказки заключается в том, что рядом с хорошим, жизнерадостным человеком и другой человек становится лучше. Рядом с неунывающим человеком чувствуешь себя, как с солнышком. А что касается жадности… Как сделать так, чтобы ребёнок не стал жадным? С самого раннего детства приучайте его к разумной щедрости, организуйте всё так, чтобы у него была возможность с кем-то поделиться.
ЗА ПРАВДУ НЕ РУГАЮТ
Был канун Нового года. Ёлка была давно наряжена и теперь весело сверкала огоньками, как бы подмигивая. Маша с Витей играли рядом с ней и вслух мечтали о том, что же такого им подарит Дедушка Мороз. Они очень ждали, что он подарит им именно то, что они хотели: Маше – куклу, Вите – машину, ну не настоящую, конечно, но такую, чтобы на ней можно было и игрушки возить, и песок летом на даче.
Маша спросила у Вити: «Как ты думаешь, может быть, Дед Мороз нам уже подарки под ёлочку положил, а мы и не заметили? Чего он ночи-то будет ждать?» Витя пожал плечами, мол, не знаю. Тогда они решили заглянуть под ёлку, вдруг, правда, там уже их дожидаются кукла и машинка. Они так старались, раздвигая ветви у ёлочки, что не заметили, как на пол упала игрушка и разбилась. Папа был в соседней комнате и ничего не слышал. «Ну и что вот теперь делать? – спросил Витя. – Это была твоя идея залезать под ёлку, тебе и отвечать за разбитую игрушку». «Ну уж нетушки, вместе разбили, вместе и отвечать будем, а тебе, как старшему, вообще попадет от родителей», — показала ему язык сестра. «А давай мы выбросим игрушку, как будто ничего и не случилось», — предложил Витя. Сестра поддержала его идею. Они аккуратно собрали все осколки и выбросили в мусорное ведро.
Вскоре вернулась мама из магазина и поскорее пошла переодеваться, чтобы начать готовить что-нибудь вкусное к праздничному столу. А папа решил выбросить мусор. Совершенно случайно он увидел разбитую ёлочную игрушку, но детям ничего не сказал, подумал, что они сами во всём признаются. Но брат с сестрой не хотели быть наказанными и молчали.
Утром первого января Маша и Витя проснулись раньше родителей и побежали скорее проверять подарки под ёлкой. Теперь они осторожно поднимали ветки, стараясь не задеть ёлочные украшения. Каково же было их удивление, когда они не нашли под ёлкой долгожданных подарков. Маша начала плакать, а папа сказал: «Наверное, вы чем-то огорчили Дедушку Мороза, раз он вам не захотел подарки дарить». Брат с сестрой переглянулись, а Витя сказал: «Да, мы вчера вечером разбили ёлочный шарик, но ничего вам не сказали, а осколки выбросили». «Смотрите, смотрите, какой снег пошёл!» – обрадовано захлопала в ладоши мама. Дети бросились к окну и застыли в изумлении: снежинки были такие огромные, просто как маленькие облака. А папа в это время незаметно положил под ёлку куклу и машинку и тоже подошёл к окну. Когда детям наскучило смотреть на снег, они пошли играть и тут увидели под ёлкой игрушки. Как же они обрадовались! А мама сказала: «Вот видите, чудеса случаются, вы сказали правду, и Дедушка Мороз сразу же вспомнил, что подарков у вас еще нет». «Да, вот видишь, за правду не ругают», — объясняла Маша кукле. А папа и мама по-прежнему стояли у окна, обнявшись, и смотрели, как тихо падает на землю снег.
Чего нельзя, того нельзя
Один раз мама сказала папе:
— Не повышай голос!
И папа сразу заговорил шепотом.
С тех пор Таня никогда не повышает голос; хочется ей иногда покричать, покапризничать, но она изо всех сил сдерживается. Еще бы! Уж если этого нельзя папе, то как же можно Тане?
Нет уж! Чего нельзя, того нельзя!
Настоящий друг
Была весна. Солнце светило очень ярко, снег уже почти растаял. А Миша очень ждал лето. В июне ему исполнялось двенадцать лет, и родители обещали подарить ему на день рождения новый велосипед, о котором он давно мечтал. У него уже был один, но Миша, как он сам любил говорить, «из него давно вырос». Он хорошо учился в школе, и мама с папой, а иногда и бабушки с дедушками, давали ему деньги в качестве похвалы за отличное поведение или хорошие отметки. Миша не тратил эти деньги, он их копил. У него была большая копилка, куда он складывал все те деньги, которые ему дарили. С начала учебного года у него накопилась значительная сумма, и мальчик хотел предложить родителям эти деньги, чтобы они купили ему велосипед раньше дня рождения, уж очень ему хотелось покататься.
У Миши был лучший друг. Его звали Пашка. Они сидели с ним за одной партой и были, как говорили учителя, «не разлей вода». Пашка был старостой в их классе. На майские праздники их классная руководительница Наталья Григорьевна предложила сходить всем классом в цирк, а деньги на билеты поручила собирать старосте. Паша был прилежный мальчик: он не только записывал, кто сдал деньги на билеты, но и аккуратненько складывал все деньги в пакет, а потом прятал их в своем рюкзаке, чтобы не потерять.
И вот, когда до праздников оставалось всего ничего, Пашка потерял этот пакет. Он отлично помнил, как положил его в рюкзак, а потом побежал с мальчишками играть в футбол на школьном стадионе, а рюкзак так и остался в раздевалке. Он вытряхнул всё содержимое рюкзака на пол и перебирал каждый листочек в каждой тетрадке, надеясь увидеть там пакет с деньгами, но никакого пакета и в помине не было.
— Наверное, стащили! – сказал Пашка.
— Да нет, скорее всего, ты просто его выронил где-нибудь, — предположил Миша.
— Вот мне влетит и от ребят, и от классной! Ну, вот что теперь делать? Может, объявление дадим, так, мол, и так, потерян пакет с деньгами…Ведь это ж какая сумма…
— Да кто тебе поверит, если уж его и нашли, то, наверняка, себе забрали.
Миша на минуту задумался, потом громко хлопнул себя по лбу: «Как я сразу не догадался!» «Жди меня здесь, скоро буду», — крикнул он Пашке уже в дверях. Через полчаса Миша вернулся со своей копилкой, высыпал её содержимое на скамейку: «Сколько надо?» Паша отсчитал нужную сумму, остальное вернул Мише. «Миш, ты знаешь…Я всегда знал, что ты настоящий друг…Больше мне и сказать нечего», — одарил Мишу улыбкой Пашка. «А на что копил?» — добавил он. «Да уже неважно», — с лёгкой грустью ответил друг.
Вечером мама заметила, что копилка почти пуста. Она позвала в комнату Мишу.
— Не удержался, потратил, да?
— Потратил.
— А на что?
— Да, понимаешь, мам, Пашка как наш староста должен был собирать деньги на цирк, он их собрал, а потом потерял, вот я ему и отдал.
— А точно потерял?
— Точно! Пашка бы никогда меня не обманул, я это точно знаю.
— Ну ладно, отдал, так отдал. А вообще, ты знаешь, Миш, ты поступил как настоящий друг.
— Вот и Пашка так сказал.
— Ну, значит, так и есть!
На следующее утро Миша проснулся от какого-то странного звука. Он открыл глаза и увидел, как папа опирается на руль новенького блестящего велосипеда и звонит в звонок.
— Папа, вы купили мне велосипед?! Но ведь до моего дня рождения еще больше месяца. Да и не заслужил я, деньги вон взял и отдал.
— Как раз заслужил! Чего до лета ждать, снег-то почти растаял. Беги к Пашке и зови его скорей кататься.
Конфеты
Лизе очень нравилось учиться в 1-м классе. Ей нравились её одноклассники и учительница. И все-таки, у неё была одна причина, по которой она неохотно шла в школу. Этой причиной был её сосед по парте Коля Солнцев. Каждый раз, приходя домой из школы, Лиза находила у себя в портфеле целую гору конфетных фантиков. Она точно знала, что конфетные фантики ей в рюкзак, засовывает Коля, потому что однажды застала его за этим занятием. Лиза сделала ему замечание, но он только посмеялся, и, на следующий день она опять обнаружила фантики в рюкзаке.
Лиза поделилась своей бедой с мамой. Мама улыбнулась, обняла дочь, и что-то шепнула ей на ушко.
На следующий день Лиза пошла в школу радостная. Зайдя в класс, она сразу пошла и села за свою парту. Чуть позже, в класс забежал Коля Солнцев. Он бросил свой рюкзак на стул и выбежал в коридор.
До начала уроков еще оставалось минут пять. Лиза, не теряя времени, достала довольно большой бумажный пакетик, и положила его Коле в рюкзак. Вскоре, в класс стали заходить ребята, и садиться на свои места. Коля тоже сел за парту, и стал доставать из рюкзака учебники и тетради. И вдруг, он удивлённо достал пакет, и открыл его: он был доверху забит конфетами.
— Э…это что!? — удивленно сказал Коля, и посмотрел на Лизу.
— Кто чем богат, тот тем и делиться! — улыбаясь, ответила Лиза.
Коля всё понял и покраснел. Ему было очень стыдно.
Дедушка и мальчик
Сегодня вторым уроком у Миши русский язык. Это его любимый предмет в школе. Поэтому он уже сидит за партой, не дожидаясь звонка. На уроке задали написать сочинение на тему: «Кем я хочу стать, когда вырасту?» Миша думал совсем немного, буквально вчера в книжном магазине он увидел книжку про космонавтов. Теперь это была его мечта – полететь в космос. Сочинение он написал быстрее всех и получил «пятерку». Домой он летел как на крыльях. «Чего ты такой веселый?» — поинтересовалась мама. «Я получил “пять” за сочинение! Мама, я решил стать космонавтом!» «Какой же из тебя космонавт, если ты постоянно болеешь? Нет, даже не мечтай!» — отрезала строго мама. У Миши навернулись слезы на глаза, но он ничего не ответил, он привык доверять авторитету мамы.
Тогда он подошел к папе: «Пап, а как ты думаешь, смогу я космонавтом стать?» «Миш, иди спроси у мамы, а я работаю, мне некогда. Да и вообще, чтобы космонавтом стать, надо учиться хорошо, а у тебя с математикой плохо», — не добавил оптимизма папа. Он был всегда занят, и Миша даже не особо рассчитывал на то, что папа поможет ему определиться с будущей профессией.
От нечего делать Миша вышел во двор. На лавочке сидел дедушка. Он жил в соседнем подъезде. Миша часто его видел на улице, всегда здоровался, но никогда не разговаривал с ним. Миша сел на лавочку рядом с дедушкой и стал что-то чертить палочкой на песке. «Что рисуешь?» — поинтересовался старичок. «Да так, ничего…» – грустно вздохнул мальчик. «Почему грустишь?» — не унимался дед. «Да сегодня в школе писали сочинение, кем бы я хотел быть, когда вырасту, я написал, что хочу полететь в космос, но мама против, а я думаю, всё равно надо бороться за свою мечту, стараться, учиться хорошо, не быть лентяем, закаляться, и тогда я обязательно стану космонавтом. А как Вы думаете, дедушка, кем я буду, когда стану такой же большой, как папа?» – поинтересовался Миша у дедушки. «Я думаю, что ты будешь Человеком!» — сказал, поднимаясь, дедушка. «Странно, — подумал Миша. – А я разве не человек?»
Плохо
Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы.
Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал.
Неподалёку стояли два мальчика и ждали, что будет.
В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:
— Как вам не стыдно!
— А что стыдно? Мы ничего не делали! — удивились мальчики.
— Вот это и плохо! — гневно ответила женщина.
Хорошее
Проснулся Юрик утром. Посмотрел в окно. Солнце светит. Денёк хороший. И захотелось мальчику самому что-нибудь хорошее сделать.
Вот сидит он и думает: «Что, если б моя сестрёнка тонула, а я бы её спас!»
А сестрёнка тут как тут:
— Погуляй со мной, Юра!
— Уходи, не мешай думать! Обиделась сестрёнка, отошла.
А Юра думает: «Вот если б на няню волки напали, а я бы их застрелил!»
А няня тут как тут:
— Убери посуду, Юрочка.
— Убери сама — некогда мне! Покачала головой няня.
А Юра опять ду- мает: «Вот если б Трезорка в колодец упал, а я бы его вытащил!»
А Трезорка тут как тут. Хвостом виляет: «Дай мне попить, Юра!»
— Пошёл вон! Не мешай думать! Закрыл Трезорка пасть, полез в кусты.
А Юра к маме пошёл:
— Что бы мне такое хорошее сделать? Погладила мама Юру по голове:
— Погуляй с сестрёнкой, помоги няне посуду убрать, дай водички Трезору.
Танины достижения
Каждый вечер папа брал тетрадку, карандаш и подсаживался к Тане и бабушке.
— Ну, какие ваши достижения? — спрашивал он.
Папа объяснил Тане, что достижениями называется все то хорошее и полезное, что сделал за день человек. Танины достижения папа аккуратно записывал в тетрадку.
Однажды он спросил, как обычно держа наготове карандаш:
— Ну, какие ваши достижения?
— Таня мыла посуду и разбила чашку, — сказала бабушка.
— Гм… — сказал отец.
— Папа! — взмолилась Таня. — Чашка была плохая, она сама упала! Не стоит писать о ней в наши достижения! Напиши просто: Таня мыла посуду!
— Хорошо! — засмеялся папа. — Накажем эту чашку, чтобы в следующий раз, при мытье посуды, другая была осторожней!
Есть, есть такое лекарство!
Избушечка у бабы Мани – бывшая банька, единственная в деревне постройка, которая уцелела от войны, при ней огородик величиной с волейбольную площадку, а деревьев всего одна береза, да и та инвалид Отечественной войны – будто культяпки, подняла к небу сухую развилку, обрубленную снарядом. Но любит, обожает птичий народ бабы Манину усадебку. Горластые воробьи-забияки разживаются на ней с утра до ночи, белобокие сороки запросто, как на качелях, качаются на березе, вороны, голуби справляют свои свадьбы. А у кого весной первую песню поет красавец скворец? У бабы Мани. На березе-инвалиде, к которой она еще в тот день, когда вместе с земляками вышла из партизанских лесов, приладила немудреную, наспех сколоченную скворечню. Соседям это было в диво. У них-то скворчиные дома – терема резные на шестах. И со всеми удобствами: тут тебе и леток с хитроумными дверками, тут тебе и полочка, и ветка березовая – садись куда хочешь да пой свои песни. А вот не рвутся скворцы в эти терема. Весной целыми днями за бабы Манину развалюху воюют, и только после окончательного дележа какой-нибудь неудачник поселялся в теремах. – Баба Маня, – допытывались соседи, – скажи нам свое птичье слово, которым скворчишек к себе приманиваешь. – Да какое у меня птичье слово? Никакого птичьего слова я не знаю. Разве иной раз от скуки выйдешь да поговоришь с ними. Вот и все мое птичье слово. В ту весну баба Маня решила немножко подновить свою скворечню, а то, чего доброго, рассердятся скворушки – к соседям улетят. Всякая божья тварь любит заботу о себе. В теплый солнечный день она вышла из дома, протоптала в снегу тропку к березе-инвалиду, затем принесла лесенку, приставила ее к стволу дерева. Старенькая, дряхлая была баба Маня. На первые три поперечины кое-как поднялась, а дальше – голова закружилась – свалилась в снег. Какое-то время она лежала в снегу без сознания, а потом слетелись на березу воробьи и давай кричать всем скопом: – Вставай, вставай, баба Маня! А то простудишься. Баба Маня встала. Встала, с трудом добралась до дома и слегла: у нее началось двустороннее воспаление легких. Больше месяца не поднималась с постели баба Маня, и врачи не сомневались: умрет старуха. Нет на свете такого лекарства, чтобы старого человека воскресить из мертвых. Есть, есть такое лекарство! Его бабе Мане принесли скворцы. Однажды ранним утром пришла в себя баба Маня – и что такое? Кто стуком стучит во все окошечки ее убогой лачужки? Она подняла от подушки старую голову – и, боже ты мой: скворушки! Ее любимыши. Стучат, колотятся желтыми клювиками в рамы, бьют воронеными крылышками в стекло: – Вставай, вставай, баба Маня! Мы тебе здоровье принесли. Баба Маня от бессилия уронила голову на подушку, заплакала: – Нет, нет, не могу, ребята. Мне уж не подняться, не встретить вас больше. – Да как не встретить! Кто сказал, что у тебя сил нет? Баба Маня сделала над собой немыслимое усилие и поднялась. Не могла она умереть, не посмотрев последний раз на свою любимую птицу. Хватаясь руками за стены, за косяки дверей, она выползла на улицу, на теплое солнышко, оперлась на легкий, побелевший от старости, как она сама, батожок и долго так стояла с закрытыми глазами, с наслаждением вслушиваясь в весеннюю песню скворцов. С этого дня баба Маня пошла на поправку.
Абрамов Федор
Ничего не сделали
После уроков, Андрей и Никита остались дежурить в классе. Закончив уборку, они дружно попрощались с учительницей Кристиной Витальевной, и выбежали из класса. В коридоре было непривычно тихо — все дети ушли домой. Только уборщица, Катерина Васильевна, мыла пол. Ребята, стараясь не поскользнуться, тихонько пошли к лестнице. Навстречу им, по ступенькам поднималась девочка, из параллельного класса. Она несла в руках целую стопку книг, и не увидела ведра с водой, которое стояло у кабинета математики. Споткнувшись об ведро, она не удержалась, и упала. Книги рассыпались по мокрому полу.
— Ох, беда — то, какая! — всплеснула руками уборщица. — Деточка, ты не ушиблась?
— Нет, — вытирая слёзы, ответила девочка, — только книжки жалко — они все намокли…
— Главное, что ты цела! — улыбнулась Катерина Васильевна. — А книги — высушим!
Ребята всё это время, стояли на лестничной площадке, издали следя за происходящим, и хихикали.
Уборщица заметила их, и пристыдила: — Эх, вы!
— А что мы?! Мы ничего не сделали! — пожав плечами, хором ответили мальчишки.
— Вот, именно, что: НИЧЕГО!!! — грустно вздохнув, ответила им Катерина Васильевна.
Настоящие рыцари
Сашка и Максимка, с самого детства, были лучшими друзьями. Они жили в соседних домах, и в школу ходили вместе. Да еще и в один класс. Как-то раз, друзья возвращались из школы, и по дороге рассуждали на тему, кто такие рыцари. Сашка, жестикулируя руками, увлечённо рассказывал о рыцарских турнирах и доспехах. Максимка, мечтательно почесав за ухом, протянул: — Эх! Были же времена! А сейчас? Негде даже проявить рыцарские качества: отвагу, смелость! Кого спасать?! Кошек, что ли, с дерева снимать?
— А, хоть бы и кошек! — соглашаясь, кивнул Сашка.
Так они, увлечённо беседуя, дошли до детской площадки. Продолжая придумывать, какие подвиги можно совершить в наше время, они сели на скамейку. Вдруг, они увидели одноклассницу Катю. И Максимке и Сашке, Катя очень нравилась. Она была со всеми вежливой, скромной и хорошо училась. У Кати были длинные волосы, которые всегда были аккуратно заплетены в косу.
Откуда ни возьмись, к Кате подбежал их одноклассник, двоечник Петька. Он сильно дёрнул девочку за косу. Катя заплакала. Видно, что ей было больно и обидно. Сашка вскочил со скамейки и погнался за Петькой.
А Максимка подбежал к Кате, и протянул ей чистый платок, чтобы она вытерла слёзы.
— Спасибо, — улыбнулась девочка, и взяла платок.
— Ты не бойся никого! Мы с Сашкой, теперь всегда, будем тебя защищать! — серьёзно сказал Максимка.
— Спасибо! — кивнула Катя. — Вы настоящие рыцари!
Максимка, весело прищурился и улыбнулся.
Сказка о том, как Белочка с Ежиком дружила
(М. Бушкова)
Жила-была в лесу Белочка, и был у нее друг Ежик. Как-то раз забралась Белочка в свое дупло и не обнаружила своих запасов, не нашла ни одного даже самого маленького орешка!
(Что случилось у Белочки ?)
Горько заплакала Белочка, и на плач сразу же прибежал Ежик.
— Послушай, почему ты плачешь? Что случилось? — забеспокоился Ежик.
(Почему забеспокоился Ежик ?)
- Ах, беда случилась! — ответила, всхлипывая, Белочка и заплакала пуще прежнего.
- Не плачь, Белочка! Что бы ни случилось, я помогу! — сказал Ежик, ведь именно так говорят и поступают настоящие друзья.
(Как поступают настоящие друзья ?)
— Правда? — спросила Белочка.
Она перестала плакать, сорвала с дерева листочек и промокнула им свою заплаканную мордочку.
— Ну конечно! — ответил Ежик, улыбаясь. — На то мы и друзья!
Белочка рассказала Ежику про пропавшие орехи, и они вместе пошли искать новые, чтобы Белочке было что кушать зимой.
На следующий день, во время прогулки, Белочка сама не заметила, как забрела в ту часть леса, где никогда раньше не была. Там она увидела большой-пребольшой куст орешника, усыпанный от макушки до самых нижних веток лесными орехами.
(Что увидела Белочка, гуляя по лесу?)
— Вот это да! — воскликнула Белочка, и ее черные глазки-бусинки округлились от удивления и радости. — Как много орехов!
Белочка поскакала скорее домой за двумя своими корзинками, а потом вернулась с ними к орешнику и принялась собирать в них орехи. Много раз возвращалась Белочка с корзинками к орешнику, пока не перетаскала все орехи к себе в дупло.
Сова, которая сидела на верхней ветке самого высокого дерева в лесу и наблюдала за происходящим, совсем неожиданно для Белочки сказала:
— Поздравляю с находкой! Но будь осторожна: не потеряй из-за нее друзей!
(Как вы думаете, почему так сказала Сова ?)
— Почему это я должна терять друзей? — удивилась Белочка.
Сова ей ответила:
— Да потому, что с друзьями делятся не только своими бедами.
Куда важнее не забывать делиться с друзьями своими радостями.
Вот про пропавшие орехи ты Ежику все рассказала, а про радость — усыпанное орехами дерево, которое ты недавно нашла, — Ежик до сих пор ничего не знает.
После этих слов Совы Белочка крепко задумалась, а потом отправилась в гости к Ежику с подарками и радостной новостью. С тех пор Белочка никогда не забывала своего друга. И жили они весело и дружно в своем лесу.
(Как вы считаете, что нужно делать, чтобы не потерять друзей?)