Сказки
Если вы не знаете чем занять ребенка на выходных, в период долгожданных каникул или длинными осенними и зимними вечерами, мы с радостью вам поможем. Рубрика «Советские сказки фильмы» создана для того, чтобы взрослые могли на часок окунуться в яркое и безоблачное детство, а малыши познать окружающий мир, развить воображение и фантазию, научится прощать и помогать слабым. Еще с времен СССР детские добрые фильм сказки были неотъемлемой частью развития и развлечения для маленьких непосед. Сегодня их значимость нисколько не умалилась. Но к сожалению современные варианты нередко заставляют возвращаться к более удачным и куда более гуманным советским экранизациям.
Эта рубрика сайта заполнена широкой коллекцией детских фильм сказок, в которых добро всегда побеждает зло, а положительные герои непременно наказывают вредных и злых персонажей. Поэтому смотреть сказки онлайн это едва ли не идеальный способ отвлечься от обыденных проблем и невзгод, настроиться на позитивный лад.
Великие сценаристы, режиссеры и постановщики былых времен положили свой талант и все свободное время, чтобы подрастающее поколение разных стран наслаждалось просмотром волшебных историй. Безусловно, современным малышам старые сказки не всегда интересны и понятны. Им неведомы октябрята, красные галстуки и прочие атрибуты. Поэтому мы собрали в нашем разделе лишь самые лучшие, положительные и легкие для восприятия картины. Здесь и сказки Роу («Конек-Горбунок», «Морозко», «Новые похождения Кота в сапогах»), известны каждому школьнику, и творения Александра Птушко («Садко», «Руслан и Людмила», «Сказка о царе Салтане»), обожаемые не только маленькими зрителями, но и многими взрослыми киноманами, и прочие легендарные произведения.
Подбор репертуара для детского просмотра всегда должен быть обдуманным и взвешенным. Он ни в коем разе не должен допускать элементы агрессии, разного рода злость, жестокость и бессердечие. Составляя и заполняя рубрику «Советские сказки фильмы», мы учли все эти и много других важных условий. Фильмы Роу, Кошеверовой, Фридмана, Василевского не только безвредны, но и неимоверно полезны для развития ваших детей. Ведь кто как не мудрый, добрый и отважный герой может стать идеальным примером для подражания?
-
01:03:33
Акмаль, дракон и принцесса (1981)
9143
1Фильм-сказка о маленьком мальчике Акмале и о добром милиционере Джахангире, который помог ему спасти принцессу Гузаль от страшного дракона. Мальчик Акмаль и его подружка Гузаль оказываются в сказке, в которой им приходится пройти многие испытания.
-
01:05:08
Аленький цветочек (1977)
9935
1Было у купца три дочери. Отправляясь в заморское странствие, пообещал он им привезти подарки, какие они пожелают. Две старшие попросили себе тканей и красивых безделушек. И лишь меньшая, любимая, Алена, заказала отцу чудо диковинное, невиданное — аленький цветочек, который видела она во сне. Рос…
-
01:08:42
Андрей и злой чародей (1981)
6730
1Давным-давно появился в одном поселении вредный колдун Цмок. Народ отделился от него большой стеной. И впервые на дозорной вышке караулит Андрей-Всех-Добрей. В это самое время Цмок приказывает Лешему и Водяному расположить сети в лесу и поймать красавицу Путеводную Звезду, которая является…
-
00:58:39
Андриеш (1954)
4456
1Фильм снят по одноименной сказке Емилиана Букова о герое молдавских сказок — пастушонке Андриеше, мечтавшем стать витязем, о волшебной свирели, которую однажды ему подарил сказочный богатырь Вайнован, и борьбе со злым волшебником Черным Вихрем, ненавидящем все живое.
-
01:09:11
Арабелла — дочь пирата (1982)
6416
2Отчаянная и дерзкая Арабелла, дочь капитана пиратского корабля «Скорпион», поощряет во всем своего отца, который охотно делится награбленным с бедными. Девочка раздражает всю команду, а ее отец — Пуля — становится для них главным врагом. Однажды пираты поднимают на борт «Скорпиона» странного…
-
01:59:45
Безумная Лори (1991)
5572
0Фильм снят по мотивам повести Пола Гэллико «Томасина». На самом севере Англии, в крохотном городке жили мрачный ветеринар Макдьюи, его семилетняя дочь Мэри Руа и рыжая кошка Томасина. А в соседнем лесу обитала затворница Лори, которая умела разговаривать с ангелами и гномами, лечить зверей и…
-
01:04:58
Белая роза бессмертия (1984)
5355
0Фильм снят по мотивам грузинских народных сказок. Влюбленные — молодой пастух Мзечабука и крестьянская девушка Теона — выдерживают все испытания, выпавшие на их долю, и в счастливые дни соединяют свои жизни.
-
01:21:31
В тридевятом царстве… (1970)
8702
1Сказка о том, как солистка самодеятельного ансамбля девочка Оксана поменялась местами с юной королевой сказочного королевства Карликия Изабеллой, как две капли воды похожей на Оксану. Девочка решает воспользоваться ситуацией и занимает место своего двойника на троне, взяв на себя управление…
-
01:20:18
Варвара краса, длинная коса (1969)
15556
8Жил да был царь Еремей. Отправился он в годовой поход, чтобы составить опись своего царства-государства. Наклонился он как-то к колодцу напиться, но тут его и схватил подводный царь Чудо — Юдо. Да потребовал выкуп за освобождение — такой, о чем Еремей не ведал и не гадал, что оно есть в его…
-
01:16:32
Василий Буслаев (1982)
4458
1Василий Буслаев — былинный русский богатырь, вставший на защиту свободы и независимости своего народа. Сила и мощь Василия, сына Новгородского посадника (губернатора), водившего дружбу с простым народом, приводила в бешенство и нагоняла страх на разжиревших купцов новгородских. Когда они узнали,…
-
01:10:07
Василиса Прекрасная (1939)
8151
2Задумал отец женить трех своих сыновей. Вышли братья в чистое поле и пустили стрелы в разные стороны. Стрела старшего сына упала на боярский двор, к боярской дочери, стрела среднего сына — упала на двор купеческой, а стрела Ивана, младшего сына упала на болото к лягушке-квакушке.
-
01:05:01
Весёлое волшебство (1969)
5243
3Сорвав в поле неведомые цветы, Катя и не подозревала, что нашла чудодейственную «кощееву траву», способную расколдовать Василису Прекрасную. Об этом девочке поведала старая уборщица Акулина Ивановна, в далёком прошлом — Баба-Яга. Верхом на метле они вылетают из окна библиотеки навстречу…
-
01:02:14
Весёлое сновидение или смех и слёзы (1 серия) (1976)
6634
2Любитель шахмат Андрюша Попов простудился. В ночь перед игрой с гроссмейстером Карповым, ему снится сон: он попал в сказочное королевство, где игральные карты воюют с шахматными фигурами, мечтая захватить трон короля Унылио. Андрюше удается расстроить козни карт и спасти шахматное королевство.
-
01:02:13
Весёлое сновидение или смех и слёзы (2 серия) (1976)
4201
1Любитель шахмат Андрюша Попов простудился. В ночь перед игрой с гроссмейстером Карповым, ему снится сон: он попал в сказочное королевство, где игральные карты воюют с шахматными фигурами, мечтая захватить трон короля Унылио. Андрюше удается расстроить козни карт и спасти шахматное королевство.
-
01:08:35
Вечер накануне Ивана Купала (1968)
7316
4Широкоформатный фильм по мотивам повестей Н.В.Гоголя и украинских народных сказок. Влюбился нищий батрак Петро в местную красавицу. И завоевать любовь, по наущению колдуньи, решил ценой чужой жизни. Тут и подвернулся ему Басаврюк, суля несметные богатства.
-
01:04:23
Вкус халвы (1975)
4904
1Много лет великий эмир Бухары не знает счастья — он утратил волшебный вкус халвы, и теперь жизнь для него кислая, как лимон. А в доме бедного гончара Шир-Мамеда — счастье: у него чудесным образом появился маленький сынок, и звать его — Ходжа Насреддин. И кто бы знал, на что способен этот юный…
-
00:52:41
Внимание! В городе волшебник! (1963)
4863
0Мальчик читает книжку о сказочном городе, а когда его глаза устают, он отдыхает и размышляет о том, что произойдет, если все люди будут думать только о себе. Ему представляется, что в удивительном городе живет молодой волшебник: хорошим людям он помогает, а плохих — превращает куклы. Но тот из…
-
01:26:51
Возвращение Ходжи Насреддина (1989)
6687
2Историческая фантасмагория. По воле создателей фильма известный герой восточных преданий Ходжа Насреддин оказывается молочным братом и другом юности Тимура Тамерлана. Два брата прожили долгую, насыщенную и очень разную жизнь, и вот на склоне лет они направляются на встречу друг с другом в родной…
-
01:13:01
Возьми меня с собой (1979)
6709
1Деревенская сиротка Дуняша с первой встречи полюбила скомороха-озорника Митроху. Любовь оказалась несчастной, потому как Митроха был нечувствительным хамом. За хамство его и выгнали из деревни. Дуняше стало жаль Митроху — и она решила составить компанию изгою…
Комментарии ()
В некотором царстве, в некотором государстве жили-были Иван-царевич и Василиса Прекрасная. Приметил молодую красавицу Кощей Бессмертный и унёс её за тридевять земель. А чтобы не нашёл Иван-царевич своей жены, велел Кощей Бессмертный Бабе-яге поставить на пути Ивана 10 непреодолимых препятствий. Помоги Ивану-царевичу разгадать все хитрости Бабы-яги и спасти Василису Прекрасную.
В олимпиаде участникам будет предложено выполнить десять заданий. Задания составлены с учётом требований Федеральных государственных образовательных стандартов.
Порядок проведения мероприятия:
- Мероприятие проходит в режиме «онлайн». Участник вводит ответы на задания на странице сайта.
- Участнику предстоит выполнить 10 заданий. Вопросы мероприятия могут быть следующего вида: задания с одним ответом, задания с несколькими ответами, задания с открытым ответом.
- Участник может воспользоваться второй попыткой для улучшения результата. Итоги подводятся по максимальной оценке сразу после выполнения заданий мероприятия.
Примерные вопросы
- 1 класс
- 2 класс
- 3 класс
- 4 класс
Вопрос 1 / 10
Вопрос 1 / 10 | Утомился Иван-царевич в дороге, захотелось ему пить. Глядь: несколько луж-копытцев перед ним. Чуть было не напился, да вовремя вспомнил, в кого превратился маленький Иванушка, испив из копытца водицы. Выбери подсказку-картинку. |
Вопрос 2 / 10
Вопрос 2 / 10 | Шёл-шёл Иван-царевич и оказался на сказочном аэродроме. Стояли на этом аэродроме все летательные аппараты, которыми пользуются сказочные герои. На аппаратах под какими номерами летала Баба-яга? |
Вопрос 3 / 10
Вопрос 3 / 10 | С незапамятных времён стояла в лесу избушка на курьих ножках. Всё знала, про всё ведала. Хранила избушка в волшебном сундуке сокровище – книгу народной мудрости. Чтобы прочитать пословицы из этой книги, составь нужные пары. Где кто родится, — …
Ответ: |
Выполнить задания — 1 класс
Вопрос 1 / 10
Вопрос 1 / 10 | Повстречал храбрец сороку-белобоку. Пообещала она ему помочь, если он правильно произнесёт скороговорку. Исправь то, что напутала сорока. НА ДВОРЕ ДРОВА, НА ТРАВЕ ТРАВА Ответ: |
Вопрос 2 / 10
Вопрос 2 / 10 | Подул ветерок и шепнул Ивану-царевичу: «Василису тот найдёт, кто заклички все споёт!» Помоги герою найти недостающее слово. Уродися, … , Ответ: |
Вопрос 3 / 10
Вопрос 3 / 10 | «Ну, Иван-царевич, отгадаешь жанр произведения устного народного творчества — помогу тебе спасти Василису Прекрасную!» — говорит Баба-яга. А про себя думает, что она-то всё на свете знает и всех вокруг пальца обведёт. Помоги правильно ответить нашему герою. Четыре чёрненьких, чумазеньких чертёнка |
Выполнить задания — 2 класс
Вопрос 1 / 10
Вопрос 1 / 10 | Оказывается, не так уж Кощей Бессмертный и неуязвим. Рассказали звери Ивану-царевичу, где смерть Кощея Бессмертного хранится. Что и в каком порядке нужно найти доброму молодцу, чтобы одолеть Кощея? Распутай клубок и запиши варианты ответа в нужном порядке.
Ответ: |
Вопрос 2 / 10
Вопрос 2 / 10 | С незапамятных времён стояла в лесу избушка на курьих ножках. Всё знала, про всё ведала. Хранила избушка в волшебном сундуке сокровище – книгу народной мудрости. Чтобы прочитать пословицы из этой книги, составь нужные пары. Это еще вилами — …
Ответ: |
Вопрос 3 / 10
Вопрос 3 / 10 | «Ну, Иван-царевич, отгадаешь жанр произведения устного народного творчества — помогу тебе спасти Василису Прекрасную!» — говорит Баба-яга. А про себя думает, что она-то всё на свете знает и всех вокруг пальца обведёт. Помоги правильно ответить нашему герою. Тощий немощный Кощей |
Выполнить задания — 3 класс
Вопрос 1 / 10
Вопрос 1 / 10 | Много в сказочном лесу обитателей, но самая хитрая из них — лиса. Пообещала рыжая плутовка съесть того, кто не ответит на её вопрос: «Какой герой сказки меня накормил, напоил, рассмешил и напугал?» |
Вопрос 2 / 10
Вопрос 2 / 10 | «Так и быть, — говорит серый волк Ивану-царевичу, — коня твоего съел, буду служить тебе верой-правдой». Рассказал волк доброму молодцу, как добыть то, что нужно царю. А что волк запретил Ивану трогать? |
Вопрос 3 / 10
Вопрос 3 / 10 | Проучили солдаты скупую старуху да загадали ей свою загадку: «В Печинске-Горшечинске был Петухан Куриханыч, да переведён в Суму-Заплеченску, а теперь там Заплетай Расплетаич». Помоги старухе понять солдатскую загадку: выбери из списка зашифрованные действия солдат. |
Выполнить задания — 4 класс
Порядок подведения итогов
- Участники, набравшие максимальное количество баллов (10 баллов), занимают 1 место.
- Участники, набравшие не менее 70% от максимального количества баллов (7 — 9 баллов), занимают 2 место.
- Участники, набравшие не менее 30% от максимального количества баллов (3 — 6 баллов), занимают 3 место.
Дипломы и сертификаты
Дипломы и сертификаты в электронном виде доступны после подведения итогов в разделе мои дипломы.
Все документы в электронном формате предоставляются бесплатно.
Диплом участника получают все участники мероприятия. Документ высылается на электронную почту пользователя в течение 1 часа после загрузки работы.
Диплом победителя получают участники, занявшие 1-3 призовые места.
Сертификат куратора, подготовившего участника(ов) получает каждый педагог, учащиеся которого приняли участие в мероприятии. Документ высылается на электронную почту пользователя в течение 1 часа после загрузки работы.
Сертификат куратора, подготовившего победителя(ей) получает педагог, учащиеся которого заняли 1-3 призовые места в мероприятии.
Благодарность получает педагог, у которого не менее трёх учащихся заняли 1-3 призовые места в мероприятии.
Благодарность образовательному учреждению выдается за подготовку десяти победителей в одном мероприятии.
Дарим 10 планшетов каждый год
Чем активнее ваше участие в мероприятиях портала «Рыжий Кот», тем больше вероятность, что именно вы станете обладателем планшета!
За каждую олимпиаду или конкурс вы получаете баллы, даже если не занимаете призовое место.
По итогам года 31 мая мы составляем рейтинги среди участников и кураторов. Победители получают планшеты и стильные органайзеры.
Условия
Сколько стоит участие?
100
рублей
УЧАСТИЕ + ЭЛЕКТРОННЫЙ ДИПЛОМ + ЭЛЕКТРОННЫЙ
СЕРТИФИКАТ КУРАТОРА
Конспект НОД по нравственному
воспитанию
«Поможем сказочным героям»
Цель:
формирование у детей нравственных качеств;
Задачи:
закреплять знания детей о сказках; продолжать формировать представления о добре
и зле, воспитывать доброжелательность, отзывчивость, сочувствие, сопереживание,
желание прийти на помощь; развивать умение детей думать, сравнивать и
анализировать поступки сказочных героев; обогащать словарный запас, закреплять
умения детей подбирать слова, противоположенные по смыслу (антонимы);
Предварительная
работа: чтение сказок, рассматривание иллюстраций, беседа по сказкам;
Материал: ноутбук,
письмо, волшебный сундук, мяч, разрезные картинки, ковёр, 2 коробочки, фишки
красного и синего цвета.
Ход
НОД
(1
слайд)
-Ребята какое сегодня чудесное утро; я приглашаю вас в наш круг
радости .Мы будем здороваться касаться друг друга ладошками з называть ласково
по имени. (Здравствуй Катенька и т. д.)
Встало солнышко давно
Заглянуло к нам в окно
Собрало друзей всех в круг
Я твой друг и ты мой друг
Мы сейчас пойдем направо
А теперь пойдем налево
В центре круга соберемся и
на место все вернемся
Улыбнемся ,подмигнем
И занятие начнем
Воспитатель. Ребята,
я сегодня получила письмо. Давайте почитаем
«Здравствуйте, ребята! Пишут вам герои сказок из волшебного царства,. У нас
случилась беда. Появилась в нашем царстве злая колдунья Она все сказки
перепутала, всех героев заколдовала. Помогите нам, пожалуйста! Но чтобы нас
расколдовать вы должны выполнить задания Колдуньи, которые она хранит в
волшебном сундучке
Воспитатель.
Ну что, ребята, поможем сказочным героям?
Для
этого нам нужно попасть в сказку и выполнить все задания. Справитесь?
Ребята,
а как вы думаете, на чём можно попасть в сказку?
Я
придумала У меня есть волшебный ковёр, на нём мы и отправимся в сказочное
путешествие.
Ребята,
но ковёр так просто не полетит. Нужно сказать волшебные слова
Игра
Злой
– добрый
Грубый
– ласковый
Поругать
– похвалить
Ленивый
– трудолюбивый
Жадный
– щедрый
Обидеть
– защитить
Огорчить
– обрадовать
Грустный
– весёлый
Неряшливый
– аккуратный
Сломать
– починить
Порвать
– заклеить
Трусливый
— храбрый
Давайте
встанем на ковёр и дружно скажем: «1, 2,3 ковёр лети»!
А
сейчас давайте закроем глаза и представим, что мы летим высоко-высоко, над
лесами, над горами, над морями. А вот уже и видна сказочная страна. Мы с вами
приземляемся, открываем глаза. Вот мы и в сказке.
(
сходим с ковра, садимся на стульчики)
Воспитатель.
Вот и волшебный сундучок
1
слайд
1
задание. Назовите вежливое слово, которое употребляла в сказке «Гуси- лебеди» —
девочка. (Спасибо)
Воспитатель. А
кого благодарила она? (Печку, яблоньку, речку.)
2слайд
2
задание. « Узнай сказку» Вам нужно отгадать загадки, назвать «плохие»
черты героев сказок.
Нет
ни речки, ни пруда
Где
воды напиться?
Очень
вкусная вода
В
ямке из копытца.
«
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»- непослушание.
3
Слайд
По
тропе шагая бодро
Сами
воду тащат вёдра. « По щучьему велению» (лень).
4
слайд
О
жадной старухе рассказ наш пойдёт,
А
жадность, ребята, к добру не ведёт
И
кончится дело всё тем же корытом,
Не
новым, а старым, конечно разбитым.
«
Сказка о рыбаке и рыбке» — жадность.
5слайд
3
задание. Отгадайте, о какой сказке идёт речь.
Дружно
весело с охотой делали работу
Дед
чего-то посадил
Долго
он её растил
Выросла
какая?(. Выросла большая, пребольшая репка.)
6
слайд
В
этой сказке есть дедуля
Бабушка
и внучка
Вместе
с ними жили кошка, мышка
И
собака Жучка
Жили
мирно , не тужили
Дед
один смог вытянуть? А вдвоём?
А
кто же помог?
А
если бы они жили не дружно, не помогали друг другу смогли бы вытянуть репку?
(7)
слайд
Воспитатель.
Лечит маленьких детей,
Лечит
птичек и зверей
Сквозь
очки свои глядит
Добрый
доктор…
Воспитатель.
Ребята, а как вы думаете, почему Айболит так заботился о животных и птицах.(
Потому что он был добрым, внимательным и заботливым.)
Воспитатель.
Молодцы! А теперь давайте немного отдохнём.
Физкультминутка.
В
темном лесу есть избушка. (Дети шагают.)
Стоит задом наперед. (Дети поворачиваются.)
В той избушке есть старушка. (Грозят пальцем.)
Бабушка Яга живет. (Грозят пальцем другой руки.)
Нос крючком, (Показывают пальчиком.)
Глаза большие, (Показывают.)
Словно угольки горят.
Ух, сердитая какая! Покачать головой
Дыбом волосы стоят. (Руки вверх.)
4
задание. « Поступки сказочных героев»
Воспитатель.
Ребята, мы знаем, что сказочные герои совершали хорошие и плохие поступки. У
меня есть фишки красного и чёрного цвета, а также есть коробочки такого же
цвета. Красные фишки – это, какие поступки (хорошие), а чёрные – (плохие). Я
вам сейчас буду зачитывать поступки сказочных героев, а вы должны будете
назвать героя сказки и какой поступок он совершил, хороший или плохой, и
положить фишку в коробочку.
1.Герой
этой сказки очень любит свою бабушку, которая живёт за лесом. Она заботится о
ней и часто носит ей пирожки.
2.Этот
герой сказки победил Кощея Бессмертного и спас Василису Прекрасную.
(Иван
Царевич)
3.Несмотря
на свой маленький рост, она спасла ласточку
Дюймовочка
Герой
этой сказки выгнала зайку из избушки и не хотела его впускать.
(Лиса)
Ребята,
давайте посмотрим каких поступков получилось больше? (добрых). Справились и с
этим заданием.
5
задание. Игра
Воспитатель.
Ребята, посмотрите на экран и назовите сказочных героев, которых вы видите . Вы
знаете, что в сказках герои бывают добрые и злые. Я буду называть сказочного
героя, а вы определите, какой он. Если добрый будете хлопать в ладоши, а если
злой – топать ногами. ( Золушка, Баба-Яга, Снегурочка, Айболит, Кощей
Бессмертный, Дюймовочка)
6
задание. « Собери сказку»
Воспитатель. У
вас на столах лежат разрезные картинки-сказки. Их нужно собрать и назвать
сказку («Красная шапочка», «Волк и семеро козлят», «Теремок», «Заюшкина
избушка», «Маша и медведь», «Волк и лиса»)
Воспитатель. Молодцы,
ребята. Выполнили все задания и спасли героев сказок.
Что
же нам помогло?
Дружба,
доброта, желание помочь.
Воспитатель. Правильно,
ведь добро всегда побеждает зло.
Ну
а нам пора возвращаться в группу. Давайте сядем на ковёр, скажем волшебные
слова: «1, 2,3 ковёр лети»!
Добрым
быть совсем непросто
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета
Доброта не пряник, не конфета.
Доброта с годами не стареет
И от холода согреет
Надо только добрым быть
И в беде друг друга не забыть
Если доброта, как солнце светит
Радуются взрослые и дети.
Вот
мы и прилетели. Ну, ребята понравилось вам наше путешествие?
Какими
мы стали? – Добрыми, отзывчивыми!!!!!!!!
Тест «Царевна-лягушка»
№
1.
Какими словами начинается русская народная сказка «Царевна-лягушка»?
а) В
некотором царстве, в некотором государстве…; б) Жил да был царь…; в)
В старые годы у одного царя… .
№
2.
Где старший брат Ивана-царевича нашел свою стрелу?
а) в
боярском доме; б) в купеческом сарае; в) в крестьянской избе.
№
3.
Куда упала стрела среднего сына царя?
а) на
боярский двор, прямо против девичьего терема; б) у красного крыльца
богатого купца; в) в топкое болото.
№
4.
Как быстро нашел свою стрелу Иван-царевич?
а) сразу же;
б) через месяц; в) на третий день.
№
5.
На ком женился средний сын царя?
а) на
боярышне; б) на купеческой дочери; в) на лягушке.
№
6.
Какого задания царь не давал женам своих сыновей?
а) испечь
каравай мягкого хлеба; б) выткать узорчатый ковер; в) расписать
картину в горнице.
№
7.
В кого превратилась лягушка?
а) в
Василису Премудрую; б) в Василису Прекрасную; в) в царь-девицу.
№
8.
На какое блюдо Иван-царевич положил каравай, испеченный его женой?
а) на
бронзовое блюдо; б) на серебряное блюдо; в) на золотое блюдо.
№
9.
Для чего, по мнению царя, пригодился бы ковер, вытканный женой старшего сына?
а) от дождя
лошадей покрывать; б) у ворот стелить; в) в горнице по большим
праздникам расстилать.
№
10.
Пара каких коней была запряжена в карету, в которой ехала жена Ивана-царевича?
а) пара
вороных коней; б) пара гнедых коней; в) пара пегих коней.
№
11.
Из какого дерева были сделаны столы на царском пиру?
а) из дуба; б)
из липы; в) из березы.
№
12.
Что сделал Иван-царевич с лягушачьей кожей?
а) подарил
женам своих братьев; б) спалил на огне; в) бросил в болото.
№
13.
В кого превратилась жена Ивана-царевича после царского пира?
а) в белую
лебедь; б) в лягушку; в) в Бабу Ягу.
№
14.
Сколько пар железных сапог должен был износить Иван-царевич, прежде чем найдет
свою жену?
а) две; б)
одну; в) три.
№
15.
Что старичок дал Ивану-царевичу, чтобы тот нашел свою жену?
а) хлеба; б)
стрел; в) клубочек.
№
16.
Как зовут отца Василисы Премудрой?
а) Кощей
Бессмертный; б) Илья Муромец; в) Соловей-разбойник.
№
17.
Кто первым встретился Ивану-царевичу?
а) селезень;
б) медведь; в) заяц.
№
18.
Как Иван-царевич назвал Бабу Ягу?
а) железная
нога; б) деревянная нога; в) костяная нога.
№
19.
На вершине какого дерева находится волшебный ларец со смертью Кощея
Бессмертного?
а) сосны; б)
дуба; в) ели.
№
20.
В сказке «Царевна-лягушка» есть предложение: «Воротился Иван-царевич» в свои
палаты невесел, ниже плеч буйну голову повесил». Какой частью
речи является подчеркнутое слово?
а) именем
существительным; б) именем прилагательным; в) глаголом.
№
21.
В сказке «Царевна-лягушка» есть предложение: «Царь и все гости диву
дались». Что означает подчеркнутое выражение?
а) сильно
удивились; б) с ума сошли; в) испугались.
Ключ к тесту:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
а | а | б | в | б | в | а | в | а | б | а | б | а | в | в | а | б | в | б | б | а |
Тест «Царевна-лягушка»
№ 1. Какими словами начинается русская
народная сказка «Царевна-лягушка»? а) В некотором царстве, в
некотором государстве…; б) Жил да был царь…; в) В старые годы у
одного царя… . № 2. Где старший брат Ивана-царевича нашел свою
стрелу? а) в боярском доме; б) в купеческом сарае; в)
в крестьянской избе. № 3. Куда упала стрела среднего сына царя? а)
на боярский двор, прямо против девичьего терема; б) у красного крыльца
богатого купца; в) в топкое болото. № 4. Как быстро нашел
свою стрелу Иван-царевич? а) сразу же; б) через месяц; в)
на третий день. № 5. На ком женился средний сын царя? а)
на боярышне; б) на купеческой дочери; в) на лягушке. № 6.
Какого задания царь не давал женам своих сыновей? а) испечь
каравай мягкого хлеба; б) выткать узорчатый ковер; в) расписать
картину в горнице. № 7. В кого превратилась лягушка? а)
в Василису Премудрую; б) в Василису Прекрасную; в) в царь-девицу.
№ 8. На какое блюдо Иван-царевич положил каравай, испеченный его
женой? а) на бронзовое блюдо; б) на серебряное блюдо; в)
на золотое блюдо. № 9. Для чего, по мнению царя, пригодился бы
ковер, вытканный женой старшего сына? а) от дождя лошадей
покрывать; б) у ворот стелить; в) в горнице по большим праздникам
расстилать. № 10. Пара каких коней была запряжена в карету, в
которой ехала жена Ивана-царевича? а) пара вороных коней; б)
пара гнедых коней; в) пара пегих коней. № 11. Из какого
дерева были сделаны столы на царском пиру? а) из дуба; б)
из липы; в) из березы. № 12. Что сделал Иван-царевич с
лягушачьей кожей? а) подарил женам своих братьев; б)
спалил на огне; в) бросил в болото. № 13. В кого превратилась
жена Ивана-царевича после царского пира? а) в белую лебедь; б)
в лягушку; в) в Бабу Ягу. № 14. Сколько пар железных сапог
должен был износить Иван-царевич, прежде чем найдет свою жену? а)
две; б) одну; в) три. № 15. Что старичок дал
Ивану-царевичу, чтобы тот нашел свою жену? а) хлеба; б)
стрел; в) клубочек. № 16. Как зовут отца Василисы Премудрой? а)
Кощей Бессмертный; б) Илья Муромец; в) Соловей-разбойник. №
17. Кто первым встретился Ивану-царевичу? а) селезень; б)
медведь; в) заяц. № 18. Как Иван-царевич назвал Бабу Ягу? а)
железная нога; б) деревянная нога; в) костяная нога. № 19.
На вершине какого дерева находится волшебный ларец со смертью Кощея
Бессмертного? а) сосны; б) дуба; в) ели. №
20. В сказке «Царевна-лягушка» есть предложение: «Воротился Иван-царевич» в
свои палаты невесел, ниже плеч буйну голову повесил». Какой
частью речи является подчеркнутое слово? а) именем
существительным; б) именем прилагательным; в) глаголом. №
21. В сказке «Царевна-лягушка» есть предложение: «Царь и все гости диву
дались». Что означает подчеркнутое выражение? а)
сильно удивились; б) с ума сошли; в) испугались.
——————————————————————————————————————————————————————
Тест «Царевна-лягушка»
№ 1. Какими словами начинается русская
народная сказка «Царевна-лягушка»? а) В некотором царстве, в
некотором государстве…; б) Жил да был царь…; в) В старые годы у
одного царя… . № 2. Где старший брат Ивана-царевича нашел свою
стрелу? а) в боярском доме; б) в купеческом сарае; в)
в крестьянской избе. № 3. Куда упала стрела среднего сына царя? а)
на боярский двор, прямо против девичьего терема; б) у красного крыльца
богатого купца; в) в топкое болото. № 4. Как быстро нашел
свою стрелу Иван-царевич? а) сразу же; б) через месяц; в)
на третий день. № 5. На ком женился средний сын царя? а)
на боярышне; б) на купеческой дочери; в) на лягушке. № 6.
Какого задания царь не давал женам своих сыновей? а) испечь
каравай мягкого хлеба; б) выткать узорчатый ковер; в) расписать
картину в горнице. № 7. В кого превратилась лягушка? а)
в Василису Премудрую; б) в Василису Прекрасную; в) в царь-девицу.
№ 8. На какое блюдо Иван-царевич положил каравай, испеченный его
женой? а) на бронзовое блюдо; б) на серебряное блюдо; в)
на золотое блюдо. № 9. Для чего, по мнению царя, пригодился бы
ковер, вытканный женой старшего сына? а) от дождя лошадей
покрывать; б) у ворот стелить; в) в горнице по большим праздникам
расстилать. № 10. Пара каких коней была запряжена в карету, в
которой ехала жена Ивана-царевича? а) пара вороных коней; б)
пара гнедых коней; в) пара пегих коней. № 11. Из какого
дерева были сделаны столы на царском пиру? а) из дуба; б)
из липы; в) из березы. № 12. Что сделал Иван-царевич с
лягушачьей кожей? а) подарил женам своих братьев; б)
спалил на огне; в) бросил в болото. № 13. В кого превратилась
жена Ивана-царевича после царского пира? а) в белую лебедь; б)
в лягушку; в) в Бабу Ягу. № 14. Сколько пар железных сапог
должен был износить Иван-царевич, прежде чем найдет свою жену? а)
две; б) одну; в) три. № 15. Что старичок дал
Ивану-царевичу, чтобы тот нашел свою жену? а) хлеба; б)
стрел; в) клубочек. № 16. Как зовут отца Василисы Премудрой? а)
Кощей Бессмертный; б) Илья Муромец; в) Соловей-разбойник. №
17. Кто первым встретился Ивану-царевичу? а) селезень; б)
медведь; в) заяц. № 18. Как Иван-царевич назвал Бабу Ягу? а)
железная нога; б) деревянная нога; в) костяная нога. № 19.
На вершине какого дерева находится волшебный ларец со смертью Кощея
Бессмертного? а) сосны; б) дуба; в) ели. №
20. В сказке «Царевна-лягушка» есть предложение: «Воротился Иван-царевич» в
свои палаты невесел, ниже плеч буйну голову повесил». Какой
частью речи является подчеркнутое слово? а) именем
существительным; б) именем прилагательным; в) глаголом. №
21. В сказке «Царевна-лягушка» есть предложение: «Царь и все гости диву
дались». Что означает подчеркнутое выражение? а)
сильно удивились; б) с ума сошли; в) испугались.
——————————————————————————————————————————————————————