Чередование гласных
В русском языке не всегда безударный гласный звук проверяется с помощью ударения. Есть правило чередующихся в корне гласных, которое подскажет, как правильно писать — соберемся или собиремся. Оно указывает, что нужно писать букву «и», когда позади корня стоит суффикс -а-. Если есть другой суффикс, то пишется «е».
Для корней -кос-/-кас- нужно писать букву «а», если за ними следует суффикс -а. Если же после корня другой суффикс, то пишется «о» (коснуться — касаться). В это правило входят 10 корней: с чередованием букв е/и — 9, а также один корень с конструкцией о/а:
- Выдернуть/выдирать.
- Затереть/затирать.
- Выжегший/зажигать.
- Выпереть/запирать.
- Выстелить/застилать.
- Замереть/замирать.
- Счетовод/считывать.
- Оберёт/обирать.
- Прикосновение/прикасаться.
- Заблестеть/заблистать.
Происхождение слова
«Соберёмся» происходит от слова «собраться», которое, в свою очередь, является производным от «собрать» (приставка со-, корень -брать). «Соберемся» — глагол первого лица возвратной формы, представленный во множественном числе, будущем времени и действительном залоге. Его можно говорить и писать в повелительном наклонении или в виде императива.
«Со-брать-ся» является возвратным и непереходным глаголом-инфинитивом (совершенным видом). Несовершенный вид — «собираться». Тип спряжения по А. А. Зализняку — 6°b/cX^. Приставка со-, корень -бр-, суффикс -а-, глагольное окончание -ть-, постфикс -ся (А. Н. Тихонов «Морфемно-орфографический словарь»). Деепричастие совершенного вида — «собравшись».
«Брать» — индоевропейское слово. Производные глаголы этого корня раньше имели значение «нести». Этот смысл был в древнем литературном языке санскрите у слова «бхарати». Сейчас в русском языке «брать» имеет несколько значений, в том числе «хватать», «захватывать», но раньше оно тоже означало «нести». Об этом свидетельствуют русские слова «бремя» и «беременная» — производные от «беру» и имеющие значение «ноша» и «вынашивающая» соответственно.
В готском языке слово «несёт» — baira. На латыни и в ирландском языке оно имеет похожие звучания: fero и «биру» соответственно. Но русский язык — не ирландский, в нём глаголы с этим значением могут писаться с буквами «и» и «е».
Например, соберут, соберет, соберутся, соберетесь, соберешь и собери нужно писать с «е», а не через «и» (собирут, собирет, собирутся, собиретесь, собирешь, собири).
Но «собираться» пишется с «и», а не с «е» (собераться). Правописание перечисленных глаголов, а также то, как пишется «соберусь», входит в правило чередующихся гласных, о котором речь далее. Примеры:
- Мы хотели пойти пособирать ягод, а насобирали грибов.
- Когда я соберусь с мыслями, то сделаю это.
- Если собираешься править вечно, прогресс — вредная вещь.
Немного о корне
Для понимания правила чередования корневых гласных нужно обладать определёнными знаниями о самом корне. Это часть слова (морфема), на основании которой образуется группа однокоренных слов. В большинстве случаев при изменении слова с помощью других частей (приставки, окончания, суффикса) корень в однокоренных словах никак не меняется.
У корня могут быть разные поверхностные реализации, но у них будет общая морфонологическая запись. Это происходит вследствие чередования букв. Например, это видно у слов с корнями -рост-/-ращ-: подростковый, проросток, нарост, ростовщик — выращивать, сращивание, отращивание и т. д. Бывают слова без корня, но это не относится к тем случаям, когда при некотором чередовании он является нулевым (вы-НОЛЬ-ну-ть — вы-ним-ать).
Например, всё слово «вид» состоит из корня. Из него могут образовываться однокоренные слова видовой, увидеть, виды, провидец, у которых одинаковый корень -вид-. Но иногда написание корней слов различается. По правилам русского языка чередоваться в них могут не только гласные, но и согласные буквы.
Например, в слове «нога» корень ног-, но есть однокоренное слово с другим написанием корня — «ножной».
Для лёгкости запоминания
Чтобы запомнить эти десять корней, существует несколько простых способов. Правило чередующихся гласных имеет краткое определение: пишется «и», если есть «а». Из-за сочетания этих букв появилось второе шуточное название у этого правила — «правило ослика Иа», которое оно получило в честь персонажа мультфильма про Винни-Пуха.
Есть ещё такой способ: сперва нужно запомнить 5 корней, напоминающих по звучанию женское имя Ира. Затем к этому «имени» останется прибавить глухую или звонкую согласную, дающую один из четырёх звуков: б/п или д/т. Четыре корня готовы. Вслед за ними будет идти пятый, который имеет буквосочетание «ира», но начинается на букву «м». Остальные 5 корней уже проще запомнить: 3 из них состоят из трёх букв, один — из четырёх и последний — из пяти.
Можно запоминать корни, акцентируя внимание на звуке «а», составив простую схему: пер/пирА и мер/мирА. Так будет больше вероятности, что конструкция «корень — суффикс» прочно отложится в памяти
Примеры использования и цитаты
Оно, хоть удар был и предвиденный, а все-таки больно; хоть и обдуманно, и решено вперед все, что и как надобно сделать после такого письма или восклицания, а все-таки не вдруг соберешься с мыслями. Но собрался же наконец.
Что делать?. Глава третья. XXVI (Чернышевский)…
Когда ж соберешься в гости Надолго к нам?..» И флейту свою из кости К моим приложил губам. Губы мои побледнели С этого самого дня.
Все летают черные птицы…. Черубина де Габриак.
Долго я тебя буду ждать, пока ты соберешься? — начинает сердиться Сероштан. — Нутренними врагами… врагами… — Не знаешь? — грозно воскликнул Сероштан и двинулся было на Архипова, но, покосившись на офицера, только…
Поединок. XI (Куприн)
>Похожие слова
начинаешься, вкраиваешь, распадаешься
Дополнения к правилу
Помимо замены и/е в большинстве этих корней происходит чередование с буквой «о», а также с беглой согласной или нулём звука. Последним термином называется грамматический показатель при чередовании звука на его отсутствие, например, высылать — выслать. Полная схема чередования будет такой: и/е/о/нуль звука. Примеры всех видов чередования:
- блистать/блестеть/блёстки (ё вместо о);
- зажигать/зажечь/зажёг (ё вместо о) или ожог/жгу (жжёт);
- натирал/натереть/затёр (ё вместо о) или затру;
- собирать/соберу/собор/собрать;
- замирать/замереть/мор/мрут;
- отдирать/отдерёт/задор/задрать;
- читать/прочесть/прочёл (ё вместо о) или прочти;
- расстилав/выстелила/постлать;
- запирать/запереть/запор/запру.
В это правило также входят слова, имеющие чередование им/а, ин/а, им/я и ин/я. В корнях буквы сочетаются в виде «им» и «ин», то есть с буквой «и», только если есть суффикс -а-:
- снять/снимать;
- распять/распинать;
- примять/приминать;
- пожать/пожинать;
- сжать/сжимать;
- начать/начинать;
- проклясть/проклинать.
Есть исключения из правила. Это слово «сочетание», а также его производные «сочетать», «словосочетание», «бракосочетание» и т. д.
Если знать правило чередующихся гласных в корнях, то не возникнет проблем в выборе между «собирусь» и «соберусь». Как правильно это пишется, изучают уже в пятом классе. Правописание «соберешься» и подобных глаголов тоже не составит труда, а неправильное написание фраз наподобие «соберался приехать», «собералась сказать», «соберал грибы», «соберать ягоды» из предложений исчезнут навсегда.
>Как правильно пишется слово соберешься?
Правильный вариант написания слова: соберешься
Правило
Мягкий знак в конце
Начнем с мягкого знака:
в настоящем и будущем временах в окончании 2-го лица единственного числа глагола всегда в конце слова пишется буква «Ь». Если говорить проще, это глаголы, которые отвечают на вопросы: «Что делаешь?», «Что сделаешь?». Примеры: ты гонишь(ся), плачешь, смотришь, учишь(ся), следишь, пьешь.
Личные окончания глаголов на -ишь и -ешь
Теперь, определим правила, по которым будем правильно писать личные окончания глаголов 2-го лица под ударением и без ударения. Но для этого нам потребуется определять спряжения глаголов в самых сложных случаях.
Шаг 1. Определяем, куда падает ударение
Для начала стоит определить ударное или безударное окончание глагола. Используйте примеры ниже, чтобы точно обозначить ударный слог.
- Ударные окончания встречаются у слов: кричи’шь, молчи’шь, шуми’шь, сопи’шь, мычи’шь, стучи’шь, гори’шь, ворчи’шь.
- Безударные окончания у слов: ве’ртишь, сте’лешь, ви’дишь, хо’чешь, мо’жешь, сле’пишь.
Если в слове есть приставка вы-, при определении ударения ее убираем и проверяем ударный слог без нее. Например, в словах «вы’стучишь», «вы’растишь» (от слова «растить») ударение падает на приставку вы-, и это уводит нас от правильного варианта употребления слова. Следует убрать приставку и проверить ударение в слове без неё: «стучи’шь», «расти’шь». Иногда приставка вы- неотделима от слова, в этом случае окончание является безударным, например: вы’растешь (от слова «вырасти»).
После того, как мы правильно определили ударные и безударные окончания перейдем к следующему шагу.
Шаг 2. Вспоминаем спряжения глаголов
Напомним, в русском языке есть 2 спряжения глаголов: первое и второе. Если говорить обычным языком, то это правила, по которым меняются глаголы в зависимости от лиц, числа, времени и родов по аналогии с падежами у имен существительных.
Если слово относится к первому (I) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у, -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют). Приведем пример:
стелИТЬ -> я стелЮ -> ты стелЕШЬ -> он стелЕТ -> мы стелЕМ -> вы стелЕТЕ -> они стелЮТ.
Если слово относится ко второму (II) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Приведем пример:
носИТЬ -> я ношУ -> ты носИШЬ -> он носИТ -> мы носИМ -> вы носИТЕ -> они носЯТ
Также есть исключения, которые спрягаются не по стандартным правилам. Такие глаголы называют разноспрягаемыми (стоит запомнить):
хотЕТЬ -> я хочУ -> ты хочЕШЬ -> он хочЕТ -> мы хотИМ -> вы хотИТЕ -> они хотЯТ
бежАТЬ -> я бегУ -> ты бежИШЬ -> он бежИТ -> мы бежИМ -> вы бежИТЕ -> они бегУТ
чтИТЬ -> я чтУ -> ты чтИШЬ -> он чтИТ -> мы чтИМ -> вы чтИТЕ -> они чтУТ
есть -> я ем -> ты ешь -> он ест -> мы едим-> вы едите -> они едят
дать -> я даю -> ты дашь-> он даст -> мы дадим -> вы дадите -> они дадут
Осталось правильно определить спряжение. Идем дальше…
Шаг 3. Определяем спряжение глагола правильно
Если на Шаге 1 у нас вышло безударное окончание, тогда определим начальную форму глагола (инфинитив). Напомним, что это будет глагол, от которого образовано данное слово, отвечающий на вопросы: «Что делать?», «Что сделать?». Пример: пишешь — писать (что делать?). Попробуйте определить инфинитив самостоятельно, а для проверки смотрите ниже пункт «Морфологический разбор».
Определяем окончание глагола в начальной форме (инфинитиве). И в зависимости от окончания относим наш пример к первому или второму склонению и используем -ешь или -ишь, соответственно.
К первому спряжению относятся все глаголы кроме глаголов второго спряжения и разноспрягаемых.
К глаголам второго спряжения относятся:
- все, которые оканчиваются на -ить (исключения: брить, зиждиться и стелить).
- 4 слова-исключения на -ать: слышать, дышать, держать, гнать;
- 7 слов-исключений на —еть: смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.
Для окончаний под ударением (кроме исключений, описанных выше) стоит использовать для проверки форму этого глагола в 3 лице множественного числа (они что делают?).
Если окончание соответствует второму спряжению, а именно: -ат или -ят, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ишь.
стучАТ — стучИШЬ, сопЯТ — сопИШЬ, кричАТ — кричИШЬ.
Если окончание соответствует первому спряжению, а именно: -ут или -ют, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ешь.
разобьЮТ — разобьЁШЬ, льЮТ — льЕШЬ, жгут — жжЁШЬ.
Происхождение слова
«Соберёмся» происходит от слова «собраться», которое, в свою очередь, является производным от «собрать» (приставка со-, корень -брать). «Соберемся» — глагол первого лица возвратной формы, представленный во множественном числе, будущем времени и действительном залоге. Его можно говорить и писать в повелительном наклонении или в виде императива.
«Со-брать-ся» является возвратным и непереходным глаголом-инфинитивом (совершенным видом). Несовершенный вид — «собираться». Тип спряжения по А. А. Зализняку — 6°b/cX^. Приставка со-, корень -бр-, суффикс -а-, глагольное окончание -ть-, постфикс -ся (А. Н. Тихонов «Морфемно-орфографический словарь»). Деепричастие совершенного вида — «собравшись».
«Брать» — индоевропейское слово. Производные глаголы этого корня раньше имели значение «нести». Этот смысл был в древнем литературном языке санскрите у слова «бхарати». Сейчас в русском языке «брать» имеет несколько значений, в том числе «хватать», «захватывать», но раньше оно тоже означало «нести». Об этом свидетельствуют русские слова «бремя» и «беременная» — производные от «беру» и имеющие значение «ноша» и «вынашивающая» соответственно.
В готском языке слово «несёт» — baira. На латыни и в ирландском языке оно имеет похожие звучания: fero и «биру» соответственно. Но русский язык — не ирландский, в нём глаголы с этим значением могут писаться с буквами «и» и «е».
Например, соберут, соберет, соберутся, соберетесь, соберешь и собери нужно писать с «е», а не через «и» (собирут, собирет, собирутся, собиретесь, собирешь, собири).
Но «собираться» пишется с «и», а не с «е» (собераться). Правописание перечисленных глаголов, а также то, как пишется «соберусь», входит в правило чередующихся гласных, о котором речь далее. Примеры:
- Мы хотели пойти пособирать ягод, а насобирали грибов.
- Когда я соберусь с мыслями, то сделаю это.
- Если собираешься править вечно, прогресс — вредная вещь.
Семантические свойства глагола
Значений у слова несколько. Они придают ему прямой и переносный смысл:
- Значение, отражённое синонимами сконцентрироваться, сгруппироваться, прибыть в одно место (Мы договорились вместе собраться в клубе).
- Подготовить снаряжение, запастись продуктами, вещами, одеться для дальнейших действий (Нам нужно было собраться ехать завтра в гости).
- В неопределённой форме глагола — решиться на что-то (Не могли собраться сделать перестановку в квартире).
- Психологически настроиться (Она смогла собраться с духом перед соревнованиями).
«Собраться» — страдательный залог к глаголу «собрать». Гипонимы: скопиться, сосредоточиться. Действительное причастие прошедшего времени — собравшийся. Деепричастие совершенного вида — собравшись.
Чередование гласных
В русском языке не всегда безударный гласный звук проверяется с помощью ударения. Есть правило чередующихся в корне гласных, которое подскажет, как правильно писать — соберемся или собиремся. Оно указывает, что нужно писать букву «и», когда позади корня стоит суффикс -а-. Если есть другой суффикс, то пишется «е».
Для корней -кос-/-кас- нужно писать букву «а», если за ними следует суффикс -а. Если же после корня другой суффикс, то пишется «о» (коснуться — касаться). В это правило входят 10 корней: с чередованием букв е/и — 9, а также один корень с конструкцией о/а:
- Выдернуть/выдирать.
- Затереть/затирать.
- Выжегший/зажигать.
- Выпереть/запирать.
- Выстелить/застилать.
- Замереть/замирать.
- Счетовод/считывать.
- Оберёт/обирать.
- Прикосновение/прикасаться.
- Заблестеть/заблистать.
Немного о корне
Для понимания правила чередования корневых гласных нужно обладать определёнными знаниями о самом корне. Это часть слова (морфема), на основании которой образуется группа однокоренных слов. В большинстве случаев при изменении слова с помощью других частей (приставки, окончания, суффикса) корень в однокоренных словах никак не меняется.
У корня могут быть разные поверхностные реализации, но у них будет общая морфонологическая запись. Это происходит вследствие чередования букв. Например, это видно у слов с корнями -рост-/-ращ-: подростковый, проросток, нарост, ростовщик — выращивать, сращивание, отращивание и т. д. Бывают слова без корня, но это не относится к тем случаям, когда при некотором чередовании он является нулевым (вы-НОЛЬ-ну-ть — вы-ним-ать).
Например, всё слово «вид» состоит из корня. Из него могут образовываться однокоренные слова видовой, увидеть, виды, провидец, у которых одинаковый корень -вид-. Но иногда написание корней слов различается. По правилам русского языка чередоваться в них могут не только гласные, но и согласные буквы.
Например, в слове «нога» корень ног-, но есть однокоренное слово с другим написанием корня — «ножной».
Для лёгкости запоминания
Чтобы запомнить эти десять корней, существует несколько простых способов. Правило чередующихся гласных имеет краткое определение: пишется «и», если есть «а». Из-за сочетания этих букв появилось второе шуточное название у этого правила — «правило ослика Иа», которое оно получило в честь персонажа мультфильма про Винни-Пуха.
Есть ещё такой способ: сперва нужно запомнить 5 корней, напоминающих по звучанию женское имя Ира. Затем к этому «имени» останется прибавить глухую или звонкую согласную, дающую один из четырёх звуков: б/п или д/т. Четыре корня готовы. Вслед за ними будет идти пятый, который имеет буквосочетание «ира», но начинается на букву «м». Остальные 5 корней уже проще запомнить: 3 из них состоят из трёх букв, один — из четырёх и последний — из пяти.
Можно запоминать корни, акцентируя внимание на звуке «а», составив простую схему: пер/пирА и мер/мирА. Так будет больше вероятности, что конструкция «корень — суффикс» прочно отложится в памяти.
Дополнения к правилу
Помимо замены и/е в большинстве этих корней происходит чередование с буквой «о», а также с беглой согласной или нулём звука. Последним термином называется грамматический показатель при чередовании звука на его отсутствие, например, высылать — выслать. Полная схема чередования будет такой: и/е/о/нуль звука. Примеры всех видов чередования:
- блистать/блестеть/блёстки (ё вместо о);
- зажигать/зажечь/зажёг (ё вместо о) или ожог/жгу (жжёт);
- натирал/натереть/затёр (ё вместо о) или затру;
- собирать/соберу/собор/собрать;
- замирать/замереть/мор/мрут;
- отдирать/отдерёт/задор/задрать;
- читать/прочесть/прочёл (ё вместо о) или прочти;
- расстилав/выстелила/постлать;
- запирать/запереть/запор/запру.
В это правило также входят слова, имеющие чередование им/а, ин/а, им/я и ин/я. В корнях буквы сочетаются в виде «им» и «ин», то есть с буквой «и», только если есть суффикс -а-:
- снять/снимать;
- распять/распинать;
- примять/приминать;
- пожать/пожинать;
- сжать/сжимать;
- начать/начинать;
- проклясть/проклинать.
Есть исключения из правила. Это слово «сочетание», а также его производные «сочетать», «словосочетание», «бракосочетание» и т. д.
Если знать правило чередующихся гласных в корнях, то не возникнет проблем в выборе между «собирусь» и «соберусь». Как правильно это пишется, изучают уже в пятом классе. Правописание «соберешься» и подобных глаголов тоже не составит труда, а неправильное написание фраз наподобие «соберался приехать», «собералась сказать», «соберал грибы», «соберать ягоды» из предложений исчезнут навсегда.
Разбор частей речи
Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:
1. Самостоятельные части речи:
- существительные (см. морфологические нормы сущ. );
- глаголы:
-
- причастия;
- деепричастия;
- прилагательные;
- числительные;
- местоимения;
- наречия;
2. Служебные части речи:
- предлоги;
- союзы;
- частицы;
3. Междометия.
Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:
- слова да и нет, в случае, если они выступают в роли самостоятельного предложения.
- вводные слова: итак, кстати, итого, в качестве отдельного предложения, а так же ряд других слов.
Морфологический разбор существительного
План морфологического разбора существительного
Пример:
«Малыш пьет молоко.»
Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;
- начальная форма – малыш;
- постоянные морфологические признаки: одушевленное, нарицательное, конкретное, мужского рода, I -го склонения;
- непостоянные морфологические признаки: именительный падеж, единственное число;
- при синтаксическом разборе предложения выполняет роль подлежащего.
Морфологический разбор слова «молоко» (отвечает на вопрос кого? Что?).
- начальная форма – молоко;
- постоянная морфологическая характеристика слова: среднего рода, неодушевленное, вещественное, нарицательное, II -е склонение;
- изменяемые признаки морфологические: винительный падеж, единственное число;
- в предложении прямое дополнение.
Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:
«Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать. Он ладонью стал сбивать пыль с пальто. (пример из: «Защита Лужина», Владимир Набоков).»
Дамы (кто?) — имя существительное;
- начальная форма — дама;
- постоянные морфологические признаки: нарицательное, одушевленное, конкретное, женского рода, I склонения;
- непостоянная морфологическая характеристика существительного: единственное число, родительный падеж;
- синтаксическая роль: часть подлежащего.
Лужину (кому?) — имя существительное;
- начальная форма — Лужин;
- верная морфологическая характеристика слова: имя собственное, одушевленное, конкретное, мужского рода, смешанного склонения;
- непостоянные морфологические признаки существительного: единственное число, дательного падежа;
- синтаксическая роль: дополнение.
Ладонью (чем?) — имя существительное;
- начальная форма — ладонь;
- постоянные морфологические признаки: женского рода, неодушевлённое, нарицательное, конкретное, I склонения;
- непостоянные морфо. признаки: единственного числа, творительного падежа;
- синтаксическая роль в контексте: дополнение.
Пыль (что?) — имя существительное;
- начальная форма — пыль;
- основные морфологические признаки: нарицательное, вещественное, женского рода, единственного числа, одушевленное не охарактеризовано, III склонения (существительное с нулевым окончанием);
- непостоянная морфологическая характеристика слова: винительный падеж;
- синтаксическая роль: дополнение.
(с) Пальто (С чего?) — существительное;
- начальная форма — пальто;
- постоянная правильная морфологическая характеристика слова: неодушевленное, нарицательное, конкретное, среднего рода, несклоняемое;
- морфологические признаки непостоянные: число по контексту невозможно определить, родительного падежа;
- синтаксическая роль как члена предложения: дополнение.
Морфологический разбор прилагательного
Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:
- начальная форма в именительном падеже, единственного числа, мужского рода;
- постоянные морфологические признаки прилагательных:
-
- разряд, согласно значению:
-
- — качественное (теплый, молчаливый);
- — относительное (вчерашний, читальный);
- — притяжательное (заячий, мамин);
- степень сравнения (для качественных, у которых этот признак постоянный);
- полная / краткая форма (для качественных, у которых этот признак постоянный);
- непостоянные морфологические признаки прилагательного:
-
- качественные прилагательные изменяются по степени сравнения (в сравнительных степенях простая форма, в превосходных — сложная): красивый-красивее-самый красивый;
- полная или краткая форма (только качественные прилагательные);
- признак рода (только в единственном числе);
- число (согласуется с существительным);
- падеж (согласуется с существительным);
- синтаксическая роль в предложении: имя прилагательное бывает определением или частью составного именного сказуемого.
План морфологического разбора прилагательного
Пример предложения:
Полная луна взошла над городом.
Полная (какая?) – имя прилагательное;
- начальная форма – полный;
- постоянные морфологические признаки имени прилагательного: качественное, полная форма;
- непостоянная морфологическая характеристика: в положительной (нулевой) степени сравнения, женский род (согласуется с существительным), именительный падеж;
- по синтаксическому анализу — второстепенный член предложения, выполняет роль определения.
Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:
Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.
Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;
- начальная форма — прекрасен (в данном значении);
- постоянные морфологические нормы: качественное, краткое;
- непостоянные признаки: положительная степень сравнения, единственного числа, женского рода;
- синтаксическая роль: часть сказуемого.
Стройная (какая?) — имя прилагательное;
- начальная форма — стройный;
- постоянные морфологические признаки: качественное, полное;
- непостоянная морфологическая характеристика слова: полное, положительная степень сравнения, единственное число, женский род, именительный падеж;
- синтаксическая роль в предложении: часть сказуемого.
Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;
- начальная форма — тоненький;
- морфологические постоянные признаки: качественное, полное;
- непостоянная морфологическая характеристика прилагательного: положительная степень сравнения, единственное число, женского рода, именительного падежа;
- синтаксическая роль: часть сказуемого.
Голубые (какие?) — имя прилагательное;
- начальная форма — голубой;
- таблица постоянных морфологических признаков имени прилагательного: качественное;
- непостоянные морфологические характеристики: полное, положительная степень сравнения, множественное число, именительного падежа;
- синтаксическая роль: определение.
Изумительных (каких?) — имя прилагательное;
- начальная форма — изумительный;
- постоянные признаки по морфологии: относительное, выразительное;
- непостоянные морфологические признаки: множественное число, родительного падежа;
- синтаксическая роль в предложении: часть обстоятельства.
Морфологические признаки глагола
Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.
Морфологические формы глаголов:
- начальная форма глагола — инфинитив. Ее так же называют неопределенная или неизменяемая форма глагола. Непостоянные морфологические признаки отсутствуют;
- спрягаемые (личные и безличные) формы;
- неспрягаемые формы: причастные и деепричастные.
Морфологический разбор глагола
- начальная форма — инфинитив;
- постоянные морфологические признаки глагола:
-
- переходность:
-
- переходный (употребляется с существительными винительного падежа без предлога);
- непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога);
- возвратность:
-
- возвратные (есть -ся, -сь);
- невозвратные (нет -ся, -сь);
- вид:
-
- несовершенный (что делать?);
- совершенный (что сделать?);
- спряжение:
-
- I спряжение (дела-ешь, дела-ет, дела-ем, дела-ете, дела-ют/ут);
- II спряжение (сто-ишь, сто-ит, сто-им, сто-ите, сто-ят/ат);
- разноспрягаемые глаголы (хотеть, бежать);
- непостоянные морфологические признаки глагола:
-
- наклонение:
-
- изъявительное: что делал? что сделал? что делает? что сделает?;
- условное: что делал бы? что сделал бы?;
- повелительное: делай!;
- время (в изъявительном наклонении: прошедшее/настоящее/будущее);
- лицо (в настоящем/будущем времени, изъявительного и повелительного наклонения: 1 лицо: я/мы, 2 лицо: ты/вы, 3 лицо: он/они);
- род (в прошедшем времени, единственного числа, изъявительного и условного наклонения);
- число;
- синтаксическая роль в предложении. Инфинитив может быть любым членом предложения:
-
- сказуемым: Быть сегодня празднику;
- подлежащим :Учиться всегда пригодится;
- дополнением: Все гости просили ее станцевать;
- определением: У него возникло непреодолимое желание поесть;
- обстоятельством: Я вышел пройтись.
Морфологический разбор глагола пример
Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:
Вороне как-то Бог послал кусочек сыру… (басня, И. Крылов)
Послал (что сделал?) — часть речи глагол;
- начальная форма — послать;
- постоянные морфологические признаки: совершенный вид, переходный, 1-е спряжение;
- непостоянная морфологическая характеристика глагола: изъявительное наклонение, прошедшего времени, мужского рода, единственного числа;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:
Какая тишина, прислушайтесь.
Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;
- начальная форма — прислушаться;
- морфологические постоянные признаки: совершенный вид, непереходный, возвратный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфологическая характеристика слова: повелительное наклонение, множественное число, 2-е лицо;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:
— Его нужно предостеречь.
— Не надо, пусть знает в другой раз, как нарушать правила.
— Что за правила?
— Подождите, потом скажу. Вошел! («Золотой телёнок», И. Ильф)
Предостеречь (что сделать?) — глагол;
- начальная форма — предостеречь;
- морфологические признаки глагола постоянные: совершенный вид, переходный, невозвратный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфология части речи: инфинитив;
- синтаксическая функция в предложении: составная часть сказуемого.
Пусть знает (что делает?) — часть речи глагол;
- начальная форма — знать;
- постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфология глагола: повелительное наклонение, единственного числа, 3-е лицо;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
Нарушать (что делать?) — слово глагол;
- начальная форма — нарушать;
- постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
- непостоянные признаки глагола: инфинитив (начальная форма);
- синтаксическая роль в контексте: часть сказуемого.
Подождите (что сделайте?) — часть речи глагол;
- начальная форма — подождать;
- постоянные морфологические признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфологическая характеристика глагола: повелительное наклонение, множественного числа, 2-го лица;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
Вошел (что сделал?) — глагол;
- начальная форма — войти;
- постоянные морфологические признаки: совершенный вид, невозвратный, непереходный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфологическая характеристика глагола: прошедшее время, изъявительное наклонение, единственного числа, мужского рода;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.