I am going to tell you about my school. My school is new and modern and I like it very much. It has three floors. The classrooms are light and spacious. There are classrooms for different subjects, such as English, History, Physics, Mathematics, Chemistry, Geography, Biology Literature etc.
There is a computer class in our school. We study computer science here. The computer class has the most modern equipment and the Internet access.
We’ve also an assembly hall, which is situated on the second floor. Meetings, conferences, concerts and all the celebrations take place here. We prepare different performances for all holidays. We sing songs, recite poetry, dance, and participate in theatre performances.
There are many opportunities to go in for sports in our school. Our school has a gym, a sports ground, a football field, a swimming pool, and other sports facilities. There are many different sports groups: table tennis, swimming, athletics, football, volleyball, wrestling, and rhythmic gymnastics. Many pupils of our school attend these sports groups.
In our school we have also painting group, dance group, theatre group and rock group. All these groups are very popular and many pupils attend them.
The teachers in our school are very skilled. They try to give us all their knowledge and awake our interest to their subjects and to self study. Besides the school subjects, our teachers tell us about everything, about different problems of our world, such as ecology, nature protection, climat changes etc.
There is a good tradition in our school. Every year people who graduated our school come here to meet their teachers and classmates. These meetings take place every first Saturday of February.
I think that school years are very important for every person. It’s a period of becoming adult, achieving knowledges, and choosing your way in life. Often school friends remain your friends for all your life. So I’ll never forget my school, my teachers, and my classmates.
Моя школа
Я расскажу вам о своей школе. Моя школа — новая и современная, и она мне очень нравится. У нее три этажа. Классы светлые и просторные. Есть классы для различных предметов, таких как английский язык, история, физика, математика, химия, география, биология, литература и т.д.
В нашей школе есть компьютерный класс. Здесь мы изучаем информатику. В нашем компьютерном классе — самое современное оборудование, и есть доступ к Интернету.
В нашей школе есть также актовый зал, которые расположен на втором этаже. Здесь проходят собрания, конференции, концерты и все праздники. Мы готовим интересные представления ко всем праздникам. Мы поем песни, читаем стихи, танцуем и участвуем в небольших театральных постановках.
В нашей школе много возможностей для занятий спортом. В школе есть спортзал, спортивная площадка, футбольное поле, плавательный бассейн и другие спортивные сооружения. У нас много различных спортивных секций: настольный теннис, плавание, легкая атлетика, футбол, волейбол, борьба и художественная гимнастика. Многие ученики посещают эти спортивные секции.
В нашей школе также есть кружки рисования, танцев, театральный кружок и рок-группа. Все эти кружки очень популярны и многие ученики посещают их.
В нашей школе преподают очень квалифицированные учителя. Они стараются передать нам все свои знания и пробудить интерес к своим предметам и к самообразованию. Учителя не только преподают нам школьные предметы, но и рассказывают обо всем, о различных мировых проблемах, таких как экология, охрана природы, климатические изменения и т.д.
В нашей школе есть хорошая традиция. Каждый год выпускники школы приходят на встречу с учителями и одноклассниками. Эти встречи проходят каждую первую субботу февраля.
Я считаю, что школьные годы очень важны для каждого человека. Это период взросления, приобретения знаний и выбора жизненного пути. Очень часто школьные друзья остаются вашими друзьями на всю жизнь. Поэтому я никогда не забуду мою школу, учителей и одноклассников.
Моя школа
Я розповім вам про свою школу. Моя школа — нова і сучасна, і вона мені дуже подобається. У неї три поверхи. Класи світлі і просторі. Є класи для різних предметів, таких як англійська мова, історія, фізика, математика, хімія, географія, біологія, література тощо.
У нашій школі є комп’ютерний клас. Тут ми вивчаємо інформатику. У нашому комп’ютерному класі — найсучасніше обладнання, і є доступ до Інтернету.
У нашій школі є також актова зала, яка розташована на другому поверсі. Тут відбуваються збори, конференції, концерти і всі свята. Ми готуємо цікаві вистави до всіх свят. Ми співаємо пісень, читаємо вірші, танцюємо і беремо участь в невеликих театральних дійствах.
У нашій школі є багато можливостей для занять спортом. В школі є спортзал, спортивний майданчик, футбольне поле, плавальний басейн і інші спортивні споруди. У нас є багато різних спортивних секцій: настільний теніс, плавання, легка атлетика, футбол, волейбол, боротьба і художня гімнастика. Багато учнів відвідують ці спортивні секції.
У нашій школі також є кружки малювання, танців, театральний кружок і рок-гурт. Всі ці кружки дуже популярні і багато учнів відвідують їх.
У нашій школі викладають дуже кваліфіковані вчителі. Вони прагнуть передати нам всі свої знання і пробудити цікавість до своїх предметів і до самоосвіти. Вчителі не лише викладають нам шкільні предмети, але і розповідають про все, про різні світові проблеми, такі як екологія, охорона природи, кліматичні зміни тощо.
У нашій школі є гарна традиція. Щороку випускники школи приходять на зустріч з вчителями і однокласниками. Ці зустрічі відбуваються кожну першу суботу лютого.
Я вважаю, що шкільні роки дуже важливі для кожної людини. Це період дорослішання, набуття знань і вибору життєвого шляху. Дуже часто шкільні друзі залишаються вашими друзями на все життя. Тому я ніколи не забуду мою школу, вчителів і однокласників.
Кампании по дезинформации в области здравоохранения, в том числе и из России, носили разнообразный характер во время пандемии COVID-19. Об этом свидетельствует новый доклад «Зараженное доверие: дезинформация в области общественного здравоохранения и ее влияние на общество в Грузии, Казахстане и Украине» (Сontaminated trust. Public health disinformation and its societal impact in Georgia, Kazakhstan and Ukraine), опубликованный The Critical Mass при поддержке Государственного департамента. По словам авторов доклада, он позволяет увидеть, как дезинформация влияет на принятие решений в этой сфере – в том числе в Грузии, Казахстане и Украине.
Сфера общественного здравоохранения стала целью для злонамеренных кампаний по дезинформации, отмечают составители доклада. Успешное распространения дезинформации в бывших республиках СССР связано в том числе и с некогда общей системой образования, говорится в докладе.
«Эти три страны некогда находились под одной крышей в рамках одной системы – советской. Так что мы увидели некоторые общие тенденции. – отметила директор по политике и стратегии организации The Critical Mass Тинатин Джапаридзе (Tinatin Japaridze, Director of Policy & Strategy, The Critical Mass).
«Мы увидели не только российскую дезинформацию относительно КОВИД-19. Мы также определили, что было много местной дезинформации. Мы увидели рост распространения неправдивой информации в социальных сетях, в WhatsApp и Telegram. Этот способ распространения дезинформации, как и информации из уст в уста, стал преобладающим инструментом, который использовался как осознанно, так и неосознанно», – рассказала она.
Тинатин Джапаридзе добавляет: работники медицинской сферы, которые черпали информацию о ковиде из СМИ, соцсетей, а не из доказательной медицины, также стали источниками дезинформации относительно вируса, путей его распространения и способов лечения.
«Врачи старшего возраста, которые прошли обучение в советский период, к сожалению, не имели возможность обновить и усовершенствовать свое образование с помощью новейших инструментов. Как только они получили свой диплом, они использовали подход “Я профессионал в этой области, и я знаю, о чем говорю”. Также стоить отметить, что в некоторых случаях, необходимые данные не были доступны на их родном языке», – отметила Тинатин Джапаридзе.
Анна Массолиа из Центра ответственной политики (Anna Massoglia, Center for Responsive Politics) отмечает: в Грузии, Казахстане и Украине наблюдается недоверие к СМИ, а также к учреждениям здравоохранения, что вынуждает граждан этих стран искать дополнительную информацию.
«Это стимулировало спрос на альтернативные источники информации, что создало среду для распространения дезинформации относительно КОВИД-19, – подчеркивает эксперт. – Влияние дезинформации имеет серьезные последствия, особенно когда речь заходит о здоровье: люди полагаются на информацию, когда нуждаются в медицинской помощи. Если информация ложная, то это может привести к печальным последствиям».
Составители доклада опросили экспертов в Грузии, Казахстане и Украине. Так, казахстанские медиа-эксперты и лидеры гражданского общества отмечают, что традиционные СМИ регулярно освещали новости по поводу ситуации с коронавирусом, ссылаясь на официальные источники, однако опубликованная информация была рассчитана больше на профессионалов -медиков, чем на обычную аудиторию. А вот в дезинформации использовался доступный язык, что способствовала ее широкому распространению.
В докладе цитируется мнение одного из экспертов, который утверждает, что профессиональные и этические стандарты средств массовой информации в Грузии снижены, что негативно отражается на качестве предоставляемой информации. Что касается Украины, то большинство опрошенных экспертов отметили, что после распада СССР количество СМИ в стране резко увеличилось, что создало для аудитории определенные проблемы с выбором источников получаемой информации.
«Несмотря на что, в докладе анализируются три страны, он подчеркивает важность медиаграмотности. Люди во всем мире сталкиваются с инфодемией», – считает Анна Массолиа.
Тинатин Джапаридзе в свою очередь считает, что необходимо думать о способах решения этой проблемы:
«Если мы не сможем ей противостоять и, если мы не сможем остановить дезинформацию, нам придется как-то сосуществовать с ней – так же, как мы учимся сосуществовать с пандемией коронавируса. Да, большая часть нашего исследования была сосредоточена на дезинформации российского происхождения. Но давайте не будем забывать тот факт, что есть и местные кампании по дезинформации, и тогда она распространяется намного быстрее, и существует больше доверия к вашему родному языку».
Составители доклада рекомендуют правительствам Грузии, Казахстана и Украины быть более открытыми, сотрудничать с лидерами религиозных общин и гражданским обществом в вопросе здравоохранения, обучать медицинских работников и бороться с дезинформацией.