Сочинение моя любовь к родине

Я буду воспевать всем существом в поэте шестую часть земли с названьем кратким русы. с. есенин имя сергея есенина хорошо

    Я буду воспевать
    Всем существом в поэте
    Шестую часть земли
    С названьем кратким “Русы.
    С. Есенин
    Имя Сергея Есенина хорошо известно в нашей стране. Его лирика никого не оставляет равнодушным. Она проникнута горячей любовью к Родине, к русской природе….

    Здравствуйте уважаемый Сергей Александрович!
    Вчера прочитала Ваши стихи: «Отговорила роща золотая…», « Низкий дом с голубыми ставнями…» и до сих пор нахожусь под впечатлением той теплоты и трепета, которыми пронизаны они. Ведь за этими точными, гармоничными…

    Никакая родина другая
    Не вольет мне в грудь мою
    теплынь.
    С.Есенин.
    За что можно любить Родину? Конечно, это тема особая: ведь каждый любит Отчизну своей неповторимой любовью. За что любил родную землю такой предельно русский поэт, как Есенин?…

    Сергей Александрович Есенин был поэтом, кровно связанным с родной землей, с народом, с его поэтическим творчеством.Ой ты, Русь, моя родина кроткая, Лишь к тебе я любовь берегу.
    Любовь к Родине, к, родному краю — главная сквозная тема лирики…

    Читая стихотворения Блока и Есенина, мы видим, что на протяжении почти всего творчества они воспевали Русь. Читая Есенина, мы совместно с ним испытываем горячую любовь к Родине, к жизни и всему живому на земле, чувствуем связь с народом, сознаём неповторимость…

    К черту я снимаю свой костюм английский.
    Что же, дайте косу, я вам покажу —
    Я ли вам не свойский, я ли вам не близкий,
    Памятью деревни я ль не дорожу?
    С. Есенин
    За Сергеем Есениным прочно укрепилась слава поэта “с крестьянским уклоном”. По своему…

Поэзия одна из самых прекрасных видов литературных произведений. Меня завораживает то, как в стихах появляется рифма. Сама я сочинять стихи не умею, но восхищаюсь поэтами. Написать рассказ может практически каждый, но стихи сочинить не всем под силу. Стихи мне напоминают песни. У каждого стихотворения есть свой ритм, своя мелодия. Именно поэтому стихи многих русских поэтов прекрасно ложатся на музыку и появляются песни, который мы так любим.

Из поэтов мне больше всего нравятся Есенин. Это поэт-хулиган, поэт-бунтарь. У него есть разные стихи. Прекрасные стихи о природе, о деревне. Грустные стихи о смерти, о любви. Его стихи были необычными, бунтарскими для его времени. Мне очень нравится то, как их превратил в песни Алексей Горшнев. Стихи Есенина хорошо сочетаются с рок-музыкой. Такая музыка и такие стихи дополняют друг друга.

Если бы у нас была только проза, было бы очень скучно, не было бы песен. Ведь только при соединении стихов и музыки рождается песня.

Я очень люблю песни и не могу не любить стихи.

Ответ оставил Гуру

В ряду русских поэтов рубежа ХІХ-ХХ веков особое место занимает С. Есенин. Многогранность, своеобразие его творчества не перестают удивлять меня. Я люблю поэзию С. Есенина, потому что в ней — сложный комплекс тонких и глубоких настроений, переходящих друг в друга. Стихи поэта отличаются красочностью и многозвучностью, и все-таки в них всегда ощущаются грусть и печаль.

Поэт радостно принимает все земное бытие, но при этом постоянно помнит о конечности человеческой жизни, о хрупкости человеческого счастья. В самых, казалось бы, радостных стихах где-то глубоко внутри такая боль…

Но несмотря на чувство грусти, пронизывающее многие стихотворения поэта, они не звучат пессимистически, их согревает вера в душевные силы человека. И эта грусть, конечно же, обостряет восприятие красоты мира, высочайшей, непреходящей ценности человеческого счастья. Мечты о счастье, боль от его отдаленности, недостижимости, сочувствие к человеку — это коренные свойства поэзии С. Есенина, возникшие в его ранних стихах, развитые и пронесенные через все творчество.

Я думаю, что стихи С. Есенина по настроению созвучны пушкинской строке: «Печаль моя светла».

Пусть порой мне шепчет синий вечер,

Что была ты песня и мечта,

Все ж, кто выдумал твой гибкий стан и плечи,

К светлой тайне приложил уста…

Есенинские стихи о любви мне нравятся остротой чувств, открытостью и искренностью их выражения, яркой образностью:

Заметался пожар голубой,

Позабылись родимые дали.

В первый раз я запел про любовь,

В первый раз отрекаюсь скандалить.

Но еще для меня очень важно, что тема любви к женщине в его стихах растворяется в главной есенинской теме — любви ко всему живому и к родной стране. Звери у него — «меньшие наши братья», у которых свои думы и заботы. Лошади задумчиво слушают пастуший рожок, корова теребит «грусть соломенную», кошка у окна ловит лапкой луну. А как потрясает его знаменитая «Песнь о собаке»:

И глухо, как от подачки,

Когда бросят ей камень в смех,

Покатились глаза собачьи

Золотыми звездами в снег.

Никто из поэтов до С. Есенина не писал о животных с такой нежностью и состраданием.

А когда С. Есенин пишет о любви к женщине, эта любовь немыслима вне любви к родному краю. В «Персидских мотивах» есть такие строки:

Про волнистую рожь при луне

По кудрям ты моим догадайся.

Дорогая, шути, улыбайся,

Не буди только память во мне

Про волнистую рожь при луне.

Еще меня привлекает в стихах С. Есенина их оригинальная образность. Любовь поэта обращена ко всему, она одушевляет неживые предметы. И поэтому в его стихах, как в древних песнях и народных сказках, у изб, деревень, цветов, лошадей, ветров — чуткие человеческие души.

О красном вечере задумалась дорога,

Кусты рябин туманней глубины.

Изба-старуха челюстью порога

Жует пахучий мякиш тишины.

Время не властно над поэзией С. Есенина. Лично для меня его стихотворения были и будут образцом искренности, добра и любви ко всему живому.

Сочинение

Сергей Есенин — поэт невероятно интересный, со своей особенной творческой судьбой. Есенин начинал свой путь в литературе как типичный крестьянин-самоучка, а закончил его как великий русский поэт. Он оставил нам большое стихотворное наследие. Его язык очень богат и интересен.

В своем творчестве Есенин затрагивал многие темы: любовь, Родина, русская природа, революция… Его перу принадлежат красивые, иногда авангардные, иногда романтические, иногда гневные и ироничные, но всегда близкие и понятные читателю стихи.

Есенина называют «поэтом русской деревни». Нельзя не заметить грустную любовь к родной стране, которая в мыслях поэта была свободной, зеленой, бескрайней поляной с душистыми цветами. Образ «русского парня» сложился у Есенина с самого начала творческого пути. На свое первое публичное выступление в 1915 году друзья посоветовали ему надеть белую рубашку с серебряной вышивкой и взять с собой деревенскую гармошку…

Из всего творчества поэта мне больше всего нравятся стихи Есенина о любви. Одним из лучших сборников его любовной лирики является знаменитый цикл «Персидские мотивы» (1924−1925). В нем отразились впечатления от поездки поэта в Азербайджан. Входящие в цикл стихотворения («Шаганэ ты моя, шаганэ…», «Руки милой — пара лебедей», «Ты сказала, что Саади…», «В Хороссане есть такие двери» и так далее) выражают чувства любви в разных его проявлениях. Есенина интересует различные оттенки и варианты любовного чувства: ревность, грусть, любовное томление, измена, любовные ласки. В этом сборнике появляется лирический образ прекрасной персиянки, в чьих глазах герой «увидел море, полыхающее голубым огнем».

Женский образ «Персидских мотивов» собирательный. Все героини цикла — Шаганэ, Гелия, Лала — прекрасны и удивительны, так же, как и их родина. Загадочная страна Персия привлекает Есенина и необычностью нравов, и экзотичностью природы, и загадочностью женщин. Но, восхищаясь удивительной Персией, лирический герой не перестает тосковать по родине.

Прекрасны также стихи Есенина о Родине. Читая их, поражаешься противоречивым чувствам, терзающим душу поэта. Он до последних дней оставался с милой сердцу старой живой деревней, о чем лишний раз свидетельствует стихотворение «Спит ковыль…». В нем Есенин как бы вопреки всему заклинает: «Все равно остался я поэтом золотой бревенчатой избы».

За стихами Есенина встаёт его время, его эпоха. Почти столетие живет неповторимое есенинское песенное слово, но всё, что он воспевает, глубоко касается каждого из нас. Человек, прикоснувшийся к поэзии, становится богаче душой, ибо нет ничего прекрасней, чем любовь к родной земле.

Трепетно относясь к своей Родине, прекрасно понимая все ее проблемы, Есенин не мог не отмечать страшных изменений, происходящих в стране. Не мог он закрывать глаза на возможные последствия этих изменений. В своей лирике поэт пытался предупредить своих современников о том, что без родной земли, без своих корней, человек не может жить.

В ряду русских поэтов рубежа ХІХ-ХХ веков особое место занимает С. Есенин. Многогранность, своеобразие его творчества не перестают удивлять меня. Я люблю поэзию С. Есенина, потому что в ней — сложный комплекс тонких и глубоких настроений, переходящих друг в друга. Стихи поэта отличаются красочностью и многозвучностью, и все-таки в них всегда ощущаются грусть и печаль.

Поэт радостно принимает все земное бытие, но при этом постоянно помнит о конечности человеческой жизни, о хрупкости человеческого счастья. В самых, казалось бы, радостных стихах где-то глубоко внутри такая боль…

Но несмотря на чувство грусти, пронизывающее многие стихотворения поэта, они не звучат пессимистически, их согревает вера в душевные силы человека. И эта грусть, конечно же, обостряет восприятие красоты мира, высочайшей, непреходящей ценности человеческого счастья. Мечты о счастье, боль от его отдаленности, недостижимости, сочувствие к человеку — это коренные свойства поэзии С. Есенина, возникшие в его ранних стихах, развитые и пронесенные через все творчество.

Я думаю, что стихи С. Есенина по настроению созвучны пушкинской строке: «Печаль моя светла».

Пусть порой мне шепчет синий вечер,

Что была ты песня и мечта,

Все ж, кто выдумал твой гибкий стан и плечи,

К светлой тайне приложил уста…

Есенинские стихи о любви мне нравятся остротой чувств, открытостью и искренностью их выражения, яркой образностью:

Заметался пожар голубой,

Позабылись родимые дали.

В первый раз я запел про любовь,

В первый раз отрекаюсь скандалить.

Но еще для меня очень важно, что тема любви к женщине в его стихах растворяется в главной есенинской теме — любви ко всему живому и к родной стране. Звери у него — «меньшие наши братья», у которых свои думы и заботы. Лошади задумчиво слушают пастуший рожок, корова теребит «грусть соломенную», кошка у окна ловит лапкой луну. А как потрясает его знаменитая «Песнь о собаке»:

И глухо, как от подачки,

Когда бросят ей камень в смех,

Покатились глаза собачьи

Золотыми звездами в снег.

Никто из поэтов до С. Есенина не писал о животных с такой нежностью и состраданием.

А когда С. Есенин пишет о любви к женщине, эта любовь немыслима вне любви к родному краю. В «Персидских мотивах» есть такие строки:

Про волнистую рожь при луне

По кудрям ты моим догадайся.

Дорогая, шути, улыбайся,

Не буди только память во мне

Про волнистую рожь при луне.

Еще меня привлекает в стихах С. Есенина их оригинальная образность. Любовь поэта обращена ко всему, она одушевляет неживые предметы. И поэтому в его стихах, как в древних песнях и народных сказках, у изб, деревень, цветов, лошадей, ветров — чуткие человеческие души.

О красном вечере задумалась дорога,

Кусты рябин туманней глубины.

Изба-старуха челюстью порога

Жует пахучий мякиш тишины.

Время не властно над поэзией С. Есенина. Лично для меня его стихотворения были и будут образцом искренности, добра и любви ко всему живому.


Проблематика эмиграции
Проблема неразрывной связи с родиной, родной землёй (где наши корни?).
Проблема эмиграции (тоска по Родине).
Проблема трагичности судеб эмигрантов и невозвращенцев.
Проблема тоски по Родине.
Проблема ностальгии (человек не может существовать без своей родины).
 
Тезисы по теме эмиграция
Эмиграция из страны обычно активируется во время социальных и экономических изломов и революций.
Эмиграция — это изломанные людские души, разрыв с корнями, потеря духовной связи с родиной и родным народом.
Даже в эмиграции люди живут интересами своего народа.
Эмиграция — вопрос ответственности перед детьми: уехать, чтобы детям жилось лучше.
Человек приходит в этот мир не для того, чтобы сказать, какой он, а чтобы сделать его лучше.
 
Цитаты
Чем больше чувствуешь связь с родиной, тем реальнее и охотнее представляешь её себе как живой организм.
(А. Блок)
Золотая узда не сделает человека рысаком.
(Сенека)
Нет выше идеи, как пожертвовать собственной жизнью, отстаивая своих братьев и своё отечество…
(Ф. Достоевский)
Я не научился любить свою родину с закрытыми глазами, со склонённой головой, с запертыми устами. Я нахожу, что человек может быть полезен своей стране только в том случае, если хорошо понимает её; я думаю, что время слепых влюблённостей прошло, что теперь мы прежде всего обязаны родине истиной.
(П. Чаадаев)
Судьба никогда не отворяет одной двери, не захлопнув прежде другой.
(В. Гюго)
На чужом языке человек теряет 80% своей личности. Он утрачивает способность шутить, иронизировать.
(С. Довлатов)
Что толку от перемены мест, если ты повсюду тащишь самого себя?
(Сенека)
Шире раскрой глаза, живи так жадно, как будто через десять секунд умрёшь. Старайся увидеть мир. Он прекраснее любой мечты, созданной на фабрике и оплаченной деньгами. Не проси гарантий, не ищи покоя — такого зверя нет на свете.
(Р. Брэдбери)
 
Пословицы и поговорки
На чужой сторонушке рад родной воронушке. Чужая сторона — дремучий бор.
Родная сторона — золотая колыбель. Родную мать никем не заменишь.
Своя земля и в горсти мила.
Как дверь ни открывай, она возвращается к своему порогу.
Где родился — там и сгодился. Всяк кулик своё болото хвалит.
 

Аргументы на тему эмиграции

И. А. Бунин «У птицы есть гнездо, у зверя есть нора…», «И цветы, и шмели, и трава, и колосья…»
Наши соотечественники, которые уезжали из России в начале XX века под давлением революционных преобразований, эмигранты и изгнанники, несмо тря на все изломы судьбы, были обращены к России. Переживая тяготы изгнания, они оставались верны своей родине. Их чувство безграничной любви дало жизнь замечательным творениям. Это стихи И. Бунинa «И цветы, и шмели, и трава, и колосья…», А. Галичa «А было недавно, а было давно, / И даже могло и не быть…», строки Цветаевой, Бальмонтa, Гиппиус и других.
Вынужденные покинуть родину, но не потерявшие любовь к ней, многие из них всю жизнь хранили горстку земли и страдали от ностальгической боли по утраченному.
Стихи Бунина, написанные в эмиграции, пронизаны чувством бездомности, одиночества и тоски:
И цветы, и шмели, и трава, и колосья, И лазурь, и полуденный зной…
Срок настанет — господь сына блудного спросит:
«Был ли счастлив ты в жизни земной?» И забуду я всё — вспомню только вот эти Полевые пути меж колосьев и трав — И от сладостных слёз не успею ответить, К милосердным коленям припав.
В его стихах немало трагизма, горечи, отчаянья. Поэта не волнуют политические или идейные распри, он живёт бьющимся в его сердце, пульсирующим словом «Россия»:
У птицы есть гнездо, у зверя есть нора. Как горько было сердцу молодому, Когда я уходил с отцовского двора, Сказать прости родному дому!
 
М. Цветаева «Тоска по родине!»
Марина Цветаева в стихотворении «Тоска по родине!» как-то очень отчаянно и отрешённо пишет о потерянной родине: ведь всё равно, где ощущать одиночество, тоску, боль. Эмигрировавшая ради мужа, покинувшая страну на несколько лет, поэтесса пронесла свою любовь к России через все беды, выпавшие на её долю.
Тоска по родине! Давно Разоблачённая морока!
Мне совершенно всё равно — Где совершенно одинокой Быть…
Но ведь нужно учитывать, что поэтесса теряла близких, испытала несправедливость, прошла через страдания, эмиграцию, одиночество. И всё же, несмотря на отчаяние и равнодушие, звучащие в строчках, читатель чувствует её веру и надежду, когда она встречает родной до боли кустик рябины.
Всяк дом мне чужд, всяк храм мне пуст, И всё — равно, и всё — едино.
Но если по дороге — куст Встаёт, особенно — рябина…
И финальное умолчание в стихотворении подтверждает это: решайте сами, словно говорит М. Цветаева, что для вас есть родина и где она для вас — там, вдали, растоптанная и униженная, или в вашем сердце, любимая и живая. Какой любовью и нежностью к Отчизне пронизаны эти строчки!
М. Цветаева хорошо понимает, что частичка родины навсегда останется в её страдающей и тоскующей душе, потому что её связь с родной землёй не подвластна ни времени, ни расстояниям.
 
И. Бродский «Колыбельная Трескового мыса»
Полны пронзительной искренности строки поэта И. Бродского, написанные им в 1975 году. Они сами за себя говорят, стоит лишь в них повнимательнее вчитаться:
Как бессчётным жёнам гарема всесильный Шах изменить может только с другим гаремом, я сменил империю. Этот шаг продиктован был тем, что несло горелым с четырёх сторон — хоть живот крести;
с точки зренья ворон, с пяти.
Дуя в полую дудку, что твой факир,
я прошёл сквозь строй янычар в зелёном, чуя яйцами холод их злых секир,
как при входе в воду. И вот, с солёным вкусом этой воды во рту,
я пересёк черту
и поплыл сквозь баранину туч.
 
Г. Иванов «Россия счастие. Россия свет…»,
«Нет в России даже дорогих могил…»,
«Я жил как будто бы в тумане…»
Проблемы людей, покинувших родину, оставшихся без связи с родными местами, трогательно и трагично отражены в лирике поэта-невозвращенца Г. Иванова. Его пронзительное стихотворение «Россия счастие. Россия свет…» подтверждает всю меру страданий и тоски по родной стране, которые испытывали эмигранты 1920-х годов:
Россия счастие. Россия свет.
А, может быть, России вовсе нет. И над Невой закат не догорал,
И Пушкин на снегу не умирал,

Россия тишина. Россия прах.
А, может быть, Россия — только страх. Верёвка, пуля, ледяная тьма
И музыка, сводящая с ума.
Верёвка, пуля, каторжный рассвет Над тем, чему названья в мире нет.
Но даже годы эмиграции не смогли вычеркнуть из памяти поэта Россию, дорогие могилы и русского человека, который навсегда остаётся для поэта близким и родным. Его отношение к далёким соотечественникам отражено в стихотворении «Нет в России даже дорогих могил…»:
Русский он по сердцу, русский по уму, Если я с ним встречусь, я его пойму.
Сразу, с полуслова… И тогда начну Различать в тумане и его страну.
Несмотря на то, что поэт не принял новую Россию, в его стихах звучит боль от осознания своей оторванности от родных корней и понимание несбыточности мечтаний о возвращении и возможности ещё раз увидеть родину:
Проснуться, чтоб увидеть ужас, Чудовищность моей судьбы.
… О русском снеге, русской стуже… Ах, если б, если б… да кабы…
И. Тальков «Солнце уходит на Запад»
В песнях и лирике И. Талькова также звучат мотивы эмиграции. Любящий свою родину, борющийся своими песнями за её достоинство, верящий в свою страну, поэт утверждает, что даже в трудные годы социальных перемен, когда «Все бегут на Запад… И даже солнце каждый день спешит туда», нужно помнить о своих детях, нужно сохранить им историю, истоки, связь с прошлым, нужно сохранить им родину. Ведь зарождается всё для русского человека на востоке: восход — это солнце, это жизнь и свет.
Солнце уходит на Запад, И убегают за ним
Те, кто не знают, Что всё в этой жизни Имеет исток.
Солнце уходит на Запад, Но, чтобы снова родиться, Спешит на Восток,
На Восток.
 
Ю. Казаков «Запах хлеба»
Проблеме малой родины и утрате связи с отчим домом посвящён рассказ Ю. Казакова «Запах хлеба», в котором главная героиня, уехав в город, потеряла связь с родным домом, со своей деревней. Поэтому известие о смерти матери не вызвало в ней ни переживаний, ни особого желания поехать на родину. Лишь возвращение, приезд в родной дом, всколыхнули в Дусе чувство утраченной любви, потерянности. Горько плачет героиня на могиле своей матери, но исправить что-либо, вернуть счастье встреч с родным человеком уже невозможно.
 

Тема: «Отчизна- бесценная Родина!»

Класс:  1- 4 класс

Цель урока :

а) Закрепляют знания о государственных символах, знают о национальных и культурных ценностях, получают информацию о развитии страны за 30 лет независимости.

б) В устной и графической форме презентуют задания о национальных и культурных ценностях Кыргызского государства. Творчески подходят к решениям поставленных задач. Развивают навыки общения, сотрудничества и выражают свои мысли.

в) Определяют свой вклад в развитие страны. Чувствуют ответственность перед Родиной. Воспитывают дружеские отношения друг к другу. Учатся любить Родину и уважать свой народ, чувствуют свой долг перед Родиной.

Ход урока:

1) Организационный момент:

Учитель поздравляет учащихся с началом учебного года (звучит гимн).

Позитивный настрой: учитель приглашает учащихся к доске и по счёту один, два создают два круга. По часовой стрелке учащиеся внешнего круга говорят теплые слова-пожелания ученикам внутреннего круга и меняются местами.

Мозговой штурм:

Учитель обращается к ученикам с вопросом: «Что значит для тебя твоя Родина-Кыргызстан?»

Ученики: Кыргызстан для меня…(Родина, дом, страна, родная земля, богатство, гордость, жизнь, будущее, счастье, родители, Отчизна).

Учитель, слушая ответы учеников, показывает слайд и раскрывает смысл вопроса «Что значит для тебя Родина – Кыргызстан? ».

Деление учащихся на группы:

Учитель с помощью цветных бумаг, где нарисованы национальные предметы: комуз, юрта, көөкөр (кувшин) делит учащихся на три группы, количество рисунков с изображением комуз, юрты и көөкөр (кувшин) подготовлены заранее по количеству учеников.

Задания группам:

Учитель, Читая запись на доске:

“Отчизна — бесценная Родина”, раздаёт каждое слово в предложении трём группам. Каждая группа объясняет смысл этих слов.

1 группа- Отчизна

2 группа- бесценная

3 группа- Родина

Объяснение новой темы:

Учитель: — значит ребята, как вы уже догадались тема нашего урока: “Отчизна- бесценная родина”. Сегодняшний воспитательный час посвящается 30- летию независимости Кыргызской Республики указом президента Кыргызской Республики С. Жапаровым от 29.01.21 г.

Учитель читает стих, показывает слайд

Стих:

Там, где со всех сторон вершины гор,

Где юрты , и на каждой свой узор,

Где Гимн, Герб и Флаг- народа честь,

По Кыргызстан , где чудо- земли есть.

Дарящие нам золото хлебов,

Под небом светлым и под пухом облаков,

Дающие нам минералы все, рожденные для нас в родной земле.

Каждое государство имеет свои символы. Символы- это эмблемы государства. Какие символы нашего государства знаете вы? Символические знаки государства — флаг, герб, гимн. В мире существуют множество наций и государств. Некоторые из них живут в своей стране со своим народом, а некоторым приходится проживать в чужих странах по чужим законам. Таким народам очень хочется жить в своей стране и быть независимыми от других.

Почему? Потому что у них нет главного- независимости.

Значит нет свободы .Это слово простое, но имеет огромное значение. Исходя от этого значения, мы можем сказать, что наше государство является развитым и успешным, потому что независимость — это значит, что у нас есть закон, есть свой путь развития, есть национальные ценности и права человека.

В 1991 году 31 — августа Кыргызстан обрёл свою независимость. С тех пор прошло 30 лет, но это не значит что Кыргызстан имеет только 30-летнюю жизненную историю.

Кыргызстан является древней страной, которая имеет тысячалетнюю богатейшую и глубокую историю. Был основан одним из самых первых среди других стран мира. Наш народ прошёл долгий путь и всегда ценил духовные ценности, традиции и историю. За 30 лет Кыргызстан официально получил своё место на карте мира. Поэтому, с этого периода прослеживается уровень развития нашей страны. За эти 30 лет новой жизни Кыргызстан был вынужден что-то терять. Потом развивался , а сейчас идёт по пути процветания. В некоторых аспектах (рассматриваемый объект, по отраслям) вышел вперёд, а по некоторым в стадии развития и становления.

Сейчас молодое поколение, которое получает достойное образование и находит своё место в науке, тем самым прославляет Кыргызстан на весь мир. Значит, каждый кыргызский гражданин должен получать знания, изучать язык, расширять кругозор, путешествовать, находить новых друзей. Только тогда, когда общество будет образованным, умным, духовно богатым, в Кыргызстане будет развитие и продвижение вперёд, это в силах каждого из нас.

Общество, которое с малых лет получает глубокое знание, изучает языки, играет на музыкальных инструментах, проводит научные работы, исследует, живёт в образованной среде, имеет широкий кругозор и высокое развитие, мыслит по новому, является основой в развитии страны.

Учитель показывает слайд и читает цитату:

Родина. Мы ей обязаны нашими силами, и вдохновнием, и радостями.

А. Блок

Ребята, как сказал А.Блок, Родина -это наша родная земля, в которой мы родились и воспитывались. Родина -это ценное наследие наших предков, которое стало причиной, чтобы мы жили в этом мире.

Наши далёкие предки, жившие 2200 лет назад на Енисее, были высокими, рыжими, голубоглазыми и узколицыми. Судьба нашего сегодняшнего народа была очень трудной. В давние времена была страной развивающейся. Были времена, когда управляла другими, иногда просто вновь была зависима. Тот кто будет служить своей Родине честно, он будет почётным гражданином. А тот, кто не приносит никакой пользы своей Родине, тот становится как

неплодородное дерево. Служить своему народу- знак воспитанности, гражданский долг. Служение Родине начинается с ранних лет.

Ребята, вы знаете, “2021-год в Кыргызстане был объявлен годом развития нравственности и физической культуры человека”.

Как вы понимаете “Служить Родине. Кто служит Родине?” (Ученики отвечают… через знание, мастерство, профессионализм и по многим видам спорта можно служить Родине.)

Молодцы, говоря о спорте, кто в этом году прославил нашу страну и принёс победу? (Ученики всказывают свои мнения)

Верно, по вольной борьбе Айсулуу Тыныбекова — серебрянную, Мээрим Жуманазарова –бронзовую и Акжол Махмудов — серебрянную медаль. Они прославили Кыргызстан. Ребята, а вы знаете в какой стране прошли летние олимпийские игры 2021-года? (Ученики высказывают свои мнения) Молодцы, ребята! Летние Олимпийские игры прошли в Японии, в городе Токио. Спортсмены нашей Родины –гордость нашей страны. Они достойно служат своей Родине.

Задания группам:

Группам раздаются задания в конвертах. В конвертах находятся пазлы с рисунками и стихотворениями. В пазлах, на рисунках комуза, юрты и көөкөра (кувшин) написаны стихи. Каждая группа должна собрать пазлы, выразительно прочитать стихотворение и объяснить смысл. (для выполнения задания даётся 10 минут)

1-группа

В чужих я странах побывал,

О жизни думал я тогда.

Но верил я всегда и знал,

Увижу, Кыргызстан, тебя!

2-группа

Аил у нас красивый,

Любимый нами он .

Луга здесь будто нивы,

Ветра, как перезвон.

3-группа

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём.

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Физминутка:

Какие песни знаете о Родине? (Ученики отвечают)

Давайте, ребята, вместе споём песню Мирбека Атабекова “Ата Мекеним” (поют караоке)

Задания группам:

В сложенных листочках даны блиц-опросы. Каждая группа выбирает себе по листочку. Учитель вслух читает вопросы, а ученики догадываются о чём идет речь.

№1

Блиц-опросы

  1. Вода-источник (жизни)
  2. Школа –ключ к (знаниям)
  3. Сколько заветов Манаса вы знаете? (7 заветов)
  4. Цыплят по осени (считают)
  5. Береги честь смолоду, а платье (снову)
  6. Собака — друг (человека)

№2

Блиц-опросы

  1. Отец отца — кто для тебя? (дедушка)
  2. Сколько областей в Кыргызстане? (7 областей)
  3. Как мы называем детёныша коровы? (телёнок)
  4. Животное, которое может сорок дней жить без воды. (верблюд)
  5. Как называют людей, которые рассказывают эпос “Манас”? (манасчи)
  6. Нет друга — ищи, а нашёл — (береги)

№3

Блиц-опросы

  1. Спорт-залог (здоровья)
  2. Как называют детёныша лисицы? (лисичка)
  3. Перечислите национальные кыргызские напитки: (кымыз, чалап, жарма, максым)
  4. Название мужского головного убора кыргызов.(калпак)
  5. Любишь кататься-люби саночки (возить)
  6. Национальный кыргызский музыкальный трёхструнчатый инструмент — (комуз)

Итог урока:

Учитель: служить Родине -это долг гражданина страны. Воинская служба Родине и забота о слабых. Если мы хотим процветания своего государства, то мы должны обладать высокими качествами и ценностями.

Ребята, перед вами сердечки, напишите свои мысли и пожелания и прикрепите к доске. (Ученики прикрепляют свои маленькие сердечки-пожелания на край карты Кыргызстана и получается изображение большого сердца)

Учитель спрашивает: –Что у нас появилось на карте?

Ученики: – Сердце.

Учитель: — Этим сердцем мы выразили свою любовь к Родине. Мы готовы всегда беречь её.Кыргызстан – наша Родина! Будем любить Родину! Я верю, что вы внесёте свою лепту в развитие и процветание нашей страны.

Оценивание:

По написанным словам в своих сердечках, учащиеся производят самооценку.

Учитель, в целях оценивания и мотивации групп, раздаёт небольшой презент — рисунки (картины) с изображением юрты.

Учитель: значит, ребята, большое государство начинается с маленькой семьи. Если семья крепкая, то государство крепкое! Я призываю вас ценить независимость и быть ответственным перед страной. Нам предстоят новые шаги развития, создать новые страницы истории и передать достойное наследие будущему поколению. Так как эта наша Родина, давайте, научимся приносить пользу и не вредить ей! Не забудем, что светлое будущее Кыргызстана и её независимость в наших руках!

Урок разработан учителями УВК № 69 города Бишкек:

  1. Мааткеримова Айнура Дуйшобаевна
  2. 2. Ибираева Азия Карыбековна
  3. 3. Акжолова Уулкан Палбановна
  4. 4. Маткасымова Райла Шарипбековна

Что значит слово «Родина»

В беседе, предваряющей самостоятельное написание сочинения на тему «Что значит для меня Родина», как правило, ребенок, отвечая на вопрос о том, как он понимает слово «родина», дает краткое определение понятию. Обычно детские ответы звучат так: «Это твоя страна», «Это место, где ты родился», «Это твой город» или просто: «Это Россия» и т. п. Нужно признаться, правда, что современные дети, особенно младшего звена, зачастую теряются и не могут ответить на этот вопрос либо пытаются говорить словами учителя, которые прозвучали на недавнем уроке. Это свидетельствует о том, что школьнику не хватает фоновых знаний либо они крайне смутные и ограниченные.

В любом случае, краткого ответа недостаточно для того, чтобы инициировать рассуждения ребенка, подготавливающие его к сочинению о Родине. Как бы он ни ответил, важно обязательно задать уточняющий вопрос: «Что такое страна?», «В каком месте ты родился?».

Сочинение о родине. “Что значит для меня слово Родина?”

Что значит для меня слово «Родина»… Родина… Что это вообще такое? Родиной называют место, где ты родился и вырос. У одних это вызывает приятные воспоминания. Сразу невольно представляешь свой старый двор, друзей, дворового песика, с которым всё детство бегали детишки, знакомые улочки, места, вспоминаешь какие-то моменты. А у других хороших воспоминаний о детстве нет. Или, может быть, этот человек не помнит свою Родину, потому что часто переезжал с одного места в другое. На самом деле, я не так часто задумываюсь о том, что для меня значит Родина. Само слово, наверное, ничего. Я бы могла сказать, что для меня Родина в принципе не имеет никакого значения, но это не так. Задумываясь, я вдруг понимаю, что это место, этот город для меня всё-таки что-то значит. Говорят, что твоя Родина – это страна. Но я уверена, что это не так. Лично для меня это даже не город, не район, не улица. Это, скорее, мой дом и моя семья. Это места, которые я любила в детстве, наш парк, запах весны, первый снег. Родина для меня – это мои воспоминания. Такие приятные и теплые. Они ценнее всего. Ведь город могут разрушить, но память о нем останется у меня в душе. Говоря о Родине, я понимаю, что здесь, наверное, стоило написать о том, что я люблю её и считаю, что мы обязаны её защищать, ведь это наш долг. Верно? Но нет. Возможно, это эгоистично с моей стороны, но я думаю, что все конфликты, развязанные правительством наших государств – это их проблемы. Почему должны умирать невинные люди? Кто-то сверху что-то не поделил, а мирные жители потом страдают. Конечно, если дело совсем не в этом, а, например, произошли непредвиденные обстоятельства, враги напали на город и идут в бой дальше, то здесь действительно стоит защитить себя и свою семью. На данный момент наш город не в самом лучшем состоянии. Население значительно уменьшилось со времен начала войны, закрылись некоторые производства, магазины, рестораны. Люди здесь деградируют, а стоило бы развиваться. Это всё достаточно печально. В будущем я бы хотела уехать отсюда. Спросите, зачем? Не знаю. Мне мало этого города. Я понимаю, что намного больше перспектив в государстве, которое хотя бы признано во всем мире. А здесь мы не живём, мы просто существуем. Каждый день ходим на работу, в школу или университет. Детей отводят в детский сад, а взрослые тем временем просто зарабатывают на еду и одежду. На самом деле, если я и уеду отсюда, то периодически буду возвращаться домой в любимый город — Донецк. Думая о переезде, мне даже становится грустно. Ведь, если честно, я очень люблю этот город. Он такой родной.. Он свой. Я смотрю на фотографии, сделанные в детстве или год назад, не так важно когда. Просто я смотрю и вспоминаю. В памяти всплывают какие-то счастливые моменты. Становится так приятно, но почему-то очень грустно. Я не люблю, когда фотографии делают специально, например, чтобы выставить в социальные сети или что-то в этом роде. Мне нравится, когда смотришь на фото и видишь живого человека. Ведь фотографии – это наши воспоминания. Я подумала и теперь поняла, что всё-таки значит для меня это слово – «Родина». Хоть во мне совсем нет патриотизма и, возможно, за это кто-то осудит, свою Родину я люблю. Моя Родина, как я уже говорила, это не только город, — это моя семья, настоящая и будущая, самые близкие друзья и, конечно же, воспоминания. Я действительно люблю этот удивительный мир, наш невероятный город, да и в общем эту жизнь. Верите вы или нет, но Родина правда что-то значит для меня. Это чувство в моей душе. Было. Есть. И будет всегда. А что для вас значит Родина?

Краткий пересказ

Личные ощущения

Тема «Что значит для меня Родина» предполагает аппелирование к личным ощущениям, знаниям и чувствам ребенка, его биографии и собственному пониманию этого слова. Поэтому от прояснения абстрактного понятия нужно перейти к его конкретному наполнению, актуальному именно для этого ребенка.

Здесь, как и во всем, можно применить принцип сравнения, контраста, чтобы понятие было актуализировано. Например, можно спросить у автора сочинения, что он чувствовал, когда уезжал в другой город или страну? Что вспоминалось ему больше всего? По чему он тосковал? Сможет ли он надолго или навсегда покинуть то место, где родился и вырос?

Сочинение на тему: Проблема взаимосвязи любви к природе и любви к Родине

О любви к Родине русский писатель Константин Георгиевич Паустовский говорил: «Любовь к родной стране начинается с любви к природе». Многие писатели согласны с ним, потому что природа – это и есть частичка Родины, без любви к ней невозможно полюбить Отчизну, то место, где ты родился и вырос, свой город, страну.

В тексте К.Г. Паустовского, известного русского писателя, классика отечественной литературы, поднимается проблема взаимосвязи любви к природе и любви к Родине.

Размышляя над проблемой, автор рассказывает о художнике Берге, который усмехался над словом «Родина» и не понимал его значения. Автор отмечал, что его друзья с тяжёлым укором говорили ему: «Эх, Берг, сухарная душа!» К.Г. Паустовский повествует о том, что Берг не любил природу и не понимал всей её красоты, поэтому ему и не удавались пейзажи. Автор уверен, что если Берг не испытывает чувство любви к природе, то он и не может любить Родину.

К.Г. Паустовский описывает изменения, происшедшие с Бергом, после того как он посетил художника Ярцева и прожил вместе с ним около месяца в лесах. Автор отмечает, что Берг начал любоваться природой, «с любопытством рассматривал цветы и травы» и даже нарисовал свой первый пейзаж. К.Г. Паустовский рассказывает о том, что после этой поездки у Берга появилось, «ясное и радостное чувство Родины», он стал связан со своей страной всем сердцем. Автор указывает на то, что любовь к Отчизне сделала его жизнь более теплой, светлой, прекрасной.

Позиция автора такова: он уверен, что без любви к природе невозможно полюбить Родину. Природа и Родина – это два взаимосвязанных понятия, одно без другого не может существовать.

Любовь к Родине — абстракция ли это?

В ходе беседы ребенок должен прийти в мысли о том, что он в состоянии ответить на вопрос «Что значит для меня любить Родину?» (сочинение, напомним, подразумевает обращение именно к чувствам, а не только к абстрактным знаниям). Школьники говорят о том, что во время поездки скучают по своим родным и друзьям, по тем местам, где они привыкли бывать.

У детей, которые путешествуют по России вместе с родителями, часто складываются прочные ассоциации слова «Родина» с пейзажами либо архитектурой.

Сочинение должно базироваться на их личных ответах о впечатлениях. Именно тогда оно не только получится интересным и живым, но и поможет ребенку осознать свои чувства. При этом рассказ взрослого о своих впечатлениях и о том, как бы он написал сочинение о Родине, обогатит внутренний мир ребенка и задаст некий образец, канву рассказа.

Детское наполнение понятия

Понятие «Родина» формируется с детства и может быть довольно интимным даже во взрослом возрасте, так как ассоциируется с очень личными деталями, мелкими подробностями жизни, конкретными людьми и местами. И если мысли ребенка будут развиваться именно в сторону мелкой конкретики, разумеется, не стоит ему мешать, так как это совершенно естественно. Более того, это, пожалуй, единственный вариант искреннего и свободного рассказа на тему «Что значит для меня Родина». Мир ребенка мал, но дорог ему именно мелкими подробностями, так как только при условии присутствия в его жизни конкретных мест, где он был счастлив, формируется чувство привязанности не только к своей семье, но и к тому месту, где он растет.

Детское наполнение понятия, таким образом, может отталкиваться от ассоциаций с конкретными местами. Это может быть речка, где ребенок отдыхает вместе с родителями и где научился плавать; дорога, по которой он возвращается из путешествий; родной дом (квартира) и двор; район; дом детского творчества, который он посещает с дошкольного возраста, и т. п.

Разумеется, не стоит ограничивать ребенка, если он захочет рассказать о людях, которые ему дороги, так как понятие Родины для любого человека персонифицировано и не может быть оторвано от дорогих для него людей.

Верность Родине

Чтобы вывести ребенка на тему патриотизма и заронить или обогатить гражданские чувства, стоит попросить его ответить на вопрос типа «Что значат для меня слова «верность Родине»?». Если ребенок затрудняется с ответом, важно поговорить с ним о том, что такое верность вообще. Кому и чему можно быть верным? Почему это важно? Важно ли, по его мнению, быть верным Родине и почему? Люди каких профессий проявляют это чувство? Из каких ситуаций можно узнать, верен ли Родине человек?

На эти темы, как и на любые другие, дети способны легко рассуждать, имея в виду конкретные примеры. Рассказ взрослого о личном опыте поможет сориентировать школьника и спровоцировать формирование его гражданской позиции, которая, к слову, может быть отлична от позиции взрослого. И это — повод задуматься над причинами. Возможно, ребенку не хватает впечатлений и опыта, а также знания истории, полученного не на уроках в школе, а от родных взрослых людей.

Возможная композиция сочинения

Таким образом, возможная композиция сочинения может быть приблизительно следующей:

  • Объективное раскрытие понятия «Родина» (Что такое Родина?).
  • Какое место я считаю своей Родиной? С чем оно связано для меня? По чему я скучаю в отъезде или могу скучать?
  • С какими людьми для меня связана Родина?
  • Какое место я буду считать Родиной, если моя семья будет вынуждена уехать из города? Из страны? Почему?
  • Что такое верность Родине? В каких ситуациях и для кого это важно? Какие примеры из своей жизни, из жизни знакомых или чужих людей я могу привести? Какие примеры верности Родине я могу привести из истории?
  • Почему важно, чтобы человек задумывался над вопросами о Родине?

Таким образом, написание сочинения на тему «Что значит для меня Родина» предполагает обращение к личному опыту ребенка. Его искренность и свобода изъяснения, в конечном счете, будут зависеть от того, сформировано ли его чувство привязанности к месту, в котором он родился и вырос, и на чем оно основано.

Родина — это родной дом, милый сердцу уголок земли. Там дышится легко и свободно, всё вокруг до боли знакомое и родное. Именно поэтому там живётся счастливо. И именно туда устремляются наши помыслы, когда мы на чужбине. Мы мечтаем вернуться в эти места, потому что с ними связаны самые приятные воспоминания в нашей жизни. Там остаётся частичка нашей души. Навсегда.

Любовь к Родине можно сравнить с любовью к матери, она также естественна и безусловна. Это светлое чувство закладывается в человеке с самого детства. Оно начинает развиваться из любви к природе родного края — того места, где мы родились. Ведь каждый из нас с особым трепетом относится к неповторимой красоте дорогих сердцу улочек, озёр, лесов, парков, которые мы посещали в детстве. Наши родители с малых лет воспитывают в нас незыблемые любовь и уважение к природе.

Родина — понятие достаточно глубокое. Это не только место нашего рождения. Это также Отечество, наша родная страна. Все мы, независимо от возраста, дети своей страны, а она — наша Родина-мать, наша Отчизна. В этом смысле, любовь к Родине — это проявление патриотизма, преданности своему народу, гордость за достижения национальной культуры. Это стремление своими действиями служить интересам своего государства, готовность защищать его от врагов.

Чаще всего понятие «родина» понимают в более узком смысле. Это так называемый духовный материк, то есть то самое дорогое, что есть у каждого человека. Как поётся в известной песне, это всё то, что «в любых испытаниях у нас никому не отнять».

Родина

У каждого человека есть родина. В каких бы дальних странах не был человек, его всегда тянет на родину, где прошли лучшие годы жизни.

Родина — это страна, где родился человек, его родной город или село, его родители, друзья, природа. Никто не может забыть свою родину, она всегда будет в сердце. Это самое лучшее место, которое может быть на земле.

Для меня родина — это мой дом, где я живу. Это город Смоленск. Это моя страна Россия с полями и лесами, горами и морями. Это страна, где жили мои предки, которую защищали прадеды.

Родина — одна из самых больших ценностей в нашей жизни, и наша обязанность — любить и оберегать её.

Что такое Родина?

Родина — одна из самых больших ценностей в нашей жизни. Это не просто страна, в которой ты родился, но и духовное достояние народа: язык, культура, традиции и обычаи.

Любовь к родине у каждого человека, как мне кажется, вырастает из детства. Родные места, где родился и вырос, обычаи, книги и культура родной страны становятся доступными для человека с самых ранних лет. Для каждого из нас родина означает что-то своё, но для всех — это очень важное в жизни.

В детстве родина — это родной дом, родители, потом это понятие расширяется, и мы осознаём, что родина огромна, она даёт нам силы, радость жизни. Родина бесконечна и величественна.

Родина! Как много смыслов заложено в каждом звуке этого слова, какие невидимые струны оно заставляет дрожать в душе каждого человека. В нём есть всё то, что так дорого каждому из нас: бескрайние просторы степей и глубокие ущелья гор, величие старых дубрав и гладь озёр и рек. Печаль, радость, боль, гордость — всё, абсолютно всё собрано в одном коротком, прекрасном слове — родина.

В своих стихах поэты боготворят родину, и эти стихи помогают нам любить её всем сердцем и душой, вселяют в нас добро и веру в будущее.

Родина

Слову родина можно дать много определений, все они будут означать что — то любимое светлое радостное и тёплое для тебя.

Родина — это такое место, где ты родился. Это и твой дом, и твоя улица, твой город и твоя страна.

Родина — это такое место, где ты живёшь. Это и моя школа, мой двор, где я гуляю со своими друзьями,и мой дом, где живут мои самые близкие люди.

А ещё родина — это наша страна. Россия — самая большая страна в мире. Мы гордимся своей родиной за её богатую историю, за великие победы, за красоту природы, за знаменитых людей, которых оно дала всему миру. Родина — это такое место, где тебе хочется постоянно быть.

Что значит для меня моя Родина

Родина есть у каждого человека. Родиной называется страна, где человек родился. Обычно — это место, где прошли детские годы. Сними связаны самые приятные воспоминания.

Для меня родина — это не только место, где я родился, но ещё родной город, семья, друзья и природа. В родном доме тебя всегда ждут, тебе всегда рады.

Думая о родине, я вижу перед собой улицы моего любимого города, лица моих родных, леса и озёра родного края.

В центре города есть моё любимое место — это Сквер памяти героев с Вечным огнём. Когда я бываю там, я думаю о людях, которые уходили на фронт. Они так сильно любили свою родину, что даже были готовы умереть, защищая её.

У каждого человека своя родина. Но я знаю точно — это самое лучшее место на Земле

Примечание

Уважаемые ученики, сочинение на тему «Что значит для меня моя Родина» приводятся без исправления ошибок. Эти тексты придумали дети 4 класса. Есть учителя, которые проверяют сочинение на предмет наличия в интернете. Может получится так, что на проверку попадут два аналогичных сочинения. Почитайте примерный вариант домашней работы ГДЗ и напишите свое сочинение по литературе на данную тему.

У меня, наверное, как и у всех людей, Родина это то место, где я родилась, где живу и учусь – это отечество, родная страна, теплая и солнечная. Место, где мне хорошо и комфортно, где я могу отдохнуть и телом и душой. Где проходит мое детство, место, где я буду жить, и работать в дальнейшем, город в котором я останусь на всю свою жизнь.

Говорят «в гостях хорошо, а дома лучше». Эта фраза как раз о том, что не зависимо от того где человек находится (в соседей или чужой стране) – дома однозначно лучше. Родина – это и есть дом человека и не важно, насколько он большой или маленький. Все что для меня родное, что близко и любимо, относится к Родине. Любимые пейзажи, поля, леса, родная деревня, дом в конце улицы, друзья и родственники, родители и мои животные – все это часть меня и моей Родины. Это самое лучшее место на всей земле и оно всегда будет у меня в сердце, как бы далеко я не была.

Нет ни одного человека, у которого бы не было бы Родины. У всех есть место, где им хорошо и уютно сейчас или было когда-то. Это часть жизни человечества.

Недавно мне рассказывала мама как они с папой ездили за границу на заработки, когда меня еще не было. Она говорила, как тоскливо им было спустя какое-то время, как им хотелось домой в родные края и к близким людям. Как они не высыпались на чужой кровати, хотя она была новой и удобной, но им хотелось домой на родной скрипучий диван. Чужой язык, законы и местность они не смогли долго терпеть и вернулись спустя три месяца вместо планируемых шести. Родители были так счастливы от одного вида и атмосферы родных краев, что отказались от пышной свадьбы, на которую сами копили и зарабатывали деньги. Скромно расписались, а после посидели в узком семейном кругу.

Эту любовь к родине они заложили и мне. Как бы ни было хорошо за границей у бабушки, а дома все ровно на много лучше. И я всегда с нетерпением жду возвращения в любимый прекрасный город.

Это простое слово вызывает не простые ощущения и чувства, которые очень тяжело передать. Именно я не смогу надолго расстаться с родными краями и верю в то, что все будет хорошо. Верю в достойное и быстрое процветание страны, а все плохое обязательно исчезнет. Я – патриот и с гордостью могу сказать, что моя отчизна самая лучшая и бесконечно могу рассказывать обо всех ее достоинствах и недостатках. Я люблю ее такой, какая она есть. Родину, как и родителей не выбирают.

Священный долг, обязанность каждого человека – защищать свою родину и отстаивать ее права.

Еще одно сочинение на тему » Что значит для меня Родина»

Сколько себя помню, я никогда не отличалась особым патриотизмом и никогда не делила людей по нациям. Для меня каждый – это просто человек, а не француз, немец или поляк. Возможно, такое отношение к представителям других национальностей стало причиной воспитания, так как в моей семье никогда не было «квасных патриотов».

Когда я вижу, как сейчас живут мои бабушка с дедушкой, а также родители, совсем не возникает чувства благодарности к нашему государству. Конечно, каждый человек сам кузнец своего счастья, но если государство не заботиться о своих гражданах, за что его любить? Лично для меня всегда были примером европейские страны, где уклад и стиль жизни совершенно другие. У них, разумеется, тоже есть свои проблемы, но наши уровни жизни просто смешно сравнивать. Конечно, причина этого – социальные катаклизмы и войны, которые потрясли нашу страну в 20 веке.

С другой стороны, я люблю наш народ за выработанную годами стойкость, волю и жизнелюбие. Не каждая нация смогла бы пережить то, через что нам пришлось пройти, и не опустить руки. Я всегда буду помнить о своей родине, она мне дорога хотя бы по той простой причине, что я здесь родилась. Не уверена, что хочу всю оставшуюся жизнь тут провести, но бросать свою семью и близких я точно не стану.

Скорее всего, все теплые чувства, которые я испытываю к нашей стране, связаны именно с дорогими мне людьми. Поэтому я с грустью думаю о том, что, возможно, когда-нибудь нам придется расстаться. Что касается всего остального, а именно знаменитые памятники культуры, поля, леса и русская земля в общем, то к ним я также питаю нежные чувства. Надеюсь, что в ближайшем будущем уклад жизни в нашей стране изменится, и я смогу с гордостью сказать, что я здесь живу.

Сочинение “Что значит для меня Родина?” сегодня есть практически в каждой школьной программе по русскому языку и литературе. Данная работа не только помогает ученикам улучшить свои знания, касающиеся морфологии, пунктуации и орфографии. Она ещё и развивает умение размышлять и грамотно выражать мысли. Это — первостепенная задача сочинения.

5-11 КЛАСС

ТЕКСТ КАК АРГУМЕНТ ДЛЯ СОЧИНЕНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ЕГЭ

Чтобы развить навыки аргументирования темы сочинения, СОВЕТУЕМ

  • прочитать текст, в котором выделены опорные слова и словосочетания.
  • используя опорные слова и словосочетания, расположенные после текста под знаком ***, пересказать текст.

Такой интерпретированный Вами текст можно использовать в качестве АРГУМЕНТА

для сочинения на ЕГЭ.

РОДИНА. ПО А.ЛОСЕВУ.

Любовь к

Родине
открывает глаза человеку
на то, что не видно ему обычно, что не видно никому чужому и что вызывает насмешку у равнодушных и сытых. Но такова любовь вообще. Любящий всегда видит в любимом больше, чем нелюбящий; но прав он, любящий, а не тот, равнодушный, ибо
любовь есть познание
. Отвратительно видеть и наблюдать сытое равнодушие вокруг великого предмета, и умилительное, волнующее,
восторгающее чувство охватывает
нас, когда
видим подвиг и самоотречение ради великого и любимого.
Но даже и не нужно любимому быть великим. Люди любят не за что-нибудь. Любовь не сделка, не договор, не корыстный обмен вещами.
Любящий любит не потому, что любимое
высоко, велико, огромно
. Родители любят детей
, и
дети любят родителей
не за высшие добродетели, а потому, что они
друг другу родные
. Благородный гражданин любит свою Родину также не за то, что она везде и всегда, но всем и непременно велика, высока, богата, прекрасна. Нет. Мы знаем весь тернистый путь нашей страны, мы знаем многие и
томительные годы борьбы, недостатка, страданий
. Но для сына своей Родины
всё это
своё, родное, дорогое и прекрасное
.
Пусть в тебе, Родина-мать,
много и слабого, больного, много немощного, неустроенного, безрадостного.
Но и рубища твои созерцаем как родные себе. И
миллионы жизней готовыотдать
за тебя
,
хотя бы ты была и в рубищах.
Необязательно
, чтобы человек во что бы то ни стало умирал и
жертвовал
своей
жизнью
. Для этого должно быть
особое веление Родины.
***

любовь к Родине открывает глаза человеку любовь есть познание восторгающее чувство охватывает видим подвиг самоотречение ради великого любимого любящий любит не потому любимое высоко велико огромно родители любят детей дети любят родителей друг другу родные

***

путь нашей страны томительные годы борьбы недостатка страданий это родное дорогое прекрасное много слабого больного немощного неустроенного безрадостного миллионы жизней готовы отдать необязательно жертвовал жизнью особое веление Родины

***

Для расширения аргументационного поля в процессе подготовки к ЕГЭ рекомендуем посетить страницы:

инфо-уроки – Русский язык. Аргументы к сочинению. 11 кл.

форум – Аргументы к сочинению по русскому языку.

Для подготовки к ЕГЭ

Вы можете воспользоваться учебным пособием «
ПОЛУГОТОВЫЕ СОЧИНЕНИЯ. РУССКИЙ ЯЗЫК. СБОРНИК № 1
».

Автор-составитель — учитель русского языка и литературы, автор-разработчик сайта «Егэтека» Помелова Галина Николаевна.

Подробные инструкции как воспользоваться сборником

здесь
Назад в раздел

С чего начать?

У многих учеников возникают сложности, связанные с написанием первого абзаца. С чего правильней всего будет начать? Тут однозначного ответа нет. Сочинение “Что значит для меня Родина?” — это работа на свободную тему. Потому начало, как и содержание, может быть любым. Главное, чтобы вступление было содержательным и коротким. Например, таким: “Всем нам хорошо известно, Это — страна, в которой каждый из нас родился. Мы отвечаем, не задумываясь. Но что такое малая Родина? Ведь она тоже есть у каждого. И это — самые родные для нас места. Те, с которыми связаны лучшие воспоминания о детстве, юности. Места, в которых мы росли, познавали мир. Город, посёлок, район, улица или дом. У меня, как и любого другого, тоже есть своя малая Родина”.

На этом вступление можно закончить. Тему обозначить удалось — читатель сразу понимает, что дальше речь пойдёт о малой Родине. Это один из вариантов, причем довольно неплохих.

Сочинение “Что значит для меня Родина?”, как и любая другая работа, обязана быть структурированной. Все эссе имеют трехчастную форму. Первая часть была описана выше. Это — вступление. Вторая — основная часть, или, как её называют, содержание.

Она должна быть самой большой по объему. Именно в основной части раскрывается тема. Но рассуждать необходимо в том же характере, в каком и было начато эссе. Вот, как может выглядеть основная часть, написанная в продолжение выше приведённому в пример вступлению: “Я родился в замечательном городе N. Это не столица, не мегаполис. Но, тем не менее, он и не совсем маленький. Тут есть определенные достопримечательности и местные красоты, однако сюда не едут каждый год десятки тысяч туристов. Но это не делает мой город менее прекрасным. Ведь я его люблю. Я знаю здесь всё — начиная укромными улочками, заканчивая местами, которые трудно найти приезжему человеку. С каждым уголком здесь связаны какие-то воспоминания. И те места, которые приезжий видит совершенно обыкновенными, мне кажутся особенными, неповторимыми. Это — мой любимый и родной край. Для меня он всегда был и будет особенным”.

Малая и большая Родина

Часто разграничивают большую и малую Родину. На самом деле понятия практически тождественны, просто используются в широком и узком смысле.

Большая Родина – это широкое понятие, означающее родную страну, государство. В данном случае – Россию, русскую землю.

Малая Родина также означает географическое положение, но более узкое, точечное. Это город или поселок, в котором индивид появился на свет. Это дом и улица, где он рос вместе с соседскими ребятами. Школа и первые учителя.

То есть если человек родился в одном населенном пункте, а позднее переехал в другой, то можно сказать, что он покинул малую Родину, но не большую.

Оставаясь в той же стране, но в другом городе, люди скучают по своему краю, ведь именно там прошел самый счастливый и светлый период жизни – детство. Поэтому многие считают Отчизной место, в котором родились, скучают по нему и мечтают туда вернуться.

Стилистические приёмы

Итак, выше был приведён в пример абзац, который мог бы стать основной частью для сочинения “Что значит для меня Родина?”. А если быть точнее, её началом. Так как основная часть всё-таки по объему должна быть не маленькой.

Что нужно усвоить в первую очередь? То, что текст не должен быть «сухим». Не надо стесняться использовать художественные средства выразительности. Но и перенасыщать ими текст тоже не стоит. Очень важно соблюдать меру.

Второе правило — в тексте должны быть рассуждения и описательные элементы. Как уже говорилось выше, любое эссе в первую очередь учит школьника выражать свои мысли и личное отношение к теме. Потому без утверждений, и последующих их обоснований, тоже никак не обойтись. Всё это сделает сочинение “Я люблю свою Родину” интереснее. Нужно запомнить лишь одно правило: написав утверждение, надо сразу доказать его правильность. Соблюдая этот нехитрый принцип, удастся сделать текст логичным.

На чтение 20 мин. Просмотров 9 Опубликовано


Rodina.jpgЛюбовь к Родине — это любовь к родной земле

Родина — это дом. Дом, где ты родился, вырос, из которого каждое утро бежишь в школу и куда возвращаешься. Дом, в котором легко и радостно жить. И не важно, будет ли это хижина в тайге, шестнадцатиэтажный великан на берегу большой реки или юрта в далёкой тундре…

Родина — это родной дом, земля, на которой жила и живёт твоя семья. Это родной край, его природа. Всё то, что глубоко врезалось в память на всю жизнь и хранится в душе как самое сокровенное.

Родина часто ассоциируется с дорогим и милым сердцу городком. Воспоминания о его улочках и двориках погружают в беззаботное детство. Это время мечтаний и фантазий, которое сопряжено с ощущением абсолютного счастья.

Родиной может быть всё: дом, улица, село, город, страна. Однако это не только географическое положение, а более широкое понятие. Оно не ограничивается собственным домом или определённой территорией. Это народ, родной язык, традиции, культура, природа родного края… Всё то, что мы представляем, когда говорим слово «Отечество». В любом уголке Родины легко дышится и радостно живётся — тому, кто считает этот уголок своей родной землёй.

Что такое любовь к Родине в моём понимании?

По моему мнению, любить родную землю означает относиться к ней с благоговением и уважением. Каждый человек должен не просто любить Родину, почитать её историю и культуру, но и быть готовым защитить её от врагов.

Будущее весьма неопределённо. Нельзя исключать вероятность возникновения военного конфликта. Поэтому священный долг каждого сознательного гражданина — встать на защиту Отечества и не дать врагу поработить свой народ. В этом и заключается истинная сущность патриотизма — быть верным сыном своей страны, своей Отчизны.

С чего начинается любовь к родной земле?

Я считаю, что истоки любви к родной земле проистекают от любования её живописными пейзажами, милыми сердцу видами. Если человек не замечает красоту родного края и не гордится его природой, он не способен любить Родину — свою страну. Я в этом убеждён.

Любовь к Родине чиста и бескорыстна. Она не предполагает каких-либо условностей и сродни любви к матери, к своей семье. Мы ведь не выбираем родителей, но считаем их самыми лучшими, самыми дорогими людьми во всём мире.

Каждый гражданин обязан знать и уважать родной язык своей страны. Ведь это символ независимости государства, его самобытности. Даже те люди, которые по разным причинам вынуждены ежедневно общаться на иностранном языке, всё равно должны свободно владеть родным языком и не забывать его. Также важно знать историю и культуру своей страны.

Родина — это место, где мы родились и провели лучшие детские годы. У каждого человека Родина одна, как и семья, поэтому её обычаи, традиции и праздники почитаются и соблюдаются. Любите родную землю!

Смотрите также:

Мини-сочинение «Что значит для меня Родина?»

Сочинение «Моя Родина — Украина»

Сочинение на тему «Влияние природы на человека»

Содержание:

Важность патриотизма

Значение патриотизма в разные годы отличалось. Это определение встречается в толковых словарях, энциклопедиях, литературе. Таким словом называют привязанность к родной земле, традициям и языку. Еще это преданность своему народу и Отчизне, гордость за прошлое и настоящее. Патриотизм — это также стремление защищать свою страну, проявление готовности служить ей и оберегать от врагов.

Раньше это слово было синонимом гражданственности, но сегодня оно имеет другое значение. У патриотизма несколько составляющих — духовная, социокультурная и нравственная. Это социальная активность личности, связанная с Отчизной. Патриотизм имеет множество проявлений, ведь отношение человека в Родине выражается по-разному.

Первые рассуждения о любви к Отечеству возникают еще в детстве. Ребенок вдохновляется примером собственных родителей или других людей и совершает маленькие, но полезные для его страны поступки. Выбрасывать мусор в урну, беречь природу, вести себя подобающим образом, проявлять вежливость и воспитанность — это уже проявление патриотизма. Дети таким образом заботятся о городе и стране.

С самого рождения ребенок запоминает традиции и обычаи своей семьи, родители передают ему собственные знания и опыт. У истинного патриотизма глубокие корни, ведь его питают история и культура прошлых поколений. Достаточно появиться любви к родному краю — деревне, городу, району — и скоро она перерастет в привязанность к стране.

Проявление любви к Отечеству

Любовь к Родине просыпается в человеке по мере взросления. Ребенок привязывается только к своей семье и друзьям, он не имеет представления о мире за пределами собственного дома и школы. Но уже в подростковом возрасте он знакомится с новыми людьми, ездит в разные города, где приобщается к местной культуре и обычаям. Но все равно человека всегда будет тянуть к родному краю.

Настоящим патриотом можно быть только в своей стране, на чужбине все другое — традиции, язык, порядки и устои. Только дома человек испытывает чувство гордости за героев, которые отдали жизнь за родную землю.

Но и современная молодежь многое делает для развития своего государства: работает на отечественных производствах, совершает научные открытия, участвует в культурной жизни, прославляет страну за ее пределами.

Истинный патриот не ищет причин любить Родину. Он привязан к ней только потому, что родился именно здесь. В этой стране появились на свет его родители и далекие предки, здесь он учился, находил друзей и радовался мелочам.

Но есть и ложный патриотизм — это основная проблема любви к Родине. Человек может говорить о хорошем отношении к Отчизне только в тех случаях, когда государство сделало что-то весомое для него. А когда начинаются проблемы в стране, такой «патриот» считает ее плохой. Невозможно любить Отечество, находясь далеко. Прочувствовать все его особенности можно только в том случае, если проживать на территории своего государства.

Ложные патриоты могут менять свою точку зрения в зависимости от мнения окружающих. В компании, где все гордятся своим Отечеством, он соглашается с доводами. А среди тех, кого не устраивает ничего в стране, «патриот» тоже будет унижать свой народ и искать только плохое.

Жизнь на чужбине

Так как система образования и заработная плата в некоторых европейских странах гораздо лучше, чем в России, многие граждане уезжают на работу или период обучения за границу. Студенты не боятся новых перемен, они с удовольствием путешествуют и познают культуру других государств. Взрослому человеку гораздо труднее расставаться со своим родным краем и надолго уезжать куда-либо.

Если поездка в соседние страны не кажется далекой и трудной, то переезд на другой континент для некоторых станет настоящим испытанием. Первые дни будет интересно изучать новые города, общаться с людьми, но вскоре появится чувство тоски по Родине. Проблемы могут возникнуть в разных сферах:

  • недостаточно изучен иностранный язык;
  • трудно вписаться в новый коллектив;
  • есть большие отличия в традициях;
  • нелегко найти работу при небольшом опыте;
  • необычные кулинарные привычки.

Это только малый список трудностей, с которыми столкнется человек в чужой стране. В этом случае патриоты сравнивают Отчизну с родной матерью, ведь только она способна принять своих детей такими, какие они есть. Так и родная страна всегда готова к возвращению граждан на ее территорию.

Спустя много лет, прожитых в другом государстве, человек часто чувствует себя чужим. Он остается один даже при наличии друзей, его не принимает новый мир. Все может быть прекрасным — работа, коллектив, жилье, знакомые, но неприятное ощущение у настоящего патриота останется до самого возвращения на Родину.

Часто даже новый коллектив не принимает иностранца. Облегчить себе жизнь можно и за пределами Отечества. Для этого есть три пути:

  • замкнутость;
  • старания, чтобы всем понравиться;
  • искреннее объяснение с окружающими.

Первый вариант только усилит тоску по Отчизне. Некоторые люди замыкаются в себе и отказываются общаться с иностранцами. Можно приложить усилия, чтобы добиться внимания и похвалы окружающих. Но в этом случае будет трудно оставаться самим собой. Идеальный вариант — рассказать новым знакомым о себе, своих проблемах с изучением языка и грусти по Родине.

Важно найти в чужой стране своих соотечественников. Вместе проще преодолевать трудности, изучать язык. Можно также попробовать поучить русский с иностранцами, им будет интересно узнать что-то новое.

Основные тезисы

Основные аргументы о любви к Родине написаны в книгах, но встречаются они и в реальной жизни. Они касаются и определения понятия, и размышления о любви к Отчизне. Самые распространенные тезисы:

  • бывает истинный и ложный патриотизм;
  • даже угроза смерти не страшна настоящему герою;
  • проявление патриотизма увеличивается в военное время;
  • моральные принципы такой человек не нарушает.

Только истинный патриот может по достоинству оценить свою Родину, заботиться о ней. Даже если ему угрожает смерть или страшные пытки, он не сможет отказаться от Отчизны или сказать о ней что-то плохое.

Патриотизм проявляется и в малом: достаточно убрать мусор, посадить деревья и цветы, помогать старым и больным, выполнять свои гражданские обязанности и соблюдать закон. Все это положительно скажется на состоянии государства, а также подарит патриоту приятные эмоции. Он поймет, как тяжело следить за состоянием страны.

Если человек действительно привязан к Родине, то он не сможет ее предать. Даже под страшными пытками или угрозой смерти патриот останется верным Отчизне. Примеры подобных поступков можно наблюдать в военное время. В боях и плену патриоты не выдавали тайн своего государства, погибали за него, не позволяли своим семьям предавать Родину.

Солдаты всегда были готовы ринуться в бой, совершать героические поступки только для того, чтобы принести пользу Отечеству. Истинные патриоты придерживаются определенных моральных принципов, не нарушают их даже во время опасности.

Реальные герои

Хоть обычно почитают героев, отдавших жизнь за Родину во время Великой Отечественной войны, но и сегодня есть настоящие патриоты. В современной России молодые люди готовы пожертвовать собой ради Отечества и своих близких. К ним относятся:

  • Алдар Цыденжапов;
  • Денис Ветчинов;
  • Александр Прохоренко.

Девятнадцатилетний Алдар Цыденжапов был матросом Тихоокеанского флота. Он служил на эсминце «Быстрый» и предотвратил опасную аварию в 2010 году. Юноша спал 300 человек экипажа и сам корабль. В машинном отделении вспыхнуло пламя, так как прорыв топливного трубопровода привел к электрозамыканию.

Алдар в тот момент был в составе котельной команды, он бросился перекрывать утечку топлива. Девять секунд парень провел в эпицентре пожара, но смог сам выбраться из отсека. Мощный взрыв матрос предотвратил, однако погиб через четыре дня в больнице от сильных ожогов.

Майор Денис Ветчинов воевал в Чечне. Он погиб во время конфликта грузин и осетин в Цхинвали. На колонну генерала Хрулева напал грузинский спецназ. Многие российские солдаты получили ранения, Ветчинов был в их числе, но он продолжал сражаться. Майор стрелял из пулемета, прикрывая своих подчиненных и группу журналистов. Он всех спас от гибели, многие корреспонденты именно благодаря ему смогли вернуться домой.

Вечтинова ранили в голову и этот выстрел оказался смертельным. Его не успели довезти до госпиталя, майор скончался по дороге. Позже журналисты, которых он спас, просили предоставить ему награды посмертно. В 2008 году за свое мужество он получил звание Героя Российской Федерации.

Лейтенанта Александра Пархоменко называют «Русским Рэмбо». Офицер сражался в районе Пальмиры (Сирия). Он остался один и ему пришлось координировать действия авиации. В марте 2016 года Пархоменко оказался окруженным террористами. Они пытались взять его в плен, но лейтенант стойко отбивался.

Когда у него кончились боеприпасы, молодой человек сообщил свои координаты авиации и потребовал нанести удар по месту, где он находился. Последними словами Пархоменко была фраза: «Вызываю огонь на себя». В результате авиаудара офицер погиб, но также были уничтожены все террористы в этом квадрате. Пархоменко не побоялся отдать жизнь за свою Родину. Посмертно ему присудили звание Героя России.

Примеры из литературы

В литературных произведениях, изучаемых в средних и старших классах школы, также есть немало примеров любви к Родине. Писатели умело раскрывают характеры персонажей, не жалевших себя ради спасения Отечества. Самые интересные книги:

  • «Судьба человека» Шолохова;
  • «Тарас Бульба» Гоголя;
  • «Василий Теркин» Твардовского.

Уже во вступлении книги Шолохова читатель знакомится с главным героем — Андреем Соколовым. Патриот проявлял несгибаемый характер и героизм. На допросе у Мюллера он не боялся угрозы смерти, не проявил уважения к врагам и отказался пить за победу немецкого оружия, хотя его мучили жажда и голод. Своим поведением Соколов подает пример молодому поколению: нужно проявлять силу духа и по-настоящему любить Родину.

В произведении Гоголя дается описание родного края казаков. Эти люди считают служение своей земле смыслом жизни. Тарас Бульба — это настоящий патриот, который даже от собственного сына не потерпел предательства. Он убил Андрия из-за того, что парень влюбился в полячку и перешел на сторону врагов. Старый казак посчитал, что такой поступок нельзя чем-либо оправдать. Старший сын Бульбы сделал для себя выводы и также проникся патриотизмом отца.

Простой советский солдат Василий Теркин в произведении Твардовского готов на подвиг в любой момент, только бы обеспечить своей Родине победу над врагом. Самым тяжелым испытанием для него стала ледяная река, которую пришлось переплыть, чтобы передать необходимые указания на другой берег. Но Василий не терял время на размышления и не считал это героическим поступком, хотя и дальше совершал множество подвигов. Это настоящий патриот, доблестно сражающийся за будущее своей Отчизны.

Любовь к Родине проявляется не только в подвигах, но и в маленьких поступках на благо своей страны. Благодаря правильному воспитанию даже дети знают, что значит быть настоящим патриотом и почему это так важно. Ведь проявлять уважение к Отечеству нужно с малых лет.

Еще тесты

Читайте также

Сочинение на тему Любовь — аргументы и примеры текстовСочинение на тему — Мой лучший друг (5 вариантов текстов)Cочинение на тему: Мой любимый школьный предмет — 5 образцовПоэт и поэзия в лирике Михаила Юрьевича Лермонтова

Сочинение «Любовь к Родине» предусматривает рассмотрение любви разных уровней: любви к месту, в котором родился человек, к природе и к близким людям. Все тезисы подкрепляются аргументами из стихотворений Н. Рубцова («Тихая моя Родина»), С. А. Есенина («Гой ты, Русь, моя родная») и М. Ножкина («Родина моя, ясноглазая»).

Любовь к родным краям

Любовь к Родине в широком смысле этого слова начинается с любви к собственному дому, с любви к малой родине. Человек бережно и трепетно относится к месту, где он родился и где провел свои самые первые годы жизни. Именно здесь он сказал свое первое слово, сделал свой первый шаг и пошел в школу, которая является одним из самых главных жизненных институтов для человека.

Так, Н. Рубцов в своем стихотворении «Тихая моя Родина» показал, что для него любовь к Родине заключена в месте, где он плавал за рыбами, куда ходил купаться, где ходил в школу. Малая Родина значит для поэта многое. Он с трепетом отзывается о том месте, в котором родился.

Любовь к природе

Любовь к Родине также включает любовь к природе. Человек учится ценить природу и бережно к ней относиться с самого своего рождения, то есть на Родине. Любовь к деревьям, к птицам и животным – все это относится и к любви к Родине. Природа становится олицетворением любви к Родине, и наоборот.

Например, для С. А. Есенина любовь к Родине проявлялась в описании родных мест и природы. Это Русь с ее полями, тополями и кротким Спасом. В стихотворении «Гой ты, Русь, моя родная» великий поэт показал, что такое любовь к Родине:

Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»

Я скажу: «Не надо рая,

Дайте родину мою».

Эти слова стали афористичными, с помощью них многие люди выражают свою любовь к Родине.

Любовь к близким и родных

Родина – это не только место, в котором родился человек, но и те люди, которые его окружали с самого рождения. Мама и папа, братья и сестры, бабушки и дедушки – все эти люди относятся к понятию Родины. Это все те, кто появился в нашей жизни для того, чтобы учить и воспитывать. Именно с этими людьми связаны все детские воспоминания, которые и являются основой для любви к Родине.

Советский поэт М. Ножкин в стихотворении «Родина моя, ясноглазая» любовь к Родине сравнивает с любовью к собственной матери. Настолько велика и неразрывна эта связь.

Данная статья, которая поможет написать сочинение на тему «Любовь к Родине», рассмотрит проявление любви к родным краям, к природе и к родным людям, а также проиллюстрирует любовь к Родине аргументами из литературы.

Многие любят только на словах, а на деле не испытывают никаких чувств к родным сердцу местам. Чтобы показать свою любовь, нужно быть патриотически настроенным, а это нелегко. Человек должен любить Родину не только тогда, когда она успешна и процветает. Намного тяжелее быть преданным ей, когда она убогая и серая. Случается так, что в родной стране происходит что-то неладное, от чего страдают люди. Так вот, истинный патриотизм будет заключаться не только в любви к территории родного государства, но и к людям, которые там проживают.

Человек может говорить о патриотизме, когда он испытывает чувство гордости за родную страну или город, когда желает восхвалять ее своими поступками. Говоря о любви к Родине, следует вспомнить о спортсменах. Они прославляют свою Родину своими победами. Ученые прославляют Родину своими открытиями. Другие люди, узнав о достигнутых этими людьми успехах, испытывают гордость за своих соотечественников и за то, что их город или страна одержали победу.

Любовь к Родине также проявляется в заботе о благополучии, чистоте и красоте родного города или страны. Каждый человек может продемонстрировать свою любовь, если не будет мусорить, будет содержать в порядке территорию вокруг своего дома, не засорять водоемы и не жечь костры в местах насаждения деревьев, если посадит хотя-бы одно дерево и поможет ему вырасти. Это под силу каждому.

Проявлять патриотизм довольно сложно. Человек всегда и при любых обстоятельствах должен быть предан своей стране, несмотря на ее недостатки и его личные невзгоды. Ведь так замечательно, если у человека есть место, где он чувствует себя спокойно и непринужденно. Это место, которое принимает нас счастливыми и расстроенными, богатыми и бедными, больными и здоровыми.

Рассуждение 2

Родина… Как приятно становится на душе при упоминании этого слова. Неспроста писатели, поэты, даже художники посвящали и продолжают посвящать свои произведения Родине. Любовь к родному месту вдохновляет их, но почему же так случается? Что значит любить Родину?

С одной стороны, Родина у нас одна, с другой – у каждого она разная. У всех нас своё понятие: для кого-то это место, где прошло его детство, семья, город, а кто-то рассматривает это слово в более широком смысле, то есть страна, природа и все богатства Земли. Но самое главное то, что Родина – это место, куда всегда хочется возвращаться, где и с кем бы ты ни был. Когда ты искренне любишь свою Родину, у тебя появляется чувство гордости. А гордиться можно всем: и достижениями людей твоего родного места, и богатой историей, и красотой природы. За свою Родину ты будешь готов сражаться с врагом, лишь бы не нанести вред своему родному краю. Очень часто Родину сравнивают с матерью, это проявляется, когда говорят: «Родина-Мать». Это еще раз подчеркивает всю важность родного края в жизни человека. Действительно, Родина, как и мать, всегда готова принять нас в любых трудных ситуациях.

Тема Родины всегда была ведущей в творчестве многих писателей и поэтов. Ведь она служила предметом поклонения и восхищения. Например, в стихотворениях А. Блока чувствуется гордость за Россию, его произведения вобрали в себя лучшие традиции предшественников. Ему удалось создать прекрасный образ Родины, который ассоциируется с чем-то тёплым и приятным. Практически в каждом произведении прозы можно встретить элемент описания природы родного края. По моему мнению, стоит рассмотреть рассказ К.Г. Паустовского «Родина». Точка зрения автора вполне ясна: без любви к Родине жизнь человека неполноценна. Писатель говорит, что любовь к родному месту сделала умную, но сухую жизнь героя, тёплой и веселой. Произведения, посвященные Родине, помогают нам не забывать значимость родной земли.

Подводя итог, хочется сказать, что Родина всегда остаётся неотъемлемой частью нашей жизни. Красота природы Родины, тёплые воспоминания, связанные с родным краем, всегда будут делать человека более счастливым. Поэтому следует проявлять патриотизм по отношению к своей родной земле, уважать и беречь все её богатства, не допускать нанесения вреда и не вредить самому. Только тогда мы сможем существовать в гармонии со своей Родиной!

<glav>Другие темы:</glav>← Почему человек должен быть добрым?↑ На свободную темуПреемственность поколений → `

Что значит любить Родину

Популярные сочинения

  • Сочинение-отзыв о книге Человек-амфибия Беляева

    Великий бестселлер, роман замечательного русского писателя Александра Беляева заставил почти всю эпоху рассуждать над темами добра и зла, справедливости и возмездия, о правде и лжи

  • Сочинение Чудный собор (8 класс — упр 102)

    Когда люди хотят поблагодарить Бога они строят соборы. Эти символы веры, увековеченные в камне, гордо держат свои купола рядом с облаками. Таким подарком Богу за победу

  • Сочинение по творчеству Бунина

    Все мы со школьных лет знаем писателя Ивана Бунина. Но многие не имеют представлений о его творческом пути. Жизненный путь Бунина была очень многогранен, ему даже вручали Нобелевскую премию.

Родина – что же это такое? У каждого человека понятие Родины своё. Для кого-то есть малая Родина – это улица, дом, где он живет; а для кого-то есть и большая Родина – это страна, где человек родился и вырос. Вообще, понятие Родины не зависит от территориальной границы. Главное, чтобы человек, где бы он ни находился, знал, что он – частичка этой местности. Родина – то место, куда человека «тянет» всей душой и сердцем, куда бы ему хотелось возвратиться, не взирая ни на какие преграды и обстоятельства; то место, за которое он стоит «горой» и стремится защитить, сохранить и сберечь его.

Что значит любить Родину, отчизну

Часто можно услышать фразу «любовь к Родине». А что она значит? И вообще, в чём эта любовь проявляется? Любовь к Родине – это чувство патриотизма, чувство гордости за свою страну, отчизну или тот уголок Земли, что человек считает своей Родиной. Быть может, вы спросите: «А за что её можно любить?». Отвечу, что Родину можно любить и уважать просто так, а не за что-то: за то, что она у нас есть; за поля, леса, моря, океаны, да просто за то, что мы здесь живём! А любовь к ней проявляться должна, прежде всего, в уважении к законам, обществу данной страны, в любви к истории и прошлому Родины. Также, готовность встать на защиту своей отчизны, в любой ситуации – также является проявлением патриотизма! По моему мнению, каждый человек должен решить для себя, что значит для него Родина, полюбить её. А затем совершать поступки, влияющие на её дальнейшее развитие! Ведь это и будет проявлением чувства патриотизма!

О нашей Родине можно говорить бесконечно, но если кто-нибудь спросит меня о том, что же она значит для меня, я отвечу, что моя Родина – Россия, а также вера, надежда и любовь!

Используемые источники:

  • https://glazastik.com/любовь-родине-сочинение-рассуждение/
  • https://nauka.club/literatura/sochineniya/lyubоv-k-rodine.html
  • https://obrazovaka.ru/sochinenie/lyubov-k-rodine.html
  • https://supersochinenie.ru/sochineniya/na-svobodnuyu-temu/chto-znachit-lyubit-rodinu-rassuzhdenie
  • http://lawinrussia.ru/content/chto-takoe-rodina-i-za-chto-ee-lyubit

А вот еще несколько наших интересных статей:

  • Сочинение моя любимая часть речи существительное
  • Сочинение моя малая родина нижний новгород
  • Сочинение моя любимая учительница 5 класс
  • Сочинение моя любимая часть речи прилагательное
  • Сочинение моя малая родина для 3 класса
  • Поделиться этой статьей с друзьями:


    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии