Сочинение моя семья в истории отечества

3 декабря 2021 г. 15:39в связи с поступающей информацией о дискредитации традиционных семейных ценностей на национальном и международном уровне патриаршая

3 декабря 2021 г. 15:39

В связи с поступающей информацией о дискредитации традиционных семейных ценностей на национальном и международном уровне Патриаршая комиссия по вопросам семьи, защиты материнства и детства выступила с публикуемым ниже Заявлением. 

Летом прошлого года по итогам общенародного голосования были приняты поправки в Конституцию России. Среди них — нормы, определяющие брак как союз между мужчиной и женщиной, защищающие традиционные семейные ценности, семейное воспитание детей, суве­ренитет нашей Родины. Претворить все это в жизнь нашей стране еще во многом предстоит — но начало положено, ориентиры выбраны. 

Очевидным свидетельством этого стал тот факт, что когда в текущем году Европейский суд по правам человека в Страсбурге принял решение, попытавшись обязать Россию обеспе­чить законодательное признание однополых союзов, Совет Государственной Думы принял спе­циальное заявление, отказавшись исполнять это решение. Оно было справедливо названо «ци­ничным вызовом морали, историческим традициям и социально-культурному коду всех наро­дов, проживающих на территории нашей страны». «Мы … категорически не приемлем … навя­зывание чуждых российскому народу «ценностей»», — заявили законодатели1

Действия нашего государства, увы, не остались без ответа со стороны носителей этих чуждых «ценностей». Эти атаки особенно сильны сегодня на международном уровне. Недавно генеральным секретарем ООН в Генеральной Ассамблее был официально обнародован доклад эксперта этой организации по вопросу о защите от насилия и дискриминации по признаку сек­суальной ориентации и гендерной идентичности Виктора Мадригала-Борлоза под названием «Практика исключения». В нем автор по сути пытается защищать от справедливой критики появление и закрепление в сфере прав человека особых новых прав, основанных на спорных концепциях т.н. сексуальной ориентации и гендерной идентичности и на феминистской идео­логии. 

Автор доклада позволил себе подвергнуть резкой критике такие действия различных су­веренных государств, как свертывание программ сексуального просвещения, принятие законов, запрещающих преподавание гендерной теории в учебных заведениях, отказ от одобрения ос­нованной на феминистской идеологии Стамбульской конвенции. Критике были подвергнуты и российские законы, запрещающие пропаганду нетрадиционных сексуальных отношений среди детей. 

В одном из разделов доклада автор развернуто критикует то, что он называет «ритори­кой «традиционных» ценностей» и политику государств по защите таких ценностей. Особенно его огорчает то, что «эта риторика оказалась результативной», — в качестве примера он снова приводит российское законодательство, а также решения законодателей Кыргызстана и Венгрии2

Очевидно, что ориентиры, избранные российским народом и озвученные главой госу­дарства, ценностно несовместимы с ориентирами, предлагаемыми теми силами, которые представляет господин Мадригал-Борлоз. Народ России ясно указал, что хочет сохранять и защи­щать те самые традиционные семейные и нравственные ценности, разрушить которые стре­мятся новые радикальные идеологи, используя в качестве инструмента различные международ­ные площадки высокого уровня. 

Русская Православная Церковь на протяжении всей долгой и непростой истории нашего Отечества выступает хранительницей важнейших духовных и нравственных ценностей нашего народа и других народов, проживающих на Ее канонической территории. Конституционный выбор наших граждан в пользу нравственности нуждается сегодня в твердой защите и под­держке, во многом является ориентиром для государств исторической Руси. 

Патриаршая комиссия по вопросам семьи, защиты материнства и детства считает нуж­ным призвать государство, граждан, все здоровые общественные силы объединить усилия с этой целью. Подобное сотрудничество здоровых политических и общественных сил в деле за­щиты семьи и традиционных ценностей необходимо и актуально сегодня и на международном уровне. По словам Президента России В.В.Путина, «семейные ценности — это важнейшая нрав­ственная опора и залог успешного развития и в настоящем, и в будущем»3. Оставаясь верной этому курсу, Россия способна стать ведущей мировой державой в данной области. 

В последние годы Русская Православная Церковь неоднократно обращала внимание гос­ударства и общества на некоторые важные процессы, обретающие глобальный характер и вы­зывающие серьезные и обоснованные опасения. 

Речь идет о попытках ослабить и разрушить основу основ каждого человеческого обще­ства — семью. Вместо семьи всем народам, всему миру пытаются в качестве универсальной нормы навязать противоестественные и противоречащие самой человеческой природе явления и идеологии. Год за годом мы видим, как эти нападки на семью и традиционные семейные цен­ности все более усиливаются. 

Все чаще подвергается сомнению и отрицается основополагающее значение семьи, ос­нованной на браке мужчины и женщины и направленной на рождение и воспитание детей. Се­мейные ценности, традиционный уклад семейной жизни осмеиваются. Подлинное понятие брака, стабильного союза мужчины и женщины, пытаются подменить бесформенным многооб­разием форм якобы «семейной» жизни, включая однополые отношения и даже группы множе­ства интимных сожителей. 

Люди, пытающиеся хранить, возрождать и защищать традиционную семью, порой под­вергаются настоящим преследованиям, в том числе на государственном уровне некоторых стран. Часто этими людьми являются честные и искренние христиане, стоящие на принципи­альной нравственной позиции. 

Нарушаются естественные и основополагающие права ребенка — право родиться от своих родителей и знать их, право на отца и мать, на воспитание своими родными родителями, право на защиту нравственности и целомудрия детей. Их место занимает несуществующее «права» любых взрослых людей на ребенка — на противоестественные репродуктивные прак­тики, подобные т.н. суррогатному материнству, на «усыновление» чужих детей однополыми парами. Вместо целомудрия ребенку навязывают развращающие программы так называемого всеобъемлющего сексуального образования, опасные для детского здоровья и нравственного развития. 

Под разными предлогами уничтожаются не менее естественные и основополагающие права родителей — право свободно воспитывать детей в согласии со своими убеждениями и нравственными ценностями без неоправданного вмешательства извне, передавать им традиции и веру семьи, право руководить образованием своих детей и их действиями, представлять их и защищать их интересы. Все это заменяется неоправданно широко понимаемыми правами ре­бенка, для защиты которых все чаще поощряется беспредельно широкое вмешательство госу­дарства и других институций в семейную жизнь, вплоть до отобрания детей у родителей. Так, правительство Уэльса проводит кампанию, призывающую граждан вызывать полицию или со­циальные службы, если они видят, как родитель шлепнул ребенка4. В число детских прав сего­дня на международном уровне регулярно включают и т.н. право детей на сексуальную авто­номию, создающее безграничные возможности для фактического развращения, несовершен­нолетних и возможность последующего оправдания и легализации педофилии. При этом сво­дятся к минимуму, а то и вовсе отрицаются родительская власть, необходимая для воспитания детей, авторитет родителей. 

Широко насаждается так называемая гендерная идеология, которая под предлогом за­щиты равенства полов уничтожает само понятие пола, доходя до отрицания данного Богом при­родного, объективного различия между мужчиной и женщиной. К каким трагедиям это приво­дит, показывает опубликованное в Нидерландах исследование, по данным которого уровень смертности среди трансгендеров вдвое превышает ее уровень среди людей, не страдающих рас­стройствами гендерной идентичности5. В то же время крайнюю обеспокоенность вызывают такие судебные прецеденты, как недавнее постановление суда в Великобритании, в котором христианское агентство по усыновлению, отказывающее в передаче детей однополым парам, при­знается виновным в дискриминации6. При этом разве не является подлинной дискриминацией нормальных семей решение правительства Шотландии о намерении преподавать ЛГБТ-те­матику в программах всех государственных школ на своей территории7? 

На фоне усиления международного давления на Россию особо актуальным становится предостережение Предстоятеля нашей Церкви: «В общественное сознание вброшены и активно прорастают семена ложных идей о важности так называемого гендерного самоопределения, необходимости раннего развития детской сексуальности, многообразии форм брачного союза, естественности и нормальности так называемых «пробных браков», движения намеренной без­детности, так называемое childfree. Эти и многие другие «вирусы» разрушают традиционные семейные ценности…Отказавшись от верности основополагающим христианским истинам о человеке, цивилизация становится беззащитной перед хаосом, разрушающим человеческие об­щества и человеческие жизни»8

В огромной опасности и другая человеческая святыня, тесно связанная с семьей, — речь идет о человеческой жизни. Вместо признания ценности и необходимости защиты жизни каж­дого человека с момента зачатия и до естественной смерти сознательно навязывается одобре­ние разных форм аборта и эвтаназии — то есть уничтожения самых беззащитных, самых уязви­мых людей — младенцев, тяжело больных, стариков. Все это приводит к трагедиям в жизни людей: в частности, новое исследование, проведенное на основе данных из 62 стран, демон­стрирует серьезную связь между уровнем самоубийств и уровнем абортов в различных госу­дарствах. Исследование опубликовано в «Азиатском журнале психиатрии»9. Идеологическим следствием укоренения абортивного мышления в медицинском профессиональном сообществе и в общественном сознании сегодня фактически становится такое духовно гибельное явление, как эвтаназия (в частности, осенью 2021 года Британская медицинская ассоциация в ходе го­лосования приняла решение перестать выступать против легализации эвтаназии, заняв «нейтральную» позицию по этой проблеме. Решение принято 149 голосами против 145)10

К сожалению, подобные тлетворные веяния не обходят стороной и наше Отечество — часто не без серьезного влияния соответствующих деструктивно направленных зарубежных и международных сил и структур, а также проводников их целей внутри нашего общества. 

Вновь и вновь возникает опасность принятия законов, включающих опасные элементы так называемых ювенальных технологий, направленных на разрушение семьи и умаление роли и прав родителей. Предлагаются вдохновленные радикальной феминистской идеологией зако­нопроекты, изображающие семью и домашний очаг как место и источник насилия и фактор риска противоправных действий. Оказывается серьезное сопротивление принятию законов, направленных на защиту семьи, прав родителей, достоинства рождения человека, неприкосно­венности невинной человеческой жизни. Не уделяется достаточного внимания справедливым опасениям граждан, связанным с этическими и правовыми сторонами развития новых техноло­гий, в том числе в цифровой среде — что может серьезно угрожать подлинным правам и свобо­дам людей, их богоданному достоинству. 

На международном уровне на нашу страну и другие государства, расположенные на ка­нонической территории Церкви, оказывается серьезное давление, постоянно звучат требования изменить национальное право, принять законы, приводящие его в соответствие с нынешними идеологическими лекалами, несовместимыми с сохранением и процветанием семьи, традици­онных ценностей нашего и других народов, их традиционным религиозным миросозерцанием, суверенитетом национальных государств. 

Патриаршая комиссия призывает усилить международную роль нашей страны в защите семьи, брака, основополагающих прав родителей, жизни и достоинства человека, иных традиционных семейных и нравственных ценностей. Убеждены, что Россия может и должна стре­миться к ведущей роли в этой области, используя для этого все существующие сейчас благо­приятные возможности, в том числе возможности так называемой народной дипломатии. Се­годня российские законодательные нормы, защищающие семью, становятся ориентиром для традиционно мыслящих христиан Запада, и здесь как никогда важна роль взаимодействия гос­ударственных институтов и Церкви как хранительницы традиционного нравственного сознания. 

Одновременно необходимо защищать и укреплять суверенитет нашего Отечества — в частности, всемерно ограничивая влияние на нашу жизнь и государственные решения тех меж­дународных структур и организаций, которые избрали для себя ценностные ориентиры, несов­местимые с традиционными ценностями нашего народа. По словам Святейшего Патриарха Ки­рилла, «мы должны быть сильными, способными сопротивляться злу, будь то зло внутреннее или внешнее, и такая сила приходит к нам всегда, когда мы живем в Боге и себя подчиняем Его Божественной воле»11.


1http://duma.gov.ru/news/52023.

2https://undocs.org/ru/a/76/152.

3http://prezident.org/tekst/stenogramma-vystuplenija-putina-na-tretem-evraziiskom-zhenskom-forume-14-10-2021.html. 

4https://www.christian.org.uk/news/welsh-govt-call-police-if-parent-smacks-child. 

5https://www.breitbart.com/politics/2021/09/07/study-transgender-twice-likely-die-than-no-gender-dysphoria.

6https://premierchristian.news/en/news/article/court-rules-christian-fostering-agency-is-discriminating-by-refusing-gay-couples.

https://www.christian.org.uk/news/scot-govt-pushes-lgbt-ideology-across-entire-school-curriculum.

8http://www.patriarchia.ru/db/text/5364415.html. 

9https://ionainstitute.ie/news-roundup/study-says-abortion-rates-and-suicide-rates-are-related. 

10https://www.christian.org.uk/news/bma-votes-narrowly-to-end-opposition-to-assisted-suicide. 

11http://www.patriarchia.ru/db/text/5861582.html.

Патриаршая комиссия по вопросам семьи, защиты материнства и детства/Патриархия.ru


14 вариантов

  1. У нас семья очень дружная. Мы все помогаем друг другу. А на праздники мы, уже традиционно, собираемся все вместе у моей бабушки Наташи.
    Именно о ней я и хочу рассказать. Бабушка Наташа – это папина мама, ей 48 лет и она работает ветеринарным врачом. Хоть она и работает, но всегда находит время для своих детей и внучек. Бабушка пользуется авторитетом в коллективе и в нашей семье, потому что она рассудительная, мудрая женщина. Моя бабушка строгая, но справедливая – за это мы её все очень любим. Бабушка умная, трудолюбивая.
    Моя бабушка – на все руки мастер! Она очень красиво вяжет и шьёт. Вот чуть-чуть из того, что она смастерила своими руками. Может нарезать стекло, распилить и прибить доски. Ремонт в квартире она делает сама, по своим дизайнерским проектам, а ещё даёт советы по дизайну своим детям и знакомым.
    Когда мы собираемся у бабушки, то часто вспоминаем веселые истории, которые произошли с нами. Бабушка рассказывает, а мы все смеёмся. Эти воспоминания приносят нам большую радость, потому что мы очень любим слушать, как она про нас говорит. Семейные праздники мы отмечаем дома или на природе. В Новый год все собираемся у бабушки, а после двенадцати часов пускаем на улице салют.
    С ранней весны и до поздней осени бабушка собирает нас всех вместе на рыбалку, на шашлыки, в лес за грибами и за ягодами, на огород, за вениками для бани.
    А ещё каждый год, в Вербное воскресенье, идем за вербой. Берём с собой термос с чаем и бутерброды. Сначала наломаем вербу, разожжём костёр, потом пьём чай и катаемся с горки на санках и ледянках.
    У бабушки есть огород. На нём растёт картошка, зелень и клубника. Огород копаем, картошку садим и снимаем все вместе, а зеленью и клубникой бабушка занимается сама.
    Куда бы мы не пошли, в лес за грибами и за ягодами, на шашлыки, на огород, на рыбалку бабушка всегда с собой берёт несколько термосов с вкусным чаем, бутерброды и ещё много вкусностей.
    Я очень люблю пить её чай на природе, каждый раз не хватает терпения дождаться чаепития. А ещё у нас очень много фотографий, бабушка всегда берёт с собой фотоаппарат. Каждое лето бабушка ездит в отпуск, на Азовское море. В 2012 году она взяла с собой меня и ещё одну внучку – Сашу. А в этом году мы ездили на море всей нашей большой и дружной семьёй. Нас было17 человек и нам было очень весело, мы не скучали.
    Если я что-то не знаю или не могу сделать по школьной программе, то бабушка всегда мне помогает. Все творческие работы для конкурсов или для уроков мы делаем вместе. Вот и это сочинение мы писали вдвоём. Спасибо моей БАБУШКЕ!
    Она всегда старается собрать всех нас вместе, учит быть дружными и держаться друг друга. Бабушка двигатель нашей большой семьи. Я всегда с большим желанием хожу и езжу с ней везде.
    Я хочу быть похожей на свою бабушку. Буду стараться не огорчать её, что бы она могла гордиться мной.

  2. Сочинение на тему: «Моя семья в истории страны»
    Автор: Карпушкин Дмитрий
    Руководитель: учитель русского языка и литературы Карпушкина О.А.
    Любой род умирает и прекращается, как только
    мы наследуем лишь имя, не унаследовав
    прославивших его добродетелей.
    Ж. Массильон
    Для каждого человека семья – самое ценное, что есть в жизни. Мы дорожим минутами общения с близкими людьми, чтим память своих предков, пытаемся узнать свою родословную.  У каждой семьи – своя история, которую передают детям, внукам и правнукам. Судьбы отдельных людей тесно связаны с историей Родины, и, когда мы изучаем историю своего края, невольно возникает вопрос: «Чем занимались в то время мои предки?» Хочется найти на старых фотографиях, в текстах воспоминаний знакомые лица и имена. И, найдя их, мы гордимся, что наши родные люди в трудные  минуты для Отечества были вместе со своей страной, своим народом.
    На уроках истории я с интересом изучал тему «Великая Отечественная война». Это одна из жестоких и кровавых войн. Тяжелым бременем она обрушилась на судьбы людей: рушились семьи, разлучались близкие люди, дети оставались сиротами. Священная Российская земля- свидетельница бессмертного подвига воинов, отстоявших честь и независимость нашей Родины. Русские люди совершали подвиги в Ленинграде, на Курской дуге, под Москвой, на Волге, на Сталинградской земле. Прошли десятилетия с тех пор, как отгремели последние залпы Великой Отечественной Войны, но память людская хранит подвиги, совершавшиеся день за днём все долгие годы войны. Не найдётся в нашей стране ни одной семьи, которой не коснулась бы своим черным крылом война. Не обошла она стороной и мою семью. Я хочу рассказать о людях, которые были причастны к Великой Победе, 65-летие которой празднует наша страна в этом году. Это мои прадеды. Я горжусь ими!
    На фронтах Великой Отечественной войны сражались три моих прадедушки: Карпушкин Анатолий Афанасьевич, Александров Илларион Борисович, Фролов Василий Петрович. В нашей семье знают и передают по наследству историю о временах войны, о героизме и мужестве моих прадедов.
    Дедушка моего отца – Карпушкин Анатолий Афанасьевич – живет в Мариуполе. Сейчас ему 85 лет. Иногда  приезжает к нам в гости, в Сельцо живут его многие родные. Родился прадедушка в Орловской губернии, в деревне Хотынец 8 июня 1924 года. Как хорошо и привольно жилось до войны! Село утопало в садах. Прохладой манила река. Жители деревни – народ дружный, работящий. Много было девчат и парней. Особым озорством Анатолий не отличался: учился прилежно, закончил семилетку, работал, хотел учиться дальше. Но все планы на будущее разрушила война. Моему прадеду только-только исполнилось семнадцать лет. В июле 50 молодых парней из окрестных деревень отправились в военкомат. Мой прадед, как и многие его сверстники, с болью в сердце переживал отказ: не хватало одного года. И тогда он пошел на хитрость: переоделся, повторно встал в очередь в военкомат и на вопрос: «Сколько тебе лет?», не моргнув глазом, выпалил: «Восемнадцать!». Его зачислили, даже не проверив документы, до того ли было… Кругом горе, смерть, люди замирали у репродукторов, внимая тревожным сводкам. Прадеда  отправили в Белоруссию, он стал пулеметчиком. «Поначалу было страшно. Глохли  от выстрелов, – вспоминает прадедушка,-  труднее всего – видеть смерть, смотреть, как умирают  товарищи, как мучаются солдаты от боли».
    Бои, маршброски, ранения… Медаль  «За отвагу», Орден Красной Звезды,  Орден Красного Знамени, благодарность от Сталина, медаль «За взятие Берлина»… Мой прадед причастен к Великой Победе!
    Другой мой прадедушка – Александров Илларион Борисович – родился в 1921 году в деревне Никольская Слобода Жуковского района. Семья прадеда была работящая, дружная. Его отец и дядя смогли наладить производство масла, открыли в деревне маслобойню. По сегодняшним меркам из них получились бы хорошие фермеры – предприниматели. Но Советская власть расценила их трудоспособность как страсть к наживе, объявила их кулаками, врагами народа и, как следствие, приговорила к 10 годам тюрьмы. Так мой прадедушка стал сыном «врага народа». По этой причине, когда началась Великая Отечественная война, его не сразу взяли на фронт, хотя он просился добровольцем. Воевать начал с 1942 года,  был командиром пулемётного взвода.   Прошёл войну до Кенигсберга. Не раз был ранен. Получил много наград.  В нашем школьном музее есть фотография моего дедушки, о нём, как и о других ветеранах, рассказывают экскурсоводы. Я горжусь своим прадедом!
    Судьба моей прабабушки тоже была не из лёгких. Вместе с другими жителями села она с маленькой дочерью отправилась в эвакуацию в Саратов. Практически весь путь пришлось проделать пешком, ведь колхозники спасали колхозное добро, гнали скот. В эвакуации бабушка, как и все, работала; единственная радость – дочь и редкие письма с фронта от мужа. Великую Победу встречали «со слезами на глазах».                                                                         К сожалению,  прабабушки и прадедушки уже нет в живых, но добрая память о них осталась у всех наших родственников.
    В историю страны внёс свою лепту ещё один мой прадед – Фролов Василий Петрович. Он участник  Великой Отечественной войны. Оборонял город Сталинград, освобождал Белоруссию, участвовал в войне с Японией.  Он умер до моего рождения, но в нашей семье хранятся фотографии, звучат воспоминания о прошлом. Я понимаю, что мои прадеды – великие люди, моя семья сыграла огромную роль в истории страны!
    Быстро летит время. Стареют и уходят  ветераны Великой Отечественной войны. Нам, правнукам героического поколения победителей, кажется война такой далёкой. Но, поздравляя  родственников и друзей с праздниками, мы всегда желаем им мирного неба над головой, хотим, чтобы их семьи не подверглись испытаниям войны. Потому хочется сказать спасибо всем, кто завоевал для нас эту Победу, перенёс тяжёлые испытания тех страшных военных лет!

  3. Каждый человек любит и ценит свой дом и свою семью. Ведь дом считается собственной крепостью, где можно укрыться от любых жизненных невзгод, а люди, которые в нем живут, которые всегда поймут и поддержат в трудную минуту – это и есть семья. И роль ее для каждого из нас огромна. Ведь с семьей связаны все первые ощущения и представления человека, когда он только начинает осознавать окружающий мир. А впоследствии именно в семье формируются такие человеческие понятия как любовь и забота. Недаром семью называют ячейкой общества, малой родиной. В ней формируется человеческая личность, происходит воспитание индивидуума. Поэтому обычно от того, какая у человека была семья, зависит и то, каким он стал. Для меня моя семья – это самое важное в жизни.
    Семья для каждого – это те самые любимые и родные люди, которые были с ним с самого детства. И главная роль в создании семейного очага принадлежит, конечно, матери. Женщина может быть блестящим специалистом в любой области, однако, самая главная ее роль в обществе, то, с чем не сможет справиться ни один мужчина – это создание семьи. Женщина с древних времен была хранительницей домашнего очага. На нее возлагалась вся работа по дому. Кроме того, она должна была создать такую домашнюю обстановку, чтобы остальные члены семьи чувствовали тепло и уют дома, ощущали себя семьей – единым целым. Это очень тяжелая и ответственная работа, но женщина всегда справлялась с ней. Сейчас совсем другие времена. Женщина занята на работе, а для дома остается все меньше времени. Однако она и сейчас, как и много лет назад, бережет дом, создает, поддерживает и укрепляет семью. Мама – самый близкий мне человек. Я считаю, что глава нашей семьи – это, все-таки, мама.
    Конечно, чтобы семья была хорошей и дружной, одних сил матери недостаточно. Все члены семьи должны прикладывать усилия для создания семейного климата. Ведь семья – это, прежде всего, коллектив.
    Семейные традиции очень важны для того, чтобы каждый человек в семье чувствовал себя ее членом, имел с остальными родственниками что-то общее. И, конечно, в каждой семье существуют свои даты, которые памятны всем, свои семейные праздники. Наша семья с нетерпением ждет их наступления, потому что они приносят всем нам радость. Но не только этим хороши семейные традиции. Проводя вечер с родителями, дети тоже ощущают себя полноценными членами семьи, и это нас очень объединяет.
    Важно, чтобы в любой семье было доверие и взаимопонимание, любовь и забота друг о друге. Семья тем и хороша, что здесь человек всегда остается собой, и ни при каких обстоятельствах его не разлюбят, всегда поймут и поддержат. Семья – это важнейшая опора для любого человека, которая должна оставаться с ним всегда.

    2. Моя семья – сочинение для 1, 2, 3 классов

    Не могу сказать, что наша семья чем-то сильно отличается от других семей нашей страны. Нет в ней ничего необычного и выдающегося. Однако для меня она самая лучшая.
    Я очень люблю своего отца. По работе ему часто приходится ездить в длительные командировки, поэтому дома он бывает редко. Однако когда он приезжает, в нашей семье всегда бывает праздник. С отцом мне всегда весело и интересно. Он много знает и умеет, всегда находит полезную и интересную работу, в которой я тоже могу ему помочь.
    Маму я люблю ничуть не меньше папы. Для меня мама – самый дорогой и близкий человек. Она всегда поддержит и поможет, даст дельный совет. Моя мама умеет многое. Она очень хорошо готовит, умеет шить и вязать. В нашем доме всегда чисто и уютно, и в этом заслуга нашей мамы. Я люблю разговаривать с ней, и из каждой беседы узнаю много нового и интересного для себя.
    У меня есть младший брат. Он непослушный, шаловливый, но все равно я его очень люблю. Он очень любит играть со мной.
    Наша бабушка – уважаемый человек. Она ветеран войны и труда. У нее есть много наград за самоотверженный труд в годы Великой Отечественной Войны. Интересно слушать бабушку, когда она рассказывает о военных годах. Наша бабушка очень добрая и никогда не сердится.
    В нашем доме есть и животные. У нас живут две кошки и попугайчики. Они тоже чувствуют себя здесь уютно и знают, что их здесь любят. Наша семья очень дружная, вот почему она для меня самая лучшая.

    3. Сочинение – 5, 6 класс

    Семья – это люди, ближе которых уже никого не найти. Вот почему для меня семья так важна, почему я так ею дорожу.
    Моя семья небольшая. У меня есть мама, папа и старший брат. Маму я очень люблю. Где бы я ни была, что бы со мной не случилось, я всегда рассчитываю на ее поддержку и помощь. Она всегда уделяет нам с братом много внимание, всегда выслушает, посоветует. С ней можно говорить обо всем, а это очень важно. Хорошо, когда есть такой человек, от которого не нужно ничего таить. Мама работает на заводе инженером. Она хороший и грамотный специалист, на работе ее ценят.
    Мой папа работает в строительстве. Он – глава крупного строительно-монтажного подразделения. Это очень серьезная работа, требующая знаний, колоссального опыта и умения работать с подчиненными. Однако в семье он не похож на большого начальника. Он очень добрый и никогда не повышает голос. С ним всегда бывает интересно. Он очень много читает и всегда может рассказать что-нибудь увлекательное. Работа – не единственный интерес в его жизни. Еще он занимается спортом и интересуется историей. Мы с братом подолгу беседуем с отцом. Из этих бесед всегда узнаешь что-то новое и полезное для себя.
    Мой брат решил стать врачом. Он принял это решение уже давно и все делает для того, чтобы его мечта осуществилась. Брат не захотел идти по стопам родителей и выбирать инженерную специальность. Карьера врача привлекает его гораздо больше. Теперь он усиленно занимается биологией и химией, самостоятельно изучает дополнительный материал, чтобы поступить в медицинское учебное заведение. Известно, как сложно туда поступить, и вообще, какая это трудная работа – быть врачом. Однако мой брат уверен в своем выборе, а я удивлена его целеустремленностью и желаю ему успехов.
    Есть у нас и еще один житель. Это наш котенок. Он у нас появился недавно, но никто из нас уже не представляет нашу семью без этого очаровательного и милого существа. Некоторые скажут, что животное не может относиться к семье, однако я с этим готова поспорить. Нашего котенка все считают полноценным членом семьи.
    Наша семья очень дружная. И она много значит для меня. Я хочу, чтобы она оставалась такой всегда, а сама делаю все, чтобы другие чувствовали мою поддержку и вклад в укрепление нашей семьи.
    Всё для учебы » Сочинения » Сочинение на тему моя семья

  4. Моя семья – моя опора!
    Моя семья, мой дом, мои родственники – это моя опора. Никто мне не поможет в трудную минуту так, как моя семья. Они всегда со мной, всегда мне помогают. Я всегда могу на них положиться. Они всегда могут меня поддержать и  дать нужный совет. Я всегда могу довериться им, рассказать о своих проблемах или рассказать свои секреты. Я обожаю свою семью, хоть и бывают маленькие конфликты.
    Каждый человек мечтает о счастливой семье, о доме, где тебя ждут и любят. Дом – это главная ячейка  человеческой жизни. Дом – это семья, это малая родина, с которой начинается любовь к родной стране. Семья в жизни каждого человека играет большую роль. Семья – это самые близкие и дорогие люди.
    У меня небольшая, но очень дружная семья. Для меня семья начинается с мамы. Мамина ласка, нежность, тепло окружают нас с первых дней жизни. Моя  мама в семье самый любимый и дорогой человек. Она очень хорошая хозяйка.
    Нас в семье пятеро: мама, папа, старшая сестра, брат  и я. Мы очень дружная семья. Мою старшую сестру зовут Катя, ей  двадцать четыре года. А брат Стас, ему двадцать один год. Катя учится  и работает в Москве. Она преподает химию и биологию. Стас учится только на третьем курсе. Нельзя не сказать о родителях. Мама работает медсестрой, а папа ветеринаром.
    В нашем доме всегда тепло, уютно и комфортно, потому что наша семья очень дружная и веселая. Каждая семья должна иметь свои традиции, свои семейные праздники. Мы в семье часто вспоминаем веселые события, которые произошли с нами. Эти воспоминания создают в доме теплую и сердечную атмосферу. Мы любим, проводить домашние праздники. Для нас это, прежде всего улыбки, смех, подарки, друзья, близкие люди, с которыми хочешь встретиться и пообщаться. К самым важным  семейным праздникам готовимся все вместе и ждем их с нетерпением.  Все это объединяет нас и приносит радость. Катя рассказывает о своих успехах в институте, о ее любимых учениках, куда ездила отдыхать, так же и Стас. Праздники являются незабываемыми событиями в нашей семье. Семейные праздники мы отмечаем дома или на природе. Нередко к нам присоединяются друзья, соседи, близкие. Семейный праздник – это праздник ,в котором принимают участия и взрослые и дети.
    Семья – это самое главное, что есть у каждого из нас.  Она держится на взаимопонимании, доверии, заботе друг о друге, радости от совместных действий. Здесь мы можем услышать о себе то, что никогда не отважатся сказать нам люди со стороны, и здесь нас никогда не разлюбят.  Для меня семья – это место, куда я всегда буду с нетерпением  возвращаться. Мои родные и близкие всегда меня ждут и любят.  Моя семья – это моя опора.
    Когда мы все вместе дружно убираемся во дворе, то вечером  приходим домой усталыми, но  счастливые. Мы любим друг  друга и  в этом наша сила. Семья – ключ от человеческого счастья. Семья – это наш родной дом, родители, дедушки, бабушки. Эти люди всегда рядом –  в праздники и в будни, в болезни  и в здравии.
    Настает тот день,  когда брат и сестра уезжают в Москву. Дом как то пустеет, и я очень скучаю, грущу, но  знаю, что это со временем пройдет. Когда они приезжают,  мне становится легко, у меня много свободного времени, и я могу заняться  какими то другими делами, кроме помощи родителям. Но, увы, приходится снова  расставаться, а я продолжаю помогать родителям. Папа всегда говорит: «Нам всегда надо быть вместе, тогда все невзгоды и все преграды на своём пути мы победим, и все у нас будет хорошо! »
    Каждый день мы созваниваемся друг с другом, узнаём о проблемах. Мама и папа помогают  деньгами и морально поддерживают их, когда бывает трудно. Благодаря поддержке родителей, я хорошо учусь.
    В дни рождения мамы и папы, мы (их  дети) готовим подарок своими руками, я хорошо рисую и вяжу салфетки. Катя читает стихи. Стас поёт песни. Так весело и проходят Дни рождения у нас . Я очень люблю свою семью и считаю её своей опорой. Я считаю себя очень счастливым человеком, потому что я расту в большой и дружной семье. Моя семья – это мои родители, которые  вместе уже двадцать пять лет. Папа, мама, сестра, брат и я– мы целое!
    Я очень люблю своих дедушку и бабушку, которым уже восемьдесят с лишним лет. Они прошли очень тяжелую жизнь, когда было холодно и голодно, а сейчас мы должны во всем им помогать, утешать, радовать их своими успехами. Дедушка у меня очень трудолюбивый, а бабушка настоящая  хозяйка.
    Моя семья любит соблюдать традиции нашего народа. В отношениях со старшим поколением наши родители являются для нас самым достойным примером.
    Каждый народ опирается на свои национальные традиции. А сохранение и передача священного родного языка, традиций из поколения в поколение  целиком зависит от семьи, от матери.
    Наша семья очень дружная. С детства нас воспитывали в родственных отношениях, учили уважать и понимать друг друга. Родственники собираются не только за праздничным столом, но помогают пережить тяжёлые моменты жизни. Такой крепкой семьёй можно гордиться, такая семья всегда тебя поддержит. Моя семья –  это моя опора!

  5. Моя семья – это я, мои родители и моя бабушка. Мы живем все вместе. Но так как все работают по разным графикам, мы все вместе встречаемся только вечером. Поэтому в моей семье есть одна неизменная традиция. Мы все вместе ужинаем. За столом каждый рассказывает, как прошел день, что нового и интересного было. Поэтому мы всегда в курсе того, что происходит на работе у папы, мамы и бабушки или у меня в школе. Мы знаем тех, с кем родители и бабушка работает, а взрослые в курсе того, кто мои соученики.
    И даже выходные дни у всех проходят по-разному. Только в воскресенье я, папа и бабушка отправляемся на дачу. Маме нужна тишина. И она в это время может спокойно поработать. А потом мама печет для нас что-то очень вкусное. И вечером, когда мы снова собираемся все вместе, мы устраиваем небольшой праздничный ужин. Праздничный, потому что мамина выпечка бывает только по воскресеньям. В остальные дни ей некогда.
    Каждый из нас имеет свои увлечения. Например, папа любит не только поиграть в компьютерные игры, но и пытается сам придумать компьютерную программу. Бабушка свободное время посвящает общению с подругой. Они очень давно дружат. Но встречаться у них получается только на выходных. У мамы несколько хобби. Она любит печь. И печет очень вкусные пряники и торты. Мама изучает иностранные языки. Она умеет сама варить мыло и делать поделки из гипса. А я тоже очень люблю заниматься программированием. Пока я только изучаю языки программирования и учусь с ними работать. Есть еще одно занятие, которое объединяет нас. Мы в той или иной мере занимаемся спортом. Бабушка предпочитает йогу. Мама ходит на танцы. А мы с папой посещаем тренажерный зал. Когда-то папа научил меня, как играть в шахматы. Иногда по вечерам мы можем с ним сразиться. Такие игры очень нравится бабушке. Она часто наблюдает за ходом игры.

    Сочинение: Моя семья 5 класс.

    Многие говорят, что семья — это самое главное в жизни. И я с этим полностью согласен. Но давайте попробуем разобраться, что же это слово под собой подразумевает. Прежде всего, семья — это основа основ, которая дает ребенку все необходимые человеческие качества, воспитывает доброту и отзывчивость. Благодаря семье человек становится тем, кто он есть сейчас. Семья — это единственная структура общества, где люди по-настоящему нужны друг другу. Ничто не сможет заменить семью, ни детский сад, ни школа, ни что-либо еще. Именно в семье ты действительно дорог и семья сделает что угодно, чтобы тебе ты чувствовал себя счастливо.

  6. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
    Красноманычская основная общеобразовательная школа
    Ростовская область, Весёловский район, х.Красный Маныч
    ул. Центральная, 128
    Тел. 6-21-13
    Эссе на тему:
    «Моя семья»
    Выполнил: ученик 7 класса
    Копаницкий Максим Сергеевич
    30.06.2000 г. рождения
    347784 Весёловский район,
    Ростовская область,
    х. Красный Маныч,
    ул. Центральная, 54
    Руководитель: учитель
    русского языка
    Школа Светлана Иосифовна
    х. Красный Маныч  2013г.
    Семья – мой дом родной.
    Там я живу, там мой покой,
    Мое пристанище и кров,
    Мои мечты, моя любовь.
    Что может быть семьи дороже?
    Теплом встречает отчий дом,
    Здесь ждут тебя всегда с любовью,
    И провожают в путь с добром!
    Отец и мать, и дети дружно
    Сидят за праздничным столом,
    И вместе им совсем не скучно,
    А интересно впятером.
    Малыш для старших как любимец,
    Родители – во всем мудрей,
    Любимый папа – друг, кормилец,
    А мама ближе всех, родней.
    Любите! И цените счастье!
    Оно рождается в семье,
    Что может быть ее дороже
    На этой сказочной земле.
    Что такое счастье? Какого человека можно назвать счастливым? Я думаю, на эти важные в жизни вопросы многие ответят по-разному. Для одних счастье – это успех, высокооплачиваемая работа, комфортабельная квартира, дорогая машина; для других- дружная семья, любовь, дети; для кого-то это здоровье, а для кого-то – и сама жизнь. «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома»,-сказал великий русский писатель Л.Н.Толстой. Всё начинается с семьи! Семья – это не просто родственники, живущие рядом, это не «я», не «ты», а «Мы».  Это люди, которые стали родными не только по крови, но и по духу. Семья – это близкие люди, которые сплочены эмоциями, интересами, отношением к жизни. И если у тебя есть крепкая и дружная семья, то будет и всё остальное
    Я родился в обычной полноценной семье, жил с родителями. Каждому известно, что нет на земле ближе и роднее человека, чем мама. Моя мама была очень красивой, терпеливой и умной! Мамочка всегда переживала из-за меня: из-за моих неудач в школе, оттого что порой что-то не получалось. Мама поддерживала все мои начинания. Все свое свободное время она проводила со мной. Мама всегда знала, что и как нужно делать, к ней я мог прийти с любой проблемой, и она всегда подсказывала, как правильно поступить. Именно она строго следила за тем, чтобы я был вовремя накормлен, одет по погоде, чтобы в доме было уютно.   Однако жизнь сложилась так, что вот уже 3 год я живу без родителей. Меня воспитывает сестра моей мамы, которая является моим опекуном. Наша семья состоит из 6 человек: я, моя двоюродная сестра, муж тёти Светы, а ещё двое моих двоюродных братьев. Я рад, что живу в такой дружной и большой семье, где все отношения построены на доверии и понимании. Каждый из нас всегда готов помочь и поддержать друг друга. За это время пока я живу у тёти, братья и сестра обзавелись своими семьями, и теперь часто приезжают к нам в гости.
    Я всегда стараюсь помогать моей тёте по дому, мы вместе с ней проводим уборку, поддерживая дом в чистоте и порядке, ведь порядок должен быть не только в семейных отношениях, но и в доме, где живёт семья. Ещё я помогаю на кухне, где мы с вместе готовим вкусные блюда, для того, чтобы хорошо кормить наших домочадцев. Как я уже говорил, я живу ещё с братьями и сестрой, их я очень люблю, но у них уже есть свои маленькие детки. Порой мне, как самому старшему, приходится подавать пример, и я стараюсь сделать это достойно, ведь в семье дети приобретают небольшой первоначальный опыт общения и поведения в обществе. Я могу часами проводить время с малышами, это доставляет мне огромную радость и удовольствие.
    В нашей семье, как и во многих других, существуют свои особенные традиции. Одной из них для нас является традиция отмечания праздников. Ни один праздник не обходится у нас без праздничного стола. Мы с тётей готовим много разных вкусностей.  Она очень любит готовить, поэтому каждый раз мы с ней придумываем какие-нибудь новые оригинальные блюда, чтобы каждый из домочадцев смог оценить их по достоинству. Каждый праздник для нашей семьи – это ещё один повод собраться вместе. По воскресеньям я хожу к бабушке в гости, и мы печем пироги, садимся с ней за круглый стол, пьём чай с вареньем и обсуждаем события прошедшей недели. Общение с близкими людьми – самые светлые минуты в моей жизни. Летом я, дядя Вова и братья отправляемся на рыбалку с ночевкой и палатками, любуемся красотами родной земли.  В свой День Рождения не один из членов нашей семьи не остаётся без внимания. Все мы поздравляем именинника и дарим ему подарки, а иногда и преподносим неожиданные сюрпризы. Я думаю, многие согласятся, что принося радость своим близким, мы доставляем радость и самим себе, ведь каждый наш подарок подарен с душой.
    И так я смог рассказать лишь немногое о своей семье. И единственное, что я могу добавить: я очень счастлив от того, что имею такую замечательную семью, которая всегда поддерживает в трудные минуты моей жизни, и которой не безразлична моя судьба. Именно благодаря моим родным я смогу вырасти достойным человеком, который принесёт пользу обществу и сможет найти достойное место в жизни.
    Хотелось бы закончить сочинение словами Л.Н.Толстого: “Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастна по-своему”.
    Семья – это счастье, любовь и удача,
    Семья – это летом поездки на дачу.
    Семья – это праздник, семейные даты,
    Подарки, покупки, приятные траты.
    Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
    Мечты о хорошем, волнение и трепет.
    Семья – это труд, друг о друге забота,
    Семья – это много домашней работы.
    Семья – это важно!
    Семья – это сложно!
    Но счастливо жить одному невозможно!
    Всегда будьте вместе, любовь берегите,
    Обиды и ссоры подальше гоните,
    Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
    Какая хорошая Ваша семья!

  7. VII Республиканский литературно-краеведческий конкурс
    «Я и мой край»
    Номинация: «Литературное творчество»
    Тема работы: «Моя семья – моя родина»
    Автор работы:
    Шкиль Елизавета Игоревна,
    МБОУ «СОШ №2 ст. Архонская»,
    7-а класс, 13 лет.т. 88673931163
    Руководитель: Ирха Светлана Владимировна
    МБОУ «СОШ №2 ст. Архонская»
    учитель русского языка и литературы
    т. 89618219897
    г. Владикавказ
    2014 год.
    Моя семья – моя родина.
    «С чего начинается Родина?..» Как знакомы и сколько раз до боли пережиты строки этой песни. С чего берет начало Родина? Родина – это, конечно же, моя маленькая станица Архонская, в которой я родилась, мой дом, моя школа, мои товарищи и самое главное  –моя семья: мама, папа, сестренка. Это самое дорогое, самое святое, что есть у меня. Ведь никто в этом мире не поймет  меня  так, как моя семья. Никто не порадуется моим успехам и достижениям так, как моя семья. Никто не поможет мне в трудную минуту так, как моя семья.
    У меня обычная семья: мама, папа, сестра и я. Но она имеет очень богатое прошлое, хорошее настоящее и, надеюсь, светлое будущее. История моей семьи начинается с конца 18 века. Именно в то далекое время мои предки-казаки  были зажиточными крестьянами, имели хороший дом, большое хозяйство, мир и лад в семье. Впоследствии моих предков и подобных им назовут кулаками. Горькая история раскулачивания и ссылки не прошла мимо моей семьи, которая потеряла все и была разбросана по всей России. Спустя несколько лет Шкилевы (фамилия моей семьи) снова встали  на ноги. Благодаря упорному труду и честности мои предки вернули доброе имя и уважение к семье в своей станице. Шли годы… Наступила Великая Отечественная война.  И тут мои предки не остались в стороне, они внесли свою лепту в дело Великой Победы. Мой прадед прошел всю войну и вернулся домой с победой и полной грудью орденов и медалей. А прабабушка, будучи еще совсем девчонкой, почти всю войну проработала на пекарне, обеспечивая фронт самым необходимым – хлебом.
    Время шло, семья становилась больше и крепче. В свое время мой отец так же, как и его отец, дед и прадед проходил военную службу в Вооруженных Силах. Папа принял участие в боевых действиях в Чечне. С честью отслужив Родине, он вернулся домой. Вскоре он встретился с моей мамой, они поженились. Наше семейное дерево дало новые веточки: появились я и моя сестра.
    На протяжении всей жизни мои предки теряли близких, боролись с несправедливостью, отстаивали честь, рожали и воспитывали детей и просто жили. Все это их закаляло и объединяло. Вот так же и сейчас – в моей семье царит любовь, доброта и счастье. Я всегда могу обратиться к моим дорогим близким людям, и в любой ситуации они мне подскажут, помогут, поддержат. Я думаю, что семья – это как маленькая страна, в которой есть свои законы и традиции. Есть они и в моей семье. Основные законы моей семьи: взаимоуважение, взаимопомощь, доверие.
    Я думаю, для каждого родная земля начинается по-своему. Я, конечно, тоже очень люблю наши необыкновенные величественные горы, бурные неудержимые реки, высокое лазурное небо. Ведь это тоже – моя родина. Возможно, став старше, я смогу  более  глубоко оценить и полюбить нашу большую родину, нашу страну. Хотя в глубине сердца, конечно же, каждый из нас уже испытает искреннюю любовь к своей стране – России. Но мне кажется, что сейчас мне намного ближе, дороже и понятнее именно наша маленькая  родина –  дом моих родителей, бабушек, дедушек.Трудно сказать, какая родина дороже – маленькая или большая. Мне кажется, что и большая, и маленькая родина одинаково важны, и я их люблю. Больше того, это неразрывное целое.  Это моя Родина.

  8. Самое важное, что есть в жизни каждого из нас, это семья. Семейные отношения бывают разными. В то время как для одних свойственно умиротворенная и спокойная атмосфера, другие привыкли к испанским страстям. В любом случае, только наши родные нас всегда понимают и поддерживают. Они всегда готовы оказывать помощь, если она необходима, при этом ничего не требуя взамен. Для меня моя семья – это мое богатство, маленькая родина и опора.
    Я живу с папой, мамой, братом и сестренкой. Папа с мамой работают в больнице, они врачи. Папа у меня хирург, он часто делает людям операции, а мама окулист. Как правило, она проверяет зрение, помогает подобрать очки и назначает лечение, если это необходимо. Мой старший брат Саша в этом году поступил в ВУЗ и учится на экономиста. Ему нравится считать и вычислять. Софии всего 5 лет, она такая забавная. Мы с братом постоянно следим за ней и помогаем родителям воспитывать ее. Соня очень любит рисовать, поэтому стены в ее детской разноцветные.
    Моя мама самая замечательная мама на свете. Она очень заботлива и нежна. В нашем доме всегда уютно, и слышен запах вкусной выпечки. Мамочка помогает делать домашнее задание, готовит вкусные блюда, гуляет и играет с нами. Мне кажется, это сложно успевать проделывать столько дел за один день.
    Мои бабушки и дедушки, тети и дяди тоже часть нашей большой семьи. Однако их я вижу крайне редко, ведь несколько лет назад мы переехали в Москву, а они остались в Кирово. Тем не менее, я часто звоню им и общаюсь с помощью социальных сетей.
    У нашей семьи есть небольшой домик в Подмосковье. Там у нас маленький огород, на котором мы садим картофель, морковь, чеснок, свеклу, капусту, помидоры, огурцы и другие овощи. Также у нас есть фруктовые деревья и кусты. Это очень здорово проснуться с утра и выйти на огород за свежими овощами и фруктами.
    В моей семье есть немало традиций. К примеру, каждый год зимой мы ездим на горнолыжный курорт. Летом ездим на море и каждый вечер на берегу играем в карты. Кто больше всех проигрывает, идет за сладостями в номер. В преддверии Нового года мы с Соней и Сашей убираем дом, папа привозит елку, и мы с ним вместе украшаем ее. В это время мама готовит настоящие новогодние блюда. Наше любимое семейное блюдо – салат оливье.
    Моя семья – самая лучшая на свете. Я гожусь каждым из нас. Мне так нравится та добродушная атмосфера, которая царит у нас дома. Конечно, мы иногда ругаемся, но стараемся в ближайшее время пойти друг другу навстречу. Мы привыкли идти на компромиссы, в этом и залог нашего семейного счастья. Я люблю свою семью больше всего на свете!

  9. Маленькая семья с двумя детьми, называется небольшой  семьей. Семья с тремя или более детьми, называется большой  семьей. Моя семья состоит из шести членов: мать, отец, два брата и две сестры. Я живу с семьей и очень счастлив. Люди в семье очень заботятся друг о друге и время от времени дают наставляют детей. Мои дедушка и бабушка живут в деревне в своем доме, куда мы едем в наши летние каникулы и много веселимся там.Мои дедушка и бабушка заботятся обо мне и о моем брате, сестрах. Они обычно рассказывают нам приятные истории перед сном, которые нам действительно нравятся. Мы наслаждаемся каждым моментом общения с ними и делаем совместные фото на телефон.
    Мои родители очень любят и заботятся о моих дедушке и бабушке. Они обеспечивают их всеми необходимыми вещами быта,и привозят им все когда мы едем в деревню. Мои родители разговаривают с  бабушкой и дедушкой по мобильному телефону почти каждый день. Мне так повезло, и я очень рад, что у меня такие прекрасные и заботливые члены моей семьи. Я очень скучаю по своим бабушкам и дедушкам, когда возвращаюсь домой.
    Моя мама очень милая, любит и заботится о нас много. Она всегда готовит нам вкусный завтрак и обед каждый день. Она много заботится о моем отце, и он тоже. Она рассказывает нам о культуре и традициях нашей страны. Мы с радостью отмечаем каждый праздник с бабушкой и дедушкой в ??деревне и дарим друг другу приятные подарки. Мы живем в стиле модерн в городе, однако на самом деле он любит сельскую жизнь в деревне. Оба, моя мама и папа помогают всем нам в работе на дому.
    (262 слова)

  10. Семья… И сразу на ум приходит уют, добро, искренность, безопасность. Семья — это самые близкие и дорогие люди, которые желают нам только самого лучшего. Именно семья поддержит и поможет в тяжелых ситуациях, от чистого сердца порадуется за успех или победу.
    Семья — это средоточие людей, в котором можно быть самим собой, ведь тебя любят таким, каким ты есть. В настоящей семье царит взаимоуважение, взаимопомощь, а также безграничная любовь. Каждый играет особую роль: нежность и ласка матери всегда поддерживают согласие в семье, благодаря отцовскому твердому слову можно чувствовать себя уверенно, бабушкина или дедушкина мудрая мысль поможет решить любую ситуацию.
    Ярким примером могут служить произведения Льва Николаевича Толстого, который часто затрагивал семейные отношения в своих роботах. Лев Николаевич писал, что счастье оно семейное и познать его можно только в теплом кругу семьи. В своем романе «Семейное счастие» Толстой описывает семейные отношения со всеми бытовыми ссорами и непониманием супругов. Но идеального ничего не существует, и практически в каждой семье могут быть какие-нибудь непонимания, но также автор раскрывает в своем произведении настоящее семейное счастье. Мы видим, как в начале романа Маша влюбляется в Сергея Михайловича, как они проходят через трудности. Но в конце романа они понимают, что романтика их отношений прошла, и перед ними открывается другая любовь, любовь к детям, жены к мужу к семейному теплу, это уже другой этап их отношений, другая жизнь. И разве тут можно усомниться, что счастье то оно семейное.
    Не могу не вспомнить и социально-бытовой повести Ивана Нечуя-Левицкого «Кайдашева семья». В произведении изображаются противоречия, ссоры, сложности семьи. Повесть вызывает странное чувство «смех сквозь слезы». Кайдаши является примером самоуничтожения. Они сами разрушили все чрезвычайно важное, что есть в человеческой жизни, — доброту, взаимопонимание между близкими людьми, искренность, домашний уют, чувство достоинства. Верх в Кайдашовой семьи берет какая-то дьявольская сила разрушения, которая неожиданно отзывается в них, работящих людях. Страшно себе представить, что свекровь и невестки, сыновья и отец могут так между собой ссориться. Все начиналось с баловства, а заканчивалось трагедией. Я думаю, семья сама во всем виновата. Взрослые умные люди должны иметь хотя бы каплю мудрости, чтобы избавить друг друга от ссор. Как на меня, хуже всего было то, что все споры и несогласия происходили на глазах детей. Родители должны быть примером для своих потомков, ведь тогда в их семьях также не будет такого понятия, как покой, согласие и уважение.
    Итак, можно с уверенностью сказать, что в настоящей семье должно царить, прежде всего, взаимоуважение, а тогда будет и покой, нежность, забота, любовь. Родители, будьте примером для своих детей! Пусть ваши потомки мечтают иметь такую же семью, какая была у вас.
    Источник: lang-lit.ru/2016/09/chto-takoe-semya.html

  11. Егорова Ася, 10 лет
    п.Талакан, Бурейский район, Амурская область
    Россия
    Руководитель: Костина Лариса Дмитриевна
    Учитель начальных классов
    МОБУ Талаканская СОШ № 6
    Моя семья – моя опора (сочинение).
    Что может быть лучше семьи? Любой человек мечтает о счастливой семье, о доме, где тебя любят и ждут. Многие люди, видят счастье, прежде всего в семье. С понятием семьи и дома связаны наши первые представления о мире, любви и заботе. Семья в жизни любого человека играет большую роль.
    Семья – это самые дорогие и близкие люди.  Для меня семья начинается с мамы. Мамина ласка, нежность и тепло окружают нас с первых дней жизни. Мама – хранительница домашнего очага.  На её хрупких плечах держится весь дом, ведь помимо работы, маме нужно приготовить, убрать, уделить внимание домашним и ещё много других дел. Я иногда удивляюсь, когда она всё успевает.
    В каждой семье есть свои традиции и праздники.  Мы часто вспоминаем, какие весёлые события произошли с нами.  Эти воспоминания создают в доме тёплую атмосферу.  К семейным праздникам мы готовимся все вместе и ждём их с нетерпением. Всё это объединяет нас и приносит радость.  Семейные праздники мы отмечаем дома или на природе.
    Семья – это самое главное, что есть у нас.  Она складывается на взаимопонимании, заботе и доверии.  От родных мы можем услышать то, что никогда не скажут нам люди со стороны. И чтобы  не случилось, мы всегда можем рассчитывать на понимание и поддержку родных.
    Для меня семья- это то, место, куда я буду всегда возвращаться с нетерпением. Мои родные и близкие всегда меня ждут и любят.
    Моя семья – это моя опора.  Моя семья – это мой тыл, моя крепость.

  12. Главная
    Сочинения
    Сочинения на свободные темы
    Сочинение на тему «Моя семья»
    Сочинение на тему «Моя семья»
    В жизни человека много разных ценностей. И одна из важнейших ценностей – это семья.
    Семья – это те люди, которые связаны между собой любовью и общей судьбой. Они могут жить в одном доме или отдельно, но мыслями они часто вместе. Они всегда понимают и поддерживают друг друга.
    Моя семья – это мама, папа, бабушка и мы с братом. Мы все живем в одной квартире, но почти никогда не ссоримся. Только иногда я ссорюсь с братом, потому что он маленький и постоянно портит мои вещи, не понимая, как с ними правильно обращаться.
    Мама и папа пять дней в неделю работают, я учусь, а бабуля с моим братиком сидят дома. А вот зато выходные мы проводим вместе. Заранее мы решаем, чем займемся. Обычно один день мы отдаем общим домашним делам, а потом отправляемся на большую прогулку. Мы идем в лес или в парк, зимой катаемся на лыжах или коньках, а летом купаемся или загораем, а иногда ездим за ягодами и грибами. На другой день мы стараемся выбраться в музей, в театр, на выставку или еще в какое-нибудь интересное место. Иногда мы куда-нибудь едем на целый день или даже на два, в другой город или в монастырь.
    Еще членами нашей семьи являются бабушка и дедушка, которые живут в Петербурге. Мы не очень часто встречаемся, всего лишь насколько раз в год, но часто перезваниваемся и пишем письма по электронной почте, так что мы всегда в курсе всех событий в жизни бабушки и дедушки. Недавно они купили веб-камеру, и скоро мы сможем общаться также по скайпу. Это будет здорово: я очень люблю моих питерских бабулю и дедулю и сильно по ним скучаю.
    Конечно, у нас есть семейные традиции. В первую очередь, это праздники, которые мы стараемся проводить все вместе. Мы едем в Питер, или бабушка с дедушкой приезжают к нам, и мы придумываем что-нибудь интересненькое. Например, устраиваем пикник или предпринимаем какое-нибудь путешествие.
    Наша семья очень дружная. Если мы когда-нибудь и ссоримся, то быстро миримся. Потому что мы любим друг друга, и у нас много общих интересов.

  13. Мини сочинение «Моя семья»: кратко
    Ни для кого не секрет, что самое сильное влияние на человека оказывает любимая семья. Именно от нее зависит наше будущее. Если люди плохо заботятся о своих детях, то они, как правило, вырастают не очень хорошими, но если за ними присматривают, если их любят, то из них наверняка получатся воспитанные и добрые взрослые. Наверное, поэтому мои родители так много внимания уделяют мне и моей сестре, так что мой рассказ о семье может затянуться.
    Моя счастливая семья состоит из пяти человек: я, мама, папа, сестра и бабушка. Еще у нас есть бабушка и дедушка по материнской линии, но мы видимся нечасто, так как они далеко живут. Наша семья дружная и сплоченная. Мы всегда стремимся помочь друг другу. Например, мама часто делает со мной домашние задания, а я иногда делаю их с сестрой. Отец много работает, но в выходные он проводит с нами гораздо больше времени, и тогда к нему можно обращаться сколько угодно, он очень добрый и отзывчивый. Бабушка у нас самая хозяйственная: она готовит и забирает сестру из детского сада. Мы помогаем ей убираться и ходить за продуктами. Мама тоже старается поучаствовать, но она работает и приходит только вечером. Тогда начинается настоящий праздник, ведь моя мама – наш лучший друг. Она очень веселая и умная, всегда придумает, чем заняться.

  14. Семья – мой дом родной.
    Там я живу, там мой покой,
    Мое пристанище и кров,
    Мои мечты, моя любовь.
    Зачем нужна семья?
    Самые главные люди в жизни – это папа и мама, подарившие  мне жизнь. Под родительским крылом мы проводим детство и юность – самое прекрасное время в жизни. Это время познания, освоения мира.
    Мама и папа – для нас первые и главные примеры для подражания. Они воспитывают нас, передают свой жизненный опыт, семейные традиции.
    Наша семья – это папа, мама, бабушка и младший братик Арман.  Живем мы в целинном поселке «Восточный». У нас самая обыкновенная семья,  папа мой очень трудолюбивый, он работает водителем, мама работает в школе, она очень добрая,  никогда  нас с братом не ругает, ещё она вкусно готовит, а бабушка нас ждёт всегда со школы: разогреет обед  и накроет на стол. Папа в детстве занимался спортом, я думаю, поэтому нас с братишкой поддерживает, покупает нам мячи для футбола, набор для тенниса, для дартса. С братиком  у меня самые теплые и доверительные отношения. Мы никогда почти не ругаемся. А если и происходят какие-то мелкие ссоры, то мы стараемся быстрее помириться.
    Уважать старших наши родители приучили нас с детства.  Мою бабушку зовут Улмекен ,  которую я уважаю и люблю.  Жизнь её была трудной, в годы Великой Отечественной войны  они остались одни  со своей мамой,  впервые дни войны проводили отца на фронт, а мама её трудилась в тылу. В её жизни навсегда остался отпечаток прошлого. Она часто нам  рассказывает о тяжелом детстве, в военное и послевоенное время. А ещё она часто вспоминает  о своем  отце  Бактыгерее,  которого  не помнит. У нас сохранилась одна фотография прадедушки, на которой он со своими товарищами, и ксерокопия письма, о котором бабушка вот  что нам поведала .
    Получили они  письмо  в конце 1941года, как рассказывала ей мама, принесла письмо почтальонка т. Нюра, все приготовились слушать, аккуратно распечатали треугольник, но прочитать не смогли, письмо было написано на арабском языке. Слезы радости и отчаяния были неизмеримы. Только успокоились тем, что не похоронка, значит жив. Стали ждать следующего письма, но это письмо от него  было первым и последним, а в конце 1942 г. принесли извещение, что Салыхов Бактыгерей  пропал без вести.
    Письмо пролежало до 80 х годов так и не прочитанным. К кому только не обращалась бабушка с просьбой прочитать это письмо, но никто не смог прочитать текст.
    В конце 80 г. знакомый семьи взял письмо и повез его в мечеть г Уральска. Имам по имени Рустам перевел его. В письме дед писал, что он жив, готовится с товарищами защищать г Смоленск, что полк их движется по направлению к г. Смоленску, прошагали они немало верст, еще надо пройти где-то около 100 км., чтобы не допустить врага в Москву. А еще, что мечтает встретиться со своими родными, обнять свою маленькую дочурку «Акшабак», так ласково он называл её,  письмо было  написано его другом, сам он писать не мог.
    Когда бабушка вспоминает об этом, у нее катятся из глаз слезы, а мы с братишкой , затаив дыхание ,слушаем.
    В нашей семье чтут и помнят  двух прадедов, которые погибли, защищая Родину.
    Их имена занесены в Книгу памяти –  зто Акмурзинов Ермек , Салыхов Бактыгерей, их имена  увековечены на памятном мемориале  «Они сражались за Родину» в районном п. Дергачи.
    Мы каждый год в день Победы, приглашаем друзей и знакомых бабушки, они долго разговаривают, рассматривают семейные фотографии, грустят, вспоминая прошлое.
    А в  нашей семье есть традиция –  приглашать гостей, это повелось, ещё издавна, как рассказывала бабушка, в прошлые времена люди жили бедно, но дружно, люди общались, приглашали на ужины и обеды, делились всякими вкусностями, а самое главное уважали старших, прислушивались к советам, помогали им наводить порядок в доме, учились у них житейским мудростям.  И  нам доставляет удовольствие  встречать гостей.  Это целый ритуал, заранее проводим генеральную уборку в доме. Мама готовит, печет воздушные торты и пироги, мы с братиком наводим порядок во дворе, бабуля достает красивые корпе ( матрасики), стелет их на пол, накрывает дастархан (скатерть) и мы с нетерпением ждём гостей.
    Осенью приходит мусульманский праздник «Курбам- Байрам» ,в эти дни нужно вспоминать умерших, помогать обездоленным, бедным, раздавать пищу, посещать старших, в этот день у нас тоже бывает очень много гостей.
    Некоторые наши знакомые удивляются: « К чему такие хлопоты и  беспокойство?» Я думаю, что все это не напрасно, потому что только в общении человек чувствует себя нужным и полезным.
    Однажды я услышал  интересное выражение: если у вас нет семейных традиций – значит, у вас нет семьи. Я часто задаю себе вопрос: «Для чего нужны семейные традиции?»  И сам потом на него отвечаю ,чтобы было интересно, весело жить, чтобы семья была крепкой, дружной. Семейные традиции сближают всех родных, делают семью единой.
    Надо создавать свои семейные традиции и бережно хранить их! А будут ли это поездки, семейные праздники или особое новогоднее блюдо не так уж и важно. Например, традиционно украшением нашего праздничного стола является торт “Графские развалины”, испечённый моей мамочкой. Несмотря на то, что сейчас в магазинах изобилие тортов, мама  считает: на семейном празднике должна быть только домашняя выпечка. И мы все в нашей семье с ней соглашаемся: красиво, вкусно, а самое главное – сделано с любовью ко всем нам.
    Я считаю, семья должна быть у каждого человека. Ни деньги, ни власть не подарят нам бескорыстную любовь, не залечат душевные раны, не спасут от одиночества, не принесут истинного счастья.
    Я очень счастлив, что родился  именно в такой семье, где взаимная любовь, уважение, где дружно работают и дружно отдыхают. Вот это и есть настоящая семья, настоящее счастье. Что может быть в жизни важнее семейного счастья, где счастливы дети и мама с папой?!

  • Понятие «Родина» обширно, несоизмеримо. Что такое Родина? Родина
    – это шум в сосновом бору, это пение птиц за окном, это бурлящие быстрые реки, бескрайние степи, глубокие озера, заснеженные вершины гор, игривые лучи солнца на твоей подушке, это воздух, даже воздух на Родине свой, родной. Родина – это, в первую очередь, люди. Люди, которых ты встречаешь на улице, вовсе не знакомы тебе, но они тоже родные для тебя. Родина – это улыбка мамы, ласковый взгляд бабушки. Родина – это все то, что ты любишь, что тебе дорого, что ты считаешь родным, это «когда где-то продолжает существовать то, чем ты жил. И обычаи, и семейные праздники, и домтвоих воспоминаний, и друг…» (А. Экзюпери). А, впрочем, Родина у каждого своя.
    Моя Родина – Республика Казахстан. Это большая, красивая, гостеприимная, дружная, молодая страна. Она лежит в самом «сердце» Азии. Казахстан занимает 9 место в мире по площади. Более половины территории Казахстана занимают равнины. На севере страны раскинулись разнотравные злаковые степи с островками сосновых боров и березовых колков. На западе среди огромного пространства степей и песков расположена Прикаспийская низменность. На юге и востоке Республики возвышаются заснеженные горные вершины, которые, кажется, достают до небес. Природа у нас тоже особенная. Суровые зимы с обилием пушистого снега, укладывающегося в пышные сугробы, сменяются жарким летом. Казахстан также богат внутренними сокровищами. Республика является одним из мировых лидеров по добыче нефти, газа, угля.
    Наша страна известна не только своими просторами, но и народом, живущим на них. Казахстанский народ необычайно добрый, приветливый и чуткий. В нашей стране проживает около 130 национальностей, и всех по праву можно назвать казахстанцами. В республике каждый имеет права на выбор веры исповедания, таким образом, наше государство не только многонациональное, но и многоконфессиальное. Казахстан – это Родина для многих выдающихся деятелей культуры, политики, искусства, исторических личностей. Например, А. Кастеев – знаменитый казахский художник, основатель изобразительного искусства в Казахстане. Прославленный на весь мир своими стихами, переводами и «словами назидания» Абай Кунанбаев так же родился в Казахстане. И до сих пор Казахстан не перестает радовать нас своими сынами. Так, одним из таких значимых, умных, талантливых руководителей и достойных граждан своей страны является Н.А.Назарбаев, наш президент. Став президентом, он в течении 20 лет укрепляет и усиливает нашу молодую Отчизну, за что наш народ благодарен ему.
    Как и у каждого народа, у казахского народа есть свои традиции, обычаи , праздники, особенности, национальные игры. Мусульмане отмечают Новый год 22 марта, этот праздник называется Наурыз. И мы все вместе , дружно празднуем этот праздник , не смотря на религиозные различия . Так же, всей страной, мы отмечаем такие праздники как Курбанайт. Еще одной отличительной особенностью казахского народа является юрта. Юрта – жилище кочевников-казахов в древние времена. Следующей особенностью казахов является кухня. Казахская кухня очень разнообразна, в ней содержатся блюда от супов (сорпа) до выпечки. Так, неотъемлемой частью любого тоя (праздника) являются баурсаки – вкусные печеные шарики из теста. Эти традиции казахский народ чтит и уважает.
    История Казахстана многогранна и уходит своими корнями в глубокое прошлое. Первые люди появились на территории Казахстана около миллиона лет назад, отсюда и началась долгая история становления Казахской государственности. История Казахстана связанна с историей саков, уйсуней, канглов, сарматов, гуннов, с образованием Казахского ханства, затем с вхождением в состав российской империи, становлением Казахской Советской Республикой и, наконец, обретением независимости. И теперь, став суверенным, наше государство продолжает творить историю. С 1991 года многое изменилось. Отсоединившись от Советов, став независимым, страна была на грани кризиса. Однако за эти 20 лет наша Республика выбралась из этого тяжелого положения , стабилизировалась, поднялась с колен, заявив о себе на весь мир . Сейчас Республика Казахстан – одна из самых сильных государств мира, с развивающейся экономикой.
    О Родине не скажешь в двух словах, и в этом сочинении я вряд ли рассказала и об одной десятой части всей значимости, всего могущества моей Родины, ее богатств. Но я хочу сказать о той любви, которую я чувствую к своей стране. Хочу сказать о той гордости, которую я испытываю, когда болею за наших спортсменов, участвующих в международных олимпиадах, и когда пою гимн вместе с ними, когда они побеждают. Хочу сказать о том необычайном чувстве, которое охватывает меня, когда я проезжаю бескрайние степи или слышу пенье птиц за окном. О той признательности, которую я чувствую, осознавая, что живу в свободном, крепком государстве под мирным небом. Я горжусь, что живу на Родине таких великих людей, как А.Байтурсынов и М.Ауэзов, Ш.Уалиханов и К.Касымов, А.Кунанбаев и С.Нурпеисова, С.Датов и А.Молдагулова. И я хочу жить дальше в спокойном и мирном государстве и передавать всю эту любовь и признательность к родной земле своим детям. Я горжусь своей страной, для меня «Казахстанец» звучит гордо!

  • Утро. Солнечные лучи заглядывают в окна, наполняя комнату светом и теплом. Начинается новый день! Душа наполняется радостью и огромным желанием жить, творить и совершать добрые дела.
    Я считаю себя счастливым человеком. Мне дарит свою любовь мама, заботится и оберегает старший брат, поддерживают верные и надежные друзья, открывают удивительный мир знаний любимые учителя. С особым трепетом я говорю о тихом дворике, в котором прошли мои первые детские годы, об улице, ставшей родной вместе с ее стремящимися ввысь тополями. А самым лучшим городом  считаю мой Петропавловск, расположенный на севере нашей необъятной страны. И это моя Родина, частичкой которой я и являюсь.
    Родина… Родной край… Родная земля..  Сколько красивых, теплых слов сказано о ней! Родной земле посвящены удивительно нежные, проникновенные строки известных поэтов, задушевными песнями воспето ее  величие, кистью художников на полотнах запечатлена необыкновенная красота. Уверена, что в сердце каждого человека, взрослого или еще юного, живет любовь к той земле, где он родился и вырос, где произнес первые слова, услышал нежные колыбельные песни мамы, почувствовал тепло ее рук. Все самое хорошее и дорогое связано именно с Родиной: родные и близкие, окружающие тебя с детских лет, друзья, с которыми не хочется расставаться, заветные мечты и планы, для осуществления которых нужно  учиться и добиваться все новых и новых успехов.  Эта трепетная любовь, чувство искренней привязанности ко всему  и выражается в слове Родина. Она закладывается с самых первых дней, с рождения человека. За нее во все времена честные и благородные люди, не колеблясь, готовы были совершить подвиг, а ради свободы и благополучия своего народа даже отдать жизнь. Если мы искренне любим свою Родину, то она отвечает нам тем же: родные места вселяют радость и успокоение в наши души, придают уверенность, вдохновляют на великие дела. В родном краю все кажется более красивым, чистым. Именно родная природа дарит нам самые светлые чувства, позволяет вдыхать аромат  полей, лесов, любоваться разливами прозрачных рек, наслаждаться неповторимой синевой небесных далей. И солнце на родине самое яркое, и снег зимой самый ослепительный, и летний дождь самый теплый.
    Все, чем богата наша земля, вызывает у меня уважение и чувство гордости. Но глубокую любовь к Родине не может испытывать человек, равнодушный к живущим рядом с ним людям. Любить свою страну — это  любить и  ее народ. Именно ему посвятили жизнь многие великие люди, настоящие сыны своего Отечества. Народ – это главное богатство моей Родины. На казахской земле под одним шаныраком живут и трудятся люди более ста двадцати национальностей. Я особенно ценю мир, дружбу, взаимопонимание, согласие, царящее на нашей земле, и понимаю, что все это зависит от нас самих. Мой папа-казах, а мама-немка. Для меня самыми счастливыми событиями становятся те, когда в нашем доме все родные собираются вместе, звучит смех, дом наполняется весельем и радостью. Обычаи и традиции казахов, немцев, русских переплелись в нашей семье. Мне по душе все, что связано с людьми, проживающими на гостеприимной земле Казахстана. В единой дружной семье каждый учится уважать и ценить друг друга, каждый уверен в своем будущем.
    Издавна наш народ славился щедростью, стремлением к свободе, умением защитить свой очаг. Ничто не сломило стойкий дух казахов, сумевших уберечь свою землю от набегов врагов, выстоявших в многочисленных битвах и сохранивших самое главное – свободу и независимость. Моя Родина гордится храбрыми батырами, талантливыми жырау и акынами, поэтами и писателями, которые воспевали любовь к казахской земле, призывали любить и уважать друг друга, сохранять мир и заботиться о будущем. Магжан Жумабаев, Сабит Муканов, Габит Мусрепов, Иван Шухов…Эти имена знают все. В честь многих знаменитых земляков в моем городе установлены памятники, открыты скверы, их именем названы улицы и школы. Мое поколение стремится сохранить все самое лучшее, что накапливалось веками.
    Безграничной радостью наполняется сердце, когда слышу слова восхищения о нашем крае, о Казахстане. Горжусь, что живу здесь и являюсь гражданином этой страны. За годы своей независимости  Республика Казахстан смогла завоевать авторитет в мировом сообществе. Наш Президент Нурсултан Абишевич Назарбаев уверенно ведет к новым достижениям и делает все для благосостояния народа и процветания страны.
    Настоящее моей Родины – это мирная жизнь казахстанцев, это великолепная столица Астана, это города, в которых строятся дома, это люди, улыбающиеся друг другу при встрече, это наши ветераны и все старшее поколение, это студенты и школьники, которые получают хорошее образование, чтобы в дальнейшем стать достойными гражданами Республики Казахстан.

  • Родина – это земля, что воспета
    Делом рабочего, словом поэта.
    Здесь тебе выпало строить и жить,
    Родине, верно, умей послужить,
    С Родиной вместе расти и мужать
    Родину, сын мой, умей защищать!
    Казахская пословица гласит: «Цветы лишь на своей поляне – цветы», человек лишь на Родине – человек». В слове заключена вековая хранимая и бережно передаваемая из поколения в поколение истина о Человеке и Родине. Только чувство Родины, осмысление своего единения с ней, своей сопричастности к жизни и судьбе Отечества делает нас настоящими людьми.
    «Берёзовые ситцы» севера, могучие сосны Борового, золотые нивы целинного края, седые ковыли Великой Степи, горные громады Алатау и Тянь-Шаня – всё мой Казахстан. Когда в младших классах я писал сочинение о моей Родине, перед мысленным взором именно эти картины меня поражали: огромные просторы, красота и многообразие природы моей родины. Я никогда не перестану ими восхищаться. Как по-особому благосклонна Природа-мать к казахстанской земле. Поэтическое наследие нашего народа содержит немало завораживающих картин красоты родной земли, её безбрежных просторов, белоснежных громад гор, лазурных гладей озёр… Великие акыны воспевали красоту и историю казахской земли. Меня всегда интересовала и волновала одна история, ведь без прошлого нет будущего. Народная память хранит и передаёт из поколения в поколение славные и трагические события в жизни казахского народа. Моё воображение рисовало образы славных батыров, доблестно защищавших свою Родину. Они виделись мне в величественных фигурах славных воинов Карасая и Агынтая – батыров, стоящих на одной из центральных площадей города. Сейчас мне семнадцать, и в слова «Моя Родина – Казахстан» я вкладываю уже и иной смысл. Это не просто красивейшая страна с неповторимой многовековой историей и культурой. Казахстан – это молодое, свободное независимое государство, успешно развивающее свою экономику и идущее вперёд дорогой реформ и преобразований к процветанию и стабильности нашей страны. Я думаю, главное богатство любого государства – это его люди, их жизнь, заботы и чаяния, горести и радости.
    Я хочу сверить судьбу своей семьи с судьбой моей страны. Этот год отмечен несколькими событиями в жизни государства. Особо мы отметили десятилетний юбилей нашей Конституции, благодаря которой наша страна добилась высоких темпов развития, стабильности и экономического процветания. Это был большой праздник для всех казахстанцев. Вторая важная дата – десятилетие Ассамблеи народов Казахстана. Наше государство многонациональное. Живя в мире и дружбе, рука об руку в разных сферах деятельности трудятся казахи и русские, татары и немцы, украинцы и корейцы… Я часто задумываюсь о том, что за последние сто лет землю Казахстана населили равные народы. Среди них оказались и мои предки. Столыпинская переселенческая реформа привела в казахскую степь из Самары родственников моей мамы. Многонациональна как наша страна и моя большая родня. Есть в ней и поляки, и немцы, попавшие в Казахстан в годы Сталинских репрессий. Во время освоения целинных земель приехали в Казахстан с Украины папины бабушка и дедушка. Для всех эта земля стала родной. Слушая рассказы об их судьбе, жизненных историях, мне становится ближе и понятнее история моей страны. История нашей семьи похожа на тысячи историй других семей. В жизненных невзгодах, нелёгком труде, в буднях и праздниках складывалось понимание людей разных национальностей. Стремление к человеческому согласию живёт в крови каждого народа, но особенно оно развито у казахстанцев. Это порождено щедростью казахской земли, характером самого казахского народа, всегда широко распахивающего душу всем, кого волею судьбы забрасывало в эти края. Всем живущим здесь нужно знать язык, историю и обычаи казахского народа. И пусть звучат над этой землёй напевы домбры, украинские и немецкие песни. Пусть танцуют люди польку и лезгинку. В этом единство всех живущих в Казахстане. Это поможет сохранить мир на древней, прекрасной казахстанской земле. А мир – важнейшее условие будущего процветания.
    «Казахстан находится на пути ускоренной экономической, социальной и политической модернизации», – говорится в Послании президента Республики Нурсултана Абишевича Назарбаева народу Казахстана. Экономические успехи и эффективность реформ я вижу на примере моей семьи. Мой отец работает на АО ПЗТМ, крупнейшем машиностроительном предприятии города. Здесь освоено производство мобильных буровых установок для нефтедобывающей промышленности. Это очень важный государственный заказ. Ведь сегодня основным источником экономического роста является эксплуатация сырьевого потенциала страны. Земные недра Казахстана богаты полезными ископаемыми. Здесь имеется всё необходимое для развития промышленности. Высокими темпами осваиваются нефтяные месторождения. И в этом есть частичка труда моего отца.
    Я читал, что наш завод будет принимать участие в разработке космической программы «Байтерек», и это тоже наполняет мою душу гордостью.
    Успешно развивать экономику и осваивать природные богатства одиночными усилиями сегодня невозможно. Только сотрудничество может принести успех. Возросли иностранные инвестиции в нашу экономику, и я горд тем, что сегодня Казахстан – надёжный партнер, с которым можно развивать взаимовыгодные сотрудничества, и на нашем заводе сегодня выполняются японские, английские, российские заказы. Его продукция отвечает международным стандартам. Я хочу пожелать успехов предприятию, на котором работает мой отец. Ведь от этого зависит благосостояние семей его работников. В этом году, первого июля, в Международный День Защиты детей администрация устроила для детей заводчан большой праздник, летом моя сестра, как и многие ребята, смогли отдохнуть в замечательном лагере на озере Челкар. Это всё очень здорово, значит, возрождается, набирает силу одно из крупнейших промышленных предприятий нашего города.
    Успехи в экономической и социальной политике государства, эффективность преобразований каждый человек оценивает с позиции своей семьи, как она живёт, какой её материальный достаток, какие перспективы в учёбе и жизни детей.
    Программа социальных реформ, провозглашенная нашим президентом в Послании народу, затронула интересы практически каждой семьи. Моя мама – педагог, как и у других работников бюджетной сферы, у неё повысилась зарплата. Возросла пенсия у бабушки, которая всю жизнь проработала инженером, строя предприятия молочной промышленности в нашей области.
    Моей прабабушке 90 лет, она пережила войну, долгие годы работала в здравоохранении. К шестидесятилетию победы она была награждена медалью, денежным пособием. В этом я тоже вижу большую заботу нашего государства о пенсионерах и ветеранах войны и труда.
    В этом учебном году я заканчиваю школу, и меня, конечно, волнуют проблемы получения образования. Я с радостью узнал о повышении стипендии студентам, увеличении количества образовательных грантов, о возможности обучения лучших студентов по программе «Болашак» в ведущих учебных заведениях мира.
    Говоря о социальных реформах, как не сказать о жилищной программе нашего государства. Из окон моего дома я вижу, как возводится новый замечательный жилищный комплекс «Дуэт». Сколько новых домов появилось 20-ом микрорайоне. Здесь получили квартиры ветераны войны, врачи, учителя. Среди них и семьи педагогов, знакомых нашей семьи. Как это может не радовать, разве это не стало возможным благодаря успехам нашего государства?
    Процветание, стабильность и улучшение благосостояния всех казахстанцев – вот ключевые слова, которыми следует охарактеризовать Казахстан, который мы все хотим построить. По мере того, как мы будем продвигаться вперёд, это определение должно служить нашим путеводителем.
    Трудовая деятельность моего отца отождествляется с достижениями промышленности. А моя мама (как я уже сказал выше) – педагог, я знаю, какое большое внимание уделяется нашим правительством вопросам образования. Ведь, как отмечал Н. А. Назарбаев: «Страна, не умеющая развивать знания в XXI веке – обречена на провал. Без современной системы образования и современных менеджеров, мыслящих широко, масштабно, по-новому, мы не сможем создать инновационную экономику. В нашей области открываются новые учебные заведения, дошкольные учреждения. Среди них детский сад «Айголек», в нём побывал президент нашей страны. Прекрасный подарок, новую школу, получили к первому сентября бишкульские ребята.
    В нашем государстве с большой заботой относятся к детям. Я хочу рассказать о лагере, созданном по инициативе главы государства Н. А. Назарбаева. Это Республиканский Детский оздоровительный лагерь «Балдаурен». Его называют казахстанским Артеком. В это прекрасном лагере, расположенном в одном из красивейших мест Казахстана – Боровом, созданы все условия для чудесного отдыха детей и развития их творческих способностей. Я побывал в этом лагере, вместе с хореографическим ансамблем «Карлыгаш», где занимаюсь уже семь лет. Мы участвовали в работе творческой смены, встретившись с видными деятелями искусств Казахстана Бибигуль Тулегеновой, Булатом Аюхановым. В «Балдаурен» приезжают ребята со всех уголков Казахстана, и все увозят с собой незабываемые впечатления.
    В нашей республике созданы все условия, чтобы дети могли всесторонне развиваться. Ведь именно нам строить будущее суверенного Казахстана. И я верю, что это будущее будет чистым, светлым и прекрасным.
    Миролюбивая политика государства, развитие интеллектуального и экономического потенциалов являются залогом будущего процветания. Символом Казахстана можно считать нашу новую прекрасную столицу Астану. Астана, за короткий срок ставшая неповторимым, современным городом, символизирует мощь и силу Казахстана.
    У моего Казахстана славное, богатое историческое прошлое, самобытная неповторимая культура, традиции и обычаи, огромный экономический и политический потенциал молодого сильного, развивающегося государства. Я горжусь своей страной. Впервые эту гордость и огромную ответственность я испытал в Германии на Международном фестивале, где наш ансамбль «Карлыгаш» представлял Казахстан. Наши танцы, национальные костюмы вызывали большой интерес у зрителей, мы знакомим их с творчеством нашего народа. Скоро наш коллектив будет участвовать на Всемирном празднике танца во Франции. И мы вновь с гордостью будем представлять культуру Казахстана. Это замечательно, что мы имеем возможность увидеть мир, познакомить с нашим творчеством, рассказать о своей стране. Поездки творческих коллективов, юных певцов и танцоров во многом стали возможны благодаря поддержке Акима нашей области Таира Мансурова.
    XXI век – это век нового поколения, которому предстоит стать опорой молодого государства. Мы осознаём свою ответственность, поэтому сейчас уделяем большое внимание учёбе, стараемся приобрести максимум знаний. Государству нового тысячелетия необходимы квалифицированные, активные люди. От нас будет зависеть будущее государства.
    Каждый из нас должен сделать всё, чтобы добиться исполнения нашей мечты – могущества Казахстана среди мировых держав. Мы, молодое поколение, гордимся прошлым своей страны, посвятим жизнь её настоящему во имя нашего общего будущего.
    Похожие сочинения:
    Моя Родина – Казахстан
    Мой независимый Казахстан
    Казахстан через 20 лет
    Моя страна – мой Президент
    Я – казахстанец!

  • г.Актобе
    КГУ ” Актюбинская средняя школа”
    ученик 2 класса с казахским языком обучения
    Шауменов Бекзат
    учитель русского языка – Кунсакова Камиля Минашевна
    Сочинение ” Мой Казахстан”
    Казахстан – это моя Родина. Я знаю, что Казахстан расположен в центре Евразии. Наша страна очень большая .Она занимает девятое место в мире по территории. На юге расположены горы Тянь – Шань, покрытые белоснежными шапками. На востоке возвышаются хребты Алтайских гор. Север нашей республики покрыт густыми лесами. Я живу в Западном Казахстане .У нас очень красивая природа! Весной вся степь похожа на красивый , пёстрый ковёр. В мае расцветают разноцветные тюльпаны, синие васильки. Я читал, что в Казахстане очень много рек и озёр. Я знаю о Каспийском и Аральском морях. Мы с дедушкой ездили к Аральскому морю. Он мне рассказывал каким большим и красивым было это море, когда он был таким же ребёнком как я. Я пообещал дедушке, что когда я вырасту, я попробую помочь Аральскому морю опять стать большим и глубоким. Моя Родина богата полезными ископаемыми. У нас в стране добывают уголь, нефть, газ. В Казахстане живут люди разных национальностей. У нас в школе учатся казахи, русские, украинцы, немцы, марийцы. Мы все вместе учимся и дружим. На уроках нас учат уважать и любить свою Родину. Я знаю, что Нурсултан Абишевич Назарбаев – Президент нашей страны. Он хочет, чтобы мы выросли умными и воспитанными людьми. Я рад и горжусь, что у меня такая Родина! Когда я вырасту я буду стараться принести ей пользу!

  • Родина – это место ,где человек родился и вырос , где получил воспитание и образование. Я родилась в Казахстане .
    Казахстан – моя Родина . Может быть , природа моей Родины не так экзотична и красива , как в других странах , но у нее есть свои особенности и красоты : бескрайняя степь , горы , покрытые снежными вершинами , глубоководные реки и озера , красавцы – карагачи , почти вечнозеленые … Но больше всего доброго мне хочется сказать о людях моего Казахстана . Население его многонационально : казахи, русские , украинцы, чеченцы, азербайджанцы, татары , немцы… . И все они отличаются особым хлебосольством, гостеприимством : для любого гостя в доме найдется пиала чая, национальные баурсаки , а главное – доброе слово … .
    История казахского народа , является неделимой частью всемирной истории , корнями уходит в глубокую древность . На территории Казахстана происходили сложные процессы « великого переселения народов» . Древняя история Казахстана – это прежде всего история скотоводческих племен , освоивших степи между Волгой и Алтаем в 3-2 тыс. до н. э. .. И если углубится в историю, то Казахстану потребовалось более двухсот лет , чтобы получить свою независимость. Тысячи казахстанцев боролись за свою страну и во время набегов джунгар , и в период царизма, и в годы Великой Отечественной войны (в составе СССР).
    Каждый гражданин Казахстана помнит дату -16 декабря 1991 года, С этого дня наш Казахстан начал развиваться как свободное , независимое государство . Много сил приложило и правительство , и народ республики , чтобы Казахстан стал богатым , стабильным , демократическим . И развитие его продолжает идти большими темпами , улучшается его экономика , уровень жизни людей , укрепляется вера в будущее .
    Конечно , нелегко было достичь всего этого , но благодаря мудрой и настойчивой политике правительства во главе с Н.Назарбаевым , президентом нашей Родины , все трудности преодолены .Наша страна и ее новая столица Астана преображается с каждым днем .
    Наш президент сказал : « Дружба народов, взаимопонимание и солидарность – вот основа , на который мы строим новый Казахстан !»
    И я хочу , чтобы так и продолжалось в моем родном Казахстане : миролюбивая политика, многонациональная дружба , почитание старшего поколения , гостеприимство в каждом доме , все условия для нашего счастливого детства . Тогда не только мы, но и будущее поколение будет гордиться своим домом – независимым Казахстаном !
    Родина Джамбула и Абая !
    Я тем горжусь , что стала ты моей .
    Не объять тебя от края и до края ,
    Невозможно оценить твоих людей!
    Достигла ты высот вместе с народом ,
    Поднявшись на арену мировую!
    Мощь Казахстана крепнет год от года .
    Горжусь , что на земле живу я этой !…

  • Моя Родина – Казахстан. Я считаю Казахстан самой прекрасной страной. В Казахстане проживает множество разных национальностей. И от других стран мы отличаемся тем, что все народы нашей страны живут в мире и согласии. Наш Казахстан граничит с Россией, Китаем, Кыргызстаном, Узбекистаном и Туркменистаном. Наша природа самая красивейшая во всем мире. В Казахстане широкие поля, на которых выращивают пшеницу. У нас есть душистые, цветущие, зеленые луга, леса, высокие горы, чистые озера, широкие реки и множество другого. У нас имеется много малых и крупных рек. Самые крупные – Ертис, Есиль, Тобол, Жайык, Сырдарья, Иле, Шу. Пейзаж рек у нас самый красивейший. Наша Родина богата красивейшими достопримечательностями: музеями, театрами и т.д. У нас всюду: на озерах, реках – можно увидеть красивые, выточенные ветром скалы, в виде людей, животных. В Казахстане есть заповедники, красоту которых не увидишь ни в одной другой стране. У нас богатый животный и растительный мир. Произрастают самые удивительные растения, которые встречаются только здесь. И очень жаль, что некоторые животные вымирают. Я верю в то, что Казахстан справится со всеми проблемами, какие только ни встретятся на его пути, потому что мы, все народы, живущие на территории Казахстана, вместе.

  • Я горжусь своей Родиной. Это многонациональное государство Казахстан. Оно занимает девятое место в мире по величине территории! Казахстан – большое государство, построенное в непростых природных условиях. Это степи, полупустыни и пустыни.
    Казахстан обрел независимость около двадцати лет назад, после распада Советского Союза. Но национальную культуру Казахстана еще много веков назад стали создавать казахи, кочевники, которые большую часть жизни проводили в седле. Бескрайние степи и полупустыни, заросшие типчаком, ковылем, тирсиком и полынью, стали их единственным богатством.
    Сейчас в нашей стране проживают люди разных культур: казахи, русские, узбеки, украинцы, уйгуры, татары и другие. Каждый житель Казахстана знает казахский язык – это язык казахской нации. Также официальным языком признан русский, как язык межнационального общения. Люди в Казахстан живут свободно, а не скученно. Здесь много земель, а людей на них приходится немного.
    Большинство жителей Казахстана живут дружно, понимая, что это наша общая Родина. Не зря 1 мая в стране отмечается День единства народа Казахстана, а христианское Рождество и исламский Курбан айт вместе являются государственными праздниками. Но есть и те, кто этого не понимает и создает конфликты из-за религии или национальности.
    Хотя климат в нашей стране считается засушливым и не очень-то ласковым к людям, Казахстан богат полезными ископаемыми. Еще в Казахстане находится знаменитый “космический город” Байконур, откуда стартуют в космос российские ракеты. Такого уникального государства, как Казахстан, больше нет нигде в мире!

  • Рахимова Мая Садыковна
    учитель русского языка и литературы
    Благодарная средняя школа
    город Актюбинск
    «Моя Родина – Независимый Казахстан».
    Мой Независимый Казахстан – это самая дорогая, важная, драгоценная, горячо любимая страна. Это Родина моя…
    Много веков понадобилось нашим предкам, чтобы заселить, освоить, защитить её от врагов и передать в наследство нам, ныне живущим. Сколько труда, пота и крови, радости и страданий выпало на долю минувших поколений. Поэтическое наследие нашего народа содержит немало завораживающих картин красоты родной земли, её безбрежных просторов, белоснежных громад гор, лазурных гладей озёр… Великие акыны воспевали красоту и историю казахской земли. Народная память хранит и передаёт из поколения в поколение славные и трагические события в жизни казахского народа. Слушая народные мотивы домбры, представляешь себе огромные степи, колышущиеся степные травы от вольного ветра, всадника на лихом коне, летящего на нём, как на крыльях, к солнцу.
    Широко и правильно раскинулся Казахстан. Солнце встаёт из степи, весь день идет над степью, встречаясь с дремучими лесами и тысячами озёр, заходит оно тоже в степи. Когда на севере ещё лежит снег, у подножия гор на юге уже зацветают плодовые деревья. Республика омывается водами Каспийского и Аральского морей, на её территории находятся много рек и озёр. Сказочно богаты недра древней казахской земли. Уголь, нефть, золото, титан, свинец, цинк, железо – всё можно найти в казахской земле.
    В Казахстане единой семьёй живёт пятнадцать миллионов человек, представителей более ста национальностей и народностей. Я не перестаю удивляться тому, как дружно уживаются в нашей стране люди разных национальностей, говорящие на разных языках, исповедующие разные религии. И всё это сопровождается не только хорошим отношением, но и симпатией друг к другу. На казахском, русском, уйгурском, немецком, корейском, татарском языках издаются книги и газеты, работают национальные театры, эстрадные ансамбли, передаются национальные программы радио и телевидения. Всех нас, людей разных национальностей, объединяет общее: мы – народ Казахстана. Многонациональна как наша страна и моя большая родня. Есть в ней и казахи, и татары, и лезгины, и русские, и корейцы. Для всех эта земля стала родной. Стремление к согласию живёт в крови каждого народа, но особенно оно развито у казахстанцев. Щедра казахская земля, и характер у казахского народа то же щедр и гостеприимен. Всем живущим здесь нужно знать язык, историю и обычаи казахского народа. И пусть звучат над этой землёй напевы домбры, украинские и немецкие песни. Пусть танцуют люди польку и лезгинку. Народ Казахстана един. Это поможет сохранить мир на древней, прекрасной казахстанской земле. А мир – важнейшее условие будущего процветания.
    Казахстан – страна больших возможностей, всего лишь два десятка лет назад ставшая независимой. Её развитие идёт большими темпами.
    Мы уважаем нашего Президента – Нурсултана Абишевича Назарбаева, благодаря которому мы имеем возможность жить в мирной и благополучной стране. А что в жизни нужно человеку? Конечно, чтобы люди, засыпая, были бы уверены в том, что их жизни, их будущему ничего не грозит. Мир и согласие на земле – вот самое главное для каждого человека. Мы уверены в своем будущем, наш Президент сделает все для того, чтобы мы жили счастливо. Я ему верю!
    Вот какой мой Независимый Казахстан: мирный, свободный, богатый, многонациональный. Разве можно не любить такую страну? Мы гордимся прошлым нашей страны, посвятим жизнь её настоящему во имя нашего общего будущего.

  • Я горжусь своей Родиной. Это многонациональное государство Казахстан. Оно занимает девятое место в мире по величине территории! Казахстан — большое государство, построенное в непростых природных условиях. Сейчас в нашей стране проживают люди разных культур: казахи, русские, узбеки, украинцы, уйгуры, татары и другие. Каждый житель Казахстана знает казахский язык — это язык казахской нации. Казахстан – страна больших возможностей, всего лишь полтора десятка лет назад ставшая независимой. Её развитие идёт большими темпами.
    Сейчас мы только дети, но уже сейчас мы строим планы на будущее, мечтаем кем-нибудь стать в жизни, чтобы приносить пользу государству, приумножать богатства нашей Родины. Хорошо учиться, быть добрыми и щедрыми, уважать пожилых людей и сверстников, многое должно нас интересовать, мы не должны быть «глухими» к бедам и страданиям людей. Потому что именно таков наш Президент. Мы уважаем нашего Президента – Нурсултана Абишевича Назарбаева, благодаря которому мы имеем возможность жить в мирной и благополучной стране. А что в жизни нужно человеку? Конечно, чтобы люди, засыпая, были бы уверены в том, что их жизни, их будущему ничего не грозит. Мир и согласие на земле – вот самое главное для каждого человека. Мы уверены в своем будущем, наш Президент сделает все для того, чтобы мы жили счастливо. Я ему верю!
    Вот какой мой Казахстан: мирный, свободный, богатый, многонациональный. Разве можно не любить такую страну? Мы гордимся прошлым нашей страны, посвятим жизнь её настоящему во имя нашего общего будущего.

  • МИНИСТЕРСТВО ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ НОВОСИБИРСКОЙ
    ОБЛАСТИ

    Государственное автономное  профессиональное образовательное
    учреждение Новосибирской области

    «Новосибирский  колледж пищевой промышленности и переработки»

    СЦЕНАРИЙ

    РЕАЛИЗАЦИИ 

    ПРОЕКТА

     «Моя семья в истории
    Новосибирской области»,

    Автор проекта: 

    Волкова Марина Эдуардовна,

    Преподаватель русского языка и
    литературы

    высшей квалификационной
    категории,

    руководитель Музея истории колледжа

    г.Новосибирск

    2019

    1.     Аннотация
    к проекту

                      Обращение к данному проекту
    обусловлено актуальностью организации  внеурочных занятий по  дисциплине
    «Русский язык и литература»  в рамках  подготовки к празднованию 80-летия
    Новосибирской области и участия  студентов колледжа в областном
    историко-культурном проекте «Нация героев». 

    Основной предпосылкой  планирования и реализации
    проекта   является возможность качественных  образовательных услуг во
    внеурочной деятельности по дисциплине «Русский язык и литература» посредством
    деятельности литературного клуба «Автограф», кружка «Юный корреспондент», а
    также  накопленный опыт в организации проектно-исследовательской деятельности.  

    Интеграция  образовательных, воспитательных и методических 
    ресурсов  колледжа позволяет объединить учащихся первого-второго курсов в
    работе над задачами проекта.

    2.    
    Цель  и задачи  проекта 

                   Цель проекта —  воспитание патриотизма, чувства
    любви и уважения к прошлому, настоящему и будущему своего Отечества, народа,
    малой Родины, своей семьи; духовно-нравственное воспитание студентов через
    сохранение и развитие лучших национальных и семейных традиций, приобщение к
    изучению истории своей семьи.

    Для достижения поставленной цели  будут решены
    следующие задачи:

    – популяризация семейных традиций и ценностей, воспитание уважения
    к старшему поколению, формирование позитивного имиджа семьи и здорового образа
    жизни;

    – духовно-нравственное воспитание студентов и учащихся через
    пропаганду семейных ценностей и семейного образа жизни;

    – формирование у  студентов и обучающихся  положительной мотивации
    к созданию семьи, рождению и достойному воспитанию детей;

    – выявление, сохранение и популяризация лучших национальных и
    семейных традиций;

    – развитие творческой инициативы и интереса к истории своей семьи,
    района, города, региона, страны; формирование позитивного осмысления российской
    истории;

    – активизация познавательного интереса при изучении истории
    Отечества, региона;

    — содействие изучению истории своей семьи;

    – выявление и чествование семей, сохраняющих традиции семейного
    воспитания, достойно воспитывающих детей, развивающих увлечения и таланты
    членов семей;

    – обобщение опыта совместной творческой деятельности ;

    — внедрение  в образовательный процесс и внеурочную
    работу  современных  информационно-коммуникационных  технологий;

    3.    
    Ресурсы проекта

    Для достижения поставленных в проекте  цели и задач  
    колледж имеет существенные ресурсы:

    ·                    
    Педагоги владеют образовательными
    технологиями

    (технологии личностно-ориентированного,  проблемного
    обучения, учебные  проекты, игровые технологии, КДТ, технологии ИКТ
    (Power  Point, Microsoft Office Word, мультимедиа и интернет).

    ·                    
    Студенты обучены  правилам работы в
    проекте в ходе учебных занятий по дисциплине «Русский язык и литература»

    ·                    
    Колледж  имеет материально —
    техническую базу, которая позволяет вести внеурочную образовательную  и
    воспитательную деятельность на современном уровне

    4.      Временные
    рамки проекта

    Октябрь 2019г. – май  2020
    г., ГАПОУ НСО «НКППиП».

    5.       Участники  проекта

    – учащиеся и педагоги 
    колледжа;

    – семьи и члены семей
    (дети, родители, представители старшего поколения семьи)

    6.    
    Социальная значимость проекта

    Было проведено анкетирование по вопросу значимости
    проекта.    Опрос учащихся дал следующие результаты.

     97% осознают значимость и
    актуальность проекта.

     87% не знают истории своего
    колледжа, истории своего села.

     94% опрошенных не знают
    истории своей семьи (не смогли назвать имена своих старших родственников, кроме
    родителей и бабушек-дедушек)

     93 % участников опроса
    заинтересованы в расширении своих знаний в области истории колледжа, села
    (города), своей семьи.

     67% опрошенных учащихся
    готовы принять участие в реализации данного проекта.

    Таким образом, проведенное анкетирование подтвердило
    необходимость и социальную значимость проекта.

    7.    
    Область применения результатов проекта:

    — учебная и внеучебная:  внеклассная работа по
    дисциплинам «Русский язык и литература», «История» (организация   встреч с 
    интересными людьми, выпускниками колледжа, представителями многодетных семей, классные
    часы);

    — социальная  (обращение в музеи, архивы; к соседям и
    знакомым людям);

    -информационная (обращение за консультациями в архивы
    Новосибирской области, медиа-архивы и к другим информационным ресурсам)

    8.     Основные этапы Проекта

    ·       
    январь 2020 годаУтверждение положения о Проекте. Создание оргкомитета Проекта.
    Стартовая площадка  Проекта

    Содержание работы

    Сроки

    Ответственные

    1

    Разработка  проекта,

    16 – 20.01.

    Преподаватель русского
    языка и литературы М.Э.Волкова

    2

    Обсуждение положения о Проекте
    на групповых собраниях, заседании педсовета. Утверждение Положения.

    16.01.

    М.Э.Волкова, зам.
    директора по УВР Н.Н Ситникова,  кураторы групп

    3

    Общеколледжная
    тематическая линейка  «Мальчишки и девчонки, а также их родители!
    Свою генеалогию узнать вы не хотите ли?»

    23.01.

    М.Э. Волкова

    4

    Библиотечно-информационный 
    урок «Архивные информационные технологии в помощь желающим воссоздать историю
    рода»

    30.01.

    Инженер-программист
    В.Г.Гревцев, библиотекарь О.П.Грицун, кураторы групп

    Февраль  — апрель  2020 года. Сбор  участниками  Проекта информации о своей семье, ее истории и
    традициях, подготовка материалов по номинациям Проекта.

    Содержание работы

    Сроки

    Ответственные

    1

    Работа на площадках проекта по трём номинациям: «Родовое
    древо»,  «
    Сибирская
    земля — Отечество героев!
    »,  «Не нужны мне моря
    безбрежные, лишь в Сибири я счастье найду!»

    Февраль – апрель

    Преподаватель русского
    языка и литературы М.Э.Волкова, кураторы групп

    2

    Заседание литературного
    клуба «Автограф» по итогам конкурса сочинений, эссе

    01.03.

    М.Э. Волкова

    3

    Консультации для 
    участников проекта

    Февраль – апрель

    М.Э. Волкова, кураторы
    групп, преподаватель истории М.С.Вельмакина, инженер-программист В.Г.Гревцев,
    преподаватель информатики А.Е.Ломанова

    4

    Урок – встреча «Зачем
    нужно знать свою родословную?»

    Апрель

    М.Э.Волкова, священник
    прихода  Св.Серафима Саровского о. Валериан

    5

    Научно-практическая конференция,
    посвящённая 80-летию Новосибирской области

    Февраль

    М.Э.Волкова, А.Е.Ломанова

    6

     Конкурс сочинений, эссе «О малой родине
    с любовью»

    Февраль – апрель

    М.Э. Волкова

    7

    Специальный выпуск колледжной газеты
    «Переменка»

    Март — май

    М.Э. Волкова

    8

    Сбор  и оформление 
    результатов исследований

    Апрель

    Преподаватель русского
    языка и литературы М.Э.Волкова

       Май  2020 года.  Представление  материалов Проекта.  Финишная площадка Проекта.

    Содержание работы

    Сроки

    Ответственные

    1

    Тематическая линейка
    «Сибирь – отечество героев»

    05.05.

    М.Э. Волкова

    2

    Открытое собрание
    родителей и студентов колледжа  «Без семьи и рода нет нации, народа»

    19.05.

    М.Э.Волкова, зам.
    директора по УВР Н.Н Ситникова,  кураторы групп

    3

    Выставка результатов
    исследовательских работ участников Проекта

    05 – 10. 05

    М.Э. Волкова

    9.     Номинации  исследовательских работ  участников проекта

    1)    
    «Родовое древо»

    По итогам работы 
    представляются результаты  генеалогических исследований, оформленные в виде а) генеалогической
    схемы, родословного древа; б) описания схемы (древа). Форматы листов, на
    которых должны быть оформлены родословные схемы и нарисованы родословные древа,
    должны соответствовать форматам А1 – А4.

    2) «Сибирская земля — Отечество героев!»

    По итогам работы представляются
     результаты исследований в виде эссе по темам: «Гордость нашей семьи», «Наши
    семейные реликвии», «История одной фотографии (вещи)», «Мой дедушка (бабушка,
    …) — герой», «Война в судьбе моей семьи», «Православные традиции нашей семьи»,
    «Моя семья в истории страны», «Когда мои родители были детьми…», «Многодетная
    семья», «Приёмная семья», «Сельская (фермерская) семья», «Трудовая династия»,
    «Семейные пары, отметившие золотую, бриллиантовую свадьбы», «Творческая семья»,
    «Предпринимательская семья», «Спортивная семья», «Интернациональная семья», — а
    также в виде рассказов, очерков, интервью, репортажей, стихотворений.

    3)    «Не
    нужны мне моря безбрежные, лишь в Сибири я счастье найду!
    »

    По итогам работы
    представляются результаты исследований в виде мультимедийных презентаций,
    видеороликов, фоторепортажей, а также  литературных творческих работ (эссе,
    сочинение, стихотворение, рассказ и др.)  по темам « История семьи в истории
    Новосибирска», «Как мы стали новосибирцами», «Наш путь в Сибирь», «Мои предки в
    Сибири».

    10.
    Методы исследования и самостоятельная работа участников  проекта
    :

    — 
    анализ собранных источников по темам исследований;


    систематизация собранного материала (создание страниц летописей своих семей,
    родословных; сборник творческих ученических работ по темам исследований);


    подготовка, оформление  и защита  результатов исследований.

    Работа над данным проектом способствует личностному
    росту его участников:

    ·развитие
    исследовательской деятельности;

    ·совершенствование
    навыков общения через совместную работу и взаимодействие в коллективе
    сверстников;

    ·умение
    самостоятельно добывать знания, используя различные источники информации.

    11.
    Конечный продукт проекта:

    ·       
    сборник  студенческих творческих работ 
    «Моя семья в истории Новосибирской области»

    ·       
    электронные  варианты летописей семей
    жителей Новосибирской области

    ·       
    сборник мультимедийных презентаций  по
    номинациям проекта

    12. Подведение  итогов,  награждение  победителей

    Авторы лучших
    исследовательских работ (определяются 3 места в каждой номинации)  и
    отличившиеся участники мероприятий проекта  награждаются Почётными грамотами
    колледжа  и ценными призами  на торжественном подведении итогов проекта.

    13.
    Перспективы реализации проекта

         
    Тема данного проекта неисчерпаема, следующие её этапы


      составление летописи семейных (трудовых) династий жителей региона;

    — 
    составление летописи профессий и специальностей колледжа, их вклада в развитие
    Новосибирской области

    Для
    реализации задач следующего этапа работы будут запланированы встречи с
    ветеранами колледжа, работодателями; представителями многодетных семей; с
    интересными людьми сибирского региона.

    Особая значимость проекта в том, что результат его
    двухсторонний:  и старшее поколение,  и молодые люди становятся социально
    значимыми единицами  общества.
    У пожилых людей
    появляется  уверенность в будущем своих внуков, а у молодёжи  формируются истинные
    ценности и идеалы.

         
    Конечный продукт проекта – музейная экспозиция «От 80-летия Новосибирской
    области – к 90-летию НКППиП!»

    info

    0

    0

    Даты проведения: 01.10.2021 — 31.03.2022
    Даты сбора материалов: 01.10.2021 — 01.03.2022
    Автор мероприятия: Вагин Евгений Александрович
    Конкурс для:
    для школьника 

    Вернуться к списку мероприятий

    Регистрация на Конференцию

    Итоги вебинара «Мой край – в моём проекте»

    Координатор Конференции: Сидоркина Ольга Константиновна

    Посмотреть положение

    Скачать положение [PDF]

    КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ О КОНФЕРЕНЦИИ

     XV Открытая московская – с участием образовательных организаций регионов Российской Федерации – конференция проектно-исследовательских работ обучающихся по истории Отечества и краеведению «Россия – моё Отечество – 2022» (далее — Конференция) проводится Городским методическим центром Департамента образования и науки города Москвы совместно с Государственным бюджетным общеобразовательным учреждением города Москвы «Школа № 1520 имени Капцовых» в рамках Городского фестиваля научно-технического творчества молодёжи «Образование. Наука. Производство».

    Конференция является ежегодным мероприятием, носит открытый характер как по составу участников, так и по тематике представленных работ и направлена на развитие интеллектуального потенциала обучающихся, формирование умений самостоятельной учебно-познавательной деятельности.

    Цель Конференции: содействие укреплению межнациональных отношений, гражданского единства, толерантности через развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся, формирование их социальных компетенций в процессе проектно-исследовательской деятельности.

    В работе Конференции принимают участие проектно-исследовательские работы, выполненные обучающимися 1–11-х классов образовательных организаций города Москвы и других регионов Российской Федерации, а также ближнего и дальнего зарубежья.

     Обучающиеся из образовательных организаций города Москвы и ближайшего Подмосковья принимают очное участие в работе секций Конференции. Заочное участие допустимо лишь по объективным причинам.

    Для участников из образовательных организаций других регионов Российской Федерации, а также ближнего и дальнего зарубежья возможно заочное участие в работе секций Конференции:

    • в режиме телемоста/вебинара;
    • в режиме видеоконференции Zoom;
    • с помощью видеофайла с записью защиты проекта, направленного организаторам Конференции.

    Очное участие в Конференции не исключается.

     На Конференцию представляются только индивидуальные проектно-исследовательские работы.

    Руководителями проектно-исследовательской работы могут быть не более двух человек.

    Конференция проводится по следующим тематическим блокам и направлениям:

    Блок I. Великие страницы Великой истории Отечества

    Тематические направления:

    • «Мои первые открытия в Отечественной истории» – для обучающихся 1–4-х классов;
    • «Рождение легенды» – выдающиеся события российской истории;
    • «Рубежи ратной славы Отечества» – подвиг народа в военных событиях российской истории;
    • «Россия нам Отечество: её судьба и в славе, и в уничижении равно для нас достопамятна…» – «острые вопросы» российской истории.

    Блок II. Человек в истории России

    Тематические направления:

    • «Отечества достойный сын» – личность в истории XX века;
    • «Целый мир помнит их в лицо» – поколение Победителей Великой Отечественной войны;
    • «Великие россияне» – деятели российской истории – юбиляры 2022 года.

    Блок III. Могучая индустриальная держава

    Тематические направления:

    • «Исторический путь развития российской промышленности» – процесс создания промышленности в России, индустриализация;
    • «История промышленных производств» – истории заводов, фабрик, предприятий, мануфактур России;
    • «Инфраструктура городов России» – лучшие города России. Факторы, влияющие на качество жизни.

    Блок IV. Мой мир, моя Россия

    Тематические направления:

    • «С чего начинается Родина?» – прошлое и настоящее моей малой родины;
    • «Любовь к родине начинается с семьи» – история моей семьи в истории моей страны;
    • «Россия многонациональная» – традиции, культура, быт моего народа;
    • «Любовь к Отечеству совместима с любовью ко всему миру…» – патриотизм и космополитизм в истории нашей страны;
    • «Память должна жить не только в нашей благодарности, но и в наших делах» – благотворительные программы и проекты молодой России;
    • «Люби Россию в непогоду, не оставляй её в беде…» – что значит любить Россию: сегодня и всегда;
    • «Я – гражданин современной России!» – пути воспитания гражданской позиции в моём современнике;
    • «Патриот и гражданин мира» – мои представления об идеале человека.

    Блок V. «И каждый камень твой – заветное преданье поколений»

    Тематические направления:

    • «Есть один – всего дороже, город близкий и родной…» – наиболее близкие страницы истории Москвы;
    • «Московские храмы» – история и культурологическое значение церквей и соборов Москвы;
    • «Москва – золотая летопись времён» – московские достопримечательности, памятники истории и архитектуры;«Окликни улицы Москвы…» – загадочные и мистические места Москвы. Городские легенды;
    • «Москва – странноприимный дом, где место каждому найдётся…» – многонациональная столица;
    • «Моя Москва – мои воспоминанья» – столица – моё малое Отечество. История московских семей.

    Блок VI. Дорогие мои москвичи!

    Тематические направления:

    • «Знаменитые москвичи» – выдающиеся граждане столицы;
    • «Широкая московская душа» – москвичи-оригиналы: вчера и сегодня;
    • «Ради матушки Москвы!» – москвичи-меценаты, страницы московской благотворительности и служения городу;
    • «Отечество, сродство и дом мой в Москве…» – Москва в жизни деятелей российской культуры и искусства;
    • «Матушка Москва белокаменная, златоглавая, хлебосольная, православная, словоохотливая» – быт, традиции, особенности жизни москвичей;
    • «Обыкновенные люди… в общем, напоминают прежних…» – Москва и москвичи на страницах литературных произведений.

    Блок VII. «…Твори, выдумывай, пробуй!»

    Тематические направления:

    • «Берегите Москву, ей стоять и стоять…» – авторские проекты по благоустройству и сохранению памятных мест Москвы;
    • «В лабиринтах улиц заблудиться, отыскать нехоженый маршрут…» – авторская экскурсионная программа по столице;
    • «Дарю все краски, звуки и слова тебе, моя красавица Москва!» – авторские литературные произведения (проза, стихи), песни, живописные произведения, посвящённые Москве;
    • «Остановись, московское мгновенье!» – видеоролик, мультимедийная презентация продолжительностью до 6 минут о достопримечательностях Москвы или о её жителях.

    Период проведения Конференции с октября 2021 года по апрель 2022 года.

    С 1 октября 2021 года по 1 марта 2022 года – регистрация участников Конференции и представление проектно-исследовательской работы.

    С ноября 2021 года по январь 2022 года – проведение установочных вебинаров для руководителей проектов.

    Со 2 марта по 14 марта 2022 года – заочная экспертная оценка проектно-исследовательских работ, представленных к участию в Конференции. Результаты заочной экспертной оценки проектно-исследовательских работ публикуются не позднее 21 марта 2022 года.

    24 марта 2022 года – публичная защита проектно-исследовательских работ в рамках работы секций Конференции.

    25 марта 2022 года – итоговое мероприятие, церемония награждения призёров и победителей Конференции.

    Итоги Конференции публикуются не позднее 28 марта 2022 года.

    Контакты:

    Кривошеева Людмила Борисовна, тел. 8 (495) 912-36-07, krivosheevalb@mosmetod.ru

    Сидоркина Ольга Константиновна, тел. 8 (495) 911-33-62; sidorkinaok@mosmetod.ru

    Перевозчикова Ирина Людвиговна, тел. 8(495) 629-08-78; perevozchikova_i@bk.ru

    Иванова Елена Константиновна, тел. 8 (495) 629-08-78; alenushka1520@yandex.ru

    А вот еще несколько наших интересных статей:

  • Сочинение моя семейная реликвия 6 класс
  • Сочинение моя семья 4 класс родной язык
  • Сочинение моя семья и спорт
  • Сочинение моя семья и природа
  • Сочинение моя семья 2 класс русский язык
  • Поделиться этой статьей с друзьями:


    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии