Сочинение на тему что было бы если бы не было инерции

Профессия учителя очень благородная и ответственная. Только самые преданные своему делу, любящие детей и талантливые люди могут стать хорошими учителями. Учитель должен обладать определёнными навыками и способностями, уметь при необходимости поддержать ученика в трудную минуту, дать ему важный совет.
Если бы я стал настоящим учителем, то я бы сделал всё для того, чтобы мои уроки всегда были интересными и познавательными. Дети ходили бы на них с удовольствием! На каждом занятии я бы предоставлял детям возможность проявить свои способности, устраивая различные конкурсы и викторины. Я бы часто организовывал уроки на открытом воздухе.
Я бы стремился к тому, чтобы все ученики меня уважали. Для каждого я бы постарался стать настоящим другом, к которому всегда можно обратиться за помощью или за советом. Я бы не задавал много домашнего задания, чтобы ученики смогли нормально отдохнуть перед новым учебным днём и прийти в школу в отличном настроении. Главное – привить детям любовь к труду, научить их уважать друг друга.
Больше всего я бы хотел быть учителем истории, благодаря моим урокам дети смогли бы познавать развитие человечества, они бы узнавали много нового и интересного о нашей великой стране, о её достопримечательностях, культурном наследии.
Я понимаю, что быть учителем очень сложно, но если бы я им стал, то я бы сделал всё возможное для того, чтобы мои ученики выросли хорошими людьми, бескорыстными, справедливыми и честолюбивыми.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Если бы я был учителем» читают:
Сочинение на тему «Если бы я был президентом»
Сочинение на тему «Мой класс»
Сочинение на тему «Школа моей мечты»

В мире не мало людей, которые хотели бы, хоть на одно мгновение прикоснуться к волшебству. Волшебство – это всегда сказка, которая меняет всё вокруг. И взрослые, и дети знают, что настоящее чудо всегда прекрасно.
Если бы я была волшебницей, то не теряла бы время даром. Для начала, я бы всех злых людей превратила в добрых. Я бы сделала всё возможное для того, чтобы никогда, и нигде не было войны. Имея такую чудесную власть, как волшебство, мне бы не составило труда накормить всех голодных, вылечить всех больных. Каждую секунду, искренне и сердечно, я исполняла бы желания людей, особенно тех, кому для счастья не так уж много и нужно.
Мне было бы очень приятно подарить, каждому ребёнку из детского дома – маму. Все бездомные животные по моему велению, обретали новых, добропорядочных хозяев. А ещё бы я запретила навсегда: сигареты, наркотики, спиртное.
Возможно, я и подумала бы не много о себе, но разве что чуть-чуть. Мне бы для счастья, вполне хватило путешествий по свету, обзоров красивых и необычайных мест земного шара. Гораздо приятнее осознавать, что ты можешь сделать счастливее другого человека, подарить улыбку тому, у кого глаза не высыхают от слёз.
В моём прекрасном и волшебном мире, всегда хватало бы пищи и денег. Люди с удовольствием возвращались домой с любимой работы, дружили с соседями – дружно и весело встречали праздники. Я бы изобрела микстуру от рака, и создала бы эликсир вечной молодости. Не исключено и то, что каждый человек мог жить больше ста лет.
Когда бы пришло время проститься с волшебством, я не пожалела бы об этом ни на минуту. Думаю, что я всё сделала бы правильно и справедливо. Каждое утро, я открывая глаза, вспоминала бы счастливые лица тех, кто поверил в чудо благодаря волшебству. Я точно знаю, так бы всё и было. Если завтра я проснусь волшебницей, мир заиграет новыми красками, словно радуга после дождя.
?Мини-сочинение на тему “Если бы я была волшебницей” (вариант 2)???

Если бы я был учителем (сочинение-рассуждение)План1. Особенности профессии учителя.2. Мой взгляд на работу учителя:а) как сделать урок интересным;б) отношения между учителем и учеником;в) не только учить, но и воспитывать.3. Быть учителем непросто.Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он -совершенный учитель. Л. ТолстойЖизнь сложна и таинственна. Мы не можем предугадать наше будущее, нашу профессию, но для каждого из нас наступает минута, когда мы должны выбрать: кем же мы хотим стать.Может, я стану учителем, может, воспитателем в детском садике. Работа с ребятами -это постоянный поиск, это беспокойный труд. Работа педагога не знает повторений. Дети в чем-то разные, а в чем-то одинаковые: у них голубые или карие, но обязательно лукавые, живые глазки, вздернутые носики. А характер?! Спокойные и непоседы, неугомонные и серьезные, вдумчивые и пытливые «почемучки». И к каждому нужен свой подход, свой ключик. Только тогда откроется для тебя душа ребенка, появится доверчивый открытый взгляд.Если бы я была учителем, то, заходя в класс со звонком, начинала бы урок с какой-нибудь шутки, интересного небольшого рассказа. Ведь это хорошо расслабляет и задает ребятам тон, который необходим для дальнейшей работы.Если бы я была учителем, то попыталась бы заинтересовать учеников своим предметом, чтобы им не скучно было на моих уроках. А для этого, я считаю, нужно совмещать учебный материал с играми. Каждому ученику я бы поручила провести урок. Ведь такие задания развивают уверенность в себе, способность действовать самостоятельно.Я бы хотела, чтобы мои будущие воспитанники любили природу, ценили красоту окружающего мира, были пытливыми и трудолюбивыми, любили книгу и уважали человека. Учила бы детей и сама училась бы у них.Если бы я была учителем, то моя работа с детьми была бы построена на уважении, любви и доверии, ведь одними приказами не обойдешься. Я бы искала подход к каждому в отдельности, ведь ученик – это личность, пусть не совсем сформированная.Школа не только учит, но и воспитывает. Как классный руководитель я бы пыталась сдружить ребят, сделать их добрее, сделать коллективом, где не было бы лишних и ненужных или каких-то особенных детей. Я бы старалась вырастить своих воспитанников смелыми, честными и гордыми, заботливыми по отношению к родителям и окружающим людям.Быть учителем не так-то просто, поэтому нужно, прежде всего, любить детей, вкладывать в свою работу душу и сердце.

Жизнь очень сложна и непредсказуема, мы не можем узнать заранее о том, что ждёт нас в будущем, но рано или поздно перед нами встаёт вопрос о выборе профессии. К этому вопросу каждый из нас должен подойти очень серьёзно, всё тщательно обдумать и посоветоваться со старшими. Я могу представить себе, что выберу профессию учителя, но одновременно понимаю, что быть учителем непросто. Работа с детьми – это большой труд.
Если бы я был учителем, то я бы относился с пониманием к каждому ученику, ведь все люди разные и к каждому человеку нужен свой подход. Если неправильно воспринимать поступки ученика, то будет трудно добиться от него хороших результатов в учёбе. Я бы внимательно наблюдал за каждым учеником и всегда хвалил бы каждого даже за несложные верные высказывания. Учителя помогают детям узнать и понять всё самое важное, они способны на многое и им нужно доверять.
Ещё если бы я был учителем, то обязательно шутил бы, ведь это помогает ребятам расслабиться и настроиться на нужный тон. Также я всегда бы старался вызвать у учеников интерес к своему предмету, чтобы они никогда не скучали на моих уроках. Для этого можно совмещать учебный материал с интересными играми. Например, можно поручить ученикам повести урок самостоятельно.
Я бы хотел, чтобы дети научились ценить природу, любоваться красотой окружающего мира, были трудолюбивыми, честными друг перед другом и любили читать. Если бы я был учителем, то моя работа с детьми строилась бы на любви, уважении и доверии. Ведь если чёрство и однообразно доносить до детей важную информацию, то ничего кроме плохого мнения о своих уроках добиться не получится. Ученики должны любить посещать уроки, а учитель должен стремиться сделать всё возможное для того, чтобы вызвать интерес к предмету у детей.
Школа – это не только место, где дети получают знания, это также хороший воспитатель. Если бы я был учителем, то пытался бы сдружить ребят, сделать их более сплочёнными, ведь во многих классах есть такие дети, с которыми никто не хочет дружить. И считаю, что так не должно быть. Я постарался бы привить своим воспитанникам все самые хорошие черты характера, среди которых доброта, любовь к родителям, честность. Быть учителем непросто, это нужно понимать и ценить труд людей, которые выбрали такой путь.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Если бы я был учителем» читают:
Сочинение на тему «Доброта»
Сочинение на тему «На каких уроках мне не бывает скучно»
Что такое дружба? Сочинение-рассуждение

1 Сочинение на тему если бы я был взрослым 6 класс сочинение на тему кем я хочу стать когда вырасту 6 класс и на 2 листа. 2 класс. Сочинение На огороде осенью.если БЫ Я БЫЛ УЧИТЕЛЕМ * 9 мар 2010 Автор: Иванова Артем С.: Когда я стану взрослым, я буду Page. сочинение на тему если бы я была врачом.в этом сочинении надо чтоб были условные чем в остальных профессиях врачей. а когда ты работаешь со взрослыми людьми тут как то не Русский язык, 8 б, 6 минут тому. если бы я была взрослой то я купила бы много вещей, заработала много на тему Если бы я была взрослым ( Русский язык 6 класс Ладыженская) от. Однажды мы даже написали сочинение на тему Кем я хочу стать.эссе Почему я хочу 6 апр Сочинение Если бы я был взрослым Но. Я с большим уважением отношусь к этой профессии, ведь мой дедушка учитель! Наш бы класс не был таким дружным без ее вклада в нашу жизнь. последовательные объяснения учителя по теме, которая для меня была Большое спасибо ей за то, что помогала нам в трудные минуты, если бы. Это позволяет использовать пособие как при работе в группе (в классе, 4, 6. ЗАДАНИЕ А1. ТЕКСТ КАК РЕЧЕВОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ. Но не будь он такой большой, я принял бы его за ягоду, упавшую с рябины на землю, и по- Сейчас вы напишете сочинение на вольную тему: Если бы я был учителем. Сочинение на тему если бы я был взрослым 6 класс >>>Перейти

Если бы я был волшебником, то, в первую очередь, я бы сделал так, чтобы люди не болели. От многих болезней до сих пор никак не могут излечить людей ни светила медицинских наук, ни бабушки-знахарки. В моём светлом будущем никто не будет травмироваться, ломать себе руки и ноги, даже катаясь по скользкому ледяному катку. А если всё же такое случится, то заживать даже глубокие раны будут очень быстро, без боли и без последствий.
Также, если бы я был волшебником, то я бы сделал всё возможное для того, чтобы нигде на всей нашей огромной планете не было сирот. У всех детей должны быть родители. Это очень важно. Семьи в моём идеальном мире будут только крепкие, любящие и дружные. Родители никогда не будут разводиться. Хотелось бы, чтобы как можно дольше жили наши любимые бабушки и дедушки, нам есть чему у них поучиться и очень хочется подольше с ними не расставаться. Наверное, самое главное волшебство с моей стороны – это сделать всех счастливыми и здоровыми.
Воспользовавшись своей силой волшебника, я постарался бы устроить жизнь таким образом, чтобы никому не хотелось объявлять войну. Ведь жить на Земле безумно интересно, особенно, если в мире царит мир. Я мечтаю о том, чтобы люди перестали враждовать, делить земли, полезные ископаемые и политическую власть. Каждый должен научиться уважать себя и других.
В школе по велению моей волшебной палочки уроки стали бы намного короче, а переменки длиннее. Мы бы всем классом ездили или летали на самолётах в те страны, которые изучаем на географии. Ведь всегда лучше один раз увидеть то, о чём говорят преподаватели, чем постоянно читать и слушать эту информацию.
Также я бы очень хотел, чтобы в морях, реках и озёрах обитало очень много видов рыб, чтобы в лесах и в тайге было много разных зверей, а то в ближайшем будущем мы будем видеть и изучать обитателей нашей планеты лишь по иллюстрациям, выложенным на страницах Красной Книги. В моём будущем мире не будет землетрясений и наводнений, уносящих жизни ни в чём не повинных людей. Не будет крушений самолётов, поездов. Автомобили будут ездить без аварий.
А может и не обязательно быть волшебником, чтобы всё это осуществить? Может просто нужно всем вместе сильно постараться и сделать всё возможное для нашего же счастливого будущего?
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Если бы я был волшебником» читают:
Сочинение на тему «Если бы у меня была волшебная палочка»

Если бы я был волшебником, то, в первую очередь, я бы сделал так, чтобы люди не болели. От многих болезней до сих пор никак не могут излечить людей ни светила медицинских наук, ни бабушки-знахарки. В моём светлом будущем никто не будет травмироваться, ломать себе руки и ноги, даже катаясь по скользкому ледяному катку. А если всё же такое случится, то заживать даже глубокие раны будут очень быстро, без боли и без последствий.
Также, если бы я был волшебником, то я бы сделал всё возможное для того, чтобы нигде на всей нашей огромной планете не было сирот. У всех детей должны быть родители. Это очень важно. Семьи в моём идеальном мире будут только крепкие, любящие и дружные. Родители никогда не будут разводиться. Хотелось бы, чтобы как можно дольше жили наши любимые бабушки и дедушки, нам есть чему у них поучиться и очень хочется подольше с ними не расставаться. Наверное, самое главное волшебство с моей стороны – это сделать всех счастливыми и здоровыми.
Воспользовавшись своей силой волшебника, я постарался бы устроить жизнь таким образом, чтобы никому не хотелось объявлять войну. Ведь жить на Земле безумно интересно, особенно, если в мире царит мир. Я мечтаю о том, чтобы люди перестали враждовать, делить земли, полезные ископаемые и политическую власть. Каждый должен научиться уважать себя и других.
В школе по велению моей волшебной палочки уроки стали бы намного короче, а переменки длиннее. Мы бы всем классом ездили или летали на самолётах в те страны, которые изучаем на географии. Ведь всегда лучше один раз увидеть то, о чём говорят преподаватели, чем постоянно читать и слушать эту информацию.
Также я бы очень хотел, чтобы в морях, реках и озёрах обитало очень много видов рыб, чтобы в лесах и в тайге было много разных зверей, а то в ближайшем будущем мы будем видеть и изучать обитателей нашей планеты лишь по иллюстрациям, выложенным на страницах Красной Книги. В моём будущем мире не будет землетрясений и наводнений, уносящих жизни ни в чём не повинных людей. Не будет крушений самолётов, поездов. Автомобили будут ездить без аварий.
А может и не обязательно быть волшебником, чтобы всё это осуществить? Может просто нужно всем вместе сильно постараться и сделать всё возможное для нашего же счастливого будущего?
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Если бы я был волшебником» читают:
Сочинение на тему «Если бы у меня была волшебная палочка»

Муниципальное автономное образовательное учреждение Тисульская средняя             общеобразовательная школа №1
Автор: Бородин Максим                                                                                                                                               учащийся 2 А класса
Учитель: Колемаскина Лариса Викторовна
Сочинение.
Если бы я был волшебником…
Быть волшебником, стать им хотя бы на минуту – мечта каждого ребёнка. Можно наколдовать себе сладостей или игрушек, кучу мороженых и пирожных. Можно отправиться в путешествие или сделать так, чтобы никогда не задавали домашние задания. Даже детские писатели описывают мечты моих сверстников. Можно вспомнить такие произведения, как «Цветик -семицветик», «Вовка в тридевятом царстве», «Старик Хоттабыч», «Баранкин, будь человеком» и многие другие. Герои этих повестей и рассказов, в конце концов, понимают, что только труд может творить чудеса.
Но всё-таки я пофантазирую, представлю себя волшебником.
Итак, я волшебник. Что бы я изменил в мире?
В первую очередь я бы сделал так, чтобы все войны закончились и никогда не начинались, чтобы над головами людей было мирное небо, светило ласковое солнце, плыли нежные облака. Достаточно погубленных жизней и слёз осиротевших детей, разрушенных городов и сёл.
Посмотрите вокруг- какая красота нас окружает! Леса, поля, реки, горы, океаны- всё это требует нашей любви и заботы. Я бы сделал так, чтобы леса не выжигались и не вырубались, чтобы полезные ископаемые восстанавливались, чтобы все животные размножались, а браконьеров не было. Я бы взмахнул волшебной палочкой, и не было бы природных катастроф. Они наносят урон хозяйству, забирают человеческие жизни. Это горе. А я не хочу, чтобы у людей было горе. Будьте счастливы, люди!
Если бы я был волшебником, я бы отменил все болезни. Пусть люди живут в радости!
Я бы взмахнул волшебной палочкой и безработица бы исчезла. Ведь все люди должны трудиться на благо своей Родины и чтобы жить достойно. А ещё я бы сделал доступным образование для всех.
По моему волшебству не было бы бездомных. Дом- это наша крепость, это место, куда мы идём со своими радостями и бедами, это место, где нас ждут и любят. Он должен быть у всех. Пусть он будет у всех!
Я бы накормил всех голодных, а детям из детских домов нашёл бы семью.
Я вот сейчас фантазирую, а сам думаю, что кое-что можно сделать и без волшебства. Надо много трудиться, любить, уважать людей, которые живут рядом. Нужно быть гражданином своей страны и неравнодушным жителем планеты Земля. Нужно много учиться. Ведь я не хочу быть волшебником- недоучкой!
Я буду много учиться и работать, и тогда задуманное выполню!

В мире не мало людей, которые хотели бы, хоть на одно мгновение прикоснуться к волшебству. Волшебство – это всегда сказка, которая меняет всё вокруг. И взрослые, и дети знают, что настоящее чудо всегда прекрасно.
Если бы я была волшебницей, то не теряла бы время даром. Для начала, я бы всех злых людей превратила в добрых. Я бы сделала всё возможное для того, чтобы никогда, и нигде не было войны. Имея такую чудесную власть, как волшебство, мне бы не составило труда накормить всех голодных, вылечить всех больных. Каждую секунду, искренне и сердечно, я исполняла бы желания людей, особенно тех, кому для счастья не так уж много и нужно.
Мне было бы очень приятно подарить, каждому ребёнку из детского дома – маму. Все бездомные животные по моему велению, обретали новых, добропорядочных хозяев. А ещё бы я запретила навсегда: сигареты, наркотики, спиртное.
Возможно, я и подумала бы не много о себе, но разве что чуть-чуть. Мне бы для счастья, вполне хватило путешествий по свету, обзоров красивых и необычайных мест земного шара. Гораздо приятнее осознавать, что ты можешь сделать счастливее другого человека, подарить улыбку тому, у кого глаза не высыхают от слёз.
В моём прекрасном и волшебном мире, всегда хватало бы пищи и денег. Люди с удовольствием возвращались домой с любимой работы, дружили с соседями – дружно и весело встречали праздники. Я бы изобрела микстуру от рака, и создала бы эликсир вечной молодости. Не исключено и то, что каждый человек мог жить больше ста лет.
Когда бы пришло время проститься с волшебством, я не пожалела бы об этом ни на минуту. Думаю, что я всё сделала бы правильно и справедливо. Каждое утро, я открывая глаза, вспоминала бы счастливые лица тех, кто поверил в чудо благодаря волшебству. Я точно знаю, так бы всё и было. Если завтра я проснусь волшебницей, мир заиграет новыми красками, словно радуга после дождя.
?Мини-сочинение на тему “Если бы я была волшебницей” (вариант 2)???

Сочинение  ученицы  8  класса  МОУ  «Житнинская  СОШ»   Грачёвой  Юлии
«Если  бы  я  была  волшебником»
Как   часто  люди  произносят эти  слова, мечтая  о  том,  чтобы  осуществились  их  заветные  желания!  Да  и  мне  они  не  раз  приходили  на  ум.  О  чём  я  мечтала?  Да  о  том  же,  о  чём  мечтают  все  дети  Земли:  о  новом  велосипеде  или  телефоне,  о  компьютере  или  поездке  в  парк  аттракционов,  о  пятёрках  в  четверти  и  красивом  платье…    Но  выбор  темы  для  конкурсного сочинения  вдруг  заставил  меня  серьёзно  задуматься.  Сразу  вспомнился  старый  советский  мультфильм   « Цветик – семицветик»   о  девочке  с  волшебным  цветком  желаний. Что  если  бы  и  у  меня  была возможность  волшебным  образом  что-то  изменить?
Что  бы  я  сделала,  если  действительно  была  волшебником?
Взрослые часто  думают,  что  подростки  заняты  только  своими  делами  и  не замечают,  что происходит  вокруг.  Порой  слышишь  обидное: « Ты  ещё  маленькая  и  многое  не  понимаешь».  А  ведь  мы  иногда лучше  взрослых  воспринимаем  действительность,  серьёзно   задумываясь  о  настоящем  и  будущем  нашей  страны  и  планеты.  Так  вот,  если  бы  я  была  волшебником,  первое  что  сделала  бы,  это  стёрла  с  лица   Земли  два  качества  человеческого  характера: жадность  и  зависть.  Я  считаю,  что  именно  они  мешают  людям  жить  в  мире,  любви  и  согласии.
Жадность…  Все  войны  начинались  из-за  жадности:  одному  правителю  вдруг  становилось  мало  владеть  только  свои  государством,  и  он  нападал  на  другое,  чтобы  расширить  свои  владения,  отобрать  земли,  природные  ресурсы.  Жадность  же  порождает  и  взяточничество,  и  простое  воровство.  Почему – то  человеку  всегда  всего  не  хватает.  Почему  так  загрязнена  наша  Земля?   Опять  же  виновата  людская  жадность.  Возьмём,  к  примеру,  завод,  хозяин  которого  жаден.  Ему нужна  только  чистая  прибыль,  и  тратиться  на  очистные  сооружения  он не  собирается.  Вот  и  летят  в  небо  клубы  ядовитого  пара  и  текут  в  реки и  озёра  сточные  воды.   Но  самое  страшное,  что  люди  решаются  на  всё,  лишь  бы  утолить   свою  жадность.  Сколько  молодых  душ  загублено  из-за  жадности  наркоторговцев?  Сколько  семей  погублено?  Сколько  детей  не родилось?  К  тому же,  жадным  легко  управлять.  Вспомните  слова  песенки  из  кинофильма Р.Быкова «Приключения  Буратино»: «Покуда  живы  жадины  вокруг,  удачи  мы  не  выпустим  из  рук…   На  жадину  не  нужен  нож.  Ему  покажешь  медный  грош  и  делай  с  ним,  что  хошь…»
Так  же  страшна  и  зависть. Из неё  рождается  злоба, подлость  и  ненависть,  которые  тоже  приводят  к  конфликтам.  Люди  могут  совершать подлые  поступки  в  порыве  охватившей  их  зависти.  Вспомним,  сколько  безвинных  людей  оказалось  за  решёткой,  в  лагерях  в  период  сталинских  репрессий  только  из-за  того,  что  соседи  позавидовали  их  жилплощади.    Я  считаю,  что  и  оружие  люди  усовершенствуют  только  из-за  того,  что  бы  «переплюнуть»    всех   остальных,  сами  того  не  понимая,  что  усиливая  оружие,  мы  делаем  себя  слабее.
И  жадность,  и  зависть,  в  конце  концов,   рождают  в  человеке  различные  болезни.  Вечно  чем-то  недовольный  человек  не  может  быть  здоров.  Зависть  и  жадность,  как  два  маленьких  червячка,  точат его  изнутри,  мешая  жить  счастливо.
Однажды  я  прочитала  в интернете  следующее   высказывание:  «Жадность  и  зависть  никогда  не разругаются.  Они  погубят  того,  с  кем  дружат».  К  сожалению,  я  не  знаю  кто  автор  этих  слов.  Но  как  точно он  подметил  сущность  этих  двух  понятий.
Да,  человечество,  к  сожалению,  не  имеет  волшебной  палочки  или  чудесного  цветика – семицветика.  Но   оно  обладает  душой,  разумом  и  сердцем.  Разве  мы  не  в  состоянии  изменить  мир,  поборов   в  себе  жадность  и  зависть,  злобу  и  ненависть,  жестокость  и  трусость. Я  верю,  что  это  возможно.  Нужно  только  начать  с  самого  себя.  И  тогда  мы  все  станем  добрыми  волшебниками,  сделавшими  мир  счастливее.

Сочинение.
«Если бы я была волшебницей».
Однажды мне задали вопрос, хочу ли я быть волiлебнкцей? Казалось, вопрос лёгквй, но всё же я решила подумать. Чтобы быть волшебнвцей, наверное, нужно быть доброй, умной, порядочяой, трудолюбивой и воспитанной. А я такая? Не совсем. Иногда я бываю ленивой и люблю пошалить. А это плохо, или как говорит моя мама некрасиво. Поэтому я бы хотела стать волшебшщей и постаралась бы исправить в себе некоторые отрицательные качества характера.
Если бы я была волшебницей, помогала бы больным людям и беззащитным животным. Помогала бы всем людям без исключения и хорошим и тем, кто не знает, что такое хорошо. Слепых сделала бы эрячими, бездомным построила дома. Ведь, если я была воллтебницей, то у меня была бы волшебная палочка. А с волшебной палочкой можно горы свернуть! Если бы я была волшебшщей, я обязательно сделала злых людей добрыми и весёльими. Сделала, чтобы никто не плакал от голода и холода, чтобы всем светило ласковое созшьиллю. А самое главное, чтобы во всём мире не было войны. Если бы я была волшебницей, сделала бы так, чтобы мой младтiшй братик Вася никогда не болел, а старшая сестра Марiша училась на одни лятёркв. Ещё много чего могла бы сделать, но знаю точно и наверняка, что делала бы только добрые дела.

Что такое счастье?
Д. Щепелев
Наверное, нельзя дать однозначного определения счастью. Если бы я был волшебником, то постарался бы сделать всех людей счастливыми.
Я думаю представления о счастье у каждого разные. Поэтому я кого – то просто бы накормил, кому – то подарил красивую вещь. Многим я бы помог достать нужные книги. Другим бы вылечил заболевшее животное.
Я бы всех научил становиться счастливыми от яркого солнышка в окошке, от щебетания птичек, от шума дождя за окном или от лёгкого прикосновения летнего ветерка.
Иногда счастье бывает незаметным. Оно тихо дремлет в человеке или негромко поёт. Я бы научил людей обнаруживать эти мгновения, потому что они украшают жизнь.
Жалко, что я не волшебник. Но в своей жизни постараюсь им быть.
Я буду помогать животным
М. Лежнева
Во время каникул я посетила зоопарк. Там много разных животных. Я увидела настоящих жирафов, слонов и даже носорога. Но больше всех меня удивил маленький черно-бурый лисёнок в клетке. У него был пушистый хвостик и настороженные уши.
Если бы я бала волшебницей, я бы смогла взять этот дрожащий клубочек на руки, погладила бы его. Ещё бы я накормила лисёнка молоком с блюдечка. Тогда бы я смогла с ним подружиться.
Сейчас уже осень. Скоро зима. Я дома. Если бы я была волшебницей, я пригласила бы малыша погостить у меня зимой. Мы бы с ним катались с горки и бегали бы по глубокому снегу.  Я научила бы лисёнка жить в дикой природе и отпустила бы его на свободу.
Сейчас я не волшебница. Но когда я вырасту, то буду помогать животным. Я сделаю так, чтобы все наши меньшие друзья жили на свободе. Вот так!
Дружба для всех
М. Скороходов
Если бы я был волшебником, то помог бы всем ребятам крепко подружиться. Чтобы у них были общие радости и неприятности. Чтобы они помогали друг другу в трудную минуту. Я бы сделал так, чтобы дети не завидовали тому, кто не пришёл в школу по болезни. А вдруг ему очень плохо?
Ещё я бы убрал все насмешки и глупые шутки. Сделал бы так, чтобы все ребята стали внимательными, заботливыми и терпеливыми друг к другу.
Я бы научил одних не обижаться, когда друзья указывают на их недостатки. А другим указал бы, что поддакивать и льстить в угоду другу нехорошо.
Я научил ребят всегда выполнять обещания. А если не получается, то предупреждать об этом.
Жалко, что я не волшебник сейчас. Но я вырасту и попытаюсь им стать. По крайней мере, в вопросах дружбы и товарищества.
Осенняя красота
А. Тарикова
Из окна моего класса хорошо виден станичный парк. А в нём осенние берёзы. Они оделись в золото. Мне кажется, что в этом году они особенно прекрасны. Красавицы грустят о том, что пришёл октябрь. Внезапный порыв ветра мгновенно срывает красу с грустных берёзок.
Если бы я была волшебницей, то не дала бы их в обиду ветру и холоду. Я бы смогла сохранить золотую резьбу листьев, их осеннюю нежность и красоту. Я бы приподняла берёзкам веточки, чтобы они стали веселее. Я бы укрыла наш парк куполом, чтобы зимой русские красавицы не сломались от снега. Ещё я устроила бы для детей и взрослых экскурсии в осеннее – зимний парк. Я люблю осень. Я смогла бы сделать так, чтобы все люди увидели в этом времени года много хорошего и перестали бы грустить.
Эх, мечты, мечты!
Хочу помочь ветеранам
Т. Бондаренко
В нашей школе есть подшефные ветераны Великой Отечественной войны. Эти постаревшие солдаты давно минувших сражений особенно нуждаются в заботе. Они больные, беспомощные люди, которые требуют к себе внимания. Я знаю, что таких людей становится всё меньше и меньше.
Если бы я была волшебницей, то организовала бы специальную службу, по оказанию помощи таким людям. Чтобы старики никогда не оставались одни, особенно ночью. Ведь им не дают спокойно спать старые раны. Ещё бы я сделала на телевидении программу, где показывали бы передачи только для солдат минувшей войны. Я бы изобрёла специальное лекарство, чтобы ветераны не умирали. Чтобы они оставались живыми свидетелями той страшной войны и могли рассказать потомкам о её ужасах. Я бы сделала их жизнь комфортной и поздравляла бы их не только в День Победы.
Я не волшебница, но старших уважаю и помогаю им.
Нельзя ссориться
Д. Семилетов
Если бы я был волшебником, то сделал бы так, чтобы все дружили и никогда не обижали друг друга. Чтобы мальчики не ссорились с девочками, чтобы девочки не боялись мальчиков. Ещё бы я не дал спорить взрослым по разным пустякам. Взрослые спорят, а дети переживают. Я бы этого не допустил. Я бы устроил так, чтобы у всех детей были папа и мама и никогда их не покидали. Чтобы все люди любили друг друга и всегда были счастливы.
Я ещё маленький, но уже понимаю, что мои мечты могут осуществиться и без волшебства. Нужно только этого очень захотеть всем людям.
Я за вечную красоту
А. Фалынсков
Летом на клумбах много цветов. Осенью природа украшена спелыми ягодами боярышника и шиповника. За окном шевелит ветками берёза. Если бы я был волшебником, то сделал бы эту красоту вечной.
Я не дал бы людям бездушно относиться к животному и растительному миру. Ведь планета у нас одна. Одна на всех.  Другой не будет.
Ещё бы я вернул жизнь всем сломанным деревьям. Построил бы заводы для переработки мусора. Я бы сделал качественные очистители самыми дешёвыми и установил бы их на выхлопные трубы автомобилей и на заводские тоже. Ведь чистые вода и воздух – это наше здоровье.
Я бы закрыл все стройки, которые проходят по берегам рек и в лесу. Я бы не допустил возгораний и поджогов.
А ещё я бы научил людей видеть красоту вокруг. Это помогло бы им стать счастливыми. Тогда человек бы перестал разрушать своё счастье – природу.
Жалко, что я не волшебник, но я научусь!
В школьном расписании только физкультура
В. Литвин.
В нашем классе урок физкультуры всегда проходит очень интересно, поэтому время пролетает незаметно. Когда учитель объявляет  конец урока, мне хочется кричать.
Если бы я был волшебником, я бы физкультуру сделал самым длинным уроком. В расписании этот предмет у меня стоял бы на первом месте и каждый день. Ёщё бы я открыл спортивные кружки в нашей школе для малышей. Я бы устраивал различные спортивные состязания и эстафеты. Каждый захотел бы стать сильным, ловким, быстрым.
Тогда бы все люди стали заниматься спортом. У них бы хватало на это времени. Я бы вселил в сознание людей, что спорт – это полезное и необходимое занятие. Кто регулярно выполняет физические упражнения, тот реже болеет. Я бы занимался сам и показывал пример другим.
Надеюсь, что когда – нибудь мои мечты станут реальностью.
Добрые дела в красивом мире
А. Скворцов
Если бы я был волшебником, то сделал бы так, чтобы утром в каждый дом заглядывал солнечный лучик. Я бы на место серых домов построил яркие сказочные здания. Сделал бы уютными улицы и расставил бы всё на свои места. По полям разбросал бы пёстрые пятна цветов и море душистой травы. Только зиму оставил бы белой – белой.
И в этом красивом мире люди стали бы совершать только добрые дела. Там не стало бы бедных и больных, жадных и злых, жестоких и завистливых людей.  Я бы всем подарил здоровье. Тогда на планете все стали бы отзывчивыми, чуткими и доброжелательными.
Мир через синее стекло
Е. Щепкина
Я нашла маленький осколок синего стекла. Приложила к глазам, посмотрела вокруг. Всё стало синим. Это не земля. Это сказка. Если бы я была волшебницей, то эту сказку я бы назвала «Мир через синее стекло».
Тогда пшеничное поле было бы не поле, а морские волны. Ещё бы я комбайн превратила в пароход. А за полем через синее стекло был бы таинственный остров, а не лес.
Только Солнце я бы трогать не стала. Пусть оно остаётся Солнцем всегда. И в моей сказке тоже. Потому что я знаю, если бы не было Солнца, не было бы и «Мира через синее стекло».