Первый раз пошел в школу, 1 класс
Сегодня 1 сентября и у меня был первый день в школе. Проснулся я раньше чем обычно. Мама разбудила словами: «Вставай, в школу пора.» Я быстро проснулся. К этому дню мы давно готовились. Купили тетради, ручки, карандаши, ластик и линейку. Все это сложили в рюкзак. Он у меня зеленого цвета с картинкой большой машины.
Сегодня была солнечная погода. Дождя не было. Я одел свою школьную форму. Было немного не привычно, потому что брюки не тянутся и сковывают немного движение. Но к форме я быстро привык. Еще вчера мы купили букет цветов. Он не очень большой, но зато красивый. Его мы подарили учительнице, которая станет моим классным руководителем.
Мы с мамой вышли из дома и пошли в школу. Кроме нас очень много детей разного возраста шли в школу в парадной одежде. У всех были белые рубашки и блузки. И почти у всех цветы.
Школа находится недалеко от нашего дома. Я часто был на участке этой школы, но в этот день я иду как ученик, с портфелем.
Мама сказала, что я буду учитсья в 1 б классе. И на входе в школу висел список с кабинетами и классами. Там мы узнали, что будем учитсья в 103 кабинете на первом этаже. Пройдя в кабинет мы увидели мою учительницу Тамару Александровну.
Она была высокой, со светлыми волосами. Возрастом она как моя мама. Одета была в серый костюм.
Класс у нас большой. На стенах плакаты с буквами. Их я еще в садике выучил. Теперь еще раз будем учить.
Сколько человек в классе я не успел посчитать. Но есть много девочек. Парты зеленого цвета. Моего соседа зовут Вадим. Он живет дальше меня от школы. Он тоже пришел с мамой.
Школа у меня трехэтажная. Я пока не видел столовую и спортзал. Нам рассказали, что из принадлежностей нам понадобится.
Потом нас повели на линейку. Во дворе школы построили все классы и директор рассказала о школе.
Первый раз в школе все казалось непривычным и необычным. Потом мы пошли с мамой домой. Первый день в школе я запомню надолго.
Другие сочинения: ← Школа через 20 лет↑ ШколаЕсли бы я был директором школы →
Сочинение на тему «Как я в первый раз»
Я никогда не забуду тот день, когда я в первый раз побывал на море. Эта поездка оставила мне массу впечатлений. Красота сияющих на ярком солнце голубых волн, плывущие где-то вдали большие корабли, разноцветные камешки, развлечения… всё это осталось в моей памяти надолго.
Мне было уже девять лет, так получилось, что никогда раньше я не бывал на море. Обычно мои летние каникулы проходили у бабушки в деревне или в городе. Так как мама с папой летом работают, а если и отдыхают, то время их отпуска не совпадает. А тут вдруг выпал такой случай и они запланировали поездку на море, я был безгранично счастлив.
Я взял с собой всё самое необходимое. Рюкзак я начал собирать ещё утром, хотя в поезд мы сели в семь часов вечера. Мне очень понравилось ехать в поезде: сидишь у окошка и смотришь, как мимо «пролетают» деревья, здания, наблюдаешь за тем, как ночь сменяется днём. На море мы прибыли примерно через сутки, когда мы ехали последние часы, мне уже становилось немного скучно, но впереди нас ждало самое главное, поэтому моё настроение оставалось «на высоте».
И вот, наконец, мы заселились в гостиницу, а буквально через час после этого уже были на море. Эту красоту просто не передать словами, я долго не мог налюбоваться увиденным. С разбегу я побежал в воду, которая оказалась очень тёплой. В какое-то мгновение мне показалось, что я оказался в раю. На море я познакомился с ребятами, с которыми до сих пор поддерживаю связь.
Мы отдыхали на море целых десять дней. За это время мы вдоволь накупались, загорели, и даже поплавали на пароходе, также мы ныряли с маской и успели испробовать почти все пляжные развлечения и угощения. После этого я ещё не раз бывал на море, но самые сильные впечатления остались у меня именно тогда, когда я побывал на море впервые.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Как я в первый раз» читают:
Сочинение на тему «Детство – золотая пора»
Сочинение на тему «Как я могу помочь другим?»
Сочинение-рассуждение на тему «Прозвища», 7 класс
Популярные страницы
Сочинение «Может ли доброта принести человеку разочарование?»
В век, казалось бы, продвинутых технологий, в век роботов и обесчестия людской души. В век, когда у каждого максимально комфортные Читать далее…
Сочинение по картине «Первые зрители», Е.В.Сыромятникова, 6 класс
По мнению многих художественных критиков, картина Е.В. Сыромятниковой «Первые зрители» – это обыкновенная бытовая зарисовка. Но я всё же не Читать далее…
Сочинение по произведению Сэлинджера «Над пропастью во ржи»
Вышедший в 1951 году роман Джерома Сэлинджера “Над пропастью во ржи” быстро обрел популярность. Однако в Соединенных Штатах Америки роман Читать далее…
Сочинение по картине Левитана «Осенний день. Сокольники», 8 класс
Прекрасная картина Исаака Левитана «Осенний день. Сокольники» была написана художником в 1879 году во время ссылки. В то время юный Читать далее…
Сочинение на тему «Он и она», 11 класс
Любовь. Что она значит для вас? Для кого-то это бабочки в животе. Для кого-то – самое волшебное и необыкновенное что Читать далее…
Сочинение на тему «Что такое настоящее искусство?» по тексту В.П. Астафьева
Искусство – это произведение человеческого ума, выраженное в творческой форме. Самые распространенные из них – литература, живопись, музыка, скульптура. Настоящее Читать далее…
Как я в школу собирался
Я не мог дождаться, когда же я, наконец, пойду в школу. Мы с мамой уже и форму купили, и портфель, но лето никак не кончалось.
— Максим, завтра — Первое сентября, — сообщила однажды мама.
Я ужасно обрадовался. Я прыгал со спортивного уголка на мат и кричал:
— Ура, завтра в школу! Ура, завтра в школу!!!
Мама никак не могла меня успокоить. И сказала:
— Нужно купить цветы.
И мы поехали на рынок.
Букетов там было очень много, и все — такие большие, пышные и красивые. Я выбрал огромные розы с золотыми и серебряными блёстками! Но маме почему-то они не понравились. Она сказала, что букет должен быть небольшим и аккуратным, иначе я устану держать его во время линейки. Какая еще линейка? И еще мама сказала, что блестки на цветах — это не очень естественно, и предложила мне выбрать корзиночку с орхидеями, лилиями и небольшими белыми цветочками. Я заглянул в корзиночку, как же там цветы держатся и не падают?
А внутри оказался кубик зеленого пластилина, и прямо в него были воткнуты цветы в пластиковых штуковинах. Продавец сказала, что это специальные емкости с водой, и цветы в них долго простоят. И я согласился.
Мама заплатила, и я сам понёс корзинку с цветами к машине.
Вечером бабушка испекла торт, и мы с Никой выложили сверху ягодами «1 сентября». Очень хотелось сразу попробовать, но мама сказала, что надо ложиться спать, потому что рано вставать.
Я лег, но долго не мог заснуть, мне так хотелось, чтобы утро поскорее наступило!
Сочинение про школу для 2–3 класса
Вариант 1
Я учусь во втором классе школы №12. Школа расположена на проспекте Пионерском.
В нашей школе три этажа. Мой класс находится на втором этаже. С нами работают добрые и умные учителя.
Моей школе много лет. Во время войны в ней располагался военный госпиталь. У нас в школе есть музей, посвященный Великой Отечественной войне.
В школе меня научили читать, писать, считать. Я очень люблю уроки по информатике, математике, по русскому языку, физкультуре и окружающему миру. Мне нравится учиться. Я люблю свою школу.
Вариант 2
В нашей школе я учусь второй год. За это время я ее полюбил. В военные годы в школьном здании размещался госпиталь. После войны в школе был создан школьный музей, который получил звание «Народный».
В нем мы узнали много о Великой Отечественной Войне. В школе есть спортивный зал, столовая и много кабинетов. В одном из них нас учит наша первая учительница. Именно она научила нас писать, читать, размышлять. А еще в школе приходят различные праздники, спортивные.
В этом году наша школа отмечает свой восьмидесятилетний юбилей. Я горжусь, что учусь в этой школе.
Сочинение на тему 1 сентября 6 класс по русскому
7 вариантов
Как быстро пролетают три, казалось бы, нескончаемых месяца лета. И вот наступает день, когда всем школьникам нужно начинать новый учебный год. Первое сентября – момент начала новой жизни, нового этапа. Поэтому в этот день повсюду царит атмосфера праздника и радости. Для учеников этот праздник всегда будет ассоциироваться с запахом новых учебников, школьной формой, яркими портфелями и карандашами. В этот день школа украшена разноцветными шарами и лентами. Издалека слышна тожественная музыка и напутственные слова директора. По улицам идут красиво одетые школьники. Первоклашки неуверенно подходят к стенам школы, по ним видно, что они рады, но есть небольшое волнение. Ведь они идут первый раз в первый класс. Голову всех девчат украшают большие белые банты. А мальчишки превратились в маленьких мужчин – выглаженная рубашка, галстук и туфли. Их маленькие ручки сжимают букеты для учителей, которые станут им вторыми родителями на весь период школьной жизни. Ученики старших классов с уверенностью подходят к школе, с улыбками встречают своих одноклассников. Они безостановочно рассказывают друг другу о летних приключениях. Девочки стоят отдельно и смеются, поглядывая на своих одноклассников. А мальчишки, не обращая внимания, разговаривают о чем-то своем.
Для нашей семьи 1 сентября – праздник. К этому празднику мы с мамой идем покупать букет для учительницы, готовим наряд для праздничной школьной линейки, а еще покупаем торт или пирожные. Утром я надеваю парадную форму, причесываюсь и с букетом спешу в школу. Я спешу к школе, чтобы поскорее встретиться со своими друзьями-одноклассниками. В первый день учебного года в школе тоже праздник – торжественная линейка. Перед учениками и их родителями будут выступать директор школы, учителя, сами ученики, будет небольшое представление, а потом старшеклассники поведут в школу первоклашек, у которых школьная жизнь только начинается. На линейке очень красиво: много детей в парадной форме, яркие букеты, праздничные банты первоклашек, нарядные родители и учителя. Потом мы все войдем в класс, и у нас будет первый урок в новом учебном году. Но этот урок понравиться всем, ведь на нем нет домашнего задания или контрольной, все это будет завтра. После урока мы с друзьями пойдем гулять, будем играть, и делиться интересными историями, которые произошли с нами летом. Вечером мы всей семьей сядем за праздничный стол. Кто-то может сказать, какой это праздник? А для меня всегда праздник, когда я вновь встречаюсь с друзьями, которых не видел все лето!
Этот день у школьников всегда будет ассоциироваться с торжественной линейкой, новыми учебниками, красивой школьной формой. Школу всегда украшают цветными лентами, шарами и плакатами, звучит музыка и приветственные слова директора. Кто-то из ребят выступает на празднике: поют песни, читают стихи, поздравляют друг друга и учителей с Днем знаний. На улицах можно встретить нарядно одетых школьников с букетами в руках. Первоклашки идут с родителями, ведь это праздник для всей семьи. В косы девчонок вплетены белые ленты и банты. Мальчики же надели белые рубашки и галстуки. Они знакомятся со своими учителями, которые будут вкладывать в них знания на протяжение долгих лет. Старшие ребята подходят к школе уверенно и с улыбками. Они встречают одноклассников и спешат поделиться рассказами о своих летних приключениях. Повсюду слышен громкий смех. Учительские столы заставлены цветами, они говорят напутственные слова, рассказывают, чем мы будем заниматься на протяжении будущего года, и с интересом слушают наши рассказы о прошедших каникулах. Все вокруг возбуждены, в этот день в школе обычно долго не задерживают, настоящая учеба начнется завтра. Я хорошо помню, как меня впервые привели в школу. Это был одновременно радостный и волнительный день. Мне было очень интересно, что же ждет меня там, в школе, но я слегка побаивался нового коллектива. Все сложилось удачно, я быстро завел друзей. Первое сентября – это особенный день, он знаменует начало нового этапа, переход на следующую ступень. Однажды мы окончим школу и выйдем во взрослый мир. Многое ждет нас впереди, но я уверен, что каждый будет вспоминать эти торжественные линейки, осенние букеты и запах новых учебников.
Для каждого школьника 1 сентября – очень значимый день, потому что это начало нового учебного года и новых испытаний. Снова увидишь своих одноклассников, узнаешь, как они провели лето. Под конец лета я уже с нетерпением ждал этого момента, потому что я хотел с новыми силами приступить к изучению новых материалов и к получению новых знаний. Первого сентября классный руководитель рассказывает о предстоящих планах и нововведениях в школьную программу, если они имеются. Интересно посмотреть, как изменились учащиеся моей школы за лето. Зачастую после летних каникул можно увидеть нового человека, у которого за этот период времени изменилось многое. На первое сентября нужно выглядеть красивым и нарядным. И мне нравится наблюдать за нарядами остальных детей, учащихся в моей школе. Хотя, я всегда хожу в школьной форме в школу, и на первое сентября я одеваю ее, для меня это важно и очень знаменательно. Первое сентября – новый шаг к успехам, к победам и поражениям, новая череда препятствий на твоем пути, которые ты должен как можно успешней преодолеть. Меня привлекают различного рода препятствия, так как после их преодоления ты понимаешь, что ты можешь перебороть все на своем пути.
Школьное сочинение про первое сентября Здравствуй, школа! Летние месяцы пролетели быстро, почти незаметно… Наступление долгожданного 1 сентября – Дня знаний, для многих становится торжественным, но, в то же время, грустным праздником. Грустным, потому что не успели еще уйти воспоминания о лете, свободных, нескончаемых днях, когда можно было отдыхать и ни о чем не думать. Лето ассоциируется у меня с независимостью, и даже легкой небрежностью, а вот осень – с раздумьем и чуткостью. Я люблю осень. За Первое сентября, за новые знания, за падающие листья за школьным окном… И как непривычно после тихих летних вечеров, ворваться в шумный и радостный день – 1 сентября! Все кажется новым и неизведанным. Учителя, внимательные и заботливые, встречают своих учеников искренними улыбками. Друзья-одноклассники, соскучившиеся за время летних каникул, наперебой рассказывают о проведенном времени.… Становится грустно и радостно одновременно. Смешение противоположных чувств, эмоций, настроений! Как это порой вдохновляет! Первоклассники тревожно и боязливо жмутся к родителям, чувствуют себя неуверенно и скромно. Сколько их еще ждет впереди нового и интересного! А вот старшеклассники выглядят совсем иначе. Они раскованы, и даже в чем-то самоуверенны. Совсем скоро, 1 сентября для них будет лишь мимолетным воспоминанием о детстве и юности, о первом учителе и первом звонке. 1 сентября – это не только День знаний, но и праздник красоты, доброты, цветов и светлых пожеланий. Как прекрасен первый день осени! Как красивы и светлы одноклассницы в белых бантах, и белоснежных блузах! Как много цветов вокруг: гладиолусы, хризантемы, астры – кажется, что они повсюду, и что запах этот надолго останется витать в осеннем воздухе. Первое сентября – это еще и День мудрых слов, напутствий и открытий. Для первоклашек он становится началом школьного пути, а для будущих выпускников – нет, не концом, а точкой отсчета для новых свершений и будущих побед уже во взрослой жизни. Краткое мини сочинение про 1 сентября Мне нравится, как начинается осень. В этот первый осенний день обычно встают рано и собираются на торжественную линейку. 1 сентября – это День знаний, а значит, скоро нужно будет садиться за парты, выполнять домашние задания, веселиться на переменах и ждать следующего звонка на урок. Первого сентября мы встречаемся с классным руководителем и друзьями, дарим цветы и читаем стихотворения о школе. В этот день всегда очень шумно и радостно. Звучит красивая музыка, а в руках у ребят много разноцветных шаров и красивых букетов. Первое сентября еще и грустный день, потому что летние каникулы закончились, а до следующего лета – далеко. 3 вариант: Что сказала мне мама перед 1 сентября День знаний Когда жаркие летние деньки подходит к концу, ученики возвращаются с летних лагерей и начинают готовиться к школе. Первое сентября – «день знаний», его с волнением ждут малыши, идущие в первый класс, а так же те, для кого этот учебный школьный год станет последним. Я до сих пор помню, как мама, держа крепко за руку, вела меня первый раз в школу. Внутри меня боролись два сильных чувства: с одной стороны было жутко страшно, а с другой – очень интересно, что же будет дальше. Во второй руке у меня был огромный букет цветов, который я с трепетом нес своей первой учительнице – Ирине Константиновне. Слова мамы Выходя из дому, я получил от мамы важные напутственные слова. Помню, она говорила мне, что школа – это некий старт жизненного пути. Пройти его не так уж просто, часто возникают трудности и недопонимания, но сумев пройти его, ты получишь колоссальный жизненный опыт. В школе ты обретешь настоящих друзей, возможно даже встретишь первую настоящую любовь, как мы с твоим папой, с первого класса вместе за одной партой просидели. Главное никогда не унывай и будь собой и у тебя обязательно все получится. Линейка Придя на торжественную линейку, я сразу нашел общий язык с Ваней и Лерой – в дальнейшем у нас завязалась крепкая дружба, не угасающая, по сей день. Все детки были одеты в школьную форму, девочки были с огромными бантами, а я был в солидном костюме маленького джентльмена, на воротничке рубашки у меня красовался галстук, мама сказала, что я имею деловой вид и очень похож на папу. По окончанию торжественной линейки нам вручили буквари, и мы с мамой пошли отмечать мой первый звонок в мое любимое кафе. Там мы заказали много вкусностей, потом играли в прятки на детской площадке, катались на аттракционах и стреляли в тире. Это первое сентября я не забуду никогда.
Еще вчера вы бегали по улицам до самой ночи и ни о чем больше не задумывались, а сегодня входите в свою школу и не узнаете ее, ведь везде сделан капитальный ремонт. Каждый учитель старался и делал все для того чтобы ребятам нравилось учиться в школе и они стремились получать новые знания. Они стараются к каждому ученику относиться не только с любовью и лаской, но еще и с заботой. Друзья обнимают друг друга и рассказывают, как каждый из них провел лето и где успел побывать и что сделать. И в это время становится и радостно за своих друзей, и вместе с тем грустно, что все это так быстро закончилось. Вместе со старшеклассниками в школу вошли и первоклассники, которым еще не привычно учиться в такой большой и красивой школе. И поэтому они прижимаются к своим родителям, осматриваются, а также знакомятся не только со своими одноклассниками и с учителями, но и с будущими друзьями, которые будут учиться в этой же школе, а может быть даже и рядом с их классом. Родители стараются запечатлеть каждый серьезный шаг своего ребенка и поэтому фотографируют их не только с учителем, но и за их первой партой. 1 сентября всем учителям дарят цветы в знак уважения и доброжелательности, а также желают всего хорошего и успеха. Вокруг раздается ослепительный запах разных цветов. Все девочки цепляют на волосы большие белые банты и надевают красивую форму. В этот день самую главную речь обязательно должен сказать директор школы и дать напутствие не только старшеклассникам, но и первоклассникам. Первоклассники именно отсюда начинают свой первый и серьезный шаг. А вот старшеклассники рано или поздно уходят и делают уже свои серьезные шаги в других направлениях, которые выбрали для себя.
А вот и первый звонок. Он радостно и нетерпеливо сообщает о начале первого урока. Так начинается новый учебный год. Год, который принесет школьникам много новых знаний и умений, много новых друзей и интересных встреч, много радостей от новых побед и пока еще небольших открытий. Дорога в мир знаний открывает перед человеком большие возможности. От усердия в учебе во многом зависит и то, каким специалистом ты будешь, когда вырастешь. А от профессиональных умений человека зависит будущее развитие всей нашей страны. Поэтому День знаний — это праздник и всей страны, и каждого человека, в ней живущего. Дело в том, что, пожалуй, трудно найти человека, который перестал бы учиться, окончив школу или университет. В жизни все очень быстро изменяется, совершаются все новые и новые научные открытия, создаются новые проекты, пишутся новые произведения. Чтобы идти в ногу со временем, человек должен знать о новых достижениях в области науки и культуры. Но для этого не обязательно садиться за парту. Важно заниматься самообразованием, постоянно повышать свой уровень. Первое сентября — это не только праздник начала нового учебного года. Мне кажется, что это праздник, говорящий о важности и необходимости знаний в жизни человека. Поэтому отмечают его не только школьники, но каждый человек, потому что жить, не узнавая ничего нового, в современном мире просто невозможно.[/sms]
Источник
Новости
02-01-2022
В гостях у главной ёлки города
Экскурсия к главной елке города.Вот и наступил Новый год — это, пожалуй, самый любимый праздник и для взрослых, и для детей. Для детей праздник Нового года — предвкушение чуда, появление Деда Мороза и Снегурочки, получение подарков. В школе учителя знакомят ребят с историей празднования Нового года, читают произведения о новом годе и заучивают новогодние стихотворения. Учащиеся начальной школы совершили пешеходную прогулку к главной новогодней красавице нашего города.
Подробнее…
30-12-2021
«Новогодняя сказка» в Камерном музыкальном театре Республики Адыгея им.А.А.Ханаху
Новый год – самый яркий и запоминающийся праздник, он единственный приносит с собой волшебство и чудеса, дарит подлинное ощущение счастья и веселья. Больше всего ждут этот праздник, и радуются ему, конечно же, дети! Для ребят ожидание новогоднего праздника связано с предвкушением волшебства от встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой. Именно поэтому в нашей школе к проведению новогодних представлений особое отношение. Классные руководители 4-х классов Сорока И.Н. и Кузмищева Е.С. организовали для своих классов незабываемую поездку в Камерный музыкальный театр Республики Адыгея им.А.А.Ханаху.
Подробнее…
27-12-2021
Памятки и инструкции по техники безопасности для родителей и учащихся перед зимними каникулами
Памятка для родителей
«Техника безопасности учащихся в период зимних каникул»
Зимой детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоемов, на игровых площадках. Этому способствует погода и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное — отсутствие должного контроля со стороны взрослых.
В период зимних каникул учащиеся должны помнить о своей безопасности и своём здоровье.
Уважаемые родители!
1.Формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности.
2.Проводите с детьми беседы, объясняя важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь.
3.Постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте место пребывания детей, регулярно напоминайте о правилах поведения в общественных местах.
4. Поздним вечером (после 22 часов) детям запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых.
5. Детям запрещено находиться в кафе, в местах продажи спиртных напитков и табачных изделий.
6.Не разрешайте детям разговаривать с незнакомыми людьми, садиться в незнакомый транспорт; трогать незнакомые предметы (о подозрительных людях и предметах немедленно сообщать взрослым).
7. Запрещайте пребывание детей вблизи водоёмов, выход на лёд.
8.Напоминайте детям о правилах дорожного движения для пешеходов в зимний период.
9.Не разрешайте детям играть вблизи ж/д, высоковольтных линий, недостроенных и разрушенных зданий; употреблять лекарственные препараты без Вас; играть с колющими, режущими, взрывоопасными и легковоспламеняющимися предметами (петарды, фейерверки и т. д.).
10. Контролируйте временной режим и информацию при просмотре ребёнком телевизора и работе на компьютере.
11. Помните! Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам.
Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребенку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять.
Необходимо напоминать правила безопасности жизнедеятельности своему ребёнку ежедневно
Родители несут ответственность за жизнь и здоровье своих детей.
Пример родителей — один из основных факторов успешного воспитания у детей
навыков безопасного поведения.
Родителям о зимних каникулах детей
Меры безопасности во время зимних каникул (для взрослых и детей)
Уважаемые родители!
Зимние каникулы – чудесное время! Так много интересных и захватывающих дел, которыми можно заняться! Тут и катание на санках, лыжах, коньках, и простые игры в снежки и многое, многое другое.
Однако, нельзя забывать о правилах безопасности. Если следовать им, вы убережете себя и своих близких от несчастья.
Простые и понятные правила помогут вам сохранить жизнь и здоровье и получить от зимы только лишь положительные эмоции.
1. Правила безопасности при нахождении на льду водоемов.
Лед на водоемах коварен и таит в себе огромную опасность. Дело в том, что водоемы замерзают неравномерно, а значит и толщина льда может изменяться.
Лед на водоемах — это зона повышенного риска для детей, которые решили поиграть на льду или покататься по нему на коньках, да и просто те, кто решил срезать путь и пройти по льду.
Запомните – не зная определенных правил, выходить на лёд НЕЛЬЗЯ!!!
Итак, давайте перечислим правила поведения на льду:
Ни в коем случае не выходите на тонкий, неокрепший лед водоема, если он рыхлый, а кое-где проступает вода.
Безопасный лед — прозрачный, толщиной не менее 10-12 см.
Молочно-белого цвета лед вдвое слабее прозрачного.
Самый опасный — ноздреватый лед, образовавшийся из смерзшегося снега.
Не выходите на лед, если Вы один и в пределах видимости нет никого, кто смог бы прийти Вам на помощь.
Если Вы случайно попали на тонкую ледяную поверхность водоема, и лед начинает трескаться, главное, сохраняйте спокойствие. Не поддаваясь панике, по возможности, вернитесь в более безопасное место следующими способами: осторожно и быстро лягте на лед и отползите на безопасное место или медленно отходите назад осторожными скользящими шагами, не отрывая ног ото льда.
Ни в коем случае не прыгайте по льду, также не стоит бегать по нему.
2. Меры безопасности при обращении с пиротехникой.
Приближаются Новогодние и Рождественские праздники, которые традиционно сопровождаются фейерверками и салютами. Но в эйфории праздника не стоит забывать о своей безопасности и безопасности людей, окружающих вас.
Бесконтрольная реализация пиротехнической продукции и применение ее без соблюдения необходимых мер пожарной безопасности становятся причинами многих пожаров, травм и даже гибели людей, главным образом, детей и подростков.
Пиротехнические изделия представляют собой источник повышенной опасности и заслуживают особого внимания. Поэтому, приобретая в предновогодний период пиротехнические изделия, следует запомнить и соблюдать правила, которые помогут избежать трагических последствий.
Если поблизости нет подходящего места для фейерверка, стоит ограничиться ассортиментом наземного действия: петардами, хлопушками, огненными волчками и колесами, но, ни в коем случае не запускать изделия, летящие вверх. Использовать их рядом с жилыми домами и другими постройками категорически запрещается: они могут попасть в окно или форточку, залететь на чердак, крышу, балкон и стать причиной пожара.
Использовать приобретенную пиротехнику можно только после ознакомления с инструкцией по ее применению и мерам безопасности. Детям категорически запрещается самостоятельно, без присутствия взрослых использовать пиротехнические изделия!
3. Зима — это не только мороз и солнце, но и скользкая, опасная дорога!
Зима — это яркое солнце, голубое небо, хруст снега под ногами в морозный день. Но, с другой стороны, зима — это снегопады, заносы, скользкая дорога, оттепели с гололедом, ограниченная видимость на дороге, короткий световой день — это очень сложный период и для водителей и для пешеходов. Именно поэтому расскажите своим детям, как правильно вести себя на дорогах или около них в зимнее время года.
Объясните им, что зимой день короче. Темнеет рано и очень быстро. В сумерках и в темноте значительно ухудшается видимость, и легко ошибиться в определении расстояния, как до едущего автомобиля, так и до неподвижных предметов. Часто близкие предметы кажутся — далекими, а далекие — близкими. Случаются зрительные обманы: неподвижный предмет можно принять за движущийся, и наоборот. Поэтому в сумерках и темноте необходимо быть особенно внимательными. Переходить проезжую часть можно только после того, как убедитесь в безопасности перехода, в отсутствии приближающегося транспорта.
В снегопады заметно появляются заносы, ограничивается и затрудняется движение пешеходов и транспорта. Снег залепляет глаза пешеходам и мешает обзору дороги. Для водителя видимость на дороге тоже ухудшается. В такой ситуации водителю еще сложнее заметить пешехода. Перед переходом дороги вспомните, что у всех транспортных средств на скользкой дороге непредсказуемо удлиняется тормозной путь, а в снежный накат или гололед повышается вероятность «юза», заноса автомобиля. Поэтому обычное (летнее) безопасное для перехода расстояние до машины нужно увеличить в несколько раз.
Из-за частых снегопадов на обочинах образуются сугробы, которые мешают взрослым и детям увидеть приближающийся транспорт. Прежде чем начать переход, придется выглянуть из-за сугроба, чтобы убедиться в отсутствии приближающихся машин. Узкие зимние дороги, сугробы на обочинах, буксующие и стоящие заснеженные автомобили все это — дополнительные помехи для движения транспорта и людей.
Яркое солнце и белый снег, как ни странно, тоже помеха они создают эффект бликов, человек как бы «ослепляется». В снежный накат или гололед повышается вероятность «юза», заноса автомобиля, и, самое главное — непредсказуемо удлиняется тормозной путь.
Еще хотелось бы остановиться на поведении детей на улице и дороге. Зима время катания на санках и лыжах, и очень часто можно встретить детей, которые ездят прямо по проезжей части, а это очень опасно. На дороге накат, и понятно, что санки и лыжи хорошо и далеко катятся, но ведь и у транспортных средств тормозной путь увеличивается, и в такой ситуации может случиться непоправимое. Запрещайте детям играть на проезжей части, ходить по ней на лыжах. Не стройте ледяных горок вблизи проезжей части.
Чтобы не упасть на скользкой дороге, ни в коем случае нельзя бежать через проезжую часть. Можно поскользнуться и упасть прямо под колеса автомобиля. Раскатанные ледяные дорожки могут привести к серьезным травмам. Если падение все же неизбежно, согните колени и руки в локтях, что позволит вам «приземлиться» более удачно. Всегда переходите дорогу только шагом. Вы уже заметили, что верхняя одежда с капюшоном ограничивает поле зрения. Поэтому без особой нужды не надевайте детям капюшон. Если на улице ветрено, холодно и укутаться необходимо, сопроводите детей при переходе через дорогу. По возможности одевайтесь удобно, тепло, но безопасно. Например, в гололед лучше носить обувь с ребристой подошвой. Чтобы водители в свете фар издалека могли увидеть детей, нашейте им одежду со светоотражающей полосой. Не возите ребенка через проезжую часть на санках. При переходе надо снять его с санок, взять их в руки, и только так продолжать движение. Игра в снежки возле дороги опасна как для окружающих пешеходов, так и для водителей. Снежок, попавший в лобовое стекло автомобиля может привести к дорожно-транспортному происшествию.
Поэтому главное правило поведения на дороге зимой — удвоенное внимание и повышенная осторожность!
Подробнее…
24-12-2021
Урок мужества: День воинской славы России – День взятия турецкой крепости Измаил.
Урок мужества: 230 лет назад русские войска взяли Измаил. 24 декабря отмечается День воинской славы России – День взятия турецкой крепости Измаил. Русские войска под командованием великого полководца Александра Васильевича Суворова 22 (11 по старому стилю) декабря 1790 года штурмом взяли ключевую турецкую крепость Измаил, которую противник считал «неприступной». Знаменательному событию 230-летней давности в МБОУСОШ № 13 имени А.Д. Знаменского во всех классах посвятили уроки мужества на тему «Суворову – вечная слава, нам Измаил подарил!».
Пополнить и углубить знания учащихся об истории нашей Родины, расширить кругозор о внешней политике России второй половины XVIII века, формировать чувство патриотизма, любви в Родине, гордости за свою страну на примере героических поступков суворовских солдат, воспитывать чувство уважительного отношения к историческому наследию, развивать познавательный интерес учащихся, умение работать с художественной литературой, активизировать логическое мышление, развивать умения поиска и отбора материала, анализировать и обобщать данные – всё это является образовательными, воспитательными и развивающими целями прошедших уроков мужества, на которых присутствовали 75 учащихся младших кадетских классов.
Подробнее…
Все новости >>
Осенние каникулы 2020-2021 учебного года
Приказ об организации проведения осенних каникул 2020-2021 учебного года /media/2020/11/03/1241578379/Prikaz_osennie_kanikuly_03112020.pdf
План Осенних каникул 2020-2021 учебного года /media/2020/10/29/1241699386/osennie_kanikuly_29102020_compressed.pdf
Фото отчет о мероприятиях можно увидеть на школьной страничке в Инстаграмм
https://www.instagram.com/p/CG-rvi-DAfe/?igshid=ea0xrffxdcul
Памятки по безопасному поведению и предотвращению правонарушений в период осенних каникул
Правила поведения на осенних каникулах 2020-2021 учебного года.
Внимание!
1. В общественных местах будь вежливым и внимательным к детям и взрослым, соблюдай нормы морали и этики.
2. Будь внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдай правила дорожного движения.
3. Без сопровождения взрослых нельзя находиться около водоёмов.
4. Не разговаривай с посторонними (незнакомыми) людьми. Не открывай дверь незнакомым людям, когда остаешься дома один.
5. Не приводи в дом новых друзей или знакомых без разрешения родителей и в их отсутствие.
6. Не играй в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.
7. Всегда сообщай родителям, куда идёшь гулять.
8. Не дразни и не гладь беспризорных собак и других животных.
9. Находясь дома, будь внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами и электронагревательными приборами; не играй со спичками, зажигалками.
10. Не хвастайся материальным благополучием семьи перед новыми друзьями или знакомыми.
11. Не ищи новых приключений и ощущений, отдыхай безопасно.
12. Не разрешается пребывание на улице после 22.00 часов без сопровождения взрослых
Зимние каникулы
2020 — 2021 учебный год
Памятка для учащихся
по технике безопасности во время зимних каникул
В период зимних каникул:
1. Соблюдай правила дорожного движения. Знай, что зимняя дорога опасна. Не играй на проезжей части дорог, железнодорожного полотна, водоёмах; не выходи на лёд.
2. Помогай младшим и старшим. Без разрешения родителей не уходи далеко от дома, если нужно уйти – предупреди родителей.
3. Осторожно пользуйся газовой плитой, электроприборами, не оставляй их без присмотра.
4. Не используй петарды, колющие, режущие взрывоопасные предметы — это опасно для твоего здоровья.
5. Не засиживайся перед телевизором и компьютером. Читай книги, посещай кружки, занимайся дополнительно по школьным предметам.
6. Больше гуляй на свежем воздухе, встречайся с друзьями.
7. Не общайся с незнакомыми людьми, не приглашай их в дом. Не трогай бесхозные сумки, пакеты или коробки.
8. Соблюдай правила поведения в общественных местах. Не находись на улице, в общественных местах после 22 часов.
9. Не употребляй спиртные напитки, табачные изделия, другие психотропные вещества.
10. Помни! Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам.
Помни! Тебя всегда ждут дома и в школе
График
дежурства администрации МБОУСОШ №13 имени А.Д. Знаменского в дни зимних каникул
2020-2021 учебного года.
№пп | Ф.И.О., должность | Дата | Контактные данные |
1 | Сильверстова Елена Ивановна, директор школы | 01.01.2021г 02.01.2021г | 89384095336 |
2 | Друзь Людмила Николаевна, заместитель директора по УВР | 03.01.2021г 04.01.2021г | 89282817779 |
3 | Кибко Галина Петровна заместитель директора по УВР | 06.01.2021г 07.01.2020г | 89182956205 |
4 | Заходякина Ирина Владимировна заместитель директора по ВР | 05.01.2021г 08.01.2021г | 89280368733 |
5 | Заходякина Ирина Владимировна заместитель директора по ВР | 09.01.2020г 10.01.2020г | 89280368733 |
Приказ об организации мероприятий в дни зимних каникул 2020-2021уч.г
Приказ об организации безопасного проведения Новогодних праздников и зимних каникул
График проведения Новогодних классных часов
План мероприятий в дни зимних каникул 2020-2021 учебного года
Отчет о проведении Новогодних Акций и онлайн мероприятий 2020
Мероприятия для учащихся, с которыми необходимо проведение индивидуально-профилактической работы
План мероприятий педагога-психолога в дни зимних каникул 2020-2021 учебного года
План проведения новогодних мероприятий в дни каникул с семьями ИПР
План мероприятий с учащимися ИПР в дни каникул
Отчет о проведении индивидуально-профилактических мероприятий
Об участии наших учащихся в Новогодних мероприятиях можно увидеть на школьной страничке в Инстаграмм school13.khadyzhensk
План мероприятий на весенние каникулы 2020-2021 учебного года.
Правила безопасного поведения на весенних каникулах.
Внимание!
1. В общественных местах будь вежливым и внимательным к детям и взрослым, соблюдай нормы морали и этики.
2. Будь внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдай правила дорожного движения.
3. Без сопровождения взрослых нельзя находиться около водоёмов.
4. Не разговаривай с посторонними (незнакомыми) людьми. Не открывай дверь незнакомым людям, когда остаешься дома один.
5. Не приводи в дом новых друзей или знакомых без разрешения родителей и в их отсутствие.
6. Не играй в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.
7. Всегда сообщай родителям, куда идёшь гулять.
8. Не дразни и не гладь беспризорных собак и других животных.
9. Находясь дома, будь внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами и электронагревательными приборами; не играй со спичками, зажигалками.
10. Не хвастайся материальным благополучием семьи перед новыми друзьями или знакомыми.
11. Не ищи новых приключений и ощущений, отдыхай безопасно.
12. Не разрешается пребывание на улице после 22.00 часов без сопровождения взрослых
Телефоны «Горячей линии» школы: тел.директора 4-22-12; тел.заместителя директора по ВР 89280368733; тел.психолога:8 999 6327157.
Приказ об организации работы школы в дни весенних каникул
План весенних каникул на 2020-2021 учебный год
Приказ о проведении Недели правовых знаний с 15 по 20 марта
Неделя правовых знаний
Подробный фотоотчет о проведении весенних каникул можно увидеть на школьной страничке в Инстаграмм https://instagram.com/school13.khadyzhensk?igshid=wgmbfjocfn4v
Адрес
352680, Краснодарский край, Апшеронский район, г. Хадыженск, ул. Кирова, д.144
Тел:
телефон школы +7 (86152) 4-22-12 Всероссийский «телефон доверия» для детей, подростков и их родителей
8-800-2000-122
Летние каникулы в этом году оказались интересными и запоминающимися.
Каждый день был наполнен событиями.
В начале лета вместе с одноклассниками мы поехали в летний трудовой лагерь.
Приходилось много работать: пропалывать поле от сорняков, высаживать саженцы, убирать сухостой в лесу.
Но главным для меня оказалось время, свободное от работы.
Мы много играли в спортивные игры, соревновались в различных видах спорта, проводили разные конкурсы.
Мне понравилось придумывать и организовывать конкурсные программы – у меня это хорошо получалось, и ребята стали просить меня это делать. Завершались вечера обычно дискотеками, которые тоже всем нравились.
Мы сдружились между собой, узнали друг друга получше, чем в школе.
Когда я вернулся домой после лагеря, у родителей начался отпуск, и мы поехали отдыхать в Крым, в Феодосию.
Каменистые пляжи, замечательно ласковое море, многочисленные экскурсии – всё это мне очень нравилось.
Мама и папа разрешили мне нырять с аквалангом. И я получил возможность изучать жизнь морского дна.
А ещё мы посещали аквапарк, катались на катамаране, совершали прогулки на теплоходе, катались на лошадях.
Отдых на море принёс незабываемые впечатления!
По возвращении из Крыма я поехал погостить к бабушке и дедушке.
Я не первый раз приезжаю к ним летом, и у меня много друзей в деревне.
Мы целыми днями купались и рыбачили, вечерами собирались большими весёлыми компаниями.
Сейчас, когда все разъехались по домам, друзья звонят, пишут сообщения – договариваемся о новых встречах.
Летние каникулы, хотя и самые длинные по продолжительности, пролетают удивительно быстро.
Сейчас только-только начался учебный год, но я уже жду новых каникул, новых впечатлений, новых друзей, путешествий, занятий.
Сочинение на тему: Как я провел летние каникулы.
Когда наступает лето, у меня сразу поднимается настроение.
Не то, чтобы оно у меня было плохим весной, зимой или осенью, но тот факт, что не нужно никуда идти, вставать в школу, готовить каждый день уроки меня очень радует.
Летом я занимаюсь всем тем, на что не хватает времени в школьные будни.
Люблю играть в футбол, проводить время со своими родителями, встречаться с одноклассниками.
Еще мне нравится, что летом растет много фруктов и овощей.
У нас есть дача за городом. И летом я провожу там много времени.
Папа мне рассказывает что-то интересное о растениях, чтобы потом я сам смог выращивать их.
Природа летом набирает соки и дарит нам все, что может.
Я люблю ходить по летнему лесу со своими товарищами или с родителями.
Мы часто ходим на речку, несколько раз мы с папой ходили на рыбалку, но я все время спал с удочкой, потому что рано приходилось вставать.
В этом году мы ездили всей семьей на море.
Отлично проводили время с утра до вечера, купались, играли, пели песни и загорали.
Лето — мое любимое время года.
Очень не хотелось бы, чтобы оно заканчивалось, ведь тогда снова нужно будет ходить в школу и каждый день готовить уроки.
Когда заканчиваются летние каникулы и вновь начинается учеба, школьники должны быть готовы написать сочинение на тему «Как я провел лето». Подобное задание не исключается из школьной программы уже на протяжении десятков лет. Поэтому мамы и папы точно смогут подсказать своему чаду, каким должно быть сочинение.
О чем писать в сочинении «Как я провел лето»
Можно написать краткое сочинение, а можно рассказать все в деталях. Такие задания помогают понять, насколько ребенок отдохнул, занимался ли он в период каникул и плавно настроить мальчиков или девочек на рабочий лад.
Независимо от возраста, каждый ребенок хочет похвастаться своими путешествиями и приключениями во время длительного отпуска. Если особых событий не происходило, то дети могут включить фантазию и описать отдых своей мечты. Самое главное, чтобы сочинение на тему «Как я провел лето» было интересным и читалось на одном дыхании.
План составления сочинения
Родители могут предварительно подготовить своего ребенка к такому заданию. Это поможет мальчикам и девочкам красиво, грамотно и в правильной очередности изложить свои мысли. Для этого можно написать крохам детальный план.
- Вступление. В этой части можно рассказать о том, что лето, которого так долго ждали, наконец-то наступило. Также можно написать о том, какие планы были на минувшее лето.
- Основная часть. В ней следует в деталях рассказать, где проходил отдых, в каких местах удалось побывать, и что больше всего запомнилось за время летнего отдыха.
- Заключение. Здесь нужно кратко и красиво закончить свое изложение. В завершение можно написать о том, удался отдых или нет, чем хотелось бы дополнить каникулы.
Такой план поможет написать отличное сочинение. Поэтому следует облегчить участь ребенка и подсказать, как правильно писать и как красиво закончить сочинение. Тогда дочь или сын смогут получить отличную отметку за задание.
Сочинение на тему «Как я провел лето» для самых маленьких
Ученикам первых классов не нужно писать сложных изречений и фраз, достаточно своими словами описать самые запомнившиеся события, которые приключились на каникулах. Как закончить сочинение, мы тоже рассмотрим. К примеру, можно написать краткое сочинение следующего содержания.
Когда наступили летние каникулы, я был переполнен эмоциями и ожиданиями. Целый год я ждал этого насыщенного и прекрасного периода.
В первом месяце лета мы с мамой поехали отдыхать на базу под городом. Там каждый день с нами случались какие-то приключения. В первый день мы пошли в лес, там я нашел норку какого-то животного. Не знаю, кто там жил, но норка была достаточно большая. Еще через несколько дней мы на корабле отправились на прогулку, прямо посредине реки мы в спасательных жилетах ныряли в речку, было очень весело.
Во втором месяце лета мама пошла на работу, а я с бабушкой Катей поехал на море. Жили мы на самом берегу. Поэтому когда я просыпался, видел блеск моря, то сразу бежал с бабушкой на берег строить В один из дней там был конкурс на лучшую фигуру из песка. Я занял второе место, сделав русалку из песка, волосами ее были ветки от ивы. Мне за это подарили медаль и магнит на холодильник.
В конце лета мы всей семьей поехали на дачу. Там мы спокойно и тихо проводили время, без приключений. По утрам я помогал бабушке собирать ягоды с грядки, а по вечерам мы жарили с папой шашлыки и он мне говорил, что я стал совсем взрослым, настоящим мужчиной.
Я очень доволен тем, как я провел время этим летом. Буду с нетерпением ждать следующего. Я набрался сил, отдохнул, и готов вновь учиться и получать знания.
Такой рассказ вполне подойдет для детишек младшей школы. Можно смело брать его на заметку. Как закончить сочинение про лето, мы рассмотрим далее.
Сочинение «Как я провел лето» для детей средней школы
Ученики средних классов могут написать более сложное сочинение на тему «Как я провел лето». Конечно, все равно следует придерживаться заданного плана, но обороты и изречения можно включать в сочинение более сложные. За пример можно взять следующее сочинение.
Лето я провела просто замечательно. Мои любимые родители заранее спланировали мои каникулы, чтобы я ни минутки не скучала и провела время с пользой.
В июне я побывала в прекрасном детском пионерском лагере «Лазурь» за городом. Там мы всем отрядом каждый день старались получить награды. Раз в два дня у нас были концерты на разные тематики. Особенно мне запомнился КВН. Каждый отряд подготавливал целые постановки, было весело и интересно. Наша команда заняла первое место, мы выиграли посещение парка аттракционов, который расположен на территории.
В июле я с мамой и папой летала в Египет. Я первый раз была за границей и мне очень понравилось. Приключения начались еще с самолета. Раньше я никогда не летала, поэтому было увлекательно и интересно смотреть на землю, когда она казалась крохотной. Очень запомнился отель и пляж. Наш номер был очень красивым, и каждый день приносили фрукты и сок. А на пляже работники отеля каждый день предлагали очень вкусные коктейли разных цветов.
В августе я была половину месяца дома, потому что нужно было делать летнее домашнее задание. А вторую половину я жила на даче с бабушкой. Там мы по утрам ходили на озеро, расположенное неподалеку, а вечером жгли костер и жарили сосиски.
Мое лето было прекрасным, я никогда его не забуду. Я очень благодарна моим маме и папе, что они устроили для меня такой замечательный отдых. Чувствую, что мои каникулы прошли с пользой, теперь я готова вновь учиться и делать домашние задания, ведь так я заработаю возможность и следующим летом прекрасно провести время.
Как закончить сочинение «Как я провел лето»
Следует тщательно обдумать концовку сочинения. Вариантами того, как закончить сочинение, могут быть следующие идеи.
Я прекрасно провел лето. Родители мне сказали, что если я буду хорошо учиться, то в следующем году они мне устроят замечательный отдых. Ради этого я готов стараться и получать хорошие оценки.
Мне ничего не хотелось бы менять в своем отдыхе. Все было так, как я мечтала, поэтому могу с уверенностью сказать, что лето я провела прекрасно. Спасибо маме и папе за незабываемые каникулы. С новыми силами я смогу хорошо учиться и показывать отличные результаты.
Мама и папа сказали, что я заслужил интересные каникулы. Поэтому теперь я буду старательно изучать все предметы, чтобы в следующем году тоже все лето провести увлекательно и весело.
На каникулах я отлично отдохнула, теперь я полна сил для получения новых знаний.
Это достаточно хорошие идеи того, как закончить сочинение на тему «Как я провел лето». Кратко подытожив сказанное в основной части, ребенок делает свой рассказ завершенным и полноценным.
Как получить высокую оценку за сочинение
Чтобы получить хорошую отметку за написанный рассказ о лете, не нужно делать ничего особенного. Придерживаясь плана сочинения и излагая мысли искренне и грамотно, ребенок добьется первой в году отличной оценки.
No man needs a vacation so much as the man who has just had one.
Никто так не нуждается в летнем отпуске, как человек, у которого он только что был.
Elbert Hubbard
Для человека, мечтающего об отдыхе, совсем не важно, как называется этот замечательный период. Отпуск, перерыв в работе, каникулы… Однако разница всё же существует. Всем нам знакомы такие английские слова, как vacation
(отпуск, каникулы) и holidays
(каникулы). По смыслу они очень близки, но следует внимательно использовать их в речи. Оба слова описывают то время, когда не нужно ходить в школу или на работу. Но под словом vacation
часто подразумевают путешествие куда-либо. А вот holidays
могут означать не только каникулы, но и праздники: Рождество (Christmas
), День независимости (Independence Day
), День благодарения (Thanksgiving Day
). В последнее время очень популярным стало понятие staycation
(stay + vacation
). Догадались, что это значит? Правильно. Вы проводите отпуск или летние каникулы дома и никуда не уезжаете.
Итак, вы уже запланировали летний отдых? Тогда будьте готовы к всевозможным вопросам друзей, коллег и знакомых о предстоящем отпуске. Также можно и самому задать такие вопросы своим англоязычным друзьям. Самые популярные вопросы мы собрали для вас в следующую таблицу:
Фраза | Перевод |
---|---|
What are you going to do for your vacation ? | Что ты собираешься делать во время отпуска? |
Do you have any plans for the summer holiday ? | У тебя есть планы на летние каникулы? |
Holidays are coming. What are your plans ? | Скоро каникулы. Какие у тебя планы? |
What are you going to do there ? | Что Вы собираетесь там делать? |
Do you have a place to stay in … (Prague )? | У Вас есть где остановиться в… (Праге)? |
How long will you stay ? / How long do you plan to stay ? | Как долго Вы планируете пробыть там? |
Will you be staying at a relative’s ? | Вы будете гостить у родственников? |
Do you have a destination in mind ? | Есть мысли о том, куда поехать? |
Фраза | Перевод |
---|---|
How was your vacation ? | Как (прошёл) отпуск? |
How did you spend your summer vacation ? | Как ты провёл свои летние каникулы? |
Where did you go ? | Куда ты ездил? |
Did you go with … (your parents )? | Ты ездил с… (твоими родителями)? |
Did you go alone ? | Ты ездил один? |
Did you take any pictures ? | Ты сделал фотографии? |
What did you do in /on the holidays ? | Что ты делал на каникулах? |
How were your holidays ? / How were the hols ? | Как (прошли) каникулы? |
When did you go there ? | Когда ты туда ездил? |
Who did you go there with ? | С кем ты туда ездил? |
How did you get there ? | Как ты добирался туда? |
Who did you meet along the way ? | Кто встретился тебе по пути? |
Where did you stay (at night )? | Где ты останавливался (на ночлег)? |
How long were you there ? | Сколько ты пробыл там? |
What was the weather like ? | Какая была там погода? |
What did you do during the day / in the evening ? | Чем ты занимался днём/вечером? |
Did you buy any souvenirs ? | Ты купил сувениры? |
Was the entire trip very expensive ? | Вся поездка была очень дорогостоящей? |
Did you eat the local food ? | Ты ел местную еду? |
Do you recommend it ? | Ты рекомендуешь это место? |
Узнайте ещё больше интересных фраз и слов о летнем отдыхе, посмотрев следующее видео. Обратите внимание на субтитры и правильное произношение.
- To have a blast
– зажигать, отлично отдыхать. - To upload pictures to
(social networks
) – выкладывать фотографии в (социальные сети). - Pending assignment
– неоконченное задание. - To complete
– завершить, выполнить. - To miss the deadline
– пропустить последний срок сдачи. - Good grades
– хорошие оценки. - To take a boat trip
– кататься на лодке. - Peaceful place
– тихое место. - Relaxing
– расслабляющий. - Hectic schedules
– напряжённый график. - Tough life
– непростая жизнь. - To apply for a …-day leave
– подать заявление на…-дневный отпуск. - To approve
– одобрять. - A series of disasters
– череда невезений, бед. - The flight got delayed
– рейс отложили. - To break down
(a car
/taxi
) – сломаться (машина/такси). - To get sick from the bad food
– отравиться некачественной едой. - I needed that break.
– Мне нужен был этот перерыв. - Goodness
! – Боже мой! - I’m sorry to hear that
! – Сочувствую! - It all sounds so bad
! – Как это всё ужасно! - It was hell
! – Это был кошмар!
Всегда приятно отправить друзьям и знакомым открытку, купленную на отдыхе где-нибудь у подножия Колизея или в сувенирной лавке в центре Гаваны. А если подписать её на английском, это будет вдвойне интереснее. Следующий материал поможет вам рассказать о своем отпуске на английском языке.
Возможно, впереди вас ждут школьные каникулы. В таком случае это видео именно для вас. Вернувшись на занятия, вам легко будет рассказать учителю о летних каникулах на английском языке.
Список полезной лексики из видео:
- A couple of weeks
– пара недель. - To go on treks
– ходить в походы. - Economical packages
– эконом-туры. - Airfare
– стоимость авиабилета. - Accommodation
– жильё. - No-frill airlines
– бюджетные авиалинии. - It’s been years since I last went there.
– Прошло много лет с момента моего последнего визита. - It was awesome
! – Это было классно! - My folks were around.
– Мои родители были поблизости. - You will definitely love the place.
– Тебе определённо понравится это место. - It seems you had a good time.
– Похоже, ты хорошо провёл время. - It’s a great choice around this time of the year.
– Отличный выбор для этого времени года. - Do you have any good deals for next week
? – У Вас есть выгодные предложения на следующую неделю?
Если вы думаете, что сочинение на тему «Как я провёл своё лето?» (ежегодный хит в наших школах) больше нигде не задают, вы ошибаетесь. В английских или американских школах наше сочинение выглядит примерно так:
Описывая лето, мы часто используем такие выражения: «отдыхать дикарями», «жариться на солнце», «плавать, как дельфин». Несомненно, английский язык тоже полон ярких летних речевых оборотов. Некоторые из них мы предлагаем вашему вниманию.
Идиомы о летнем отдыхе на английском языке
- To soak up some sun
– загорать, впитывать солнце.In Florida, they spent a lot of time lying on the beach and soaking up the sun
. – Во Флориде они провели много времени, лёжа на пляже и загорая на солнце
. - To line something up
– организовать, подготовить, упорядочить.They are trying to line everything up
for a summer trip. – Они стараются подготовить всё
к летнему путешествию. - To hit the town
– зажигать, отдыхать по полной (разговорный вариант).It was Saturday night, so we decided to hit the town
! – Был субботний вечер, поэтому мы решили отдохнуть по полной
! - To kick back
– расслабляться.During her trip to Hawaii, my niece kicked back
on the beach. It was great! – Во время своего путешествия на Гавайи моя племянница расслаблялась
на пляже. Это было здорово! - A summer fling
– летний (курортный) роман.Brenda and Patrick’s summer fling
ended up in a happy marriage. – Курортный роман Бренды и Патрика закончился счастливым браком.
Теперь вы знаете, как рассказать о своем отпуске или летних каникулах на английском языке. В завершение предлагаем вам скачать документ, в котором собраны все слова и выражения по теме, а также пройти небольшой лексический тест.
(*.pdf, 257 Кб)
Кто не ждет, когда наступят каникулы? Последние дни перед летом тянутся особенно медленно. Но когда прозвенел последний звонок, кажется все, вот она – свобода!
У меня с сестрой есть любимое занятие – наш небольшой огородик, там мы выращиваем овощи. Для того, чтобы собрать хороший урожай, мы рыхлим землю, вырываем сорняки и поливаем нашу грядочку. Там у нас растет все, что нужно для салата. Особенно приятно, когда мама или папа скажут: “Какие помощницы у нас выросли! Салат – просто объедение!”
Во время летних каникул мы много
(Пока оценок нет)
Другие сочинения:
- набраться сил. Чтобы провести летние каникулы хорошо, необходимо заранее составить план. Летние каникулы длятся три месяца, поэтому можно многое сделать. На летних каникулах самое главное не сидеть дома, ведь лето это самая тепла пора года, когда тепло и солнечно. Многие Read More ……
- Обычно во время летних каникул мы с родителями отправляемся к морю или в лес – в поход. Но в этом году я почти месяц провела у бабушки в гостях – в красивом селе Вишневое. Бабушкино село – маленькое, аккуратное. Дома Read More ……
- Вот и закончилось лето. Лето пролетело незаметно, но, несмотря на это, оно оставило массу незабываемых впечатлений. Успешно сдав экзамены, в конце мая, я не попрощалась со школой, а осталась работать в школьной трудовой бригаде. Там я работала вожатой в третьем Read More ……
- Несколько недель летних каникул я провела за городом, на нашей даче. Каждый день к нам на обед приходил интересный гость – рыжий кот. Несмотря на то, что мы кормили его самыми лакомыми кусочками со стола, прикоснуться к себе он не Read More ……
- Меня зовут Дима Прутков. Я живу в Старом Осколе в России. Я учусь в школе в 6 классе. Школа скучная и поэтому я люблю каникулы. Этим летом я ездил в Анапу в лагерь Успех. Этот лагерь был необычным и интересным. Read More ……
- Еще очень тепло, но уже грустно от запаха ушедшего лета, многослойного, пряно-кисловатого. Деревья сбрасывают обожженную за лето листву. Кажется, что стволы темнеют, они устали и хотят спать. Неугомонные мелкие паучки с невероятной скоростью плетут паутины, и ты, не видя, срываешь Read More ……
- Свободная тема “Про осень” – сочинение “Осенний лес. Как я провела осенние каникулы” Еще очень тепло, но уже грустно от запаха ушедшего лета, многослойного, пряно-кисловатого. Деревья сбрасывают обожженную за лето листву. Кажется, что стволы темнеют, они устали и хотят спать. Read More ……
- Я отдыхал все лето у своей любимой бабушки в деревне “Солнечная поляна”. На протяжении этого славного и радостного времени я купался, загорал, отдыхал, играл с Местными и приезжими из города ребятами. В деревне я активно помогал бабушке ухаживать за огородом: Read More ……
Как я провела летние каникулы
Крутяк! 1
Пожалуй, лето – самое любимое время года школьников, ведь наступает пора каникул. Мы девять месяцев учимся, чтобы летом наслаждаться прекрасной погодой и отдыхом от занятий. Это лето стало для меня особенным.
В июне я отправился к бабушке на дачу. Моя бабушка на даче почти круглый год. Туда легко добираться даже зимой, и она не упускает такого шанса. Наверное, как и большинство бабушек, она любит сажать разнообразные растения и выращивать цветы. К бабушке я поехал с братом, так что скучать мне не приходилось. К счастью, весь июнь погода стояла солнечная и совсем не дождливая. С утра мы отправлялись на велосипедах в магазин за продуктами. Бабуля нас радовала различными вкусными завтраками: то блинчики или оладьи испечет, то булочки или круассаны с ветчиной и сыром, иной раз просто яичницу, но безумно вкусную, с помидорами и свежей зеленью. Вообще за один месяц на даче мы с братом поправились килограмма на два каждый. Днем мы ездили на речку загорать и купаться, а вечером усаживались с бабулей смотреть новости и какой-нибудь фильм по телевизору. Мне нравилось сидеть на закате с братом на крыльце с чашкой земляничного чая и разговаривать. Эти моменты единения с семьей и природой многое для меня значат.
В июле наши родители решили устроить нам сюрприз и сообщили, что мы едем в путешествие в Италию! Мы не могли поверить своим ушам! Отдых планировался на две недели, мама с папой арендовали дом на берегу моря. Мы ходили на множество экскурсий и купались в море. Если честно, все, что рассказывал гид, нам с братом было сложно уловить, поэтому родители просто вкратце нам объясняли, что перед нами и почему это является достопримечательностью. Нам рассказывали про Арку Константина, Галерею Боргезе, музейном комплексе Ватикана и множестве других исторических мест. Мы сделали очень много фотографий, а когда приехали домой, мама оформила их в отдельном красивом альбоме. Перед отъездом домой мы всей семьей бродили по магазинам в поисках подарков родным и друзьям. Эта поездка очень запомнилась мне, ведь это были мои первые каникулы заграницей!
Весь август я провел в городе. Так как большинство моих друзей и одноклассников, если и уезжали куда-то на каникулы, в августе вернулись уже домой, так что мы проводили время вместе. Этим летом состоялись премьеры множества фильмов, поэтому за месяц в кино я успел сходить целых четыре раза. Каждые выходные в парке проводили всякие мероприятия для детей и взрослых, нам с родителями понравилось. Там много интерактивных площадок, проводят разные мастер-классы, как для взрослых, так и для детей. Еще мы с моим другом Димой 12 августа ходили в парк аттракционов. Этот день я не забуду никогда! Было очень весело и одновременно страшно. В конце августа я готовился к школе: покупал учебники, одежду и школьные принадлежности.
Это лето было для меня очень насыщенным. Я почти не сидел дома и едва находил время на произведения, которые нам задали прочитать за каникулы. Я благодарен родителям и друзьям, ведь без них мои каникулы не были бы такими замечательными.
Еще больше сочинений на тему: «Как я провел лето»:
Наконец-то закончился трудный учебный год, и начались долгожданные летние каникулы. Наступили жаркие долгие летние деньки. До позднего вечера мы проводили время во дворах. С ребятами из соседних дворов мы играли в футбол, я был вратарем, у меня очень хорошо получалось.
С родителями ездили на пикники на берег необычайно красивого озера. Там очень приятно было проводить время. Купались в прозрачной воде, жарили мясо и овощи, играли в бадминтон. Этим летом я научился плавать. Я решил записаться в бассейн.
С отцом, ранним утром мы ездили на рыбалку. Мне очень понравилось проводить время возле реки. Красота и тишина природы завораживает. С пойманной рыбки мы варили вкусную уху.
На месяц я ездил в детский лагерь на берег Черного моря. Там познакомился со многими мальчишками и девчонками, мы обменялись адресами и телефонами, будем поддерживать связь и дружить.
С утра, позавтракав, мы шли на пляж, загорали, купались в воде и собирали на берегу красивые ракушки. Я привез их домой, красиво расставил на полке, в память о лагере.
После обеда я ходил на кружки. Мы выжигали на дощечке различные рисунки. Из картона и бумаги делали замечательные поделки. Рисовали красками на стекле. Лепили игрушки и тарелочки из глины. Эти поделки я привез как сувениры своим близким и друзьям. Они были очень довольны.
Вечером проводили время у костра, пели, танцевали, играли в разнообразные увлекательные игры. Жаль было расставаться с новыми друзьями.
В конце лета у меня было день рождение, родители устроили мне и моим друзьям замечательный праздник. В кафе на летней площадке нам накрыли столы с очень вкусными блюдами. Все было украшено воздушными шариками, проводились различные интересные конкурсы. Было очень весело.
Хорошие были каникулы, буду с нетерпением ждать следующих.
Источник: sochinite.ru
Летние каникулы в этом году у меня оказались интересными и запоминающимися. Каждый день был наполнен событиями. С какого из них начать?
В начале лета вместе с одноклассниками мы поехали в летний трудовой лагерь. Приходилось много работать: пропалывать поле от сорняков, высаживать саженцы, убирать сухостой в лесу. Но главным для меня оказалось время, свободное от работы. Мы много играли в спортивные игры, соревновались в различных видах спорта, проводили разные конкурсы. Мне понравилось придумывать и организовывать конкурсные программы – у меня это хорошо получалось, и ребята стали просить меня это делать. Завершались вечера обычно дискотеками, которые тоже всем нравились. Мы сдружились между собой, узнали друг друга получше, чем в школе.
Когда я вернулся домой после лагеря, у родителей начался отпуск, и мы поехали отдыхать в Крым, в Феодосию. Каменистые пляжи, замечательно ласковое море, многочисленные экскурсии – всё это мне очень нравилось. Мама и папа разрешили мне нырять с аквалангом. И я получил возможность изучать жизнь морского дна. А ещё мы посещали аквапарк, катались на катамаране, совершали прогулки на теплоходе, катались на лошадях. Отдых на море принёс незабываемые впечатления!
По возвращении из Крыма я поехал погостить к бабушке и дедушке. Я не первый раз приезжаю к ним летом, и у меня много друзей в деревне. Мы целыми днями купались и рыбачили, вечерами собирались большими весёлыми компаниями. Сейчас, когда все разъехались по домам, друзья звонят, пишут сообщения – договариваемся о новых встречах.
Летние каникулы, хотя и самые длинные по продолжительности, пролетают удивительно быстро. Сейчас только-только начался учебный год, но я уже жду новых каникул, новых впечатлений, новых друзей, путешествий, занятий.
Источник: klassreferat.ru
Прозвенел последний в этом учебном году звонок. Оценки были выставлены в дневники, и лето приветствовало меня наступлением каникул. Первый месяц лета я провел в городе, с друзьями. Мы играли во дворе с утра до вечера, и лишь в плохую погоду собирались у кого-нибудь в гостях, чтобы поиграть на компьютере или в любые другие игры, доступные дома.
Затем я отправился отдыхать в детский лагерь. Я очень быстро подружился с ребятами из своего отряда. С вожатыми мы тоже очень быстро подружились, они придумывали для нас разные задания и развлечения. Каждый день в лагере происходили интересные мероприятия: военная игра «Зарница», день менеджера, день Нептуна, а также много-много концертов и конкурсов. Из лагеря я приехал отдохнувший и даже слегка потолстевший.
После отдыха в лагере я отправился в деревню к бабушке, где меня уже ждал двоюродный брат. Как давно я мечтал об этой встрече! Мы с братом лучшие друзья, но поскольку живем в разных городах, то видеться можем только на каникулах.
Из всех летних развлечений отдых у бабушки мне понравился больше всего. Каждый день мы придумывали новые игры и развлечения. Мы играли в бейсбол по собственным правилам, используя самодельные биты и теннисный мячик, строили шалаши, играли в войну, в лесу и даже сумели смастерить настоящий плот, который смог плыть по местному озеру, спокойно выдерживая вес меня и моего брата.
После всех летних приключений было снова приятно оказаться дома. Несколько дней как раз хватило, чтобы перейти к спокойной городской жизни. А там и первое сентября подкралось как всегда незаметно, и вот я снова в школе.
Источник: 5class.ru
Летние каникулы всегда приносят приятные впечатления. Позади остались уроки, школьные звонки и переменки, а впереди – ожидание чего-то хорошего.
Вдвоем с сестрой мы ухаживаем за нашими овощами. На нашей зеленой грядке растут укроп, петрушка, щавель и редис. Мы с удовольствием поливаем и пропалываем свою зеленую грядку. И очень приятно слышать от мамы за обедом следующие слова: “ Какой удивительно вкусный салат получился из ваших овощей! Какие вы умнички, мои девочки!”.
Летом времени достаточно: можно и с подружками погулять, и в гости съездить, и в разные игры поиграть. Но больше всего я ожидала поездки на море с родителями. Я наконец-то научилась плавать этим летом
и очень рада этому.
Море мне очень нравится. Оно настолько глубокое и широкое, и такое загадочное, что иногда даже пугает своей непредсказуемостью. Море бывает одновременно близким и далеким, теплым и прохладным. А как приятно в летний жаркий день окунуться в свежую прохладную воду! И плавать, нырять, плескаться!
По приезду домой я разложила на столе морские раковины и, прикладывая их к уху, различала шум прибоя. Можно даже почувствовать силу морской волны, которая летит, и, попадая на камень, выбрасывает мне в лицо множество ярких соленых брызг.
Лето пролетело стремительно, но это и неплохо, ведь я увиделась я со своими одноклассниками, поделилась со всеми друзьями и подружками летними впечатлениями.
Я думаю, что следующему лету я скажу с полной уверенностью: «Здравствуй! Приходи, и мы будем отдыхать и веселиться вместе! Ведь мы это заслужили!»