Сочинение на тему какие обстоятельства заставили дубровского стать разбойником 6 класс по плану

Сочинения
По литературе
Пушкин
Почему Дубровский стал разбойником

Наша жизнь бывает, полна неприятностей различного рода, под воздействием которых нам необходимо совершать те или иные действия, и герой романа А. С. Пушкина отнюдь не исключение. Произведение повествует о сыне помещика Владимире Дубровском, отставном офицере, сыне помещика Дубровского — старшего. Обучаясь в кадетском училище Петербурга Владимир, редко встречался с отцом, если вообще встречался. Но получив письмо, в котором его отец извещал его о плохом самочувствии, Владимир сейчас же ринулся в путь, в село Кистенёвку. Прибыв он узнает, что причиной плохого самочувствия отца является нервный срыв, спровоцированный ссорой с давним другом помещиком Троекуровым.

Желая отомстить Дубровскому старшему, Троекуров с помощью суда отнимает у Дубровских всё, вследствие чего Дубровский старший умирает от сердечного приступа. Позже в поместье Дубровских приходят люди Троекурова, выгоняя Владимира, они приводят его в ярость, из-за чего он поджигает поместье вместе с людьми внутри. Не желая смерти всех этих людей, он винит себя в их смерти. Но его скорбь длится недолго, движимый жаждой мести Владимир объединяется с группой крестьян – энтузиастов, и вместе они становятся благородными разбойниками, уйдя в лес. Они грабят богатых и отдают всё бедным, в этом и заключалась концепция их индивидуализма.

Скорее всего, к мысли о разбойничестве Владимира привела та несправедливость, с которой помещики управляли своими крестьянами, он желал яростно защищать свободу и независимость каждого крестьянина ценой своей жизни. Движимый одной только жаждой мести, он не забыл о благородстве, даже потеряв всё, он остался тем же офицером в отставке, для которого превыше всего его честь.

Произведение является ярким примером литературы показывающей жизнь крестьян и помещиков изнутри. Показывает всю ту несправедливость, которой в изобилии хватало во времена ярого помещичества. Пушкину удалось показать всё четко и без купюр, без призмы чего — либо ненужного. Ему удалось идеально раскрыть становление личности Владимира Дубровского, его принципы, и идеалы.

Почему Дубровский стал разбойником. Вариант 2

Данный роман написал Пушкин в 1832 году. В произведении освещается жизнь дворянства в России. Центральными героями являются семья Дубровских и Троекуровых.

Троекуров является барином, но со своими взглядами, довольно причудливыми. Этот человек считал себя лучше всех и любил, когда ему все подчиняются и прислушиваются к нему. С Троекуровым не общались люди, жившие по соседству. С высокомерие этого барина мог бороться только Дубровский. Он всегда общался с Троекуровым на равных и без страха мог возразить и поспорить с его мнением. За это Троекуров и уважал Дубровского.

Два героя романа были друзьями еще давно и неплохими охотниками. Дубровский не имел такой замечательной псарни как у Троекурова. У Дубровского было только две собаки. Однажды побывав на псарне Троекурова, Дубровский проявил зависть и некорректно отозвался об этом. В свою очередь псарь ответил ему дерзостью, все смеялись, а Дубровский молча ушел. Позже за столом Троекуров увидел, что Дубровского нет, и решил послать за ним человека. Когда к нему пришли он сказал, что не вернется до тех пор, пока к нему не приведут дерзкого псаря. И он будет решать, как наказать его.

Такое поведение возмутило Троекурова, ведь только он может распоряжаться своими крепостными. После этого два товарища стали врагами. Троекуров наказал соперника и забрал его деревню Кистеневку. Дубровский не выдержал и в горе слег. Силы покидали его. Об этом узнает сын Дубровского Владимир и выезжает к отцу. Ему становилось с каждым днем хуже и однажды после встречи с Троекуровым сердце старшего Дубровского не выдержало, и он умер.

После этого Владимир считал Троекурова своим самым заклятым врагом, а Кистеневка скоро полностью перешла в руки Троекурова. Дубровский младший понимал, что воевать бесполезно, ведь Троекуров теперь владеет всем и решает многое. Он решает стать на путь разбойника. Дубровский не мог представить себя в роли покоренного и нищего человека. Владимир решил сжечь свой дом, чтоб он не достался врагу и, забрав с собой преданных людей, уходит в лес и становится разбойником.

Дубровский решил жить не по законам и правилам, а так как ему захочется. Но разбойником он был с частичкой благородства. Такова была его натура. Если на пути его разбойничьей жизни ставала Кистеневка, то он без раздумий щадил её и ни разу не нападал на неё. Дубровского можно назвать благородным разбойником со своими принципами.

Почему Дубровский стал разбойником? Нетривиальная история, описанная А. Пушкиным

Почему Дубровский стал разбойником? Разумеется, к такому повороту жизнь привела его не в один миг: этому предшествовало множество событий, о которых мы сейчас и поговорим.

Дружба с Троекуровым

Отец главного героя, Андрей Гаврилович Дубровский, долгое время был знаком со своим соседом – Троекуровым Кириллом Петровичем. Между ними завязались дружеские отношения. Однако Троекуров был довольно сложным по характеру человеком, жестоким и даже деспотичным в какие-то моменты. Кроме самого Андрея Гавриловича друзей у него практически не было – одни люди попросту боялись его и предпочитали держаться в стороне, а другие и вовсе презирали. Отличалось и материальное положение соседей: если Троекуров был достаточно богат, то в распоряжении Дубровского-отца оставалось лишь его фамильное имение – небольшая деревушка, уже довольно давно нуждавшаяся в различных улучшениях. Своему товарищу Кирилл Петрович неоднократно предлагал материальную помощь, однако всякий раз тот отказывался, будучи по натуре своей человеком независимым и не лишённым гордости.

Завязка вражды между старинными друзьями

Говоря о том, почему Дубровский стал разбойником, важно отметить начало вражды между его отцом, Андреем Гавриловичем, и Троекуровым. Оба они не представляли своей жизни без охоты и всегда сопровождали друг друга во время этого развлечения. Но если в распоряжении Дубровского-старшего были всего лишь две гончие, то Троекуров был владельцем целой псарни, в которой собаки были окружены невероятной заботой и уходом. Увидев это, Андрей Гаврилович высказал мысль о том, что неплохо было бы, коли люди Троекурова жили бы так же хорошо, как и его псы. Ответил ему псарь соседа, подшутив на тему того, что собаки Троекурова живут получше некоторых дворян. Так началась размолвка, которая в дальнейшем сильно повлияла на то, почему Дубровский стал разбойником. Андрей Гаврилович, человек, как уже было сказано, гордый, решил, что это – камень в его огород и был единственным в псарне, кого эта шутка не развеселила. Дубровский-старший принимает решение более никак не связываться с Троекуровым. Однако тот делает попытку восстановить отношения и приглашает старого приятеля вернуться. Дубровский, в свою очередь, потребовал, чтобы вначале Троекуров прислал к нему наглеца-шутника и позволил наказать его по совести. Такое требование чрезвычайно разозлило Кирилла Петровича – он был уверен, что он и только он является единоличным покровителем своих подчинённых и вправе миловать либо наказывать их.

Троекуров объявляет Дубровскому войну

Итак, старинные друзья становятся врагами. Троекуров ставит перед собой новую цель – всеми правдами и неправдами отнять у Андрея Гавриловича Кистеневку, его фамильное имение и последнее, что у него осталось. И богатому Троекурову это удаётся. Печальное известие стало для Дубровского-старшего настоящим потрясением, пошатнуло его здоровье и силы. Именно в этот момент состоится знакомство читателя с сыном помещика, Владимиром Андреевичем. Дальше причины того, почему Дубровский стал разбойником, нарастают как снежный ком. Окончив Кадетский корпус, Дубровский-сын отправился служить в Петербург, где вёл вольготную и полную разнообразных развлечений жизнь. Это было возможным благодаря немалым денежным суммам, которые отец регулярно высылал ему. Однако получив от своей старой няни весть о болезни отца, Владимир быстро приезжает на родину, в Кистеневку. Отца он застаёт уже практически на смертном одре. Не выдержав одной из встреч с Троекуровым, Дубровский-старший умирает от удара. И с этого момента в душе Владимира пробуждается ненависть к бывшему другу отца. Троекуров становится его заклятым врагом.

Навстречу вольной жизни

Гордый, как и его отец, Владимир не стал идти на службу к своему врагу и умолять того о милости возвратить имение, хотя Троекуров на это, по всей видимости, очень рассчитывал. Чтобы ничего из того, что по праву принадлежало семейству Дубровских, не попало в руки Кирилла Петровича, Владимир устраивает поджог, уничтожает своё имение и уходит в лес с верными товарищами. Дубровский становится разбойником, однако, если можно так выразиться — «благородным». Ведь грабит этот человек лишь поместья богатых дворян. Человек, не сумевший найти поддержки со стороны закона, просто не видел другого выхода. Однако примечательным является тот факт, что месть Владимир считал выше своего достоинства, а потому к имению Троекурова даже не прикасался.

Таким образом, сочинение «Почему Дубровский стал разбойником?» невозможно написать, не обратившись к предыстории – взаимоотношениям отца Владимира и Троекурова, каждое событие которых приближало Дубровского-младшего к такой жизни.

Вариант 3

Разбойничий роман А.С. Пушкина был написан в 1832 году. В центре повествования находится история, произошедшая с двумя дворянскими семьями – Дубровскими и Троекуровыми. Через весь роман фоном проходит жизнеописание дворянского уклада, характерного для того периода времени.

Кирилла Петрович Троекоров был типичным русским барином, но при этом по всей округе слыл ужасным деспотом и самодуром. Никто не мог его терпеть, кроме Андрея Гавриловича Дубровского, который приходился ему близким другом. Вместе они могли и поспорить, и на равных пообщаться. Между ними царило настоящее понимание и уважение. Их связывали давние дружеские отношения, вместе они когда-то проходили службу. Только вот не повезло Дубровскому – из-за бедности ему пришлось уйти в отставку и переехать жить в деревню. Троекуров предлагал ему свою помощь, но тот вежливо отказался, желая сохранить свою независимость.

Друзья страстно увлекались охотой, но в силу своей бедности Дубровский не мог позволить себе иметь хорошую псарню. При виде великолепной троекуровской псарни Андрея Гавриловича охватила зависть. Кирилла Петрович заметил перемену и спросил, в чем дело. Чудесная псарня, ответил Дубровский, только вот условия у них будут даже лучше, чем у людей. Псарь Троекурова обиделся на эти слова и заметил, что такой жизни могут позавидовать и некоторые дворяне. Шутки пришлась всем по вкусу, кроме Дубровского, который в тот же миг оскорбился и ушел.

Когда все собрались обедать, Троекуров хватился своего друга. Он никогда раньше не ездил на охоту без него, поскольку Андрей Гаврилович, как никто другой, знал толк в этом деле. Дубровский отказался возвращаться и требовал передать наглого псаря на его суд. Троекуров возмутился такой дерзости. Только он сам может решать судьбу своих холопов, и никто больше! С этого момента между некогда хорошими друзьями началась серьезная вражда.

В отместку Кирилла Петрович решает отобрать у Дубровского его родную деревню Кистеневку, и ему это с успехом удается сделать. Дубровский заболел и слег от горя. Няня, которая ухаживала за ним, написала сыну помещика – Владимиру. На тот момент он уже завершил учебу в кадетском корпусе и теперь проходил службу в гвардейском полку. Благодаря отцу он жил в свое удовольствие, ни в чем себе не отказывая. Получив известие, Владимир тут же отправился в деревню. Отцу тем временем становилось все хуже, он умирал на глазах собственного сына. Однажды во время встречи с Троекуровым ему стало плохо, и его сердце не выдержало. Случился приступ, и Дубровский скончался. С тех пор Кирилла Петрович стал для Владимира кровным врагом.

Вскоре деревня перешла к Троекурову. Владимиру ничего больше не оставалось, как сжечь собственный дом, чтобы он не достался соседу, и вместе с крепостными уйти в леса и начать разбойничью жизнь.

Таким образом, Дубровский стал разбойником, жестоким, но благородным. Он не смог найти правду в законе, и решил жить по своим правилам – жестоким, но справедливым.

Для 6 класса

Причина перевоплощения

Офицер с блестящим будущим превращается в разбойника. Пусть справедливого, но разбойника. И причины кроются не только в нем самом. Да, он смелый, решительный, отчаянный даже. А вокруг него насквозь прогнившее общество. Благородный разбойник Владимир Дубровский потерял всякую веру в закон и справедливость. Он начинает действовать своими методами, но даже в этом случае, он сохраняет моральные принципы. Его образ разбойника намного чище и выше этих высокопоставленных чиновников и самодуров помещиков. Но, испытывая симпатию к своему герою, Пушкин раскрывает настоящую иронию такого перевоплощения: став разбойником, Владимир влюбился в дочь своего врага. Он отказался от мести. Получается, что все его поступки, совершенные ранее, были напрасны. Его поведение объяснить можно попытаться, но вот оправдывать его действия нельзя никоим образом. Он преступил закон, и каким бы Дубровский героем для своих крестьян не был, он преступник. Он совершил убийства, доведя события до кровавой бойни в конце повести.

Владимир Дубровский, является главным героем одноименного романа Александра Сергеевича Пушкина. Именно его персонаж становится ключевым в событиях, разворачивающихся в произведении.

Будучи молодым офицером 23-х лет, Владимир с самого детства был предан военному делу, сперва, учась в Санкт-Петербургском кадетском корпусе, а после проходя службу в гвардейском корпусе. Его небогатый отец ни в чем не отказывал единственному сыну и обеспечивал приличным содержанием. Юноша, на службе вел довольно расточительный и свободный образ жизни, влезал в карточные долги, любил офицерские пирушки и не оставлял честолюбивых планов о богатой невесте. Но при этом Владимир Андреевич сумел остаться умным, честным и высоконравственным человеком.

Получив письмо от Егоровны о нездоровье своего отца, Андрея Гавриловича, Дубровский испытывает угрызения совести из-за своего невнимания к родителю, и немедленно отправляется в Кистеневку. Приехав в поместье, юноша неожиданно узнаёт, что все имущество переходит к богатому барину и соседу Кириле Петровичу Троекурову.

Своенравный барин Троекуров, привык к повсеместному почтению и подхалимству окружающих. Только к Андрею Гавриловичу Кирил Троекуров, несмотря на бедность друга, относился искренне и с уважением. После серьезной размолвки, вспыливший и пожелавший мести барин Троекуров, через подкупленный суд отнимает у Дубровского его имение. Не выдержав свалившихся невзгод, Андрей Гаврилович умирает на руках своего сына. Поэтому юный Дубровский, лишившийся отца и всего своего имущества, не без основания считает Кирила Петровича своим заклятым врагом.

При появлении людей Троекурова в Кистеневке, раньше принадлежавшей Дубровским, юноша отправляется собирать личные вещи, но перебирая письма рано умершей матери решает не оставлять родное гнездо на поругание обидчику, приказав крестьянам сжечь поместье. Крепостные Дубровского, не желая идти под пяту Троекурова, самовольно закрывают двери горящего дома, не позволив приказным выбраться из огня.

Владимир прекрасно осознает, что его ждет нищенское существование, а после устроенного пожара и многолетняя каторга. Дубровскому не остается иного выбора и ему приходится встать на путь разбоя. Верные крестьяне с готовностью уходят с молодым хозяином, начав грабить и сжигать нажитые неправедно богатые поместья.

Хитрый план по проникновению в поместье Троекурова под видом Дефоржа — учителя из Франции, разбивается о нежданно возникшее чувство к дочери Кирила Петровича. Именно несчастная любовь к Маше заставляет Владимира отказаться от жестокой мести Троекурову.

Дубровский стал разбойником, потому что разочаровался в силе и праведности закона. Поняв, что честь, правда и достоинство могут быть легко проданы, Владимир принял решение жить только по своим правилам. Именно эти правила, созданные им исходя из своих моральных принципов, позволили назвать его благородным и честным разбойником. В этом, Владимир оказался гораздо чище и порядочнее блюстителей закона, позволивших незаконную передачу имущества Дубровского Кириллу Троекурову.

Ответ оставил Гуру

Роман А. С. Пушкина «Дубровский» был написан в 1832 году. В нем писатель показывает жизнь русского дворянства начала 19 века. В центре повествования находится жизнь двух дворянских семей — Троекуровых и Дубровских. Кирила Петрович Троекуров из-за глупой ссоры решил лишить своего давнего друга Андрея Гавриловича Дубровского его имения. Оба приятеля были страстными охотниками. Но Дубровский не мог позволить себе держать хорошую псарню. Как-то раз он не смог удержаться от завистливых слов: «…псарня чудная, вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам». На эту фразу обиделся псарь Троекурова. Он сказал Дубровскому, что некоторые дворяне могут позавидовать житью собак его хозяина. Это послужило поводом к серьезной ссоре, закончившейся судебным разбирательством. Из-за этой жестокой судебной тяжбы Андрей Гаврилович сильно заболел. Он слег. Няня, ходившая за ним, решила написать обо всем сыну помещика – Владимиру Дубровскому. Этот молодой человек воспитывался в Кадетском корпусе и теперь служил в гвардейском полку в Петербурге. Отец баловал Владимира, ни в чем ему не отказывал. Молодой Дубровский кутил, влезал в долги и мечтал о богатой невесте. Но, узнав о страшном известии, Владимир тут же бросился в Кистеневку. На его глазах отцу становилось все хуже и хуже. И однажды, встретившись с Кирилой Петровичем, Дубровский-старший не выдержал. С ним сделался удар, и он умер. Владимир стал считать Троекурова своим кровным врагом. Да и тот, увидев дерзкого сына соседа, продолжал войну. Она закончилась тем, что Кистеневку вместе со всеми людьми отдали во владение Троекурова. Последний вечер в имении был для Владимира полон печали и воспоминаний. Автор часто упоминает о том, что молодому Дубровскому не хватало семьи, домашнего уюта. У него рано умерла мать, он плохо знал своего отца, но испытывал к нему большую привязанность. После смерти родителя Владимир чувствовал глубокое одиночество. В последний вечер он сел перебирать отцовские бумаги и случайно нашел письма покойной матери. Зачитавшись этими письмами, он окунулся в атмосферу семейного уюта и позабыл про все на свете. Для Владимира была невыносима мысль о том, что его родовое имение может отойти врагам. Поэтому он принял решение поджечь дом. Герой не хотел жертв, велел отпереть все двери перед поджогом, но крепостной Архип не послушался своего барина. Из-за него в пожаре сгорели и приказные. Дубровский забрал своих верных крепостных крестьян, к которым относился по-отечески, и ушел с ними в лес. Этот герой сделался благородным, но жестоким разбойником. Удивительно было одно – он щадил поместья Троекурова, всегда обходил их стороной. Позже мы узнаем, что уже тогда Владимир полюбил Машу Троекурову и поэтому не трогал имение ее отца. Почему Дубровский стал именно разбойником? Не найдя защиты у закона, он решил тоже жить по неписаным правилам – правилам силы и жестокости. Но его благородная натура все-таки ограничивала героя в этом, делала его «благородным разбойником» . Я считаю, что симпатии автора на стороне Дубровского. Ведь это благородный, честный, добрый человек, умеющий любить и прощать. Он хорошо относится к своим крестьянам, видит в них не слуг, а людей. Это очень важно. Владимир Дубровский смел и решителен. В критической ситуации он умеет быстро принимать решения и находить выход из любого положения. Вспомним хотя бы эпизод с «медвежьей комнатой», когда Дубровский пришел в дом Троекурова под видом учителя Дефоржа. Оказавшись один на один с медведем, Владимир поборол страх и застрелил хищника. Тем самым он вызвал невольное уважение и у Троекурова. Даже став разбойником, Владимир не преступал свои стойкие моральные принципы. В Дубровском оказалось достаточно мудрости, чтобы разглядеть в Маше Троекуровой ее самые лучшие качества, несмотря на то, что она дочь его злейшего врага. Недаром Пушкин подчеркивает все самое хорошее в Дубровском, называя его «благородным разбойником».
Оцени ответ

Появление Владимира

Некоторые учителя задают писать сочинение на тему «Почему Владимир появляется только в третьей главе?». Мы легко ответим на этот вопрос: он учился в кадетском корпусе с раннего возраста и нечасто общался со своим отцом. Теперь же, когда батюшка заболевает от вынесенного в суде решения, Дубровский-младший мчится домой. Его туда позвала няня, которая проживала в их имении и ухаживала за Андреем Гавриловичем. Сын шокирован состоянием отца. Он узнал, что виной тому является Кирилла Петрович. Владимир возненавидел врага своего отца.

Смотреть галерею

В один из дней Троекуров приезжает в Кистеневку. Он хочет поговорить с бывшим приятелем, объяснить свой скверный поступок. Не успел он и к дому подойти, как в окно его заметил Дубровский-старший. Ему становится плохо, он не смог выговорить и слова, как потерял сознание. Кирилла Петрович переступает порог дома и видит Владимира. Этого он совсем не ожидал.

Источник

Романтический «благородный» разбойник – образ, который хорошо известен в мировой литературной практике. Как правило, ими становились отверженные представители дворянского сословия, вероломно обманутые друзьями либо оскорбленные продажным законом.

Темы сочинений по роману А.С. Пушкина «Дубровский»

Троекуров – старинный русский барин. (План сочинения прилагается)
Почему так сложилась моя жизнь?.. (монолог – размышление Владимира Дубровского)
Почему я отобрал поместье у своего старинного приятеля?.. (размышления Кирилы Петровича Троекурова)
Какая жизнь меня ожидает? (размышления Марьи Кириловны после свадьбы)
Анализ эпизода «История с кольцом» (том 2 глава 17 стр.145 со слов: «Мальчик поднял кольцо…» до «Ступай себе домой…» стр. 148). Используйте план анализа эпизода.

План сочинения «Троекуров – старинный русский барин».

Вступление. Время, отраженное в романе.

Основная часть. Старинный русский барин Кирила Петрович Троекуров.
Положение в обществе.
Отношение окружающих к Троекурову.

Черты, характеризующие Троекурова. Как они раскрываются в его поступках.

В каких случаях Троекуров проявил себя с положительной стороны. Почему эти положительные черты не получили развития.

Заключение. Отношение автора к Троекурову.

Сочинения «Почему Дубровский стал разбойником» — 6 класс

Вариант 1

Будучи молодым офицером 23‑х лет, Владимир с самого детства был предан военному делу, сперва, учась в Санкт-Петербургском кадетском корпусе, а после проходя службу в гвардейском корпусе. Его небогатый отец ни в чем не отказывал единственному сыну и обеспечивал приличным содержанием. Юноша, на службе вел довольно расточительный и свободный образ жизни, влезал в карточные долги, любил офицерские пирушки и не оставлял честолюбивых планов о богатой невесте. Но при этом Владимир Андреевич сумел остаться умным, честным и высоконравственным человеком.

Вариант 2

Владимир Дубровский является главным героем романа А.С. Пушкина «Дубровский».

Этот юноша с ранних лет был отправлен на учебу в Кадетский корпус. Он, будучи человеком молодым, был достаточно расточителем, любил играть в карты и входил в долги. Его отец не жалел для него денег и старался, как мог обеспечить сына.

Однажды, Владимир получает письмо, в котором его няня сообщает, что отец его серьезно болен.

Дубровский, хоть с малых лет и был оторван от семьи, но все же любил своего отца. Он отправляется в родной дом

Его отец был военным, честным и справедливым человеком. Он близко общался с заносчивым, богатым барином Кириллом Петровичем Троекуровым. Как-то между ними произошла размолвка, и барин решил отомстить своему бывшему товарищу. Он, путем подкупа судей, отсудил право владеть поместьем Дубровских. Это произвело большое впечатление на отца Дубровского. Он замкнулся, впал в сумасшествие, заболел и через некоторое время умер.

Дубровский, переживая смерть отца, охвачен отчаянием и злобой. Он не желает отдавать поместье Троекурову и сжигает его, а сам с некоторыми людьми из поместья скрывается.

Владимир Дубровский остается без крыши над головой и без средств на существование. Эти обстоятельства подтолкнули его стать разбойником.

Однако, он не был жестоким, напротив он слыл очень благородным разбойником. Шайка, под его руководством нападает на богачей, грабит и сжигает поместья.

Дубровский не трогает поместья Троекурова. Он отказался от мести барину, из-за любви к его дочери Маше Троекуровой.

Когда Дубровский и его банда были окружены солдатами, он убивает офицера. Дубровский решает остановиться, он оставляет свою банду и просит их начать новую, спокойную жизнь без грабежей. По слухам, он уезжает за границу, и волна преступлений заканчивается.

Вариант 3

Владимир Дубровский стал разбойником в силу тяжелых обстоятельств, сложившихся в имении его отца – Кистенёвке. Неподалеку от Кистенёвки проживал богатый помещик Кирилл Петрович Троекуров, который очень любил охоту. Дубровский и Троекуров были приятелями, несмотря на то что Троекуров был намного богаче Дубровского.

Андрей Дубровский имел единственную деревню, а для охоты у него было две гончих собаки. Троекуров держал великолепную псарню. «Псарня чудная, вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам» — сказал Дубровский. В ответ на эту обиду псарь Троекурова ответил, что некоторые дворяне могут позавидовать собачей жизни, Дубровский обиделся. С тех пор дружба прекратилась. Разгневанный Кирилл Петрович сгоряча лишает Андрея его деревни, тот понервничал, слег и умер на глазах у сына Владимира. Кистенёвку вместе с людьми отдали во владения Троекурова.

Несмотря на унижения, Дубровские имели чувство собственного достоинства. Владимир понимает, что его хотят сделать нищим, он поджигает свое имение, забирает своих людей и становится разбойником. Владимир совершил этот поступок под влиянием большой душевной скорби. Юноши было двадцать три года, он был среднего роста, глаза у Владимира были карие, нос прямой, волосы русые. Поджечь усадьбу ему было непросто. Владимир последний раз посмотрел на портрет матери и представил, что его выбросят или будут насмехаться. После появились разбойники, которые грабили и поджигали помещичьи дома, удивительно было то, что поместья Троекурова не были ограблены и сожжены.

Вариант 4

Пушкинский герой Владимир Дубровский – один из таких «благородных» рыцарей ночи. Но разбойником он стал не сразу. Читателю известно, что этот молодой человек получил воспитание в Кадетском корпусе, затем проходил службу в гвардейском полку города на Неве. Как типичный дворянский сын, не испытывающий недостатка в средствах, он вел обычную жизнь молодого повесы: играл в карты, кутил, влезал в долги, мечтал о богатом приданом при женитьбе. Правда, это лишь внешняя сторона его жизни. Душа его страдала без материнской любви и отцовской ласки. Он почитал своего родителя, любил родной дом, в котором прошли его детские годы.

Старый Дубровский умер, не выдержав моральных издевательств своего «друга» Троекурова, неправдой отобравшего его родовое поместье Кистиневку. Владимир узнал об этом неправедном поступке и поступил как настоящий романтический герой. Он сжег поместье и вместе с преданными ему слугами отправился разбойничать. Его поступок можно объяснить. Владимир не смог оставить ненавистному для него человеку память о самых близких ему людях. Вряд ли случайно Дубровский перед пожаром в Кистиневке «с сильным движением чувства» читает письма матушки.

Владимир Дубровский прекрасно понимал, какая жизнь ожидает его в будущем. Ему грозило нищенское существование. Безысходность толкает его на путь разбоя. Шайка, руководимая им, грабит и сжигает богатые поместья, но Покровское – усадьбу Троекурова – он не трогает, ибо там живет его возлюбленная Маша. Любовь к ней немного гасит гнев, Владимир признается, что он «отказался от мщения, как от безумства». Но остановить разбойничий произвол уже невозможно.

Нападения происходят все чаще. И хотя, проявив исключительное благородство, Дубровский по-прежнему не мстит Троекурову и не убивает князя Верейского, ставшего мужем Маши, но он продолжает неправедный промысел, который становится все более жестоким и дерзким.

Разбойничье «благородство» заканчивается самой настоящей кровавой войной и убийством офицера. Теперь уже Дубровский – убийца, а не защитник и мститель. Сам, понимая это, Владимир распускает свою банду, после чего «грозные грабежи и пожары прекратились».

Объяснить поведение Дубровского можно, а вот оправдать нельзя, ибо одна из христианских заповедей гласит: «не убий». Человека, преступившего эту черту по любой причине, поэтому и называют преступником.

«Как Дубровский стал разбойником» — сочинение 6 класс

Вариант 1

Недавно на уроках литературы мы познакомились с произведением Пушкина под названием “Дубровский”. Владимир Дубровский — центральный персонаж пушкинского произведения, который стал разбойником. Однако на этот путь он ступил не сразу. Мы узнаем, что Владимир получил образование, поступил на службу в гвардейский полк, играл в карты, наслаждался жизнью.

Неожиданно главный герой узнает о том, что его отец умирает, не выдержав борьбы с Троекрутовым, который отобрал семейное поместье Дубровского. Именно в этот момент во Владимире просыпается жажда мести. Он сжигает дом, а затем отправляется разбойничать, что происходит от безысходности. Со временем он осознал, что его месть и жестокость выходят за рамки, после чего разгоняет банду. К сожалению, Владимир, остается преступником, ведь он совершил страшный грех — убийство.

Вариант 2

В 1832 Пушкин написал свой роман «Дубровский», где осветил жизнь и быт представителей русского дворянства в начале IXX века. Повествование идет о двух дворянских семействах — Дубровских и Троекуровых.

Троекуров изображается как самодур, привыкший к полному подчинению окружающих. Хоть соседи с ним не ладят, Андрей Дубровский все же общается с Троекуровым и пользуется его уважением.

Однако Дубровский немного завидует соседу, так как не может позволить себе держать такую же хорошую псарню, как у него. Однажды он случайно говорит: «…псарня чудная, вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам». Эти слова серьезно обижают псаря и он отвечает, что некоторые дворяне могли бы позавидовать жизни этих собак. Из этого вспыхнула ссора, переросшая впоследствии в судебный процесс, который стал причиной ухудшения здоровья старшего Дубровского. Когда он заболел, об этом написали в Петербург его сыну Владимиру, где тот проходил службу в гвардейском полку.

Сын Дубровского приехал в родительское имение и узнал, что оно переходит к Троекуровым, так решил суд. Молодой человек не без оснований считает соседа виновником отцовской смерти и причиной своих несчастий. Ему больно осознавать, что отчий дом достанется врагу, поэтому Владимир решает устроить пожар в имении, лишь бы этот человек его не получил.

Так как Владимир не желал зла крепостным, он приказал не закрывать дверей, чтобы люди могли спастись из пылающего дома. Однако жертв избежать не удалось, из-за того, что слуга Архип нарушил его приказ, в пожаре погибают приказные. Часть верных дворовых отказывается уходить к другому хозяину, они идут вместе с младшим Дубровским в лес.

Дубровский стал разбойником, потому что не смог законным путем защитить свои права. Печально, что судьба хорошего человека сложилась именно так. Он будет вынужден жить вне закона и вечно прятаться. Мне кажется, что Дубровский сделал неверный выбор. Если каждый станет самостоятельно вершить суд, то наш мир погрязнет в хаосе.

Вариант 3

Наша жизнь бывает такой несправедливой. В этом нам помогает убедиться роман А.С. Пушкина «Дубровский». Данное произведение очень интересное и увлекательное. Оно наполнено захватывающими событиями и переживаниями.

Главный герой представлен нам молодым офицером в отставке. Это Владимир Дубровский. Когда он приезжает в имение своего отца, узнает неприятную новость. По решению суда отчий дом и все его имущество переходит в руки помещика Троекурова. Именно этого человека Владимир считал причиной всех его неудач и несчастий, а самое главное – виновником в смерти отца.

Когда главный герой теряет все: отца, имущество и дом — он становится разбойником. До этого времени Дубровский служил в гвардии в Петербурге корнетом. А уже после ссоры между отцом и богатым помещиком все изменилось. Их размолвка дошла до суда. Троекуров решил всеми силами лишить отца Дубровского всего имения. Именно это и стало причиной всего случившегося с главным героем. Его очень ранила данная ситуация, и он не смог смириться с тем, что все семейное имущество, хоть и небольшое, переходит к Троекурову. После этого он начинает задумываться, как ему поступать дальше.

Когда не стало отца, Владимир остался совсем один. Он тяжело переживал утрату и не смог смириться с той несправедливостью, которая происходила в его жизни. И тут у него возникает мысль о том, чтобы стать разбойником, считая этот шаг единственным выходом в данной ситуации. Конечно, если поставить себя на место главного героя, то можно понять его решение.

Владимир Дубровский – это так называемая жертва несправедливости и стечения обстоятельств. Благодаря его мужеству и отваге он не погибает. Дубровскому необходимо покинуть свой дом, который по решению суда уже не принадлежит ему. Уходя, он решает поджечь его и тем самым показывает, что не покорился судьбе, и будет всегда и везде защищать свою честь. Именно, чтобы защитить чувство собственного достоинства, он решает стать разбойником. Правда, не таким, как мы привыкли видеть в фильмах. Он своеобразный и совершенно не похож на других. Разбойник Дубровский никогда не причинит вреда по-настоящему добрым и честным людям.

Вариант 4

Владимир Дубровский — главный герой произведения Александра Сергеевича Пушкина «Дубровский». Он воспитывался в кадетском корпусе и был выпущен корнетом в гвардию. Несмотря на то, что его отец был небогат, Андрей Гаврилович не щадил ничего для содержания сына. Дубровский рано потерял мать. Владимир был честолюбив и расточителен, играл на деньги, входил в долги, ни в чем себе не отказывал. Он любил и уважал своего отца.

Дубровский̆ был отважен, смел, находчив, хладнокровен, благороден. Об этом можно судить по истории «в медвежьей̆ комнате». Получив письмо Орины Егоровны Бузырёвой, Владимир очень испугался за своего отца. Он понял, что несет за него ответственность, а также Дубровский̆ ощутил некоторую вину из-за того, что он сейчас не рядом со своим тяжело больным отцом.

Дубровский̆ приехал в родные края. Его отец умер у него на руках. Из его бормотаний Дубровский̆ понимает, что в их разорении виноват Кирила Петрович Троекуров и он окончательно убеждается в этом, видя реакцию отца на приезд Троекурова. Дубровский̆ узнал, что у его отца с Троекуровым произошла ссора, в результате которой̆ Троекуров решил отобрать у отца Владимира имение. Ему это удается благодаря лжесвидетелям и подкупленным чиновникам. Вовремя своей̆ последней̆ ночи в родном доме Дубровский̆ решает пойти на отчаянный̆ поступок и сжечь свой дом, чтобы он не достался Троекурову. Вскоре Дубровский̆ прославился как «неуловимый̆ предводитель шайки отважных злодеев». Одновременно он нес ответственность за крепостных людей̆, разделивших его судьбу. Дубровский̆ стал французом — гувернером в поместье Троекурова, завоевал расположение Кирилы Петровича, искал место для взрыва, хотел отомстить за отца, но влюбился в дочь Троекурова Марью Кириловну и, перед тем как уйти, так как он простил Троекурову все, признался Марье Кириловне в том, что он Дубровский̆ со словами: » Да, я тот несчастный̆, которого ваш отец лишил куска хлеба, выгнал из отеческого дома и послал грабить на больших дорогах.» Владимир Дубровский̆ стал разбойником, чтобы отомстить за отца, но он влюбился в Троекурову, из-за чего он простил Кириле Петровичу все.

Краткое сочинение «Почему Дубровский стал разбойником?»

Вариант 1

Роман А. С. Пушкина “Дубровский» очень интересно читать, произведение насыщено захватывающими событиями.

Главный герой – молодой офицер в отставке Владимир Дубровский. Он приезжает в имение своего отца и узнает, что отчий дом и все имущество переходит по решению суда к помещику Троекурову. Этого человека Владимир считает причиной всех несчастий и виновником смерти своего отца. Вот что он говорит Марии Кирилловне: „.. я тот несчастный, которого ваш отец лишил куска хлеба, выгнал из отеческого дома и послал грабить на больших дорогах».

Часть дворовых людей господ Дубровских отказывается переходить к новому хозяину, они бунтуют и требуют мести. Кроме того, Владимир поджигает родной дом, чтобы тот не достался Троекуровым. По вине кузнеца Архипа в огне пожара погибают приказчики. Теперь молодому Дубровскому нет дороги назад – он уходит в лес и становится предводителем разбойников.

Мне кажется, что обстоятельства жизни, несчастья, случившиеся с его семьей, а также протест и гнев крепостных крестьян заставили Владимира Дубровского стать грозным разбойником.

Вариант 2

Кирила Петрович Траекуров и Андрей Гаврилович Дубровский были соседями и друзьями. Но несчастный случай все изменил. Это случилось во время обеда у Троекурова, когда все гости отправились полюбоваться псарней хозяина. Соседи поссорились, и Кирила Петрович решил отнять имение у своего друга.

Подкупив судей, он выиграл дело. После этого Андрей Гаврилович заболел, и Егоровна, которая когда-то ходила за его сыном, теперь стала его нянькою. Она решила написать обо всем младшему Дубровскому. Владимир Андреевич рано потерял мать, и почти не знал отца. С 8 лет воспитывался в кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию.

Отец ничего не жалел для его содержания, а он играл в карты, входил в долги и мечтал о богатой невесте. Но когда он из письма няни узнал о том, что их имение по решению суда переходит к Троекурову, а Андрей Гаврилович сильно болен, Дубровский младший тут же отправился в Кистеневку.

Отцу на глазах становилось все хуже и хуже. Вскоре Дубровский старший умер, а его сын стал считать Троекурова своим главным врагом и захотел отомстить ему. Не найдя защиты у закона, Владимир тоже решает жить по неписаным правилам-правилам жестокости и силы. Он поджигает дом, в котором родился. Вместе с крепостными уходит в лес, где становится предводителем шайки разбойников. Несчастье, случившееся с его семьей, а также протест крепостных и обстоятельства жизни заставили Владимира Дубровского стать разбойником.

Вариант 3

Роман «Дубровский» А.С Пушкина был издан в 1852, в центре сюжета находится жизнь двух дворянских семей Троекуровых и Дубровских. Главный герой романа — молодой офицер в отставке Владимир Дубровский. С детства, после смерти матери, он учился в Санкт-Петербурге в кадетском корпусе, после служил в гвардейском корпусе.

Его можно даже назвать избалованным, отец ни в чем ему не отказывал, обеспечивал как мог, юноша вел разгульный образ жизни, влезал в долги, но несмотря на это, он оказывается умным, добрым и глубоко порядочным человеком. Приехав домой, Владимир узнаёт, что все его имущество переходит с Троекурову.

Кирилла Петрович Троекуров — барин самодур, который привык, что пляшут под его дудку. Отец Владимира и Кирилл Троекуров были хорошими друзьями, они не просто были соседями, они когда- то служили вместе. Оба страстно любили охоту, однако Дубровский старший был значительно беднее Троекурова.

И после глупой, но серьёзной ссоры Троекуров через суд отнимает у старшего Дубровского все имущество. Не выдержав этого отец Владимира умирает прямо у него на руках. Владимир не без основания считает Троекурова своим врагом и причиной всех своих бед.

Троекуров сделал его сиротой без гроша в кармане. Сразу после похорон Дубровского старшего в Кестеневке, единственной деревне Дубровских появляются люди Троекурова. Главный герой не может смирится с мыслью, что его отчий дом, где он и его отец прожили столько лет, с которым связано столько воспоминаний достанется врагу.

Поэтому что бы поместье не досталось Троекурову он решает его поджечь, конечно это решенье дается ему крайне непросто.

Что бы не навредить крепостным, он приказывает не закрывать дверей, но указание не исполнили, и в итоге пострадали люди Троекурова.

Главный герой осознаёт, что его ожидает нищенское существование. По сути сама жизнь не оставила ему выбора, он мог навсегда остаться нищим побеждённым и униженным, но он выбрал другой путь. Именно безысходность толкает его на путь разбоя, он создал шайку из верных ему крепостных, начинает грабить и сжигает богатые поместья.

Владимир человек смелый и решительный, однако интересным фактом является то, что усадьбу своего врага Троекурова он не трогает и по иронии судьбы, Дубровский влюбляется в дочь своего кровного врага Троекурова ‑Машу. Именно эта любовь заставила его отказаться от идеи мести Троекурову, ради нее, он обманом внедряется в их дом под видом учителя французского, но увы им не суждено быть вместе. Маша по неволе выходит замуж за другого.

Владимир стал разбойником во многом потому, что разочаровался в законе и тоже решил жить по неписанным правилам. Все, что с Владимиром сделало его жестоким, но несмотря ни на что, он, его моральные принципы не дают ему перейти грань, поэтому его можно назвать благородным разбойником. Можно смело сказать, что Владимир куда благородней тех блюстителей закона, которые допустили передачу именья Дубровского Троекурову.

В конце Владимиру не остается ничего, кроме как распустить своих людей, дав этим самым им шанс на новую лучшую жизнь и исчезнуть.

Сам автор произведения на стороне Владимира и подчеркивает все самое лучшее в нем. Очень жаль, что жизнь этого молодого, доброго и порядочного человека сложилась именно так.

Судьба вынудила его навсегда скрыться из родных просторов без возможности видеть свою любимую девушку.

Вариант 4

Поссорились два помещика из-за какой-то глупой фразы. Один другому сказал то ли комплимент, то ли колкие слова. В отместку второй довёл дело до суда. У первого помещика по фамилии Дубровский был сын. Он окончил кадетский корпус и служил в гвардейском полку. Вёл жизнь фривольную и ни в чём себе не отказывал.

Но как часто бывает в нашей жизни — в одночасье всё рушится. Отец умирает от сердечного приступа — сосед Троекуров постарался и морально добил своего некогда лучшего друга. Он заполучил деревню и всех крепостных.

Молодой Дубровский остался практически один. Мать умерла, когда он был ребёнком, вот не стало и отца. Гнев и обида затмили разум. Они, как известно, плохие советчики. Он представил себе, что всё дорогое его сердцу будет отдано вроде как по суду, по справедливости ненавистному Троекурову. Представил, как чужие сапоги будут топтать паркетные полы отчего дома, срывать со стен и глумиться над портретами родителей. Этого допустить он не мог. Взыграла молодая кровь — он поджёг усадьбу. Хотя это было не просто сделать. Не верит больше он ни закону, ни правосудию.

С этого момента начинается вольная жизнь разбойника Дубровского. Он берёт на себя роль мстителя и вершителя чужих судеб. Заполыхали соседние усадьбы, но усадьбу Троекурова он не трогал. Ведь там жила его любовь — Маша. Это прекрасное чувство немного смягчает гнев, но остановить волну разбоя и грабежей уже трудно. Вкусив вкус безнаказанности, шайка под предводительством Дубровского продолжает свой преступный промысел. Но, по-прежнему, огонь обходит стороной владения Троекурова. Остаётся в живых и муж Маши — князь Верейский. В любом бандитизме и разбое рано или поздно наступает момент, когда не выдерживают нервы у воюющих сторон и проливается человеческая кровь. Дубровский убивает офицера. Теперь он уже не благородный защитник и мститель, а обычный убийца.

Возможно, именно этот факт отрезвляет Дубровского. Он распускает банду и уезжает за границу. Теперь он будет вынужден всю жизнь скрываться от закона.

Благородными разбойниками часто становились люди богатых сословий, обманутые друзьями или законом. Понять поступок Владимира можно, а вот оправдать нельзя. Любому человеку не следует брать на себя роль вершителя закона и судеб других людей. Жизнь сама сделает это и воздаст всем по их заслугам. Поднявший руку на другого человека — преступник, какими бы благородными идеями он не прикрывался. Месть — не лучший метод решения проблем.

Вариант 6

Пушкин Александр Сергеевич в далеком 1852 году написал классический текст, в котором противопоставил две типичные семьи дворян того времени.

Роман свой автор назвал по имени главного персонажа «Дубровский».

Главным героем произведения становится молодой человек по имени Владимир, который как и сотни других молодых людей того времени был гвардейцем и получил образование в одном из лучших в России 19 века кадетском образовательном учреждении.

Отец Дубровский растил сына в одиночку. По мере своих сил и возможностей он создает все условия для сына. И Владимир в определенный промежуток, можно сказать, не ценил стараний родителя и даже разгульничал…. Но при всем этом Володька сформировался как добрый и порядочный Человек.

Теперь обратимся к соседям Дубровских. Это семья Троекуровых. Представители семей старшего поколения когда-то были друзьями, у них много общего, много в их жизни моментов, которые объединяют.

На момент описания в тексте автор рассказывает читателю о конфликтной ситуации, которая рассорила бывших друзей.

Причем конфликт зашел так далеко, что Троекуров позволил себе в суде ходатайствовать, чтобы у старика Дубровского отняли имение. По этой причине отец Владимира серьезно заболевает, а затем умирает на руках у единственного сына.

Эти события приводят к тому, что Владимир Дубровский резко меняет свою жизнь. Теперь главная цель для него – отомстить Троекурову за смерть единственного родителя.

Первое, что он предпринимает на пути к намеченной цели – это сожжение родового имения, которое, по сути, ему уже не принадлежит.

Чтобы Троекуров не испытывал торжества по поводу обнищания Дубровских, Владимир предпринимает следующий шаг. Он создает «группировку», которая занимается разбоями и грабежами близлежащих поместий богачей.

Владимир Дубровский планирует, что таким образом он осуществит свой план по отношению к Троекурову. Но судьба распорядилась иначе.

Следующий этап осуществления плана Владимира – это факт, когда он под видом гувернера для Саши оказывается в доме Троекурова. Он кипит местью. Но….

В троекуровском доме живет дочь хозяина – Маша. Она ровесница Володьки. Понятно, что прелесть молодой девушки вскружила Владимиру голову. И вот он уже без оглядки влюблен. Он уже готов отказаться от отмщенья во имя Маши.

К сожалению, Пушкин распорядился таким образом, что судьбы влюбленных не соединились воедино. Маша выходит замуж за другого, несмотря на то, что он стар и нелюбим….

Почему же Владимир Дубровский стал благородным разбойником?

Во-первых, потому, что увидел несправедливость закона и решил жить по своим правилам. Так ему кажется проще выжить в этом суровом мире ненависти и несправедливости.

Во-вторых, он воспитан на человеческих принципах, поэтому он – разбойник благородный. Его не поставишь на одну ступень с Шабашкиным или людьми Троекурова.

В‑третьих, в финале произведения Владимир отпускает членов своей разбойничьей шайки с миром. Тем самым Пушкин показывает, что главарь дает этим людям начать жизнь, что говорится «с чистого листа». Может быть, судьба улыбнется этим людям, и они обретут покой и счастье.

Сам же Владимир Дубровский вынужден в силу обстоятельств покинуть родные пенаты….

Источник

Вопросы Дубровский по главам ? [Есть ответ]

Главы 1-4

1. Кто такие Троекуров и Дубровский, почему они дружили?

2. Что вызвало ссору между друзьями?

3. Как Троекуров решил отомстить другу?

4. Какое решение и почему принял суд?

5. Что случилось с Дубровским после суда?

6. Как Троекуров воспринял “сумасшествие” бывшего друга?

7. Как жил в Петербурге сын Дубровского?

8. Как проявил себя Владимир, прочитав письмо няни?

9. Какое впечатление на Дубровского произвела встреча с отцом?

10. Как повел себя Троекуров после решения суда?

11. Почему примирение друзей стало невозможным?

Главы 5 – 7

1. Как прошли похороны Андрея Дубровского?

2. Что чувствовал Владимир после похорон отца?

3. Как вели себя в Кистеневке судебные приставы?

4. Почему Владимир не дал своим крестьянам бунтовать?

5. Почему сгорел барский дом и кто виноват в гибели чиновников?

6. Откуда взялись разбойники и кто был “начальником шайки”?

Главы 8 – 12

1. Как Маша поначалу отнеслась к учителю французского?

2. Почему Троекуров полюбил учителя и стал им гордиться?

3. Что узнали гости о Дубровском на званом обеде у Троекурова?

4. Что произошло ночью в комнате Дефоржа?

5. Как Дубровский стал Дефоржем?

6. Как Владимир открыл Маше свою тайну?

7. Куда и почему исчез француз Дефорж?

Главы 13 – 18

1. Кто такой князь Верейский?

2. Почему Троекуров решил выдать дочь за князя?

3.О чем договорились Маша и Дубровский?

4. Как Маша сопротивлялась замужеству?

5. Что помешало Маше получить помощь Дубровского?

6. Что испытывала Маша во время венчания?

7. Как вел себя Верейский во время нападения на его карету?

Глава 19

1. Почему Дубровский решает покинуть своих крестьян?

2. К чему Владимир призвал крестьян?

3. Чем закончился роман Пушкина “Дубровский”?

Оценка: 4 (23 голоса)

Вопросы по роману А.С.Пушкина «Дубровский» | Учебно-методический материал по литературе (6 класс) на тему:

Вопросы к главам 1-4 романа А. С.Пушкина «Дубровский»

1 вариант

1. Как проходила жизнь Кирилы Петровича Троекурова?

2. Что послужило причиной ссоры Троекурова и Дубровского?

3. Кому принадлежала деревня Кистеневка?

4. Как повел себя Андрей Гаврилович Дубровский на суде?

5. Какое решение принимает Владимир Дубровский, узнав о болезни отца?

2 вариант

1. На чем основывалась долгая дружба Троекурова и Дубровского?

2. Кому принадлежало Покровское?

3. Как Троекуров решил отомстить Дубровскому?

4. В какой момент умер Андрей Гаврилович Дубровский?

5. Как вел себя Троекуров после суда?

Вопросы к главам 5-7 романа А.С.Пушкина «Дубровский»

1 вариант

1. Как ведут себя чиновники, приехавшие объявить крестьянам о решении суда? Как они разговаривают?

2. Почему Владимир Дубровский не позволяет своим крестьянам бунтовать? Что он им обещает сделать?

3. Кто решил запереть чиновников в горящем доме?

4. Какие слухи о разбойниках появились по всем окрестностям?

5. Какие обстоятельства заставили Владимира Дубровского стать разбойником?

2 вариант

1. Как крестьяне в толпе реагируют на объявление чиновников, что их барин – Троекуров?

2. Как проводил время Владимир Дубровский в ночь пожара?

3. Какой милосердный поступок совершил кузнец Архип во время пожара?

4. Как Троекуров объяснял то, что разбойники не трогали его поместья?

5. Какое представление о предводителе разбойников сложилось в округе?

Вопросы к главам 8-12 романа А.С.Пушкина «Дубровский»

1 вариант

1. С какого момента Кирила Петрович Троекуров полюбил Дефоржа?

2. О чем рассказал за обедом у Троекурова его гость Антон Пафнутьич Спицын?

3. Какие приметы Дубровского были у исправника?

4. Как Дефорж относился к сыну Троекурова, Саше?

5. Как Дефорж-Дубровский поступил с Антоном Пафнутьичем?

2 вариант

1. Какой случай произвел большое впечатление на Марью Кириловну, после которого у нее стало меняться отношение к Дефоржу?

2. О чем рассказала за обедом у Троекурова его гостья Анна Савишна Глобова?

3. Почему гости не узнали в Дефорже Дубровского?

4. Как к Дефоржу относились в Покровском Троекуров, Саша, Маша?

5. Почему Дубровский отказался от своей мести Троекурову?

Вопросы к главам 13-18 романа А.С.Пушкина «Дубровский»

1 вариант

1. Как развлекал князь Верейский Троекурова и Машу, приехавших к нему в гости?

2. Как Марья Кириловна восприняла решение отца выдать ее замуж за князя Верейского?

3. Как Троекуров узнал о том, что Маша поддерживает с Дубровским связь?

4. Удалось ли Саше помочь своей сестре?

5. Как чувствовала себя Марья Кириловна во время обряда венчания? Опишите ее мысли и состояние.

2 вариант

1. Опишите князя Верейского (внешность, возраст, состояние, манеры поведения).

2. О чем договорились Маша и Владимир Дубровский во время тайного свидания ночью?

3. Как Кирила Петрович отреагировал на мольбы Маши не выдавать ее замуж за князя Верейского?

4. Как вел себя рыжий мальчик, дворовый Дубровского, во время допроса Кирилы Петровича Троекурова?

5. Как вел себя князь Верейский во время нападения на карету Владимира Дубровского?

Вопросы к главе 19 романа А.С.Пушкина «Дубровский»

1 вариант

Чем заканчивается произведение А.С.Пушкин «Дубровский»?

Как вы думаете, почему Владимир Дубровский покинул своих крестьян?

2 вариант

С какой речью Владимир Дубровский обратился к своим крестьянам в конце произведения?

Как вы думаете, прислушались ли крестьяне к советам Дубровского после того, как он их покинул?

Вопросы по первой главе «Дубровского»

Расскажите об образе жизни и характере Троекурова и Дубровского. Как вы понимаете выражения Пушкина «старинный русский барин«, «барская праздность«, «судьба их была одинакова», «Дубровский один остался вне общего закона».
Как вы думаете, почему на псарне Андрей Гаврилович «молчал и хмурился», не разделяя всеобщих восторгов?
Сформулируйте: что больше всего разгневало Троекурова в письме Дубровского? Как это характеризует Кирилу Петровича? Как вы думаете, какого рода слухи, разносимые окрестными дворянами, доходили до Дубровского?
Почему покровские мужики решились воровать лес Дубровского? Что сделал Дубровский с покровскими мужиками, воровавшими его лес?
Кто такой Шабашкин? Расскажите о нем как можно подробнее. В чем его цели? Что это за характер? Расскажите о «чернильном племени», к коему принадлежал Шабашкин.

Как вы поняли, в чем смысл мести Троекурова? Найдите наиболее подходящую цитату в тексте первой главы романа.

____________________________________________

ОБЪЯСНИ СМЫСЛ ЦИТАТЫ
1)
В домашнем быту Кирила Петрович выказывал все пороки человека необразованного. Избалованный всем, что только окружало его, он привык давать полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного

ума.
2)
Всегдашние занятия Троекурова состояли в
… проказах, ежедневно притом изобретаемых и жертвою коих бывал обыкновенно какой—нибудь новый знакомец.
3)
Троекуров, надменный в сношениях с людьми самого высшего звания, уважал Дубровского несмотря на его смиренное состояние.
4)
Кирила Петрович
… предлагал ему свое

покровительство, но Дубровский благодарил его и остался беден и независим.
5)
«Слушай, брат, Андрей Гаврилович: коли в твоем Володьке будет путь, так отдам за него Машу; даром что он гол как сокол». Андрей Гаврилович качал головой и отвечал обыкновенно: «Нет, Кирила
Петрович: мой Володька не жених Марии Кириловне. Бедному дворянину, каков он, лучше жениться на бедной дворяночке, да быть главою в доме, чем сделаться приказчиком избалованной бабенки».
6)
Дубровский один остался вне общего закона.
7)
Один Дубровский молчал и хмурился. Он был горячий охотник. Его

состояние позволяло ему держать только двух гончих и одну свору борзых.

Отроду не выезжал он на охоту без Дубровского, опытного и тонкого ценителя псовых достоинств и безошибочного решителя всевозможных охотничьих споров.
9)
Я терпеть шутки от Ваших холопьев не намерен, да и от Вас их
не стерплю, потому что я не шут, а старинный дворянин.
10) По нынешним понятиям об этикете письмо сие было бы весьма неприличным, но оно рассердило Кирила Петровича не странным слогом и расположением, но только своею сущностью.
11) Кирила Петровича, который прибил повара, разбранил гостей и на возвратном пути со всею

своей охотою нарочно поехал полями Дубровского.
12) — Врешь, братец, какие тебе документы. На то указы. В том—то и сила, чтобы безо всякого права отнять имение.
13) Письмо сие произвело весьма приятное впечатление в душе заседателя Шабашкина. Он увидел, во—первых, что Дубровский мало

знает толку в делах, во—вторых, что человека столь горячего и неосмотрительного нетрудно будет поставить в самое невыгодное положение.
14) Дело стало тянуться. Уверенный в своей правоте Андрей Гаврилович мало о нем беспокоился, не имел ни охоты, ни возможности сыпать около себя деньги, и

хоть он, бывало, всегда первый трунил над продажной совестью чернильного племени, но мысль соделаться жертвой ябеды не приходила ему в голову. С своей стороны, Троекуров столь же мало заботился о выигрыше им затеянного дела.

Тест по роману «Дубровский» в вопросах и ответах, викторина

Разбойничий роман «Дубровский» — выдающееся произведение великого русского поэта и прозаика А. С. Пушкина.В этой статье представлен тест по роману «Дубровский» Пушкина в вопросах и ответах (викторина по произведению).

Тест по роману «Дубровский» в вопросах и ответах, викторина

1. В каком городе обучается и служит Владимир Дубровский?

Москва
Киев
Париж
Петербург

2. Кто из героев притворяется учителем-французом Дефоржем?

Кирила Троекуров
Владимир Дубровский
князь Верейский
кузнец Архип

3. Из-за чего входил в долги Владимир Дубровский, служа в гвардии?

из-за театров
из-за путешествий
из-за игры в карты
из-за дорогой одежды

4. Кто из героев носит звание генерала-аншефа в отставке?

Кирила Троекуров
Шабашкин
Владимир Дубровский
Князь Верейский

5. Сколько лет Владимиру Дубровскому, когда он приезжает в деревню к умирающему отцу?

15 лет
20 лет
25 лет
30 лет

6. Кто из героев владеет более 500 охотничьих собак?

Андрей Дубровский
князь Верейский
Кирила Троекуров
господин Спицын

7. Сколько крепостных крестьян принадлежит семье Дубровских?

7 крестьян
17 крестьян
70 крестьян
170 крестьян

8. Кто из героев носит бархатные сапоги и страдает подагрой?

господин Спицын
князь Верейский
Дефорж
Андрей Дубровский

9. Кто из героев держит в своем имении медведей для развлечения?

господин Спицын
князь Верейский
Андрей Дубровский
Кирила Троекуров

10. Кто из героев спит ночью с сумкой денег, боясь ограбления?

князь Верейский
господин Спицын
Кирила Троекуров
Дефорж

11. Кто из героев несколько раз в неделю страдает от обжорства?

Кирила Троекуров
Дефорж
господин Спицын
князь Верейский

12. Кто помогает Троекурову подкупить чиновников и выиграть суд?

Дефорж
господин Спицын
заседатель Шабашкин
Андрей Дубровский

за Владимира Дубровского
за Дефоржа
за господина Спицына
за князя Верейского

14. О ком эта фраза: «От природы не был он корыстолюбив…»?

о Спицыне
о Кириле Троекурове
о Владимире Дубровском
о Дефорже

15. Кто из героев устраивает фейерверк в честь Марьи Троекуровой и ее отца?

господин Спицын
Владимир Дубровский
князь Верейский
Дефорж

Правильные ответы на вопросы теста

1. ответ (4) Петербург

2. ответ (2) Владимир Дубровский

3. ответ (3) на игры в карты

4. ответ (1) Кирила Троекуров

5. ответ (2) 20 лет

6. ответ (3) Кирила Троекуров

7. ответ (3) 70 крестьян

8. ответ (2) князь Верейский

9. ответ (4) Кирила Троекуров

10. ответ (2) господин Спицын

11. ответ (1) Кирила Троекуров

12. ответ (3) заседатель Шабашкин

13. ответ (4) за князя Верейского

14. ответ (2) о Кириле Троекурове

15. ответ (3) князь Верейский

Это был тест по роману «Дубровский» Пушкина в вопросах и ответах (викторина по произведению).

Вопросы с ответами по роману «дубровский» пушкина, анализ произведения

Вопросы с ответами по роману “Дубровский” Пушкина, анализ произведения

Дубровский читает
письма матери.
Иллюстрация Д. Шмаринова

Роман “Дубровский” является одним из самых известных произведений в прозе великого русского поэта и писателя А. С. Пушкина.
В этой статье представлены некоторые вопросы с ответами по роману “Дубровский”, анализ произведения и т.д.

Смотрите:
– Краткое содержание романа
– Все материалы по роману “Дубровский”

О Владимире Дубровском

В каком городе жил и воспитывался Владимир Дубровский?

До 7 лет Владимир Дубровский живет в имении Кистеневка вместе со своим отцом. В 7-летнем возрасте мальчика привозят в Петербург, и там он учится в Кадетском корпусе.
Цитаты из текста:

“Сын Дубровского воспитывался в Петербурге…”

“Владимир Дубровский воспитывался в Кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию…”

В каком городе служил Владимир Дубровский?

Закончив учебу, Владимир Дубровский служил в гвардии в Петербурге.

Какой образ жизни ведет Владимир Дубровский в Петербурге?

В Петербурге Владимир Дубровский ведет расточительную и беззаботную жизнь.
Цитата из текста:

“Будучи расточителен и честолюбив, он позволял себе роскошные прихоти; играл в карты и входил в долги, не заботясь о будущем и предвидя себе рано или поздно богатую невесту, мечту бедной молодости.”

Шабашкин и чиновники

Почему Шабашкин взялся выполнить просьбу Троекурова?
Шабашкин охотно взялся выполнить просьбу Троекурова, чтобы угодить ему и, вероятно, в будущем получить какую-то выгоду.

Почему Шабашкин – “продажная душонка”?

Шабашкина можно назвать “продажной душонкой”, потому что он знает, что Троекуров неправ, но все равно помогает ему в его подлом деле – помогает отобрать имение у Дубровских.

Какие черты Шабашкина подчеркиваются автором?

Автор подчеркивает такие черты Шабашкина, как подлость, отсутствие чувства собственного достоинства.

Какую роль сыграл Шабашкин в конфликте Троекурова и Дубровских?

Шабашкин играет очень важную роль в конфликте героев, так как именно Шабашкин помогает Троекурову нечестным способом уладить все дела (подкупает судей и т. 021 д.).
Цитата из текста:

“…Шабашкин за него хлопотал, действуя от его имени, стращая и подкупая судей и толкуя вкривь и впрямь всевозможные указы.”

Как встречают чиновники уездного суда господина Андрея Дубровского?
Когда старик Дубровский является в суд, чиновники не обращают на него внимания в отличие от господина Троекурова, которого они встречают с особой почтительностью.
Цитата из текста:

“…Андрей Гаврилович остановился у знакомого купца, ночевал у него, и на другой день утром явился в присутствие уездного суда. Никто не обратил на него внимания. Вслед за ним приехал и Кирила Петрович. Писаря встали и заложили перья за ухо. Члены встретили его с изъявлениями глубокого подобострастия, придвинули ему кресла из уважения к его чину, летам и дородности…”

Возраст героев

Сколько лет младшему сыну Троекурова?

Младшему сыну господина Троекурова – Саше – около 9 лет.

Сколько лет Троекурову?

Возраст Троекурова не указан в тексте романа. Судя по всему, ему 50-60 лет.

Сколько лет Владимиру Дубровскому?

Ему около 23 лет.

Другие цифры из романа

Сколько крепостных душ у Троекурова?
У господина Троекурова около 3000 крепостных душ.

Сколько собак содержит у себя Троекуров?

Он содержит в своем имении 500 охотничьих собак.
Это были вопросы с ответами по роману “Дубровский” А. С. Пушкина, анализ произведения и т.д.

Смотрите:
– Краткое содержание романа
– Все материалы по роману “Дубровский”

Источник: http://www.literaturus.ru/2019/01/voprosy-otvety-dubrovskij-pushkin-analiz.html

Анализ «Дубровский» Пушкин

В начале XIX столетия в русской литературе большой популярностью стали пользоваться авантюрно-приключенческие повести и романы.

Не встал в стороне от модных тенденций и Александр Сергеевич Пушкин, написавший роман о благородном разбойнике. В «Дубровском» анализ произведения включает в себя раскрытие темы, описание композиции, жанра и истории создания.

Он будет полезен при подготовке к уроку по литературе в 6 классе. Предлагаем ознакомиться с тщательным разбором по плану «Дубровский».

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с самим произведением Дубровский.

Год написания – 1833 год.

История создания – В основе произведения лежит рассказ Павла Нащокина о реально существовавшем дворянине Островском, который в ходе судебных разбирательств остался без родового имения и был вынужден ступить на преступный путь.

Тема – В произведении автор поднимает множество социальных проблем, среди которых – беззащитность честных бедных людей перед продажным правосудием, конфликт отцов и детей, защита собственной чести и многие другие.

Композиция – Экспозиция – описание героев и обстановки; завязка – ссора между Троекуровым и Дубровским-старшим, приведшая к трагическим последствиям; развитие сюжета – приезд Владимира Дубровского, поджог Кистеневки, организация разбойничьей шайки, любовь к Маше Троекуровой; кульминация – свадьба Маши со стариком; развязка – отъезд Дубровского заграницу.

Жанр – Социальный роман.

Направление – Реализм.

Обратите внимание

Когда Александр Сергеевич услышал от своего приятеля поэта Павла Нащокина увлекательную историю о разорившемся помещике по фамилии Островский, он понял, что ее можно взять за основу будущего романа.

По воспоминания Нащокина, однажды он встретил в остроге молодого белорусского дворянина, ставшего жертвой подкупного судьи. Он долгое время судился с соседом из-за земельных угодий, однако в результате был изгнан из собственного имения без гроша в кармане. Собрав своих крепостных, помещик организовал настоящую разбойничью банду, и стал промышлять грабежами.

Осенью 1832 года Пушкин приступил к работе над новым романом, и в короткий срок написал две части из задуманных трех. Второй том был завершен в феврале 1833 года, а третий по каким-то причинам так и не был начат.

Роман был издан лишь в 1841 году, спустя 4 год после трагической смерти Александра Сергеевича на дуэли. Поскольку писатель так и не успел дать название своему произведению, в редакции его озаглавили «Дубровский». Смысл названия достаточно прост – так звали главного героя романа.

Александр Сергеевич поднял множество важных тем, которые не утратили своей актуальности и в настоящее время. Центральная тема «Дубровского» – защита человеческого достоинства.

Процветающая коррупция в органах государственной власти многим людям покалечила судьбы.

Подобной жертвой стал и старик Дубровский, который в силу своей бедности не смог отстоять честь и достоинство в судебном порядке.

Единственный способ защитить честь своей фамилии Владимир видел лишь в том, чтобы, не опираясь на букву закона, собственноручно вершить месть. По сути, он был вынужден встать на преступный путь, другого выхода у него просто не было. Это очень печалит автора, который понимает, что в России честный, но бедный человек абсолютно бессилен.

Основная мысль романа – отсутствие равноправия между представителями одного социального слоя, разница между которыми заключалась лишь в финансовом положении. Автор приходит к неутешительному выводу: закон всегда стоит на стороне богатства, в то время как благородные, честные и прогрессивные люди, такие, как Владимир, оказываются на обочине жизни.

Важно

Также писатель уделил много внимания проблематике семейного бесправия – покалеченные судьбы детей, вынужденных покоряться родительской воле. Троекуров, невзирая на слезы своей 17-летней дочери, отдал ее замуж за нелюбимого старика, чьим главным достоинством было богатство и положение в обществе.

Оставаться человеком чести, быть милосердным и справедливым – вот чему учит произведение. Очень важно уметь находить компромиссные решения, прислушиваться друг к другу, чтобы не допустить развязки возможных конфликтов и трагедий. В этом заключается идея романа – стремиться к взаимопониманию в обществе, позабыв о собственном эгоизме.

Композиция романа отличается четкой хронологией сюжетных линий. В экспозиции автор знакомит читателя с героями и обстановкой, в которой будут развиваться события. Даются описания двух главных персонажей – помещика Кирилла Петровича Троекурова и его близкого соседа Андрея Гавриловича Дубровского.

Завязкой произведения ссора между соседями-помещиками, которая быстро перерастает в нешуточный конфликт. Троекуров подкупает судью и отбирает у Дубровского его имение Кистеневку. Узнав вердикт судьи, Дубровский сходит с ума и спустя время умирает.

Далее происходит развитие сюжета. Узнав о случившемся, из Петербурга приезжает сын Дубровского, гвардейский корнет Владимир. Он собирает своих крепостных и поджигает Кистеневку, а после становится разбойником, наводящим ужас на местных помещиков.

Желая отомстить своему главному обидчику – Троекурову, Дубровский под видом учителя попадает в его дом. Но его планы разрушены очаровательной Машей Троекуровой, в которую он страстно влюбляется. Однако счастье молодых людей невозможно – Троекуров уже сосватал Машу старому богачу.

В кульминации романа Дубровский спешит вызволить любимую от ненавистного брака, однако не успевает: Маша уже обручена и, дав клятву супружеской верности, вынуждена остаться с нелюбимым мужем.

Развязка романа – это роспуск разбойничьей шайки и отъезд Дубровского заграницу.

О героях произведения мы написали отдельную статью – Главные герои «Дубровского».

При анализе произведения следует отметить, что принадлежит оно жанру социального романа, в котором раскрыто множество остро социальных тем своего времени.

Направление, характерное для романа Пушкина «Дубровский» – реализм. Однако в произведении присутствуют и некоторые черты романтизма.

Будь в числе первых на доске почета

Источник: https://obrazovaka.ru/sochinenie/dubrovskiy/analiz-proizvedeniya-pushkina.html

Викторина по содержанию романа А.С. Пушкина “Дубровский”

Вопросы викторины (на знание текста) по роману А. С. Пушкина «Дубровский».

1) Покровское, Кистеневка, Арбатово — Шабашкин, Троекуров, Верейский, Дубровский, Спицын. Раздайте имения их владельцам.

2) «Всегдашние занятия его состояли в разъездах около пространных его владений, в продолжительных пирах и в проказах, ежедневно притом изобретаемых и жертвою коих бывал обыкновенно какой-нибудь новый знакомец…» О ком идет речь в этом фрагменте?

3) Как звали отца Владимира Дубровского?

4) Поручик. screen8 Что это за чин? Кто в «Дубровском» был поручиком?

5) Какой чин был у Троекурова?

6) Что отвечал отец Дубровского на предложение Троекурова поженить Машу и Владимира?

7) Кто такой Тимошка?

Как звали псаря, обидевшего Дубровского?

Совет

9) «.. .я терпеть шутки от Ваших холопьев не намерен, да и от Вас их не стерплю, потому что я не шут, а …». Вставьте в письмо Дубровского пропущенное слово.

10) Как обошелся Дубровский с покровскими ворами?

11) Узнайте героев по описаниям:

а) «маленький человек в кожаном картузе и фризовой шинели… Через минуту (он) уже стоял перед Кирилом Петровичем, отвешивая поклон за поклоном и с благоговением ожидая его приказаний»;

б) «В эту минуту в залу вошел, насилу передвигая ноги, старик высокого роста, бледный и худой, в халате и колпаке»;

в) «Живописец изобразил ее облокоченною на перила, в белом утреннем платье с алой розою в волосах »;

г) «толстый мужчина лет пятидесяти, с круглым и рябым лицом, украшенным тройным подбородком…»;

д) «человек лет 35-ти, смуглый, черноволосый, в усах, бороде, сущий портрет Кульнева».

12) Кто такая Егоровна, как ее полное имя и фамилия?

13) Кто, кому и при каких обстоятельствах говорит: «Не выдавай ты нас, а мы уж за тебя станем».

14) «Приезд Троекурова и прием, ему оказанный, были уже известны всему околотку, и тамошние политики предвещали важные оному последствия». О каком событии идет речь и правы ли были «тамошние политики»?

Обратите внимание

15) «…я скорее соглашусь, кажется, лаять на владыку, чем косо взглянуть на … . Как увидишь его, страх и трепет клонят ниц, а спина сама так и гнется, так и гнется». Кто и о ком это говорит?

Вставьте недостающее имя.

16) Основное занятие Маши Троекуровой.

17) Чему должен был учить француз Сашу?

18) «Таковы были благородные увеселения русского барина!» О чем идет речь в этом предложении?

19) Как звали Спицына?

20) «Знаем мы вас; куда тебе деньги тратить, дома живешь свинья свиньей, никого не принимаешь, своих мужиков обдираешь, знай копишь, да и только». Кто и кому говорит эти слова?

21) Сколько лет Владимиру Дубровскому и Маше в то время, на которое приходятся основные события романа?

22) «…красная шкатулка была точно пуста, деньги, некогда в ней хранимые, перешли…».

Куда подевались деньги? Чья это была шкатулка?

23) Сколько времени Дубровский под именем Дефоржа провел у Троекурова?

24) Сколько лет было Верейскому?

25) Какую песню любил насвистывать Троекуров?

26) «…оборванный мальчишка, рыжий и косой, мелькнул из-за беседки…». Как звали мальчика?

27) «Славная весть, — сказал ему Кирила Петрович, — я поймал Дубровского».

О каком эпизоде идет речь?

Творческое задание (развернутый ответ в виде сочинения миниатюры)

Распределите приведенные ниже понятия в соответствии с их значимостью в романе «Дубровский», назовите три самые, на ваш взгляд, значительные:

Честь — достоинство — месть — ненависть — любовь — благородство — приключение — страдание — деньги — красота — искусство — обжорство — смерть.

Какую роль в «Дубровском» играют воля и судьба героя? Как вы думаете, что имеет большее значение в жизни главного героя и других персонажей?

Почему Пушкин не предполагает счастливой развязки своего романа (судя по черновикам и планам)?

Ключ к вопросам викторины:

1) Покровское —Троекуров; Кистеневка —Дубровский; Арбатово —Верейский.

2) О Кириле Петровиче Троекурове.

3) Андрей Гаврилович.

4) Отставным поручиком (старшим лейтенантом) гвардии был А. Г. Дубровский.

5) Троекуров имел чин отставного генерал-аншефа.

6) «Нет, Кирила Петрович: мой Володька не жених Марии Кириловне. Бедному дворянину, каков он, лучше жениться на бедной дворяночке, да быть главою в доме, чем сделаться приказчиком избалованной бабенки».

7) Штаб-лекарь, под присмотром которого находилась псарня.

Псарь Парамошка.

9) …старинный дворянин…

10) «Дубровский… решился… проучить своих пленников прутьями, коими запаслись они в его же роще, а лошадей отдать в работу, приписав к барскому скоту».

Важно

11) а) заседатель Шабашкин; б) Андрей Гаврилович Дубровский; в) мать Владимира Дубровского; г) Спицын; д) Дубровский, под видом генерала явившийся к Анне Савишне Глобовой.

12) Орина Егоровна Бузырева, няня Дубровского.

13) Эти слова говорит кучер Антон Владимиру Дубровскому по дороге в Кистеневку.

14) Событие, о котором идет речь, — приезд Троекурова в Кистеневку и изгнание его Владимиром Дубровским. Последствия этого события — приезд в Кистеневку приказных и пожар.

15) «…на Кирила Петровича…» Дьячок говорит это о Троекурове.

16) Чтение романов.

17) Грамматике и географии.

18) О «шутке» с медведем.

19) Антон Пафнутьевич.

20) Троекуров Спицыну.

21) Дубровскому 22 года (23-й), Маше — 17 лет.

22) «…в кожаную суму, которую носил он на груди под рубашкой». Речь идет о шкатулке Антона Пафнутьевича Спицына.

23) Три недели.

24) Около пятидесяти.

25) «Гром победы раздавайся».

26) Митя.

27) Эпизод, связанный с Митей.

Творческое задание (развернутый ответ в виде сочинения-миниатюры)

Распределите приведенные ниже понятия в соответствии с их значимостью в романе «Дубровский», назовите три самые, на ваш взгляд, значительные:

Возможный вариант ответа:

«Я считаю, что главное слово в романе — любовь. Владимир Дубровский любил отца, смерть его очень огорчила сына. Потом он полюбил Машу и тоже ее потерял.

Второе место, мне кажется, занимает слово «месть». После смерти отца Владимир хочет отомстить за него Троекурову, но любовь к Маше пересиливает ненависть.

Третьим важным словом я считаю «благородство». Дубровский отказывается от мести из-за любви к Маше, из-за нее он даже пощадил князя Верейского. Он дает слово своей любимой и не нарушает его».

Какую роль в «Дубровском» играют воля и судьба героя? Как вы думаете, что имеет большее значение в жизни главного героя и других персонажей?

Возможный вариант ответа:

«Воля — способность человека решать, какой жизненный шаг предпринять; судьба — необходимость поступить так, как вынуждают обстоятельства. В начале романа Владимир Дубровский — беззаботный офицер, его ждет блестящее будущее, о котором он пока не очень-то заботится.

Однако уже первое жизненное испытание (письмо няни) заставляет его принять решение в соответствии с чувством долга. Решение Владимира уйти в разбойники — попытка изменить судьбу, которая несла ему бедность и унижение.

Чувство любви к Маше заставляет его подчиниться ее воле, ее чувство долга перед нелюбимым мужем создает обстоятельства, которые оказываются сильнее Дубровского, несмотря на его попытки бороться с судьбой».

Почему Пушкин не предполагает счастливой развязки своего романа (судя по черновикам и планам)?

Возможный вариант ответа:

«Мне кажется, потому что Дубровский совершил грех. Хоть и во имя справедливости, но все равно грех. Владимир должен был расплатиться за свои «справедливые грехи» перед несправедливыми богатыми людьми. «Мы живем в несправедливом мире» — мне кажется, на эту мысль опирался Пушкин, когда пытался закончить роман. В таком мире невозможна счастливая развязка».

Источник: https://infourok.ru/viktorina-po-soderzhaniyu-romana-as-pushkina-dubrovskiy-1449526.html

Урок-викторина по роману А.С.Пушкина «Дубровский»

Урок – викторина по литературе для 6 класса

«Роман А.С. Пушкина «Дубровский»

Разработала и провела Ананьева А.Н.

учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ №8»

г. Новочебоксарска

Цель: формировать у обучающихся познавательный интерес к творчеству А.С.Пушкина как романиста

Задачи:

обобщить знания по теме «Роман А.С. Пушкина «Дубровский», полученные на предыдущих уроках;
осуществить контроль изученности темы;
создать условия для формирования у обучающихся собственного отношения к роману «Дубровский»

Оборудование:

мультимедийное оборудование

презентация

Урок-викторина “Дубровский” PPTX / 4. 94 Мб жетоны карточки для рефлексии

1.Организационный момент. Вступительное слово учителя. Целеполагание.(Слайд 1)

Александр Сергеевич Пушкин – не только великий русский поэт, но и непревзойденный прозаик – романист, истинный мастер художественного слова. Роман «Дубровский» – еще одна замечательная иллюстрация литературного таланта А.С. Пушкина.

Как мастера слова, Пушкина всегда интересовал человек, движения его души.

Вместе с героями своего романа автор искал ответы на жизненно важные вопросы: о чести и бесчестии, о мести и прощении, о самодурстве русского барства и преданности крестьян, о любви и ненависти, о нравственном долге и личных корыстных интересах. (Слайд 2)

Над романом «Дубровский» А.С.Пушкин работал с 21 октября 1832 г. по 6 февраля 1833 г., но не завершил его. При жизни поэта роман не был опубликован, издатели дали ему название по имени главного героя.

Совет

Хорошо известно, что в основу романа легли реальные жизненные обстоятельства (Рассказ друга поэта Нащокина об одном богатом дворянине, который незаконным образом был вытеснен соседом из имения, оставшись с одними крестьянами, стал грабить. ) «Дубровский» был высоко оценен литературными критиками. В.Г.

Белинский считал этот роман А.С.Пушкина «поэтическим созданием, которым по справедливости всегда может гордиться русское общество». (Слайд 3)

2.Актуализация знаний.

ü Когда был написан роман «Дубровский»? (1833 г.)

ü Назовите главных героев романа? (Кирила Петрович Троекуров, Андрей Гаврилович Дубровский, Марья Троекурова, Владимир Дубровский)

ü В каких имениях происходит действие? (Покровское, Кистеневка, Арбатово)

ü Каков финал романа? (финал открытый, роман не был окончен, дальнейшая судьба героев неизвестна)

3.Ход викторины

Блок викторины

Вопрос (ответ)

Источник: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/urokviktorina_po_romanu_aspushkina_dubrovskij_235844.html

Анализ произведения Дубровский Пушкина сочинение

Основная идея произведения заключается в размышлениях автора о причинах, порождающих разбойническое настроение в народных массах, мстящих за нарушения правды насильственными властными мерами.

Писатель отражает в романе основные проблемы существующего современного общества в виде своеволия помещиков, бесправного положения крепостного народа, произвол царских судебных органов и, как результат в форме стихийного протеста, разбойничества.

В основе произведения лежат реально произошедшие в России события, которые писатель использует в создании романа, демонстрируя в нем характерные для разбойничьих сказаний традиции в виде проникновения разбойника в дом злодея, любовные отношения романтичного героя-разбойника с дочерью своего обидчика.

Задачей писателя становится достоверное и психологичное описание жизненности происходящих в романе событий и реалистичности изображенных героев.

В образе главного героя романа автор представляет Владимира Дубровского, описанного в качестве бедного молодого дворянина величественного вида с зычным голосом.

Основной персонаж произведения участвует в двух конфликтах, рассматриваемых писателем, первый из которых отражает социальное сословное неравенство, неограниченную власть имущего класса в виде взаимоотношений Дубровского и Кирилы Троекурова. Результатом кульминации данной конфликтной линии становится бунт Дубровского, нежелающего терпеть произвол помещика.

Второй конфликт произведения связан с развитием любовных отношений главного героя, выраженный в форме семейно-бытовых зарисовок, раскрывающий проблему бесправного положения женщин в обществе.

Обратите внимание

Обе конфликтные сюжетные композиции писатель объединяет образом Кирилы Троекурова, ставшего причиной разбойничьего поведения главного героя Дубровского и возможного инициатора несчастной жизни собственной дочери Маши.

Автор делает акцент на беспринципности, невежественности, порочности и низости Троекурова, не имеющего в душе истинных человеческих чувств, легко уничтожая собственных крепостных и не жалея ради наживы родную дочь, воплощая в образе Кирилы типичного представителя уездного помещичьего общества.

При этом Троекуров не лишен человеческих порывов в виде мук совести, любви к Маше, однако обладание безграничной властью придает данным проявлениям уродливые черты, превращая некогда неплохого человека в деспотичного самодура.

Раскрытие народного стихийного бунта в форме разбойничества передается писателем как проявление единственно возможного способа для простого люда высказать собственное мнение в виде протеста и гнева.

Произведение является незаконченным, оставив развязку финала на усмотрение читателей, при этом в планах писателя согласно его заметках в черновиках окончание сюжетной линии романа должно было стать положительным в виде воссоединения влюбленных Дубровского и Маши Троекуровой, которые обретают долгожданное семейное счастье.

Анализ 2

Роман А. С. Пушкина «Дубровский». Роман написан в 1833 году, но Пушкин не решался его публиковать, и только после трагической гибели поэта «Дубровский» был напечатан. Пушкин давно хотел написать роман, о благородном разбойнике, он был вдохновлен произведениями В. Скотта. Многие критики ругали «Дубровского» считая его одним из неудачнейших произведений поэта.

Герой Дубровского, это дворянин, который мстит за поруганное имя, помещику Троекурову (косвенно виновному в смерти его отца) и обществу которое это поощрило. Это байроновский герой, привлекательный и в то же время демонический.

Произведение повлияло на творчество Лермонтова, на такие его произведения как «Герой нашего времени» и «Вадим». Пушкин отобразил в произведение николаевскую эпоху, – беззаконие творимое помещиками и продажную бюрократию, которая им помогает это делать. А так же поднял тему «русского бунта, жестокого и беспощадного».

Важно

Писатель показал и истоки (причины) народного бунта, показал, что так продолжаться не может. В романе поднимается так же проблема крепостного крестьянства, его бесправия и несправедливости вообще, когда дворянин при деньгах и связях может погубить другого дворянина, не богатого и без связей.

Внимание Пушкина к разбойничеству можно объяснить не только литературными источниками. В течение долгого времени России разбой на «больших дорогах» был распространённой проблемой.

Беглые крепостные и рекруты, разоренные мелкие дворяне, бежали в леса, нападали на обозы с товарами, грабили купцов, нападали и жгли поместья. Это глубокое понимание социальных причин разбойничества нашло свое выражение в народном творчестве.

В романе присутствует и любовная линия, Дубровский влюбляется в дочку своего врага. Но, у их отношений нет будущего, они обречены как и сам Дубровский.

Здесь выступает фатум героя, его выбор сделан, по сути он прав, но он не уживается с обществом и становится разбойником.

В личности Дубровского отображена суть человека не понятого и отвергнутого обществом и он в свою очередь ведёт свою «войну» против них. Самым главным врагом Дубровского выступает помещик Троекуров.

Троекуров из-за прихоти и самолюбия решил погубить отца Дубровского, используя земельную тяжбу. Дубровский отец умирает, не выдержав моральных переживаний. Это и становится отправной точкой для дальнейших действий для Дубровского сына.

Сочинение по роману Дубровский

Главная идейная мысль в произведении “Дубровский” предстает в авторских раздумьях о том, что же способствует зарождению преступного настроенческого поведения в народных массах.

Автор поднимает в своём произведении важные общественные проблемы, социального и политического характера, которые заключались в своевольном поведении помещиков, отсутствии прав и свобод у крестьянства, полный произвол со стороны судей – это все способствовало зарождению протеста со стороны страдающего народа.

Основу романа наполнили реальные события, которые происходили в России. Писатель повествует о проникновении представителя из народа в дом знатного обидчика, а также описывает завязку отношений с родной дочерью богатого человека.

Совет

Писатель ставит перед собой задачи с полной достоверностью происходящего суметь изложить в романе те события, свидетелями которых он отчасти являлся.

Главным героем романа автор делает небогатого представителя дворянства, молодого человека Владимира Дубровского. Он является защитником интересов народа и принимает участие в разных конфликтах.

Дубровский, вступая в конфликт с Троекуровым, делает попытки пресечь неравенство и вседозволенность богатого класса, тем самым выражая свое нежелание терпеть подобный произвол.

Далее автор вовлекает своего героя в развитие любовных отношений, с помощью которых поднимается вопрос бесправия женщин.

Все конфликтные ситуации в произведении автор соединяет образом Троекурова, поведение которого стало главной причиной восстания Дубровского. Писатель подчеркивает все самые низменные черты Троекурова, у которого не осталось в душе подлинных человеческих качеств. Он не только не жалеет своих крепостных, но и абсолютно холоден по отношению к родной дочери.

У Троекурова иногда возникают тревожные отголоски совести, всплески любви к дочери, но все же жажда власти берет свое и будучи когда-то хорошим человеком он снова превращается в тирана и деспота.

Писатель преподносит народный бунт, который достигает стихийного проявления, как единственный шанс и возможность дать народу высказаться и быть услышанными.

Роман носит незавершенный характер. Автор даёт возможность читателю размышлять, предполагая то, что могло бы послужить для достойного завершения.

Обратите внимание

По плану автора, который был найден в черновике, финал сюжета романа представлялся ему полностью положительным. Он хотел, чтобы Дубровский и Маша обрели счастливую семейную жизнь без участия вольнодумцев.

Суть, смысл, идея, темы и проблемы

Источник: http://sochinite.ru/sochineniya/sochineniya-po-literature/pushkin/analiz-proizvedeniya-dubrovskij

Анализ романа А.С. Пушкина “Дубровский”

После «Повестей Белкина», в октябре 1832 года, А.С.Пушкин принялся за роман в трех частях, который остался незаконченным и был напечатан только после его смерти.

Это был «Дубровский», названный так по имени главного героя. В рукописи заглавия нет, на первом листе просто сказано: «Том первый. Глава первая». Пушкиным были написаны только два тома.

Как показывают отметки в рукописи, второй том был закончен в феврале 1833 года.

В основу романа Пушкин положил случай, довольно характерный для отношений между помещиками и для судебного произвола, существовавшего в то время. Пользуясь своим влиянием, сильный и богатый помещик всегда мог притеснить бедного соседа и даже отнять у него законно принадлежащее ему имение.

Об одном таком случае рассказал Пушкину его приятель Нащокин, знавший некоего помещика Островского, который был разорен своим знатным соседом, лишился имения и вместе со своими крестьянами организовал разбойничью шайку. Писатель заботился о реалистической правдивости своего романа, о приближении его к подлинной действительности.

Реализм Пушкина в этом романе принимает критическую окраску.

Каждое из действующих лиц в «Дубровском» носит признаки своей социальной принадлежности. Например, богатый помещик Троекуров. Его роль в романе «злодейская». Но по натуре он совсем не «злодей». У него есть задатки благородства и великодушия.

Несмотря на разницу в богатстве, он уважает и любит своего старого товарища Дубровского, высказывает намерение выдать свою дочь Машу за сына Дубровского Владимира, собирается загладить свою несправедливость и вернуть старику Дубровскому отобранное имение.

Но все эти хорошие задатки гибнут в той атмосфере, в которой он живет: все потакают его капризам, он ни в ком никогда не встречает сопротивления. «Избалованный всем, что только окружало его, — говорится в романе, — он привык давать полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума».

Важно

Троекуров — явление типическое, и не только для своего времени. Такие Троекуровы неизбежно возникают в обстановке безграничного произвола одних и полного бесправия других.

В старике Дубровском сказывается та же дворянская порода, только в иных формах. Бедность (конечно, относительная) не только не уменьшает, но еще и обостряет дворянскую гордость.

В столкновении с Троекуровым, в сущности, он является нападающей стороной, так как первый задел его: сам охотник, он не мог удержаться от зависти при виде великолепной псарни своего богатого соседа и сказал ему колкость, на которую тот сначала не обратил внимания.

Окончательный разрыв последовал тогда, когда Дубровский, верный своим твердым дворянским правилам, потребовал присылки к нему троекуровского псаря для наказания за его дерзкий ответ.

Возникшая из пустяков ссора растет и приводит в конце концов к тяжелым последствиям как для самого старика Дубровского, так и для молодых героев романа — Владимира и Маши. Это постепенное развитие вражды, разгорающейся, как костер, описано у Пушкина с величайшим художественным мастерством: все события естественно вытекают одно из другого.

Крестьяне в романе непримиримее и последовательнее в своей ненависти к насильникам, чем их обиженный барин. Поведение их самое решительное: «Умрем, а не выдадим», — говорят они Владимиру. Крестьяне вступаются за молодого барина, потому что только в нем и могут найти хоть какую-нибудь защиту.

Они боятся жестокости и произвола чужого господина, особенно такого, как Троекуров. Кучер Антип говорит: «Во владение Кирилу Петровичу! Господь упаси и избави — у него часом и своим плохо приходится, а достанутся чужие, так он с них не только шкуру, но и мясо-то отдерет».

Противозаконная передача имения чужому господину служит толчком для восстания. Владимир становится атаманом крестьян. Он поддерживает дисциплину, осуществляет военное руководство.

Совет

В его действиях есть хотя и не совсем ясная, но все же какая-то общая идея: он грабит, например, только богачей, чиновников и казну, а прочих не трогает.

О содержании последнего, третьего тома можно судить только по черновым наброскам, из которых видно, что Дубровский должен был в конце концов соединиться с Машей Троекуровой. Затем следует, как обозначено в плане, «развязка» — очевидно, благополучная.

Текст «Дубровского», не получивший еще окончательной отделки, обладает такими же свойствами, как и вся пушкинская проза вообще: ясностью, простотой и сжатостью. Достаточно одного какого-нибудь жеста, движения, слова — и перед нами весь человек.

Вот, например, как сообщает Дубровский дворовым о смерти отца: «Вдруг Владимир явился между людьми и отрывисто сказал: «Не надобно лекаря, батюшка скончался». Сразу виден сильный человек, владеющий собой и не привыкший обнаруживать свои чувства, и только быстрый, решительный шаг (он появляется «вдруг») и это «отрывисто» выдают его внутреннее волнение.

Кажется, все так просто и естественно, а между тем мало кто мог бы так безошибочно найти нужную деталь, чтобы показать человека.

Незаконченный и оставшийся в рукописи «Дубровский» имеет некоторую романтическую окраску «разбойничьего» романа. Но в то же время дает широкую социальную картину, написанную с глубоким реализмом.

Все фигуры здесь типичны: и Троекуров, бесцеремонно командующий своими мелкопоместными соседями, и окружающие его подхалимы, вроде Антона Пафнутьевича, и прямой, честный старик Дубровский, стоящий на страже своей чести, и приказные, готовые на любое беззаконие для удовлетворения сильного человека, угодливые перед высшими и наглые в обращении с низшими, и крестьяне, упорные в борьбе за правду. Представители разных групп и сословий изображены в «Дубровском» с величайшим художественным совершенством.

Источник: http://5litra.ru/proizvedeniya/russian_classik/392-roman-as-pushkina-dubrovskiy.html

Сочинение Анализ романа «Дубровский» А.

screen5 С. Пушкина-Сочинения по русскому языку и литературе для 1-11 классов

Роман «Дубровский А.С. Пушкин начал писать осенью 1932 года, а закончил работу над ним зимой 1933 года. По словам самого автора. В основу романа легли реальные факты из жизни обедневшего белорусского дворянина.

В романе есть несколько основных персонажей: Троекуров, Дубровский-старший, Дубровский-младший, Маша Троекурова.

Троекуров Кирилла Петрович – барин. Он богат, владеет большим имением, гордится своей псарней. Кирилла Петрович очень своеволен, привык командовать всеми, любит лесть, самодур.

Обратите внимание

Дубровский-старший отставной поручик. Он честен, не богат, владеет небольшим имением, которое досталось ему от отца.

Маша Троекурова дочь Кирилла Петровича. Отец держит ее в четырех стенах. Девушка любит читать французские романы, скромна и боится отца.

Дубровский-младший – это сын Дубровского-старшего. Он был вызван в имение отца, после того, как Троекуров отсудил у того имение. screen4

В романе прослеживаются две сюжетные линии: вражда между Троекуровым и Дубровским-старшим, борьба Дубровского-младшего с богачами.

В первой половине романа Пушкин описал историю вражды между Троекуровым и Дубровским-старшим. Троекуров обиделся на Дубровского-старшего за то, что тот не примчался к нему в имение по первому зову и требовал извинений за слова псаря Кирилла Петровича. Дубровский-старший был оскорблен словами псаря и отказался идти на поводу у Троекурова.

Тогда Троекуров подкупил судью, чтобы забрать имение у Дубровского-старшего. Дело он выиграл, а Дубровский-старший вскоре заболел и скончался. В день его смерти у Кирилла Петровича проснулась совесть, он хотел извиниться перед соседом, но тот велел прогнать его со двора.

После этого Троекуров разозлился еще больше и выселил Владимира Дубровского из имения.

Крестьяне Дубровских не желали переходить к Троекурову и согласились вместе с Владимиром Дубровским организовать бандитскую шайку. Именно жизни Владимира посвящена вторая часть романа.

Важно

Из нее мы узнаем о том, что Владимир стал грабить богатеев, которые проезжали через лес недалеко от имения Троекурова. Потом он проник в дом Троекурова под видом учителя французского, чтобы отомстить за смерть отца. Но Владимир влюбился в Машу и отказался от мести.

Он хотел помочь Маше уйти от отца-тирана, но не успел, и отец выдал девушку за своего богатого друга.

В своем произведении Александр Сергеевич поднял несколько проблем. Во-первых, неравноправие разных слоев населения в России. Именно эту проблему Пушкин проиллюстрировал при помощи взаимоотношений Кириллы Троекурова и Андрея Дубровского.

Троекуров привык всегда получать свое, поэтому пошел наперекор закону и совести и отсудил имени у Андрея Гавриловича. Второй проблемной точкой романа стал конфликт Троекурова и его дочери Маши.

Отец решил насильно выдать дочь замуж за старого князя, потому что тот был богат.

В целом роман мне понравился. Он помогает проследить наиболее острые социальные и моральные проблемы первой половины девятнадцатого века. Произведение учит нас тому, что надо отвечать за свои поступки и думать об их последствиях.

Поделись сочинением с друзьями!

Источник: http://alfasoch.ru/sochineniya-po-literature/analiz-romana-dubrovskij-a.s.-pushkina.html

6 класс. Литература. Произведения русских писателей XIX в. О создании романа «Дубровский». Сюжет, характеры, проблематика. Историко-культурный контекст времени. – Повесть А.С.Пушкина

1) выработать навыки работы с текстом произведения большого объема с помощью предварительно объявленных вопросов;

2) развивать умение выделять главную мысль, делать выводы, сопоставляя описанные события с историей;

3) совершенствовать навыки составления плана текста, навыки текстологического анализа произведения;

Н. Г Чернышевский писал об этом романе: «Трудно найти в русской литературе более точную и живую картину, как описание быта и привычек большого барина старых времён в начале романа «Дубровский»

-Как автор характеризует дворовых Троекурова?

(гл. 1) («…они были ему преданы: они тщеславились богатством и славою своего господина и в свою очередь позволяли себе многое в отношении к их соседям, надеясь на его сильное покровительство).

-Как ведут себя люди Кирила Петровича после ссоры хозяина с Дубровским?

(Покровские мужики воруют лес у Андрея Гавриловича).

-Отсюда можно сделать вывод, что хозяин и его холопы похожи: тщеславны, грубы и своенравны. Что нового узнаём мы об отношениях господ Дубровских и их слуг из разговора Владимира Дубровского с кучером Антоном?

(гл. 3) («…у него (Троекурова) и своим плохо приходится, а достанутся чужие, так он с них не только шкурку, да и мясо сдерёт. Нет, дай Бог здравствовать Андрею Гавриловичу, а коли уж Бог его приберёт, так не надо нам никого, кроме тебя, наш кормилец. Не выдавай ты нас, а мы уж за тебя станем»).

В этой же главе, при встрече старика Дубровского с сыном, Орина Егоровна журит барина. Обратите внимание, как она, крепостная, к нему обращается: «Зачем ты встал с постели, — говорила ему Егоровна, — на ногах не стоишь, а туда же норовишь, куда и люди». Если опустить слова автора и оставить только прямую речь, как вы думаете, кто мог бы сказать такие слова?

(Только очень близкий человек, человек любящий, относящийся к Андрею Гавриловичу по-матерински).

-Значит, между хозяевами и слугами царят добрые, человеческие, вспомним слово «семейственные» и употребим его, говоря об этих отношениях. Подобные отношения между господином и слугой мы сможем наблюдать в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» между Петрушей Гринёвым и Савеличем (учащиеся делают на полях в тетради пометки «А. С. Пушкин «Капитанская дочка» Пётр Гринёв и Савелич»)

-Из-за чего возникла ссора между помещиками? Каково душевное состояние Андрея Гавриловича при осмотре псарни? Обратите внимание на выражение внутренних переживаний героя и найдите авторские оценки этого состояния.

(гл. 10) («Дубровский молчал и хмурился… он не мог удержаться от некоторой зависти при виде сего великолепного заведения… », «отвечал сурово», «побледнел и не сказал ни слова»).

-Что отвечает Дубровский Кирила Петровичу на вопрос?

(«…псарня чудная, вряд людям вашим житьё такое ж, как вашим собакам»).

http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/4ae61004.jpg&percenta=

-Чем, на ваш взгляд, вызвана столь язвительная реплика Дубровского?

(Завистью).

-А что такое «зависть»? Обратимся к словарю В. И. Даля: «Зависть – досада по чужом добре или благе». И в той словарной статье приведена поговорка: «Лихоманка и зависть – Иродовы сёстры». Но не только завистью было вызвано его язвительное замечание Андрея Гавриловича, в нем был виден весь Дубровский, прямой, независимый, смелый.

-Обидел ли он своими словами Троекурова?

(Нет, реакции не последовало).

-А мог ли обидеть его «тщеславных» холопов?

(Мог. И тут же последовал ответ псаря Парамошки: «…иному и дворянину не худо бы променять усадьбу на любую здешнюю конурку»).

-Холоп ответил дворянину не просто как равному, а дерзко. Подумайте, только ли ответ Парамошки оскорбил Андрея Гавриловича?

(Не только, сразу после слов псаря раздался смех, смеялись все: и Троекуров, и его гости, и, видимо, слуги).

-Как ведёт себя Троекуров в этой ситуации?

(Он расхаживал по псарне, громко засмеялся при «дерзком замечании» своего холопа. Он не придал значения тому, что его Парамошка оскорбил и унизил Андрея Гавриловича).

-Дубровского не просто унизили, оскорбили, задета дворянская честь, а мы с вами говорили, что Дубровский – человек гордый и независимый. Принимает ли близко к сердцу этот инцидент Троекуров?

(Нет, он даже не заметил, что Дубровский уехал, о том, что было в душе Дубровского, он просто не думал).

-Как дальше развиваются события?

(Заметив наконец отсутствие Дубровского, Троекуров, который «отроду не выезжал на охоту без Дубровского, опытного и тонкого ценителя псовых достоинств и безошибочного решителя всевозможных охотничьих споров» дважды посылает за ним, но получает отказ и письмо с требованием выдать ему Парамошку для наказания).

– Отметим, что Троекуров не просил Дубровского вернуться. Он «велел тотчас его догнать и воротить непременно».

Отказ же Дубровского осердил Троекурова, который привык ко всеобщей покорности. Письмо Дубровского еще больше рассердило его. Троекуров счел себя оскорбленным тем, что от него кто-то смеет требовать извинений. Как себя чувствует Троекуров на охоте?

(Охота не удалась, обед не удался, Кирила Петрович прибил повара, разбранил гостей).

-А. С. Пушкин очень тонко передаёт психологическое состояние героя. Задумаемся над вопросами: что было бы, если бы и охота удалась, и обед удался? Как поступил бы тогда взбалмошный, своенравный человек? Поехал бы полями Дубровского? Или приехал бы сам к нему мириться?

Как показал автор Троекурова после охоты?

(«Андрей Гаврилович не возвращался в Покровское – Кирила Петрович без него скучал, и досада его громко изливалась в самых оскорбительных выражениях, которые, благодаря усердию тамошних дворян, доходили до Дубровского исправленные и дополненные»).

-Кто же помог тому, чтобы вражда разгорелась ещё пуще?

(Соседи, доносившие всё в искажённом виде, сплетни тоже сыграли свою роль).

-Как решил отомстить Троекуров Дубровскому за наказание покровских мужиков, воровавших лес в кистенёвской роще?

(Отнять имение).

-Чего хотел добиться Троекуров, отняв Кистенёвку у Дубровского?

(Сломить гордость Андрея Гавриловича).

-Удалось ли ему это? Почему его торжество было отравлено?

(Такого исхода – сумасшествия Дубровского – он не ожидал).

-Что мы узнали о состоянии Кирила Петровича из 4-ой главы?

(Совесть его роптала, он не был корыстолюбив, победа не радовала сердце).

-Почему, описывая ссору помещиков, Пушкин так много внимания уделяет Троекурову? (Кирила Петрович – натура неуравновешенная, властолюбивая, вспыльчивая, но отходчивая, поэтому Пушкин так подробно описывает все движения души, поступки этого героя; Дубровский же гордый и независимый, никогда не смог бы простить оскорбления, поэтому он показан статично. Пушкин этим эпизодом ещё раз показал правильность той характеристики героев, которую дал в начале романа).

-Какие черты характера Владимира Дубровского проявляются во время жизни в Петербурге, а какие – в Кистенёвке?

(Как и все молодые люди дворянского сословия, он ведёт светский образ жизни, мало думает о будущем. Смерть отца заставила его повзрослеть. Когда приехал в Кистенёвку Троекуров, косвенно виновный в смерти Андрея Гавриловича, Владимир держался независимо и решительно, чем очень напоминал старшего Дубровского).

http://i.ytimg.com/vi/M5q-eecAYmc/maxresdefault.jpg

-С какой целью автор даёт в пятой главе описание осеннего пейзажа?

(Пушкин хочет показать, как повзрослел Владимир; пейзаж наводит на философские размышления. В рощу Владимир попадает в тот момент, когда им владело чувство духовного бездорожья, одиночества, в котором он оказался после смерти отца.

Пейзаж даётся в неразрывной связи с чувствами и мыслями героя о быстротечности жизни: жизнь течёт, и ручей течёт. Не случаен именно осенний пейзаж, ведь осень – символ увядания и умирания жизни. Смерть отца и осенние опадающие листья символизируют конец жизни.

Совет

Такое аллегорическое сравнение мы встретим при описании пейзажа и у Льва Толстого) (на полях тетради учащиеся записывают: Л. Толстой «Война и мир»).

-Как Владимир стал разбойником? Что побудило его сжечь родную усадьбу?

(гл. 6) (Портрет матери, её письма – всё это свято и дорого Владимиру, как и его отцу; он не мог позволить, чтобы «враг его семейства» надругался над этим).

-Каков Дубровский в роли предводителей разбойников? Показывает ли Пушкин, как Владимир руководит бунтовщиками?

(Нет).

http://amigefamilyschool.ru/images/cover/event/68/b469ecbb2a01a0f483d051256de71b41.jpg

-О каких эпизодах разбойничьей жизни Дубровского узнаёт читатель и от кого?

(От Анны Савишны Глобовой. Ей он является как генерал, который возвращает деньги, украденные её приказчиком).

-В роли кого появляется Дубровский в доме Троекурова?

(В роли учителя Дефоржа, сумевшего заставить себя уважать, смелого и решительного, не побоявшегося остаться наедине с разъярённым медведем).

-Когда мы узнаём, что Дефорж – это Владимир Дубровский?

(В 10-ой главе, когда он отомстил Антону Пафнутьичу за лжесвидетельство в пользу Троекурова).

Изложение событий

-Зачем же Пушкин в 8-10 главах отказался от последовательного изложения событий?

(Чтобы заинтриговать читателя).

-Сравним, как в романе изложены события и как «было на самом деле».

В романе: гл. 8 – Дефорж и медведь; гл. 9 – обед у Троекурова; гл. 10 – Спицын и Дефорж; гл. 11 – встреча Дубровского с Дефоржем.

Хронологическая последовательность: встреча Дубровского с Дефоржем – гл. 11; Дефорж и медведь – гл. 8; обед у Троекурова – гл. 9; Спицын и Дефорж – гл. 10.

Иногда писатели нарушают последовательность изложения событий и делают это намеренно, причины бывают разные.

До сих пор говоря о произведении, о событиях, описываемых в нём, мы использовали такой термин, как сюжет. Сегодня мы познакомимся с новым термином – фабула. Чем же они отличаются? Поможет нам «Краткий словарь литературоведческих терминов под ред. Л. И. Тимофеева и С. В. Тураева» (М., 1978): «Фабула – от лат. сказание, рассказ, предание.

Может употребляться в том же смысле, что и сюжет. Иногда под сюжетом понимают хронологическую последовательность событий, а под фабулой – тот порядок, в котором о них повествуется». Итак, история дворянина Островского, рассказанная Пушкину его другом П. В. Нащокиным, явилась фабулой, на основе которой строился сюжет повести «Дубровский».

Фабула, таким образом, средство достижения авторской цели.

Несовпадение фабулы и сюжета мы встретим и у М. Ю. Лермонтова в романе «Герой нашего времени» (запись на полях в тетради: М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»).

В 11-ой главе А. С. Пушкин рассказывает о встрече на почтовой станции Владимира и француза Дефоржа. Мы уже читали повесть «Станционный смотритель». Кого напоминает вам смотритель из повести «Дубровский»: Самсона Вырина или героя стихотворения П. Вяземского «Станция», слова из которого взяты эпиграфом к повести «Станционный смотритель»: «Коллежский регистратор, почтовой станции диктатор»?

-Почему Владимир Дубровский отказался от мести?

(гл. 12) («Я ему простил… Я понял, что дом, где обитаете вы, священен, что ни единое существо, связанное с вами узами крови, не подлежит моему проклятию»).

-Как вы понимаете слова: «Но пора читателя познакомить с настоящим героем нашей повести» (гл. 3) и слова из гл. 8: «Читатель, вероятно, уже догадался, что дочь Кирила Петровича… есть героиня нашей повести»?

(Настоящими героями повести А. С. Пушкин назвал Владимира и Машу, значит, эта повесть – о любви).

-Любил ли Владимир Машу? Если любил, то когда возникло это чувство?

(гл. 3, 12, 15).

Как относится Маша к Дубровскому?

(гл. 8, 12, 14) (гл. 8: «Маша в него влюбилась»; гл. 12: «Может быть, она ещё не была влюблена, но при первом случайном препятствии или внезапном гонении судьбы пламя страсти должно было вспыхнуть в её сердце»; гл.

14: «Она побежала в свою комнату, заперлась и дала волю своим слезам, воображая себя женою старого князя; он вдруг показался ей отвратительным и ненавистным… брак пугал её как плаха, как могила… «Нет, нет, повторяла она в отчаянии, — лучше умереть, лучше в монастырь, лучше пойду за Дубровского»).

Обратим внимание на этот ряд: умереть – монастырь – за Дубровского. Разве так думают о любимом человеке?

И ещё одна цитата из 16-ой главы: «Главное для неё: избавиться от ненавистного брака; участь супруги разбойника казалась для неё раем в сравнении со жребием, ей уготованным».

Обратите внимание

Брак с князем Верейским для Маши равнозначен плахе, могиле; в безысходной ситуации она из двух зол выбирает меньшее – решается обратиться за помощью к Дубровскому. Почему после венчания Маша отказывается от предложения Владимира? Только ли потому, что (как мы поняли) не испытывает к нему никаких чувств?

(гл. 18) («Я дала клятву». Чувство долга, чести берёт верх) (запись на полях в тетради: А. С. Пушкин «Евгений Онегин»: Татьяна и Онегин).

-Прежде чем мы ответим на последний вопрос, найдите в тексте главы 18 начало эпизода, когда Владимир появляется перед Верейским и Машей.

(Чтение со слов: «Вдруг раздались крики погони…»).

-Почему Пушкин называет Владимира «маскированным разбойником»?

(Он появляется перед Машей в полумаске, это ещё одна роль, роль благородного спасителя).

-В каком произведении А. С. Пушкина мы встречались с мотивом маскарада, переодевания?

(В повести «Барышня-крестьянка»).

-На протяжении всего романа, в какой бы роли Владимир Дубровский ни выступал, он всегда великодушен, благороден, отважен, верен принципам чести.

-Работа над романом не была завершена А. С. Пушкиным. Если I часть была написана за две недели, то остальные главы писались с интервалами в 7-10 дней, а 15 января 1833 года Александр Сергеевич прерывает работу над повестью.

В черновиках писателя сохранился план III части: «Жизнь М. К. Смерть кн. Вер. Вдова. Англичанин.

Свидание…» Почему же Пушкин не оставил своего героя во главе взбунтовавшихся крестьян? Почему Дубровский расстаётся со своими сообщниками?

(Пушкинский герой мог выступать лишь в роли атамана разбойников, пока в этом был смысл: сначала – месть за оскорбление и гибель отца, затем – благородное служение всем несправедливо обиженным и обманутым (Анна Савишна Глобова), и конечно же – спасение любимой девушки от ненавистного брака).

-Давайте ещё раз обратимся к «Словарю русских личных имён». Что значит имя Владимир?(Владимир – владеющий миром).

-И опять значение имени помогает нам понять характер и поступки героя. Владимир Дубровский по своему характеру, принципам не вписывается в круг разбойников. Пушкин не показывает своего героя как единомышленника бунтующих крестьян. А прочитав повесть «Капитанская дочка», мы поймём и отношение Пушкина к бунту.

Благородство, честность и великодушие дворянина Дубровского несовместимы с той средой, в которую он попадает, и с тою ролью, которая выпала на его долю.

Подведение итогов

Когда дочитываешь последние страницы повести, охватывает целая буря самых разнообразных чувств. Прежде всего, удивляешься, что повествование окончилось так внезапно, и мы совершенно не знаем, как сложилась дальше жизнь главного героя.

Такое впечатление, что Пушкин просто отложил рукопись в сторону, сказав то главное, что хотел сказать нам.

Повесть действительно считалась неоконченной и не имела названия, именем главного героя произведение назвали, готовя к посмертному изданию сочинения Пушкина (при жизни поэта повесть не была напечатана). Подумайте, как могла бы сложиться дальнейшая судьба героев.

В майковском собрании черновиков Пушкина сохранилось несколько набросков последнего, третьего тома романа. Расшифровка более позднего варианта:

(Князь Верейский) —Сватовство — свидания. Письмо перехвачено. Свадьба, отъезд. Команда, сражение. Распущенная шайка — Жизнь Марьи Кирилловны — Смерть князя Верейского — Вдова. Англичанин — Игроки. Свидание — Полицмейстер — Развязка .

Текст приводится по книге «Из бумаг Пушкина».

Исследователи интерпретируют пушкинский замысел так: после смерти Верейского Дубровский возвращается в Россию, чтобы воссоединиться с Марьей. Возможно, он притворяется англичанином. Однако на Дубровского поступает донос, связанный с его разбойничеством, за этим следует вмешательство полицмейстера.

ИСТОЧНИК

http://aplik.ru/shkolniku/9-klass/izuchenie-romana-a-s-pushkina-dubrovskii-v-6-klasse/

Осуждение произвола в повести Пушкина «Дубровский»

http://www.studfiles.ru/preview/1604992/page:2/

http://v.5klass.net/zip/d26b93d83876a092775b734da40ed544.zip

Источник: https://www.kursoteka.ru/course/4362/lesson/14479

Задания для самостоятельной работы учащихся по роману А. С. Пушкина «Дубровский»

1. Придумайте название первой главы.

2. Заполните сопоставительную таблицу « Троекуров и Дубровский»

4. Запишите слова, противоположные по смыслу понятию «чувство собственного достоинства».

5. Какие качества присущи Кириле Петровичу Троекурову?

6. Прочитайте эпизод от слов «Раз в начале осени Кирила Петрович собирался в отъезжее поле»… до слов «Но мысли его вскоре приняли другое направление». Выпишите из текста цитаты, доказывающие виновность в случившимся Троекурову, Дубровского, псаря Парамошки.

1. Дайте название 2-4 главам романа.

2. Выпишите из текста цитаты, характеризующие отношение присутствующих в суде к Дубровскому и Троекурову?

3. Как характеризует Андрея Гавриловича Дубровского его поведения в суде?

4. Как характеризует Троекурова его поведение в суде?

5. Подберите синонимы к слову «своеволие»

Своеволие – это

6. Назовите понятия противоположные по смыслу понятию «честность».

7. Каким героям романа присущи эти качества?

8. Какие качества характера Владимира Дубровского проявляются в следующих эпизодах

а) Жизнь Дубровского в Петербурге –

б) Возвращение Дубровского домой –

в) Владимир Дубровский и крестьяне –

9 Почему крестьяне Кистеневки отзывчивы, верны, решительны, наделены чувством человеческого достоинства, а крестьяне Троекурова «известные разбойники»?

Задание по 5-11 главам

1. Дайте название 5-11 главам.

2. Какие качества народного характера проявляются в эпизоде спасения Архипом кошки?

3. Какие качества характера Дубровского проявляются в следующих эпизодах?

а) Рассказ Анны Савишны Глобовой и Антона Пафнутьича Спицына

б) Сцена убийства медведя

в) Саморазоблачение героя перед Спициным

Задание по 12-14 главам

1. Дайте название 12-14 главам

2. Заполните таблицу «Князь Верейский и Владимир Дубровский»

3. Назовите качества характера Владимира Дубровского, наиболее ярко проявляющиеся в отношении к Маше

4. Выпишите слова и фразы, передающие настроение героини во время венчания.

5. Почему Марья Кириловна отказалась бежать с Дубровским?

6. Назовите причины поражения Дубровского.

Викторина по роману Дубровский — пройти тест онлайн — игра — вопросы с ответами

Мой результат

Тест онлайн

Нашли ошибку? Выделите ошибку и нажмите Ctrl+Enter

Выбрав правильный на ваш взгляд вариант ответа, жмите на кнопку «Проверить». Если хотите сразу увидеть правильные ответы, ищите под вопросами ссылку «Посмотреть правильные ответы»

1.

Назовите фамилии глав семей, речь о столкновении которых пойдет в романе.

2.

Как жестокий и властный Троекуров решает проучить Андрея Дубровского после их неожиданной размолвки?

3.

Почему с Дубровским случается припадок безумия?

4.

Почему Владимир Дубровский возвращается домой?

5.

Чем заканчивается попытка Троекурова помириться с Андреем Дубровским?

6.

Чем заканчивается история с приказными, приехавшими, чтобы ввести Троекурова во владения?

7.

Как появление в губернии разбойников повлияло на дела Дубровского?

8.

О чем гости разговаривают за обедом у Троекуровых?

9.

Кем на самом деле оказывается учитель Дефорж?

10.

Чем заканчивается история Маши и Дубровского?

Новое и Интересное на портале

Глава 5 — Ответы на вопросы Расшифровка стенограммы

Выписка

Длительность видео: 5:49

На экране: [Демонстрация компьютерного тестирования. Глава 5, Ответы на вопросы.]

Рассказчик: Глава 5, Ответы на вопросы.

На экране: [(Вопросы с вариантами ответов).]

Вопросы, варианты ответов и сопутствующие материалы занимают основную часть экрана. Тесты могут состоять полностью из выбранных вопросов с ответами, или они могут включать как выбранные, так и построенные вопросы с ответами.

На экране: [Информация о вопросе]

Перед тем, как вы начнете отвечать на вопросы, вам будет представлен экран, объясняющий, что вам нужно сделать, чтобы ввести свои ответы.

На экране: [(Вопросы с вариантами ответов).]

Чтобы ответить на выбранный вопрос ответа, щелкните ответ. Чтобы отменить выбор, щелкните по нему еще раз. Чтобы изменить свой ответ, щелкните другой вариант.

На экране: [Вопросы, требующие выбора одного ответа.]

Один вопрос представляет собой прямой вопрос или неполное утверждение.Иногда два или более вопроса основаны на одном и том же стимулирующем материале. В этих случаях стимул будет в левой части экрана, а вопросы появятся справа.

На экране: [Маршрут. Переуступка.]

Некоторые тесты включают построенные вопросы с ответами. Вопросы с искусственным ответом — это вопросы, на которые необходимо дать письменный или, в некоторых случаях, устный ответ. Для вопросов, требующих письменного ответа, задаваемый вопрос будет отображаться в верхней или левой части экрана, а область для ввода ответа появится в нижней половине или правой части экрана.

Технически расширенные вопросы требуют, чтобы вы отвечали на вопросы не так, как при нажатии на вариант ответа. Возможно, вам придется ввести ответ, передать вычисленный результат, выделить слово, предложение или отрывок, перетащить ответы в указанные поля или использовать раскрывающееся меню. Если ответ представляет собой число, вас могут попросить выполнить одно из следующих действий: ввести числовой ответ, передать вычисленный результат из калькулятора в поле ввода.

На экране: [(Вопросы с вариантами ответов).]

Некоторые вопросы могут содержать более одного места для ввода ответа. Некоторые вопросы требуют, чтобы вы установили флажки вместо овала, когда можно выбрать более одного варианта из набора ответов. Чтобы отменить выбор, щелкните его еще раз. Обязательно внимательно прочтите инструкции, чтобы увидеть, требуется ли вам выбрать определенное количество ответов.

На экране: [(Примеры диаграмм).]

В вопросах с отрывками для чтения вас могут попросить выбрать ответ, щелкнув предложение или предложения в отрывках для чтения.В некоторых вопросах вы можете выбрать ответ, щелкнув место или места на графике, например, на карте или диаграмме, вместо выбора из списка. На некоторые вопросы вы выберете свой ответ, щелкнув по своему выбору или вариантам в таблице или сетке.

На экране: [(Пример списка).]

Вас могут попросить выбрать ответы из списка и перетащить их в соответствующие места таблицы, абзаца текста или рисунка. Чтобы перетащить ответ, наведите на него указатель мыши, нажмите кнопку мыши и, не отпуская ее, переместите мышь, чтобы перетащить ответ в одно из пустых полей, затем отпустите кнопку мыши, чтобы опустить его в поле.Если вы передумаете, вы можете перетащить ответ в другое поле или обратно в исходное положение.

На экране: [(Пример диаграммы).]

В вопросе этого типа вам будет предложено выбрать соответствующий ответ или ответы, выбрав параметры в раскрывающемся меню. Чтобы увидеть варианты, щелкните треугольник рядом с пустым полем, затем щелкните по своему выбору. Вопросы со стимулирующими материалами начинаются с такой информации, как отрывок для чтения, графика, таблица или их комбинация. Далее следует вопрос, основанный на этом материале.

На экране: [(Вопрос с вариантами ответов).]

Вопросы с устным стимулом требуют от вас ответа на вопрос после прослушивания записи, например, короткого музыкального отрывка. Большинство записей воспроизводятся один раз, а некоторые могут воспроизводиться два или более раз. Вы можете выбрать или изменить свой ответ в любое время во время воспроизведения музыки или во время короткой паузы после каждого воспроизведения. Вы не сможете воспроизвести музыку для вопроса. Поэтому не забудьте ответить на каждый вопрос в течение отведенного времени, прежде чем переходить к следующему вопросу.

Некоторые тесты содержат справочные материалы, которые вы можете просмотреть, чтобы помочь вам ответить на вопросы. Чтобы получить доступ к информации, сначала нажмите кнопку справки.

На экране: [Справочник по математике. Обозначения.]

Затем вы можете щелкнуть вкладку для справочного листа, к которому хотите обратиться. Кнопка возврата возвращает вас к просмотренному вами вопросу.

На экране: [Использование экранного калькулятора]

Экранный калькулятор доступен как часть программного обеспечения для тестирования тестов, требующих использования графического, научного или четырехфункционального калькулятора.Экран справки калькулятора, такой как показанный здесь, будет доступен вам во время теста с помощью кнопки справки.

На экране: [(Изображение экранного калькулятора).]

Для работы с калькулятором нажимайте кнопки калькулятора или используйте клавиатуру или цифры и операции с клавиатуры. Чтобы использовать клавиатуру, клавиша Num Lock должна быть включена. Калькулятор отображает восемь цифр и работает как обычный базовый калькулятор, за исключением того, что он соблюдает порядок операций. В вычислениях, включающих более одной операции, умножение и деление выполняются перед сложением и вычитанием.

Например, если ввести один плюс два на четыре, результатом будет девять, а не 12, потому что умножение выполняется перед сложением. В калькуляторе есть место в памяти для хранения числа, которое изначально равно нулю. Чтобы добавить отображаемое число к сохраненному, нажмите кнопку M +. Рядом с дисплеем появится буква M. Это означает, что новый номер сохранен. Чтобы вызвать сохраненный номер, нажмите кнопку MR. Чтобы очистить память, нажмите кнопку MC, которая сбрасывает память до нуля, удаляя M.Есть кнопка отображения передачи, которую вы можете использовать для вопросов с числовым вводом с одним полем для ответа. Нажатие кнопки отображения перевода переведет отображение калькулятора в поле ответа. Вы должны убедиться, что переведенный номер имеет правильную форму, чтобы ответить на вопрос. Например, если вопрос требует, чтобы вы округлили свой ответ или преобразовали его в процент, убедитесь, что вы скорректировали переданное число соответственно.

Конец видео: демонстрация компьютерного тестирования.Глава 5, Ответы на вопросы

caddy woodlawn youtube

Колесо в школе (1954) Мейндерт Де… Это видео было загружено с телефона Android. Сюжет . Слушайте онлайн или офлайн с Android, iOS, Интернетом, Chromecast и Google Assistant. Кэдди (легендарная, энергичная девочка-первопроходец из Висконсина, любимая поколениями читателей) ведет своих добровольных братьев и сестер в серию захватывающих приключений, не всегда с одобрения ее традиционной бостонской матери. 27 октября 2013 г. — Это эпизод из первого сезона веб-сериала «Призрачные эксперименты».«Кэдди Вудлон вдохновлен жизнью бабушки Кэрол Райри Бринк. Проект Hardy Oak Project. Я видел, что есть фильм Кэдди Вудлон, но решил сначала прочитать книгу. 20 августа 2014 — Исследуйте доску Венди Эйнсворт» Кэдди Вудлон «, за которым следуют 334 человека на Pinterest. Она предпочла бы охотиться, чем шить и пахать, чем печь, и пытается превзойти все вызовы своих братьев при каждом удобном случае. Мы … Книги, Кэдди Вудлон, Кэрол Бринк, Катан, доктор. Тейлор Маршалл, Гилбралтар, Хилэр Беллок, Маленькие женщины, Ребекка Кодилл, Путь в Рим, Древо свободы 4 комментария.4 февраля 2017 г. — Исследуйте доску Дайаны Бурбано «Caddy Woodlawn Musical», за которой следят 136 человек на Pinterest. Кэрол Райри Бринк (28 декабря 1895 — 15 августа 1981) была американским автором более тридцати книг для детей и взрослых. На берегах Плам-Крик (1937) Лоры Ингаллс Уайлдер. Отмеченный наградами мюзикл о Кэдди Вудлон, оригинальной американской девушке! Статья Vimeo. Отмеченный наградами мюзикл о Кэдди Вудлон, оригинальной американской девушке! Кэдди Вудлон — это простая история об американской девушке с патриотическим духом, простирающейся далеко за пределы ее сельского дома в Висконсине.Маленькая белая лошадь (1946) Элизабет Гоудж. Получите мгновенный доступ ко всем своим любимым книгам. 15 декабря, 2016 3 января, 2017 Опубликовано в Отчеты о книгах Tagged book, book report, books, Caddy Woodlawn Оставить комментарий. (eBook epub) — bei eBook.de Закажите наше учебное пособие Кэдди Вудлон Краткое содержание сюжета + краткое содержание глав Глава 1 Глава 2 Глава 3-4 Глава 5-6 Глава 7 Глава 8 Глава 9-10 Глава 11-12 Глава 13-15 Глава 16 -18 Глава 19 Глава 20-21 Глава 22-24 Персонажи Объекты / места Темы Стиль Цитаты Темы для обсуждения.Аудиокнига Кэдди Вудлон, написанная Кэрол Райри Бринк. См. Другие идеи о лесном газоне, литературном блоке, премии Newbery По мотивам детской книги. Никаких ежемесячных обязательств. — Кэрол Райри Бринк, цитата Кэдди Вудлон «Это странная вещь, но почему-то мы ожидаем большего от девочек, чем от мальчиков. YouTube; Тег: Кэдди Вудлон Отчет о моей книге — Кэдди Вудлон. MTG и ReCYS загрузили на Flickr 509 фотографий. Кэдди Вудлон мюзикл, Лонг-Бич, Калифорния. Вначале мы узнаем, что Кэдди — часть песни Woodlawn … Тема для «Caddy Woodlawn» на WonderWorks на PBS.Трина Шарт Хайман (8 апреля 1939 г. — 19 ноября 2004 г.) была американским иллюстратором более 150 детских книг. Лесен Си «Семья Кэдди Вудлон» фон Кэрол Райри Бринк erhältlich bei Rakuten Kobo. В 1864 году Каролина Августа Вудлон или просто Кэдди была необычной девушкой. Кэдди Вудлон. Некоторое время назад я читал детям Кэдди Вудлон, и нам это очень понравилось! Начните изучать Кэдди Вудлон: вопросы к главам 16-19. Кэдди Вудлон мюзикл, Лонг-Бич, Калифорния. Захватывающие приключения 11-летнего сорванца, выросшего на границе Висконсина в 1860-х годах.Это видео было загружено с телефона Android. Ее роман «Кэдди Вудлон» выиграл медаль Ньюбери 1936 года и награду… Тогда было пять (1944) Элизабет Энрайт. Хотя ожидается, что большинство девочек возраста Кэдди научатся правильному поведению и женским навыкам в доме, отец Кэдди позволяет ей свободно бегать и играть со своими братьями. Режиссер Джайлз Уокер. Учите словарный запас, термины и многое другое с помощью дидактических карточек, игр и других средств обучения.

Roomba I7 + Без мешка,
Рождественские наемники,
Папа Бенедикт XVI,
Рассказ и дискурс Pdf,
Шкафчик для ран,
Король нищих,
Тарка Выдра Goodreads,
Дарем, Северная Каролина, показатель положительности,
Паутина,
Общественный доступ Иллинойс Ривер Оклахома,
Персона 4 Арена Ultimax Rom Reddit,
Карвер: Краткое содержание жизни в стихах,
Проблема с Тихо,

Художник в качестве заложника: Луис Мануэль Отеро Алькантара Коко Фуско — Объявления

www.e-flux.com

Опубликовано в журнале e-flux. № 118 (май 2021 г.)

На Кубе есть черный художник, который превратил свою борьбу с государственными властями в медийный спектакль, драматизирующий положение своего народа. Его работа указывает на противоречия между предполагаемыми идеалами его общества и безжалостным стремлением правящей элиты к полной власти и богатству. Его десятки раз бросали в тюрьму, и десятки тысяч кубинцев по всему миру следят за ним в Интернете.Он самоучка и скромного происхождения. Он живет в бедном районе Старой Гаваны, недалеко от роскошных отелей, в которые стекаются туристы, чтобы посетить Кубу «до того, как она изменится». Имя художника — Луис Мануэль Отеро Алькантара. У него нет работ в коллекции MoMA, он не был приглашен на Венецианскую биеннале и даже не был признан движением Black Lives Matter, но сейчас он самый известный художник на своей родине. Он также враг общества №1. Его правительство сделало все возможное, чтобы подавить его влияние, за исключением его убийства.Прямо сейчас он находится в больнице под охраной полиции и вполне может быть при смерти.

В течение 2020 и 2021 годов Кубу сотрясали протесты, организованные артистами, диссидентами, ЛГБТК и активистами по защите прав животных, недовольными фермерами, возмущенными врачами и обычными людьми, недовольными жестокостью полиции и нехваткой продовольствия. Этот факт практически не привлек внимание международных наблюдателей. Трудно конкурировать за (первое) внимание мира, когда глобальная пандемия все еще вырисовывается, столица США недавно была захвачена внутренними повстанцами, Израиль снова бомбит Газу, а массовые протесты продолжаются в Колумбии, Мьянме и России.Также трудно обойти преобладающую фиксацию на мифическом представлении о кубинской революции как о последней позиции антиимпериализма и преодолеть болезненное любопытство иностранцев к острову, который, по мнению некоторых, застыл во времени. Те из нас, кто живет в странах, где разрешено выходить на улицу, иногда забывают, что, несмотря на тропическую пышность своей поп-культуры, Куба по-прежнему запрещает протесты и оппозиционные политические партии. Артивизм, социальная практика, социальная активность и паблик-арт, основные тактики, используемые благодетелями мира искусства, рассматриваются как преступные действия, если они совершаются на острове без одобрения государства, как и гражданская журналистика.Правительство только что объявило, что оно также будет пытаться судить кубинцев заочно, если они будут заниматься подобной деятельностью за границей. Публикация этой статьи, вероятно, означает, что я не собираюсь в ближайшее время на Кубу.

Кубинские активисты и журналисты часто сетуют на стратегию своего правительства по медленной смерти своих оппонентов посредством преследований со стороны полиции, краткосрочных задержаний, домашних арестов, нарушения связи, агрессивного наблюдения, изгнания из государственных организаций и клеветнических кампаний в государственных СМИ.Эти методы, вместе с прочными деловыми связями между европейскими инвесторами и GAESA (туристический конгломерат кубинских военных), а также торговое эмбарго США, которое служит удобным оправданием кубинскому правительству всего, что оно делает и не делает, помогают сохранить международный протест по поводу ситуации с правами человека в стране до минимума. Вдобавок ко всему, полное неприятие кубинским правительством его критиков как наемников, продвигающих интересы США, широко принято в прогрессивных кругах страны.Иностранные журналисты часто намекают, что все кубинцы, которые публикуются в СМИ, субсидируемых американскими грантами, являются политически подозрительными, несмотря на то, что журналисты в большинстве авторитарных государств и развивающихся стран зависят от иностранных субсидий. Особое внимание к американской поддержке искажает истинное понимание того, как независимая культурная деятельность осуществляется на Кубе. Многие из наиболее известных кубинских независимых СМИ финансируются европейскими фондами и кубинскими частными инвесторами из диаспоры.Кубинские изгнанники являются основным источником экономической поддержки островитян, которые используют Интернет для передачи своих жалоб. Даже те независимые издания, которые получают помощь от субсидируемых Государственным департаментом США организаций, таких как CIMA (журналистское подразделение Национального фонда поддержки демократии), утверждают, что они не подпадают под редакционный контроль со стороны спонсоров. Было время во время холодной войны, когда правительство США стремилось свергнуть кубинское правительство, а сторонники жесткой линии в изгнании выступали за насилие, но те времена прошли.Кубинская диаспора гораздо более разнообразна в политическом отношении, чем это принято считать, и миллиарды долларов, которые она ежегодно отправляет родственникам на Кубе, поддерживают ту самую систему, которую многие решили покинуть.

В то время как государственные репрессии побудили многих кубинцев бежать из страны за последние шесть десятилетий, масштабы и интенсивность правительственных атак на художников и интеллектуалов значительно усилились с 2018 года. В том же году кубинцы получили доступ к Интернету на мобильных телефонах , что дало им возможность обмениваться информацией друг с другом и с остальным миром в режиме реального времени.Этот взрыв критичности в цифровой сфере заставил кубинское правительство, которое не привыкло вести диалог со своими гражданами, заняло оборонительную позицию. Это также подорвало гегемонистский контроль государства над своим общественным имиджем внутри страны и за рубежом в то время, когда его экономика находится в разорванном состоянии. Тем не менее, криминализация инакомыслия кубинским правительством гораздо менее интересна для освещения, чем телетрансляционные казни или воздушные нападения на мирных жителей, которые с большей вероятностью вызовут международное возмущение. Приведет ли это возмущение к действиям — вопрос открытый, особенно для мира искусства, сектора общества, который стал очень искусно называть своих злодеев и молиться за своих сражающихся героев, но все еще сопротивляется политической позиции против политики. и практика правительств.Можно было бы приписать это нежелание индивидуализму его практикующих или ограничениям на политическую защиту, налагаемым на американские некоммерческие организации, но было бы наивно игнорировать тот факт, что рынок искусства извлекает выгоду из относительного отсутствия государственного регулирования, а также того, что молчание о правительственных эксцессах — это именно то, что позволяет коммерческим операциям мира искусства оставаться незамеченными.

Отеро Алькантара, который стал номинальным главой недавних протестов Кубы, был помещен в больницу Гаваны на девятнадцать дней.Агенты кубинских органов государственной безопасности насильственно выгнали его из дома на восьмой день голодовки и голодовки, которую он предпринял в знак протеста против изъятия полицией его работ в середине апреля. Сначала кубинское правительство выступило с заявлениями, предполагающими, что он инсценировал свою голодовку, хотя Отеро Алькантара выглядел серьезно ослабленным в чатах в прямом эфире из своего дома. Вскоре после этого правительство изменило свою версию и заявило, что Отеро Алькантара «лечится» и принимает жидкости. Несколько дней спустя государственные СМИ заявили, что кубинский медицинский персонал придерживался Декларации Мальты Всемирной медицинской ассамблеи 1991 года о голодовках, из которой следует, что Отеро Алькантара продолжил или возобновил голодовку и что персонал больницы не применяет принудительное кормление. ему.Существует множество предположений относительно того, какое «лечение» он может получать; официальные заявления настолько расплывчаты и противоречивы. С момента прибытия в больницу Каликсто Гарсиа 2 мая художник находился под круглосуточной охраной полиции и оставался без связи с внешним миром по своим каналам. Друзья, пытавшиеся навестить его, были задержаны полицией, которая окружает больницу, а немногие родственники, которым разрешены короткие свидания, отказываются общаться с прессой.

Правительство Кубы опубликовало четыре довольно странных видео Отеро Алькантара: на первом, транслировавшемся по государственному телевидению вскоре после его задержания, был показан художник, идущий в больницу, уже одетый в больничную рубашку.На втором, опубликованном на странице его врача в Facebook, он изображен сидящим на кровати рядом с доктором, который большую часть времени разговаривает в камеру. Врач только позволяет художнику подтвердить, что его лечение было «впечатляющим». На третьем видео, выпущенном несколько дней спустя, художник гуляет по парковке больницы с тем же врачом. Очевидно, Отеро Алькантара не мог свободно говорить ни на одном из видеороликов. Он не может принимать звонки по больничному телефону. Я никогда не слышал, чтобы врач в какой-либо больнице в мире тратил время на то, чтобы снимать на мобильный телефон видео с пациентами или сопровождать пациента во время экскурсии по территории больницы, поэтому эти сообщения кажутся мне очень странными.Четвертое видео, опубликованное в Facebook 19 мая, является самым жутким из всех: Отеро Алькантара заметно похудел и ослаблен, говорит несколько бессвязно и спрашивает свою мать, которая умерла в январе 2021 года. Поднос с едой, который он только ковыряет сразу, садится к нему на колени. Дядя, который появляется на видео с ним, говорит ему, что его вызвали с работы, чтобы он приехал в больницу, что предполагает, что запись была сделана по указанию властей. Весь обмен неудобен, а видео грубо отредактировано.Трудно не сделать вывод о том, что общественность кормят пропагандой.

Отеро Алькантара является соучредителем движения Сан-Исидро, группы художников, поэтов, музыкантов и активистов, получивших известность с 2018 года благодаря умному использованию социальных сетей и пропаганде расширенных гражданских свобод. С 2019 года он задерживался полицией более пятидесяти раз, подвергался частым и длительным домашним арестам, а также подвергался критике в кубинских государственных СМИ, будучи прислужником правительства США.Голодовка, которую он начал вместе с несколькими другими в ноябре 2020 года в знак протеста против ареста и суммарного приговора коллеге, привела к жестокому полицейскому рейду в его доме, который транслировался через Facebook Live и вызвала крупнейший общественный протест со стороны кубинского культурного сектора за десятилетия . Этот протест 27 ноября 2020 года, когда сотни кубинских художников и интеллектуалов собрались у здания Министерства культуры на более чем двенадцать часов, чтобы потребовать встречи с официальными лицами, привел к формированию движения 27N, еще одной сети художников и независимых журналистов, которая выступает за расширение гражданских свобод для всех кубинских граждан.

Основные различия между 27N и движением Сан-Исидро не идеологические, а социологические. 27N членов, в основном выпускники Университета искусств и Гаванского университета, происходят из культурной элиты Кубы. Среди членов движения Сан-Исидро много рэперов-самоучок, поэтов, говорящих на словах, и художников, большинство из которых являются чернокожими. В обеих группах есть несколько членов, которые потеряли работу в государственных учреждениях, а в некоторых случаях потеряли право коммерциализировать свое искусство из-за своих откровенных политических взглядов.Отеро Алькантара и рэпер Майкель Осорбо были представлены в музыкальном видео Patria y Vida (что переводится как отечество и жизнь, ответ на знаменитую фразу Фиделя «отечество и смерть!»), Который был выпущен в феврале этого года . Песня была написана и исполнена шестью чернокожими кубинскими музыкантами с острова и диаспоры, включая лауреатов премии «Грэмми» Десемера Буэно и Йотуэля Ромеро. Видео набрало 5 миллионов просмотров на YouTube за три месяца и быстро стало оппозиционным гимном кубинцев во всем мире.Эта фраза была нарисована на стенах по всему острову, и кубинцы начали петь эту песню в знак протеста против полиции, которая произвольно арестовывает граждан.

Во время обыска произведений Отеро Алькантра этой весной полиция также арестовала художника, который выступал в своей квартире на стуле с удавкой. В тот же уик-энд Кубинская коммунистическая партия собралась на свой восьмой съезд, и Рауль Кастро подал в отставку под шумную иностранную помпу. Один из соседей артиста снял видео рейда, которое широко распространилось в Интернете, что вызвало волну гнева в социальных сетях против правительства из-за его обращения с Отеро Алькантара.Уличный протест в поддержку артиста 30 апреля привел к аресту десяти кубинцев, включая независимого журналиста, который транслировал репортажи о нападении полиции на протестующих в Facebook Live. С тех пор ни о ком из арестованных ничего не известно. Всего три дня назад кубинская полиция задержала членов движения Сан-Исидро и музыкантов Майкеля Осорбо и Элексера Функ. Осорбо в это время находился в своей квартире и был арестован без рубашки и обуви. На следующий день Элексер Функ был освобожден, но Осорбо так и не появился.Между тем, наиболее узнаваемые члены движения 27N — художница Таня Бругера, поэтесса Кэтрин Биске и журналист Луз Эскобар и другие — подвергались длительным домашним арестам и периодическим перебоям в связи, как и члены движения Сан-Исидро Амори Пачеко и Ирис Руис. . Похоже, что кубинское правительство делает ставку на свою способность скрыть свою последнюю головную боль по связям с общественностью, пока оно ждет, пока администрация Байдена возобновит двусторонние переговоры.

Запирание Отеро Алькантара в больнице, особенно в кубинской больнице, порождает за границей повсеместное замешательство. Мы не привыкли считать современные больницы агентами государственных репрессий. Преувеличенные заявления о системе здравоохранения острова распространяются не только кубинским правительством. Их также пропагандируют документальный фильм Майкла Мура Sicko , праздничное освещение в прессе кубинских медицинских миссий, отправленных в Италию в разгар пандемии COVID 19, и последние новости о том, что Куба уже продала свои непроверенные вакцины против Covid-19 Ирану. .Взятые вместе, они отвлекают внимание, отвлекая внимание от действительно тяжелых условий в кубинских больницах, повсеместной нехватки лекарств и судебных исков, поданных кубинскими врачами против подразделения Всемирной организации здравоохранения за участие — вместе с правительством Кубы — в торговле людьми. принудительный труд медицинского персонала.

У друзей и последователей Отеро Алькантара есть веские основания беспокоиться о характере лечения, которое он получает.Куба имеет опыт использования медицинских вмешательств в качестве наказания против диссидентов. Афро-кубинский кинорежиссер Николасито Гильен неоднократно попадал в тюрьму и помещался в лечебные учреждения в период с 1970 по 1989 год, за это время он получил несколько ударов током. До своего «лечения» он снял экспериментальный фильм, в котором песня Fool on the Hill играла поверх изображения Фиделя Кастро. Афро-кубинский интеллектуал Вальтерио Карбонелл был отправлен в трудовой лагерь на шесть лет и помещен в психиатрическую больницу в 1970-х после попытки представить «Черный манифест» Министерству культуры вместе с несколькими коллегами.Эта история вместе с обширными свидетельствами бывших кубинских политических заключенных об использовании пентотала натрия в отношении заключенных, а также несколькими утечками от анонимного персонала больницы о милитаризации больницы и о том, как с артистом обращаются, привели к появлению тревоги.

Хотя недавние протесты на Кубе были небольшими по сравнению с восстаниями в других местах, они знаменуют собой сейсмический сдвиг для жителей островов и диаспоры. Кубинские правительственные чиновники ясно знают это, что объясняет, почему они так оборонительно реагируют на ненасильственных протестующих.

Иностранный интерес к Кубе по-прежнему находится под влиянием мифа о революционной утопии. Такое видение Кубы, каким бы дорогим оно ни было для прогрессивных идеалистов, причинило большой вред, смешав идею революции с реальностью кубинского опыта. Пора иностранцам отпустить это и вспомнить, что жизнь Блэка имеет значение и на Кубе.

— 21 мая 2021 г.

Коко Фуско — художник и писатель, профессор Школы искусств Купер Юнион.

Источник

Отвечая на тот вопрос, почему же главному герою пришлось стать «благородным разбойником», можно отметить, что его жизненная ситуация сложилась таким образом, что он не знал, куда податься. Причиной тому явился тот факт, что он потерял свое имение, в котором находились близкие ему люди, за которых он беспокоился и переживал. Также, его начала беспокоить проблема неравенства социальных слоев общества, ведь более богатые люди, которые имели некие сильные связи, могли устанавливать и диктовать свои правила и законы в том обществе, в котором они проживали. Потеря своего имущества в виде имения отца, которое начало принадлежать Троекурову, крайне сильно обеспокоила главного персонажа, и он начал всеми силами пытаться исправить данную ситуацию.

Впервые он задумался над тем, чтобы начать совершать разбойничьи нападения на богатых людей, которые, по его мнению, обрели данное богатство незаконным образом, в тот момент, когда понял, что его отца не стало, а его злейший враг в лице Троекурова забрал у него практически все. И сумел выиграть дело его оппонент лишь потому, что владел связями и деньгами. Тогда, Дубровский затаил злость на него и всех тех, кто на него похож в данном вопросе. Когда Дубровский начинает нападать на богатых людей, то считает, что делает правильное дело, так как восстанавливает мировую справедливость, которую очень трудно отыскать самостоятельно в столь непростой период времени.

Все меняется в его голове в тот момент, когда он впервые встречает дочь своего врага – Марию, в которую он мгновенно влюбляется, и старается сделать все для того, чтобы она стала его женой. Он даже отказывается от идеи мести, и идет по пути добродетели. Устраивается он работать прямо в поместье к Троекурову, для того, чтобы чаще видеться с Машей. На этом заканчивается его путь «благородного разбойника», ведь он прощается с идеей отмщения, и принимает последствия судьбы именно такими, какие они есть. Это показывается ярко в том моменте, когда Машу выдают замуж за нелюбимого ей человека. Однако, Дубровский ничего не успевает сделать, и буквально мирится с тем, что навсегда теряет свою любимую. Произведение получилось крайне поучительным и интересным. Оно содержит в себе мораль того, что необходимо принимать изменения в своей личности, и стараться совершать обдуманные поступки для того, чтобы не жалеть в дальнейшем о своих ошибках.

Сочинение 2

В этом произведении Пушкин создал образ благородного разбойника, популярный в литературе того времени.

Владимир Дубровский – дворянин, служащий в гвардии в столице. В романе говорится, что он ведет обычную жизнь представителей своего круга, в частности, проигрывает большие суммы в карты. Общение с дворянами того времени предполагало наличие определенного уровня образования, о чем говорит и хорошее знание Дубровским французского языка, позволившее ему играть впоследствии роль Дефоржа – природного француза. Разумеется, Владимир был хорошо знаком и с литературой своего времени, где часто встречался благородный разбойник. Причем, часто данный литературный герой романов того времени был благороден не только по своим поступкам, но и являлся дворянином по происхождения. Следовательно, роль бандита и грабителя, в определенных условиях, не вызывала у героя романа того отвращения, как, например, занятие непрестижным трудом, порицаемым в высшем обществе.

Вернувшись в имение своего отца и узнав об его смерти, Дубровский чувствует желание мстить. Оскорбление, нанесенное Троекуровым, было столь велико, что Владимир посчитал необходимым для совершения возмездия порвать прежние социальные связи отказаться от статуса.

Решению стать разбойником-мстителем способствовали и другие обстоятельства. Из романа следует, что еще в Петербурге Дубровский не был карьеристом, и служба в гвардейском полку воспринималась им не как ступень к высоким чинам и богатству, но как занятие, приличное для дворянина его возраста.

Кроме того, к выбору между дуэлью с каждым из врагов и тем путем, на который он встал, Дубровского подтолкнули крестьяне, сохранившие преданность своему барину и его сыну. Их согласие также мстить и нежелание служить новому хозяину, а также в некоторой степени, и признание молодого барина атаманом шайки, способствовало выбору Дубровским роли благородного разбойника.

Меньшую роль сыграл и характер главного героя произведения. Он изображен не только благородным, но и смелым человеком. Служба в гвардии в мирное время, сочетаемая со светскими развлечениями, вероятно, не должны были удовлетворять Дубровского. Роль предводителя разбойников, с которой связан риск, гораздо больше соответствовала внутреннему миру молодого офицера. О стремлении к приключениям говорит и его проникновение в дом главного врага под видом французского учителя.

Ответ 3 (Зачем Дубровский стал разбойником)

Знаменитый Пушкин написал произведение «Дубровский». В нем он рассказывает о тех событиях, которые происходили уже после войны. Главный герой с самого детства мечтал о том, чтобы посвятить себя военному делу. Поэтому после окончания школы он отправился учиться сначала в кадетскую школу, а потом уже в армию. Отец полностью поддерживал во всем своего сына и поэтому старался всегда исполнить его мечту и все мечты сделать явью. Кроме этого отец Владимира сам был из военных. Также во всем ему помогал лучший друг и богатый помещик. Вот только как оказалось позже, все это он делал не просто так. И из всего извлекал выгоду для себя. Пока Дубровский находился в армии, то жил и ни в чем себе не отказывал, ведь он знал, что отец в любом случае выручит его и откупит из любой ситуации. Он постоянно играл в казино и проигрывал все деньги, которые высылал ему отец. Но больше всего ему хотелось поскорее отыскать себе богатую невесту, которая будет обеспечивать его и любить.

Но однажды он получает письмо, в котором говорилось о том, что отец сильно болен и нужно спешить, иначе можно просто не успеть. Дубровский жалеет о том, что не уделял отцу внимания, но это может сделать сейчас. Оказывается, за время своей болезни отец все имущество оформил на своего соседа, а когда они решили судиться с ним, у них ничего не получилось да еще и они оказались ему должны. От обиды отцу Дубровского стало плохо и никто не смог ему помочь и он скончался. А вот наш главный герой решил до последнего своего дня мстить своему соседу.

Владимиру разрешили забрать все вещи, и он решил воспользоваться этим и сжечь поместье и в этом ему помогли крепостные рабочие, которые много лет работали не только на Дубровского, но и на его отца. После этого они начали заниматься разгульным образом жизни. И зарабатывать на том, что грабить тех, кто встречается им на пути.

Итак он жил до того времени пока не увидел красивую девушку, в которую сразу же влюбился. Вот только отец ее никогда не разрешит им встречаться и сделает все для того чтобы этого не произошло. И единственным вариантом является стать профессиональным учителем французского языка. Если раньше он был готов сделать все для того чтобы отомстить своему врагу, но теперь все поменялось в жизни.

Кроме этого он решил пересмотреть свою жизнь и начать новую жизнь. А для того чтобы жить также как все он решил создать условия, которым будет придерживаться постоянно и ни в коем случае не нарушать их.

Сочинение 4

Владимиру Дубровскому с самого детства хотелось стать военным человеком и служить верой и правдой своей родине. После окончания школы родители отдали его в Кадетское училище, а уже после него он отправился служить в армию. И хотя отец не имел больших денег, но для сына делал все необходимое, и чтобы у единственного сына было все. А вот сын этим пользовался и не стеснялся показать себя с плохой стороны. Все деньги, которые отправлял ему отец, он тратил на свое содержание, а также на занятия и бессмысленные дела. Кроме этого ему нравилось играть в карты, и проигрывал на этом он большие деньги. А отдавать приходилось за него отцу. Больше всего на свете ему хотелось отыскать поскорее богатую жену, и чтобы она платила за него, а он продолжал жить своей свободной жизнью.

Когда ему пришло письмо о том, что отец находится при смерти, он бросает армию и отправляется домой. Теперь он жалеет, что не уделял в свое время большого внимания отцу и порой обижал его своими словами и действиями. Но приехав домой, он узнает о том, что имущество отца совсем не принадлежит сыну, а подписан под все это сосед.

Сосед Троекуров постоянно всем подхалимничал и все для того чтобы получить как можно больше денег или имущество. Вот только единственным и лучшим его другом являлся отец нашего главного героя. И он ему всегда и во всем помогал искренне и ничего не требовал взамен. Кроме этого он прекрасно знал о том, что у его друга нет богатого имущества. Но так просто Дубровский не хотел сдаваться и поэтому заявил на соседа в суд, вот только это ничего не решило и все осталось, как и прежде. Когда об этом узнал отец, то не выдержал и умер прямо на руках своего любимого и единственного сына. А парень считал своего соседа врагом, которому нужно во что бы то ни стало отомстить.

Однако, Троекуров разрешил нашему главному герою забрать все необходимые ему вещи. И когда он их перебирал, то увидел множество писем, которые писала его мать. И еще больше разозлившись, он решил подговорить слуг для того чтобы они подожгли ночью поместье и тогда он им хорошо заплатит. После этого все слуги ушли вслед за новым хозяином вести разгульный и свободный образ жизни. Они вместе с хозяином стали воровать и грабить всех к кому легко залезть.

А немного погодя у него возникает новый план. Оказывается, у Троекурова имеется дочь, которой нужен репетитор. И он будет для нее прекрасным учителем, который будет всему ее обучать и узнавать все что требуется. Вот только после того как он увидел дочь своего врага, то практически сразу же влюбился в нее. И больше мстить ему не хотелось.

Почему Дубровский стал разбойником

На героев пушкинского романа, отца и сына Дубровских, выпало испытание судьбой, которое для старого человека стало непоправимым ударом и свело его в могилу. Андрей Гаврилович, умирая, сознавал, что его единственный сын Владимир остаётся без средств к существованию.

Историю ссоры своего отца с помещиком Троекуровым Владимир узнал от старой няньки и своих дворовых людей, которые перешли вместе с имением Кистенёвка в собственность барина-самодура.

Владимир прибыл домой, когда неправый суд свершился. Продавшие свою честь и совесть за подачки Троекурова судейские чиновники нашли уловки в документах, чтобы сделать своего «благодетеля» владельцем не принадлежавшего ему имения.

Владимир, лишившийся по дикому произволу барина-подлеца в одночасье и родителя, и родового гнезда, и надежд на будущее, должен был принять удар судьбы.

Почему он стал разбойником, вышедшим грабить на дорогу проезжающих богачей? Пушкин показывает, что это не был личный выбор Дубровского. Но обстоятельства сложились так, что именно этот путь остался единственно возможным.

Вспомним, каким отчаянием было наполнено сердце героя, когда он возвращался с похорон и уединился в роще с тяжёлыми думами о то, как ему жить дальше. Продолжать службу в столичном полку было невозможно, ведь он лишился отцовской материальной поддержки. Хотя, надо признать, распоряжался он деньгами, которые отец отрывал от себя, бездумно: расточительствовал, созывал гостей, играл в карты.

Поставленный же в новые суровые условия, Владимир быстро протрезвел, напускная бравада спала с него. Думая о будущем, он мог планировать поступление на статскую службу чиновником, мог остаться в армии и принять участие в военных кампаниях и, наконец, выходом для многих бедных дворян становилась женитьба по расчёту на барышне с приданым.

Но события стали развивались так, как герой не мог предположить. Он стал их заложником. В последнюю ночь под крышей отнятого у него дома Владимир вспоминал детство, родителей, перебирал дорогие семейные реликвии. Решение сжечь, но не отдать на поругание всё памятное его сердцу помог осуществить кузнец Архип.

Но этот дворовой человек пошёл дальше в своей ненависти к продажным чиновникам. Он запер входную дверь подожжённого дома, в котором погибли уездные приказные и исправник, приехавшие на передачу имения Троекурову.

После ночного пожара с человеческими жертвами Владимиру Дубровскому ничего не оставалось, как вместе с примкнувшими к нему людьми уйти в лес и встать на путь добывания средств грабежом, воровством и разбоем. К его чести надо заметить, что он не бросил и не предал тех, кто по-своему мстил за него и за смерть его отца.

Почему Дубровский стал разбойником?

Почему Дубровский стал разбойником. Вариант 2

Истоки конфликта

Чтобы понять, какие обстоятельства заставили Владимира Дубровского стать разбойником, необходимо внимательно изучить начало повести. Первые ее строки посвящены Кирилле Петровичу Троекурову, богатому, обласканному властями помещику. Пушкин называет Троекурова коротко и точно – самодуром. И правда, от его бешеного неукротимого нрава и жестоких проделок страдает вся округа. Кирилле Петровичу ничего не стоит высмеять, унизить, обидеть каждого в околотке. И совершенно безнаказанно. Крепостные барина такие же наглые и беспринципные, как и их хозяин. Один лишь человек держится с Троекуровым на равных – старый Дубровский, давнишний его приятель. Никому из соседей дружба эта не понятна, равно как и то, почему только с Андреем Гавриловичем, крайне независимым и гордым, Кирилла Петрович ведет себя уважительно и благодушно. Но нечаянный случай разрушил идиллию, и вчерашние добрые товарищи стали непримиримыми врагами. Именно это событие и проливает свет на то, какие обстоятельства заставили Владимира Дубровского стать разбойником.

Вариант 3

Для 6 класса

Сочинение: Какие обстоятельства заставили Дубровского стать разбойником? (А.С. Пушкин)

В романе А. С. Пушкина «Дубровский» главный герой – Владимир Дубровский – после смерти отца начинает вести разбойнический образ жизни. Однако важно понимать, какие именно обстоятельства привели к подобному исходу.

Владимир Дубровский – еще совсем юноша – 23-х лет – учился в кадетском корпусе в Санкт-Петербурге, а затем отправился на службу в гвардейский корпус. Его отец, Андрей Гаврилович Дубровский, был беден, но никогда не жалел ни сил, ни средств, чтобы обеспечить своему сыну достойную жизнь. Владимир на службе чувствовал себя весьма вольготно: выпивал, играл в карты, все мечтал о богатой невесте. Возможно, молодой человек все-таки реализовал бы свои амбициозные планы, если бы не весьма трагичный случай.

Андрей Гаврилович, некогда водивший довольно близкую дружбу с богатым и влиятельным помещиком Кирилой Петровичем Троекуровым, со своим товарищем рассорился. Один из псарей Троекурова оскорбил Дубровского, последний потребовал извинений, но получил отказ. Более того, Троекуров решил проучить бывшего приятеля и отобрать у него то единственное, что осталось у Дубровского, – его поместье. Не самая честная авантюра, тем не менее, увенчалась успехом, и Андрей Гаврилович из-за сильного расстройства слег. Тогда-то и послали за младшим барином, который тотчас же воротился в родные края.

По приезде Владимир застал своего родителя в состоянии еще более печальном. Очень скоро Андрей Гаврилович умер, а имение-таки перешло к Троекурову, которому удалось подкупить суд и повернуть дело в свою пользу. Дубровский начал собирать свои вещи и нашел письма своей скончавшейся матери. Вероятно, тогда он принял решение, что не оставит врагу свой дом, поэтому перед тем, как покинуть родную Кистеневку, он вместе со своими крепостными поджег дом. Имение сгорело дотла, а Дубровский скрылся в лесах, и вместе с ним ушли некоторые из его людей. Вместе со своими крестьянами он встал на путь разбоя, и на это его подтолкнул ряд объективных и субъективных причин.

Пожалуй, юный Дубровский прекрасно понимал, что впереди его ждет нищета, жизнь впроголодь, ибо средств к существованию попросту не осталось. К тому же, после пожара даже нищенствовать не пришлось бы – непременно сослали бы на каторгу. Таким образом, разбойничество становится единственным способом обеспечить себе более или менее сносную судьбу.

Кроме того, ситуация с имением Дубровских показала, насколько прогнила их судебная система. Разочарование в справедливости, в законе и во всех причастных к государственным делам – все это, безусловно, побудило Владимира встать на путь разбоя, что позволило ему отстаивать свою собственную правду и заиметь славу благородного разбойника, который не трогал бедных и обделенных.

Сказался и мотив мести. Дубровский не мог простить Троекурова за то, как тот обошелся с его отцом. Кирила Петрович пренебрег честью, преданностью и элементарным человеческим великодушием. Надо полагать, лишь любовь к Машеньке, дочери Троекурова, в дальнейшем удержала юношу от свершения вендетты.

Таким образом, можно сделать вывод, что путь грабежа Дубровский избрал не по собственной воле. Стесненные обстоятельства, жажда мести и стремление к справедливости – вот мотивы, коими он был движим.

СочиненияСочинение: Сравнение поступков Троекурова и Дубровского (А.С. Пушкин)

СочиненияИтоговое сочинение: 111. Согласны ли Вы с позицией княжны Марьи: «Мы не имеем права наказывать»?

Разгар конфликта

После полного осмотра псарни Кирила Петрович замечает, что Дубровский исчез, посылает слугу для его возвращения, но тот приезжает один. На следующий день барин получает письмо, в котором старый товарищ просит его отправить холопа с повинной. Подобная просьба настолько рассердила Троекурова, что тот решает отомстить зазнавшемуся другу.

После возвращения с охоты, оказавшейся неудачной, помещик вызывает заседателя Шабашкина, который должен ему помочь отобрать у Дубровского имение. Законных способов для этого нет, поэтому заговорщики подкупают судебных представителей и других чиновников. В результате бедный дворянин лишается своего поместья.

Сильные переживания приводят к сильному ухудшению здоровья Дубровского, он почти прекращает двигаться, все время проводит в своей комнате, отказывается от пищи. Некоторые его крестьяне говорят, что у хозяина психическое расстройство. В это время Троекуров сильно переживает, ведь он лишил дома своего лучшего друга. Никто не смог заменить Андрея Гавриловича, барин начал скучать по нему. Именно поэтому он решает посетить Дубровского, что приводит к нескольким неприятным событиям:

крестьяне в Кистеневке не желают принадлежать Троекурову, поэтому сопротивляются;
Дубровский видит Кирилу Петровича, его состояние ухудшается, что приводит к смерти;
Троекуров так и не заслуживает уважения у новых подчиненных, поскольку становится причиной смерти их любимого хозяина.

За несколько дней до смерти помещика в родные края возвращается его сын Владимир, которого о случившемся судебном процессе извещает няня. Молодой человек возмущен поведением Троекурова, считает его настоящим злодеем. Болезнь и смерть отца Дубровского заставляет его думать о мести, составить план, который помог бы воздать обидчику родителя по заслугам.

Владимир понимает, что не сможет открыто восстать против знатного и уважаемого человека. Его появление радует крестьян, поэтому один из них помогает сжечь имение ночью. В сгоревшем доме находились судебные чиновники. Доказать принадлежность Дубровского к поджогу и призвать к ответственности не удается, хотя все указывает на него.

Троекуров и Андрей Дубровский

Понять суть произведения и написать сочинение-рассуждение можно только после изучения характера того или иного героя. На первых страницах перед читателем разворачиваются мирные события, описывающие отношения двух старых товарищей:

Кирила Петрович Троекуров считается главным злодеем произведения. Он богатый помещик, которого опасается вся округа. Служащие полиции и других государственных контор постоянно стараются ему угодить, страшатся его гнева и делают все, что велено. Сам Троекуров довольно тщеславен, груб, напорист, отличается бесцеремонностью и даже жестокостью по отношению к подчиненным, крестьянам, собственной дочери. Однако он питает странную слабость к своему единственному товарищу из поместья Кистеневка.
Андрей Гаврилович Дубровский — обедневший помещик из соседнего имения, отставной поручик дворянского происхождения. Человек гордый и независимый, Андрей Гаврилович тесно дружит с Троекуровым, поскольку тот является его сослуживцем. Все соседние имения и крестьяне страдают от деятельности Кирилы Петровича, но Кистеневку тот не затрагивает, поскольку уважает единственного друга.

Первые главы романа показывают дружбу двух разных людей. Троекуров регулярно зовет на ужин Дубровского, отправляется с ним на охоту. Только Андрей Гаврилович имеет смелость говорить богатому помещику правду, за что тот его уважает. Вместе они прошли длинный путь.

Однажды Кирила Петрович решил похвалиться своими псарнями, которыми чрезмерно гордился. Каждый из его гостей уже более 20 раз осмотрел помещения, но никто не смел отказаться. На этом приеме присутствовал и Дубровский. При осмотре псарни, лазарета для больных животных и нескольких щенков он почувствовал легкую зависть, ведь не мог содержать более одной своры собак.

В тот момент Троекуров отметил, что товарищ хмурится, спросил о причине. Богатому помещику показалось, что Дубровскому не понравилась псарня. Однако тот ответил, что каждому крестьянину в имении товарища требуется такое доброе отношение, какое он выказывает собакам. Дерзкое замечание не омрачило настроения Кирилы Петровича. Но один из его холопов намекнул, что некоторым дворянам не мешало бы сменить свой сарай на собачью конуру, имея в виду Дубровского.

Троекуров от души посмеялся и занялся щенками, но Андрей Гаврилович молча удалился, поскольку равнодушие друга к замечанию холопа сильно его обидело.

Источник

Почему Дубровский стал разбойником. Вариант 2

Почему Дубровский стал разбойником? Нетривиальная история, описанная А. Пушкиным

Дружба с Троекуровым

Завязка вражды между старинными друзьями

Троекуров объявляет Дубровскому войну

Навстречу вольной жизни

Вариант 3

Причина перевоплощения

Появление Владимира

Темы сочинений по роману А.С. Пушкина «Дубровский»

Сочинения «Почему Дубровский стал разбойником» — 6 класс

«Как Дубровский стал разбойником» — сочинение 6 класс

Краткое сочинение «Почему Дубровский стал разбойником?»

Вопросы Дубровский по главам ? [Есть ответ]

Вопросы по роману А.С.Пушкина «Дубровский» | Учебно-методический материал по литературе (6 класс) на тему:

Вопросы по первой главе «Дубровского»

Тест по роману «Дубровский» в вопросах и ответах, викторина

Тест по роману «Дубровский» в вопросах и ответах, викторина

Правильные ответы на вопросы теста

Вопросы с ответами по роману «дубровский» пушкина, анализ произведения

Вопросы с ответами по роману “Дубровский” Пушкина, анализ произведения

Анализ «Дубровский» Пушкин

Викторина по содержанию романа А.С. Пушкина “Дубровский”

Урок-викторина по роману А.С.Пушкина «Дубровский»

Анализ произведения Дубровский Пушкина сочинение

Анализ 2

Сочинение по роману Дубровский

Анализ романа А.С. Пушкина “Дубровский”

Сочинение Анализ романа «Дубровский» А.

Изложение событий

Как относится Маша к Дубровскому?

Подведение итогов

Задания для самостоятельной работы учащихся по роману А. С. Пушкина «Дубровский»

Викторина по роману Дубровский — пройти тест онлайн — игра — вопросы с ответами

Тест онлайн

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Новое и Интересное на портале

Глава 5 — Ответы на вопросы Расшифровка стенограммы

Выписка

caddy woodlawn youtube

Художник в качестве заложника: Луис Мануэль Отеро Алькантара Коко Фуско — Объявления

Сочинение 2

Ответ 3 (Зачем Дубровский стал разбойником)

Сочинение 4

Почему Дубровский стал разбойником

Почему Дубровский стал разбойником?

Популярные сочинения

Почему Дубровский стал разбойником. Вариант 2

Истоки конфликта

Вариант 3

Сочинение: Какие обстоятельства заставили Дубровского стать разбойником? (А.С. Пушкин)

Разгар конфликта

Троекуров и Андрей Дубровский

А вот еще несколько наших интересных статей:

Поделиться этой статьей с друзьями: