Тепло и энергия
«Каким я вижу будущее своего города?» Сочинение это можно сделать крайне обширным, ведь населенный пункт должен быть лишен всех недостатков, которые мешают нормальной жизни сегодня.
Конечно, в городе будущего в октябре придет осень. Так же как и сейчас, будет дождливо. Температура окружающей среды будет плавно приближаться к нулю. Но жителей города будущего эти проблемы будут мало волновать – заново отстроенное жилье будет очень теплым.
На крыше каждого дома будут находиться солнечные батареи, генерирующие дополнительную энергию. Это нововведение в разы снизит выбросы в атмосферу вредных веществ традиционных тепловых станций.
В каждой квартире собственный источник отопления – газовый или электрический котел.
«Город будущего» (сочинение) – мечта про населенный пункт, в котором решена проблема грязи и неубранного снега: будет установлен специальный колпак, который защитит горожан от осадков.
Эссе «Город будущего»
Борисова Наталья Владимировна
Эссе «Город будущего»
Эссе на тему: «Город будущего»
.
Культура — это стремление к совершенству посредством познания того, что более всего нас заботит, того, о чем думают и говорят…
Мэтью Арнольд
Народ, обладающий высокой культурой, всегда будет идти вперед, будет жить и развиваться — Гейдар Алиев
С борта самолета, подлетающего к городу Нижневартовску, виден суровый пейзаж – снежные просторы и огни буровых. Приземлившись и проехав по улицам, я увидела город, полный жизни, населенный молодыми, энергичными и уверенными в себе людьми. Город, с красивой современной архитектурой жилых домов и культурных центров, школ, детских садов, больниц. Вижу плакат «Нижневартовску – 42»
и ловлю себя на мысли, что саду, в котором я начала свою педагогическую деятельность в этом году 40 лет. Листаю страницы истории и представляю, если б я начала свой педагогический путь в начале 80-х…
1972г. Нижневартовск в начале своего развития. Со всех концов нашей многонациональной страны съезжаются специалисты осваивать крупнейшее в мире месторождение нефти.
Чему бы я учила их детей в те далекие годы? Наверно тому, что люди разных национальностей должны жить в дружбе и уважать друг друга, т. к. мы дети одной страны. И эти простые истины того времени сегодня называются одним модным словом – толерантность. По сути, содержание моих педагогических принципов остается и сегодня неизменным. Я так же учу детей любить и уважать друг друга, независимо из какой близлежащей страны они приехали, учу быть человеком и относиться к людям по-человечески.
1973г. Именно этот год состоит на фильмоскопе, который до сих пор хранится в нашем детском саду. Какой радостью было бы для меня в то время иметь возможность показать детям статистические изображения, и с каким восторгом, затаив дыхание, они смотрели и слушали бы мои рассказы о нелегком труде нефтяников. Но это бы было так редко…
Сейчас, в век высоких технологий, скоростей, интернета, очень важно учитывать интересы ребенка в процессе образования. Существует такой термин, как «детская субкультура»
. С ней нужно считаться, так как она сейчас очень изменилась. Сегодня в моем распоряжении и интерактивная доска, и мультимедийное оборудование, на котором все оживает и разговаривает. А дети, как и в далекие 80-е, с восторгом и затаив дыхание, смотрят ролик о том, как их отцы добывали черное золото…
Да, как бы хотелось людям в те годы в выходные дни сходить в бассейн, тренажерный зал или посетить театр. Но, увы, все это появилось намного позже. За последние годы в Нижневартовске открылись новые спорткомплексы, студии, театры, библиотеки. Детские сады, школы используют инновационные программы обучения, а выпускники школ имеют возможность продолжать обучение в ВУЗах и техникумах родного города. С уверенностью можно сказать, что Нижневартовск – центр образования, культуры, здравоохранения.
21 век. Меняется город, меняются люди, а дети… Дома почти у каждого компьютер, интернет. На смену «Ну, погоди!»
пришли
«Тачки — 2»
,
«Винкс»
. Они слушают
«Русское радио»
, смотрят фильмы в формате 4D, играют в онлайн – игры.
Но как много лет назад детей огорчают и радуют одни и те же события. И я понимаю, что воспитатель – это просто профессия, а высокое звание, которое ко многому обязывает, заставляет чувствовать свою ответственность за судьбу каждого ребенка, пришедшего в группу. Всегда хочется ответить на все, «почему?»
, многому научить. Как важно в век скоростей и технических преобразований позаботиться о здоровье детей. Дети очень ранимы, восприимчивы. Они переживают неудачи взрослых, часто испытывают на себе их раздражение. Поэтому я стараюсь создать детям эмоциональный комфорт, приходя с ними в сенсорную комнату, которую они называют
«волшебной»
. А была ли такая комната 20 лет назад?
Признаком человека всегда являлась и является высокая нравственность, культура, образованность. И я очень хочу, чтобы мои «почемучки»
стали именно такими, ведь им строить
город будущего. Интересно, каким он будет?
Бытовые отходы
Сочинение «Как ты представляешь город будущего», очень хотелось бы направить в мэрию с призывом внедрения сортировки мусора.
Скоро жители будут лишь с ужасом вспоминать, как десятки лет тому назад существовало полное пренебрежение к природным ресурсам. Вместо того чтобы использовать их второй, пятый, двадцать восьмой раз, мусор хоронили при помощи катка на свалках.
«Город будущего» — сочинение о завтрашнем дне, в котором очень доходчиво показывается необходимость сохранить деревья и землю для потомков.
Каждый житель будет сознательно сортировать мусор как минимум на четыре типа: металл, пластик, стекло, бумага. До девяноста процентов продаваемой продукции в магазинах будет создаваться из воспроизводимого материала.
Сочинение «Как ты представляешь город будущего» является хорошим подспорьем для массового изменения качества жизни к лучшему. Конечно, стоит изменить ментальность целого народа. Но оно того стоит – природа скажет «спасибо» за это.
Очень хотелось бы надеяться, что мини-сочинение «Город будущего» станет именно тем стимулом, который заставит руководителей города решать действительно важные для населения вопросы.
Что такое будущее
Вы видите, насколько другим стало общество. Это общество, где люд самостоятельны, при этом они обязательно взаимодействуют с другими; они солидарны, но при этом, как ни парадоксально, они соревнуются друг с другом с тем, чтобы быть лучше, чем другие..
Причем не только лучше для самого себя. Если ты сделаешь лучше, то будет лучше тем, кто вокруг тебя.
Вот это соединение самостоятельности, состязательности и солидарности – это и есть ноу-хау модернизации современных европейских обществ.
Подробнее…
Транспорт
Подвижной состав полностью обновится. А также будет своевременно ремонтироваться и меняться по мере необходимости. Ретро-модели можно будет увидеть исключительно в музеях и на картинках.
Целый парк новеньких троллейбусов и трамваев будут точно по графику доставлять пассажиров к необходимой точке на маршруте. На каждой остановке будет табло с расписанием. Но и в мобильном устройстве каждого жителя будет установлена специальная программа, позволяющая не тратить время на остановке в ожидании транспорта.
Почти весь город будет охвачен электротранспортом – автобусы с прожорливыми двигателями будут постепенно уходить с линии. Даже на межгородских маршрутах преимущество будет у поездов и электровозов – огромное количество ветряных станций по всей территории страны дадут возможность покрыть дефицит электроэнергии.
По всей территории населенного пункта будут выделенные велосипедные дорожки, которые не станут пересекаться с дорогами общего пользования. Этот вид транспорта станет очень популярным среди всех возрастных категорий. Еще никогда передвигаться не было так безопасно.
«Город будущего» — сочинение-идиллия. Цель его — по-новому взглянуть на насущные транспортные проблемы и позволить людям максимально эффективно планировать свое время.
Экскурсия в музей
Если бы меня спросили, что такое музей, я бы сказал, что это место, где можно встретиться с прошлым. В музее хранится то, что было задолго до нашего появления, то, что осталось от былых времен и в наше время имеет большую историческую и культурную ценность. Поэтому перед экскурсией в музей возникает ощущение предстоящей встречи с чем-то необычным и особенным.
Музеи бывают разные. Исторический музей хранит память о важных исторических событиях, которые повлияли на ход мировой истории и благодаря которым мир стал таким, как он есть.
Подробнее…
Сочинение №2
Город Чебоксары, является очень красивым и интересным городом, как со стороны внутренней и внешней. О Чебоксарах первый раз стали говорить в 13 веке, а если быть точнее, то именно в 13 веке появились некоторые нити истории о данном городе. Раньше, как известно разные города не были типичными для нашего нынешнего общества. Так как, в городах жили не просто русские или другие национальности, а жили племена.
Я как раз таки проживаю в данном городе Чебоксары. Мне очень нравится мой город, и я как и любой другой нормальный человек, буду думать и желать городу скорейшего развития и просвещённости. Наш город меняется изо дня в день, это факт. Почему так? Потому, что развития города не может стоять на месте, каждый день предпринимаются какие-либо шаги, для улучшения города, улучшения жизни граждан данного города, экологии природы и т.д. Будущее города всегда представляешь прекрасным и необычным для типичной реальности. Развития городов идёт с каждым днём, и каждый город хочет выделиться из серой массы, и это очень хорошо, так как наша жизнь улучшается!
Сейчас я перечислю те факты, которые могут удостоверить любого в том, что город меняется с каждым годом, с каждым днём и часами. В Чебоксарах раньше были очень неприятные и не восхитительные парки. Гулять было по ним просто не возможно, ведь тебе не чем было попросту любоваться. На данный же момент, парки стали очень красивыми и восхитительными. Теперь можно по ним гулять и самое главное наслаждаться, что раньше было сделать, конечно трудно. Так же в нашем городе следят за экологией, что в других городах почему-то делают редко, и не особо-то горят желанием помочь городу в сфере экологии. Например, я слышал, что город Красноярск занимал 2 место, по самым грязным городам мира, что конечно очень печально. В нашем городе такого нет. Наш город стал сеять, в прямом смысле этого слова. Освещения в городе стало гораздо больше, теперь улицы освещаются хорошо, что как бы не много обезопасит вас ночью.
Здания стали делать с подсветкой, что как мне, например, очень сильно нравится. Потому, что это очень красиво и продвинуто! Так же хочу отметить, что город стал больше. Он реально растёт, каждый день строятся всё новые и новые дома, каждый день город расширяется и т.д. В городе стало очень много магазинов, и их с каждым днём становится всё больше. Магазины на любой вкус и кошелёк. У нас есть магазины для богатых, в которых можно найти качественные и брендовые вещи, а так же у нас есть рынок для людей, у которых средний заработок. Есть много рынков и т.д. Не могу не выделить рестораны в нашем городе и кафе. В них я не раз замечал очень вкусные блюда, которые так же подойдут на любой вкус и кошелёк.
Что мне одно не нравится в нашем городе, то, что у нас много серых и унылых домов, которые остались с Советских времён. Да, их можно от реставрировать, но как мне кажется им на смену должны прийти красивые, красочные и современные дома. Да, многие взрослые говорят: “зачем нам нужны красивые дома? Красивые, не значит качественные, а вот наши дома с Советских времён самые прочные”. Возможно это и так, но я не углублялся в эту тему! Ещё могу отметить то, что в городе нужно сделать побольше развлекательных центров, так как детей много, а им нужно где-то выплёскивать энергию. Я бы очень хотел, чтобы в нашем городе построили аквапарк. Я был в нём только один раз в другом городе, и он меня так зацепил, я бы хотел чтобы аквапарк появился у нас.
Размышления о будущем представлены в итоговом сочинении по направлению «Цивилизации и технологии – спасение, вызов или трагедия?» на тему «Каким я вижу мир будущего?». В сочинениях использованы аргументы из произведений отечественной и зарубежной фантастики.
Вариант 1
Представления людей о будущем отличаются друг от друга, но в большинстве из них кроется надежда на то, что через сто-двести лет жизнь будет лучше, комфортнее. Мало кто задумывается над плохими сценариями будущего, хотя они тоже возможны, если человечество не научится бережно относиться к природным ресурсам. Писатели-фантасты делятся представлениями о будущем с читателями, спустя много лет мы можем убеждаться в их провидческих способностях.
Я тоже иногда думаю о том, каким будет будущее лет через пятьдесят-сто. Часто мои представления основываются на прочитанном в книгах. Мне запомнилось произведение А. Азимова «Профессия», героем которого является мой ровесник Джордж Плейтен. Он учится в приюте, потому что ему не определили профессию, как остальным юношам, достигшим восемнадцати лет. Система образования на Земле очень изменилась. В детстве детей учат читать специальные аппараты, которые воздействуют на мозг. В результате обучение проходит очень быстро. Когда подросткам исполнялось восемнадцать, они приходили на Олимпиаду. Там с помощью специальных приборов определяли их способности и за несколько минут обучали профессии, используя машины, воздействующие на сознание. Потом люди ехали работать на разные планеты. Джордж мечтает стать программистом и считает, что у него есть для этого все данные, но его не стали обучать, а отправили в приют, где учили изобретать. Мне понравился такой подход к образованию. Такой метод обучения значительно экономит время и деньги. Причем многие специальности не требуют того, чтобы обучаться несколько лет. А вот, чтобы изобретать, проводить исследования, делать открытия, нужно отдать время, а иногда и всю жизнь. Быть ученым, исследователем, аналитиком может быть не каждый. Это люди с особыми способностями. Они двигают вперед человечество, способствуют его развитию и прогрессу.
Я верю, что люди будут неустанно идти к совершенству. Сейчас в мире много злобы, зависти, обид, мне хочется, чтобы в будущем этим эмоциям не было места. Я думаю, что не будет войн, люди будут заниматься мирным трудом, творчеством. Такой мир описывает в повести-сказке «День рождения Алисы» Кир Булычев. На Земле все автоматизировано, люди общаются на расстоянии по видеофонам, путешествуют на другие планеты, в домах им помогают роботы-домработники. Ученые изобрели машину времени, которая помогает им исправлять ошибки прошлого, ведь через много лет, они видны гораздо лучше. Алиса, помогла спасти планету, жизнь на которой погибла в результате проникновения космической чумы. Она вместе с маленьким археологом отправилась в прошлое на машине времени и распылила вакцину на космонавтов, которые привезли на борту смертоносный вирус. В таком мире у людей больше возможностей реализовать себя и быть счастливыми. У всех равные условия для жизненного старта, они могут позволить себе заниматься любимым делом. Дети вместе со взрослыми участвуют в жизни планеты, принимают ответственные решения. Я думаю, что люди будущего перейдут на новую ступень развития, будут более благородными и умными, они смогут изменить мир к лучшему.
В заключение я хочу сказать, что людям не дано знать будущего, но можно мечтать о нем и воплощать свои мечты в жизнь, приближая будущее. О том, чтобы через много лет земляне жили радостно, были счастливыми, нужно заботиться уже сейчас. Будущее строится нашими руками. Что мы сейчас создадим, что запланируем, о чем будем мечтать, в скором времени станет реальностью.
Вариант 2
Мир будущего, близкого или далекого! Мысли об этом всегда вызывают волнение в душе. Интересно, каким он будет? Какие появятся технологии, станут ли люди беречь земные богатства, как будут складываться отношения между людьми? Конечно, представляя себе будущее, я думаю, что мир изменится к лучшему. Не будет войн, люди станут добрее, сократится преступность. Такие представления о жизни в литературе называют утопическими. И все же думать о несбыточном более приятно, чем о том, что человечество когда-нибудь себя уничтожит. В художественных произведениях можно найти и тот, и другой сценарий.
Развитие технологий, по мнению фантастов, может в будущем привести к трагическим последствиям. Антиутопия Е. Замятина «Мы» рисует неприглядную картину. На Земле долгое время шла война между селом и городом. Город одержал верх, отгородился от остального мира высокой стеной. Жители не имеют настоящих, привычных имен, да и людьми они себя именовать перестали. В прозрачных стеклянных домах живут нумера, в жизни которых все происходит по расписанию и воле Благодетеля. У людей отобрали не только имена, их лишили личной жизни, своего мнения, эмоций, фантазии и, следовательно, живой музыки и настоящей литературы. Они поклоняются технике, технологиям и Благодетелю. Роман написан сто лет назад, но сюжет актуален и в наши дни. Картина будущего, созданная Замятиным, сегодня кажется еще более реальной. Технологии в последние десятилетия развиваются особенно быстро, и уже видны результаты их влияния на людей. Виртуальный мир находит все больше поклонников, люди сознательно уходят от реальности, словно она их пугает. Вполне может статься, что вместо людей на Земле будут жить даже не нумера, а биороботы. Они будут бесстрастно исполнять волю очередного благодетеля. А, может быть, медицина дойдет до того, что жизнь сильных мира сего кончаться не будет, и они будут жить вечно.
В оптимистичном варианте будущего нас ждет мир высоких технологий и благородных людей. В произведении С. Лема «Магелланово облако» будущее представляется оптимистично, по крайней мере, на страницах, где описывается земная жизнь. Технологии продвинулись вперед, особое внимание автор уделяет космическим достижениям. Путешествия в пределах Солнечной системы стали обычным делом, существуют даже космические вокзалы. Полеты ракет управляются с земли, профессия астронавта безнадежно устарела. Скорость передвижения по Земле увеличилась во много раз, люди отказались от машин и летают на геликоптерах. Изменилось отношение к частной собственности, к вещам. Всю домашнюю работу за людей делают машины, они даже занимаются с детьми и выполняют разные мелкие поручения. Считается неприличным выполнять работу, которую автоматы могут сделать быстрее и лучше. Люди в романе Лема не утратили человеческих качеств, они по-прежнему любят, грустят, скучают друг по другу. Они, быть может, стали даже чуть-чуть добрее, честнее. Институт семьи не изжил себя, как предсказываютнекоторые футурологи, у главного героя дружная большая семья. Произведение Лема, не смотря на трагические события, внушает оптимизм, потому что люди – это главное достояние Земли. От них зависит, какая будет жизнь на планете и будет ли она, вообще.
Подводя итог, я хочу сказать, что технический прогресс – это хорошо, но это не главное. Я думаю, очень важно, чтобы в будущем люди сохранили свои лучшие качества. Страшно представить, если они перестанут замечать красоту природы, перестанут писать стихи и музыку, забудут, что такое любовь и дружба. Такое будущее не привлекает и даже пугает.
Аргументы по направлению «Цивилизации и технологии – спасение, вызов или трагедия?» помогут в работе над другими темами ваших сочинений, а найти их можно, пройдя по ссылке https://literoved.ru/bank-argumentov
Сочинение «ШКОЛА БУДУЩЕГО»
Интересно думать о том, какой станет школа в будущем.
Я думаю, что школа сильно изменится.
Школа будущего представляется мне как большое и светлое здание,
окруженное парком. Вместо раздевалки у каждого ученика будет свой
шкафчик, а вместо учебников – компьютеры и планшеты. В столовой будут
работать роботы: повара и официанты. Меню будет составлено по вкусовым
предпочтениям каждого ученика. В классах вместо доски электронная
интерактивная доска с сенсорным управлением. Ученики будут сидеть на
удобных рабочих местах.
Иногда уроки проводятся вне школы. Например, биологию можно будет
изучать на природе, где некоторые виды растений и животных можно будет
увидеть вживую. На уроках истории можно будет путешествовать во
времени, использовать 3D фильмы, побывать в прошлом и тем самым
изучить историю. Уроки физкультуры будут проходить в спортивном зале с
тренажерами и в бассейне.
Также ученик с пятого класса может выбрать курс, по которому будет
учиться дальше. Если ученик больше любит математику и информатику, то
он пойдет на математический курс, а если больше любит русский язык и
литературу, то пойдет на гуманитарный курс.
Я думаю, что в школе будущего будут оценки не только те, которые ставят
учителя, но и ученики тоже будут оценивать друг друга. Ребята будут
приходить на конференции и рассказывать о своих успехах и достижениях в
изучении предмета, о сделанных научных проектах.
Перемены будут проходить весело, ведь в школе много всего интересного,
каждый найдет себе занятие по душе. В рекреации стоят мягкие диваны и
кресла, можно выйти на улицу и провести время на свежем воздухе, играя с
одноклассниками в подвижные игры.
Занятия в школе будут необязательными. Но кто не будет ходить в такую
замечательную школу? Ее будут посещать все.
Вот такой я представляю школу будущего.
Сочинение «ШКОЛА БУДУЩЕГО»
Интересно думать о том, какой станет школа в будущем.
Я думаю, что школа сильно изменится.
Школа будущего представляется мне как большое и светлое здание,
окруженное парком. Вместо раздевалки у каждого ученика будет свой
шкафчик, а вместо учебников – компьютеры и планшеты. В столовой будут
работать роботы: повара и официанты. Меню будет составлено по вкусовым
предпочтениям каждого ученика. В классах вместо доски электронная
интерактивная доска с сенсорным управлением. Ученики будут сидеть на
удобных рабочих местах.
Иногда уроки проводятся вне школы. Например, биологию можно будет
изучать на природе, где некоторые виды растений и животных можно будет
увидеть вживую. На уроках истории можно будет путешествовать во
времени, использовать 3D фильмы, побывать в прошлом и тем самым
изучить историю. Уроки физкультуры будут проходить в спортивном зале с
тренажерами и в бассейне.
Также ученик с пятого класса может выбрать курс, по которому будет
учиться дальше. Если ученик больше любит математику и информатику, то
он пойдет на математический курс, а если больше любит русский язык и
литературу, то пойдет на гуманитарный курс.
Я думаю, что в школе будущего будут оценки не только те, которые ставят
учителя, но и ученики тоже будут оценивать друг друга. Ребята будут
приходить на конференции и рассказывать о своих успехах и достижениях в
изучении предмета, о сделанных научных проектах.
Перемены будут проходить весело, ведь в школе много всего интересного,
каждый найдет себе занятие по душе. В рекреации стоят мягкие диваны и
кресла, можно выйти на улицу и провести время на свежем воздухе, играя с
одноклассниками в подвижные игры.
Занятия в школе будут необязательными. Но кто не будет ходить в такую
замечательную школу? Ее будут посещать все.
Вот такой я представляю школу будущего.
Определить язык Клингонский Клингонский (pIqaD) азербайджанский албанский английский арабский армянский африкаанс баскский белорусский бенгальский болгарский боснийский валлийский венгерский вьетнамский галисийский греческий грузинский гуджарати датский зулу иврит игбо идиш индонезийский ирландский исландский испанский итальянский йоруба казахский каннада каталанский китайский китайский традиционный корейский креольский (Гаити) кхмерский лаосский латынь латышский литовский македонский малагасийский малайский малайялам мальтийский маори маратхи монгольский немецкий непали нидерландский норвежский панджаби персидский польский португальский румынский русский себуанский сербский сесото словацкий словенский суахили суданский тагальский тайский тамильский телугу турецкий узбекский украинский урду финский французский хауса хинди хмонг хорватский чева чешский шведский эсперанто эстонский яванский японский
Клингонский Клингонский (pIqaD) азербайджанский албанский английский арабский армянский африкаанс баскский белорусский бенгальский болгарский боснийский валлийский венгерский вьетнамский галисийский греческий грузинский гуджарати датский зулу иврит игбо идиш индонезийский ирландский исландский испанский итальянский йоруба казахский каннада каталанский китайский китайский традиционный корейский креольский (Гаити) кхмерский лаосский латынь латышский литовский македонский малагасийский малайский малайялам мальтийский маори маратхи монгольский немецкий непали нидерландский норвежский панджаби персидский польский португальский румынский русский себуанский сербский сесото словацкий словенский суахили суданский тагальский тайский тамильский телугу турецкий узбекский украинский урду финский французский хауса хинди хмонг хорватский чева чешский шведский эсперанто эстонский яванский японский
Источник:
Цель:
Результаты (английский
) 1:
The Essay «The SCHOOL Of The FUTURE»It is interesting to think about what will be the future school.I think that the school change much.School of the future seems to me to be as large and bright building,surrounded by a park. Instead of changing rooms, each apprentice will be yourlocker, and instead of textbooks-computers and tablets. In the dining room will beworking robots: cooks and waiters. The menu will be compiled from tastepreferences of each student. In classes instead of electronic boardsinteractive whiteboard with touch controls. Students will sit oncomfortable workplace.Sometimes the lessons take place outside of school. For example, biology can bestudy on the nature, where some species of plants and animals can besee live. The lessons of history, it will be possible to travel intime to use 3D movies, to visit the past and therebyexplore history. Lessons exercises will be held in a sports hall withequipment and in the pool.Also the fifth grade pupil can choose a course that willLearn more. If the student is more like math and computer science,He will go to the mathematics course, and if more of the likes of Russian language andliterature, will go to humanitarian course.I think that the school of the future will assess not only those who putteachers and students, but will also evaluate each other. The guys will become to the Conference and talk about their successes and achievementsthe study of the subject of scientific projects.Changes will be fun, because at school much more interesting,everyone will find something to their liking. In recreation stand sofas andchairs, you can go outside and spend time outdoors, playing withclassmates in outdoor games.School will be optional. But who will not go into thewonderful school? It will be accessible to all.This I present a school of the future.
Результаты (английский
) 2:
Writing «School of the Future»
is interesting to think about what school will be in the future.
I think that the school change much.
The school of the future seems to me like a big and bright building,
surrounded by a park. Instead of changing rooms, each student will have a
locker instead of textbooks — computers and tablets. The dining room will
operate robots: cooks and waiters. The menu is made up of taste
preferences of each student. The school board instead of electronic
interactive whiteboard with touch controls. Students will sit on a
comfortable workplace.
Sometimes the lessons take place outside the school. For example, the biology can be
studied in nature where some species of plants and animals can be
seen live. On the lessons of history can travel through
time, to use the 3D movies, visit the past, and thus
learn the history. Physical education classes will be held in the gym with
exercise equipment and a pool.
It is also a fifth grade student can choose the rate at which to
study further. If a student loves mathematics and computer science, then
it will go to the math courses, and if more love Russian language and
literature, then go to the humanitarian course.
I think that the school of the future will evaluate not only the ones that put
teachers and students They will also assess each other. Children will
come to the conference and talk about their successes and achievements in the
study of the subject, made on scientific projects.
The changes will be fun, because at school a lot of interesting,
everyone will find something to their liking. The recreation are sofas and
armchairs, you can go outside and spend time outdoors, playing with
classmates in outdoor games.
Classes at the school will be optional. But who would not go to such a
great school? It will go to all.
Here I present a school of the future.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (английский
) 3:
a «school of the future
interesting to think about what will be the school in the future. i think that the school will be very different.» the school of the future is like a big and bright building,
in the park.instead of the contestants each student a
locker, and instead of textbooks, computers and tablets. in the dining room would be
work robots: cooks and waiters. the menu is in the taste.the preferences of each student. in the classroom instead of the board electronic
interactive whiteboard with touchscreen controls. students will sit on a comfortable workplace
.
sometimes lessons are held outside of school. for example,biology can be
studied in nature, where some species of plants and animals can be
to see live. history lessons can travel in
time, use 3d moviesto be in the past and thus
to study history. pe lessons will be held in the gym and in the pool facilities with
.
the fifth grade student can choose the course which
to study further.if the student most likes math and computer science,
he goes to mathematical course, and more like the russian language and
literature is the humanities course.
i thinkthe school will assess the future not only for those who are teachers and students «, but also will evaluate each other. the kids will come to the conference. and talk about their successes and achievements.study object of their research projects. the change will be good, because in school a lot of interesting
each finds to his liking. in recreation are sofas and
chairsyou can go out and spend time outdoors, playing with classmates in the mobile games
.
the school would be unnecessary. but who would not go to such a
a school? she will attend.so, i represent the school of the future.
переводится, пожалуйста, подождите..
This is my last year at school and my teachers say it»s going to be a pretty stressful year and a lot depends on how well I do. I should make a decision what to do by the end of this year. There are many alternatives — either to continue my education at a high school or to go to a college, or probably start working. I think I would choose to go on with the education and would go to high school later on.
Pursuing the education and getting the degree is very important for my future career. I»m going to become a tourism manager. There are certain skills and qualifications that a tourism manager should develop. I should have good command of English, Russian, geography. I also have computer skills and should be good at modern computer programs like Word, Excel, PowerPoint etc.
A tourism manager also has to get economic and psychological education as well. A good manager must be able to give tourists detailed options on where, when and how to spend their time and enjoy their vacation the most. A tourism manager also needs to have good skills at arranging transfers and travel plans for the tourists in their area of choice to visit or stay. A tourism manager needs to be good at creating activities that would ensure a fantastic experience and ever-lasting memories for any tourist visiting any particular area.
After leaving the school I»d like to go to one of the several tourism departments that have been established at our local … University.
A degree would give me more opportunities in finding a good and well-paid job.
These are only my plans for the future. I have to put a lot of efforts to perform well now. I have to keep up with the work load and not to put it off till late.
Перевод некоторых слов:
a pretty stressful year
— достаточно тяжелый год, to depend
— зависеть, a high school
— средняя школа, to make a decision
— принимать решение, an alternative
— альтернатива, to pursue the education
— заниматься образованием, to get the degree
— получить ученую степень, my future career
— моя будущая карьера, a tourism manager
— менеджер по туризму, a skill
— навык, qualification
— квалификация, to develop
— развивать, to have good command of
— хорошо в чем-то разбираться, to be good at
— хорошо с чем-то управляться, psychological education
— психологическое образование, detailed options
— подробные варианты, vacation
— отпуск, to arrange transfers
— организовывать перелеты, to ensure a fantastic experience
— гарантировать фантастический опыт, ever-lasting memories
— вечные воспоминания, a tourism department
— отделение туризма, to establish
— организовывать, устанавливать, well-paid job
— хорошо оплачиваемая работа, an effort
— усилие, to perform well
— показывать хорошие результаты, to keep up with smth
— терпеть что-либо, to put smth off
— откладывать что-либо.
Данный текст поможет вам написать сочинение для 9, 10, 11 классов на тему «Мое будущее образование», «Мои планы на будущее», «Как я планирую продолжить свое образование», «Обучение в университете», «Мое высшее образование».
Другие cочинения о себе, своих интересах, хобби.
«Print advertising» — Creative business cards. Examples of creative advertising posters in magazines: Print advertising rules. They knew how to engage the viewer. Creative advertising posters in magazines. What is print advertising? Advantages of a print advertising. PRINT ADVERTISING. Types of print advertising. Advertising in magazines.
«Paracas» — The dead man wore a loincloth or decoration. Drilled in the skull and punching holes. The word «Paracas». Massive trepanirovanie skulls. Infants were painful operations. The necropolis. Tello found around the cave. Paracas. It is assumed. Removed from the skull of the brain. Ancient ceramics.
«The black death» — Then it was known as «the great plague» or «the great contagion». Thanks for watching! It is estimated to have killed 25 million people or 30% of the population of China. Later it was called “Black Death“ . It started in Europe in 1346, and lasted until 1353. It took 150 years for Europe»s population to recover.
«Conflict» — Conflict resolution. Destructive emotions. Love yourself and do not let the anger breaks out. Thanks for viewing. Causes of conflict. The nature of conflict. Types of conflicts. Costs of education. Incident. The intervention of relatives in family lives. Solving Problems. Children age crises. Awareness of conflict in at least one of the participants in social interaction.
«Invention» — Percy Spencer invented the first microwave oven after World War II from radar technology developed during the war. He is considered by many Italians as the inventor of the telephone. The BBC begins regular TV transmissions. The Invention of Television. John Baird opens the first TV studio, however, the image quality was poor.
«Названия дней недели» — Боги, которым поклонялись саксонские предки британцев. Wednesday. The days of the week. Tuesday. Monday. Происхождение обозначений дней недели. Friday. Это интересно знать. Saturday. Понедельник. Thursday. Sunday.
Стоит усвоить с раннего возраста, что научиться можно только тому, что любишь. И не позволять школьным предметам мешать образованию. Если вы любите англйиский — вы обязательно ему научитесь.
Essay on About education
Let’s try to imagine the world without education, without any schools, colleges and universities. What would that be like? No school means no knowledge and skills. No university means no doctors, no engineers and no scientists. Therefore, it means no development and no inventions. Would you like to live in the world that is deteriorating? The answer is quite obvious: it’s vitally important to study and get an education.
Nowadays there’re different kinds of education, but the most wide-spread is still the traditional one that includes the set of establishments providing education. For the vast majority of people, the first step is a primary school where students get the basic skills of reading, writing and counting. The next stage is secondary school which gives broad knowledge about various subjects and prepares students for future professional education. At the end of the last form school children take exams and after school graduation they have several options: to stop studying and get a job or get professional education in college or university. Students’ life is not easy because they have to take exams every term and study hard to succeed. Nevertheless, most people remember students’ years as the best time of their lives, full of fun and entertainment.
However, modern world is full of new opportunities to get education. More and more schools and universities provide on-line courses and trainings. It has some advantages for sure, because you study in a comfortable place at comfortable time. Also, some alternative ways are becoming more and more popular, e.g. home education or some approaches connected with developing the mind without books and strict systems.
As for me, I’m fully convinced that, no matter what kind of education you support, it’s necessary to study and develop your skills, to use the experience of others to create your own ideas in order to implement them to life.
Сочинение на тему Об образовании
Давайте попробуем представить мир без образования, без школ, колледжей и университетов. Каким он будет? Отсутствие школ означает отсутствие знаний и навыков. Нет университетов — нет докторов, инженеров и ученых. Таким образом, отсутствие развития и изобретений. Вам бы хотелось жить в мире, который катится вниз? Ответ вполне очевиден: учиться и получать образование является жизненно необходимым.
На сегодня существуют различные виды образования, но наиболее распространенным все еще является традиционный, который включает в себя ряд учреждений, предоставляющих обучение. Для большинства людей первым шагом является начальная школа, в которой учащиеся получают базовые навыки чтения, письма и вычисления. Следующая стадия — средняя школа, которая дает более широкие знания о различных предметах и готовит учеников к будущему профессиональному обучению. В завершении последнего класса ученики сдают экзамены и после окончания школы имеют несколько вариантов: закончить обучение и найти работу, или же получить профессиональное образование в колледже или университете. Студенческая жизнь нелегка, так как они вынуждены сдавать экзамены каждый семестр и усердно учится, чтобы преуспеть. Тем не менее, большинство людей вспоминают свои студенческие годы, как лучшее время их жизни, полное веселья и развлечений.
Однако, современный мир полон новых возможностей получения образования. Все больше и больше школ и университетов предлагают онлайн курсы и тренинги. В этом, конечно, также есть свои преимущества, так как обучение проходит в удобном месте, в удобное время. Также, некоторые альтернативные варианты становятся все более и более популярными, такие как домашнее обучение или различные подходы, направленные на развитие без использования книг и строгой системы.
Что касается меня, я убеждена, что неважно сторонником какого вида образования Вы являетесь, необходимо учиться и развивать свои способности, использовать опыт других специалистов для создания свих идей с целью воплотить их в реальность.
Смирнова Ангелина. Школа №1, город Ясиноватая, Донецкая область, Украина
Сочинение на английском языке с переводом (топик по английскому языку)
So what kind of school must be the school of my dream?
I dream to study at the evening beach school. It will be situated on the sea beach around an open area that can be seen from almost every floor. In school of my dreams must be lifts or moving staircases. The lessons will start at 4 p.m. and last till 8 p.m. During the breaks the pupils will swim in the sea and during the lessons they will have an opportunity to sunbath while learning the lessons. The school cafeteria will serve fruits, juices and non-alcoholic refreshing cocktails. If it is chilly outside the lessons will be conducted in the special beach bungalows. Every day after the lessons it will be a party till the dawn with the most popular DJ`s. Then pupils can sleep till 4 o`clock in the afternoon, then their lessons will start.
I think that’s impossible, because I want everything at once, but I know that it does not happen.
Так какой должна быть школа моей мечты?
Я мечтаю учиться в вечерней школе на пляже. Она будет расположена на морском пляже в окрестностях открытой площадки, котороую можно увидеть практически с кждого этажа. В школе моей мечты должны быть лифты или движущихся лестниц. В школе будет везде беспроводной доступ в Интернет и у каждого студента будет бесплатный ноутбук. Занятия будут начинаться в 4 вечера и длиться до 8 вечера. Во время перерывов учащиеся будут плавать в море, а во время уроков у них будет возможность загорать, также и при изучении уроков. В школьной столовой будут фрукты, соки и безалкогольные освежающие коктейли. Если на улице холодно, то уроки будут проводиться в специальных бунгало, на пляже. Каждый день после занятий будет вечеринка до рассвета с самым популярными диджеями. После ученики могут спать до 4 часов вечера, а потом снова на уроки.
Я думаю, что это все не возможно, потому что я хочу все и сразу, и я знаю, что это не произойдет.
Тепло и энергия
«Каким я вижу будущее своего города?» Сочинение это можно сделать крайне обширным, ведь населенный пункт должен быть лишен всех недостатков, которые мешают нормальной жизни сегодня.
Конечно, в городе будущего в октябре придет осень. Так же как и сейчас, будет дождливо. Температура окружающей среды будет плавно приближаться к нулю. Но жителей города будущего эти проблемы будут мало волновать – заново отстроенное жилье будет очень теплым.
На крыше каждого дома будут находиться солнечные батареи, генерирующие дополнительную энергию. Это нововведение в разы снизит выбросы в атмосферу вредных веществ традиционных тепловых станций.
В каждой квартире собственный источник отопления – газовый или электрический котел.
«Город будущего» (сочинение) – мечта про населенный пункт, в котором решена проблема грязи и неубранного снега: будет установлен специальный колпак, который защитит горожан от осадков.
Транспортная доступность
В это понятие входит продуманная система общественного транспорта и выделенные под него полосы, строительство новых дорог, а также так называемая «зеленая мобильность».
«В идеальном городе должны быть реализованы велодорожки, по которым было бы комфортно ездить на велосипедах и других средствах индивидуальной мобильности; проложены пешеходные дорожки. Кроме того, уже сегодня акцент делается на распространение экологически чистого общественного транспорта и его альтернативных видов: привычные автобусы и троллейбусы сменяются электробусами. Очень перспективным выглядит развитие канатных дорог, когда фуникулеры станут также распространены, как и трамваи», — комментирует основатель градостроительного бюро «MASTER’S PLAN» Юлия Зубарик.
irinabal18/Depositphotos
Бытовые отходы
Сочинение «Как ты представляешь город будущего», очень хотелось бы направить в мэрию с призывом внедрения сортировки мусора.
Скоро жители будут лишь с ужасом вспоминать, как десятки лет тому назад существовало полное пренебрежение к природным ресурсам. Вместо того чтобы использовать их второй, пятый, двадцать восьмой раз, мусор хоронили при помощи катка на свалках.
«Город будущего» — сочинение о завтрашнем дне, в котором очень доходчиво показывается необходимость сохранить деревья и землю для потомков.
Каждый житель будет сознательно сортировать мусор как минимум на четыре типа: металл, пластик, стекло, бумага. До девяноста процентов продаваемой продукции в магазинах будет создаваться из воспроизводимого материала.
Сочинение «Как ты представляешь город будущего» является хорошим подспорьем для массового изменения качества жизни к лучшему. Конечно, стоит изменить ментальность целого народа. Но оно того стоит – природа скажет «спасибо» за это.
Очень хотелось бы надеяться, что мини-сочинение «Город будущего» станет именно тем стимулом, который заставит руководителей города решать действительно важные для населения вопросы.
«Мой город в будущем». Сочинение.
Вотановская Виктория
Мой город в будущем
Мы живем в прекрасном городе. Я очень люблю его и, конечно же, хочу, чтобы он становился все лучше и лучше. Каждый день наша жизнь меняется, меняется и облик города. Будущее всегда представляешь себе прекрасным. А будущее города, в котором ты родился и вырос, — тем более.
…Мне снится сон. Я вижу Каширу красивой и современной.
На улицах и площадях, перед каждым солидным зданием и в сквериках бьют чудесные фонтаны, один лучше другого. Струи их разноцветные, а вокруг звучит музыка, наполняя город чудесным настроением. По широким улицам едут автомобили, работающие на экологически чистом топливе.
Я иду по улице просторной и чистой, тротуары выложены разноцветной плиткой, а вдоль них тянутся аккуратные зеленные газоны. Город утопает в цветах и деревьях. И окружает меня такая прекрасная природа — залог чистоты, воздуха, радости.
Прохожие любуются окружающим великолепием и испытывают чувство радости и вдохновения. Они будут учиться и работать с большим желанием и удовольствием.
Я захожу в школу. У нас в классе на каждой парте стоит компьютер, на нем легко и быстро можно написать контрольную или сочинение, тут же исправить ошибки и отправить на компьютер учителю. Мне не придется пачкать горы бумаги, переписывать с черновика на чистовик свои работы. Вот здорово! Это облегчит и сделает более увлекательной учебу и упростит учителям оценку знаний. А учителя преподают в более свободной и интересной форме: с помощью музыки, занимательных рассказов и доверительных бесед с учениками.
После школы с одноклассниками я иду в центр отдыха, где каждый найдет занятие по своему вкусу. Кто-то захочет заняться спортом, посетить тренажерный зал или поиграть в бильярд или боулинг. Другие предпочтут посмотреть любимые фильмы на большом экране. Третьи с удовольствием потанцуют и послушают музыку.
Вечером, вернувшись домой, я присела у окна. На улицах и площадях тихо. Нет ни шума, ни ссор, ни драк. Неожиданно пошел мелкий, будто снег, дождь. От прикосновения к лицу холодных капель я просыпаюсь. Неужели это был только сон?
Очнувшись, я оглядываюсь вокруг. Ночь. За окном слышна громкая музыка. Напротив, в здании Дома культуры, идет дискотека. Неприятно и страшно глядеть на подростков, перепивших пива, с очередной сигаретой в зубах и употребляющих огромное количество ненормативной лексики. Складывается впечатление, что наше поколение разболтано, невоспитанно и необразованно. Неужели это тот город, который я видела минуту назад?
Но, я думаю, свой город можно видеть разным, все зависит от нас, от нашего участия в жизни города. В нашем городе необходимо создать большое количество различных молодежных объединений и движений. Чем больше будет подобных подростковых организаций, тем легче будет подростку найти свои интересы в соответствующих организациях, клубах. Первичным звеном молодежной политики могут быть школьные объединения, в которых должны создаваться условия для того, чтобы ребята могли самовыражаться. Эти организации должны проводить различные встречи, походы, загородные поездки. В то же время, я думаю, что нельзя возлагать всю ответственность на молодежные объединения. Все зависит от самого человека, есть ли у него желание жить и работать в своем родном городе.
Благополучие всего города обеспечит счастье всех людей, которые будут довольны жизнью, своей работой и семьей.
Я представляю себе родной город светлым, солнечным, зеленым, таким, в котором приятно жить и в котором чувствуешь себя защищенным и счастливым.
Транспорт
Подвижной состав полностью обновится. А также будет своевременно ремонтироваться и меняться по мере необходимости. Ретро-модели можно будет увидеть исключительно в музеях и на картинках.
Целый парк новеньких троллейбусов и трамваев будут точно по графику доставлять пассажиров к необходимой точке на маршруте. На каждой остановке будет табло с расписанием. Но и в мобильном устройстве каждого жителя будет установлена специальная программа, позволяющая не тратить время на остановке в ожидании транспорта.
Почти весь город будет охвачен электротранспортом – автобусы с прожорливыми двигателями будут постепенно уходить с линии. Даже на межгородских маршрутах преимущество будет у поездов и электровозов – огромное количество ветряных станций по всей территории страны дадут возможность покрыть дефицит электроэнергии.
По всей территории населенного пункта будут выделенные велосипедные дорожки, которые не станут пересекаться с дорогами общего пользования. Этот вид транспорта станет очень популярным среди всех возрастных категорий. Еще никогда передвигаться не было так безопасно.
«Город будущего» — сочинение-идиллия. Цель его — по-новому взглянуть на насущные транспортные проблемы и позволить людям максимально эффективно планировать свое время.
Равномерное развитие районов
Выбирая стратегию городского развития, урбанисты ставят перед собой цель сделать его комфортным для жизни. Такая функция очевидна, но ранее была второстепенной: застройка велась по принципу промышленной, а затем деловой централизации. И действительно, большинство жителей российских мегаполисов работает в центре, а проживает на периферии.
«Необходимо равномерное развитие районов. Как следствие: и в центре города, и на окраинах жители получат доступ к инфраструктуре, рабочим местам, общественным пространствам. В результате заметно сократится время в пути, уменьшатся пробки и загруженность общественного транспорта», — рассказывает управляющий директор Надежда Коркка.
Как застройщики выбирают, что будут строить и где?
Интуиция и выбор квартиры
Город на воде, распечатанный на 3D-принтере, Рио-де-Жанейро
Источник
Достоин внимания весьма необычный концепт бельгийского архитектора Винсенто Каллебо, который предложил построить в прибрежной зоне Рио-де-Жанейро город на воде. Строительным материалом послужит композит из переработанных пластиковых отходов и водорослей, а сам город распечатают при помощи 3D-принтера. Структуры для строительства могут расти самостоятельно за счет карбоната кальция, содержащегося в воде, который сможет формировать внешний скелет и полупроницаемые мембраны для опреснения морской воды, а микроводоросли будут использоваться для производства энергии для отопления и климат-контроля.
Источник
Внешне жилые конструкции диаметром около 500 метров будут напоминать медуз. В них расположат рабочее пространство, мастерские, заводы по вторичной переработке, научные лаборатории, спортивные площадки и фермы. Такой город сможет обеспечить жильем порядка 20 тысяч человек.
Проблему недостатка продовольствия архитектор решает при помощи огромных ферм (Farmscrapers), в которых будут выращиваться растения. Место ферм — на самой вершине структур. Одной из главных задач такого города станет строительство научных центров для исследования океана.
Доступная среда
В идеальном городе все должно быть в шаговой доступности или легко достижимо: школы, детские сады, поликлиники, медицинские . Впрочем, важный нюанс в этом вопросе заключается в том, что среда должна быть комфортной для всех. «Любому городу нужны выделенные тротуары без перепадов высот, широкие удобные пандусы, безопасные пешеходные переходы с дублирующими звуковыми сигналами и тактильными полосами. Все это поможет людям с ограниченными возможностями стать свободнее в своих передвижениях», — отмечает руководитель по развитию бизнеса Анастасия Остапенкова.
Проект арктического города «Умка», Россия
Уникальный проект под названием «Умка»: за Полярным кругом на вечной мерзлоте собираются построить город. За основу взята структура Международной космической станции. Для жителей города будут предусмотрены аквапарк, луна-парк, свое производство хлеба и рыбных продуктов, дома, научные лаборатории, школы, храм, отели, больница. Городской транспорт станет работать на электричестве. Размеры такого города составят 1,5 километра на 800 метров, а строительство обойдется примерно в 5—7 миллиардов долларов.
Предполагаемое месторасположение — остров Котельный архипелага Новосибирских островов в Северном Ледовитом океане (примерно в 1,5 тысячи километров от Северного полюса). Источник
В городе собираются создать регулируемую климатическую систему с использованием космических и других передовых технологий. Источником электричества станет плавучая атомная станция, а все виды отходов будут перерабатываться на двух заводах.
Чистый город
Еще один критерий качества жизни в мегаполисе — уровень загрязненности. Идеальный город — «чистый» город, который имеет в своем активе не только экологический транспорт, но и чистые производства, изолированные от шума дворовые территории. При этом озеленение любого городского района должно составлять не менее 40%, считает руководитель архитектурной мастерской № 5 Градостроительного института пространственного моделирования и развития «Гипрогор Проект» Леонид Милюков.
Локальные центры притяжения и застройка
Основатели архитектурной мастерской Кашириных считают, что для идеального города необходимы локальные центры притяжения людей в каждом районе. Это может быть парк, площадь с магазинами/кафе, многофункциональное пространство с сезонными ярмарками, фестивалями и т. д.
Svetlana0104/Depositphotos
«Важно продуманное обновление застройки вдоль улиц, формирование уличного фронта в масштабе пешехода. Безликие, огромные дома необходимо дополнять сомасштабной человеку застройкой, заполнять пустоты в стометровых разрывах между зданиями с «ничьей землей». Одноэтажные пристройки, террасы, высвобождение первых этажей под нежилую функцию — лишь часть тех простых мер, которые необходимо принимать, чтобы превратить город в комфортное для каждого пространство», — добавляют Каширины.
Согласна с коллегами и Юлия Зубарик. По ее мнению, те же освещенные витрины магазинов, расположенных на первых этажах домов, делают город безопаснее и дружелюбнее. А «ритмическая» высотность зданий (сочетающая строения разной высоты) обеспечивает визуальный комфорт и не давит на горожан.
Города будущего: между утопией и реальностью
Жилой комплекс будущего
«Хазарские острова», Азербайджан
Для строительства нового умного города Азербайджан решил создать искусственный архипелаг из 44 островов общей площадью 3 тысячи гектаров. На «Хазарских островах» (Khazar Island) появятся аэропорт, яхт-клуб, трек для «Формулы 1», дома для 800 тысяч жителей и самый длинный в мире бульвар — 150-километровый. Стоимость проекта оценивается в 100 миллиардов долларов.
Башня Азербайджан может стать самой высокой башней в мире. Источник
Но главной достопримечательностью архипелага станет Башня Азербайджан. Ее высота достигнет 1050 метров, что может побить рекорд самой высокой башни Бурдж-Халифа. Башня Азербайджан будет очень прочной и сможет выдержать землетрясение в девять баллов. Небоскреб планировали закончить к 2018—2019 годам, а острова — к 2022 году, но в прошлом году строительство отложили на неопределенный срок из-за недостатка финансирования.
«Плавучая зелень», Япония
Источник
Рост ввысь — стандартное решение для развития городов азиатского региона, но для Японии этот способ не всегда хорош из-за частых угроз землетрясений и цунами. Но тут японцы нашли другой выход — построить города на воде! Таким городом стал проект «Плавучей зелени», состоящий из десяти островов, подобных водяным лилиям, и с центральными башнями высотой около километра.
Источник
Башни должны вмещать в себя более 30 тысяч человек. В верхней части создадут пространство для работы, магазинов и компаний сферы услуг. В середине каждой башни — место фермы для выращивания фруктов и овощей. Основание острова используют для жилой зоны, вмещающей в себя 10 тысяч человек, а также леса и пляжи. Каждый плавучий оазис будет закреплен на дне океана.
«Облачный житель» Китая
Города в облаках — мечта для густонаселенных районов планеты. Источник
В китайском городе Шэньчжэнь планируется постройка небесного города — нового делового центра мира. В нем появятся жилые модули, офисные и IT-кластеры, общественно-коммерческие зоны и зеленые террасы. Город будет включать в себя три взаимосвязанные башни высотой примерно 600 метров. Общая площадь здания соизмерима с площадью княжества Монако, а окна башен станут выходить на Гонконг. И это сделано специально. Местным власти хотят продемонстрировать новые финансовые возможности региона Гонконгу, представляющему собой старую финансовую модель мира. Умный небесный город сможет полностью обеспечивать себя экологически чистой электроэнергией.
ПОДЕЛИТЬСЯ
Готовое проверенное сочинение на тему какими деяниями предков мы вправе гордиться? (№102) итогового сочинения ЕГЭ 2021 с аргументами, официальная дата проведения 15 апреля 2021 год.
Готовое итоговое сочинение 2021 №1
У каждого из нас есть родители, бабушки и дедушки, другие родственники. Мы помним о них, благодарим за заботу, проявляем уважение по отношению к ним. Я считаю, что память о достижениях, победах наших предков необходима, в противном случае мир погрязнет в небытие. Воспоминания о былой славе наших предков должны быть с нами всегда — каждый из нас должен принять это.
Упоминая славные победы наших прародителей, невозможно не вспомнить Великую Отечественную войну, унесшую жизни миллионов человек.
Наша страна одержала победу над фашистами, в первую очередь, благодаря героическим поступкам наших соотечественников, которые, несмотря на жестокость войны, оставались людьми человечными и милосердными. Так, в рассказе «Судьба человека» М. Шолохов повествуется о тяжелой, по-настоящему ужасной судьбе Андрея Соколова. Этот человек пережил смерть близких людей, потерю родного дома и немецкий плен. Но, несмотря на это, Андрей проявляет сострадание и великодушие и усыновляет маленького беспризорного мальчика Ваню. Андрей Соколов проявил настоящую смелость и благородие, и я считаю, что этот человек является настоящим примером мужества и силы духа, которому мы должны следовать и сегодня.
Примером невероятного мужества может стать главный герой произведения «Капитанская дочка»
А. С. Пушкина. Пётр Гринёв, пережив все тяжести жизни: войну, смерть знакомых, расправы, не пал духом, и, оказавшись перед выбором между смертью и предательством родины, не стал переходить на сторону врага — Пугачёва. Вместо этого он остался верным своему долгу. Тем самым он показал своё мужество и храбрость, которое может стать примером для подражания у людей даже сейчас.
В заключение, хотелось бы сказать о том, что слава предков не может быть забыта, ведь сами они — наша защита и опора. Наше будущее возможно только благодаря ним, благодаря их подвигам, победам и поступкам. Именно поэтому мы должны помнить и гордиться славой наших прародителей, благодаря которым сейчас мы живем счастливо.
Готовое итоговое сочинение 2021 №2
Сегодня часто поднимается вопрос о ценности истории. Одни говорят, что исторические события ушли в прошлое, и мы уже не имеем к ним отношения. Другие, наоборот, утверждают, что необходимо помнить о подвигах деятелей своей Родины, уважать их и стараться соответствовать высокой планке, которую они подняли.
«Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно, не уважать оной есть постыдное малодушие» – считал А.С. Пушкин. Сам он стал свидетелем грандиозного успеха Российского государства – победы над Наполеоном в Отечественной войне 1812-го года. Это событие вызывало в нём гордость за своё Отечество и уважение к русскому народу. Мы знаем это из стихотворений Пушкина (например, «Клеветникам России»).
С тех пор прошло более двухсот лет, и наша страна прославила себя не раз. Определяющим событием в XX веке стал разгром нацистской Германии, осуществлённый благодаря Советскому Союзу. Эта победа навсегда вписана в наши сердца – не зря каждый год мы отмечаем День Победы, смотрим Парад на Красной площади, проходим в Бессмертном полку. Всё это доказывает, насколько значимыми для нас являются события Великой Отечественной войны. Воспоминания о трагедии народа и о преодолении страшного зла нацизма сплачивают государство и дают ему шанс на счастливое будущее. Те же, кто предлагает забыть о славном прошлом, вносят раскол в общество и работают на разрушение России. Вот поэтому, для её сохранения, необходимо сохранить память – прежде всего о том, каких высот достигала наша страна и наше общество в разные периоды истории.
Помнить о неудачах тоже нужно, делая правильные выводы. И всё-таки именно гордость за Родину может возвысить человека и дать ему силы с уверенностью смотреть в будущее.
Советский период многие сейчас критикуют. Конечно, были тогда допущены ошибки, однако и достижение того времени потрясают. Стремительная индустриализация, восстановление страны после Гражданской войны, изобретение ядерного оружия, запуск первого спутника и первого человека в космос.
У нашего народа много поводов для гордости, и не нужно этого стыдиться. Пушкин в одном из стихотворений писал, как облагораживает «любовь к родному пепелищу, любовь к отеческим гробам». И это действительно так, ведь человек без прошлого, как «Иван, родства не помнящий», как дерево без корней, он не может развиваться, совершенствоваться, двигаться вперёд.
Готовое итоговое сочинение 2021 №3
Изначально дети почитали взрослых, проявляли к ним неустанное уважение. Но что же происходит сейчас в этом мире?
К сожалению, некоторые ребята не ценят собственных предков, не чтят сложившиеся традиции. А что? Может, так и должно быть? Однако на подобный вопрос важно ответить нет! Иначе мир погрузится в хаос из-за неуважения к взрослым людям, поменяются взгляды и ценности. После чего жить станет намного труднее… Стоит гордиться славою собственных предков. Это не просто позволено в современном мире, это необходимо! С каждым часом всё меньше и меньше людей, которые действительно благосклонно способны относиться к старшему поколению. А так быть ни в коем случае не должно!
Так почему же необходимо ценить и гордиться предками? Первое, это их слава, доблести и заслуги. Все население планеты столкнулось в двадцатом веке со страшными революционными действиями, с войнами. Проходя через жестокие испытания судьбы, каждый из них менялся внутри. Война разлучала друг с другом, невинные жизни бесповоротно забирала… Многие люди во время беспощадных лет отдали собственные жизни на благо родине! Они старались обеспечить последующим поколениям надежную опору и защиту. Эти люди хотели сделать мир лучше, дать возможность надеяться детям на счастливое будущее!
Отчего мы должны забывать и не гордиться славою предков? Они наша гордость и защита! Их нужно любить и проявлять по отношению к ним искреннюю благодарность! Следует заботиться об этих героях! Главное понимать, что они прошли через адские муки. Были и страшные репрессии, и голод морил, и холод не давал спокойно заснуть. Мы, как новое поколение, не должны забывать о них! Без таких людей давно бы разразилась еще одна война. Однако мы живем в гармоничном мире, где, спасибо за это предкам, ребенок не знает тяготы боевых действий!
Именно поэтому важно ценить и гордиться славой предков, которые отдавали все силы, чтобы встать на спасение родины. Не нужно забывать, что дышим и смотрим на яркий мир мы только благодаря таким героям! Память об этих людях должна жить вечно в сердцах всего современного населения земного шара!
Готовое итоговое сочинение 2021 №4
А.С. Пушкин писал: «Гордиться славою предков не только можно, но и должно…». И это действительно так, потому что они прожили нелегкую, героическую жизнь в разные годы. Наши прабабушки и прадедушки создавали историю нередко ценой собственной жизни и ,и мы обязаны помнить об этом, гордиться своими предками! Нельзя забывать о тех страшных испытаниях, что выпали на долю русского народа.. Чтобы жива была память о тех событиях, русские писатели в своих произведениях рассказали об этом.
В «Севастопольских рассказах» Л.Н. Толстой рассказывает о героизме защитников Севастополя, проявленном в 1855 году. Читая о первых неделях обороны Севастополя, мы видим истинных героев из народа, которые в тяжёлые времена не упали духом и без страха готовились к смерти за город, за родину. Это не храбрость, не молодецкая удаль, а великодушие, забвение себя в беззаветной любви к Родине. С поразительной простотой и скромностью матрос рассказывает о том, как он был ранен и у него отняли ногу выше колена. Он не жалуется на свои страдания, он знает по опыту, что не надо много думать о себе. Не думать о себе — это значит чувствовать постоянную связь со своим народом.
Мужество духа, уникальная сила воли, удивительный патриотизм жителей города достойны не только нашей памяти, но и гордости за наших предков, за их патриотизм и готовность отдать жизнь за Отчизну во имя счастливой и свободной жизни потомков.
Размышляя о словах великого Пушкина, я не могу не обратиться к рассказу Льва Абрамовича Кассиля «Линия связи», в котором говорится о Человеке(именно так называет автор главного героя, не присваивая ему ни имени, ни звания), совершившем героический поступок ,»не думая, не помня ни страхов, ни желаний, даже себя не выделяя и совсем забыв себе цену». Герой Кассиля умирает ради того, чтобы замкнуть разорванный взрывом провод, восстановить связь, от исправности которой так много зависит на войне
И эта связь, восстановленная ценой собственной жизни, кажется мне символичной: я вижу в этом невидимую нить, которая тянется к нам из прошлого ,чтобы мы помнили о тех, кто ценой своей жизни подарил нам сегодняшний день, возможность учиться, дружить, ,заниматься любимым делом, чтобы гордились славой наших предков и были достойными их преемниками.
Слова А.С. Пушкина актуальны в современном мире: не гордиться своми предками означает «постыдное малодушие». Я согласна с каждым словом поэта. Мы не должны забывать славные подвиги своих предков, которые отстояли наше будущее, проявив несгибаемый характер, формировавшийся столетиями. ,закалённый в древности и хранимый по сей день..
Таким образом ,возвращаясь к теме сочинения, хочу с уверенностью сказать, что мы должны знать о тех, кто добывал славу нашему Отечеству, помнить о них и гордиться их славой.
Готовое итоговое сочинение 2021 №5
Наши славные предки совершили много подвигов, которыми мы можем гордиться по праву. По-настоящему значимыми для нашего настоящего и для будущего наших детей является такое событие, как освобождение всего мира от нацизма. Дню Победы мы обязаны нашей свободой, нашим процветанием, нашим будущим. Это достижение советских солдат — вечный повод для гордости. Мою точку зрения разделяют многие известные авторы.
Вспомним произведение Б.Н. Полевого «Повесть о настоящем человеке». Прошлое, описанное в той книге, мотивирует нас стать лучше, ведь демонстрирует реальные примеры храбрости, ума, таланта. В «Повести о настоящем человеке» речь идет об истории, которая произошла в действительности с одним из военных летчиков. Его самолет подбили, и он вынужден был добиваться до своей части через лес, будучи раненым. В результате герой потерял обе ноги. Отчаяние стало душить его, ведь он больше не мог летать и сражаться с врагом. Кроме того, его беспокоили отношения с невестой: как она примет инвалида? Однако Мересьев смог побороть уныние и заставить себя вернуться в строй. Он стал учиться жить с протезами и освоил все упражнения, необходимые для медкомиссии, чтобы она допустила его к полетам. Занятия были очень тяжелыми, порой он падал и рыдал от изнеможения и боли. Однако Алексей смог добиться своего: вновь стал боевым летчиком. Невеста не разлюбила его, и они завели счастливую семью. Его пример вдохновляет мое поколение на совершение подвигов и учит тому, что сила духа, отвага и целеустремленность творят чудеса. Этим подвигом нашего летчика мы вправе гордиться всегда.
Не секрет, что в Великой Отечественной войне участвовали и женщины. Они тоже внесли огромный вклад в Победу, о котором мы не имеем морального права забывать. Его воспел Б.Л. Васильев в повести «А зори здесь тихие». Отважные зенитчицы отправились на фронт совсем еще молодыми девчонками. У кого-то дома остался ребенок, у кого-то — родители, а кто-то пришел на передовую уже одиноким — без семьи, но с жаждой мести. Несмотря на тяжелое положение, девчонок в армии берегли, поэтому отправили их в тихое место, где ничего не происходило. Однако именно там враги высадили своих диверсантов, чтобы те подорвали важный объект. Зенитчицам предстояло принять неравный бой, чтобы задержать бойцов из элитного подразделения. Женя, Галя, Рита, Соня и Лиза проявили бесстрашие на поле сражения, хоть и не все справились с паникой первоначально. Каждая девушка погибла на боевом посту, но никто из них не проиграл. Они приняли свою ношу и достойно выдержали испытание, сколько могли, замедлив продвижение оккупантов и сорвав их планы. Сколько милых девушек сложили головы, защищая Отечество? Мы никогда не забудем их подвига, мы свято будет охранять их память, ведь мы горды тем, что в наших жилах течет их кровь.
Таким образом, мы можем гордиться общенародным подвигом, освободившим всю Европу от коричневой чумы фашизма и нацизма. Наши предки голыми руками победили более мощного и технически развитого противника. Сила духа и сплоченность позволили им сотворить чудо и сделать так, чтобы их потомки были свободными.
Аргументы к теме какими деяниями предков мы вправе гордиться?
1) В.К. Железников «Чучело» В.К. Железников в повести «Чучело» изобразил человека, который с должным почтением относится к памяти предков. Николай Николаевич тратил всю свою пенсию, чтобы собрать коллекцию картин своего знаменитого прадеда — крепостного художника. Когда-то он рисовал чудесные полотна, которые его современники распродали поодиночке. Правнук высоко ценил мастерство своего предка. Мысли о нем помогали ему пережить военные будни, давали цель в жизни. После демобилизации Николай Николаевич вернулся в родной город на Оке, чтобы найти все работы прадеда и сделать родовое гнездо, где все члены его семьи смогут насладиться живописью и памятью о своем происхождении. Ради этого герой охотно ходит в пальто с заплатами и всячески себя ограничивает. Но в финале он понимает, что собранное им богатство не должно принадлежать ему одному. Им нужно поделиться с людьми, которые могут по праву гордиться историей своего городка. Он отдал свой дом вместе с картинами под музей. Жители получили возможность культурного просвещения. Николай Николаевич чтил своих предков, и эта благородная черта характера стала началом большого мирного подвига — сохранения русской культуры.
2) И.А. Бунин «Антоновские яблоки» Но чтить нужно не только далеких предков, но и тех, кого мы еще застали в живых. Их опыт не менее ценен, их достижения не менее достойны уважения. Об этом писал и И.А. Бунин в произведении «Антоновские яблоки». Главный герой вспоминает о том, какие впечатления он запомнил в детстве благодаря досугу в поместье тетушки. Анна Герасимовна была хлебосольной, радушной и веселой хозяйкой большой усадьбы. В этом райском уголке царили уют и покой. Все крестьяне жили безбедно, их никто не притеснял, ведь барыня была честной женщиной с высокими нравственными принципами. Она жила в ладу со своими работниками. Ее юный племянник часами бродил по залитым солнцем полям, по осенним лесам, охотился и собирал яблоки. А иногда он просто наслаждался тихим утром в окружении книг и душистого запаха деревенских угодий. Анна Герасимовна накрывала стол, собирала гостей, и люди получали удовольствие от общения. Эти прекрасные дни на лоне природы навсегда запомнились рассказчику. Его тетушки давно нет в живых, ее имения уже нет, но герой хранит в сердце воспоминания о тех временах, которые его согревают и вдохновляют. Он чтил своих предков, поэтому смог получить эти впечатления и сохранить их.
Смотрите также на нашем сайте:
Реальные темы итогового сочинения 15 апреля ЕГЭ 2021