Авторская позиция в «Капитанской дочке» неоднозначна.
С одной стороны, автор «Капитанской дочки» во многом солидарен с мемуаристом в оценке Пугачевского восстания. Так, Пушкин не мог не сознавать жестокости восставших, разрушительной силы восстания.Взгляд повествователя на «бессмысленный и беспощадный» русский бунт (глава «Арест»), по-видимому, совпадает с авторской позицией, как и точка зрения Гринева по поводу того, что «лучшие и прочнейшие изменения суть те, которые происходят от улучшения нравов, без всяких насильственных потрясений» (глава «Пугачевщина»).
С другой стороны, Пушкин, в отличие от Гринева, понимает смысл восстания гораздо глубже. Так, писатель показывает объективно-исторические причины восстания, его неизбежность. Он сознает, что жестокость восставших является ответом на жестокость властей.Пушкин видит в восстании не только разрушительную силу, но и стремление народа к воле. Одновременно писателю ясна трагическая обреченность восставших. Наконец, Пушкин раскрывает перед читателем поэтическую стихию, сопровождающую народ в его вольнолюбивых стремлениях.
Важнейшим средством выражения авторской позиции является сюжет произведения. История любви Гринева и Маши, увенчавшаяся счастливым браком, подтверждает мысль автора о том, что суровые испытания закалили души героеви предварили ихблагоденственное житие и многочадиекак награду за их мужество и верность в любви, проявленные в трагическую годину Пугачевского бунта.
В выявлении авторской позиции проявилось пушкинское мастерство композиции. Не случайно эпизоды насилия со стороны властей предшествуют эпизодам насилия со стороны восставших.Так, например, в шестой главе читатель впервые видит изуродованного башкирца. Затем этот же башкирец становится одним из главных вершителей казни защитников крепости.
Свою позицию автор высказывает и через систему персонажей. Так, например, благородного Гринева писатель противопоставляет подлому Швабрину. Образ Пугачева оттеняется образами его сподвижников – Хлопуши и Белобородова.
Особенно ярко позиция автора проявилась в произведениях народного творчества,которые писатель использовал в романе. Так, песня «Не шуми, мати зеленая дубровушка…» вызывает у Гринева «пиитический ужас». Автор же видит в этой песне глубокий смысл: в ней раскрывается трагическая сущность восстания.
Гринев отверг главную идею калмыцкой сказки об орле и вороне, рассказанной Пугачевым. «Жить убийством и разбоем – значит, по мне, клевать мертвечину», – заявляет Гринев. Между тем и автору, и читателю ясно, что в этой сказке раскрывается неистребимое вольнолюбие народа.
Пословицы, используемые Пугачевым («Казнить так казнить, миловать так миловать», «Казнить так казнить, жаловать так жаловать»), также свидетельствуют об авторской позиции в отношении Пугачева. Эти пословицы подчеркивают широту души Пугачева и одновременно полярность его характера, соединение в его натуре жестокости и милосердия. Оказывается, Пугачев способен не только помиловать Гринева и Машу, но и от всей души помочь им.
Авторская позиция выражается также через названия глав. Так, например, в заглавии «Сержант гвардии» присутствует ирония. Название второй главы – «Вожатый» – наряду с устаревшим значением («проводник») имеет и другой, символический смысл: автор намекает читателю, что рассказ пойдет о вожаке народного восстания.
Как известно, эпиграфы к каждой главе романа подобраны не рассказчиком, а «издателем», за которым скрывается сам автор. Таким образом в эпиграфах также выражается авторская позиция.
В конце последней главы слово берет «издатель», за которым скрывается уже не Гринев, а сам Пушкин. Заключительные слова «издателя» можно рассматривать как своеобразный авторский эпилог к роману.
Таким образом, мы видим, что в «Капитанской дочке», историческом романе, написанном в мемуарной форме, автор смог выразить свою позицию, отличную от позиции повествователя. Для выражения своей позиции автор использует различные композиционные средства, произведения народного творчества, эпиграфы, а также обращение к читателюв конце произведения от лица «издателя».
Вопросы и задания
1. Почему в 1830-е годы Пушкин проявляет особый интерес к теме народного бунта? Какие пушкинские сочинения на эту тему подготовили написание «Капитанской дочки»? Кратко охарактеризуйте её тематику.
2. Какие проблемы поднял Пушкин в «Капитанской дочке»? Сформулируйте и прокомментируйте их.
3. Охарактеризуйте идейную направленность пушкинского романа. В чём проявляется неоднозначное отношение писателя к народному восстанию, его предводителю, другим героям произведения?
4. Прокомментируйте заглавие романа.
5. Почему «Капитанскую дочку» можно назвать реалистическим произведением? В чем проявился историзм романа? Какие конкретно-исторические типы воссоздает здесь Пушкин? В чём можно увидеть черты романтизма?
6. Охарактеризуйте жанровую специфику «Капитанской дочки». Почему мы можем утверждать, что в ней есть черты исторического романа? Какие цели преследовал автор, выбрав мемуарную форму повествования?
7. Что вы можете сказать о Гриневе – центральном персонаже «Капитанской дочки» и повествователе? Как соотносятся две роли героя? Какие художественные средства использует автор при создании образа Гринева?
8. Кратко охарактеризуйте образы Андрея Петровича и Авдотьи Васильевны Гриневых. Какие черты родителей наследовал Петруша?
9. Сопоставьте характеры Савельича и мосье Бопре. Какие качества крепостного дядьки Петруши оттеняются с помощью образа учителя-француза? Назовите наиболее важные эпизоды произведения, характеризующие Савельича. Как образ Савельича соотнесен с образом Пугачева?
10. Какой тип русской жизни воссоздан автором в образе Ивана Зурина? Как его образ оттеняет главного героя?
11. Расскажите о коменданте Оренбурга генерале Андрее Карловиче Р. В каких эпизодах раскрывается его характер? С какой стороны образ генерала оттеняет образ Пугачева.
12. Расскажите о семье Мироновых и её окружении. Какие черты русского национального характера раскрываются в образах Ивана Кузьмича, Василисы Егоровны, Ивана Игнатьича, отца Герасима и Акулины Памфиловны? Чем интересен образ урядника Максимыча?
13. Охарактеризуйте Машу Миронову как главный женский образ в романе. Какие черты русской женщины соединились в духовном облике Маши? В чём сходство дочери капитана Миронова с Татьяной Лариной? Что отличает двух героинь? Какова роль Маши Мироновой в сюжете произведения? Какие художественные приемы использует автор при создании её образа? Отметьте также черты характера служанки Палаши – верной спутницы Маши.
13. Рассмотрите образ Швабрина – антагониста Гринева. Какие качества этого персонажа делают его антиподом главного героя? Каковы, с точки зрения автора, причины душевной низости Швабрина?
14. Перечислите известных вам эпизодических лиц в романе и кратко охарактеризуйте их.
15. Какие реальные исторические лица действуют или упоминаются в произведении? Дайте им краткую характеристику. Подробнее расскажите о Екатерине II. Какие черты проявляет императрица по отношению к Маше и Петру Гриневу? Какую цель преследовал Пушкин, создавая образ милостивой государыни?
16. Подробно рассмотрите образ Пугачева. Какие противоречия в характере этого героя выявляет Пушкин? Какие художественные средства используются при создании образа предводителя восстания?
17. Рассмотрите общее построение «Капитанской дочки». Сколько в ней глав? Сколько эпиграфов? Откуда заимствованы эпиграфы и какова их роль в произведении? Что лежит в основе сюжета пушкинского романа?
18. Назовите экспозиционные главы романа и кратко охарактеризуйте их. Что мы узнаем о Петруше Гриневе, его родителях и воспитателях из первой главы? Какие жизненные принципы вынес Петруша из родительского дома?
19. Почему главу «Вожатый следует считать экспозицией образа Пугачева? Какие элементы художественного текста помогают автору создать образ будущего предводителя восстания?
20. Как в третьей главе раскрываются характеры и нравы обитателей Белогорской крепости?
21.Охарактеризуйте композиционную роль четвертой и пятой глав. Как ситуация дуэли раскрывает характеры Гринева, Швабрина, Савельича, других персонажей? Какова роль писем в главе «Любовь» и в романе в целом? Почему данная глава является переломной в развитии сюжета?
22. Рассмотрите основные сцены шестой и седьмой глав романа, раскройте их идейный смысл и композиционную роль. Как сцена допроса башкирца готовит читателя к восприятию эпизода казни защитников крепости? Как в главе «Приступ» раскрываются личности капитана Миронова, Василисы Егоровны, Ивана Игнатьевича, Швабрина, Гринева? Каким выглядит в седьмой главе Пугачев?
23. Почему песню «Не шуми, мати зеленая дубровушка…», звучащую в восьмой главе романа, называют одним из идейных центров «Капитанской дочки»? Каково отношение к этой песне Гринева и автора произведения?
24. Кратко охарактеризуйте композиционную роль девятой главы. Какие её эпизоды можно назвать комическими? Почему мы можем утверждать, что «Капитанскую дочку» отличает подчас трагикомический пафос?
25. Какую сюжетно-композиционную роль играет глава «Осада города»? Кратко рассмотрите основные ее эпизоды.
26. Почему одиннадцатую главу обычно рассматривают как кульминационную в изображении народного восстания и в раскрытии характера Пугачева? Выявите идейный смысл сказки об орле и вороне и отношение к ней Пугачева, Гринева и автора.
27. По какой причине двенадцатую главу принято считать кульминационной в развитии любовной интриги? Какой поворот происходит здесь в судьбах главных героев?
28. Прокомментируйте идейный смысл завершающих глав романа. Как Гринев, а вслед за ним и Пушкин осмысляют итоги Пугачевского восстания? Какие качества проявляет Петр, находясь под арестом? Какова роль в романе эпизода встречи Маши с Екатериной? В чем значение своеобразного эпилога произведения – слов «от издателя»?
29. Сформулируйте позицию автора в «Капитанской дочке». Чем она близка позиции повествователя, чем от нее отличается? Каковы художественные средства выражения авторской позиции?
30. Составьте план-конспект и подготовьте устное сообщение по теме: «Изображение народного восстания и его предводителя в произведении Пушкина “Капитанская дочка”».
31. Напишите сочинение на тему: «Автор и повествователь в “Капитанской дочке”».
Тема 6. М.Ю.Лермонтов. Краткие биографические сведения. Лирика[17]
- Сочинения
- По литературе
- Пушкин
- Образ и характеристика Пугачева в романе Капитанская дочка
«Капитанская дочка» — повесть Александра Сергеевича Пушкина, которая полностью посвящена крестьянскому восстанию 1773-1774 года. Хоть действия рассказа происходят в вымышленном мире, сюжет основан на реальных исторических событиях.
Емельян Пугачев — важное действующее лицо и предводитель крестьянского восстания. Исторические стереотипы характеризуют его как разбойника, безжалостного убийцу и грабителя, а также общественного преступника. Однако нельзя забывать о том, что сам по себе он был очень харизматичным человеком, который сумел привлечь на свою сторону огромное количество населения Российской империи. Пушкин в произведении подчеркивает такие его качества как ум, рассудительность, смекалистость и сообразительность. Кроме того, своими действиями он неоднократно показывал свою мудрость и выступал в качестве расчетливого предводителя.
Он был не разборчив в отношении дворян. Такие хорошие люди, как Миронов, его супруга и другие подчиненные были казнены, хотя они отлично относились к своим крепостным. Любой дворянин и помещик автоматически становился его заклятым врагом, и было не важно, хороший он или плохой. Пугачев был искренне верен своим идеалам и расправлялся с любым, кто нарушал свободу крестьянского люда.
Пугачев никогда не забывал о тех людях, которые проявляли доброту по отношению к нему. Гринев, который во время снежной вьюги подарил ему свой заячий тулуп и чарку водки, получил милосердие Пугачева и помощь по освобождении Марии Мироновой, когда та оказалась в руках Швабрина.
Можно сделать такой вывод, что глава восстания был не таким уж и плохим человеком. Он был простым казаком, который осмелился стать на защиту простого крестьянства. Кроме того, Гринев сам отмечал то, что Пугачев имел «замечательную» внешность. В отношении своих подчиненных он придерживался демократии и вел себя как «добрый царь-батюшка». Он не наказывал тех, кто спорил с его мнением, а обдумывал его.
Себя он ассоциировал с орлом, который каждый день «пьет живую кровь». Вся его жизнь, пусть и короткая, была подобна жизни орла.
Автор, образом Пугачева, пытался показать образ обычного, простого русского человека с широкой душой. Александр Сергеевич восхищался его мудростью, храбростью и силой, однако не разделял его методов решения конфликта. Он был активным сторонником реформ и считал, что насилие не является решением проблемы.
Сочинение на тему Пугачев
Произведение «Капитанская дочка» интересует читательскую аудиторию неспроста, так как на фоне восстания Пугачева показана история отношений двух влюбленных молодых людей. Автор со всей прямотой изобразил нам образ человека, руководившего бунтом крестьян. Каким же он предстает перед нами?
С первых страниц мы видим, что Пушкин отображает его жесткость, не утаивая самых мерзостных сцен. Эпизоды, где изображена смерть безвинных людей, вызывают у нас злость и омерзение к нему. Именно по его ошибке гибли люди. И виноваты они были тем, что очутились на его пути.
Да, можно сказать, что Пугачев – невыносимый изверг. Однако, он еще производит на нас благоприятное впечатление. Совместно с Гриневым в жестком разбойнике мы обнаруживаем частицы доброты. Именно сочувствием и добрым отношением Пугачева к Гриневу и Маше можно объяснить его расположение к любящей паре. К тому же, если послушать его речи, обращенные к крестьянам, то видно, что он хотел освободить их от тяжелой доли. Ведь не только сбежавшие каторжане шли за предводителем, но и обыкновенные простые люди, желавшие переменить свою жизнь к лучшему. С точки зрения сподвижников Пугачева его беспощадность была оправдана, потому что дворянство считалось источником всех бедствий простого народа, а значит, их нужно было истреблять.
Так, что же можно сказать о Пугачеве? Конечно же, это был рассудительный и компетентный человек, потому что только такая персона, как он, может повести за собой массы. Пугачев может сострадать, у него прекрасная память на добрые поступки. Вспомним момент, когда молодой дворянин одолжил незнакомому мужику свой тулуп. И ведь это подарок сыграл решающую роль в судьбе Петра. Сострадание, которое проявил Пугачев, выявляет в нем положительные черты. Естественно, это дает ему оправдания в совершении злодеяний, но вносит хороший штрих к его образу. Пушкин не оценивает его личность с одной только стороны. Он просто показывает его во всем многообразии. В произведении много моментов, когда нам не нравится Пугачев, но и есть также эпизоды, когда приходим в восторг от его поступков. Злодейство и великодушие, добросердечие, ненависть и сочувствие. Все это соединено в характере Пугачева. Он и его соратники получают по заслугам, а молодого дворянина прощает государыня.
Пугачев в произведении Есенина
Есенин также изучал именно исторические документы, однако его Пугачев получился куда более привлекателен. Есенин наделяет своего героя такой чертой, как мечтательность, Пугачев очень хочет в казахские степи на волю. Лидер восстания у поэта теперь уже обладает романтической душой. Он очень добр и прощает даже своих друзей-предателей, которые его и выдают властям.
Слегка портит образ у Есенина пугачевская самоуверенность. Он считает, что ему все и всегда рады. Также в поэме говорится, что люди любят его за буйство, но, очевидно, оно справедливо, иначе все попросту боялись бы его.
Вариант 3
Данная повесть от начала и до конца посвящена восстанию крестьян, которое происходило в 1773-1774 годах. Несмотря на то, что мир, в котором происходят события создан автором, реальные действия там всё же присутствуют.
Одним из главных персонажей данного произведения является Емельян Пугачёв, зачинщик движения повстанцев. Здесь его образ очень схож с историческим: он груб, жесток, кровожаден. Вообще он разбойник и злодей, который загубил множество невинных людей. Однако нельзя не согласиться с тем, что он был по-своему уникален. Благодаря своим способностям, он сумел привлечь на свою сторону большое количество народа России. Александр Сергеевич выделяет и некоторые положительные качества данного героя, которые были помимо отрицательных. У него есть прекрасная смекалка, он хорошо соображает, способен спокойно рассуждать. Своими дальнейшими действиями он не раз показывал мудрость, которая была далеко не у каждого предводителя.
К дворянам он был практически одинаково жесток. Господин Миронов вместе со своей женой и слугами были беспощадно казнены Пугачёвым. Однако эти дворяне довольно хорошо относились к крепостным. Но для предводителя восстания не играло роли, хороший дворянин или плохой. Он казнил их без разбору, включая помещиков и других господ, стоявших по рангу выше крестьян. Пугачёв уничтожал любого человека, кто встал быпротив его движения.
Также он проявлял снисходительность к тем, кто с добром относился к нему. Когда Гринёв вручил подарок Пугачёву в виде своего тёплого тулупа и бутылку водки, то Емельян впоследствии отблагодарил Петра Андреевича. Пугачёв помог ему разобраться со Швабриным, когда тот забрал себе Марию Миронову.
Исходя из вышеперечисленного, можно сделать вывод, что Емельян не был полностью плохим человеком. У него также проявлялась доброта и щедрость по отношению к тем, кто также добр был к нему. К своим подчинённым он относился достаточно тепло. Он был как бы добрым «царём-батюшкой». А тех людей, кто осмелился спорить с его мнением, он не казнил, а выслушивал.
Пушкин показывает в Пугачёве широкую душу русского человека. Но он не разделяет его кровожадных взглядов на иерархию Российской Империи.
Причины таких разных мнений
Существует несколько причин, почему образ Пугачева в произведениях Пушкина и Есенина получился по-разному.
Во-первых, Пушкин принадлежал к высшему, дворянскому сословию. Он смотрел на это восстание как на угрозу, на ошибку со стороны негодующих и не понимал, с какой целью это было сделано. Он так и называет этот бунт — «бессмысленный и беспощадный». Есенин же вырос в деревне, среди крестьян, поэтому можно сказать, что он из низшего сословия, из которого и происходили восставшие. Именно поэтому ему близки и понятны и цель, и средства. Это и объясняет, почему таким негативным вышел образ Пугачева в произведениях Пушкина, а у Есенина он гораздо более приятен.
Во-вторых, великие поэты жили с разницей в сто лет. За это время изменилась политическая ситуация, произошла отмена крепостного права и царской власти. В это время шел пересмотр всех исторических событий, в том числе и о восстании Пугачева. Его дело возвеличивалось и воспевалось, создавалось множество произведений на эту тему.
Образ Емельяна Пугачева в повести Пушкина Капитанская дочка
Александр Сергеевич Пушкин создал не мало поэтических и прозаических произведений, достойных внимания всех читателей. Одним из актуальных произведений о чести, достоинстве, гордости и долге является повесть (роман) под названием «Капитанская дочка». Данное произведение повествует об исторических событиях восстания Емельяна Пугачева. Главным героем произведения является, собственно, этот мятежник. Его образ и характеристика рассмотрены в данной статье.
Емельян Пугачев является реально существовавшим персонажем. Под его руководством было поднято крестьянское восстание в 1773 году. Оно было жестоко подавлено императорской властью. Емельян мыл мятежником и происходил из простых людей.
Александр Сергеевич Пушкин изобразил героя не как кровожадного, жестокого убийцу, не знающего пощады, а умного, смекалистого вождя, лидера, который сумел повести за собою весь народ. Историки изображали его иначе. Не любой человек из толпы способен организовать крестьянское восстание. А Пугачев смог. Неспроста. Это ему удалось благодаря природной остроте ума, сноровке, энергичности. К нему начали прислушиваться и следовать за ними крестьянство всей страны. Они уважали Пугачева и, конечно же, он имел для них какой-то авторитет. Это, безусловно, о чем-то заявляет.
Емельян Пугачев изображён, как некий «борец за справедливость». Он милосерден и добр к крестьянам, ведь сам таковым является, но жестоко расправляется над теми, кто принадлежит к дворянству, ведь они являются для него первостепенным угнетателями. Он не пытается разобраться в личности. Он сразу же без суда и следствия казнит Миронова и его жену. Он не знал, что они могут быть хорошими и добрыми людьми, и не стал ничего выяснять. Среди дворян Пугачев считает всех врагами.
При этом нельзя назвать данного героя, лишенного сердца и памяти на добро. Пугачев помнит все добрые дела, которые для него кто-либо сделал. Таким человеком стал Петр Гринев.
Сначала он не знал, что встретил именно Емельяна Пугачев. Потому в кабаке не пожалел человеку рюмки водки и заячьего тулупа. Возможно, что именно это и предопределило судьбу Петра, который, повстречав Пугачева в Оренбургской крепости, смог уберечься от верной смерти.
Пугачев три раза миловал и отпускал Петра. Он даже предлагал тому перейти на его сторону, но тот отказался из-за слова, данного императрице.
При всем при том, что Пугачев был жестоким, в некоторых ситуациях он вел себя как человек.
LiveInternetLiveInternet
В 30-е годы Пушкина очень волновала проблема крестьянского восстания под предводительством Пугачева. Он хотел создать произведение о дворянине, добровольно примкнувшем к мнимому Петру III, но сам понимал, что цензура не пропустит произведение, в котором человек по доброй воле идет на службу к мятежнику (в архивах Александр Сергеевич находит упоминания о таких людях). Идею о достоверной исторической повести пришлось отложить, в конце концов в произведении не осталось ни одного достоверного факта, все события стали полным вымыслом автора. Главным героем в повести стал Петр Андреевич Гринев, сын премьер-майора Андрея Петровича Гринева. Именно от его лица ведется повествование. Петр несколько раз меняет своем отношение к Пугачеву. Когда глава мятежников выступает в роли проводника, Гринев благодарен ему за спасение, когда происходит взятие крепости, он побаивается Емельяна, беспокоится за народ и испытывает некоторое отвращение к разбойнику. Когда же глава мятежников спасает Марию Миронову от Швабрина, Петр Андреевич совсем перестает бояться Емельяна, а даже начинает беспокоиться о его судьбе и дает ему добрые советы «не лучше ли тебе отстать от них самому, заблаговременно, да прибегнуть к милосердию государыни?» Сразу же после расставания с Пугачевым Гринев испытывает необъяснимую жалость к «Петру III». Во фразах «В эту минуту сильное сочувствие влекло меня к нему», «Я пламенно желал вырвать его из среды злодеев…. и спасти его голову, пока еще было время», выражено все отношение Гринева к Пугачеву. Отношение же самого Пушкина к злодею резко негативное, так как он тщательно изучал архивы времен Екатерины II и знал, сколько людей пострадало из-за бесчинств этой противоречивой натуры. Поэтому мнение автора и Гринева насчет Пугачева не совпадают. Очень занимательно выражен портрет Пугачева. Этот герой очень яркая и колоритная личность. Гринев все время обращает внимание на его два сверкающих глаза — признак ума и на черную бороду. «….лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч» — описывает Емельяна Петр Андреевич. Очень привлекает к себе внимание плутовское выражение лица Пугачева. Он все время весел. Не зная как должен вести себя царь, он разыгрывает, можно сказать, комедию, пытаясь изобразить его, напуская на себя вид важной значительности. Пугачев — натура очень противоречивая. Все главные решения, по -моему мнению, принимаются не им, а его «енералами». Он же спонтанно, не думая принимает только решения о казни и миловании. Пугачев может за секунду принять решение казнить весь город и так же быстро его помиловать. Чего-то среднего для него не существует. Емельян стремительно бросается из одной крайности в другую. Автор выделяет в разбойнике: быстроту мышления и необычайный ум. Больше всего пострадали от Пугачева защитники крепостей и городов. Он был обычным человеком, и не трогал равных себе по статусу — простой народ. Крестьяне знали о существовании мятежного отряда, но не спешили примкнуть к нему, крепостным земледельцам все равно, кто правит в стране, по их мнению, от нового правителя не станет легче. В шайку разбойников бегут только бандиты или совсем уж недовольные крестьяне. Пушкин понимает, что восстание негативно повлияло на исход войны с Турцией, Екатерине приходилось возвращать войска, предназначенные для войны с турками, обратно в Россию для усмирения мятежа. Также после восстания по стране еще несколько лет бегали шайки разбойников, грабя свой же народ. Мятеж негативно сказался на материальном состоянии страны и унес много жизней. Как говорила Екатерина в книге Пикуля «Фаворит», которую я недавно прочитал:»Страшен не сам Пугачев, а его идея, поданная народу».
Различные темы и планы к ним написания сочинений по повести Пушкина «Капитанская дочка»
1. История в творчестве А. С. Пушкина. 2. Рассказчик в повести. Совпадают ли позиции автора и рассказчика в повести? 3. Портретная характеристика Пугачева. 4. Противоречивость натуры Пугачева. Какие черты выделяет в Пугачеве автор? 5. Пугачев и народ. 6. Взгляды Пушкина на восстание.
Смысл названия повести Пушкина «Капитанская дочка».
1. Каким было первое впечатление Гринева от Маши Мироновой? О чем говорит ее внешность? 2. Какие черты проявляются в характере Маши в ее отношении к родителям, Швабрину, Гриневу? 3. Как раскрывается личность Маши в ее любви к Гриневу? 4. Как относятся к Маше другие герои повести? 5. Как дополняет образ Маши эпизод ее поездки в Петербург к Екатерине II? 6. Основная идея повести. ЕЕ воплощение в образе Маши Мироновой.
Становление личности Петра Гринева под влиянием «благих потрясений»
1. Детство и юность, среда воспитавшая героя. 2. Проявление характера при первом вступлении в самостоятельную жизнь. 3. Отношение к окружающим в период мирной жизни в Белогорской крепости. 4. История любви к Маше. 5. «Благие потрясения». 6. История отношений с Пугачевым. 7. Основные черты героя, типичность образа.
«Береги честь с смолоду» Гринев и Швабрин.
1. Что общего у Гринева и Швабрина. 2. Как каждый из героев относится к людям. 3. Как поступают герои в ситуациях выбора. 4. Любовь или долг? Любил ли Швабрин Машу? 5. Как судьба героев соотносится с эпиграфом к повести?
Характеристика 5
Во время бунта, который управлялся Емельяном Пугачевым, происходили невероятно тяжелые и трагические моменты в историческом периоде времен Российской Империи. Данная личность стала весьма интересной как для историков, так и для авторов. Такой замечательный писатель, как Александр Пушкин в своем произведении рассказал о событиях тех времен, и соответственно, показал личность Пугачева весьма реалистично и правдиво. Пугачева можно назвать главным персонажем в произведении «Капитанская дочка», и несмотря на то, что по названию может показаться, что это не совсем так, все же действия героя являются ключевыми в данной истории.
Герой показан в образе весьма жестокого и беспощадного человека, который являлся лидером восстания. Он атаковал крепость, и во время своего захвата убивал всех, кого встречал на пути. Несмотря на то, что данный человек является, безусловно невероятно жестоким, в нем автор заложил и положительные моменты. Например, он обладал действительно стратегическим мышлением, и обладал возможностью вести за собой людей. При всем этом, его военные навыки помогали герою чувствовать себя свободно даже в самых невероятных ситуациях. Поэтому, стоит сказать, что он является нетипичным представителем воинской службы тех времен. Ведь, для обычных военачальников и полководцев того времени, которые служили при царе, характерными особенностями было то, что они несли свою службу как попало, и некоторые из них совершенно не имели таланта к управлению и командованию войском.
Во время диалогов Гринева с Пугачевым, становится ясным тот факт, что революционер тонко чувствует настроения простых людей, и стремится создать условия, которые были бы приемлемыми для них. С помощью того, что герой обладал незаурядными военными способностями, а также умел мыслить критически, он хотел перестроить застоявшуюся систему, добавив в нее ряд изменений, который смог бы привнести в нее новые улучшения. Когда Маша оказывается в беде, Петр просит Пугачева помочь вытащить ее. И, именно в этот момент раскрываются положительные черты Емельяна, который помогает Петру весьма бескорыстно и честно. В образе Пугачева отражены разнообразные черты личности, в которой сочетаются как положительные качества, так и весьма отрицательные. Он является великодушным человеком, который стремится делать добро для людей. Однако, на своем пути, он использует крайне жестокие методы для борьбы с теми идеями, которые он считает неправильными.
Другие сочинения: ← Проблема чести и долга в романе Капитанская дочка↑ ПушкинОсновная идея и смысл Песни о вещем Олеге →
Сопоставление образа Пугачева в произведениях Пушкина и Есенина
Сочинение на данную тему следует начинать с обзора образов по отдельности, что мы и сделали выше. Затем, уже по готовым описаниям, будет очень легко составить сравнительную характеристику.
Образ Пугачева в произведениях Пушкина и Есенина похож в некоторых чертах характера. Так, общими у них выступают жестокость к виновным и невиновным, а также иногда проявляющаяся доброта. Оба поэта находят, что Пугачев является сильной, неординарной личностью, однако у Есенина он выступает почти гением. Авторы наделяют Пугачева даром предвидения, герой точно знает, что его попытки создать восстание и освободить крестьян провалятся.
Отметим, что образ Пугачева в произведениях Пушкина и Есенина имеет и довольно сильные отличия. Самое главное из них заключается в понимании роли восстания Пугачева. Пушкин не понимал и считал, что это лишь единичный случай, что восстание не могло закончиться по-иному. Есенин же видел в Пугачеве всех россиян, крестьянство и чувствовал родство с ними, это было именно народное восстание. Не зря автор так много описывает природу, как будто соединяет восстание и Пугачева с ней. У Есенина он наделен поэтической душой, в то время как у Пушкина он просто умный, но не слишком глубокий человек.
Кульминация запретного романа и песня «Незваный гость»
Композитор Игорь Николаев всегда поддерживал интерес публики к романам Примадонны, создавая новые песни для ее дуэтов с возлюбленными.
В 1991 году эфир программы “Утренняя почта” взорвал провокационный клип дуэта с Челобановым “Незваный гость”. После чего роман перестал быть тайным и пара успешно начала гастролировать по стране. Пугачева занялась имиджем Сергея Васильевича, лично выбирала ему классические костюмы с бабочкой и придумывала неповторимый образ блондина—мачо с косой челкой.
В сентябре 1991 года во время гастрольного тура они посещают Балаково—родной город Челобанова, где Примадонна знакомится с его родителями, не скрывая статус любимой женщины.
Пугачев в истории
Неполным был бы без исторического обзора образ Пугачева в произведениях Пушкина и Есенина. Сочинение на эту тему вполне можно закончить краткой исторической справкой.
Емельян Иванович Пугачев родился в Донской области и обладал всеми чертами настоящего казака. Он всегда имел особые качества лидера, а также смекалку. Пройдя две войны, Пугачев отправился к реке Яик и там объявил себя убитым Петром III. Место было выбрано с умыслом, потому что незадолго до этого в этом месте были жестокие столкновения крестьян и правящей верхушки. Можно сказать, что Пугачев лишь возглавил это восстание. Он смог собрать солидную армию, причем не один раз, однако организации войску явно не хватало. В результате 9-тысячное войско мятежников было разгромлено всего 3 тысячами регулярных войск. Сам Пугачев был выдан властям своими же соратниками. Его казнили в 1775 году в Москве.
Образ Пугачева в произведениях Пушкина, Есенина может помочь лучше понять суть восстания и характер лидера при изучении исторического аспекта темы. Вообще, такие произведения позволяют взглянуть на события с другой, человеческой стороны.