Сочинение на тему карманные деньги на английском

Faq - альбомы - регистрация - поиск - вход текущее время: 06 янв 2022, 11:36 сообщения без ответов активные

FAQ
 —  Альбомы

 — Регистрация
 — Поиск — Вход 

 

Текущее время: 06 янв 2022, 11:36

Сообщения без ответов | Активные темы

Список форумов » Форум » ОФИЦИАЛЬНЫЙ

Часовой пояс: UTC + 3 часа [ Летнее время ]

Начать новую тему Ответить на тему  Страница 1 из 1  [ 1 сообщение ] 
 
Для печати
Пред. тема | След. тема 
Автор Сообщение

gotutop

 Заголовок сообщения: mxbszryear

СообщениеДобавлено: 01 янв 2021, 10:43 

Не в сети



Зарегистрирован: 02 ноя 2020, 18:04
Сообщений: 2103
Cпасибо сказано: 0
Спасибо получено:
0 раз в 0 сообщении
Очков репутации: 0
neutral
Добавить очки репутацииУменьшить очки репутации

Анекдот Доброе Утро Друзья
Сочинение Память И Время
Сочинение Баулина И Герасимова
Болят Голеностопные Суставы Лечение Народными Средствами
Сочинение Рассуждение Роль Фразеологизмов В Речи
Порно Фотографии Тары Рейд
Сильвия Саинт Порно Фото
Студент Банк Рефератов
Космические Материалы Реферат
Порно Фото Голая Асмус
Лесбиянкив Первые
Что Можно Написать Про Подругу Сочинение
Самые Смешные Анекдоты С Матом 2010
Свойства Поливинилового Спирта Реферат
М Сәрсеке Қаныш Сәтбаев Роман Эссе Оқу
Пошлые Анекдоты Про Секс
Два Грузина Анекдот
Сочинение На Английском Языке Школа
Мк Эсс Ооо
Порно Фильмы 50 Ых Годов
Сочинение По Тексту 7 Класс
Майл Ру Похудение
Трудно Ли Быть Самим Собой Сочинение
Бесплатно Про Похудение
Боль В Тазобедренном Суставе После Бега
Рисуют Голых Мужиков
Как Похудеть Ребенку В 1 Год
Голые Персонажи Игр
Анекдоты Читать Онлайн Бесплатно
Эссе Права Граждан
Первая Контрольная Работа По Химии 8 Класс
Реферат Про Волка
Список Литературы Нумеруется В Реферате
Леонид Тимофеевич Потемкин Загадочно Называл Себя Сочинение
Откровенные Фото Певицы Инны
Порно Молоденьких Мулаток
Родинка Ягодицы
Русский Язык 4 Класс Сочинение Васнецов
Литература Шестой Класс Контрольная Работа
Анекдот: Мечта американца — заработать миллион. Мечта…
Принципы Медицинской Физической Реабилитации Реферат
Контрольная Работа Системы Качества
Налоговый Учет Прямых И Косвенных Расходов Курсовая
Доминирующая Госпожа
Сочинение На Тему Капитанская Дочка Смысл Названия
Проблема Безработицы Пермского Края Реферат
Медисан Иви В Душе
Сочинение Миниатюра Осенний Вечер
Как Рассчитать Калории На День Чтобы Похудеть
Современные Языки Реферат
Боль В Суставах При Холоде
Эссе На Тему Карманные Деньги
Трахнул В Миниюбке
Немецкое Историческое Порно
Эссе Познавательная Деятельность
Професійний Розвиток Сучасного Педагога Реферат
Проблемы Глобализации Эссе
Обнаженная Арнтгольц Фото
Новый Фильм Реальные Пацаны Против Зомби
Порно Флеш Игры Блестящие
Молочница Достала Что Делать
Прочитай Отрывок Из Сочинения Твоего Сверстника
Диссертация На Тему Сингапура
Сочинение Образ Маленького Человека Станционный Смотритель
Сочинение Барышня Крестьянка Краткое Содержание
Порно Уродливый Член
Сочинение Миниатюра На Основе Фразеологизма
Входная Контрольная Работа По М
Финансовая Ответственность Диссертация
Биография Земли Эссе
Как Оформить График В Курсовой
Как Можно Похудеть Бедрам
Хозяин Кипятит Воду Анекдот
Аргумент Для Итогового Сочинения 2021 2022
Отчет По Практике Интернет Магазин
Исторические Анекдоты Из Русской Истории
Сборник Эссе
Анастасия Сиваева Порно Картинки
Психология В Спорте Реферат
Готовые Курсовые Работы По Психодиагностике
Анекдот Хоть
Примеры Исторических Сочинений Егэ
Русские Страпонессы Порно
Частное Фото Пизда В Сперме
Контрольная Работа По Литре 4 Класс
Косметология. Коррекция Лица И Тела
Темы Сочинений Пушкин Капитанская Дочка 8 Класс
Реферат Методическая Деятельность
Права Человека Курсовая Работа
Реферат На Тему Типы Кожи
Сочинение Егэ Искусство Аргументы
Реферат На Тему Виды Изобразительного Искусства
Сочинение С Использованием Средств Выразительности
Сочинения О Дальних Путешествиях
2 Класс 1 Четверть Математика Контрольная Работа
Правильность Оформления Курсовой Работы
Мыльный Пузырь Всегда Радужно Настроен Сочинение
Жизненные Ценности Сочинение 9.3 Аргументы
Эссе Уровень Экономической Культуры В Современной России
Молочница Анализы Хорошие


_________________
http://xxxxxx.in/8.html

Вернуться к началу

 Профиль  

Cпасибо сказано 

Сочинение на тему карманные деньги на английском
Показать сообщения за:  Поле сортировки  
Начать новую тему Ответить на тему  Страница 1 из 1  [ 1 сообщение ] 


Список форумов » Форум » ОФИЦИАЛЬНЫЙ

Часовой пояс: UTC + 3 часа [ Летнее время ]


Кто сейчас на конференции

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 0


Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете добавлять вложения


Найти:

Перейти:  

cron

rss

Powered by phpBB © 2000, 2002, 2005, 2007 phpBB Group
Template made by DEVPPL Flash Games
— Вы можете создать форум бесплатно PHPBB3 на Getbb.Ru, Также возможно сделать готовый форум PHPBB2 на Mybb2.ru
Русская поддержка phpBB

  • Сегодня весь мир зациклился на деньгах. Мы зарабатываем деньги, тратим деньги, занимаем их и всю нашу жизнь мы хотим заработать как можно больше.
    Я очень молодая сейчас, чтобы распоряжаться крупной суммой денег, но у меня всегда есть карманные деньги.
    Что же, я начала получать карманные деньги не так давно. Вначале мои родители и бабушка с дедушкой давали мне кое-что, а я пыталась собирать. Я копила деньги, чтобы купить игрушку или шоколадку. Когда я пошла в школу, я попыталась заработать что-то летом, выгуливая собак. Я начала копить, чтобы купить подарки для моей семьи или какую-то красивую одежду, которая мне нравится.
    Мои родители дают мне деньги регулярно. Хотя, мне особо нечего покупать. Иногда я хожу в пиццерию или кино с моими друзьями, собираю деньги на период каникул или на что-то ещё.
    В будущем я бы хотела пойти учиться в университет. Мне также нужны деньги на это. Конечно, мои родители будут платить основную сумму, но я бы очень хотела им помочь.
    Во всех странах подростки получают карманные деньги. К сожалению, не каждый понимает, как потратить эти деньги разумно. Порой я нахожу в интернете статьи о том, что подростки покупают алкоголь, сигареты и наркотики. Это плохая и бесполезная трата денег.
    Мама говорит, что я должна учиться копить деньги. Это непросто, но я очень стараюсь. Например, если тебе дают 50 рублей в месяц, вы можете тратить только 30-40. Остальные деньги можно отложить. Мама говорит, что в прошлом дедушка скопил так, чтобы построить дом.
    Я слишком молода, чтобы копить на дом, а вот на образование можно. В любом случае, карманные деньги подросткам нужны. Но нужно также думать, как ими распорядиться и что купить.

  • На английском языкеПеревод на русский языкPocket MoneyКарманные деньгиThe majority of schoolchildren today get pocket money. It’s due to the fact that modern parents have less time to consider their children’s needs. They eagerly give them pocket money to solve this contradiction. The question is whether this method is useful and how considerable are children when spending this money. Some people think that teenagers have become more serious and sensible in this respect, while others think that they cannot deal with money and spend it wisely. Most people think that children buy only useless things. However, it depends on each individual child. There are some youngsters, who buy flowers for their mothers and sisters. Others buy stationery for school or food when they are starving. Notable disadvantage of pocket money is that some children can spend it on cigarettes or other health-threatening habits. That’s when parents should be alarmed. To avoid such situations, they should know exactly what their children are spending money on. Besides, giving too much money to children isn’t a good idea. They can get spoiled by easy and luxurious life. It’s better to let them earn their pocket money doing minor but useful acts. For example, some juniors deliver newspapers in their free time and earn some money. Others help with gardening or work at a carwash. This way they are involved in physical activity, which is always useful. Besides, they earn decent money and they don’t have enough time for developing bad habits. Summarizing the above-mentioned viewpoints, I’d like to say that parents should give their children only limited amount of pocket money for their daily necessities, such as buying snacks and food, pens and pencils, little toys or presents for friends.Большинство школьников сегодня получают деньги на карманные расходы. Это связано с тем, что современные родители не имеют достаточно времени, чтобы заниматься нуждами своих детей. Они охотно дают им карманные деньги, чтобы разрешить это противоречие. Возникает вопрос, полезен ли этот метод и насколько ответственно дети тратят эти деньги. Некоторые люди думают, что подростки стали более серьезными и разумными в этом отношении, в то время как другие считают, что они не могут иметь дело с денег и тратить их с умом. Большинство людей думают, что дети покупают только бесполезные вещи. Тем не менее, это зависит от каждого конкретного ребенка. Есть некоторые подростки, которые покупают цветы для своих матерей и сестер. Другие покупают канцтовары для школы или пищу, когда проголодаются. Значительный недостаток карманных денег в том, что некоторые дети могут потратить их на сигареты или прочие угрожающие здоровью привычки. Вот, когда родители должны быть встревожены. Чтобы избежать подобных ситуаций, они должны точно знать, на что их дети тратят деньги. Кроме того, давать слишком много денег детям – не очень хорошая идея. Легкая жизнь и роскошь могут испортить их. Лучше, если они будут зарабатывать свои карманные деньги, занимаясь несложной, но полезной деятельностью. Например, некоторые подростки разносят газеты в свободное время и так зарабатывают немного денег. Другие помогают с садовыми работами или на автомойке. Таким образом, они вовлечены в физическую деятельность, которая всегда полезна. Кроме того, они зарабатывают достойные деньги и не имеют достаточно времени для всяких вредных привычек. Подводя итог по вышеупомянутым точкам зрения, я хотел бы добавить, что родители должны давать своим детям только ограниченное количество карманных денег для удовлетворения их повседневных нужд, таких как покупка еды и закусок, ручек и карандашей, маленьких игрушек или подарков для друзей.

  • The majority of schoolchildren today get pocket money. It’s due to the fact that modern parents have less time to consider their children’s needs. They eagerly give them pocket money to solve this contradiction. The question is whether this method is useful and how considerable are children when spending this money. Some people think that teenagers have become more serious and sensible in this respect, while others think that they cannot deal with money and spend it wisely. Most people think that children buy only useless things. However, it depends on each individual child. There are some youngsters, who buy flowers for their mothers and sisters. Others buy stationery for school or food when they are starving. Notable disadvantage of pocket money is that some children can spend it on cigarettes or other health-threatening habits. That’s when parents should be alarmed. To avoid such situations, they should know exactly what their children are spending money on. Besides, giving too much money to children isn’t a good idea. They can get spoiled by easy and luxurious life. It’s better to let them earn their pocket money doing minor but useful acts. For example, some juniors deliver newspapers in their free time and earn some money. Others help with gardening or work at a carwash. This way they are involved in physical activity, which is always useful. Besides, they earn decent money and they don’t have enough time for developing bad habits. Summarizing the above-mentioned viewpoints, I’d like to say that parents should give their children only limited amount of pocket money for their daily necessities, such as buying snacks and food, pens and pencils, little toys or presents for friends

  • Сочинение на тему «Карманные деньги»
    Как я отношусь к карманным деньгам? Позитивно. Карманные деньги сейчас есть практически у каждого школьника. В основном, это деньги, которые родители выделяют на питание и мелкие расходы, связанные с учебным процессом. Я понял, что правильно распоряжаясь ими, можно получить определенную независимость, к которой стремятся многие ребята моего возраста. Например, откладывая деньги, не потраченные за день, я давно уже не прошу у родителей денег на прогулки в кино с друзьями и на многие другие личные нужды. Также этим я помогаю родителям, не обременяя их своими расходами.
    Однажды мама очень удивилась, когда на Восьмое марта я подарил ей дорогой букет красивых цветов. Но узнав, откуда я взял деньги, обрадовалась. Я был счастлив, что смог удивить и порадовать мать в этот праздник. Ведь ничто не доставляет такого удовольствия родителям, как радость за собственных детей. Недавно я задумался над тем, что карманные деньги являются еще и этапом подготовки к взрослой жизни. В школе на уроках экономики я понял, что во взрослой жизни умение распоряжаться деньгами играет очень важную роль. И я радуюсь тому, что уже сейчас умею бережно обращаться с деньгами.

  • На английском языкеПеревод на русский языкPocket MoneyКарманные деньгиThe majority of schoolchildren today get pocket money. It’s due to the fact that modern parents have less time to consider their children’s needs. They eagerly give them pocket money to solve this contradiction. The question is whether this method is useful and how considerable are children when spending this money. Some people think that teenagers have become more serious and sensible in this respect, while others think that they cannot deal with money and spend it wisely. Most people think that children buy only useless things. However, it depends on each individual child. There are some youngsters, who buy flowers for their mothers and sisters. Others buy stationery for school or food when they are starving. Notable disadvantage of pocket money is that some children can spend it on cigarettes or other health-threatening habits. That’s when parents should be alarmed. To avoid such situations, they should know exactly what their children are spending money on. Besides, giving too much money to children isn’t a good idea. They can get spoiled by easy and luxurious life. It’s better to let them earn their pocket money doing minor but useful acts. For example, some juniors deliver newspapers in their free time and earn some money. Others help with gardening or work at a carwash. This way they are involved in physical activity, which is always useful. Besides, they earn decent money and they don’t have enough time for developing bad habits. Summarizing the above-mentioned viewpoints, I’d like to say that parents should give their children only limited amount of pocket money for their daily necessities, such as buying snacks and food, pens and pencils, little toys or presents for friends.Большинство школьников сегодня получают деньги на карманные расходы. Это связано с тем, что современные родители не имеют достаточно времени, чтобы заниматься нуждами своих детей. Они охотно дают им карманные деньги, чтобы разрешить это противоречие. Возникает вопрос, полезен ли этот метод и насколько ответственно дети тратят эти деньги. Некоторые люди думают, что подростки стали более серьезными и разумными в этом отношении, в то время как другие считают, что они не могут иметь дело с денег и тратить их с умом. Большинство людей думают, что дети покупают только бесполезные вещи. Тем не менее, это зависит от каждого конкретного ребенка. Есть некоторые подростки, которые покупают цветы для своих матерей и сестер. Другие покупают канцтовары для школы или пищу, когда проголодаются. Значительный недостаток карманных денег в том, что некоторые дети могут потратить их на сигареты или прочие угрожающие здоровью привычки. Вот, когда родители должны быть встревожены. Чтобы избежать подобных ситуаций, они должны точно знать, на что их дети тратят деньги. Кроме того, давать слишком много денег детям – не очень хорошая идея. Легкая жизнь и роскошь могут испортить их. Лучше, если они будут зарабатывать свои карманные деньги, занимаясь несложной, но полезной деятельностью. Например, некоторые подростки разносят газеты в свободное время и так зарабатывают немного денег. Другие помогают с садовыми работами или на автомойке. Таким образом, они вовлечены в физическую деятельность, которая всегда полезна. Кроме того, они зарабатывают достойные деньги и не имеют достаточно времени для всяких вредных привычек. Подводя итог по вышеупомянутым точкам зрения, я хотел бы добавить, что родители должны давать своим детям только ограниченное количество карманных денег для удовлетворения их повседневных нужд, таких как покупка еды и закусок, ручек и карандашей, маленьких игрушек или подарков для друзей.

  • На английском языке. Where I Spend My Money
    My name is Alexander and I’m thirteen years old. I study at the local secondary school at the seventh form. I usually have seven lessons a day. The shortest day is Saturday, when there are only four lessons. When the school day is long I need to take a lunch break. My parents regularly give me some pocket money for lunch. I manage to save some of this money for my personal needs. For example, I enjoy playing computer games and when I get money from parents I sometimes buy the discs with my favourite games. My parents are aware of my hobby and they eagerly support it, however I’m not allowed to play the games more than two hours a day. Apart from pocket money I have my own money-box. Very often my grandparents and our family friends put small donations in it. When I collect enough money for pizza or ice-skating, I call up my friends and invite them to join me for an exciting weekend. The money which I receive for my birthday I try to spend on my favourite pastimes. Last year, for example, my grandparents gave me some money as a present and told to spend them as I wish. With the help of my mum I arranged a small bowling party at the nearest mall. It was a wonderful birthday. Two years ago I spent a large amount on the new bike. It was my dream bicycle, so I didn’t regret these expenses. As for the new clothes or shoes, my parents usually buy everything for me. However, when it comes to games or hobbies they say I should save my own money.
    Перевод на русский язык. Куда я трачу свои деньги
    Меня зовут Александр и мне тринадцать лет. Я учусь в городской средней общеобразовательной школе в седьмом классе. У меня, как правило, семь уроков в день. Самый короткий день это суббота, когда у меня только четыре занятия. Когда школьный день длинный мне требуется обеденный перерыв. Мои родители регулярно дают мне деньги на карманные расходы для обеда. Мне удается сохранить некоторые из этих денег для моих личных нужд. Например, мне нравится играть в компьютерные игры, и когда я получаю деньги от родителей, я иногда покупаю диски с любимыми играми. Мои родители знают о моем увлечении, и они его поддерживают, однако мне не разрешается играть в игры более двух часов в день. Помимо карманных денег у меня есть своя копилка. Довольно часто мои бабушка и дедушка, друзья семьи добавляют в него небольшие суммы. Когда у меня собирается достаточно денег для пиццы или катания на коньках, я звоню своим друзьям и приглашаю их присоединиться ко мне на увлекательных выходных. Деньги, которые мне дают на день рождения, я стараюсь тратить на свои любимые игры. В прошлом году, например, мои бабушка и дедушка подарили мне немного денег и сказали, чтобы я их потратил, как пожелаю. С помощью моей мамы я организовал небольшую вечеринку в боулинге, который расположен в ближайшем торговом центре. Это был замечательный день рождения. Два года назад я потратил большую сумму на новый велосипед. Это был велосипед моей мечты, так что я не жалею об этих расходах. Что касается новой одежды или обуви, мои родители, как правило, покупают для меня все. Однако когда дело доходит до игр или хобби, они говорят, чтобы я копил свои деньги.

  • The majority of schoolchildren today get pocket money. It’s due to the fact that modern parents have less time to consider their children’s needs. They eagerly give them pocket money to solve this contradiction. The question is whether this method is useful and how considerable are children when spending this money. Some people think that teenagers have become more serious and sensible in this respect, while others think that they cannot deal with money and spend it wisely. Most people think that children buy only useless things. However, it depends on each individual child. There are some youngsters, who buy flowers for their mothers and sisters. Others buy stationery for school or food when they are starving. Notable disadvantage of pocket money is that some children can spend it on cigarettes or other health-threatening habits. That’s when parents should be alarmed. To avoid such situations, they should know exactly what their children are spending money on. Besides, giving too much money to children isn’t a good idea. They can get spoiled by easy and luxurious life. It’s better to let them earn their pocket money doing minor but useful acts. For example, some juniors deliver newspapers in their free time and earn some money. Others help with gardening or work at a carwash. This way they are involved in physical activity, which is always useful. Besides, they earn decent money and they don’t have enough time for developing bad habits. Summarizing the above-mentioned viewpoints, I’d like to say that parents should give their children only limited amount of pocket money for their daily necessities, such as buying snacks and food, pens and pencils, little toys or presents for friends

  • Well-off people buy various luxuries. They have more money, so they can afford more. With the money we can buy not only material things, but can also pay for services and knowledge.

    Types of money

    Perhaps, the most prevalent type of money is paper money, or banknotes. Every banknote has its own nominal value and is accepted everywhere on the territory of a certain country.
    With the development of technologies plastic cards become more and more popular. They allow you to pay for things without cash. Such cards as Visa and MasterCard are even accepted abroad. This is a very convenient way of payment as money is simply transferred from one account to another by the bank.

    Can Money Buy Happiness?

    Money has always been a characteristic of wealth. People have always tried to earn as much money as possible. The explanation to this is quite simple. The more money a person has, the more he or she can afford to buy.
    People often think that money equals happiness. However, it is not always like that. Happiness is a complicated concept which depends on things that surround the person. These things can be both material and spiritual. For example, love, health and care can’t be bought. A lot of examples prove that. Truly rich people still face serious illnesses. Others feel very lonely despite millions of people around them.

    Для чего нужны деньги

    Сегодня деньги являются универсальным средством оплаты. Трудно представить повседневную жизнь без них. Деньги нужны нам для того, чтобы покупать предметы первой необходимости, такие как одежда и продукты.

  • Money doesn’t buy happiness but it helps.
    Money has become one of the main things in our modern life. Some people live their lives to earn money. They work hard, trying to earn as much money as they can. Some of them become crazy about it and lose their dignity hunting money. They don’t appreciate such important things as family, friendship, love and other feelings. Such people become greedy, they spend their lives in loneliness.
    I don’t deny that money influences our life a lot. As W.S. Maugham said ” Money is like the sixth feeling without which you cannot make a complete use of the other five.” I quite agree. A person can’t be happy if he has no money to satisfy his natural needs. But I think that money should have a limit. A person shouldn’t have too much money. It begins destroying him and becomes his curse.
    It is said in the Bible that “The love of money is the root of all evil.” Yes, big sums of money really bring different problems because people feel very envious and jealous of other’s fortune. The majority of all the crimes are made because of money.
    I’m among the people who consider that money is not all-powerful. Humanity, dignity, intelligence, kindness and other good qualities of a person can’t be bought for money. We’ll never be able to buy pure love, real friendship and loving and caring family. But life isn’t worth living without these things. It’s not worth living if money has become the point of it either.

  • В топике Деньги я рассуждаю о том, какую роль в жизни каждого человека играют деньги. Без денег жить, конечно, нельзя, но погоня за «огромными» деньгами разрушает человека и обрекает его на одиночество. Ведь за деньги нельзя купить ни любовь, ни счастье, ни дружбу.
    Money doesn’t buy happiness but it helps.
    Money has become one of the main things in our modern life. Some people live their lives to earn money. They work hard, trying to earn as much money as they can. Some of them become crazy about it and lose their dignity hunting money. They don’t appreciate such important things as family, friendship, love and other feelings. Such people become greedy, they spend their lives in loneliness.
    I don’t deny that money influences our life a lot. As W.S. Maugham said ” Money is like the sixth feeling without which you cannot make a complete use of the other five.” I quite agree. A person can’t be happy if he has no money to satisfy his natural needs. But I think that money should have a limit. A person shouldn’t have too much money. It begins destroying him and becomes his curse.
    It is said in the Bible that “The love of money is the root of all evil.” Yes, big sums of money really bring different problems because people feel very envious and jealous of other’s fortune. The majority of all the crimes are made because of money.
    I’m among the people who consider that money is not all-powerful. Humanity, dignity, intelligence, kindness and other good qualities of a person can’t be bought for money. We’ll never be able to buy pure love, real friendship and loving and caring family. But life isn’t worth living without these things. It’s not worth living if money has become the point of it either.

  • Today all world is crazy about money. We earn money, spend money, borrow money and all our life we want to have as much as possible.
    I am very young now to operate a big figure of money, but I always have my pocket money.
    Well I started to get my pocket money few years ago. First my parents and grandparents gave me something and I was saving. I was collecting money to buy some toys and chocolate.
    When I went to school I tried to earn something in summer, walking the dogs. I started to save to buy presents for my family or some nice clothes that I like.
    My parents give me some money regularly. Honestly I have nothing special to buy. Sometime I go to pizzeria or cinema with my friends, collecting money for vacation or something else.
    In future I would like to go to university. I also need money for this. Of course my parents will pay, but I would like to help them as well.
    In different countries teenagers have pocket money. Unfortunately not everybody can spend them smart. Sometime I read in internet, that teenagers start to buy alcohol, cigarettes and drugs. These are bad and useless things.
    My mom says that I have to learn how to save money. It is not easy but I am doing my best. For example, if you have 50 rubles every months, you can spend 30-40 rubles. Rest money you save for future. My mom says, that in past my grandad have saved money so to build a house.
    I am too young to start to save for house, but for my education. Anyway for any teenager pocket money today is very important. But you also have to think how to spend them and what to buy.

    Карманные деньги

    Сегодня весь мир зациклился на деньгах. Мы зарабатываем деньги, тратим деньги, занимаем их и всю нашу жизнь мы хотим заработать как можно больше.
    Я очень молодая сейчас, чтобы распоряжаться крупной суммой денег, но у меня всегда есть карманные деньги.
    Что же, я начала получать карманные деньги не так давно. Вначале мои родители и бабушка с дедушкой давали мне кое-что, а я пыталась собирать. Я копила деньги, чтобы купить игрушку или шоколадку. Когда я пошла в школу, я попыталась заработать что-то летом, выгуливая собак. Я начала копить, чтобы купить подарки для моей семьи или какую-то красивую одежду, которая мне нравится.
    Мои родители дают мне деньги регулярно. Хотя, мне особо нечего покупать. Иногда я хожу в пиццерию или кино с моими друзьями, собираю деньги на период каникул или на что-то ещё.
    В будущем я бы хотела пойти учиться в университет. Мне также нужны деньги на это. Конечно, мои родители будут платить основную сумму, но я бы очень хотела им помочь.
    Во всех странах подростки получают карманные деньги. К сожалению, не каждый понимает, как потратить эти деньги разумно. Порой я нахожу в интернете статьи о том, что подростки покупают алкоголь, сигареты и наркотики. Это плохая и бесполезная трата денег.
    Мама говорит, что я должна учиться копить деньги. Это непросто, но я очень стараюсь. Например, если тебе дают 50 рублей в месяц, вы можете тратить только 30-40. Остальные деньги можно отложить. Мама говорит, что в прошлом дедушка скопил так, чтобы построить дом.
    Я слишком молода, чтобы копить на дом, а вот на образование можно. В любом случае, карманные деньги подросткам нужны. Но нужно также думать, как ими распорядиться и что купить.


  • Money



    A number of
    people believe that pocket money teaches teenagers to be
    responsible. Others say that teenagers are too young to deal
    with money and that their parents should just buy them what they
    need.

    Many parents wonder whether to give pocket money to their
    children and how much to give. Most Moms and Dads think that
    pocket money helps the child learn to handle money sensibly.
    However, pocket money may become a battleground if not handled
    correctly from the very start.
    Personally, I think that by giving pocket money parents help
    children learn to manage money while they are young. It also
    helps them make choices and feel that they are important members
    of the family. Even a small amount can give a child the feeling
    of responsibility and independence. Parents can suggest the
    child keeping a little book in their money box to record ins and
    outs. This will help with their mathematics and will encourage
    them to save money.
    But in some families children are given what they ask for and do
    not get pocket money. Some parents think that pocket money can
    cause a number of problems. For example, if children have a lot
    less than their friends they may feel depressed and may be
    tempted to steal. On the other hand, when they have much more it
    can cause envy and resentment amongst their friends. Besides, I
    believe that parents should never give pocket money to their
    children as compensation for not spending enough time with them
    and as a reward for helping around the house.
    To conclude, I think it is up to parents to decide whether to
    give children pocket money or not. Anyway, parents should
    explain their sons and daughters that lots of money cannot buy
    love and happiness.
    Some people
    think they can be happy only being rich, while others don’t care
    too much about money.
    It is rather difficult to imagine our lives without money.
    People consider money to be part and parcel of their everyday
    lives. They buy and sell different things, receive a fee, a
    pension or a subsidy, exchange currency and what not. People’s
    attitude to money can be quite different: for some of them money
    is the most important thing in the world, while other people
    don’t care much about money.
    In my opinion, the life of rich people is not only luxurious. It
    is also dangerous. There are quite a lot of people who want to
    deceive the rich. Millionaires have to spend much money on
    security, but sometimes even such measures don’t help. Rich
    people are often robbed, kidnapped and killed. Besides, they
    have to work much and that is why they spend very little time
    with their families and they often feel stressed.
    But in spite of all dangers and difficulties, many people are
    sure that money and happiness are synonyms. They believe that
    money can make them powerful and independent. They dream of
    expensive cars and luxurious mansions. Some people think that we
    live in the world where almost everything can be bought and
    sold. They even make friends and marry for money. To my mind,
    money becomes a kind of addiction for such people.
    To sum up, money is very useful as a medium of exchange, a unit
    of account and a store of value. But it becomes “the root of all
    evil” when it makes people take bribes, betray their partners or
    commit crimes. I think that “money is a good servant but a bad
    master.”
    A lot of
    people say that it is very important for everybody to own
    property. However, others are not so sure that property can make
    our lives better.
    Everyone has some possessions. People own cars, buildings,
    land, money, bonds, stocks and so on. We are used to consuming,
    selling, renting, mortgaging, transferring or exchanging our
    property. But sometimes people attach too much importance to
    their possessions.
    Personally, I believe that property is not the most important
    thing in our lives. It may arouse other people’s envy and it is
    difficult to say whether people surrounding you are your real
    friends or they just like your possessions and want to make use
    of them. I strongly feel that having friends, parents,
    relatives, spouses and children who love and understand you is
    better than possessing money, houses or securities.
    However, there are people whose desire to own things
    predominates over all other feelings. They often become “slaves
    of property”. They usually try to make a commercial use of
    everything and the main aim of their lives is accumulation of
    their capital. They sometimes buy beautiful pictures and
    sculptures not because they admire works of art or drive
    inspiration from them, but because it is a way of investing
    money. But to my mind, a person who values only property is
    miserable because inanimate objects like cars, pictures or
    precious stones can’t make you happy.
    To conclude, I think that possessing property is not a sin, but
    one should remember the proverb: “Money can’t buy happiness”.
    Some people
    say that making money with the Internet is reality, while others
    think it is a myth.
    The Internet is not only a source of information and
    entertainment for many people. It can also help them make money
    from home. At the same time the Internet business may be hard to
    break into.
    To my mind, the Internet gives people a great number of
    opportunities to make money. Some of them earn money building
    websites for different companies, organizations or businessmen.
    Many people use websites to sell different goods or services.
    Thanks to the Internet, e-learning industry which is estimated
    to be worth billions of dollars has developed. People also earn
    money by sending spam, creating computer viruses, putting
    advertisements on a web page and so on.
    However, those who believe that the Internet can help them make
    millions in a few days may be disappointed. Even hard work does
    not always result in success. People usually have to invest some
    money to develop their online business. What is more, there is
    usually great competition on the Internet when thousands of
    other people are trying to sell similar goods or services. So if
    you want to succeed, you should be original in order to stand
    out from the crowd.
    To sum up, the Internet may motivate people to earn money. I
    strongly feel that if you are not afraid of difficulties, if you
    are hard-working, energetic and persistent, the Internet
    business will help you become richer.
    Some people
    say that high social status is very important for everybody.
    Others are convinced that it is better to have a high income.
    In modern societies, a person’s social status depends on
    many factors including their income, education, occupation,
    inherited wealth and position, ownerships, personal skills,
    abilities and efforts. Some people achieve high social status
    through education, occupation, and marital status. But statuses
    can also be inherited through family.
    To my mind, it is difficult to say which is more important: high
    social status or a high income. Sometimes an individual’s social
    positions have both positive and negative influence on their
    social status. For example, a teacher has a positive societal
    image which increases his status but may earn little money,
    which simultaneously decreases it. In contrast, a drug dealer,
    may have low social position though have a high income. There
    are a lot of professions that are not prestigious, but well-paid
    and vice versa. Personally, I would prefer having high social
    status to being rich.
    Some people say that they would rather have low social status
    but earn much money. They are convinced that money can make them
    powerful and independent. Such people also say that we live in
    the world where almost everything can be bought and sold, even
    high social status. But I think that a person must be respected
    only for his or her individual merits and achievements.
    To sum up, both a person’s income and social status depend on
    him or her and may be changed in the course of his or her life.
    So if you want to be wealthy, respected and successful, you must
    work hard to achieve this goal.
    Из учебного пособия
    “Открывая
    мир с английским языком. 150 эссе для ЕГЭ. Готовимся к ЕГЭ” Юнёва С.А. 2011г.

  • Денежные отношения появились в древние времена. Сначала люди просто обменивались разными вещами одинаковой ценности. Вскоре были изобретены деньги. Деньги стали универсальным мерилом стоимости. Сегодня невозможно представить нашу жизнь без денег.
    Сегодня можно купить практически все. Мы ходим в магазины, чтобы купить продукты и одежду. Мы платим за развлечения, такие как кино, театр, рестораны и отпуск. Мы платим за образование, чтобы найти достойную работу в будущем. Некоторые люди вкладывают деньги в различные проекты, чтобы в итоге получить прибыль.
    Я согласна с тем, что деньги важны в нашей жизни. Они необходимы людям, чтобы иметь определенный уровень жизни. Однако, есть то, что мы не можем купить. Например, здоровье, любовь, тесные отношения с родителями. К сожалению, мы часто осознаем это, когда замечаем отсутствие или потерю чего-то.
    Я студентка. Я все еще зависима от своих родителей. Однако я получаю стипендию. Это небольшие деньги, но они учат меня, как правильно обращаться с ними. Часть денег я откладываю. Их очень мало, но способность откладывать является важным навыком.
    Так как я все еще живу с родителями, я не покупаю продукты и не оплачиваю счета. Но в то же время мои родители не дают мне денег на карманные расходы, так как я получаю стипендию в конце каждого месяца. Я также думаю, что умение зарабатывать деньги не так важно, как умение правильно ими распоряжаться. Можно получать хорошую зарплату и на следующий день растратить ее. Или при среднем доходе иметь достаточно денег на все необходимое, развлечения и другие траты.

  • Новичкам и даже тем, кто не изучает английский язык, известно это слово. «Money» — это деньги, финансы, в общем их значении. И английский язык нам напоминает, что это неисчисляемое существительное.Например:
    What about money today? I have some money for lunch and coffee. — Что насчет денег сегодня? У меня немного денег на обед и кофе.
    Did you get your money? — Ты получил свои деньги? There is little money left. — Осталось мало денег.
    It is impossible to do little work and to get much money.- Невозможно мало работать и получать много денег.
    Как вы заметили, «Money» — это общее слово для обозначения денег на английском.

    Что касается финансов на английском

    В этом разделе рассмотрим термины, касающиеся финансов и денег на английском и их перевод на русский язык. Вот основные денежные термины и их перевод на русский:
    ATM (= automated teller machine) / cash dispenser (BrE) — банкомат
    I want to take my money from the ATM. Our ATM is broken; I can’t take my money. — Я хочу снять свои деньги с банкомата. Наш банкомат сломан; я не могу взять свои деньги.
    banknote / bill (AmE) — банкнота
    Do you have any money?-Yes, I have some banknotes of 100 dollars. — У тебя есть деньги? Да, у меня несколько банкнот по 100 долларов.
    borrow — занимать
    Can you borrow me some money till Monday? — Ты мог бы занять мне немного денег до понедельника?
    be broke — быть банкротом
    Can you give me some money?-No, I am broke this week. — Ты можешь дать мне немного денег? Нет, я банкрот на этой неделе.
    budget — бюджет
    Unfortunately, my budget is poor this month. — К сожалению, мой бюджет беден в этом месяце.
    cash — наличные (деньги)
    Can you pay by cash?-Yes, sure. — Вы можете оплатить наличными? Да, конечно
    cashier — кассир
    The cashier in this bank is very precise. — кассир в этом банке очень точен.
    cheque (BrE) / check (AmE) — чек
    At the moment I don’t have any cash, but I have a cheque of 1000 dollars. — В данный момент у меня нет наличных, но есть чек на 1000 долларов.
    coin — монета
    Tom has some golden coins of the XIXth century. — У Тома есть несколько золотых монет XIX века.
    currency — валюта
    We need some currency to go to the USA. — Нам понадобится валюта для поездки в США.
    debt — долг
    How is Tom? Oh, he has a lot of debts. — как поживает Том? О, у него много долгов.
    deposit — депозит
    You can have some deposits in our bank. — Вы можете открыть несколько депозитов в нашем банке.Примеры популярных слов о деньгах в английской речи с переводом

    Полезные английские слова про деньги

    Каждому из нас иногда приходилось давать в займы, одалживать, дарить, вкладывать или жертвовать денежные средства. Конечно, при общении с англоговорящими вам также придется затронуть данную тему, и без полезных английских слов про деньги вам не обойтись:
    donate — дарить, пожертвовать, давать на благотворительность
    Alex donated a lot of money to the children’s house; it’s wonderful. — Алекс пожертвовал много денег детскому дому; это чудесно.
    exchange rate — обменный курс
    The exchange rate of the currency today is very high. — Обменный курс валют сегодня очень высок.
    fee — гонорар, вознаграждение
    This is you fee for the concert. — Это ваш гонорар за концерт.
    interest — проценты, процентная ставка
    What’s your interest in this bank? — Какова ваша процентная ставка в этом банке?
    invest — инвестировать, вкладывать
    Mr Green wants to invest a lot of money in our bank. — Господин Грин хочет вложить много денег в наш банк.
    legal tender — законное платежное средство
    I have a legal tender in my business. — У меня законное платежное средство в моем бизнесе.
    lend — давать взаймы, одалживать
    I can lend you some money, if you want. — Я могу одолжить тебе немного денег, если хочешь.
    loan — заем
    You want a very big loan, I can’t agree with it.- Вы хотите очень большой заем, я не могу с этим согласиться.
    owe — быть должным
    Why Tom is angry with you?-I owe him some money. — Почему Том сердит на тебя? Я должен ему денег.
    receipt — чек, квитанция
    Here is your receipt. — Вот ваш чек.
    refund — возвращать (деньги, ущерб, и т. п.)
    I damaged your car; I want to refund the money.- Я повредил вашу машину; я хочу вернуть деньги за ущерб.
    tip, tips — чаевые
    Oh, why do you give so many tips to the waiter? — О, почему ты даешь так много чаевых официанту?
    withdraw — снимать средства со счета
    Can you help me with some money?-Sure, I have to withdraw some from the bank. — Ты можешь помочь мне с деньгами? Конечно, я должен снять немного из банка.Как вы поняли, друзья, финансы — неотъемлемая часть бизнеса. А английский язык — весьма неординарная штука, в этом мы убеждались не раз. Таковы были основные значения терминов, связанных с денежными средствами и их перевод на русский.

  • There is a lot of English and international proverbs or just idioms about money: “they doesn’t buy happiness but it helps”, “money begets money”, “money is a good servant but a bad master”, “money has no smell”, “it often unmakes the men who make it”, etc.
    All these phrases were created many times ago and today they are still used on numerous occasions to describe some situations in the modern life. It shows the importance of money in our society and daily life. Some of us spend a whole life to earn as much money as it is possible, other people lose their mind and appreciate the fortune more than family, love, humane attitude and moral values. Also there are people who don’t care about money at all, or take a deal with it reasonably. As there are many people there many opinions.
    In my humble opinion, a man should have enough money to satisfy the natural needs and a little bit more to become happy. Once W.S. Maugham compared it with the sixth feeling without which we cannot make a complete use of the other five. Probably, the writer is completely right, but it is too difficult to meet kind, humane, benevolent and honest rich people, because their fortune can easily destroy them and becomes their curse.
    Перевод
    Существует много английских и международных пословиц или просто устойчивых выражений о деньгах: “на них не купить счастье, но они могут этому поспособствовать”, “деньги к деньгам”, ” это хороший слуга, но плохой хозяин”, “деньги не пахнут”, “они часто губят тех, кто их наживает “и т.д.
    Все эти фразы были придуманы много раз назад, и сегодня до сих пор используются во многих случаях для описания некоторых ситуаций в современной жизни. Это показывает важную роль денег в нашем обществе и повседневной жизни. Некоторые из нас тратят всю жизнь, чтобы заработать столько денег, сколько это возможно, другие люди теряют разум и ценят свое состояние больше, чем семью, любовь, человечность и моральные ценности. Кроме того, есть люди, которых деньги не заботят вообще, или обращаются с ними разумно. Сколько людей – столько и точек зрения.
    По моему скромному мнению, человек должен иметь достаточно средств, чтобы удовлетворить свои естественные потребности и еще чуть-чуть, чтобы стать счастливым. После того, как Сомерсет. Моэм сравнил деньги с шестым чувством, без которого мы не можем полностью использовать остальные пять. Возможно, автор совершенно прав, но очень трудно встретить добрых, человечных, доброжелательных и честных ,богатых людей, потому что состояние может легко сломать их и стать их проклятием.

  • — Hello! I like this shawl. What’s the price? – Здравствуйте! Мне нравится этот палантин. Сколько он стоит?
    — It’s 90 dollars, mam. – 90 долларов, мэм.
    — That’s a bit too expensive. – Это слишком дорого.
    — It’s natural silk, hand-made, excellent quality. – Натуральный шелк, ручная работа, отличное качество!
    — Can you come down on the price a bit? How about two shawls for 120 dollars? – Вы можете немного сбросить цену? Как насчет двух палантинов за 120 долларов?
    — That’s too low! Let’s make it 150 and you’ve got a deal. – Это слишком мало. Давайте 150 и забирайте.
    — 125. No more. – 125. Не больше.
    — OK. Deal! Pick the color. – Хорошо. Договорились. Выбирайте цвет.
    КОММЕНТАРИЙ
    1. come down on the price – уменьшить цену, сбросить цену
    2. Let’s make it …– дословно: Давайте сделаем это… Такой фразой вы предлагаете свою цену.
    3. That’s too low! – дословно: Это слишком низко; имеется в виду Это слишком низкая цена; low также имеет значение низкий, подлый, например:
    — Nick borrowed 200 dollars from me but he never paid me back. – Ник занял у меня 200 долларов и не отдал.
    — That’s low! – Это низко!
    4. You’ve got a deal. – дословно: Вы имеете сделку,
    перевод может быть примерно таким: И мы договоримся.
    5. Deal! – По рукам! Договорились!; слово deal в английском языке используется во множестве выражений.
    Например:
    It’s not a big deal. – Ничего страшного. Это не проблема.
    You’re three hours late. What’s your deal? – Ты опоздал на три часа. В чем проблема?
    В банкоматах во всем мире есть меню на английском языке. Ниже приведены названия основных операций, которые отражаются на мониторе банкомата и которые необходимы для снятия наличных.
    Insert your card. – Вставьте вашу карту.
    Select language. – Выберите язык.
    Здесь выбираете English.
    Enter your PIN. – Введите пин-код.
    После идентификации карты появляется окно с возможными действиями:
    Cash Withdrawal – Снятие наличных
    Balance Inquiry – Запрос баланса
    Deposit – Внесение денег на счет
    Other Services – Другие услуги
    Выбираете Withdrawal.
    Далее появляются названия счетов, с которыми можно производить операцию, например:
    Current – Текущий; Checking – Чековый; Savings – Сберегательный
    Обычно нужно выбрать Current или Checking.
    Enter Amount. – Введите сумму.
    Дальше появляется сообщение о взимании комиссии за операцию. Оно может выглядеть примерно так:
    This transaction is subject to a 3% bank commission. Do you want to continue? – Эта транзакция облагается банковской комиссией 3%. Желаете продолжить?
    Выбираете Yes – Да.
    Do you want another transaction? – Желаете ли продолжить работу? – Выбрать другую операцию?
    Remove your card. – Возьмите карту.
    Take your transaction record. – Возьмите чек.
    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
    Простой текст Money
    Элементарный озвученный текст по теме “Деньги”.
    Диалог Borrowing Money
    Очень простой озвученный диалог по теме “Деньги”.
    Английские слова по теме ДЕНЬГИ, ВАЛЮТА
    Основная лексика на тему денег.
    Какими бывают доллары? Доллары – национальная валюта США.
    Интересный материал о долларах – как выглядит национальная американская валюты?
    Book2.В банке (At the bank)
    Аудио урок от популярного Goethe-Verlag, включающий в себя полезные фразы для банковский операций.
    Диалоги AT A BANK
    Диалоги на банковскую тему: открыть счет, перевести деньги обналичить чеки и т.д.

  • People say: Money makes the world go round and T totally agree. Frankly speaking, it’s impossible to imagine the life of people without usage of money because we should pay almost for everything in our world except for mother’s love, father’s guidance and friend’s support.
    In all times money were a medium of exchange. In ancient times when money didn’t exist people used barter to satisfy their need for goods they didn’t have. Later commodity money appeared, like shells, beads, salt, tobacco, animal skins, even dog’s teeth and what not. Gradually our forefathers started to use clearly marked coins, made of precious metals. It was not until about 1000 years ago that the first paper money, which we call banknotes today, was invented in China. Today cash is widely used across the world along with credit cards and electronic money. In fact, each country has its own basic unit of money called currency, whereas the U. S. dollar is quite often regarded as the international means of payment.
    What for we use money now? Well, there are three main uses. At first it is a medium of exchange as in ancient times; if you want to buy something you have to pay for it a certain sum of money. In addition to it, money is also used as a unit of account as money determines cost of all goods and services. Owing to money each person can interpret prices, costs, profits and debts; in such a way people have an opportunity to monitor their financial situations, plan their expenses and measure their future profitability. And finally, it’s a well-known fact that money is a store of value, which means that money can be saved for future purchases. Valuables, real estate, stocks and bonds are stores of wealth as well. Certainly it’s better when money works and brings its owner a profit, it’s also possible to put money into a bank account and receive interest from it if one wants to minimize the risk.
    There are two different opinions about money. One people think that wealth is the most important thing in a people’s life. Other insists that there are a lot of things which have higher importance then money. Of course everyone have their own arguments.
    First of all, measure of welfare can be the meter of people’s brainpower and success. As suggested by the majority only clever and brainy people can be hired on a decent position with high salary. But from other side reach people can also be a swindlers and a cheaters who bosses other persons around and has no dignity at all.
    Next, money lets us fulfill our basic needs. You can’t be happy if you have no money to satisfy your natural needs. Money as commonly gives us new possibilities. But it’s not a secret that people’s requirements have no limits: the more you have, the more you want.
    And the last, poverty should restrict themselves in everything. As a result it force them feel themselves miserable, angry and jealous of others’ wealth. It is said in the Bible that «The love of money is the root of all evil». Indeed, the majority of the crimes are committed because of money.
    I suppose that money is very necessary thing in our world, but it is not the first. Everyone has to understand that life is worth living because of things that can’t be bought for money..
    As far as I’m concerned, I get pocket money from my parents. There are different points of view on the allowance given to children by their parents, but I’m inclined to think that
    pocket money is needed, because children are reasonable enough to make correct use of this money. Dealing with money is an extremely useful skill for our future life and it gives us a sense of independence. In addition to it, every teenager needs money in case he or she wants to grab a snack or gets lost in the city or lacks some stationery. Regrettably, some children do not understand the value of money and do not appreciate their parents’ labor.
    In this case I’d recommend them to take a part-time job and become a babysitter, a waiter, a
    cleaner and so on. Not only does this provide teenagers with earnings, but help to gain some priceless experience.
    To make my long story short, I want to quote Malcom Forbes, the rich and extravagant person who seemed to have all a human wants: «Money isn’t everything according to those who have it». So enjoy every moment of your life and appreciate the things you already have.

  • Анна Коврова
    Даже само слово «деньги» не все употребляют верно. Сравните:
    The money is falling from the sky.
    The money are falling from the sky.
    Что правильно?
    Если у вас за плечами языковая школа или курсы английского, то вы, конечно, выберете первый вариант. Действительно, на русском говорят во множественном числе: «Деньги падают с неба», а у англичан «деньги» — существительное неисчисляемое, так что употребляется с глаголами в единственном числе:
    Money has no smell.
    Деньги не пахнут.
    Money is killing your freedom.
    Деньги убивают вашу свободу.
    Money is power.
    Деньги — это власть.
    В скобках заметим, что вообще-то у слова «деньги» в английском языке число может быть и множественным, но это особые, очень редкие случаи. «Monies» («moneys») означает «денежные суммы» и уместно только в официальных текстах.

    Money и компания

    Очень часты словосочетания с глаголами «cost» («стоить») и «spend» («тратить»), а уж выражение «make money» просто обязано присутствовать в вашем активном словаре.
    It costs a lot of money to buy a flat in New York.
    Квартира в Нью-Йорке стоит много денег (дорого).
    She spends all her money on the car.
    Она тратит на машину все свои деньги.
    His company’s not making a lot of money at the moment.
    Его компания сейчас зарабатывает не слишком много.
    Mary spent her pocket money on movie theatre.
    Мери потратила карманные деньги на кино.
    Прежде чем перейти к финансовым идиомам, давайте взглянем на общую таблицу сочетаемости для слова «money»!
    deposit m.
    класть в банк (в т.ч. на депозит); вносить на счет; сдавать на хранение
    save m.
    откладывать
    waste m.
    растрачивать впустую
    invest m.
    вкладывать
    spend m.
    тратить
    make m.
    зарабатывать (много)
    owe m.
    задолжать
    transfer m.
    перечислять
    lend m.
    давать взаймы, давать в ссуду
    borrow m.
    брать взаймы, занимать
    withdraw m.
    снимать со счета

    Что почем?

    Если что-то стоит очень дорого, уместно выражение «cost an arm and a leg».
    It cost us an arm and a leg to get here.
    Мы дорого заплатили, чтобы попасть сюда.
    Если желаете сказать, что покупка или сделка была выгодной, к вашим услугам словосочетание «good value (for money)».
    These English lessons over Skype are good value for money.
    Эти уроки английского по Cкайпу стоят своих денег.
    Если же вы, напротив, недовольны тратами:
    All our money has gone down the drain.
    Все наши деньги потрачены впустую.

    У кого сколько денег?

    Есть несколько выражений, чтобы описать напряженную финансовую ситуацию: «feel the pinch» (денег не хватает, потому что доходы снизились), «be in the red» («влезть в долги», «уйти в минус»), «tighten your belt» («затянуть пояса»), «be out of pocket» (когда приходится потратить на что-то больше денег, чем ожидал).
    When my dad retired and we had to live on my mom’s money, we started to feel the pinch.
    Когда отец вышел на пенсию и нам пришлось жить на мамины деньги, денег перестало хватать.
    My bank account is in the red for the first time.
    Мой банковский счет впервые ушел в минус.
    We had to tighten our belts when I stopped working full-time.
    Когда я перестал работать полный день, нам пришлось затянуть пояса.
    The promoter is trying to persuade me that he was left $30000 out of pocket after the concert.
    Антрепренер пытается убедить меня, что после концерта недосчитался $30000 (т.е. он был вынужден доплатить деньги из своего кармана).
    Впрочем, что же это мы все о проблемах и о проблемах?! Лучше обсудим благополучное финансовое положение!
    На русском принято говорить, что человек купается в деньгах. Англичанин же скажет, что не «купается», а «катается» в них. Причем «money» можно заменить на «it»
    Jessica is obviously rolling in money.
    У Джессики явно полно денег.
    Jessica is obviously rolling in it.
    У Джессики явно полно денег.
    «Иметь глубокие карманы» — так дословно переводится еще одно выражение, означающее денежное изобилие. Причем оно может применяться не только к человеку, но и к какому-либо учреждению, компании:
    They need to find an investor with deep pockets.
    Им нужно найти богатого инвестора.
    His mom will do anything so as not to let him drop out. And everyone knows she has deep pockets.
    Его мать сделает что угодно, чтобы не дать ему бросить учебу. А все знают, что у нее денег куры не клюют.
    У русской фразы «целое состояние» есть весьма близкое соответствие в английском: «small fortune»:
    He made a small fortune running this movie theatre.
    Он заработал целое состояние, управляя этим кинотеатром.
    Прежде чем попрощаться, разрешите заметить, что бесплатный сыр бывает только в мышеловке.
    К чему я это говорю? А к тому, что в английском есть выражение с таким значением: «There’s no such thing as a free lunch». Если вам оно кажется длинноватым, сократите до «There’s no free lunch» — смысл остается прежним!
    По материалам
    Sandra Anderson & Cheryl Pelteret. Work on your idioms. — Collins. — 2012
    Eslflow.com
    Cambridge Dictionaries Online
    Oxford Dictionaries Online
    Engvid.com
    Еще не тему денег:
    Pay, Salary, Wages: говорим о зарплате по-английски

  • Nowadays everyone understands that money is the means of achieving goals, getting a high social status and prestigious position. Today only a lazy person doesn’t want to work. But some people consider money to be irreplaceable, they are eager to earn more and more, sometimes even forgetting about themselves and, moreover, about near and dear ones. Some of us are obsessed by making a fortune. For the sake of money or business purposes parents deprive their children of love and care. But luxurious interior, new cars, brand-new fashionable clothes is not a substitution to real relationships.
    Rolling in money, without having a person with whom one can share it, being a man of property, deprived of love, respect and appreciation, is the worst mistake ever! Just recall the destiny of Gogol’s Plyushkin. He was rich but greedy and died alone.
    The next bright example is Pushkin’s Covetous Knight. A great amount of money didn’t bring happiness to him too; he died on the chest full of gold coins.
    To sum up, I want to say that money is a means which gives a lot of opportunities. But it is not a value, for the sake of which one should sacrifice something. “Money often costs too much”, — said Ralph Waldo Emerson. “It is no use in sacrificing something vital, hoping to gain something excessive”, — claimed Pushkin in his “Queen of Spades”.  So, do not forget about such inestimable notions as love, family, health and life itself. They stand above price; money means nothing in comparison with them.
    Мы живем в период рыночной экономики. Вот почему деньги становятся важной частью нашего благополучия. С помощью них мы можем купить еду, одежду и другие нужные вещи.
    В наши дни каждый понимает, что деньги — средство достижения целей, приобретения высокого социального статуса и престижной позиции. Сегодня лишь ленивый не хочет работать. Но некоторые люди считают деньги незаменимыми, они стремятся заработать больше и больше, иногда забывая о себе и, более того, о своих близких. Некоторые из нас преследуемы идеей сколачивания капитала. Ради денег или деловых целей родители лишают детей любви и заботы. Но роскошный интерьер, новые машины, модные вещи не замена настоящих отношений.
    Купаться в деньгах, не имея человека, с которым можно ими поделиться, быть состоятельным человеком, но лишенным любви уважения и признательности — это самая ужасная из всех ошибок! Просто вспомните судьбу гоголевского Плюшкина. Он был богатым, но жадным и умер в одиночестве.
    Следующий яркий пример — Скупой Рыцарь А. С. Пушкина. Огромное количество денег также не принесло ему счастья. Он умер на сундуке, полном золотых монет.
    Подводя итог, хотелось бы сказать, что деньги — средство, дающее большие возможности. Но это не ценность, благодаря которой стоит чем-либо жертвовать. “Подчас деньги стоят слишком дорого”,- сказал     Р. В. Эмерсон. “Не стоит жертвовать необходимым в надежде приобрести излишнее”, — утверждал Пушкин в “Пиковой даме”. Не забывайте о таких бесценных понятиях, как любовь, семья, здоровье и, собственно, жизнь. Они неоценимы, и деньги в сравнении с ними не значат ровным счетом ничего.

  • But I personally think that this statement is not true.
    It is a well-known fact that everything in life has its own price. And money is a reward for our work that allows us to enjoy good things in life. Sure, money cannot buy true friends, real love or happiness, but it can give you a sense of financial security, remove the worry of being unable to feed yourself or fear of losing your house. Moreover, money can also be used to help people who cannot help themselves, for example, people with serious health problems or victims of wars, floods or famine.
    However, a lot of people believe that money spoils people’s lives. Money can easily become a person’s master if he puts material possessions above everything else. Usually making money becomes number one priority in such people’s lives. They work long hours every day and do not have time for family or friends, which often leads to loneliness and separated homes. Greed may also make people break laws and commit crimes in order to become rich.
    In my view, money itself is harmless, it is nothing but the way people can exchange things. It is the love of money that can lead to evil.
    To crown it all, I would like to say that despite the fact that in the pursuit of money people may feel miserable and exhausted of being unable to satisfy their greed, I am still convinced that money in the right hands can be a good servant.
    Есть такое старинное высказывание: “Деньги – корень зла”. Многие века разум людей волновал вопрос: деньги – это добро или зло? Но лично я думаю, что данное высказывание неверно.
    Это общеизвестный факт, что всё в жизни имеет цену.  А деньги – это награда за нашу работу, которая позволяет нам наслаждаться прелестями жизни. Конечно, с помощью денег нельзя купить настоящих друзей, истинную любовь или счастье, но они могут дать чувство финансовой безопасности и избавить от невозможности прокормить себя или страха потерять дом. Более того, деньги также могут быть использованы для помощи людям, которые не в состоянии помочь себе самим, например, людям с серьёзными проблемами со здоровьем или жертвам войн, наводнений или голода.
    Однако  многие люди считают, что деньги разрушают человеческие жизни.  Деньги могут легко стать хозяином человека, если он ставит материальные ценности выше всего остального. Часто зарабатывание денег становится главным в жизни таких людей. Они упорно работают  каждый день, и им не хватает времени на друзей и родственников, что часто ведёт к одиночеству и разрушенным семьям. Жадность часто заставляет людей нарушать законы и совершать преступления, чтобы разбогатеть.
    Я считаю, что в деньгах нет вреда, это всего лишь средство обращения. А вот любовь к деньгам — это то, что может привести к злу.
    В завершение всего, я бы хотела сказать, что, несмотря на то, что люди в погоне за богатством могут пребывать в несчастье и усталости от невозможности удовлетворить свою жадность, я по-прежнему убеждена, что деньги – хороший слуга в правильных руках.

  • Конспект урока по Финансовой
    грамотности

    3 класс

    Общие сведения урока

    1.     
    Тема
    урока
    :
    «Карманные деньги»

    2.     
    Тип
    урока:
    урок усвоения новых знаний

    3.     
    Цель
    урока
    подвести к выводу о разумном расходовании карманных денег; развивать деловитость, предприимчивость, настойчивость; формировать умение сравнивать, обобщать факты и понятия: создать
    атмосферу коллективного поиска, эмоциональной. приподнятости, радости познания,
    радости преодоления трудностей

    4.     
    Задача:
    формирование
    осознанного отношения к деньгам.

    5.     
    Планируемые
    результаты

    Личностные:

    ·        
    овладение
    начальными навыками адаптации в мире финансовых отношений;

    ·        
    развитие
    самостоятельности и осознание личной ответственности за свои поступки;

    ·        
    развитие
    навыков сотрудничества со сверстниками в разных игровых и реальных ситуациях.

    Предметные:

    ·        
    понимание
    и правильное использование экономических терминов;

    ·        
    представление
    о роли денег в семье и обществе;

    ·        
    знание
    источников доходов и направлений расходов семьи;

    ·        
    проведение
    элементарных финансовых расчётов.

    Метапредметные:

    ·        
    понимание
    цели своих действий;

    ·        
    составление
    простых планов с помощью учителя;

    ·        
    адекватное
    восприятие предложений товарищей, учителей, родителей.

    ·        
    использование
    различных способов поиска, сбора, обработки, анализа и представления
    информации;

    ·        
    овладение
    логическими действиями сравнения, обобщения, классификации, установления
    аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к
    известным понятиям.

    ·        
    умение
    слушать собеседника и вести диалог;

    ·        
    умение
    признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого
    иметь свою;

    ·        
    умение
    излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;

    ·        
    умение
    договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности;
    осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать
    собственное поведение и поведение окружающих.

    7.     
    Основные
    понятия.
    Карманные
    деньги, банковская карта.

    8.     
    Форма
    обучения
    :

    ·        
    индивидуальную;

    ·        
    фронтальную;

    ·        
    групповую.

    9.     
    Межпредметные
    связи: о
    кружающий
    мир, математика.

    10.  Оборудование:

    ·        
    персональный
    компьютер;

    ·        
    проектор;

    ·        
    экран;

    ·        
    раздаточный
    материал.

    11.  Домашнее задание.

    Обсудить с родителями, на какие добрые дела мы можем потратить наши
    отложенные деньги.

    Ход
    урока:

    1.      Организационный момент

    Запустим кораблик бумажный,

    Пускай он плывет далеко.

    Урок у нас сегодня важный,

    Добыть ведь знания нелегко!

    2.      Актуализация субъектного опыта учащихся

    Просмотр фрагмента «Уроки тётушки Совы» (начало)

    Видеофрагмент м/ф

    «Азбука денег тётушки совы», серия «Карманные деньги»

    3.      Изучение новых знаний и способов деятельности

    Выдвигаем проблему:

    -Что такое карманные деньги?

    Сколько?

    Зачем нужны?

    На что их можно потратить?

    Анкета. Озвучивание результатов
    анкеты.

    Анализируют. Высказывают свое мнение

    Приложение 1

    4.      Физкультминутка

    Буратино
    потянулся,

    Раз —
    нагнулся, два- нагнулся,

    Руки в
    стороны развел,

    Ключик,
    видно, не нашел,

    Чтобы
    ключик нам достать,

    Нужно на
    носочки встать.

    5.      Первичная проверка понимания изученного

    Как вы думаете,
    могут ли деньги быть конфетно-жевачными?

    Высказывают свое мнение

    Стихотворение о карманных деньгах.

    Мне вечером
    выдали 
    Деньги карманные.
    Но деньги карманные 
    Очень уж странные:
    В кармане штанов 
    Только ночь скоротали,
    А утром… 
    Конфетно-жевачными стали.

                                              (
    Андрей Сметанин)

    -На что можно потратить карманные деньги?(Высказывают свое мнение)

    -Практическая работа по распределению карманных денег.

    (детям предлагаем карточки с вариантами: сладости, игрушки,
    одежда, кафе, кино, отдых, подарок другу на День рождения, аттракционы

    (3 направления распоряжения карманными деньгами).

    На доске 3 закрытые карточки:

    копилка

    на добрые дела

    я трачу.

    Работают в группе

    Игры с карточками, распределение денег по кошелькам,группы
    озвучивают результаты

    Приложение 3

    6. Обобщение
    и систематизация

    Читают текст

    Карманные деньги в других странах. (Сообщения подготовленных
    детей)

    Приложение 2

    7. Подведение
    итогов учебного занятия

    Стихотворение «Ценного в жизни много»

    Ценного в жизни много:

    Счастье, здоровье, семья…

     Все золото мира бессильно,

     Чтобы это купить, друзья.

    Чувства людей бесценны,

    И жизнь не имеет цены,

    Верим мы свято в
    дружбу,        

    И истине этой верны!

    Игра «Всё ли можно купить за деньги?»


    За деньги можно купить часы… (но не время).
    За деньги можно купить книгу… (но не мудрость).
    За деньги можно купить телохранителя… (но не друга).
    За деньги можно купить еду… (но не аппетит).
    За деньги можно купить дом… (но не семью). 
    За деньги можно купить положение в обществе… (но не уважение людей).
    За деньги можно купить лекарство… (но не здоровье).
    За деньги можно купить развлечения… (но не счастье).
    За деньги можно купить икону… (но не веру).
    За деньги можно купить целый континент… (но не Родину)

    8.  Рефлексия

    Формулируют конечный результат своей
    работы на уроке

    9.  Домашнее
    задание

    Обсудить с родителями, на какие добрые дела мы можем потратить
    наши отложенные деньги.

    Приложение 1

    Анкета для младшего школьника

    1.Дают ли тебе родители карманные деньги?

    ·        
    Да

    ·        
    Иногда

    ·        
    Нет

    2. Благодаря чему формируется, твой
    денежный доход?

    ·        
    Денежные подарки родственников на праздники и день рождения

    ·        
    Собственный заработок

    ·        
    Карманные деньги, которые дают родители

    3.Сколько бы ты хотел иметь карманных
    денег в месяц?

    ·        
    500 рублей

    ·        
    Больше 500 рублей

    ·        
    Нисколько

    4. Для чего тебе нужны карманные деньги?

    ·        
    На игрушки

    ·        
    На развлечения

    ·        
    На сладости

    Свой вариант ответа________________________________________

    5. Что ты сделаешь с карманными деньгами?

    ·        
    Трачу на всякие мелочи

    ·        
    Откладываю в копилку

    6.На что ты, в первую очередь, потратишь
    карманные деньги?

    ·        
    На книгу

    ·        
    На компьютерные диски, игрушки, украшения

    ·        
    На сладости

    Свой вариант ответа________________________________________

    7.Стали бы Вы лучше учиться, если бы
    родители платили деньги за хорошие отметки?

    ·        
    Да

    ·        
    Нет

    ·        
    Не знаю

    8. Знаешь ли ты, что такое банковская карта?

    Да

    Нет

    9. Какой вариант карманных денег ты бы выбрал для себя?

    Наличные

    На своей банковской карте

    Приложение 2

    Это интересно:

    ·        
    88% родителей Великобритании выдают детям карманные деньги строго
    по плану: с 6,5 лет — в среднем 1,5$ в неделю, 17-летнему подростку — 10$ в
    неделю. С 10 лет – дети начинают подрабатывать.

    ·        
    В Германии законодательно решен вопрос о количестве карманных
    денег в неделю: до 6 лет- 50 центов, 7лет -1,5-2 евро, 10лет — 10-12 евро, 13
    лет – 20 евро, 15 лет – 25-30 евро, Покупательная способность детей в среднем
    7,5 млрд евро в год.

    ·        
    В России, в среднем, школьник получает примерно 750 рублей в
    неделю.

    ·        
    Самые большие карманные расходы у норвежских школьников — 4 600
    рублей в неделю. Но,60% норвежских детей откладывают часть полученных денег.

    ·        
    Самые маленькие расходы у индийских и египетских детей — примерно,
    120-160 рублей в неделю.

    ·        
    В Швеции деньги накопить детям очень легко и совсем не затратно
    для родителей. До 20 лет шведским детям платит на карманные расходы государство
    – 152 доллара ежемесячно. В школе питание бесплатное. А если ещё родители будут
    «участвовать» в этакой своеобразной «программе софинансирования», то есть
    добавлять к сумме, накопленной от государства, такую же сумму от себя – то к
    20-летию на счету ребёнка наберется кругленькая сумма. В Швеции дети
    зарабатывают деньги на продаже своих ненужных вещей (одежды, игрушек, книг) и
    уже с 15-ти лет могут организовать свой бизнес. В стране очень много таких
    молодых бизнесменов. А ещё есть сладкое в Швеции дети могут только по субботам.

    Приложение 3

    На что потратить деньги
    (карточки)

    Сладости

    Игрушки

    Одежда

    Кафе

    Кино

    Подарок другу

    Аттракционы

    Канцтовары

    Дедморозим

    Собери портфель первокласснику

    Помощь больным детям

    Помощь приюту для животных

    Украшения

    Подарок маме

    Ремонт телефона

    Откладывать в копилку

    Что такое финансовая грамотность и почему она важна для детей?

    Под финансовой грамотностью понимается не только набор навыков грамотного распределения собственных денежных средств, но и в целом восприятие денег и способов их заработка, инвестирования и траты.

    Прививать финансовую грамотность с детства нужно, чтобы сформировать у ребенка правильные привычки по формированию капитала и обращения с ним. А также поможет уберечь ребенка от незаконных финансовых схем.

    Развитие финансовой грамотности у дошкольников

    Для дошкольников подойдут следующие методы формирования навыков обращения с деньгами.

    Знакомство с работой родителей

    Ребенку в возрасте от 3 до 7 лет нужно объяснить, что люди получают деньги за собственный труд.

    Родителям следует:

    1. Показать, как устроен трудовой день. Привести дитя на собственное рабочее место.
    2. Объяснить, что денежные средства нужны лишь для удовлетворения нужд семьи и что они не являются критерием, по которому оценивается окружающий мир.
    3. Разделить понятие труд и досуг.

    Игры с деньгами

    Следует также знакомить ребенка с деньгами. Показывать, как выглядят купюры и монеты. Рассказываю о том, какова их ценность.

    С купюрами можно придумать игры. К примеру, разделять пачку денег по цветам либо номиналу. Так чадо не только познакомиться с банкнотами, но и увлечется математикой.

    Мультики про деньги

    Дети легко усваивают информацию, поданную в мультфильмах. Поэтому стоит включать образовательные серии из мультфильмов «Смешарики», «Фиксики», «Три кота».

    Также есть специализированные мультики и ролики на сайте финансовая культура.

    «Купи-продай»

    Иначе игра в магазин. Подойдет для формирования детской финансовой грамотности. В частности, донесет до ребенка привычки правильного шоппинга.

    Для игры можно использовать не только листы с деревьев, но и настоящие деньги.

    Ребенок должен сыграть в роли кассира и продавца, чтобы научиться подсчитывать деньги.

    Финансовая грамотность для детей дошкольного возраста

    Занятия с младшеклассниками

    Психики и сознание ребят младших классов отличается. Поэтому в работе с ними нужно применять те техники, которые научат их совершать покупки, копить и подсчитывать деньги. Это навыки понадобятся для приобретения обеда в школе.

    Объяснение цены вещей

    Родитель должен объяснить, почему цены на товары отличаются. Научить самостоятельно оплачивать покупки.

    Можно на данном этапе внедрять практики поощрения.

    Поощрять необходимо не за выполнение обязанностей, а за те действия, что дитя выполнил по своей воле.

    Чтение книг по финансовой грамотности

    На первых этапах чтение должно проходить совместно с одним из родителей. Задача родителя – привить любовь к чтению и познанию.

    Чтение может стать эффективным инструментом, если использовать интересные книги.

    Список подходящих книг:

    1. «Финансовая грамотность» С.Федин.
    2. Б.Шефер «Пес по имени MoneY».
    3. «Удивительные приключения в стране Экономика» И.Липсиц.

    Детские приложения

    формирование финансовой грамотности детей

    «Финзнайка»

    Нацелено на школьников 1-4 классов. Приложение содержит разные форматы игр для повышения финансовой грамотности: тесты, загадки и др.

    Родители могут в приложении создавать собственные задания.

    «Умназия»

    Образовательная онлайн-платформа. Курсы площадки познакомят ребенка с банковскими продуктами и закономерностями денежного оборота, научат грамотно обращаться с деньгами.

    «Монополия»

    Известная игра подойдет для развития навыков обращения с деньгами, целеустремленности, самостоятельности. Сформирует осознание, что чтобы получить предмет, нужно потратиться.

    Методы развития учеников средних классов

    Ученикам в возрасте 11-14 лет нужно давать карманные средства. Тогда ребенок приобретет опыт распоряжения собственными денежными средствами. Осознает, что большая покупка требует накоплений.

    Задача родителей – развить навык накопления и сравнения расходов и доходов.

    Разговоры о регулярных расходах семьи

    В возрасте 11 лет школьники понимают, что кто из родителей приносит деньги в дом. Но в его представлении расходы родителей огромны. Поэтому следует рассказывать ребенку о стоимости обязательных затрат.

    Также можно затронуть тему инфляции и финансовых обязательств перед государством.

    Выдача карманных денег на месяц вперед

    Разовьет навык планирования. Когда дитя получит месячную сумму карманных средств, он будет самостоятельно решать, как распределить средства, чтобы их хватило на месяц.

    Родителю в этом процессе нужно быть строже и не делать поблажек. Иначе усилия будут напрасны.

    Приложения для планирования

    Мотивировать и контролировать могут специализированные приложения. Они учитывают доходы и расходы, предостерегают от ненужных покупок, напоминают о цели накоплений.

    К ним относятся:

    • «Panda Money».
    • «Bankaroo».
    • «Alzex Finance».

    Если у ребенка имеется банковская карта, то необходимо скачать приложении соответствующего банка.

    Сложные настольные игры

    Объясняют, как построить и расширить собственный бизнес, как выдержать конкуренцию.

    Список игр:

    • «Антимонополия».
    • «Капитал».
    • «Денежный поток».
    • «Миллионер» либо «Миллиардер».

    Развитие финансовой грамотности старшеклассников

    В возрасте 14-18 лет ребенок может получить первый трудовой опыт. Тогда он поймет, каким трудом зарабатываются средства. Подойдет более осознанно к тратам.

    Ознакомиться с процедурой оформления договора и научиться отличать мошенников.

    Составление общего финансового плана

    Родитель должен предложить старшекласснику распределить денежные средства. Определить сумму на обязательные и второстепенные расходы, отложить средства на накопления и черный день.

    Финансовые лайфхаки

    Методика «5 конвертов», согласно которой деньги раскладываются по конвертам. Суммы 4 конвертов тратятся в течение месяца. В 5 конверте находятся средства, которые откладываются.

    Чтение интересных книг

    Литература у старшеклассников должна быть серьезнее.

    Детскую финансовую грамотность можно подтянуть с помощью следующих публикаций:

    1. Комикс «Экономикс».
    2. Книга Р. Кийосаки «Богатый папа, бедный папа», адаптированная под детскую аудиторию.
    3. «Юный инвестор» К.Бейтам.

    Как научить ребенка зарабатывать карманные деньги?

    Необходимо сформировать понимание, что деньги ребенок получит за работу либо в качестве подарка на день рождение.

    Средства можно получать как от родителей, так и от соседей, пожилых знакомых людей за:

    1. Выгул собак.
    2. Помощь по дому, в саду и на огороде пожилым людям.
    3. Выполнение поручений родителей и т.д.

    Зачем приобщать ребенка к благотворительности?

    Чтобы ребенок понял, что деньги можно потратить не только в эгоистических целях. Осознал, что может помочь решить социальную проблему. Прочувствовал собственную причастность к важному делу.

    Родитель должен позволить чадо выбрать сферу благотворительности.

    Воспитание мудрого отношения к деньгам

    Строится на следующих принципах:

    1. Откровенность в разговоре о деньгах. Восприятие детей должно быть реалистичным.
    2. Доступность. Родители должны объяснять на понятном детям языке.
    3. Лояльность. Родители не должны наказывать за неправильное распоряжение денежными средствами. Тогда повзрослевший член семьи в будущем спросит совет у родственников о том, как правильно решить финансовую проблему.

    А вот еще несколько наших интересных статей:

  • Сочинение на тему капитанская дочь 8 класс по литературе
  • Сочинение на тему картина герасимова после дождя 6 класс по плану
  • Сочинение на тему карамзин как литературный новатор
  • Сочинение на тему картина васнецова иван царевич на сером волке 4 класс кратко
  • Сочинение на тему карабах
  • Поделиться этой статьей с друзьями:


    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии