Сочинение на тему мой любимый автомобиль

Мы подготовили для наших читателей несколько сочинений на тему — «Мой любимый былинный герой». Используйте эти примеры для написания своего рассуждения на урок в школе.

Сочинение 1

Былины испокон веков давали людям возможность создать в своей голове новые образы, на которых можно было воспитывать целые поколения. Садко — это известный персонаж былинного эпоса средней полосы России. Этот человек смог ни словом, а делом доказать своё достоинство.

Несмотря на то, что Садко является богатырём и персонажем былинного эпоса, его образ целиком и полностью отличается от Ильи Муромца или Алёша Поповича. В зависимости от региона, историю о Садко пересказывают по-разному. Иногда он предстаёт в образе купца, в то время как другие авторы изображают его гусляром. Остаются неизменными его черты характера и поступки, которые он совершает по ходу повествования сюжета. Он олицетворяет красоту русской души, а также предприимчивость и нестандартное мышление. Его смекалка поражает многих людей, которые отмечают в нём данное качество. Он не альтруист, так как стремится разбогатеть. При этом, данное качество не мешает ему помогать людям.

Авторы, изображающие Садко, пытаются показать загадочную русскую душу, а также нестандартное поведение в трудных ситуациях. Простодушие персонажа сочетается с его пробивным характером. Он с упорством преодолевает все преграды, которые устанавливаются на пути. Он вдохновляет, заставляя задуматься о многом.

Садко производит на читателя неизгладимое впечатление, которое вряд ли забудется с течением времени. Авторы, пересказывающие эту историю, добивались простого эффекта. Читатель или слушатель должен был понять, насколько силён может быть простой русский человек. Это касается как физической силы, так и ума.

Несмотря на обилие положительных качеств, Садко не является шаблонным персонажем. Ему не чужды человеческие слабости, такие как гордыня или жажда денег. Несмотря на это, он может признать свою неправоту, отступив от непроходимого дела. Например, когда в Новгороде он не смог скупить все товары, он признал данный факт и отправился восвояси. Сотку живой и интересный персонаж, что подкупает каждого, кто слышал о нём.

Сочинение 2

Я очень люблю читать русские народные былины.Они рассказывают нам о подвигах и приключениях богатырей и героическом прошлом русской истории. Былины создавались много веков назад. Многие из них навсегда затерялись во времени. Мне нравятся былины, рассказывающие о подвигах русских богатырей.

Мой любимый былинный герой – Илья Муромец. Согласно былинной истории, до 33 лет Илья был болен и не мог ходить. Но потом он чудесным образом обрёл здоровье и богатырскую силу. Это помогло ему стать настоящим богатырём и сделать многое для родной земли. Илья Муромец – настоящий защитник Родины. Он бережёт родные края от врагов и захватчиков. Этот герой очень смелый, отважный и необычайно сильный. Илья Муромец всегда помогает слабым и беспомощным. Он честный и справедливый, говорит только правду и отстаивает её даже перед князем и боярами.

Об Илье Муромце сложено множество былин. Это говорит о неисчерпаемой народной любви к данному персонажу. Илья Муромец – настоящий герой, воплотивший в себе все лучшие качества, совершивший за свою жизнь множество необычайных подвигов и бескорыстно служивший на благо родной земли. Я никогда не перестану восхищаться этим былинным героем!

Сочинение 3

Былины рассказывают нам о подвигах и приключениях богатырей и героическом прошлом русской истории. Они были созданы много веков назад. Многие из них навсегда затерялись во времени.

Мне нравятся былины, которые рассказывают о подвигах русских богатырей. Мой любимый былинный герой – Илья Муромец. Как гласит былинная история, до 33 лет Илья был болен и не мог ходить. Но потом он чудесным образом обрёл здоровье и богатырскую силу. Илья Муромец — настоящий защитник родной земли. Он бережет Родину от врагов и захватчиков. Он смелый, отважный и необычайно сильный. Илья Муромец всегда приходит на помощь слабым и беспомощным. Он честный и справедливый, всегда говорит правду и отстаивает её даже перед князем и боярами.

Об Илье Муромце сложено множество былин. Это говорит об огромной народной любви к этому персонажу. Илья Муромец – настоящий герой, воплотивший в себе все лучшие качества, совершивший необычайные подвиги и бескорыстно служивший на благо родной земли.

Сочинение 4

Мне нравится былинный персонаж Садко. В нём сочетаются все качества простых людей. Он умеет играть на струнном инструменте – гуслях. За счёт своих способностей к музыке зарабатывает себе на хлеб. И даже, если его не зовут просто идёт к морю и играет. Своей простотой и приятной мелодией понравился морскому Царю и получил секретный способ обогащения. Но, как все люди, достигнув максимальной прибыли забывает, что нужно возвратить долг. И не спрашивает, как отблагодарить за помощь и огромное богатство. В итоге отдаёт свою жизнь и прыгает в море, и остаётся жить в морских глубинах.

Перед тем, как покинуть мир он пишет завещание. Всех вспоминает с кем служил, жил и работал. В морском царстве тешит Царя. Его мелодия вызывает сильные штормы и уходят ко дну все проплывающие судна. Перед ним предстаёт старец и просит испортить инструмент, порвать струны. Что наш герой и делает. Также он выполняет советы старика и выбирает с чёрными кудрями девицу. Она помогает ему вернуться. И он исполняет просьбу старца возводит храм в честь Можайского Николы (защитника мореходов). Очень нравится, что Садко не предал друзей, семью и уважает старших, религиозный, не спорит со старшими, применяет советы. Даже, попав в беду делает всё по совести, слушает пожилых людей, не спорит с Царём. Заботится о близких. Богатство не изменило доброе сердце и чистую душу. Делает добрые поступки. У него большая сила воли, уступчивый характер. Он не жаден, как понимает, что Морской Царь хочет принесение даров, то кидает мешки с монетами. Это не помогает ион отдаёт свою жизнь.

В Новгородской волости развивается торговля, на кораблях перевозят товары купцы. Поэтому Морской Властелин открывает возможность получения доходов и возможность иметь дружину, корабли, средства для обмена на товар. И используя совет Царя, не жалея головы, получает доход и возможность скупать множество диковинных вещей, посещать пиры, приглашать гостей. Он не наживается за счёт бедных людей, всё достаётся в результате труда, сноровки, смекалки. Ему принадлежит главная роль в былине. Однако, его образ и поведение отличается от богатырей. Он поддался соблазну и стал увеличивать свой капитал, после пришёл к покаянию всё оставил родным, знакомым, своей дружине, а сам опустился на дно морское, что вернуть долг. Читая произведение, удивляюсь тому, что он всегда «выходит из воды сухим», ему везёт, возвращается в семью живым и невредимым человеком. Все, кто его окружают находятся в достатке, он даёт людям работу и щедро награждает их. То есть, ни жадный, ни хвастун, старается выполнять обещания. Осознав, что не всё он может купить признаёт свои ошибки.

Источник

Сочинение Мой любимый герой сказки Царевна-лягушка 5 класс

Главная
Интернет-магазин
Сертификаты
Распродажа
Продукция
Прайс лист
Паспорта
Форум
Доставка
Реклама
Скачать
Скидки
Подбор
Статьи
Сметы
Товары
Контакты

На данной уникальной странице предлагаем вам прочитать и бесплатно скачать несколько примеров и образцов готовых сочинений по русскому языку и литературе на тему: Мой любимый сказочный герой. 5 класс
Данное сочинение-рассуждение и изложение покажет школьнику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на уроке. Здесь идет полный рассказ по плану, а также можно прочитать краткое и полное описание и репортаж. Большое или краткое сочинение на уроке вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы и готовые изложения. Вступление, описание, вывод и заключение в вашем сочинении можно списать из этих примеров, но лучше все таки придумать самостоятельно.

Официальный сайт. Открытый банк заданий. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. УМК. МЦКО. Школа России. 21 век. ГДЗ, Решебник и учебник для помощи ученикам и учителям. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия. Беларусь

Скачать бесплатно несколько вариантов уникальных сочинений – рассуждений

Скачать бесплатно без регистрации проект – презентацию на тему: Мой любимый сказочный герой. 5 класс

Образец и пример краткого сочинения № 1 на тему: Мой любимый сказочный герой. 5 класс . Мини сочинение от 1 лица

Мой любимый сказочный герой Баба Яга

Читая сказку, мне чаще всего нравятся злые герои: Баба Яга, кощей Бессмертный, Кикимора, змей Горыныч. Почему они? Наверное, потому, что мне всегда становится их жалко. В конце концов, ведь не всегда же они были такими. Ведь наверняка, когда-то баба Яга тоже была принцессой. Только лесной. А что ей остается еще делать, кроме как быть злой, когда она живет среди болотных чудищ и совсем не покидает своей избушки на курьих ножках! Её ведь тоже кто-то обидел. Мы все рождаемся добрыми. Злыми нас делает окружающий мир.

Мой любимый сказочный герой Кощей Бессмертный

Возьмем вот, к примеру, кощея Бессмертного. Где тут не станешь злым и худым, когда столько лет ухаживаешь за Бабой Ягой. Начнешь тут от безответной любви и с горя воровать чужих принцесс и держать их в плены. Того и гляди на тебя посмотрит и твоя королева.

Мой любимый сказочный герой Змей Горыныч

Змей Горыныч. Думаете, ему легко живется с тремя головами? Тут не то, что людей начнешь поджаривать и есть. Тут себя иногда хочется поджарить. Головы то у него может и три, а тело одно. Вот и представьте, что одна голова хочет спать, другая есть, а третьей вообще петь вздумалось. Как же он бедный еще сам себя не съел!?

Конечно, Вы можете меня, и осуждать и ругать. Я считаю, что злые персонажи самые главные персонажи в сказках. Мне они все нравятся. Вот посудите сами, именно они учат нас чему-то. Учат быть гостеприимными (как Баба Яга), учат быть дружными (как змей Горыныч). А самое главное они учат нас быть честными и принимать себя такими, какие мы есть. Быть добрым – может каждый (сиди себе в своей светлице и читай), а быть злым и при этом учить людей чему-то нужно уметь.

Читать далее.
.

Характеристика главных героев сказки «Царевна-лягушка»

Верность любовь и доброта — этим качествам учит юных читателей русская народная сказка «Царевна-лягушка». Характеристика главных героев очень важна для лучшего понимания сюжета. Она сможет помочь детям глубже вникнуть в смысл произведения и определить его главную мысль. А также окажет поддержку при написании сочинения или подготовке доклада по теме.

Описание сюжета
Ночное превращение
Поиски жены
Персонажи сказки
Характеристика главных героев
Иван-царевич
Василиса Премудрая
Царь, отец трёх сыновей
Краткий анализ

Описание сюжета

Царь решил, что пришла пора его трём сыновьям вступить в брак и велел им наугад выстрелить из лука в разные стороны. Куда стрела упала, стало быть там и искать судьбу молодым людям.

Стрелы двух старших сыновей прилетели на купеческий и боярский дворы. Они взяли в жёны дочек купца и боярина. А у младшего сына Ивана стрела улетела на болото. Когда он её нашёл, то увидел, что стрелу держит в своих лапах лягушка и не хочет отдавать. Человеческим голосом она потребовала от Ивана жениться на ней, как и повелел его батюшка. Не посмев ослушаться отца, молодому человеку пришлось взять её в жёны.

Однако Царю мало было просто женить сыновей, он решил испытать их жён. Старик-отец приказал невесткам сделать для него 3 задания:

сшить рубаху;
испечь хлеб;
приехать на царский пир.

Иван загрустил, понимая, что лягушка вряд ли сможет справиться с заданиями его батюшки. Но она смогла и рубаху сшить, и хлеб испечь, причём намного лучше, чем жёны братьев. Как она это делала, Иван не видел, потому что всё происходило ночью, пока он спал.

Ночное превращение

Юноша не знал, что его лягушку царевну звали Василиса Премудрая. Она выросла и стала умнее своего отца, поэтому на 3 года была превращена в лягушку. На короткое время Василиса могла скидывать кожу и принимать свой истинный облик, поэтому с помощью нянек с успехом справилась с двумя заданиями царя.

Чтобы приехать на пир, ей пришлось раскрыться всем. Жёны старших братьев стали завидовать её красоте и умению. Они пытались во всём подражать Василисе, но только разозлили царя.

Пока его жена веселилась на пиру, Иван прибежал домой и сжёг кожу лягушки. Он думал, что таким образом Василиса останется в человеческом облике навсегда. Но оказалось, что ему нужно было подождать всего 3 дня, чтобы проклятье спало с девушки, а теперь Василисе пришлось вернуться к Кощею Бессмертному.

Поиски жены

Ивану-царевичу ничего не оставалось, как пойти искать свою жену. Он долго бродил по свету, пока не повстречал старичка, который дал ему волшебный клубок, указывающий путь. Пока молодой человек шёл за клубком, ему на пути попадались разные звери и птицы:

медведь;
заяц;
селезень;
щука.

Иван хотел на них поохотиться, но животные человеческим голосом просили не убивать их, обещая когда-нибудь ему пригодиться. Юноша пожалел их и отпустил.

Наконец клубок привёл царевича к избушке Бабы Яги. После того, как молодой человек отдохнул, попарился в бане и отужинал, старуха рассказала ему, как убить Кощея. Оказалось, что смерть врага находится в яйце, которое лежит в сундуке. Сам сундук подвешен на ветвях огромного дуба, так что достать его невозможно. Но Иван всё же решил попробовать, и Баба Яга указала дорогу к дубу.

Дерево действительно оказалось огромным, но тут откуда-то появился спасённый медведь и вырвал его с корнем. Сундук упал и открылся, из него выскочил заяц и побежал прочь. Однако его быстро догнал другой заяц — тот, кого Иван пожалел и не стал убивать. Из зайца вылетела утка, но ту поймал селезень. Из утки выпало яйцо и прямо в море. Но его успела схватить щука и передать Ивану. Юноша достал из яйца иглу и сломал её. Кощей умер, и Василиса стала свободной.

Персонажи сказки

В сказке довольно много действующих лиц. Несмотря на то что роль каждого по отдельности не значительна, все вместе они важны для общего развития сюжета. Герои сказки «Царевна-лягушка»:

Иван — младший сын царя.
Царевна-лягушка — заколдованная девушка по имени Василиса, прозванная Премудрой за свой ум.
Царь — отец Ивана и его братьев.
Жёны братьев — завистливые особы.
Старик — случайный знакомый, который дал царевичу волшебный клубок.
Баба Яга — лесная жительница, указавшая дорогу к волшебному дубу и рассказавшая, как убить Кощея.
Медведь — помог свалить дуб.
Заяц — смог догнать другого зайца из сундука.
Селезень — убил утку, вылетевшую из зайца.
Щука — нашла упавшее в море яйцо.

Все герои сказки «Царевна-лягушка» просты и понятны. Без труда можно определить, кто из них положительный, а кто нет. Именно поэтому сказка включена в школьную программу 5 класса. Дети этого возраста уже могут отличить добро от зла, хорошее от плохого.

Характеристика главных героев

Героев в сказке довольно много, именно поэтому ученикам важно уметь отличать главных персонажей от второстепенных. Сделать это несложно, нужно всего лишь определить, вокруг кого крутится весь сюжет произведения, а кто только случайно появляется и исчезает в истории. В «Царевне-лягушке» всего 3 главных героя:

Иван-царевич.
Василиса Премудрая (лягушка)
Царь.

Характеристика главных персонажей важна для представления общей картинки сюжета. Каждый из этих героев сыграл определённую роль, чтобы сказка была именно такой, какой её привыкли воспринимать читатели. Ведь если исключить из произведения кого-то из этих действующих лиц, сюжет истории сразу станет непонятен и неинтересен.

Иван-царевич

Чёткого описания внешности героя в тексте сказки нет. Но можно предположить, что это был статный молодой человек, не лишённый ума и смелости. Этот образ у читателя вырисовывается из действий и поступков Ивана. Например, он не побоялся отправиться в дальний путь на поиски своей жены.

Доброта — отличительная черта характера юноши. Об этом говорят его хорошие поступки по отношению к встреченным животным. Можно предположить, что в странствиях молодого человека охота была его единственным источником пропитания. Несмотря на то, что сам мог остаться голодным, царевич жалеет животных и не убивает их.

Послушание и уважение к старшим характеризуют Ивана с положительной стороны. Он не посмел ослушаться отца и взял в жёны лягушку, хоть и понимал, что над ним будут все потешаться. А также вёл себя вежливо в гостях у Бабы Яги, хотя мог бы просто припугнуть старушку. Такое поведение во многом помогло Ивану, ведь Баба Яга могла и не рассказывать тайну о смерти Кощея Бессмертного.

Безусловно, Ивана-царевича можно назвать положительным героем. Даже единственный плохой поступок — сжигание кожи лягушки, он совершил по незнанию и из благих побуждений.

Василиса Премудрая

Образ Царевны-лягушки в сказке прописан двояко. С одной стороны — это просто обычная болотная жительница, с другой — прекрасная девушка. Василиса сразу не признаётся Ивану, что она не просто лягушка. Это говорит об уме главной героине, ведь она не могла знать, каким окажется молодой человек. В характере персонажа прослеживаются такие черты:

Доброта — она жалеет любимого мужа, когда тот грустит.
Скромность — девушка не поддаётся на провокации и не реагирует на насмешки жён старших братьев.
Хитрость — Василиса обманывает посланную следить за ней женщину, когда та пытается подглядеть, как лягушка будет печь хлеб.

На первый взгляд Василиса Премудрая — положительный персонаж. Она не сделала никому ничего плохого. Но если присмотреться внимательнее, хороших поступков у неё тоже было мало: даже задания царя за неё выполняли мамки и няньки. Именно из-за её беспечности и недоверия к любимому мужу, Ивану пришлось преодолеть столько трудностей для её спасения. Так что назвать эту героини положительным персонажем можно с сильной натяжкой, хотя и отрицательным тоже нельзя.

Царь, отец трёх сыновей

Мудрый правитель, любящий отец — именно так можно охарактеризовать этого главного героя. Мудрость его проявляется в действиях. Решив женить своих сыновей, он не стал сам выбирать им невест, так же как и не захотел полагаться на выбор самих детей. Он правильно рассудил, что если есть где-то девушки, предназначенные им в жёны, судьба сама приведёт сыновей к их порогу. В качестве перста этой самой судьбы царь решил использовать стрелу.

Любовь к сыновьям также прослеживается в дальнейших поступках Царя. Он понимал, что надеяться на одну судьбу не совсем правильно. Пожилой отец хотел увидеть внуков, а также удостовериться, что брак его детей будет счастливым. А это, как известно, во многом зависит от женщины, как хранительницы домашнего очага.

Мало иметь благородное происхождение, молодая жена ещё должна быть хорошей хозяйкой. Вот Царь и решил проверить, какие хозяйки молодые невестки, придумав для них испытания.

Чувство справедливости также не чуждо этому персонажу. Он понимает, что жёны его старших сыновей не такие уж хорошие девушки, как хотят показаться, поэтому прогоняет их с пира.

Царь в сказке однозначно положительный герой, ведь все его поступки направлены только на пользу сыновьям.

Краткий анализ

Для лучшего понимания темы и смысла, следует разобраться, что представляет и чему учит эта сказка. Если сделать разбор произведения сухим литературным языком, его анализ будет выглядеть следующим образом:

Название — «Царевна-лягушка».
Год написания — неизвестен.
Автор — народ.
Жанр — народная сказка.
Главные персонажи — Василиса Премудрая, Иван-царевич, Царь.
Тема — поиски Василисы.
Основная мысль — делай добро и оно к тебе вернётся.

Сказка учит детей доброте и взаимовыручке. Помогает понять, что любой хороший поступок совершается не для кого-то, а в первую очередь для себя. Не нужно требовать благодарности от других, хорошие люди сами не забудут вознаградить если это потребуется. Нужно жить по совести, с добротой в сердце и с умом в голове.

Сочинение Как я однажды чуть не заблудился 5 класс

Сам не понимаю, как так вышло… Но я слышал, что все потерявшиеся в лесу так говорят. Только был рядом со своими или рядом с машиной, раз – и ты уже в чаще. Наверное, это происходит потому. Что в лесу очень легко отвлечься – на ягоды-грибы или на цветы, или на белок. В лесу просто много всего, на что легко переключить внимание.

Мы тоже поехали за грибами. Аукать у нас как-то не принято. В смысле, мама с сестрой, конечно, аукают, а я считаю, что это как-то несолидно для меня. То есть я так считал.

И вот вышли мы из машины – раннее утро, солнце только встаёт, роса, легкий туман. Ароматы такие – от зелени, от цветов. И самый важный – грибной. И вот мы все пошли в одну сторону, чтоб ещё друг друга видеть и слышать. Но я тут отвлёкся на грибы, честно. Там один белый, второй. Такие крупные, но и не так их много, чтоб своих звать. Сам соберу – удивлю всех. И вот – вроде минут десять прошло – обернулся я и не понял, где я. Слушая – уже и не слышно, чтоб аукали. Что такое? Машин тоже не слышно.

Ладно, пошел туда, где вроде бы лес не такой густой. А там вдруг по земле бурелом. Чуть не запутался! Я за телефон – сети нет. Тогда уж, чтобы мои не волновались, я аукнул. Тишина… Позвал по именам своих. Опять тишина. Думаю, что это они решили подшутить надо мной. Как я мог уйти далеко за десять минут?

Тогда разозлился – в другую сторону пошел. Ветки под ногами, пауки какие-то на ветках. Тоже бурелом. Тут мне стало неприятно. Стал снова звать – не откликаются. Я психанул – грибы бросил. Побежал зачем-то. Но по лесу не особо побегаешь, устал. Смотрю – тропинка какая-то. А мне сказки всякие вспоминаются… Но пошел по дорожке. Верно пошел – она шире стала. И вот я вышел к каким-то штукам большим с крышками. На грибы похожие! Оказалось, что это мусорки на окраине деревни. Которую мы проезжали до поворота в лес. Тут мой телефон очнулся. Сообщения посыпались, что мне звонили раз сто. И мама дозвонилась – и кричала на меня, и плакала. Говорит, что полтора часа, как они меня потеряли. Не до грибов уж. Надо мне внимательней быть!

Сочинение на тему Как я однажды чуть не заблудился в лесу

Я и моя семья живем в городе. Семья наша состоит из пяти человек: папа, мама, две сестры и я. Сестренки – двойняшки, они младше меня, им по четыре года. Каждое лето, мы проводим в деревне у бабушки с дедушкой. Как только заканчивается моя учеба в школе, родители берут отпуск, и мы все отправляемся в деревню.

Деревня находится недалеко от леса. Мне нравится гостить у бабушки и дедушки. Свежий воздух, лес, тайга, речка рядом – все, что нужно для полноценного отдыха.

Папа помогает деду во дворе, мама – бабушке, в огороде и по дому. Я тоже стараюсь всем помочь. Дедушка с бабушкой уже старенькие, и без нас, им не справится.

Еще мне очень нравится ходить в лес по грибы и по ягоды. Места здесь хорошие, тайга рядом. Мой дед заядлый охотник, правда, сейчас он уже забросил свое ремесло, глаза плохо видят. Дедушка всегда учит меня ориентироваться в лесу, примечать разные знаки, чтобы не заблудиться. По необходимости, можно даже делать небольшие зарубки на деревьях. Я все это слушаю и запоминаю, а вдруг пригодиться. Дед говорит, что тайга опасна для неосведомленного человека, запросто можно заблудиться.

Однажды, в августе, после хороших дождей, мы отправились в лес. Мы надеялись собрать грибов. Дед обещал показать хорошее место, туда мы и отправились. Наша компания состояла из меня, дедушки и папы, мы поехали на машине. После часа езды мы были на месте, дальше нужно было идти пешком. Сначала мы выбрали место для нашего лагеря, покушали, а потом пошли искать грибы. Я должен был идти вместе с дедом. У меня всегда за спиной рюкзак, в нем: компас, маленький ножик, вода.

Место, куда мы приехали, действительно было знатным, вековые деревья стояли сплошной стеной, от этого создавалась впечатление, что попал в сказку. Лес такой таинственный и загадочный. Папа пошел в одну сторону, а мы в другую. Вскоре мы с дедушкой набрели на полянку грибов, чего там только не было, и рыжики, маслята и любимые бабушкой подосиновики. Мы стали собирать грибы. Дед учил, как отличить поганку от съедобного гриба. Так мы и шли, но постепенно я задумался и ушел вперед. Местность оказалась совсем незнакомая. Мне стало жутко, я стал звать деда и папу, никто не отзывался. Я заблудился и очень испугался.

Вот уже час я блуждал по незнакомой тайге, хотелось плакать. Потом я вспомнил, что дед учил никогда не паниковать, если заблудился. Я взял себя в руки, и попытался вспомнить маршрут, но, как назло в голову ничего не приходило. Я сел на пень и заплакал. Тут кто-то похлопал меня по плечу. Я обернулся и увидел дедушку. Я заплакал еще сильнее, а дед меня успокоил, ничего ведь страшного не произошло. Просто я еще маленький, и мне еще трудно ориентироваться в незнакомой местности. Дедушка сказал, что нашел меня, по моим зарубкам на деревьях, про которые я конечно забыл.

С тех пор, я никогда не отстаю от взрослых, во время лесных прогулок, а в тот день, мы набрали много грибов.

Также читают:

Картинка к сочинению Как я однажды чуть не заблудился

Как я однажды чуть не заблудился в лесу сочинение. Сочинение на тему: Как я однажды чуть не заблудился Рассказы тех кто заблудился в лесу

Я очень люблю ездить в деревню к бабушке и дедушке на летние каникулы. У них есть много чего интересного, чем там можно заняться, в том числе и ходить за грибами. Окрестные леса славятся своими грибами, каких там только можно не найти: подосиновики, белые, подберёзовики, лисички, маховики, сыроежки, рыжики, маслята и многие другие.

Деревня, а точнее станция находится рядом с железнодорожными путями, по которым постоянно проходят различные поезда – грузовые, пассажирские, электрички. Я никогда не боялся ходить в лес, так как заблудится очень сложно, всегда слышно проходящие поезда, да и в телефоне есть карта. Обычно я заходил в лес с одной стороны железнодорожного полотна, проходил 1-2 километра, переходил на другую сторону путей и шёл обратно к дому.

Однажды я, как обычно, пошёл по своему маршруту, но грибов практически не встречалось, я нашёл только несколько сыроежек. Я знал, что взрослые ходят глубже в лес, там меньше грибников и можно встретить нетронутые места. Я неторопливо пошёл по тропинке вглубь леса, внимательно слушая каждый поезд, чтобы знать в какую сторону мне выходить. Через какое-то время я начал находить грибы и так увлёкся, что когда спохватился и начал слушать поезда, то их не было слышно. Тропинка тоже куда-то подевалась, я бросился в одну сторону, потом в другую, но нигде её не было и телефон также не отображал на карте моё местонахождение.

Меня охватила паника, я чуть не заплакал, но потом вспомнил, что вечером и ночью лес успокаивается, ветер стихает и слышимость становится лучше. Я просидел на одном месте около 3 часов и наконец, я услышал слабый гудок электровоза. Счастливый я побежал в ту сторону и уже через 10 минут я отчётливо услышал проходящий поезд. Прибежав домой с полной корзинкой грибов, я с довольный отметил, что меня даже ещё не хватились домашние. После этого случая я хожу в лес более внимательно, а также я установил приложение “компас” на свой телефон.

Каждое лето я уезжаю к бабушке в село Лесная Стенка. Уже само название говорит о том, в какой живописной местности я отдыхаю. Леса вокруг старые, лиственные, они действительно как бы стеной окружают село. Местные жители пасут скот на опушках леса, в самом лесу собирают грибы, ягоды и орехи.

«А вы, как часы, – сказала бабушка, увидев нас. – Ну что, справилась с козами? Они у нас смирные». Я не стала рассказывать о своем приключении, побоялась, что бабушка больше не доверит мне своих любимиц. Но, видимо, по моему лицу она и так все поняла. «Ничего, Аленушка, привыкай, – ласково сказала бабушка. – На вот, попей парного молочка. Только что подоила нашу буренушку».Каждое лето я уезжаю к бабушке в село Лесная Стенка. Уже само название говорит о том, в какой живописной местности я отдыхаю. Леса вокруг старые, лиственные, они действительно как бы стеной окружают село. Местные жители пасут скот на опушках леса, в самом лесу собирают грибы, ягоды и орехи.

Этим летом и я впервые попробовала себя в роли пастушки. Хозяйство у бабушки большое: корова, три козы, куры. Раньше, когда я просила бабушку разрешить мне пасти коз, бабушка говорила, что я еще маленькая. На этот раз она сама предложила мне вывести коз на выпас. Место это мне хорошо знакомо – там я не раз была с бабушкой.

Все шло хорошо, мне казалось, что нет ничего проще. Козы мои уверенно шли впереди по знакомой дороге и вели меня за собой. На опушке леса я присела на пенек, невдалеке были знакомые ребята, которые также пасли домашних животных. Я не заметила, как мои козы углубились в лес. Я вскочила и стала громко звать их. В ответ услышала блеянье. Ах, вот вы где! Я вошла в лес и вскоре увидела своих подопечных. Они мирно бродили среди деревьев, непрерывно жевали что-то. «А тут действительно прелестно! – сказала я козам. – Но пора возвращаться домой». И вдруг я поняла, что местность в лесу мне совершенно незнакома. Как мы здесь оказались, и уже не помнила. Я беззаботно двигалась за козами, вот и заблудилась. Что же делать? Меня охватило отчаяние. Куда идти? В какой стороне село? Деревья всюду одинаковые. А козы продолжали двигаться. Я начала беспокоиться: хотя бы их не потерять. Животные меня не слушались. Они даже ускорили движение, словно старались от меня оторваться. Я уже шла за козами, не разбирая пути. Возвратиться домой без них я не могла, и о каком возвращении могла быть речь, если я в лесу заблудилась! Неожиданно над головой что-то треснуло. Я подняла глаза и увидела, как огненным солнечным зайчиком с ветки на ветку прыгала белка. В другое время и залюбовалась бы ею, а сейчас мне стало еще страшнее. Белка-то знает, куда держит путь! У ног моих мелькнула змейка. Крича, я побежала за козами. И вдруг сердце мое радостно забилось. Козы выводили меня на знакомый выпас. Они продолжали двигаться к дому. И тут я вспомнила, что бабушка возвращалась с ними домой всегда в одно время. Дома она доила их, поила, угощала кусочками сахара.

Как то я гостила у знакомых. Лето шло к концу, и в эту пору как раз начинался грибной сезон. Мы решили поехать за белыми грибами – их в здешних местах очень много! Выехали ранним утром, было ещё темно. Но летнее солнце поднималось быстро и когда мы зашли в лес, его лучи уже пробивались сквозь ветки деревьев. Как оказалось, грибов там, действительно, тьма!

Я шла не задумываясь, собирала грибочки, и мне сдавалось, что их становилось всё больше и больше, даже не заметила как удалилась вглубь леса. Я ликовала от своей «добычи» и мне хотелось ещё и ещё. Но радоваться пришлось не долго: спустя время я поняла что сбилась с пути и куда дальше идти – не знаю. Вокруг не было ни тропинок, ни дорог, ни людей. Меня окружали только мрачные поваленные деревья и скрюченные ветви старых кустарников. Грибы мне уже были не в радость, я лишь хотела скорее выбраться из этого смутного места. С надеждой схватила свой телефон, но той, как назло, перестал ловить сеть. Я долго звала своих – и криком, и свистом, но всё безуспешно. И тогда мной завладел нереальный страх…

После многих часов блужданий силы мои иссякли, ноги сделались ватные и совсем перестали слушаться. Пытаясь найти хоть какой то выход, я наткнулась на большое и старое дерево. Как только я зашла за него, всё вокруг резко изменилось: внезапно замолкли птицы, лес помрачнел и затих, словно замер. Настала такая неприятная тишина — жуткая, оглушающая, недружелюбная. Стало холодно и темно, и всё будто погрузилось в чёрную бездну. Дикая дрожь шла по моему телу, давящая тишина разрывала мозг, а темнота слепила глаза. Обессилившая от страха, я опустилась на землю. Мне казалось, что я уже никогда не выберусь из этой зловещей тьмы.

Не знаю, сколько времени я пребывала в таком состоянии — час, два, а может и больше. И вдруг я отчётливо услышала чей то голос. Кто то кричал и словно предупреждал меня об опасности: «Уходи! Быстрее! Быстрее!». Собрав остатки сил, я встала и побежала. Ветки хлестали меня по рукам, били в лицо, но боли не ощущалось. Пробежав всего несколько метров, я упала, очутившись с другой стороны того же самого дерева. И в этот момент произошло странное: лес снова наполнился теплом и пением птиц, исчезли непролазные заросли. Я услышала шум двигателя и вскоре из лесных недр «вынырнул» автомобиль. Оказывается, это местный лесник объезжал владения. Он остановил машину и, выслушав о моих приключениях, предложил свою помощь. Через полчаса я уже мчалась к опушке леса, где меня уже. С тех пор мы по-прежнему часто ездим в лес, но то странное место я обхожу стороной.

Недавно со мной произошел следующий случай, который возможно будет полезен кому-то в работе над собой.

Летом, будучи на отдыхе, на юге России, в горах, решил я в одиночку дойти до вершины одной из местных гор. Хотя вначале планировалось пойти вдвоем, перед самым выходом мой спутник отказался и я пошел один. То, что я не турист-профессионал, что места там диковатые, дорогу я знаю только со слов меня не остановило. На эту гору я хотел взобраться уже не первый год.

Еще я сделал ошибку – пошел после обеда, а на юге темнеет резко и тьма там непрогляднейшая. Но я посчитал, что времени до заката мне хватит.

Не буду утомлять подробностями путешествия, расскажу вкратце. На вершину было непросто попасть, те ориентиры про которые мне рассказывали я не нашел вообще. Мне надо было обогнуть гору и найти старую дорогу. Но ее не было. Где-то на середине подъема я увидел завязанные на ветках красные ленточки. Я подумал – “дорогу я не нашел, пойду по ним, видимо туристы и повязали”.

Шел, шел я отыскивая эти ленты, но в какой-то момент следующую ленту я долго не мог найти. В итоге – решил возвращаться. Стал искать последнюю ленту, но теперь уже и последнюю не мог найти.

Вот тут я понял что я “попал”, что называется. От светового дня осталось часа четыре от силы, еды мало, одежды на ночь нет, сотовой связи нет. Вообще я не знаю куда идти и где я. Местность незнакомая совсем (приехал на отдых) населенных пунктов поблизости тоже нет, насколько я знаю.

Страшно мне стало, признаться. Вспомнились рассказы знакомых о блуждании людей в этих горах, листовки с фотографией у стоянки (недавно в этих местах пропал парень).

Главное не допускать паники. Далеко уйти я не мог, выйду к реке, потом вниз по течению. Главное сохранить разум. Пару дней без пищи – без проблем человек держится.

Но самое важное, я стал думать о том, что мне хотят этим сказать.

И тогда до моих наадреналиненых мозгов дошло: “Ты как к людям относишься, к тем которые с тобой на одной стоянке?”

Действительно, я жутко высокомерничал с одними, завидовал другим, презирал третьих. Плохо. плохо. Дошло до меня, что я внутренне изолируясь от “нетаких” людей своими к ним претензиями и тонкой агрессией вытолкнул себя в непроходимый лес гордыни и отделенности, который – вот он! Я этот лес сам посадил и сам же в нем заблудился. Я стремился к уединению, а они мне все мешали своими глупостями, раздражали своими “низменными” интересами. В итоге – уединился как нельзя лучше. Искать будете, как иголку в стоге сена!

Когда я это понял, то глубоко раскаялся в своей дури. Когда я глубоко раскаялся, когда я сказал себе “Я понял, спасибо. Хорошо понял. Я так больше делать не буду”, произошло странное.

Я вдруг поймал себя на мысли, что “мне ВСЕ РАВНО выйду я или нет”. Спокойствие и благодарность судьбе пришли на смену страху и стрессу. Может быть трудно в это поверить, может быть это кажется бравадой со стороны, но так и было.

Паника ушла, ум заработал. Я пошел по склону ориентируясь по солнцу и вскоре вышел рядом с тропой подъема.

Вернулся на стоянку я другим. Как же я был рад народ-то увидеть!

Ощущение было “Как будто груз с плеч”. Груз претензий, гордыни.

Да, к сожалению, за прошедшие пол-года с того случая этот груз снова уже не раз побывал на моих плечах. Но велики терпенье и милость Господа. Вот нянчится он со мной, посылает уроки, а я все не пойму, снова и снова делаю одни и те же ошибки.

Как я заблудилась в лесу (сочинение-рассказ)

Свободная тема – «К». Сочинения на свободную тему – Как я заблудилась в лесу (сочинение-рассказ)

Как я заблудилась в лесу (сочинение-рассказ)

Этим летом и я впервые попробовала себя в роли пастушки. Хозяйство у бабушки большое: корова, три козы, куры. Раньше, когда я просила бабушку разрешить мне пасти коз, бабушка говорила, что я еще маленькая. На этот раз она сама предложила мне вывести коз на выпас. Место это мне хорошо знакомо — там я не раз была с бабушкой.

Все шло хорошо, мне казалось, что нет ничего проще. Козы мои уверенно шли впереди по знакомой дороге и вели меня за собой. На опушке леса я присела на пенек, невдалеке были знакомые ребята, которые также пасли домашних животных. Я не заметила, как мои козы углубились в лес. Я вскочила и стала громко звать их. В ответ услышала блеянье. Ах, вот вы где! Я вошла в лес и вскоре увидела своих подопечных. Они мирно бродили среди деревьев, непрерывно жевали что-то. «А тут действительно прелестно! — сказала я козам. — Но пора возвращаться домой». И вдруг я поняла, что местность в лесу мне совершенно незнакома. Как мы здесь оказались, и уже не помнила. Я беззаботно двигалась за козами, вот и заблудилась. Что же делать? Меня охватило отчаяние. Куда идти? В какой стороне село? Деревья всюду одинаковые. А козы продолжали двигаться. Я начала беспокоиться: хотя бы их не потерять. Животные меня не слушались. Они даже ускорили движение, словно старались от меня оторваться. Я уже шла за козами, не разбирая пути. Возвратиться домой без них я не могла, и о каком возвращении могла быть речь, если я в лесу заблудилась! Неожиданно над головой что-то треснуло. Я подняла глаза и увидела, как огненным солнечным зайчиком с ветки на ветку прыгала белка. В другое время и залюбовалась бы ею, а сейчас мне стало еще страшнее. Белка-то знает, куда держит путь! У ног моих мелькнула змейка. Крича, я побежала за козами. И вдруг сердце мое радостно забилось. Козы выводили меня на знакомый выпас. Они продолжали двигаться к дому. И тут я вспомнила, что бабушка возвращалась с ними домой всегда в одно время. Дома она доила их, поила, угощала кусочками сахара.

«А вы, как часы, — сказала бабушка, увидев нас. — Ну что, справилась с козами? Они у нас смирные». Я не стала рассказывать о своем приключении, побоялась, что бабушка больше не доверит мне своих любимиц. Но, видимо, по моему лицу она и так все поняла. «Ничего, Аленушка, привыкай, — ласково сказала бабушка. — На вот, попей парного молочка. Только что подоила нашу буренушку».

kak-ya-zabludilas-v-lesuкак я заблудилась в лесу (сочинение-рассказ)

Этим летом и я впервые попробовала себя в роли пастушки. Хозяйство у бабушки большое: корова, три козы, куры. Раньше, когда я просила бабушку разрешить мне пасти коз, бабушка говорила, что я еще маленькая. На этот раз она сама предложила мне вывести коз на выпас. Место это мне хорошо знакомо — там я не раз была с бабушкой.

Все шло хорошо, мне казалось, что нет ничего проще. Козы мои уверенно шли впереди по знакомой дороге и вели меня за собой. На опушке леса я присела на пенек, невдалеке были знакомые ребята, которые также пасли домашних животных. Я не заметила, как мои козы углубились в лес. Я вскочила и стала громко звать их. В ответ услышала блеянье. Ах, вот вы где! Я вошла в лес и вскоре увидела своих подопечных. Они мирно бродили среди деревьев, непрерывно жевали что-то. «А тут действительно прелестно! — сказала я козам. — Но пора возвращаться домой». И вдруг я поняла, что местность в лесу мне совершенно незнакома. Как мы здесь оказались, и уже не помнила. Я беззаботно двигалась за козами, вот и заблудилась. Что же делать? Меня охватило отчаяние. Куда идти? В какой стороне село? Деревья всюду одинаковые. А козы продолжали двигаться. Я начала беспокоиться: хотя бы их не потерять. Животные меня не слушались. Они даже ускорили движение, словно старались от меня оторваться. Я уже шла за козами, не разбирая пути. Возвратиться домой без них я не могла, и о каком возвращении могла быть речь, если я в лесу заблудилась! Неожиданно над головой что-то треснуло. Я подняла глаза и увидела, как огненным солнечным зайчиком с ветки на ветку прыгала белка. В другое время и залюбовалась бы ею, а сейчас мне стало еще страшнее. Белка-то знает, куда держит путь! У ног моих мелькнула змейка. Крича, я побежала за козами. И вдруг сердце мое радостно забилось. Козы выводили меня на знакомый выпас. Они продолжали двигаться к дому. И тут я вспомнила, что бабушка возвращалась с ними домой всегда в одно время. Дома она доила их, поила, угощала кусочками сахара.

Сочинение на тему: Как мы заблудились в лесу (1 вариант)

Лето мы проводим на даче, а рядом с участками есть лес. Нужно всего лишь перейти небольшую речку и по тропинке отправиться в чащу. Соседи по даче часто ходят туда за грибами или ягодами.

Я тоже решила отправиться за грибами. Одна. Я ведь уже взрослая, решила я, и не буду отходить от тропинки далеко, чтобы не заблудиться. Год выдался очень грибной! Родителей в известность не поставила, лишь сказала, что пойду гулять. Я часто ухожу к подругам на соседних участках и провожу время там. Грибы решила объяснить тем, что отдал кто-то из соседей. Я взяла пакет, ножик и отправилась в лес.

Грибов было действительно много. Один, другой, третий. Я так обрадовалась, что не заметила, как отошла от тропинки. Когда оглянулась, её уже не было видно. Я пошла обратно, надеясь, что скоро выйду на дорожку. Но её не было. Прошла ещё немного, и опять не нашла тропинку.

Многие советуют не паниковать, если потерялся. Но паника всё равно приходит. Первые мои мысли: родители не знают, где я, мобильный в лесу не ловит, воды и еды нет, спичек нет, вдруг придётся ночевать в лесу. Я стала бегать из стороны в сторону, кричать. Никто не отозвался. Как назло стали попадаться очень хорошие грибы, но было уже не до них.

Через 5 минут я села на поваленное дерево и стала размышлять. Я знала, что с одной стороны леса дачи, с двух других, пусть очень далеко, но автомобильная дорога. Значит, если идти прямо, есть шанс куда-нибудь выйти. Это немного успокоило. Потом я посмотрела на солнце. Когда я шла в лес, оно светило мне в лицо. Значит, чтобы выйти на дачи, светить оно должно в спину. Совсем хорошо, подумала я. Паника прошла, но до полного спокойствия было далеко.

Я встала с дерева, и пошла. Пробиралась по лесу я долго, но вышла к речке! Это была та самая, что протекала недалеко от дач. Пусть совет про солнце очень простой, но как оказалось, он работает. Я уже слышала вдалеке дачный шум — пила, стук топора и понимала, что теперь точно выберусь. Вдоль по берегу я дошла до моста и перешла речку. От радости, я чуть не бегом побежала на дачу. Родители уже забеспокоились, что меня долго нет. Я не стала рассказывать маме и папе о том, что чуть не заблудилась в лесу, потому что знала — они сильно отругают меня и будут правы. После этого случая я решила, что больше одна в тот лес ходить не буду. Позже соседи по даче рассказывали, что в этом лесу часто теряются даже взрослые люди. Так что мне очень повезло, что я смогла выбраться.

Вариант 2

Каждое лето мои родители отправляют меня к бабушке и дедушке в деревню. Она совершенно не похожа на другие деревни, которые мы проезжаем. Деревенька тянется узкой полосой, зажатая между настоящим сибирским сосновым бором и водохранилищем, которое все называют морем.

Собирается дружная компания мальчишек и девчонок, и наступает полная свобода, потому что нам разрешено все: купаться можно хоть целый день, вставать рано-рано на рыбалку, сидеть до ночи на берегу у костра, поехать с кем-нибудь из взрослых на лодке почти на середину моря, чтобы проверить, не поймалась ли рыба в расставленные с вечера сети, и еще много-много всего.

Мы с бабушкой ходим в лес за шиповником, когда он созреет. Там, возле просеки, его целые заросли. Бабушка сушит его на зиму для витаминных отваров.

В тот раз я попросился сходить за шиповником один, вернее с собакой, которую я принес бабушке и дедушке прошлым летом от соседей. Мы назвали щенка Джином, потому что так звали всех собак, которые когда-либо жили в этом доме. За год он вырос и оказался помесью овчарки и колли, очень симпатичный, добрый и послушный.

Меня отпустили, ведь просека начиналась почти рядом с деревней, дорогу я знал отлично, и меня сопровождала довольно большая собака. День был солнечный, но не жаркий. Мы без труда нашли колючие заросли, усыпанные рыже-малиновыми ягодами, и быстро набрали выданное бабушкой ведерко.

Я дал Джину команду «Домой», он радостно побежал вперед, я пошел за ним. Когда мы дошли до ближайшего пересечения лесных троп, я совершенно не узнал место — лес был не тот, дорога шла куда-то вниз, появились березы и папоротники, которых тут не должно быть. Мы стояли с Джином посреди незнакомого леса, в четыре стороны расходились дороги, пес готов был бежать по любой из них. Я понял, что заблудился, понадеявшись на собаку. Бегая по деревне, он всегда возвращался домой, но в лесу, как ни странно, не ориентировался, а может просто не знал поданную мною команду.

В первое мгновенье я испугался, но посмотрев на собаку, которая явно ждала продолжения увлекательной игры, успокоился. Вспомнил, что солнце в это время дня обходит наш дом слева, двигаясь к морю, чтобы вечером сесть далеко-далеко за тем берегом.

Я посмотрел на макушки сосен и берез, по солнцу выбрал путь и, пройдя минут десять, услышал шум машин, идущих по трассе. Мы оказались на окраине деревни, пришлось возвращаться назад, потому что, как выяснилось, шли по лесу не к морю, а параллельно ему.

Дома я не стал расстраивать бабушку, а пошел с дедушкой купаться, как мы обычно делаем перед обедом.

Сочинение на тему: Как мы заблудились в лесу (1 вариант)

Я живу в большом городе, но с ранних лет меня привлекала природа. Поэтому летом я стараюсь ездить к бабушке в деревню. Там очень красиво, свежий воздух и даже солнце светит иначе. По утрам слышится веселое пересвистывание птиц, а по вечерам в тишине разносится пение сверчков. Недалеко от дома протекает небольшая, но очень чистая речушка, а сразу за ней начинается лес. Я помню, когда я была совсем маленькой, родители часто ходили в лес и приносили полные корзинки грибов и ягод. Запах жареных грибов и теперь постоянно напоминает мне о деревне.
А такие вкусные ягоды: землянику, ежевику, чернику, я больше нигде не пробовала. Поход в лес приносил все большую радость. И вот теперь, став постарше, я снова приехала в деревню. С ребятами из соседних дворов я дружила и раньше, а теперь мы целыми днями играли возле реки. Однажды наша компания решила отправиться в лес. То-то взрослые обрадуются, когда мы принесем им лесных ягод! Оказавшись в лесу, мы поразились красоте и покою, царившим здесь. Вокруг раздавались мелодичные трели. Это перекликались между собой лесные птицы. Казалось, что этими звуками наполнен весь лес, как будто они порхают в самом воздухе. Здесь были и протяжные переливы, и прерывистое теньканье, и легкое посвистывание. Время от времени слышалось, как стучит дятел или трещит сорока. Лес был залит сказочным светом: солнечные лучи проникали сквозь ветви деревьев и рассыпали вокруг радужные блики. А нежные И хрупкие лесные цветочки только-только распустили навстречу солнышку свои лепестки. Их было много – белых, желтых, синих, розоватых… Я присела, чтобы полюбоваться этими крошечными созданиями природы. Тут я увидела, что под листьями, между цветами, спрятались красные ягодки земляники. Сорвала одну – как вкусно! Я шла дальше и дальше, собирая ягоды и любуясь окружающей красотой. Вот надо мной порхнула с ветки на ветку какая-то яркая птичка. Я пошла за ней, чтобы рассмотреть ее поближе. И вдруг… Оглянувшись вокруг, я не увидела своих друзей. Я стала звать их, но мне никто не отвечал. Я была совсем одна. Так прошло какое-то время, пока где-то вдалеке я услышала знакомые голоса. Я побежала туда, и вскоре мы встретились. Оказалось, что все, также увлеченные собиранием ягод, разбрелись в разные стороны и потеряли друг друга. Но теперь, собравшись вместе, мы все еще не знали, в какой стороне дорога домой. Как быть? Куда теперь идти? Мы бродили по лесу, пытаясь найти какие-то знакомые места. Но безуспешно, нас совсем уже охватил страх, когда вдруг я заметила, что лес стал немного светлее. Мы пошли дальше, и вскоре лес расступился, и показалась ленточка знакомой реки. Довольные, мы поспешили домой. Вернувшись, показали родителям полные корзинки ягод и рассказали, что были в лесу. Они нас побранили, но не сильно… А про то, что заблудились, мы не стали рассказывать. Это осталось нашей тайной. Все равно мы поняли, что нельзя быть такими неосторожными, ведь лес полон и загадок, и коварных сюрпризов.

Сочинение 3

Этот случай со мной произошел очень давно. Не помню, точно, сколько мне было лет. Скорее всего 7 или 8. Но после этого, я получила отличный урок и больше не терялась.

Однажды, на летних каникулах, мы поехали к бабушке. До этого бабушка всегда приезжала к нам, а это был первый раз, когда мы всей семьей отправились к ней в деревню. С родителями, сколько себя помню, мы всегда жили в городе и поэтому деревня для меня была чем-то необычным, чужим и незнакомым. Но проведя там месяц, я привыкла к звукам природы, животным и прочим прелестям деревенской жизни. Стала чувствовать себя уверенно и, однажды, из-за этого чуть не заблудилась.

Помню, как бабушка взяла меня в гости к своей подруге. Бабушка Нюра, так звали подругу, жила в другом конце деревни, поэтому мы прошли большой путь, прежде, чем добрались до заветной цели. У бабушки Нюры было огромное хозяйство, которое привлекло мое внимание. Пока бабушки увлеченно разговаривали в доме, я играла во дворе, осматривала огород и придумывала имена цыплятам. И тут я заметила, что потерялась моя любимая игрушка. Это был небольшой мишка, которого мне подарила сестренка. Я стала искать игрушку в доме, во дворе, но ее нигде не было. Тогда, я вышла за ворота и пошла по дороге, по которой мы шли с бабушкой. Точнее мне так казалось. А потом я и, вовсе, сбилась и не могла понять где я нахожусь. До сих пор помню это чувство страха, паники и испуга. Хорошо, что деревня не большая и добрые люди увидев меня растерянную и заплаканную, спросили чья я и отвели меня в бабушкин дом.

Ох, и напугала я всех, а прежде всего саму себя. И, кстати, мой мишка спокойно лежал в доме на кровати. А я забыла, что оставила его и по своей глупости чуть не потерялась. Конечно, родители долго разговаривали со мной и объясняли, что нельзя уходить без разрешения взрослых. Когда я успокоилась, то поняла, как подвела и расстроила бабушку. Ведь я должна была обратиться к ней за помощью, а не молча уйти. Мне было очень стыдно бабушкой, ведь я не хотела ее пугать. Но, зато, такой глупый поступок отложил отпечаток на всю мою жизнь. С тех пор, я всегда спрашивала разрешения у взрослых и предупреждала, если я куда-то собралась уходить.

Как я заблудилась в лесу (сочинение-рассказ)

Этим летом и я впервые попробовала себя в роли пастушки. Хозяйство у бабушки большое: корова, три козы, куры. Раньше, когда я просила бабушку разрешить мне пасти коз, бабушка говорила, что я еще маленькая. На этот раз она сама предложила мне вывести коз на выпас. Место это мне хорошо знакомо — там я не раз была с бабушкой. Материал с сайта

Все шло хорошо, мне казалось, что нет ничего проще. Козы мои уверенно шли впереди по знакомой дороге и вели меня за собой. На опушке леса я присела на пенек, невдалеке были знакомые ребята, которые также пасли домашних животных. Я не заметила, как мои козы углубились в лес. Я вскочила и стала громко звать их. В ответ услышала блеянье. Ах, вот вы где! Я вошла в лес и вскоре увидела своих подопечных. Они мирно бродили среди деревьев, непрерывно жевали что-то. «А тут действительно прелестно! — сказала я козам. — Но пора возвращаться домой». И вдруг я поняла, что местность в лесу мне совершенно незнакома. Как мы здесь оказались, и уже не помнила. Я беззаботно двигалась за козами, вот и заблудилась. Что же делать? Меня охватило отчаяние. Куда идти? В какой стороне село? Деревья всюду одинаковые. А козы продолжали двигаться. Я начала беспокоиться: хотя бы их не потерять. Животные меня не слушались. Они даже ускорили движение, словно старались от меня оторваться. Я уже шла за козами, не разбирая пути. Возвратиться домой без них я не могла, и о каком возвращении могла быть речь, если я в лесу заблудилась! Неожиданно над головой что-то треснуло. Я подняла глаза и увидела, как огненным солнечным зайчиком с ветки на ветку прыгала белка. В другое время и залюбовалась бы ею, а сейчас мне стало еще страшнее. Белка-то знает, куда держит путь! У ног моих мелькнула змейка. Крича, я побежала за козами. И вдруг сердце мое радостно забилось. Козы выводили меня на знакомый выпас. Они продолжали двигаться к дому. И тут я вспомнила, что бабушка возвращалась с ними домой всегда в одно время. Дома она доила их, поила, угощала кусочками сахара.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском ↑↑↑

На этой странице материал по темам:

сочинение на тему как я однажды чуть не заблудилась в лесу
сообщение как я заблудилась в лесу
сочинение на тему заблудились
сочинение весёлое проишествие
рассказ на тему как я однажды заблудился в лесу

Как я однажды чуть не заблудился (4 образец)

Однажды тёплым воскресным днём я решил отправиться за грибами в недалёкий лесок. Берёзы на опушке так и манили и махали ветками. Да и сосед вечером похвастался, что полную корзину белых грибов набрал. Накинул я старенький пиджачок, макушку кепкой прикрыл от комаров, сунул в карман кусок чёрного хлеба и зашагал по дороге к лесу.

Сбор грибов называют в народе «Тихой охотой». Идёшь себе не спеша, палочкой траву раздвигаешь, под каждое дерево заглядываешь. Птичий щебет раздаётся в кусте орешника. Поднимешь глаза, а прямо над тобой янтарные солнечные блики в листве запутались.

Старая заброшенная дорога привела меня на вырубку с порыжевшими папоротниками и пнями. Во мху краснеют лаковым боком ягоды брусники. Прошёл я вырубку, лес потемнел, берёзы сменились сумрачными елями. Вот и долгожданный первый белый гриб. Шляпка коричневая набекрень и белая пузатая ножка. Положил я его в корзинку, а в двух шагах под соседней ёлкой ещё один не хуже. Я так увлёкся, что не заметил, как тропку потерял. Как тучки солнышко закрыли.

Корзинка почти полная, пора бы и домой, остальное на обратном пути доберу. Оглянулся я, а место то незнакомое, пока кружил по лесу, все ориентиры потерял. Прикинул, в какой стороне дом и пошёл в том направлении. Вышел к болотцу. Смотрю берёза кривая, с веткой в виде стула изогнутой, пенёк со спинкой. Посидел на пне, отдохнул. Приметил на противоположном берегу высокую ёлку. И стал обходить болото, не выпуская её из вида. Вот уже вроде я к ней и приблизился, вдруг вижу, опять к кривой берёзе вышел и к тому же пню. Вот тогда и испугался я не на шутку.

Вспомнил, как бабушка моя рассказывала, что возле болот леший людей морочит и кругами водит. Хотя я человек современный и считаю «нечистую силу» выдумкой, но в этот раз растерялся. И болото обойти не могу, и дороги домой не знаю. Вот и решил я послушаться бабушкиного совета, вывернул пиджак наизнанку, надел на себя, повернулся к болоту спиной, обругал лешего, перекрестился и пошёл вперёд.

Каково же было моё удивление, когда спустя 10 минут лес кончился. Я вышел на поле, по которому шагали столбы линии электропередач, а вдали темнели крыши домов.

Другие сочинения: ← Как я однажды пекла пироги↑ 5 классКак я однажды играл в футбол →

Как я однажды чуть не заблудился в лесу сочинение

Совсем недавно мы рассказали историю о петрозаводчанке, которая семь дней блуждала в лесу. И вот новая история по-настоящему чудесного спасения. Произошла она с петрозаводчанином Сергеем Варшуковым. 6 сентября он ушел из садоводческого кооператива “Лучевое-2” в лес за грибами и заблудился. Плутал 8 дней.
А в это время квадрат за квадратом лес прочесывала поисково-спасательная бригада вместе с кинологом и собакой – собака по нюху искала мертвого. Не находила, и это давало надежду.

…В воскресенье, 6 сентября, после обеда 55-летний Сергей Варшуков в одиночку отправился в лес за грибами. Попрощался с женой и сыновьями – с дачи они уезжали домой, в город, и привычно зашагал к лесному Падасозеру недалеко от Лучевого. По традиции хотел обойти его вокруг в поисках грибов.

На плечах – шарабан, в нем – пара помидоров, два кусочка хлеба, пара кусочков ветчины и 600-граммовая банка питьевой воды. На себе – хлопчатобумажные брюки, футболка, легкая камуфляжная куртка и армейская кепка.

Компаса с собой грибник не брал – за столько лет вокруг озера с завязанными глазами может обойти. Мобильник оставил на зарядке. Родных предупредил: напрасно не звоните – ближе к вечеру.

Но ни ранним вечером, ни ближе к ночи никто на звонок мобильного из дома не отвечал. Наутро первым автобусом сыновья Варшуковых, Денис и Александр, выехали в Лучевое. Открыв дверь, обнаружили в пустующем доме все еще заряжавшийся мобильник: отец на дачу так и не вернулся.

Родные тут же забили тревогу. Сообщили о ЧП в Кондопожский отдел полиции, спустя еще 3 дня с заявлением обратились в Следственное управление по городу Петрозаводску. Оперативники и спасатели все это время тщательно прочесывали местность в нужном направлении, но разрыв в 5 часов между ними и грибником так и не сумели преодолеть.

Сергея нигде не было. На своем пути они только дважды увидели следы медведей – большого и поменьше.

А в это время Сергей героически преодолевал глухую тайгу и болота.

Я ведь эти места как свои пять пальцев знаю. Думал, налегке пробегусь вокруг озера, шарабан набью – и обратно на дачу. Но ведь не иначе как леший повел! – удивляется грибник.

Куда он шел в поисках выхода из лесной ловушки, не знал. Где-то недалеко проходит и железная дорога, и автомобильная трасса. Звуки оттуда доносились до Сергея, но на вырубках, рассказал он, они «гуляющие», безошибочно пойти в их направлении проблематично.

Это потом стало известно, что каким-то чудом он отправился в противоположную от озера сторону, за десятки километров, где никогда и не бывал. К вечеру первого дня куда ни кинь – везде было болото. Там и заночевал в кустах, сидя на шарабане. Впрочем, заночевал – не то слово. Так, протянул время до рассвета кое-как, ежась от болотной сырости и озноба. Днем – снова ноги «на дорогу», то есть на бездорожье. Отдыхал на сваленных березах, подпитывался от них энергией. На ночь стелил себе подстилку из лапника, в укрытой местности, около дерева и, чтобы уберечь тепло, ложился «комочком».

Сил забраться на высокое дерево, чтобы оглядеться, не было. Даже костер разводил всего две ночи: в сырой болотистой местности надо было постоянно следить, чтобы он не потух, а усталость и сон брали свое.

Скромного запаса еды (помидоры, ветчина, хлеб, всего по два кусочка) хватило на несколько дней. Пару раз коптил на костре грибы – блюдо не из приятных, питался брусникой с кустов. Воду, глотками, выпил за два дня. И, когда уже жажда стала одолевать совсем, перекрестился и стал пить болотную.

Впрочем, голода Сергей все эти дни не чувствовал. Как и на до крови разбитые от многочасового блуждания по болоту ноги старался не обращать внимания.

Если жалеть себя, я бы и не вышел. Я настроил себя, дал себе команду: «Вперед и вперед». Вот и пер, как лось, сутками. Дотяну до рассвета в полудреме, так, чтобы деревья в лесу глаза начинали различать, – и снова в путь, – рассказывает Сергей.

По ночам иногда моросил дождь. От холода утром спасался, ознобом разогревая тело, а потом задавал себе темп, чтобы еще больше согреться.

И так – 8 суток. Однажды где-то в стороне в небе замаячил вертолет. В другой раз по лесной речушке в глуши на моторке промчались браконьеры.

Все это время Сергей таскал за собой доверху набитый грибами шарабан. Зачем, скажете? После многосуточного блуждания по лесу от грибов там уже ничего не осталось! Хитрость эту, как и многие другие способы выживания в лесу, Варшуков усвоил еще с молодости, когда, будучи майором внутренней службы, в поисках преступников прочесывал карельскую тайгу. Шарабан за плечами – своего рода запас прочности.

Когда силы будут на исходе, его нужно скинуть, и появится второе дыхание, – рассказывает Сергей.

Он оказался мужиком неслабым. Шарабан с плеч так и не скинул, берег до последнего. И когда наконец на восьмой день в 50 метрах от себя услышал вдали звук приближающегося мотора, из последних сил пошел вперед: по реке плыла моторная лодка. Сергей дал знак – лодка подъехала к берегу. А дальше:

И в знак доказательства протянул вперед опухшие, покусанные мошкарой и исколотые до крови руки.

Александр, человек, которому наряду со следователями, полицейскими и спасателями по гроб жизни теперь благодарен Сергей, довез его до пирса в Суне, что в 20 километрах от Лучевого (но он ведь эти километры преодолевал по кругу!). А там проходивший мимо пенсионер Петр Кудряшов забрал его к себе домой.

Все, что смог назвать в этот момент Сергей, – номер домашнего телефона и место своей работы – ФГУП «Охрана» МВД РФ по Петрозаводску. Через работу Сергея и разыскали его родственников – сын Денис сообщил в полицию и сразу же выехал к отцу.

Сергея доставили в приемный покой кондопожской больницы. Удивительно, но ЭКГ, давление, температура – все показатели оказались в норме. Кроме исколотых рук и ног, врачи констатировали у пациента легкое переохлаждение.

Больше недели Сергей проходил курс реабилитации в петрозаводском госпитале, сейчас долечивать раны вышел в отпуск. Ноги до сих пор отекшие и на месте ссадин – все еще не зажившие рубцы.

Младший сын, Денис, участвовавший в нашем разговоре, показал по карте путь, который за 8 дней по бездорожью преодолел отец. Как он мог так удалиться от озера в противоположную сторону, уму непостижимо!

Сергей и сам не знает. За время блужданий он потерял 24 килограмма веса, от его 120 осталось 96. Такого экстрима он никому не желает.
Но тихую грибную охоту, говорит, все равно не бросит. Только в следующий раз рисковать больше не будет, с собой обязательно возьмет навигатор, компас и мобильный телефон. И на ноги лучше не резиновые сапоги, а берцы: в них-то ноги вряд ли сотрешь!

От самого сердца Сергей благодарит всех участвовавших в его спасении – полицию, следователей, спасателей, жителей поселка Суна, брата жены, выехавшего за ним в Кондопогу по первому зову…
Иначе как чудом эту историю, которая могла закончиться трагедией, не назовешь!

Источник

Сочинение на тему Моя любимая игрушка. Описание

У меня есть моя любимая игрушка, с которой я стараюсь не расставаться. Этой игрушкой является зайчик. Этого зайчика мне подарили крестные родители на день рождения.

Мне сразу стало понятно, что этот зайчик станет моей любимой и самой лучшей игрушкой. Зайчик очень пушистый и большой. У него длинные уши, большие красивые глаза. Они напоминают мне бусинки.

Также у зайчика красный язычок и два больших белых зуба. Есть у зайчика и милый маленький пушистый хвостик. А в лапке он держит очень яркую морковку.

Зайчик всегда внимательно слушает и после всегда крепко засыпает.

Утром мы тоже просыпаемся вместе. Зайчик, не просто моя игрушка – это мой лучший друг и мой талисман удачи. Я стараюсь не обижать зайчика. Я отношусь к нему с любовь и всегда ухаживаю за ним.

Если он грязный, то я его купаю.

Я знаю, что пройдут годы, я вырасту, а зайка останется таким же маленьким моим другом. Я будут беречь его, чтобы сохранить своим детские воспоминания. Я

Ведь они подарили мне не просто игрушку, а красивого пушистого друга.

Сочинение №2 Краткое сочинение описание игрушки – Медвежонок

У каждого человека в детстве была или же даже есть игрушка, о которой все вспоминают с теплотой и ностальгией о детстве, у кого то это куклы у других зайчики, машинки, барби.

У меня тоже есть моя любимая игрушка медвежонок. Зовут его Миша. Я с ним познакомилась когда была совсем маленькой.

Моя мама подарила мне его на день рождения. Мы вместе играем, засыпаем, ходим на прогулку, кушаем вместе. Смотрим мультики, играемся.

Ростиком мой любимый мишка не большим, толстенький, пухленький, нежно розовенький, больше похож на пяточка из мультфильма вини пух. В ручках у моего мишки большое красненькое сердечко. На ножках нарисованы два сердечка розовенького цвета, глазки у мишки голубые с большими ресничками, носик картошкой.

Он постоянно всем показывает язычок за счет этого становится еще смешнее.

У меня самый лучший и любимый мишка. Я ему рассказываю все свои тайны и секреты. Когда я вырасту то никогда не брошу своего медвежонка.

Он постоянно будет со мной рядом.

Плюшевый мишка (для мальчиков и девочек)

У меня есть друг детства. Это плюшевый мишка Яша. Бабушка подарила мне его в день моего рождения.

У него приятная светлая расцветка, серого и бежевого оттенка. Бантик на шее делает медвежонка веселым и добродушным. Вместе с Яшей я учился ходить, читать книги, играть.

Больше всего мне нравиться спасть с моим мягким и теплым другом.

Когда мне грустно я делюсь своими переживаниями с мишкой. Он обнимает меня своими мягкими лапами и становится спокойно. Если на улице льет дождь, мы с Яшей садимся возле окошка. Капли стекают по мокрому стеклу, небо становится серым и хмурым, а нам тепло и уютно.

Перед сном я читаю своему мягкому другу сказки, он внимательно слушает, потом засыпает.

Особенно удобно на Мишке отдыхать. В конце дня, когда заканчиваются тренировки, я спешу домой чтобы полежать на Яше и смотрю любимые мультфильмы. Несмотря на то, что медвежонку уже много лет, он выглядит аккуратным. Если у него что рвется или пачкается, я сразу стараюсь привести в порядок.

У меня много красивых игрушек, но этот мишка самый любимый.

Игрушка моего детства

Среди ученых-биологов принято считать, что чем больше животное играется в детстве, тем более развитым оно станет со временем. В этом вопросе мы не далеко отошли от братьев наших меньших. Поэтому совсем не странно, что люди часто бывают очень привязаны к своим игрушкам.

Часто можно увидеть в комнатах уже взрослых, семейных людей плюшевого мишку или модель автомобиля.

Когда я была маленькой

Когда я была маленькой, то мне часто дарили игрушки. Я очень любила, когда в гости приезжали дальние родственники, крестные или просто друзья родителей. Это всегда были очень интересные люди, которые рассказывали истории, которые я слушала с открытым ртом.

Но все же, как и любой другой ребенок, я больше всего любила игрушки, которые привозили из далека. Чаще всего это были различны кубики и конструкторы, ведь считается что они лучше всего сказываются на развитии ребенка. Тем не менее я больше любила мягкие игрушки, ведь с ними можно было не расставаться даже когда ложишься спать.

Описание игрушки (мини сочинение) 4 класс

Таких игрушек у меня много! Среди них есть енот, почему-то зеленый и с красной грудкой. Впрочем это меня не смущало ни раньше, ни теперь.

Я еще со слабо развитой фантазий не могла придумать ему оригинальное имя и так и назвала Енотик.

У него раньше был белый хохолок, но когда мы играли со старшей сестрой в парикмахеров, она обманула меня: сказала, что он отрастет, и мы его обрезали. Еще долго я не могла понять, почему он остается того-же размера даже через месяцы, когда волосы отрастали и у меня.

Воспоминания

Сейчас это вспоминается с улыбкой. Когда я рассказываю эту историю другим, то они смеются, мол какая ты наивная была. Но я до сих пор так наивна, ведь где-то внутри и сейчас думаю, что Енотик на самом живой.

Когда я убираю комнату, то всегда по долгу стряхиваю пыль со своего зеленого енота, и думаю, что скоро у него снова отрастет хохолок.

4 класс, 5 класс. 3 класс, 2 и 6 класс. сочинения для девочек и для мальчиков

Мне сразу стало понятно, что этот зайчик станет моей любимой и самой лучшей игрушкой. Зайчик очень пушистый и большой. У него длинные уши, большие красивые глаза.

Они напоминают мне бусинки. Также у зайчика красный язычок и два больших белых зуба. Есть у зайчика и милый маленький пушистый хвостик.

А в лапке он держит очень яркую морковку.
Когда я ложусь спать, я всегда беру с собой зайчика. Я укрываю его одеялом, чтобы он не замерзал ночью. Мне нравиться ухаживать за ним и читать ему на ночь сказки.

Зайчик всегда внимательно слушает и после всегда крепко засыпает.
Утром мы тоже просыпаемся вместе. Зайчик, не просто моя игрушка – это мой лучший друг и мой талисман удачи. Я стараюсь не обижать зайчика. Я отношусь к нему с любовь и всегда ухаживаю за ним.

Если он грязный, то я его купаю.
Я знаю, что пройдут годы, я вырасту, а зайка останется таким же маленьким моим другом. Я будут беречь его, чтобы сохранить своим детские воспоминания. Я благодарна крестным родителям за той значимый для меня подарок.

Ведь они подарили мне не просто игрушку, а красивого пушистого друга.

Сочинение моя любимая игрушка плюшевая собачка Тузик 4 класс

Игрушка, о которой я хочу вам рассказать, появилась у меня давно. Это полнее обычная мягкая плюшевая собачка, я зову ее Тузик. И хоть она не умеет гавкать, танцевать или бегать и петь песенки, все равно она у меня самая любимая. Почем я ее так сильно люблю?

Да потому что она появилась у меня тогда, когда я попал в больницу и долгое время не мог видеть свою семью рядом.

Именно тогда мама купила мне эту игрушку и передала в палату. В ее лапка была записка о том, что вся моя семья переживает и любит меня. А Тузик своей довольной мордочкой поддерживал меня все время. С ним было не страшно укладываться спать в больничной палате.

Тузик был со мной на всех процедурах, и мне было не так больно.

Сейчас уже все позади и болезнь прошла. Тузик поселился в моей комнате и ночью я сплю только с ним. Он продолжает мне помогать.

Теперь вместе со щенком мы делаем уроки, ходим гулять на улицу. Мой Тузик стал уже стареньким, его глазки потеряли яркость, а шерстка скаталась, но я ее стираю и привожу в порядок. А иногда, когда я остаюсь один в комнате, я рассказываю своей игрушке все, что меня волнует, и что я чувствую.

Щенок Тузик – мягкая игрушка, которую я никогда не брошу. Я ее очень люблю. У каждого ребенка должна быть такая, самая любимая игрушка.

Краткое мини сочинение Моя любимая игрушка солдатики для мальчика

У меня есть игрушки солдатики. Это набор из 8 человек. Среди них есть автоматчик, снайпер, медик, солдат с базукой, пистолетом и гранатой.

Мне их подарили на новый год. Я тогда не сразу понял, что на ближайшие пару лет они станут моими любимыми игрушками.

Когда ко мне приходят друзья мы с ними иногда играем. Делим их на команды и устраиваем маленькую войнушку. Помогают нам другие игрушки: машинки, танчики, самолет и два вертолета. Победителем считается тот игрок, чьи солдаты захватят больше объектов.

Такими пунктами являются кровать, кресло, стул, стол, стопка книг, три полки на шкафу и корзина с игрушками.

Когда игра заканчивается, мы все вместе приводим комнату в порядок.

Сочинение Моя коллекция машинок

Я очень люблю машинки и когда – нибудь я хочу собрать всю коллекцию машин. Мне очень нравится узнавать про них что-нибудь новое, играть с ними. Мне хочется, чтобы в моей спальне был ковер с рисунками дорог, чтобы я мог гонять по ним, а если мне нужен большой стеллаж для их хранения.

Мне уже дарят коллекционный машины, и я очень берегу их, так как они необычны и являются маленькой копией больших машинок. Я уже знаю какую машину куплю, когда вырасту. Мне даже хочется, чтобы моя кровать была в форме гоночной машины, я буду представлять, как я гоняю на ней и занимаю призовые места.

Моя любимая игрушка (детские сочинения)

У меня есть любимая кукла, с которой я стараюсь не расставаться. Зовут ее Эльза. Ее связала мне мама. У Эльзы красивые глаза и добрая улыбка.

Кукла не просто игрушка – это мой лучший друг и мой талисман удачи. Я стараюсь не обижать Эльзу. Всегда отношусь к ней с любовью и забочусь о ней. Перед тем как лечь спать, я бережно укладываю ее в кроватку, укрываю одеялом, чтобы она не замерзла ночью. Мне нравится рассказывать ей на ночь сказки. Утром мы просыпаемся вместе.

У нее есть сумочка, в которой я храню интересные мелочи.

Когда я вырасту, кукла останется моим маленьким другом. Я буду ее беречь, чтобы сохранить свои детские воспоминания.

Абраменко Ольга,ученица 1 «А» класса

Мою куклу зовут принцесса София. Она — героиня известного мультика, отважная и очень добрая. А ещё у неё есть волшебный амулет Авалора. Благодаря ему София может понимать животных и разговаривать с ними. Я тоже бы хотела иметь такой амулет. Сколько добрых дел я бы могла сделать!

Ещё у моей куклы много красивых платьев и корон, но она никогда не хвастается и дружит со всеми девочками. Я бы очень хотела быть похожей на принцессу Софию или дружить с кем — то, похожим на неё!

Литвинова Анна, 1 «Б» класс.

Мне нравятся развивающие игры. Моя любимая игрушка — конструктор ЛЕГО. В наборе много красивых разноцветных деталей. Я сначала придумываю, а потом собираю города с домиками и растениями, заселяю их человечками и животными. Это занятие очень увлекательное! Мы играем в ЛЕГО всей семьёй.

У меня есть кукла. Её зовут Роза. Мне её подарил Дедушка Мороз. У моей куклы много разных вещей. Я люблю переодевать свою Розу на пеленальном столике. После школы мы ходим с ней гулять, а потом вместе обедаем.

У неё есть свой стульчик для кормления. А ещё вместе с Розой мы смотрим мультфильмы и играем. А когда наступает ночь, я засыпаю вместе с Розой, потому что она — моя любимая кукла!

Олесова Настя, 1 «Б» класс.

Мою любимую куклу зовут Сиси. Мне её подарила мама. У Сиси красивые глаза и очень длинные волосы красного цвета. Я люблю делать своей кукле красивые причёски. Сиси — настоящая модница! Она любит носить украшения. В её гардеробе много платьев с блёстками, и даже есть купальник русалки, в котором она плавает.

А ещё моя кукла умеет петь. Спасибо моей маме за такой чудесный подарок!

Олесова Полина, 1 «Б» класс.

У меня дома много разных красивых игрушек: машина на пульте управления, разные конструкторы, мягкие игрушки. Но самая любимая — это робот — трансформер. Его мне подарил папа. Мой робот — трансформер жёлто — чёрного цвета. Я очень люблю его собирать. Могу из робота собрать автомобиль и, наоборот, из автомобиля — робота. Это очень увлекательное занятие!

Моя любимая игрушка стоит на самом видном месте. Я к ней очень бережно отношусь, ведь это — подарок папы!

Сочинение на тему: Моя любимая игрушка (10 вариантов)

Многомудрый Литрекон знает, что сочинение о любимой игрушке написать не так уж легко: то, что по-настоящему любишь, не так уж просто красочно описать. Слова путаются и не выражают того, что Вы чувствуете, а лист остается набором помарок и уточнений. В помощь читателям он приготовил 10 эссе о разных игрушках, ведь у каждого из нас была своя.

1 Мишка
2 Машинка на радиоуправлении
3 Кукла
4 Железная дорога
5 Лего
6 Малышка-пони
7 Кукольный домик
8 Плюшевая кошка
9 Робот
10 Гимнастический мяч

Мишка

На самом деле, я не любил в детстве играть плюшевыми игрушками, но именно этот медвежонок стал для меня тем, с кем я так и не расстался после того, как подрос. Я по-настоящему дорожу им и никому не дам его в обиду.

Вообще я не помню, как он у меня оказался, потому что обычно, когда мы шли в магазин за игрушками, я всегда присматривался к пистолетикам, воздушным змеям, машинкам, экскаваторам или тем, чем можно играть на улице. У них не было никогда имен, и мне их было не жалко потерять или отдать, потому что я получал больше удовольствия от игры, а не от обладания игрушками. И даже когда мне стукнуло 7, я с легкостью начал дарить и отдавать игрушки детям, но вот с медвежонком я так и не расстался. Мама говорила, что мне его подарили, и поначалу я воспринимал его как очередной знак внимания от каких-то далеких родственников, но потом я поставил его на свой письменный стол и стал с ним мысленно или вслух разговаривать. Он до сих пор сидит там, под лампой. Он знает все мои обиды, секреты и разочарования. Если бы он мог говорить, мне кажется, он бы мог рассказать обо мне столько того, что я не помню или не знаю о себе.

Я думаю, что, когда я вырасту, он все равно останется там и будет ждать меня дома.

Машинка на радиоуправлении

Я очень люблю гонки на Формула 1 и мечтаю стать профессиональным гонщиком, чтобы ездить на самых быстрых машинах и обгонять своих противников. Но все началось именно с машинки на радиоуправлении. Она стала тем символом, который дал мне мечту. Мечту сложную, но достижимую.

Когда я играл в нее, я как будто бы погружался в мир, где вся квартира представляла собой трассу, где каждое препятствие – это возможность набрать скорость. Я играл в нее, как только представлялась свободная минута и не упускал возможности брать ее в гости, если там могли быть другие дети, и я мог им показать, что у меня такая крутая машина и я умею ей управлять, как настоящий гонщик. Сейчас этой машинкой я не играю, потому что у нее сломался пульт, но я поставил ее на полку и теперь, когда у меня плохое настроение, я мысленно представляю, что я качусь на самой быстрой машине, и никакие заботы и проблемы не могут испортить мне настроение.

Я очень надеюсь, что я стану настоящим гонщиком, потому что мне кажется, что меня не просто так увлекают машины и то, как они могут ездить. Это мое будущее призвание.

Кукла

Мою любимую куклу мне подарила мама, когда я в очередной раз потеряла или сломала другие игрушки, и мне было очень грустно. Я злилась на себя и обижалась на всех остальных. Мама, конечно, была не в восторге, но сказала мне, что если я в очередной раз потеряю и ее, то больше игрушек не получу. Тогда я стала внимательно следить за моей новой красавицей и старалась нигде ее не забывать.

Мою куклу зовут Амели. Она очень похожа на Красную шапочку. Мне нравятся ее глаза – пуговицы. Они голубые и похожи на море, которое я вижу каждое лето, когда мои родители берут меня с собой отдыхать. Эту куклу я люблю брать везде, но при этом стараюсь нигде ее не забыть, потому что она для меня настоящая подруга и слушатель. Когда мне страшно, я прижимаю ее к себе, и она как будто заставляет меня искать в плохих ситуациях что-то хорошее. Для меня Амели важна, и я никому ее никогда не отдам, потому что я люблю ее и надеюсь, что во взрослом возрасте я так с ней и не расстанусь.

Сейчас моя кукла спит у меня в кровати, потому что вчера был насыщенный день. Она устала и только к вечеру я с ней поиграю и расскажу, как прошел мой день без нее.

Железная дорога

Железная дорога – моя любимая игрушка, даже так процесс запуска железной дороги для меня самая интересная игра. Моя любимая игрушка преображает комнату и создает в ней особый мир.

Когда я была маленькой, мой папа взял меня в Гранд Макет России в Санкт-Петербурге. Это была Россия в миниатюре, где везде были маленькие люди, дома, машинки и, конечно же, поезда. Они все двигались по определенным правилам и распорядку дня. Мне кажется, именно тогда я поняла, что хочу железную дорогу.

Мне купили самую простую железную дорогу. Я была в таком восторге, что, когда поняла, что мне мало одной железной дороги и маленьких домиков, которые купили мне родители, решила, что хочу научиться делать все декорации и в том числе железную дорогу сама. Именно тогда моя игра переросла в хобби, которым я занимаюсь сейчас. Я умею делать маленькие дома, людей, деревья и даже смогла собрать настоящий поезд и сделать так, чтобы он поехал. Теперь родители дарят мне наборы и конструкторы, посвященные моему железнодорожному увлечению.

Вот так одна выставка показала мне, что играть можно не только куклами и машинками, а как раз воссоздать целый мир, который потом можно перестраивать, а если надоест, то сложить его в коробку и оставить там… Пока снова не захочется поиграть в этот маленький мир, который создал сам.

Первый конструктор Лего я получил в подарок еще в детском садике. Когда мне только подарили его, я не понял его смысл, а потом не мог оторваться. Он стал моей любимой игрушкой.

Я что-то постоянно собирал, переделывал, и когда под конец мои пальцы посинели от того, насколько много я играл, я прекращал и еще долго не мог ничего трогать. Родители, увидев мой энтузиазм, решили дарить мне его в разных вариациях, на тему мультиков и фильмов. Потом мне стало интересно, почему же детальки так легко соединяются и так хорошо отходят друг от друга, а если из них сделать механизм, которым можно будет пользоваться? Или робот, у которого двигается все тело, включая голову и пальцы рук? А если воссоздать из Лего целый танк, то он будет очень прочным?

Игра в Лего заставила меня подумать о том, чтобы поступить на инженерное отделение в университете МГУ. Я очень люблю Лего, и для меня будет огромной радостью, если я смогу поступить на инженерный факультет, потому что для меня игра в Лего переросла в то, что я везде вижу инженерные решения. Мне интересно, как работают вещи, и мне хочется создать что-то свое, как будто бы я мог создать что-нибудь из Лего. Лего для меня — это материал, из которого можно создать что-то новое.

Малышка-пони

Моя любимая игрушка – пони. Я люблю смотреть мультик про маленьких пони, которые дружат друг с другом и попадают в разные приключения. Тогда я по телевизору увидела рекламу с этой пони и поняла, что очень хочу ее. Но мои родители не могли ее нигде найти, и поэтому я с грустью в глазах принимала ситуацию и просто ждала чуда.

Долго мне ждать его не пришлось, потому что, когда я и мама возвращались из Турции в Москву, в аэропорту, в магазине, я нашла заветную пони. Мама сразу мне ее купила. Я была счастлива, потому что я люблю играть в дочки-матери, и эта пони для меня стала идеальной игрушкой. Ее можно было укладывать спать, кормить, играть как с маленьким ребенком, и еще гладить так, что она тихонечко сопит.

Моя любимая игрушка очень красивая: нежный сиреневый оттенок, шелковистая грива, большие голубые глаза. На ощупь она мягкая. Играть с ней очень удобно, и она ни разу не ломалась. Моим подругам пони тоже очень нравилась.

Сейчас я в нее уже не играю, но я дорожу ею и считаю, что эта пони всегда будет для меня чудом. Я теперь знаю, что мечты сбываются, и если захотеть – то все сбудется рано или поздно. Эта пони стала для меня подтверждением этого факта.

Кукольный домик

Моим куклам раньше было негде жить. Они обычно засыпали в коробках с другими игрушками, и мне это не нравилось. Но теперь мой дядя подарил мне большой кукольный домик. Он стал моей любимой игрушкой.

У этого домика большие окна, в нем есть мебель, где можно усадить или уложить моих кукол. Теперь они могут, как мы, кушать за столом, спать в своих кроватках, готовить себе еду или играть друг с другом. Когда за окном холодно или дождливо, то они находятся в домике, где они чувствуют себя как дома, как мы себя чувствуем дома, где нас любят. Домик большой, просторный и красивый. Он розового цвета. Мебель в нем белая с оттенками фиолетового. Крыша темнее, чем стены, а дверь выделяется своими золотыми ручками. Рамы украшены узорами, как и внутренние стены домика. Мама говорит, что это настоящий дворец для кукол. Он украсил мою комнату. В играх он незаменим. Все мои подруги теперь хотят такой же домик, чтобы наши куклы могли путешествовать и жить в разных местах.

Это домик стоит с моими куклами на подоконнике, и каждый день я укладываю спать, кормлю их, одеваю, и этот домик дает мне ощущение того, что они тоже живые и могут жить своей маленькой кукольной жизнью. Так и стоит он у меня на подоконнике и радует глаз.

Плюшевая кошка

Моя любимая игрушка — плюшевая кошка. Я купила себе ее на первые накопленные карманные деньги, которые мне давали за различные поручения. Я пришла в магазин для того, чтобы купить себе другую игрушку, но увидела ее и поняла, что без нее не уйду из магазина. Я, конечно, еще долго не могла собраться с мыслями, чтобы пойти на кассу, но потом я осмелилась и купила себе ту самую игрушку.

С этой плюшевой кокой я сплю, и она охраняет мой сон, когда мне очень страшно. Она своими острыми когтями пугаем всех приведений и монстров, которые пытаются напугать меня и утащить в свое логово. У нее мягкая шерстка, и мне ее приятно обнимать, когда мне грустно. Сама она белая, с длинной шерстью. У нее зеленые глаза, розовые уши и длинный хвост. Мне очень нравятся ее усы — они выглядят так, как будто моя кошечка живая. Я обожаю играть с ней в зоопарк, где она возглавляет всех остальных зверей в моей коллекции. Я часто беру ее с собой в машину, чтобы меня не укачивало.

Она охраняет мое настроение от всяких неприятностей, и я с ней не хочу расставаться, потому что, если бы не она, я бы, наверное, всего бы боялась и не хотела бы ни с кем подружиться. Кошечка для меня как талисман, который дает надежду на то, что у меня все получится.

Робот

Я люблю фильм Звездные войны, и там есть такой персонаж Р2Д2. Мне он понравился, и я захотел себе такого на Новый год. И родители мне его подарили. Этот робот может издавать такие же звуки, как в фильме, я даже с ним разговариваю, а он как будто мне отвечает.

Когда моя семья снова переехала, мне было очень тоскливо, я скучал по своим друзьям. Поэтому я разговаривал с моим роботом. Он мог двигаться, выполнять набор команд и действий. У него светятся глаза и крутится голова. Я приносил его в школу, когда я только туда пошел. Именно с того неподдельного интереса ребят началось мое общение с классом, и робот как будто не давал мне возможности загрустить. Ребята и после того, как я перестал носить робота в школу, продолжили общаться со мной. Р2Д2, пусть и не живой, но дал мне повод задуматься над тем, как многое приобретает смысл, если придавать этому значение. Я искренне верил в то, что робот меня понимает, и это действительно было так. Он стал моим первым настоящим другом. Теперь я советую маме купить ему друга — робота-пылесоса. Они поладят!

Робот был обычной игрушкой, а тогда именно благодаря ему я познакомился с многими ребятами и приобрел лучших друзей. Спасибо, Робот Р2Д2.

Гимнастический мяч

Я с детства много нервничаю, и мне один врач посоветовал брать гимнастический мяч и прыгать на нем. Тогда становится очень смешно, и повторяющиеся движения дают возможность успокоиться. Я очень долго не могла принять, что это меня успокаивает, но потом я поняла, что это правда помогает.

Мой мяч желтый, без рисунков, но с узорами. Он всегда чистый и гладкий, потому что я сама заботливо протираю его и слежу за его исправностью. У моих друзей тоже есть такой, поэтому летом мы часто выносим его на воздух и прыгаем в свое удовольствие.

Я прыгала на нем, смеялась, и мне становилось так хорошо, что еще чуть-чуть и взлечу. Так было все мое детство. Я играла с ним с друзьями, и было так уморительно, когда все вроде уже не малыши, но, когда садятся на эти шары, превращаются в маленьких зайчиков, которые весело проводят время друг с другом. Я чувствовала себя хорошо, и мне не было страшно никогда, когда я успокаивала себя именно таким способом.

Я порой прихожу домой и прыгаю на нем просто так, потому что мне хочется развеселить себя и вспомнить как было весело в детстве.

Источник

ÐÐ´ÑÐ°Ð²ÑÑÐ²ÑÐ¹ÑÐµ, ÐÐ½Ð½Ð°!

ÐÑÐ¸Ð±ÐºÐ¸:

Ð 4 (ÑÐµÑÑ)+ 1 Ð±Ð°Ð»Ð»

ÐÐ±Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ðµ

Ð¢Ð¾ÑÐ½ÐµÐµ: Ð¿Ð¾ ÑÐµÐ»ÐµÐ²Ð¸Ð·Ð¾ÑÑ.

Ð Ð°Ð·Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÐ½Ð¾Ðµ ÑÐ»Ð¾Ð²Ð¾.

ÐÑÐ¸Ð±ÐºÐ¸

ÐÑÑÐ¾Ð³ÑÐ°ÑÐ¸Ñ

Ð½Ð° ÑÐµÐ»ÐµÐ²Ð¸Ð´ÐµÐ½ÐÐ

ÐÑÐ½ÐºÑÑÐ°ÑÐ¸Ñ

ÐÑÐ°Ð¼Ð¼Ð°ÑÐ¸ÐºÐ°

ÐÐ±ÑÐ¸Ð¹ Ð²ÑÐ²Ð¾Ð´ Ð¿Ð¾ ÑÐ°Ð±Ð¾ÑÐµ

Ð£Ð´Ð°ÑÐ¸!

Источник

Сочинение 1

Сочинение 2

Сочинение 3

Сочинение 4

Сочинение Мой любимый герой сказки Царевна-лягушка 5 класс

Характеристика главных героев сказки «Царевна-лягушка»

Описание сюжета

Ночное превращение

Поиски жены

Персонажи сказки

Характеристика главных героев

Иван-царевич

Василиса Премудрая

Царь, отец трёх сыновей

Краткий анализ

Сочинение Как я однажды чуть не заблудился 5 класс

Сочинение на тему Как я однажды чуть не заблудился в лесу

Также читают:

Картинка к сочинению Как я однажды чуть не заблудился

Популярные сегодня темы

Как я однажды чуть не заблудился в лесу сочинение. Сочинение на тему: Как я однажды чуть не заблудился Рассказы тех кто заблудился в лесу

Как я заблудилась в лесу (сочинение-рассказ)

Как я заблудилась в лесу (сочинение-рассказ)

Сочинение на тему: Как мы заблудились в лесу (1 вариант)

Вариант 2

Сочинение на тему: Как мы заблудились в лесу (1 вариант)

Сочинение 3

Как я заблудилась в лесу (сочинение-рассказ)

Как я однажды чуть не заблудился (4 образец)

Как я однажды чуть не заблудился в лесу сочинение

Сочинение на тему Моя любимая игрушка. Описание

Сочинение №2 Краткое сочинение описание игрушки – Медвежонок

Плюшевый мишка (для мальчиков и девочек)

Игрушка моего детства

Когда я была маленькой

Описание игрушки (мини сочинение) 4 класс

Воспоминания

Сочинение моя любимая игрушка плюшевая собачка Тузик 4 класс

Краткое мини сочинение Моя любимая игрушка солдатики для мальчика

Сочинение Моя коллекция машинок

Моя любимая игрушка (детские сочинения)

Сочинение на тему: Моя любимая игрушка (10 вариантов)

Мишка

Машинка на радиоуправлении

Кукла

Железная дорога

Малышка-пони

Кукольный домик

Плюшевая кошка

Робот

Гимнастический мяч

А вот еще несколько наших интересных статей:

Поделиться этой статьей с друзьями: