«Осень в лесу» 3-4 класс
Осенью лес особенно красив. Деревья одеваются в цветную листву. Каких только цветов здесь нет! И красный, и жёлтый, и оранжевый, и зелёный. Всё кругом так и дышит красотой. Невозможно оторвать глаз от этой прекрасной картины.
Идёшь по лесу и слышишь как птички напевают свои прощальные песни, готовясь улететь в тёплые края на всю зиму.
Поднимешь глаза, а на тебя смотрят верхушки деревьев, осыпая листьями.
Осенью в лесу царит особое оживление. Все звери готовятся к наступающим холодам. Кто-то заготавливает еду на зиму, а кто-то утепляет свои норки и берлоги.
Так же осень — это пора грибов. Идёшь и думаешь, как бы ненароком не раздавить того или иного боровичка, лисичку или опёнка.
Осень подобна гусенице, заворачивающейся в кокон, чтобы потом, весной, стать прекрасной бабочкой и радовать всех своей красотой!
Вариант 2
Осенний лес красив, словно в сказке. Природа буйствует яркими, весёлыми красками. В воздухе пахнет грибами и последними осенними цветами.
Деревья переоделись в золотой наряд и стоят, красуясь и торжествуя. Солнечные лучи пробиваются сквозь поредевшую листву. По темным стволам деревьев игриво скачут неуловимые солнечные зайчики. Лаская ветви, легонько дует тихий, свежий ветерок. Жёлтые и багровые листья неспешно падают на землю, выстилая у подножия деревьев золотой ковёр.
Вариант 3
Осенью лес превращается в настоящее сказочное королевство природы. Гулять по тропинкам, усыпанным золотистой листвой, особенно приятно. Изредка среди неподвижных веток можно увидеть птицу, еще не покинувшую родные края, или хвост шустрой белочки. Лес уже не шумит сочными листьями, осенью его песня напоминает скорее тихий шепот. Но это время – не увядание всей природной красоты, а начало ее перерождения.
На лесных тропинках уже нет буйной травяной поросли; по бокам не видно ярких цветов, не слышно задорного щебета птиц. Лишь шуршание опавших листьев под ногами да глухой стук упавшей где-то поблизости шишки. Яркими гроздьями горит рябина, а если приглядеться – можно заметить притаившийся под золотым одеялом листвы гриб.
Осенью мы с мамой и папой любим ходить по лесу. А еще в это время в лесу очень чистый воздух. Запах осеннего леса особенный, в нем чувствуется удивительная свежесть, прохлада приближающейся зимы. Мне нравится гулять по лесу после дождя, когда природа удивительно притихшая, а на пожелтевших листьях блестят еще не высохшие капли. Деревья из-за этого кажутся хрустальными, это очень красиво выглядит.
Лес – это не только приятно, но еще и полезно для нашего здоровья. Это помогает расслабиться и отдохнуть, набраться сил. Главное – следить, чтобы не промокли ноги, особенно после дождя, иначе можно простыть. Во время прогулки по лесу осенью я часто нахожу там красивые листья и шишки, которые собираю. Потом из них можно сделать гербарий или необычную поделку.
Осенний лес для меня похож на тихое сказочное королевство, в котором природа наполнена тишиной и величием.
«Осенний лес» 5 класс
Осенью в лесу спокойно. Звери попрятались: готовятся к зиме. Птицы кричат где-то высоко в небе, собираются в стаи, чтобы лететь на юг. Солнце еще греет, но воздух в лесу уже холоден, свеж и чист. В такие дни прогулка по лесу очень успокаивает, умиротворяет и доставляет удовольствие.
Захожу в красочное царство. Под ногами шуршат разноцветные листья, расстилаясь повсюду пёстрым ковром. Стройные берёзки покачивают свои пышные головки. Но вот дует ветер и золотым дождём сыплются мне на голову резные листочки. А рядом дрожат красными монетками листья осины. Сквозь кроны деревьев пробивается робкий солнечный луч. Прислушиваюсь и слышу шум деревьев, потрескивание веточек. Где то ещё слышны голоса птиц.
Вдруг в лесу потемнело. Это незаметно подкрались тучки. А это что за звук? Это застучал по листьям дождик. Пора домой.
Вариант 2
Вот и наступила осенняя пора. Портфель набит учебниками и тетрадками. В школе начались уроки. Но ведь осенью можно ходить не только в школу. Когда школьные будни подходят к концу, наступают долгожданные выходные. Можно отправиться со всей семьей в осенний лес. Там царит тишина. В такое время года нужно обязательно сходить полюбоваться яркими красками природы. А так же подышать свежим ароматом сырой древесины. В сентябре лес дарит нам лакомства. Брусника, клюква, грибочки украсят наш стол после прогулки.
Приближаясь к лесу, можно почувствовать запах мокрой травы и сухой листвы. Зайдя в лес, хочется часами смотреть на падающую листву. Как много разных красок содержится в каждом листочке.
Палитра оттенков перемешалась от золотисто-желтого цвета до багряно-красного. Их столько много, что все не перечесть. От таких ярких цветов голова идет кругом. Листья, отрываясь от ветки, кружат над землей. Они будто пытаются станцевать вальс. Но стоит подуть ветру, листва стремительно поднимаются вверх. Когда идешь по лесной тропинке, опавшие листья, как шуршащее одеяло покрывает ноги.
За всё это, я люблю осень. Потому что это одни из запоминающихся моментов в моей жизни. Такая прогулка придает мне большой заряд сил. А гербарий из красивых листьев, будет напоминать мне о прогулке в осенний лес.
Вариант 3
Осенний лес очень красив своими разноцветными красками. Листва каждого дерева сильно отличается друг от друга неповторимой окраской: пурпурно-красная, жёлтая, бордовая, местами ещё можно увидеть зелёного цвета. Под ногами уже шуршит листва, которая начинает опадать с деревьев. Можно под ней заметить спрятавшиеся поздние грибы. Птицы поют тихо, невесело, будто бы чувствуют, что скоро наступит холодная зимняя пора. Тянется длинная паутина: её легко заметить в лучах солнышка. Чистый воздух заполняет собой всё вокруг. Спокойный и тихий ветер не хочет никого беспокоить. Как же хорошо в осеннем лесу!
«Осенний лес» 6 класс
Как красиво осенью в лесу! В разноцветные одеяния нарядились деревья и кусты: вишнево-красный, золотисто-желтый, темно-зеленый. Среди пестрых листьев четко выделяются чисто-черные или ослепительно-белые стволы деревьев. Каждое дерево имеет свои неповторимые оттенки цветов и свой особенный наряд. Все зависит от того какой породы дерево ясень это или береза и тому подобное.
В солнечный день осенние листья буквально светятся в лучах! Солнце греет уже не так как летом, воздух уже холоден, чистый и свежий. В осенним днем в лесу необычно тихо. Только слышно под ногами: «шур-шур». Эти опавшие листья мягко укрывают до весны высохшую и порыжелую траву.
В осеннем лесу очень спокойно. Звери спрятались: они готовятся до зимы. Уже где-то высоко в небе кричат птицы. Они собираются в стаи, чтоб лететь к югу. Прогулка по лесу успокаивает и приносит незаурядное удовольствие. Можно вволю поваляться на пуховом лиственном слое, вроде бы на ковре, и даже одежда останется чистой.
И даже если пошёл дождь, или моросит, то будет все равно хорошо пройтись осенним лесом. Только нужно надеть резиновые сапоги и одеться по теплее, чтоб не промочить ноги и не замерзнуть. И конечно, стоит взять с собой корзину, а в спутники — человека, что разбирается в грибах. Ведь осень в лесу очень много грибов. Этих съедобных, молчаливых и питательных лесных жителей нужно искать под опавшими листьями, в мху.
«Лес осенью» 7-8 класс
Лес осенью особенно красив. Почему – то многие думают, что самое красочное время года – это лето. Они совершенно не правы. Осень – самое красиво время года. Именно в лесу можно наблюдать множество красок, которые летом не увидишь никогда. Даже запах осеннего леса совершенно другой.
Когда идешь по тропинкам, то никогда не заблудишься. Идя вглубь леса, можно случайно забрести на поляну и обнаружить для себя сладкий сюрприз. Многие ягоды растут именно в лесу, и они в тысячу раз вкуснее других ягод. Когда подходишь к поляне уже можно почувствовать их сладкий аромат. В лесу чувствуешь себя по особенному, даже воздух, который вдыхаешь воздух, первое время кажется таким тяжелым, все это происходит из-за того, что люди привыкли дышать грязным воздухом.
Осенний лес также поможет и творческим людям найти свое вдохновение, стоит только зайти в него, лечь на землю и посмотреть наверх. Перед глазами будут мелькать различные цвета: красный, оранжевый, желтый, зеленый. Такие цвета способны согреть душу даже самого грустного человека на земле, придать сил и освободить голову от лишних мыслей. Когда все в голове избавится от лишних мыслей, человек сможет спокойно поразмышлять над своими идеями, именно в такие моменты они приходят и оказываются правильными.
Есть все — таки в осеннем лесу что – то завораживающее, что – то способное заставить тебя приходить к нему снова и снова. Мне кажется, что люди ходят туда, чтобы просто быть самими собой, ведь лес примет тебя какой ты есть и не нужно надевать на себя маски перед деревьями, с которыми ты можешь поговорить, как с друзьями.
Описание «Леса осенью»
Осенний лес красив, словно в сказке. Природа буйствует яркими, весёлыми красками. В воздухе пахнет грибами и последними осенними цветами.
Деревья переоделись в золотой наряд и стоят, красуясь и торжествуя. Солнечные лучи пробиваются сквозь поредевшую листву. По темным стволам деревьев игриво скачут неуловимые солнечные зайчики. Лаская ветви, легонько дует тихий, свежий ветерок. Жёлтые и багровые листья неспешно падают на землю, выстилая у подножия деревьев золотой ковёр.
Недавно прошли дожди, и теперь начался грибной сезон. Но надо знать излюбленные места каждого вида грибов. Например, шампиньоны растут у лесных дорог и на полях. Рыжики селятся под соснами, елями, пихтами, лиственницами. Опята растут на деревьях и пнях.
Стоят погожие деньки, но лесные звери чувствуют, что холода не за горами. Шурша опавшей листвой, выглядывает из-за пеньков колючий ёж. Он готовит себе зимнюю постель — собирает сухие листочки и тонкие веточки. Затем, пробираясь через пни и колоды, относит нехитрый скарб в своё жилище. То тут, то там снуёт трудолюбивая белка. Зарывая шишки в укромные места, она делает запасы на зиму.
Улетели на юг перелетные птицы. Попрятались в землю черви. Скрылись юркие ящерицы. В кружки свились скользкие змеи и чёрные ужи. Слышно каждый звук в осеннем лесу.
Пока тепло, но природа уже начала готовиться к зимнему сну.
«Осенний лес» 9 класс
Прелесть увядающей осенней поры описывалась многими поэтами и прозаиками, есть в этом времени года какая-то особенная, слегка грустная, романтика, которая наталкивает на размышления. Однако не стоит думать, что осень – это исключительно тоскливое явление, которое сопровождают только непрерывные дожи и похолодание. Ведь кроме «мокрой и слякотной осени» существует и всеми любимая «золотая осень» .
Для того чтобы насладиться прощальной порой и полюбоваться последними яркими красками в ожидании белой зимы стоит отправиться в лес.
Осенний лес – это удивительное зрелище! Все вокруг наталкивает на мысли, что природа – это художник, в распоряжении которого остались лишь краски двух цветов – желтого и красного. Деревья еще не до конца сбросили умершую листву и стоят, окаймленные кронами цвета заходящего солнца. Если на минуту остановиться и перестать шуметь ботинками по оранжевому покрывалу, то можно услышать, что лес наполняют тысячи звуков. Это прощальный «концерт» из птичьих голосов, суетливого шуршания насекомых и прочих маленьких обитателей, дуновения последнего теплого ветра. Совсем скоро лес погрузится в зимнюю дремоту и его окутает звенящая морозная тишина.
Если быть внимательным, то можно разглядеть на ветках оставленные птицами гнезда. Большинство пернатых обитателей леса собрались в стаи и отправились в более теплые края, пережидать холода. Изредка среди багряной листвы вспорхнет маленькая желтая синичка или вдали послышится мерный стук дятла – эти лесные птицы остаются зимовать с нами. Совсем большим везением будет увидеть сойку, глухаря или тетерева, а зимующих сов вы не повстречается днем, даже если очень захотите.
Если выйти на большую поляну, то можно полюбоваться прекрасным природным «гербарием» . Лесные травы, нетронутые ветром или человеком, застыли в безмолвном ожидании. Сухие и безжизненные, они отцвели и осыпали семена на почву уже давно, а теперь грустно шуршат под ногами. Брошенные в мох семена согреются под слоем снега, чтобы с приходом весны прорости новым сочно-зеленым ковром разнотравья. Но сейчас в осеннем лесу зеленых оттенков больше нет, весь он полыхает ярким огнем листвы.
Возвращаясь с прогулки домой, обязательно возьмите с собой осенние сувениры: упавший желудь, резной кленовый листок. Пусть зимними вечерами эти символы уходящего года напоминают вам о лесе, который спит и видит сны о весеннем солнце, молодой траве и возвращающихся птицах.
Все сочинения на тему «Осень»
Осенний лес невероятно красив. В этот период листья деревьев меняются до неузнаваемости. На ветвях листочки желтеют и радуют нас золотистым, солнечным цветом. Другие растения могут удивить ярко-красной листвой. Такое зрелище завораживает меня и мне не хочется уходить с этого места часами. Все эти цвета оживляют увядающую природу и делают осень особенно красивой и привлекательной.
Осенний лес отличается от летнего особенным движением и повседневной суматохой. Животные и насекомые активно готовятся к зимним холодам и голоду. Кто-то сейчас отъедается и набирает жирок, чтобы в холод сладко уснуть и проспать до самой весны. Кто-то будет бодрствовать и питаться собранными осенью запасами. Поэтому вокруг шорох и неустанная работа. Муравьи таскают запасы прямо в свой дом в виде кучи веточек, а ежики в норки под кустами. Лиса углубляет свою нору и набивает ее сухими листьями и травой, чтобы сон в зимнюю пору был сладким и тёплым. Медведи в это время наедаются ягодами и строят уютные берлоги. Работы в осеннем лесу хватает всем — кто не постарается, тот скорее всего не выживет в суровые зимние морозы. Интересно понаблюдать за всем, что творится в осеннем лесу.
Я очень люблю гулять по осеннему лесу. Такие прогулки успокаивают меня и настраивают на лирическое настроение. Лес в эти дни дает ощущение последнего тепла и волшебной красоты. Эта пора затяжных дождей, невероятно пахучих грибочков и сурового ветра напоминает мне гусеницу, которая к лету обязательно станет цветной и яркой бабочкой. А вообще лес мне нравится в любую пору. Во всех своих состояниях он хорош и чудесен, особенно в процессе преображения.
Сочинение «Осень в лесу»
(2 вариант)
Осенью в лесу царит необыкновенная атмосфера. Куда ни посмотри – всё кругом переполнено яркими красками, такая красота – не описать словами! Деревья меняют зеленую листву на красную, оранжевую, золотисто-желтую. Они становятся от этого еще наряднее. Ковер из опавших пестрых листьев покрывает землю. В лесу становится тише и прохладнее. Меняется даже воздух. Он в это время чище и прозрачнее.
В осеннем лесу уже почти не слышно пения птиц, зато можно наблюдать за тем, как белки готовят зимние запасы. Им есть чем поживиться в осеннем лесу. Белки собирают грибы, орехи, желуди. Люди тоже в это время отправляются в лес на тихую охоту за грибами. А мой прадедушка ходил в лес осенью, чтобы набрать желудей и лесных орехов, а потом насыпал их в кормушку в саду для птиц и белок, которые забирались в наш сад.
Когда идешь гулять в осенний лес, в конце прогулки настроение становится грустным, грустно от того, что природа увядает. Но, если день солнечный, можно любоваться яркими осенними листьями. Из осенних листьев можно собрать красивый букет, засушить его оставить и на память дома. Я очень люблю гулять по осеннему лесу, ведь в это время в лесу можно увидеть столько прекрасного и удивительного!
Источник: alfasoch.ru
Сочинение на тему «Осенний лес»
(3 вариант)
Лес прекрасен в абсолютно любое время года, и прогуливаться по нему всегда очень приятно и любопытно. А лес осенью просто необычайно прекрасен. Среди известных стихотворений русских поэтов немало произведений посвящено именно невероятной красоте леса в осенние деньки. Для знаменитого русского поэта А.С. Пушкина именно осень была самым возлюбленным временем года: «унылая пора, очей очарованье», в его прекрасном стихотворении отражена вся красота осеннего леса в тихие ясные солнечные деньки, тоска засыпающих деревьев и покидающих родные края птиц.
Прогулки по осеннему лесу часто доставляют мне необычайное наслаждение – яркость разноцветных листьев, сухой разноцветный ковер под ногами, теплый прозрачный воздух… мне нравится собирать невероятно красивые букеты из опавших листьев и любоваться последними уже неяркими цветочками.
Больше всего мне нравится лес в самом начале осени, когда он только начинает готовиться к зимнему сну. Гуляя по нему, замечаешь, какой холодный и прозрачный воздух вокруг, какие прекрасные стоят деревья. Как приятно прогуливаться по шуршащему ковру из опавших листьев и задумываться о том, что совсем скоро все это закроет кристально-белый снежок. А по вечерам птички улетают на юг, они собираются в большие своры и летают над лесом, грустно крича на различные голоса. И от этих криков в душе появляется беспокойство, появляется желание также улететь с ними на юг и возвратиться в весеннюю пору.
Лес осенью не только прекрасен, но также и щедр. Сколько всего можно отыскать в его глубине! Россыпи грибов под деревьями, поздние ягоды, яблоки, гроздья рябины и орешки. Как приятно всей семьей поехать в ближний лес и отправиться в поход по нему. Лес начинает казаться пустым – уже не так перекликаются птички, не слышно насекомых, не пробегают в травке белки и зайчики, воздух не заполнен шелестом листвы и запахом расцветающих трав. Лес будто бы прощается с нами на долгую зиму и специально одевается в свой прекрасный наряд, чтобы запомниться нам таким невероятно красивым, тихим и немного грустным.
Сочинение про осенний лес
(4 вариант)
Вот и кончилось лето. Пришло время «золотого» времени года — осени. Осенью вся природа преображается. А как красиво в осеннем лесу! Уже издалека лес привлекает внимание разнообразием своих красок и кажется что там происходит какое-то волшебство. Эта красота наполняет душу восторгом!
Осенью в лесу веет прохладой, воздух дурманит своей свежестью. Началась пора осеннего листопада. Идёшь по лесной тропинке, а под ногами раскинулся бархатистый ковёр из опавших листьев, который при каждом шаге отзывается своим хрустом. Вот стоят подружки — осинки: у одних листва ещё жёлтого цвета, у других — золотистого, а у некоторых уже покраснела. Здесь притаились красавицы берёзки, ещё не успевшие до конца сбросить свою листву. А здесь краснеют листья и гроздья рябины. А вот выглядывает из-за могучего дуба скромница калина, на ней красуются спелые ягоды. А какие красивые листья у дуба, клёна и липы! Все, без исключения, с разнообразными интересными вырезами, даже трудно отыскать два одинаковых листочка! Оставшиеся на деревьях листья шелестят от дуновения лёгкого ветерка, и что-то волнующее и загадочное есть в этом звуке.
А некоторые деревья уже стоят совсем голые. Деревья сбрасывают свою листву, как бы впадая в зимнюю спячку, для того что бы за зиму набраться новых сил, и весной вновь раскрыть свою чарующую красоту. И только ели не меняют своей окраски, весь год остаются в своих пышных зелёных нарядах. Осенний лес радует своими нарядами, им просто невозможно не восхищаться!
Источник: vashurok.ru
Сочинение на тему «Осенний лес»
читайте также:
Сочинение на тему «Весна», 4 класс
Сочинение на тему «Осень», 4 класс
Сочинение «Осень – мое любимое время года», 4 класс
Сочинение о дружбе, 4 класс
Входная работа предназначена для проведения входной контрольной работы по русскому языку для учеников 6 классов в общей образовательной школе. В комплект входят готовый вариант, ответы и критерии проверки
В конце варианта приведены правильные ответы ко всем заданиям. Вы можете свериться с ними и найти у себя ошибки.
Скачать работу: Скачать
Задания:
А1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) звонЯт
2) красивЕе
3) килОметр
4) нАчала
А2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) самый лучший;
2) трое дочерей;
3) скучает о вас;
4) тремястами рублями.
А3. В каком предложении употреблен архаизм?
1) В Вологодской губернии пчелу называли «медуница», кнут — «витель», зеркальце — «глядильце».
2) Добрый швец с запасом шьёт.
3) Приказчик стоял на краю дороги и, глядя сосредоточенно себе под ноги, о чём-то ду-мал.
4) В новом доме был и подземный паркинг, и централизованная охрана.
Прочитайте текст и выполните задания А4—А8.
(1) … (2) Он весь красно-бурый, покрыт серым налётом.(3) По бокам брюшка — яркие треугольные пятна. (4)Конец брюшка сильно вытянут и напоминает хвостик.
(5)Майский жук обгрызает листья деревьев. (6)Но еще опаснее личинка майского жука. (7)Она очень прожорлива. (8)…люди уничтожают майских жуков.
А4. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) В саду мы увидели майских жуков.
2) Среди многочисленных насекомых есть особенно вредные.
3) Впервые майского жука мне показал мой брат.
4) Майский жук — опасный вредитель.
А5. Какое из приведённых ниже слов должно быть на месте пропуска в восьмом предложении текста?
1) Зато;
2) Поэтому;
3) Даже;
4) Наоборот.
А6. Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений (части предложения) текста?
1) личинка опаснее;
2) обгрызает листья;
3) конец вытянут;
4) напоминает хвостик.
А7. Укажите верную морфологическую характеристику слова весь (предложение 2).
1) числительное;
2) наречие;
3) местоимение;
4) союз.
А8. Укажите значение слова налёт (предложение 2).
1) Внезапное появление;
2) Стремительное нападение;
3) Нападение с целью грабежа;
4) Тонкий слой чего-нибудь на поверхности.
А9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
В этот безветре(1)ый день осе(2)ий холод ласково и кротко крадётся лисой к овся(3)ому двору.
1) 1, 2
2) 1, 3
3) 1, 2, 3
4) 2, 3
А10. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) р_птать, тв_рдеть, к_лорит;
2) угн_тение, щ_дить, хл_потливый;
3) в_рсистый, _птека, зам_рать;
4) пр_дильный, скр_пление, вн_мание.
А11. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пр_озёрный, пр_ломление, пр_шелец;
2) над_язычный, четырех_ярусный, зав_южить;
3) бе_вкусица, и_бежать, во_вестить;
4) по_пись, о_правка, на_кусить.
А12. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква E?
1) крикн_те еще раз, вы перепиш_те;
2) клевещ_т враги, дыш_т свободно;
3) кача_шь ногой, реж_т заготовку;
4) обид_л нечаянно, гон_т прочь.
А13. В каком предложении не со словом пишется раздельно?
1) (Не)дисциплинированность Павлова мешала всем.
2) За прямоту соседки (не)долюбливали мою бабушку.
3) Заспанное лицо его было (не)злое, а скорее доброе.
4) (Не)настная погода всем уже порядком надоела.
А14. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Ё?
А. Стриж_шь
Б. Алыч_вый
В. Ключ_м
Г. Деш_вый
1) А, Б, Г
2) А, Б
3) А, В, Г
4) А, Г
А15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И?
Брат н(1)кому н(2) в чём н(3) мог отказать, и н(4)которые люди злоупотребляли этим.
1) 1,2,3;
2) 1,2,3,4;
3) 1,3;
4) 1,2
А16. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.
Я стал читать ( )и во мне пробудилась охота к литературе.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
3) Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая.
4) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.
А17. Как объяснить постановку тире в данном предложении?
Доброе начало — половина дела.
1) После обобщающего слова перед однородными членами предложения.
2) Между однородными членами предложения
3) Между подлежащим и сказуемым
4) Между частями сложного предложения
А18.В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) (Кое)как я добрался до железно(дорожного) вокзала.
2) Красновато(коричневые) листья падали на меня (с)верху.
3) Когда(нибудь) и у меня будет такое бело(снежное) платье.
4) (В)низу, у болота, иногда видны были длинно(ногие) журавли.
А19. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки пре-пинания не расставлены.)
1) Комната была небольшой но уютной и хорошо обставленной.
2) Не случилось бы вьюги назавтра или ночью.
3) Ни шуток ни смеха ни улыбок даже не было заметно между всеми этими людьми.
4) Я листья считал на дереве и ночью в глухом пруду пытался поймать звезду.
А20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Ты (1) поведай мне (2) добрый молодец (3) ты (4) какого роду-племени (5) каким именем прозываешься?
1) 1, 2, 3
2) 1, 3
3) 2, 3, 5
4) 3, 5
Прочитайте текст и выполните задания А20—А22; В1—В5; С1.
Зимний лес
(1)Вьюга посеребрила пышную причёску стройных сосен. (2)Ясная берёза распустила светлые косы покрытых инеем ветвей, блестит на солнце нежной тонкой берестой.
(3)Глубок зимний сон природы, но идёт жизнь под сугробом. (4)Попробуй разгреби в лесу снег до земли. (5)На том месте, которое расчистил, увидишь кустики брусники, ве-точки черники. (6)Всё ещё зеленеют здесь круглые листья грушанки, вереска.
(7)Пороша рассказывает о событиях в зимнем лесу. (8)На лесной поляне вьётся след лисицы. (9)Пробороздил сугроб долговязый лось, проскакал беляк. (10)Парочки следов ис-пятнали снег. (11)Это пробежала куница, хищница искала белок.
(12)Сверкает снег, вспыхивают и гаснут снежные искры. (13)Хорош лес в зимнем уборе! (ПоД.Зуеву)
А21. Какое из перечисленных утверждений является ошибочным?
1) Зимний лес очень красив.
2) Зимой жизнь в лесу замирает.
3) По снегу можно узнать о событиях зимнего леса.
4) Снег украшает деревья в лесу.
А22. Какой тип речи представлен в тексте?
1) Повествование;
2) Описание;
3) Рассуждение;
4) Все типы речи.
А23. Укажите предложение, в котором используются антонимы:
1) 2
2) 3
3) 5
4) 12.
Часть 2.
В1. Укажите способ образования слова ХИЩНИЦА (предложение 11).
В2. Из предложений 3-6 выпишите качественные прилагательные
В3. Среди предложений 1- 4 найдите сложное предложение. Напишите номер этого сложного предложения.
В4. Среди предложений 7-11 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью лексического повтора. Напишите номер этого предложения
В5. Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который вы анализировали, выполняя задания А28—А30, В1—В7. В этом фрагменте рассматрива-ются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Если вы не знаете, какая цифра из списка должна стоять на месте пропуска, пишите цифру 0.
Зимний лес красив и полон жизни, и поэтому автор многое здесь наделяет человечески-ми качествами, используя ___________ (предложения 1-3). Показывая красоту снега, Зуев употребляет ________ (предложение 12). Подытоживая описание зимнего леса, автор не может удержаться от восхищения и выражает его с помощью __________ (предложение 13).
Список терминов:
1) сравнительный оборот
2) олицетворение
3) восклицательные предложения
4) метафора
5) эпитет
Часть 3
С1. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Мое любимое время года» или сочи-нение-описание по аналогии «Осенний лес» («Весенний лес», «Летом в лесу»)
Ответы
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 2
6. 1
7. 3
8. 4
9. 1
10. 2
11. 3
12. 3
13. 3
14. 4
15. 4
16. 3
17. 3
18. 4
19. 1
20. 3
21. 2
22. 2
23. 4
Часть 2
1 — Суффиксальный
2 — Глубок, круглые
3 — 3
4 — 8
5 — 2,4,3
Вам будет интересно:
Вступительная работа в проект «Математическая вертикаль» для 6 класса
* Олимпиады и конкурсы
* Готовые контрольные работы
* Работы СтатГрад
* Официальные ВПР
Поделиться:
Русский язык 6 класс на тему : «Общеупотребительные слова».
Тип урока : изучение нового материала
Цели :
Образовательные :
- Знать ,какие слова называют общеупотребительными ;
- Уметь отличать общеупотребительные слова от необщеупотребительных
; - Уметь находить в тексе общеупотребительные слова
Развивающие :
- Развитие навыков отличать общеупотребительные слова от
необщеупотребительных ; - Развитие навыка находить в тексте общеупотребительные и
необщеупотребительные слова ; - Развитие орфографической и пунктуационной зоркости;
- Развитие связной речи ;
- Развитие памяти ,внимания учащихся.
Воспитательные:
1.Показать красоту и богатство
родного языка при помощи многообразия общеупотребительных слов в русском языке.
Ход
урока
1. Организационный момент
Здравствуйте ,ребята ! Запишите в тетрадях сегодняшнее
число.
На сегодняшнем уроке мы с вами продолжаем
повторять материал по теме «Лексика».
4. Словарная работа
Сейчас мы с вами вспомним изученный материал и
закрепим знания
Вам нужно будет подчернуть орфограмму
«Непроизносимые согласные в корне слова» и подобрать к ним проверочные слова .А
так же вы должны выделить безударные е и и в падежных окончаниях имён существительных и объяснить
выбор правильной буквы .
Добросовестная работа
, опекать малыша ,на современном конвейере
, готовиться к интересной экскурсии ,
загорелся на плантации , на
соломенной крыше , новенький
велосипед, нажимать на педали , совершенствоваться в кулинарии , добавить растительного масла , яркое солнце.
5. Объяснение нового материала
На доске написаны пары слов :
Петух – кочет , повар – кок , дом – хибара
, общага – общежитие , руль – баранка.
— Ребята , на доске вы видите пары слов , чем слова
в этих парах отличаются друг от друга? (Первое слово в паре является
общеупотребительным ,а второе нет ) Все ли из этих слов вам знакомы?
Как вы считаете , все слова написанные на доске люди употребляют в равной
степени? (Нет)От чего зависит употребление этих слов? (
Употребление вторых слов зависит от местности в которых эти слова употребляются
,от возраста и вида деятельности людей ,употребляющих этих слов). Какие
слова понятны всем носителям русского языка? (Общеупотребительные).
— А теперь давайте закрепим наши знания и прочитаем
теоретические сведения на странице 58 в учебнике( нов 65)
Закрепление
Итак ,какие слова называют
общеупотребительными ? ( Общеупотребительными словами
называют слова ,известные всем носителям языка) Приведите примеры
общеупотребительных слов.
— Какие слова мы отнесем к
необщеупотребительным ? ( Слова ,которые не все люди
используют в своей речи) . От чего зависит употребление в речи
таких слов? ( Необщеупотребительные слова зависят от
территории их распространения ,от профессии , возраста говорящих и т.д.) Приведите
примеры необщеупотребительных слов.
— На какие группы можно
разделить необщеупотребительные слова ? (Диалектизмы и
профессионализмы) .Приведите примеры .
1.Работа
с учебником
Устно
работаем
-Сейчас мы с вами
обратимся к учебнику и выполним упражнение 107( нов 137) в котором вам нужно
найти общеупотребительные и необщеупотребительные слова в приведённых отрывках.
Объясните их значение и уместность употребления.
Целеполагание
:
— Как вы думаете , какой
будет наша цель при выполнении данного упражнения? ( Научиться различать
общеупотребительные и необщеупотребительные слова и находить их в тексте. )
— Итак ,наша цель при
выполнении упражнения — научиться различать общеупотребительные и
необщеупотребительные слова и находить их в тексте.
Учащиеся
работают устно ,
Упражнение
107
1. Лес кончается. Внизу —
высохшие болота-мшары*, поросшие мелким лесом. 2. Особенно хорошо это видно с
маленького самолёта У-2, который прилетает опылять от комарья мочажины* и
болотца. 3. В произведениях К. Г. Паустовского можно найти много настоящих
лесных слов: корабельная роща, осинник, мелколесье, песчаный бор, чапыга*,
чернолесье*, пустошь*, наполненных живописным содержанием.
(И. Ермак.)
Вывод :
— Достигли ли мы
поставленной нами цели ?(Да).
— Итак , вы научились
различать общеупотребительные и необщеупотребительные слова и находить их в
тексте.
Распределительный
диктант
— Итак, устно поработав
,мы закрепили знания , сейчас приступим к распределительному диктанту., Вы
будете распределять их по столбикам. В данном случае пишем не под диктовку : в
первый столбик вы выписываете словосочетания ,в которых встречаются только
общеупотребительные слова , а во второй – те словосочетания ,в которых есть
необщеупотребительные слова.
Распределительный
диктант :
Красивый
цветок , палитра художника , проснулся спозаранку , говорить правду ,
опытный кок , старая хибара , смотрел телек ,интересная книга ,идти быстро , он
опечалился ,повязать кушак, осенний лес ,не серчай , не злись ,бабушкины пимы.
Работа
с учебником.
— А теперь мы возвращаемся
к учебнику и работаем с упражнением 108 . ( по новым учебникам
упра138)Нам нужно прочитать стихотворение ,объяснить его заглавие , определить
основную мысль стихотворения и сказать, встречаются ли в этом стихотворении
необщеупотребительные слова ,если встречаются , то заменить их
общеупотребительными словами
Основная мысль стихотворения — память о погибших солдатах у
Минского шоссе и в других местах России.
Заголовок стихотворения передает его тему −
битвы на Минском шоссе.
Необщеупотребительное слово − незримо.
Пишем в тетрадях ,
обьясняя выбор выделенных орфограмм
проверяем
Росе — росы;
солдатские — словар.
слово;
речкой — чк без ь;
деревушки — сущ. 1−го скл., Р. п.;
на площади — сущ. 3−го скл., П. п.;
городка — городок;
проезжаем — глаг. I спр.;
теряются — что делают?
·
Выпищите
из словарей 3 необщеупотребительных слова и их значение.
Итог урока
·
Ответили ли вы
в ходе урока на проблемные вопросы? Что вам показалось трудным? Интересным?
·
В чём отличие
общеупотребительных слов от необщеупотребительных?
·
Могут ли слова
переходить из одной категории в другую? Примеры.
·
Домашнее задание
·
Упр 110 ( новый учебник упр 140)
·
Читаем правило стр 58( нов уч65)
Не отправляем , в школе проверю
- Сочинения
- Про времена года
- Осень
- Осенний лес
За теплым летом наступает осень. Осень длится три месяца – сентябрь, октябрь и ноябрь. И каждый осенний месяц красив по – своему.
Ранней осенью, в сентябре в лесу художник – осень лишь немного раскрашивает деревья и кусты желтыми и красными красками. Когда дует ветер, в воздухе кружатся золотые, красные, охряные листочки, и плавно опускаются на землю. Особенно красивые и сказочные в это время клены и березы. Еще кое – где на солнечных полянках цветут осенние цветы. Небо в сентябре высокое и прозрачное. Воздух в лесу чистый и свежий.
Сентябрь – это грибная и ягодная пора. В лесу много красных подосиновиков, коричневых подберезовиков. На старых пнях грибник найдет много опят. В густой траве прячутся семейки рыжих грибов лисичек. Если погулять по лесу с лукошком, можно набрать сладкой черники или ярко – красной костяники. Краснеет гроздьями рябина. На калине ягоды становятся прозрачными и алыми. Черемуха свисает с веток черными блестящими гроздьями.
Звери осенью готовят запасы на зиму. Белки собирают грибы. Медведь наедается сочной и спелой малины. Перелетные птицы собираются в стаи и готовятся к перелету в теплые края.
Небо осенью в ясную погоду голубое и высокое. В начале осени, когда ярко светит солнце, в лесу в воздухе кружат почти невидимые паутинки. В дождливые дни небо серое, низкое.
В октябре наступают первые заморозки. С деревьев осыпается листва и ложится на землю разноцветным ковром. Цветы вянут. На лужицах появляется по утрам первый хрупкий ледок. В небе птицы косяками тянутся к югу, прощаясь с осенним лесом. Лес становится прозрачным, краски тускнеют.
В ноябре в лесу прозрачно и свежо. Лишь кое — где на деревьях видны красные или оранжевые листочки. На фоне голого леса ярко зеленеют лишь ели и сосны. Зато на рябине и калине висят много – много ярких красных и оранжевых ягод – они помогут птицам пережить голодную зиму. Небо становится хмурое, серое. Воздух морозный, и пахнет прелой листвой. Медведь, нагулявшись в последние осенние деньки, ложится на зиму в берлогу. Часто идет снег. Листва под ногами на земле темная и пожухлая.
Природа в ноябре засыпает. За яркой осенью наступает белая зима.
Вариант 2
Пролетело жаркое лето. На смену ему тихими шагами подкрадывается осень. То тут, то там начинают проблескивать желтые и красные листочки. Это осень незаметно раскрашивает их акварельными красками.
Осень — время романтиков и поэтов. Красоту желтовато — багряной осени описывает в своих произведениях не одно поколение писателей. Осенняя пора настраивает нас на романтическое и слегка печальное настроение. Тихая грусть сочится из набегающих на небе тучек мелким дождиком.
Пролетает совсем немного времени и вот уже все деревья стоят в золотом уборе. Чтобы насладиться их прекрасным одеянием, отправляйтесь в лес. Осенний лес — это ярчайшее зрелище, которым обязательно нужно любоваться.
Проходя по тропинке леса вы ненароком придавливаете сухие упавшие листья, которые легким шуршанием вторят вашим шагам. Вдоль тропинки стоят деревья в своих желтых уборах. Сквозь листву берез пробивается солнышко, придавая листьям волшебное сияние золота.
Багровая рябинка наклонила свои тяжелые алые гроздья к земле. На ней уже пируют синицы и дрозд — рябинник. Еще бы. Скоро зима. Нужно успеть угоститься сладкими ягодами. Птичий треск наполняет лес. Белки скачут по ветвям деревьев, заполняя свои кладовые вкусными дарами леса. Пролетают птицы. Высоко в небе слышен прощальный крик журавлей.
На тропинке мелькнула красная головка подберезовика. А вот вдалеке еще одна. Оранжевые шляпки грибов дразнят, выглядывая из травы. Как бы приглашая собрать их в корзинку. Рядом с грибочком веточка черники. Ягоды налились так, что кажется сейчас блестящая кожица лопнет и брызнет своим вишневым сладким соком.
Но вот пора возвращаться. Уходя, соберите букет из опавших листьев. Яркий солнечный гербарий наполнит красками ваш дом. И когда наступит зима, вы глядя на желтые листья букета, будете вспоминать прогулку по осеннему лесу, попивая чай с черничным вареньем.
Сочинение на тему Осень в лесу
Я очень люблю осень. Думаю, что это самое красивое время года. Когда еще нет морозов, но есть легкий ветерок. Когда позже рассветает и темнеет. Деревья пестрят разными красками и потихоньку сбрасывают листья. Когда я иду утром в школу, то вижу тоненький белый лед на лужах. Люблю наступать на него и слушать как он хрустит. Многим осень навевает тоску из-за частых дождей, ветра и хмурой погоды. Но ведь есть теплые и солнечные деньки.
Именно в эти дни я люблю гулять по лесу. Во время прогулки я любуюсь его красками и чувствую, как моя душа отдыхает от повседневной суеты и надоевшего, скучного, городского пейзажа. Солнце то появляется, то опять прячется за небольшими темно-синими облаками. Под ногами шуршат опавшие листья, хрустят маленькие веточки и шишки. Приятно пахнет мхом и сыростью. Кое-где еще осталась частичка лета – зелёная трава и листочки. Ветер срывает оставшиеся листья с ветвей, и они сыплются прямо на голову. Когда находишься в центре листопада, эту красоту не передать словами.
Больше я люблю гулять один. Потому что осенний лес навевает мне теплое и в то же время, меланхоличное настроение. Бывает подниму какую-нибудь сухую ветку, сижу и ворошу кучки листьев, думая о жизни. Ещё мне нравится, ходить вместе с классом в походы. Поход – это очень весело! Все берут из дома вкусную еду, покрывала, чтобы сидеть на них.
Сначала мы долго идём подальше в лес, выбираем место, где расположиться. Потом все дружно устраиваемся, садимся, кушаем и рассказываем друг другу всякие истории. Часто играем в разные подвижные игры. Все радостные, балуются и кидаются засохшими листьями. Редко и только с разрешения учителя, мы разжигаем небольшой костёр и жарим на нём сосиски или зефир. Однажды наш классный руководитель взял в поход гитару. Вот это было интересно! Он сидел на повалившемся, старом дереве, на него светило осеннее солнце, а вокруг сыпались листья. Иногда они даже умудрялись застрять прямо между гитарных струн! Учитель пел разные песни, а мы слушали. Он спел песню группы «ДДТ», про осень, мне она сильно понравилась и стала одной из моих любимых. Теперь, когда я гуляю по лесу, всегда её напеваю.
Когда возвращаешься домой после такого отдыха, потом ещё долго сохраняется отличное настроение, это потому, что осенний лес необычайно красивый. Не сидите дома, за компьютером, в теплые дни. Погуляйте в лесу! Один или позовите друзей. Возьмите с собой фотоаппарат и наснимайте красивых фотографий с пейзажами! Приятных воспоминаний и впечатлений от такой прогулки будет море! Я обещаю!
2, 3, 5, 4, 6 класс
Осень – одно из самых красивых времён года. Особенно яркой эта красота проявляется в лесу. Наступает сентябрь, но лес ещё зелёный. Постепенно дни становятся короче, солнце светит всё меньше, но ещё тепло, и листьям хватает света. Они постепенно светлеют, становятся прозрачными, лимонно-зелёными, сочными. В конце сентября наступает время туманов, обильной росы. Утром в лесу прохладно, свежо, трава и кусты мокрые, с деревьев свисает паутина, вся наполненная шариками прозрачной росы. К обеду всё высыхает, и только в самых дальних уголках, куда не проникает солнце, держится влага. Листья также меняют свой окрас. Появляются жёлтые, оранжевые, красноватые, коричневатые, фиолетовые и вишнёвые оттенки в листве, траве, на кустах. Перелётные птицы собираются в стаи перед полётом на юг. Звери ещё кормятся, начинают готовиться к зиме.
Приходит октябрь, и лес расцвечивается с полной силой. Даже в густой кроне не встретишь зелёного листика, везде оттенки жёлтого, красного, коричневого. Только елки и сосны грустно стоят в своём вечнозелёном наряде. Тепла всё меньше, начинаются дожди. Первый освежает лес, после него быстро теплеет. В лесу после дождей появляются грибы. Ягоды уже собраны летом, а осенние грибы самые свежие, плотные, крупные, вкусные.
Потом, после пятнадцатого октября, дожди всё более затяжные. После них деревья всё прозрачнее, листья ложатся на землю. Начинается листопад. Звери запасают на зиму орехи, грибы, оставшиеся ягоды. Активны грызуны, лисы, волки, медведи. Белки снуют с дерева на дерево, устраивают свои кладовые. Зимой, когда под снегом и людом не найти корма, случайно найденные орехи, зерна, ягоды, грибы помогут выжить мелким животным. Вскоре происходит равноденствие – день по времени равняется ночи. Наступает глубокая осень. Уже не ждать тепла.
В ноябре наступает предзимье. По утрам и вечерам часто бывают заморозки. В середине и конце месяца часто устанавливается минусовая температура. Оттепели всё реже. Не слышны голоса птиц и животных. Растения также готовятся к зиме, они копят силы для тяжёлых холодов. Листья уже сброшены, они мокрыми кучами лежат по валежным местам, засыпали овраги, ручейки, тропинки. Медведи, ежи, сони и другие животные залегают в спячку. Так им легче пережить зиму. Люди появляются в лесу всё реже. В конце осени перед зимой стоит тишина. Природа в лесу замирает в ожидании зимы.
Также читают:
Картинка к сочинению Осенний лес
Популярные сегодня темы
- План рассказа На льдине Житкова
События в рассказе происходят в зимнее холодное время года, когда море было полностью замерзшее и местные сельские рыбаки собрались все на рыбалку. Вместе со всеми отправились на рыбалку и рыбак Андрей со своим маленьким сыном Володей.
- Анализ сказки Василиса Прекрасная
Название сказки «Василиса Прекрасная» сама говорит за себя, что этот образ олицетворяет доброту и красоту. В ней сочетались качества воспитанности и уважения, о чем свидетельствует встреча с Бабой Ягой
- Интересные факты из жизни Чехова
Чехов Антон Павлович – знаменитый писатель России. Каждый знает его биографию, его творчество изучают и взрослые и дети. Но знают ли его как человека? Как человека необычного, интересного. Познакомимся с некоторыми фактами из жизни.
- Сочинение про город Новокузнецк
Новокузнецк находится в Кемеровской области, и считается гегемоном в области промышленности. В нем шесть районов, центральный из которых был оброазован в 1941 году. Города окружён горами и протянут реками и водотоками.
- Сочинение Мой двор
Думаю, что у всех в памяти остаются места, где ты чувствовал себя счастливым и беззаботным. Я жила в небольшом городе в самом обычном районе, окруженном пятиэтажными домами.