Сочинение «Отношения между Машей и Дубровским»
Я прочитала прозу великого русского поэта А.С. Пушкина «Дубровский».
Главным действующим лицом в этом произведении является сын поручика Андрея Гавриловича Дубровского – Владимир Андреевич Дубровский, который остался без наследства из-за ссоры между его отцом и помещиком Троекуровым. Вследствие чего Дубровский подался в разбойники вместе со своими людьми грабил на дорогах губернии.
Маша – семнадцатилетняя дочь главного врага В.Дубровского – Троекурова. Это красивая девушка, любимая своим отцом, довольно образованная. Марья Кирилловна проявляла способности к музыке. Отец нечасто выводил ее в свет.
У Троекурова был сын, и для него отец пригласил учителя француза. У барина Троекурова имелась садистская шутка – запускать новичков в комнату с голодным медведем и закрывать дверь. Ну, а дальше – как хочешь. Обычно все выходили оттуда оборванные и исцарапанные, но с французом этот номер не прошел – он пристрелил этого медведя. Но самое главное, что этим учителем — французом был Дубровский. Он у истинного учителя за деньги прикарманил его бумаги, рекомендации и даже свидетельство о рождении. В доме Троекурова никто не знал как выглядит учитель – француз, и все пошло очень хорошо. Кроме воспитания Саши, Дубровский занимался музыкой с Машей. Молодой девушке очень понравилась история с медведем, и она даже не заметила, как влюбилась в Дубровского. Дубровский тоже питал такие же чувства к Марье Кирилловне.
Однажды Дубровский назначил Маше встречу в саду. Там он объяснился ей в своих чувствах, раскрыл свое настоящее имя и сказал, что вынужден ее оставить.
Причина, по которой Дубровский был вынужден покинуть Машу, заключалась в том, что он ограбил в доме Троекурова одного из своих главных врагов, который рассказал обо всем Кирилле Петровичу Троекурову. Уходя, Дубровский сказал Маше, что если что-нибудь случится, он придет к ней на помощь. И случилось: Троекуров нашел Маше
мужа – старого князя Верейского. Маша не хотела замужества, и в этот же день Дубровский прислал ей письмо. Они встретились на том же самом месте, где и расстались. Дубровский был в курсе дела, и они наперекор всему решили пожениться. Влюбленные договорились, что если что-то случится, пусть Маша положит кольцо в дупло старого дуба.
И этот момент наступил. Находясь под домашним арестом, через своего брата Сашу Маша послала Дубровскому сигнал о помощи. Из дупла кольцо забрал мальчик, один из людей Дубровского. С этим мальчиком произошел некоторый конфуз, и он попался Троекурову. Правда, спустя некоторое время его отпустили.
Настало время свадьбы Маши с князем Верейским, но Дубровский не появлялся. Вот уже был произведен обряд бракосочетания. И что? За Машей никто не приехал. Маша вместе с новоиспеченным мужем села в карету, и вдруг на них напали люди Дубровского. Дубровский предлагал Маше свободу, но Маша повела себя странным образом. Она отказала ему, сказав, что он опоздал и она уже жена князя Верейского. Хотя Маша очень любила Дубровского, она была человеком верующим – и как Богом велено, пусть так и будет. В общем, Маша осталась с князем, а Дубровский спустя время скрылся за границу. Стало тише, но кто знает, что бы было, если бы Дубровский не опоздал…Но все. Поздно.
От администрации сайта
Великолепное произведение Александра Пушкина рассказывает не только о судьбе помещиков Дубровских, которые из-за ссоры с соседями потеряли свое имение и нормальную жизнь, но эта повесть, прежде всего, и о любви. Главные герои пушкинского сюжета — Маша и Владимир, которые по стечению обстоятельств являются детьми тех самых соседей-помещиков Дубровского и Троекурова, которые устроили тяжбу между собой и стали врагами.
Мария Троекурова — это прекрасно воспитанная и приятная девушка, которая хороша собой. Так случилось, что мать девушки умерла, когда так была еще совсем ребенком. Это наложило отпечаток на развитие девушки, она стала много времени проводить на природе, любуясь прекрасными русскими пейзажами. Отсюда такая ее мечтательность, чуткость и внимательное отношение ко всему, что ее окружает. Мария — личность, которую автор показывает, как гармонично развитую и чистейшую.
Именно поэтому так сложно складывались отношения между Марией Кирилловной и ее отцом-помещиком Кириллом Троекуровым. Несмотря на то, что девушка любила и даже обожала своего батюшку, делится с ним какими-то своими мыслями и суждениями она не спешила. Да, девушка была кротка и послушна, но отделана от отца, так как он так и не смог стать ей другом, поэтому никогда и ни в чем девушка не спрашивала его совета.
Сам Кирилла Петрович любил свою дочь очень сильно, но обращение его с нею не всегда было хорошим. И это объяснялось его своенравным характером. Так он мог всегда угождать ее прихотям и причудам, но вдруг неожиданно такое его отношение к любимой и единственной дочери менялось на жестокость и грубость. Он понимал, что дочь его любит, но ему хотелось добиться большего, стать ее другом, но это никак у него не выходило, и, порой, это выводило его из себя, толкая на необдуманные и бессмысленные поступки.
Другой герой произведения Пушкина — Владимир, воспитывался не столько отцом, сколько сама жизнь преподносила ему уроки. Его мать тоже умерла рано, а отец, не зная, что делать с малолетним сыном, отдал его в пансион, а затем в гвардию. Иногда сын приезжал отцу, видел его характер и образ жизни, уважал своего отца, но доверительных отношений между ними не было. Когда же с отцом случилась беда, то Владимир, не задумываясь, оставил службу, свое веселое и разгульное житье в Петербурге и приехал в вое родовое поместье, где застал отца умирающим.
Узнав о тяжбе соседом, лишившись сразу и отца, и родительского крова, он становится «благородным» разбойником. Главная задача, которую поставил себе молодой Дубровский, — это отомстить соседу, который погубил его отца. Сначала он просто грабил на дорогах богатых людей, помогая бедным, а потом, увидев дочь Троекурова, влюбившись в нее, решает проникнуть в дом своего врага. Он узнает, что к сводному брату девушки едет учитель музыки, поэтому он выдает себя за него.
Так молодой герой оказался в доме Троекуровых, стал проводить много времени и с героиней, и вскоре Маша тоже влюбилась в него, как только узнала его лучше. Она заметила в нем и благородство, и решительность, верность и храбрость. Но больше всего покорило девушку то, что она нашла в нем человека, который мог понять ее без слов, который понимал движение ее души.
А когда она узнает, что француз Дефордж — это молодой разбойник Дубровский, то, немного испугавшись, не отказывается от своей любви. Но Владимир благороден не только на дорогах, где грабит и наказывает лишь богатых, да виноватых. Он, любя сам, и видя, что Маша его тоже любит, лично признает ей в том, что он Владимир Дубровский, что он враг ее отца, и что его ищет полиция за грабежи на дорогах. Владимир, который ведет себя смело и честно на дорогах, в отношениях с Машей оказывается скромным, робким, ранимым и сдержанным.
Ради нее он готов отказаться от мести, простить ее отца. Молодой герой понимает, что счастье, которое строится на обмане, не может иметь будущего. Долг и честь для основного пушкинского персонажа не просто слова, они имеют для него очень глубокий смысл.
Но отец девушки решает судьбу дочери по-своему. Когда Мария Кирилловна узнает о том, что он собирается выдать ее замуж за другого богатого человека, то она соглашается сбежать вместе с Дубровским. Но судьба оказывается против них. Многие препятствия встречают на своем пути герои, и результатом этого оказывается неудачный побег. А ведь Маша, так же, как и ее жених, также воспринимает чувство ответственности, чести и долга. В этом они очень похожи с молодым героем. И ради своей чести и выполнение долга, каким бы страшным для девушки он не был, Мария Кирилловна готова пожертвовать своей любовью, хотя это и принесет ей страдание и боль.
Трагично и печально заканчивается это произведение, где Владимир, немного опоздав, останавливает карету, где из церкви после венчания едет Маша и ее супруг. Но теперь девушка не может быть с ним, когда по-прежнему любит. Она отдана перед Богом другому мужчине, и собирается это свято хранить.
Затрагивает в своей работе тему дружбы, не сумел автор обойти вниманием и тему любви, изобразив нам историю любви Дубровского и Маши Троекуровой.
Владимир и Маша — это главные герои произведения Дубровский. Это дети помещиков Дубровского и Троекурова. Их отцы были друзьями и имели похожие судьбы. И Дубровский старший, и Троекуров женились по любви. Однако судьба отняла возлюбленных очень рано, оставив мужчин в одиночестве с детьми на руках. Дубровскому пришлось в бедности воспитывать сына Владимира, которого он отправил учиться в Петербург. Троекуров воспитывал дочь. Он ее очень любил, но при этом мог не только побаловать, но и держал в строгости. Отцы Маши и Владимира дружили и, возможно, в будущем между молодыми людьми были бы заключены брачные отношения, но один случай на псарне сделал их отцов врагами. Вражда и месть приводит к тому, что отец Владимира умирает, а сам Владимир остается без имения. И тут мы начинаем знакомиться с историей Дубовского и Маши Троекуровой.
Итак, Владимир приезжает к больному отцу, который вскоре умирает. Владимир остается без дома, ведь тот, согласно судебного решения, перешел Троекуровым. Владимир решается на месть. Он устраивается в дом к Троекуровым учителем французского языка и разрабатывает план, как сжечь дом. Но все изменила любовь.
Маша — скромная девушка, которая любила уединиться с книгами и мечтала о романтической любви. Как раз эту любовь она и встретила в лице Дефоржа-Дубровского. Сначала девушка не замечает учителя, но вскоре она увидела в нем храброго, мужественного мужчину. Маша воспылала к нему любовью. У Владимира были ответные чувства. Его любовь к девушке даже затмила чувство мести. Владимир прощает ее отца. Он признается, что не француз, а Дубровский, но девушка не отвернулась от возлюбленного. По сложившимся обстоятельствам, Владимиру пришлось временно скрыться. За это время появляется Варейкис, за которого Маше предстоит выйти замуж. Владимир хочет спасти возлюбленную, сбежав с ней, но не успевает. Машу выдают замуж за нелюбимого. Почему Маша не приняла освобождение Дубровского, когда тот все же приехал спасти любимую? А все потому, что для девушки церковный обряд венчания — священный. Не могла она им пренебречь. Вот и остается Маша с князем, а Владимир, распустив банду, уходит в лес и о нем больше никто ничего не слышал. Так и завершилась романтическая история любви Дубровского и Маши Троекруровой.
План
Легче всего писать сочинение о любви Владимира Дубровского к Маше Троекуровой по разработанному плану. Он представлен ниже.
1. Описание дружбы родителей Маши и Владимира. Их ссора
2. Знакомство с Владимиром и Машей.
3. Чувства молодых людей.
4. Судьбы насмешка или несчастливый конец.
Сочинение «Владимир Дубровский и Маша Троекурова»
3.1
(61.4%) 214
votes
Образ Дубровского главного героя в романе Пушкина
А. С. Пушкин. Дубровский. Расскажите о дружбе старшего Дубровского и Троекурова. Что ее породило? Почему она так трагически прервалась?
Сочинение на тему: Андрей Гаврилович Дубровский и Кирила Петрович Троекуров в повести А.С. Пушкина «Дубровский»
Одной из главных нитей повествования в романе Александра Сергеевича Пушкина, является любовь Марии Кириловны Троекуровой и Владимира Андреевича Дубровского. На какой почве родилось это прекрасное чувство? К чему привело и чем закончилось?
Отцы молодых людей, будучи соседями, давно дружили и общались друг с другом. Но случай поссорил бедного, но гордого Андрея Дубровского и тщеславного богатого барина Троекурова. Кирила Петрович, в минуту гнева мстительно подкупив суд, отсудил у Андрея Гавриловича его поместье и единственную деревню Кистеневку. Обрушившиеся невзгоды подкосили здоровье и силы Андрея Дубровского.
Владимир, прочитав известие о болезни отца, немедленно приезжает в отчий дом, в котором после скорых похорон Андрея Гавриловича, начинают распоряжаться люди Троекурова. В отчаянии Владимир Дубровский, сжигает родное поместье и подается с верными ему крестьянами в разбойники, главной целью которых становится месть барину-самодуру Кирилу Петровичу.
Неожиданным препятствием к осуществлению возмездия, становится возникшее чувство к Маше Троекуровой.
Мария Кириловна была любима своим отцом, но так как Троекуров являлся человеком избалованным, своенравным и вспыльчивым, то обращался с дочерью довольно жестко и сурово.
Не имея искренних и доверительных отношений в семье, Маша выросла в чувствительную и довольно скрытную молодую девушку.
Под видом молодого француза Дефоржа, Владимир проник в поместье Троекурова. Маша, полная социальных предрассудков, изначально не обратила на появившегося учителя и малейшего внимания, но одно происшествие смогло изменить ее отношение.
Отправной точкой стала странная забава Кирила Троекурова, во время которой он закрывал новоприбывшего гостя в комнате с медведем на цепи. Полному ужаса человеку приходилось стоять, будучи втиснутым в безопасный закуток, по нескольку часов кряду. Подобная шутка над французом закончилась уверенным выстрелом Дефоржа в медведя. Смелость и гордость француза, изменили мнение Маши об учителе, благодаря чему, они стали больше проводить времени наедине, беседуя и занимаясь музыкой.
Через некоторое время, Дефорж назначает встречу Марии Кириловне в саду. Спеша на свидание, Маша была полна противоречивых чувств и сомнений, но каким неожиданным стало признание не только о любви, но и о личности Дубровского, скрывающегося под именем французского учителя.
Дубровский скрылся, пообещав Маше любую помощь и поддержку. Очень скоро эта помощь оказалась как нельзя кстати. Отец решил против воли выдать единственную дочь за богатого, но пожилого и порочного князя Верейского.
В день свадьбы, Маша до последнего ждала и верила в появление Дубровского, но наконец, слова и клятвы верности были произнесены священником, и девушка стала женой знатного старика.
На пути из церкви на свадебную карету напали люди Дубровского. Предводитель разбойников открыл двери кареты, но Маша, будучи верной сказанным клятвам, отказалась принять дарованную ей свободу и любовь.
Основной идеей этой печальной истории любви стала преданность чувству долга и своему слову. Принеся в жертву свою любовь, герои, лишились счастья, но сохранили свой внутренний стержень, честь и достоинство, не смотря на то, что это вряд ли стоило таких страданий и лишений, на взгляд современного, не обремененного жесткими социальными рамками человека.
2 вариант
Роман Александра Сергеевича Пушкина поднимает множество людских проблем. Немалая часть сюжета уделена вопросам отношений между людьми. Эта тема особенно сильно раскрывается во взаимоотношениях Маши Троекуровой и Владимира Дубровского. На фоне их любовной линии читатель встречается с такими понятиями, как честь, ответственность и честность. Эти персонажи несут важную роль в этом произведении. Они помогают раскрывать вражду между двумя поссорившимися семьями. Но что же эта пара из себя представляет, и как развивается их любовная линия?
Семьи Дубровских и Троекуровых находились в состоянии дружбы. Но любую идиллию может разрушить даже самая мелкая ссора. Отцы Владимира и Маши стали неистовыми врагами. От следы былой дружбы не осталось и следа. От этого конфликта больше всего страдают их дети. Они не могут встречаться и даже просто контактировать. Тем не менее младшему Дубровскому удаётся видеться со своей возлюбленной. Устроившись гувернёром в поместье Троекуровых, Владимир увиделся с Машей.
Маша в силу своей скромности не может рассказать ему о своих чувствах. На её характер очень сильно повлияло опекунство оцта во всех аспектах. Благодаря тотальному контролю, его дочь не может высказать собственного мнения. Удивительно, но в то же время Маш довольно серьёзная и отзывчивая натура. Возможно, автор хотел продемонстрировать читателю образ классической барышни из дворянской семьи. На это также указывает большая любовь девушки к романтической литературе, что было характерно для того периода. Она жаждет простой любви, которой не может получить в собственной семье. Владимир же, наоборот, имеет тягу к приключениям, выступая в роли некого разбойника, стремящегося достичь своей цели любыми способами. После внезапной смерти отца он остался в полном одиночестве. Жизнь заставила его стать взрослым, чтобы справиться со всеми трудностями. Казалось бы, 2 совершенно противоположные личности не могут сблизиться. Но на самом деле у них есть много общего. Как Владимир, так и Маша в раннем возрасте лишилась матери, и они оба имеют довольно сложную судьбу.
Дочь Троекурова безмятежно влюбляется в гувернёра, не зная о том, что под его маской скрывается Владимир. Он раскрывает свою настоящую цель – месть Троекурову старшему. Маша осознаёт, что перед ней враг её семьи, желающий зла отцу. Но чувства стоят у девушки на первом месте, и она не отвергает своего возлюбленного. Но Дубровский не ожидает подобной реакции. Он видит, что Маша искренне его любит и не решается причинять страдания, оставив Машу без единственного близкого человека.
К сожалению, им не удастся стать супругами. Маше суждено выйти замуж за князя Верейского, являющегося близким другом Троекурова. Владимир предлагает сбежать вместе с ним. Но барышня показывает верность своим принципам, благодаря которым не может причинить боль другому человеку, и отказывает разбойнику. Этот момент говорит многое о её характере и жизненных ценностях, которые никогда не прогнутся под влиянием любовных чувств.
Сочинение 3
Романтическая линия в произведении играет важную роль. Описание любви Маши и Дубровского позволяет автору не только дать читателям привычный сюжет, содержащий любовную интригу, но и глубже высветить характеры героев.
Будучи детьми двух друзей, Дубровский и Маша, скорее всего, должны были пожениться со временем, по воле своих родителей. Однако ссора, а затем разорение и смерть Дубровского-старшего, обобранного Троекуровым, делают Владимира из гвардейского офицера атаманом разбойников. Это обстоятельство должно было поставить крест на возможных романтических отношениях его с дочерью Троекурова.
Однако когда Дубровский, под видом учителя-француза Дефоржа появляется в доме своего главного врага, между молодыми людьми вспыхивают чувства.
В данном случае проявляются особенности воспитания и воззрений на жизнь, свойственных дворянской среде того времени. Предводитель разбойников сохранил мировоззрение и манеры поведения гвардейского офицера, поэтому для него совершенно естественно было увлечься красивой девушкой, равной ему. Модные тогда книги и общественное мнение, однозначно, ставили любовь выше всего остального, что заставило Владимира пренебречь из-за Маши местью за отца и собственную разрушенную жизнь.
Маша также читала подобные книги и мечтали о красивой романтической любви. Встретив учителя-француза, человека стоящего ниже по социальному положению, она сначала не обращает на него внимания. Однако, почувствовав, что он смелый и благородный человек, обладающий схожими принципами и воспитанием, дочь Троекурова также влюбляется. Ее не останавливает, что Дубровский – смертельный враг ее отца, так как по впитанным ей из книг воззрениям любовь превыше всего.
Когда Владимир не успел сбежать с Машей, и не смог помешать ее отцу выдать девушку замуж за нелюбимого князя Верейкиса, то она отказывается уехать с ним. По понятиям того времени, бытовавшим в дворянской среде, мужчина мог отбить жену у мужа и начать с ней жить, для него подобный поступок считался допустимым, хотя и не слишком одобрялся обществом. Однако Маша, в подобном случае, покрыла бы себя позором. Вернись она потом к нелюбимому мужу – ее ожидало бы вечное презрение окружающих. Кроме того, над ней довлело убеждение в святости церковного венчания. Вследствие всего этого, Маша, как и героини прочитанных рею романов, предпочла также принести тяжелую жертву и пожертвовать чувствами ради долга.
Есть известная притча, в которой пожилой человек наставляет внука о двух волках, которые обитают в каждой человеческой душе. Один волк черный и олицетворяет собой злое начало
Главным персонажем произведения является некий господин Н.Н., от имени которого ведется повествование. Образ главного героя раскрывается писателем через историю его взаимоотношений с девушкой Асей.
Я даже не могу точно сказать, какое занятие в школе моё любимое… Но всё-таки мне нравится информатика. Она менее не любимая. Я очень люблю играть в компьютерные игры, это так. Хотя мама говорит, что это не очень хорошо!
Сочинение по произведению А.С.Пушкина «Дубровский» (6 класс)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Любовь Маши и Дубровского.
На страницах повести А.С.Пушкина «Дубровский» я встретилась с двумя яркими образами -Машей Троекуровой и Владимиром Дубровским.
Маша Троекурова рано потеряла мать, выросла в одиночестве на природе, была кроткой, чуткой и мечтательной. Когда в поместье к Троекуровым явился молодой учитель для сводного брата Маши, он стал давать уроки музыки и ей. Машу покорили в молодом учителе его благородство, усердие и храбрость. Она почувствовала в молодом человеке родственную душу. Узнав вскоре, что учитель — это Дубровский, известный разбойник, Маша не отреклась от него. Узнав о мысли отца выдать её замуж за нелюбимого, но богатого человека, Маша решилась на побег с Дубровским. Но побег не удался. Когда после венчания Троекуровой с Верейским Дубровский попытался освободить Марью Кирилловну, молодая княгиня сказала, что она уже обвенчана, она жена другого.
Владимир Дубровский был молодым дворянином, честным, справедливым, порядочным. Узнав о причине болезни отца, Владимир собрался мстить. Но в его сердце родилось глубокое чувство. Увидев дочь Троекурова Машу, Владимир полюбил ее и признал дом, в котором она живет, священным, неприкосновенным. Сама того не зная, Марья Кирилловна спасла отца от страшной смерти.
Всё дело в морали, и чувстве долга, ответственности на которых выросли Маша и Владимир. Честь и долг для них дороже любви. В этом их достоинство. Я очень сожалею Маше и Владимиру, что они вынуждены расстаться.
В холодной пустой церкви идет венчание. Машу Троекурову выдают замуж за нелюбимого человека намного старше ее. Ни слезы, ни мольбы девушки не тронули сердца отца. Маша до последней минуты надеялась на чудо. Она ждала: вот-вот примчится Дубровский и расстроит венчание. Чуда не произошло, обряд был кончен. Молодые сели в карету и поехали в имение князя Верейского. Внезапно лошади остановились, дверца кареты распахнулась, и какой-то человек в полумаске обратился к молодой княгине: «Вы свободны, выходите». Это был Дубровский. Однако Маша покачала головой и скорбно ответила, что теперь она жена князя Верейского.
Владимир Дубровский и Маша Троекурова рано лишились своих матерей. Детьми они играли вместе, и уже тогда Маша обещала быть красавицей. Владимира отдали воспитываться в Петербург, а Маша росла на глазах отца. Встретились молодые люди при печальных обстоятельствах.
Владимир покинул Петербург и вернулся в имение отца, когда узнал, что Андрей Гарилович при смерти. Чтобы отомстить Кириле Петровичу, Владимир устроился в дом Троекурова гувернером его сына Саши. Скрываясь под именем француза Дефоржа, Владимир имел возможность находиться рядом с Машей. Постепенно Маша поняла, что неравнодушна к молодому французу. И вот она получила от него записку с приглашением прийти в беседку у ручья. Маша ждала признания, и оно последовало. Дубровский открылся Маше, что он вовсе не француз Дефорж, а сын Андрея Гавриловича Дубровского, злейшего врага ее отца.
Какой же была Маша Троекурова, если смогла так всецело и безраздельно завладеть сердцем молодого и благородного разбойника, бывшего воспитанника кадетского корпуса Владимира Дубровского? Сказать красавица — недостаточно, потому что вокруг так много красавиц, скрывающих под маской безупречной внешности черствую душу. В Марье Кирилловне, наоборот, все было гармонично. Рано потерявшая мать, выросшая в одиночестве на лоне природы, с детства впитавшая в себя загадочные и таинственные сюжеты устного народного творчества, которыми изобиловали рассказы доброй няни-крестьянки, а затем вкусив сладость сентиментальных романов, которыми Маша, повзрослев, зачитывалась, сделали ее кроткой, чуткой и мечтательной.
Отца своего Марья Кирилловна почитала, но друга и советчика в нем, как это часто бывает между родителями и детьми, не нашла. Кирила Петрович хоть и “любил ее до безумия, но обходился с нею со свойственным ему своенравием, то стараясь угождать малейшим ее прихотям, то пугая ее суровым, а иногда и жестоким обращением. Уверенный в ее привязанности, никогда не мог он добиться ее доверительности”.
Когда в поместье к Троекуровым явился молодой учитель для сводного брата Маши и время от времени стал давать уроки музыки и ей, то вскоре девушка нашла в нем героя своего романа. Машу покорили в молодом учителе его благородство, усердие и особенно — его храбрость: “Воображение ее было поражено: она видела мертвого медведя и Дефоржа, спокойно стоящего над ним и спокойно с нею разговаривающего. Она увидела, что храбрость и гордое самолюбие не принадлежат исключительно одному сословию…” С детства привыкшая видеть в своем доме мужчин, похожих поведением на своего отца: властных, разгульных, думающих только о деньгах и наживе, в учителе Маша нашла полную противоположность. Никогда не мечтавшая о богатстве, привыкшая довольствоваться малым, и, наоборот, высоко ценившая духовное богатство человека, Маша почувствовала в молодом человеке родственную натуру, и сердце ее безропотно поддалось его зовущему сердцу.
Узнав вскоре, что учитель Дефорж — это не кто иной, как Дубровский, известный разбойник, которого давно уже разыскивает полиция, Маша хоть и испугалась, но не отреклась от него. Узнав о мысли отца выдать ее замуж за нелюбимого, но богатого человека, Маша решилась на побег с Дубровским. Но судьбе было угодно отнять у нее последний шанс быть с любимым: побег не удался.
Мертвенно бледна Маша-невеста, на лице — ни кровинки. Стоя у алтаря, “Марья Кирилловна ничего не видала, ничего не слыхала, думала об одном, с самого утра она ждала Дубровского, надежда ни на минуту ее не покидала…”. Но чуда не случилось — Дубровский не приехал. Обряд был совершен
Автор На чтение 28 мин. Просмотров 1 Опубликовано
- Сочинения
- По литературе
- Пушкин
- История любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского
Настоящая любовь может изменить человека, повлиять на его судьбу. Через испытания любовью проводят своих героев многие писатели. Одни истории получаются романтическими, другие трагическими. В повести А.П. Пушкина «Дубровский» главные герои испытывают чувства, которым препятствовало их социальное положение и неразрешимый конфликт между семьями.
Маша Троекурова и Володя Дубровский росли в соседних имениях. У обоих в детстве умерла мать. Отцы дружили, несмотря на разный социальный статус. Володю отправили учиться в столицу, Маша получала домашнее образование. Молодые люди не виделись много лет. Домой Владимир приехал из-за внезапной смерти отца. Виновником ухудшившегося здоровья Дубровского-старшего был отец Маши, Кирила Троекуров. Он своими кознями довёл старого товарища до сумасшествия. Вскоре после приезда сына Андрей Дубровский умирает. Владимир полон решимости отомстить врагу. Он попадает к нему в дом под видом учителя французского языка. Здесь он встречается с красавицей Машей и влюбляется в неё.
Воспитанная на барских предрассудках, девушка сначала не воспринимала его как мужчину. Для неё он был одним из представителей челяди. Но однажды Маша увидела его с другой стороны. Учителя забавы ради заперли в клетке с медведем. Владимир вызвал у всех восторг своей храбростью, не испугавшись медведя и убив его. Маша увидела в нём мужественного молодого человека, обладающего чувством собственного достоинства. Со временем их взаимная симпатия перерастает в любовь.
Учитель открывает Маше своё истинное лицо. Ему нельзя больше оставаться в этом доме, его тайна почти раскрыта. Маша шокирована признанием Владимира, но не в силах совладать с чувствами. Владимир скрывается. В это время Троекуров решает выдать дочь за старого князя. Маша в отчаянии пытается отговорить отца, но тот неумолим. Тогда Маша решается послать весточку Дубровскому, который обещал прийти на помощь в любой трудности. Её план не удаётся, венчание неизбежно. На обратном пути из церкви их останавливают люди Дубровского. Владимир предлагает Маше уйти с ним, но та отказывается от свободы. Она дала клятву перед Богом и никогда не нарушит её. Дубровский опоздал. Князь стреляет в Дубровского, тот падает. Так закончилась история любви, которая могла бы сделать героев счастливыми. Всего несколько минут решили их судьбу.
Детство героев
Главные герои романа Александра Сергеевича Пушкина были дружны с самых ранних лет. Дело в том, что отцы Марии и Владимира находились между собой в добрых приятельских отношениях. Соответственно и дети много времени проводили вместе, совместно гуляли, развлекались играми.
Читайте также: Сочинение ** тему- Милосердие в повести ‘ Капитанская дочка’.
Уже тогда было понятно, что героиня превратится в настоящую красавицу, а мальчик станет настоящим мужчиной со всеми соответствующими качествами. Между ними было много общего:
- оба рано лишились материнской любви;
- воспитанием обоих занимались отцы;
- герои росли в роскоши и ни в чем особо не нуждались.
Их симпатия появилась в ранние годы, но в силу возраста дети не понимали, что так начинается их история любви.
Троекуровой и Дубровскому вскоре пришлось расстаться. Молодой человек отправился обучаться в кадетское училище, а после по требованию отца продолжил службу в гвардейском полку. Андрей Гаврилович приложил все силы, чтобы его единственный наследник получил достойное образование, построил хорошую карьеру. Он ежемесячно отправлял ему деньги, но бесшабашный юноша тратил их на гулянки, карточные игры и оплату долгов.
Следующая встреча молодых людей произошла через много лет, притом состоялась она по скверной причине. Владимир получил печальную весть от няни о смертельной болезни родителя.
Исход отношений
Спустя время Кирилл Иванович принимает решение выдать дочку замуж, в качестве мужа он выбирает пятидесятилетнего старика. Князь Верейский потерял голову от красоты юной особы. Сама героиня против замужества, так как ее сердце занято другим. Владимир тайно передает послание возлюбленной, в котором обещает прийти ей на помощь в любой ситуации, ей лишь нужно оставить перстень в условленном месте.
Мария считает эту историю очень романтичной, она убеждена, что он ее по-прежнему любит. Героиня отдает кольцо младшему брату и просит его положить в дупло старого дерева. Мальчишку перехватили, но все-таки через какое-то время он выполняет просьбу сестры. Правда, перстень доходит до адресата слишком поздно, Владимир не успевает спасти невесту от нежеланной свадьбы. На этом история любви Дубровского и Маши завершилась.
Герой встречает карету с молодоженами уже после венчания, он умоляет возлюбленную оставить супруга и пойти с ним. Но женщина не может пойти против воли божьей, поэтому она отказывается. Отныне она супруга князя, Владимир ничего не сможет сделать. Он распускает свою банду и навсегда покидает страну. На этом повесть о несчастных влюбленных заканчивается.
В своем сочинении автор затрагивает много тем, одна из них любовь. Александр Пушкин предлагает читателям самостоятельно додумывать, а что было бы, если Дубровский успел и помешал случиться венчальному обряду. Ведь жизнь главных героев смогла сложиться совершенно иначе.
Тайная любовь
Главные герои романа встречаются, будучи уже взрослыми людьми. Кирилл Петрович искал для своего младшего сына преподавателя по французскому языку. Под видом учителя в особняк проникает Владимир, он желает отомстить Троекурову за смерть отца, хозяин дома буквально свел того в могилу.
Мария Кирилловна, как девушка, получившая прекрасное воспитание, не обращает внимания на нового человека в доме. Она просто не замечает в нем мужчины. Но уже со временем ее начинает интересовать герой, ей нравятся некоторые черты его характера:
- смелость;
- честь;
- ум;
- доброта.
Молодой человек увлекает ее начитанностью, вскоре барышня понимает, что питает к преподавателю теплые чувства. Тот также отвечает ей взаимностью, он открывает ей свое истинное лицо. С этого момента и начинается история любви Владимира Дубровского и Маши Троекуровой.
Главный герой решает отказаться от мести ради любимой, они счастливы, но лишь до того момента, пока о его тайне не становится известно остальным домочадцам. В результате Владимир вынужден бежать.
История любви Троекуровой и Дубровского
В своем произведении «Дубровский» Пушкин, показывая царящих в обществе жестокость и несправедливость, особое внимание уделил чувствам молодых людей, которые полюбили друг друга. Эти чувства изменили их, сделав добрее и великодушнее, но они не смогли быть вместе, борясь за свою любовь. Какова же этому причина?
Маша и Владимир дружили в далеком детстве, их семьи также были дружны. Они рано потеряли матерей и их жизненные пути разошлись. Владимир отправился на долгую учебу в Петербург, а Машу воспитывал отец. Характеры их формировались по-разному. Маша выросла красивой девушкой, которой отец ни в чем не отказывал, но воспитал ее кроткой, послушной и смиренной. Владимир же получив образование, сформировался как сильная и смелая личность.
Читайте также: В гости к дымковской игрушке. Сочинение – описание игрушки
Владимир возвращается домой, чтобы поддержать больного отца. Встретив Машу после долгих лет разлуки, он влюбляется в нее, хотя они и не узнали дуг друга. Дальнейшие печальные события, при каких умирает отец, а Троекуров неправдами забирает их имение, заставляют Владимира Дубровского стать разбойником, чтобы отомстить Троекурову. Но чувство к Маше не дает ему покоя. Чтобы быть поближе к девушке, Владимир под видом учителя попадает в их имение.
Маша вначале не обращает на него внимания, но события, при которых Владимир проявил смелость, победив Медведя, а также незаурядный его ум, заставляют девушку приглядеться к нему, затем и влюбиться.
Чувства молодых людей развиваются стремительно, но к чести Владимира, он раскрывает правду о себе, кто он на самом деле. Об этом узнают и все обитатели дома, и Владимиру приходится бежать. Машу же впоследствии отец решает выдать замуж против ее воли.
Дубровский предлагает Маше бежать, надеясь на ее преданность и веру в силу их любви. Но судьба распорядилась иначе. Маша, воспитанная в правилах покорности, не могла перечить отцу, но чувства к Владимиру не давали покоя и она решается на план побега с любимым.
До последней минуты перед венчанием Маша ждала Владимира, но тот опоздал. Тяжело осознавая, что будет несчастна с нелюбимым, Маша отказывается от побега, ибо уже была обвенчана. Так уж она была устроена и клятва Богу для нее была превыше всего остального. Так они и расстались. Маша замужем, а Владимир уехал заграницу.
Эта история такой романтической любви окончилась печально для молодых людей, но их чувства были искренними. Возможно, если бы Маша боролась за свои чувства и была непреклонна перед обстоятельствами, они бы были вместе, но были бы счастливы, неведомо.
6 класс
Другие сочинения: ← Чему учит произведение Станционный смотритель↑ ПушкинОписание смиренной, но опрятной обители станционного смотрителя →
Вариант 2
Благодаря истории любви между Владимиром Дубровским и Машей Троекуровой, двумя основными персонажами произведения А. С. Пушкина «Дубровский», можно понять, что настоящим чувствам предела нет и что ради них можно пойти на все. Можно продолжать любить друг друга независимо от положения, от отношений семей влюблённый, и при этом совершать подвиги, принимать обстоятельства и даже прощать врагов.
Владимир и Маша были с детства в дружеских отношениях, как и их отцы в то время. У обоих было много общего (например, Владимир, как и Маша, остался без матери).
Дети подрастали. Дружеские отношения давно переросли во взаимную крепкую любовь. Видно было, что из Дубровского-младшего вырастет истинный мужчина, а из Троекуровой — настоящая красавица. Когда Владимир отправляется учиться в Столицу, им приходится расстаться. Однако, ни большое расстояние, ни отсутствие друг друга, ничто не препятствовало героям продолжать любить друг друга.
По возвращении Владимира, его отец умирает «благодаря» своему старому другу — Кирила Петровичу Троекурову, отцу Маши. Дубровский решает мстить за смерть отца.
Теперь им с Машей приходится встречаться тайно. Главный герой ходит в дом Троекуровых, прикинувшись иностранным учителем. Маша, увидев все качества мужчины, которые она ценила в Дубровском-младшем, влюбляется в «учителя». Ради любви тот отказывается мстить виновнику смерти отца, но и показать своё лицо во владениях Троекурова он не смеет после всего произошедшего. В конце концов, Владимир открывается своей любимой, выдавая себя. Ввиду этого ему приходится бежать.
Со временем, Машу заставляют выйти замуж за пожилого человека. Но она, естественно, того не желает, поскольку по-прежнему любит Владимира. Он же придумывает план как не допустить заключения брака. Он обещает помочь Маше, когда та положит кольца в дупло дерева. Однако, брата Маши перехватывают вместе с этими кольцами. Дубровский опаздывает на венчание, поскольку мальчик ввиду задержания передал Владимиру кольцо слишком поздно, и священник делает своё дело, несмотря на то, что Маша не успевает произнести слов согласия. Уже у свадебной кареты Ду ровесниц предлагает Маше бежать. Но для неё клятва перед Богом важнее своих чувств, и она уезжает. Так, Владимиру не удаётся спасти Марию от нежеланного брака. Спустя некоторое время, Владимир скрываетчя на чужбине. Дальнейшая судьба героев неизвестна.
В заключении стоит сказать, что А. С. Пушкин в данном произведении передаёт читателю, что для истинной любви не бывает преград. Однако, клятва, данная Богу, все равно оказывается важнее и выше всяких чувств.
Читайте также: Роль афоризмов в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»
История Маши Троекуровой сочинение для 6 класса
Александр Сергеевич Пушкин оставил после себя богатое литературное наследие. Он создавал удивительные образы, повторить которые больше из его последователей не смог.
Важное место в его творчестве занимают женские образы. Особенность их заключается в том, что все они похожи друг на друга, как куриные яйца.
Их объединяет многое: благородность помыслов, верность в любви, нежность, проницательность… Наше внимание привлек образ Маши Троекуровой из романа «Дубровский».
Итак, подробнее проанализируем вышеназванный литературный типаж. С самого раннего возраста Маша жила только в усадьбе своего батюшки. Она восхищалась всем, что ее окружает: тишина, умиротворение и непередаваемые пейзажи.
Воспитанием Маши занималась простая женщина, которая старалась вложить в нее самое хорошее и по мере сил и возможностей заменить ей маму.
Девочка росла и, наконец, выросла. Она совершенно не походила на своего родителя в плане восприятия окружающего и отношения к проблемам других.
Главным времяпровождением Маши стало чтение. Оно способствовало тому, что она стала более впечатлительной и стала жить в большей мере в выдуманном мире.
Нельзя сказать, что Троекуров холодно относился к своему единственному чаду. Но его отношение к дочери было немножко не таким, каким мы привыкли видеть настоящего отца. Он постоянно менял свои взгляды на поступки дочери. В результате Маша просто стала относиться к нему, как к божеству.
Обратите внимание
Итак, на момент действий, происходящих в романе, Марии 17 лет. Это возраст, когда каждая юная кокетка мечтает о большой, чистой и красивой любви.
Мы помним, что знания об отношениях межу полами она черпала из книг, поэтому подходящего для нее избранника она просто не видела среди тех, кто окружал ее единственного родителя.
Владимир Дубровский был молодым человеком, немного избалованным и развращенным петербургской жизнью. Он был отправлен учиться в восьмилетнем возрасте, и, взрослея, приобрел в Петербурге некий светский лоск. Отец не жалел средств на его проживание и образование, а молодой человек не лишал себя удовольствия играть в карты, отчего у него случались долги, о которых он мало заботился. В глубине души он мечтал о богатой невесте и хорошем приданом. Как, впрочем, и многие молодые люди его возраста.
Владимир повзрослел в несколько дней. На его плечи легла забота о больном отце, который, прожил совсем недолго, забота о крепостных, которые были преданы его отцу и ему всей душой. Он был офицером. Знания военной стратегии и тактики помогали ему уходить от жандармов, полиции, потом от солдат.
Марья Кириловна Троекурова была барышней в расцвете своих лет и очарования. Она получила домашнее образование. Несмотря на воспитание француженки-гувернантки, осталась провинциальной барышней. Она была избалованной дочерью своего отца, не ведавшей ни в чем отказа. На людей она смотрела сверху вниз. В ее сознании крепко сидело убеждение в том, что лица не дворянского сословия призваны служить ей и ее отцу. Ее высокомерие распространялось на всех, кроме самых близких для нее людей – отца и брата Саши. Она воспитывалась на французских романах, в чтении которых ее никто никогда не ограничивал.
История любви Владимира Дубровского и Маши Троекуровой была необычной. Когда в их доме появился молодой привлекательный учитель-француз, она на него не обращала почти никакого внимания, относилась к нему как к слуге. Она была холодно вежлива с ним, переводя отца, но смягчала грубость Кирилы Петровича. Она не замечала того, что «француз» трепетал в ее присутствии, его голос начинал дрожать, а сам он смущался.
После случая с медведем, которого застрелил г-н Дефорж, она другими глазами взглянула на «учителя». Ее головка была забита французскими сюжетами, сама она мечтала в глубине души оказаться в положении одной из героинь этих романов. А случай с мишкой был похож на такой романтический эпизод. Она видела перед собой храброго мужчину, и поняла, что не только дворянам присущи понятия о храбрости и чести. Марья Кириловна не заметила, как влюбилась во Владимира, еще не зная, кто он на самом деле, и не смея признаться самой себе в своих чувствах.
Но их отношения развивались совсем так, как она могла предполагать. Однажды она получила от Дефоржа записку с приглашением встретиться в саду. Марья Кириловна догадывалась о том, что Дефорж хочет признаться ей в любви. Прекрасно понимая, что она никогда не сможет быть с ним, она не знала, как вести себя. Обдумывала свое предстоящее свидание.
Да, на этом свидании она услышала признание в любви. Но не от француза Дефоржа, а от известного разбойника дворянского происхождения Дубровского. Ее жизнь все больше напоминала романтическое приключение, о которых она читала в своих романах. Услышав признание, она находилась в смятении. Владимир все-таки дворянин, а значит, мог бы стать ее супругом. Но с другой стороны, она понимала, что Владимир объявлен вне закона и что отец никогда не даст согласия на брак. Известие о том, что Владимир покидает дом Дубровских, тоже подействовало на нее удручающе.
Когда она узнала, что отец хочет выдать ее за старого князя Верейского, она бросила вызов отцу, заявив, что ее спасет сам Дубровский. Она только разозлила этим отца. Отец запер комнату Маши и категорически запретил ее выпускать из комнаты. Маша была в отчаянии. Она хотела послать весточку Владимиру, но выбраться из комнаты не могла. Она передала перстень Саше. Маша ждала, что Дубровский придет освободить ее, но он опоздал из-за двух мальчишек, которые слишком усердно выполняли приказания, и не хотели уступить друг другу. Владимир прибыл, чтобы освободить ее, когда венчание было уже завершено. Марья Кириловна была оскорблена опозданием Дубровского и не захотела уехать с ним. Другая причина – вера в Бога, вера в силу венчания. Она смирилась со своей судьбой, и попросила Дубровского отпустить их. Раненый Дубровский, сраженный ее словами, потерял сознание тут же, упав под колеса кареты.
Приняв последний бой в лесу, Дубровский решил не рисковать больше. Он распустил своих людей, посоветовав им уйти в другие губернии и начать праведную жизнь, а сам отправился за границу.
История любви Владимира Дубровского и Маши Троекуровой занимает важное место в романе А. С. Пушкина «Дубровский». То, какое впечатление оказала на главного героя Мария, повлияло на решение отмены мести семье Троекуровых. Отношения между героями можно назвать романтическими, но в то же время трагическими.
+
План
- Начало отношений
- Раскрытие тайны Дубровского
- Финал отношений
- Полезные ссылки
- Тест по произведению
Начало отношений
Романтическая история любви Владимира и Маши началась тогда, когда Дубровский, представляясь учителем Дефоржем, появился в доме Троекуровых. Сначала Маша не обращала на француза внимания, так как считала его не мужчиной, а слугой, однако затем стала думать о нем все чаще и чаще. Это случилось благодаря храброму и смелому поступку Дубровского, который убивает медведя. После этого случая Мария Троекурова посмотрела на Дефоржа по-другому, она поняла, что он смел и великодушен. С этого момента девушка начала уважать своего учителя. Вскоре она поняла, что ее сердце неравнодушно к достоинствам Дефоржа. Героиня занималась размышлениями об учителе, а без него совсем скучала. Мария влюбилась в Дефоржа, сама этого не понимая.
Дубровский с самой первой минуты демонстрировал свое неравнодушие к девушке: он смущался и трепетал, а голос его при виде Марии всегда менялся. Чувства Дубровского появились намного раньше, чем чувства Марии. Именно она стала причиной обмана главного героя, который представился французом Дефоржем, чтобы попасть в дом к возлюбленной.
Раскрытие тайны Дубровского
Однажды во время уроков музыки Дубровский вел себя рассеянно. Он передал Марии записку, в которой приглашал ее встретиться в беседке. Героиня предчувствовала скорое объяснение, и ей было одновременно и радостно, и страшно.
Действительно, признание было. Однако не такое, какое ожидала Мария Троекурова. Учитель-француз признался, что он не Дефорж, а известный в округе Дубровский.
Герой признался Маше в том, что именно она заставила Дубровского отречься от мести Троекурову, который «лишил хлеба» отца Владимира. Когда Дубровский увидел Марию, он понял, что его сердце «смирилось». Он нашел способ поселиться в доме Троекуровых, и это время было самым счастливым для него.
Дубровский назначил Марии встречу, чтобы проститься с ней. Он признался героине в любви и попросил помнить о нем. Дубровский взял обещание с Маши, что она воспользуется его помощью, когда ее постигнет несчастье.
Финал отношений
После того как Дубровский покинул дом Троекуровых, отец Марии уведомил ее о том, что она выходит замуж за его знакомого князя Верейского. Потрясенная девушка вновь встретилась с Дубровским. Она согласилась на его покровительство, сказав, что готова быть его женой. Герои договорились о том, что при необходимости встречи Маша должна будет положить в дупло кольцо.
В нужный момент Мария Троекурова опустила кольцо, однако Владимир Дубровский не успел приехать за девушкой. Она уже успела обвенчаться с князем Верейским. Мария не могла бежать вместе с Дубровским, она объяснилась с ним, сказав, что теперь обвенчана с другим человеком, что она дала священную клятву.
Так трагично закончились отношения Владимира Дубровского и Марии Троекуровой. Опоздание Дубровского на свадьбу Маши и князя Верейского стало причиной трагичных судеб. И героиня оказалась в сложном положении, так как она понимала, что никогда не будет счастлива с нелюбимым человеком, и Дубровский был огорчен тем, что не смог связать свою жизнь с девушкой, которую он любил.
Данная статья, которая поможет написать сочинение «История любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского», рассмотрит стадии отношений героев, основные события их любви, а также трагичный финал, навсегда разъединяющий персонажей.
Полезные ссылки
Посмотрите, что у нас есть еще:
Тест по произведению
- Вопрос 1 из 16
В каком году было закончено произведение А. С. Пушкина «Дубровский»?</h3>
- <label>1830;</label>
- <label>1833;</label>
- <label>1836;</label>
- <label>1842.</label>
(новая вкладка)
Марья Троекурова и Владимир Дубровский являются центральными персонажами романа «Дубровский» А. С. Пушкина. В этой статье представлена история отношений Маши Троекуровой и Владимира Дубровского, история любви героев в цитатах (материалы для сочинения).Смотрите также:— Характеристика Владимира Дубровского— Характеристика Марьи Троекуровой— Все материалы по роману «Дубровский»
Марья Троекурова и Владимир Дубровсий: история отношений, любовь (материалы для сочинения)
Владимир Дубровский и Марья Троекурова знакомы с детства, так как их имения находятся по соседству. Отцы Маши и Владимира являются старыми друзьями:
«Дубровский знал сии места; он вспомнил, что на сем самом холму играл он с маленькой Машей Троекуровой…»
В 7 лет Владимир переезжает жить из деревни в Петербург. Тем временем Марья Троекурова продолжает жить с отцом в имении:
«Сын Дубровского воспитывался в Петербурге, дочь Кирила Петровича росла в глазах родителя…»
«Владимир Дубровский воспитывался в Кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию…»
Последний раз Владимир Дубровский посещает родное имение за 12 лет до событий, описываемых в романе. Судя по всему, тогда же он последний раз видит Машу:
«Двенадцать лет не видал он своей родины.»
Однажды между Кирилой Троекуровым и Андреем Дубровским происходит ссора. Троекуров отбирает у Дубровских их имение. Из-за случившегося старик Дубровский заболевает. Его сын Владимир оставляет службу в гвардии в Петербурге и приезжает в имение к отцу. Старик Дубровский вскоре умирает:
«Не надобно лекаря, батюшка скончался…»
«Да, я тот несчастный, которого ваш отец лишил куска хлеба, выгнал из отеческого дома и послал грабить на больших дорогах.» (Дубровский о себе)
Так Владимир Дубровский остается без отца и родного имения. На этот момент молодому человеку 22-23 года. Вместе со своими крестьянами он становится разбойником и нападает на богатых помещиков в округе. Владимир собирается отомстить Троекурову за его подлость, но однажды видит его 17-летнюю дочь Марью и влюбляется в нее. Он прощает все зло Троекурову и отказывается от планов наказать его:
«Я ему простил. Послушайте, вы спасли его. Первый мой кровавый подвиг должен был свершиться над ним. Я ходил около его дома, назначая, где вспыхнуть пожару, откуда войти в его спальню, как пресечь ему все пути к бегству — в ту минуту вы прошли мимо меня, как небесное видение, и сердце мое смирилось. Я понял, что дом, где обитаете вы, священ, что ни единое существо, связанное с вами узами крови, не подлежит моему проклятию. Я отказался от мщения, как от безумства.» (Владимир о себе)
Чтобы быть ближе к Марье, Владимир Дубровский устраивается в дом под видом учителя-француза Дефоржа. В этой роли он проводит три недели:
«Наконец случай представился. Я поселился в вашем доме. Эти три недели были для меня днями счастия.»
«Чего любопытно! — сказал Троекуров, — она знакома с ним: он целые три недели учил ее музыке, да слава богу не взял ничего за уроки.»
Марья Троекурова влюбляется в учителя-француза Дефоржа, не зная, кто тот на самом деле:
«…Маша в него влюбилась, сама еще в том себе не признаваясь.»
В конце концов Владимир сообщает Маше правду о том, что он не француз, а разбойник Дубровский. Он признается ей в любви и предлагает свою помощь, если будет нужно. После этого он сбегает из дома Троекуровых:
«— Я не то, что вы предполагаете, — продолжал он, потупя голову, — я не француз Дефорж, я Дубровский.»
Тем временем старик Троекуров решает отдать Машу замуж за богатого старика — князя Верейского:
«— Подойди сюда, Маша, — сказал Кирила Петрович, — скажу тебе новость, которая, надеюсь, тебя обрадует. Вот тебе жених, князь тебя сватает.
Маша остолбенела, смертная бледность покрыла ее лицо. Она молчала. Князь к ней подошел, взял ее руку и с видом тронутым спросил: согласна ли она сделать его счастие. Маша молчала.»
Несчастная Марья не хочет быть женой старика Верейского, который ей противен. Девушка даже готова выйти замуж за Дубровского, чтобы избежать брака со стариком. Судя по всему, Машу не привлекает брак с бездомным разбойником Дубровским, но даже этот вариант ей кажется более приемлемым:
«Марья Кириловна жадно воспользовалась позволением удалиться. Она побежала в свою комнату, заперлась и дала волю своим слезам, воображая себя женою старого князя; он вдруг показался ей отвратительным и ненавистным… брак пугал ее как плаха, как могила… «Нет, нет, — повторяла она в отчаянии, — лучше умереть, лучше в монастырь, лучше пойду за Дубровского».»
В отчаянии Маша передает Верейскому письмо, в котором просит его отказаться от свадьбы. Однако Верейский не отказывается от молодой невесты и подло рассказывает о ее письме старику Троекурову. Тот, разозлившись, назначает венчание на завтра. Марья пытается сообщить об этом Дубровскому, но ей это не удается:
«Маша наконец решилась действовать — и написала письмо князю Верейскому; она старалась возбудить в его сердце чувство великодушия, откровенно признавалась, что не имела к нему ни малейшей привязанности, умоляла его отказаться от ее руки и самому защитить ее от власти родителя.»
«Кирила Петрович взбесился; насилу князь мог уговорить его не показывать Маше и виду, что он уведомлен о ее письме. Кирила Петрович согласился ей о том не говорить, но решился не тратить времени и назначил быть свадьбе на другой же день. Князь нашел сие весьма благоразумным…»
Машу и Верейского привозят венчаться в церковь. Девушка все еще надеется, что Дубровский спасет ее, но тот слишком поздно узнает о венчании. Марью венчают с Верейским против ее воли:
«Марья Кириловна ничего не видала, ничего не слыхала, думала об одном, с самого утра она ждала Дубровского, надежда ни на минуту ее не покидала, но когда священник обратился к ней с обычными вопросами, она содрогнулась и обмерла, но еще медлила, еще ожидала; священник, не дождавшись ее ответа, произнес невозвратимые слова.
Обряд был кончен. Она чувствовала холодный поцелуй немилого супруга, она слышала веселые поздравления присутствующих и все еще не могла поверить, что жизнь ее была навеки окована, что Дубровский не прилетел освободить ее.»
После венчания Маша с князем едут в его имение. В дороге на них нападает банда Дубровского. Защищаясь от разбойников, Верейский ранит самого Дубровского. Марья объявляет Владимиру горькую правду о том, что теперь она — жена князя:
«Дубровский был ранен в плечо…»
«— Нет,— отвечала она. — Поздно — я обвенчана, я жена князя Верейского. — Что вы говорите, — закричал с отчаяния Дубровский, — нет, вы не жена его, вы были приневолены, вы никогда не могли согласиться…
— Я согласилась, я дала клятву, — возразила она с твердостию, — князь мой муж, прикажите освободить его и оставьте меня с ним. Я не обманывала. Я ждала вас до последней минуты… Но теперь, говорю вам, теперь поздно. Пустите нас.»
Убитый горем Дубровский оставляет в покое Марью и ее старого мужа:
«Но Дубровский уже ее не слышал, боль раны и сильные волнения души лишили его силы.»
После этого несчастный Владимир Дубровский перестает разбойничать и, возможно, уезжает за границу:
«Никто не знал, куда он девался.»
«…грозные посещения, пожары и грабежи прекратились. Дороги стали свободны. По другим известиям узнали, что Дубровский скрылся за границу.»
Это была история отношений Маши Троекуровой и Владимира Дубровского в романе «Дубровский» Пушкина, история любви героев в цитатах (материалы для сочинения).Смотрите также:— Характеристика Владимира Дубровского— Характеристика Марьи Троекуровой— Все материалы по роману «Дубровский»
Перед Вами – отличный пример сочинения по творчеству А.С. Пушкина на тему МАША И ДУБРОВСКИЙ. Сочинение рассчитано на учащихся 6 класса, но в качестве примера может быть использовано в любом классе.
МАША И ДУБРОВСКИЙ
В повести «Дубровский» Пушкин знакомит читателей с двумя молодыми героями: Машей Троекуровой и Владимиром Дубровским.
Их отцы смолоду были дружны, поместья их находились по соседству. Троекуров даже прочил молодого Дубровского в женихи своей дочери. Но ссора сделала врагами Троекурова и Дубровского.
Почему же Маша и Дубровский на всю жизнь полюбили друг друга? Маше было семнадцать лет, и красота ее была в «полном цвете». Конечно, молодой человек не мог не обратить внимание на такую девушку, причем при первом же знакомстве Дубровский-Дефорж остался глубоко благодарен Маше за ее тонкость и деликатность, когда она переводила грубые слова отца.
Поначалу Маша не обратила никакого внимания на молодого «француза» и не заметила, какое огромное впечатление она произвела на него. По своему воспитанию она относилась к учителю как к «роду слуги».
Случай с медведем «произвел большое впечатление на Марью Кириловну». Она впервые поняла, что храбрость и достоинство «не исключительно принадлежат одному сословию». Маша стала проявлять внимание и уважение к молодому учителю. Она не могла не заметить его прекрасную образованность, изысканные манеры в то время, как они вместе музицировали.
…И Маша, и Владимир Дубровский были совершенно одинокими людьми. У Маши не было ни матери, ни подруг. С отцом она никогда не бывала откровенной.
Дубровский же ко времени их встречи потерял все: положение в обществе, имение, свое имя.
Поэтому Машу и Владимира влекла друг к другу не только симпатия, но и общие интересы, и родство душ. Однако Дубровский-Дефорж «не выходил из пределов почтения и строгой пристойности». Маша же «начала понимать собственное сердце», ей был небезразличен молодой француз. «Может быть, она не была еще влюблена, но при первом случайном препятствии или внезапном гонении судьбы пламя страсти должно было вспыхнуть в ее сердце».
Маша давно с волнением и некоторым кокетством ожидала признания Дефоржа. И вдруг она слышит: «Я не то, что вы предполагаете… я Дубровский».
Владимир признается Маше, что «первую кровавую месть» он должен совершить над ее отцом. Но, добавляет он, «я понял, что дом, где обитаете вы, священен, что ни единое существо, связанное с вами узами крови, не подлежит моему проклятию. Я отказался от мщения».
Через некоторое время после разлуки с Дубровским в жизни Маши произошло событие, которое потрясло ее. Девушку сосватал старый и богатый князь Верейский. Кирила Петрович с радостью дал согласие.
По просьбе Дубровского Маша приходит к нему на свидание, где Владимир предлагает избавить ее от ненавистного жениха, но девушка не соглашается «быть виною какого-нибудь ужаса». Марья Кириловна решается стать женой Дубровского. Владимир же понимает, какую ответственность он берет на себя, но этот решительный шаг — нападение на свадебный поезд — Владимиру сделать пришлось, однако это произошло уже после венчания. Маша дала клятву Богу. «Поздно, я обвенчана, я жена князя Верейского».
Я думаю, что Маша, хоть и очень молода, была сильным человеком, имела большое чувство долга и ответственности. Это же можно сказать и о Владимире. Хотя жизнь и толкнула его на разбойничий путь, но это был разбойник-герой. Он не обижал народ, помогал бедным. Простые люди его очень любили.
Возможно, о таком рыцаре и мечтала Маша, читая французские романы. И такой человек встретился на ее пути, но жизнь суровее сказок.
Надеюсь, Вам понравилось сочинение МАША И ДУБРОВСКИЙ.
Используемые источники:
- https://rosnoust.ru/sochineniya/sochinenie-dubrovskij-i-masha.html
- https://poetpushkin.ru/proza/dubrovskij/vladimir-dubrovskij-i-masha-troekurova.html
- https://obrazovaka.ru/sochinenie/dubrovskiy/istoriya-lyubvi-mashi-troekurovoy-vladimira-dubrovskogo.html
- https://www.literaturus.ru/2019/12/marja-troekurova-vladimir-dubrovskij-istorija-otnoshenij-ljubov.html
- https://sochinenie-rus.ru/sochinenie-masha-i-dubrovskiy-po-tvorchestvu-a-s-pushkina/
История романтической любви Владимира Дубровского и Маши
Проза Пушкина не меньше насыщена лирикой, чем его стихи. В романе «Дубровский» одна из главных сюжетных линий описывает романтическую историю любви Владимира и Маши. У этих отношений трагическое начало — родители влюбленной пары сначала дружили, а затем стали врагами. Волей обстоятельств молодым людям не суждено остаться вместе. Своим произведением автор заставляет задуматься о нравственных ценностях, вечной борьбе добра со злом.
- Ссора помещиков
- Начало любви Маши и Владимира
- Печальная развязка
- План сочинения
Ссора помещиков
Перед описанием истории любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского автор рассказывает о детстве героев и дружбе их отцов между собой. Кирилл Петрович Троекуров и Андрей Гаврилович Дубровский были соседями. Когда-то оба мужчины вместе служили, с тех пор и длилась их дружба до настоящих дней.
Троекуров был довольно богат, но имел дурной характер. Окружающие старались с ним не связываться.
Помещик один воспитывал дочь Машеньку, оставшись вдовцом. Дубровский также овдовел, его единственным утешением был сын Владимир. Маша и Володя с детства росли вместе и были дружны, однако вскоре отец отправил Владимира учиться в Петербург.
Дальше события развиваются следующим образом:
- Спустя несколько лет между отцом Маши и старшим Дубровским происходит сильная ссора. Троекурова раздражает гордый нрав Андрея Гавриловича. Богатый помещик задумал план мести, намереваясь использовать свои связи.
- Троекуров делает так, что имение Дубровского переходит к нему по суду. Лишившись своей любимой Кистеневки, Андрей Гаврилович впал в безумие. Здоровье мужчины резко пошатнулось.
- Прислуга отправляет его сыну Владимиру письмо с описанием случившегося. Молодой человек немедленно берет отпуск, едет навестить отца и застает его в крайне тяжелом состоянии.
- Узнав о положении дел своего старого друга, а теперь заклятого врага, Троекуров раскаивается и едет мириться к Дубровскому. При виде его Андрея Гавриловича разбивает паралич.
- Владимир немедленно выгоняет соседа, ставшего причиной злоключений их семьи. Дубровский старший умирает в эту же минуту.
- Вскоре в Кистеневку приезжают судейские чиновники, чтобы передать отсуженное имение Троекурову. Крепостные восстают против этого решения вместе с молодым барином.
- Владимир уговаривает их вывести за пределы имения всех людей и устроить поджог, оставив двери открытыми, чтобы судейские чиновники могли спастись. Однако, участвующий в этой протестной акции кузнец Архип намеренно запирает двери. В результате пожара приказные погибают в доме.
Полиция ищет Дубровского по подозрению в поджоге и намеренном убийстве чиновников. Одновременно в губернии кто-то начинает промышлять разбоем, обирая помещиков и обходя лишь владения Троекурова. Вся округа уверена, что это Владимир Дубровский сколотил банду из бывших крепостных.
Начало любви Маши и Владимира
К моменту встречи с Владимиром Мария превратилась в прелестную девушку. Дубровский решает отомстить за смерть отца и тайно проникает в поместье Троекуровых под видом учителя французского языка. Владимир, которого якобы звали мсье Дефорж, поражен красотой Маши. Едва увидев девушку, он тут же влюбляется в нее, но до поры до времени скрывает свои чувства.
Проникнуть в дом Троекурова Владимир смог при помощи коварного плана. Он выкупил у настоящего француза бумаги, подтверждающие статус учителя. Подложные документы помогли мстителю на законных правах поселиться в усадьбе врага отца. Вскоре после прибытия молодого учителя помещик устроил ему злой розыгрыш, толкнув в комнату с находившимся там медведем.
Молодой человек не растерялся и зверь был убит. После этого Дефорж получил всеобщее уважение. Маша, поначалу не обращавшая внимание на учителя, начинает присматриваться к нему. Вскоре девушка ловит себя на том, что испытывает к молодому человеку романтические чувства. Однажды Дефорж передает ей записку, в которой назначает свидание. Девушка приходит на место встречи.
Учитель говорит героине о том, что ему придется уехать и раскрывает тайну — кто он на самом деле.
Мария пугается озвученного признания, но Дубровский успокаивает возлюбленную и говорит, что уже простил ее отца. Прощаясь, Владимир берет с девушки обещание, что, попав в беду, она примет его помощь. В этот момент раздается тихий свист и мужчина исчезает. Вернувшись в дом, Маша узнает, что Дефорж разоблачен и под его маской оказался Дубровский, которого ищет полиция.
Печальная развязка
Уже в начале развития сюжета читатель может понять, почему обречена любовь Марьи и Владимира. С того момента, как у Дубровского появились проблемы с законом, его жизнь перестала быть безмятежной и предсказуемой. Он не мог дать Маше стабильного и спокойного будущего, чего желал для нее отец.
С того момента, как возлюбленные объяснились, прошел год. Маша уже не надеялась на встречу с тем, от чьего присутствия трепетало ее сердце. Казалось, что повесть их любви закончена. В поместье Троекурова с визитом приехал князь Верейский, ранее отсутствующий в родных краях. Девушка поразила его воображение привлекательной внешностью. Вскоре знатный дворянин просит руки Маши у ее отца.
Кирилл Петрович приглашает дочь к себе в кабинет и сообщает ей новость о сватовстве. Перед этим девушке кто-то втайне через открытое окно передал письмо, в котором была всего одна строчка: «Вечером в 10 на прежнем месте». В душе Маши вновь всколыхнулись чувства к Дубровскому. Именно его она желает видеть в качестве своего мужа.
На свидании молодые люди договариваются о некоей условности. Если отец будет принуждать Марию к замужеству, она даст знать об этом Владимиру, положив колечко в дупло известного им обоим дерева. Девушка все еще надеется, что свадьба с Верейским не состоится. Она пишет жениху письмо с просьбой отказаться от ее руки. Об этом узнает Кирилл Петрович, он приходит в ярость и решает, напротив, ускорить свадьбу.
Помещик запирает дочь в комнате, но ей удается послать мальчика Сашу с кольцом к заветному дуплу. Ситуация выходит из-под контроля. Другой мальчишка пытается завладеть колечком, завязывается драка, обо всем узнает Троекуров. Кирилл Петрович продолжает настойчиво воплощать свои планы, в доме начинаются приготовления к свадьбе.
Маша до последнего надеялась на появление Владимира, но этого не произошло. Девушку привозят в церковь для венчания. Во время обряда Мария дает клятву верности своему супругу. Уже обвенчанную пару на дороге встречают разбойники. Оказалось, что это Дубровский и его люди. Он предлагает Маше покинуть мужа, но она отвечает ему отказом.
Девушка не может нарушить обещание, данное перед Богом. Во время стычки князь ранит Владимира.
Члены шайки увозят предводителя в лесной лагерь. Вскоре на разбойников была организована облава, но она не увенчалась успехом. Едва оправившись, Дубровский общается к сподвижникам со словами, что оставляет их. Чуть позже по губернии пронесся слух об отъезде Дубровского за границу.
План сочинения
В сочинении на тему «Дубровский и Маша Троекурова» основным мотивом будет линия любви главных героев. Через их чувства Пушкин прививает читателю понятие о нравственных ценностях.
Можно кратко составить план сочинения для 6 класса «Дубровский и Маша Троекурова»:
- Детство Маши и Володи, проведенное в родовых имениях, их дружба.
- Отрочество, проведенное в разлуке. Ссора Троекурова и Дубровского.
- Коварный план Владимира о мести за смерть отца и отъем имения.
- Встреча повзрослевшей Марии и Дубровского в поместье Троекуровых.
- Возникновение романтической привязанности между героями.
- Новая разлука. Знакомство Маши с Верейским.
- Венчание князя с главной героиней.
- Последняя встреча Марии Троекуровой с Дубровским на лесной дороге.
Через образы героев мы можем судить о высоких человеческих качествах. Например, несмотря на бунтарский дух, Дубровскому присуще благородство и чувство справедливости. Он против, чтобы на пожаре погибли невинные люди, не желает мириться с грабежом и смертью отца, отказывается от мести из-за любви к Маше.
Сама девушка — образец нравственной чистоты и верности. Она искренне любила Владимира, невзирая на его сложное положение, отказывалась выходить замуж по расчету, осталась верна клятве, данной в церкви. Пушкин показывает на ее примере, что поступаться своими убеждениями и принципами нельзя даже во имя большой любви.
Марья Троекурова и Владимир Дубровский: история отношений, любовь
 |
| Маша и Дубровский. Художник Б. М. Кустодиев |
Марья Троекурова и Владимир Дубровский являются центральными персонажами романа “Дубровский” А. С. Пушкина.
В этой статье представлена история отношений Маши Троекуровой и Владимира Дубровского, история любви героев в цитатах (материалы для сочинения).
Смотрите также:
Марья Троекурова и Владимир Дубровсий: история отношений, любовь (материалы для сочинения)
“Дубровский знал сии места; он вспомнил, что на сем самом холму играл он с маленькой Машей Троекуровой. “
“Сын Дубровского воспитывался в Петербурге, дочь Кирила Петровича росла в глазах родителя. “
“Владимир Дубровский воспитывался в Кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию. “
“Двенадцать лет не видал он своей родины.”
“Не надобно лекаря, батюшка скончался. “
“Да, я тот несчастный, которого ваш отец лишил куска хлеба, выгнал из отеческого дома и послал грабить на больших дорогах.” (Дубровский о себе)
“Я ему простил. Послушайте, вы спасли его. Первый мой кровавый подвиг должен был свершиться над ним. Я ходил около его дома, назначая, где вспыхнуть пожару, откуда войти в его спальню, как пресечь ему все пути к бегству — в ту минуту вы прошли мимо меня, как небесное видение, и сердце мое смирилось. Я понял, что дом, где обитаете вы, священ, что ни единое существо, связанное с вами узами крови, не подлежит моему проклятию. Я отказался от мщения, как от безумства.” (Владимир о себе)
“Наконец случай представился. Я поселился в вашем доме. Эти три недели были для меня днями счастия.”
“Чего любопытно! — сказал Троекуров, — она знакома с ним: он целые три недели учил ее музыке, да слава богу не взял ничего за уроки.”
“. Маша в него влюбилась, сама еще в том себе не признаваясь.”
В конце концов Владимир сообщает Маше правду о том, что он не француз, а разбойник Дубровский. Он признается ей в любви и предлагает свою помощь, если будет нужно. После этого он сбегает из дома Троекуровых:
“— Я не то, что вы предполагаете, — продолжал он, потупя голову, — я не француз Дефорж, я Дубровский.”
“— Подойди сюда, Маша, — сказал Кирила Петрович, — скажу тебе новость, которая, надеюсь, тебя обрадует. Вот тебе жених, князь тебя сватает.
Маша остолбенела, смертная бледность покрыла ее лицо. Она молчала. Князь к ней подошел, взял ее руку и с видом тронутым спросил: согласна ли она сделать его счастие. Маша молчала.”
“Марья Кириловна жадно воспользовалась позволением удалиться. Она побежала в свою комнату, заперлась и дала волю своим слезам, воображая себя женою старого князя; он вдруг показался ей отвратительным и ненавистным. брак пугал ее как плаха, как могила. «Нет, нет, — повторяла она в отчаянии, — лучше умереть, лучше в монастырь, лучше пойду за Дубровского».”
“Маша наконец решилась действовать — и написала письмо князю Верейскому; она старалась возбудить в его сердце чувство великодушия, откровенно признавалась, что не имела к нему ни малейшей привязанности, умоляла его отказаться от ее руки и самому защитить ее от власти родителя.”
“Кирила Петрович взбесился; насилу князь мог уговорить его не показывать Маше и виду, что он уведомлен о ее письме. Кирила Петрович согласился ей о том не говорить, но решился не тратить времени и назначил быть свадьбе на другой же день. Князь нашел сие весьма благоразумным. “
“Марья Кириловна ничего не видала, ничего не слыхала, думала об одном, с самого утра она ждала Дубровского, надежда ни на минуту ее не покидала, но когда священник обратился к ней с обычными вопросами, она содрогнулась и обмерла, но еще медлила, еще ожидала; священник, не дождавшись ее ответа, произнес невозвратимые слова.
Обряд был кончен. Она чувствовала холодный поцелуй немилого супруга, она слышала веселые поздравления присутствующих и все еще не могла поверить, что жизнь ее была навеки окована, что Дубровский не прилетел освободить ее.”
“Дубровский был ранен в плечо. “
“— Нет,— отвечала она. — Поздно — я обвенчана, я жена князя Верейского. — Что вы говорите, — закричал с отчаяния Дубровский, — нет, вы не жена его, вы были приневолены, вы никогда не могли согласиться.
— Я согласилась, я дала клятву, — возразила она с твердостию, — князь мой муж, прикажите освободить его и оставьте меня с ним. Я не обманывала. Я ждала вас до последней минуты. Но теперь, говорю вам, теперь поздно. Пустите нас.”
“Но Дубровский уже ее не слышал, боль раны и сильные волнения души лишили его силы.”
“. грозные посещения, пожары и грабежи прекратились. Дороги стали свободны. По другим известиям узнали, что Дубровский скрылся за границу.”
Это была история отношений Маши Троекуровой и Владимира Дубровского в романе “Дубровский” Пушкина, история любви героев в цитатах (материалы для сочинения).
Сочинение: Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы
«Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!»
Автор: Пушкин А.С.
Неволя была, кажется, музою-вдохновительницею нашего времени.
Свобода — ключевое понятие творчества Пушкина. Для Александра Сергеевича свободная и честная Россия всегда была предметом его мечтаний. Поэтому эта общественная тема, тема народа и его судьбы, звучит во многих стихотворениях и произведениях Пушкина. Тема свободы занимала одно из главных мест в его творчестве.
В юношеские годы Пушкин пишет стихотворение “К Чаадаеву” (1818 год) и посвящает его своему другу, который оказал на него огромное влияние. Беседы с Чаадаевым возвышали Пушкина, возбуждали в нем патриотические чувства. В своем горячем юношеском послании поэт, говоря о страстном желании увидеть
родину свободной, сравнивает эту мечту с чувством страстного любовника:
Мы ждем с томленьем упованья
Минуты вольности святой,
Как ждет любовник молодой
Минуты верного свиданья.
Поэта соединяло с Чаадаевым чувство дружбы и единомыслия еще со времен учебы Пушкина в Царскосельском лицее. В эти же годы у них начинает формироваться чувство настоящей любви к своему отечеству. Подтверждение этому — строки из стихотворения:
Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
Заключительные строки данного лирического произведения звучат так, словно призывают к подвигу, который каждый понимал как революцию, как действие. Этими строками Пушкин еще раз напоминает о том, что лучшее время жизни, самую сильную и самоотверженную пору надо посвятить отчизне. Таким образом, стихотворение А.С. Пушкина “К Чаадаеву” стало своеобразным посланием для последующих поколений.
Такое же настроение носят и другие лирические произведения Пушкина. Например, “Лицинию” (1815 год), (“Вольность” (1817 год). В них лирический герой так страстно провозглашал идеи свободы и справедливости, освобождения от самовластия, призывал посвятить себя отчизне. Как мы видим, лирический герой преддекабристской лирики гневно обличал самодержавие, крепостное право. В то же время он еще был полон веры самого поэта в возможность истинного счастья, обусловленного свободой русского народа.
Декабристское восстание и его печальный исход не убили в лирическом герое той страсти к свободе, какая была в нем до этих дней. По-прежнему, какой бы стороны жизни ни касались стихотворения поэта, они так или иначе связаны с идеей свободы. Но теперь лирический герой — это человек, переживающий и сочувствующий своим друзьям, которые за участие в восстании были сосланы в Сибирь. Несмотря на это, герой лирических произведений Пушкина остается верным декабристским идеалам и призывает своих современников хранить верность идеям декабристов. Особенно ярко выражены эти мысли в послании в Сибирь (1827 год), где лирический герой страстно сочувствует декабристам и желает отдать им все свои душевные силы, часть своего сердца, чтобы только облегчить их страдания. Эти чувства мы слышим в строках данного стихотворения:
Любовь и дружество до вас
Дойдут сквозь мрачные затворы,
Как в ваши каторжные норы
Доходит мой свободный глас.
Также мы видим, что оптимистическое настроение поэта не пропало, а стало еще большим. Вселяя надежду о светлом будущем России в сердца своих друзей-декабристов, он пишет о том, что справедливость все-таки восторжествует и наступит долгожданная свобода:
Оковы тяжкие падут,
Темницы рухнут — и свобода
Вас примет радостно у входа,
И братья меч вам отдадут.
Знаменитый критик В.Г. Белинский так писал о поэзии Пушкина: “Поэзия его чужда всего фантастичного, мечтательного, ложного, призрачно-идеального; она вся проникнута насквозь действительностью. Читая Пушкина, можно превосходным образом воспитать в себе человека”. Я полностью согласна с этим мнением и считаю, что именно поэтому творчество А.С. Пушкина актуально и по сегодняшний день.
И еще я думаю, что весь мир читает произведения Пушкина потому, что именно у этого писателя действительно можно научиться искренности чувств и воспитать в себе настоящего человека.
Сочинение «Мой друг, отчизне посвятим, Души прекрасные порывы»
Сочинение, посвященное Дню республики.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| moy_drug_otchizne_posvyatim.rar | 9.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Министерство образования Республики Башкортостан
муниципального района Янаульский район
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
основная общеобразовательная школа села Вояды
«Мой друг, отчизне посвятим,
Души прекрасные порывы»
Выполнил: ученик 8 класса
школы села Вояды
русского языка и литературы
Хаертдинова Айгуль Азатовна
Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
Так писал замечательный поэт А. С. Пушкин. И я абсолютно уверена, что человек может быть по-настоящему, полностью счастлив только на своей родине, в том краю, где он родился и вырос, где живут его родные и близкие, его друзья.
Ведь что для человека является самым дорогим? Конечно же, это родители, дети, семья. Но эта трепетная любовь, чувство искренней привязанности к ним и выражается в слове “отчизна” – земля отцов, родная земля. За свою отчизну во все времена честные и благородные люди не колеблясь готовы были отдать жизнь. Потому что сознание того, что от твоих поступков зависит судьба родины, способно сделать храбрым, смелым и решительным даже самого неуверенного и робкого человека.
Чувство любви к родной земле закладывается даже не в детстве – оно дано нам от рождения, впитано с молоком матери. Если мы искренне любим свою родину, то она отвечает нам тем же: родные места вселяют радость и успокоение в наши души, придают уверенность, вдохновляют на великие дела. М. В. Ломоносов писал:
Крепит отечества любовь
Сынов российских дух и руку;
Желает всяк пролить всю кровь,
От грозного бодрится звуку.
В родном краю все кажется более красивым, чистым. Именно родная природа дарит нам самые светлые чувства, позволяет полной грудью вдыхать аромат дорогих с детства садов, полей, лесов; любоваться разливами рек, которые нигде больше не могут быть прозрачней, глубже, шире наслаждаться неповторимой синевой и чистотой небесных далей. Солнце на родине – самое яркое, снег зимой – самый ослепительно-белый, весенний дождь – самый теплый. И кажется, только в родном: краю можно увидеть разноцветную радугу.
Но глубокой любви к родине не может испытывать человек, черствый душой, равнодушный к окружающим его людям. Любить свою страну – значит, любить ее народ, и более того, любить все человечество. Именно народу посвятили жизнь многие великие люди, настоящие сыны своего отечества. Так, поэт Муса Джалиль писал в своих строках:
Дал клятву я: жизнь посвятить народу,
Стране своей – отчизне всех отчизн.
Если бы люди во всех странах могли искренне любить все человечество, не было бы войн, навсегда установился бы мир на земле, каждая страна стала бы более счастливой. И в создании этого счастья ощущалось бы участие каждого человека.
Любой умный и благодарный человек глубоко осознает свою кровную связь с предками, а значит, связь с отечеством. Как отзываются в наших душах судьбы отцов и матерей, как не может нам быть безразлично горе наших родных, так не может настоящий человек быть безразличен к судьбе своей страны. Ведь он ощущает себя ее частичкой, чувствует на себе все ее тяготы и победы, вместе с ней переживает ее радости и печали. И старается сделать все от него зависящее для ее счастья.
Где бы мы ни находились, куда бы ни заносила нас судьба, мыслями мы непременно снова и снова возвращаемся на родину, с радостью воспринимаем любую добрую весть о своей стране, печалимся ее неудачами. И не важно, чем мы занимаемся, какую профессию выбираем делом своей жизни – всеми своими поступками и делами мы служим отчизне.
«Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!»
Неволя была, кажется, музою-вдохновительницею нашего времени.
А Вяземский
Свобода — ключевое понятие творчества Пушкина. Для Александра Сергеевича свободная и честная Россия всегда была предметом его мечтаний. Поэтому эта общественная тема, тема народа и его судьбы, звучит во многих стихотворениях и произведениях Пушкина. Тема свободы занимала одно из главных мест в его творчестве.
В юношеские годы Пушкин пишет стихотворение “К Чаадаеву” (1818 год) и посвящает его своему другу, который оказал на него огромное влияние. Беседы с Чаадаевым возвышали Пушкина, возбуждали в нем патриотические чувства. В своем горячем юношеском послании поэт, говоря о страстном желании увидеть
родину свободной, сравнивает эту мечту с чувством страстного любовника:
Мы ждем с томленьем упованья
Минуты вольности святой,
Как ждет любовник молодой
Минуты верного свиданья.
Поэта соединяло с Чаадаевым чувство дружбы и единомыслия еще со времен учебы Пушкина в Царскосельском лицее. В эти же годы у них начинает формироваться чувство настоящей любви к своему отечеству. Подтверждение этому — строки из стихотворения:
Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
Заключительные строки данного лирического произведения звучат так, словно призывают к подвигу, который каждый понимал как революцию, как действие. Этими строками Пушкин еще раз напоминает о том, что лучшее время жизни, самую сильную и самоотверженную пору надо посвятить отчизне. Таким образом, стихотворение А.С. Пушкина “К Чаадаеву” стало своеобразным посланием для последующих поколений.
Такое же настроение носят и другие лирические произведения Пушкина. Например, “Лицинию” (1815 год), (“Вольность” (1817 год). В них лирический герой так страстно провозглашал идеи свободы и справедливости, освобождения от самовластия, призывал посвятить себя отчизне. Как мы видим, лирический герой преддекабристской лирики гневно обличал самодержавие, крепостное право. В то же время он еще был полон веры самого поэта в возможность истинного счастья, обусловленного свободой русского народа.
Декабристское восстание и его печальный исход не убили в лирическом герое той страсти к свободе, какая была в нем до этих дней. По-прежнему, какой бы стороны жизни ни касались стихотворения поэта, они так или иначе связаны с идеей свободы. Но теперь лирический герой — это человек, переживающий и сочувствующий своим друзьям, которые за участие в восстании были сосланы в Сибирь. Несмотря на это, герой лирических произведений Пушкина остается верным декабристским идеалам и призывает своих современников хранить верность идеям декабристов. Особенно ярко выражены эти мысли в послании в Сибирь (1827 год), где лирический герой страстно сочувствует декабристам и желает отдать им все свои душевные силы, часть своего сердца, чтобы только облегчить их страдания. Эти чувства мы слышим в строках данного стихотворения:
Любовь и дружество до вас
Дойдут сквозь мрачные затворы,
Как в ваши каторжные норы
Доходит мой свободный глас.
Также мы видим, что оптимистическое настроение поэта не пропало, а стало еще большим. Вселяя надежду о светлом будущем России в сердца своих друзей-декабристов, он пишет о том, что справедливость все-таки восторжествует и наступит долгожданная свобода:
Оковы тяжкие падут,
Темницы рухнут — и свобода
Вас примет радостно у входа,
И братья меч вам отдадут.
Знаменитый критик В.Г. Белинский так писал о поэзии Пушкина: “Поэзия его чужда всего фантастичного, мечтательного, ложного, призрачно-идеального; она вся проникнута насквозь действительностью. Читая Пушкина, можно превосходным образом воспитать в себе человека”. Я полностью согласна с этим мнением и считаю, что именно поэтому творчество А.С. Пушкина актуально и по сегодняшний день.
И еще я думаю, что весь мир читает произведения Пушкина потому, что именно у этого писателя действительно можно научиться искренности чувств и воспитать в себе настоящего человека.
21534 человека просмотрели эту страницу. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.
/ Сочинения / Пушкин А.С. / Евгений Онегин / «Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!»
Смотрите также по произведению “Евгений Онегин”:
Сочинение на тему: «Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!» по лирике А. С. Пушкина
Сочинение.
«Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!» по лирике А. С. Пушкина
Именно Пушкин показал, что поэзия заключается не только в рифме. Поэзия рождается из наблюдений и переживаний поэта. В его творчестве находят свое отражение все явления окружающей жизни. Источником его вдохновения стала сама жизнь во всей ее повседневности. Тема свободы и вольности является одной из главных тем в лирике А.С. Пушкина. Для него смысл, вкладываемый в понятие свободы, становится своеобразной точкой отсчета. Начиная с “Лициния”, поэт посвящает свои лучшие произведения свободе. В разные периоды своего творчества поэт по-разному объясняет понятие свободы, понимает значение ее в жизни общества, в своей личной жизни. Эту тему помогают понять и раскрыть следующие стихотворения: “Вольность”, “К Чаадаеву”, “Узник”, “Во глубине сибирских руд…”, “Деревня”. После окончания лицея Пушкин пишет оду “Вольность”. Вольнолюбивая атмосфера лицея оказала на него огромное влияние. Стихотворение было написано в 1817 году. Еще в самом начале Пушкин заявляет, в честь кого написана эта ода: Хочу воспеть Свободу миру, На тронах поразить порок… Главная мысль этого стихотворения заключается в том, что закон должен быть превыше всего, а власть должна подчиняться ему. Пушкин понимает, что не только цари не должны властвовать над законом, но и народ не должен преступать его. В этот период Пушкину были близки по взглядам и убеждениям будущие декабристы, и в стихотворении “Вольность” он открыто призывает угнетенных людей бороться за свободу. В нем Пушкин не только упрекает и осуждает властителей, но и касается самого Александра I. В стихотворении присутствует много противоречий, но оно является одним из главных произведений, которое раскрывает тему свободы. Оно призывает и к борьбе, и призыв этот обращен к угнетенным: …Тираны мира! трепещите! А вы, мужайтесь и внемлите, Восстаньте, падшие рабы! Стихотворение “Узник” было написано в 1822 году. Это одно из романтических стихотворений, написанных на тему свободы. Пушкин рассказывает о себе как об узнике, томящемся в темнице. Поэт в ссылке, он оторван от друзей, близких, за ним постоянно следят, даже на воле он чувствует себя узником в темнице: Сижу за решеткой в темнице сырой… Пушкин называет орла “мой грустный товарищ”, ведь оба они в неволе, оба стремятся к свободе. Стихотворение отражает настроения передовых людей эпохи, их протест против самодержавия. Эти мысли близки и народу, боровшемуся за свое освобождение. Следующее не менее яркое произведение — послание “К Чаадаеву”. Он дружил с Чаадаевым — совершенно удивительным человеком, выдающимся философом. “Ты был целителем моих душевных сил”, — сказал о нем поэт. Пушкин и Чаадаев мечтали об освобождении России от гнета самодержавия. Но Чаадаев не был уверен в скором осуществлении их надежд. В этом стихотворении продолжается тема свободы и вольности: Пока свободою горим, Пока сердца для чести живы, Мой друг, отчизне посвятим Души прекрасные порывы! Декабристы широко использовали послание в революционных листах. В конце этого стихотворения Пушкин высказывает свои лучшие надежды на светлое будущее: …взойдет она, Звезда пленительного счастья, Россия вспрянет ото сна… Любовь к Родине у Пушкина неразрывно связана с борьбой за ее свободу. Чувства, высказанные в стихотворении, находят точное и яркое отражение в словесных образах. По-новому звучит тема свободы в лирике Пушкина после событий 14 декабря 1825 года. Многие из друзей поэта были на Сенатской площади в день восстания, посвятили себя служению Родине. В своем стихотворении “Во глубине сибирских руд…” он обращается именно к этим чудесным и смелым людям. Тесная дружба связала его с декабристами Пущиным и Рылеевым. Он пытается поддержать своих друзей, он верит в их освобождение. Пушкин тяжело переживал разлуку с товарищами. Друзьям были посвящены стихи “К Чаадаеву”, “Во глубине сибирских руд…” и многие другие. Поэт не менял свои взгляды, желаемой свободы не чувствовал, сильно тосковал по друзьям-декабристам. Пушкин сочувственно относился к ссыльным декабристам, участвовал в проводах их жен в Сибирь и передал с ними свои стихи, среди них было послание Пущину и послание в Сибирь, “Дум высокое стремленье” — думы о свободе, о счастье народа. Пушкин верит: “не пропадет ваш скорбный труд”, за который эти мужественные люди отдали свои жизни. Найдутся люди, которые будут продолжать их борьбу за свободу. Поэт завершает стихотворение уверенностью в победе: Оковы тяжкие падут, Темницы рухнут — и свобода Вас примет радостно у входа, И братья меч вам отдадут. От имени декабристов Пушкину ответил Одоевский: _ Наш скорбный труд не пропадет: Из искры возгорится пламя. Стихотворение “Деревня” было написано в 1819 году. Оно состоит из двух частей. В первой сельская местность описывается как райский уголок, где можно найти покой и вдохновение. Но вторая часть совершенно иного характера. Она полностью противоречит первой. В этой части Пушкин разоблачает жестокое крепостничество.
Пушкин предугадал проблемы следующих веков. Это был настоящий поэт, пробуждающий добрые чувства в душах людей. Пушкин победил время и пространство. Он был непризнанным гением. Его эпоха все дальше от нас, а его произведения по-прежнему актуальны. И, по-моему, сегодня особенно необходимо всем читать книги этого бессмертного творца, чтобы воспитать в себе настоящего человека.
Стихотворение и анализ «К Чаадаеву»
Любви, надежды, тихой славы
Недолго нежил нас обман,
Исчезли юные забавы,
Как сон, как утренний туман;
Но в нас горит еще желанье,
Под гнетом власти роковой
Отчизны внемлем призыванье.
Мы ждем с томленьем упованья
Минуты вольности святой,
Как ждет любовник молодой
Минуты верного свиданья.
Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
Товарищ, верь: взойдет она,
Звезда пленительного счастья,
Россия вспрянет ото сна,
И на обломках самовластья
Напишут наши имена!
Краткое содержание
Стихотворение «К Чаадаеву», написанное в 1816 году, по жанру принадлежит к гражданской лирике, посланию с элементами философских размышлений. Поэтому в нем отсутствует сюжетная составляющая, оно практически не содержит ярких эмоций и образов. Пушкин всего лишь делится с другом своими взглядами, выражает свое отношение к сложившейся ситуации.
Уже в первых строках ощущается тенденция ухода поэта от недавнего, так любимого им романтизма. Все те чувства, которые раньше вызывали бурю эмоций – любовь, страдание, ревность, надежду сегодняшний Пушкин считает мальчишеством. Он уверен, что им уже не место в стране, раздираемой политическими разногласиями из-за отсутствия справедливости и свободы.
В стихотворении звучит призыв отдать всего себя служению России. В это понятие поэт вкладывает защиту родины и простого народа от ее поработителей-самодержцев. Слова, которые он использует (свобода, звезда, товарищ и др.) вполне можно назвать революционными.
Финальная фраза «И на обломках самовластья напишут наши имена!» говорит о решимости встать в один ряд с теми патриотами, задача которых – свержение самодержавия и проведение реформ.
Анализ
История создания
Это стихотворное послание поэт адресовал Петру Чаадаеву, философу и публицисту, дружба с которым началась еще в Царском Селе. Своими идейными убеждениями и взглядами на состояние общества Пушкин во многом обязан влиянию этого человека.
Знакомство юного Александра с Петром Чаадаевым состоялось в 1816 году, когда оба молодых человека встретились в доме русского литератора и историка Н.М. Карамзина. В ту пору Чаадаев был назначен адъютантом лейб-гвардейского полка в Царском Селе и имел за плечами военный опыт, приобретенный в сражениях с французами.
Его всесторонняя образованность покорила молодого лицеиста, разделявшего гражданскую позицию Петра Яковлевича. Молодых людей сблизила общность взглядов на многие вещи, хотя, они много и часто спорили о методах борьбы с монархией и о государственном устройстве.
Послание, написанное вскоре после окончания лицея, пропитано юношеским максимализмом, и его можно назвать продолжением этих споров. Молодой поэт отдавал предпочтение революционному методу борьбы, в чем с ним не соглашался Чаадаев, которому претило любое проявление насилия.
Вольнолюбивый характер послания стал причиной отказа в публикации, более того, стихотворение было внесено в список запрещенных. Несмотря на это, оно моментально распространилось в рукописном варианте, причем, каждый, кто переписывал текст, старался дополнить его чем-то своим. В итоге появилось почти семьдесят вариантов этого произведения. Стихотворение все-таки было опубликовано в 1829 году в «Северной звезде», несмотря на то, что Пушкин был категорически против искаженного варианта. В первозданном виде стихотворение появилось лишь в 1901 году.
Впоследствии друзья окончательно разошлись во взглядах, однако, сближало их то, что оба подвергались постоянным гонениям и считались опальными. В итоге, Петр Чаадаев был объявлен сумасшедшим, а Пушкин за свою недолгую жизнь неоднократно подвергался политическим репрессиям и ссылкам.
Персонажи и образы
Несмотря на то, что послание адресовано конкретному человеку, образ Чаадаева вырисовывается очень смутно. Звучит лишь призыв-обращение посвятить отчизне «души прекрасные порывы». Скорее всего, у Пушкина была цель – этим неясным образом замаскировать истинное назначение произведения.
Образ России Пушкин олицетворяет фразой: «Нетерпеливою душой Отчизны внемлем призыванье». Светлому чувству любви к родине противопоставлена ненависть к царскому режиму, не позволяющему ей дышать и свободно развиваться. Пушкин страстно желает помочь ей сбросить оковы «гнета власти роковой».
Прибегая к ярким сравнениям, поэт описывает прекрасное время молодости, «пока сердца для чести живы», сравнивая ожидание перемен с томлением любовника, предвкушающего «минуты верного свиданья».
Композиция
Композиционно в произведении можно выделить три части. Первая – это прошлое, когда герои еще были полны ожиданием «любви, надежды, тихой славы». Но все растворилось, словно в тумане, и во второй части читатель видит суровую действительность – отчизна страдает и взывает к помощи. В третьей части автор пытается нарисовать светлое будущее, которое должно наступить после падения «самовластья». Стихотворение представляет собой монолитный текст, без деления на строфы.
Определение жанра данного произведения не вызывает затруднений – это послание, но послание не только другу, но и обществу в целом. Литературное направление – реализм.
По роду литературы стихотворение относится к лирике. Здесь можно выделить несколько ее разновидностей: гражданская (переживания за судьбу отечества); любовная (томление влюбленного перед свиданием); философская (размышления о прошлом и будущем).
Размер и средства художественной выразительности
При написании «К Чаадаеву» Пушкин использовал четырехстопный ямб. Рифма в первых четырех стихах – перекрестная (АБАБ), в следующих четырех – опоясывающая (ВГГВ) и последние пять строк оформлены не совсем обычной рифмовкой по типу ДЕДЕД.
Произведение написано четким, выразительным языком. Использование таких слов, как «вольность», «власть», «свобода», «отчизна» еще раз подчеркивает его принадлежность к гражданской лирике.
Словосочетания «горит желанье» (единственная метафора в тексте), «свободою горим», «души прекрасные порывы» раскрывают душевное состояние поэта.
Художественные образы создаются с помощью эпитетов: «нетерпеливая душа», «юные забавы», «роковая страсть» и сравнений: «как ждет любовник молодой», «как сон, как утренний туман».
Проблематика и основная идея произведения
Пушкин поднимает в стихотворении очень важную для себя и для общества проблему свободы слова, мыслей и действий. Его эмоциональная смелость писать об этом практически не завуалированно, объясняется его молодостью, потому что зрелый и поздний Пушкин, уставший от постоянных преследований и ссылок, намного сдержаннее в выражении своих чувств.
Произведение принято рассматривать, как патриотический порыв и призыв к свержению существующего строя, побуждение декабристов к действию. Но основная идея была несколько иной. Для Пушкина это, прежде всего, послание к другу, отношениями с которым он очень дорожил. Он не сомневался, что Чаадаеву предначертано войти в историю России, как вершителю благих дел. Данное послание – это задушевная товарищеская беседа на волнующие поэта темы: состояние дел в обществе, положение в нем поэта, человеческое взросление и наступление зрелости.
Актуальность этого пушкинского творения бесспорна. Современному читателю оно демонстрирует пронзительную любовь к родине, стремление сделать ее лучше и счастливее, не взирая ни на какие обстоятельства.
Автор На чтение 24 мин. Просмотров 1 Опубликовано
Бобров Толя
Маша рано лишилась матери и вела несколько уединенный образ жизни с друзьями-книжками. Отец любил ее, но его непредсказуемость и взбалмошность характера пугали девушку и не давали быть с ним откровенной в своих чувствах. Владимир же тоже рано остался без матери и жил вдали от отца в Москве, где он учился и воспитывался. Троекурова Маша и Дубровский-младший были знакомы еще детьми. Тогда Маша говорила Володе Дубровскому, что, когда она вырастет, станет обязательно красавицей. А он приехал через годы к больному отцу, увидел девушку и сразу же влюбился в нее.
Пожаловаться
Марья Троекурова и Владимир Дубровский являются центральными персонажами романа «Дубровский» А. С. Пушкина. В этой статье представлена история отношений Маши Троекуровой и Владимира Дубровского, история любви героев в цитатах (материалы для сочинения).Смотрите также:— Характеристика Владимира Дубровского— Характеристика Марьи Троекуровой— Все материалы по роману «Дубровский»
Марья Троекурова и Владимир Дубровсий: история отношений, любовь (материалы для сочинения)
Владимир Дубровский и Марья Троекурова знакомы с детства, так как их имения находятся по соседству. Отцы Маши и Владимира являются старыми друзьями:
«Дубровский знал сии места; он вспомнил, что на сем самом холму играл он с маленькой Машей Троекуровой…»
В 7 лет Владимир переезжает жить из деревни в Петербург. Тем временем Марья Троекурова продолжает жить с отцом в имении:
«Сын Дубровского воспитывался в Петербурге, дочь Кирила Петровича росла в глазах родителя…»
«Владимир Дубровский воспитывался в Кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию…»
Последний раз Владимир Дубровский посещает родное имение за 12 лет до событий, описываемых в романе. Судя по всему, тогда же он последний раз видит Машу:
«Двенадцать лет не видал он своей родины.»
Однажды между Кирилой Троекуровым и Андреем Дубровским происходит ссора. Троекуров отбирает у Дубровских их имение. Из-за случившегося старик Дубровский заболевает. Его сын Владимир оставляет службу в гвардии в Петербурге и приезжает в имение к отцу. Старик Дубровский вскоре умирает:
«Не надобно лекаря, батюшка скончался…»
«Да, я тот несчастный, которого ваш отец лишил куска хлеба, выгнал из отеческого дома и послал грабить на больших дорогах.» (Дубровский о себе)
Так Владимир Дубровский остается без отца и родного имения. На этот момент молодому человеку 22-23 года. Вместе со своими крестьянами он становится разбойником и нападает на богатых помещиков в округе. Владимир собирается отомстить Троекурову за его подлость, но однажды видит его 17-летнюю дочь Марью и влюбляется в нее. Он прощает все зло Троекурову и отказывается от планов наказать его:
«Я ему простил. Послушайте, вы спасли его. Первый мой кровавый подвиг должен был свершиться над ним. Я ходил около его дома, назначая, где вспыхнуть пожару, откуда войти в его спальню, как пресечь ему все пути к бегству — в ту минуту вы прошли мимо меня, как небесное видение, и сердце мое смирилось. Я понял, что дом, где обитаете вы, священ, что ни единое существо, связанное с вами узами крови, не подлежит моему проклятию. Я отказался от мщения, как от безумства.» (Владимир о себе)
Чтобы быть ближе к Марье, Владимир Дубровский устраивается в дом под видом учителя-француза Дефоржа. В этой роли он проводит три недели:
«Наконец случай представился. Я поселился в вашем доме. Эти три недели были для меня днями счастия.»
«Чего любопытно! — сказал Троекуров, — она знакома с ним: он целые три недели учил ее музыке, да слава богу не взял ничего за уроки.»
Марья Троекурова влюбляется в учителя-француза Дефоржа, не зная, кто тот на самом деле:
«…Маша в него влюбилась, сама еще в том себе не признаваясь.»
В конце концов Владимир сообщает Маше правду о том, что он не француз, а разбойник Дубровский. Он признается ей в любви и предлагает свою помощь, если будет нужно. После этого он сбегает из дома Троекуровых:
«— Я не то, что вы предполагаете, — продолжал он, потупя голову, — я не француз Дефорж, я Дубровский.»
Тем временем старик Троекуров решает отдать Машу замуж за богатого старика — князя Верейского:
«— Подойди сюда, Маша, — сказал Кирила Петрович, — скажу тебе новость, которая, надеюсь, тебя обрадует. Вот тебе жених, князь тебя сватает.
Маша остолбенела, смертная бледность покрыла ее лицо. Она молчала. Князь к ней подошел, взял ее руку и с видом тронутым спросил: согласна ли она сделать его счастие. Маша молчала.»
Несчастная Марья не хочет быть женой старика Верейского, который ей противен. Девушка даже готова выйти замуж за Дубровского, чтобы избежать брака со стариком. Судя по всему, Машу не привлекает брак с бездомным разбойником Дубровским, но даже этот вариант ей кажется более приемлемым:
«Марья Кириловна жадно воспользовалась позволением удалиться. Она побежала в свою комнату, заперлась и дала волю своим слезам, воображая себя женою старого князя; он вдруг показался ей отвратительным и ненавистным… брак пугал ее как плаха, как могила… «Нет, нет, — повторяла она в отчаянии, — лучше умереть, лучше в монастырь, лучше пойду за Дубровского».»
В отчаянии Маша передает Верейскому письмо, в котором просит его отказаться от свадьбы. Однако Верейский не отказывается от молодой невесты и подло рассказывает о ее письме старику Троекурову. Тот, разозлившись, назначает венчание на завтра. Марья пытается сообщить об этом Дубровскому, но ей это не удается:
«Маша наконец решилась действовать — и написала письмо князю Верейскому; она старалась возбудить в его сердце чувство великодушия, откровенно признавалась, что не имела к нему ни малейшей привязанности, умоляла его отказаться от ее руки и самому защитить ее от власти родителя.»
«Кирила Петрович взбесился; насилу князь мог уговорить его не показывать Маше и виду, что он уведомлен о ее письме. Кирила Петрович согласился ей о том не говорить, но решился не тратить времени и назначил быть свадьбе на другой же день. Князь нашел сие весьма благоразумным…»
Машу и Верейского привозят венчаться в церковь. Девушка все еще надеется, что Дубровский спасет ее, но тот слишком поздно узнает о венчании. Марью венчают с Верейским против ее воли:
«Марья Кириловна ничего не видала, ничего не слыхала, думала об одном, с самого утра она ждала Дубровского, надежда ни на минуту ее не покидала, но когда священник обратился к ней с обычными вопросами, она содрогнулась и обмерла, но еще медлила, еще ожидала; священник, не дождавшись ее ответа, произнес невозвратимые слова.
Обряд был кончен. Она чувствовала холодный поцелуй немилого супруга, она слышала веселые поздравления присутствующих и все еще не могла поверить, что жизнь ее была навеки окована, что Дубровский не прилетел освободить ее.»
После венчания Маша с князем едут в его имение. В дороге на них нападает банда Дубровского. Защищаясь от разбойников, Верейский ранит самого Дубровского. Марья объявляет Владимиру горькую правду о том, что теперь она — жена князя:
«Дубровский был ранен в плечо…»
«— Нет,— отвечала она. — Поздно — я обвенчана, я жена князя Верейского. — Что вы говорите, — закричал с отчаяния Дубровский, — нет, вы не жена его, вы были приневолены, вы никогда не могли согласиться…
— Я согласилась, я дала клятву, — возразила она с твердостию, — князь мой муж, прикажите освободить его и оставьте меня с ним. Я не обманывала. Я ждала вас до последней минуты… Но теперь, говорю вам, теперь поздно. Пустите нас.»
Убитый горем Дубровский оставляет в покое Марью и ее старого мужа:
«Но Дубровский уже ее не слышал, боль раны и сильные волнения души лишили его силы.»
После этого несчастный Владимир Дубровский перестает разбойничать и, возможно, уезжает за границу:
«Никто не знал, куда он девался.»
«…грозные посещения, пожары и грабежи прекратились. Дороги стали свободны. По другим известиям узнали, что Дубровский скрылся за границу.»
Это была история отношений Маши Троекуровой и Владимира Дубровского в романе «Дубровский» Пушкина, история любви героев в цитатах (материалы для сочинения).Смотрите также:— Характеристика Владимира Дубровского— Характеристика Марьи Троекуровой— Все материалы по роману «Дубровский»
- Сочинения
- По литературе
- Пушкин
- История любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского
Настоящая любовь может изменить человека, повлиять на его судьбу. Через испытания любовью проводят своих героев многие писатели. Одни истории получаются романтическими, другие трагическими. В повести А.П. Пушкина «Дубровский» главные герои испытывают чувства, которым препятствовало их социальное положение и неразрешимый конфликт между семьями.
Маша Троекурова и Володя Дубровский росли в соседних имениях. У обоих в детстве умерла мать. Отцы дружили, несмотря на разный социальный статус. Володю отправили учиться в столицу, Маша получала домашнее образование. Молодые люди не виделись много лет. Домой Владимир приехал из-за внезапной смерти отца. Виновником ухудшившегося здоровья Дубровского-старшего был отец Маши, Кирила Троекуров. Он своими кознями довёл старого товарища до сумасшествия. Вскоре после приезда сына Андрей Дубровский умирает. Владимир полон решимости отомстить врагу. Он попадает к нему в дом под видом учителя французского языка. Здесь он встречается с красавицей Машей и влюбляется в неё.
Воспитанная на барских предрассудках, девушка сначала не воспринимала его как мужчину. Для неё он был одним из представителей челяди. Но однажды Маша увидела его с другой стороны. Учителя забавы ради заперли в клетке с медведем. Владимир вызвал у всех восторг своей храбростью, не испугавшись медведя и убив его. Маша увидела в нём мужественного молодого человека, обладающего чувством собственного достоинства. Со временем их взаимная симпатия перерастает в любовь.
Учитель открывает Маше своё истинное лицо. Ему нельзя больше оставаться в этом доме, его тайна почти раскрыта. Маша шокирована признанием Владимира, но не в силах совладать с чувствами. Владимир скрывается. В это время Троекуров решает выдать дочь за старого князя. Маша в отчаянии пытается отговорить отца, но тот неумолим. Тогда Маша решается послать весточку Дубровскому, который обещал прийти на помощь в любой трудности. Её план не удаётся, венчание неизбежно. На обратном пути из церкви их останавливают люди Дубровского. Владимир предлагает Маше уйти с ним, но та отказывается от свободы. Она дала клятву перед Богом и никогда не нарушит её. Дубровский опоздал. Князь стреляет в Дубровского, тот падает. Так закончилась история любви, которая могла бы сделать героев счастливыми. Всего несколько минут решили их судьбу.
Детство героев
Главные герои романа Александра Сергеевича Пушкина были дружны с самых ранних лет. Дело в том, что отцы Марии и Владимира находились между собой в добрых приятельских отношениях. Соответственно и дети много времени проводили вместе, совместно гуляли, развлекались играми.
Читайте также: Сочинение ** тему- Милосердие в повести ‘ Капитанская дочка’.
Уже тогда было понятно, что героиня превратится в настоящую красавицу, а мальчик станет настоящим мужчиной со всеми соответствующими качествами. Между ними было много общего:
- оба рано лишились материнской любви;
- воспитанием обоих занимались отцы;
- герои росли в роскоши и ни в чем особо не нуждались.
Их симпатия появилась в ранние годы, но в силу возраста дети не понимали, что так начинается их история любви.
Троекуровой и Дубровскому вскоре пришлось расстаться. Молодой человек отправился обучаться в кадетское училище, а после по требованию отца продолжил службу в гвардейском полку. Андрей Гаврилович приложил все силы, чтобы его единственный наследник получил достойное образование, построил хорошую карьеру. Он ежемесячно отправлял ему деньги, но бесшабашный юноша тратил их на гулянки, карточные игры и оплату долгов.
Следующая встреча молодых людей произошла через много лет, притом состоялась она по скверной причине. Владимир получил печальную весть от няни о смертельной болезни родителя.
Исход отношений
Спустя время Кирилл Иванович принимает решение выдать дочку замуж, в качестве мужа он выбирает пятидесятилетнего старика. Князь Верейский потерял голову от красоты юной особы. Сама героиня против замужества, так как ее сердце занято другим. Владимир тайно передает послание возлюбленной, в котором обещает прийти ей на помощь в любой ситуации, ей лишь нужно оставить перстень в условленном месте.
Мария считает эту историю очень романтичной, она убеждена, что он ее по-прежнему любит. Героиня отдает кольцо младшему брату и просит его положить в дупло старого дерева. Мальчишку перехватили, но все-таки через какое-то время он выполняет просьбу сестры. Правда, перстень доходит до адресата слишком поздно, Владимир не успевает спасти невесту от нежеланной свадьбы. На этом история любви Дубровского и Маши завершилась.
Герой встречает карету с молодоженами уже после венчания, он умоляет возлюбленную оставить супруга и пойти с ним. Но женщина не может пойти против воли божьей, поэтому она отказывается. Отныне она супруга князя, Владимир ничего не сможет сделать. Он распускает свою банду и навсегда покидает страну. На этом повесть о несчастных влюбленных заканчивается.
В своем сочинении автор затрагивает много тем, одна из них любовь. Александр Пушкин предлагает читателям самостоятельно додумывать, а что было бы, если Дубровский успел и помешал случиться венчальному обряду. Ведь жизнь главных героев смогла сложиться совершенно иначе.
Тайная любовь
Главные герои романа встречаются, будучи уже взрослыми людьми. Кирилл Петрович искал для своего младшего сына преподавателя по французскому языку. Под видом учителя в особняк проникает Владимир, он желает отомстить Троекурову за смерть отца, хозяин дома буквально свел того в могилу.
Мария Кирилловна, как девушка, получившая прекрасное воспитание, не обращает внимания на нового человека в доме. Она просто не замечает в нем мужчины. Но уже со временем ее начинает интересовать герой, ей нравятся некоторые черты его характера:
- смелость;
- честь;
- ум;
- доброта.
Молодой человек увлекает ее начитанностью, вскоре барышня понимает, что питает к преподавателю теплые чувства. Тот также отвечает ей взаимностью, он открывает ей свое истинное лицо. С этого момента и начинается история любви Владимира Дубровского и Маши Троекуровой.
Главный герой решает отказаться от мести ради любимой, они счастливы, но лишь до того момента, пока о его тайне не становится известно остальным домочадцам. В результате Владимир вынужден бежать.
История любви Троекуровой и Дубровского
В своем произведении «Дубровский» Пушкин, показывая царящих в обществе жестокость и несправедливость, особое внимание уделил чувствам молодых людей, которые полюбили друг друга. Эти чувства изменили их, сделав добрее и великодушнее, но они не смогли быть вместе, борясь за свою любовь. Какова же этому причина?
Маша и Владимир дружили в далеком детстве, их семьи также были дружны. Они рано потеряли матерей и их жизненные пути разошлись. Владимир отправился на долгую учебу в Петербург, а Машу воспитывал отец. Характеры их формировались по-разному. Маша выросла красивой девушкой, которой отец ни в чем не отказывал, но воспитал ее кроткой, послушной и смиренной. Владимир же получив образование, сформировался как сильная и смелая личность.
Читайте также: В гости к дымковской игрушке. Сочинение – описание игрушки
Владимир возвращается домой, чтобы поддержать больного отца. Встретив Машу после долгих лет разлуки, он влюбляется в нее, хотя они и не узнали дуг друга. Дальнейшие печальные события, при каких умирает отец, а Троекуров неправдами забирает их имение, заставляют Владимира Дубровского стать разбойником, чтобы отомстить Троекурову. Но чувство к Маше не дает ему покоя. Чтобы быть поближе к девушке, Владимир под видом учителя попадает в их имение.
Маша вначале не обращает на него внимания, но события, при которых Владимир проявил смелость, победив Медведя, а также незаурядный его ум, заставляют девушку приглядеться к нему, затем и влюбиться.
Чувства молодых людей развиваются стремительно, но к чести Владимира, он раскрывает правду о себе, кто он на самом деле. Об этом узнают и все обитатели дома, и Владимиру приходится бежать. Машу же впоследствии отец решает выдать замуж против ее воли.
Дубровский предлагает Маше бежать, надеясь на ее преданность и веру в силу их любви. Но судьба распорядилась иначе. Маша, воспитанная в правилах покорности, не могла перечить отцу, но чувства к Владимиру не давали покоя и она решается на план побега с любимым.
До последней минуты перед венчанием Маша ждала Владимира, но тот опоздал. Тяжело осознавая, что будет несчастна с нелюбимым, Маша отказывается от побега, ибо уже была обвенчана. Так уж она была устроена и клятва Богу для нее была превыше всего остального. Так они и расстались. Маша замужем, а Владимир уехал заграницу.
Эта история такой романтической любви окончилась печально для молодых людей, но их чувства были искренними. Возможно, если бы Маша боролась за свои чувства и была непреклонна перед обстоятельствами, они бы были вместе, но были бы счастливы, неведомо.
6 класс
Другие сочинения: ← Чему учит произведение Станционный смотритель↑ ПушкинОписание смиренной, но опрятной обители станционного смотрителя →
Вариант 2
Благодаря истории любви между Владимиром Дубровским и Машей Троекуровой, двумя основными персонажами произведения А. С. Пушкина «Дубровский», можно понять, что настоящим чувствам предела нет и что ради них можно пойти на все. Можно продолжать любить друг друга независимо от положения, от отношений семей влюблённый, и при этом совершать подвиги, принимать обстоятельства и даже прощать врагов.
Владимир и Маша были с детства в дружеских отношениях, как и их отцы в то время. У обоих было много общего (например, Владимир, как и Маша, остался без матери).
Дети подрастали. Дружеские отношения давно переросли во взаимную крепкую любовь. Видно было, что из Дубровского-младшего вырастет истинный мужчина, а из Троекуровой — настоящая красавица. Когда Владимир отправляется учиться в Столицу, им приходится расстаться. Однако, ни большое расстояние, ни отсутствие друг друга, ничто не препятствовало героям продолжать любить друг друга.
По возвращении Владимира, его отец умирает «благодаря» своему старому другу — Кирила Петровичу Троекурову, отцу Маши. Дубровский решает мстить за смерть отца.
Теперь им с Машей приходится встречаться тайно. Главный герой ходит в дом Троекуровых, прикинувшись иностранным учителем. Маша, увидев все качества мужчины, которые она ценила в Дубровском-младшем, влюбляется в «учителя». Ради любви тот отказывается мстить виновнику смерти отца, но и показать своё лицо во владениях Троекурова он не смеет после всего произошедшего. В конце концов, Владимир открывается своей любимой, выдавая себя. Ввиду этого ему приходится бежать.
Со временем, Машу заставляют выйти замуж за пожилого человека. Но она, естественно, того не желает, поскольку по-прежнему любит Владимира. Он же придумывает план как не допустить заключения брака. Он обещает помочь Маше, когда та положит кольца в дупло дерева. Однако, брата Маши перехватывают вместе с этими кольцами. Дубровский опаздывает на венчание, поскольку мальчик ввиду задержания передал Владимиру кольцо слишком поздно, и священник делает своё дело, несмотря на то, что Маша не успевает произнести слов согласия. Уже у свадебной кареты Ду ровесниц предлагает Маше бежать. Но для неё клятва перед Богом важнее своих чувств, и она уезжает. Так, Владимиру не удаётся спасти Марию от нежеланного брака. Спустя некоторое время, Владимир скрываетчя на чужбине. Дальнейшая судьба героев неизвестна.
В заключении стоит сказать, что А. С. Пушкин в данном произведении передаёт читателю, что для истинной любви не бывает преград. Однако, клятва, данная Богу, все равно оказывается важнее и выше всяких чувств.
Читайте также: Роль афоризмов в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»
История Маши Троекуровой сочинение для 6 класса
Александр Сергеевич Пушкин оставил после себя богатое литературное наследие. Он создавал удивительные образы, повторить которые больше из его последователей не смог.
Важное место в его творчестве занимают женские образы. Особенность их заключается в том, что все они похожи друг на друга, как куриные яйца.
Их объединяет многое: благородность помыслов, верность в любви, нежность, проницательность… Наше внимание привлек образ Маши Троекуровой из романа «Дубровский».
Итак, подробнее проанализируем вышеназванный литературный типаж. С самого раннего возраста Маша жила только в усадьбе своего батюшки. Она восхищалась всем, что ее окружает: тишина, умиротворение и непередаваемые пейзажи.
Воспитанием Маши занималась простая женщина, которая старалась вложить в нее самое хорошее и по мере сил и возможностей заменить ей маму.
Девочка росла и, наконец, выросла. Она совершенно не походила на своего родителя в плане восприятия окружающего и отношения к проблемам других.
Главным времяпровождением Маши стало чтение. Оно способствовало тому, что она стала более впечатлительной и стала жить в большей мере в выдуманном мире.
Нельзя сказать, что Троекуров холодно относился к своему единственному чаду. Но его отношение к дочери было немножко не таким, каким мы привыкли видеть настоящего отца. Он постоянно менял свои взгляды на поступки дочери. В результате Маша просто стала относиться к нему, как к божеству.
Обратите внимание
Итак, на момент действий, происходящих в романе, Марии 17 лет. Это возраст, когда каждая юная кокетка мечтает о большой, чистой и красивой любви.
Мы помним, что знания об отношениях межу полами она черпала из книг, поэтому подходящего для нее избранника она просто не видела среди тех, кто окружал ее единственного родителя.
Владимир Дубровский был молодым человеком, немного избалованным и развращенным петербургской жизнью. Он был отправлен учиться в восьмилетнем возрасте, и, взрослея, приобрел в Петербурге некий светский лоск. Отец не жалел средств на его проживание и образование, а молодой человек не лишал себя удовольствия играть в карты, отчего у него случались долги, о которых он мало заботился. В глубине души он мечтал о богатой невесте и хорошем приданом. Как, впрочем, и многие молодые люди его возраста.
Владимир повзрослел в несколько дней. На его плечи легла забота о больном отце, который, прожил совсем недолго, забота о крепостных, которые были преданы его отцу и ему всей душой. Он был офицером. Знания военной стратегии и тактики помогали ему уходить от жандармов, полиции, потом от солдат.
Марья Кириловна Троекурова была барышней в расцвете своих лет и очарования. Она получила домашнее образование. Несмотря на воспитание француженки-гувернантки, осталась провинциальной барышней. Она была избалованной дочерью своего отца, не ведавшей ни в чем отказа. На людей она смотрела сверху вниз. В ее сознании крепко сидело убеждение в том, что лица не дворянского сословия призваны служить ей и ее отцу. Ее высокомерие распространялось на всех, кроме самых близких для нее людей – отца и брата Саши. Она воспитывалась на французских романах, в чтении которых ее никто никогда не ограничивал.
История любви Владимира Дубровского и Маши Троекуровой была необычной. Когда в их доме появился молодой привлекательный учитель-француз, она на него не обращала почти никакого внимания, относилась к нему как к слуге. Она была холодно вежлива с ним, переводя отца, но смягчала грубость Кирилы Петровича. Она не замечала того, что «француз» трепетал в ее присутствии, его голос начинал дрожать, а сам он смущался.
После случая с медведем, которого застрелил г-н Дефорж, она другими глазами взглянула на «учителя». Ее головка была забита французскими сюжетами, сама она мечтала в глубине души оказаться в положении одной из героинь этих романов. А случай с мишкой был похож на такой романтический эпизод. Она видела перед собой храброго мужчину, и поняла, что не только дворянам присущи понятия о храбрости и чести. Марья Кириловна не заметила, как влюбилась во Владимира, еще не зная, кто он на самом деле, и не смея признаться самой себе в своих чувствах.
Но их отношения развивались совсем так, как она могла предполагать. Однажды она получила от Дефоржа записку с приглашением встретиться в саду. Марья Кириловна догадывалась о том, что Дефорж хочет признаться ей в любви. Прекрасно понимая, что она никогда не сможет быть с ним, она не знала, как вести себя. Обдумывала свое предстоящее свидание.
Да, на этом свидании она услышала признание в любви. Но не от француза Дефоржа, а от известного разбойника дворянского происхождения Дубровского. Ее жизнь все больше напоминала романтическое приключение, о которых она читала в своих романах. Услышав признание, она находилась в смятении. Владимир все-таки дворянин, а значит, мог бы стать ее супругом. Но с другой стороны, она понимала, что Владимир объявлен вне закона и что отец никогда не даст согласия на брак. Известие о том, что Владимир покидает дом Дубровских, тоже подействовало на нее удручающе.
Когда она узнала, что отец хочет выдать ее за старого князя Верейского, она бросила вызов отцу, заявив, что ее спасет сам Дубровский. Она только разозлила этим отца. Отец запер комнату Маши и категорически запретил ее выпускать из комнаты. Маша была в отчаянии. Она хотела послать весточку Владимиру, но выбраться из комнаты не могла. Она передала перстень Саше. Маша ждала, что Дубровский придет освободить ее, но он опоздал из-за двух мальчишек, которые слишком усердно выполняли приказания, и не хотели уступить друг другу. Владимир прибыл, чтобы освободить ее, когда венчание было уже завершено. Марья Кириловна была оскорблена опозданием Дубровского и не захотела уехать с ним. Другая причина – вера в Бога, вера в силу венчания. Она смирилась со своей судьбой, и попросила Дубровского отпустить их. Раненый Дубровский, сраженный ее словами, потерял сознание тут же, упав под колеса кареты.
Приняв последний бой в лесу, Дубровский решил не рисковать больше. Он распустил своих людей, посоветовав им уйти в другие губернии и начать праведную жизнь, а сам отправился за границу.
Автор: · Опубликовано 01.04.2020 · Обновлено 01.04.2020
(436 слов) Главная героиня романа «Дубровский», Марья Троекурова, непонятна современному читателю. Ее финальное решение кажется многим глупым и несправедливым по отношению к Владимиру и его людям, которые рисковали собой ради освобождения девушки. Однако трактовка этого образа зависит от понимания тех условий жизни, в которых формировался характер Марьи. Поэтому важно знать личную историю героини и лишь потом оценивать ее поступки.
Детские годы Марьи Троекуровой прошли в усадьбе Покровское. Она рано осталась без матери. Воспитанием девочки занимались няньки. Отцом Маши был богатый помещик с причудами. Слуги его боялись, а соседи искали личную выгоду в общении с ним.
Маша ведет замкнутый образ жизни. Она много читает, занимается музыкой и рукоделием. Гувернантка Мими обучала Марью Кириловну французскому языку и хорошим манерам. В результате любовной связи гувернантки и Троерукова, у Маши появился младший брат. Для мальчика наняли учителя-француза. Так в доме появился самозванец, лже-Дефорж. Этим человеком был друг детства Маши, Владимир Дубровский.
Марья Кириловна и учитель много времени проводили вместе, занимаясь музыкой. Вскоре Маша Троекурова влюбилась, но противилась этому чувству. Как и отец, Маша делит людей на сословия. Для нее лже-Дефорж — это человек низшего сословия. Когда Владимир сообщает ей правду, Маша пугается еще больше. Она потрясена. На примере Кирилы Петровича Маша видит, что близкие отношения со слугами хоть и порицаемы, но допустимы. Ее долго мучает вопрос, сможет ли она связать свою судьбу с разбойником и лишиться привычного образа жизни в роскоши и достатке? Отец, сам того не ведая, поставил Машу перед сложным выбором. Какой спутник жизни ей нужен? Друг отца, богач в преклонных летах или молодой, горячий разбойник, отвергнутый светским обществом? Маша со слезами умоляет отца отменить свадьбу и оставить все, как есть. Но для самодура Троекурова важно не счастье дочери, а беспрекословное повиновение. Маша пытается поступить против воли отца и последовать за любимым человеком, но обстоятельства сильнее ее. Владимир Дубровский тоже не смог помешать свадьбе. В конечном итоге она дает клятву верности избраннику, которого навязал ей отец. Дубровский уговаривает Машу нарушить церковную клятву и последовать за ним, но Маша отказывается. Ее воля сломлена, и девушка подчиняется обстоятельствам. Маше не хватает силы духа и бесстрашия, присущих Владимиру Дубровскому. Кроме того, она очень религиозна и воспитана в традициях своего века: женщина (в ее понимании) должна покориться обету, данному в храме.
История жизни Маши — это рассказ о самопожертвовании. Героиня любит и уважает своего отца, несмотря на его причуды. Приветлива со слугами, добра и мила с братом. Маша пытается противостоять общественным устоям, но она не боец. Ее характер слишком мягкий для волевых, решительных поступков, поэтому она покоряется судьбе и жертвует собой, щадя отца, жениха и тот миропорядок, который обрек ее на жизнь с нелюбимым мужчиной. Наверное, таким и был идеал женщины во времена А. С. Пушкина.
Автор: Дионисия Вяземская
Используемые источники:
- https://vashurok.ru/questions/kakoe-proshloe-m-troekurovoy-i-v-dubrovskovo-iz-romana-dubrovskiy
- https://www.literaturus.ru/2019/12/marja-troekurova-vladimir-dubrovskij-istorija-otnoshenij-ljubov.html
- https://rosnoust.ru/sochineniya/sochinenie-dubrovskij-i-masha.html
- https://poetpushkin.ru/proza/dubrovskij/vladimir-dubrovskij-i-masha-troekurova.html
- https://litrekon.ru/sochineniya/po-literature/sochinenie-istoriya-mashi-troekurovoj-v-romane-dubrovskij-a-s-pushkin/
10 вариантов
Судьба Владимира Дубровского – главного героя романа А.С. Пушкина «Дубровский» непроста. Он был сыном поручика гвардии, рано оставшимся без матери. С детства Владимир воспитывался в кадетском училище. Однажды молодой корнет получает известие о том, что отец его тяжело болен, а их родовое имение больше не будет принадлежать им, оно переходит во владение Троекурову, который воспринимал крестьян как простых рабов, с которыми можно обходиться так, как захочется. Владимир же совсем другой человек, он исполнен дворянской чести и достоинства, и к крепостным всегда относится по-человечески.
Получив отпуск, Владимир Дубровский торопится домой к отцу, но вскоре после его приезда тот умирает. Владимир не хочет, чтобы его родное поместье досталось врагу, поэтому решает поджечь его. Крепостные, которые не захотели переходить к Троекурову, ушли за Дубровским в лес. Чтобы их прокормить, дворянин встаёт на путь разбойника.
Дубровский мечтает о мести, но полюбив дочь Троекурова – Машу – он отказывается от своих планов. Однако счастливым с этой девушкой ему стать было не суждено, Машу насильно выдают замуж за пожилого князя. Дубровский всячески старался спасти девушку от этого замужества, но все попытки были тщетны.
Люди Дубровского окружили Машину карету в тот момент, когда она переезжала в имение мужа, но она к тому моменту уже дала клятву, поэтому отказалась от помощи. Через некоторое время отряд Дубровского попытались окружить власти, но, к счастью, безуспешно. После чего он распустил банду и уехал заграницу.
Это произведение заставляет задуматься о многом, при этом в меньшей степени о любви, а в основном о понимании чести, благородства, о справедливости и о продажном правосудии. Пушкин в своём романе «Дубровский» очень ярко показал жестокую реальность тех времён. Богатый и необременённый честью дворянин мог спокойно лишить любого менее влиятельного человека всего.
Вместе со статьёй «Сочинение о Дубровском, 6 класс (по литературе)» читают:
Сочинение на тему «Владимир Дубровский и Маша Троекурова»
Сочинение на тему «Почему Дубровский стал разбойником?»
Поделиться:
Главный герой произведения А.С.Пушкина «Дубровский» – Владимир Дубровский. Все описываемые в романе события связаны с его личностью и судьбой. В начале романа мы видим Дубровского как молодого дворянина, избалованного единственного сына помещика, будущего хозяина имения, барина. Его воспитывали гувернёры, обучался он в кадетском корпусе, служил в гвардейском пехотном полку в Петербурге и ничего не знал о том, как живут крестьяне. Дубровскому была по душе праздная жизнь типичного молодого дворянина, он играл в карты, тратил отцовские деньги, совсем не задумываясь о будущем.
Известие о болезни отца взволновало Дубровского. Он любил своего отца, хотя и не знал его по-настоящему. Затем последовали несчастья (гибель отца и потеря имения), которые полностью изменили молодого человека. После похорон он начинает понимать, что остался совсем один на этом свете. Дубровский начинает всерьёз задумываться о том, что ждёт его дальше. Его уже нельзя назвать беззаботным юношей, скорее это человек, ответственный за судьбы подвластных ему людей – крестьян.
Герой хочет мстить, при этом не только за себя, но и за всех несправедливо обиженных людей. Однако жестоким его назвать нельзя: грабит он только богатых, словно благородный разбойник, и никого не убивает. Так у образа Дубровского стали проявляться романтические черты.
Чтобы осуществить свою месть, герой проникает в дом Троекурова под видом учителя-француза Дефоржа. Однако вспыхнувшая любовь к Маше Троекуровой изменила его планы. В результате герой отказывается от мести. Любовь к Маше его преобразила и изменила к лучшему. Он признаётся Maше в своей любви, рассказывает кто он такой и, ни на что не надеясь, обещает ей помочь.
В конце романа вместо ожидаемого счастливого конца Дубровский терпит неудачу. Герой оказывается одиноким, никому не нужным, он больше не видит смысла в дальнейшем существовании.
Вместе со статьёй «Сочинение про Дубровского, 6 класс (Литература)» читают:
Сочинение на тему «Зима», 6 класс
Сочинение на тему «Правда ли, что весна лучшее время года?», 6 класс
Роман А. С. Пушкина «Дубровский» был написан на основе реальных событий – восстания крестьян, недовольных своей тяжёлой жизнью после войны 1812 года. Автор с большой точностью изображает не только быт и нравы русской деревни, но и уклад помещичьей жизни со своими забавами и излишествами.
Главный герой произведения – Владимир Дубровский. Об этом говорит и название романа. Все описываемые события связаны с его личностью, его судьбой. По ходу повествования характер, мировоззрение, внутренний мир Дубровского претерпевают изменения.
В начале романа это молодой дворянин, избалованный единственный сын помещика, будущий хозяин имения, барин. Он воспитан гувернёрами, обучался в кадетском корпусе, служил в гвардейском пехотном полку в Петербурге и не имел представления о жизни крепостных крестьян. Дубровский вёл праздную жизнь типичного молодого дворянина, играл в карты, тратил отцовские деньги, которые высылались ему в нужном количестве, не задумывался о будущем.
Письмо с известием о болезни отца взволновало героя. Дубровский, несомненно, любил своего отца, хотя и не знал его по-настоящему. Последовавшие затем несчастья (гибель отца и потеря имения) меняют молодого человека. После похорон он понимает, что остался один на свете. Дубровский задумывается о том, что ждёт его дальше. Это уже не беззаботный юноша, а человек, ответственный за судьбы подвластных ему людей – крестьян.
Герой хочет мстить, но не только за себя, а и за всех несправедливо обиженных. Однако он не жесток: грабит только богатых, словно благородный разбойник, и никого не убивает. Образ Дубровского приобретает романтические черты.
Для осуществления своей мести герой проникает в дом Троекурова под видом учителя-француза Дефоржа. Но вспыхнувшая любовь к Марье Кириловне Троекуровой меняет его планы. Он отказывается от мести. Любовь к Маше преображает героя.
Читая эпизоды о жизни Дубровского в доме Троекурова, мы впервые узнаём о его внешности. Автор даёт скупые портретные черты: двадцать три года, роста среднего, глаза карие, волосы русые, нос прямой. Но больше внимания уделено его храбрости и хладнокровию. Эпизод с медведем является ярким тому подтверждением. Герой не оробел, не испугался голодного зверя, чем заслужил уважение даже Кирилы Петровича.
Не меньшее восхищение вызывают у читателя честность и благородство Дубровского. Он признаётся Маше в своей любви, рассказывает, кто он такой, и, ни на что не надеясь, обещает ей помощь.
Конец ознакомительного фрагмента.
Дубровский сочинение
План
1. Злободневность темы романа.
2. Дубровский
2.1. Судьба героя.
2.2. Образ героя.
3. Мое отношение к повествованию.
Роман “Дубровский” был написан Пушкиным как обличение безнаказанности и вседозволенности, которые царили в аристократических кругах. Богатые помещики не только порабощали и угнетали простой народ, но и притесняли и обижали более бедных соплеменников. При этом они использовали все свое влияние и могущество, чтобы выйти сухими из воды.
Такова центральная тема произведения. Старшие Дубровский и Троекуров – закадычные друзья. Но, из-за абсурдной ссоры и собственной глупости и чванливости, они становятся злейшими врагами.
Троекуров – дворянин богаче и авторитетнее, чем его бывший друг. Он без зазрения совести забирает имущество Дубровского, служит причиной его смерти и разорения его сына.
Молодой Дубровский собственными глазами увидел, что такое смерть, банкротство и несправедливость. Не обладая средствами к существованию, не имея богатых влиятельных покровителей или хотя бы мудрых любящих советчиков, Владимир идет на поводу у своих чувств и становится на опасную жестокую стезю.
И хотя он – жертва интриг и обстоятельств, Дубровский не описан в произведении как слабохарактерный безвольный человек.
Он – смелый и сильный, решительный и находчивый. Это видно из его встречи с голодным медведем и из его поведения среди бандитов.
Главный герой горит жаждой мщения и во что бы то ни стало желает восстановить справедливость. Его разбойничьи поступки последовательны и избирательны. Он не грабит простых людей, он наказывает богатых, отбирая их нечестную прибыль.
Также Дубровский очень нежный и благородный. Например, ради любимой он готов простить ее отца и отказаться от планов мести. Он относится к девушке ласково и с любовью, боясь огорчить ее или чем-то навредить ей. В финальной сцене молодой человек ведет себя также мягко и безупречно. Он не заставляет Машу стать своей женой, он предлагает ей свободу, и, получив отказ, смиряется с тягостным выбором девушки.
Меня глубоко затронула книга и поднятые в ней вопросы. Как видно, насилие порождает насилие, несправедливость – несправедливость. Очень хотелось бы, чтобы главный герой наконец забыл нанесенные ему обиды и оскорбления и нашел свое счастье где-нибудь далеко, ведя честную трудовую жизнь и являясь мужем какой-нибудь замечательной девушки.
А.С. Пушкин написал повесть «Дубровский». В ней главный герой – Владимир Дубровский.
Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку.
Владимир получил письмо, в котором было написано, что все имение, которое было у Дубровского – старшего переходит Троекурову, и решается приехать к отцу.
Но когда он к нему приезжает, Дубровский – старший умирает прямо на руках у своего сына.
Вскоре после смерти отца к Дубровскому приходит извещение, что дом и все, что осталось, после суда переходит к Троекурову. Жители Кистеневки не хотели переходить к другому хозяину, и поэтому Дубровский решается спалить дом и увести жителей в лес.
Чтобы прокормить свой народ, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их, не давая им проходу.
Дубровский очень хочет отомстить Троекурову. И вдруг Дубровскому везет: благодаря поддельному паспорту, перехваченному у Дефоржа, который собирался устроиться учителем французского языка у Троекурова, он сам устроился учителем у своего врага.
Дубровский ждал удобного случая для мести, но встретился с Машей, дочкой Троекурова, и влюбился в нее. Из-за любви к Маше он не смог отомстить Троекурову. Но любовь Дубровского к Маше оказалась неудачной, потому что Маша вышла поневоле замуж за соседа. Дубровский хотел ее спасти, но безуспешно.
Я считаю, что Дубровский стал разбойником поневоле, потому что ему надо было прокормить своих людей.
О благородстве Дубровского – главного героя одноимённого романа А.С.Пушкина – мы узнаём не сразу. Впервые Дубровский проявляет свои положительные качества, подъезжая к родительскому дому, автор пишет об этом так: «он смотрел около себя с волнением неописанным». Глубина чувств Владимира проявляется в описании встречи Владимира с отцом и няней Егоровной. Когда Дубровский узнал о болезни отца и подлости Троекурова, он решил отмстить обидчику. Но в результате он отказался от мести.
Также как положительный герой Дубровский показывает себя в других ситуациях. Например, все крепостные отца были готовы сложить за него свои головы. Но он чувствовал ответственность за судьбы доверившихся ему людей и понимал обречённость своего положения, поэтому в конце повести приказал крестьянам разойтись и смириться. В сложившейся ситуации иного решения просто не существовало, он не мог рисковать жизнями людей.
Все поступки Дубровского показывают его как сильного, смелого и бесстрашного человека. И лишь при встречах с любимой девушкой, Машей Троекуровой, грозный разбойник становился робким и сдержанным. Он относился к любви как к чему-то чистому и возвышенному. Обман и любовь для Дубровского – вещи абсолютно несовместимые, поэтому Владимир решает признаться Маше, кто он на самом деле, оставляя за ней право выбора.
Пушкин даёт читателю возможность самостоятельно «дописать» дальнейшую судьбу Владимира Дубровского, но за ним на века закрепился образ «благородного разбойника».
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Дубровский», 6 класс» читают:
Сочинение на тему «Дубровский и Маша Троекурова», 6 класс
Сочинение на тему «Почему Дубровский стал разбойником?»
Сочинение про Дубровского, 6 класс (Литература)
В своём сочинение я хочу рассказать о жизни главного героя произведения А.С. Пушкина «Дубровский». Владимир Андреевич Дубровский родился в Кистенёвке, в семье небогатого помещика. Мама у него умерла рано, и воспитанием по большей части занимался отец. Чтобы обеспечить светлое будущее сына отец отправляет его в Петербург жить и учиться. Дубровский находится там до двадцати пяти лет, но однажды, получает письмо, которое изменяет всю его жизнь. Письмо было отправлено его старой няней. Говорилось в нём: «Государь ты наш, Владимир Андреевич,- я твоя старая нянька, решилась тебе доложить, о здоровье папенькином. Он очень плох, иногда заговаривается и сидит, как дитя глупое. Приезжай ты к нам соколик мой ясный …» Испугался Владимир, собрал вещи и отправился в Кистенёвку к отцу. По приезду он узнает о случившемся. А было вот что.
Отец его встретил старого друга со службы – Троекурова. Был он очень важной персоной, однако мог себе позволить дружбу с не богатым дворянином. Однако дружба эта пользы не принесла. Мелкая ссора, переросшая в большой конфликт, лишила поколение Дубровских родового имения.
Вернувшись, домой, попав к постели умирающего отца, лишенный родного дома Владимир разозлился на несправедливость жизни. Во всех бедах он обвинял Троекурова. Бороться со злом Дубровский решил по — своему. Уйдя жить в лес, он стал разбойником. Однако грабил только богатых помещиков.
Но жизнь принесла ему новые испытания. В душе молодого человека вспыхнули нежные чувства к девушке, которая искала его помощи. Мария – дочь Троекурова оказалась в сложной ситуации. Её собирались выдать замуж, за старого князя Верейского. Дубровский договорился с Машей, что поможет ей, но не смог оправдать надежд. Не успел он вовремя отобрать её у Верейского. Схватил он карету с уже обручёнными супругами, однако не сдавался и предлагал Марии бежать. Но благородство девушки не позволило принять предложение любимого. С разбитым сердцем Владимир был вынужден отступить.
В конце произведения Дубровский исчезает из родных мест. «По некоторым сведениям, он отправился за границу». Никто его больше не видел и оставшиеся годы его жизни более не описаны.
Это трогательное произведение очень поучительно, в нём можно видеть потери и тяжесть переживаний связанных с ними. Владимир стал даже убивать и грабить, а всё из-за того, что не пощадили его отца. Возможно, Троекуров не хотел так жестоко поступать с Андреем Гавриловичем Дубровским, а сделал это неосознанно. Но не вернёшь совершенного. Одно событие может изменить жизнь человека безвозвратно.
Вася.К. 6 класс 2013
Маша Троекурова и Владимир Дубровский родились и воспитывались в абсолютно разных семьях. Семья Маши была очень обеспеченной, а вот Владимир, наоборот, рос в бедной семье. Взгляды и характеры у героев также совсем разные. Владимир никогда не думает о будущем, он растрачивает деньги, ни в чём себе не отказывая. Маша очень хорошо воспитана, имеет хорошее образование, она скромна и мечтательна, любит читать французские романы.
Появившийся в доме Дефорж не произвёл на Машу особого впечатления, но мужественный поступок с убийством медведя поразил Машу. Она оценила Дефоржа, изменив своё отношение к нему. Молодые люди стали чаще общаться, больше времени проводили вместе, Маша имела хороший слух, поэтому француз начал заниматься с ней музыкой. Через некоторое время Дефоржу удалось покорить сердце молодой девушки. На встрече в саду Маша узнала, что перед ней Дубровский – тогда она очень удивилась. Её чувства были взаимны.
При этом отец Маши решил ради богатства выдать дочь замуж за старого князя Верейского. Маше, конечно, совсем не хотелось выходить замуж за старика, но её мнение никого не беспокоило. Она попросила помощи у Дубровского, но во время венчания так и не дождалась его. В результате Маше пришлось согласиться стать женой Верейского. После венчания они ехали в своё имение, тогда их карету остановил Дубровский. Он хотел дать Маше свободу, но она не согласилась, потому что уже была обручена и дала клятву.
Так история любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского закончилась. Девушка поступила по чести и совести, не нарушив свою клятву. Оба героя произведения сохранили преданность своему слову. Ради свободы совести они приняли решение отказаться от своей любви.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Дубровский и Маша Троекурова», 6 класс» читают:
Сочинение про Дубровского, 6 класс (Литература)
Сочинение по литературе дубровский 6 класс
Ответы:
Сочинение по повести Пушкина “Дубровский”
А.С. Пушкин написал повесть «Дубровский». В ней главный герой – Владимир Дубровский.
Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку.
Владимир получил письмо, в котором было написано, что все имение, которое было у Дубровского – старшего переходит Троекурову, и решается приехать к отцу. Но когда он к нему приезжает, Дубровский – старший умирает прямо на руках у своего сына.
Вскоре после смерти отца к Дубровскому приходит извещение, что дом и все, что осталось, после суда переходит к Троекурову. Жители Кистеневки не хотели переходить к другому хозяину, и поэтому Дубровский решается спалить дом и увести жителей в лес.
Чтобы прокормить свой народ, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их, не давая им проходу.
Дубровский очень хочет отомстить Троекурову. И вдруг Дубровскому везет: благодаря поддельному паспорту, перехваченному у Дефоржа, который собирался устроиться учителем французского языка у Троекурова, он сам устроился учителем у своего врага.
Дубровский ждал удобного случая для мести, но встретился с Машей, дочкой Троекурова, и влюбился в нее. Из-за любви к Маше он не смог отомстить Троекурову. Но любовь Дубровского к Маше оказалась неудачной, потому что Маша вышла поневоле замуж за соседа. Дубровский хотел ее спасти, но безуспешно.
Я считаю, что Дубровский стал разбойником поневоле, потому что ему надо было прокормить своих людей.
Сочинение на тему: «История жизни Владимира Дубровского»
План:
I. Основная часть. История жизни Владимира Дубровского.
1. Известие о болезни отца заставило Владимира оставить военную службу.
2. Болезнь и смерть отца.
3. Отчаяние и нищета толкнули Дубровского на преступный путь.
4. Желание отомстить Троекурову .
5. Любовь к Маше и отказ от планов мести
6. Побег.
II. Заключение. Моё отношение к главному герою.
Автор повести «Дубровский» А.С. Пушкин.
Дубровский-герой 19 века, человек, очень храбрый, добрый. Готов сделать все ради любви и правосудия. Получив письмо от отца, едет к нему. Отец умирает у него на руках. Вскоре после смерти отца к Дубровскому приезжают чиновники с известием о том, что имение переходит в руки к Троекурову. Дубровский остается не с чем. Жители Костеневки не хотят переходить к другому хозяину, и Дубровский решает спалить дом и приказывает своему рабочему открыть двери, чтобы чиновники смогли выйти из дома пока он будет гореть. Но он его ослушался и запер двери. Чиновники сгорели и всю вину повесили, на Дубровского. Чтобы прокормить свой народ и восстановить правосудия, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их. И вдруг Дубровскому везет, он перехватывает по случайности француза, который хочет быть учителем французского у Троекурова и, заплатив 10 000 рублей, берет паспорт учителя и направляется туда вместо него. Дубровский становится учителем. Троекуров решает потешиться над Дубровским и садит, его в клетку с медведем. Дубровский, будучи человеком, очень храбрым и смелым, убивает медведя. Удивлению и гневу Троекурова нет предела! Дубровский ждет удобного случая для мести, но вдруг в доме Троекурова он знакомится с его дочерью, Машей, и влюбляется в нее. Однако любовь к Маше оказывается неудачной, потому что Маша выходит поневоле замуж за соседа. Дубровский пытается спасти ее. Проследив за Марией, он подстерегает ее с женихом с помолвки и окружает карету. Владимир освобождает свою возлюбленную и в этот момент в него стреляют. От ранения в плечо, он теряет силы и падает в обморок. Подельники Дубровского отвозят его в шалаш, который находился в лесу. Там он приходит в себя. Внезапно на него и его людей нападают солдаты, Дубровский одерживает победу.
Несколько дней спустя Дубровский собирает своих сподвижников и сообщает о своём намерении оставить их. Дубровский исчезает. Ходит слух, что он скрылся за границу.
Дубровский-это человек с очень сильным характером и очень тонкой душой, на мой взгляд «благородный разбойник».