Сочинение про максима танка

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Что же это такое?

Сочинение на тему «Подвиг» следует начать с определения этого слова. Подвиг – это поступок, совершенный человеком, превзошедшим свои возможности. Это доблестный поступок, который не совершил бы обычный человек или человек со слабой силой воли.

Подвиги совершали в различные эпохи, начиная с самой древности. 12 подвигов Геракла, смелость солдат во время Великой Отечественной войны – все это примеры, которые раскрывает сочинение на тему «Подвиг». Женщины совершили немногим меньше героических поступков, чем мужчины.

Примеров подвигов можно привести множество не только из реальной жизни, но и из легенд, рассказов или сказок. Человеческий подвиг всегда восхваляют, а людей, совершивших доблестный поступок, превозносят.

В жизни всегда есть место подвигу. материал (10 класс) на тему

Тема урока: В жизни всегда есть место подвигу.

Цели и задачи:

Образовательные:

показать роль необходимости воспитания в гражданине страны мужества и ответственности перед родиной и близкими людьми.

Развивающие:

развивать умение анализировать и делать самостоятельные выводы в сложной жизненной и чрезвычайных ситуациях;

развивать внимание, умение концентрировать внимание.

Воспитательные:

воспитывать дисциплинированность учащихся;

развитие интереса к предмету;

воспитание чувства ответственности и серьезного отношения к порученному делу;

способствовать созданию благоприятного психолого-эмоционального климата в коллективе;

воспитать чувства патриотизма и любви к родине, близким людям;

Тип урока: Урок мужества и патриотизма.

Форма проведения урока: урок с элементами дискуссии.

Оборудование: Видеопроектор, компьютерное оборудование, экран, презентация.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, наши уважаемые гости! Мы проводим урок мужества по теме: “Подвигу всегда есть место на Земле”.

История нашей страны богата событиями, когда народ вставал на защиту своего Отечества. Вспомните и назовите эти исторические события. (Невская битва, Ледовое побоище, Куликовская битва, Освобождение страны от поляков и шведов 1611-1612 гг., Отечественная война 1812 г., Великая Отечественная война 1941-1945 гг.). Совершенно верно. С 1995 г. согласно ФЗ перечисленные вами события считаются “Днями воинской славы России”. Это время, когда наш народ не жалел “живота”, т.е. готов был отдать жизнь за свою Родину. Наш народ всегда готов совершать подвиги, если речь идет о защите своего государства.

Готовясь к сегодняшнему разговору, мы выяснили, как вы, ребята, понимаете, что такое подвиг? Я передаю слово экспертам, которые занимались обработкой ваших ответов.

Эксперт: были проведены опросы среди учащихся 7, 9,10 классов. Ребятам были заданы 2 вопроса: “Что такое подвиг?” и “Можно ли в мирное время совершать подвиги?”. Нас очень порадовали ваши ответы, потому что большинство из вас понимают, что такое подвиг. Приведем высказывания некоторых ребят:

– “Подвиг – это, когда человек, не опасаясь за свою жизнь, делает доброе дело. Он может спасти людей от неминуемой смерти. Часто подвиги совершаются на войне”. Максим, 7 класс.

– “Подвиг – это героический поступок человека ради спасения других людей. В таком случае можно пожертвовать своей жизнью”. Оксана, 7 класс.

– “Подвиг – это хорошее, доброе дело человека, который совершает его во благо кого-то или Родины”. Александр, 7 класс.

– “По-моему мнению, пишет Виталина, 9 класс, подвиг – это героический поступок, который совершали и будут совершать люди. Человек, совершивший подвиг, отличается смелостью, мужеством и храбростью. Благодаря таким людям до сих пор существует наша страна”.

– “Подвиг – это проявление человеком благородства, мужества, героизма ради спасения других людей”. Ксения, 10 класс.

– “В моем понимании подвиг – это, когда человек совершает поступок, значимый для других людей. В военное время много людей совершали подвиги во благо Родины”. Виктория, 10 класс.

Ведущий: Спасибо экспертам. А теперь давайте обратимся к словарю. Какое определение слову “подвиг” дается в словаре.

Ученик: В словаре С.И. Ожегова «подвиг» определяется как «героический, самоотверженный поступок. Воинский подвиг, трудовой подвиг. Подвиг во славу Родины».

В толковых словарях приводятся несколько вариантов ответа этому термину, но нас интересует самый главный – герой это тот, кто совершил подвиг, проявив личное мужество, стойкость, готовность к самопожертвованию. Который как обычно не готовиться к проявлению героизма заранее, но подготовил себя уже к этому решающему моменту гораздо раньше, сам того и не подозревая. Его подготовленность выражается в воспитании в нем общечеловеческих качеств, проявляющегося в морально-этических нормах, его характере. Очень много человеческих качеств заложено в этом маленьком слове: храбрость, решительность, отвага, бесстрашие, человеколюбие, патриотизм, высоконравственность, готовность к самопожертвованию, умение мгновенно принять главное в жизни решение, ответственность и т.д.

Ведущий: Спасибо. Поэтому можно сделать вывод, что вы правильно понимаете смысл этого слова. Ребята, мы сегодня много будем говорить и о Великой Отечественной войне. Справедливо будет отметить, что победа в этой войне – это подвиг всего нашего народа, всех тех, кто сражался с врагом лицом к лицу, и тех, кто стоял у станка и работал в поле.

На экране – заключительные кадры х/ф “Офицеры”, на фоне которых звучит песня “От героев былых времен…”

Затем на сцену выходит юноша с гитарой, он перебирает струны гитары и читает стихи А. Макаревича.

Я не видел войны, я родился значительно позже. Я ее проходил и читал про нее с детских лет. Сколько книг про войну, где как будто все очень похоже: Есть и это, и то, только самого главного нет. Я не верю певцам на эстрадах, украшенных светом, Сомневаюсь в кино – там, в кино, как-то очень цветно. Кто всерьез воевал – почему-то не любят об этом: Может быть, оттого, что об этом в словах не дано. Только, слышишь, звучит, проступает из стен Ленинграда, Тихо-тихо поет и в тебе, и во мне, и вокруг. Может быть, про войну слишком много и громко не надо, Чтобы ревом фанфар не спугнуть, не убить этот звук.

Гитара замолкает.

Я иногда думаю о том, что вот каждый день мы ходим в школу, учимся, развлекаемся, что-то делаем, грустим, веселимся. Жизнь кажется нам то светлой, то мрачной.

Но часто ли мы находим время для того, чтобы вспомнить? Вспомнить о тех, кто воевал и не вернулся с войны, вспомнить о тех, кто боролся за жизнь и смог выжить, о тех, кто совершил подвиг.

Ученик: Война… Кажется, само это слово обозначает горе, слёзы, разлуку. Война 1941-1945 годов – война особенная, потому что – освободительная. В той войне миллионы советских людей раскрыли самые сильные, благородные, героические стороны своего характера, встали во весь свой человеческий исполинский рост – в боевых делах, в труде, в отношении к Родине. Обострённое чувство Родины, любви к тому, что осталось за чертой, отделяющей мирную жизнь от войны, стало отличительной особенностью людей героической эпохи.

Где бы ни находился наш воин, всюду перед его мысленным взором вставал облик любимой Отчизны, с которой он слит воедино и навсегда.

Сколько бы лет ни прошло со дня Победы в Великой Отечественной войне, в веках будут сиять бессмертные подвиги советских воинов и тружеников тыла, народа-богатыря.

Ученик:

Память, солдатская память, Строгая доля мужчин… К ней ничего не прибавить, Кроме седин и морщин. Трудная радость победы В сердце солдата жива, Только в рассказах об этом Память скупа на слова. Память в мундире парадном Редко приходит с войны, Старым осколкам и шрамам Мирные сны не даны. Снова – гранаты по танку! Снова – ни шагу назад!.. Память не выйдет в отставку, Ей не позволит солдат. Так же, как все ветераны, Страха не зная в бою, Память слезу вытирала, Молодость встретив свою. К ней ничего не прибавить, Кроме седин и морщин… Память, солдатская память, Строгая доля мужчин. (П. Синявский)

Ведущий: Сегодня ребята приготовили рассказы о героях, совершивших подвиги во время войны 1941-1945 гг.

(Ученики рассказывают о Зое Космодемьянской, Александре Матросове, 28 героях-панфиловцах, героях – молодогвардейцах).

Ведущий: Всё дальше уходят от нас годы Великой Отечественной войны, всё меньше остаётся участников тех героических событий. Тем ценнее донести до последующих поколений, до потомков правду и светлую память о подвиге, доблести и славе народа. Ибо не должна распадаться связь времён. Не должна иссякнуть память человеческая. Не может Настоящее забыть о Прошлом.

Ребята, мы живем с вами в мирное время. “Можно ли совершить подвиг в наши дни?”, – так звучал второй вопрос анкеты. Большинство из вас написали, что подвиг можно совершить и в мирное время: можно спасти человека из горящего дома, тонущего в реке. Но можно ради спасения жизни своего подчиненного отдать свою жизнь в бою..

Ученик рассказывает о подвиге Майора Солнечникова

Организационный момент. На экране портрет майора Сергея Солнечникова.

Выступление учителя.

Мы все привыкли, что обычно героями становятся на полях битвы, защищая родину. Мы давно уже живем без великих потрясений мировых войн. Немало было героев и в прошедших локальных военных конфликтах, в таких как афганской войне, чеченской войне и т.д. Есть ли место героизму в наше время? И мы смело можем отвечать, что есть место героизму всегда в нашей повседневной жизни. В жизни так много непредвиденных опасных ситуаций создающихся по различным причинам, как обычно порой иногда происходящим неожиданно, непредсказуемо возникшем в повседневной нашей жизни. Так же получилось и несчастный случай на военных учениях в Амурской области, где погиб командир батальона Сергей Солнечников, спасая жизнь своих солдат срочников. Во время выполнения упражнения по метанию гранат произошла нештатная ситуация: граната после броска рядового попала в бруствер. Солнечников подскочил к метнувшему гранату, оттолкнул его в сторону и накрыл гранату собой. Прогремел взрыв, офицер получил многочисленные ранения и вскоре скончался.

Рос Сергей и мечтал как многие мальчишки с мечтой стать военным летчиком. Летчиком стать не смог – военным все же стал. Он добавил, что сын быстро рос по службе: «начальник штаба батальона, потом командир батальона».

В данном случае никто не винит того солдата, такая случайность может произойти с любым из нас. Конечно ответственность за безопасность проведения военных учений и лежит на командире, но боец всегда лично отвечает за свои действия при выполнении стрельб или метании боевых гранат. Поступок комбата колыхнул сердца многих россиян. Учитывая мнение широкой общественности, депутатов Государственной Думы, Правительство РФ пришло к мнению, что поступок Солнечникова достоин присвоения звания Героя России. Мы еще раз удостоверяемся в том, что в российской армии служат достойные командиры, которые отвечают за безопасность своих подчиненных и готовы пожертвовать жизнью при возникновении нештатных ситуаций.

Героизму всегда есть место в жизни, и не только в военное время, но и в совершенно мирное время. героями не рождаются – героями становятся. Мы часто слышим и смотрим в новостях, когда в нашей обыденной жизни героями становятся совершенно маленькие дети, которые не сробели и не испугались смерти, спасая людей в чрезвычайных ситуациях во время пожаров, случайных утоплений людей на водоемах и т.д.

Указом президента РФ Дмитрия Медведева майору Сергею Солнечникову присвоено звание Героя России (посмертно). Его именем будет названа одна из улиц города Благовещенска. Герои не умирают – Герои живут в памяти людей.

Далее учитель показывает слайды с фотографиями из жизни майора Солнечникова.

В итоге он предлагает почтить память о нем стоя минутой молчания.

Ученик:

Подвиг есть и в сраженье, Подвиг есть и в борьбе. Высший подвиг в терпенье, И любви, и мольбе. Если сердце заныло Перед злобой людской, Иль насилье схватило Тебя цепью стальной; Если скорби земные Жалом в душу впились, – С верой доброй и смелой Ты за подвиг берись: Есть у подвига крылья, И взлетишь ты на них, Без труда, без усилья, Выше мраков земных, – Выше крыши темницы, Выше злобы слепой, Выше воплей и криков, Гордой черни людской.

А. Хомяков

Ведущий: Да, когда человек совершает благородный поступок, он не думает об этом. А просто прикрывает своим телом тело командира, бросается на амбразуру пулемета, направляет свой самолет на скопление сил противника, под пулями вытаскивает своего подчиненного из танка.

Прошли годы. А матери вновь изо дня в день совершают свой незаметный подвиг, растят, поднимают на ноги детей, воспитывают их добрыми, работящими, любящими. А в мире опять неспокойно. В разных концах планеты возникают горячие точки. Одной из трагических страниц нашей истории стала война в Афганистане.

Афганская война оказалась в два раза длиннее, чем Великая Отечественная. Мальчишек вырывали из обычной мирной жизни и бросали в ад, в грязь.

Рассказ матери из повести С. Алексиевич “Цинковые мальчики”

Читает Никухина Анастасия.

“Он у меня маленького роста был. Родился маленький, как девочка, два килограмма, рос маленький. Обниму:

– Мое ты солнышко. Ничего не боялся, только паука. Приходит с улицы… Мы ему новое пальто купили… Это ему исполнилось четыре года…Повесила я это пальто на вешалку и слышу из кухни: шлеп – шлеп, шлеп – шлеп… Выбегаю: полная прихожая лягушек, они из карманов его пальто выскакивают… Он их собирает:

– Мамочка, ты не бойся. Они добрые. – И назад в карман запихивает. – Мое ты солнышко.

Игрушки любил военные. Дари ему танк, автомат, пистолеты. Нацепит на себя и марширует по дому.

– Я солдат… Я солдат…

– Мое ты солнышко… Поиграй во что – нибудь мирное.

– Я – солдат … Я – солдат…

Идти в первый класс. Не можем нигде купить костюм, какой ни купи – он в нем тонет.

– Мое ты солнышко.

Забрали в армию. Я молила не о том, чтоб его не убили, а чтоб не били. Я боялась, что будут издеваться ребята посильнее, он такой маленький. Рассказывал, что и туалет зубной щеткой могут заставить чистить, и трусы чужие стирать. Я этого боялась. Попросил: “Пришлите все свои фото: мама, папа, сестренка. Я уезжаю…”

Куда уезжает, не написал, через два месяца пришло письмо из Афганистана: “Ты, мама, не плачь, наша броня надежная”.

– Мое ты солнышко… Наша броня надежная… Уже домой ждала, ему месяц остался до конца службы. Рубашечки купила, шарфик, туфли. И сейчас они в шкафу. Одела бы в могилку… Сама бы его одела, так не разрешили гроб открыть… Поглядеть на сыночка, дотронуться… Нашли ли они ему форму по росту? В чем он там лежит? Первым пришел капитан из военкомата:

– Крепитесь, мать…

– Где мой сын?

– Здесь в Минске. Сейчас привезут. Я осела на пол:

– Мое ты солнышко!!– Поднялась и набросилась с кулаками на капитана:

– Почему ты живой, а моего сына нет? Ты такой здоровый, такой сильный… А он маленький… Ты – мужчина, а он – мальчик… Почему ты живой?!

Привезли гроб, я стучалась в гроб:

– Мое ты солнышко! Мое ты солнышко… Я сейчас хожу к нему на могилку. Упаду на камни, обниму:

– Мое ты солнышко!..”

Звучит песня “Черный тюльпан” (слайды с 17по 19)

А недавние события в Чечне? Сколько горя принесла эта война матерям, потерявшим своих сыновей! Эта страшная война не обошла стороной и наш город.

Это ребята, которые отдали свои молодые жизни, с честью выполнили интернациональный долг. Презентация

Звучит песня в исполнении Л. Гурченко “Молитва”

Правители приходят и уходят, но кто вернет матери сына, погибшего в мирное время?

Чтец:

Мне говорят, что слишком много Любви я детям отдаю, Что материнская тревога До срока старит жизнь мою. Ну, что смогу я им ответить – Сердцам, бесстрастным как броня? Любовь, мной отданная детям, Сильнее делает меня. В ней все – И радость, и терпенье, И те шальные соловьи… За это чистое горенье Спасибо вам Сыны мои!

Дети – самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, заботу, ласку. На свете не существует человека роднее и ближе матери. Она все поймет, поможет, подскажет, пожалеет.

Пройдут годы. Многие события, люди и встречи забудутся в нашей памяти. Но что бы мы не пережили, мы всегда будет возвращаться в светлый мир детства, к образу матери, научившей нас говорить, ходить, любить землю, на которой ты родился, людей, которые тебя окружают (песня “Мама” группы “ПМ” слайды 23-28)

Наводнение на Дальнем Востоке

В конце июля на Дальний Восток обрушилось сильнейшее наводнение. Уровень воды в Амуре достиг исторического максимума. Первоначально режим ЧС был объявлен в Амурской области, где наводнение угрожало городу Благовещенск, однако позже он распространился на Приморский и Хабаровский края, Еврейскую автономную область и Магаданскую область.

Число пострадавших от паводка в регионе превысило 80 тыс. Сельскому хозяйству региона нанесен ущерб в 8,5 млрд руб.

И на помощь людям пришли другие люди.

ОНИ СПИНОЙ ДЕРЖАЛИ МОРЕ. Люди сначала на себе в мокром холоде тащили мешки с песком ( 5км) а потом своими телами всю ночь защищали дамбу, чтобы её не размыло — скучная банальность. Холодно, сильный пронизывающий шторм, а они стоят как под Сталинградом ни смотря ни на что. Добровольцы и солдатики. В резиновых ОЗК ( мерзкая штука, те кто облачался знают!) обернувшись резиновым тентом они спасают дамбу, которую если прорвёт — то погибнет город. Там была настоящая Россия, с её реальным подвигом

А сейчас я предлагаю почтить память всех тех, кто отдал жизнь в борьбе за независимость нашей Родины.

Минута молчания.

Ведущий: Сегодняшний наш разговор еще раз доказывает, что “Подвигу всегда есть место на Земле”. Я не призываю вас, дорогие ребята, бессмысленно рисковать своей жизнью. Но, если наступит время, когда вам нужно будет сделать выбор: или совершить мужественный поступок, или остаться в стороне – вы, надеюсь, примите правильное решение, и, если нужно будет, встанете на защиту своего Отечества так, как делали это ваши

Почему важны подвиги?

Почему же так восхищаются подобными поступками во все времена?

Все мы живем в мире, где существует как добро, так и зло. И обличия этих понятий могут быть самыми разнообразными. В любом веке или эпохе считалось доблестью бороться со злом. Ведь это то, что может не просто испортить жизнь человека, но и сделать ее невыносимой.

Именно потому подвигом можно считать любую борьбу против всего отрицательного. Подвиги восхваляют потому, что далеко не каждый человек готов рисковать собой, чтобы совершить что-то на благо других.

О подвигах сегодня

Как же обстоит дело с доблестными поступками сегодня? Есть они, или подвиги следует оставить лишь в сказках? Ответить на эти вопросы поможет сочинение на тему «Подвиг».

Наши дни сложно назвать временем доблестных поступков и подвигов. Сегодня каждый человек вынужден бороться за свою жизнь и решать свои проблемы. Но это не говорит о том, что в XXI веке нет людей, готовых совершать подвиги.

Давайте задумаемся на минуту, сколько в мире ежедневно совершается подвигов. Люди, чьи профессии связаны с людьми, каждый день совершают не по одному поступку, достойному восхищения. Спасатели, врачи, пожарные и другие люди, которые нередко рискуют своей жизнью ради спасения других – это и есть настоящий пример подвигов сегодня.

Несмотря на то что XXI век считается веком цинизма и эгоизма, этот вывод можно смело опровергнуть. Подвиги в любую эпоху были нечастыми поступками, и это абсолютно нормально.

Даже сегодня можно привести массу примеров, в которых самые обычные люди проявляют доблесть и смелость. Они спасают детей и животных из горящих домов или глубоких рек, защищают женщин и стариков от нападения бандитов, спасают людей во время аварий. Все это – подвиги, особенно в моменты, когда существует риск для собственной жизни.

Эссе. «В жизни всегда есть место подвигу»? (М. Горький)

«В жизни всегда есть место подвигу»? (М. Горький)

Мечтать не значит жить!

Нужны подвиги, подвиги!

М. Горький

I ВСТУПЛЕНИЕ

Подвиг… Через всё творчество А. Горького лейтмотивом проходит эта тема. Автор пытается понять, что такое подвиг, будучи уверенным в том, что «в жизни… всегда есть место подвигам» . Но совершить его –этот самоотверженный поступок – могут далеко не все, потому что, « кабы люди понимали жизнь, каждый захотел бы оставить после себя свою тень в ней». Какие же герои Горького сильны и смелы? Какие могут рисковать своей жизнью ради людей?

II ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Чтобы ответить на такие вопросы, надо окунуться в мир горьковских героев, почувствовать их мысли, душу… Красивая «Песня о Соколе»! Небольшое произведение, но глубина заключённой в ней мысли поражает. Два героя – Уж и Сокол. Две жизненные позиции. Кому –то в ущелье, мрачном и сыром, тепло и уютно. А кого-то зовёт небо, свобода, радость битвы и побед: «Я славно пожил!.. Я знаю счастье!.. Я храбро бился!.. Я видел небо…». Сокол, умирая, в своём последнем полёте всё же мечтает: «О, если б в небо хоть раз подняться!.. Врага прижал бы я… к ранам груди и… захлебнулся б моей он кровью!.. О, счастье битвы!..» Такие герои не умирают в памяти народной. В это верит Горький: «Но будет время – и капли крови твоей горячей, как искры, вспыхнут во мраке жизни и много смелых сердец зажгут безумной жаждой свободы, света!»

Или другой образ из «Старухи Изергиль» — Данко. Надо спасти людей, вывести их из болотного смрада. Идти можно только вперёд, так как сзади враги. И если люди вернуться, они будут уничтожены, а с ними погибнут их традиции, их история, их племя. Они уже герои, спасающие свой народ. Они уже совершают подвиг ценою своих жизней и «…гибли без жалоб и слез». Но среди них был самый смелый, имя ему – Данко. Он увидел, что в людях появляется сомнение, уходит решительность. Надо что – то делать!

«— Что сделаю я для людей?! — сильнее грома крикнул Данко. И вдруг он разорвал руками себе грудь и вырвал из нее свое сердце и высоко поднял его над головой». Он превратил своё сердце в пылающий факел, который будет освещать путь идущим людям. Это его последнее решение. И название ему – подвиг.

Да, не каждый сможет сделать такой выбор. Ларра не смог. Уж не смог. А сердце Данко превратилось в искры и побеждает в степи темноту.

III ЗАКЛЮЧЕНИЕ

О многом заставляет задуматься М. Горький. И о подвиге тоже. Вместе с героями этого писателя вырастает уверенность: да, « в жизни … всегда есть место подвигу». Только если « человек любит подвиги, он всегда умеет их сделать и найдет, где это можно».

Всегда ли есть место для подвига?

Давайте подумаем о том, всегда ли можно совершить подвиг. Казалось бы, конечно, всегда. Ведь что может быть лучше и благороднее, чем когда человек готов рискнуть своей жизнью для спасения другого?

С одной стороны, это так. Но нужно помнить, что любое смелое действие должно быть стоящим. Не следует лезть на рожон лишь для того, чтобы все восхищались твоей смелостью. Задумайтесь: у каждого человека есть своя семья или как минимум человек, который от него зависит. Неоправданный риск, который может повлечь за собой тяжелые, а порой и летальные последствия, может разрушить жизнь людей, которые любят и ждут вас.

Потому, прежде чем решиться на героический поступок, задумайтесь лишь на несколько секунд – а необходим ли он в данной ситуации? Не следует лезть в горящий дом, если там уже орудует пожарная группа, и рваться помогать спасателям, если они сами справляются со своей задачей. Помните, подвиг — это чистосердечный поступок человека, который не ищет выгоды, а здраво оценивает сложившуюся ситуацию.

Надеемся, что сочинение на тему «Подвиг» заставит задуматься многих о том, как важны такие поступки в нашей жизни. Не нужно думать, что подвиг – это какой-то исключительно геройский поступок. Помощь больным и бедным, забота о чужих детях, неравнодушие к людям вокруг – в наши дни это уже хоть маленький, но подвиг.

Мини-сочинение на тему «Подвиг» прекрасно подойдет не только для рассуждений о жизни, но и для школьных письменных работ и выступлений.

В жизни всегда есть место подвигу сочинение 11 класс

План 1.Герои, совершающие подвиг каждый день 2.Чтобы быть героем достаточно быть человеком 3.Главный герои в жизни каждого 4.Подвиг – это и обычные само собой разумеющиеся поступки 5.Помощь – маленький подвиг Подвиг — это поступок, который совершает герои во имя блага человечества или конкретных людей. Мы знаем много героев – это Юрий Гагарин, Валентина Терешкова, Александр Невский, Александр Суворов, Михаил Кутузов список можно продолжать до бесконечности. Это те герои о подвигах, которых мы помним. Есть герои, которые совершают подвиги каждый день, и они живут среди нас – это врачи, пожарные, полицейские. Эти люди, каждый день спасают людские жизни, каждая спасенная жизнь равноценна подвигу. Чтобы быть героем и совершать подвиги не обязательно быть врачом или пожарным. В каждой семье есть человек, который на протяжении многих лет каждый день совершает подвиг. И эти люди наши матери. Именно они отдают всех себя без остатка ради нас и это настоящий подвиг. Мамы не жалеют себя, с самого рождения заботятся о нас. Мамы ночами напролет сидят с нами в младенчестве, когда у нас растут зубки или, болит животик. Именно они ухаживают и заботятся о нас, когда мы болели. И только мамы, готовы на любые жертвы во имя нашего с вами счастья и здоровья. Они готовят нам ужины и завтраки, они присматривают за нами и беспокоятся о нас. Мамы научили каждого из нас сидеть, ходить, говорить, есть ложкой, пить из стакана и это невозможно переоценить. Разве все это не подвиг? Каждая из них вырастила человека. Но большинство из нас перестало воспринимать все, что делают для них родители, как что-то значимое и весомое. Кажется, что все их поступки это само собой разумеющиеся. Но это не так. И все это становится для нас таким крошечным и не значительным до тех пор, пока мы сами не встанем и не приготовим завтрак на всю семью, или придем со школы и сами без напоминания приведем в порядок всю квартиру. И тогда мы поймем, что все это труд, тяжелый и не всегда благодарный. Ведь все эти дела, а наши мамы делают все и сразу, а не только, что-то одно это и есть подвиг, подвиг совершаемый каждой матерью, каждый день во имя детей. Все мамы настоящие герои, но иногда и героям нужна помощь. Поэтому старайтесь чаще говорить своим матерям спасибо, даже за, казалось, самое незначительное дело, не обесценивайте их героизм. А еще лучше, придя со школы домой, помойте посуду, приберитесь в комнате, постирайте или приготовьте ужин, для вас это не составит труда. Побудьте героями для своих матерей, и помните в жизни всегда есть месту подвигу. Не обязательно совершать масштабные поступки иногда достаточно и маленьких.