Мой город Москва
Сочинение “Мой город Москва” — Столица России для мира – шумный многомиллионник, в котором хватает архитектурных достопримечательностей и развлечений. А для меня Москва – родной, любимый город, в котором хочется жить, творить, достигать совершенства. Каждая улица и дом рассказывают удивительную историю этого места, со всеми его тайнами и легендами.
Улицы Москвы
Сочинение “Улицы Москвы” — город это, в первую очередь, его жители и улицы. Улицы Москвы вызывают у меня чувство волнения и восторга одновременно. В столице три тысячи улиц. Суммарная длина умозрительной линии, если в нее расположить все эти три тысячи, превысит расстояние от Москвы до Парижа.
Поездка в Москву
Сочинение “Поездка в Москву” — Москва! Из моей груди буквально вырвалось это слово, когда я впервые ступила на территорию столицы нашего государства. Я ожидала увидеть большой город с постоянным движением, а меня встретил блистающий мегаполис, напоминающий бурлящий водопад. Бесконечный поток машин, людей, вереница вывесок – все это действительно оставляет неизгладимое впечатление.
Достопримечательности Москвы
Сочинение “Достопримечательности Москвы” — Москва не каждому открывает свои секреты, а лишь тем, кто сможет оценить прелесть узких извивающихся улочек и широких проспектов, кого привлекает старина и не оставляет равнодушным современность, кто готов восхищаться золочеными куполами и увидеть мощь монументальных высоток.
Красная площадь
Сочинение “Красная площадь” — «Говорит и показывает Москва» – именно так на протяжении многих лет начинался телевизионный утренний эфир во время важных государственных праздников. А трансляция проводилась с одного из самых главных мест страны – Красной Площади.
Москва-река
Сочинение “Москва-река” — течет эта река по своему вековому руслу, периодически сужаясь или расширяясь, до самого Можайска, где стоит на ней плотина. Потом, перед Звенигородом в речку вливаются притоки.
Московская весна
Сочинение “Московская весна” — весна не сразу вступает в свои права. Порой на невысоких холмах, поднимающихся над террасами Москвы-реки, и в городских парках весь март лежит снег. Он упорно не желает таять.
Летом в Москве
Сочинение “Летом в Москве” — город, который поражает не только своим величием, но и впечатляет контрастностью. Погода в столице очень переменчива в любое время года. Горячий, нагретый солнечными лучами летний воздух постоянно грозит разрядиться ливнем и бурей.
Осенняя Москва
Сочинение “Осенняя Москва” — утро осенней Москвы – это шорох опавшей за ночь листвы под метлами уставших дворников. Это возможность достать из шкафа пушистый свитер и теплую куртку.
Москва зимой
Сочинение “Москва зимой” — зима – сказочная, праздничная пора, и именно тогда столица преображается, становится совсем другим: удивительны, непривычным и еще более красивым, чем всегда.
Памятник Пушкину в Москве
Сочинение “Памятник Пушкину в Москве” — поэт-современник, солнце русской поэзии – так называют великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Именно его произведения изучают с самого детства и воспитываются на них из поколения в поколение. Его годы жизни и творчества неразрывно связаны с Москвой.
Ночной город Москва
Сочинение “Ночной город Москва” — удивительный город, он никогда не засыпает и не окунается в темноту даже с наступлением ночи. Стоит только краю солнца на закате скрыться за горизонтом, как зажигаются огни московских окон, витрин, по улицам и проспектам города начинает течь поток света автомобильных фар.
Сочинения по картинам Москвы
Картина Васнецова “Московский кремль при Иване Калите”
Сочинение — Картина Васнецова “Московский кремль при Иване Калите” — художник написал множество картин. На его творчество очень повлиял старший брат. Но, в отличие от брата, Аполлинарий писал чаще картины на историческую тему. Среди них несколько картин о Москве. «Московский Кремль при Иване Калите» тоже принадлежит ему.
Картина Рябушкина “Московская девушка XVII века”
Сочинение — Картина Рябушкина “Московская девушка XVII века” — на картине мастера изображена необычная девушка, которая стремительной походкой идет по зимней улице. Насколько сама девушка симпатична, непонятно, но ее грациозная походка очень красива.
Картина Пименова “Новая Москва”
Сочинение — Картина Пименова “Новая Москва” — в те годы Москва была особенной, в 1930-х активно шло строительство, делалось всё ради прогресса, люди жили под влиянием идеологии «светлого будущего». Именно такой период в развитии Москвы отразил Пименов в своей работе «Новая Москва».
Сочинения на литературные темы о Москве
Фамусовская Москва
Фамусовская Москва в комедии “Горе от ума” — Каждый раз, когда Грибоедов приезжал в Москву, он видел, как отстраивалась после войны и изменялась Москва. Тут и там появлялись новые здания, на улицах выстилались плитки тротуаров. А как изменилось московское общество, люди? Грибоедов каждый раз находил, что оно совершенно не менялось. Там царили те же порядки, что и прежде.
Москва не есть обыкновенный большой город, каких тысяча
Сочинение по Лермонтову “Москва не есть обыкновенный большой город, каких тысяча” — М. Ю. Лермонтов достаточно долго прожил на Кавказе. Он был влюблен в Терек и природу, юга, но любил он и Москву. Прогулки по городу были удовольствием для юного Михаила. Здесь прошли лучшие годы его детства и юность.
Москва в романе Евгений Онегин
Сочинение “Москва в романе Евгений Онегин” — во время событий романа «Евгений Онегин» столицей Российской империи был блистательный Петербург, но как истинно русский человек, А.Пушкин не мог не упомянуть Москву в своем романе о жизни российского дворянства, особенно, учитывая ту огромную роль, которая исторически была ей отведена.
Булгаковская Москва
Сочинение “Булгаковская Москва” — словосочетание «Булгаковская Москва» неразрывно связано не столько с жизнью, сколько с творчеством М.Булгакова – романом «Мастер и Маргарита», сборниками рассказов и сценариев позднего творческого периода. На страницах этих книг читатель знакомится с «живыми», и отточенными до мелочей, образами москвичей, а происходящие с ними события накладываются на географическую карту жизни автора, так или иначе описывающего знакомые ему места и дома.
Моей любимой книгой является «Малыш и Карлсон» шведской писательницы Астрид Линдгрен. Эту книгу я перечитывал уже много раз, я обожаю погружаться в эту удивительную историю. Ее прочтение заряжает меня позитивом и добротой. Книга читается очень легко, на одном дыхании и насквозь пропитана юмором.
В этой книге маленький мальчик, скучает и просит родителей подарить ему щенка, но они отказывают ему. И вот однажды мальчик, чувствуя себя одиноким, знакомиться с летающим человечком, который живет на крыше. Его зовут Карлсон, он очень обаятельный, веселый, неисправимый сладкоежка, любит играть и проказничать. Еще считает себя самым лучшим во всем, любит приврать и приумножить.
Он становиться для мальчика верным другом.
Малыш рассказывает своим близким о новом друге с пропеллером на спине, но они считают это выдумками маленького мальчика.
Читая книгу, поражаешься задору Карлсона, сколько же выдумок и энергии в этом «упитанном мужчине». Вместе с Малышом они обожают развлекаться. Они играют в прятки, взрывают паровые машины. Переодеваясь в приведение, они пугают известных воришек.
Малыш даже был в гостях у этого необыкновенного человечка на крыше, они пили кофе и ели ароматные булочки.
Во время отъезда родители мальчика нанимают домоправительницу Фрекен Бок. Карлсон обожает подшучивать над ней, воруя у нее плюшки. Женщине даже начинает казаться, что она сходит с ума. Родители же мальчика все таки однажды видят его и понимают, что Малыш не выдумывал и Карлсон на самом деле существует.
Очень важно в жизни иметь друзей, с которыми можно интересно проводить время. Эта книга останется в моей памяти на долгие годы, советую всем прочитать эту книгу, вы не пожалеете потраченного времени.
Маленький принц
Точно, это моя любимая книга! И мне понравился мюзикл французский (мы с мамой смотрели по телевизору), а еще целый спектакль, куда мы с подружками ходили. То есть меня взяла с собой Лена (она моя подруга), а ее – старшая сестра, а она шла туда с репетитором по французскому.
И все-таки, книга мне больше по душе! Там столько интересных деталей. Сначала мне ее читатла мама, теперь я сама читаю и перечитываю.
Мне нравится эта настоящая история. Думаю, что инопланетяне бывают и такие, как маленький принц. Не все ведь позожи на осьминогов, не всем сдался наш мир, чтоб его завоевывать. Принцу было так одиноко на своей “однокомнатной” планете! И еще у него не было принцессы! Только Роза – цветок, но она такая капризная, странная.
Интересно он путешествовал по планетам, совсем они разные. Мне было б интересно побывать только на его планете, где рос баобаб. Он чуть не разрушил планетку корнями. И еще здорово, что там всегда можно смотреть прекрасные закаты – круглые сутки, просто переставляй свое кресло!
Так, еще мне нравится Лис. В этой книге нет даже того, что мне не нравится. Даже страшная змея, которая кусает Принца, она поосто помогает ему улететь обратно в космос, вернуться к своим.
Мама тоже любит эту книгу, говорит, что с возрастом я стану понимать ее еще луч. Ну, с высоты лет, наверное.
Пока я не встречала похожих на героев этой книги. Вот с Принцем я б встретилась! Он такой умный и приятный. И красивый. Да, в книге очень красивые рисунки. Мне подарили еще блокнот с такими картинками. Я так поняла, что сам автор (летчик) их нарисовал, как и того самого барашка, чтоб не забыть, чтоб всем показать, что он видел.
Когда-нибудь я выучу французский и прочту эту книгу на том языке, на котором она была написана. Думаю, что все там очень красиво звучит. Вот, рекомендую книжку всем!
Два капитана
Моя любимая книга – «Два капитана», написанная Вениамином Кавериным. Эта книга о дружбе, любви, человеческой подлости и предательстве. Она с успехом экранизирована.
Жили-были в небольшом городке два мальчика. Действие книги происходит в 20-30 годы прошлого века в России. Саня плохо разговаривал. Как сказал доктор «немота без глухоты». Попали им как-то в руки дневники полярного капитана. Их было невозможно прочитать. Саня решает стать полярным лётчиком и найти этого капитана. Мальчишки решили сбежать в Москву и сбежали. Там они попали в детский дом.
Саня случайно знакомится с девочкой Катей Татариновой. Она была неродной дочерью директора детского дома. Она приводит его к себе домой. Катя жила с бабушкой и мамой. А их папа был полярным исследователем, он погиб в экспедиции. Вот именно его дневники и попали Сане в руки. Директор детского дома был братом погибшего полярного исследователя. Катя с мамой и бабушкой когда-то жила в родном городе Сани Н-ске.
Катя нравится мальчику с фамилией Ромашов. Он ещё сыграет свою роль в судьбе Кати и Сани. Через несколько лет Саня приезжает в свой родной город, находит дневники капитана и догадывается, что именно его брат специально сделал всё для того, чтобы экспедиция погибла. Причина такой неприязни к брату – банальная зависть и тайная любовь к его красавице-жене.
Саня решает рассказать всю правду Катиной маме. Она не может смириться с мыслью, что живёт с убийцей своего любимого мужа. Мама отравилась. Во всём обвиняют Саню. Он заявляет всем, что докажет свою правоту и найдёт капитана живого или мёртвого. После школы Саня заканчивает лётное училище и отправляется работать на Север. Летая над просторами Арктики, он не перестаёт искать следы капитана Татаринова.
Начинается война. Саню в одном из боёв сбивают. В санитарном поезде он случайно встречается с Ромашовым. Он скидывает его с поезда. Кате же он говорит, что Саня умер. Но он Саня выживает. Волей судьбы, он дотягивает самолёт до небольшого островка в арктическом море и именно там находит останки экспедиции капитана Татаринова.
В большом зале Географического общества в Москве Саня Григорьев, теперь уже капитан ВВС, делает доклад. С экрана смотрит капитан Татаринов и сам обвиняет своего брата в своей гибели. Его дневники прочитаны Саней до конца. Капитан отправил их своей жене по почте, но по вине пьяного почтальона, свалившегося в реку, они попали в руки мальчику Сане. И мечта найти капитана стала главной в жизни Сани Григорьева. В конце книги Катя приезжает к Сане на Север.
Книга Евгений Онегин, написанная А.С. Пушкиным сочинение
С первых страниц произведение поразило меня своей жизненностью. Красивые рифмы легко читаются, начало романтичное, а потому и западающее в душу. Читалась книга на одном дыхании, глава за главой я будто проживал с героями их жизнь, видел сцены своими глазами. Порой во сне мне снились так полюбившиеся отрывки, и я хотел подсказать героям, что с ними произойдет в будущем, дать совет, немного изменить ход событий.
В романе подробно описывается жизнь людей во времена правления Александра I, тем самым пополняя мой кругозор и историческими фактами. С каждой строкой мне все больше хотелось дочитать книгу, узнать концовку, но еще я сожалел, что она не бесконечна. Даже перечитав ее бесчисленное количество раз, я продолжаю восхищаться автором и его профессионализмом. Заучив любимые отрывки я часто цитирую произведение, восхищаясь звучанием и смыслом прочитанного.
Мне очень понравилась нежная и робкая Татьяна, коей она представлена в начале. Ее безответная любовь западает в душу, хочется пожалеть ее, предостеречь. Как же раздражает безразличие ко всему, себялюбие Онегина. Ведь дядино наследство достается ему по праву и усугубляет природную леность. Ничем не интересуясь, Онегин то и дело предается праздности, что выводит из себя. Для меня Онегин – антигерой, который упустил свое счастье.
Зачем отвергнув однажды, проигнорировав такое трогающее за душу письмо, он пытается разрушить брак Татьяны спустя три года.
Финал романа мне особенно нравится, когда влюбленная, но честная и верная Татьяна, вопреки зову сердца, отвергает любимого и остается со своим мужем. Она выглядит в последних строках такой гордой, что хочется искать в людях ее душевные качества. Переживая за душу отвергнутой девушки, в конце приходит удовлетворение от позора Онегина, который привык брать от жизни все, взамен оставляя лишь пустоту.
5, 6, 7 класс. Подходит и для 11 класса.
Для мальчика. (163 слова) Этим летом я прочитал «Золотой ключик или приключение Буратино». Эту поучительную книгу написал А.Н. Толстой. В ней рассказывается о Буратино. Старый шарманщик Карло вырезает из полена деревянную куклу. Она оживает, а папа Карло хочет обучить Буратино грамоте. На последние деньги он покупает мальчику Букварь.
Сначала Буратино совершает много нехороших поступков. Он прогуливает школу, не слушается папу. Деревянный мальчик меняет книжку на билет в театр. Из-за своей глупости он попадает в лапы мошенников, лисы Алисы и кота Базилио. Они притворяются нищими и сочиняют легенду про волшебное дерево. Он отправляется на поиски страны Дураков, но его снова обманывают мошенники. На помощь Буратино приходят друзья: Мальвина, пёс Артемон и Пьеро. Все вместе они встречают Черепаху Тортиллу. Она даёт им золотой ключик.
Буратино при помощи ключика открывает дверь за рисунком очага. Там оказывается новый театр. Буратино становится благоразумным, а злодеи получают по заслугам. В удивительном театре каждый находит себе занятие по душе. В этой сказке добро побеждает зло. Буратино понимает, что вёл себя плохо и просит прощения у папы Карло.
Для девочки. (144 слова) Мне очень нравится сказка «Дюймовочка». Её написал Г.Х.Андерсен. В ней рассказывается о маленькой девочке. На пути Дюймовочка встречает много препятствий. Но в конце она находит своё счастье.
В начале сказки девочку крадёт жаба. Она хочет женить на Дюймовочке сына. Но Дюймовочка сбегает от них на майском жуке. Так девочка попадает в лес. Приходит зима. Спасает героиню от холода мышь. Она приютила её, а потом решила познакомить со своим соседом кротом. Дюймовочке снова предстоит готовиться к свадьбе. Только на этот раз она вынуждена будет всегда жить под землёй и забыть про солнечный свет. Однажды Дюймовочка находит раненую ласточку. Девочка ухаживает за ней и помогает выздороветь. В благодарность птица с приходом весны уносит Дюймовочку в тёплые края. Героиня встречает свою любовь в лице эльфийского принца.
Эта сказка понравилась мне тем, что учит быть добрым и не сдаваться перед трудностями. На помощь всегда готовы прийти верные друзья.
4-5 класс
Для мальчика. (230 слов) У меня много любимых книг, но самой поучительной из них является «Волшебник Изумрудного города». Её написал Александр Волков. Дружба главных героев помогает им преодолеть все трудности на пути. Этому и учит книга, что самое главное в жизни – это верные друзья.
Сказка знакомит нас с девочкой Элли, которая живёт в Техасе. Внезапно в эти края приходит ураган и уносит Элли вместе с собачкой в сказочный город. Она встречает там трёх героев, с которыми ей предстоит пройти долгий путь. Это Трусливый Лев, Железный Дровосек и Страшила. У каждого из них есть мечта, которая и толкает их на приключения. Страшила мечтает о мозгах, Дровосек хочет обрести сердце, а Лев желает найти храбрость. Друзья узнают, что волшебник способен исполнить их мечты. На пути в Изумрудный город компанию героев подстерегают опасности. Но дружба и поддержка помогают им справиться со всеми трудностями. Наконец друзья приходят к волшебнику и узнают, что он не может исполнить их желания. Но герои понимают, что главное – это не терять веру в себя.
Трудности и дружеская поддержка помогли героям отыскать в себе те качества, за которыми они пришли к волшебнику. Книга учит тому, что преданность и верность открывает в нас новые качества. Лев понимает, что он не такой трусливый. Дровосек, хоть и сделан из железа, обладает добрым сердцем, а Страшила может блеснуть умом в трудной ситуации. Каждый из героев обретает своё призвание, а Элли при помощи доброй магии возвращается домой.
Для девочек. (179 слов) Ещё с детства я люблю сказку С.Аксакова «Аленький цветочек». Она учит быть добрым и не судить людей по внешности. А ещё мы видим, как добро всегда побеждает зло.
Сказка знакомит нас с купцом и его тремя дочками. Младшую зовут Настенька. Когда купец отправляется в заморские страны, он спрашивает каждую из дочек, что привезти в подарок. Настенька в отличие от старших сестёр просит всего лишь аленький цветочек. Этот на первый взгляд самый простой подарок вызывает больше всего сложностей у отца. Цветочек охраняет страшное чудовище. Купец всё же срывает цветок, но вслед получает приказ вернуться обратно. Когда Настенька узнаёт об этом из рассказа отца, она решает отправиться к чудовищу сама. Героиня встречается с чудовищем, которое в конце сказки оказывается принцем. Оказывается, что его заколдовали. Но злые чары спали от светлой и чистой любви девушки.
Настенька не знала, что чудовище когда-то было принцем, она искренне полюбила монстра. Это и помогло победить злое колдовство. Злые сёстры Настеньки насмехались над ней, а потом кусали локти от зависти, когда младшая сестра вышла замуж за принца. Так добро побеждает зло, а враги всегда получают по заслугам.
6-7 класс
Для девочки или мальчика. (184 слова) Моя любимая книга «Гарри Поттер и Тайная комната». Автором её является английская писательница Джоан Роулинг. Эта книга является второй из серии о маленьком волшебнике. Мне она кажется самой интересной из всей серии, потому что мы сталкиваемся с магией и оказываемся втянутыми в детективную историю.
В этой части Гарри с друзьями узнают о тайной комнате, которая была создана факультетом Слизерин. За её дверями обитает страшное чудище василиск, который одним взглядом способно превратить человека в камень. Вместе с тем в Хогвартсе начинают один за другим цепенеть ученики. Рядом с ними появляется надпись о том, что тайная комната открылась. Гарри, Рон и Гермона провели целое расследование, чтобы узнать, как победить чудовище. Мудрые советы профессора Дамблдора помогают друзьям победить василиска. Он же отправляет птицу-феникса на помощь Гарри, когда тот оказывается отравленным чудовищем.
В ходе повествования мы знакомимся с Томом Реддлом, который сыграет немаловажную роль в ужасных событиях жизни Хогвартса. Книга очень захватывающая, я вместе с героями полностью погрузился в удивительный мир магии, пытался быстрее добраться до разгадки. Я познакомился с новыми героями и сильнее привязался к уже знакомым. Гарри справился с василиском благодаря своим друзьям и мудрому наставнику.
8-9 класс
Для мальчика. (256 слов) Мне очень понравился научно-фантастический роман А.Беляева «Голова профессора Доуэля». Я очень люблю произведения, в которых показаны технические достижения и их возможность полностью поменять судьбы людей. Сюжетное повествование в этом романе удивляет неожиданными событиями, а чудеса науки описаны настолько точно, что в голове зарождается мысль об их вероятном воплощении в жизнь. На мой взгляд, только Беляев умеет преподносить фантастику так, что ты полностью погружаешься в мир его книг.
Эта книга поражает и тем, что главный герой здесь голова профессора. Она живёт самостоятельной жизнью, сохранила все воспоминания и способность мыслить и говорить. Некогда она принадлежала выдающемуся учёному Доуэлю, который прославился благодаря своим выдающимся трудам. После смерти его помощник Керн поместил голову профессора в стеклянный сосуд. Безвольный разум оказался в руках злодея и вынужден ему помогать в ужасных опытах. Керн занимался тем, что отделял человеческие головы от тел. Среди действующих лиц мы встречаем девушку Мари Лоран, которую Керн нанимает ухаживать за головой профессора. В ходе событий перед зрителем предстаёт голова бывшей танцовщицы Брике, её друг Арман и сын Доуэля Артур. Именно они и являются разоблачителями Керна. Когда последний понимает, что ему не удастся уйти от правосудия, он видоизменяет голову профессора, а сам прекращает свою жизнь перед самым допросом. Такова оказалась цена правды – попытки Керна присвоить чужие исследования не привели к успеху, он погибает сам и убивает голову профессора.
Это произведение даёт возможность окунуться в удивительный мир экспериментов и научных опытов. Я бы рекомендовал его всем, кто хочет ознакомиться с научной фантастикой. Помимо того, что роман очень увлекательный, он ещё и поучительный. Главной идеей его является торжество правды над ложью.
Для девочек. (291 слово) Книги о войне – это напоминание нашему поколению о важности подвига, который совершили для нас наши прадеды. Мы должны радоваться жизни и ценить жертвы, на которые пришлось пойти людям, чтобы мы могли видеть ясное небо над головой и жить без страха. Очень сильным произведением военной тематики является роман «В списках не значился» авторства Бориса Васильева. Здесь нет точного описания военных действий, но по силе эмоционального накала, она превосходит многие достоверные источники.
Главным героем романа является молодой лейтенант Николай Плужников. Ещё до начала войны он приезжает служить в Брест. Но внезапно приходит война и Николай попадает в самую гущу событий. Он участвовал в обороне Брестской крепости, был в тылу врага. В результате герой остаётся один на один с врагом. Он не опустил руки, а наоборот, сражался из всех своих сил, делал периодически набеги в лагерь фашистов. Целых девять месяцев Николай сражался в одиночку. Однажды он скрывался в каземате от преследования врага. Там он встретил старую знакомую Мирру, между героями вспыхивает чувство. Когда немцы решают уничтожить лишних людей в крепости, чтобы оставить по одному человеку в разных местах здания, Плужников решает застрелиться. Мирра отговаривает его. Влюблённые остаются вместе и в ужаснейших условиях создают семью, ждут ребёнка. Но Мирре не суждено было спастись – её жестоко убивают враги. Николай остаётся в одиночестве, начинает болеть, теряет зрение. Но это не сломило его дух, он продолжает давать отпор фашистам. Перед своей смертью Плужников узнаёт, что немцы были разгромлены советской армией. Он умирает со спокойной совестью и чувством выполненного долга перед страной.
Борис Васильев мастерски показал стойкость духа и преданность своей Родине на примере судьбы одного человека. Именно такие люди являются настоящими героями, а их подвиги для нас бесценны. Мы видим, как человек борется до конца, только благодаря силе характера солдат наша страна смогла одержать победу в ужасной войне.
10-11 класс
Для мальчика. (316 слов) Моя любимая книга – это роман «1984» Джорджа Оруэлла. Он поражает тем, что в нём одновременно ведётся повествование о будущем, прошлом и настоящем. Являясь молчаливым наблюдателем, читатель может выбрать то измерение, которое ему по душе. Однако общим в этих временах является тоталитарный строй. За людьми постоянно наблюдают, государство отслеживает каждый шаг. В такой политической обстановке автор показывает жизнь отдельно взятого человека – обычный англичанин Уинстон Смит.
Оруэлл очень подробно описывает устройство утопического государства. В нём созданы специальные министерства, которые призваны контролировать не только поведение людей в социальной жизни, но и оказывать влияние на их чувства и мысли. Неспроста эти органы так наименованы: министерства правды, любви, мира, изобилия. Без строгого надзора человек не может ступить и шагу. В таком обществе нельзя отличаться, нельзя иметь своё мнение. Но находятся такие люди, которые не могут жить в замкнутой системе. Они умеют мыслить, их пытливый ум жаждет знаний, которые чреваты инакомыслием. Именно таким человеком и является главный герой. Он встречает девушку по имени Джулия, которая также отличается свободой мысли и не хочет жить в тоталитаризме. Джулия и Уинстон влюбляются друг в друга, а это запрещено. Влюблённые вступают в Партию, но правительство отслеживает их и сажает в тюрьму.
В тюрьме героя поджидает не просто заточение, там его истязают физически и психологически. Каждый день его допрашивают, ведут с ним длинные мучительные разговоры. Это ломает психику Смита, и он готов отречься от своих убеждений, лишь бы мучения прекратились. Самым страшным моментом книги я считаю предательство Уинстоном своей возлюбленной. Истощённый морально, он отказывается от пытки с крысами и кричит, чтобы вместо него туда бросили Джулию. Когда Смит выходит из тюрьмы, он встречает свою любимую и узнаёт, что она тоже предала его. Отныне между ними нет никакой любви, герои сломлены, их разумы подчиняются правителю.
Писатель показывает общество, в котором совсем не осталось человеческих чувств и эмоций. Власть полностью контролирует все сферы жизни своих граждан, хотя это слово к ним уже не применимо, люди становятся попросту рабами в политической системе.
Для девочки. (305 слов) Мне кажется, что у человека может быть несколько любимых книг. Они сопровождают нас на разных жизненных этапах, помогают проживать личные ситуации, учат мудрости. Поэтому и предпочтения в литературе могут меняться – в нужный момент рядом оказывается та книга, которая способна произвести неизгладимое впечатление именно сейчас. Книги открывают в нас новые черты, отвечают на вопросы. Именно такую роль сыграл для меня роман Л.Толстого «Анна Каренина».
Сначала кажется, что произведение написано об Анне, её жизнь и переживания писатель описывает достаточно подробно. Но помимо неё на страницах романа мы знакомимся и с другими героями и их судьбами. Это и Облонские с их ссорами, и Константин Левин, который не может найти прочную опору для своего существования, и Кити Щербацкая, нашедшей спокойствие в семейной жизни. Также Толстой даёт представление о быте и нравах всех слоёв населения общества того времени – мы видим как политические события сказываются на жизни крестьян и дворянства. Этот роман – подробная картина жизни московского и петербургского общества, умело дополненная философией Толстого. Размышления писателя касаются не только политического и социального строя, он щедро снабдил роман и извечными вопросами о жизни и смерти, о вере и религии. Именно для этого Толстой вводит в роман своё альтерэго Лёвина – он и вставляет своеобразные зарисовки о крестьянском быте и является проекцией мыслей писателя. В этом произведении нет случайных совпадений. К примеру, начинается роман с железной дороги, ею же и заканчивается. Точно так же, как главная героиня видит в каждом событии знак, читатель убеждается, что ни одно событие в книге не происходит просто так, всё складывается в общую целостную картину.
Роман «Анна Каренина» актуален и по сей день. В нём можно найти ответы на многие вопросы, почерпнуть мудрости и узнать о том, как была устроена жизнь в середине 19 века. Читая это произведение, полностью погружаешься в обстановку того времени, сопереживаешь героям, знакомишься с сокровенными мыслями самого автора. Это роман, который хочется перечитывать снова и снова.
Здравствуйте, дорогие мои читатели! Давно я собиралась сделать статью про мой город Нижний Новгород, но на серьезную статью времени не находилось, а писать что-то на скорую руку мне не хотелось, не заслуживает наш город такого к себе отношения. Вы знаете, как ни странно, раньше я как-то недолюбливала наш город, он казался мне очень большим и неуютным, но потом мое мнение стало меняться. Надо заметить, и город с каждым годом меняется в лучшую сторону. Сейчас я считаю, что живу в красивейшем городе России. А если обратиться к истории города, то вообще появляется очень много поводов для гордости. Попробую вам рассказать и показать наиболее интересные, с моей точки зрения, моменты. Хочу надеяться, что мой рассказ не покажется вам длинным и скучным. А те, кто ни разу не был в Нижнем Новгороде, познакомятся с ним хотя бы виртуально.
Мой город Нижний Новгород
Из истории Нижнего Новгорода
Сначала немного истории. Город наш довольно древний. Нижний Новгород был основан в 1221 г. Великим князем Георгием (Юрием) Всеволодовичем, который был сыном Всеволода Большое гнездо, внуком основателя Москвы Юрия Долгорукого и правнуком Владимира Мономаха.
Город наш не всегда носил имя Нижний Новгород. В 1932 г. Нижний Новгород был переименован в город Горький – псевдоним писателя Алексея Максимовича Пешкова, который родился и жил в нашем городе. А в 1990 г. после проведения референдума городу вернули его историческое имя. Я этому очень рада. Название Горький мне не нравилось.
Особенность местоположения города
Наш город стоит в очень красивом месте – на слиянии двух крупных рек Волги и Оки, и широко раскинулся по обоим берегам Оки на 20 км и по правому берегу Волги на 30 км. А необычность местоположения города еще и в рельефе местности. Левый берег рек представляет собой низменность, а правый – Дятловы горы. С нижней части города можно наблюдать очень живописные высокие крутые склоны гор верхней части города. Перепад высот составляет около 140 м.
Поскольку верхняя и нижняя части города разделены реками, в городе много мостов – 5 через реку Оку, включая метромост, и 1 через Волгу, соединяющий Нижний Новгород с городом-спутником Бор. Мост через Волгу очень загруженный, в летний период функционирует еще и наплавной понтонный мост.
А в 2012 г. заработала еще и уникальная канатная дорога через Волгу. Это самая длинная в Европе канатная дорога, используемая в качестве общественного транспорта. Ее протяженность 3661 м! А еще она имеет самый длинный в мире безопорный пролет над водой – 882 м. Может быть, нашу канатную дорогу даже занесут в Книгу рекордов Гиннеса.
Главная достопримечательность – Нижегородский кремль
Безусловно, главной достопримечательностью города Нижнего Новгорода является кремль. Строился он с 1500 по 1511 гг. Нижегородский кремль уникален, он не похож ни на один другой кремль в России. Во-первых, у нашего кремля нет аналогов по перепаду высот между верхними и нижними башнями – это 82 м! Ведь кремль стоит на крутом берегу! А во-вторых, кремль имел уникальную для того времени систему обороны, его башни выступают вперед за линию стен. Кстати, несмотря на многочисленные осады города, Нижегородский кремль ни разу не был взят!
Всего в Нижегородском кремле 13 башен. Кремль занимает площадь около 45 га (примерно столько же, как и Московский кремль). А периметр стен нашего кремля больше 2 км.
Роль главного входа в Нижегородский кремль играет Дмитровская башня, которая выходит на главную площадь нашего города – площадь Минина и Пожарского.
Самое древнее сооружение на территории Нижегородского кремля – Михаило-Архангельский собор, который был заложен еще при основании города в 1221 г. Сначала церковь была деревянной, а дошедший до нас каменный собор был выстроен в 1628-1631 гг.
Рядом с ним находится мемориальный комплекс “Вечный огонь” в память о горьковчанах, погибших в войне. По существующей традиции молодожены в день свадьбы возлагают цветы у Вечного огня.
А школьники после выпускного вечера приезжают к стенам кремля встречать рассвет.
Возле стен кремля расположена постоянно действующая выставка оружия и военной техники, выпускавшейся в нашем городе в годы Великой Отечественной Войны. Там есть танк, пушки, “Катюша”, истребитель, и даже рубка подводной лодки. Вся эта техника выпускалась на заводах нашего города. Дети всегда с удовольствием лазят по этой технике.
Нижний Новгород – столица Поволжья
Нижний Новгород – очень крупный город. В нем проживает 1 миллион 300 тысяч человек. Наш город входит в пятерку крупнейших городов России.
Нижний Новгород называют “Волжской столицей”.
А с 2000 г. Нижний является центром Приволжского федерального округа.
Нижний Новгород – карман России
Может быть, вы слышали такую поговорку:”Петербург – голова России, Москва – ее сердце, а Нижний – ее карман”. Нижний Новгород назывался карманом России благодаря знаменитой Нижегородской ярмарке – крупнейшей в мире по товарообороту в 19 в.
Нижегородская ярмарка была построена в 1817 г. Она представляла собой целый город, включающий 30 улиц и 8 площадей!
На ярмарке продавались товары из всех уголков мира, а в основном торговля шла с Китаем, Персией и Средней Азией. Именно здесь устанавливались цены на основные товары: хлеб, чай, соль, рыбу, металл, меха и др.
Сейчас на территории ярмарочного комплекса проходят всевозможные выставки-ярмарки не только из других регионов России, но и из других стран.
Храмы
Сейчас в Нижнем Новгороде действуют 3 монастыря: женский Крестовоздвиженский и 2 мужских – Благовещенский и Печерский.
Самым высоким храмом в Поволжье является Собор Александра Невского, стоящий на стрелке слияния рек Волги и Оки. Его высота 80 м.
Церквей в нашем городе много, но, на мой взгляд, самой красивой является Рождественская церковь.
А еще заслуживает внимания храм Рождества Иоанна Предтечи. Все вы знаете, что 4 ноября мы теперь отмечаем День народного единства. А знаете ли вы, что этим праздником мы обязаны Нижнему Новгороду? Дело в том, что день этот приурочен к дню освобождения Москвы, а освобождена она была благодаря нижегородскому ополчению, которое собрал посадский староста Кузьма Минин как раз у подножия храма Рождества Иоанна Предтечи. А руководил ополчением Дмитрий Пожарский.
Всем знаком памятник Минину и Пожарскому на Красной площади в Москве? С этим памятником тоже интересная история.
В 1808 г. Нижегородцы пожелали установить в Нижнем памятник руководителям ополчения, и стали собирать на него деньги. Однако в 1811 г. Комитет министров постановил установить этот памятник в Москве, а в Нижнем Новгороде соорудить обелиск, на который потратить собранные нижегородцами деньги.
Зураб Церетели выполнил копию знаменитого памятника, и 4 ноября 2005 г., в день, когда впервые в нашей стране отмечался День народного единства, этот памятник был торжественно открыт около храма Рождества Иоанна Предтечи, а площадь возле храма получила название площади Народного единства. Так что возвращение этой скульптуры в Нижний – акт исторической справедливости!
Достопримечательности Нижнего Новгорода
Одной из основных достопримечательностей Нижнего Новгорода, безусловно, является Чкаловская лестница. Это самая длинная лестница на берегах Волги. Она насчитывает 560 ступеней! Все, кто подплывают по реке к нашему городу, любуются этой красотой. Лестница спускается по склону в виде двух больших колец. Строилась лестница с 1943 по 1949 гг. военнопленными немцами.
А наверху лестницы возвышается бронзовый памятник Валерию Чкалову – летчику, совершившему первый перелет через Северный полюс, родившемуся в Нижегородской губернии. Интересно, что памятник стоит на том месте, которое сам Чкалов выбрал для памятника Максиму Горькому, когда прогуливался со своим другом – скульптором Исааком Менделевичем. Но судьба распорядилась так, что на этом месте появился памятник самому Чкалову, автором которого и стал Менделевич.
Памятник Чкалову смотрит на площадь Минина и Пожарского, с одной стороны которой находится Нижегородский Кремль, а с другой 2 ВУЗа – Медицинская академия и Педагогический университет.
Всего же в нашем городе 49 высших учебных заведений (включая филиалы, в основном Московских ВУЗов). Но среди них стоит отметить Университет им.Лобачевского (первый университет в Советской России, открытый в 1918г.) Я, кстати, закончила именно этот университет, механико-математический факультет.
Также хочется отметить Нижегородский лингвистический университет (первый ВУЗ в стране по изучению иностранных языков).
Знаменит также Технический университет. Кораблестроительный факультет этого университета закончил знаменитый человек, портрет которого среди портретов выдающихся деятелей мира, висит в Национальной библиотеке Конгресса США – это изобретатель и конструктор судов на подводных крыльях и экранопланов Ростислав Евгеньевич Алексеев. Памятник одному из таких судов – “Метеору” – стоит у нас в городе на площади Буревестника.
Первая “Ракета”, сконструированная Алексеевым, была построена в нашем же городе на заводе “Красное Сормово”, а ее первый рейс по маршруту Горький-Казань состоялся в 1957 г.
Кстати, еще в нашем городе был пущен первый в России трамвай. Случилось это в 1896 г. Помню, в 1996 г. мы всей семьей ходили на праздник “100 лет Нижегородскому трамваю”. На том празднике мы даже смогли прокатиться в том старинном трамвае!
Раз уж мы коснулись темы транспорта, хочу отметить наш метрополитен. Он имеет самую широкую в России станцию метро. Она состоит из 2-х платформ и 4-х путей. Таким образом пассажиры переходят с одной линии на другую без дополнительных переходов.
А какой необычный у нас речной вокзал! Его здание похоже на плывущий корабль!
Две центральные площади Нижнего Новгорода – площадь Минина и площадь Горького – соединяет пешеходная улица Большая Покровская. Вдоль всей улицы можно полюбоваться и сфотографироваться с бронзовыми фигурами, что с удовольствием и делают туристы нашего города. Здесь есть городовой, фотограф, скрипач, дама перед зеркалом и дама, сидящая на скамейке с малышом, “Веселая коза” и множество других фигур.
Хочется отметить фигуру Евгения Евстигнеева, сидящего на скамейке около театра Драмы, в котором он начинал свою карьеру.
На улице Большой Покровской находится и еще одна достопримечательность нашего города – это величественное здание Государственного банка, напоминающее богатый средневековый замок и одновременно боярские палаты. А построено это здание было в 1913 г.
Конечно, в таком большом городе есть немало театров. Самым старым является Драматический театр, открывшийся в 1896 г. премьерой оперы Глинки “Жизнь за царя”, где главную партию исполнял Федор Шаляпин.
С 1928 г. в нашем городе существует Театр Юного Зрителя. Сначала он располагался в здании, в котором теперь находится Театр комедии. А к своему 50-летию ТЮЗ получил новое здание.
Детишки с удовольствием ходят в Кукольный театр. Фасад здания театра выполнен в виде сцены, на которой разыгрывают представление фигуры кукол, выкованных из меди.
С 1935 г. в нашем городе работает Театр оперы и балета.
Достаточно в нашем городе и музеев. Но я хотела бы остановиться на необычном музее – это музей “Паровозы России”. Это музей под открытым небом, где собраны настоящие паровозы, по ним можно даже полазить. Причем вход в музей совершенно бесплатный, и там нет никакого персонала. Мы с сыном в свое время ходили туда. Очень интересно! И не только для детей!
А еще заслуживает внимания Музей истории художественных промыслов Нижегородской области. А промыслов у нас в области очень много – Хохлома, Матрешки, Городецкая роспись, Казаковская филигрань, резьба по дереву, кости и камню, вышивка и многое другое.
В общем, в городе есть что посмотреть! Я понимаю, что несмотря на то, что статья получилась довольно объемной, я не рассказала и сотой доли того, что можно рассказать о нашем городе. Но надеюсь, все же какое-то представление о моем городе Нижнем Новгороде вы получили.
А кого знакомство с Нижним Новгородом заинтересовало, советую посмотреть очень хорошо снятый документальный фильм о нашем городе. Правда, фильм этот был снят еще в 2007 г. Но история города от этого не изменилась, а за последние годы город стал еще красивее и современнее.
Понравилось ли вам знакомство с Нижним Новгородом? Какое впечатление у вас сложилось от города? Жду ваших комментариев! А, может быть, вы уже когда-то были в нашем городе? Тогда напишите, что вам запомнилось. А если у вас возникнут какие-то вопросы – пишите, постараюсь ответить.
К 795-летию города написала еще одну статью о том, чем прославился Нижний Новгород>>>, то есть в чем наш город был первым, какие значимые для страны открытия были сделаны именно в Нижнем Новгороде.
Читайте, это очень интересно! Если честно, я сама не ожидала, насколько много всего было изобретено в нашем городе! Прямо гордость разбирает!
С Вами была автор блога “Семье на заметку” Ксения Дружкова
Все содержание сайта
Инфоурок
›
Русский язык
›Презентации›Презентация по русскому языку на тему «»Односоставные предложения» 8 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Описание слайда:
Урок русского языка
в 8 классе -
2 слайд
Описание слайда:
Виды односоставных
предложений -
3 слайд
Описание слайда:
Вставьте пропущенные буквы:
Исти..ый друг, ледя..ой
дом, украше..ый класс, лица сосредоточе..ы, написа..о мною, непроше..ые гости, срубле..о дерево, стари…ый дом, блюда изыска..ы, огни погаше..ы, ко-жа..ая куртка, выдума..ая
история, деньги изыска..ы, соедине..ы вместе, она рассея..а. -
4 слайд
Описание слайда:
Проверка задания
Истинный друг, ледяной дом, украшенный класс, лица сосредоточенны, написано мною, непрошеные гости, срублено дерево, старинный дом, блюда изысканны, огни погашены, кожаная куртка, выдуманная история, деньги изысканы, соединены вместе, она рассеянна. -
5 слайд
Описание слайда:
«5»
-нет ошибок
«4»
— 1-2 ошибки
«3»
— 3-4ошибки
«2»
— > 4 ошибок -
6 слайд
Описание слайда:
Виды односоставных
предложений -
7 слайд
Описание слайда:
познакомиться с …;
учиться находить … и различать …;
изучить … -
8 слайд
Описание слайда:
Цели урока:
Познакомиться с видами односоставных предложений и углубить знания о них;
учиться находить односоставные предложения и отличать их от двусоставных;
изучить новую терминологию;
формировать культуру речи учащихся. -
9 слайд
Описание слайда:
Ц
— по цели
И
— по интонации
О
(по количеству грам. основ;
по характеру основы)
В
— второстепенные
члены
— основа -
10 слайд
Описание слайда:
Простые предложения
Односоставные Двусоставные
-
11 слайд
Описание слайда:
Мороз. Морозит. С утра сильно морозит. Вечер. Тихий вечер наступил. Вечереет. Быстро вечереет в зимнее время. Зима. Очень холодная зима.
-
12 слайд
Описание слайда:
Односоставные предложения
объединяет разделяетодин ненужность способ значение
главный 2-го выражения предло-
член гл. члена главного жения
для понимания члена
предложения -
13 слайд
Описание слайда:
Глагольные
и именные2. По значению и способу
выражения главного
члена односоставные
предложения делятся
на следующие группы …Предложение, в котором
есть один главный член
(подлежащее или
сказуемое)1. Односоставные
предложения
– это … -
14 слайд
Описание слайда:
назывным
Если главным
членом ОП является
подлежащее, то
оно считается…По значению и форме
Выражения главного
члена глагольные
предложения делятся на…
Определённо-личные
Неопределённо-личные
Обобщённо-личные
Безличные -
15 слайд
Описание слайда:
НАЗЫВНОЕ
НЕОПРЕДЕЛЁННО-
ЛИЧНОЕ
БЕЗЛИЧНОЕОдносоставные
предложенияОПРЕДЕЛЁННО-
ЛИЧНОЕПроверь себя
ОБОБЩЁННО-
ЛИЧНОЕ -
16 слайд
Описание слайда:
Односоставные предложения
Глагольные Именные
я
мы вы
кто-то назывные
ты они все Лес. Просека.1) определенно- 2) неопределенно- 3) обобщённо-
личные личные личные
Пойдемте в сад. В дверь постучались. Цыплят по осени считают.4) безличные
Пахнет сеном над лугами.
?
?
?
? -
17 слайд
Описание слайда:
1. Вижу горы и долины.
2. Кому-то принесли от
мастера ларец.
3. Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы.
4. Одной рукой и узла не развяжешь.
5. К вечеру похолодало.
6. Летнее утро.
7. Рассвет. -
18 слайд
Описание слайда:
Выпишите односоставные предложения:
1. На перевале караван задержался.
2. Тянуло вечерней прохладой.
3. Присаживаемся к костру.
4. Густой туман. Изморось.
5. Дождь гонит с гор ветер.
6. С утра морозит.
7. Полярники прислали в зоопарк двух белых медведей.
8. К вечеру похолодало.
9. Снежинки медленно падали на сырую землю. -
19 слайд
Описание слайда:
Проверка задания
1. На перевале караван задержался.
2. Тянуло вечерней прохладой.
3. Присаживаемся к костру.
4. Густой туман. Изморось.
5. Дождь гонит с гор ветер.
6. С утра морозит.
7. Полярники прислали в зоопарк двух белых медведей.
8. К вечеру похолодало.
9. Снежинки медленно падали на сырую землю. -
20 слайд
Описание слайда:
Цели урока:
Познакомиться с видами односоставных предложений и углубить знания о них;
учиться находить односоставные предложения и отличать их от двусоставных;
изучить новую терминологию;
формировать культуру речи учащихся. -
21 слайд
Описание слайда:
Домашнее задание разноуровневое:
§ 17, составить план в ОК.
1. Записать 5 пословиц.
2. Найти в произведениях
М.Ю. Лермонтова 5 примеров односоставных предложений и записать.
3. Сочинение-миниатюра «Парк зимой». -
22 слайд
Описание слайда:
спасибо за урок !
все молодцы!
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Пожаловаться на материал
- Сейчас обучается 938 человек из 79 регионов
- Сейчас обучается 318 человек из 65 регионов
- Сейчас обучается 1010 человек из 81 региона
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник:
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Похожие материалы
-
Конспект по русскому языку на тему «»Односоставные предложения» 8 класс
-
Конспект урока по русскому языку 9 класс. Зачет по теме «Бессоюзное сложное предложение»
-
Тест по теме «Фонетика» (5 класс)
-
Конспект урока для детей с ОВЗ, лёгкая степень УО, в классе-комплекте (5 и 6 класс). Тема: «Существительное»
-
Рабочая программа по русскому языку 6 класс
-
Урок русского языка по теме: » Согласование имен прилагательных с именем существительным в падеже»
-
Лексическая система русского языка
-
Презентация «Формирование гражданской идентичности учащихся на уроках русского языка»
-
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5452711 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
-
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
-
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
-
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
-
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
-
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
-
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
-
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
-
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
-
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
-
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
