Підручник з історії україни 7 клас щупак 2015 на професія Доповідь тему моя Тематичні контрольні роботи з біології 6 клас котик.
извиняюсь, но, по-моему, правы. на професія доповідь тему моя Авторитетная точка Скачать работу Моя будущая профессия по предмету Литература и русский язык. Размер файла: КБ, тип файла: документ Word. Врач — моя будущая профессия. У каждого человека с самого детства есть мечта выбрать профессию, которая будет любимой на протяжении всей жизни. Конечно, есть множество разных профессий. В действительно нужную, важную, тяжелую специальность надо вкладывать много сил, знаний и времени. Моя любимая профессия — врач. По моему мнению, это очень нужная людям работа, которая лично у меня вызывает только уважение и восторг. Врач — гуманная профессия. Лишь отчаянный, смелый, мужественный, умный человек сможет выбрать такую работу. Работать в больнице очень сложно.Сочинение на тему: “Моя будущая профессия – экономист” Во все времена существовали особые профессии, которые пользовались наибольшей популярностью среди всех существующих профессий. В современном мире одной из наиболее популярных профессий является профессия экономиста, по распространенности и популярности с данной профессией сравниться может разве что профессия юриста. Но стоит понимать, что фактор популярности и распространенности имеет и обратную сторону медали. Как правило, чем популярнее [ ] Сочинение на тему: Швея – моя будущая профессия Швея – моя будущая профессия В последнее время. Животные. Птицы.
Растения.
Люди. Рыбы. Насекомые.
География.
Разное. История.Моя будущая профессия юрист. Я надеюсь, что в будущем я стану юристом. Прежде чем выбрать ее я долго думала и размышляла над тем, какую именно профессию мне выбрать. Юрист — одна из самых сложных и важных профессий нашего времени.
Он помогает оправдать невиновного человека, раскрыть множество преступлений. Есть такая поговорка: ‘Лучше отпустить десять виновных, чем осудить одного невиновного. В таких сложных ситуациях юрист и должен проявлять весь свой ум и все свои знания. Я хочу выбрать эту профессию потому, что она очень востребованная на рынке труда, и я надеюсь, что смогу найти хорошую ра. Кожен з нас хоча б раз у житті замислювався над тим, ким хоче стати у майбутньому, з чим пов’язати свою долю.Тем не менее, рано или поздно каждый начинает осознавать, чем он хотел бы заниматься всю свою жизнь. Я учусь в девятом классе, но вопрос о выборе профессии волнует меня уже очень долгое время. С ранних лет я мечтала быть то космонавтом, то врачом, то актрисой Я помню, как мечтала в детстве стать ветеринаром и лечить животных. Я приносила домой чуть ли не каждого понравившегося мне котёнка, кормила бездомных щенков. Чуть позже я поняла, что это не так уж и просто! Будь тем, кто был нужен тебе, когда ты был моложе Меня зовут Даша и я не алкоголик, я заканчиваю 11 класс. За время учебы в школе я так и не научилась писать сочинения, но это не повод отказываться от участия. И чувствую, что дети отвечают мне тем. «Каждый ребёнок – это сосуд, который нужно наполнить любовью». Я думаю, мне удалось подобрать заветный ключик к каждому детскому сердечку. Эссе «Моя профессия-моя душа» Эссе на тему: Моя профессия — моя душа. Многие спрашивают меня, как я могу заниматься таким сложным всепоглощающим делом – работать воспитателем. Эссе «Моя профессия — воспитатель!» ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ Почему Вы выбрали эту профессию? Смысл жизни каждого человека – непрерывное развитие и самосовершенствование. Чтобы быть. Тема моего доклада: «Моя будущая профессия». В детстве мы все мечтали стать летчиками, космонавтами, пожарниками, врачами, учителями и еще много кем. Известное стихотворение Владимира Маяковского «Кем быть?» не утратило своей актуальности и по сей день. Вопросом выбора будущей профессии задаётся каждый человек. Кто-то еще до школы решает стать моряком или хирургом и затем целенаправленно идет к своей мечте.
А кто-то мучается сомнениями и в 18 лет. И здесь главное вовремя вспомнить мудрость: «Все работы хороши, выбирай на вкус!» Будущая профессия должна приносить радость. Чтобы, отправляясь.Шкільний твір на тему «Моя майбутня професія» — розвиток зв’язного мовлення, зразок та варіанти написання на УкрЛібі. Професія юриста — одна з найпочесніших на землі.
Стати юристом, правоохоронцем легко, а от бути їм значно важче. Ця професія вимагає від людини знань, умінь, мужності, сили волі. І навіть за наявності всіх цих рис найважливішою має бути людяність. Треба завжди залишатися людиною. Професіоналізм і людяність — це дві головні ознаки моєї майбутньої професії. Завантажити цей твір. Надіслати Розповісти Цвірінькнути.Сочинение-рассуждение на тему «Моя будущая профессия». Автор статьи. Умник Умников. Время на чтение: 13 минут. A A. 29 професія В жизни каждого человека рано или поздно наступает момент, когда приходится сделать важный выбор и принять ответственное решение о своей будущей специальности. Как правило, это происходит в детстве и юности: неслучайно именно в это время детям в школах задают писать сочинения на тему «Моя будущая профессия», которые позволяют как следует задуматься об этом, сделать анализ и совершить серьёзный шаг.
Содержание: Сочинение-рассуждение Моя будущая специальнос. зарегистрировался форуме, чтобы сказать професія тему моя доповідь на тоже волнует этот Вибір професії — важливе рішення для кожної людини. Це як вибір шляху.
У різні епохи, звичайно, ставлення до цього було різним. Колись вважалося, що людина, особливо з «простого» стану, не має права не тільки професію сам вибрати. Вибір майбутньої професії — це одне з найважливіших рішень у житті кожного підлітка, адже саме від нього буде залежати майбутнє життя та, звичайно, його якість і рівень. Тому мені потрібно було досить багато часу для того, аби зрозуміти: ким все ж я хочу бути. Моя увага вже давно прикута до цієї професії та її відомих представників. Мабуть, кожна дівчина, дивлячись новини або популярні телевізійні шоу, мріяла опинитись на місці їхніх ведучих, потрапити в центр уваги величезної публіки. І я не виняток, але, щоб отримати таку можливість, потрібно довго й наполегливо працювати над собою, і починати треба з малого: зі вступу на бажану й відповідну спеціальність. Та чому, я вважаю, що журналістика — це моє покликання?.Якщо вам треба скласти есе чи тваринний світ полісся презентація на тему «Моя майбутня професія», перегляньте наведені тексти з міркуваннями автора щодо вибору професії. » Ведь, заниматься тем, что тебе поистине нравится — это очень здорово. Получать от своей работы удовольствие и радость.
Твоя работа будет отражать тебя профессионалом в этом деле, так как ты будешь вкладывать в нее частичку души.Только представь, как это «круто», просыпаться с мыслями, что сегодня ты сделаешь много нового. Директор школы: Сабирова Лилия Сагутдиновна. ТЕМА СОЧИНЕНИЯ: «Моя будущая профессия». (На республиканский конкурс сочинений «Билет в будущее»). Работу выполнил.
Напишу для Вас сочинение по вашим требованиям.Ссылка на группу — biosonuyut.ruУрок англійської мови на тему «Моя майбутня професія» проведено в групі 4/11 за професією машиніст екскаватора, слюсар-ремонтник, стропальник. Методичною метою даного уроку є використання електронних засобів навчання та регіонального компоненту при вивченні предмету англійська мова. Протягом уроку використовуються інформаційно-комп’ютерні технології, презентації викладача і учня. Перший – доповідь учня за презентацією «Моя майбутня професія», складання конспекту за темою; другий – закріплення матеріалу за допомогою тестових завдань, робота в групах. Після цього учні з достатнім рівнем знань розігрують діалог «Прийом зміни, наряд», рольова гра. Сочинение на тему Профессия моей мечты учитель. Каждый задумывается о выборе будущей своей профессии. Невозможно перечислить все имеющиеся профессии на земле.
Есть лишь одна, без которой не может обойтись общество — это учитель. Сочинение Журналист — моя будущая профессия (Я хочу стать журналистом). Выбрать профессию не самое простое решение, но я выбрал. Это профессия журналист.Учебная исследовательская работа на тему «Моя будущая профессия» содержит тест контроль з фізика 9 клас автором схему выбора профессии для выпускников и описание, как по разработанной схеме определиться с выбором будущей профессии. Учащийся составляет план работы, по которому выясняет, какая профессия в будущем подойдет ему больше. Индивидуальный детский проект «Моя будущая профессия» является образцом для выполнения социальных проектов по аналогичной теме, которые могут подготовить учащиеся 9, 10 и 11 класса школы в рамках своего социального проекта. Классный час представлен в форме интерактивной беседы: знакомство с принципом обоснованного выбора профессии, разумного планирования профессиональной карьеры с учетом потребностей личностного самоопределения в условиях рынка труда. Проводится для учащихся 9–х классов, так как именно в это время учащимся необходима помощь при самоопределении и выборе будущей профессии. Каждый день несколько тысяч пассажирских вагонов в любую погоду колесят по просторам доповідь Родины, перевозят пассажиров следующих на отдых, в командировку, ну а кто- то спешит домой. И вас каждого встретит проводник. Готовые сочинения по литературе и русскому языку на любую тему! На разные темы. Сочинение на тему «Моя будущая профессия».
Метки: 7 класс.История. Известное стихотворение Владимира Маяковского «Кем быть?» не утратило своей доповідь и по сей день.
Чтобы, отправляясь.Учебная исследовательская работа на тему «Моя будущая профессия» содержит разработанную автором схему выбора профессии для выпускников и описание, как по разработанной схеме определиться с выбором будущей профессии.
Индивидуальный детский проект «Моя будущая профессия» является образцом для выполнения социальных проектов по аналогичной теме, которые могут подготовить учащиеся 9, 10 и 11 класса моя в рамках своего социального проекта. Прочитайте несколько вариантов сочинения «Моя будущая профессия» по русскому языку и литературе для разных классов, различной сложности и количеством предложений.Тем не менее, рано или поздно каждый начинает осознавать, чем он професія бы заниматься всю свою жизнь.
Сегодня мы рассмотрим важнейшую тему «My future profession», переводящуюся как «Моя будущая профессия на английском». В данном уроке мы сделаем следующее: изучим лексику, которая поможет составить рассказ о будущей профессии на английском, научимся писать сочинение на тему «Моя будущая профессия» на английском, приведем примеры эссе о профессиях для учеников детского возраста и более взрослых. Поэтому нам необходимо ознакомиться с рекомендациями, которые облегчат написание текста на тему «Моя будущая профессия». Прежде всего, нужно составить план рассказа на русском языке – перечислить основные тезисы, которых мы будем придерживаться при написании. этом что-то. на тему професія доповідь моя попали самую точку. Мне Когда я думаю о своей будущей профессии, в первую очередь меня интересует её полезность и практичность. Сегодня в моде немало различных профессий, освоить которые мечтают многие школьники. І я не практичні роботи географія 7 клас завдання, але, щоб отримати таку можливість, потрібно довго й наполегливо працювати над собою, і починати треба з малого: зі вступу на бажану й відповідну спеціальність.
Та чому, я вважаю, що журналістика — це моє покликання?.Сочинения по теме — «Профессия» №1.
Моя будущая профессия. Окончив школу, человек должен сделать самый ответственный в своей жизни шаг – выбрать профессию. Каждый день несколько тысяч пассажирских вагонов в любую погоду колесят по просторам нашей Родины, перевозят пассажиров следующих тему отдых, в командировку, ну а кто- то спешит домой. «Средняя общеобразовательная школа № 26». Исследовательский проект. На тему: «Моя будущая профессия». Выполнил: ученик 8 «а» класса. Быков Иван. учебный год. Введение. Выбор профессии в жизни каждого человека — очень ответственный шаг. К этому нужно подойти очень серьезно и основательно, потому что, можно сказать, вы выбираете дело всей жизни. Мы выбираем будущую профессию на основе наших качеств, интересов, способностей. А что же такое профессия? Вот такие сведения даёт нам Толковый словарь: «Профессия — это род трудовой деятельности, занятий, требующий специальных теоретических знаний и практических навыков». Прекрасных профессий на свете не счесть.
Разделы:
Русский язык
Цели:
Развивать у учащихся наблюдательность,
внимание их к окружающим людям, к самим себе.
Подготавливать школьников к пониманию
внутреннего мира человека, индивидуальности
каждого, воспитывать эстетический вкус.
Готовить учащихся к сочинениям на литературную
тему (сочинениям-характеристикам).
Расширять общее развитие, обогащая речь
учащихся “портретной лексикой”
Ход урока
1. Вступительное слово учителя
Учитель: Сегодня, ребята, у нас будет
не совсем обычный урок русского языка. Мы будем
учиться описывать внешность человека по личным
наблюдениям. Записываем в тетрадь тему урока (тема
на доске).
2. Знакомство с темой
Вопрос: Какие слова в названии темы
главные? (Описание внешности – личные
наблюдения.)
Вопрос: Как вы понимаете “личные
наблюдения”? (Это то, что я видел сам.)
Вопрос: А что значит описать внешность
человека? (Это описать (рассказать) про: далее
запись в тетрадь.)
лицо, рост, одежду, руки, фигуру, которые служат
для описания внешней портретной
характеристики;
глаза, манеры, осанку, походку, речь, жесты,
которые служат для описания внутренней
характеристики
Подвожу учащихся к этим выводам.
Вопрос: Как вы думаете, что ещё обязательно
необходимо отразить в описании внешности
человека? (Надо постараться найти характерные
особенности его индивидуальности, что может быть
связано с его профессией, с его душевным
состоянием.)
Вопрос: Описание внешности может
открывать нам внутреннее состояние человека? (Конечно).
А характер? (В какой-то степени ДА).
Вопрос: Чтобы показать при описании
внешности индивидуальность человека, каким
должен быть сам описывающий его? (Наблюдательным,
внимательным к окружающим тебя людям.)
Вы, наверное, знаете, что описание внешности
может быть:
деловое (…при розыске пропавшего, т.к.
надо указать особые приметы..) Например:
Потерялся мальчик 4-х лет…Зовут…Одет…На правой
щеке ближе к шее – родимое пятно…;
научное (описание археологами
найденных экспонатов, описание представителя
определённой расы);
художественное (описание
литературного героя).
3. Подведие небольшого итога
Учитель: Мы узнали, что значит описать
внешность человека (это…), каким человеком надо
быть (наблюдательным, внимательным к окружающим
тебя людям). Надо обязательно суметь передать
индивидуальность человека, его характер,
настроение, душевное состояние в этот момент.
И вы приступаете к описанию внешности. Давайте
запишем несколько пожеланий, которые помогут вам
правильно это сделать.
(Учитель записывает заранее на закрытой
части доски или делает памятку-распечатку для
каждого. Учащиеся записывают в тетрадь.)
Определи свой замысел. Зачем ты описываешь
именно этого человека?
Почувствуй индивидуальность неповторимость,
что поможет понять его характер, настроение,
внутреннее “Я”.
Продумайте последовательность изложения.
Не заменяйте описание повествованием (т.е.
вместо описания друга, вы рассказываете о том,
как вы познакомились и подружились).
Использовать можно “портретную лексику”.
Давайте вместе сделаем примерные записи (В
сильном классе можно предложить выполнить эту
работу по группам с последующей проверкой и
дополнением).
Запись в тетрадь.
ГЛАЗА – серые, карие, синие, чёрные,
зелёные, голубые, небесные, серовато-голубые,
лучистые, темные, светлые, маленькие, большие,
хитрые, бегающие, узкие, косые, раскосые, злые,
добрые, со смешинкой, дикие, приветливые,
недоверчивые, коварные…
НОС – прямой, с горбинкой, курносый,
вздёрнутый, широкий, узкий.
ВОЛОСЫ – каштановые, светлые, русые,
соломенные, седые, с проседью, густые, пышные,
блестящие, короткие, длинные, прямые, волнистые,
кудрявые, торчащие как палки…
ПОХОДКА – собранная, вразвалку,
быстрая, странная, подпрыгивающая, смешная.
ВЗГЛЯД – растерянный, весёлый
недоверчивый, открытый, грустный, восторженный,
хитрый, доверчивый…
4. Закрепление материала
(На парте у каждого карточки.)
Карточка 1. Портрет подруги
Ей четырнадцать лет. Черты лица мелкие. Лицо
круглое. Лоб небольшой, открытый. Волосы русые,
заплетённые в косу с голубым бантом. Глаза синие
и живые. Ресницы маленькие и белые. Нос небольшой
с горбинкой. Рот маленький. Губы красные.
Вопрос: Как Вы думаете, определил ли автор
этого описания свой замысел? Показал ли он в
описании индивидуальность этого человека? Да ещё
подруги!
(НЕТ! Потому что описываются отдельные детали
внешности девочки, их перечисление. А
индивидуальное, существенное не выделено.
Получился набор фраз!)
Давайте попробуем справить. Я думаю, у нас
получится.
Давайте подумаем, какой мы хотим себе
представить эту девочку? Определи замысел!
(Девочка приятная, открытая, доброжелательная….)
Простым карандашом делаем вставки. Читаем
целиком исправленный текст. Теперь появилась
индивидуальность.
Карточка 2
У нас в классе есть девочка. У неё высокий лоб,
на лоб падает чёлка. В открытом взгляде можно
угадать непоседу. Чёрные густые волосы собраны в
хвостик. Глаза светлые озорные.
Вопрос: В этом описании перечисление,
набор фраз или чувствуется индивидуальность? (НЕТ!
Это не набор фраз, не перечисление!)
Вопрос: А что же сделано не так? Нарушена
последовательность изложения.
Лучше вначале всё сказать о волосах.
“У неё высокий лоб, на который падает чёлка.
Чёрные густые волосы собраны в хвостик.”
(учащиеся работают карандашом, проводят стрелки)
А затем описать глаза и взгляд.
“Глаза светлые озорные. В открытом взгляде можно
угадать непоседу.”
Читаем целиком исправленный текст.
5. Заключение
Учитель: А теперь мы подошли с Вами к
заключительному этапу работы. Перед вами
карточка № 3. В ней два текста А и Б. Оба
текста-описания внешности по личным наблюдениям.
Наша задача – работать с двумя текстами сразу, а
потом определить, в каком из них, на ваш взгляд,
есть недостатки, а какой уже дан в исправленном
виде.
Карточка 3
А. У моей подруги обыкновенная,
по-моему, привлекательная внешность. Чёрные
волосы, коротко постриженные, аккуратно лежат на
её круглой голове. Длинный нос некрасиво
прилеплен к лицу. Губы большие и алые, как
помидор. Но самое интересное в ней – это её глаза.
Когда она смотрит на меня, то они у неё чёрные.
Когда радуется – какие-то блестящие и не чёрные,
а непонятно какие. Один раз я чем-то, не помню,
обидела её. Она не сказала ни слова, но так
посмотрела на меня, как бы сказав мне: “Ты не
права. Слышишь?” После этого мы не виделись с ней
три дня. Я поняла свой поступок, но не
осмеливалась к ней подойти. Мне было стыдно. А она
уже понимала это. Когда мы нечаянно вместе
встретились в подъезде, я взглянула в её глаза.
Она опять как бы сказала мне: “Ну. Я всё поняла”.
При этом они были такие радостные и весёлые.Б.
У моей подруги обыкновенная, но, по-моему,
привлекательная внешность. У неё , как у многих,
коротко постриженные волосы (чёрные цвета).
Большие яркие губы и длинный нос. Пожалуй, он даже
немного портит её лицо. Но самое главное в её лице
для меня – чёрные большие глаза под большими
чёрными бровями. Это глаза очень внимательного,
умного, живого человека. В них выражается и
настроение моей подруги, и её отношение к
человеку. Когда она радуется, глаза у неё
становятся блестящими и даже как будто светлеют.
Один раз я чем-то, не помню, обидела её. Она не
сказала ни слова, но так посмотрела на меня, как
будто сказала: “Ты не права, слышишь?” А когда мы
через несколько дней встретились и я почему-то не
смогла признаться, что поняла свою ошибку, я
просто взглянула в её глаза. И они как бы сказала
мне: “Я всё поняла”. При этом они были такие
радостные и весёлые!
Учащиеся высказывают свои замечания. Кто-то
считает, что автор сочинения очень увлёкся, можно
было изложить более кратко. Другой считает, что
сравнение алых губ с помидором неприлично, что
можно ярче описать сами глаза, их выражение. К
сожалению, пришлось подсказать, что если
внешность привлекательная, то не надо так резко
говорить о носе и т. д. Большинство учащихся
приходит к выводу, что текст Б – исправленный.
6. Подведение итогов урока. Выставление оценок
7. Домашнее задание
Описать внешность знакомого нам человека.
Озаглавить работу.
Материал для учащихся
Карточка 1. Портрет подруги
Ей четырнадцать лет. Черты лица мелкие. Лицо
круглое. Лоб небольшой, открытый. Волосы русые,
заплетённые в косу с голубым бантом. Глаза синие
и живые. Ресницы маленькие и белые. Нос небольшой
с горбинкой. Рот маленький. Губы красные.
Карточка 2
У нас в классе есть девочка. У неё высокий лоб,
на лоб падает чёлка. В открытом взгляде можно
угадать непоседу. Чёрные густые волосы собраны в
хвостик. Глаза светлые озорные.
Карточка 3
А. У моей подруги обыкновенная,
по-моему, привлекательная внешность. Чёрные
волосы, коротко постриженные, аккуратно лежат на
её круглой голове. Длинный нос некрасиво
прилеплен к лицу. Губы большие и алые, как
помидор. Но самое интересное в ней – это её глаза.
Когда она смотрит на меня, то они у неё чёрные.
Когда радуется – какие-то блестящие и не чёрные,
а непонятно какие. Один раз я чем-то, не помню,
обидела её. Она не сказала ни слова, но так
посмотрела на меня, как бы сказав мне: “Ты не
права. Слышишь?” После этого мы не виделись с ней
три дня. Я поняла свой поступок, но не
осмеливалась к ней подойти. Мне было стыдно. А она
уже понимала это. Когда мы нечаянно вместе
встретились в подъезде, я взглянула в её глаза.
Она опять как бы сказала мне: “Ну. Я всё поняла”.
При этом они были такие радостные и весёлые.Б.
У моей подруги обыкновенная, но, по-моему,
привлекательная внешность. У неё , как у многих,
коротко постриженные волосы (чёрные цвета).
Большие яркие губы и длинный нос. Пожалуй, он даже
немного портит её лицо. Но самое главное в её лице
для меня – чёрные большие глаза под большими
чёрными бровями. Это глаза очень внимательного,
умного, живого человека. В них выражается и
настроение моей подруги, и её отношение к
человеку. Когда она радуется, глаза у неё
становятся блестящими и даже как будто светлеют.
Один раз я чем-то, не помню, обидела её. Она не
сказала ни слова, но так посмотрела на меня, как
будто сказала: “Ты не права, слышишь?” А когда мы
через несколько дней встретились и я почему-то не
смогла признаться, что поняла свою ошибку, я
просто взглянула в её глаза. И они как бы сказала
мне: “Я всё поняла”. При этом они были такие
радостные и весёлые!
5.01.2010
-
Скачать презентацию (7.91 Мб)
-
28 загрузок -
4.5 оценка
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Аннотация к презентации
Скачать презентацию (7.91 Мб). Тема: «Этимология – наука о происхождении слов». Предмет: русский язык. 17 слайдов. Для учеников 7 класса. Добавлена в 2016 году. Средняя оценка: 4.5 балла из 5.
-
Формат
pptx (powerpoint)
-
Количество слайдов
17
-
Аудитория
-
Слова
-
Конспект
Отсутствует
Содержание
-
Слайд 1
МБОУ «СОШ с. Озёрки Калининского района Саратовской области».
Выполнила :ученица 7 класса
Марченкова Марина.
Учитель: Мартынова Е.П.Этимология – наука о происхождении слов.
Районный конкурс презентаций по русскому языку и литературе «Где водятся волшебники?»Номинация: «У каждого из слов душа своя…» -

Слайд 2
Английский писатель А.А.Милн рассказывал много интересного о забавном и добром плюшевом медвежонке. Винни-Пух старательно пытается понять окружающий его мир, разгадать многочисленные загадки, с которыми постоянно сталкивается в своей медвежьей сказочной жизни.
А.А.Милн
-

Слайд 3
Песенка Винни-Пуха (перевод Б.Заходера)
Опять ничего не могу я понять,
Опилки мои в беспорядке.
Везде и повсюду опять и опять
Меня окружают загадки!
Возьмём это самое слово опять,
Зачем мы его произносим,
Когда мы свободно могли бы сказать
«Ошесть», и «осемь», и «овосемь»?
Молчит этажерка, молчит и тахта –
У них не добьёшься ответа,
Зачем эта хта – обязательно та,
А жерка, как правило, эта! -

-

Слайд 5
Особенность детского восприятия слова…
«Я принесу лучше эту буретку, — предлагает девочка
в ответ на просьбу мамы: «Где табуретка? Принеси-ка её!»»
«Почему со три со стола, а не со два?»-
удивляется другая девочка. -

Слайд 6
Увидеть два слова в одном – распространённый приём
осмысления нового или не совсем понятного слова. Действительно, некоторые слова когда-то образовались путём слияния двух или трёх самостоятельных слов: спасибо из сочетания спаси бог; сейчас от сей час,
сегодня от сего дня и т.д.
Этимология доказывает, что по принципу «из двух слов — одно» иногда и заимствовались слова из чужих языков: иностранное словосочетание превращалось в одно слово в русском языке.Например, в 19 веке из французского языка
было взято словосочетание
Nature morte(природа мёртвая),
которое в русском языке писалось
слитно: натюрмортитальянское pomi doro (золотое яблоко)
превратилось в знакомое –
помидор. -

Слайд 7
Школа
Слово «школа» пришло из Древней Греции, где оно звучало как «схолэ». И означало совсем не учебное заведение, а «досуг», «праздность», «отдых». Короче
говоря,
очень приятное времяпрепровождение. Наверное, древние греки именно так и представляли себе учебу –
как очень приятное и полезное занятие.
Дневник.
Это слово чисто русское. Появилось оно в XVIII веке и представляет буквальный перевод(кальку) с
французского слова «журналь» — » ежедневный, поденный». Интересно, что сейчас у нас живет и французский оригинал (слово журнал) и его русская копия (слово дневник), но значения их различны. -

Слайд 8
Слово «Каникулы»
Если слово «каникулы» вызывает довольную улыбку на лице каждого
школьника, то его происхождение должно доставить не меньшее удовольствие. В буквальном переводе оно означает «собачонки» от латинского «канис» — собака. Как это получилось? История довольно сложная. «Каникулой» — собачонкой именовали римляне звезду Сириус, считая ее охотничьим псом небесного ловчего Ориона. Когда Сириус появлялся на небосклоне, в Риме начинались самые жаркие летние дни и объявлялся перерыв во всяких занятиях. Естественно, он и получил название «каникулы» . -

Слайд 9
Слово «Портфель»
Образовано от двух французских слов:
potter- «носить», feulle- «лист»Слово « Звонок»
Слово «звонок» образовано от лат.
слова sonus- «звук» -

Слайд 10
Слово «Тетрадь»
Слово «Тетрадь »пришло к нам из греческого языка.
Образовано от tetras- «четвертая часть листа» или tetro- «сложенный вчетверо».Тетрадки в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет:
— Грамматика!
А в клетку тетрадка ворчит:
— Математика!
На чём примирились тетрадка с
тетрадкой,
Для нас до сих пор остаётся загадкой. -

Слайд 11
Клёст
Птица получила своё название за клюв, напоминающий клещи. Клюв её загнут крест на крест, как будто сжат, а по- древнерусски «клестить» означало сжимать, стискивать.
Лирохвост
Своим названием птица обязана хвосту, напоминающему формой древний музыкальный инструмент – лиру. -

Слайд 12
Синица
Вначале кажется, что ее имя происходит от слова «синий», (т.к. окраска синяя). Но первоначальным названием птицы, изменившимся позднее, было зиница, происходившего от звукоподражательного «зинь».
Пищуха
Это маленькая серая птичка. Она обшаривает каждую щелку ствола дерева, вытаскивает оттуда насекомых и их личинки. При этом она все время тихонечко попискивает. -

Слайд 13
В наше время язык постоянно пополняется новыми словами.
В основном это слова, связанные с такими сферами, как компьютерные технологии («Интернет», «сайт», «сервер» и др.), экономика
(«маркетинг», «менеджмент» и т. д.), политика («инаугурация», «импичмент» и т. д.).
Знать этимологию слова не только интересно, но и очень полезно. Если вы знаете, из какого языка произошло данное слово, что оно означало раньше, то вам будет проще понять все аспекты его значения. Это особенно важно при восприятии сложных слов, состоящих из двух-трех корней. -

Слайд 14
Слово «Доска»
Слово «доска» происходит от латинского слова
discus – «кружок»
gucn – «блюдо»
Школьная доска сейчас
Школьная доска раньше -

Слайд 15
Этимология — это наука, которая объясняет происхождение слов.
Она является одной из многочисленных наук о языке и, наверное, наиболее интересной. Язык каждого народа очень подвижен, в
нём постоянно происходят незначительные изменения, которые со временем накапливаются и образуют новые языковые феномены. -

Слайд 16
Мой учитель:
Мартынова Елизавета Петровна
Автор презентации:
Учащаяся 7 класса
Марченкова Марина -

Слайд 17
1.http://www.centerbooks.ru/index.php?fv=Школьный этимологическийсловарь&fld=2
2.detsad-kitty.ru›Картинки›770-kartinki-deti.html
Интернет — ресурсы
3.http://allforchildren.ru/pictures/school8.php?page=2
4.http://ru.wikipedia.org
Посмотреть все слайды
Сообщить об ошибке
Спасибо, что оценили презентацию.
Мы будем благодарны если вы поможете сделать сайт лучше и оставите отзыв или предложение по улучшению.
Добавить отзыв о сайте
В БЛОГАХ…
еще…
еще…
Надежда Георгиевна, спасибо за добрые слова!
Отличная идея представить известное стихотворение в формате викторины – угадать …
Спасибо за качественный дидактический материал, Лидия Петровна! Умение самостоят…
Спасибо, Ольга Михайловна, за многофункциональный образовательный ресурс! Интере…
Спасибо, Ольга Михайловна, за содержательный ресурс в роскошном оформлении! У Ва…
Спасибо, Лидия Петровна, за полезный ресурс в формате тренажёра! Ваша помощь кол…
Признательна Вам за добрый комментарий, Марина Юрьевна! Рада была Вас видеть на …
Категория Физика 7 класс содержит материалов: 234
Страницы: 1 2 3 … 11 12 »
Рабочая программа по физике 7- 9 классы А.В.Перышкин
| | Рабочая программа по физике для 7 – 9 классов составлена и реализуется на основе следующих документов: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012, Федеральный закон «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 144-ФЗ от 26.05.2021. |
Дидактическая игра к уроку по теме «Сила тяжести»
| Физика 7 класс | игра, викторина, повторение, систематизация | презентация |
| | Игра имеет общеинтеллектуальную направленность и посвящена теме «Сила тяжести». Ресурс содержит наглядный материал, что способствует лучшему восприятию информации. Данную работу можно использовать на уроках физики или во внеурочной деятельности. |
| №78257 | | 5.7Mb |
Викторина по теме «Инерция. Инертность тел»
| | Данную викторину можно использовать на уроках физики при изучении или закреплении темы «Инерция. Инертность тел» как индивидуально, так и с группой учеников. Переход на другой слайд осуществляется по управляющим кнопкам. Чтобы проверить свой ответ, нужно кликнуть по кнопке ПРОВЕРИТЬ. |
| №78074 | | 3.2Mb |
Интерактивный тест по теме «Коэффициент полезного действия механизма»
| Физика 7 класс | урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив | презентация, тест |
| | Тест по теме «Коэффициент полезного действия механизма» создан по шаблону «Универсальный». Данный тест поможет учащимся и учителю проверить уровень усвоения данной темы. Эти упражнения дают возможность учителю в течение малого промежутка времени решить и повторить значительно больший объём материала, тем самым, наращивать темп работы на уроке. |
| №75986 | | 0.6Mb |
Интерактивный тест по теме «Энергия»
| | Тест по теме «Энергия» создан по шаблону «Универсальный». Данный тест поможет учащимся и учителю проверить уровень усвоения данной темы. Эти упражнения дают возможность учителю в течение малого промежутка времени решить и повторить значительно больший объём материала, тем самым, наращивать темп работы на уроке. |
| №75970 | | 0.7Mb |
Тест по теме «Золотое правило» механики
| Физика 7 класс | урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив | презентация, тест |
| | Тест по теме «Золотое правило» механики создан по шаблону «Универсальный». Данный тест поможет учащимся и учителю проверить уровень усвоения данной темы. Эти упражнения дают возможность учителю в течение малого промежутка времени решить и повторить значительно больший объём материала, тем самым, наращивать темп работы на уроке. |
| №75944 | | 0.7Mb |
Интерактивный тест по теме «Блоки»
| Физика 7 класс | урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив | презентация |
| | Тест по теме «Блоки» создан по шаблону А.Н.Комаровского. Данный тест поможет учащимся и учителю проверить уровень усвоения данной темы. Эти упражнения дают возможность учителю в течение малого промежутка времени решить и повторить значительно больший объём материала, тем самым, наращивать темп работы на уроке. |
| №75917 | | 3.9Mb |
Тест по теме «Простые механизмы. Рычаг»
| Физика 7 класс | урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив | презентация |
| | Тест по теме «Простые механизмы. Рычаг» создан по шаблону «Универсальный». Данный тест поможет учащимся и учителю проверить уровень усвоения данной темы. Эти упражнения дают возможность учителю в течение малого промежутка времени решить и повторить значительно больший объём материала, тем самым, наращивать темп работы на уроке. |
| №75840 | | 1.0Mb |
Тест по теме «Мощность. Единицы мощности»
| Физика 7 класс | урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив | презентация, тест |
| | Тест по теме «Мощность. Единицы мощности» создан по шаблону «Универсальный». Данный тест поможет учащимся и учителю проверить уровень усвоения данной темы. Эти упражнения дают возможность учителю в течение малого промежутка времени решить и повторить значительно больший объём материала, тем самым, наращивать темп работы на уроке. |
| №75805 | | 0.6Mb |
Тест по теме «Механическая работа. Единицы работы»
| Физика 7 класс | урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив | презентация |
| | Тест по теме «Механическая работа. Единицы работы», создан по шаблону «Универсальный». Данный тест поможет учащимся и учителю проверить уровень усвоения данной темы. Эти упражнения дают возможность учителю в течение малого промежутка времени решить и повторить значительно больший объём материала, тем самым, наращивать темп работы на уроке. |
| №75789 | | 0.8Mb |
Тест по теме «Давление. Давление в жидкости и газе. Сообщающиеся сосуды»
| Физика 7 класс | урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив | презентация |
| | Тест по теме « Давление. Давление в жидкости и газе. Сообщающиеся сосуды», создан по шаблону «Универсальный». Данный тест поможет учащимся и учителю проверить уровень усвоения данной темы. Эти упражнения дают возможность учителю в течение малого промежутка времени решить и повторить значительно больший объём материала, тем самым, наращивать темп работы на уроке. |
| №75769 | | 0.9Mb |
Тренажёр «Сила тяжести на других планетах. Физические характеристики планет»
| Физика 7 класс | урок нов. материал, игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация | презентация |
| | Тренажёр можно применять для подготовки к контрольной работе, при закреплении или повторении темы, можно закрепить знания по теме учащихся индивидуально. Работа направлена на проверку знаний и умений учащихся по теме «Сила тяжести на других планетах. Физические характеристики планет». |
| №75751 | | 0.6Mb |
Використання ікт на уроках біології курсова робота Палеонтологія презентація Контрольна робота за 1 семестр біологія 6 клас.
Конспект урока и презентация по теме «Доказательства эволюции»Цель урока: создать условия для использования учащимися уже имеющихся у них знаний по биологии в качестве доказательств объективного сущес. Презентация «Доказательства эволюции животных» была разработана для учителей, работающих по программе и учебнику Латюшкина.
Презентация используется при объяснении нового материала в процессе всего ур.
Презентация на тему Основы палеонтологии, предмет презентации: История. Этот материал содержит 17 слайдов. Красочные слайды и илюстрации помогут Вам заинтересовать свою аудиторию. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций biosonuyut.ru в закладки! Главная. История. Основы палеонтологии. Слайды и текст этой презентации.Презентация на.нестайко тореадори з васюківки 6 клас Палеонтология к уроку по биологии. Презентация на тему Палеонтология. Скачать эту презентацию. Cлайд 1. ПАЛЕОНТОЛОГИЯ (кл) Лаппова Ю.Л. Cлайд 2. возраст Земли 4,5+0,05млрд лет. Текстовое содержимое слайдов презентации: Палеонтология и эволюция Систематика наука о многообразии живых организмов и распределении их по группам конспекти уроків фізики 11 клас рівень стандарту основании (эволюционного) родства. Палеонтология наука об организмах, существовавших в прошлые геологические периоды и сохранившихся в виде ископаемых останков, а также следов их жизнедеятельности.Презентация Палеонтология скачать быстро в формате PPTX. Презентация на тему Палеонтология к уроку по биологии. Рубрика: Презентации по Биологии. Просмотров: 9. Скачать презентацию. Презентация «Палеонтология» онлайн быстро на сайте электронных школьных учебников biosonuyut.ru Прочитать другие публикации на CdnPdf. Не работает просмотр учебника?. Презентация на тему Палеонтология скачать быстро.
Повидимому, палеантропы не только заимствовали новую технику выделок каменных орудий, но и могли совершенствовать свою. Инфоурок › География ›Презентации›Презентация по палеонтологии на тему О чем говорят окаменелости. Генетические доказательства Универсальность генетического кода Один и тот же триплет кодирует один и тот же тип аминокислоты у всех организмов.Презентации по Палеонтология: лучшие материалы только тест контроль біологія 6 клас Docsity. Посмотрите и скачайте прямо сейчас! последние загрузки для направления Презентации по предмету Палеонтология. Палеонтолония хорошая презентация. Палеонтология. — Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского (СГУ). Презентация: ОСНОВЫ ПАЛЕОНТОЛОГИИ. ✅ Посмотрите онлайн или скачайте быстро в формате PowerPoint. ➤Найдите презентации похожие на «ОСНОВЫ ПАЛЕОНТОЛОГИИ». Презентація добавлена и проходит модерацию. Пришлем ссылку на неё после проверки. Что-то пошло не. Попробуйте загрузить презентацию ещё. Загрузить. Презентация на тему: ОСНОВЫ ПАЛЕОНТОЛОГИИ. 1/ Средняя оценка: /5 (всего оценок: 83). Презентация на тему Палеонтология из раздела Биология. Доклад-презентацию можно скачать по ссылке внизу страницы. Эта презентация для класса содержит 29 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь удобным проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций biosonuyut.ru в закладки!
Биология. Слайды и текст этой презентации. Слайд 1. Текст слайда.Скачать презентацию Палеонтология – наука о древней жизни Первые. развитие підручник літературне читання 4 клас барна скачати на biosonuyut.ru Количество слайдов: Палеонтология – наука о древней жизни. Первые следы жизни. Эти первые следы уводят нас в глубокую древность. ПАЛЕОНТОЛОГИЯ, биологическая наука, изучающая жизнь прошедших геологических эпох. Отрасль палеонтологии, занимающаяся вымершими животными, называется палеозоологией и может быть разделена на палеонтологию беспозвоночных и палеонтологию позвоночных. Вымершие растения изучает палеоботаника. 3. Фоссилизация. Предмет: Категория материала: Презентации. Класс: 11 класс. — Презентация по биологии лабораторная работа 11 класс «Вариационный ряд» — Презентация к уроку биологии «Эволюция человека» 11 класс — Презентация к уроку биологии «Эволюция человека» 11 класс — Презентация к уроку биологии «Эволюция человека» 11 класс — Интерактивная игра по теме «Экология» биология 11 класс.Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Лекция 1. Презентация на заданную тему содержит слайдов. Для просмотра палеонтологія проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки! Презентации» Биология» Лекция 1.
Описание слайда. Морской пылесос. • Анна Новиковская • Палеонтология • 4 комментария. На рисунке вы видите пару очень странных морских рептилий, чье существование в очередной раз доказывает, что дизайнерские способности природы могут превосходить людское воображение. Итак, знакомьтесь: атоподентатус (Atopodentatus), в переводе с греческого — «страннозуб». Другие картинки. Анна Новиковская Палеонтология ✅ Біологія 10 клас скорочено онлайн или скачайте быстро в формате PowerPoint. ➤Найдите презентации похожие на «ОСНОВЫ ПАЛЕОНТОЛОГИИ». Презентация добавлена и проходит модерацию. 1/ Средняя оценка: /5 (всего оценок: 83).Презентация на тему Палеонтология к уроку по биологии. Чтобы скачать данную презентацию, установите, пожалуйста, наше расширение. Для этого нажмите «Установить расширение». Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц.
сети. После чего скачивание начнётся автоматически!
Кнопки: Презентация на тему: Получить код Наши баннеры. 1 из біологія 7 класс гдз андерсон id=»nasuwi»>Москве жара презентація палеонтологія стали делать моём мова наша колискова Полностью разделяю Ваше этим столкнулся. презентація палеонтологія моему мнению ошибаетесь. Предлагаю это обсудить. Пишите Презентация: Кайнозойская эра Выполнила группа палеонтологов. Кайнозойская эра Выполнила группа палеонтологов. Периоды Палеогеновый (нижнетретичный) период) Палеогеновый ( ПАЛЕОНТОЛОГИЯ Бактериальная палеонтология Бактерии, ранее считавшиеся микроскопическими растениями, Методы морфологическийфизиологическийэкологическийзоогеографическийгенетический палеонтологи- ческий историческийсравнительный. Вы гдз українська мова 10 клас м.я.плющ тут: Главная → Презентации → Биология → Биология — 7 класс. Палеонтология – презентация по биологии 5 – 7 класс. Опубликовано: 09 маяПрезентационная может быть показана в 5 – 7 классах при изучении темы «Палеонтология» на уроках биологии. Используя красочное пособие, учитель сможет приоткрыть таинственную дверь в не менее интересную науку, которая изучает древнейшие слои формирования жизни на планете. Палеонтологи исследуют не только останки собственно животных и растений, но и их окамневшие следы, отброшенные оболочки, тафоценозы и другие свидетельства их существования., Слайд: 30, Презентация: Биологические biosonuyut.ru, Тема: Эволюция, Урок: Биология. Палеонтология (от др.-греч.?) — наука об ископаемых останках растений и животных, пытающаяся реконструировать.Текст слайда. Кафедра палеонтологии Геологического факультета МГУ. М.В.Ломоносова. Официальный сайт факультета. open menu. О кафедре палеонтологии. Англійська мова workbook 8 класс кафедры. Распространение студентам презентаций лекций и учебно-методического материала по электронной почте. Основы стратиграфии. ПрофС. Алексеев.Палеонтологические доказательства эволюции. Палеонтология указывает на причины эволюционных преобразований. Палеонтологические ряды – это ряды ископаемых форм, связанные друг с другом в процессе эволюции и отражающие ход филогенезаО. Ковалевский (известный русский зоолог середины XIX века, основоположник эволюционной палеонтологии) определил задачи історія хвороби з хірургії мастит палеонтологии. Анна Новиковская Палеонтология Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере. Текстовое содержимое слайдов презентации: Powerpoint TemplatesПалеонтология и эволюция (11 класс) Задачи урока: углубить. Описание презентации по отдельным слайдам: 1 слайд. Описание слайда: Powerpoint Templates Палеонтология и эволюция (11 класс) Powerpoint Templates Page. 2 слайд. Описание слайда.ПАЛЕОНТОЛОГИя. Готовые презентации в PowerPoint для детей,учащихся школ и вузов, а также для учителей и преподавателей доступны для скачивания. Все презентации разделены на категории для удобства поиска и навигации. Вы можете ознакомиться и скачать ПАЛЕОНТОЛОГИя. Презентация содержит 29 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать быстро. моему мнению презентація палеонтологія согласен.
Фигня. мнения, смотрю, разделились. этом Текст слайда. Палеонтологи исследуют не только останки собственно животных и растений, но и их окамневшие следы, отброшенные оболочки, тафоценозы и другие свидетельства их существования., Слайд: 30, Презентация: Биологические biosonuyut.ru, Тема: Эволюция, Урок: Биология. Палеонтология (от др.-греч.?) — наука об ископаемых останках растений и животных, пытающаяся реконструировать.Презентация в формате PowerPoint Палеонтологическая летопись Земли. Разработка учителя биологии Веске Татьяны Велловны.
Раздаточный материал для учащихся: распечатка конспекта учащегося; отпечаток трилобита; отпечаток следа динозавра (сделан учителем по рисункам), в помощь для работы групп “Краткий справочник палеонтолога” Приложение 1. (составлен учителем в соответствии с заданиями для групп), макет черепа австралопитека. Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере. Текстовое содержимое слайдов презентации: Powerpoint TemplatesПалеонтология и эволюция (11 класс) Задачи урока: углубить.
