Сочинение про нитки 3 класс

заботливой хозяйкой зима пришла в наш лес. вот лесная опушка. тут уже на славу потрудилась метелица. в тяжелые снеговые

russlit

    Заботливой хозяйкой зима пришла в наш лес.
Вот лесная опушка. Тут уже на славу потрудилась метелица.
В тяжелые снеговые шубы нарядила она ели и сосны, нахлобучила им белоснежные шапки, даже веточкам сделала царский подарок — пуховые рукавички. А рябине подарила белую шаль. Из-под неё виднеются гроздья ягод, словно красные серьги.

Вот из-за серой тучки выглянуло ясное солнышко, и не узнать нашей опушки.
Заискрилось всё кругом, засверкал снег в утренних лучах. Вздрогнули мохнатые веточки елок и потянулись к солнцу. Настойчивее застучал трудяга — дятел. В такое утро и усталости не чувствуется.
Вышла белка из дупла, на солнышке погреться. Веселее перекликаются птицы. А воздух, пронизанный мерцающими пылинками, искрится. Легко дышится в зимнем лесу. Хорошо провести здесь выходной день, а потом написать сочинение — описание зимы.

     Про кота.

Как то раз, летом, среди бела дня, наш очень-очень домашний и настолько же трусливый кот выпал из открытого окна. Было не высоко, плюс под окном росло маленькое, но очень ветвистое дерево.
Узнали мы о том, что кот уже не дома, а на улице, почти сразу же — по ужасным, каким-то загробным воплям, доносившимся со двора. Мы сразу бросились к окну… Вот что мы увидели.
Наш кот висит на дереве, зацепившись за ветку. Ветка под его тяжестью прогнулась почти до самой земли, следовательно — висит он у самой земли и, выпучив глаза, дико орет. А вокруг него, кружком сидят все местные бездомные коты и внимательно его разглядывают.
Сходили на улицу, отодрали этого баламута от бедного дерева (вместе с веткой) и принесли домой.

     Про крысу.

В детстве жил у меня крыс по кличке … Гаденыш, это его мама так назвала, когда впервые увидела. Гаденыш откормился до размеров небольшой кошки, был совсем ручной, отзывался на свою кличку, жил в ящике письменного стола — в клетку я его не запирала.
И вот однажды произошел такой случай.
В то время родители сделали в квартире ремонт. И была у нас соседка очень завистливая. По окончании ремонта она зашла посмотреть результат. И вот заходит в мою комнату… охает, ахает — «Какая красота! Это ж сколько вы денег потратили.
В общем, присела она на диван.. сидит.. восхищается. Тут из-под дивана высунул мордочку крыс.. и понюхал ее пятки. Соседка, очевидно, почувствовала щекотание.. и.. не вставая с дивана заглянула вниз. Крыс тем временем повернулся боком и из-под дивана токлько и было видно, что его черно-белый бок.
— Ой, а вы еще и котеночка завели? — спросила соседка, и, не успели мы с мамой глазом моргнуть, как она протянула руку, поймала «котенка» и поднесла его на уровень своих глаз. А «котенок» и рад стараться — лапками в воздухе перебирает, усищами шевелит.. хвостяра голый извивается… Соседка как закричит! Выскочила от нас убежала и больше никогда не приходила.

    Я очень хочу стать фотографом.
    Когда я начала делать фото с помощью телефона, я поняла, что мне это очень нравится. Я фотографировала людей, животных, природу и даже еду! Именно тогда я приняла очень важное решение, в будущем я хочу стать фотографом.
    Мне понравилась эта увлекательная профессия, потому что фотографы видят всю красоту нашего мира через объектив своего фотоаппарата. Я считаю, что фотограф может выплеснуть свои эмоции прямо на снимок. Я думаю, он вкладывает в фото своё сердце, душу и любовь. Мне нравится, когда фототворец делает семейное фото. Он дарит людям приятные воспоминания! Меня восхищает, что у этих людей развито замечательное воображение, а также любовь к окружающей среде!
    У настоящего профессионала должно быть много полезных приборов для работы. Например, штатив используется для закрепления фотоаппарата для студийной съёмки. Декорации и осветители также используются для съёмки в студии. У каждого фотохудожника есть набор разных объективов для каждого вида съёмки. Это целый набор различных предметов, который вызывает восхищение.
    Искусство художника проявляется в разных жанрах: макро- и микросъёмка, портрет и автопортрет, пейзаж, реклама фэшн и другие.
    Макросъёмка – это получение изображения объекта в масштабе, когда мелкие предметы фотографируют при помощи увеличения. Я хочу сделать много фотографий бабочек в режиме макросъёмки и создать свой календарь с бабочками.
    Фэшн-съёмка – фотографии моделей, звёзд шоу-бизнеса, известных людей. Эти фотографии  можно использовать для выставки или в известных журналах.
    Если постараться, то я смогу стать очень известным человеком. Только самых лучших художников приглашают в известные журналы. Они как строители создают основу журналов и газет. Людям нравится смотреть на хорошие снимки. Именно фотографии, во многом, привлекают читателей.
    Я считаю, что этим героям искусства нравится своя работа, и они гордятся ей.
    Чтобы быть достойным претендентом на эту профессию надо знать законы физики и математики, обладать эстетическим вкусом и чувством красоты. А также надо обладать отличными компьютерными знаниями.
    Мне нравится делать фото, фиксируя моменты жизни человека и жизни домашних животных. Я пользуюсь программами для обработки своих фотографий.
    Когда-нибудь я стану известным фотографом и организую свою фотовыставку.
    Я буду привлекать внимание людей к красоте окружающей среды. Это поможет людям понять, что Земля наш общий дом, и нужно беречь его.
    С помощью фотографий я смогу помочь людям в выборе места отдыха, ведь красивые снимки достопримечательностей привлекают людей.
    Я очень хочу стать фотографом!

…………………………………………………..

         |        
Смотреть дальше     ( еще сочинения 3 класс )

Сочинение на тему: «Моя любимая бабушка»
У меня бабушка одна. Я ее очень люблю. Ее зовут Лидия Николаевна. Она мама моего папы . Бабуле уже 74 года, поэтому она на пенсии. Родилась она на Украине, потом переехала в Казахстан, а затем в город Тюмень. Лидия Николаевна – уважаемый человек. В прошлом она работала учительницей в школе. Мудрая, добрая, справедливая и заботливая.
Моя бабушка невысокого роста, в меру полная, с глубокими морщинками и ласковыми голубыми глазами. Волосы у нее короткие, слегка волнистые и седые. Одевается бабуля просто, но всегда нарядно.
Несмотря на возраст, бабушка не сидит сложа руки. Она постоянно занимается полезными деломи: вяжет, вышивает, штопает, делает заготовки на зиму. Помогает воспитывать моих младших сестренок. И откуда столько сил и энергии?
Бабушка часто рассказывает о своем детстве, как им тяжело жилось. И смешные истории из папиного детства.
Когда бабушка приезжает к нам в гости, мы садимся за стол и пьем чай. Бабушка интересуется моей жизнью и моими успехами, дает добрые советы. Всегда внимательно слушает все, что я ей говорю. Стараюсь с бабушкой не спорить. Она многому меня учит. Например, вышивать крестиком. У нас в доме много картин бабушкиной работы. А еще бабушка вкусно готовит и меня учит. Как правильно готовить вареники с творогом, картофелем, вишней и многому другому.
На праздники люблю радовать и удивлять бабулю. Делаю подарки своими руками. Различные поделки из подручных материалов, поделки из соленого теста, рисунки, красивые открытки …
Моя бабушка очень хороший, отзывчивый, гостеприимный и интересный человек. Она знает много удивительных историй. Я ее люблю и горжусь ей. И хочу, чтобы она была здорова и жила долго – долго!

Сочинение – эффективное средство воспитания и самовоспитания. Оно даёт возможности философскому (мудрому) отношению к самому себе, к окружающим, ко всей жизни и происходящим событиям. Учит детей осмысливанию, оцениванию увиденного, услышанного, пережитого. Человек становится душевно более восприимчивым, высоконравственным.
Написать сочинение о бабушках – дело непростое. С ним успешно справились ученики 1 «В» класса МБОУ – лицей № 173. На празднике «Бабушка, родная, ты мне так нужна!», проведённом 6 марта 2013 г., внуки растрогали до слёз всех присутствующих бабушек и прабабушек. Предлагаем для прочтения отрывки из этих сочинений.
Учитель: Немолочнова Татьяна Владимировна.

У меня есть две любимые бабушки. Одну зовут Нина, а другую – Оля.
Моя бабушка Оля работает в роддоме врачом. Бабушка Нина – инженер. Она делает программы, которые используют в производстве.
У бабушки Нины я бываю часто. Провожу там каникулы. У неё есть любимое занятие. Она вяжет очень красиво.
Зимой люблю с бабушкой Ниной ходить в Ледовый городок. Выигрывать для нее призы в праздничные дни. Еще мы с ней ходим на каток. Бабушка смотрит, как я катаюсь на коньках. Мне нравится, когда она смотрит, как я катаюсь на сноуборде и снегоходе. Люблю ходить с ней в магазин «Магнит» и помогать ей с покупками. Особенно мне нравится, когда она покупает мне или игрушки, или шоколадки.
Летом мы с бабушкой отдыхаем на даче. Сажаем овощи. Выращиваем фрукты. Люблю с ней всё поливать. Еще мы паримся в бане. Купаемся в бассейне. Там есть домик моих прадедов. Бабушка любит его украшать и делать ремонт.
К бабушке Оле я приезжаю летом. С ней мы любим на поездах ездить на море. Купаться и загорать на солнышке.
Мои бабушки лучше готовят, чем моя мама. Они готовят для меня только то, что я попрошу. Бабушки все разрешают делать и никогда не ругают.
Когда бабушка Нина слишком занята, я убираю зал. Слушаю ее, когда она мне что-то говорит. Хочу, чтоб она не слишком трудилась. Приезжаю к ней, когда получается.
С бабой Олей я часто разговариваю по скайпу. Интересуюсь её здоровьем.
Я люблю своих бабушек.
На Новый год, под вечер, я подарил бабушке Нине теплый, красивый платок. На нём были цветочки.
Когда я вырасту, бабушкам куплю телефоны и новые квартиры. Если они что-нибудь попросят, я им это подарю.
Желаю своим бабушкам, чтоб жили долго и никогда не болели. Чтоб никогда не грустили. Всегда были радостными. Чтобы у них все получалось на работе.
Савелий Шашков
Мою бабушку зовут бабушка Оля. Она уже на пенсии, но еще работает бухгалтером в прокуратуре.
Я бываю часто у бабушки в гостях. Люблю с ней гулять и заниматься уборкой. Нравится вместе с ней играть в шашки и шахматы.
Бабушка любит меня сильно. Она рассказывала, что моя мама, когда была маленькая, хорошо рисовала и училась в школе на одни пятерки.
Я забочусь о бабушке. Мою посуду и полы. Убираюсь в доме. Ношу тяжелые сумки.
Люблю бабушку за угощение и за все добро, которое она делает для меня.
Мы с мамой дарим бабушке на праздники цветы. Еще я дарю ей разные поделки.
Когда я вырасту и начну зарабатывать деньги, подарю бабушке путешествие на море, а еще пароварку.
Бабушка, я тебя очень люблю!
Желаю тебе крепкого здоровья, не нервничать на работе и радостного настроения.
Матвей Усольцев
Мою бабушку зовут Люся. Сейчас она не работает. Смотрит за огурцами.
С бабушкой мне нравится гулять, кататься на машине, играть в карты.
Бабушка всё разрешает. Люблю её за значки. За то, что она мне всё покупает. Я помогаю ей с ягодами, с жуками. Подаю ей очки.
Когда буду работать, подарю ей всё.
Желаю бабушке здоровья и крепости.
Станислав Безматёров

У меня есть две бабушки: бабушка Таня и бабушка Алла.
Мои бабушки уже на пенсии, но они все равно работают. Бабушка Алла – повар. Бабушка Таня – контролёр на складе.
Бабушка Таня недавно переехала, чтобы быть поближе к нам. Каждое лето мы с ней ездим на море.
Я часто езжу к бабушкам в гости: на выходные погостить или поздравить с праздником. У бабушки Аллы люблю печь пироги, пирожки и лепить пельмени. С бабушкой Таней мне нравится разговаривать и советоваться. Я рассказываю ей свои секреты. Бабушки добрые, они позволяют мне все делать, а родители – не все.
Люблю бабушек, потому что они добрые и любят меня баловать.
Бабушки любят читать книги и смотреть телевизор.
Бабушка Таня рассказывала, что когда моя мама была маленькая, она хорошо училась и сама делала уроки. Мама хотела быть дрессировщиком, потому что любила животных.
Бабушка Алла рассказывала, что мой папа был трудолюбивый. У него все предметы были на пять. Он всегда был целеустремленный.
Своим бабушкам я помогаю: вожусь с сестрой, выбрасываю мусор, ношу тяжелые сумки. Забочусь о бабушках и переживаю за них. Когда они болеют или им грустно, я их развлекаю. Дарю бабушкам свою любовь. А когда я буду зарабатывать деньги, то буду дарить им цветы и лекарства.
Желаю бабушкам здоровья, счастья и чтобы они долго-долго жили!
Иван Максимов


У меня две бабушки: Людмила Андреевна и Галина Ивановна. Бабушки живут вместе с дедушками.
Бабушка Люда работала на заводе главным экономистом. Сейчас она сидит дома. Занимается внуками и дачей.
Бабушка Галя работает главным специалистом в большой компании. Мы каждые выходные к ней ездим в гости.
У бабушки Люды я провожу на даче почти все лето.
Мы ездим к бабушкам на все праздники и их дни рождения. Я люблю быть у бабушек в гостях. Мы вместе гуляем, играем, читаем книги, стряпаем пироги, ухаживаем за цветами, качаемся на качелях. Очень люблю слушать рассказы бабушек.
Когда летом я приезжаю в гости к бабушке Люде, мы ходим в походы. Я помогаю ей собирать колорадских жуков, ягоды. Вместе ходим на речку, паримся в бане.
Баба Галя рассказывает мне о детстве моей мамы. Оказывается, мама была как мальчик. Лазила по заборам. Однажды упала с забора в крапиву. Когда мама была пионеркой, она училась в классе, который был отрядом барабанщиков.
Баба Люда рассказывает мне о своем детстве и детстве папы.
Бабушки у меня милые, добрые, ласковые, любимые. Они выручают родителей, занимаясь со мной и забирая меня из школы. Мои родители очень любят своих мам. Дарят им цветы и полезные различные вещи.
Я тоже на все праздники готовлю подарки им сама. Это фигурки из глины, рисунки, стихи и песни. Мои подарки им кажутся самыми дорогими.
Когда я вырасту, буду заботиться о бабушках. Буду помогать деньгами, лекарствами. Буду покупать им продукты. Буду дарить им любовь и ласку.
Хочу, чтобы мои бабушки жили еще долго – долго. Чтобы не болели и радовались жизни.
Я очень люблю своих бабушек.
Анжелика Мыльцева


У меня есть две бабушки. Одну зовут Лариса, а другую – Татьяна.
Бабушка Татьяна работала психологом. Бабушка Лариса – учителем в школе. Теперь они на пенсии.
Бабушка Лариса играет на рояле, работает в саду. Выращивает с дедушкой вкусные ягодки.
Бабушка Татьяна ищет что-то в компьютере. На даче выращивает для меня маленькие помидорки.
Я часто бываю в гостях у бабушки Тани. У бабушки Ларисы не так часто. Потому что она живёт далеко от моего дома. Но я стараюсь приходить к ней, как можно чаще.
С бабушкой Ларисой люблю читать интересные книжки, играть в прятки, а ещё рисовать. Бабушка Таня учит меня готовить разные вкусные блюда.
Бабушки любят меня кормить. Они кормят много и вкусно.
Бабушка Таня – это мама моего папы. Она рассказывала мне, что мой папа в школе был очень любознательным.
Бабушка Лариса – это мама моей мамы. Она часто вспоминает, как они с мамой жили летом на даче.
Я помогаю обеим бабушкам в их огородах. По праздникам, особенно на даче, помогаю им накрыть на стол. Иногда мою посуду и подметаю пол.
Всегда спрашиваю, как себя чувствуют мои бабушки. Звоню им и интересуюсь, как у них дела.
Люблю бабушек за то, что они вкусно готовят. И за то, что они мои бабушки.
Когда наступают праздники, мои родители дарят бабушкам разные подарки, цветы. Я дарю бабушкам свои поделки и рисунки.
Когда я вырасту и стану зарабатывать, то подарю бабушкам билеты на массаж. Буду покупать им таблетки, новые квартиры и какие-нибудь интересные книги.
Желаю своим бабушкам добра, счастья, здоровья, удовольствия, и чтобы всё у них было хорошо!
Александр Садыков


Мою бабушку зовут Лидия. Она работает бухгалтером.
Я бываю у бабушки в выходные. Играю с ней в пазлы, в карты и в разные логические игры на компьютере. Помогаю бабушке и забочусь о ней.
Люблю свою бабушку за то, что она покупает мне всё. Дарит подарки и любит меня.
Мои родители дарят бабушке на праздники цветы и конфеты. Я бабушке дарю свою любовь и ласку.
Когда я вырасту, подарю бабушке квартиру и новую машину.
Бабушка, желаю тебе любви, здоровья, ласки, успехов и радости.
Аня Подольникова


У меня бабушка одна. Я ее очень люблю. Ее зовут Людмила Ивановна.
Они с дедушкой специально переехали из другого города, чтобы помогать маме, папе и мне.
Сейчас бабушка уже не работает. Она очень много времени проводит со мной и с дедушкой. Раньше бабушка работала инженером-металлургом на заводе.
Моя бабушка умная, красивая, добрая, заботливая, доброжелательная, ласковая, талантливая. Она помогает мне во всем, забирает из школы, кормит. Покупает мне подарки.
Люблю заниматься с бабушкой уроками, настольными играми, готовить что-нибудь вкусненькое. Ещё нравится с ней читать книжки.
Я помогаю бабушке делать уборку, готовить.
Летом живу с бабушкой и дедушкой в саду. Поливаю там растения.
Все праздники мы отмечаем вместе всей семьей: бабушка, дедушка, мама, папа и я. Люблю поздравлять бабушку с праздниками и дарить ей свои подарки.
Когда вырасту, буду покупать бабушке одежду, еду, вещи и всё, что она захочет.
Желаю бабушке быть здоровой и никогда не умирать. Чтобы она была такой же доброй и любимой. Чтобы они с дедушкой всегда были со мной и никогда не расстраивались.
Бабушка, я тебя очень люблю, прямо обожаю!
Ты – самая лучшая бабушка на свете!
Дима Федякин


Мою бабушку зовут Елена Ивановна. Она живёт вместе с нами.
В молодости бабушка работала пекарем на хлебозаводе. Потом, в течение 25 лет, завхозом в детском саду. Сейчас работает кастеляншей в том же садике, куда ходила моя мама.
Я люблю с бабушкой играть в шашки, лепить пельмени, гулять. Нравится разговаривать с ней о чём-нибудь добром, прекрасном, смешном. Летом люблю работать вместе с ней в огороде.
Мама относится ко мне строже, чем бабушка. Требует от меня, чтобы я не ленилась. А бабушка разрешает мне побаловаться.
Моя бабушка рассказывала мне о детстве моей мамы. Когда она отдала её в детский сад – мама плакала, а бабушка стояла за дверью и тоже плакала. Но это время быстро пролетело. Мама пошла в школу и бабушка только радовалась.
Я помогаю бабушке мыть полы, посуду, вытирать пыль, чистить овощи. Иногда для неё готовлю фруктовый салат. Очень стараюсь делать всё, о чём она меня попросит.
Забочусь о бабушке так: стараюсь, чтобы она не переживала. Как можно больше отдыхала. Учу своих младших братишек и сестрёнку, чтобы они слушались бабушку. Послушным внукам бабушка очень рада.
Люблю бабушку за то, что она родила маму, а мама – меня. Ещё за то, что она вкладывает в нас свою душу, любовь.
Папа дарит бабушке на праздники самые приятно пахнущие духи, цветы. Я дарю бабушке красивые рисунки, поделки.
Когда начну работать и получать зарплату, подарю бабушке уютную квартиру.
Бабушка, хочу тебе пожелать от всей души – никогда не болеть.
Чтоб тебя всегда любили и уважали. Чтобы ты прожила двести лет.
Твоя внучка Евдокия Молокова

Мою бабушку зовут Маргарита Васильевна. В молодости она работала сварщиком. Потом в детском саду поваром.
Сейчас бабушка отдыхает. Но отдыхает она с пользой для людей. Вяжет нам носки. Помогает водиться с малышами. Готовит вкусненькую картошечку. Бабушка ходит в храм, читает книги. У неё дома есть африканская улитка Ахия, за которой она любит наблюдать.
Я бываю в гостях у бабушки не часто. Но приезжаю сразу на несколько дней.
Меня бабушка водила кататься с горки. Показывала замёрзший пруд. Катала за верёвочку на ледянке.
Люблю с бабушкой общаться на полезные темы. Например, какое было у неё детство. Мне очень интересно слушать бабушку. Люблю с ней вязать, гулять, смотреть мультики.
Бабушка моя строгая. Не позволяет мне громко говорить, бегать по квартире и шуметь.
Она точно также растила моего папу. И он вырос умным и добрым.
Я помогаю бабушке мыть посуду, вытирать пыль. Стараюсь как можно меньше её расстраивать. Когда она приезжает к нам в гости, готовлю для неё подарок.
Стараюсь с бабушкой не спорить и слушаться её во всём.
Люблю бабушку за хорошего папу, за её доброту и строгость, за умелость красиво вязать.
Мои родители всегда дарят бабушке разные подарки. А я дарю ей свои красивые рисунки и поделки.
Когда я начну работать и получать зарплату, подарю бабушке квартиру около нас, чтобы она не скучала.
Бабушка, желаю тебе от всей души быть здоровой, жить долго–долго – до 200 лет!
Твоя внучка Евдокия Молокова
Мою первую бабушку зовут бабушка Люда. А вторую – бабушка Зоя. Ещё у меня есть прабабушка Нина.
Мои бабушки живут далеко от меня, но близко друг к другу.
Бабушка Люда работала учительницей. Теперь она на пенсии. В свободное время вяжет красивые вещи. Своим младшим внукам связала носочки, по одной паре.
С бабушкой Людой мы любим, делать уроки и играть в домино. Она мне много разрешает играть в компьютер, не повышает голос. Летом я помогал ей на огороде. Собирал лечебные травы и полол от сорняков грядку. У них с дедом очень большой огород.
Люблю бабушку за понимание, за доброту, за многообязательство и за честность. Я ей подарил камешек с материалом, который похож на золото.
Когда я вырасту, и буду получать зарплату, буду любые подарки ей дарить, какие она пожелает.
Бабушка Зоя работает на птицефабрике. Там они делают из куриного мяса разные продукты. Люблю с бабушкой общаться, позадавать интересующие меня вопросы. Бабушка Зоя очень ласковая. Она, приезжая с работы, вечно расцеловывает меня.
Летом я помогаю бабушке пасти барашков. За это она поит меня козьим молоком. На этом поле очень много пчёл.
Люблю бабушку за то, что она у меня хорошая. Ей не нужны подарки, ей достаточно меня.
Мечтаю сделать большой ремонт бабушке. Чтобы у неё стала большая ферма с различными зверьками.
Прабабушка Нина всю жизнь работала в колхозе. Она родила 6 детей. Ей вручили орден «Мать-героиня». Прабабушка спокойная и не ворчливая. Она с радостью принимает гостей.
Раньше у бабушек в гостях мы бывали раз в год. Но теперь мы живём к ним ближе и приезжаем чаще. Бабушек я стараюсь не обижать, а уважать.
Желаю моим бабушкам, чтобы у них было всё хорошо. Чтобы жили долго и счастливо. Чтобы им всегда было чем заняться. Чтобы бабушки всегда справлялись по дому.
Фадей Нотченко
Мою бабушку зовут Татьяна Петровна. Это мама моей мамы.
Я очень часто бываю у бабушки в гостях. Она со мной делает уроки, играет. Иногда я с ней хожу на работу в институт. Там делаю уроки. Ещё занимаюсь в спортзале: играю в мяч, делаю колесо. Иногда катаюсь на роликах. Когда хожу с бабушкой на работу, там рисую и пью чай.
Мы с бабушкой часто ходим гулять в лес. Там катаемся на снегокате и на ледянке. Летом мы ходим гулять на детскую площадку.
У бабушки есть подруга с собаками Джея и Иша. Иногда мы все вместе ходим гулять.
Я помогаю своей бабушке по дому. Мне очень нравится разбирать мясорубку.
Забочусь о своей бабушке. Стараюсь помогать, чтобы она не болела.
Люблю бабушку за то, что она со мной играет и везде с собой берет.
На день рождения мы подарили бабушке цветы и термобелье, чтобы она не мерзла, когда гуляет со мной. А я для нее выучила стихотворение.
Когда вырасту, и буду получать хорошую зарплату, стану дарить бабушке цветы. Буду покупать вкусные продукты, и делать разные подарки.
Желаю своей бабушке здоровья, счастья.
Чтобы у нее всегда все получалось. Чтобы она долго жила.
Арина Дронова
Моя бабушка сейчас на пенсии и занимается домашними делами. Каждые каникулы мы ездим к бабушке в гости. Я люблю свою бабушку за доброту, любовь, заботу и ласку.
Моя бабушка делает очень вкусные пирожки, оладушки и бульончик. Люблю с ней вместе печь рогалики.
Она разрешает моим друзьям приходить к нам в гости и мне ходить к ним надолго.
Когда я буду получать зарплату, куплю своей бабушке много интересных вещей. Например, новую кастрюльку, которая готовит сама. Буду ей готовить еду в этой кастрюльке.
Раньше мы жили с бабушкой вместе, а теперь отдельно. Мне ее очень не хватает. Когда бабушка забирала меня из садика, она часто покупала мне леденцы или еще что-нибудь вкусненькое.
Моя бабушка красивая и очень меня любит.
Желаю своей бабушке счастья, любви заботы, много новых друзей.
Я люблю свою бабушку и обещаю о ней заботиться.
Вероника Кравцова


Моих бабушек зовут Нина и Наташа. Еще у меня есть прабабушки – Валя и Клава.
Бабушка Наташа работает, а баба Нина не работает – она на пенсии. Я стараюсь часто бывать у бабушек в гостях, навещать их.
Люблю играть с ними, гулять в парке. Они очень хорошо ко мне относятся. Балуют меня. Покупают мне сладости.
Когда я прихожу к бабе Наташе в гости, помогаю ей резать салат и накрывать на стол.
Моя бабушка Наташа хорошая, умная, ласковая, добрая, красивая. Мы ходили с ней на Новогоднее представление в резиденцию Губернатора. Там были подарки, представление, хоровод. Мне все понравилось.
У бабы Нины есть большая шкатулка, в которой очень много бус и разных украшений. Нам, с моей младшей сестрой, нравится их перебирать.
Баба Валя (прабабушка) хорошая, веселая, доброжелательная, радостная. Она нам помогает. Приходит в гости. Когда моей маме нужно отлучиться по делам, баба Валя сидит со мной и моей младшей сестрой.
Моей второй прабабушке, бабе Клаве, 83 года. Мы с ней каждый день разговариваем по телефону. Она всегда спрашивает, как у меня прошел день, как мои успехи в школе. Баба Клава очень радуется моему голосу.
Люблю своих бабушек за то, что они обо мне заботятся, радуются моим оценкам.
Мои родители дарят бабушкам хорошие подарки.
Когда я вырасту и начну работать, то подарю своим бабушкам по новой квартире, «Бентли». Буду давать им деньги.
Я люблю своих бабушек!
Хочу пожелать всем моим бабушкам и прабабушкам – долго жить (130 лет минимум).
Счастья, здоровья, успехов. Не болеть!
Увидеть, как пролетает еще один метеорит.
Хорошей жизни!
Егор Адигамов


Моих бабушек зовут баба Лена и баба Наташа.
Баба Лена работает бухгалтером. Баба Наташа – кадровик.
Я бываю у бабушек часто.
Люблю с бабой Леной играть в прятки.
С бабушкой Наташей нравится заниматься заготовкой.
Бабушки рассказывали мне, что мама и папа хорошо учились в школе.
Я забочусь о бабушках и помогаю им. В огороде поливаю цветы. Помогаю лечиться.
Люблю бабушек за любовь ко мне.
Мои родители бабушкам дарят конфеты. Я делаю им открытки.
Когда вырасту, буду им дарить цветы.
Желаю бабушкам здоровья и честности.
Нина Шпилевая
У меня есть 2 бабушки. Их зовут: баба Аня и баба Галя.
Бабушка Аня очень старенькая, ей 82 года. Я часто бываю у бабушки Ани в гостях.
У бабушки Гали бываю намного реже. Бабушка Галя нянчится с моим двоюродным братом, которому ещё нет 2 лет.
Бабушке Ане помогаю сходить в аптеку за лекарствами, в магазин за продуктами. Мне очень нравится бывать у неё в гостях. Бабушка Аня относится ко мне точно так же, как и мама. Она тоже очень меня любит.
Бабушка Галя более сдержанно проявляет свои чувства.
Бабушка Аня рассказывала мне, что мама в школе училась только на 4 и 5. Ещё мама ходила в музыкальную школу. Училась играть на фортепиано.
Бабушка Галя рассказывала, что когда папа учился в школе, он ходил в бассейн и на хоккей.
Бабушке Ане, если она меня попросит, приношу стакан воды. Помогаю ей разобраться с сотовым телефоном.
Бабушке Гале помогаю водиться со своим двоюродным младшим братом.
Однажды, когда бабушка Аня уснула перед телевизором, я, чтобы ей не было холодно, принесла одеяло и укрыла её. Люблю бабушку Аню за то, что она заботится обо мне. Постоянно угощает меня гостинцами и дарит разные подарки.
Бабушку Галю люблю за то, что она заботится обо мне и дарит разные подарки.
Обеим бабушкам родители на праздники дарят цветы. Я на праздники дарю бабушкам открытки и разные поделки, сделанные своими руками.
Когда вырасту, бабушке Ане подарю машину, а бабушке Гале – деньги.
Бабушке Ане хочу пожелать долголетия, здоровья, и чтобы она оставалась такой же доброй и красивой.
Бабушке Гале хочу пожелать, счастья, здоровья, и чтобы она оставалась такой же, как сейчас.
Алёна Парамонова
Моих бабушек зовут Ольга Александровна и Лариса Ивановна.
Бабушка Оля – это мама моего папы. Она любит выращивать у себя в саду разные овощи и ягоды. Из них варит компот и варенье. Особенно я люблю варенье из земляники и облепихи. Ещё бабушка любит свою маленькую кошку Масяню. Бабушка приезжает к нам редко. Мне тоже редко удаётся бывать у неё в гостях.
Бабушка Лариса – мамина мама. Она поёт в двух хоровых коллективах. Как всё успевает?
Когда я родилась, мои родители в саду у бабушки посадили маленькую яблоньку. Она уже выросла большая и даёт плоды.
Люблю своих бабушек. Они хорошие. Балуют меня. Кормят вкусными пирогами. Покупают подарки на день рождения и на праздники, а иногда и просто так. Ещё бабушки мне вяжут из шерсти варежки, носочки, шапочки и кофточки.
Я рисую им картины. Также дарю поделки, сделанные своими руками из бумаги, пластилина, гипса и глины. Люблю общаться со своими бабушками. Но они живут так далеко, что мне приходится разговаривать с ними через интернет или по телефону. Стараюсь не огорчать их.
Бабушки всегда приезжают ко мне на день рождения. Дарят книги, красивые платья. Я специально для них разучиваю новую песню или стихотворение.
Бабушки любят рассказывать о том времени, когда сами были молодыми и как учились в школе. Ещё, как я похожа на каждую из них. Рассказывают о моих родителях, как учились они в первом классе.
Когда я вырасту, обязательно буду помогать своим бабушкам.
Хочу, чтобы мои бабушки были здоровы, счастливы и долго – долго жили.
Анастасия Уринцева



Моих бабушек зовут: Ольга Николаевна и Светлана Павловна. А прабабушку – Таисия Акимовна.
Сейчас они не работают. Но не сидят, сложа руки. Каждая занимается полезным делом.
Бабушка Оля летом занимается садоводством. Когда наступает зима, она с удовольствием вяжет для всех нас тёплые и нарядные вещи.
Бабушка Света тоже занимается приусадебным участком. Выращивает овощи и немного фруктов. Мы любим, бывать у неё летом, и помогать ей по хозяйству.
Своим бабушкам стараюсь помогать по хозяйству всем, чем могу.
Бабушки очень любят меня и балуют. Позволяют немного лениться. Они мне говорят, что мои папа и мама были прилежными детьми. Во всём их слушались и помогали. Учились хорошо. Радовали их своими оценками.
Стараюсь не огорчать моих бабуль и делать их жизнь немного легче.
Люблю их за заботу и внимание.
Родители, стараются дарить моим любимым бабушкам различные приспособления для ведения хозяйства, которые облегчают работу по дому. Я дарю своим бабушкам цветы и свои рисунки.
Когда вырасту, и буду получать свою зарплату, буду помогать бабушкам, чтобы сбылись их мечты.
Желаю моим любимым бабушкам крепкого здоровья. Ещё счастья и долгих лет жизни.
Владислав Бевз
Моя бабушка Таня раньше работала на телефонной станции. Сейчас она не работает. Помогает дедушке готовить блины и оладьи. Ещё варит суп.
Я бываю у бабушки в гостях 1 раз в неделю. Она бывает у нас дома очень часто. Почти каждый день.
Люблю играть с бабушкой на Икс-боксе, чуть – чуть делать уроки и читать про Человека – песочника. Нравится с бабушкой ходить по гостям, особенно к другу.
Моя бабушка добрая, щедрая, богатая. Она построже мамы.
Бабушка отличается от мамы трудом. Она чистит клетку у канарейки Кроши. Собирает со мной Лего.
Бабушка рассказывала мне про то, что мама хорошо училась в школе.
Я бабушке помогаю пылесосить. Забочусь о ней. Меряю ей давление. Напоминаю, когда она что–нибудь забудет.
Люблю бабушку за то, что она разрешает мне много играть.
На праздники мы ей дарим подарки. Мама подарила бабушке сертификат на массаж.
Я дарю бабушке хорошее поведение и цветы.
Когда вырасту, подарю бабушке деньги. Буду возить её в Египет, в Англию, в Австралию, в Таиланд, в Китай и в Париж.
Желаю бабушке, чтобы она долго жила. Чтобы у неё было весёлое настроение и крепкое здоровье. Чтобы она всегда была мудрая, счастливая и талантливая. Чтобы у неё была хорошая квартира.
Костя Нежданов

Сочинение на тему «Моя любимая бабушка»
Выполнил ученик  МОУ ООШ №41, г. Торопца
Шишов Александр, ученик 3 класса
Мою бабушку зовут Паршина Зоя Андреевна.  Это самый дорогой мой человек.  Я её очень люблю.
Бабушка моя маленького роста.  Волосы у неё седые, а лицо доброе.  Из рассказов бабушки я знаю, что, когда она была маленькой, как я, в то время была война. Ей нечего было кушать и она со своей мамой и братьями кушали лепешки, испеченные из зеленых листьев.  Бабушка помнит, как немецкие солдаты приходили и отбирали картошку, яйца и всё, что находили. А она со своими братьями плакали от голода.  Бабушка очень боялась и часто пряталась в окопах, там было холодно и грязно. Она помнит, как жители её деревни хоронили наших солдат в небольшой роще. Она и мне показала это место. Папа моей бабушки тоже погиб на этой страшной войне.  Много ей пришлось увидеть и пережить.
После войны бабушке пришлось много работать.  Она и сейчас не сидит без дела, а выращивает цветы, следит за чистотой, кормит кур, готовит разные вкусненькие блюда.  Я очень люблю свою бабулечку и стараюсь ей помочь. Она уже очень старенькая, и от работы у неё болят ноги и руки. Когда я не ходил в школу, бабушка играла со мной и читала мне книжки.
У нас есть в семье традиция: на день рождения мы с мамой печём  пирог для нашей бабушки и дарим ей цветы.  Когда рядом со мной моя бабуля, мне хорошо. Она ласковая, добрая, внимательная, самая любимая! Я хочу, чтобы она жила долго, долго! Когда я вырасту, стану доктором и вылечу бабушкины руки.

повідомлення про гарні манери
Продолжите реакцию.
Al2O3+SO3=?
Задача по физике.
Как изменится модуль напряжённости электрического поля, созданного точечным зарядом, при увеличении расстояния от него до точки измерения в n раз?
(можно поподробнее только?)
установите соответствие между географическими объектами и их материками на которых они расположены.
1.Южный полюс А.Южная Америка
2.город Киев Б.Антарктида
3. река Амазонка В.Европа
Г.Азия
распределите на две группы минералы и металлы
определите разряды числительных шесть тридцать два восемь три один
Сергей О. отсутсвовал на работе без уважительной причины около 5 часов.
Директор учреждения наложил на него дисциплинарное взыскание: уволил с работы за прогул,
Правомочны ли действия директора Аргументируйте свой ответ.
Врач в течении 60 минут осмотрел 3 больных.
Первый больной был на приёме 15 минут, а второй – в 3 раза меньше, чем первый.
Сколько минут был на приёме третий больной?
Задача по физике.
Расстояние между Землёи и Солнцем составляет 150 млн. км. За какое время солнечныи свет достигает Земли? Скорость света в вакууме составляет 300.000 км/с.
(можно поподробнее только?)
Скорость автомобиля 48 км/ч. Одно и то же расстояние автомобиль проехал за 2 часа, а велосипедист за 8 ч. Найдите скорость велосипедиста. Решите задачу двумя способами.

3 класс.

1.Сочинения о природе.

Тема: «Откуда взялась летучая мышь».

Жила когда-то маленькая лесная мышка. Но вот она состарилась. Трудно ей стало бегать в поисках корма. Все в лесу норовили обидеть мышку. Очень захотелось мышке научиться летать как птица.

Задание: Придумай продолжение сказки.

Вариант продолжения.

В детстве она слышала от бабушки, что надо сказать волшебное слово и повиснуть вниз головой. И тогда могут вырасти крылья. Так она и сделала. Долго пришлось ей висеть. Вдруг хвостик её отвалился, а кожа около лапок натянулась. Потом появились у неё перепончатые крылья. Мышь взмахнула лапками, её крылья раскрылись, и она плавно взлетела.

Тема: «Природа встречает весну».

Природа красавица – весна в хороводе прекрасных цветов, солнечных дней, тёплых и лунных ночей.

Ещё на земле лежит снег, а в воздухе уже чувствуется весна. Небо по-весеннему голубое, и солнце светит с каждым днём всё ярче и ярче. В лужах купаются воробьи и солнечные лучики. Начинают цвести первоцветы: подснежники, одуванчики, мать-и-мачеха. Эти цветы приносят радость всем, особенно девочкам. Накинули куртки и бегом в поле за подснежниками. Многие деревья встречают весну прекрасными нарядами разных оттенков. Смородина надевает дымчатую накидку, а тополь украшает свои ветви гроздьями красных цветов. Воздух наполняется нежным ароматом.

Радостно, молодо и на земле, и на небе, и в сердце человека.

Тема: «Зима пришла».

Вот и пришла красавица зима. В это время года всё вокруг спит. Уснули деревья в лесу, уснула речка подо льдом, уснула вся природа.

День зимой очень короткий, а ночь длинная. Солнышко светит, но не греет. По небу плывут седые облака. Воздух словно закован холодом. Стужей пахнуло на поля и леса. Зима словно баюкает мохнатый лес. А деревья стоят в зимнем серебре. Тонкие берёзы от мороза поникли вниз. Только седые ели зеленеют сквозь иней. Зимой лес кажется прозрачным. Там торжественно, светло и тихо. Стаи снегирей сидят, нахохлившись на засыпанных снегом ветках. А вот в степи совсем неспокойно. Вьюга бешено ревёт и крутит снежные вихри. Поле похоже на белую скатерть.

Зимой очень интересно наблюдать, как падает снег. Иногда он падает маленькими звёздочками. Ещё он может сыпаться с деревьев, как стеклянный дождь. А на солнце он блестит как великолепный ковёр. Всё вокруг становится белым и ярким. Зима – по своему красивое время года!

Так маленькая лесная мышка превратилась в летучую мышь.

2.Сочинения описания.

Тема: «Дятел».

Это красивая птица с ярким разноцветным оперением.

У дятла светлая грудка и красное брюшко. На спине и крыльях оперение чёрное. На крыльях большие белые пятна-полосы. На голове гладкая двухцветная шапочка: впереди тёмная, а на затылке ярко-красная. У дятла длинные крепкий клюв и ноги с длинными пальцами и большими когтями. Длинный, крепкий, раздвоенный на конце хвост. Дятел упирается им в ствол дерева. Из дырочки, которую он продолбил в дереве, он достаёт личинку.

Дятлы — лесные жители.

Тема: «Скворцы».

Мы с папой сделали скворечник и повесили его на высокой палке. Стали ждать скворцов. Я видел, как скворцы несколько раз прилетали, но потом улетали снова. Я думал, что наш скворечник им не нравится.

Но однажды утром папа сказал мне, что в нашем скворечнике уже поселились настоящие хозяева. Я видел, как прямо с лёта скворец сел на палочку и юркнул в тёмное круглое отверстие. Вскоре в скворечнике появились птенцы. Тогда скворец – папа стал таскать им червяков. Но скворчат не так-то легко накормить!

Мы очень рады, что у нас теперь есть такие весёлые соседи, которые поют песни на разные голоса.

Тема: «Предмет — загадка»

Этот предмет всем нужен. Если его не будет, то утром можешь опоздать в школу.

Он круглый, зелёного цвета. Стоит он на двух белых ножках. Наверху кнопка, она красная. Сзади у него четыре винтика, а впереди за стеклом цифры и две стрелочки. Одна стрелочка большая, другая маленькая, и каждая из них выполняет свою работу, хотя обе показывают на цифры. На ощупь предмет гладкий и холодный. Если приложишь его к уху, то услышишь только ему свойственный звук.

Этот предмет никогда не устаёт, хотя и работает без перерыва.

3. Сочинения по картине.

Тема: Сочинение по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели».

На картине изображён скромный, милый сердцу уголок природы. По всему видно, что пришла весна. Снег потемнел и стал грязным. На фоне неяркого неба нарисована деревенская скромная церковь. В дали виднеется поле, где снег лежит маленькими белыми островками.

Вернулись грачи к своим родным гнёздам. Они сразу же принялись за работу. Птицы дружно начали строить новые гнёзда и ремонтировать старые. А некоторые из них уже сидят в гнёздах, как бы примеряются, удобно ли будет им.

Грачи прилетают самые первые и являются вестниками весны. Скоро они будут помогать людям. Их зоркие глаза хорошо видят личинок вредных насекомых.

667700 1

Тема: И.И. Шишкин «Рожь».

На картине нарисовано золотое поле ржи. Рожь хорошая, высокая, густая, колосья тяжёлые, даже стебли сгибаются. Уже близится пора уборки.

По полю проходит просёлочная дорога. По ней редко ездят, она поросла травой. По сторонам дороги растёт бурьян. Местами во ржи растут огромные сосны. Наверно, здесь раньше был лес. Его вырубили, а землю распахали. Сосны ветвистые, широкие. Они выросли на просторе. Сосны мешают ржи, но их не рубят, потому что они очень красивые.

667700 2 Хорошо в этом золотом поле. Над головой — синее – синее небо.

Тема: А.Н. Комаров «Наводнение».

На картине изображён заяц, попавший в беду. В один из больших весенних разливов русак оказался на затопленном островке. Спасаясь от наводнения, он догадался и сумел забраться на дерево.

Затаив дыхание, зайка сидит на толстой ветке старого дуба и ожидает, что будет дальше. От страха он весь съёжился. Шерсть на нём встала торчком. Грудка у зайца жёлтенькая. Голова у зверька большая. Круглые глаза смотрят испуганно. Длинные рыжеватые уши с чёрными пятнышками на концах стоят настороженно. Заяц-русак со страхом смотрит на воду, которая подходит к самому дереву.

667700 3 Картина мне нравится и не нравится. Нравится потому, что на ней очень хорошо нарисована жизнь природы весной, её красота. Не нравится потому, что неясна судьба бедного зайки. Спадёт вода или поднимется, спасётся заяц или утонет?

4.Сочинения рассуждения.

Тема: Чем я больше всего люблю заниматься и почему?

Больше всего я люблю заниматься музыкой. Я играю на пианино. На пианино лучше играть и легче. В нашей стране много различных музыкантов, их игра мне очень нравится.

Моя тётя играла на пианино, а я хочу быть, такой как она, как она хорошо учиться. Хочется быть похожей на неё. Музыкой можно передать грусть, радость, цвет предмета, разговор человека с другим человеком и т.д. Если б не было музыки, мир был бы скучен и уныл. А когда я читаю с листа пьесы, этюды, мои папа, мама и сестрёнка Леночка с удовольствием слушают, как я играю. И мне это очень нравится, что меня слушают.

Если бы не было б музыки, то было бы скучно всем людям. Улыбка никогда бы не касалась губ человека. Вот как я думаю. Я обязательно научусь хорошо играть на пианино и буду приносить радость людям!

Тема: «Что такое доброта?»

Доброта – это, наверное, состояние души. Это состояние души такое, когда тебе хочется сказать хорошее слово и этим самым поддержать человека. И неважно, какой человек, главное, чтобы проснулось это чувство. Наверное, надо, чтобы у всего населения планеты появилась доброта. И тогда наша планета будет жить спокойно. В доброте сила человека, ведь, это самое главное преимущество над всем живым на Земле. Доброта – это, наверное, ещё и хорошее чувство к окружающим. Это когда у человека не остаётся зла, высокомерия в душе к другим. Если ты будешь добрым, то и к тебе будут относиться по доброму.

Тема: «Что бы я сделал, если бы мне всё было дозволено?»

Если бы мне было всё дозволено, я бы отправился в путешествие. Сначала бы я поехал в Америку, чтобы познакомиться с аттракционами в детском центре. Потом я поехал бы в Европу, чтобы узнать, как живут европейцы, а также посетил бы там самые красивые места, где увидел бы прекрасные цветы, изумительные деревья, чудесные озёра.

Мне всегда бывает обидно: почему взрослым всё можно, а мне намного меньше. Хочется, быстрее вырасти и стать свободнее, чтобы тобой никто не командовал.

  • Сочинения
  • Про школу
  • Мой класс (про учеников)

Школа – это целый мир, наполненный радостью и эмоциями. Это место, где объединяются люди с желанием получить знания и научиться чему-то новому. Школа – одно из лучших времен в жизни человека. В эту прекрасную пору люди обретают самых верных и настоящих товарищей, дружба с которыми становится неразлучной. И чаще всего такими друзьями становятся наши одноклассники.

Для меня мой класс – самый любимый и самый лучший. У нас очень дружелюбные и отзывчивые ребята, которые всегда придут на помощь. Каждый человек из нашего класса индивидуален, и каждый по-своему интересный, со своими увлечениями. С ними мы проводим очень много времени вместе: и на уроках, и вне школы. Всеми моими друзьями являются мои одноклассники. Я считаю, что мой класс самый веселый и дружный. Иногда на уроках нам настолько весело, что учителя не могут нас никак успокоить.

Часто мы с классом ездим на различные экскурсии, музеи и театры. Каждая поездка оставляет самые приятные впечатления и помогает сплотить наш и так дружный коллектив еще больше. Я очень люблю выезжать куда-то с классом, ведь что может быть лучше, чем путешествие с друзьями?

Когда у кого-то из наших одноклассников день рождения, то мы собираем деньги и покупаем какой-нибудь небольшой подарок. Это стало нашей маленькой традицией. А перед Новым Годом и прочими праздниками мы устраиваем чаепитие.

Учителя часто делают нам замечания и говорят, что мы слишком шумные и чересчур активные. Но я считаю, что это из-за того, что нас слишком много, и у каждого свой характер, привычки и вкусы. Преподавателям с нами бывает трудно, но все мы на самом деле любим учиться. Мы принимаем участие в различных олимпиадах и занимаем призовые места.

Нам всегда помогает наша классная руководительница, которую мы очень любим. Она всегда поддерживает и организовывает для нас интереснейшие поездки и экскурсии. К каждому ученику она находит индивидуальный подход, а споры решает рационально и спокойно. Весь класс относится к ней с уважением и признанием. Нам очень повезло с классным руководителем.

Из года в год мой класс становится все дружнее. Очень хотелось бы пронести нашу крепкую дружбу сквозь года, а когда закончим школу и разъедимся, не забывать никогда о тех теплых воспоминаниях, которые мы дарили друг другу на протяжении этих лет.

2 вариант

Мне нравиться ходить в школу. У нас дружный класс, все помогают друг другу. В нашем коллективе: тринадцать мальчиков и четырнадцать девочек. Вместе, иногда, ходим в кино, на экскурсии, в музей, один раз посетили театр. У нас есть группа, где мы переписываемся в контакте и можем спросить: как решить задание по предмету или узнать, что задали.

Бывают различные ситуации. Одноклассники стараются помочь школе, поддерживать чистоту в классе. Мы любим уроки математики. Наталья Ивановна всегда интересно объясняет. Некоторые из нас, участвуют в олимпиаде. Три ученика ездят на спортивные соревнования от имени школы.

Когда мы только пришли в 1 класс, то чувствовали страх перед неизвестностью. Первая учительница Надежда Степановна научила нас рассуждать, пересказывать, читать. Я считаю, что очень важно получить первые знания. Мы с трепетом вспоминаем наши первые ответы у доски.

Мне интересно смотреть, как подрастают мои товарищи. Каждый день нам рассказывают много нового. Мой класс – вторая дружная семья. Обожаем урок информатики. Здесь можно работать парами или по одному. Очень люблю предмет – труд. Здесь мы делаем заготовки, кормушки для птиц. Девочки готовят и угощают одноклассников; шьют предметы одежды.

У нас есть традиции поздравлять с днями: Рождения, Защитником Отечества, 8 Марта. На переменах и после уроков весело, можно выйти на улицу, поиграть. Я посещаю секцию баскетбола. Девочки ходят на танцы.

У каждого из одноклассников свой характер. И очень интересно слушать мнение каждого по разным вопросам. Моего друга зовут Артём. Мы любим обсуждать книги, часто делаем вместе уроки, уходим и приходим вместе в школу. Валя Новикова, Катя Сазонова, оригинально рисуют стенгазеты к праздничным событиям. Ко Дню Победы разучиваются песни, организуется конкурс стенгазет, поделок. Везде чувствуется атмосфера праздника.

Ходить в школу бывает сложно. Надо рано встать. Соблюдать режим дня. А когда я захожу в класс, то забываю про сон. Хочется поделиться впечатлениями о прошедшем вечере, особенно об выходных. В нашем классе все одеваются в форму. Наш группу называют сильными учениками и прилежными детьми. У нас часто проходят классные часы с чаепитием.

Вспоминаю день самоуправления. Мне доверили вести урок в 1 классе. Мне понравилось давать знания младшим ребятам, хочу стать учителем. Считаю эту профессию престижной и важной в обществе.

Сочинение 3

Мой класс – самый лучший класс в мире. Мне посчастливилось учиться именно в этом классе. Мои друзья – веселые и дружные ребята. Мы вместе преодолеваем трудности, помогая друг другу.  Наша школа – это целый мир, наполненный радостными эмоциями и объединяющий нас.

Многое нас сближает и то, что мы с первого класса вместе, и то, что наши интересы совпадают, и то, что каждый из нас преуспел в какой-то области и делится этим. Наш первый и, наверно, самый главный интерес – участие во всевозможных конкурсах, начиная школьными и заканчивая Российскими или, даже Мировыми. Расскажу про некоторые из них. Участие в викторинах и олимпиадах школы, в нашем классе даже не обсуждается- это считается обязательным для всех. Мы выигрывали и в викторинах по истории и обществознанию, олимпиады, посвященные русскому языку и литературе, также были выиграны нами.  В нашем классном кабинете, специально оборудован стенд, где хранятся наши выигрыши, начиная от благодарностей и дипломов и заканчивая кубками, разного уровня.

 Принимая участие в КВН, мы по баллам обошли 3 школы нашего района, поэтому вышли на городской  конкурс. Заняв второе место, мы вошли в тройку лидеров, но на этом не остановимся и   обязательно займем первое место в следующем году.  

Безусловно, у всех у нас есть кружки, которые мы посещаем. Это спортивные секции– борьба, футбол или хоккей, баскетбол, девчонки посещают кружок гимнастики и аэробики. А один мальчик увлекается шахматами и имеет разряд. Мальчишки в нашем классе все сильные, поэтому себя и наших девочек в обиду не даем, умеем постоять за них.

На переменах мы любим все вместе посидеть в фойе, поболтать и посмеяться. Девчонки разговаривают о своем- нарядах, косметике, и, конечно же, о нас — мальчишках. Секретничают, смеются и стесняются. Мы разговариваем о серьезном – машины, военная техника, компьютерные технологии, нам некогда болтать о пустяках. Мы, все- таки мужчины!

Очень часто мы встречаемся в выходные дни для совместного времяпровождения. Посещаем галереи, кинотеатры, один раз даже, побывали в театре, но, если честно, нам не очень понравилось, лучше сходить в боулинг или на какой-нибудь квест.  Еще интересно покататься на лыжах или коньках, это полезно и весело. Особенно здорово на морозе пить душистый глинтвейн или сладкий чай, а может кофе. Так же очень часто мы ходим в пиццерию- заказываем огромные пиццы, колу или молочные коктейли- фотографируемся и выкладываем в сеть.

Сочинение на тему Наш класс

В нашем классе очень много интересных людей, с которым повезло познакомиться. Каждый интересен и индивидуален по-своему. Это делает моих одноклассников очень удивительными.

Я учусь в 11 классе, мой класс всегда очень дружелюбный. Когда кто-то в беде они готовы прийти на помощь. Когда же новенький ученик приходит в класс, мой класс принимает его очень тепло без всякой агрессии. Иногда у нас случаются конфликты, которые они решают спокойно, нет грубостей и выкриков. Но это и есть класс, небольшое количество человек, поэтому и тут могут быть конфликты.

Так как мы уже 11 лет вместе, все про всех знаю почти все. Мы знаем, какие у кого привычки, кто опаздывает и много чего интересного. Класс – это как вторая семья, только больше. Потому что ты проводишь с ним большое количество времени, всегда общаешься, смеешься, питаешься в столовой. Особенно уроки физкультуры очень помог нам развиваться, как класс и быть в одной команде. Это очень хорошие воспоминания для будущих воспоминаний школьных дней.

Очень большую роль в классе играет классный руководитель. Тем более, когда ты уже семь лет вместе с классным руководителем, идет сильная привязанность к нему. Это должен быть мудрый человек, который даст совет или направит в правильное русло. Классный руководитель любит нас больше чем мы думаем. Я даже не могу представить, как ему будет тяжело расставаться с нами, в конце одиннадцатого класса, поэтому весь класс нужно ценить прямо здесь и сейчас, а не после прощальной церемонии.

Как я считаю, мне очень повезло, что я учусь с таким классом. Я очень сильно всех люблю и не могу поверить, чтобы мы можем расстаться через некоторое время и больше не видеться. Мальчики у нас всегда сильные любят таскать всякие тяжелые предметы, если просят учителя. Девочки же очень умны и с «подвешенным языком», могут много говорить, но всегда по делу, а их красота это восьмое чудо света. Именно поэтому мне класс очень дорог, и я не хочу терять общение. Ну, даже если мы расстанемся, я уверен, что мы сможем встретиться и поговорить, как у нас идет жизнь. Всем бы хотелось узнать, кто и где будет работать и, в общем и целом, кем мы будем в будущем.

На примере родителей, которые закончили уже давно школу, можно понять, как для них были дороги школьные годы, класс, классный руководитель. К сожалению, шанса у них встретиться все меньше, их одноклассники уже в разных городах, именно поэтому.

Также читают:

Картинка к сочинению Мой класс (про учеников)

Мой класс (про учеников)

Популярные сегодня темы

  • Анализ произведения Страсти-мордасти Горького

    В цикл произведений Максима Горького На Руси входит произведение Страсти-мордасти, который написан на основе создания контраста между убогостью жизни, встречающейся в самых низких рядах социальной лестницы

  • Сочинение Как ухаживать за цветами

    У нас дома растут разные цветы: фиалки, декабрист, лечебный цветок алое, традесканция. Мне нравиться за ними ухаживать: поливать, рыхлить вокруг землю.

  • Сочинение Как я встретил Новый год 2, 3, 4, 5, 6 класс

    Встреча Нового года для каждого из нас является самым желанным и незабываемым днем, потому что мы надеемся, что в следующем году осуществятся все наши мечты.

  • Сочинение Дуэль Базарова и Павла Петровича Кирсанова анализ эпизода

    Эпизод дуэли между двумя главными героям Евгением Васильевичем Базаровым и Павлом Петровичем Кирсановым является ключевым моментом в романе «Отцы и дети»

  • Семья Кабановых в Грозе Островского сочинение

    Перед нами предстаёт город Калинов. Нравы в этом городе подчиненны, властолюбивым хозяевам, которые проживают за высокими стенами и любят лишь управлять людьми, которые им подчинены.

Сочинение про нитки 3 класс

sochinenie moya lyubimaya vesch

Каждый человек имеет любимую вещь. Но что же такое «любимая вещь»? Это то, что очень дорого человеку. Для каждого эта вещь может быть разной. Кто-то может сказать, что его любимая вещь – это плюшевый мишка, подаренный кем-то близким. Другой скажет, что его любимой вещью является книга, которая оставила в нём положительные впечатления. Но главное то, что несёт в себе эта самая любимая вещь. Ведь предмет, полученный от важного для вас человека, хранящий в себе память о чём-то близком сердцу, более ценен, чем золото и серебро.

Моей же любимой вещью является старая монетка, которую мне подарила моя бабушка. Возможно, кто-то скажет, что это глупо. Ведь с монеткой нельзя поиграть, как с плюшевой игрушкой. Но для меня эта монета дороже любого сокровища белого света. Она хранит в себе мои счастливые воспоминания о весело проведённом времени. Она напоминает о том, как мы с друзьями играли и веселились. Эта монетка не раз помогала нам сделать иногда маленькие, а порой и очень важные для нас решения.

Однажды моя монета выпала у меня из кармана. Когда мы с друзьями заметили это, мы все вместе отправились на её поиски. Искали мы очень долго, и все очень сильно переживали. Ведь бабушкин подарок стал членом нашей дружной группы. Через час долгих поисков мы всё же её нашли. Все были очень счастливы, что мы всё-таки смогли отыскать нашего товарища, который не раз нас выручал в трудную минуту. После того дня стало ясно, что у меня самые лучшие и верные друзья. Они не бросили меня. Поэтому эта монета стала символом нашей дружбы.

Ещё одна причина, почему эта монета очень дорога моему сердцу – это моя бабушка. Каждый раз, когда я смотрю на свою старенькую монету, я вспоминаю о проведённом рядом с бабушкой времени. Перед моими глазами тут же пролетают всё её истории, которые она мне рассказывала. Истории о своей молодости, о том, как она играла с друзьями, как она училась, как встретила дедушку. Я вспоминаю, как мы с бабушкой ездили в деревню, как она кормила меня её вкуснейшим супом и давала конфет, чтоб я могла поделиться с друзьями. Бабушка всегда помогала мне советом, поддерживала, когда мне было очень плохо. Моя бабушка стала чем-то вроде проводника в моё счастливое царство, где всё плохое уходило.

Кто-то может сказать, что моя любимая вещь это воспоминания или друзья. Но это вовсе не так. Именно та самая старая поцарапанная монетка дорога мне больше всего. Ведь именно в ней объединилось всё самое дорогое для меня. В этой монетке объединились воспоминания о моей дорогой любимой бабушке, дружба с моими друзьями, мой отдельный мир, в котором жизнь словно останавливается, и я могу заново пережить самые счастливые периоды моей жизни.

Еще больше сочинений на тему: «Моя любимая вещь»:

  • Сочинение №2 (велосипед)
  • Сочинение №3 (планшет)
  • Сочинение №4 (фломастеры)
  • Сочинение №5 (4 класс)
  • Сочинение №6 (5 класс)
  • Сочинение №7 (9 класс)
  • Сочинение №8

sochinenie moya lyubimaya vesch

Вещь может стать любимой и важной, если она полезная, если ее подарил важный для вас человек или с ней связаны приятные воспоминания.  Это может быть что угодно, от книги до автомобиля. Важно то, какие воспоминания и эмоции связаны с ней. У каждого человека есть вещи, которые дороги для него, которые он любит.

У меня тоже есть любимая вещь – это велосипед. Вы можете подумать, что он новый и блестящий, поэтому я так его люблю и дорожу им. Это не совсем так. Я очень люблю кататься на велосипеде, и однажды дедушка предложил мне собрать для меня велик. Я очень обрадовался и сразу согласился. Мы с ним вместе собирали мой велосипед в гараже на протяжении двух недель. Это была долгая и кропотливая работа. Часть деталей у дедушки была, кое-что пришлось искать и докупать. Цепь я вообще выменял у соседа на тетрис.

В итоге у нас получился прекрасный быстрый велосипед. Мы покрасили его в черный матовый цвет и назвали «Вихрь». В тот же день мы с дедушкой выехали кататься на поле: он на своем, а я на своем. Это было очень весело. Мы мчали наперегонки, съезжали с горы. Правда, в конце я неудачно повернул и упал, но на Вихре не осталось ни царапины, мы сделали его на совесть.

С тех пор я катаюсь только на нем, а зимой бережно храню в гараже рядом с папиной машиной. Он очень дорог мне и не только в качестве транспорта. Я вложил в него часть своей души, он именно такой, как мне нравится и, кроме того, мы с дедом очень сблизились, пока его делали. Он показал мне, что нет ничего невозможного, если чего-то очень хочется – сделай. Этот урок я запомнил навсегда.

Папа даже предлагал мне купить на Новый год другой велосипед, с переключением скоростей, но я отказался. Лучше моего Вихря велика не бывает. Он подарил мне немало приятных моментов, как же я могу от него отказаться? Ну и потом, Вихрь в отличном состоянии, я за этим слежу. Дедушки уже нет, а велосипед напоминает мне о тех временах, когда мы были вместе.

Источник sdam-na5.ru

Краткий анонс: у каждого человека есть любимая вещь и она занимает в его жизни определенное место. Моя любимая вещь — это мой планшет.

Все пространство, в котором обитает человек, заполнено вещами, будь то дом, школа, больница, да везде! Есть вещи бытовые, такие как мебель, компьютеры, телевизоры, без которых мы уже не представляем себе жизни в современном мире – они делают нашу жизнь комфортнее. А есть вещи личные, которые есть у каждого из нас в гардеробе. И среди этих вещей есть вещи любимые, которые мы часто носим, и нелюбимые, которые мы одеваем очень редко и то, потому что мама настояла.

У меня много любимых вещей, это и пижама с человеком-пауком – как сладко в ней спится и какие классные сны мне в ней снятся, и мой любимый рюкзак – что только не побывало в нем, и даже есть любимая игрушка из детства – мой заяц с такими длинными и мягкими ушами, но самая моя любимая вещь – это мой планшет. Я очень давно просил родителей купить мне планшет и наконец-то в этом году на мой день рождения моя мечта сбылась! Он такой классный, я даже не мечтал о таком! Я даже дал ему имя «Гудвин» в честь волшебника из изумрудного города.

Сейчас все мои друзья, да признаюсь и я тоже, проводим много времени за компьютерами, ноутбуками, планшетами и телефонами. И каждую свободную минутку дома мы бежим к экрану компьютера или планшета, на переменах в школе мы все в телефонах. Мои родители всегда ругают меня, что я очень много времени провожу за планшетом! Говорят, что они в своем детстве много времени проводили на улице, играли в футбол, баскетбол, догонялки, а я сижу дома и общаюсь в интернете. Но времена изменились! В современном мире просто нельзя без компьютера или планшета! С появлением планшета моя жизнь круто изменилась. Я включаю его, захожу в интернет и могу путешествовать по всему миру, могу узнавать много информации о том, что мне интересно. Еще на своем планшете я слушаю любимую музыку, смотрю интересные фильмы, играю в игры. Я общаюсь по скайпу со своими друзьями и теперь не обязательно бежать к другу, чтобы узнать домашнее задание. Можно, конечно, позвонить, но по скайпу мы же видим друг друга. А какие суперские можно делать фотографии с помощью моего планшета!

Недавно я скачал программу с интернета по обработке фотографий и с ее помощью можно делать разное оформление. Получается такая красота: одни фотографии такие как будто смотришь через воду, другие – как старинные черно-белые фото, третьи – как будто нарисованы простым карандашом, четвертые — в стиле граффити. Но я даже не успел еще все попробовать. Каждый день я удивляюсь сколько нового я узнаю и все благодаря ему – моему планшету.

Мой планшет всегда со мной, мы с ним просто не разлей вода! Однажды я пошел в гости к своему другу, который живет в двух кварталах от меня. Мы так заигрались, что домой я очень торопился и потом оказалось, что свой планшет я забыл у него. Я очень переживал, долго не мог заснуть и с самого утра уже мчался к другу за своим «Гудвином»! Планшет – это не просто любимая вещь, это мой друг и помощник!

Почти у всех есть любимая и дорогая сердцу вещь. Например, медаль, которая напоминает о приятных моментах в жизни, таких как победа в спортивном соревновании или танцевальном конкурсе. У кого-то, любимой вещью является ноутбук позволяющий узнавать много нового, а у кого-то, это просто модные кроссовки радующие удобством и красотой.

Для меня, самой любимой вещью стал художественный набор из фломастеров и альбома. Многим кажется, что это слишком простые и неинтересные вещи, но как мне кажется, нет ничего интереснее и увлекательнее, чем занятия рисованием. И пусть я рисую не очень хорошо, это не является для меня препятствием, ведь с помощью цветных фломастеров можно нарисовать все что пожелаешь.

Так почему именно набор для рисования стал для меня любимой вещью? Потому, что с фломастером в руке очень удобно мечтать, что-то придумывать и фантазировать. Даже когда грустно, можно повысить себе настроение, перенося свои мысли на бумагу.

Сколько раз меня выручал и развлекал художественный набор! И в скучной поездке, когда нечем больше заняться, и во время долгого ожидания.

Во время рисования я чувствую себя настоящим творцом. Каждая прочитанная мною книга, потом обязательно дополняется иллюстрациями, нарисованными любимыми фломастерами. Мне нравится рисовать образы героев, такими, какими их вижу только я. Особенно интересно рисовать фантастические рассказы, легенды и сказки. В этом случае, для моего любимого набора наступает настоящее раздолье, ведь в этих книгах огромное количество персонажей и сюжетов, которых никто не видел и их можно рисовать, как вздумается. Невероятно интересно придумывать, сколько ног и какого цвета хвосты будут у жителей другой планеты из только что прочитанной книжки.

Еще мне нравиться рисовать события, которые непременно произойдут со мной. Например, когда мне зимой холодно и неуютно, я беру свой любимый набор фломастеров. И вот я уже окружен летним теплом, рисуя далекое бирюзовое море, слепящее солнце, горячий песок и конечно себя, плывущего к катеру вдалеке.

А бывает так, что меня приглашают в цирк или на премьеру отличного фильма. После такого события, находясь под впечатлением, я прихожу домой и рисую дрессированных животных, акробатов или продолжение интересного фильма.

После возможностей, которые мне дарит обычная коробка с фломастерами, разве не ее мне нужно считать самой любимой вещью? Для меня эта вещь, словно еще один способ общения или передачи информации. Почти как речь или письмо.

К тому же, меня привлекают яркость и сочность, с какой рисуют фломастеры. Придуманные мною картинки оживают, стоит их только раскрасить разными цветами. Есть у меня и любимые цвета, которые я использую чаще других. Очень люблю все оттенки синего и фиолетового, поэтому и фантастические тролли из других миров, как правило, получаются лилового или голубого цвета.

В общем, моя любимая вещь, не просто какой-то предмет. Для меня это целый мир полный разных задумок, фантазий и ярких впечатлений.

sochinenie moya lyubimaya vesch

У каждого человека есть какая-то любимая вещь, так называемый «материальный кусочек души». У детей почти всегда это игрушка. У взрослых и детей более старших по возрасту, это может быть что угодно: от сувенира, привезенного с побережья Сочи, до фотографии близкого человека…

Вообще, многие люди пытались себе объяснить, зачем им нужна их любимая вещь, даже если она не несет никакой пользы.

К примеру, у меня самого двоюродная сестра Вика не расстается с маленькой фигуркой Чебурашки. Этот самый Чебурашка всегда висит у нее на ключах, то есть он является обычным брелком. И висит уже больше 17 лет… вот интересно почему? «Оказывается, такая вещь служит человеку своеобразным талисманом, даже если он сам этого сам не знает» – так говорят ученые. Она напоминает о чем-то близком, о том, что человеку очень нравится, поэтому она им так любима. В действительности, такой предмет есть и у меня…

Им является процессор «Intel» модели «i5». Забавно, не правда ли? Попал он ко мне после того, как у моего компьютера как раз и сгорел этот процессор. Тогда-то я его и заметил – такая крохотная микросхема, закрытая в красивый металлический серебристый корпус, но такая важная и «умная». Я сразу положил его к себе в карман – все равно не работает и внешне невидно повреждений.

Для меня он является символом достижений современных технологий, символом будущего, и главного – компьютера, ведь кто не любит эту машину, в которой совмещено столько приборов для работы и развлечения. Кроме того, он мне напоминает мне почему-то о доме, а дом, как говорится, самое главное место на Земле. И он мне «помогает» морально в трудную минуту.

Так я и ношу этот процессор везде с собой, даже сейчас, когда я пишу это сочинение, он лежит у меня в кармане брюк. Смешно конечно, но в этом я не одинок, так что вывод такой: любимая вещь, какой бы она ни была, является самой главной в жизни любого человека.

Источник: www.kritika24.ru

sochinenie moya lyubimaya vesch

У всех есть множество различных вещей, которые окружают каждый день, но только одна из них, является любимой. В разный период нашей жизни эта, любимая, вещь меняется. В детстве это могла быть игрушка, в юности – мяч, в старшем возрасте – автомобиль.

У меня также есть любимая вещь, и она не меняется на протяжении всей моей жизни. Вернее меняется, но не полностью. Моя любимая вещь – книга. Нет, не какая-то одна, конкретная, а все.

Я люблю читать, и поэтому у меня всегда в сумке можно найти пару-тройку книг. Еще с детства меня приучили к книгам, и воспитывали так, что я, будучи школьником младших классов, знал, что книга – это то что поможет мне в жизни. Ведь все наши знания, все умения, все это из книг. Они отыгрывают более значительную роль в нашей жизни, чем мы себе думаем.

Настоящие книги сейчас заменили электронные, всю нужную информацию мы можем найти в интернете, но я все равно останусь навсегда преданным моей любимой вещи. Моей книге.

Источник: vashurok.ru/

sochinenie moya lyubimaya vesch

Что же является для меня любимой вещью? Наверное,это моя кровать. Её, конечно, трудно назвать вещью, но именно она доставляет мне огромное удовольствие.

Приходя домой со школы, я сразу же бегу к моей кроватке. Иногда я, конечно, кидаю на неё сумки, складываю вещи, ложусь в уличной одежде, но это не мешает мне очень её любить.

Почему я так люблю кровать? А вот вы подумайте, что охраняет ваш сон ночью? Что не даёт ночным кошмарам поселяться к вам в голову? Благодаря чему вы встаёте утром не по будильнику, а самостоятельно и бодрствуете на протяжении всего дня? Именно благодаря любимой кроватке! А если же вы постоянно не высыпаетесь, по ночам вас мучают кошмары это из-за того, что вы сделали что-то плохое вашей кроватке или плохо с ней обращались!

Вот за что я так люблю свою кроватку!

Источник:shkola-edu.ru

sochinenie moya lyubimaya vesch

В настоящее время почти у всех в семье есть компьютеры. Жизнь человека меняется. Все подростки, дети очень заинтересованы компьютером.

Как и у всех, моим любимым занятием является — сидеть за компьютером, играть в игры, слушать музыку, общаться с друзьями. Нам часто рассказывают родители, что их детство было интереснее. Они с утра до вечера играли на улице, играли с друзьями. А мы всегда в комнате сидим.

Мама постоянно говорит, что это очень вредно. Я и сама знаю что это вредно, но мне очень нравится проводить время за компьютером. Мама постоянно меня ругает, говорит что не надо так много времени проводить у компьютера. Я и сама это знаю, но не могу поступить по другому. Ведь моя любимая вещь — это компьютер.

Источник: shkola-edu.ru

Дата обновления: 12.01.2019 г.

×

Рекомендуем посмотреть

small

Сочинение про нитки 3 класс

А вот еще несколько наших интересных статей:

  • Сочинение про недоросль 8 класс краткое содержание
  • Сочинение про немецкую овчарку
  • Сочинение про никиту кожемяку краткое
  • Сочинение про нижний тагил сочинение
  • Сочинение про никиту кожемяку 5 класс
  • Поделиться этой статьей с друзьями:


    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии