На картине Маковского «Воззвание Минина к нижегородцам» изображено подлинное историческое событие 1611 года. Это было тяжелое для России время. Шведы захватили Новгород, а в Москве хозяйничали поляки. Чтобы освободить страну от нашествия захватчиков, было решено организовать народное ополчение. Минин призывает жителей Новгорода собрать средства на его вооружение.
Картина Маковского — одно из самых внушительных произведений изобразительного искусства на патриотическую тему. Площадь картины — 40 квадратных метров. На ней изображено около ста персонажей. Художник работал над этим полотном около пяти лет и закончил работу в 1896 году. Впервые картина была представлена в Нижнем Новгороде.
Мы видим раннее осеннее утро. На торговой площади под стенами кремля собрались все жители города. С возвышения к ним обращается Кузьма Минин, земский староста. По жестикуляции и позам собравшихся людей видно, что они взволнованы. Мы понимаем, что художник отображает важный исторический момент. На картине люди разного возраста и разных сословий. Всех их объединяет одна общая беда — нашествие иноземных захватчиков.
Никто не остался равнодушным к призыву Минина. Люди несут свои ценности к столику с пожертвованиями. Мы видим нищего, которому нечего отдать, кроме нательного креста, состоятельную горожанку, снимающую серьги. Какая-то небогатая женщина несет свои платья. Рядом с Мининым уже целая гора серебряной утвари, украшений, одежды и денег. Каждый готов отдать последнее для защиты отечества от врагов. Очень разные люди объединены в едином патриотическом порыве. Главный герой картины — героический русский народ. Величественный Новгородский кремль — только фон для подвига жителей города.
Картина была с восторгом встречена простыми зрителями, т.к. она очень реалистичная, и ее сюжет понятен людям. Критики же встретили картину насторожено. И до настоящего времени это произведение вызывает много споров.
Это одна из самых ярких картин, воспевающих величие и героизм русского народа. После просмотра картины хочется больше узнать об этом историческом событии. Картина вызывает чувство гордости за наших национальных героев.
Вариант 2
Полотно величайшего художника Константина Маковского «Минин на площади Нижнего Новгорода, призывающий народ к пожертвованию» больше известная под названием «Воззвание Минина к нижегородцам», была написана в 1896 году и ошеломила своим величием знатоков живописи и простых зрителей. И до сих пор, это работа считается одной из самых известных картин на героическую и патриотическую тему. Для создания такого грандиозного полотна, автор долгое время жил в Нижнем Новгороде, где знакомился с историческими местами, документами и архивами. Более пяти лет потребовалось Маковскому для написания этого изумительного полотна, имеющего площадь около 40 квадратных метров.
Потрясающий сюжет картины, описывающий народный сход жителей земли Нижегородской в тяжелое для России время вторжения иноземных захватчиков, имел реальное действие осенью 1611 года. В центре картины виден нижегородский патриот Кузьма Минин, русский национальный герой, который обращается к землякам с призывом о помощи в сборе средств на ополчение, созданное для борьбы с врагами государства Российского. Но самым важным персонажем картины является простой народ, с такой любовью и нежностью описанный автором на картине.
На картине изображено более ста героев, которых художнику удалось собрать в сплоченный и целеустремленный коллектив, объединенный в едином героическом порыве. Мужчины и женщины, старики и даже маленькие дети, все заняты только одной целью, все мысли и желания направлены только возможность спасения страны. Тщательно и подробно изображены лица и фигуры людей, их одежды и позы, ценные вещи, принесенные для общего дела. На заднем плане картины изображен Нижегородский кремль со всеми историческими подробностями и убранством того времени.
Удивительно реалистичные и гармоничные цвета картины позволяют зрителям очень ярко и близко увидеть жизнь того времени, ощутить общее приподнятое настроение нижегородцев, решивших спасти свою родину. Весь настрой картины пробуждает в душе каждого человека любовь к своей стране и гордость за ее свободолюбивый характер. Только сплотившись перед лицом трагических событий, люди могут гордиться своими поступками и спасти свою землю от врагов. И не раз патриотический дух тех далеких времен вдохновлял бойцов, идущих в бой и в годы Великой Отечественной Войны. И в наши не простые времена только русский народ может отстоять мир на всей земле.
`
Воззвание Минина к нижегородцам
Популярные сочинения
- Сочинение Интеллигенция и революция в романе Доктор Живаго
Проблема противоречий между интеллигенцией и рабочим классом существовала всегда и во всем мире. Столкновения представителей двух социальных слоев были обсуждаемы в разные периоды истории нашей страны
- Примеры сострадания из литературы
Сострадание – это умение сочувствовать, сопереживать другому человеку. Многие авторы посвятили этой теме свои произведения. В творчестве Куприна тема милосердия и сострадания является центральной
- Сочинение Пискарёв в повести Невский проспект (Образ и характеристика)
Пискарев является одним из центральных персонажей в произведении. Он является молодым и застенчивым мастером художественных дел, который живет в Петербурге. Как и типичный представитель
Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение» 4 класс, 1 часть, Климанова, Горецкий, страницы 133-134.
УКМ «Школа России»
1. Попробуй объяснить, почему Чехов назвал рассказ «Мальчики».
Героями этого рассказа были два мальчика, два гимназиста. Автор назвал рассказ по его главным героям.
Он мог бы назвать рассказ по событиям, которые в нём описаны, например, «Побег в Америку», или по главной мысли, например, «Не подумав, не начинай». Но Чехов назвал рассказ «Мальчики» и это название звучит с доброй иронией. Оно выражает его отношение к героям.
2. Что ты можешь сказать о семье Королёвых? Как родители и дети относятся друг к другу? Приведи примеры из текста.
Семья Королёвых кажется мне очень дружной. Родители искренне любят детей, дети любят родителей. Приезд любимого сына стал настоящим праздником. К нему выскочили все, обнимали, целовали, шумели.
Родители и дети вместе занимаются различными делами, например, украшают ёлку. У них общие интересы.
При этом родители стараются уважать детей. Даже когда Володю вернули домой, отец не стал его наказывать, а просто поговорил в кабинете.
3. Изменилось ли отношение Володи к семье? Объясни.
Неудачный побег изменил отношение Володи к семье. В начале рассказа он кажется отстранённым, занятым своими мыслями. В середине его начинают одолевать сомнения, он уже не хочет бежать, потому что понимает, как это отразится на любимых родителях.
Мальчик понял, что нет ничего дороже семьи и близких людей.
4. О чём мечтали Чечевицын и Володя? Как они представляли свою жизнь в Америке? Могли ли сбыться их мечты? Почему?
Мальчики мечтали сбежать в Америку. Они хотели стать разбойниками, работать на плантациях, сражаться с дикарями, добывать золото и жениться на красавицах.
Эти мечты не могли сбыться. Ведь реальная жизнь совсем иная. Она не похожа на страницы авантюрного романа.
Да и не смогли бы мальчики добраться до Америки, ведь они не представляли себе всех трудностей этого предприятия.
5. Как ты относишься к мальчикам? Что ты о них думаешь?
Мне нравятся эти мальчики. Они целеустремлённые, у них есть мечта. Они наивные, но добрые. Они никому не хотели зла. А что сбежали… Так все мальчишки должны иногда сбегать в Америку, просто потому что любой мальчик мечтает быть героем.
Герои решились на побег, потому что были глупыми и самонадеянными, они мало знали и плохо представляли предстоящие трудности. Но им хотелось быть храбрыми и необычными, как герои прочитанных романов.
6. В конце и начале рассказа описаны встречи мальчиков с семьёй. Чем эти встречи различаются и чем похожи?
Первая встреча происходит после долгой разлуки. Близкие рады приезду Володи, его тормошат и целуют.
Вторая встреча происходит после неудачного побега. Володю снова встречают криками, но теперь в них нет радости.
Эти встречи похожи тем, что в них задействованы одни и те же персонажи.
Они различаются настроением героев.
7. Это смешное произведение или грустное? Почему ты так думаешь?
Это скорее смешное произведение, потому что трагедии в нём не случилось, а само событие представлено автором с юмором.
8. Как ты считаешь, автор осуждает мальчиков за их поступок? Обсудите с другом.
Мне кажется, что автор не осуждает мальчиков, потому что редкий мальчик не мечтает убежать в Америку или улететь в космос. Автор понимает, что все мальчики так устроены и всегда остаются наивными мечтателями.
Чехов относится с юмором к поступку своих героев. Мы видим, как он смешно обыгрывает фамилию Чечевицын, как описывает наивные и смешные планы мальчиков, как рассказывает о надеждах сестёр на золото, и так далее.
Но введя в рассказ переживания Володи, показав, как он вернулся домой, автор пытается предупредить читателей о том, что так поступать нельзя. Всегда нужно думать о последствиях своих поступков, о том, как они отразятся на близких людях.
9. Случались ли у тебя в жизни подобные ситуации? Расскажи об одной из них. Запиши план своего рассказа в рабочую тетрадь.
Рассказ о подобной ситуации для 4 класса
Однажды мы с братом гостили у бабушки в деревне.
Игорь прочитал роман Фенимора Купера и вообразил себя настоящим индейцем. Он сделал лук и стрелы, а потом решил сбежать в лес и жить в шалаше.
Мы вместе построили в рощице шалаш, и Игорь сказал, что сегодня домой не пойдёт. Он хотел заночевать в лесу, жечь костёр и печь картошку.
Я ушла домой и рассказала про это бабушке. Бабушка улыбнулась и сказала, что в нашем лесу хищников нет, так что пусть ребёнок поиграет.
Игорь вернулся с заходом солнца. Он был сильно покусан комарами и весь чесался. Он сказал, что современные индейцы спят дома, а вот охотиться ходят в лес. Но только днём.
10. Рассмотри иллюстрации в тексте и кратко опиши эпизоды, которые изображены.
На первой иллюстрации мы видим первый приезд Володи. Он в тёплой одежде, приближается Рождество. С ним рядом его товарищ Чечевицын. Они окружены младшими сёстрами Володи. Рядом сидит собака Милорд.
На второй иллюстрации мы видим Володю и Чечевицына в их комнате. Володя говорит, что не поедет, потому что ему жалко маму, но Чечевицын решительно убеждает его бежать.
Славится российская земля своими великими людьми, войнами и защитниками Родины. В каждой исторической эпохи свои герои, но каждый из них внес неоценимый вклад в развитие России. К такой исторической личности относится князь Александр Невский.
В не легкую эпоху для Руси правил великий Александр. Внешние враги, междоусобные войны требовали прихода к власти сильного и мудрого руководителя. Сын князя киевского и владимирского Ярослава Всеволодовича, маленький Александр с детских лет приучался к тяготам военной жизни. В четыре года отец совершил обряд посвящения в войны. Обряд относился к церковному постригу и обещанию перед Всевышним нести пожизненную военную службу. Князь был верен данному обету до конца своих дней.
В девять лет Александр вместе со старшим братом был посажен на княжение Новгородской земли. Отец строго следил за нравственным развитием и успехами Александра. В пятнадцать лет юноша самостоятельно начал править Новгородом.
Александр Невский любил свою землю и не мог допустить ее порабощения. Он всегда находился в самых горячих точках военных действий и всегда шел только к победе. Народ дал ему прозвище «Невский», после его победы в битве на реке Неве.
Летописи XIII века описывают князя как красивого, статного, сильного мужчину. Он был высокого роста, про него писали «больше других людей». Физическое развитие с малых лет, а отец приучал его к езде на лошади, приемам владения мечом и боевой техникой, сказались на ловкости и небывалой силе Александра Невского.
Изображения князя свидетельствует о его правильных, тонких чертах лица . В народе его сравнивали со святым Иосифом. Славянская внешность Александра располагала и вызывала доверие к нему народа.
Народ любил Невского, его подвиги передавались из уст в уста и были увековечены в книгах с описанием жизни и походах великого князя.
За что же любили и почитали Александра Невского? Прежде всего в его благочестии и безграничной вере в Бога. Перед каждой битвой Невский молился в храме и считал, что победа – воля Всевышнего. Смелостью отличался полководец, он лично возглавлял военный поход и в первых рядах шел на врага. С народом он был откровенен, суров, но справедлив.
По- разному относятся историки с личности Александра Невского, но понятно одно- великая историческая личность. Как и всякий человек он имел недостатки ( властолюбие, своенравный характер), его заслуги перед Отчизной и вера в божье предназначение возвели Александра в лик святых людей России.
2 вариант
Русская земля всегда славилась своими героями. Героями, которые не щадя жизни своей, отдавались служению Родины целиком и полностью. Особенно в темные дни для Отечества деятельность таких героев наиболее ярко выраженная. Александр Невский, великий князь, полководец, политик. Его имя знает каждый в России.
Александр родился в Переславль — Залесском. Проходил посвящение в воины, после чего стал князем. На долю Александра выпала тяжелая судьба — судьба защитника родной земли от западных захватчиков. В роли захватчиков тогда выступали рыцари Ливонского ордена, Шведские рыцари. Папа Римский благословил их на крестовый поход против Руси. Но планам Папы не суждено было сбыться. В своем первом сражении при освобождении западных земель Новгородского Княжества победа была на стороне войск Невского. Уже в боевом крещении князь показал отвагу, ум, решительность, а самое главное полководческий талант.
В итоге, город с названием Днестр был освобожден от противника. После того, ему предстояло вести военные компании против литовцев, за город — ключ Смоленск, где его талант вновь пригодился и принес победу русским воинам. К сожалению, не все враги земли Русской были внешними, бояре, чьим интересам угрожала возрастающая влиятельность Александра Невского. Бояре использовали все способы, чтобы подорвать влиятельность князя. Увы, они смогли добиться своего и Александр был вынужден покинуть Киев и отправиться во владения своего отца во Владимир. Но, бояре забыли, что угроза со стороны шведских рыцарей не ослабла. Шведы подошли практически вплотную к Новгороду.
Городская знать испугалась захвата города и кинулась умолять князя Александра вернуться и защитить город. Александр принял вызов. Этот день до сих пор почитают и признают днем воинской славы, в 1242 году, князь разбил на голову, немецких рыцарей, применив тактический прием. Он заставил их принять бой на льду Чудского озера, броня крестоносцев была достаточно тяжелой, они проваливались под лед и шли ко дну, когда легкая русская пехота и конница легко справлялась с рыцарями, которым удалось избежать смерти в воде. Этот факт заставил орден заключить мир. Как политика, Александра Невского характеризует осторожность, он воевал с захватчиками с запада, но предпочитал мириться с Золотой Ордой, так как они были очень сильны. Александр отказал Папе Римскому в принятии католичества, что стало одной из причин его канонизации.
Таким образом, на Руси всегда были герои способные защищать свою землю до последнего вздоха. Этим и славятся наши воины!
`
Александр Невский
Популярные сочинения
- Сочинение Мое отношение к поэтам 19 века 8 класс
19 век называют золотым веком русской поэзии. Он начинается с Державина, который передает Пушкину свое благословение и Пушкин продолжает работать в русле романтизма, но приносит и много нового стихам.
- Всегда ли любовь делает человека счастливым? — сочинение
Что может быть важнее любви? Пожалуй, ничего. Это одно из самых замечательных чувств. Но, к сожалению, не всем удаётся познать её в полной мере. Любовь толкает людей на немыслимые поступки, окрыляет и даёт человеку
- Развитие человека — сочинение рассуждение
Развитие — это движение человека вперед, его самосовершенствование, подъем своих навыков и умений совсем на другой, высший уровень.