Сочинение рассуждение про Цветы
Одним из самых прекрасных творений природы являются цветы – маленькие шедевры, растущие на улицах возле домов, созданные без участия человека. Современные справочники насчитывают тысячи разновидностей цветов, каждая из которых является по-своему уникальной.
Отношение к цветам преимущественно у всех людей положительное, особенно, когда речь заходит о девушках, большинство из которых считает, что цветы – это лучший подарок, без которого не представляется ни одно торжество. Но что именно так нравится людям в цветах, что они прилагают колоссальные усилия, чтобы попытаться вывести новый вид, вырастить нечто уникальное?
В первую очередь, это их красота. Исходя из цветочного изобилия, которое существует в нашем мире, абсолютно каждый человек сможет отыскать для себя тот цветок, который ему понравится – любого размера, вида, цвета. Во-вторых, привлекает в цветах не только их красота, но также и необычайный аромат, который они излучают.
Встречаются цветы, аромат которых едва уловим, но есть и те, которые пахнут настолько восхитительно, что их запах распространяется по улице или квартире, и вынуждает человека подойти и понюхать его.
Цветы действительно являются универсальным подарком, которые дарят и женщинам, и мужчинам на любое значимое событие – День Рождения, свадьба, день влюбленных, восьмое марта, день защитника отечества, юбилей, и многие другие. Но, при выборе цветов в качестве подарка, необходимо учитывать не только собственные вкусовые предпочтения, но и то, что не все люди по достоинству оценят данную идею – есть те, кто равнодушен к цветам или вовсе страдает аллергией.
Помимо того, что цветы – отличный подарок, в последнее время их активно используют при создании декораций – перед домом, в квартире, на фотозоне, при оформлении свадебного банкета. Иногда цветочные букеты даже создаются с добавлением фруктов или сладостей, что предает букету необычность, делает его ярким и креативным одновременно.
Важно, чтобы люди научились не просто любить цветы, но и бережно к ним относиться – поливая лужайки, высаживая новые и новые цветочные кустарники, не срывая цветы просто так для букета, который завянет через два дня, а умели любоваться их красотой.
Сочинение на тему Цветы
Одни из самых ярких и красивых созданий природы — это цветы. Они украшают наши сады, городские парки и клумбы. Кроме всего этого, цветы — эскиз для многих художников и мастеров тату. Цветами расписаны стены городов, узоры в виде цветов красуются и на телах молодых людей.
Обычно с цветами ассоциируют и девушек, потому что кавалеры часто дарят им их. Вообще, можно сказать, что цветы — это целый аксессуар для девушек, потому что благодаря цветам слабый пол человечества чувствует себя добрее и счастливее, а их улыбка расцветает ещё сильнее.
Ни один праздник не обходится без цветов, для людей цветы уже давно стали символом праздника, необходимым атрибутом, без которого и настроение хуже, и еда менее вкусная.
Всё дело в красоте лепестков, которые внушают ощущение счастья, потому что даже самый равнодушный к цветам человек увидит что-то красивое в многообразном мире из георгин, астр, роз и тюльпанов.
Помимо лепестков, люди получают удовольствие и от аромата цветов, потому что многие из них очень вкусно пахнут, а их запах настолько сильный, что остаётся в памяти надолго, и стоит только вспомнить о цветке, как его запах возникает сам по себе. Для любителей манящего запаха круглый год можно порекомендовать, например, гиацинты — одни из самых пахнущих цветов в мире. Также по вкусу придутся флоксы, лилии, маттиолы, хризантемы.
Если выехать за пределы города, можно увидеть целые поля жёлтых, красных, фиолетовых, розовых и других цветов, которые украшают путь странников и дальнобойщиков, уставших от длинной и долгой дороги.
Некоторые цветы могут служить в лечебных целях, самые популярные из них: Алоэ, Айва японская, Адонис, Бархатцы, Аспарагус, Барбарис, Белена чёрная, Брусник, Барвинок и многие другие.
Цветы — огромный подарок, который природа сделала человеку, и которым человек пользуется. Цветы служат украшением, предметом обожания, вдохновения, а некоторые из них обладают даже лечебными свойствами. К сожалению, в наш век люди не ценят природу и уничтожают её, в том числе, и цветы. Мне больно смотреть, когда ради постройки супермаркета выкапывают не просто полевые цветы, а целые деревья. Я надеюсь, что когда-нибудь все люди будут ценить цветы, потому что не ценить такую прелесть просто непозволительно.
3 вариант
Цветы это уникальные представители растительного мира, которые делают жизнь современных людей лучше, насыщеннее, ярче и прекраснее.
Цветы в обыденной жизни практически незаметны для людей. Но на самом деле они присутствуют и есть везде. Наверняка, в каждой семье дома стоит хотя бы одно комнатное растение, которое помещено в горшок.
В скоростном режиме будней люди практически не обращают внимания на эти растения, ведь нужно успеть сделать много дел и выполнить кучу задач.
Если не забываешь полить и поспать удобрение на растение, это уже хорошо. Однако, когда выдается хотя бы одна минута свободного времени и глаз останавливается на этом растении, можно словить себя на мысли о том, какое оно прекрасное. Какие мохнатые или гладкие у него листья. Если на нем есть цветы, можно вглядеться в них и рассмотреть бархатистые листочки, маленькие тычинки. На самом деле это очень приятно.
Цветы окружают нас везде. Дома, на почте, в школе, в офисе, на улице – везде есть эти представители растительного мира. И это прекрасно. Ведь у цветов столько форм, размеров, названий и видов! Их просто невозможно пересчитать. Пока стоишь в очереди в банке, можно любоваться цветами. Пока стоишь в очереди в хлебном – можно делать то же самое. Только в этом случае можно смотреть на цветы, которые растут на улице. А как прекрасно гулять по скверам и паркам, когда в клумбах посажены и цветут цветы!
Цветы помогают разглядеть и открыть в себе что-то творческое, увидеть прекрасное.
Цветы дают возможность насладиться моментом, почувствовать приятные ароматы, раскрыть новые грани своей души.
Благодаря цветам можно создавать уют и красоту в доме, придавать стильный вид помещениям, кафе и ресторанам. Цветы используют для создания букетов невест, для создания украшений, арок и открыток. Невозможно представить себе жизнь без цветов!
Женщины, которые получают в подарок цветы, чувствуют себя намного счастливее. Цветы – это универсальная вещь на любой праздник и на любое мероприятие.
Нужно Помнить так же о том, что кроме живых, существуют еще и декоративные цветы. А сколько цветов занесено в Красную книгу!
Каждое время года радует нас тем, что расцветают те или иные виды цветов. Это потрясающе!
Жизнь без цветов была намного скучнее. Было бы грустно и тоскливо на душе. Любуйтесь цветами, покупайте цветы себе домой, дарите их женщинам и будьте счастливы!
Также читают:
Картинка к сочинению Цветы
Популярные сегодня темы
- Герои сказки Илья Муромец и Соловей-разбойник (характеристика)
Илья Муромец – один из самых главных, самых любимых и чтимых в народе русских богатырей.
Его образ запечатлен не только в былинах, но и в различных произведениях искусства, таких как музыка и живопись. - Анализ произведения Людочка Астафьева
Астафьев считается самым профессиональным, а также и самым читаемым автором. Он родился еще до наступления войны и поэтому он на себе ощутил всю боль данной войны. Он очень хорошо понимал чувства обычного человека.
- Сочинение по картине Рокотова Портрет А.П. Струйской 8, 9 класс
В ней, ярко выражена гордость и ум, женщин той поры. Судя по выражению лица, можно понять, что эта женщина, не является обычной крепостной девушкой.
- Цитаты из Мастера и Маргариты по персонажам
Главные герои романа Булгакова Мастер и Маргарита, это по большей части, повествующие персонажи о нахождении дьявола в городе Москва. Этими героями в романе являются: Воланд, Иван Бездомный, Мастер и сама Маргарита
- Герои баллады Лесной царь Жуковского
Первым главным персонажем является отец мальчика, который всевозможными способами стараются спасти его и как можно скорее прибыть в город
Его образ запечатлен не только в былинах, но и в различных произведениях искусства, таких как музыка и живопись.132 загадки про цветы: изучаем растения с детьми
Загадки про цветы очень красивые.
Дети могут видеть летом цветы повсюду — в клумбах, садах. Цветы напоминают о лете. Отгадывая загадки про цветы, мы думаем о приятном и теплом времени года. Отгадывать загадки про цветы очень приятно и радостно, можно узнать все названия этих прекрасных растений и с пользой провести время.
Содержание статьи:
Загадки про цветы
Загадки про цветы для детей с ответами.
Загадка №1
Эти чудеса природы
Любят теплую погоду,
Солнце, воду и росу,
И жужжащую осу.
Что за диво на поляне,
Соберем в подарок маме?
(Ответ: Цветы)
***
ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ ОСЕНЬЮ! ИДЕТ НАБОР!
Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/
Загадка №2
Дарят радость, аромат,
В лепестках их весь наряд,
С весны до осени цветут,
Пыльцу всем пчелкам раздают.
(Ответ: Цветы)
***
Загадка №3
Коль морозы отступили
Солнце дарит нам весну,
Значит скоро на полянах
Их в букеты соберу.
После длительной зимы
С нетерпеньем ждем …
(Ответ: Цветы)
***
Вам нравятся загадки про цветы?
Хотите, чтобы загадки про цветы всегда были у вас под рукой?
Чтобы Вы могли закреплять материал вместе с ребенком?
Посмотрите нашу Мини-книгу «Загадки про цветы»
Она сделана в формате .pdf, в ней собраны яркие картинки из этой статьи в хорошем качестве.
Загадка №4
На рассвете распускаются,
Ночь приходит, закрываются,
Ароматом всех манят,
Наполняют чудом сад.
(Ответ: Цветы)
***
Загадка №5
Пчёлы кружатся над ними,
Собирают с них нектар,
И тем самым опыляют,
Получая урожай.
(Ответ: Цветы)
***
Загадки про цветы антютины глазки
Загадки про цветы анютины глазки для детей с ответами.
Загадка №6
Я в зимнем саду
Целый день проведу.
Захвачу акварельные краски.
Нарисую …
(Ответ: Анютины глазки)
***
Загадки про цветы астры
Загадки про цветы астры для детей с ответами.
Загадка №7
Красивые цветочки
Расцвели в саду,
Запестрели красками,
А осень на носу.
(Ответ: Астры)
***
Загадка №8
Есть цветок такой в саду
И похож он на звезду.
Может быть любого цвета.
Для осеннего букета
Соберём цветок прекрасный,
Называется он — …
(Ответ: Астра)
***
ПОИГРАЕМ В ИГРУ?! Квест: МУЛЬТИМИНИКНИГИЯ
1. Отгадайте Ребус с картинки в этом блоке.
2. Введите ОТГАДАННОЕ слово в поле Код Купона по ССЫЛКЕ и получите книгу бесплатно.
3. Найдите остальные Ребусы в других статьях нашего сайта, чтобы собрать ВСЮ КОЛЛЕКЦИЮ Мини-книг БЕСПЛАТНО!
Загадка №9
Наступила осень,
Дышат холода…
И горит на клумбе
Последняя звезда.
(Ответ: Астра)
***
Загадки про цветы бархотки
Загадки про цветы бархотки для детей с ответами.
Загадка №10
Однолетние цветы
Желто-красной красоты,
Часто рыжей тоже,
Увидеть мы их можем.
Растит легко их без сноровки,
Цветы, как кружево — …
(Ответ: Бархотки)
***
Загадка №11
Много нежных лепесточков,
У красивеньких цветочков,
Запах ароматный-
Не для всех приятный.
Лепесточек бархатный,
У цветочков-
(Ответ: Бархотцев)
***
Смотрите также:
ТОП-123 самые лучшие детские загадки с ответами
52 яркие загадки про солнце
Полезно: 72 загадки про грибы для детей с ответами
Загадка №12
Рыженькое солнышко на клумбе растет,
Каждый встречный ребенок его безжалостно рвет.
(Ответ: Бархотки)
***
Загадка №13
Этот бархатный ковёр
Будет ярок до тех пор,
Пока осень, холода
Не нагрянут к нам сюда.
Ярко-рыжие головки
Лето всё без остановки
Так цветут, что во садах —
Красотища — Просто «ах»!
(Ответ: Бархотки)
***
Загадки про цветы васильки
Загадки про цветы васильки для детей с ответами.
Загадка №14
Мы несли грибы в корзине
И еще цветочек синий.
Этот синенький цветок
Назывался…
(Ответ: Василек)
***
Загадка №15
В поле ржи у речки быстрой
Разбросало небо искры.
Это в поле у реки голубеют…
(Ответ: Васильки)
***
Загадка №16
Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(Ответ: Василек)
***
Загадки про цветы водяные лилии
Загадки про цветы водяные лилии для детей с ответами.
Загадка №17
Я цветок не полевой,
Я обитатель водяной.
И мои подружки —
Зеленые лягушки.
(Ответ: Водяные лилии)
***
Загадка №18
Эти жители реки
На ночь прячут лепестки.
(Ответ: Водяные лилии)
***
Загадки про цветок вьюнок
Загадки про цветок вьюнок для детей с ответами.
Загадка №19
Я лезу все выше и выше,
Долезу до самой до крыши!
Пусть не имею рук и ног —
Недаром я зовусь…
(Ответ: Вьюнок)
***
Загадка №20
Граммофончики резные
Цветом бледно-голубые.
По дорожке, по забору,
В ямку, вверх по косогору –
Так и вьётся возле ног
Нежный маленький…
(Ответ: Вьюнок)
***
Загадки про цветы гвоздики
Загадки про цветы гвоздики для детей с ответами.
Загадка №21
Много лепесточков острых —
Красных, желтых, белых, пестрых.
На меня ты погляди-ка,
Называюсь я…
(Ответ: Гвоздика)
***
Загадка №22
Белая и красная,
Розовая разная.
Бахромою вся покрыта
Всем известная …
(Ответ: Гвоздика)
***
Загадка №23
Все знакомы с нами:
Яркие, как пламя,
Мы однофамильцы
С мелкими гвоздями.
Полюбуйтесь дикими
Алыми …
(Ответ: Гвоздиками)
***
Загадки про цветы георгины
Загадки про цветы георгины для детей с ответами.
Загадка №24
На клумбе у окошка
Посажена картошка.
Цветки её огромные
И светлые, и тёмные.
(Ответ: Георгин)
***
Загадка №25
Есть такой цветок садовый –
Для меня давно не новый:
Он уже который год
Во дворе у нас растёт.
Ах, прекрасная картина –
Расцветает …
(Ответ: Георгина)
***
Загадки про цветы герань
Загадки про цветы герань для детей с ответами.
Загадка №26
Куст оконный и балконный.
Лист — пушистый и душистый,
А цветы на окне —
Словно шапка в огне.
(Ответ: Герань)
***
Загадки про цветы герберы
Загадки про цветы герберы для детей с ответами.
Загадка №27
Как ромашка, но большая
И садовая, цветная,
Стебель толстый, прочный в меру,
А зовут цветок … ?
(Ответ: Гербера)
***
Загадка №28
Лучшим дамам кавалеры
Дарят яркие …
(Ответ: Герберы)
***
Загадки про цветы гладиолусы
Загадки про цветы гладиолусы для детей с ответами.
Загадка №29
Шест поднялся, а на нем
Яркий флаг горит огнем.
На шесте — флаги,
Под шестом — шпаги.
(Ответ: Гладиолус)
***
Загадка №30
Он похож на колосок-
Многоцветен и высок,
Только странный он чуток –
Вместо зернышек – цветок.
(Ответ: Гладиолус)
***
Загадка №31
Сегодня к школе я готов
Несу в руке букет цветов
Цветы невиданной красы
Зовутся …
(Ответ: Гладиолусы)
***
Загадки про цветок декабрист
Загадки про цветок декабрист для детей с ответами.
Загадка №32
Говорят, что в декабре
Все деревья в серебре.
Я же в комнате зимой
Расцветаю, как весной.
(Ответ: Декабрист)
***
Загадка №33
Жду всегда я декабря,
Чтобы порадовать тебя.
И любуются все мной,
Восхищаясь красотой.
(Ответ: Декабрист)
***
Загадки про цветок иван-чай
Загадки про цветок иван-чай для детей с ответами.
Загадка №34
Чьи высокие макушки
Розовеют на опушке?
Лето красное встречай!
Расцветает …
(Ответ: Иван-чай)
***
Загадка №35
На лугах, полях растёт
Цветом розовым цветёт,
Заварить им можно чай.
Ты мне быстро отвечай!
Что за травка?
(Ответ: Иван-чай)
***
Загадка №36
На ветках красные кулёчки,
Очень тёплые цветочки.
Предлагает пить чаёк
Ароматный тот цветок.
(Ответ: Иван-чай)
***
Загадки про цветок ирис
Загадки про цветок ирис для детей с ответами.
Загадка №37
В саду есть петушок —
Лиловый гребешок,
А хвостик — боевой,
Сабелькой кривой.
(Ответ: Ирис)
***
Загадка №38
Я — травянистое растение
С цветком сиреневого цвета.
Но переставьте ударение,
И превращаюсь я в конфету.
(Ответ: Ирис)
***
Загадка №39
В саду есть цветок-петушок,
Его цветки как гребешок,
А листики как шпоры
Виднеются за забором.
(Ответ: Ирис)
***
Загадка №40
Витает в воздухе июньском
Цветочный сладкий аромат,
А лепестки цветочка этого
Сиреневым фонариком горят.
Название имеет звучное,
Изделию сладкому созвучное.
(Ответ: Ирис)
***
Загадки про цветы кактуса
Загадки про цветы кактуса для детей с ответами.
Загадка №41
Даже дома он опасный,
Весь в иголках острых …
(Ответ: Кактус)
***
Загадка №42
Вырос он под солнцем жгучим
Зеленым, толстым и колючим.
(Ответ: Кактус)
***
Загадка №43
На окне, на полке
Выросли иголки
Да цветки атласные —
Алые и красные.
(Ответ: Кактус)
***
Загадка №44
На окошке — ёжик
Ни головы, ни ножек.
(Ответ: Кактус)
***
Загадки про цветы календулы
Загадки про цветы календулы для детей с ответами.
Загадка №45
Ноготок короток,
А сквозь землю прошёл —
Шапку золота нашёл.
(Ответ: Календула)
***
Загадка №46
Желтые, оранжевые шляпки
Милых, незатейливых цветков,
Вы неприхотливы и не зябки
Яркие соцветия ноготков.
(Ответ: Календула)
***
Загадка №47
Ярко-рыженький окрас
Просто радует нам глаз.
Он нам дачу украшает,
От ангины помогает.
Вырастет хоть там, хоть тут…
Его … зовут.
(Ответ: Календулой)
***
Загадки про цветы клевер
Загадки про цветы клевер для детей с ответами.
Загадка №48
В поле у овражка
Красненькая кашка.
Эта кашка —
Только для барашка.
(Ответ: Клевер)
***
Загадка №49
Голодный шмель вздыхает тяжко:
Поел бы с радостью я кашки.
Цветов едва коснулся ветер.
И шмель тот час заметил …
(Ответ: Клевер)
***
Загадка №50
Любят зайчатки
Листья-тройчатки
От травки-полёвки,
Красной головки.
(Ответ: Клевер)
***
Загадки про цветы колокольчики
Загадки про цветы колокольчики для детей с ответами.
Загадка №51
Голубой звенит звоночек,
В поле синий …
(Ответ: Колокольчик)
***
Загадка №52
То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой.
Он похожий на звоночек
Это милый …
(Ответ: Колокольчик)
***
Загадка №53
Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит.
(Ответ: Колокольчик)
***
Загадки про крапиву
Загадки про крапиву для детей с ответами.
Загадка №54
Куст в овраге вырастает,
Лишь дотронешься — кусает.
Не цветет весной красиво.
Что за куст такой?
(Ответ: Крапива)
***
Загадка №55
Злая, как волчица,
Жжется, как горчица!
Что это за диво?
Это же …
(Ответ: Крапива)
***
Загадка №56
Не огонь — а жжётся,
В руки не даётся.
Выросла под ивой.
Звать её?
(Ответ: Крапива)
***
Загадки про цветы крокусы
Загадки про цветы крокусы для детей с ответами.
Загадка №57
Жёлтый, белый, голубой;
На земле растут пустой.
У весны есть фокусы:
Распустились …
(Ответ: Крокусы)
***
Загадка №58
Нет пока нигде травы,
На деревьях нет листвы.
Но на клумбе — фокус:
Распустился…
(Ответ: Крокус)
***
Загадки про цветы кувшинки
Загадки про цветы кувшинки для детей с ответами.
Загадка №59
Будто белые снежки
Среди пруда цветут …
(Ответ: Кувшинки)
***
Загадка №60
Кувшинчики и блюдца
Не тонут и не бьются.
(Ответ: Кувшинки)
***
Загадка №61
Снимем мы среди болота
Замечательное фото.
Очень яркая картинка —
Распустилась здесь…
(Ответ: Кувшинки)
***
Загадка №62
Со дна озера, реки
Как верёвки, стебельки.
Над водою стебелёк
Превращается в цветок
И горит он летним днём
Жёлтым пламенем-огнём.
А цветы назвали люди
Наподобие посуды.
(Ответ: Кувшинки)
***
Загадки про цветы ландыши
Загадки про цветы ландыши для детей с ответами.
Загадка №63
Нам запах свежести лесной
Приносит позднею весной
Цветок душистый, нежный,
Из кисти белоснежной.
(Ответ: Ландыши)
***
Загадка №64
Белые горошки
На зелёной ножке.
(Ответ: Ландыши)
***
Загадка №65
Даже ночью муравьишка
Не пропустит свой домишко:
Путь-дорожку до зари
Освещают фонари.
На больших столбах подряд
Лампы белые висят.
(Ответ: Ландыши)
***
Загадки про цветы лилии
Загадки про цветы лилии для детей с ответами.
Загадка №66
Эти дивные цветы,
Не бутоны, а духи,
Их прекрасный аромат
В миг наполнит дом и сад.
Шесть лепестков красивые
Большой бутон у …
(Ответ: Лилии)
***
Загадка №67
Вася в класс принес цветы
Небывалой красоты.
Лепестки как из пластмассы
У цветов Василия.
Дайте поскорее вазу,
Он поставит…
(Ответ: Лилии)
***
Загадки про цветы львиный зев
Загадки про цветы львиный зев для детей с ответами.
Загадка №68
Открывает рот, как лев.
Что за чудо …
(Ответ: Львиный зев)
***
Загадка №69
Стоят стебли-прутки,
А на стеблях цветки:
Со звериной пастью
Да с медовой сластью.
(Ответ: Львиный зев)
***
Загадки про цветы лютики
Загадки про цветы лютики для детей с ответами.
Загадка №70
Жёлтые цветочки —
Лаковые щёчки,
Пятерные венчики,
А листья изменчивы.
(Ответ: Лютики)
***
Загадка №71
Звать его нам нечего,
Он и сам придет,
Расцветет доверчиво
Прямо у ворот –
Солнцем залитой
Цветик золотой.
(Ответ: Лютик)
***
Загадки про цветы маки
Загадки про цветы мак для детей с ответами.
Загадка №72
Длинный тонкий стебелек,
Сверху — алый огонек.
Не растенье, а маяк —
Это ярко-красный …
(Ответ: Мак)
***
Загадка №73
Эти красные цветки
Потеряют лепестки.
Потеряют лепестки,
Превратятся в сундуки,
А что прячут сундуки —
Попадет на пироги.
(Ответ: Мак)
***
Загадка №74
Четыре ярко-красных
Блестящих лепестка
И зёрнышки в коробочке
У этого цветка.
(Ответ: Мак)
***
Загадки про цветы маргаритки
Загадки про цветы маргаритки для детей с ответами.
Загадка №75
Одуванчика сестры
Шапочками пестры:
Кто в белой,
Кто в красной,
Кто в розовой прекрасный.
(Ответ: Маргаритка)
***
Загадки про цветы мать-и-мачеха
Загадки про цветы мать-и-мачеха для детей с ответами.
Загадка №76
Золотой цветочек,
Листья изумрудные,
С одной стороны нежные,
А с другой чуть грубые.
Почти что одуванчики,
Но думать так обманчиво.
(Ответ: Мать-и-мачеха)
***
Загадка №77
Я знаменита не цветами,
А необычными листами:
То твердыми, холодными,
То мягкими и теплыми.
(Ответ: Мать-и-мачеха)
***
Загадка №78
Жёлтый глаз из-под земли
Первым дарят нам они.
Как их правильно назвать,
Если им земля, как мать?
(Ответ: Мать-и-мачеха)
***
Загадки про цветы мимозы
Загадки про цветы мимозы для детей с ответами.
Загадка №79
Цветик желто-золотистый,
Как цыпленочек, пушистый.
Сразу вянет от мороза
Наша неженка…
(Ответ: Мимоза)
***
Загадка №80
Желтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В тонких веточках …
(Ответ: Мимоза)
***
Загадка №81
Жёлтые цыплятки
На зеленой веточке
Дарят папы — мамочкам,
А мальчишки — девочкам.
(Ответ: Мимоза)
***
Загадки про цветы нарциссы
Загадки про цветы нарциссы для детей с ответами.
Загадка №82
В его имени каприз,
Любит лишь себя …
(Ответ: Нарцисс)
***
Загадка №83
Есть у весеннего цветка
Приметы, чтоб не ошибиться:
Листик — как у чеснока,
А корона — как у принца!
(Ответ: Нарцисс)
***
Загадка №84
Желтую надел он маску
И на бал зовет нас в сказку.
Головой склоняясь вниз,
Всех приветствует …
(Ответ: Нарцисс)
***
Загадки про цветы настурция
Загадки про цветы настурция для детей с ответами.
Загадка №85
Их, смотри, на клумбах сколько!
Те цветочки звать красолька.
Вон они и на балконах
В разноцветных капюшонах!
Листья, как для чая блюдца.
Как ещё они зовутся?
Ни при чём здесь Турция,
Звать цветок…
(Ответ: Настурция)
***
Загадка №86
Мои цветы — оранжевое пламя,
А листья — как зеленые медали.
В названии — восточная страна.
Ну что, ребята, вы меня узнали?
(Ответ: Настурция)
***
Загадки про цветы незабудки
Загадки про цветы незабудки для детей с ответами.
Загадка №87
Вот полянка, вся в цветочках,
Словно в светло-синих точках.
Соберу здесь для Анютки
Голубые…
(Ответ: Незабудки)
***
Загадка №88
Цветочек этот голубой
Напоминает нам с тобой
О небе — чистом-чистом,
И солнышке лучистом.
(Ответ: Незабудки)
***
Загадки про цветы одуванчики
Загадки про цветы одуванчики для детей с ответами.
Загадка №89
Желтым цветом луг охвачен,
Значит вырос — …
(Ответ: Одуванчик)
***
Загадка №90
Золотой и молодой
За неделю стал седой,
А денечка через два
Облысела голова.
(Ответ: Одуванчик)
***
Загадка №91
Жёлтым был цветок хорош,
Был на солнышко похож,
Через день стал будто мел,
С ветром в поле улетел.
(Ответ: Одуванчик)
***
Загадка №92
Я шариком пушистым белею в поле чистом,
А дунул ветерок — остался стебелек.
(Ответ: Одуванчик)
***
Загадка №93
На лужайке, возле леса,
Расцвели цветочки.
Желтые, как солнышко.
На зеленой ножке.
А как только подрастут
Шапочки наденут —
Мягкие, воздушные —
Ветерку послушные!
(Ответ: Одуванчики)
***
Загадка №94
Над лугом парашютики
Качаются на прутике.
(Ответ: Одуванчик)
***
Загадки про цветы петуния
Загадки про цветы петуния для детей с ответами.
Загадка №95
В нашем парке есть газоны,
Расцвели там …патефоны!
Пурпурный, белый, цвета вишни…
Вот только музыки не слышно.
(Ответ: Петуния)
***
Загадки про цветы пионы
Загадки про цветы пионы для детей с ответами.
Загадка №96
Этот цветок таков:
Со множеством лепестков
Шапка, как шар пушистый,
Этот цветок душистый,
По цвету бывает разным —
Розовым, белым, красным.
Расцветает в мае он.
Назови цветок …
(Ответ: Пион)
***
Загадка №97
Пышный куст в саду расцвел,
Привлекая ос и пчел.
Весь в больших цветах махровых —
Белых, розовых, бордовых!
(Ответ: Пион)
***
Загадка №98
Был скован ознобом
И спал под сугробом.
Весной раскустился,
К лету распустился,
Стал белым, как невеста,
И красным, прелестным.
(Ответ: Пион)
***
Загадки про цветы подснежники
Загадки про цветы подснежники для детей с ответами.
Загадка №99
Самый первый, очень нежный
Расцветет в лесу — …
(Ответ: Подснежник)
***
Загадка №100
Весной от снега очищаются
И хвоя, и валежник.
И первым появляется
В проталине …
(Ответ: Подснежник)
***
Загадка №101
У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой.
(Ответ: Подснежник)
***
Загадка №102
Пробивался сквозь снежок
Удивительный росток.
Самый первый, самый нежный,
Самый бархатный цветок!
(Ответ: Подснежник)
***
Загадка №103
Шорохом неслышным лепестков
Жемчуг белоснежный распустился,
Свежим нежным крохотным цветком
Из-под снега к солнцу устремился.
(Ответ: Подснежник)
***
Загадки про цветы подсолнухи
Загадки про цветы подсолнухи для детей с ответами.
Загадка №104
Поворачивает ловко
Он за солнышком головку.
Поле, словно в желтых волнах.
Здесь растет цветок…
(Ответ: Подсолнух)
***
Загадка №105
У извилистой дорожки
Растёт солнышко на ножке.
Как дозреет солнышко,
Будет горстка зёрнышек.
(Ответ: Подсолнух)
***
Загадка №106
В огороде, на дорожке, под моим окошком
Расцвело сегодня солнце на высокой ножке.
(Ответ: Подсолнух)
***
Загадки про цветы репейники
Загадки про цветы репейники для детей с ответами.
Загадка №107
Мячики колючие,
Очень приставучие.
Их прицепит всем бездельник –
Пакостный сорняк…
(Ответ: Репейник)
***
Загадки про цветы розы
Загадки про цветы розы для детей с ответами.
Загадка №108
На кустах в саду растёт,
Запах сладкий, словно мёд.
Но нередко льются слёзы
Тех, кто рвёт их. Это?..
(Ответ: Розы)
***
Загадка №109
Посмотрите — у ограды
Расцвела царица сада.
Не тюльпан и не мимоза,
А в шипах красотка …
(Ответ: Роза)
***
Загадка №110
Как прекрасна королева –
Королева всех цветов!
Но на стебле справа, слева –
Ну, везде полно шипов!
Наклонять цветок не буду –
Полюбуюсь им отсюда!
(Ответ: Роза)
***
Загадка №111
Хороша я в свадебном букете,
И в саду, где свищут соловьи.
Круглый год во многих странах мира
Я служу признанием в любви.
(Ответ: Розы)
***
Загадка №112
Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной!
(Ответ: Роза)
***
Загадка №113
Хоть не зверь я и не птица,
Но сумею защититься!
Растопырю коготки —
Только тронь мои цветки!
(Ответ: Роза)
***
Загадки про цветы ромашки
Загадки про цветы ромашки для детей с ответами.
Загадка №114
Белые лучики в желтой упряжке,
Гадают девчонки на яркой …
(Ответ: Ромашке)
***
Загадка №115
Мы сплетем веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Аленки, двух Наташек.
Все веночки из…
(Ответ: Ромашек)
***
Загадка №116
Белая корзинка –
Золотое донце,
В ней лежит росинка
И сверкает солнце.
(Ответ: Ромашки)
***
Загадка №117
Стоит в саду кудряшка —
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое?
(Ответ: Ромашка)
***
Загадка №119
Цветики – корзинкой,
С желтой серединкой,
Белая рубашка –
Хороша …
(Ответ: Ромашка)
***
Загадка №120
Жёлтые головки,
Белые ресницы,
Все они похожи,
Будто бы сестрицы.
Я надеюсь, знаешь ты
Эти скромные цветы?
(Ответ: Ромашки)
***
Загадки про цветы тюльпаны
Загадки про цветы тюльпаны для детей с ответами.
Загадка №121
Замечательный цветок,
Словно яркий огонек.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный…
(Ответ: Тюльпан)
***
Загадка №122
Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветочик похож.
(Ответ: Тюльпан)
***
Загадка №123
На стебле зеленом
Рос красный бокал,
Нектаром он бабочек
Всех угощал.
(Ответ: Тюльпан)
***
Загадка №124
Хорош собой, как принц восточный.
Вельможа он, но лишь цветочный.
Халат парчовый, изумрудный,
А головной убор пречудный:
Тюрбан – восточной творенье.
Цветок, достойный восхищенья!
Самой весны он талисман.
Кто символ праздника? …
(Ответ: Тюльпан)
***
Загадки про цветы фиалки
Загадки про цветы фиалки для детей с ответами.
Загадка №125
Красиво на окошке
В лучах стоит она.
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.
И тут поможет нам смекалка
Все зовут цветок …
(Ответ: Фиалка)
***
Загадка №126
По утрам мои цветки
Неказисты и мелки,
Зато ночью аромат
Наполняет целый сад!
(Ответ: Фиалка)
***
Загадка №127
Просит у меня дружок
Фиолетовый цветок.
Мне отдать его не жалко,
Подарю дружку…
(Ответ: Фиалку)
***
Загадка №128
На солнечной опушке
В траве стоит она.
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.
И тут поможет нам смекалка —
Все зовут цветок …
(Ответ: Фиалка)
***
Загадки про цветы хризантемы
Загадки про цветы хризантемы для детей с ответами.
Загадка №129
Заморозок не пугает
Их японской красоты —
Напоследок расцветают
Те осенние цветы.
(Ответ: Хризантема)
***
Загадка №130
Если первый снег завьется,
Выдержат цветы напор.
И поднимут снова к солнцу,
Свой осенний свежий взор.
(Ответ: Хризантема)
***
Загадка №131
Красивые бутоны,
На салют похожи,
Осенью зацветают,
Их садоводы обожают!
(Ответ: Хризантема)
***
Загадка про цветок эдельвейс
Загадки про цветок эдельвейс для детей с ответами.
Загадка №132
Цветок этот редкий совсем не простой –
Пушист, и сравним с серебристой звездой.
Найти его можно лишь в трещинах скал –
Он прячется там, чтоб никто не достал.
(Ответ: Эдельвейс)
***
Вам понравились загадки про цветы?
Цитаты о цветах?: красивые, короткие, со смыслом
Автор Антон Усов На чтение 10 мин. Просмотров 801
Цветы растут для всех, отдавая свою красоту. Благодаря цветам мы понимаем, когда природа оживает. С их помощью люди выражают любовь или скорбь друг другу.
Наша подборка цитат о цветах придется по вкусу девушкам и любым романтическим персонам.
Известно, что существует язык цветов, через который человек может выразить свои чувства без слов. Цветы так красивы и разнообразны, что в их честь устраивают цветочные парады, выставки. Такие мероприятия позволяют насладиться цветением, красотой и изысканностью даров природы. В природе сложно найти цветок, который не был бы привлекательным и красивым.
Цветы — самое лучшее из всего, что Господь создал, но забыл наделить душой. Генри Уорд Бичер.
Земля смеется цветами.
Цветы забвения лучше всего растут на могилах. Сальвадор Дали.
Цветы — стихи природы.
Порой чувства как цветок — нужно время, чтобы распуститься. Джейн Остин.
Цветы – остатки рая на Земле.
В быстро вянущих лепестках цветка больше жизни, чем в грузных тысячелетних глыбах гранита. Людвиг Андреас фон Файербах.
Цветы, как люди, на добро щедры и, людям нежность отдавая, они цветут, сердца обогревая, как маленькие, тёплые костры.
Цветы, как люди, на добро щедры и, людям нежность отдавая, они цветут, сердца обогревая, как маленькие, тёплые костры. Жане Киримизе.
Тебе удалось заставить меня привезти цветы. Ты удивительная женщина. «Таинственный сад».
Красота цветка – в одном цветке.
Порой чувства как цветок — нужно время, чтобы распуститься.
Люблю орхидеи. Говорят, когда смотришь на них — грусть проходит. Мария Фариса «Лучше журавль».
Если в Вашей жизни пошел дождь, сосредоточьтесь на цветах, которые зацветут благодаря этому дождю. Радханатх Свами.
Это все равно, что получить букет сорванных цветов и лишиться удовольствия собирать их самому. Оскар Уайльд.
Цветы живут по-настоящему яркой, но короткой жизнью, как лучшие из людей.
Нужно уметь находить радость во всём: в небе, в деревьях, в цветах. Цветы цветут всюду для всех, кто только хочет их видеть. Анри Матисс.
В быстро вянущих лепестках цветка больше жизни, чем в грузных тысячелетних глыбах гранита.
Счастье не в количестве подаренных роз, счастье в человеке, который их дарит.
Цветы – некие материальные «флюиды», которыми люди могут обмениваться между собой. Ольга Шелест.
Парни! Дарите любимым девушкам цветы, а не слезы.
Быстрый способ создать счастье: цветы и чашечка любимого напитка. Мария Берестова.
Сколько бы мы ни говорили о пустоте жизни, иногда достаточно лишь одного цветка, чтобы нас разубедить. Анатоль Франс.
Протягивая руки к звездам, люди часто забывают о цветах под ногами. Джереми Бентем.
Кто любит цветы, тот не может быть злым.
А теперь вы любите гиацинты? Как это хорошо. Вы приобрели новый источник радости, а человеку надо радоваться как можно больше. Джейн Остин «Нортенгерское аббатство».
Цветы – символ самой жизни.
Лишь цветы живут по-настоящему. Живут отсчитанные им дни так отчаянно цветя, будто понимают лучше людей быстротечность жизни.
У цветов не бывает будней, они всегда одеты празднично.
Малкольм де Шазаль.
Растение, а боится сквозняков… очень странно, — подумал Маленький принц о розе. Какой трудный характер у этого цветка.
Цветы – некие материальные «флюиды», которыми люди могут обмениваться между собой. О. Шелест.
Там, где вырождаются цветы, не может жить человек. Георг Вильгельм Фридрих Гегель.
Циник — это человек, который, учуяв запах цветов, озирается в поисках гроба.
Орхидея, прекрасная, как семь смертных грехов. Оскар Уайльд.
Просто в одночасье началась весна. Желтые одуванчики заполонили канавы и были похожи на россыпь звезд. Мария Парр.
Искусство есть непрестанная попытка соперничать с красотой цветов — и всегда безуспешно. Марк Шагал.
Запах — душа цветка. Жюль Верн.
Даже дума моя о тебе, словно запах цветка, драгоценна..
Как рассказать, что за цветы Эдельвейсы? В общем, они похожи на маленькие звезды, закутанные по горло в белый мех, чтобы не замерзнуть от прикосновения льдов. Паустовский К.
Г.
Искусство есть непрестанная попытка соперничать с красотой цветов — и всегда безуспешно. Марк Шагал.
Цветок бесполезен, если он не цветет.
Снежный лес – это завораживающее зрелище, будто попадаешь в миндальный сад в период цветения.
Если муж дарит жене цветы без всякой причины, значит, он только что виделся с этой причиной. Молли Маги «Цветы».
Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Нужно лишь смотреть на них и дышать их ароматом. Сент — Экзюпери.
Я сорвал цветок, и он завял. Я поймал мотылька, и он умер у меня на ладони. И тогда я понял – прикоснуться к красоте можно только сердцем.
Маргаритки могут сказать ей, что вы ее любите, но чтобы доказать это, нужны орхидеи.
Цветок, поворачивающийся к солнцу, видит его и за тучами. Роберт Лейтон.
Иногда цветы — это просто цветы.
Цветы — это свободная красота в природе. Э.Кант.
Дарите девушкам цветы — они взамен подарят вам любовь…
В жизни как в театре: цветы достаются только после ухода со сцены.
Яна Джангирова.
Она несла желтые цветы! Нехороший цвет. Михаил Булгаков. Мастер и Маргарита.
Цветы, как люди, на добро щедры и, людям нежность отдавая, они цветут, сердца обогревая, как маленькие, тёплые костры. К. Жане.
Там, где вырождаются цветы, не может жить человек. Георг Вильгельм Фридрих Гегель.
Любитель цветов! Ты стал неприметно рабом хризантем. «Хайку» Ёса Бусона.
Друзья! Обращаем Ваше внимание: для того, чтобы правильно исправить текст песни или добавить объяснение строк Автора, надо выделить как минимум два слова
[Куплет 1, HammAli & Navai]:
Я помню каждые чувства и как меня ты терпела.
Ни слова про деньги и пусть нам просто любить так хотелось.
Я низко опускал руки, но ты крепко держала ладони.
Твоя вера спасала меня, да, руки я заново поднял, но
Меня просишь остаться, отпуская вновь из дома,
Но я тороплюсь обратно, чтоб увидеть тебя снова,
И меня просишь остаться, отпуская вновь из дома,
И я, принесу весь мир в руках и подарю его тебе.
Подарю его тебе;
Мир против был, ты была со мной,
Теперь мир мой дарю тебе;
Теперь мир мой дарю тебе.
[Переход]:
Между нами города и долгий путь,
Но я слышу голос твой и я бегу.
Образ твой во сне моём и наяву.
Доверь мне душу — я её и сберегу.
[Припев]:
Я не мог тебе позволить и цветок —
А теперь, весь мир лежит у твоих ног.
Я не мог тебе позволить и цветок.
Теперь держи — это тебе, всё, что я смог.
Я не мог тебе позволить и цветок —
А теперь, весь мир лежит у твоих ног.
Я не мог тебе позволить и цветок.
Теперь держи — это тебе, всё, что я смог.
[Куплет 2, HammAli & Navai]:
Губы вкусные снятся после тусы мне.
Накурен тобой — груза нет, что во мне — то и в тебе.
Тебя искал много лет, пройдя по сырой земле.
Будь немного посмелей, и мои чувства пожалей.
Но нет,
Ведь я не умею общаться вон с теми.
Ты появилась, когда было ноль денег.
Вся домашняя малая, но в теме.
Да, да, в твоей вере ноль сомнений.
Твои руки в моём море берег.
Мой маяк, я тебе так верен.
Давай обойдемся мы без истерик.
[Переход]:
Между нами города и долгий путь,
Но я слышу голос твой и я бегу.
Образ твой во сне моём и наяву.
Доверь мне душу — я её и сберегу.
[Припев]:
Я не мог тебе позволить и цветок —
А теперь, весь мир лежит у твоих ног.
Я не мог тебе позволить и цветок.
Теперь держи — это тебе, всё, что я смог.
Я не мог тебе позволить и цветок —
А теперь, весь мир лежит у твоих ног.
Я не мог тебе позволить и цветок.
Теперь держи — это тебе, всё, что я смог.
Дополнительная информация
Текст песни HammAli & Navai — Цветок.
Авторы текста — Александр Алиев и Наваи Бакиров.
Июнь 22, 2018.
Я помню каждые чувства и как меня ты терпела.
Ни слова про деньги и пусть нам просто любить так хотелось.
Я низко опускал руки, но ты крепко держала ладони.
Твоя вера спасала меня, да, руки я заново поднял, но
Меня просишь остаться, отпуская вновь из дома,
Но я тороплюсь обратно, чтоб увидеть тебя снова,
И меня просишь остаться, отпуская вновь из дома,
И я, принесу весь мир в руках и подарю его тебе.
Подарю его тебе;
Мир против был, ты была со мной,
Теперь мир мой дарю тебе;
Теперь мир мой дарю тебе.
Между нами города и долгий путь,
Но я слышу голос твой и я бегу.
Образ твой во сне моём и наяву.
Доверь мне душу — я её и сберегу.
Я не мог тебе позволить и цветок —
А теперь, весь мир лежит у твоих ног.
Я не мог тебе позволить и цветок.
Теперь держи — это тебе, всё, что я смог.
Я не мог тебе позволить и цветок —
А теперь, весь мир лежит у твоих ног.
Я не мог тебе позволить и цветок.
Теперь держи — это тебе, всё, что я смог.
Губы вкусные снятся после тусы мне.
Накурен тобой — груза нет, что во мне — то и в тебе.
Тебя искал много лет, пройдя по сырой земле.
Будь немного посмелей, и мои чувства пожалей.
Но нет,
Ведь я не умею общаться вон с теми.
Ты появилась, когда было ноль денег.
Вся домашняя малая, но в теме.
Да, да, в твоей вере ноль сомнений.
Твои руки в моём море берег.
Мой маяк, я тебе так верен.
Давай обойдемся мы без истерик.
Между нами города и долгий путь,
Но я слышу голос твой и я бегу.
Образ твой во сне моём и наяву.
Доверь мне душу — я её и сберегу.
Я не мог тебе позволить и цветок —
А теперь, весь мир лежит у твоих ног.
Я не мог тебе позволить и цветок.
Теперь держи — это тебе, всё, что я смог.
Я не мог тебе позволить и цветок —
А теперь, весь мир лежит у твоих ног.
Я не мог тебе позволить и цветок.
Теперь держи — это тебе, всё, что я смог.
На Az-lyrics можно найти песню по словам и тексту.
Прочитайте, сохраните или распечатайте полный текст песни «Цветок (HammAli & Navai)» с припевом и куплетами.
Хотите добавить свою песню? Заполните форму
(HammAli & Navai)
Я помню каждые чувства и как ты меня терпела
Ни слова про деньги и пусть нам просто любить так хотелось
Я низко опускал руки но ты крепко держала ладони
Твоя вера спасала меня да руки я заново поднял но
Меня просишь остаться отпуская вновь из дома
Но я тороплюсь обратно чтоб увидеть тебя снова
И меня просишь остаться отпуская вновь из дома
И я принесу весь мир в руках и подарю его тебе
Подарю его тебе
Мир против был ты была со мной
Теперь мир мой дарю тебе
Теперь мир мой дарю тебе
(HammAli & Navai)
Между нами города и долгий путь
Но я слышу голос твой и я бегу
Образ твой во сне моём и наяву
Доверь мне душу я её и сберегу
(HammAli & Navai)
Я не мог тебе позволить и цветок
А теперь весь мир лежит у твоих ног
Я не мог тебе позволить и цветок
Теперь держи это тебе всё что я смог
Я не мог тебе позволить и цветок
А теперь весь мир лежит у твоих ног
Я не мог тебе позволить и цветок
Теперь держи это тебе всё что я смог
(HammAli & Navai)
Губы вкусные сняться после тусы мне
Накурен [Да погрузим то что в ванне то и в тебе]
[Тебя и за много лет пройдя по сырой земле]
Будь немного посмелей и мои чувства пожалей
Но нет
Ведь я не умею общаться вон с теми
Ты появилась когда было ноль денег
Вся домашняя малая но в теме
Да да fire ночь сомнений
Твои руки в моём море берег
Мой маяк я тебе так верен
Давай обойдемся мы без истерик
(HammAli & Navai)
Между нами города и долгий путь
Но я слышу голос твой и я бегу
Образ твой во сне моём и наяву
Доверь мне душу я её и сберегу
(HammAli & Navai)
Я не мог тебе позволить и цветок
А теперь весь мир лежит у твоих ног
Я не мог тебе позволить и цветок
Теперь держи это тебе всё что я смог
Я не мог тебе позволить и цветок
А теперь весь мир лежит у твоих ног
Я не мог тебе позволить и цветок
Теперь держи это тебе всё что я смог
Мне нравится 163Мне не нравится 8
22 233
Simple English Wikipedia, бесплатная энциклопедия
Плакат с цветами, созданными двенадцатью видами цветковых растений из разных семейств
Цветок — репродуктивная часть цветковых растений.
Цветок — особенная часть растения. Цветы также называют цветком или цветком растения. У цветов есть лепестки. Внутри части цветка с лепестками находятся части, производящие пыльцу и семена.
У всех растений цветок обычно является его самой красочной частью.Мы говорим, что растение «цветет», «цветет» или «цветет», когда эта красочная часть начинает расти и раскрываться. В разных уголках мира есть много разных видов цветов. Даже в самых холодных местах, например, в Арктике, цветы могут расти в течение нескольких месяцев.
Цветы могут расти на растении отдельно или вместе образовывать соцветие.
Схема цветка, разрезанная, чтобы показать детали
Цветок аконита рассечен, чтобы показать его внутреннюю структуру.
Чтобы исследовать структуру цветка, его необходимо разрезать и описать его структуру в виде цветочной схемы или цветочной формулы.Затем его семейство можно идентифицировать с помощью флоры, которая представляет собой книгу, призванную помочь вам идентифицировать растения.
Четыре основные части [изменить | изменить источник]
Цветы состоят из четырех основных частей, снаружи внутри они:
- Околоцветник, вегетативные части
- Чашечка: самый внешний оборот, состоящий из единиц, называемых чашелистиками. Они часто зеленые и заключают в бутон остальную часть цветка. Они могут отсутствовать, а у некоторых видов могут быть лепестковидными
- Венчик: лепестки, как правило, тонкие, мягкие и часто окрашенные для привлечения животных, способствующих опылению
- Репродуктивные органы
- androecium , мужская часть, это тычинки
- Гинецей, женские части
Хотя такое расположение является типичным, виды растений демонстрируют широкое разнообразие цветочной структуры. [1] Модификации, произведенные в процессе эволюции цветковых растений, используются ботаниками для установления взаимосвязей между видами растений.
Цветы — важный эволюционный прорыв, сделанный цветущими растениями.
Некоторые цветы зависят от ветра, перемещающего пыльцу между цветками одного и того же вида. Их пыльцевые зерна легкие. Многие другие полагаются на насекомых или птиц для перемещения пыльцы. Их тяжелее. Роль цветов — производить семена, которые содержатся в фруктах.Фрукты и семена — средство распространения. Растения не двигаются, но ветер, животные и птицы разносят растения по ландшафту.
Так как семяпочки защищены плодолистиками, для оплодотворения требуется нечто особенное. У покрытосеменных есть пыльцевые зерна, состоящие всего из трех клеток. Одна клетка отвечает за просверливание кожных покровов и создание прохода для двух сперматозоидов. Мегагаметофит — крошечное гаплоидное женское растение, которое включает яйцо.В нем всего семь ячеек. Из них одна яйцеклетка; он сливается со сперматозоидом, образуя зиготу. Другая клетка соединяется с другим сперматозоидом и посвящает себя формированию эндосперма, богатого питательными веществами. Остальные ячейки выполняют вспомогательные роли.
Этот процесс «двойного оплодотворения» уникален и характерен для всех покрытосеменных.
Эволюция синкарпов.
a: спорангии на кончиках листа
b: лист скручивается вверх для защиты спорангиев
c: лист скручивается с образованием замкнутого рулона
d: объединение трех рулонов в синкарп
Цветки — это модифицированные листья, которыми обладают только цветковые растения (покрытосеменные), которые относительно поздно появляются в летописи окаменелостей.
Самые ранние из известных окаменелостей цветов и цветковых растений относятся к нижнему меловому периоду 130 миллионов лет назад. [2] [3]
Долгое время считалось, что цветковые растения произошли от голосеменных; но известные голосеменные образуют кладу, отличную от покрытосеменных. Был сделан вывод, что две клады разошлись (раскололись) около 300 миллионов лет назад. [4]
В качестве украшения [изменить | изменить источник]
Пример «идеального цветка».
У этого цветка Crateva Religiosa есть тычинки (внешнее кольцо) и пестик (в центре).
Люди давно восхищаются цветами и используют их. Большинство людей считают цветы красивыми. Многие люди также любят цветы за их ароматы (запахи). Людям нравится видеть цветы, растущие в садах. Людям также нравится выращивать цветы на заднем дворе, вне дома. Люди часто носят цветы на своей одежде или дарят цветы во время особых случаев, праздников или ритуалов, таких как рождение новорожденного (или крестины), на свадьбах (свадьбах), на похоронах (когда человек умирает). .Люди часто покупают цветы в магазинах, которые называются флористами.
Как имя [изменить | изменить источник]
Некоторые родители называют своих девочек в честь цветка. Некоторые распространенные названия цветов: Роза, Лилия, Дейзи, Холли, Гиацинт, Жасмин, Цветок.
В качестве еды [изменить | изменить источник]
Люди едят также некоторые виды цветов. Цветочные овощи включают брокколи, цветную капусту и артишок. Самая дорогая пряность — шафран — производится из цветка крокуса. Другие цветочные пряности — гвоздика и каперсы.Цветки хмеля используются для ароматизации пива. Из одуванчика можно сделать вино.
Мед — это цветочный нектар, который собирают и обрабатывают пчелы. Мед часто называют по названию типа цветка, который используют пчелы (например, клеверный мед). Некоторые люди кладут в пищу цветы из настурций, хризантем или гвоздик. Из цветов также можно приготовить чай. Для приготовления чая используются сушеные цветы, такие как хризантема, роза и жасмин.
Особые значения [изменить | изменить источник]
Цветы использовались для обозначения значений в те времена, когда социальные встречи между мужчинами и женщинами были трудными.Лилии заставляли задуматься о жизни. Красные розы заставляли задуматься о любви, красоте и страсти. В Великобритании, Австралии и Канаде маки носят по особым праздникам в знак уважения к тем, кто служил и погиб в войнах. Ромашки заставляли задуматься о детях и невинности.
| Викискладе есть медиафайлы по теме Flowers . |
- Нарцисс
- Георгин
- Ромашка
- Эдельвейс
- Гибискус
- Жасмин
- Лилия
- Водяная лилия
- Lotus
- Бархатцы
- Ипомея
- Анютины Глазки
- Петуния
- Тюльпан
- Роза
- Подсолнечник
- Лаванда
- Колокольчики
- Дендробиум
Тема обсуждения — Цветы
Тема обсуждения — Цветы
- Подробности
- Последнее обновление: Воскресенье, 09 февраля 2020 17:13
- Автор IELTS Mentor
- Просмотров: 3185
Тема обсуждения — Цветы.
Часть 1 — Введение и интервью:
В. 1. Любите ли вы, чтобы у вас дома были цветы? [Почему / Почему нет?]
Ответ: Да, мне нравится иметь цветы (или любые другие красивые «растения» в этом отношении) в моем доме, потому что это помогает атмосфере в моем доме стать более оживленной с оттенком природа. Кроме того, наличие цветов в доме позволяет нам освежить наш разум и тело их цветочным ароматом. Для жителей моей страны — важная традиция — приносить дома какие-то цветы, когда случается особый случай или праздник.
В. 2. Где бы вы купили цветы? [Почему?]
Ответ: Я бы определенно предпочел забрать или купить свои цветы прямо с «цветочного растения» или «цветочной фермы», потому что это позволило бы мне выбрать самые свежие и самые красивые на вид цветы, но это не действительно возможно, потому что я живу в городе. Итак, все, что я мог сделать, это сбежать в местный цветочный магазин в моем городе и купить цветы. В наши дни мы также можем заказать цветы онлайн, и они предлагают доставку на дом.
В. 3. В каких случаях вы дарите кому-нибудь цветы?
Ответ: По моему скромному мнению, я хотел бы сказать, что цветы подходят практически для всех случаев. Однако, если быть более конкретным, мы можем дарить кому-то цветы в дни рождения, свадебные церемонии, годовщины свадьбы, канун Нового года, день святого валентина, выпускной, день отца, день матери, Рождество и другие религиозные праздники.
В. 4. Важны ли цветы в вашей культуре? [Почему / Почему нет?]
Ответ: Да, я бы сказал, что цветы важны в моей культуре, потому что цветочные магазины и цветочные растения часто встречаются в моей стране.Кроме того, видя, как много людей в моем городе покупают цветы и преподносят их в качестве подарков своим близким, можно сделать справедливый вывод, что цветы действительно важны в моей культуре.
Часть 3 — Подробности Обсуждение:
В. 1. Насколько важны цветы в традициях и культуре вашей страны?
Ответ: Цветы занимают особое место в традициях и культуре моей страны (кстати, я действительно не думаю, что есть какая-либо традиция или культура, которые не ценят цветы), потому что они используются в различных социальных случаях и торжества.Например, когда у кого-то из наших друзей или близких годовщина свадьбы, мы берем им цветы в качестве подарков. Кроме того, мы также используем цветы для украшения наших домов и мест в нашей стране, чтобы сделать событие или культурное мероприятие еще более особенным. Наконец, люди в моей стране также любят приносить цветы к себе домой и хранить их, чтобы затем наполнить ароматными ощущениями приятным цветочным ароматом. Чтобы встретить человека, выздоравливающего после болезни, цветы просто необходимы.Мы можем преподнести цветы в подарок, традиционно в любое время и по любому поводу.
В. 2. Какие цветочные растения важны для экономики в вашей стране?
Ответ: Цветоводство или выращивание цветочных растений всех видов стало важным и прибыльным предприятием в моей стране более чем за последние 4 десятилетия или около того. За эти четыре десятилетия цветоводы по всей моей стране значительно увеличили свою прибыль, выращивая такие цветы, как тубероза, календула, розы, гладиолусы, герберы и хризантемы, в больших масштабах и на коммерческой основе.Здесь стоит упомянуть, что цветоводы и торговцы зарабатывают огромные деньги каждый год в течение февраля, потому что именно в этом месяце люди в нашей стране отмечают 3 основных события, включая День святого Валентина.
В. 3. Обычно ли люди разбивают сады там, где вы живете? Почему, почему нет?
Ответ: Нет, сады не так уж и распространены, особенно в городе, где я живу, в первую очередь потому, что выгоднее строить коммерческие здания, квартиры или дома, поскольку вопрос заработка огромных денег обеспокоен, вместо того, чтобы делать сады, которые почти не имеют или почти не имеют денежной стоимости.На самом деле, количество садов в городских районах с каждым днем сокращается, чтобы освободить место для размещения тысяч людей, которые регулярно переезжают в города. Конечно, картина в сельской местности может немного отличаться, но это тоже меняется, потому что все больше и больше людей избавляются от своих садов, чтобы выращивать различные виды культур.
В. 4. Как можно поощрить жителей крупных городов выращивать цветы на крышах домов?
Ответ: Это вопрос на миллион долларов, потому что с постоянно сокращающейся территорией в крупных городах, особенно в городах моей страны, практика выращивания цветов на крышах может изменить правила игры для горожан, как экономически и экологически.Но для этого мы должны предпринять шаги, чтобы воодушевить жителей города, объяснив им свои преимущества. Например, выращивание цветов на крыше может снизить тепло в зданиях и снизить затраты на электроэнергию. Это также снижает выбросы углерода и увеличивает производство кислорода, чтобы обеспечить более чистый воздух вокруг нас. Наконец, практика выращивания цветов на крыше также сработает как по волшебству, украсив весь город красивыми цветами на вершинах всех зданий.
Q.5. Насколько важны цветы на церемонии или фестивале в вашей стране?
Ответ: Учитывая, сколько людей в моей стране буквально заставляют разные цветочные магазины доставлять им цветы, в которых они нуждаются, во время некоторых крупных религиозных или культурных фестивалей и церемоний, справедливо предположить, что цветы играют важную роль в праздновании церемония или фестиваль. На самом деле, мы вряд ли увидим в моей стране какую-либо свадебную церемонию, которая проходила бы без использования каких-либо цветов. Кроме того, никаких социальных функций или общественных собраний (т.е.поздравление некоторых известных политиков, певцов или спортсменов) в моей стране вроде бы обходится без какого-то украшения из цветов.
В. 6. В каких случаях люди обычно дарят цветы другим?
Ответ: Есть много разных случаев, когда люди дарят цветы другим. Например, некоторым людям может быть очень удобно дарить цветы своим друзьям и любимым во время свадебных церемоний или годовщин свадьбы. Некоторые люди могут также захотеть дарить цветы, чтобы поздравить кого-то по случаю его или ее значительного успеха в его или ее сфере работы, бизнеса или спорта.Многие люди также любят дарить цветы, особенные цветы, то есть в дни рождения каких-то особенных людей в их жизни. Наконец, некоторые люди любят дарить цветы другим в знак любви и признательности, особенно когда они вовлечены в романтические отношения.
НАЗВАНИЕ ЧИТАТЕЛЯ: ВСЕ О РАСТЕНИЯХ
ОБЛАСТЬ ПРЕДМЕТА: МИР НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ
НАЗВАНИЕ ЧИТАТЕЛЯ: ВСЕ О РАСТЕНИЯХ
ТЕКСТ 1: РАСТЕНИЯ В НАШЕМ МИРЕ
Растения — живые существа.Они питаются, дышат, растут и создают новые растения, но они отличаются от животных. Растения не перемещаются с места на место, как животные. Растения продолжают расти, но животные не растут, когда становятся старше.
Ученые не знают, сколько существует растений, но они думают, что их более 300 000 видов! Многие из этих растений растут в тропических лесах. Ученые считают, что есть еще тысячи растений, о которых мы еще не знаем.
Более двух миллиардов лет назад на Земле были растения! Первые растения росли не на суше — они росли в воде.Чтобы растения изменились и выросли на суше, потребовались сотни миллионов лет.
До растений животные не жили на Земле. В воздухе не было кислорода, и животным нужно дышать кислородом. Растения производили кислород и пищу для животных. Они сделали нам жизнь возможной!
Откройте для себя!
Растения начали расти на суше более 400 миллионов лет назад. Это окаменелость одного из первых наземных растений.
ОБЛАСТЬ ОБЪЕКТА: МИР НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ
НАЗВАНИЕ ЧИТАТЕЛЯ: ВСЕ О РАСТЕНИЯХ
ТЕКСТ 2: РАЗЛИЧНЫЕ РАСТЕНИЯ
Есть много разных видов растений.Ученые разделили растения на разные группы. Они думают о том, как растут растения и как они создают новые растения.
Большинство растений дают семена. Эти растения называются семенными. Из семян вырастают новые растения. Многие семенные растения дают цветы. Эти растения называют цветковыми. Большинство растений, которые вы видите вокруг себя, — это цветущие растения. Сколько цветущих растений вы знаете?
Некоторые семенные растения дают шишки, а не цветы.Эти растения называют хвойными. Некоторые из самых высоких деревьев в мире — хвойные.
Растения, не дающие семян, называются несеменными. Папоротники и мхи не семенные растения. Они не производят семян, но образуют крошечные споры. Из этих спор вырастают новые растения.
Откройте для себя!
Самые большие шишки могут быть длиной 40 сантиметров и весить 4 килограмма!
ОБЛАСТЬ ОБЪЕКТА: МИР НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ
НАЗВАНИЕ ЧИТАТЕЛЯ: ВСЕ О РАСТЕНИЯХ
ТЕКСТ 3: ЧАСТИ УСТАНОВКИ
Цветущее растение состоит из четырех основных частей: листьев, стеблей, корней и цветов.Корни удерживают растение в почве. Они берут воду и минералы из почвы. Листья служат пищей для растений. Стебли переносят воду от корней к листьям. Они также переносят пищу с листьев на другие части растения. Стебли тоже поддерживают растение. Цветы дают семена, и из этих семян вырастают новые растения.
Различные овощи происходят из разных частей растения. Картофель из корней растения. Спаржа — это стебель. Кочанная капуста листовая.Брокколи — это цветок. Такие продукты, как яблоки и апельсины, — это фрукты. Плоды растут из цветов, а семена растения находятся в плодах.
Откройте для себя!
Самые большие семена — от растения кокосовый орех.
Они могут весить 30 килограммов — это примерно столько же, сколько десятилетний ребенок!
ОБЛАСТЬ ОБЪЕКТА: МИР НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ
НАЗВАНИЕ ЧИТАТЕЛЯ: ВСЕ О РАСТЕНИЯХ
ТЕКСТ 4: ЖИЗНЬ ЗАВОДА
Растения меняются в разное время своей жизни.Они растут и создают новые растения. Когда они стареют, они умирают. Это называется жизненным циклом.
1 Новому семени нужны вода, кислород и тепло, чтобы начать расти в растение.
2 Растение увеличивается в размерах и дает листья.
3 Затем растение дает цветы. У цветка есть мужская и женская части. В женской части цветка есть яйца. Мужская часть цветка образует пыльцу.
4 Чтобы получить новые семена, пыльца одного цветка должна попасть в яйца другого цветка.Растению в помощь нужен ветер или насекомые, например пчелы. Это называется опылением.
5 Пыльца и яйца соединяются и образуют семена, которые растут внутри плода. Некоторые растения после этого погибают, но другие растут и дают новые семена в течение многих лет.
Откройте для себя!
Семена могут жить много лет, прежде чем превратятся в растение. Самому старому семени, из которого выросло растение, было 1300 лет!
6 Семена не могут прорасти, если находятся слишком близко друг к другу.
реферат на тему осінь 3клас
8 новых сочинений на тему Осень для 3 класса — Пишем о прекрасной осенней поре и изменениях в природе, про осень и вашем отношении к данному времени года. 3 класс. Сочинение по картине Левитана «Золотая осень». На своей картине И. И. Левитан изобразил золотую осень, показал все краски этого времени года.
Три поры осени. Как часто бранят осень, называют ее скучной, тоскливой порой…Осенью короче становятся наши прогулки, тускнеет игра света и тени. Фасады домов делаются какими-то скучно гладкими, все на одно лицо. Как-то тревожно от этой последней красоты леса: черные стволы – и яркая, золотая, розовая листва, бурая трава – и ясное голубое небо. Оно так смело глядит сквозь поредевшую листву. Осенью земля уже не в силах удержать весь жар золотого лета, земля отдает тепло листьям, на них будто задержалось солнце. Но праздник листьев недолог: медленно слетают они с деревьев, становятся ласковым, шуршащим покровом земли.
Осень – самая красивая пора года. Нельзя не восхищаться той красотой, которую нам дарит осень. А какая красота осенью в лесу, в саду, на полянке! Очень красиво в середине сентября, когда желтеют листья деревьев. Ребята 3 класса Черемшанской средней школы отправились на экскурсию «В гости к осени». Они наблюдали за перелетом птиц, вслушивались, о чем перешептываются листочки, говорили о том, какие изменения происходят в природе с наступлением осени. Дома они писали сочинения. Вот некоторые из них.
Школьные сочинения про «Осень» для 3 класса — Темы «Золотая Осень», «Наступила Осень» и «Любимое время года — Осень». Осень — очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело. Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Сочинения «Золотая осень» / 3 класс / 4 класс. Текст полностью.
Сочинение на тему «Осень». Осень — время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. Температура на термометре за окном медленно опускается вниз, вечерами становится заметно холоднее. Читать далее ». Сочинение на тему «Золотая осень». Сочинение на тему «Золотая осень». Закончилось весёлое лето. Полноправным хозяином в природе стал сентябрь. Утром и ночью становится необычно холодно. Только днем всё ещё пригревает солнышко, пытается напомнить нам о лете. После изнурительного длительного труда отдыхают поля.
Осінь зачаровує і дітей, і дорослих. Тому не випадково учні третіх класів обрали тему проекту «Осінь у гості завітала». Працюючи над проектом, діти перечитали багато додаткової літератури про цю пору року, спостерігали за змінами у живій та неживій природі восени, за народним календарем, вивчали народні прикмети осені, добирали прислів’я, загадки, приказки, збирали природній матеріал, малювали малюнки про осінь. Назва першого місяця осені пов’язана з вересом — рослиною, вельми поширеною на Поліссі. Цей вічнозелений кущ квітує з серпня і до кінця жовтня. Але найпишніше рожево-бузкове суцвіття вкриває соснові бори, торф’яники та піщані пагорби саме у вересні.
Эти сочинения про осень были написаны учениками третьих классов. Выбери одно или несколько сочинений, которые тебе понравились, и оцени их, нажав на Мне нравится. Рейтинг сочинений про Осень 3 класс. Вариант №1. 10. Вариант №4. 9. Вариант №2. 4. Вариант №5. 4. Вариант №9 Мое отношение к осени. 4. Вариант №7 Вьется в воздухе листва. 1. Вариант №3 Золотая осень. 0. Вариант №8 Осень в лесу. 0. Вариант №10 Описание осеннего неба. 0. Вариант №6 Осень — рыжая хозяйка. -1. Вариант №11 Поздняя осень. -1. Вариант №1. Осень – время года красивое. Но навевает тоску по уходящему лету. Смотришь на серое до.
Золотая осень – любимая пора русских поэтов и художников. На эту тему создано множество стихотворений и живописных полотен. «Осенняя пора, очей очарованье!» – написал когда-то великий поэт Александр Пушкин. И хочется повторить вслед за ним это много раз! «Осень» — сочинение, 2 класс. Вариант 1. Подул осенний ветер. Пошли холодные дожди. Теперь солнышко надолго прячется от нас за тучами. А когда выходит, то греет слабенько. Вечер наступает все быстрее. Я замечаю это каждый день. Долгие осенние вечера я провожу дома, с семьей. Вариант 2. Осень очень красивое время года. Листья на деревьях станов.
Ще я люблю осінь, бо вже не жарко, але ще не холодно! Сонечко гріє і ніжно цілує нас у щічки, а ми біжимо і ловимо особою павутинки! Мама навчила мене робити вінок з осіннього листя для сестрички! У мене ще не дуже красиво виходить, але повірте, вона дуже задоволена! А як можна не любити осінній дощ!? Багато хто скаже, що він не дає нам грати на вулиці, але у мене ж є гумові чоботи і синій, немов морська хвиля плащ! Виходиш на вулицю і радієш, скачучи по калюжах у припрыжку! Як же це здорово!
Золотая осень-это действительно очень красивая пора, может быть, самая красивая в году. Во всяком случае, многие художники особенно любят писать именно осенние пейзажи. Эта тема дает им самый богатый выбор красок. Жаль, что пора эта совсем недолгая. Если календарная осень длится три месяца, то золотая осень — когда все деревья стоят желтые — всего две-три недели. И, вот порадовав глаз чистыми золотыми оттенками, листья вдруг начинают быстро осыпаться. mitgliedd1 и 1 других пользователей посчитали ответ полезным!
Шкільні твори на тему про осінь для 2-3 класу. Всі твори українською мовою. 3) Настала осінь. Сонце гріє ще майже по-літньому, але вранці стає холодніше. Природа одягається в яскраві осінні фарби, прагнучи покрасуватися перед приходом чорно-білої зими. Але, перш ніж остаточно похолодає і зблякнуть яскраві фарби, потрібно ще порадіти останньому привіту від теплого часу року: бабиного літа. Ця межа між літом і восени по-особливому яскрава і помітна. Вона ніби ввібрала в себе найбільш яскраві і теплі фарби, поєднала тепло і яскравість літа з повільністю і затишком осені. У цей час можна насолодитися останнім теплом і, під променями вже похолодевшего, але все ще теплого с.
Осінь у гості завітала Творчий дослідницький проект для учнів 3 — 4 класів. Осінь у гості завітала Методичний паспорт проектуНазва проекту: Осінь. Тому не випадково учні третіх класів обрали тему проекту «Осінь у гості завітала». Працюючи над проектом, діти перечитали багато додаткової літератури про цю пору року, спостерігали за змінами у живій та неживій природі восени, за народним календарем, вивчали народні прикмети осені, добирали прислів’я, загадки, приказки, збирали природній матеріал, малювали малюнки про осінь.
Осінь — нещадна пора. Пихато крокуючи, вона підкорює собі все довкола: і листя, і травинки, і квіти — все покірно приймає її улюблені барви з відблисками посухи, а що отримує натомість? Листя згодом лише поволі сиплеться додолу, приречене на самотність, а дерева сором’язливо скидають святкове вбрання, що нещодавно приваблювало всіх до єдиного лісових друзів. Попри неминучість і нещадність, осінь — пора чарівності та казки. Повертаючись додому, саме восени маєш нагоду поринути в запаморочливий вальс, так майстерно сфантазований дивовижним світом уяви та так граціозно очолений вогненним кленовим.
Золота осінь розфарбувала в різні кольори дерева та кущі. Це жовтий, червоний, бордовий. І зелений колір теж залишився з літа. Я люблю гуляти в сонячні осінні дні. Вранці вже холодно. Увечері теж можна змерзнути без теплої куртки. Дні стають коротшими. Холодна осінь за вікном. По віконному склу нескінченно стікають краплі дощу. Небо сіре та низьке. Цілими днями майже немає сонячного світла. Іноді погода поліпшується. Тоді виходить сонце. Краплі дощу переливаються на жовтому осінньому листі.
Осінь – прекрасна, мінлива і дуже яскрава пора. Сонце вже не пече так сильно, як влітку. Але на вулиці все одно ще тепло. Радують осінні наряди і дурманять нові аромати природи. Не дарма кажуть, що осінь – найромантичніше і чудовий час року. Предложения интернет-магазинов. Похожие материалы: Твір на тему: Осінь моя улюблена пора року.
Сочинение на тему «Золотая осень». Осень часто называют золотой и несложно догадаться почему: листва на деревьях меняет свой цвет с зеленого на самые разные оттенки желтого, который ассоциируется с золотом. Невозможно охватить все многообразие этих цветов: красная медь, желтая охра, коричневатая бронза, бледное и оранжеватое золото.
Я люблю осень. Осенью деревья становятся золотыми и цветут мои любимые цветы –астры. Осенью идут дожди и дует прохладный ветерок. А самое главное –осенью все дети идут в школу. Мне нравится учиться в школе и узнавать много нового и интересного. Сочинение на тему «Лес осенью». Я очень люблю осень. Осень – прекрасная пора года.
Написати діалог на тему Золота осінь 7 клас ,10 речень Будь ласка допоможіть СРОЧНО даю. Твір з української мови на тему Осінь 3 клас. Українська мова 3 клас Захарійчук, Мовчун впр 126 скласти речення зі словами осінь, село,. Твір на тему осінь 6 клас. Твір про осінь 5 клас 5-7 речень. Похмура осінь твір 5 клас 5 речень. 3 i бiльше гарних речень про осінь 4 клас. Золота осінь 4 клас українська мова Використати слова. Вересень чарівник, чарівниця. Текст про осінь на 8 клас. Міні твір про осінь золота 5 клас. Твір мініатюра про осінь з фразеологізмами 8 клас. Продовжити казку про Царівну О.
Сочинение на тему
Образование 28 октября 2015
Каким должно быть сочинение на тему «Осенний листопад»? Однозначно описательным, поскольку здесь важно изобразить своими словами картинку, воспроизвести пейзаж. А это возможно только методом подбора грамотных слов
Что ж, следует об этом рассказать подробнее.
Вводная часть
Ее ещё принято называть вступлением. Для того чтобы сочинение на тему «Осенний листопад» получилось интересным, его необходимо начать с соответствующих слов. Можно написать примерно следующее: «В каждой поре есть что-то уникальное, особенное, удивительное. Однако у каждого из нас есть своё любимое время года.
Одним по душе жаркое солнце и поздние летние закаты, другим – цветущая весна, третьим – новогоднее настроение и усыпанные снегом деревья. А иных же очаровывает осень. Прекрасна эта пора. Она не такая уж и унылая, как говорил замечательный поэт.
Такое вступление хорошо тем, что оно подготавливает читателя к основному содержанию и сразу обозначает главную тему. Так что нечто подобное, в этом стиле, станет подходящим началом.
Рассуждение-описание
Работая над таким эссе, как сочинение на тему «Осенний листопад», важно использовать подходящий стиль и слова. Умеренное, гармоничное сочетание рассуждений и описания будет отличным решением
То, как выглядит такой текст, можно увидеть, прочитав следующий абзац.
«Осень – это насыщенный запах костра, в котором приятно хрустят накаленные огнем ветки. Это глубокий, яркий цвет солнца, высокое небо, свежий, пусть еще и теплый, воздух. И, конечно, это царство желтых, оранжевых, багряных красок.
Недаром ведь существует такое название – «золотая осень». Глядя на то, как с деревьев срываются листья и падают, кружась в плавном танце, на землю, понимаешь, откуда появилось это выражение.
Ведь все эти листочки действительно, будто золото, устилают дороги и усыпают собою всё вокруг».
Видео по теме
Каким должна быть основная часть такой работы, как сочинение на тему «Осенний листопад в парке»? На самом деле таким, каким бы хотел его видеть автор. По сути, писать можно о чем угодно, самое главное – чтобы присутствовало описание. В этом ведь вся суть подобного эссе. Можно написать что-нибудь подобное: «Листопад в парке – это что-то особенное, необычное.
Такое зрелище можно наблюдать бесконечно. Так приятно пройтись, не спеша, по аллее, шурша медными и золотистыми опавшими листьями, попивая горячий ароматный кофе, а параллельно слушать соответствующую настроению музыку в наушниках и утопать в своих собственных мыслях. В этом и есть вся осень.
Ведь всем нам хорошо известно, что именно в эту прекрасную пору нас посещают глубокие и многозначные мысли».
Заключение
Описание осеннего листопада сделать несложно, в особенности тому человеку, который регулярно, из года в год, наблюдает это явление. А это ведь каждый из нас. Так что трудностей это задание вызывать не должно.
Но некоторых затрудняет один момент – заключение. Как нужно правильно закончить сочинение на тему «Осенний листопад»? Самым популярным способом является высказывание авторского мнения или же вставка популярной цитаты на соответствующую тематику.
То есть либо ученик подводит собственный итог и в нескольких фразах говорит, какое у него мнение по этой теме, либо он заканчивает своё эссе каким-то афоризмом. На самом деле подходящими считаются оба варианта. Можно их даже совместить. Будет выглядеть это следующим образом: «Осень – это чудесное время года. Я считаю, что это самая романтичная пора.
Обратите внимание
Это время теплых вечеров, высокого синего неба и дивных ароматов. И это действительно так. Недаром ведь Тютчев говорил: «Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора…».
Осенний листопад: сочинение с описанием природы
Во всех временах года есть что-то удивительное, прекрасное и особенное. Но все-таки у каждого человека есть своя любимая пора.
Кто-то любит теплое солнечное лето, радуясь возможности оказаться на золотистом берегу моря, поплескаться в голубых волнах, просто промчаться босиком по луговой траве. Кому-то больше нравится цветущая весна, наполненная разнообразием веселых красок и удивительных запахов.
Есть и те, кого очаровывает холодная красавица-зима, сверкающая сосульками на крышах и белизной снежных сугробов. А я почему-то больше всего люблю осень. И не такая уж это грустная пора, как писал знаменитый поэт; и не всегда за окном дождь и сырость.
Для меня осень — это запах костра, на котором жарится ароматное мясо; какой-то особенный воздух и совершенно неповторимый «глубокий» свет солнца. Но самое главное — это царство красных, багряных, оранжевых, желтых красок. Разве могут не очаровывать
взгляд эти яркие цвета осени?! Неужели кому-то они навевают грусть?! Больше всего я люблю пору, когда падают листья, когда можно не спеша пройтись по парковой аллее, шурша золотистыми листьями и напевая про себя какую-нибудь веселую песенку.
Мне в такое время всегда хочется петь, жаль, что я не умею сочинять песни. То есть умею, конечно, простые и наивные детские песенки.
А хочется петь что-нибудь красивое и чтобы только мое! Недавно я тоже гуляла в парке и наблюдала, как падают с деревьев невесомые листочки.
Каждый из них совершенно не похож на другие. Этот — маленький, скромный, красно-коричневый. И летит он как-то тихо и незаметно, скрывается на земле в кучке своих товарищей. А этот — крупный, яркий, золотистый, с вычурными вырезами по краям. Он падает медленно, гордо, кружась и покачиваясь из стороны в сторону.
Обратите внимание
Кажется, перед тем как упасть с ветки, он хочет покрасоваться перед всеми, показать, что лучше других. И на тропинке ляжет на свободное место — чтобы его обязательно заметили. Но вот еще совсем зеленый листочек растерянно кружится на ветру, его зовет и увлекает с собой общий полет. Но он не знает наверняка, пришло ли его время.
Быть может, стоило остаться на веточке, порадовать еще немного взгляды прохожих? А это что за красавец — словно дорогое украшение из бордового шелка в золотой оправе? Второй такой уж точно трудно встретить. А эта пара, сцепившись тонкими стебельками-ручками, все время держится вместе, словно боясь потерять друг друга и ни за что не желая расставаться.
Они то взлетают вверх, то кружатся в легком танце, то стремительно уносятся вперед, то снова медленно падают вниз. И все эти разноцветные листья, танцуя и переплетаясь в воздухе, тихонько опускаются на землю. И куда ни посмотришь — все вокруг устлано словно красочным бесконечным ковром, каждая ниточка которого аккуратно вплетена чьими-то заботливыми умелыми руками.
И боишься пройтись по нему, чтобы не нарушить эту красоту. Но все-таки наступить на этот ковер очень хочется — уж очень он мягкий и воздушный, слегка шуршащий, будто новое платье.
Уходя из парка, я составила большой букет из этих осенних листьев, чтобы забрать домой кусочек такого чудесного мира. Поставлю в вазу и буду долго любоваться, вспоминая осенний сказочный парк. Но перед тем как уйти, задержусь немного. Ведь говорят, что если загадаешь желание, стоя под дождем из листьев, то оно обязательно сбудется!
Детские стихи про осень
Е. Трутнева
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Всё летит! Должно быть, это
Улетает наше лето.
****
А. Берлова
НОЯБРЬ
Руки мерзнут в ноябре:
Холод, ветер на дворе,
Осень поздняя несет
Первый снег и первый лед.
СЕНТЯБРЬ
Осень достала краски,
Ей много покрасить нужно:
Листья – желтым и красным,
Серым – небо и лужи.
ОКТЯБРЬ
Дождь льет с самого утра,
Льет как будто из ведра,
И как крупные цветы
Распускаются зонты.
****М. ИсаковскийОСЕННЕЕ
Жито убрано, скошено сено,
Отошли и страда и жара.
Утопая в листве по колено,
Снова осень стоит у двора.
Золотистые копны соломы
На токах на колхозных лежат.
И ребята дорогой знакомой
На занятия в школу спешат.
****А. БалонскийВ ЛЕСУ
Кружат листья над дорожкой.
Лес прозрачен и багрян…
Хорошо бродить с лукошком
Вдоль опушек и полян!
Мы идём, и под ногами
Слышен шорох золотой.
Пахнет влажными грибами,
Пахнет свежестью лесной.
И за дымкою туманной
Вдалеке блестит река.
Расстелила на полянах
Осень жёлтые шелка.
Через хвою луч весёлый
В чащу ельника проник.
Хорошо у влажных ёлок
Снять упругий боровик!
На буграх красавцы клёны
Алым вспыхнули огнём…
Сколько рыжиков, опёнок
За день в роще наберём!
По лесам гуляет осень.
Краше этой нет поры…
И в лукошках мы уносим
Леса щедрые дары.
****
Ю. Каспарова
НОЯБРЬ
В ноябре лесные звери
Закрывают в норках двери.
Бурый мишка до весны
Будет спать и видеть сны.
СЕНТЯБРЬ
Полетели в небе птицы.
Что им дома не сидится?
Просит их сентябрь: «На юге
Спрячьтесь вы от зимней вьюги».
ОКТЯБРЬ
Нам октябрь принёс подарки:
Расписал сады и парки,
Стали листья словно в сказке.
Где же взял он столько краски?
****
И. Токмакова
СЕНТЯБРЬ
Кончается лето,
Кончается лето!
И солнце не светит,
А прячется где-то.
И дождь-первоклассник,
Робея немножко,
В косую линейку
Линует окошко.
****
Ю. КаспароваОСЕННИЕ ЛИСТОЧКИ
Листочки танцуют, листочки кружатся
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,
Зелёные, красные и золотые…
Листья кленовые, листья дубовые,
Пурпурные, алые, даже бордовые…
Бросаюсь я листьями вверх наугад —
Я тоже устроить могу листопад!
****
ОСЕННЕЕ УТРО
Жёлтый клён глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серебре.
Запоздалый рыжик ёжится,
Веткой сломанной прижат.
На его озябшей кожице
Капли светлые дрожат.
Тишину вспугнув тревожную
В чутко дремлющем бору
Бродят лоси осторожные,
Гложут горькую кору.
****М. СадовскийОСЕНЬ
Берёзы косы расплели,
Руками клёны хлопали,
Ветра холодные пришли,
И тополи затопали.
Поникли ивы у пруда,
Осины задрожали,
Дубы, огромные всегда,
Как будто меньше стали.
Всё присмирело. Съёжилось.
Поникло. Пожелтело.
Лишь ёлочка пригожая
К зиме похорошела
****О. ВысотскаяОСЕНЬ
Осенние денечки,
В саду большие лужи.
Последние листочки
Холодный ветер кружит.
Вон листочки желтые,
Вон листочки красные.
Соберем в кошелку
Мы листочки разные!
Будет в комнате красиво,
Скажет мама нам «спасибо»!
****З. Александрова
В ШКОЛУ
Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
— Вы идете в первый раз,
В первый класс учиться.
Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле.
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Сочинение на тему Осенний листопад
Мне очень нравится осень, потому что листья начинают желтеть и падать, земля становится уже не такой серой, а принимает яркие краски. Очень приятно идти по таким цветным листьям и представлять, будто ты в волшебной сказке.
Я люблю именно тот момент, когда листьев много на земле и на деревьях, после того как они все отпадут на душе становится грустно и в глубине души ты понимаешь, что скоро зима.
Обратите внимание
Но, не смотря на это, у тебя остается еще пару теплых деньков, которые ты можешь провести с пользой для себя.
Осенью дни становятся короче, а это значит, наконец – то можно поспать подольше и солнышко не будет тебя будить.
Сочинени №2 Осенний листопад 7 класс
Вот и наступила осень. Осень – любимая пора великого поэта Александра Сергеевича Пушкина. И честно говоря, многие обожают осень. Она необычно красива, и не правда, что говорят о ней, она не угасает все краски природы, не убивает любовь.
Наоборот, осень то время года, когда просыпается романтика, когда на душе становится спокойно. На улице уже не так жарко и можно надеть свое любимое пальто, которое имеет яркий окрас.
Да и так на улице начинают желтеть листья и трава, причем листья принимают различную окраску.
Приятно усесться на подоконник с чашечкой кофе или горячего чая и смотреть на дождь.
В такие моменты в голову приходят различные мысли, о которых тебе не было времени подумать, ты начинаешь разбираться в самом себе и такие минуты молчания с самим собой, приносят большую радость.
Осенью есть время окунуться в детство: поваляться в листьях, пошлепать по лужам, собрать большую стопку листьев и прыгнуть в нее.Ведь в детстве все так делали, тогда было наплевать на грязную одежду и где-то полученный синяк, настроение было веселым всегда.
Важно
Если бы осень была человеком, то это была бы мудрая женщина в возрасте, так как именно осенью в головах просыпаются философские мысли о жизни, о человеке, о семье и т.д. С такой женщиной, конечно же, приятно побыть наедине, но лучше ненадолго, так как подобные беседы могу т привести к депрессии.
Отсюда следует, что осень – прекрасная пора, но все должно быть в меру.
Осень учит нас любить, заглядывать вовнутрь себя и познать, что значит быть человеком, и для чего мы живем на этой земле. Любите осеннюю пору, как свою родную сестренку, она всегда помогает человеку, который ее любит.
5, 6, 2,3 класс.
Цитаты со смыслом
- Осень это время сбора урожая, время разобраться в себе и в своих мыслях
- Этой осенью я потеряла себя, обретя нечто большее – нас.
- Знаете что я поняла этой осенью? То, что поступки говорят громче слов!
- Это был один из тех прекрасных осенних дней, которые чаще встречаются в воспоминаниях чем в жизни.
- Жизнь красива и коротка, словно яркий, вспыхнувший осенний костер затухающий с приходом зимы.
- Когда-то я бегал по осенним лужам и мерял их глубину, купленными мамой, сапогами… Куда летит это время.
- Пусть осень дождливая и хмурая, навивающая тоску словно старуха — не грустите и пустите в жизнь новые эмоции, новые знакомства и увлечения, это все останется в ваших воспоминаниях и согреет, когда придет время.
- Мы постоянно куда-то спешим, ускоряя и без того короткие осенние дни. Остановитесь, переведите дух, насладитесь моментом, жизнью в конце концов.
- Порою ты бываешь загнан в тупик, не видишь выхода, словно попал в густой, обволакивающий осенний туман, в этот момент постарайся посмотреть на себя со стороны, возьми паузу и выход найдется, время лечит.
- Осень можно отождествить с жизнью человека – листья падают с деревьев, как наши годы, осенние облака мимолетны, как наши мечты, цветы тускнеют, как наши часы, солнце становится холоднее, как наши привязанности – и у всего этого есть отношения с нашей судьбой.
- Осень — это репетиция мудрой старости.
- Нет осени прекрасней, чем та, которую проводишь в кругу близких людей.
- Осень демонстрирует нам, что полезно отпускать старое, для того чтобы дать жизнь новому.
- Вы можете не любить осень, но она является отражением части жизни человека, как весна это рождение и юность, лето – молодость, осень – зрелость, зима – старость. Ее нужно просто принять и взять все лучшее.
- Осень это прекрасный фестиваль природы и ее красок, так может лучше не оставаться в стороне, а стать участником этого действа !? ?
Прикольные афоризмы и короткие цитаты про осень
Осень – время подвести итоги и проанализировать сбывшееся. А после этого – смыть проливным дождем все неудачи и вдохнуть свежий воздух будущего, в котором небо будет чистым и безоблачным, прозрачным и невесомым, каким бывает только осенью.
Осенью всегда легко думается, и вечность, забыв время и пространство, теряет напряженность мысли, и что-то тихое и печальное льется в душу.
Осень — время перемен. Как желтые листья к нам возвращаются старые, давно забытые друзья. Возвращаются только на миг.
Одна природа неизменна, но и та имеет свои: весну, лето, зиму и осень; как же хочешь ты придать неизменность формам тела человеческого?!
Быть может, во всем виновата осень. Я чувствую её сильнее, чем ты. Осенью нарушают правила, и все становится таким недействительным. И человек хочет. Чего же он хочет? Любви.
Не осень в нашей грусти виновата, а лишь в душе отсутствие весны.
Осень — когда хочется запечатлеть каждый миг, каждый день постепенной гибели природы. Осень… холодная, мерзкая, дождливая, ветреная. Но она становиться тёплой и уютной. если ты в ней не одна. Если в ней есть он.
По листьям опавшим деревья не плачут. Им новые листья подарит весна. Уметь не жалеть — вот поистине счастье. Не плакать о том, что ушло навсегда.
Мне нравится осень, когда непременно идет дождь, стоят мокрые голые статуи, и к ним непременно прилипают черные листья, и по не вымощенной земле, обычной, натуральной, лежат уже темно-желтые листья и прикрывают грязь.
Мы забыли друг друга, забросили… Ухожу босиком по осени…
Осень — расцвет красоты природы в её увядании.
Брожу одна по октябрю, не смело листья применаю, я вру себе, что не люблю, я вру себе, что забываю.
Такая грусть лишь в это время года… Господь не зря мгновенья выбирает. Так умирает осенью природа, но как она красиво умирает…
Осень. В ней всегда есть что-то от вечности, простой и непонятной.
Я очень надеюсь, что этой осенью у каждого из нас будет тот, кто будет греть нам руки…
Осень — последняя, самая восхитительная улыбка года.
Ноябрь. Холодно. Ветрено. Снег. Погода, созданная для горячего чая, шоколада, теплого пледа и красивых сказок.
Когда-нибудь вернусь к тебе дождем. Дождем осенним, в памяти шумящем… Ты скажешь мне: «Все это было сном!». А я отвечу: «Это было счастьем. »
У любви тоже есть осень, и познаёт её тот, кто забыл вкус поцелуев любимого.
Застегнул рубашку, завязал галстук, одел пиджак и… уснул, чтобы пойти погулять там, где всегда хорошо, где всегда любимая погода, любимая осень и любимая… ты.
Осень начинается не тогда, когда начинают опадать первые листья или начинаются первые заморозки, а когда начинаешь ждать весны.
Осень — то время года, когда люди должны согревать друг друга своими словами, своими чувствами, своими губами. И тогда никакие холода будут не страшны.
Вдыхаю октябрь, вдыхаю осень, вдыхаю ненависть, вдыхаю смолу сосен.
Осень лучше, чем зима, весна лучше, чем осень, а лето лучше, чем осень, зима и весна, вместе взятые.
Осень депрессивно засыпает листьями город, Разъедая влажным настроением краски.
Такая грусть лишь в это время года. Господь не зря мгновенья выбирает. Так умирает осенью природа, но как она красиво умирает.
Осень — это вторая весна, когда каждый лист — цветок.
Даже в самый заунывный осенний дождь не стоит забывать, что небо на самом деле голубое! Нужно только немножко подождать.
Осень — это все цвета светофора в одном парке. Жизнь рвётся вперёд, когда парк весенне-зелёный и притормаживает, когда все цвета горят одновременно.
Осень — осколок реальности этого расколотого на части мира.
Для кого-то всего лишь осень, а кому-то тепло и вечность. Кто-то видит в восьмёрке восемь, ну а кто-то — знак бесконечность.
Славная осень. Холодная, неуютная — и в то же время моя, настоящая. такая родная, такая хорошая.
Я желаю вам осень полную любви, тёплых красок, запаха кофе и поцелуев.
Снова осень. Снова яркие пятна листьев кружатся на ветру. Снова мелкий тоскливый дождь.
Моя мечта — в холодные осенние вечера греть ноги возле настоящего камина, читать интересный роман и неспешно попивать чай с тобой вместе…
Осень — это кофе с корицей, кленовые листья, разноцветные, как часть детского рисунка, тёплые, нежные плюшки с ванилью и тонкий запах дыма.
Весна в этом году задержалась и незаметно перешла в осень.
Осень. Но не потому что октябрь. Просто очень холодно. Но не потому что осень.
Осень. она всегда пахнет несбывшимися мечтами.
Сырой октябрь дышит мне в окно, осень отпусти меня.
Ход занятия
1. Организационный момент
Несу я урожаи, поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и елочек. Я … (осень)
Звучит музыка осеннего леса.
2. Игра «Осенняя копилка».
Вопросы:
— Назовите, какие осенние месяцы вы знаете? (сентябрь, октябрь, ноябрь).
3. Игра «Подбери действие».
Вопросы:
— Ребята, вы сказали, что осенью часто дует ветер. Вот и сегодня он дует с самого утра, встретила я его по дороге в детский сад, и он мне подарил волшебный мяч.
Мяч осенний и волшебный,
Будет в руки к вам скакать
И вопросы задавать.
— Ребята, давайте мы пойдем на осеннюю полянку и поиграем в игру. Кому я брошу мяч, тот отвечает на вопрос, а за правильный ответ я вам дам осенний лист.
Листья осенью (что делают) — Листья осенью желтеют, опадают и т. д.
Дождь осенью — Дождь осенью моросит, идет и т. д.
Урожай осенью — Урожай осенью убирают.
Птицы осенью — Птицы осенью улетают.
Деревья осенью — Деревья осенью роняют листья.
Звери осенью — Звери осенью готовятся к зиме, меняют шубки.
4. Дыхательная гимнастика.
— Возьмите тот лист, который вам нравится больше всех и тихонечко подуйте на него. А теперь с силой подуем на листочки. Выполняем дыхательную гимнастику. Вот какой листопад у нас с вами получился.
5. Пальчиковая игра “Осенний букет”.
— Ребята, давайте соберём осенний букет.
Дети произносят хором:
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем листья собирать. (Сжимать и разжимать кулачки).
Листья берёзы.
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба (Загибать поочерёдно пальцы).
Мы соберём
В вазу осенний
Букет отнесём. (Сжимать и разжимать кулачки).
6. Пересказ рассказа по картинкам.
Наступила осень. Солнце греет слабо. Дует сильный ветер. По небу плывут серые тучи. Часто идет холодный дождь. Ветер срывает с деревьев жёлтые листья. Листья покрывают землю разноцветным ковром. Птицы улетают на юг. (Пересказ рассказа детьми).
7. Релаксационная минутка.
— А теперь давайте отдохнём. Ложитесь на жёлтую осеннюю полянку, закрывайте глазки, расслабьтесь (дети лежат «на полянке»,воспитатель читает стихотворение: «Осенью» (А. Плещеева).Звучит спокойная музыка.
Конспект занятия по лепке: «Осеняя берёза»
Цель:
-закреплять навыки и умения лепи из пластилина;
-учить создавать образ дерева, листьев,травы разными методами лепки;
-учить находить характерные особенности строения дерева;
-развивать мелкую моторику, чувство цвета и формы;
-способствовать обогащению и активизации словаря детей;
-развивать речь, мышление;
-воспитывать внимание, наблюдательность;
-воспитывать желание узнавать больше из окружающего мира.
Материал: пластилин, картинки с изображением берёзы, дощечки, картон, стеки.
Про осень и детей
- В этом сезоне, я позволю себе безмерно исследовать красочные горизонты осени вместе с детьми.
- Детский смех наполнил холодный ноябрьский воздух и от этого на душе стало немного теплее.
- Отражающееся октябрьское небо в глазах ребенка, казалось мне полным спокойствия и доброты. И кажется, что сейчас все хорошо.
- Сегодня так спокойно и тихо на нашей осенней улице и только изредка слышен заразительный детский смех в глубине сквера.
- Помню, когда мы были детьми, и под деревьями после осеннего листопада лежали сугробы из опавших листьев, мы собирали их в кучи и потом весело кидали друг в друга. Вернуться бы в то время.
- Осенью дети особенно капризны, хотя тоже самое говорят и обо мне…J
- Для детей сейчас самое лучшее время, чтобы проверить, как далеко можно зайти в своей обуви, замеряя глубину луж.
- Сегодня увидела на улице, как дети лепят «Грязевика», поймала себя на мысли, что тоже хочу присоединиться, но муж может не понять…
- Наш парк сказочно преображается вот уже 5-ую осень подряд и это пожалуй лучшее время для прогулок с детьми.
- Смотря на гуляющих детей на улице, я вспоминаю как мы также беззаботно бегали по лужам, собирали красивые листочки упавшие с деревьев …Но мы быстро повзрослели, все изменилось.
Из книг и стихов
- «Мы не заметили жука. И рамы зимние закрыли, А он живой, он жив пока, Жужжит в окне, Расправив крылья… И я зову на помощь маму: -Там жук живой! Раскроем раму!» — Агния Барто, ЖУК ?
- «Это ты говоришь? Сам с собой — и себя отвергая? Колокольчик, вернись. С привиденьями страшно мне быть. О, глубокая ночь! О, холодная осень! Немая!Непостижность судьбы: расставаться, страдать и любить.» — Константин Дмитриевич Бальмонт
- «Падают листья, падают; умрите, цветы, прочь; Ночь удлиняется, день сокращается; Каждый лист говорит мне о блаженстве, Падая с осеннего дерева. Я буду улыбаться, когда снежные венки зацветут там, где должна расти роза; Я буду петь, когда ночной распад приведет к более унылому дню.» — Эмили Бронте
- «В лесу заметней стала елка, Он прибран засветло и пуст. И оголенный, как метелка, Забитый грязью у проселка, Обдутый изморозью золкой, Дрожит, свистит лозовый куст.» — Александр Твардовский, Ноябрь
- «В медные залы из дуба, Чтобы быть ближе к деревьям, Пока они шепчутся, пусть их листья опадут, И мы умрем на зиму. — Кэтрин Тауэрс, Прихоть Дерева
- Обрываются речи влюбленных, Улетает последний скворец. Целый день осыпаются с кленов Силуэты багровых сердец. Что ты, осень, наделала с нами! В красном золоте стынет земля. Пламя скорби свистит под ногами, Ворохами листвы шевеля.» — Николай Заболоцкий, Осеннее утро
- Первый цвет природы — золото, Ее оттенок сложнее всего удержать. Ее ранний лист — цветок; Но так только час. Затем лист падает вниз. Так впал в печаль Иден, Итак, рассвет заходит в день. Ничто золото не может остановить. — Роберт Фрост, Ничто золото не может остановить
- Осень. Мертвый простор. Углубленные грустные дали. Звершительный ропот шуршащих листвою ветров. Для чего не со мной ты, о друг мой, в ночах, в их печали? Столько звезд в них сияет в предчувствии зимних снегов. — Константин Дмитриевич Бальмонт
- Что лист упавший — дар червонный; Что взгляд окрест — багряный стих… А над парчою похоронной, Так облик смерти ясно-тих. — Вячеслав Иванов
- Осень… Чуть солнце над лесом привстанет — Киноварь вспыхнет, зардеет багрец. По ветру гарью сладимой потянет… Светлый проглянет из облак борец: Озимь живая, хмурая ель, Стлань парчевая — бурая прель… — Вячеслав Иванов
Проблема проявления любви к Родине (И. П. Цыбулько – 2022. Вариант № 9.
Как проявляется любовь к Родине? Какое значение имеет для нас любовь к родной природе и к человеку, живущему на родной земле? Именно эти вопросы возникают при чтении текста К. Г. Паустовского.
Раскрывая проблему проявления любви к Родине, автор ведёт повествование от первого лица. Повествователь рассказывает об одинокой пожилой женщине Агафье Семёновне Ветровой, которую все звали бабка Ганя. Однажды она попросила рассказчика написать бумагу в сельсовет, где просила в случае смерти оставить домишко единственному внуку. Через три дня бабка Ганя действительно умерла, а внук приехал только на десятый день после похорон. Для рассказчика рязанская земля была особенно милой, потому что на ней жили бабка Ганя, дед Пахом, варивший настой из шиповника для долголетия, вчерашний деревенский мальчик, внук бабки Гани, который мечтал о хрустальном рояле. Из этого следует, что понятие Родины тесно связано с понятием «народ». Родина – это прежде всего простые люди, живущие на земле.
Кроме того, рассказчик с любовью описывает рязанскую природу. Он два дня ловил рыбу на глубокой тихой реке Прорве, затем из окна наблюдал, как густо валил первый снег. Ему приятно было смотреть на красные, оставшиеся с осени гроздья рябины, которые пылали среди снежных лесов. Эта простая и скромная русская природа и рождает в сердце любовь к Родине.
Оба примера, дополняя друг друга, подводят нас к мысли о том, что чувство патриотизма появляется не сразу, оно опирается на любовь к родной природе и простому народу.
Авторская позиция заключается в следующем: любовь к Родине проявляется через любовь к родной природе и к человеку, живущему на родной земле.
Мне близка позиция автора. Действительно, скромные русские пейзажи, труженики села – всё это и является источником патриотизма.
В рассказе В. Шукшина «Дядя Ермолай» автор вспоминает своё детство, когда он с другом по поручению дяди Ермолая должен был караулить колхозное зерно. В грозовую ночь мальчики заблудились, а бригадиру сказали, что были на точке. Дядя Ермолай был возмущён нечестностью мальчиков. Спустя годы герой посетил могилу дяди Ермолая и думал о том, что этому простому честному труженику была открыта какая- то тайна, смысл жизни. Именно такие деревенские жители и представляют народ, составляют духовную основу нашей Родины, вызывая чувство любви к ней.
В заключение хочу подчеркнуть, что любовь к Родине рождается из чувства прекрасного, из восхищения родной природой и людьми, тесно связанными с природой и землёй, на которой они трудятся.
Текст
(1)Бабка Ганя была одинокая. (2)Единственный её внук Вася работал в Гусь-Хрустальном на стекольном заводе. (3)Каждую осень он приезжал в отпуск к бабке, привозил ей в подарок гранёные синие стаканы, а для украшения — маленькие, выдутые из стекла самовары, туфельки и цветы. (4)Все эти хитрые безделушки стояли в углу на поставце. (5)Бабка Ганя боялась к ним прикасаться.
(6)Кроме стеклянных игрушек, в избе у бабки Гани жил старый, беззубый рыжий пёс Жек. (7)Весь день он лежал под печкой и так сильно вздыхал, что с пола подымалась пыль.
(8)Однажды она попросила меня написать бумагу в сельский совет. (9)Диктовала сама.
— (Ю)Пиши, сердечный, сказала она. — «(11)Я, Агафья Семёновна Ветрова, жительница села Окоёмова, сообщаю сельскому совету, что в случае моей смерти домишко мой оставляю внуку Василию Ветрову, стекольному мастеру, а бесценные стеклянные вещи, сделанные для забавы, прошу забрать в школу для ребят. (12)Пусть видят, какие чудеса может человек совершить, ежели у него золотые руки. (13)Внук мой — такой мастер, что только землю и небо не сделает, а всё прочее может отлить из стекла красоты замечательной. (14)А потому сообщаю, что внук мой придумал сделать из тяжёлого стекла некоторую вещь —^называется она по-городскому рояль, а у нас в селе её сроду не видывали. (15)Поэтому прошу: помогите ему, чем можете.
(16) А собаку Жека пусть заберёт аптекарь Иван Егорыч: он к зверям ласковый.
(17) Остаюсь при сём, вдова Агафья Ветрова».
(18) Когда мы писали эту бумагу, Жек сидел у стола и вздыхал — чувствовал, должно быть, что решается его судьба.
(19) На следующее утро я со своим приятелем уехал на лодке на Прорву — глубокую тихую реку. (20)На берегах Прорвы мы провели два дня, ловили рыбу.
(21)На третий день из зарослей шиповника вышел дед Пахом. (22)Мы сели к костру пить чай. (23)3а чаем дед завёл трудный разговор о витаминах.
— (24)Одышка у меня, — сказал дед. — (25)Аптекарь советует тмины потреблять.
(26)Настой ‘из шиповника. (27)От него, говорит, происходит долголетняя жизнь.
(28)Сварю настой, буду сам пить и бабке Гане снесу: она у нас сплоховала.
(29) Мы тут же свернули палатку, собрались и вернулись в деревню.
(30) На крыльце Ганиной избы нас встретил Жек, и мы поняли, что что-то случилось.
— (31)Вечный спокой, — сказал дед и стащил с головы рваный картуз. —
(32)Не поспел я тмины ей приготовить. (ЗЗ)Душевная, хоть и строгая была старуха, бессребреница.
(34)Внук бабки Гани, Вася, приехал только на десятый день, когда Ганю уже схоронили. (35)Вася приходил каждый день к нам. (36)Это был тихий человек, похожий на мальчика, но с серыми строгими глазами, такими же, как у бабки Гани
(37)Говорил он мало, больше слушал и улыбался.
(38)Я долго не решался расспросить его о стеклянном рояле. (39)3аветная его мечта казалась неосуществимой.
(40)Но как-то в сумерках, когда за окнами густо валил первый снег, а в печах постреливали берёзовые дрова, я наконец спросил его об этом рояле.
— (41)У каждого мастера, — ответил Вася и застенчиво улыбнулся, — лежит на душе мечтанье сделать такую великолепную вещь, какую никто до него не делал.
(42)На то он и мастер!
(43)Вася помолчал.
— (44)Разное есть стекло, — сказал он. ^ (45)Есть грубое, бутылочное и оконное. (46)А есть тонкое, свинцовое стекло. (47)По-нашему оно называется флинтглас, а по-вашему — хрусталь. (48)У него блеск и звон очень чистые. (49)Он играет радугой, как алмаз. (50)Вот из этого хрусталя я и задумал отлить свой рояль.
— (51)Прозрачный? — спросил я.
— (52)О6 этом-то и разговор, — ответил Вася. — (53)Вы внутрь рояля, конечно, заглядывали и знаете, что устройство в нём сложное. (54)Но, несмотря на то что рояль прозрачный, это устройство только чуть будет видно.
— (55)Почему?
(56)А потому, что блеск от полировки и хрустальная игра его затмят. (57)Это и нужно, потому что иной человек не может получать от музыки впечатления, ежели видит, как она происходит. (58)Хрусталю я дам слабый дымчатый цвет с золотизной. (59)Только вторые клавиши сделаю из чёрного хрусталя, а так весь рояль будет как снежный. (60)Светиться должен и звенеть. (61)У меня нет воображения рассказать вам, какой это должен быть звон.
(62)Вася уехал в начале зимы. (63)Дни стояли пасмурные, мягкие. (64)В сумерки мы выходили в сад. (65)На снег падали последние листья. (66)Мы говорили о рояле, о том, что прекраснее всего он будет зимой, г- сверкающий, поющий так чисто, как поёт вода, позванивая по первому льду.
(67)Он даже снился мне иногда, этот рояль. (68)Он отражал пламя свечей, старинные портреты композиторов, тяжёлые золотые рамы, снег за окнами, серого кота, — он любил сидеть на крышке рояля, — и, наконец, чёрное платье молодой певицы и её опущенную руку. (69)Мне снился перекликающийся по залам, как эхо, голос хрустального рояля.
(70) Я просыпался и чувствовал то чудесное стеснение в сердце, которое всегда возникает при мысли о талантливости народа, его песнях, его великих музыкантах и скромных стекольных мастерах.
(71) Всё гуще падал снег, засыпал могилу бабки Гани. (72)И всё сильнее зима завладевала лесами, нашим садом, всей нашей жизнью.
(73)И вся эта рязанская земля казалась мне теперь особенно милой. (74)3емля, где жили бабка Ганя и дед, где вчерашний деревенский мальчик мечтал о хрустальном рояле и где красные, оставшиеся с осени гроздья рябины пылали среди снежных лесов.(По К. Г. Паустовскому)
Развитие творческих способностей детей в процессе общения с природой
«Художественная деятельность, удивление перед красотой, добром — необходимые условия полноценного умственного развития детей. Чем больше абстрактных понятий, обобщений нужно усвоить на уроке, тем чаще ученик может обращаться к первоисточнику мысли – природе, эмоционально- образной деятельности. Такая закономерность умственного развития ребенка».
В.А. Сухомлинский
Великий педагог видел в природе вечный источник детского ума, фантазии, словесного творчества. Он старался, что яркие образы родной земли живили сознание ребенка все годы обучения, чтобы законы мышления впервые раскрывались среди лугов, полей, возле речки , в школьном саду. Какими радостными открытиями становятся для детей коллективные наблюдения , когда они всматриваются, как просыпается сад от зимнего сна, как пробиваются через прошлогодний листок первая стрелка пролеска, прислушиваются к перезвону капель дождя, любуются радугой и т.д.
Активные формы работы по этой методике:
-
Написание сочинений-миниатюр;
-
Составление рассказов, сказок, по опорным словам;
-
Составление , дополнение стихотворений;
-
Ответы на проблемные вопросы;
-
Составление диалогов с героями произведений;
-
Работа с пословицами, народными приметами;
-
Восприятие стихотворений, музыки, картины;
-
Импровизированные рассказы детей;
-
Дополнение, перестроение, редактирование текста и т.д.
А основными задачами уроков мышления среди природы есть:
— обогащение жизненного и эмоционального опыта;
— нагромождение конкретного природного материала, как основы развития абстрактного мышления;
— осознание отдельных предметов и явлений природы, их взаимодействие и взаимосвязь;
— развитие умения наблюдать явления окружающего мира;
— развитие умений в построении гипотез и самостоятельных выводов;
— развитие мышления и речи у детей;
— расширение познавательных интересов;
— побуждение к творчеству способом слова, изобразительного искусства, музыки, труда.
— развитие представления, фантазии, мышления, памяти.
Музыка родной земли, чудное богатство ее форм одухотворяются сказкой, которую творят дети.
Вот некоторые темы для сказок «О чем шепчут листочки?», «О чем поет осенний дождик?» , «Хмурится зимнее утро», «Я – листочек в твоем саду». «Цветок – живое существо».
В помощь детям для составления сказки, теста, описания есть памятка:
-
Отвечает ли содержание текста заголовку?
а) не пропущено ли что-то важное?
б) может что-то лишнее?
2. Достаточно ли развернуты части высказывания?
а) может, что-то переставить?
б) продолжается ли мысль первого предложения в следующих?
в) как связываются части теста?
г) есть ли повторения слов?
3. Помогут употребленные слова представить то, о чем рассказывается?
В процессе наблюдений обращаю внимание детей на яркие предметы и явления природы.
Например :
— Что напоминают деревья, покрытые инеем?
— Что рисует мороз на окнах?
— На что похожа полянка цветов?
— С кем разговаривает березка?
Дети любят наблюдать за снегом, снежинками, которые кружат в воздухе. Предложила детям записать на доске в форме тезисов все то, что они знали про снежинки. Вот что вышло:
-они холодные;
— быстро исчезают на ладони;
— похожи на пушинки;
— снежинки бывают зимой.
Когда я предложила детям внимательно рассмотреть снежинки, детей удивила их форма. Они сравнили снежинки со звездочками, цветами.
Это была для них новинка. Это и есть эмоциональным окрашиванием наблюдений . Потом на уроках рисования и труда мы старались передать форму увиденных снежинок.
Постепенно из года в год увеличивается важность самостоятельных наблюдений за окружающим миром. Можно предложить детям вести тетрадь для наблюдений. Есть разные способы фиксирования наблюдений: рисунки, фото, краткая запись.
Очень продуктивны тематические выставки на тему: «моя помощь животным зимой», «Бабочка — живой цветок», «Осенние чудеса в нашем саду».
К таким выставкам дети готовят творческие работы: сочинение и рисунок к нему. Важно, что каждый ученик может сравнить свою работу с другими, проанализировать ее.
Со своими детьми провожу экскурсии-уроки в природе: в школьном саду, возле водоема, в лесу. Во время проведения уроков сезонных изменений в природе, дети наблюдают за удивительными превращениями в жизни растений.
Чтобы каждый ребенок был задействован, даю конкретные задания:
-найди и сравни (листья деревьев и кустов);
— полная корзинка (плоды для подкормки птиц);
— насекомые осенью (наблюдения за жизнью в муравейнике).
Нравится детям выходить в природу для сбора природного материала (сухие травы, веточки, цветы, камыш, перекати-поле). Композиции из этого материала украшали наш класс.
На экскурсиях дети с удовольствием рассказывают, что они интересного видели по дороге в школу.
Кто-то видел стайку птичек. Кто-то кучу снега сравнил с зайчиком. А кто-то видел необычные следы на снегу. А потом я задаю вопрос:
Что вы заметили в природе на такое, как было вчера?
Удивление перед красотой, живые образы становятся надежной основой, на которой развивается умение проникать в сущность явлений. Так у детей возникает много «почему?»:
— почему зимой нет радуги?
— почему осенью листья желтеют?
— почему на траве роса? и т.д.
Общение с природой всегда считалось методом воспитания. Сейчас мы с детьми подкармливаем птичек. Дети на переменах смотрят в окно, ждут, когда же прилетят пернатые гости. А потом мы составляем рассказ по своим наблюдениям.
В феврале я предложила детям «разбудить веточку». Каждый принес свою. Мы наблюдали за тем, как появятся сначала почки, потом листочки, а потом цветы. Наблюдение показало, что на веточке вишни цветы появились раньше. Дети любовались ими, а на улице еще лежал снег. Это практическое задание может быть темой для сочинения.
Сила удивления, фантазии, наслаждения рождают образы. Интеллектуальная жизнь наполняется радостными переживаниями, яркими картинками. Запоминание происходит интенсивнее.
Восприятие предметов и явлений окружающего мира готовит детей к высшей ступени умственного развития: сравнения, установления причинно-следственных связей, понимания взаимосвязывающих явлений и предметов:
— почему пролесков не было зимой?
— почему звери одевают теплые шубы?
— почему деревья раздеваются?
— почему снежинка растаяла?
Наглядные образы, впечатления, полученные во время наблюдений становятся могучим оружием умственного воспитания. Из наглядного образа мысль ребенка переключается на обработку информации про этот предмет. Эффективность этой работы достигается речевой деятельностью детей. Сказка, яркие представления могут помочь глубже познать закономерности природы. Удивление перед красотой природы пробуждает мысль даже у самых неактивных.
«Ребенок от своей природы- пытливый исследователь , открыватель мира » (В.А. Сухомлинский). Так пускай же перед ним открывается чудесный мир через сказку, фантазию, через неповторимое детское творчество.