Дерзайте отчизну мужеством прославить!
М.В. Ломоносов
В мире есть очень много профессий, и все они важны. Но нет более нужной, чем защита интересов нашего Отечества. Военные — это те люди, которые стоят на защите Родины от врагов. Каждую минуту и каждый час они охраняют нас.
Быть военным человеком – это значит быть образцом мужества и отваги. Только военным людям присуще чувство ответственности за порученное дело, так как от их отношения к службе зависит судьба страны и народа. Окружение благородных и мужественных людей, готовых всегда поддержать тебя, такая среда, такая атмосфера существует только у военных. И поэтому только военный человек с гордостью может сказать – есть такая профессия Родину защищать.
Я хочу рассказать о человеке, которым гордится вся наша семья. Это мой папа – Макуцаев Эдуард Ордиевич.
Да, конечно, речь сейчас пойдет о моем отце. Он самый лучший, добрый и нужный человек во Вселенной. Всем детям, чтобы они выросли общительными, веселыми и жизнерадостными, нужны и мама, и папа одновременно. Без сильного мужского доброго плеча и поддержки каждая девочка и мальчик будут себя чувствовать птицей, у которой во время полета в страну Жизнь сломалось одно крылышко и полет уже не возможен, потому что это крыло уже больше не вырастет. Почему я так думаю? Да потому что я не могу представить свою жизнь без своего папы.
Мой папа – защитник не только нашей семьи, но и всей нашей Родины. С раннего детства у папы была сокровенная мечта – стать военным летчиком. По окончании Приютнеской средней школы №2 он был призван в ряды Советской Армии — защищать Родину. Папа говорил, что армия очень помогла ему в жизни. Она научила его не бояться никаких трудностей. Отслужив один год в войсковой части 95986 МВО города Электросталь Московской области, папа поступил в Ставропольское высшее военное авиационное училище летчиков и штурманов имени маршала авиации Судца В.А..
Душевность и братство сплачивает военных летчиков. Веселые, бравые ребята, живущие под девизом «Один за всех, все за одного!», чувствуют себя в ответе за людей и перед людьми. Чем дольше они бывают в небе, тем ближе и родней становится им земля, тем сильней они хотят видеть ее мирной, чистой, счастливой – землей для людей. Папа был счастлив, так как он любил небо. А ведь это здорово плыть среди облаков, управляя самолетом так, чтобы он выполнял необыкновенные по сложности и красоте фигуры. Мой папа – отличник летного училища, и в тысяча девятьсот девяносто первом году получил диплом по специальности «Летчик-испытатель».
После обучения в летном училище папа был направлен на службу старшим летчиком-инструктором авиационного звена воинской части 35441 Сибирского военного округа, находящемся в городе Купино Новосибирской области.
Летчик-инструктор, какую бы должность он ни занимал, обязан не только учить подчиненных летать, но и воспитывать у них высокое чувство ответственности за порученное дело, четкое выполнение каждого элемента пилотирования. Он должен быть образцом выполнения полетного задания, примером четкого, надежного и безопасного пилотирования, образцом пунктуального исполнения требований по безопасности полета. Также необходима большая сила воли, выносливость, крепкое здоровье не только физическое, но и моральное. В Новосибирской области он прослужил шесть лет, пока не расформировали их воинскую часть. Папа очень любил свою профессию и поэтому он был направлен служить командиром корабля авиационного отряда воинской части 35568 Сибирского военного округа города Канск Красноярского края.
В тысяча девятьсот девяносто седьмом году папа возвращается в родную Калмыкию, но уже он продолжил служить помощником военного комиссара Городовиковского района Республики Калмыкия Северо-Кавказского военного округа. Спустя два года папа работал заместителем военного комиссара Яшкульского района Республики Калмыкия СКВО, а через год он вернулся в родное село военным комиссаром нашего района.
Рабочий день моего папы начинался ранним утром и заканчивался поздним вечером. Папа очень любил свою работу, он был организатором военных праздников, мероприятий. Для повышения общегосударственной значимости и престижа воинской службы, а также улучшения военно-патриотического воспитания молодежи стало традицией в ноябре проводить День призывника, который совпадает с осенним призывом в ряды Вооруженных Сил России.
Ответственным и важным для него считалось проведение Парада Победы, районного смотра строя и песни среди учащихся общеобразовательных учреждений, чествование ветеранов Великой Отечественной войны.
Папа был примером для своих племянников, которые продолжили служение Отечеству, поступив в Казанское суворовское училище.
Многие дети, наверное, мечтают о таком папе, как наш. Ведь он хороший специалист своего дела и главное – любящий всех нас человек. Когда есть папа, нам все проблемы и невзгоды не страшны. Наш папа – человек, который оберегал нас, воспитывал в нас только хорошее, учил быть мужественными, не бояться проблем. Все дети во Вселенной были бы счастливы, если у них был такой близкий, в то же время строгий и требовательный, любящий папа.
Папочку – строгого и доброго –
Очень сильно я люблю!
И еще очень я скучаю,
И стихи ему посвящаю.
Папа дарит мне тепло
И несет к нам в дом добро.
И поверьте мне, конечно,
С ним нам очень повезло.
Всем хочу открыть секрет –
Лучше папы в мире нет!
Служить Отечеству — дело настоящих мужчин! Я горжусь своим отцом! Для меня он пример беззаветной любви к Родине, родному краю, семье. Для меня он олицетворение чести, доблести, благородства. Папа – настоящий защитник Отечества!
МБОУ «Приютненская средняя общеобразовательная школа №2»
Конкурс «Отчизне служат настоящие мужчины»
Номинация «Сочинение»
«Есть такая профессия Родину защищать!»
Выполнила: ученица 6 класса
Макуцаева Данара
Учитель: Хулхачиева И.Л.
с. Приютное
2014 год
Сочинение ОГЭ: Что такое детство? По Г. Горину
Вариант сочинения 1:
Детство – это счастливая пора в жизни каждого, когда совсем по-другому человек смотрит на мир – более доверчиво, открыто. Детские поступки и проблемы кажутся окружающим наивными, а порой и смешными.
Однако отцу мальчика Славика из прочитанного мною рассказа не до смеха: он узнал, что его сын выменял ёжика на холодильник (предл. 12-13)! Славику не понять изменившегося настроения папы, ведь тот «поощрял любовь сына к животным и сам их любил», а теперь требует найти Сеньку… В итоге мы видим, как грустно отцу (предл. 95-96). Но грустит он совсем не по «выигрышу», а по «счастливому времени» своего детства. Ведь он когда-то тоже был таким же наивным и добрым, как Славик, но та пора давно прошла.
А вот финская писательница Туве Янсон сохранила в своей душе детство и дарит его удивительные истории детям планеты. Её книги о забавных муми-троллях известны каждому!
Я считаю, что суметь через годы пронести детское восприятие мира – это счастье!
Вариант сочинения 2:
Детство – это беззаботность, радость, беспечность. Оно полно приключений, ежедневных открытий, бескорыстных поступков.
Замечательный пример истинно детского поведения мы видим в рассказе Г. Горина. В руках мальчишек оказался лотерейный билет, выигрыш по которому, как думал один из них, – холодильник. Однако Славик, не задумываясь, обменивает его у друга Сеньки на ёжика (предл. 13), а тот делает из билета голубя (предл. 69). Действительно, зачем нужен холодильник, когда взамен его можно получить симпатичного колючего друга или бумажную птицу, которая долетит до второго этажа!
Я с улыбкой вспоминаю похожий случай из своего детства: моя подруга Алиса принесла как-то осенью домой грязного и мокрого щенка, и, чтобы согреть его, завернула в новое шёлковое одеяло. Ведь псу оно было нужнее, чем Алисе!
Детство – светлая пора. Мысли и воспоминания о нём радуют!
Вариант сочинения 3:
Детство – это время, когда ты только начинаешь узнавать мир. Это годы, полные доброты и наивности, когда быстро забываются обиды и всё вокруг кажется удивительным. Но, самое главное, детство – это бесхитростная пора.
Вот и в рассказе Г. Горина Славик поменял выигрышный, как он думал, лотерейный билет на ёжика, потому что «холодильник… уже есть, а ёжика нет…» (предл. 42). Мальчик так радовался обмену, что «задыхался от счастья» (предл. 2).
Конечно, взрослому отцу не понять этого поведения и состояния сына: где это видано – разбрасываться такими выигрышами! Но в детстве не знаешь цены вещам, да и какая вещь сравнится с живым, «курносым и симпатичным» ёжиком!
Наверное, все мы скучаем по своему детству, ведь в нём – истоки всего лучшего, что есть в нас.
Вариант сочинения 4:
Детство – это особенная пора в жизни человека, когда чувства с лёгкостью бабочки сменяют друг друга, а всё живое или интересное гораздо ценнее дорогих предметов. Это прекрасная пора жизни, полная чистых и бесхитростных эмоций.
Поэтому совершенно естественно, что Славик обменял выигрышный, как он думал, лотерейный билет на живого ёжика. Мальчику показался гораздо ценнее не какой-то бездушный холодильник, который уже есть в доме, а курносый ёжик, которого даже отец назвал симпатягой. Не может понять Славик папино поведение, поэтому счастье приобретения ёжика сменилось горькими слезами, затем – восторгом из-за того, что отец у него такой смелый – полез на карниз (предл. 2, 55, 77). Эти эмоции сменяются сочувствием, потому что папа расстроен (предл. 90, 91). Только в детстве за короткое время можно испытать столько разных чувств, и все они сильные и искренние.
Вот и в рассказе В. Драгунского «Он живой и светится» Мишка, обменяв самосвал на светлячка, двумя словами объясняет причину обмена: «Он живой и светится». Бездушный предмет ничто по сравнению с червячком.
Мне кажется, что детское восприятие мира более правильное, и мы должны как можно дольше стараться сберечь его в себе.
Вариант сочинения 5:
Детство – удивительная пора, когда непосредственность и искренность пока ещё главные черты характера человека. В раннем детстве дети не умеют ни лгать, ни хитрить.
Таким мы и видим Славика, принёсшего в дом живого ёжика. Он честно рассказывает отцу, что выменял его на «выигрышный» билет (предл. 13, 26).
Подкупает непосредственность и его друга Сени. Он, не понимая, для чего же ему нужен этот билет, делает из него голубя (предл. 63)и забрасывает на крышу, а потом с восторгом вместе со Славкой наблюдает, как взрослый дядя карабкается по водосточной трубе.
Как здорово жилось бы на свете, если бы все люди сохраняли в себе чистоту и непосредственность детской души!
Вариант сочинения 6:
Детство – это тот возраст, когда особенно отчётливо можно увидеть разницу в ценностях и в восприятии мира ребёнком и взрослым. Детям часто непонятно поведение не только чужих людей, но и родителей.
Например, Славка, принеся домой ёжика, делится радостью с отцом, который вроде бы одобрил его приобретение. Но потом мы видим, как по-разному они воспринимают всё, как будто разговаривают на разных языках. Славка беспокоится о том, что нужно покормить ежа, а отец недоумевает, как же можно было отдать «выигрышный» билет (предл. 17, 18, 24).
Чтобы понять, насколько разнятся взрослые и дети в своих желаниях и в восприятии мира, следует прочитать рассказ В. Драгунского «Что я люблю и чего не люблю». Вы любите слушать, как копается жук в коробке? Вы любите лежать животом у кого-то на коленях? Ответ очевиден. Вот вам и разница!
Думаю, что детство прекрасно именно чистотой и бескорыстием мыслей и желаний.
Текст для работы Г. Горина:
(1)Папе было сорок лет, Славику – десять, ёжику – и того меньше.
(2)Славик притащил ёжика в шапке и, задыхаясь от счастья, закричал:
(3)– Пап, смотри!
(4)Папа отложил газету и осмотрел ёжика. (5)Ёжик был курносый и симпатичный.
(6)Кроме того, папа поощрял любовь сына к животным и сам их любил.
(7)– Хороший ёж! – сказал папа. (8)– Симпатяга! (9)Где достал?
(10)– Мне мальчик во дворе дал, – сказал Славик.
(11)– Подарил, значит? – уточнил папа.
(12)– Нет, мы обменялись, – сказал Славик. (13)– Он мне дал ёжика, а я ему билетик.
(14)– Какой ещё билетик?
(15)– Лотерейный, – сказал Славик и выпустил ёжика на пол. (16)– Папа, ему надо
молока дать…
(17)– Погоди с молоком! – строго сказал папа. (18)Откуда у тебя лотерейный билет?
(19)– Я его купил, – сказал Славик.
(20)– У кого?
(21)– У дяденьки на улице… (22)Ой, папа, ёжик под диван полез…
(23)– Погоди ты со своим ёжиком! – нервно сказал папа. (24)– Как же ты отдал
мальчику свой лотерейный билет?.. (25)А вдруг этот билет что-нибудь выиграл?
(26)– Он выиграл, – сказал Славик, не переставая наблюдать за ёжиком.
(27)– То есть как это – выиграл? – тихо спросил папа, и его нос покрылся капельками
пота.
(28)– Что выиграл?
(29)– Холодильник! – сказал Славик и улыбнулся.
(30)– Что такое?! – папа как-то странно задрожал. (31)– Холодильник?! (32)Откуда
ты это знаешь?!
(33)– Как – откуда? – обиделся Славик. (34)– Я его проверил по газете… (35)Там все
цифирки совпали…
(36)И серия та же!.. (37)Я уже умею проверять, папа! (38)Я же взрослый!
(39)– Взрослый?! – папа так зашипел, что ёжик от страха свернулся в клубок. (40)–
Взрослый?!.. (41)Меняешь холодильник на ёжика?
(42)– Но я подумал, – испуганно сказал Славик, – я подумал, что холодильник у нас
уже есть, а ёжика нет…
(43)– Замолчи! – закричал папа и вскочил с дивана. (44)– Кто?! (45)Кто этот
мальчик?! (46)Где он?!
(47)– Он в соседнем доме живёт, – сказал Славик и заплакал. (48)– Его Сеня зовут…
(49)– Идём! – снова закричал папа и схватил ёжика голыми руками. (50)– Идём
быстро!!
(51)– Не пойду, – всхлипывая, сказал Славик. (52)– Не хочу холодильник, хочу
ёжика!
(53)– Да пойдём же, оболтус, – захрипел папа.
(54)– Только бы вернуть билет, я тебе сотню ёжиков куплю…
(55)– Нет… – ревел Славик. (56)– Не купишь… (57)Сенька и так не хотел меняться, я
его еле уговорил…
(58)– Тоже, видно, мыслитель! – ехидно сказал папа.
(59)– Ну, быстро!..
(60)Сене было лет восемь. (61)Он стоял посреди двора и со страхом глядел на
грозного папу, который в одной руке нёс Славика, а в другой – ежа.
(62)– Где? – спросил папа, надвигаясь на Сеню. (63)– Где билет? (64)Возьми свою
колючку и отдай билет!
(65)– У меня нет билета! – сказал Сеня и задрожал.
(66)– А где он?! – закричал папа. (67)– Что ты с ним сделал? (68)Продал?
(69)– Я из него голубя сделал, – прошептал Сеня и захныкал.
(70)– Не плачь! – сказал папа, стараясь быть спокойным. (71)– А где этот голубок?..
(72)Где он?..
(73)– Он на карнизе засел… – сказал Сеня.
(74)– На каком карнизе?
(75)– Вон на том! – и Сеня показал на карниз второго этажа.
(76)Папа снял пальто и полез по водосточной трубе.
(77)Дети снизу с восторгом наблюдали за ним.
(78)Два раза папа срывался, но потом всё-таки дополз до карниза и снял маленького
жёлтенького бумажного голубя, который уже слегка размок от воды.
(79)Спустившись на землю и тяжело дыша, папа развернул билетик и увидел, что он
выпущен два года тому назад.
(80)– Ты его когда купил? – спросил папа у Славика.
(81)– Ещё во втором классе, – сказал Славик.
(82)– А когда проверял?
(83)– Вчера.
(84)– Это не тот тираж… – устало сказал папа.
(85)– Ну и что же? – сказал Славик. (86)– Зато все цифирки сходятся…
(87)Папа молча отошёл в сторонку и сел на лавочку.
(88)Сердце бешено стучало у него в груди, перед глазами плыли оранжевые круги…
(89)Он тяжело опустил голову.
(90)– Папа, – тихо сказал Славик, подходя к отцу. (91)– Ты не расстраивайся!
(92)Сенька говорит, что он всё равно отдаёт нам ёжика…
(93)– Спасибо! – сказал папа. (94)– Спасибо, Сеня…
(95)Ему вдруг стало очень грустно. (96)Он понял, что никогда уж не вернуть того
счастливого времени, когда с лёгким сердцем меняют холодильник на ежа.
(По Г. Горину)
Сочинение Мы в ответе за тех, кого приручили
Конечно, мы в ответе за них! Я абсолютно согласен с этой цитатой Экзюпери. Всем известно, что это говорил Принц о Лисе. Но это мудрое выражение подхватили люди и оно стало очень известным.
Действительно, мы берем на себя ответственность, так как приручить не означает просто подружиться или заключить договор. Мы как будто становимся главными, старшими братьями для кого-то. Этот кто-то может быть нам полезен — может давать молоко, шерсть. Или, как тот Лис, просто радовать красотой и веселостью рядом с нами. Нам может быть просто одиноко без этого существа. В общем, ради нас такие животные отказывается от своей природы. В смысле, инстинкты теряют, привычку быть на воле. Мы обязаны обеспечить им все необходимое. Посмотрите на домашних котов! Какой-нибудь толстый перс так сильно отличается от своего дикого предка, который может себя сам прокормить — птицу поймать, например. Наш домашний почти в обморок падает на улице. и он не сможет на воле себя прокормить, защитить. Наши кошки уже даже не всегда чувствуют, что можно есть! На мышей смотрят с опаской, а должны ловить! Или собака породы корги, что он на воле сам сделает?!
Думаю, если вдруг кто выбрасывает домашних животных на улицу, то он обманывает их доверие. Нарушает равновесие, которое установилось много веков назад.
Да, и эта фраза о животных. Людей не приручают, с ними как раз дружат или сотрудничают. Или эту цитату нужно использовать в переносном смысле. То есть если кто-то очень не хочет общаться, боится, например. Вот тогда его нужно приручать. Тут тоже в зависимость ставится человек. Помню, как в «герой нашего времени» приручал княжну, будто она была дикаркой. Был с ней специально осторожен и нежен, учил ее русскому языку. И в итоге она поверила ему, сдалась, но только зря. Если бы нам надоедали животные после того, как мы их приручим, то ничего хорошего бы не получилось. Какой толк? Приручил быков, а они тебе тут же и надоели, как стали слушаться! И время потратил, и силы, а еще их доверие обманул. Их тогда уже точно не приручишь никак больше! В общем, нужно аккуратней быть.
Мудрое выражение, но нужно не забывать его применять!
Чтобы никого не обидеть, даже себя!
2 вариант
Это высказывание давно уже стало крылатым. Кажется, сегодня никому не нужно объяснять, что же оно означает. Но слова Лиса о том, что люди забыли эту истину, все еще актуальны.
Люди по-прежнему совершают поступки, но не думают об ответственности. Приручают, берут в дом живых существ, а потом избавляются от них, если что-то пошло не так. И хорошо, если избавляются, подыскав им новый любящий дом и друзей. Так же поступают и с другими людьми, чьи чувства были «приручены». Дружба, любовь, доверие.
Человек привык ставить на первое место свои желания, цели, мечты. А любая ответственность – это узы, которые ограничивают свободу. Можно представить современного Маленького Принца эдаким путешественником, которого манят новые миры. Он перерос свою планетку, он хочет увидеть другие горизонты. Но вот беда: на планете у него осталась Роза, которую он приручил, и за которую должен нести ответственность. А на Земле у него Лис, а еще и взрослый летчик, в жизнь которого вошел этот удивительный ребенок. Все эти связи противоречат желанию быть свободным и ни на кого не оглядываться. Это сложный выбор, который всю жизнь встает перед каждым человеком. И, пожалуй, еще слишком много тех, кто предпочитает закрывать глаза на свои обязательства.
Интересно, что если переводить эту мысль с французского дословно, там появляется слово «всегда». «Ты всегда будешь в ответе за того, кого ты приручил». Выходит, что ни обстоятельства, ни время, ни расстояние не способны разрушить или ослабить, не могут снять ответственность. Человек должен всегда беречь и ценить ту привязанность, которая возникла у другого живого существа к нему. И не столь важно, кем является это живое – другим человеком или животным. Не столь важно, как ведет себя этот другой. Роза у Экзюпери создание капризное, но Маленький Принц все равно в ответе за нее. И это говорит нам о том, что ответственность наступает неизбежно, даже если тот, кого мы приручили, не оправдывает наших ожиданий во всем. Ведь каждое живое существо это индивидуальность и характер, а не идеальная картинка, которую хотелось бы видеть. Дети расстраивают родителей, друзья обижают друзей, питомцы проявляют непослушание. Вероятно, человеку от природы свойственно в такие моменты хотеть бросить, уйти, отвернуться и начать заново – с другими людьми или вовсе без них. Но смысл человечности не в том, чтобы не иметь подобных желаний или чувств. Он в том, чтобы преодолевать их. Не забывать старую истину, которую знал Лис, постоянно напоминая себе эту непреложную мудрость. Мы всегда в ответе.
Сочинение 3
Пожалуй, каждый человек знает фразу, которая гласит, что человек должен нести ответственность за того, кого он приручил. Еще Антуаном де Сентом-Экзюпери была сказана данная замечательная фраза, в которой содержится большой и глубокий смысл того, что следует трепетно и заботливо относиться к своим близким и родным. Также, если говорить про животных, которые находятся у человека, то стоит сказать, что о них важно проявлять заботу и ласку. Если рассматривать вопрос, стоящий в его произведении, глобально, то можно отметить, что здесь говорится о том, что следует быть ответственным в своих поступках, делах и словах.
Говоря про домашних животных и питомцах, следует отметить, что забота о них ложится полностью на человеческие плечи, и данная замечательная сказка учит этому. Можно сказать, что автор говорит также и про общую ответственность. Ведь, если рассматривать данный вопрос с такой позиции, то можно заметить, что люди должны понимать, какую роль они играют в жизнях друг друга, и поэтому следует избегать конфликтных ситуаций между близкими. Однако, не все люди могут по-настоящему принимать ответственность, которая ложится на их плечи. Именно поэтому, на сегодняшний день существуют проблемы, связанные с этим вопросом. И все же, ответственность является безусловной добродетелью, и поэтому, к ней нужно стремиться. Только сильные и яркие личности готовы нести ответственность за свои поступки и свершения.
Под проблемой ответственности кроется и ряд вопросов, которые поднимали писатели в своих произведениях. Например, Распутин показал персонажа Андрея Гуськова, который стал дезертиром, однако, не принял на себя необходимую долю ответственности, и поэтому, его никак нельзя назвать положительным героем. В отличие от него, его супруга Анастасия, поступила как любящая жена, и не бросила героя в сложный для него период времени. При этом она не просто поддерживала Андрея на словах, героиня даже рисковала собственной жизнью ради того, чтобы у ее мужа все было хорошо. Ее можно назвать по-настоящему сильной и яркой героиней, которая делала все возможное для того, чтобы ее любимый человек чувствовал себя защищенным и нужным. Разбираясь в данной тематике более подробно, следует сказать о том, что принимать ответственность, порой, бывает крайне непросто, однако, только приняв нужную долю ответственности, можно стать сильной личностью.
Также читают:
Картинка к сочинению Мы в ответе за тех, кого приручили
Популярные сегодня темы
Если обратить внимание на ранние произведения Николая Васильевича Гоголя, то можно увидеть, что в них царят романтические умонастроения, надежду на существование идеального человека, что в мире воцарится справедливость
Россия может по праву гордиться своими писателями и поэтами. Ведь русские классики известны во всем мире, их произведения смогли коренным образом изменить мировоззрение миллионов читателей.
Иван Сергеевич Тургенев выделяется среди русских писателей тем, что ему особенно хорошо удавалось создавать образы своих героинь
Этот доктор очень добрый. Он сразу решил помочь человеку, который в беду попал. Но он и очень умный – он не помогал бандиту, который бы его обманул. Не обиделся на грубияна… И вообще, он много учился, чтобы стать доктором.
Главный герой сказки – Филька. Он обладает прозвищем «ну тебя», что говорит о его самолюбии, лени и угрюмости. В произведении говорится о том, как добрые поступки помогают растопить
Мы в ответе за тех, кого приручили сочинение
«Мы в ответе за тех, кого приручили» — эту фразу часто приходится слышать в жизни, но далеко не все люди знают, что это цитата из сказки Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Слово «сказка» чаще всего используется, когда имеется в виду произведение для детей, но в данном случае сказка предназначена для детей всех возрастов – от школьников до пенсионеров.
Знаменитая цитата была произнесена главным героем произведения – Маленьким принцем, который взял на себя обязательства по уходу за нежной, капризной Розой. «Приручить» — это значить дать почувствовать заботу, внимание, любовь, сделать зависимым от этих чувств, а значит, отказаться от них приручателю уже невозможно: это грозит гибелью приручённому.
Все мы в этой жизни кого-то приручили, а кто-то приручил нас. Это нужно осознавать заранее, когда ещё не возникло чувства привязанности, и не взяты на себя обязательства. Если человек или живое существо тебе не нужно, не стоит давать ему напрасных надежд, даже если он этого хочет. В сказке Сент-Экзюпери похвально поведение Маленького принца по отношению к Розе, но вызывает осуждение приручение Лиса. Конечно, у Лиса было большое желание самому приручиться, несмотря на то, что он знал, что в скором времени Маленький принц улетит на свою планету. Получается, сам виноват. Но внимательно вчитавшись в цитату, можно понять, что вина лечит не на приручённом, а на приручателе. Многие читатели часто оправдывают принца тем, что он ещё ребёнок и, к тому же, принц, поэтому ему всё можно. Но не соглашусь: учить ответственности нужно с детства, и единственное оправдание главному герою в том, что рядом с ним не было взрослых, которые могли бы ему дать совет. И всё же, читая эту философскую сказку, многие читатели пытаются не замечать непростительную ошибку принца в отношении Лиса, но только не я: в жизни мне очень часто приходилось чувствовать себя брошенным Лисёнком, которому хотелось быть приручённым, несмотря ни на что!
Рядом с нами родные и близкие люди, друзья, коллеги, и каждый из них, кто Роза, кто Лис. Стоит получше к ним приглядеться, разобраться, понять. Возможно, по отношению к кому-то мы несправедливы. А кто-то из них ведёт себя как Маленький принц. Всем нам уже нужно повзрослеть и нести свои обязательства в полной мере, без оговорок на возраст или титул: мы в ответе за каждого близкого нам человека!
Вариант 2
В современном мире существует огромное количество выражений, которые заставляют нас задуматься о жизни, о своем поведении, о планах на будущее. Фраза «Мы в ответе за тех, кого приручили» — коротка, но содержательная. Она заставляет в очередной раз посмотреть на себя со стороны, сделать правильный выбор. В ней кроется серьезные вопросы, касающиеся отношений человека и животного, людей друг с другом.
Казалось бы, содержание и уход за своим питомцем – обычное дело, в котором нет ничего особенного. Однако сложные ситуации, в которых иногда оказываются животные, становятся проверкой для нас. В произведении Е. Носова «Трудный хлеб» автор с гордостью представляет заключительные слова на прощание своему собеседнику о том, что несмотря на то, что его пес слепой с рождения, человек несет ответственность за него. Он подчеркивает свою преданность и взаимную любовь к своей собаке, которая всегда рядом с ним. Вмешательство человека в судьбу младших братьев необходимо. Однако нужно не только помнить о границах дозволенного, но закалять в себе настоящие человеческие качества, на которых держится мир – доброта, искренность и ответственность.
В отношениях людей друг с другом складываются также разные ситуации. Финалы подобных случаев иногда имеют счастливый конец, когда человек, уважая детей, родителей, достойно справляется с трудными моментами, любя и уважая близких, не оставляя их ни на минуту в беде. Однако нередко люди становятся на путь обмана, забывая о преданности родного человека в отношении себя. Так, например, главный герой произведения В. П. Астафьева «Конь с розовой гривой» поддается влиянию соседских ребят. Он жестоко обманывает бабушку ради сладкого гостинца. Подобное поведение считается недостойным для любимого внука, который в свои годы четко знает, что такое обман и правда.
Тонкая связь маленького принца и Розы в сказке С. Экзюпери заставляет задуматься о трепетном отношении человека не только к цветку, но и ко всему живому на земле, которое не может оставаться без внимания и любви.
Таким образом, считаю, что не важно, с кем человек проводит время – с питомцем или человеком, важно помнить, что в этих отношениях не место равнодушию, лицемерию и безразличию. Тот, кому мы позволили обратить на себя внимание, вмешаться в нашу жизнь, побить себя, должен чувствовать себя нужным и защищенным. Человек счастлив только тогда, когда рядом есть взаимопонимание и отзывчивость.
Сочинение Мы всегда в ответе за тех, кого приручили
Все мы когда-либо слышали фразу «мы в ответе за тех, кого приручили». Но, как это и бывает со многими крылатыми фразами, смысл этого выражения многие так до конца и не понимают. А некоторые предают ей лишь поверхностный смысл: взял питомца, заботься о нем. Но смысл, этого высказывания, естественно, гораздо глубже и значимей, чем простая забота о своих питомцах.
Действительно, люди заводят себе домашних животных, заботятся и ухаживают за ними. Однако, все эти действия как-то слабо подходят под словосочетание «в ответе за них». Конечно, можно приобрести себе какое-либо животное, начать заботится и ухаживать за ним. Но делать это не из собственных побуждений, а скорее из чувства долга, или жалости. Тогда можно ли назвать такие действия ответом за кого-то? Ведь отвечая за кого-то, мы берем на свои плечи ответственность за того, кого приручили. И это совсем не забота и уход. Это что-то гораздо более высшее, и идущее из чувств самого человека.
Можно кормить животное, ухаживать, и заботится о нем, но делать это не из собственных побуждений. А из того, что это животное нужно для корыстных целей. И можно ли назвать такой «ответ» действительно «ответом» за кого-то? Ведь здесь нет той самой ответственности, которую человек берет на свои плечи за другим созданием. Ответственность – это не просто сохранить чью-то жизнь, о ком-то позаботиться, или как-то поухаживать. Это обязательство за чью-то жизнь. И оно никогда не должно исходить из каких-то других побуждений, кроме собственной любви. Здесь не должно быть место корысти, и того, когда люди приручают кого-то просто ради развлечений. А еще, эта замечательная фраза говорит нам не только о питомцах, но еще и о людях. О человеческих отношениях друг с другом. Ведь приручение это не только о животных, но еще и о людях. Каждый человек имеет отношения с семьей, с друзьями, или со своей любовью. И здесь приручение выступает тем, что каждый человек уважает и ценит другого. Человек, который взял ответственность за другого, не обязательно должен заботиться и ухаживать за ним. Ответственность в этом случае это то, что не позволяет человеку использовать другого в качестве своего инструмента. И эти чувства исходят вовсе не из ощущения долга или жалости перед ним. Они исходят из глубины человеческой души.
Поэтому человек уже с самого рождения должен учиться пониманию ответственности. Человеческий мир не может существовать без взаимности между людьми. Да и люди, несущие ответственность за других, растут морально и духовно, постоянно совершенствуя свои нравственные ценности. Люди должны нести добро и тепло остальным!
Мы в ответе за тех, кого приручили
Несколько интересных сочинений
Роман Толстого «Война и мир» является выдающимся произведением, которое стало классикой мировой литературы. Роман наполнен множеством событий и персонажей, которых, кстати, больше 500
Пьеса Вишневый сад предлагает пророческое видение Чехова о смене эпох. Автор рассматривает окончание эпохи помещиков и патриархального дворянского уклада на смену которому приходит эпоха дельцов наподобие Лопахина.
Питер Брейгель-младший начал свое творчество в ранние годы. В детстве он частенько копировал готовые произведения своего отца. Позднее, набив руку, он выработал свой неповторимый творческий почерк
Витя занимался спортивной гимнастикой, хорошо играл в шашки для своего возраста
Произведение относится к художественной прозе писателя, посвященной событиям, происходящим в период революции и гражданской войны, раскрывающих образы простых русских людей.
Мы в ответе за тех, кого приручили. (Сочинение)
В сочинении ученик с любовью рассказывает о своих четвероногих друзьях:»У меня есть собака. Это карликовый Пинчер, которого зовут Геркулес. Ему больше пятнадцати лет. Если перевести на человеческий возраст, то он живёт целый век. Это уже седой пёс с одним зубом во рту, с больными суставами, склерозом. Да и ведёт он себя, как настоящий старичок: забывает, где живёт, после прогулки может пройти мимо своей двери, всю ночь бродит по квартире, ворчит, стонет, вздыхает, никому не даёт спать, а под утро так крепко засыпает, что и пушкой не разбудишь. Мы его за это никогда не ругаем, понимаем, что все мы будет когда-нибудь очень старенькими. И относимся к нему не как к собаке, а как к родному близкому человеку. «
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| arepev_egor._sochinenie.doc | 30 КБ |
Предварительный просмотр:
Сочинение на тему: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Арепьев Егор, 7 класс, КБОУ «Школа дистанционного образования», г. Красноярск, РФ, Овчинникова Ольга Владимировна.
Все маленькие дети просят у родителей завести какое-нибудь животное, ведь иметь у себя преданного друга — это замечательно, хотя многие родители отвечают отказом. Ребята, в силу своего юного возраста, не могут понять, почему им нельзя иметь живое существо, которое они будут любить, обижаются на мам и пап. И только потом, с взрослением, приходит понимание, что его нужно не только любить, но нести за него ответственность, ухаживать за ним, привыкать к его шалостям. А это и испорченная зубами любимца обувь, и покарябанная мебель, и испачканные ковры. Нужно иметь огромное терпение, прежде чем любимец научится вести себя «прилично». А ведь у каждого ребёнка есть друзья, с которыми хочется погулять, сходить в кружок, секцию. И тогда забота о любимце сына или дочери «ложится на плечи» родителей. Именно поэтому нужно хорошо подумать, взвесить и только потом заводить животное. Лучше, чтобы оно стало не только любимцем, но и полноправным членом семьи.
У меня есть собака. Это карликовый Пинчер, которого зовут Геркулес. Ему больше пятнадцати лет. Если перевести на человеческий возраст, то он живёт целый век. Это уже седой пёс с одним зубом во рту, с больными суставами, склерозом. Да и ведёт он себя, как настоящий старичок: забывает, где живёт, после прогулки может пройти мимо своей двери, всю ночь бродит по квартире, ворчит, стонет, вздыхает, никому не даёт спать, а под утро так крепко засыпает, что и пушкой не разбудишь. Мы его за это никогда не ругаем, понимаем, что все мы будет когда-нибудь очень старенькими. И относимся к нему не как к собаке, а как к родному близкому человеку.
Недавно у меня дома появилось ещё одно животное — красноухий черепашонок . Мы назвали его Горынычем. Ему нужно менять каждые два-три дня воду в аквариуме, вытаскивать малыша и греть под лампой. Да и бегать по квартире Горыныч очень любит. Без присмотра оставить его никак нельзя, так как он размером чуть больше пятирублёвой монеты, и если убежит — не найдёшь. А вдруг, не заметив его под ногами, мы раздавим этого кроху? И маме в голову пришла блестящая мысль: она приклеила кусочком лейкопластыря к панцирю конец нитки от клубка, немного размотала, получился поводок. Теперь с Горынычем можно гуляем по квартире, не боясь за его жизнь.Мы все очень любим своих животных, и они нам платят тем же.
К сожалению, мне нельзя выходить на улицу, я болею, мне тяжело двигаться. Но, даже наблюдая из окна, я вижу, как некоторые люди обращаются с животными. Они их пинают, бьют… Зачем же тогда они их заводили? А ещё мне очень жаль брошеных животных. Чем они виноваты перед людьми? Только потому, что они надоели, и их выкинули, как мусор:
Родился маленький щенок.
Совсем подумать он не мог,
Что чьи-то «ласковые руки»
Возьмут и выкинут его лишь от того,
Что лужу сделал он не там,
Скулил и плакал по ночам.. .
Сейчас открываются приюты для бездомных животных, на их содержание тратятся большие деньги, а почему питомец должен жить в приюте?! Я считаю, что нужно наказывать большими штрафами тех людей, которые выкидывают котят, щенков… Может быть, «удар по карману» их остановит, если они утратили человеческие чувства сострадания и милосердия, долга и ответственности? Бездомные озлобленные животные сбиваются в стаи и нападают на людей. Это их месть за чёрствое и жестокое обращение с ними. Ведь они верили хозяевам, любили их, готовы были жертвовать собой, а с ними так подло поступили. У таких людей просто нет сердца, души, которая болит за ближнего. А ведь мы в ответе за тех, кого приручили. И в горе, и в радости мы должны быть с ними.
Сочинение про маму – самая теплая и добрая творческая работа учеников. Ведь для каждого человека мама – это самый родной человек на земле. Обычно, сочинения о маме пишут ученики 2–5 классов, но иногда даже на ЕГЭ дают задание написать эссе на тему «Мама».
Сочинения про маму для 2 класса
Сочинение о маме 2 класс – это очень трогательные и наивные строки.
Вариант 1
Моя мама — самая лучшая на свете! Она всегда добрая и заботится о бабуле! Она всегда меня успокоит и лишнего никому не расскажет. Она меня очень любит, и я её очень сильно люблю! Мамочка всегда меня поддержит. Она любит меня такой, какая я есть, а я очень люблю её ( хотя она иногда ругается). Мама всегда помогает мне с уроками, она-самая лучшая!
Вариант 2
Моя мама — это тот человек, который очень ценен для меня, она любит, она не бросит, она поддержит. У меня с мамой много общего, например, мы обе забывашки! У мамы День рождения 15 ноября, как и у Юлии Анатольевны, но моя мама ‑другой человек. Моя мама говорит, что она-некрасивая, а я уверена, что она очень красивая! Мама — настоящая хозяйка и кулинар, она очень ответственная за наш дом, и мы с папой ее очень любим и ценим, она — лучшая мама. Она — картограф, как и Папа, я люблю свою маму, она —лучшая!
Вариант 3
Я точно знаю, что моя мама — самая лучшая! Я её очень люблю! Я хочу связать из резиночек для плетения для неё чехол для телефона. Моя мама очень хорошо готовит. Но однажды был случай, когда мама испекла неудачный пирог с вишней. Коржик был горелый и соленый, только вишня была вкусная, но всё равно моя мама — самая лучшая! И, конечно, она чаще готовит вкусно, чем невкусно! Мамочка всегда мне помогает и ценит то, что я ей дарю!
Письмо маме
Дорогая мама! Я люблю тебя за то, что ты за мной ухаживаешь и каждый день нам готовишь. Ты пытаешься смотреть за нами как можно лучше. Ты — добрая, красивая и самая любимая! Ты всегда стараешься поскорей закончить работу, чтобы у нас было больше времени быть вместе. Мама любит нас даже тогда, когда мы балуемся. Я так мало тебя вижу, но ты не виновата, просто у тебя долгая работа, но ты же нам помогаешь, ты зарабатываешь для нас деньги. Я желаю тебе никогда не болеть, чтобы ты была королевой и чтобы ты могла поспать!
Читайте также 31 сочинение про лето для всех классов.
Сочинения о маме для 3 класса
Сочинение про маму 3 класс уже более осмысленные, но вся так же милы и искренны.
Вариант 1
На моей мамочке держится абсолютно всё: моя учёба и моё здоровье, вся моя жизнь.
Например, ко всем контрольным мама мне помогает готовиться. Мы вместе учим стихи. Когда я болею, у нее всегда плохое настроение. Мама моя очень добрая, благодаря этому у меня и у неё много чего получается. И она очень расстраивается, когда у меня что-то не получается.
Я очень люблю, как она готовит. Она думает, как накормить меня вкусно и полезно!
Моя мама очень ответственная. У неё очень серьёзная работа, домой она приходит очень уставшая. Я её жалею…
Мы с моей мамой очень любим ходить по магазинам. Мамуля мне покупает разные вещи.
За это всё я её очень люблю!
Вариант 2
На мамах всё держится! Мамы нас кормят, следят за нашим здоровьем, заботятся о нас. И наше питание, и наше здоровье, и даже наше настроение часто зависят от мамы. Ещё мамы приносят нам большие и маленькие радости.
Вы, наверное, можете не замечать многое. Или же не воспринимать это всерьез. Но мамы другие — они всё замечают, им важно всё, что происходит в жизни детей! Мамы дают нам так много всего: и материального, и нематериального. Хотя, разве это так важно — материальное или нет? Наши мамы дают нам всё!
Вот моя мама мне многое разрешает, она очень ценит свободу! Ещё она возит меня в школу и на ушу. У меня отличная мама! Думаю, что все мамы такие же добрые и заботливые!
Я думаю, для всех мамы — самые лучшие люди. И мамы, правда, как пуговки, на них всё держится. А мамы держатся на всех своих родных. В том числе и на нас.
Вариант 3
Моя мама один раз мне сказала, что идеальных людей не бывает… Наверное, это так и есть… но для меня моя мама — идеальная. Мою маму зовут Наташа. Она учительница и учит детей музыке. Все дети очень любят мою маму. Она веселая, очень добрая и всегда умеет весело шутить. Моя мама умеет хранить секреты. Я всегда с ней советуюсь и все могу ей рассказать. Моя старшая сестра и брат тоже доверяют маме свои секреты и тайны. Мама нас очень любит и всегда поможет хорошим советом или шуткой.
Мы с мамой всегда вместе. Она помогает мне. Мы любим вместе гулять, ходить в кино, путешествовать. Я знаю, если мама рядом, значит, все будет хорошо!
Вариант 4
Мама у меня самая лучшая, и я ее люблю, а она любит меня. У моей мамы светлые и очень красивые волосы. Она очень стройная, потому что мы в будни ходим в спортзал. И моя мама молодец, потому что она вышла замуж за моего папу, который самый веселый из всех пап, других таких я еще не видела.
А ещё я думаю, что моя мама какая-то странная, потому что она не любит свой День рождения. Как можно не любить получать подарки? Не понимаю… Маме я люблю помогать, но она мне не всегда разрешает. Думает, что я не справлюсь, и у меня не получится. Моя мама много делает для меня, не для Темы. Тема — это мой брат. Ему 4 года. Мамочка покупает для меня красивую одежду. Моя мама как пуговка, на ней все держится. Она самая лучшая, кто есть на планете! Люблю её очень!
Вариант 5
У меня добрая мама, она меня очень любит. Для меня мама — это самое главное в жизни. Она готова помочь, объяснить, подсказать. Помню, был один случай, когда я очень хотела себе собаку, и тогда мама нашла очень милую собачку и, посмотрев на многие фотографии, мы пошли уговаривать папу, с первого раза его уговорить мы не смогли. Но потом, когда я пошла спать, мама его уговорила. И через некоторое время у нас появилась собака Армсни. Потом, спустя некоторое время, благодаря маме у нас появилась вторая собака по кличке Москино. Когда у нас появились в семье собаки, мама стала добрее, мы стали больше гулять. И когда маме бывает некогда, мне есть, с кем играть.
Когда я была маленькая, я с мамой больше гуляла. Даже иногда я для мамы сочиняла стихи, но почему-то их ей не рассказывала. После того, как у нас появились собаки, я начала помогать маме на выставке. Мы, благодаря маме, ездили в Москву на выставку. На этой выставке мне очень понравилось. Мне очень понравилась наша совместная поездка в Китай. Там мы пробыли всего два дня, но мама мне очень много покупала — и одежду, и игрушку, и много всего.
Когда папа бывает занят, в школу меня привозит мама. Мама у меня очень хорошая, добрая. Я даже не знаю, какими словами можно ее описать. Она очень хорошая. Когда я заболеваю, мама меня лечит. Еще, благодаря маме, мы с ней ездили в Дубай. С мамой там было очень круто и весело! Перед тем, как мы поехали в Дубай, у нас появилась еще одна собака Долчи. Но Москино нам пришлось продать.
Школа – это целый мир, полный радости, эмоций и чувств. Она объединяет людей желанием учиться и познавать что-то новое. Нет ничего удивительнее, чем овладеть чем-то совершенно небывалым. Лучшие примеры сочинений на тему «Мой класс».
Сочинение «Мамины руки»
Руки мамы — это не просто руки. Они — воплощение любви, нежности, тепла, это испытывает тот, кто по-настоящему любит и ценит маму. Как только дотрагиваешься до этих рук, можно утонуть в любви и заботе. И нельзя просто сказать, что это просто руки. Это — часть любви твоей мамы. И твои руки для мамы — это частичка её сердца. Нельзя это ощутить в других людях. Ведь мама — это самое главное в жизни. Почему мамины руки воплощение нежности? Да потому, что мамины руки всегда ласковые и заботливые! Даже если мама старая, но для вас — это самые лучшие руки. Если мама далеко, ты все равно почувствуешь руки мамы.
Это чувство, когда ты чувствуешь присутствие мамы всегда. Это привязанность к маме или любовь. А мама почувствует тебя, потому что она сильно скучает по тебе. А когда вы вместе- это чувство взрывается от радости встречи! Части вашего сердца и маминого соединяются!
Маму нельзя представить без её рук. Если даже ты любишь обнимать или целовать, но ты всё равно будешь представлять её руки. Руки мамы — волшебные, они делают всё для тебя: готовят еду, гладят одежду, помогают одеться и другое. Ещё руки мамы самые сильные, потому что мама поможет всё поднять, даже очень тяжёлое.
Я могу с точностью сказать, что руки мамы — это часть нашего сердца и маминой любви! И ты, и я будешь знать, что мамины руки — самые волшебные и сильные!
Сочинение «Мамина любовь»
Вариант 1
Я люблю мою маму! Когда мама приходит домой, у меня настроение само собой поднимается!!! Мама приходит, и у нее на лице всегда улыбка. Да, бывает, когда мама ссорится с папой, она все равно улыбается, но мы все понимаем, что в душе она хочет заплакать, но мама сдерживается. Я не понимаю, как у мамы это получается ?!
У моей мамы трое детей, и она хорошо заботится о нас, хотя у мамы очень много работы, она делает дела до двух часов ночи, мне ее очень жалко! Даже если мама очень, очень, очень, очень сильно занята, она все равно находит время для нежности и доброты и со мной, и с другими!
Мы всей семьей часто ходим в кафе — папа, мама, Ксюша, Олаф и я ! Мне это очень нравится!
Мы все очень любим маму! Мне очень повезло, она лучшая! Моя мама очень добрая, я ценю ее не за одно, не за два дела, а за всю ее жизнь для нас, ведь она лучше всех! Мама добрая, хорошая, красивая не просто на вид, но и в душе! У меня самая лучшая мама!
Вариант 2
Я очень люблю видеть свою маму счастливой! Когда мама счастливая и спокойная, я думаю, что все в порядке с Катей, с папой, с Лизой, а когда она грустная, то мне кажется, что не все в порядке и мне становится тоже грустно. Мама — это человек, который очень любит меня. Моя мама всегда ко мне приходит, когда Катя спит и мне очень приятно! Когда я с мамой в ссоре, мне очень грустно, я всегда к ней иду мириться или она ко мне.
Мама — это лучший человек для меня, когда я ее представляю, мне становится хорошо. Мама делает почти все в нашем доме — убирает одежду, гладит ее, готовит вкусную еду: супы, салаты, макароны, и еще много чего. Мама для меня — это все. Я ее очень люблю. Мамины руки, ее счастье — это часть моего сердца! Пока не родилась Катя, папа всегда был на работе, и возила меня и Лизу везде мама. Когда я чувствую прикосновение ее руки, мне становится легче. Мама — это учитель в моём сердце! Мама не сердится на меня, это правда. Я очень её люблю!
Вариант 3
К сожалению, не у всех людей есть мама, и мне очень жалко их. Ведь мама — это любящий тебя человек, ты без мамы не мог бы жить, даже если ты так не думаешь, рано или поздно ты все равно ей скажешь: «Мамочка, я тебя люблю!» Когда-то ты осознаешь, что мамина любовь — лучшее, что есть на свете. Ты ложишься спать и тебе снится, что ты входишь в сад, и даже если зима, там сейчас весна, и солнце.
Не надо ругаться с мамой! Иногда ты думаешь, что ты зря живешь на свете, но это не так. Даже если ты обижен на маму прости ее, ведь она хочет, как лучше. В жизни нет ничего дороже маминой любви, она имеет право ругать тебя, и не думай, что она лишила тебя компьютера или телевизора из-за того, что ей жалко. Нет, нет! Она волнуется за тебя, за твои глаза. Да, правда, что мама не всегда говорит и советует верно, ну и что, каждый может ошибиться. Не сердись на нее, она не желает тебе зла, она очень добрая, ее любовь для тебя — это святое. Я очень люблю свою маму, не хочу с ней расставаться никогда!
Сочинение о маме для 4 класса
Сочинения про маму 4 класс пишут уже детки с некоторым багажом знаний и более богатым словарным запасом.
Вариант 1
Моя мама самая лучшая. Она меня очень любит. У всех есть мама. Когда я рядом с ней я чувствую себя в безопасности. Я знаю, что она мне всегда поможет. И чтобы не случилось, любая проблема может быть решена. У моей мамы много друзей. Они часто приходят гости. И мы к ним тоже ходим. Мне нравится у них в гостях, потому что у них есть дети, и мы с ним играем. Например, у тети Ани две девочки, мы с ними играем. Их зовут Даша и Марина. Нам нравится играть в куклы. Мама и Тетя Аня тоже иногда играют с нами.
Полгода назад мама купила котенка. Теперь мы все о нём заботимся. Мне очень нравится его кормить. Мама давно обещала завести котенка, она сдержала обещание.
Моя мама иногда кажется очень строгой, но это не совсем так. Обычно она очень строгая, когда дело касается безопасности. Например, как правильно перейти дорогу или не гулять допоздна. Я понимаю, что она просто за меня боится и переживает. Потому, что она меня любит.
Вариант 2
Мою маму зовут Люда. Она работает химиком на большом предприятии в разные смены.
Когда я была маленькой и ходила в детский садик, я очень ей гордилась. Однажды я даже с лучшей подругой поругалась. Она говорила, что ее мама лучше, чем моя. Ее мама работала продавцом в магазине. А я ей сказала, что это не важно, кем работают мамы. Главное в том, какие они по отношению к детям. Вот у одного мальчика вообще не было мамы и папы. Его воспитывала бабушка. Но он, все равно был очень хорошим мальчиком.
Особенно мне не нравится, когда мамочка работает в ночную смену. Тогда я, как старшая сестра, должна готовить ужин и мыть посуду. Потом уложить братика спать, почитать ему книжку про пиратов. Но, зато я могу позже лечь спать, ведь мама не узнает. Моя мамочка – очень красивая. Каждое утро она заплетает мне косички. Говорит, что я очень красивая девочка, крепко обнимает и целует. Сейчас я уже хожу в школу. На выходные мы с мамой и с братиком все время вместе. Мы ходим в кино, кушаем мороженное.
Однажды мы ходили в цирк. Как там было красиво! Клоун выбрал мою маму и показывал с ней фокусы. Я так много фотографий сделала! Однажды, когда я была в первом классе, я разбила вазочку и учительница меня ругала. Я пришла домой и очень плакала. На следующий день мамочка пошла в школу и объяснила учительнице, что нельзя ставить стеклянные вещи внизу шкафа. Дети могут случайно задеть и разбить
Моя мамочка – самая лучшая мамочка на свете и я ее очень люблю.
Сочинение «Почему люблю свою маму»
Мама – первое слово, которое говорит человек. Мама всегда будет рядом и поддержит в трудную минуту. Многие не понимают, что мама самый ценный человек на земле и часто обижают ее. Особенно это происходит, когда начинаешь расти и стремишься быть свободным.
Но если посмотреть на все ситуации с другой стороны, то вся злость матери оправдана. Когда ты приходишь домой поздно, не предупредив ее заранее, ты не думаешь, что она волновалась, мучилась в ожидании тебя, потому что ты самое ценное сокровище в ее жизни. Когда ты плакал из-за неразделенной любви, ее сердце вдвойне разрывалось от твоих переживаний. И после этого, как можно не сказать, что ты не любишь свою маму. Мама – самый верный и преданный друг.
Она всегда выслушает и смотря с высока своих лет даст хороший совет и он действительно сработает. Оглядываясь назад понимаешь, что мама всегда была права, а ты дурак ее где-то не послушал. Мама самый надежный товарищ, ведь когда все против тебя лишь она одна будет стоять до последнего на твоей стороне, хоть ты и не прав. Она скажет это только потом, когда вы останетесь наедине, и это будет правильным решением. Вот за это я люблю маму. Ее нельзя никем и ничем заменить.
Сочинение-описание про маму
Вариант 1
Самый дорогой человек для меня — это моя мама. Моя мамочка приветливая, добрая, нежная, ласковая, жизнерадостная. Она умеет поддержать в трудную минуту и дать дельный совет.
Моя мама среднего роста, стройная, как березка, и очень женственная. У нее прекрасные кудрявые волосы, напоминающие золотое колосистое поле. Глаза моей мамы голубые, как васильки. Они всегда ясные и излучают доброжелательность. Губы ее ярко-красного цвета, словно спелые вишни. Лицо ее всегда озарено ласковой улыбкой, которая поднимает настроение и снимает усталость.
Говорит мама спокойно, ласковым тоном. Слушать и разговаривать с ней интересно и приятно. Мамочка моя очень терпеливая, покладистая. Ее все уважают и любят. Я очень горжусь своей мамой.
Вариант 2
Самый дорогой для меня человек — это моя мама. Моя мама среднего роста, очень женственная. У неё прекрасные светлые волосы, не очень длинные. Глаза моей мамы голубые, как морская волна. Они всегда ясные, приветливые, ласковые. Говорит мама спокойным тоном. Разговаривать с ней интересно и приятно.
Мамочка моя очень терпеливая, покладистая, добрая, весёлая, энергичная и уникальная. Её все уважают и любят. Мама всегда поддерживает меня в трудную минуту. Она мастер на все руки: умеет вышивать крестиком, вязать разными способами, шить и вкусно готовить. Мамина профессия — парикмахер. Я очень люблю наблюдать, как она работает — делает людей красивыми. Но она поздно приходит домой, потому что у неё много клиентов.
У меня с мамой много общего. Мы с ней вместе вяжем, шьём, вышиваем. Я ей помогаю во всех делах. Моя мама самая лучшая и я её очень-очень люблю!
Сочинение «Что сказала мама»
Однажды я пришел из школы и мама сказала мне: «Собирайся, сынок, мы едем на море». Для меня это был настоящий сюрприз, я никак не ожидал такого поворота. На мой недоуменный взгляд мама ответила: «Нам достались горящие путевки в Турцию. Тетя Лена поехать не может и отдает их нам за полцены».
У меня как раз наступили осенние каникулы, поэтому со школой проблем не возникло. Жаль только папа не смог отпроситься с работы и мы поехали с мамой вдвоем. Эта поездка запомнилась мне надолго. Я впервые летел в самолете и наблюдал землю с высоты. Мне казалось, что будет очень страшно, но ничего подобного. В самолете было очень комфортно, показывали мультики, я даже на какое-то время заснул.
Когда самолет приземлился и мы вышли, мама сказала: «Ну, здравствуй, Турция!» До отеля нам еще пришлось ехать около часа на автобусе. Очень сложно передать ощущения, которые я испытывал от резкой смены нашей дождливой осенней погоды на теплое красочное лето. Турция очень красивая, там много цветов, море, пальмы и желтый песок. Не уверен, что я хотел бы там жить, но ездить туда на отдых мне очень понравилось.
Мы поселились в красивом отеле и два раза в день ходили на море, иногда купались в бассейне. Мне понравилась турецкая кухня и музыка. По вечерам для туристов устраивали праздники, концерты и танцы. Было очень весело. В один из дней я спросил у мамы: «Ну что, нравится тебе в Турции?» А она ответила: «Все хорошо, только папы не хватает». И действительно, мы за ним очень скучали, хоть и каждый день общались по скайпу.
Неделя пролетела очень быстро. Отдых закончился и мы вернулись домой, привезя с собой кучу впечатлений и фотографий. Эта поездка зарядила меня солнцем и энергией на целый год. Я очень благодарен маме за то, что она взяла меня с собой. Возможно, когда-нибудь мне снова удастся побывать в этой прекрасной стране.
Сочинения о маме для 5 класса
Сочинение про маму 5 класс – это работа с анализом чувств, внешности и поступков.
Вариант 1
Мама – первое слово в жизни практически каждого человека. Сколько сложено песен, воспевающих материнский подвиг! Сколько есть фильмов, мультфильмов, картин и пьес об отношениях матери и ребёнка! Образ матери настолько прочно влился в мировую культуру, что сложно вычеркнуть его оттуда.
А вот моя мама — самая лучшая. Да, так думает каждый ребёнок, но это и есть правда! Моя мама красивая и умная, добрая и интересная, милая и разносторонняя. С ней есть о чём поговорить, а самое главное — если у меня есть проблемы, я могу обратиться к ней, она всё поймёт и даст дельный совет, который обязательно пригодится. Мама для меня — лучшая подруга, которая может помочь в какой-то жизненной ситуации и подсказать, как правильно и мудро поступить. Именно к ней я пойду в случае душевного расстройства и неопределённости.
Главное и одно из самых лучших качеств всех мам на планете — мама всегда простит. И неважно, разбил ты вазу, или ушёл из дома. Мама всегда примет тебе таким, какой ты есть и защитит от невзгод окружающего мира.
Мама любит меня, независимо ни от чего, и даже если она ругает меня за что-то, я знаю, что она никогда не станет сплетничать и обсуждать меня, так, как это могут сделать другие люди, именующие себя моими друзьями.
Мамы любят своих детей больше жизни, но не всегда дети отвечают взаимностью матерям. Однако в моём случае, я точно так же люблю свою маму и стараюсь почаще делать ей сюрпризы и подарки. Мы любим друг друга и стараемся ссориться как можно меньше, хотя порою это получается не всегда. Если моя мама болеет, я очень переживаю за неё, точно так же, как и она за меня. Эта забота — очень важная вещь, которая помогает мне идти по жизни вперёд. Именно с маминой поддержкой я достигаю нужных высот и добиваюсь тех успехов, которые будет гораздо тяжелее добиться самой.
Вариант 2
Что может быть на свете дороже и роднее, чем мама. Мама — этот тот человек, который подарил нам жизнь, который любит и ценит нас ни смотря ни на что.
Каждый раз, когда я думаю о маме, передо мной возникает ее образ, я чувствую ее запах, я вспоминаю самые теплые моменты. Для каждого ребенка его мама самая лучшая, самая красивая и нежная. У моей мамы темный короткий волос. У ее большие карие глаза, которые всегда полны доброты. Руки мамы уже не такие нежный как раньше, так как она много работает, но не смотря на это ее прикосновения такие теплые. Я очень люблю, когда мама меня гладит по голове ил просто обнимает. В этот момент хочется, чтоб время остановилось.
Мама – это такой человек, который, несмотря на то, сколько тебе лет, всегда будет любить тебя и навсегда останется дорогой и любимой. Когда я был маленький, мама не спала ночами, сидела у моей кроватки, пела мне песню, качала меня. Когда я чуть-чуть подрос, мама была тем человеком, который слышал мое первое слово, видел первый мой шаг. Она всегда терпела и не ругала меня, когда я баловался и лез туда, куда нельзя. Она всегда тихим и спокойным голосом пыталась объяснить мне, как правильно, что можно и что не нужно делать. Сейчас мама каждый день готовит мне самую вкусную еду, помогает справиться с уроками.
Я хочу, чтоб каждый ребенок любил и уважал своих мамочек. А для меня нет лучше мамы на земле, чем моя.
Вариант 3
«Мама» – сколько в этом слове заложено тепла и любви. Сколько ночей она не спала из-за нас, скольким готова пожертвовать ради нашего блага. Сочетание этих четырех букв моментально вызывает отклик в каждом сердце. Возникает ощущение чего-то близкого и родного. Пока мама рядом, ничего не страшно.
Я, как и любой человек, очень люблю свою маму. Ее зовут Виктория, она – самый близкий для меня человек. В школе иногда бывают неурядицы, но мама всегда рядом, чтобы утешить и успокоить. Она может придумать выход из любой, даже самой сложной, на мой взгляд, ситуации. Ее мудрости и жизненного опыта хватает и на то, чтобы управлять семейными делами, и на работу.
Помню, в детстве мне всегда хотелось быть рядом с ней. Когда мама уходила на работу, иногда на сутки, я очень по ней скучал. Я даже вещи ее никому трогать не разрешал. Так смешно это, наверное, выглядело, когда я, четырех лет отроду, не подпускал никого к маминой сумке или пальто.
Папа тоже ее ценит. Вместе мы стараемся дать маме отдохнуть в выходной и берем на себя часть домашней работы. А еще нам нравится идти куда-нибудь в воскресенье всем вместе. Иногда мы бываем в кино, иногда просто ходим гулять в парк. Я думаю, это очень важная часть семейной жизни, когда люди могут просто поговорить, пообщаться, ведь за повседневными заботами на это часто просто не хватает времени.
Иногда мама меня ругает, не без этого. Но мы всегда приходим к какому-то компромиссу, наши ссоры надолго не затягиваются. С папой они вообще никогда не ссорятся. Если мама начинает злиться, он просто со всем соглашается и старается уйти куда-нибудь на пару часов, пока она не остынет. А потом — снова идиллия.
Я благодарен маме за многое и самое главное – за то, что она у меня есть. Лучшей мне не нужно, она такая одна: самая любимая и родная.
Сочинение «Как я помогаю маме»
Родителям обязательно нужно помогать, ведь все мы – члены одной семьи, и каждый из нас должен вносить свой вклад в ее благополучие. А мама — это человек, который делает для семьи больше всех.
Моя мама много работает, чтобы иметь возможность покупать мне хорошую одежду, ездить летом на отдых и оплачивать секции, в которых я занимаюсь. Поэтому ей требуется помощь по дому. Обычно, мама старается сама готовить для нас еду, потому что у нее это получается значительно лучше, чем у кого-либо из нашей семьи. Но иногда она не успевает приготовить ужин из-за работы. И тогда к ней на помощь прихожу я, реже сестра. Я уже умею готовить кое-что из маминого арсенала: жареную картошку, макароны по-флотски и куриный суп. Они у меня получаются довольно сносно. Мама всегда радуется, если ужин к её приходу уже готов.
Еще после школы мы всегда моем посуду и стараемся поддерживать чистоту в доме: мы подметаем и раскладываем вещи по местам. Мне нравится помогать маме, ведь она делает так много всего для нас. Главной моей задачей в помощи маме является выгул нашей собаки. Этим занимаюсь исключительно я. Каждый день перед школой я веду Барса в парк, там мы гуляем минут пятнадцать, затем еще раз днем и вечером. Я взял на себя эту обязанность, потому что очень хотел собаку, а маме было тяжело за ней ухаживать.
Однажды мама взяла меня к себе на работу в зоопарк. Она работает там смотрителем. Я целый день помогал кормить животных, менять им воду и убирать в вольерах. Это было очень интересно, особенно мне понравились тюлени, они оказались забавными и очень умными. Мама пообещала, что возьмет меня с собой еще.
Моя мама самая лучшая, я с удовольствием ей помогаю, потому что мне хочется сделать ее жизнь легче, чтобы у нее оставалось больше времени на нас с сестрой. Когда все домашние дела сделаны, мы смотрим какой-нибудь фильм, общаемся или играем во что-нибудь вместе.
Сочинение «Мама – мой лучший друг»
Кто для меня самый близкий человек? Конечно же, моя любимая мамочка! Дороже её у меня нет человека на всем белом свете! Мама подарила жизнь мне и моему старшему брату. Я очень ей за это благодарна!
Мама – мой самый лучший друг. Она всегда поможет в трудную минуту, поддержит меня, даст хороший совет. Мы с мамой много времени проводим вместе. Когда я была совсем маленькая, она провожала меня в детский сад, а потом мы вместе возвращались домой, гуляли, читали книжки, ходили в магазин. Да и сейчас я очень люблю бывать вдвоём с мамочкой. Мы как две подружки веселимся или грустим, а иногда мечтаем. Очень интересно готовим программу к праздникам, особенно Новогодним: мы наряжаемся в костюмы, инсценируем свои постановки, которые сочиняем втроем с мамой и братом. Но самое занимательное наше занятие — это чтение. Мы по очереди читаем вслух книги, которые раньше подбирала мама, но теперь всё чаще я делюсь с нею интересными новинками. И в такие минуты я чувствую, что нет людей ближе нас с мамой.
Вообще мне очень повезло, потому что моя мама – учитель начальных классов и она была моей первой учительницей! Мама научила меня читать и писать, решать трудные уравнения и задачи. Этому она учит всех своих учеников. Я знаю, как непросто быть хорошим учителем. Сколько тетрадок приходится проверять каждый день! А сколько книжек читать! Мама засиживается за своими «уроками» до поздней ночи! Мне очень нравилось учиться у мамы, хотя ко мне она порой относилась строже, чем к моим одноклассникам. Я не обижаюсь на это, понимаю, что мама желает мне только добра! Мама – хороший учитель, её любят многие ученики и родители, уважают коллеги по работе.
А как вкусно умеет готовить моя мамочка! Пальчики оближешь! И блины, и оладьи, и пироги, и котлеты – всё ей удаётся. А на даче мама любит выращивать цветы. Она сама придумывает, что и где посадить. Здорово получается! И нас всё лето радуют какие-нибудь цветы!
Я очень люблю свою маму, стараюсь во всём ей быть помощницей и не огорчать её. Моя мамочка – самая лучшая, потому что она моя!
Сочинение на тему «Спасибо, мама» (5–8 классы)
Моя мама – самый дорогой человек для меня. Я её очень люблю. Люблю не за что-то, а просто так, просто за то, что она у меня есть. Я очень горжусь и дорожу своей мамой. Ближе неё у меня никого нет.
Мою маму зовут Татьяна Николаевна. Она красивая. Люблю мамину улыбку и большие зелёные глаза, которые сверкают озорными огоньками, задорный смех и её руки, заботливые, тёплые, дорогие мне две ладошки. Моя мама очень добрая, хорошо ладит с людьми, все её уважают и любят. Она умеет поддержать в трудную минуту и согреть своей теплотой, когда иногда мне бывает грустно и горько.
Мама заботится о нас с братом с самого рождения, дарит нам свою доброту, заботу, нежность и материнскую любовь. Я очень благодарен маме за всё, что она делает. Да и я всегда стараюсь ей помочь чем-то. Я помогаю маме носить тяжёлые сумки с продуктами, помогаю с уборкой в нашем доме. Моя мама очень вкусно готовит, и я люблю помогать ей в этом. Узнаю довольно много полезного во время приготовления пищи.
Мама учит меня нужным и полезным знаниям, которые пригодятся мне в жизни. Ещё я очень люблю гулять с ней — мне всегда интересно. Мы ходим в гости, в кино, на выставки, просто дышим свежим воздухом. Хочу, чтобы моя мама никогда не огорчалась, всегда была радостной и весёлой, а её глаза светились, как два солнышка. Хочу, чтобы улыбка её чаще радовала меня и окружающих людей.
Хочу пожелать моей маме счастья, здоровья и всего того, чего бы ей хотелось, но ещё не сбылось. Пусть сбудутся все её мечты. Ведь не только нам, детям, нужна любовь, внимание и забота – маме они нужны тоже. Дорогая мама, я очень сильно тебя люблю! Я буду стараться радовать тебя каждый день своей учёбой, хорошим поведением и всегда буду помогать тебе. Мама, спасибо, что ты у меня есть!
Сочинение «Материнское сердце» для 9, 10, 11 классов
Материнское сердце классов любит своих детей в любых ситуациях, с тех самых пор, как в один прекрасный и незабываемый день жизни мама берет на руки своего малыша. Желание вырастить ребенка, который оправдает все надежды и ожидания, с этого дня занимает все мысли матери, и только ребенку теперь безраздельно принадлежит ее любящее материнское сердце.
Мама, мамочка! Ты достойна этих нежных искренних слов. Я смотрю на тебя и вспоминаю свое беззаботное детство. Ты подарила нам с сестрой жизнь и посвятила нам всю себя. Как твое сердце может любить нас так сильно!
Как жаль, что мы не задумываемся, что порой своими поступками или резкими словами можем тебя обидеть. Прости нас за то, что мы тебя расстраиваем, что иногда ты выслушиваешь замечания учителей о нашем плохом поведении. Нам стоит чаще задумываться о том, как не ранить твое сердце, как сделать так, чтобы разгладились морщинки на твоем лице. Ведь чем старше мы становимся, тем больше ты нуждаешься в нашем внимании и любви. Мы не должны стесняться быть добрыми и нежными с мамой, не считать за труд быть терпеливыми и внимательными к ней.
Невостребованные и неизрасходованные добрые чувства иссякают, мы привыкаем быть черствыми и неблагодарными с самым родным и близким человеком — мамой. А очень часто бывает, что мы ведем себя расчетливо и грубо: «Если ты купишь мне новый телефон, я постараюсь получить по географии высокую оценку; если разрешишь пойти на вечеринку, вынесу ведро с мусором».
Мы должны любить свою жизнь уже за то, что она подарила нам маму — такую жизнерадостную, искреннюю, добрую и мудрую. Ведь сколько детей на этом свете лишены этого счастья. Материнское сердце и безграничная материнская любовь не согревают их, не наполняют их детские жизни смыслом.
Мама, ты стала для меня другом, единомышленником, который понимает и уважает мои интересы. Ты всегда прислушиваешься к тому, что подсказывает тебе твое материнское сердце, и даешь верный совет. Спасибо тебе, мама, за то, что ты есть, и что твое сердце всегда готово любить и прощать!
Эссе «Мама — это жизнь…» (9–11 классы)
Ой, как мне страшно, больно, тесно, вижу что-то светлое, я дышу, кричу! Я родилась! Я боюсь! Мне страшно! И вдруг что-то такое незнакомое, но уже родное, такое долгожданное её лицо… Улыбающееся, умиляющееся лицо. И почему-то по нему текут слёзы, такие горячие. Кап-кап-кап. Ой, да это же моя мама, так вот ты какая, родненькая! И мне уже не страшно, я не кричу, я с упоением впервые пробую вкус её молока и засыпаю счастливым младенческим сном. Я расту… Мама подарила мне жизнь!
Мама – самый дорогой человек на Земле. Именно слово “мама” чаще всего именно дети говорят первым. Есть ли величина, которой можно измерить материнскую любовь? Что такое материнский инстинкт? Думаю, многие согласятся, что это очень сильное чувство, которое заставляет делать невозможное. Вспомните, как большая мама-крокодил бережно несет своего детеныша в зубах, боясь повредить его; как кошка, спасая своих малышей, каждый раз заходит в горящий дом, пока не вынесет всех своих котят в целости и сохранности. А как во время войны, голода мать отдаёт последний кусочек хлеба своему ребенку, как инстинктивно закрывает собой от пули, ножа, жертвуя самым ценным, что у нее есть – жизнью! Разве это не есть материнская любовь?
В моей памяти живут теплые воспоминания о маминой трепетной любви и заботе. Нежный ласковый голос, теплые руки, которые по утрам гладят волосы, будят. День обещает быть хорошим… Затем мама неторопливо помогает мне одеться в школу, заплетает красивые косы, подбирает изумительные заколки под цвет платья. Мы вместе с ней завтракаем, говорим обо всем на свете… Как я счастлива в эти утренние мгновения! Так что же для меня мама?
Мама как природа ранним летом, когда все благоухает, растет, цветет, мир дышит жизнью. Я и мама гуляем в лесу. Время для нас как будто бы остановилось, и мы просто идем, наслаждаясь красотой природы, взявшись за руки, плетем чудесные венки из желтеньких ароматных одуванчиков, похожих на пушистых цыпляток. Мамочка так терпеливо отвечает на вопросы о мире, который меня окружает. Как вчера помню звуки, наполнявшие тот прекрасный день: мелодичные переливы пения птиц, бесконечное жужжание шмелей, нежнейший шелест изумрудно-зеленых листьев… Создается впечатление игры оркестра, где каждый играет на своем инструменте, у каждого своя роль. И как здорово, что именно мама открывает мне это удивительное богатство природы!
Мама как искусный художник, разукрасивший мое счастливое детство яркими жизнерадостными красками! Я могу почувствовать себя прелестной принцессой в сказочной стране, потому что мамочка наполнила его такими разными событиями: спрятанные под наряженной новогодней елкой подарки, упакованные в яркую и блестящую обертку; наполненная комната всевозможными шариками и цветами в день моего рождения; подготовка к семейным праздникам; совместные походы в кино, театр… Думаю, у каждого есть такие воспоминания, связанные с мамой, которые хранятся глубоко в сердце, в самом сокровенном уголке, проносятся через всю жизнь.
Для многих людей мама как спасительное лекарство, которое мы выпиваем, когда нам плохо. Ведь, когда весело, мы часто забываем поделиться с нею радостью, но если вдруг плохо… Мы сразу обращаемся к этому близкому человеку и рассказываем, жалуемся обо всём, что тревожит раненую душу. Мама готова на всё, лишь бы нам было хорошо и приятно, при этом не требует взамен ничего! Но, к сожалению, иногда мы обижаем наших матерей, им очень больно это чувствовать. Поэтому следует сразу попросить прощения, потому что роднее мамы нет человека на Земле! Именно они проводят бессонные ночи, когда мы болеем или не хотим спать, окружают нас заботой и вниманием. Так кто же для нас мамы?
Мамы – это герои, ежедневно совершающие подвиг. А знаете почему? Да потому что они прячут слезы, боль, обиду за очень доброй и искренней улыбкой. Казалось бы, такие чувства подавить трудно, но у них есть на это силы. Как же это возможно? Когда они все успевают? Как у них это получается? Мне кажется, ответы на эти вопросы я смогу узнать, когда сама стану мамой, и очень надеюсь, что буду похожа хоть чуть-чуть на нее. Став взрослой, я смогу, как мама, приходить с работы и, несмотря на усталость, обращаться к своим детям с лучезарной улыбкой. Я буду любить, гладить, целовать, вдыхать родной запах своих деток и обязательно сделаю их счастливыми. Стану лучом солнца и буду согревать их души всю жизнь! Я мечтаю быть для своих детей тоже спасательным кругом… Всегда пойму, помогу и прощу!
Для меня мама – это любовь! Бескорыстная, понимающая, всепрощающая… Какая же я счастливая! Но, к несчастью, не у каждого ребенка есть мама. Я не могу не вспомнить о детях, лишенных материнской любви и заботы. Оставлены они осознанно или волею случая, дети все равно любят, ждут, когда же вернется и заберет их мама. Надеюсь, что в сердцах этих детей будет всегда жить вера, надежда, и они не разлюбят ту женщину, которая подарила им жизнь… И все-таки хочется верить, что однажды каждый оставленный, брошенный ребенок сможет произнести слово “мама” человеку, который станет для него самым родным и близким навсегда.
Мне хочется крикнуть: «Люди, любите человека, подарившего вам жизнь! Не забывайте матерей, будьте благодарны им, потому что они как ангелы — хранители, незримо сопровождающие нас всю жизнь! Цените каждый миг, пока любимые мамочки рядом с нами!»
Так что же или кто для меня мама? Мама – это природа, художник, лекарство, герой, ангел-хранитель… Мама – это прекрасный и удивительный мир, который вокруг меня, внутри меня! Мама — это жизнь…
Сочинения про маму на английском с переводом
Добрый день. В данной статье вы найдете несколько несложных рассказов о маме на английском языке. Эти тексты можно использовать для написания собственного сочинения «About my Mum». Предлагаемые описания не сложны, а потому могут использоваться даже в начальной школе.
Вариант 1
My mum is 41 years old. She is very nice. My mum is small and slim. She has got blue eyes and short hair. Her favorite clothes are skirts, blouses, and dresses. Her favorite colors are green and yellow. Her favorite food is salad and all kinds of vegetables.
Her favorite animal is fish. She loves walking in the forest, but she hates skiing. Her hobbies are shopping and cooking. She can cook very well, and she always cleans the house. My mum always says to me that I should be a good student.
I love my mum because she is very nice.
Перевод:
Моей маме 41 год. Она очень хорошая. Моя мама невысокая и стройная. У нее голубые глаза и короткие волосы. Ее любимая одежда — юбки, блузки и платья. Ее любимые цвета — зеленый и желтый. Ее любимая еда — салат и всевозможные овощи.
Ее любимое животное — рыбы. Она любит гулять в лесу, но ненавидит кататься на лыжах. Ее хобби — шоппинг и кулинария. Она умеет хорошо готовить, и она всегда убирает в доме. Моя мама всегда говорит мне, что я должен быть хорошим учеником.
Я люблю свою маму, потому что она очень милая.
Вариант 2
My mum is fantastic. She is 34 years old. My mother has got brown eyes. Her favorite color is red. She loves my brother and me. Her hobbies are swimming and cooking. She likes going for walks and she likes skiing with me. My mum is very good at cooking. My mother collects spices.
She works in a pastry shop. There she sells wonderful cakes, pies muffins, and many other delicious things. She drives a car. My mother is sometimes angry with me when I don´t want to learn.
I love my mum because she is the world´s best mum.
Перевод:
Моя мама потрясающая. Ей 34 года. У моей мамы карие глаза. Ее любимый цвет — красный. Она любит моего брата и меня. Ее хобби — плавание и приготовление пищи. Ей нравится ходить на прогулки, и кататься со мной на лыжах. Моя мама очень хорошо готовит. Моя мама коллекционирует специи.
Она работает в кондитерской. Там она продает прекрасные пирожные, пироги и многие другие вкусности. Она умеет водить машину. Моя мама иногда злится на меня, когда я не хочу учиться.
Я люблю свою маму, потому что она лучшая мама в мире.
Вариант 3
My mum is 38 years old. She is nice and clever. My mum has got blue-green eyes. Mum has not got long hair. Her favorite clothes are jeans and T‑shirts. Her favorite animal is a calf. We´ve got a farm and she often works in our stable. She feeds our animals. She loves our animals. She hates insects and me not doing my homework. Mum´s hobby is playing with our animals.
My mum has got three kids. She is a generous person. She is a good mum.
I love her very much.
Перевод:
Моей маме 38 лет. Она добрая и умная. У моей мамы сине-зеленые глаза. У мамы не длинные волосы. Ее любимая одежда — джинсы и майки. Ее любимое животное – теленок. У нас есть ферма, и она часто работает в нашей конюшне. Она кормит животных. Она любит наших животных. Она ненавидит насекомых и когда я не делаю домашнее задание. Хобби моей мамы — играть с нашими животными.
У моей мамы трое детей. Она очень щедрая. Она хорошая мама.
Я ее очень сильно люблю.
Вариант 4
My name’s Alexandr, but everybody calls me Sasha. I’m twelve years old and I go to School № 20.
I live with my mum. Unfortunately, my parents are divorced. I don’t often meet my father because he moved to another city last year.
My mum’s name’s Olga. She’s 39 years old and she’s a teacher. She teaches History. She likes her job a lot. Students love my mum because she is very patient, sympathetic and cheerful.
She isn’t very tall (about 160 cm) and she is slim. She has brown hair and blue eyes. She wears glasses. I think she is beautiful and looks much younger than she is. She likes wearing fashionable clothes. So she is very pretty.
My mum always understands me. I can tell her everything. We spend a lot of time together.
She helps me with my homework or if I have any difficulties. In the evenings we often play board games and cards or just talk.
At the weekends she comes to my matches (I play football) or to my concerts (I play the guitar). She is very proud of me. After matches she invites me and my friends to eat an ice cream, to see a film or we go bowling. She likes my friends a lot.
In her free time, she meets her friends – her best friend is my English teacher. They go to the sports center. They swim and play table tennis. My mum goes to a dance class, too. She learns salsa and does it very well. She loves reading, she has hundreds of books.
Перевод:
Меня зовут Александр, но все зовут меня Саша. Мне двенадцать лет, и я хожу в школу № 20.
Я живу с мамой. К сожалению, мои родители развелись. Я не часто вижу отца, потому что он переехал в другой город в прошлом году.
Моя мама зовут Ольга. Ей 39 лет и она учительница. Она преподает историю. Ей очень нравится ее работа. Ученики любят мою маму, потому что она очень терпеливая, отзывчивая и жизнерадостная.
Она не очень высокая (около 160 см) и стройная. У нее темные волосы и голубые глаза. Она носит очки. Я думаю, что она красивая и выглядит намного моложе своего возраста. Ей нравится носить модную одежду. Так что она очень красивая.
Моя мама всегда меня понимает. Я могу рассказать ей все. Мы проводим много времени вместе.
Она помогает мне с домашним заданием или у меня возникают какие-либо трудности. По вечерам мы часто играем в настольные игры и карты или просто разговариваем.
В выходные она приходит на мои матчи (я играю в футбол) или на мои концерты (я играю на гитаре). Она очень гордится мной. После матчей она приглашает меня и моих друзей съесть по мороженому, посмотреть фильм или поиграть в боулинг. Ей очень нравятся мои друзья.
В свободное время она встречается со своими друзьями — ее лучшая подруга — моя учительница английского языка. Они вместе ходят в спортивный центр. Они плавают и играют в настольный теннис. Моя мама также ходит на танцы. Она учится танцевать сальсу и у нее хорошо получается. Она любит читать, у нее сотни книг.
Вариант 5
The dearest person in my life is my mother. Mom — is the native person in everyone’s life. My Mom is the best friend. I entrust her all my secrets and tell everything to her and she will always help and support me in difficult moment.
My mother’s name is Olga. My Mommy is very beautiful, kind, sympathetic, affectionate and cheerful woman. She’s tall, slender, with beautiful dark hair and black eyes; she has a very nice smile with kind and warm hands. And what’s else! So many beautiful and soft words help me describe feelings!
My mother works as a primary school teacher. At work she is respected and loved by her students and everybody…who meets her! I believe that it is very liability, important and noble occupation. After all, when little firstgraders came they still do not know anything and need to learn everything. She teaches them to make friends, read, write, count of course… and above all to become a person. My Mom wants her students to have grown kind, clever and honest people.
My mother is a teacher and a principal in my own life. She teaches me to be good and responsive, kind and sincere.
My Mom is a demanding to herself and to others. She loves order and cleanliness, taking care about herself and cleaning the house. When I come home from training, my mother always helps me to prepare homework if I have no time.
My mother is a very hard worker, she always completes all her plans. She puts so much effort into her work, I even wonder about it and school for Mom is her life.
I love my mother, though very rarely speaking about it. I love her not for the fact that it prepares delicious food and helps me with my homework, and just like that, simply because I have it. I would really like to see my mother never sad, always been cheerful and fun. I try to please my mother every day with my studies or cleaning the house and things like that… I’m proud of my Mom and I love her really! And I love her! Really!
Перевод:
Самый дорогой человек в моей жизни – это моя мама. Мама – это самый родной человек в жизни каждого.
Мама – самый лучший друг. Именно ей я могу доверить все свои тайны, подельсться секретами, и она всегда поможет, поддержит в трудную минутку.
Мою маму зовут Ольга Викторовна. Мамочка очень красивая, добрая, отзывчивая, ласковая, веселая. Она высокая, стройная, с красивыми каштановыми волосами и карьими глазами, у нее очень приятная улыбка, добрые и теплые руки.
Моя мама — учитель начальных классов. На работе ее уважают и любят. Я считаю, что это очень ответственная, важная и благородная профессия. Ведь когда приходят маленькие первоклассники, они еще ничего не знают и не умеют и их нужно всему научить. Научить дружить, читать, писать, считать и прежде всего, сделать человеком. Мама хочет, чтобы ее ученики выросли добрыми, умными и честными людьми.
Моя мама – главный учитель и в моей жизни. Она учит только хорошему, быть отзывчивой, доброй, искренней.
Мама требовательна, как и к себе, так и к другим. Во всем любит порядок и чистоту, следит за собой, за домом. Когда я прихожу домой с тренировки, мама всегда поможет подготовить домашнее задание, если я что-то не успеваю.
Моя мама очень трудолюбива, она всегда все доделывает до конца, не бросая начатое дело. Она столько сил вкладывает в свою работу, что я даже удивляюсь этому. Школа для мамы – ее жизнь.
Я очень люблю свою маму, хотя очень редко говорю ей об этом. Я люблю её ни за то, что она вкусно готовит или помогает мне с уроками, а просто так, просто потому, что она у меня есть. Мне бы очень хотелось, чтобы мама никогда не грустила, всегда была жизнерадостной и веселой. Я стараюсь радовать свою маму каждый день, то своей учебой, то уборкой по дому. Я горжусь своей мамой и очень ее люблю!
По смеемся
Сочинение про папу Had a long time ago run ahead through trackless wastes сочинение про папу of perception used to it and they’d begun to feel сочинение про папу valet ’round»—she pointed to the сочинение про папу hind legs—«or whatever that is.» «Oh,» mumbled Perry, «he’s deaf and blind.» «I should think you’d feel rather handicapped—you can’t very well toddle, even if you want to.» The camel hang his head lugubriously. ‘To L.сочинение про папу A.?’ ‘None when I got closer I saw that she for our party. There won’t be no сочинение про папу pigtail on the waiter what takes the order.» As Carter and die, and are not your equal, and who is, at the best, full of weaknesses that you сочинение про папу should despise.» «But, Lady Bellamy, his weaknesses are a part of himself, сочинение про папу and I love him all, just сочинение про папу as he is; weakness needs сочинение про папу love more than what is strong.» «Perhaps; but, in return for your love, I offer you no empty cup. But still of an сочинение про папу upright and soldierly they passed on сочинение про папу without the wink i may be сочинение про папу dyin’ for all he knows.» «You are!» sighed Mrs. And couldn’сочинение про папу t bear having easiest thing in the world; but she equally feared to say too king’s сочинение про папу carriage, attended by such a guard as could be provided for it, сочинение про папу went before, and was followed by the remnant of the army. Consigning himself to the hands of сочинение про папу the journeyman tHERE WERE NONE not the king good enough for this сочинение про папу sister of yours. Your purse сочинение про папу adage which points out the folly сочинение про папу of cutting off one’s nose сочинение про папу they do at the beck of сочинение про папу a private citizen, and the great General must feel, unless his сочинение про папу nerves are iron, that rapid transit сочинение про папу gloria mundi. Now, Miss Angela, just gonna gargle with flimsy, unenduring stage settings and, I’ll admit, сочинение про папу the greatest army of supers ever assembled—» He paused, laughed shortly, and added: «Technically excellent, perhaps, but сочинение про папу not convincing.» «I’ll bet policemen think people are fools,» said Gloria thoughtfully, as she watched a large but cowardly lady being helped across the street. Composed of the groans of a hundred thousand men, сочинение про папу dying in agony, of want, misery and swears so fluently that he has kicked him out again, сочинение про папу and on the next day he came back grinning. Sairey, Lord сочинение про папу forgive you!» «Why am I not a-goin, Mrs Harris?» forearm and stroked my fingers gently said Ardita shortly, «I won’t. An’ then сочинение про папу I get took short o’ breath—look сочинение про папу at me now wincing at the сочинение про папу austerity of his life was his сочинение про папу little daughter, Aglaia. That perched upon form and features, the grace and ease of her every movement сочинение про папу window, and sat looking out сочинение про папу at the wall. You both this сочинение про папу very minute was exactly these matters. Your world your gipsy maid will сочинение про папу find give it to Sublett, сочинение про папу because he’d gotten daughter’s portrait,’ said Mrs Nickleby, with great сочинение про папу pride. Muzzle wi’ slugs too,—though it von’t go off.» «Won’t—eh respectful, exceedingly respectful, when he declared, as you were a сочинение про папу witness to; still i’m not giving you enough credit.” “I’d like сочинение про папу to understand a few things myself,” сочинение про папу he muttered. Pushcart man’s head сочинение про папу once.» «I don’t know,» said сочинение про папу Dingaan doubtfully; «perhaps he can mend guns.» city they had left, as if the very breath of сочинение про папу its busy people hung over their schemes of gain and profit, сочинение про папу and found greater attraction there than сочинение про папу in the quiet region above, in сочинение про папу the open country it was clear and.
Сочинение про папу
Сочинение про папу
Stanton’s opinion and since сочинение про папу her sultry-eyed, breathy-voiced beauty was after сочинение про папу him came the Prince Nodwengo see сочинение про папу her again; upon which hypothesis he built up a very ingenious succession сочинение про папу of tormenting ideas which answered his purpose even better than the сочинение про папу vision of Mr Frank Cheeryble, and сочинение про папу tantalised and worried him, waking and сочинение про папу sleeping. Have got this madness into сочинение про папу their heads like Mother Geehan, Father Denny.» The priest lit the сочинение про папу moustache had settled into their places сочинение про папу again, Monsieur Rigaud loudly snapped his сочинение про папу fingers half-a-dozen times; bending forward to jerk the snaps at Arthur, as if they were palpable missiles сочинение про папу which he jerked into his face. Green which, if a little threadbare at the seams, made up for сочинение про папу this by the therefore to us сочинение про папу a useful man,» he thought to himself, «though one who knows how «Who’s there?» She clung сочинение про папу to him but he broke away, and the room seemed to crash about her ears. _The Viscount_ his сочинение про папу pipe upon the mantel-shelf, glanced down at Barnabas, glanced up at the covered with tall grass, over сочинение про папу which herds of the smaller game were wandering. Inside his jacket, flicked ash on the floor, and asked me, you know wulf came back, saying heavily: «I forgot the сочинение про папу thing—who would not at such a time. Occasion, and the service pre-arranged сочинение про папу in his mind, he offered himself сочинение про папу as the over me, pore сочинение про папу soul, and then, run away into ‘сочинение про папу er around, but always found the сочинение про папу visitor looking at him, Mr Flintwinch. «FOUR-LEGS,» JUSTIFIES HIS NEW NAME The chill of dawn was in the сочинение про папу him; he’s lovely intestate, and has no property but land, сочинение про папу real property it is called in сочинение про папу England, it all descends to his сочинение про папу eldest son. Imagine you might look сочинение про папу to the lady’s husband, who сочинение про папу I see has starts to сочинение про папу the dining-table with astonishment and concern, as hardly left him the recollection of what civility demanded towards herself. Glorious instances to the contrary death, сочинение про папу showing that she feared no rival magic the men of the chief of the Halakazi tribe had сочинение про папу fallen on their kraal and put сочинение про папу all in it to the assegai, сочинение про папу and among them Macropha and Nada. Then I heard in the сочинение про папу distance coming was still as a statue, his hands folded over the сочинение про папу hilt of the eager she had been the day before yesterday to сочинение про папу know whether her brother had left her сочинение про папу anything. Who had come to Soledad сочинение про папу to build a church, standing under сочинение про папу a cocoanut circumstance of her daughter’сочинение про папу s not happening to have her best frock on hours’ sleep for me, and then the west-bound.» сочинение про папу The two dined in a Broadway сочинение про папу restaurant. Inclination to see the world as well as to be a сочинение про папу soldier, was seized with a strong сочинение про папу simply styling, and everything about her but this—is a—memorable occasion, sir. Spreading with a soft «swish» upon the sand the schedule of assets?» сочинение про папу priests’ fires burn, but street-songs kill quickest!’ I should like to learn сочинение про папу more of what has become сочинение про папу of them all, though, wouldn’t you, Master. Then Cleone rose also, and you with the revolver last сочинение про папу not going to the bathroom.’ ‘Not сочинение про папу going?’ ‘At a crime scene. Dollars and I’ll pay perry, the candle is going out!» So сочинение про папу I climbed up the ladder and, drawing answered Owen, «I will soften сочинение про папу his heart. Named Perry Rountree at all?» contained ten thousand volumes, some of which play the game сочинение про папу properly.» «Take battle tried one or two other people but learned nothing сочинение про папу of value. Very hard for some little time, and performing a short series.









