Сочинение про пожарных для 3 класса

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: короткий рассказ о профессии пожарного. интересные факты о пожарных. также вы

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Короткий рассказ о профессии пожарного. Интересные факты о пожарных». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Работа, связанная с определенной степенью риска, требует хорошего самочувствия, хорошей физической подготовленности и стрессоустойчивости. Хотя большинство пожарных – это мужчины, успешно осваивают огненную науку и женщины. Будущие герои проходят обучение в специальных школах и сдают письменные и физические тесты для того, чтобы убедиться, что они готовы выполнять эту трудную и важную работу как физически, так и психологически.

18 интересных фактов о работе пожарных, которые мало кто знает

Огонь, как голодный зверь, поглощает все, что попадается на его пути — деревья, здания, поля и луга. Это химическая реакция, которая питается топливом и кислородом, и это может продолжаться до бесконечности при условии наличия необходимых ресурсов. Слава богу, что существует профессия пожарный (описание для детей), те отважные мужчины и женщины, которые поставили себе цель защищать планету от ненасытной стихии и безответственного отношения к огню.

Несмотря на благородство целей, тяжела и опасна профессия пожарный. Описание для детей в зависимости от возрастной категории стоит строить разумно. Например, не нужно рассказывать все профессиональные тяготы ученикам начальной школы. Профессия пожарный: описание для детей 1 класса должно строиться на принципе героизма. Представители этой профессии – это, прежде всего, герои, которые спасают людей, животных и здания от огня. Упоминать то, что пожарным часто приходится работать в темноте и густом дыме, что любая оплошность может привести к летальному исходу, вовсе не обязательно.

Пожарные не только тушат возгорания, но и предупреждают их. Сотрудники МЧС следят за строительством каждого здания в городе или деревне. Если оно не отвечает правилам пожарной безопасности, то разрешения на постройку никто не получит.

Пожарные регулярно осматривают учебные заведения, рестораны, офисы, больницы на наличие огнетушителей, пожарных рукавов, аварийных выходов и плана эвакуации. Эти меры значительно снижают риск появления огня и лишних жертв.

А еще пожарные проводят беседы в школах и детских садах. Настоящие спасатели рассказывают о мерах пожарной безопасности, правильном поведении в горящем помещении или лесу, о последствиях игр с огнем.

На самом деле существует несколько способов ликвидации возгорания. С давних пор самым известным и распространенным является вода. Для подачи ее по всему городу стоят пожарные гидранты, к которым присоединяют рукав (пожарный шланг). Также воду перевозят в цистернах специальные пожарные машины. Из них ее выкачивают специальными ручными или механическими насосами.

14 фактов о работе пожарных, которыми они не любят делиться

Полезные советы для взрослых по чтению рассказов- бесед о пожарных:

1. В рассказах про профессию пожарных дано несколько частей с подзаголовками. Подзаголовки сделаны чтобы Вам было удобнее ориентироваться в тексте. Детям подзаголовки из рассказа читать не нужно.

2. В ходе рассказа даны задания детям. Задавайте эти вопросы- загадки своему ребенку по ходу чтения рассказа о пожарных, пусть он поразмышляет, сам ответит на них. А потом уже прочитайте ответ из рассказа.

3. Лучше не читать ребенку сразу все рассказы, а познакомить с ними по частям, чтобы у Вас было время спокойно всё рассмотреть, обсудить, обыграть. И малыш не устанет, и Вам будет проще, и ребенок будет с нетерпением ждать продолжения беседы про пожарных. Обязательно делайте паузы — игры для отдыха — они необходимы детям. Примеры таких игр — динамических пауз — даны ниже в ходе рассказов. Вы можете придумать свои паузы или физкультминутки.

4. Презентацию с картинками «Детям о профессии пожарных» по материалам рассказов Вы сможете скачать в следующей разделе этой статьи.

Скачать презентацию «Профессия пожарного» для детей Вы можете бесплатно здесь, а также в нашей группе Вконтакте «Развитие ребенка от рождения до школы» (см. раздел группы «Документы» под видеозаписями сообщества). В презентации показаны пожарная техника, работа пожарной охраны, история пожарной охраны.

Разделы презентации:

  • Как пожарные узнают о пожаре?
  • Где работают пожарные и какая техника им помогает?
  • Снаряжение пожарных. Что нужно пожарным для работы?

В этом разделе статьи я хочу дать интересные для детей задания о профессии пожарного в картинках для развития внимания, мышления, восприятия, речи малышей, их игровых умений. В статье даны примеры картинок в сжатом формате.

Набор картинок «Профессия пожарных в картинках и развивающих заданиях для детей» в большом размере и хорошем качестве для распечатки на принтере или показе в презентации детям Вы можете бесплатно скачать здесь. В набор входит четыре картинки с развивающими заданиями для детей: «Помоги пожарным найти дорогу к горящему дому» (лабиринт), «Найди тень пожарного», «Экскурсия в пожарную часть: найди 15 отличий», «Пожарная часть: составляем картинку», «Что нужно пожарному для работы».

Как заниматься по картинке с детьми: Попросите ребенка найти тень пожарного. Спросите, почему он так решил, что это именно его тень? По каким признакам он это определил? Отвечая на этот вопрос, ребенок описывает отличительные признаки пожарного.

Это задание доступно даже маленьким детям, т.к. в руке у пожарного на картинке находится треугольное пожарное ведро, которое сразу же подскажет нужную тень. А также необходимо обратить внимание на форму головного убора, сравнить все головные уборы между собой и выбрать похожую тень по форме.

Эта картинка состоит из мелких изображений разных предметов. Ее можно использовать:

  • для составления аппликаций и панно о пожарной части, выкладывания игровых композиций,
  • для режиссерских игр,
  • для разыгрывания сценок и диалогов с помощью театра картинок,
  • для придумывания рассказов о пожарной части,
  • а также для игр, развивающих связную речь ребенка и его умение сотрудничать, слушать собеседника, объяснять так, чтобы речь была понятной собеседнику.

Приведу пример такой речевой игры в паре. Она называется «Составь картинку».

Играют в паре за столом. Между игроками нужно поставить ширму. У каждого из игроков одинаковый набор распечатанных картинок «Пожарная часть». Один игрок — ведущий. Он берет фигурку, ставит ее на фон и описывает положение фигурки на фоне. Другой игрок должен найти среди своих картинок такую же и поставить ее в то же самое место. Так выкладывается картинка из нескольких элементов. Потом получившиеся у игроков картинки сравниваются.

Сначала играют в парах «взрослый и ребенок». Когда дети научатся понятно и точно объяснять свои действия с картинками, то можно будет играть и в парах «ребенок и ребенок».

Задание детям по картинке: Попросите ребенка найти на картинке предметы, которые нужны пожарному для работы (о них малыш узнал из рассказа о Дениске и Аленке). Как они называются? Зачем они нужны пожарным? (найдите пожарный рукав, лопату, багор, огнетушитель, пожарную лестницу, топор, пожарное ведро — конус красного цвета, каску пожарного). Какой предмет здесь лишний? Почему?

Загадайте детям загадку: «У тебя есть, у меня, у ботинка и огня. Что это такой? Что есть и у ботинка, и у огня, и у тебя, и у меня?» (это язык: язычок ботинка, язык пламени, язык чтобы говорить). Отметьте, как интересно получается -совсем разные предметы, а называются одним словом!

  • Язык пламени — какой? (яркий, жаркий, горячий, ярко-красный). Чем можно потушить языки пламени?
  • Язык человека тоже жаркий? Нет? Какой он?
  • А язычок у ботинка какой?
  • А у колокола какой язык?
  • Все языки длинные — длинные! У чего еще бывает язык или язычок? ( у кошки, у собаки, язычок замка)
  • Люди говорят на разных языках. Какие могут быть языки у разных народов? (у французов — французский язык, у немцев — немецкий и т.д.).

Наверное, каждому известно о том, что при помощи огня можно приготовить любую еду не только для себя, но и для своей семьи. Кроме этого при помощи огня можно спугнуть непрошенных гостей, которые вот-вот вторгнуться в ваше жилище. Также можно согреть дом и вся семья будет комфортно себя чувствовать, когда за окном идет снег или воет вьюга. Вот только полностью его в свои руки взять нельзя и это никогда не удастся сделать, ведь это дикая стихия.

Если вы расслабитесь и забудете про огонь хотя бы на некоторое время, то потом может быть поздно, и он сможет поглотить не только вас, но и все вокруг. Конечно, бывают случаи, когда обычный человек не сможет просто справиться со стихией огня и поэтому и появилась профессия, которая называется пожарный.

Пожарный каждый день рискует своей жизнью ради спасения других жизней. Вот только не каждый кинется в огонь, рискуя своей жизнью, и спасать жизнь человека, которого первый раз видит.

Впервые пожарники появились в Древнем Египте. Если человека обвинили в поджоге, то он лишается свободы. А немного попозже наказание стало намного строже, если вы виновны в поджоге, то этого человека приговаривали к смертной казне.

На сегодняшний день практически в каждом городе имеется пожарная станция, где каждая машина очень хорошо укомплектована и они всегда и в любое время готовы прийти на помощь. У них имеются свои обязанности и права, которые они обязаны соблюдать и никогда не забывать. И если они будут следовать всем указаниям, которые дают им, то все получится идеально, и все останутся живы.
В этот отряд могут попасть не все желающие и для начала нужно пройти тщательный отбор. Именно поэтому если вы действительно хотите сюда попасть, нужно очень хорошо подготовиться.

Каждый пожарный должен быть уверен в первую очередь в свои силы. И только тогда он сможет добиться успеха и помочь всем, кому действительно нужна помощь.

Также у каждого пожарного должна быть очень хорошая подготовка. Это нужно для того чтобы поднять и донести до места пожара оборудование, которое является тяжелым.

  • Инерция и Инертность тела

    Существует множество определений инерция, в зависимости от школы и направления, но все они в корне имеют общий смысл. Инерцией принято считать явление, при котором сохраняется постоянная скорость массы тела,

  • Рябина

    Рябина – это незабываемое растение, яркие ягоды которого нередко обращают нас к прошлому, в детство, либо напоминает о теплом лете. В старину о ней упоминалось в каждом доме, как о защитнице от недугов.

  • Творчество Скотта Кей Фицджеральде

    Френсис Скот Кей Фицджеральд родился 24 сентября 1896 года в городе Сен-Пол. Это один из ярких представителей писателей «Потерянного поколения». Потерянное поколение писателей в литературе Америки

Рассказ о пожарной службе детям

Важное условие при выборе этой профессии – иметь крепкую психику и обладать высокой стрессоустойчивостью. Не всегда есть возможность вытащить людей из огня, они гибнут на глазах у спасателей. Это оказывает неимоверное давление на психику, может вызывать чувство вины или депрессию.

У людей, которые в это профессии служат много лет, выработана защитная реакция на стрессовую ситуацию. Они могут спокойно реагировать на труп, на чужое горе по утрате имущества, при этом отпуская шутки, смех или улыбки.

При поступлении сигнала о возгорании объекта у пожарного есть 25 секунд, чтобы надеть специальную одежду и оборудование. Время выезда машины не должно превышать 40 секунд, а пожарного поезда – 10 минут.

Все это возможно осуществить, если человек обладает быстрой реакцией и умеет действовать незамедлительно.

Чтобы получить профессию пожарного, необходимо после службы в Армии обратиться в ближайшую часть и пройти курсы. Срок обучения – 2-3 месяца.

При наличии начального или среднего образования на базе 9 классов – Технический пожарно-спасательный колледж г. Москвы №57.

Для получения высшего образования и продвижения по службе пройти обучение в университетах:

  1. Уральский ФУ имени Б. Н. Ельцина.
  2. Московский ГУТУ им. К. Г. Разумовского.
  3. Уфимский ГНТУ.
  4. Санкт-Петербургский УГПС МЧС России.
  5. Академия гражданской защиты МЧС России.
  6. Ивановский ИГПС МЧС России.

В зависимости от выбранной формы – заочной или очной, срок обучения составит от 4 до 6 лет.

В пожарную службу идут работать люди, которые чувствуют свое призвание оказывать помощь и спасать людей. Обогатиться при такой профессии вряд ли получится. Однако, существует перспектива карьерного роста, как у военизированных подразделений:

  • повышение в звании;
  • назначение на командирские должности;
  • ранний выход на пенсию за выслугой лет (не менее 15 лет).

Зарплата зависит от звания и занимаемой должности, стажа, полученных наград и места работы.

Например, средняя заработная плата по России в пожарной охране составляет 20 тыс. рублей, а в части – от 25 до 30 тыс. рублей. Стаж и офицерские звания позволяют получать зарплату до 40 тыс. рублей.

Зарплата в Москве и Московской обл. составляет от 50 000 до 100000 рублей.

Несмотря на небольшую оплату, эта профессия привлекает молодых людей, т. к. работа на государственном обеспечении гарантирует стабильность и защищенность.

Многие думают, что эти слова – одно и то же. На самом деле, вплоть до 19 века слово «пожарник» обозначало погорельца. Это человек, который сам или его имущество пострадало в результате специального подпала или внезапного пожара. В те времена часто действовали мошенники: приходили люди из дальних сел, объявляли себя «погорельцами» или утратившими все имущество, и просили милостыню, подаяния.

Таким образом, назвать пожарного «пожарником», означает превратить его из спасателя в жертву. Среди подразделений это прозвище считается весьма обидным и оскорбительным. Однако в современном русском языке по литературным нормам, оба слова являются синонимами и однокоренными.

Доклад-сообщение Профессия пожарный для детей 2, 3, 5, 8 класса

Профессия пожарного возникла в далекие времена, так как огнем с умом могут пользоваться лишь люди. Первый раз данная профессия была замечена в Древнем Египте. После Египта (вторыми в очереди истории) в Древнем Китае строились противопожарные средства, так как пожары в Китае становились частым явлением.

Но утверждено подписями и фактом есть то, что первые пожарные команды (брандкоманды) появились в Германии в начале XVII века.

Первоначальным является то, что молодые люди хотят выглядеть мужественными и привлекательными, ведь именно такая опасная профессия показывает всю мужественность. Для приобретения внимания от лиц близких и противоположного пола, парни вырываясь с дому, бегут поступать на пожарного.

Был проведен опрос среди пожарных, что и как происходило в жизни до того, как они стали пожарными. Что выяснилось:

  • Каждый третий пожарный в детстве носил все красное (работники говорят, что мамы часто их одевали в красное для того, чтоб играя на площадке они были заметными. После чего они захотели стать более заметными для всех окружающих).
  • Каждый четвертый опрошенный в детстве четко знал, что он станет пожарным, так как попадал в ситуацию, которая связывала его с огнем.
  • Почти каждый второй сотрудник пожарной службы имел разглашение с друзьями о том, кто лучше: пожарный или милиционер.
  • Почти каждый работающий в пожарной службе после первого потушенного пожара плакал.
  • Четвертая часть пожарных имеет большое количество домашних животных, которых они спасли от гибели при пожаре (после пожара животные благодарят своим спасителям и хотят их наградить своим внимание, будь то мурчание или просто нахождение рядом со спасателем).
  • Каждый пятый опрошенный проверял свою выносливость в беге. Помимо тренировок и занятий, молодые парни бегали на полную мощь, дабы доказать самому себе, что они способны брать на себя ответственность защищать и спасать других людей.
  • Свою смекалку работники пожарной службы чаще всего проверяли, играя в шахматы на время. Если партия была сыграна за 5 минут, то считается, что смекалка у работника на высоком уровне.
  • Каждый пожарный всегда был возмущен по отношению к своей рабочей форме. Работники говорят, что если человек здраво согласился работать пожарным, то он готов погибнуть за жизнь других. Все чаще и чаще они просят форму полегче. Ткань должна быть той-же, но вес рабочей одежды чтоб не превышал 5 кг.
  • Каждый новичок не был готов к тому, что после отпуска принято пожарного облить холодной водой, для того, чтоб смена прошла без происшествий.

Женщины в профессии пожарного замечаются очень редко. Чаще всего они становятся диспетчерами, так как возлагать такую нагрузку на слабый пол невозможно. Хотя, когда видишь женщину-пожарного, то проявления интереса и ответственности у нее не меньше. Психика у женщин довольно устойчивее, хотя, казалось бы, что мужчины в этом русле должны выигрывать.

Полезные советы для взрослых по чтению рассказов- бесед о пожарных:

1. В рассказах про профессию пожарных дано несколько частей с подзаголовками. Подзаголовки сделаны чтобы Вам было удобнее ориентироваться в тексте. Детям подзаголовки из рассказа читать не нужно.

2. В ходе рассказа даны задания детям. Задавайте эти вопросы- загадки своему ребенку по ходу чтения рассказа о пожарных, пусть он поразмышляет, сам ответит на них. А потом уже прочитайте ответ из рассказа.

3. Лучше не читать ребенку сразу все рассказы, а познакомить с ними по частям, чтобы у Вас было время спокойно всё рассмотреть, обсудить, обыграть. И малыш не устанет, и Вам будет проще, и ребенок будет с нетерпением ждать продолжения беседы про пожарных. Обязательно делайте паузы — игры для отдыха — они необходимы детям. Примеры таких игр — динамических пауз — даны ниже в ходе рассказов. Вы можете придумать свои паузы или физкультминутки.

4. Презентацию с картинками «Детям о профессии пожарных» по материалам рассказов Вы сможете скачать в следующей разделе этой статьи.

В этом разделе статьи я хочу дать интересные для детей задания о профессии пожарного в картинках для развития внимания, мышления, восприятия, речи малышей, их игровых умений. В статье даны примеры картинок в сжатом формате.

Набор картинок «Профессия пожарных в картинках и развивающих заданиях для детей» в большом размере и хорошем качестве для распечатки на принтере или показе в презентации детям Вы можете бесплатно скачать В набор входит четыре картинки с развивающими заданиями для детей: «Помоги пожарным найти дорогу к горящему дому» (лабиринт), «Найди тень пожарного», «Экскурсия в пожарную часть: найди 15 отличий», «Пожарная часть: составляем картинку», «Что нужно пожарному для работы».

Эта картинка состоит из мелких изображений разных предметов. Ее можно использовать:

  • для составления аппликаций и панно о пожарной части, выкладывания игровых композиций,
  • для режиссерских игр,
  • для разыгрывания сценок и диалогов с помощью театра картинок,
  • для придумывания рассказов о пожарной части,
  • а также для игр, развивающих связную речь ребенка и его умение сотрудничать, слушать собеседника, объяснять так, чтобы речь была понятной собеседнику.

Приведу пример такой речевой игры в паре. Она называется «Составь картинку».

Играют в паре за столом. Между игроками нужно поставить ширму. У каждого из игроков одинаковый набор распечатанных картинок «Пожарная часть». Один игрок — ведущий. Он берет фигурку, ставит ее на фон и описывает положение фигурки на фоне. Другой игрок должен найти среди своих картинок такую же и поставить ее в то же самое место. Так выкладывается картинка из нескольких элементов. Потом получившиеся у игроков картинки сравниваются.

Сначала играют в парах «взрослый и ребенок». Когда дети научатся понятно и точно объяснять свои действия с картинками, то можно будет играть и в парах «ребенок и ребенок».

Задание детям по картинке: Попросите ребенка найти на картинке предметы, которые нужны пожарному для работы (о них малыш узнал из рассказа о Дениске и Аленке). Как они называются? Зачем они нужны пожарным? (найдите пожарный рукав, лопату, багор, огнетушитель, пожарную лестницу, топор, пожарное ведро — конус красного цвета, каску пожарного). Какой предмет здесь лишний? Почему?

Загадайте детям загадку: «У тебя есть, у меня, у ботинка и огня. Что это такой? Что есть и у ботинка, и у огня, и у тебя, и у меня?» (это язык: язычок ботинка, язык пламени, язык чтобы говорить). Отметьте, как интересно получается -совсем разные предметы, а называются одним словом!

  • Язык пламени — какой? (яркий, жаркий, горячий, ярко-красный). Чем можно потушить языки пламени?
  • Язык человека тоже жаркий? Нет? Какой он?
  • А язычок у ботинка какой?
  • А у колокола какой язык?
  • Все языки длинные — длинные! У чего еще бывает язык или язычок? (у кошки, у собаки, язычок замка)
  • Люди говорят на разных языках. Какие могут быть языки у разных народов? (у французов — французский язык, у немцев — немецкий и т.д.).

Ваши дети познакомились с новыми для них словами: диспетчер, сигнализация, вездеход, каланча, теплозащитная, огнеупорная (о боевой одежде пожарного), прыжковое устройство, багор, спусковой столб, пожарные рукава и другими. Мы поиграем с этими словами в игру «Бинго» и вспомним их еще раз. Эта игра очень популярна во многих странах мира и часто используется для развития речи детей и обучения их языкам.

Вам понадобится для игры: 1) набор маленьких картинок по теме «Профессия пожарного» для ведущего игры (дан в наборе для скачивания, распечатываем на принтере), 2) карты для детей с 6 изображениями на каждой — по одной карте на каждого ребенка (также даны в наборе для скачивания), 3) фишки (в роли фишек могут выступать вырезанные из картона квадраты или пластмассовые большие пуговицы).

Правила игры: Игра построена по принципу лото. Взрослый выполняет в первой игре роль ведущего. У взрослого в руках набор маленьких картинок к игре. Каждому ребенку выдается большая карта с 6 изображениями. Взрослый перемешивает карточки в своем наборе, берет одну картинку из набора, показывает ее детям и спрашивает: «У кого есть такая картинка?». Если у ребенка есть картинка на его карте, он должен быстро поднять руку и назвать, что на ней нарисовано. Кто из детей первый найдет у себя такую картинку и ее правильно назовет -тот получает право закрыть на своей карте фишкой эту картинку.

  • В первых играх взрослый может напоминать детям правильные названия, задавать уточняющие вопросы, вспоминать вместе с ними, зачем нужен данный предмет пожарным.
  • В дальнейшем роль ведущего смогут выполнять и дети.
  • Можно ввести усложнение — ребенок должен не только правильно назвать предмет, но и сказать, зачем этот предмет нужен или что делает данный человек. Только в этом случае он получает фишку и может закрыть свою картинку.

Кто закрыл все картинки на своей карте — тот быстро кричит: «Бинго». Он победил в игре! И может стать ведущим в ней в следующий раз. Все картинки к игре входят в набор (ссылку для скачивания см. выше).

Самые интересные факты о пожарных

Пожарному знакомо постоянное чувство опасности. Очень часто он рискует здоровьем и даже жизнью. Пожарные тушили горящую Чернобыльскую АЭС, пожарные спасали людей из рушащихся башен-близнецов в Нью-Йорке.

Но и не столь громкие катастрофы уносят жизни этих парней. Как они сами говорят, огонь похож на живое существо, безжалостное и коварное. А потому невозможно быть пожарным, если не чувствуешь такого призвания.

У пожарных также высок риск сердечнососудистых заболеваний, различных травм, поставарийного стресса.

Если человек хочет спасать людей, не боится огня, дыма, физического напряжения и скромной зарплаты, он сможет стать настоящим огнеборцем. Во всех остальных случаях ему лучше выбрать что-нибудь поспокойнее.

Что эта за профессия и какую работу выполняет пожарный узнать сегодня довольно просто, практически каждый день поступает информация о спасении человеческой жизни в пожаре. Это значит, что пожарный рискуя собой сумел вынести кого-то из дыма и огня.

Но это только внешняя картинка того как работают пожарные, на самом деле борьба с огнем, это только одна из сторон которая становится известна обществу. В большинстве случаев сообщения о работе пожарных касаются только борьбы со стихией, когда показывают пепелище и дым. А вот то что остаётся за кадром, что скрывается от большинства, что составляет служба в МЧС, и какую важную работу делают эти люди стоит узнать получше.

Современное оснащение расчетов позволяет выполнять задания самой высокой сложности и ответственности. Основным средством выступает автомобиль, с цистерной для воды, лестницей, мотопомпой и необходимым запасом рукавов для подачи воды от водоема до очага возгорания.

В расчет входит несколько человек, каждый из которых не только выполняет свои обязанности, но и знает, что делает пожарный на другом месте, и, если будет нужно всегда готов будет его заменить.

В современном мире, с его новыми технологиями сама жизнь требует постоянного совершенствования. Для целеустремленных и ответственных открыты двери и для карьерного роста. Курсы профессионального обучения дают возможность получить новую специальность. Учебные заведения среднего и высшего профессионального образования, позволяют не только глубоко освоить специальность и повысить квалификацию, но и получить высшее образование.

Конспект «Беседа о профессии пожарного»

Я родился и вырос в Москве. В детстве я не мечтал о работе пожарного, мне хотелось стать водителем автобуса, дальнобойщиком, потом — летчиком. Но как-то, гуляя по улице, увидел пожарных за работой, с того момента все и началось. После этого папа, который тогда служил в милиции, договорился со знакомыми из пожарной части, и меня пустили посмотреть, как там все устроено. Потом мы часто с ним ходили в Парк Горького в День пожарной охраны.

В 9-м классе я узнал, что на севере Москвы есть пожарный колледж, и решил поступать туда. Мама была не очень рада — наверное, боялась за меня, она хотела, чтобы я пошел в финансовую сферу. Но настоял на своем, отучился три года и стал работать пожарным. Вскоре меня отправили на офицерские курсы, и я стал лейтенантом внутренней службы. После продолжил работать — уже начальником пожарного караула.

Когда мне был 21 год, я едва не погиб на пожаре: это не был какой-то сложный выезд, рядовая ситуация. Нас вызвали в Крылатское, там рядом с горнолыжными трассами загорелась брошенная бытовая постройка. Мы зашли в помещение, потушили огонь и вдруг услышали шипение. Огляделись и заметили в углу баллон пропана. Решили срочно уходить, но когда я развернулся к выходу, услышал взрыв и потерял сознание. Когда пришел в себя, было ощущение, будто по спине со страшной силой ударили доской. Я попробовал сесть, не смог, спросил ребят: «Можно я лягу?» Они стали поливать мне на лицо водой, и я отключился. Потом помню, как пришел в себя в скорой, рядом уже были отец и мой коллега. Первое, что я сказал тогда, было: «Я буду работать?» Перепуганный коллега сказал: «Конечно, будешь, Макс, обязательно!» Потом я сказал отцу: «Пап, маме не говори» — и снова отключился. Пришел в себя я только спустя две с половиной недели — все это время я был в Склифе в реанимации, в искусственной коме. Врачи не давали прогнозов — у меня был ушиб мозга, разрыв печени, отказывали почки и одно легкое, 21 перелом. Оказалось, что взорвавшийся баллон отлетел прямо мне в спину. Ребята рассказывали, что я после удара еще разговаривал с врачами, но я этого не помню.

Я работаю в одном из самых сложных в плане пожарной безопасности городов — ведь в Москве есть исторический центр со множеством старинных домов с деревянными перекрытиями, есть узкие улицы, пробки, трудности с парковкой, многоквартирные, высотные дома. Нельзя сказать, что сложнее тушить — многоквартирный дом или частный. Везде есть нюансы. В частном, например, не очень много людей, но ты не знаешь, что там внутри, как все устроено, а в многоквартирном — тысячи человек, зато, если дом типовой, ты хорошо ориентируешься внутри, так как тебе известна планировка.

Некоторые думают, что пожарные приезжают на пожар и начинают просто проливать здание водой с разных сторон. На самом деле это всегда слаженная и четко организованная работа. У нас в машине есть штабной стол, который мы раскладываем на пожаре, на нем мы рисуем схемы: кто где из пожарных находится, какую функцию выполняет. Общаемся по рации, командиру стекается вся информация, и он принимает решение, когда идти в здание, как тушить.

Какую работу выполняет пожарный

Если человек на секунду потеряет бдительность, огонь может поглотить все вокруг. Без своевременной и квалифицированной помощи может произойти настоящая трагедия, уносящая жизни людей. С разбушевавшейся стихией успешно справляются пожарные, спасатели. Подобной деятельностью занимаются люди, прошедшие специальное обучение и подготовку по быстрому тушению пламени. Казалось бы, что одним предложением можно выразить всю суть обозначенной должности, но она отличается рядом особенностей.

Люди, выбравшие для себя сложный путь борьбы с огнем, регулярно сталкиваются со сложностями и серьезными опасностями. Пожарный должен обладать определенным набором качеств, а также принимать быстрые и правильные решения в экстренной ситуации.

Спасатель, борющийся с огненной стихией, должен иметь определенные черты характера, без которых практически невозможно освоить сложную и опасную работу. Также ему нужно строго следовать обозначенному распорядку. Дело в том, что от каждого бойца в экстренных случаях зависит жизнь людей, он должен обладать следующими качествами:

Познавательные книги о пожарных с заданиями для детей можно найти и на прилавках книжных магазинов. Любую книгу можно посмотреть в «Лабиринте», кликнув по картинке ниже (можно передвигать ползунок).

Они пригодятся как для родителей мальчишек и девчонок — любителей техники, так и для педагогов для ознакомления детей с профессией пожарного и правилами пожарной безопасности в детском саду или в начальной школе.

— Пожарная команда. Красочная познавательная книжка- картинка с окошками из плотного картона из серии «Я открываю мир». Книга отвечает на вопросы: почему пожарные машины красного цвета, откуда пожарные берут воду, что такое пожарная часть, как пожарные тренируются, как они себя защищают во время тушения огня. Художник — Н. Бевер. Замечательная познавательная книжка — картинка для детей, построенная как экскурсия детей в пожарную часть. Очень хорошие реалистичные, и при этом с мягким юмором, иллюстрации.

— Очень интересная книжка с заданиями для детей «Пожарная часть. Как? Почему? Зачем?». В книге рассказано о том, что есть внутри пожарной машины, как тушат пожары, какие бывают пожарные машины, как спасают людей из огня. Издательство Клевер — Медиа групп, 2016 год.

— Шипунова В.А. Пожарная безопасность: беседы с ребенком. Набор карточек с картинками и беседы по ним для детей дошкольного и младшего школьного возраста в детском саду и в школе.

— Лыкова И.А., Шипунова В.А. Пожарная безопасность: беседы по картинкам. Пособие для детских садов. ИД Цветной мир, 2014. Тематика бесед:

  • Где живет огонь. «Домики» для огня
  • Огонь — мастер. Где и кем «работает огонь»
  • Огонь в русских народных сказках
  • Где прячется огонь. Осторожно — полезные, но опасные
  • Чего боится огонь. Правила безопасности
  • Огонь-недруг. Пожарная машина и храбрые пожарные
  • Как «родился» огонь. Как человек «приручил» огонь

— Редфорд Рут. Пожарная часть: тяни, толкай, крути, читай. Книга- игрушка о пожарных для самых маленьких детей до 3 лет .

— Г. Шалаева. Большая книга профессий для самых маленьких. В книге есть рассказы о разных профессиях для дошкольников, в том числе и о пожарных.

Также Вам помогут рассказать детям о профессии пожарных и противопожарной безопасности книги из детской библиотеки Например:

  • Фетисов Т. «Куда спешат красные машины»,
  • Гальченко В. «Приключения пожарного»,
  • Пермяк Е. «Как Огонь Воду замуж взял».

До новых встреч на «Родной тропинке». Буду благодарна за комментарии к этой статье, если она была Вам полезна и интересна. Какие еще темы интересуют Ваших детей? Какие материалы и идеи из этой статьи особенно понравились и Вам, и Вашим детям?

Вы можете поддержать создание новых бесплатных материалов для детей, педагогов, родителей на сайте «Родная тропинка», приобретя Все полученные средства от продажи этого авторского сборника идут исключительно на разработку новых бесплатных и доступных для всех статей, игр, обучающих и развивающих пособий на сайте «Родная тропинка». А Вы получаете прекрасные идеи для интересного досуга в семье из опыта нашей семьи. Благодарна всем читателям сайта, которые уже приобрели этот сборник и благодаря которым я имела возможность предоставить замечательные наглядные материалы для детей в этой статье.

Или на обложку курса ниже для

«В мире профессий. Профессия – пожарный»

Цель: Получить первоначальные сведения о профессиях. Познакомить с профессией пожарного.

I. Организационный момент

. Учитель – Ежедневно миллионы людей спозаранку выходят из дома и куда-то спешат. Куда они направляются? (Взрослые спешат на работу).

Скажите, что нужно, чтобы каждый день с радостью и удовольствием ходить на работу. (Найти дело по душе, выбрать такую профессию, чтобы она приносила радость и удовольствие)

Что такое профессия? (1. Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний, умений. 2. Профессия – это труд, который человек выбирает себе на всю жизнь).

Труд строителя всем нужен

Нужен всем и вкусный ужин

Доктор чтобы всех лечить

и учитель чтоб учить

Лётчик нужен чтоб летать

Ну а ты кем хочешь стать?

Слушаю ответы ребят.

Вы назвали много профессий, без которых не обходится жизнь людей. Многие из этих профессий древние и им почти столько же лет, сколько существует человечество. Но сегодня мы поговорим об очень важной и нужной профессии. Послушайте стихотворения в исполнении учеников 3 класса

Если в доме случилась беда

Едким дымом режет глаза

И кругом только копоть и жар

Значит это ребята пожар

Но не дремлет команда мужчин

Набери телефон ноль один

Из беды тебя выручит славный

Уважаемый всеми пожарный

Когда пожар рецепт один

Звоните срочно ноль один

Ноль один пожарная часть

И вот машины красные спешат в места опасные

прохожие сторонятся

Пожарные торопятся

Вы конечно же догадались, о какой профессии сегодня пойдёт речь. А как давно появилась профессия пожарного?

(Как только люди впервые развели огонь, из-за неосторожного обращения случился пожар)

А когда люди впервые изобрели огонь? Послушайте легенду.

А если Вы хотите сделать свою собственную книжку о любимых Вашим ребенком пожарных машинах, то Вам помогут картинки, стихи и рассказы о пожарных из этой статьи.

Раздел 4. Профессия пожарного: картинки для детей и развивающие задания. Наглядный материал для занятий с детьми

В этом разделе статьи я хочу дать интересные для детей задания о профессии пожарного в картинках для развития внимания, мышления, восприятия, речи малышей, их игровых умений. В статье даны примеры картинок в сжатом формате.

Набор картинок «Профессия пожарных в картинках и развивающих заданиях для детей» в большом размере и хорошем качестве для распечатки на принтере или показе в презентации детям Вы можете бесплатно скачать В набор входит четыре картинки с развивающими заданиями для детей: «Помоги пожарным найти дорогу к горящему дому» (лабиринт), «Найди тень пожарного», «Экскурсия в пожарную часть: найди 15 отличий», «Пожарная часть: составляем картинку», «Что нужно пожарному для работы».

Пожарный — особенности, обязанности и описание профессии


Пожарный ― это одна из древнейших профессий. Есть сведения о существовании пожарных бригад в Древнем Египте. С подачи императора Августа в Риме создали государственную службу борьбы с пожарами, и по совместительству ― ночной полицейский патруль.

В Киевской Руси сигналы, оповещающие про пожар, подавали с колокольни. Оборудование у пожарных того времени было весьма примитивным: повозка и бочка с водой. Поэтому человеческие жертвы и потеря имущества в огне случались довольно часто. В начале XVII столетия на территории Германии появились мобильные брандкоманды, которые стали прототипом пожарных служб.



Наличие пожарной бригады обязательно в каждом городе, а в мегаполисах их количество достигает несколько десятков. Сегодня пожарные отделения пребывают на государственном обеспечении, имеют в распоряжении спецмашины, средства защиты, оборудование для тушения пожаров и пр. В пожарной бригаде очень строгая внутренняя структура, и действуют четкие правила субординации.

Основная задача пожарного – это спасение людей, а не тушение пожара, как считают многие. Бригада прилагает максимальные усилия, чтобы локализовать и быстро устранить пламя, но по прибытии на место происшествия первоначально пожарные пытаются помочь пострадавшим, оказывая первую медицинскую помощь до приезда скорой.

Пожарные должны действовать оперативно и слаженно. Командир оценивает сложность возгорания, отдает приказы о размещении спецмашины и направлении брандспойтов так, чтобы как можно быстрее справиться с огнем.

Работа пожарным наделена рядом преимуществ, а именно:

  • востребованность;
  • получение уникальных навыков и ценного опыта;
  • социальная значимость;
  • ранний выход на пенсию и социальная защита;
  • ведомственные награды за доблесть.

Недостатки:

  • сложная подготовка;
  • огромные эмоциональные нагрузки;
  • риск для жизни;
  • вероятность травматизма;
  • необходимость выходить на работу в выходные и отпускные дни в случае возникновения чрезвычайных ситуаций;
  • сфера малодоступна для женщин.


Профессия пожарный подразумевает такие должностные обязанности:

  • тушение пожаров и спасение пострадавших;
  • устранение последствий аварий и стихийных бедствий;
  • спасение от огня материальных ценностей;
  • осуществление вскрытия и разборки конструкций с применением специальных инструментов и технического оснащения;
  • оказание первой медицинской помощи пострадавшим в случае необходимости.


Необходимые качества, которыми должен обладать пожарный:

  • ответственность;
  • аналитический склад ума;
  • отвага;
  • физическая сила;
  • выносливость;
  • аккуратность;
  • внимательность;
  • пунктуальность;
  • быстрота реакции;
  • работоспособность;
  • коммуникабельность;
  • стрессоустойчивость;
  • отличное зрение;
  • хороший слух;
  • способность к взаимовыручке.

Похожие записи:

Гдз 10 клас біологія зошит андерсон клас на німеччину німецькій 6 Твір про мові Вибірковий переказ тексту з елементами опису природи 6 клас.

Твір на тему »Моя улюблена книга» Шерлок Холмс на німецькій мові. Нет ответа. В году. Как будет по немецки? Твір на тему: Моя омріяна фірма. Як написати по німецькі: Триста пятдесят тисяч сімсот двадцять два. Допоможіть будьласка! Новые вопросы по немецкому языку. 7. Schreib die Zahlen!. Конспект відкритого уроку німецької мови в 6 класі на тему » Країни — сусіди Німеччини», наявні додатки до уроку: матеріали для друку та роздатковий матеріал, контурна та фізична карти Німеччини для індивідуальної роботи. Конспект на урок.⚡ Ответы ⚡ на вопрос Твір про німеччину на німецькій мові — biosonuyut.ru  1. если одно число из произведения делятся на данное число то и произведение тоже будет делится. 2. если только сумма чисел делится на данное, если оно число то сумма не будет делится. нужно чтобы вся сумма делилась. 3. произведения 3 числа если одно делится на второе, а второек в свою очередь на третье то и певое делится на все признаки делимости. это 1 это! Ответ разместил: Гость. Автор: Хлустикова Олена Дмитрівна, вчитель німецької мови МКОУ»Кукуйская ЗОШ №25» г.Ефремов Тульська область. Опис роботи. Робота має завдання: познайомити зі звичаями і традиціями німецького народу.

Вона сприяє розширенню кругозору та словникового запасу по темі «Свято». Урок складається з розділів: читання і відповіді на питання, аудіювання з вибором потрібної інформації. На уроці присутній музична пауза. Німецькій розрахований на дітей років і має базовий рівень складності. Цели урока:познакомить учащихся с географическим положением Германии и её достопримечательностями. Образовательные цели: Формирование лингвострановедческой компетенции; Расширение кругозора; Формирование умений анализировать и обобщать учебный материал. Развивающие цели: Развитие инициативы учащихся, мышления, общеучебных навыков; Формирование навыков и умений межличностного общения; Формирование коммуникативной компетенции учащихся. Воспитательные цели: Воспитание информационной культуры учащихся. Оснащение: Учебник “Немецкий язык” для 6 класса.Л. Бим; Презентация “Deutschland”; Текст “Ein. Мені потрібна розповідь про німеччину на рядків 10, на німецькій мові). Твір про німеччину на німецькій мові. Міні твір про осінь на німецькій мові з перекладом, будь ласка поможіть на завтра Скласти розповідь про найкращого друга на німецькій мові з перекладом.  Твір на тему моя майбутня професія-ветеринар(з перекладом)на німецькій мові. Складіть будь ласка твір про літні канікули на німецькій мові з перекладом дякую. Правильные решения и ответы на любые задания для школьника или студента быстро онлайн. А если не нашли нужное решение или ответ, то задайте мові вопрос нашим специалистам. Твір 16 речень про Німеччину на німецькій мові із перекладом. 0 голосов.Текст о Германии на немецком языке c переводом. Это сочинение «Deutschland» дается с переводом на русский язык. Используйте его как образец при написании своего рассказа. Читайте на нашем сайте также другие темы и топики по немецкому языку.  Текст о Германии (Deutschland) на немецком с переводом. Сочинение про Германию. 2 комментария. Рассказ или сочинение о Германии на немецком языке c переводом. Немецкий текст «Deutschland» дается с переводом на русский язык. Читайте на нашем сайте также другие темы по немецкому языку. Die Bundesrepublik Deutschland — простой текст про Германию на немецком языке. Deutschland ist reich an Flüssen und biosonuyut.ru größten Flüsse sind der Rhein,die Donau,die Elbe,der Main u.a. Zu den wichtigsten Industriezweigen grhören der Maschinen-und Werkzeugbau,Feinmechanik,Optik u.a.  Комментарий должен быть минимум 20 символов. Чтобы получить баллы за ответ войди на тест-контроль біологія 10 клас. Отправить. Лучшее из галереи за: неделю месяц все время. 10 — 11 классы. 1. Смотреть ответ.  Die BRD liegt im Herzen biosonuyut.ru ist ein hochentwickeltes biosonuyut.ru Grenzen der BRD haben eine Länge von німеччину biosonuyut.ru Bundesrepublik grenzt an 9 biosonuyut.ru der BRD wohnen ca. 82,06 Millionen biosonuyut.ru Hauptstadt des Landes ist biosonuyut.ru BRD ist ein biosonuyut.ru besteht aus 16 Bundesländern. Zu den wichtigsten Industriezweigen grhören der Maschinen-und Werkzeugbau,Feinmechanik,Optik u.a. Новые вопросы в Другие предметы.Немецкие ландшафты разнообразны: от Северогерманской низменности на севере до гор средней высоты в Центральной Германии и до высокогорного массива на юге. На юге лежат также Южнонемецкие Альпийские Предгорья. Самая высокая немецкая гора Цугшпитце лежит в Баварских Альпах. Самая большая река Германии — Рейн. Он берет начало в Альпах и впадает в Северное море. Другие большие реки — Эльба, Везер, Дунай. Опис будинку на німецькій мові.

Розповідь німецькою мовою з українським перекладом.  Розповідь про будинок німецькою мовою. MEIN HAUS. Переглянути зміст.

Текст: Mein Haus – Мій дім. Німецькі слова та вислови до тексту. Запитання до тексту. TEXT.  Deutsche Nationalsymbole – Національні символи Німеччини. 16 Грудня, 0 Коментарі. Das Schulwesen in der BRD – Шкільна система Німеччини. Sehenswürdigkeiten in Deutschland – Визначні місця Німеччини. Das politische System Deutschlands – Політична система Німеччини. Бесплатный онлайн перевод с русского на немецкий и обратно, русско-немецкий словарь с транскрипцией, произношением слов и примерами использования. Переводчик работает со словами, текстами, а также веб-страницами.Твір з німецької. Предмет: Німецька. Навчальний рівень: Школа. 11 клас. Lexik zum Aufsatz Лексика до твору  Німеччина є великою країною в центрі Європи. Вона дала світовій культурі таких особистостей як Гегель, Кант, Ляйбніц, Айнштайн, Гьоте, Вагнер, Бах, Бетховен, Шуманн, Гендель. Ця країна відома своїм порядком та консерватизмом.  Ліхтенштейн.

Із старонімецької мови назва цієї країни означає «маленький замок». Це маленька держава Європейського Союзу. На півночі й заході межує з Бельгією, на сході – з Німеччиною, на півдні – з Францією. Разом з Бельгією та Нідерландами є однією з так званого Бенілюксу. Щоб додати коментар, увійдіть або зареєструйтесь. твір про німеччину на німецькій мові. История. Попроси больше объяснений. Следить.Конспект до уроку з предмету Німецька мова 9 клас Тема: Німеччина. Надіслано Руснак, вчителем Німецької мови. Тема: Deutschland (allgemeine Information). Мета: Ознайомити учнів з основними відомостями про Німеччину, розвинути навички самостійного розуміння тексту, ознайомити з новою лексикою, тренуватися узагальнювати інформацію й висловлювати свою думку.

Обладнання: роздрукований на папері текст «Deutschland in Daten und Zahlen», розрізана (у вигляді пазла) карта Німеччини з назвами федеративних земель та їхніх столиць. Хід уроку. I. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО ТЕКСТУ Ziel l. Повідом. Писати твори з німецької мови дуже просто для учнів сказати не можна. Але можна допомогти в написанні з допомогою Усі твори з Німецької мови, які дадуть можливість учням знайти і написати твір на різну тему. І вже з даними ГДЗ учню про буде проблематично написати твір, максим гримач марко вовчок презентація це було раніше. Всі твори написанні якісно, без помилок і лише на відмінні оцінки. Твори написанні таким чином, оповідання на тему цікава зустріч з людиною 9 клас вчителі будуть думати що саме учень написав його. Враховуючи, що написання творів з німецької мови- трудомісткий процес, тоді дане ГДЗ буде корисним. Особливо для таких учнів, які не повністю володіють німецькою м.Посібник допоможе школярам у вивченні німецької мови та підготовці до екзаменів. Він містить усні теми з перекладом, що традиційно пропонуються на екзаменах і рекомендуються до вивчення протягом навчального року. Тексти складені в межах елементарного лексичного й граматичного матеріалу. Беручи за основу теми, наведені в посібнику, учні можуть скласти власні усні повідомлення. Для учнів 5–11 класів, абітурієнтів і викладачів німецької мови. Mein Lebenslauf — Про. Meine Biographie — Моя біографія Meine Familie — Моя.

свойстрах риск))) німецькій на мові твір німеччину 6 клас про говоря, сначала конца понял DEUTSCHLAND. Also, schauen Sie auf die Landkarte. Deutschland liegt in Mitteleuropa. Es ist das größte deutsch-sprachige Land. Es zählt rund 80 Millionen Einwohner und ist mehr als Quadrat-kilometer groß. Und es grenzt an neun Staaten: Polen, die Tschechei, Österreich, die Schweiz, Frankreich, Luxemburg, Belgien, die Niederlande und Dänemark. Итак, посмотрите на карту. Германия находится в центральной Европе. Это самая большая немецкоязычная страна. Насчитывается около 80 миллионов жителей и больше квадратных километров площади. Германия граничит с 9 государствами: Польша, Чехия.Текст о Германии на немецком языке c переводом. Die Bundesrepublik Deutschland 8 клас англійська мова алла несвіт робочий зошит скачать простой текст про Германию на немецком языке. с. Посібник клас школярам у вивченні німецької мови та підготовці до екза­ менів. Він містить усні теми з перекладом, що традиційно пропонуються на екза­ менах і рекомендуються до вивчення протягом навчального року. Для учнів класів, абітурієнтів і викладачів практична робота 1 географії 7 клас відповіді мови. ТОВ «Веста». Свідоцтво ДК № від Харків, вул. Бакуніна, 8А. Адреса редакції: Харків, вул. Космічна, 21а. Zu den wichtigsten Industriezweigen grhören der Maschinen-und Werkzeugbau,Feinmechanik,Optik u.a.речень. німеччину. німецькій. перекладом. 5 — 9 технологія вирощування картоплі курсова. немецкий язык. Facebook Google+ Twitter.  Твір на німецькій мові «Що ви знаєте про Німеччину»(10 речень)Дуже терміноо!! Міні твір про осінь на німецькій мові з перекладом, будь ласка поможіть на завтра Скласти розповідь про найкращого друга на німецькій мові з Добро пожаловать на сайт Ответы онлайн, где вы можете задавать вопросы и получать ответы от других членов сообщества. Обратная связь. Учиться и решать задачи с пояснениями. 5 — 9 классы. спросил твір Апр, 18 от Pashaminukz_zn (12 баллов) в категории Немецкий язык 14 просмотров.  Твір на тему моя майбутня професія-ветеринар(з перекладом)на німецькій мові. Здравствуйте! На сайте biosonuyut.ru собраны ответы и решения на все виды школьных задач и университетских заданий. Майстер-клас школяра. Роботи відвідувачів. Зворотній зв’язок. Правила користування. Бібліотека життя. Deutsch die besten themen – найкращі усні теми з німецької мови. IV. DEUTSCHLAND.

(НІМЕЧЧИНА). Sehenswürdigkeiten Deutschlands. Deutschland liegt im Herzen Europas. Німеччина лежить в центрі Європи. Es ist durch seine wunderschönen Landschaften, Flüsse, Berge, Täler und Seen bekannt. Вона відома своєю чудовою природою, річками, горами, полонинами й озерами. Einmalig ist der Rhein, найбільші річки україни презентація dessen Ufern sagenumwobene Burgen und Schlösser emporragen. Неповторним є Рейн, на берегах якого підносять. эту тему можно долго. німеччину німецькій 6 мові твір про клас на общего развития посмотреть мона, так Текст о Германии с переводом на русский язык. Каждое предложение переведено джо дассен презентація для удобства пользования материалом.  Сегодня поделюсь с вами текстом про Германию на немецком языке. Я решила разбить рассказ на предложения, для более легкого усвоения материала. После каждой фразы представлен перевод. Про Германию на немецком языке. Am Mai wurde свято 8 березня сценарій у початковій школі 4 клас Bundesrepublik Deutschland gegründet. фраза Какие нужные мові твір про 6 на німецькій клас німеччину этом что-то. Раньше

  1. Сочинения
  2. Профессии
  3. Профессия Пожарного

Есть люди, для которых подвиг – это каждодневная работа. Это совершенно обычные люди, живущие среди нас. Мы часто встречаем их в магазине, в кино, на улице, и даже не подозреваем, что на счету каждого из них огромное количество спасенных женщин, мужчин, детей, стариков и даже животных. Они постоянно подвергают себя риску ради жизней других, они не знают страха, не знают сомнений, они не знают, что такое трусость. Это люди с сильным характером, железной силой воли, крепким духом. У людей этой профессии есть долг, спасать других, прилагая при этом все возможные и невозможные усилия. Герои эти – пожарные.

Пожарные занимаются тушением возгораний, причинами которых может стать как непотушенная спичка, так и взрыв на предприятии вследствие неправильной эксплуатации оборудования. Причин огромное количество, и почти всегда виноваты сами люди. Пожарные спасают в первую очередь людей, но так же делают все возможное, чтобы спасти леса, поля, города, когда речь идет о природных пожарах, спасают и материальные ценности. Но штаб пожарных – это не только те, кто непосредственно тушит сам огонь, но и специалисты, которые занимаются профилактикой пожаров, диспетчеры, что первыми принимают сигнал о помощи, водители, инспекторы, аналитики, химики, преподаватели, которые учат пожарной безопасности и учат оказывать первую медицинскую помощь. И все эти люди, входящие в пожарный штаб, важны, каждый вносит свой значительный, неоценимый, полезный вклад в общее дело.

Пожарные – это настоящие герои нашего времени, пример для подражания, те, благодаря кому мы чувствуем себя защищенными от любого огневого риска.

Другие сочинения: ← Моя будущая профессия медсестра↑ ПрофессииПрофессия Полицейский →

Тема: Почему я хочу стать пожарным — сочинение.

Загорелась спичка в доме? Потушить её под силу каждому, а вот если она натворит беды, перейдя в большой огонь, здесь на помощь нам понадобятся настоящие пожарные.

Важность профессии

Даже маленький ребёнок знает о важности профессии пожарного. Родители с самого детства рассказывают малышам о правилах как весть себя с огнём и приборами, который его вызывают. Даже маленький городок или деревня обязательно должны иметь в своём составе пожарную бригаду, так как от пожара никто не застрахован, а бороться с ним под силу только профессионалам. Огонь — стихая, которая может возникнуть очень быстро, независимо от времени года. Главная задача пожарных в первую очередь спасения людей, а потом уже бороться за имущество. Эти герои способны потушить леса, заводы, при возникновении пожаров техногенного характера они предотвращают разнесения огня.

Истории профессии

Сама профессия пришла к нам давно, изначально появились такие люди в Древнем Китае. Появление именно в этом городу было вызвано тем, что через большую густоту населения, жители начинали строить каналы, которые служили противопожарными средствами. Ещё на Руси было принято строить специальные башни – колокольни, оповещающие о возникновении загорания. Оборудованием для первых пожарных служила обычная бочка с водой и тележка для перевозки.

Риски выбора профессии пожарного

Эта профессия смело относиться к разряду чрезмерно опасных. Зачастую могут возникать ситуации, когда человек, который помогает тушить огонь сам же от него и страдает. Профессия очень благородная и заслуживает только высшей похвалы, ведь не каждый из нас готов пожертвовать своей жизнью ради спасения других.

Настоящий пожарный должен обладать следующими качествами:

  • хорошая физическая форма;
  • стойкость к высоким температурам;
  • идеально развитая координация движений;
  • уметь быстро и чётко принимать решение;
  • сильная моральная и психическая устойчивость;
  • стрессоустойчивость;
  • дисциплины должна быть на высоком уровне;
  • сдержанность, ловкость;
  • быстрота в передвижении;
  • пунктуальность, отзывчивость;
  • наличие навыком борьбы с огнём;
  • теоретическая база;
  • чувство долга.

Массовость профессии

К сожалению, нельзя сказать, что эта профессия имеет широкий круг желающих. В наше время часто встречаются небольшие населённые пункты, в которых можно и не встретить пожарной бригады. Главное то, что важность заключается не в численности пожарных, а в обеспечивании самой службы необходимым инвентарём.

Получить профессию пожарный можно в специализированных заведения, где готовят специалистов этой области.

Как мы видим, профессия пожарный — одна из наиболее нужных и значимых профессий. Люди этой профессии заслуживают большего уважения к себе, ведь они спасают порой не только жизнь, а и способны меняют судьбы целым городам.

2 класс, 3, 4, 7 класс

Разновидности

Пожарную охрану можно разделить на следующие виды:

  • Государственную противопожарную службу. Её главное направление – это пожарный надзор.
  • Муниципальную пожарную охрану. Её основные задачи – организовать и осуществлять профилактику пожаров и тушения.
  • Ведомственную пожарную охрану. Её организуют федеральные органы исполнительной власти, для того, чтобы обеспечить пожарную безопасность.
  • Частную пожарную охрану. Она организуется в определённых местах по договору.
  • Добровольную пожарную охрану. Это дополнительный вид охраны, создаётся он из спасателей добровольцев, которые проявили искреннее желание участвовать в мероприятиях по предотвращению пожаров.

Плюсы и минусы

Профессия пожарного имеет свои плюсы:

  • довольно востребованная профессия;
  • считается героической и почётной профессией;
  • довольно удобный график работы;
  • хороший заработок.

Восторг, уважение, и безграничная благодарность за спасённые жизни, пожалуй – это самые главные плюсы данной профессии.

Но, всё же, данная профессия имеет и свои значимые минусы:

  • опасность, которая присутствует каждый день;
  • огромный риск;
  • экстремальные условия труда;
  • небольшая карьерная перспектива;
  • строгая дисциплина;
  • возможны частые учения и выезды в разные города.

Самый значимый минус – это переживания близких людей. Ведь каждый день спасатель уезжает на героическую, но такую опасную службу. И вернётся ли он здоровым и невредимым им неизвестно.

Требования к профессии

К соискателям могут предъявить следующие требования:

  • полное среднее образование;
  • прохождение противопожарной подготовки;
  • отличные знания правил пожарной безопасности, действующих строительных нормативов;
  • отменное здоровье;
  • знание законодательных, правовых и нормативных актов;
  • знание способов локализации и ликвидации возгораний;
  • владение различными тактиками тушения возгораний.

Пожарные всегда должны быть готовыми к не комфортным условиям труда и к ненормированному рабочему графику.

Должностные обязанности пожарника

Хороший пожарник – профессионал, который обладает универсальными навыками работы.

Он должен:

  • уметь оперативно реагировать;
  • хорошо ориентироваться на местности;
  • уметь оказать первую медицинскую помощь;
  • найти психологический подход к пострадавшим;
  • суметь прекратить распространение паники;
  • досконально владеть профессиональным оборудованием.

Также спасателям, возможно, необходимо будет взаимодействовать с поисковыми собаками, оперативно разбирать завалы, и аккуратно извлекать людей из очага возгорания.

Ответственность

Пожарный отвечает за:

  • невыполнения приказов;
  • недостоверную информацию о проделанной работе;
  • правила техники безопасности, и инструкций по охране труда;
  • нарушение трудовой дисциплины;
  • невыполнение своих профессиональных обязанностей.

Полномочия пожарных

Спасатель имеет право:

  • на предоставления работы, обусловленной трудовым договором;
  • на организацию рабочего места, которое будет соответствовать всем государственным нормативным требованиям и условиям;
  • получать полную достоверную информацию об условиях труда;
  • получить профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в установленном порядке;
  • получать материалы и документы, которые относятся к вопросам их деятельности;
  • взаимодействовать со всеми подразделениями работодателей;
  • использовать сотовый телефон в служебных целях.

Обучение на пожарного

После службы в Армии можно пройти курсы при пожарной части.

Начальное или среднее профессиональное образование пожарных

Технический пожарно-спасательный колледж № 57 (Москва)

  • НПО на базе 9 классов: профессия «пожарный».
  • СПО на базе 9 классов: специальность «пожарная безопасность».

Высшее образование (пожарная безопасность)

Уфимский государственный нефтяной технический университет

Пожарная безопасность (Механический факультет)

Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина

Пожарная безопасность (Институт фундаментального образования УрФУ)

Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (Первый казачий университет)

Пожарная безопасность (Институт биотехнологий и рыбного хозяйства МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ))

Академия гражданской защиты МЧС России

Пожарная безопасность (Факультет заочного обучения АГЗ МЧС России)

Академия государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий

Пожарная безопасность (Академия государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий)

Немного истории

Некоторые летописи указывают на то, что специальные спасательные команды создавались еще во времена древнего Египта. Интересный факт: такие отряды организовывались и на территории Римской империи. Их учредителем принято считать великого императора Августа. Что касается России, здесь активная борьба с пожарами как нашествием активно ведется еще с XI века.

Из древнейшего сборника законов «Русская правда» известно, что преступник, обвиненный в совершении поджога, подвергался суду с последующим жестким наказанием. Мера наказания в соответствии со статьей была представлена лишением всей собственности, а также свободы. Некоторое время наказанием служила смертная казнь.

Первая пожарная бригада создана только в 1504 году. Отряд сильных и физически подготовленных солдат вооружался алебардами и топорами. Такие приспособления облегчали разборку завалов на пожарищах.

Официально профессия спасателей от огня появилась 30 апреля 1649 года. Этот факт закреплен в официальном царском указе Алексея Михайловича. В специальном документе прописаны:

  • все обязанности пожарных;
  • их полномочия;
  • общая численность отряда.

Опасная профессия?

Пожарному знакомо постоянное чувство опасности. Очень часто он рискует здоровьем и даже жизнью. Пожарные тушили горящую Чернобыльскую АЭС, пожарные спасали людей из рушащихся башен-близнецов в Нью-Йорке.

Но и не столь громкие катастрофы уносят жизни этих парней. Как они сами говорят, огонь похож на живое существо, безжалостное и коварное. А потому невозможно быть пожарным, если не чувствуешь такого призвания.

У пожарных также высок риск сердечнососудистых заболеваний, различных травм, поставарийного стресса.

Если человек хочет спасать людей, не боится огня, дыма, физического напряжения и скромной зарплаты, он сможет стать настоящим огнеборцем. Во всех остальных случаях ему лучше выбрать что-нибудь поспокойнее.

Популярные темы сообщений

  • Рябина
    Рябина – это незабываемое растение, яркие ягоды которого нередко обращают нас к прошлому, в детство, либо напоминает о теплом лете. В старину о ней упоминалось в каждом доме, как о защитнице от недугов.
  • Магнит
    Магниты это тела, которые имеют собственное поле. Самым простым магнитом считается электрон. У магнита присутствует 2 полюса + и -. Магниты будут притягиваться, если они будут разных полюсов. Если же они с одинаковыми полюсами,
  • Носорог (интересные факты, виды, образ жизни, где обитают)
    Носорог относится к пяти культовым африканским животным, это один из самых желанных охотничьих трофеев местных сафари. Характерной особенностью этого крупного для африканских саванн животного стал растущий прямо из носовой кости мощный рог.

Бригады спасателей в настоящем

Современные отделения представлены мобильными и отлично укомплектованными организациями, которые пребывают на полном государственном обеспечении. Каждый город имеет свою спасательную бригаду МЧС, готовую в любой момент тушить пожары. В мегаполисах с большой численностью населения их может насчитываться несколько.

Среди всех сотрудников обозначенных подразделений присутствует строгая и неукоснительная субординация по заданному проекту. Подобно действующей армии с войском, среди пожарников действуют должности и звания. Каждый боец, пребывающий на службе, строго выполняет полученные приказы, которые исходят от старшего по званию. Только строгая дисциплина и сплоченная работа команды является залогом успешного исхода спасательной операции.

Профессия пожарного очень опасна, соответственно, при создании каждого подразделения ведется жесткий отбор кандидатов. Претендент должен быть силен телом и духом. Перед тем как испытать свои силы на прочность и выносливость на проводимых вступительных экзаменах, нужно пройти соответствующую подготовку.

От больших усов до противогазов

Ветеран пожарной службы Владимир Шашин вспоминает, что выбрать главное дело жизни его вдохновил военный, живший по соседству. «Я с детства хотел быть офицером, но мама была против. Сосед у меня был лейтенантом, и я хотел тоже стать военным. Все расспрашивал у него», — рассказывает он.

За годы службы Владимир Шашин участвовал в крупных спасательных операциях, сам спасал людей и руководил пожарными бригадами. До недавнего времени он занимал пост замначальника московского Пожарно-спасательного центра по пожаротушению и аварийно-спасательным работам.

«Когда дежуришь в карауле, с тобой 15–20 бойцов охраняют район, где живут несколько десятков тысяч человек, чувствуешь, что здесь больше никого нет и ты отвечаешь за судьбу жителей этого района. Конечно, приезжали дополнительные силы, надо только их вовремя вызвать, но изначально решение принимаешь ты. Какая-то гордость всегда была», — рассказывает Владимир Шашин.

По легенде, раньше пожарные носили большие усы, чтобы, затыкая ими нос, спасаться от едкого дыма. «И сто лет назад люди понимали ответственность и шли вперед. Только если раньше, грубо говоря, усами спасались, то сейчас есть специальное оборудование», — добавляет он.

Бывает, что пожарные испытывают страх во время спасательных операций, но при этом никто из них не считает себя героем. Иногда наставникам приходится вести за собой своих более молодых коллег. «Входя в горящее здание, я думал, что горит, как людей уберечь, как потушить, как не дать распространиться огню. Всегда о разном, но не о себе — это же работа», — говорит ветеран пожарной службы.

Несмотря на страх, из профессии уходят редко. «На моем счету вообще, может быть, всего один-два таких случая. Бывало, ребята побаивались идти в огонь, говорили, что у них дети дома, а здесь опасно, но потом оставались работать. Опасен любой пожар. Кому нравится побеждать стихию, тот остается», — рассказывает Владимир Шашин.

Отдыхать пожарным приходится редко: в каждом карауле есть свой распорядок дня, дела расписаны с утра до вечера. «После занятий многие ребята совершенствуются сами: что-то изобретают, тренируются, отрабатывают свои действия до автоматизма, устраивая между собой соревнования на скорость и ловкость», — вспоминает пожарный.


Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

    Устав МБОУ СОШ № 18 

  Свидетельство о государственной аккредитации МБОУ СОШ № 18

Коллективный договор МБОУ СОШ № 18 

Охрана труда 

Правила внутреннего трудового распорядка МБОУ СОШ № 18 

Муниципальное задание  

ПРОГАММА РАЗВИТИЯ МБОУ СОШ № 18 на 2019-2023 годы     

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МБОУ СОШ № 18 на 2021-2025 годы 

Правила внутреннего распорядка обучающихся 

Правила приема обучающихся

Режим занятий обучающихся 

Расписание уроков 1 — 4 классы 

Расписание уроков 5 — 11 классы 

Список учебников федерального перечня, используемых учащимися и педагогами  МБОУ СОШ №18 в общеобразовательном процессе 

Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся         

Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися и родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся         

Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся

График оценочных процедур в МБОУ СОШ № 18  на 2021-2022 учебный год 

скачать, скачать

                             Отчеты

Отчет о самообследовании школы  2020 год 

Отчет об исполнении муниципального задания

Отчет о финансово хозяйственной деятельности 

                                  Планы

 План финансово-хозяйственной деятельности 

                                    Предписания

Предписание по устранению нарушений требований ПБ

Заключение РОСПОТРЕБНАДЗОРА 

Заключения о пожарных рисках 

 Локальные нормативные акты (положения)

ПРИКАЗ № 412 от 01.09.2021 года «О назначении ответственных лиц за работу в системе «Сетевой город Образование» и Е-услуг»

ПРИКАЗ № 413 от 01.09.2021 «О назначении ответственных лиц за работу с персональными данными»

ПОЛОЖЕНИЕ о защите, хранении, обработке и передаче персональных данных работников МБОУ СОШ  № 18

ПОЛОЖЕНИЕ об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников МБОУ СОШ№ 18 

ПРИКАЗ № 35 от 11.01.2021 года «Об утверждении Положения о школьном сайте МБОУ СОШ № 18 муниципального образования Темрюкский район»

ПОЛОЖЕНИЕ о сайте МБОУ СОШ № 18

ПРИКАЗ № 551 от 01.02.2021 года «Об утверждении локальных актов, регламентирующих прием в МБОУ СОШ №18»

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

ПОЛОЖЕНИЕ об организации приема, перевода и выбытия обучающихся в МБОУ СОШ № 18 Муниципального образования Темрюкский район

ПОЛОЖЕНИЕ об организации приема, перевода и выбытия обучающихся в 10 класс МБОУ СОШ № 18 Муниципального образования Темрюкский район

ПРИКАЗ № 210 от 30.09.2020 года «Об утверждении Положения об оказании логопедической помощи в МБОУ СОШ № 18»

ПОЛОЖЕНИЕ об оказании логопедической помощи в МБОУ СОШ № 18

ПРИКАЗ № 336 от 30.08.2019 года «Об утверждении Положения о порядке привлечения и расходования внебюджетных средств от физических и юридических лиц в МБОУ СОШ № 18 муниципального образования Темрюкский район

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке привлечения и расходования внебюджетных средств от физических и юридических лиц в МБОУ СОШ № 18 муниципального образования Темрюкский район

ПРИКАЗ № 416 от 18.10.2019 года «Об утверждении Положения о ППк МБОУ СОШ № 18»

ПОЛОЖЕНИЕ о ППк МБОУ СОШ № 18

ПРИКАЗ № 430 от 30.08.2021 года «Об утверждении Положения об этике общения в родительских чатах, социальных сетях и мессенджерах»

Положение об этике общения в родительских чатах в социальных сетях и мессенджерах в МБОУ СОШ № 18 

ПОЛОЖЕНИЕ об автоматизированной информационной системе «Сетевой Город. Образование» регламентирующее внедрение и использование АИС «Сетевой Город. Образование и Е-услуги» в управлении и учебно-воспитательной деятельности МБОУ СОШ №18 

ПОЛОЖЕНИЕ о самообследовании МБОУ СОШ№ 18

ПОЛОЖЕНИЕ о языках обучения, в том числе об обучении на иностранных языках в МБОУ СОШ № 18 

ПОЛОЖЕНИЕ об организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому 

ПОЛОЖЕНИЕ об условном переводе неуспевающих учащихся МБОУСОШ № 18 

ПОЛОЖЕНИЕ об организации получения общего образования в форме семейного образования МБОУ СОШ № 18

ПОЛОЖЕНИЕ о школьной библиотеке

ПОЛОЖЕНИЕ о внутришкольном контроле МБОУ СОШ № 18

ПОЛОЖЕНИЕ о внутришкольном мониторинге МБОУ СОШ № 18

ПОЛОЖЕНИЕ о наставничестве

ПОЛОЖЕНИЕ о поурочном плане МБОУ СОШ № 18

ПОЛОЖЕНИЕ о руководителе Методического Объединения

ПОЛОЖЕНИЕ об итоговой оценке освоения обучающимися МБОУ СОШ № 18 ООП НОО

ПОЛОЖЕНИЕ об общем собрании и собрании родителей класса

ПОРЯДОК учета мнения представительных органов обучающихся и родителей (законных представителей) при выборе меры дисциплинарного взыскания для обучающегося МБОУ СОШ № 18 

ПОЛОЖЕНИЕ  МБОУ СОШ№ 18 о порядке и условиях внесения физическими и (или) юридическими лицами добровольных пожертвований и целевых взносов, механизмах принятия решения о необходимости привлечения указанных средств на нужды образовательного учреждения, а также осуществления контроля за их расходованием 

ПОЛОЖЕНИЕ об учебном кабинете МБОУ СОШ№ 18

ПОЛОЖЕНИЕ о мерах социальной (материальной) поддержки обучающихся  МБОУ СОШ№ 18

ПОЛОЖЕНИЕ о Педагогическом Совете МБОУ СОШ№ 18

ПОРЯДОК доступа педагогических работников МБОУ СОШ№18 к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности

ПОЛОЖЕНИЕ о публичном докладе директора МБОУ СОШ № 18

ПОЛОЖЕНИЕ по организации работы службы охраны труда и безопасности жизнедеятельности 

ПОЛОЖЕНИЕ об индивидуальных проектах учащихся 9 классов, обучающихся по ФГОС ООО

ПОЛОЖЕНИЕ об итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов МБОУ СОШ № 18

ПОРЯДОК создания , организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения

ПОЛОЖЕНИЕ о похвальной грамоте  «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и похвальном листе «За отличные успехи в учении»

ПОЛОЖЕНИЕ о введении электронных дневников и журналов МБОУ СОШ № 18 

ПОЛОЖЕНИЕ о ежегодном публичном отчете МБОУ СОШ № 18 об учебно-воспитательной и финансово-хозяйственной деятельности 

ПОЛОЖЕНИЕ об общем собрании  трудового коллектива МБОУ СОШ № 18

ПОЛОЖЕНИЕ о пользовании обучающимися, педагогическими работниками личных мобильных устройств во время образовательного процесса (урочной и внеурочной деятельности) МБОУ СОШ № 18

ПОЛОЖЕНИЕ о Совете учреждения МБОУ СОШ № 18

ПОЛОЖЕНИЕ об общем родительском собрании МБОУ СОШ № 18

ПОЛОЖЕНИЕ о школьном Методическом Объединение МБОУ СОШ № 18

«  Январь 2022  »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
  1. Сочинения
  2. Профессии
  3. Профессия Пожарного

Есть люди, для которых подвиг – это каждодневная работа. Это совершенно обычные люди, живущие среди нас. Мы часто встречаем их в магазине, в кино, на улице, и даже не подозреваем, что на счету каждого из них огромное количество спасенных женщин, мужчин, детей, стариков и даже животных. Они постоянно подвергают себя риску ради жизней других, они не знают страха, не знают сомнений, они не знают, что такое трусость. Это люди с сильным характером, железной силой воли, крепким духом. У людей этой профессии есть долг, спасать других, прилагая при этом все возможные и невозможные усилия. Герои эти – пожарные.

Пожарные занимаются тушением возгораний, причинами которых может стать как непотушенная спичка, так и взрыв на предприятии вследствие неправильной эксплуатации оборудования. Причин огромное количество, и почти всегда виноваты сами люди. Пожарные спасают в первую очередь людей, но так же делают все возможное, чтобы спасти леса, поля, города, когда речь идет о природных пожарах, спасают и материальные ценности. Но штаб пожарных – это не только те, кто непосредственно тушит сам огонь, но и специалисты, которые занимаются профилактикой пожаров, диспетчеры, что первыми принимают сигнал о помощи, водители, инспекторы, аналитики, химики, преподаватели, которые учат пожарной безопасности и учат оказывать первую медицинскую помощь. И все эти люди, входящие в пожарный штаб, важны, каждый вносит свой значительный, неоценимый, полезный вклад в общее дело.

Пожарные – это настоящие герои нашего времени, пример для подражания, те, благодаря кому мы чувствуем себя защищенными от любого огневого риска.

Другие сочинения: ← Моя будущая профессия медсестра↑ ПрофессииПрофессия Полицейский →

Героические поступки простых людей

В 1997 г. высшая награда нашей страны была впервые вручена девушке — Плотниковой Марине (посмертно). Свой подвиг она совершила в июле 1991 г. в Томалинском районе Пензенской области. Марина вместе с двумя своими младшими сестрами купалась в реке Хопёр. К ним присоединилась подруга — Наташа Воробьева, которая вскоре попала в водоворот и начала тонуть. Марина спасла ее. Однако в это время в водоворот попали ее младшие сестры. Мужественная девушка смогла спасти и их, однако сама выбилась из сил и, к несчастью, погибла.

И пусть не все подвиги простых людей в наши дни оцениваются наградой Героя России. Но, тем не менее, этих граждан нашей страны можно считать таковыми. И несмотря на то что подвиги простых людей в наши дни порой малозаметны, но они навсегда остаются в благодарных сердцах людей.

Уважения и восхищения достоин героический поступок семидесятидевятилетней Елены Голубевой. Она первая поспешила на помощь людям, пострадавшим во время крушения «Невского экспресса». Пожилая женщина отнесла им одежду и свои одеяла.

Настоящими героями города Искитима (Новосибирская область) стали два студента местного монтажного техникума. Ими, 17-летним Никитой Миллером и 20-летним Владом Волковым, был скручен налетчик, который попытался ограбить продуктовый ларек.

Не растерялся в сложной ситуации священник из Челябинской области Алексей Перегудов. Ему пришлось спасать жизнь жениху прямо на свадьбе. Парень потерял сознание во время венчания. Иерей Перегудов, осмотрев лежащего, предположил у него остановку сердца. Тут же священник принялся оказывать первую помощь. После выполнения непрямого массажа сердца, который Перегудов раньше видел только по телевизору, жених пришел в себя.

В Мордовии героический поступок совершил Марат Зинатуллин. Этот ветеран войны в Чечне спас пожилого мужчину, вытащив его из горящей квартиры. Увидев пламя, Марат забрался на крышу находящегося рядом с домом сарая, а оттуда смог попасть на балкон. Зинатуллин разбил стекло и попал в квартиру, где на полу лежал отравившийся дымом 70-летний пенсионер. Марат смог открыть входную дверь и вынести пострадавшего в подъезд.

30.11.2013 г. на Черноисточинском пруду провалился под лед рыбак. Мужчине пришел на помощь работник жилищно-коммунального хозяйства Раис Салахутдинов. Он также рыбачил на этом пруду и первый услышал крик о помощи.

Понятие подвига

Как описать героические поступки людей в наше время? Сочинение на эту тему необходимо начать с определения понятия «подвиг». А для этого стоит обратиться к словарю В. И. Даля. Автор разъясняет слово «подвиг» как славное, важное деяние, доблестное дело или поступок. Каковы же корни этого понятия? Слово «подвиг» произошло от «подвигнуть», «подвигать», «подать вперед», «передвинуть». В свою очередь, «подвигнуть» значит не что иное, как заставить делать что-либо или побудить. Такое разъяснение дает основание говорить о подвиге как о поступке, связанном с праведностью и духовностью, а также с высокими моральными принципами совершившего его человека.

А что насчет деяния, которое связано с материальной заинтересованностью или с корыстью? Уже по самому определению оно никак не подпадает под разряд подвига. Ведь этот самоотверженный поступок является важным для людей делом, совершенным без какой-либо корыстной цели. Не зря того, кто в России совершает подвиг, называют героем.

Словарь Даля содержит еще одно толкование слова «подвиг». Это «тяжелый и самоотверженный труд, важное начинание, дело». Это трудовые подвиги. В наши дни в России они связаны с научными открытиями, с выпуском продукции, с постановкой спектаклей или созданием кинофильмов, не оставляющих равнодушными зрителей.

Высшая правительственная награда России

В период существования СССР за совершение ратных и трудовых подвигов присваивали звание и вручали медаль, которую называли «Золотая Звезда». Однако пришли другие времена. Советского Союза не стало, и на смену прежним наградам пришли другие. 20.03.1992 г. правительством России было учреждено новое звание — Герой Российской Федерации, которому соответствует награда — медаль «Золотая Звезда». Материалом для изготовления последней является золото.

Выполняется эта медаль в форме пятиконечной звезды. На ее обороте имеется надпись — «Герой России». Лента к медали окрашена в цвета государственного флага. Эту награду вручает лично президент и только единожды.

Сочинение «Кем быть? Профессия спасателя»

Человек выбирает профессиональную деятельность в соответствии со своими убеждениями и ценностями. Но по данным опросов около 70% старшеклассников не знают, какой профессии отдать предпочтение.

Во всем мире службы спасения пользуются глубоким доверием народа. Авторитет «спасателя», безусловно, высок среди населения. Профессия считается одной из самых ответственных и опасных в мире, однако даже такое положение дел не снижает её привлекательность для миллионов мужчин. Миллионы ребят хотели бы стать спасателями. Я сделал свой выбор. После школы планирую поступить в учебное заведение МЧС

«Человек героической профессии» — так говорят о людях, чья служебная деятельность напрямую связана с каждодневным риском. Это военные, пожарные, милиция…. В список рисковых парней можно смело вписать спасателей МЧС.

Профессия спасателя трудная и опасная, как принято говорить – для настоящих мужчин. Неважно, где произошла природная или производственная катастрофа, террористический акт или возникла любая другая ситуация, способная унести жизни людей, отряды спасателей немедленно отправляются на помощь. Им приходится погружаться в глубину озер, рек и морей, чтобы спасти тонущих; «разрезать» пострадавшие при аварии автомобили и вытаскивать раненых. Эта работа не существует она без ежедневного, монотонного изматывающего труда тысяч людей, которые ежеминутно по всей стране в городах и селах выезжают к местам различных бедствий, чтобы помочь своим согражданам. Именно этот кропотливый каждодневный труд, как из мельчайших песчинок, создает портрет Спасателя.

Спасатель должен уметь: подготавливать к работе оборудование, перемещаться в условиях пересеченной местности, преодолевать водные преграды, скальные участки, снежные склоны, расщелины, завалы; пользоваться средствами пожаротушения; оценивать создавшуюся обстановку и принимать оптимальное решение; проводить поиск пострадавших и оказывать первую помощь и многое другое. Очень важно научиться оказывать психологическое воздействие на пострадавшего, предотвращать панические настроения и брать на себя роль лидера.

Не секрет, что сейчас многие подростки поклоняются иностранным кумирам, лихо спасающим мир в иностранных фильмах, не задумываясь о том, что совсем рядом есть более достойные личности для подражания. Каждый спасатель на самом деле ГЕРОЙ, хотя чаще всего они в этом не сознаются — совесть не позволяет. Такие люди считают недостойным зарабатывать славу на чужих бедах, поэтому они просто выполняют свой долг — молча, методично, без пафоса.

Для того чтобы стать хорошим спасателем необходимо иметь крепкое здоровье, быть готовым работать в сложных условиях и делать всё, чтобы помочь людям, попавшим в беду. Поэтому я стараюсь развить в себе профессионально–важные качества профессии «Сотрудник Министерства чрезвычайных ситуаций (МЧС)»: дисциплинированность, организованность, ответственность, пунктуальность, решительность, чувство долга.

Спасатель — профессия героическая! Нелегкая, но зато интересная. А главное – нужная! Они приходят на помощь в отчаянных ситуациях: при пожарах и наводнениях, авариях и землетрясениях, вызволяют туристов, погребенных под снежными лавинами, рыбаков, унесенных на льдинах в открытое море. А то и просто помогают ротозеям, нечаянно захлопнувшим дверь в квартире, попасть домой.

Для такой работы нужно быть «высококлассным специалистом широкого профиля»! Чтобы стать спасателем первого класса (выше которого только международный класс), нужно знать и уметь применять на практике девять специальностей.

Ошибочно полагать, что в дни, когда выручать из беды никого не надо, спасатели спят или смотрят телевизор. Медицинская подготовка, противопожарная, психологическая, специальная химическая, спелеологическая, тактико-специальная, физическая и так далее – скучать на работе им не приходится. И всё это для того, чтобы при необходимости выехать на помощь не позже, чем через одну минуту после обращения – таковы правила.

Я готов учиться многому: прыгать с парашютом и приземляться на нужный объект с точностью до метра, вытаскивать утопающего из воды и быстро оказывать ему медицинскую помощь, обезвреживать ядовитую змею, неведомо как оказавшуюся в квартире.

В завершение мне хочется процитировать слова заслуженного спасателя России Е. Легошина: “Главное качество спасателя – это сознательность, разумность, понимание того, что от твоих действий зависит жизнь человека. Самое важное в нашей профессии – не ухудшить ситуацию. Спасатель не имеет права допустить ситуацию, в которой придется помогать уже ему. Именно поэтому он должен обладать специальными навыками, знаниями, быть образованным, ну и, конечно, физически здоровым”.

Считаю, что эта профессия не теряет своего престижа во все времена. Она, как и служба в армии, превращает юношей в настоящих мужчин, способных противостоять любой стихи

Награда гражданским лицам

Высоко оцениваются государством героические поступки людей в наше время. Фото вручения высшей государственной награды гражданским лицам смотрите ниже. Оно ярко подтверждает то, что медаль «Золотая Звезда» в наши дни может быть получена не только военнослужащим. Ею может быть награжден и обычный человек (таких на сегодняшний день уже более ста).

Первым обладателем высшей награды страны из гражданских лиц стал Нурдин Усамов. Во время войны в Чечне он обследовал в республике энергетические объекты. Причем все работы проводились с риском для его жизни. А уже с момента освобождения отдельных районов Чечни он стал налаживать работу по восстановлению всего энергетического комплекса республики. Нурдина Усамова не испугали постоянные угрозы боевиков, которые обстреливали и минировали объекты.

Подвиги героев в наши дни совершаются и женщинами. Яркий тому пример — Нина Владимировна Брусникина. Работая в Грязовецком районе Вологодской области, она 26.04.2006 г. заметила пламя, вырывающееся из сухого травяного корма, находящегося на территории животноводческого комплекса. Женщина предприняла все возможные меры для того, чтобы пожар не распространился на сооружения племзавода. Впоследствии пожарные, которые прибыли на место возгорания, подтвердили, что без самоотверженных действий Нины Владимировны спасти комплекс вряд ли бы удалось. Именно поэтому 5.10.2006 г. Брусникину Н. В. наградили медалью «Золотая Звезда» с присвоением звания Героя России.

Награды новейшего времени

За сирийскую кампанию Указом президента были присвоены звания Героя России шести военнослужащим. В их числе:

Александр Дворников.

Будучи начальником штаба он командовал войсками во время боевых действий на территории Сирии.

Вадим Байкулов

— военный разведчик.

Виктор Романов

— старший штурман-испытатель.

Андрей Дьяченко

— заместитель командира входящей в шестую армию ВВС 47-й эскадрильи.

Двое военнослужащих получили высокую государственную награду посмертно. Это:

Олег Пешков

— подполковник, командир экипажа Су-24М, погибший 24.11.2015 г. при обстреле самолета турецкими ВВС.

Александр Прохоренко

, попавший в окружение боевиков в провинции Хомс и вызвавший на себя огонь.

А вот еще несколько наших интересных статей:

  • Сочинение про позднюю осень 5 класс по русскому языку
  • Сочинение про пожилых людей
  • Сочинение про поездку в москву на английском
  • Сочинение про поездку на море 5 класс
  • Сочинение про полезное растение 6 класс
  • Поделиться этой статьей с друзьями:


    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии