ТемаÑиÑеÑкое напÑавление: Человек пÑÑеÑеÑÑвÑÑÑий: доÑога в жизни Ñеловека.
13.10.2021 21:23:06
ÐвÑоÑ: ÐÑина
ÐÐ»Ñ Ñего Ð¶Ð¸Ð²ÐµÑ Ñеловек? Ðажно ли найÑи ÑмÑÑл жизни? Разве нелÑÐ·Ñ Ð¿ÑоÑÑо жиÑÑ Ð¸ наÑлаждаÑÑÑÑ Ñамим пÑоÑеÑÑом? ÐÑи и дÑÑгие вопÑоÑÑ Ð²Ð¾Ð·Ð½Ð¸ÐºÐ°ÑÑ Ð¿Ñи ÑазмÑÑлении над пÑедложенной Ñемой.
ÐавеÑное, каждÑй Ñеловек Ñ
оÑÑ Ñаз задÑмÑвалÑÑ Ð½Ð°Ð´ вопÑоÑом:» Ð ÑÑм ÑмÑÑл жизни?» Ðдни лÑди ÑкажÑÑ, ÑÑо ÑмÑÑл иÑ
жизни в ÑемÑе, дÑÑгие ÑкажÑÑ, ÑÑо в ÑеализаÑии ÑебÑ, ÑÑеÑÑи — в помоÑи дÑÑгим. Ðа ÑÑÐ¾Ñ Ð²Ð¾Ð¿ÑÐ¾Ñ Ð½ÐµÑ ÐµÐ´Ð¸Ð½Ð¾Ð³Ð¾ оÑвеÑа-Ñ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð¾Ð³Ð¾ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿ÑедназнаÑение. Ðо, на мой взглÑд, Ð´Ð»Ñ Ð»Ñбого Ñеловека важно найÑи ÑебÑ. Я дÑмаÑ, Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ñеловека должна бÑÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð° ÑмÑÑлом. ÐеÑÐ¾Ð¸Ð½Ñ ÐÑкÑа из повеÑÑи «ÐавÑÑа бÑла война» ÑÑвеÑждаеÑ, ÑÑо Ñеловек не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑождаÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑвеÑ, пÑоÑÑо Ñак, Ñади ÑдоволÑÑÑвий. ÐаждÑй Ñеловек, по Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐÑкÑÑ, ÑождаеÑÑÑ Ð´Ð»Ñ ÐºÐ°ÐºÐ¾Ð¹- Ñо Ñели, и нÑжно иÑкаÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ ÑелÑ, ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿ÑедназнаÑение.
ÐбÑаÑимÑÑ Ðº пÑÐ¾Ð¸Ð·Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð . ÐаÑ
а «Ð§Ð°Ð¹ÐºÐ° по имени ÐжонаÑан ÐивингÑÑон». ÐвÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ о Ñайке по имени ÐжонаÑан, коÑоÑÑй поÑÑоÑнно Ñ
оÑÐµÑ ÑзнаваÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð¾Ðµ, ÑовеÑÑенÑÑвоваÑÑ Ñвой полÑÑ. Ðн дÑÐ¼Ð°ÐµÑ Ð¾ ÑÑм-Ñо более вÑÑоком , Ñем ÑдовлеÑвоÑение ÑизиÑеÑкиÑ
поÑÑебноÑÑей. Ð¦ÐµÐ»Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸ Ð´Ð»Ñ ÐжонаÑана — поÑÑоÑнное ÑлÑÑÑение ÑебÑ. РдалÑнейÑем, он ÑÐ¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÐµÑедаваÑÑ Ñвои Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð´ÑÑгим Ñайкам и делаÑÑ ÑÑÐ¾Ñ Ð¼Ð¸Ñ Ð»ÑÑÑе. РпÑоÑивоположноÑÑÑ ÐжонаÑÐ°Ð½Ñ Ð°Ð²ÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ о ÑÑае. Ðни видÑÑ Ñвой ÑмÑÑл жизни в еде, поÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¸Ñ
Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ð±ÐµÑÑмÑÑленна и ÑкÑÑна. ÐÑак, Ð¼Ñ Ð²Ð¸Ð´Ð¸Ð¼ ,ÑÑо Ð´Ð»Ñ ÐжонаÑана ÑмÑÑл жизни заклÑÑаеÑÑÑ Ð² ÑовеÑÑенÑÑвовании ÑÐµÐ±Ñ Ð¸ пеÑедаÑе ÑвоиÑ
знаний дÑÑгим. Также иÑÑ
Ð¾Ð´Ñ Ð¸Ð· ÑÑÐ°Ð²Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑаи и ÐжонаÑана, Ð¼Ñ Ð²Ð¸Ð´Ð¸Ð¼ , ÑÑо надо ÑÑавиÑÑ Ð¿ÐµÑед Ñобой болÑÑие, даже недоÑÑижимÑе Ñели , Ñогда ваÑа Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ð±ÑÐ´ÐµÑ Ð¸Ð½ÑеÑеÑной и неоднообÑазной.
Также , обÑаÑимÑÑ Ðº пÑÐ¾Ð¸Ð·Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð. ШолоÑ
ова «Ð¡ÑдÑба Ñеловека». ÐвÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ об ÐндÑее Соколове, ÑмÑÑл жизни коÑоÑого заклÑÑалÑÑ ÑлÑжении Родине. Ðа пÑÑи ÐндÑÐµÑ Ð¡Ð¾ÐºÐ¾Ð»Ð¾Ð²Ð° бÑло много ÑÑÑдноÑÑей, но ни ÑÐ°Ð·Ñ Ð¾Ð½ не дÑмал пÑедаÑÑ Ð Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ñ. Ðо главное меÑÑо в его жизни занимала ÑемÑÑ. Ðн лÑбил Ð¶ÐµÐ½Ñ Ð¸ деÑей , они давали ÐµÐ¼Ñ ÑÐ¸Ð»Ñ Ð¸ надеждÑ. Ðо вÑÐµÐ¼Ñ Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ñ ÐµÐ³Ð¾ ÑемÑи не ÑÑало. Ð. Соколов поÑеÑÑл Ñамое дÑагоÑенное, ÑÑо бÑло в его жизни. Ðо, благодаÑÑ Ñиле Ñ
аÑакÑеÑа, он Ñмог заново обÑеÑÑи ÑмÑÑл жизни. Ðногда бÑÐ²Ð°ÐµÑ ÑÑÑдно понÑÑÑ , Ð´Ð»Ñ Ñего ÑÑ Ð¶Ð¸Ð²ÑÑÑ. Ðо ШолоÑ
ов показÑваеÑ, ÑÑо ÑÑо оÑÐµÐ½Ñ Ð²Ð°Ð¶Ð½Ð¾, Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¡Ð¾ÐºÐ¾Ð»Ð¾Ð² Ð²Ð½Ð¾Ð²Ñ Ð¾Ð±ÑÑл ÑмÑÑл Ñвоего ÑÑÑеÑÑÐ²Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ дал новÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑÑикÑ.
Таким обÑазом, Ð¼Ñ Ð¿ÑиÑ
одим к вÑводÑ, ÑÑо важно найÑи Ñо, ÑÑо пÑиноÑÐ¸Ñ Ñебе ÑÑаÑÑÑе, ÑÑо ÑаÑкÑÑÐ²Ð°ÐµÑ Ñвой поÑенÑиал. ХоÑеÑÑÑ Ð¿ÑизваÑÑ Ð»Ñдей к поÑÑоÑÐ½Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð¸ÑÐºÑ ÑÐµÐ±Ñ , Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¿Ð¾ÐºÐ° Ñ Ñеловека еÑÑÑ ÑелÑ, он ÑазвиваеÑÑÑ, а не пÑоÑÑо ÑÑÑеÑÑвÑеÑ.
ÐдÑавÑÑвÑйÑе, ÐÑина!
ÐаÑа ÑабоÑа оÑлиÑаеÑÑÑ Ð¸ÑкÑенноÑÑÑÑ, оÑлиÑаÑÑей его Ð¾Ñ Ð¸Ð½ÑÑ ÑабоÑ. СоÑинение полÑÑилоÑÑ Ð´Ð¾ÑÑаÑоÑно ÑелÑнÑм ÑекÑÑом Ñо Ñвоими изÑминками, ÑвидеÑелÑÑÑвÑÑÑими о ваÑей наÑиÑанноÑÑи. ÐÑ Ð¾Ð±ÑаÑаеÑеÑÑ Ðº ÑекÑÑам, коÑоÑÑе авÑоÑиÑеÑÐ½Ñ Ð¸Ð¼ÐµÐ½Ð½Ð¾ Ð´Ð»Ñ Ð²Ð°Ñ, ÑÑо оÑÐµÐ½Ñ Ñ Ð¾ÑоÑо ÑказÑваеÑÑÑ Ð½Ð° полноÑе ÑаÑкÑÑÑÐ¸Ñ Ð²Ð°ÑÐ¸Ñ Ð¼ÑÑлей.
Ð ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ ÐºÑиÑеÑиÑми пÑовеÑки иÑогового ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð°Ñа ÑабоÑа оÑениваеÑÑÑ ÑледÑÑÑим обÑазом.
Ð1 (ÑооÑвеÑÑÑвие Ñеме) + 1 балл.
Ð2 (налиÑие лиÑеÑаÑÑÑного аÑгÑменÑа) + 1 балл.
Ð ÑодеÑжаÑелÑной ÑаÑÑи ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑедпÑинÑÑа попÑÑка аналиÑиÑеÑкого оÑмÑÑÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ ÑдожеÑÑвеннÑÑ Ð¿Ñоизведений и Ñ Ð°ÑакÑеÑов геÑоев: ÑÐ¿Ð¸Ð·Ð¾Ð´Ñ ÑопÑовождаÑÑÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¼ÐµÐ½ÑаÑиÑми. ÐÑивеÑÑÑвÑеÑÑÑ Ð¿Ñиведение ÑиÑаÑÑ Ð² ÑезиÑе ÑоÑинениÑ.
Ð3 (логика и композиÑиÑ) + 1 балл
Ðе ÑовÑем ÑÑна логика вÑоÑого аÑгÑменÑа. СнаÑала Ð²Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑиÑе, ÑÑо ÑмÑÑл жизни Соколова в ÑлÑжении Родине, а поÑом ÑпоминаеÑе о ÑемÑе. Тогда здеÑÑ ÑмеÑÑнее ÑказаÑÑ Ð¾ Ñом, ÑÑо ÑмÑÑл жизни иногда Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½Ð¸ÑÑÑÑ, еÑли Ñеловек пеÑеоÑмÑÑÐ»Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ñвое ÑÑÑеÑÑвование. Тогда логиÑно бÑдеÑ, ÑÑо забоÑа о Ðане ÑÑала его новÑм ÑмÑÑлом жизни.
Ð4 (ÑеÑÑ)+ 1 балл
ÐвÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ о Ñайке
авÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ о ÑÑае
ÐвÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ об ÐндÑее Соколове
ЯвнÑй ÑеÑевой повÑоÑ, ÑведеннÑй к клиÑе, и ÑеÑÐµÐ²Ð°Ñ Ð¸Ð·Ð±ÑÑоÑноÑÑÑ: повеÑÑвÑÐµÑ Ð½Ðµ нам, а пÑоÑÑо ÑаÑÑказÑваеÑ, меÑÑоимение излиÑне
ÑмÑÑл жизни коÑоÑого заклÑÑалÑÑ ÑлÑжении Родине. Ðа пÑÑи ÐндÑÐµÑ Ð¡Ð¾ÐºÐ¾Ð»Ð¾Ð²Ð° бÑло много ÑÑÑдноÑÑей, но ни ÑÐ°Ð·Ñ Ð¾Ð½ не дÑмал пÑедаÑÑ Ð Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ñ
ÑеÑевой повÑоÑ: во вÑоÑом ÑлÑÑае лÑÑÑе замениÑÑ Ñлово Родина меÑÑоимением
но ни ÑÐ°Ð·Ñ Ð¾Ð½ не дÑмал пÑедаÑÑ Ð Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ñ. Ðо главное
ÑеÑевой повÑоÑ. ÐÑÑÑе в наÑале пÑÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ðµ иÑполÑзоваÑÑ ÑоÑз но, заменÑйÑе его ÑинонимиÑнÑм ÑоÑзом однако
давали ÐµÐ¼Ñ ÑилÑ
ÑеÑÐµÐ²Ð°Ñ Ð½ÐµÑоÑеÑаемоÑÑÑ: лÑÑÑе ÑказаÑÑ Ð¿Ñидавали Ñил или давали ÑилÑ
давали ÐµÐ¼Ñ ÑÐ¸Ð»Ñ Ð¸ надеждÑ
ÑеÑÐµÐ²Ð°Ñ Ð½ÐµÐ´Ð¾ÑÑаÑоÑноÑÑÑ: Ð½Ð°Ð´ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð½Ð° ÑÑо? Слово ÑилÑного ÑпÑавлениÑ, обÑзаÑелÑно его ÑаÑпÑоÑÑÑаниÑÑ, напÑимеÑ, Ð½Ð°Ð´ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð½Ð° победÑ, на возвÑаÑение и пÑоÑ.
Соколов Ð²Ð½Ð¾Ð²Ñ Ð¾Ð±ÑÑл ÑмÑÑл Ñвоего ÑÑÑеÑÑÐ²Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ дал новÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑÑикÑ.
РеÑÐµÐ²Ð°Ñ Ð½ÐµÑоÑноÑÑÑ: вам Ñ Ð¾ÑелоÑÑ ÑказаÑÑ, ÑÑо ÑмÑÑлом жизни Соколова ÑÑал ÐанÑ, поÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑбеÑиÑе ÑÑд одноÑоднÑÑ ÑказÑемÑÑ , пÑевÑаÑив вÑоÑое ÑказÑемое в деепÑиÑаÑÑие, Ñогда ÑÑÐ°Ð½ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑней, какой ÑмÑÑл жизни обÑел геÑой
Ð5 (гÑамоÑноÑÑÑ)+ 1 балл
ÐÑнкÑÑаÑиÑ:
РдалÑнейÑем, он ÑÐ¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÐµÑедаваÑÑ Ñвои Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð´ÑÑгим Ñайкам
ÐапÑÑÐ°Ñ Ð½Ðµ нÑжна
Ñеловек не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑождаÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑвеÑ, пÑоÑÑо Ñак
запÑÑÐ°Ñ Ð½Ðµ нÑжна
Также иÑÑ Ð¾Ð´Ñ Ð¸Ð· ÑÑÐ°Ð²Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑаи и ÐжонаÑана, Ð¼Ñ Ð²Ð¸Ð´Ð¸Ð¼
ÐÑжно обоÑобление деепÑиÑаÑÑного обоÑоÑа Ñ Ð´Ð²ÑÑ ÑÑоÑон, поÑеÑÑна запÑÑÐ°Ñ Ð¿ÐµÑед деепÑиÑаÑÑием иÑÑ Ð¾Ð´Ñ
Также , обÑаÑимÑÑ Ðº пÑÐ¾Ð¸Ð·Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð. Ð¨Ð¾Ð»Ð¾Ñ Ð¾Ð²Ð°
ÐапÑÑÐ°Ñ Ð½Ðµ нÑжна, Ñ.к. Ñакже â ÑÑо ÑоÑз, а не вводное Ñлово
Ðо, благодаÑÑ Ñиле Ñ Ð°ÑакÑеÑа, он Ñмог заново
ÐдеÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ не ÑÑавиÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑÑе, поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо конÑÑÑÑкÑÐ¸Ñ Ð½Ðµ оÑÐµÐ½Ñ ÑаÑпÑоÑÑÑанена
Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¿Ð¾ÐºÐ° Ñ Ñеловека еÑÑÑ ÑелÑ, он ÑазвиваеÑÑÑ
нÑжна запÑÑÐ°Ñ Ð¿ÐµÑед пÑидаÑоÑнÑм пÑедложением Ñ ÑоÑзом пока
ÐÑаммаÑика
ÑмÑÑл жизни коÑоÑого заклÑÑалÑÑ ÑлÑжении
заклÑÑалÑÑ Ð² Ñем? в ÑлÑжении
ЧÑвÑÑвÑеÑÑÑ, ÑÑо вÑ, ÐÑина, ÑÑаÑелÑно пÑовеÑÑли ÑоÑинение на налиÑие оÑÑогÑаÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¾Ñибок, Ð²Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑÐ°Ñ Ð¼Ð¾Ð»Ð¾Ð´ÐµÑ. РекомендаÑÐ¸Ñ ÑкÑпеÑÑа: пÑовеÑÑÑÑ ÑеÑевÑÑ ÑоÑÑавлÑÑÑÑÑ ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑед ÑдаÑей ÑиÑÑовика ÑабоÑÑ.
ÐÐ°Ð»Ð»Ñ Ð¿Ð¾ кÑиÑеÑиÑм Ð1: 1; Ð2: 1; Ð3: 1; Ð4: 1; Ð5: 1;
ÐÑоговÑй балл — 5 ÐаÑÑÑ
Автор:
Самый Зелёный
·
(530 слов) Работу над своим произведением «Василий Теркин» Александр Трифонович Твардовский закончил в 1945 году. Эта поэма имела огромное значение для русского народа, отважно защищающего свою родную страну. С ее помощью писатель хотел поддержать дух воинов, сражающихся за Родину. Чтобы лучше понять замысел произведения Александра Твардовского, рассмотрим характеристику главного персонажа поэмы Василия Теркина.
Главным героем поэмы Твардовского является отважный и всегда жизнерадостный Василий Теркин. Этот персонаж объединил в себе все самые лучшие качества русского солдата. Василий Теркин олицетворяет мужество, отвагу, героизм, силу духа и невероятное стремление к победе.
Он воплотил в себе все самое лучшее, что свойственно русскому народу.
В нем читатель видит «обыкновенного» парня, а потому ощущает его близость к простому народу.
Своего персонажа Александр Твардовский наделил «щедрым» сердцем. Так, герой всегда рад поделиться с другими прекрасным настроением, а также удивительным умением никогда не унывать, даже в самые страшные минуты. Несмотря на все горести и невзгоды, Василий всегда призывал воинов достойно переносить трудности: «Перетерпим. Перетрем…». Кроме того, Василий Теркин обладал прекрасной способностью заводить разговоры с другими солдатами. Постепенно слух о Василии Теркине стал распространяться по всей армии. Герой был «любимцем взводным», Теркина знали повсюду. Однако, несмотря на большую славу, персонаж не является гордецом. Для Василия Теркина важнее всего является Родина, а не признание. Он готов защищать ее во что бы то ни стало. Не зря автор использовал в своем произведении такую фразу: «Смертный бой не ради славы, ради жизни на земле».
Все качества характера Василия Теркина указывают на его доблесть и честь. В образе главного героя перед читателем предстаёт очень храбрый человек. Мужество Василия хорошо заметно в главе «Переправа». Здесь Василий Теркин переплывает ледяную реку для того, чтобы передать просьбу солдат на другой берег. Читатель видит, насколько удивлены другие воины, что он вообще смог остаться живым на переправе. Такие поступки главного персонажа вызывают восхищение. Также невероятный героизм главного героя проявляется в главе «В наступлении». Здесь писатель показывает, как персонаж берёт на себя ответственность за командование взводом. Когда вдруг командира убили, Василий Теркин, не теряя времени, осознает, что «вести его черед». Главный герой не испугался и повёл народ за собой. Василий Теркин не только проявил выдающийся героизм в командной работе, но и отличился самостоятельностью. Так, например, в главе «Поединок» главный герой храбро вступает в бой с немцем. Писатель показывает, что Василий Теркин всегда готов отразить любой удар противника. Он не боится смерти, его больше волнует судьба Родины. Как можно заметить, во всех главах известной поэмы рассказывается о подвигах Василия Теркина, которые направлены на благо страны. Так, солдат либо является участником боевых действий, либо пытается поддержать силу духа русских воинов. Всё, что делает Василий Теркин, направлено на пользу Родины. При этом автор показывает, насколько сильна любовь персонажа к жизни. Василий Теркин никогда не отдастся смерти без борьбы. По мнению Василия Теркина, нужно бороться за жизнь до последнего. Но не только за свою, а за общую — народную.
Читатель замечает, что Твардовский сопоставляет свою жизнь с жизнью своего героя. Известно, что писатель родился в Смоленской области, как и Василий Теркин. В речах героя автор воплотил свои собственные мысли, взгляды и переживания. Сам жанр произведения «книга про бойца» показывает отношение Твардовского к своему персонажу — волевому и сильному бойцу. В образе Василия Теркина мы видим деятельного защитника Родины, который вызывает восхищение у читателей, знающих цену Великой Победы.
| Черты характера Василия Теркина и другие характеристики | Цитаты |
| Активная жизненная позиция | …Словом, Тёркин, тот, который На войне лихой солдат, На гулянке гость не лишний, На работе – хоть куда…» |
| Непримечательная внешность | «…Скажем откровенно: Красотою наделён Не был он отменной, Не высок, не то чтоб мал, Но герой – героем…» |
| Терпение и сила духа | Повторял Василий Тёркин: – Перетерпим. Перетрём…» |
| Жизнерадостность | «…Мне как раз пожить охота, Я и не жил-то ещё…» |
| Музыкальные и творческие способности | «…Только взял боец трёхрядку, Сразу видно – гармонист…» |
| Чувство юмора | «…Балагуру смотрят в рот, Слово ловят жадно. Хорошо, когда кто врёт Весело и складно…» |
| Честь и честность | «…На войне себя забудь, Помни честь, однако…» |
| Хозяйственность и практические навыки для жизни | Внутрь куда-то дунул, плюнул, — Что ты думаешь, – пошли!..» |
| Патриотизм и скромность | «…Мне не надо, братцы, ордена, Мне слава не нужна, А нужна, больна мне родина, Родная сторона!..» |
| Твердость и мужество | «…В муках твёрд и в горе горд, Тёркин жив и весел, чёрт!..» |
| Щедрость и доброта | «…Теркин сам уже хохочет, Сердцем щедрым наделен.» |
| Солидный жизненный опыт уже в 25 лет | «…Но едва ль уже мой Тёркин, Жизнью тёртый человек…» |
Автор: Виктория Комарова
Метки: 9 классАлександр Твардовскийпоэма Василий Теркинсочинение-рассуждениетаблица
Читайте также:
Àâòîð ñòàòüè Îêñàíà — äèïëîìèðîâàííûé ñïåöèàëèñò, ìàãèñòð ôèëîëîãè÷åñêèõ íàóê (ðóññêèé/óêðàèíñêèé ÿçûê è ëèòåðàòóðà).
Åâãåíèé Áàçàðîâ ãëàâíûé ãåðîé ðîìàíà È.Ñ. Òóðãåíåâà «Îòöû è äåòè», ìîëîäîé ÷åëîâåê, ðàçíî÷èíåö, íèãèëèñò.  ñâî¸ì ïðîèçâåäåíèè àâòîð ïîäðîáíî ðàñêðûâàåò ôèëîñîôñêèå âçãëÿäû Áàçàðîâà, â äåòàëÿõ îïèñûâàåò åãî õàðàêòåð. ×åðåç ýòîãî ïåðñîíàæà Òóðãåíåâ àíàëèçèðóåò ÿâëåíèå íèãèëèçìà, îõâàòèâøåãî âñþ ñòðàíó â 60-õ ãîäàõ XIX ñòîëåòèÿ.
Ñîäåðæàíèå
Àíàëèç ýïèçîäà ñìåðòè Áàçàðîâà
27 ãëàâà ñìåðòü Áàçàðîâà
Ñî÷èíåíèå ïðî ñìåðòü Áàçàðîâà
Áàçàðîâ èñïûòàíèå ñìåðòüþ
Ñèëà è ñëàáîñòü áàçàðîâñêîãî íèãèëèçìà
Íèãèëèçì Áàçàðîâà è ñìåðòü ãåðîÿ
Ïî÷åìó Òóðãåíåâ «óáèë» Áàçàðîâà
Äóýëü Áàçàðîâà è Ïàâëà Ïåòðîâè÷à Êèðñàíîâà àíàëèç ýïèçîäà
Àíàëèç ýïèçîäà ñìåðòè Áàçàðîâà
Åâãåíèé Áàçàðîâ, îäèí èç ãëàâíûõ ãåðîåâ ðîìàíà Èâàíà Ñåðãååâè÷à Òóðãåíåâà «Îòöû è äåòè» — íîñèòåëü èäåîëîãèè íèãèëèçìà. Îí îòðèöàåò îáùåïðèíÿòûå öåííîñòè, ïðèçíàâàÿ ëèøü òî, ÷òî èìååò ïðàêòè÷åñêóþ ïîëüçó.
Åâãåíèé àêòèâíî èçó÷àåò åñòåñòâåííûå íàóêè, ïðîâîäèò îïûòû, ñ ðàííèõ ëåò óâëåêàåòñÿ ìåäèöèíîé. Ñèëüíûé, íåâîçìóòèìûé õàðàêòåð ïîçâîëÿåò ìîëîäîìó ÷åëîâåêó âîïëîùàòü åãî íåñòàíäàðòíûå óáåæäåíèÿ â ðåàëüíûå ïîñòóïêè, îòñòàèâàòü èõ ïåðåä ëþäüìè ëþáûõ ÷èíîâ.
Êðåïêóþ æèçíåííóþ ïîçèöèþ Áàçàðîâà ëîìàþò æèçíåííûå îáñòîÿòåëüñòâà â âèäå íåîáóçäàííîé ëþáâè ê ìîëîäîé âäîâå Àííå Ñåðãååâíå Îäèíöîâîé. Åâãåíèé, ðàíåå íå âåðèâøèé â ñóùåñòâîâàíèå ýòîãî âûñøåãî ÷óâñòâà, îêàçûâàåòñÿ íå â ñîñòîÿíèè âûíåñòè ìóê áåçîòâåòíîñòè.
Ëþáîâü íå ïðîñòî ñäåëàëà åãî íåñ÷àñòíûì, íî è ïîøàòíóëà ìèðîâîççðåíèå, â êîòîðîì áûë òàê óâåðåí ãëàâíûé ãåðîé. Åãî ïîïûòêè óáåæàòü îò ÷óâñòâà íå ïðèíîñÿò óñïåõà. Ñîçíàòåëüíî ëè èëè ñëó÷àéíî, Áàçàðîâ, ãîñòÿ ó ðîäèòåëåé, âî âðåìÿ ìåäèöèíñêîé ïðàêòèêè çàðàæàåòñÿ òèôîì ÷åðåç íåáîëüøîé ïîðåç, êîòîðûé íå áûë âîâðåìÿ îáðàáîòàí.
Áîëåçíü ñâîþ Åâãåíèé âñòðå÷àåò ìóæåñòâåííî: îí ïðÿìî è áåç ñòðàõà ñîîáùàåò ñâîåìó îòöó, ÷òî íàäåæäû íà âûçäîðîâëåíèå íåò. Ïðîòåêàåò áîëåçíü òÿæåëî, îäíàêî Åâãåíèé èç ïîñëåäíèõ ñèë áîðåòñÿ ñ ïîìóòíåíèåì ñîçíàíèÿ, ñòàðàÿñü íå ïîòåðÿòü ðàññóäîê.
Ãåðîé çíàåò î ñêîðîé ñìåðòè ñâîåé è óæå íå ñîïðîòèâëÿåòñÿ ðîäèòåëüñêîé ëþáâè (äàæå ñàì ïðîÿâëÿåò ÷óâñòâà ê íèì), èõ ðåëèãèîçíûì âîççðåíèÿì (íàîáîðîò, äàæå ïðîñèò ìîëèòüñÿ î íåì, ñîãëàøàåòñÿ íà ñîâåðøåíèå õðèñòèàíñêîãî ïðåäñìåðòíîãî ðèòóàëà).
Ïî åãî ñîáñòâåííîé ïðîñüáå ïðèåçæàåò Îäèíöîâà, êîòîðîé îí ãîâîðèò î ñâî¸ì ñîêðîâåííîì: î ëþáâè ê íåé, îñîçíàíèè íè÷òîæíîñòè ñâîåé è ñâîèõ óáåæäåíèé, ïðîñèò ïîçàáîòèòüñÿ î ðîäèòåëÿõ. Âñòðå÷à ñ Àííîé Ñåðãååâíîé áûëà ïîñëåäíèì ïðîáëåñêîì ñîçíàíèÿ äëÿ íåãî, óìèðàåò îí óæå â áðåäó.
Òî, íàñêîëüêî ñìåëî Áàçàðîâ ñìîòðåë â ãëàçà ïðàâäå î íåèçáåæíîñòè ñâîåé ñìåðòè, äîêàçûâàåò íåïîääåëüíóþ ñèëó åãî õàðàêòåðà. Îäíàêî óáåæäåíèÿ åãî ëèøü áûëè åù¸ ðàç îïðîâåðãíóòû: äàæå íàóêà è ìåäèöèíà, â êîòîðûå îí âåðèë, îêàçàëèñü íå ñïîñîáíû åìó ïîìî÷ü.
Ãëÿäÿ íà ñâîþ íåäîëãóþ æèçíü, ãåðîé ïîíèìàåò, ÷òî áûë âåäîì ëîæíûìè öåííîñòÿìè. Îí óïóñòèë òî ãëàâíîå, ÷òî ñîñòàâëÿåò îñíîâó ÷åëîâå÷åñêîãî ñóùåñòâîâàíèÿ: ëþáîâü, âåðó, äîáðîòó. Ñìåðòü Áàçàðîâà ñàìà ïî ñåáå, à òàêæå åãî ïðèçíàíèå ñîáñòâåííîãî çàáëóæäåíèÿ, ïîêàçûâàåò ÷èòàòåëþ íåñîñòîÿòåëüíîñòü íèãèëèñòè÷åñêèõ óáåæäåíèé.
27 ãëàâà ñìåðòü Áàçàðîâà
 ðîìàíå Îòöû è äåòè Òóðãåíåâ ïîêàçûâàåò îáðàç ÷åëîâåêà, êîòîðûé ÿâëÿåòñÿ ïðåäñòàâèòåëåì íîâîãî ïîêîëåíèÿ, ýòîò ÷åëîâåê ãëàâíûé ãåðîé Åâãåíèé Âàñèëüåâè÷ Áàçàðîâ. Íà ïðîòÿæåíèè âñåãî ðîìàíà Áàçàðîâ íèãèëèñò, îí îòðèöàåò íåêîòîðûå âåùè èëè ÷óâñòâà, ê ïðèìåðó ëþáîâü.
 ãëàâå äâàäöàòü ñåäüìîé Áàçàðîâ ïðèåçæàåò â ðîäèòåëüñêèé äîì è óñåðäíî ðàáîòàåò, ïðîäîëæàåò èçëó÷àòü ñèëüíóþ ýíåðãåòèêó, è äàæå åãî ðîäèòåëè ñòàðàþòñÿ íå áûòü íàçîéëèâûìè ïî îòíîøåíèþ ê ñûíó, ïðîÿâëÿþò îñòîðîæíîñòü.
Âàñèëèé Èâàíîâè÷ îòåö Åâãåíèÿ, ïî ñâîåé ïðîôåññèè ëåêàðü. Ê íåìó ïðèåçæàëè ëþäè çà ïîìîùüþ, íåêîòîðûõ ïðèâîçèëè. Òàê, îäíàæäû ê íåìó ïðèâåçëè ìóæ÷èíó, áîëüíîãî òèôîì. Åãî áûëî óæå íå ñïàñòè, áåäíîå òèôîçíîå òåëî îæèäàë òîëüêî ëåòàëüíûé èñõîä.
Åíþøà ( òàê íàçûâàëè Åâãåíèÿ ðîäèòåëè) äàâíî íå ïðàêòèêîâàëñÿ â ìåäèöèíå è ðåøèë ñàì ïðåïàðèðîâàòü òåëî, íî ïî ñâîåé íåîñòîðîæíîñòè ïîðåçàëñÿ, à ïîñëå îêàçàëàñü, ÷òî îí è âîâñå çàðàçèëñÿ òèôîì. Áðåäèâøèé, ëåæàùèé ñ òåìïåðàòóðîé, íî íàõîäÿùèéñÿ âñ¸ åù¸ â ñâî¸ì óìå, Åâãåíèé ïîíèìàë, ÷òî óæå íèêàêàÿ âåðà, íèêàêèå ëåêàðè åãî ñïàñòè íå ñìîãóò.
Áàçàðîâ íèãèëèñò ïî ñâîåé íàòóðå, íî ñâîåé ñìåðòè è å¸ íåèçáåæíîñòè îí íå îòðèöàë. Âàñèëèé Èâàíîâè÷ äî êîíöà ñêðûâàë îò ñâîåé æåíû Àðèíà Âëàñüåâíû, ÷òî ïðîèñõîäèò ñ èõ ñûíîì, íî îíà è òàê âñ¸ ïîíèìàëà, òèõî çàêóñûâàåò ãóáó, ïëà÷åò, ìîë÷à îòõîäÿ îò êîìíàòû, ãäå ëåæàë íåñ÷àñòíûé Åíþøà.
Ïî ïðîñüáå Åâãåíèÿ, ê íåìó äîëæíà áûëà ïðèåõàòü Îäèíöîâà. Àííà Ñåðãååâíà ïðîâåëà âîçëå Áàçàðîâà âñ¸ âðåìÿ, êîòîðîå áûëî åìó îòâåäåíî ïåðåä ñíîì, ñïàòü åìó ñîâñåì íå õîòåëîñü, íî êîãäà îí âñ¸ æå óñíóë, óæå ïðîñûïàòüñÿ åìó áûëî íå ñóæäåíî.
Èíîãäà áûâàåò òÿæåëî ïðèçíàâàòü íåêîòîðûå âåùè, îñîáåííî åñëè òû èõ íå îæèäàåøü, è îíè ïðîèñõîäÿò èç-çà êàêîé-òî ãëóïîñòè. Íî Åâãåíèé Âàñèëüåâè÷ Áàçàðîâ ñäåëàë òî, ÷òî îò íåãî íåëüçÿ áûëî îæèäàòü. Îáû÷íî îòðèöàþùèé âñ¸ ÷åëîâåê, òàê òèõî è áåç áîðüáû ñìèðèëñÿ ñ òåì, çà òàêîå êîðîòêîå âðåìÿ, ñ ÷åì íåêîòîðûå íå ìîãóò ñìèðèòüñÿ ãîäàìè, çíàÿ èçíà÷àëüíî, ÷òî âñåõ îæèäàåò îäíà è òà æå ó÷àñòü.
Ñî÷èíåíèå ïðî ñìåðòü Áàçàðîâà
Èâàí Ñåðãååâè÷ Òóðãåíåâ ïðåîáðàçèë ðóññêóþ ëèòåðàòóðó ñîáñòâåííûì ðîìàíîì «Îòöû è äåòè», â êîòîðîì ãëàâíûì ãåðîåì ÿâëÿåòñÿ Åâãåíèé Áàçàðîâ. ×åëîâåê îí ìîëîäîé, ïðèâåðæåíåö èäåè íèãèëèçìà.
Ïåðñîíàæ îòðèöàåò îáùåïðèíÿòûå öåííîñòè, òàêèå êàê: äîì, ñåìüÿ, ôëîðà. Äëÿ íåãî «ïðèðîäà íå õðàì, à ìàñòåðñêàÿ», ñîîòâåòñòâåííî, äà¸ò Áàçàðîâ âñåì ÿâëåíèÿì îáúÿñíåíèÿ ñ òî÷êè çðåíèÿ íàóêè.
Åâãåíèé ãëóáîêî óáåæä¸í â òîì, ÷òî â æèçíè óïðîùàåò âñ¸ õèìèÿ, ôèçèêà, ìàòåìàòèêà. Ñ ïîìîùüþ èõ èçó÷åíèÿ ñòðîÿòñÿ ïîíÿòèÿ î ìèðå. Ôàòàëüíàÿ îøèáêà ãåðîÿ â òîì, ÷òî îí íå æåëàåò âïóñêàòü â ñâî¸ ñåðäöå ïðåêðàñíîå ÷óâñòâî: ëþáîâü.
Íè ïîýçèÿ, íè ðåëèãèÿ, íè îáëàñòü âîçâûøåííûõ îêðûëÿþùèõ ÷óâñòâ, äëÿ íåãî ïðîñòî-íàïðîñòî íå ñóùåñòâóåò, èáî, êàê ñ÷èòàåò ñàì Áàçàðîâ, ýòî âñ¸ âûäóìàííîå áåçäåëüíèêàìè. Óáåæäåíèå ãåðîÿ ñîñòîèò â ìîãóùåñòâåííîé ñèëå ÷åëîâåêà, ñïîñîáíîãî ïîä÷èíèòü ñåáå âñ¸ â ýòîì ìèðå.
Êàê óòâåðæäàåò ïåðñîíàæ, íåîáõîäèìî îòáðîñèòü îïûò ïðåäûäóùèõ ïîêîëåíèé, çàáûòü íàðîäíûé áûò, ñëîæèâøèåñÿ óêëàäû æèçíè, ÷òîáû äåéñòâîâàòü ïîëåçíî è ïðîäóêòèâíî.
Íåñîìíåííî, Áàçàðîâ ãåðîé ñî ñâîèì îñîáåííûì âíóòðåííèì ìèðîì, îäíàêî, êàê ïîêàçûâàåò Òóðãåíåâ, âçãëÿäû Åâãåíèÿ îøèáî÷íû, åãî óáåæäåíèÿ íåâåðíû, îíè íàäâèãàþò îïàñíîñòü è óãðîçó, ïðîòèâîðå÷à óñòàíîâèâøèìñÿ â æèçíè çàêîíàì.
Îäíàêî, êàê íè ñòðàííî, â ñåðäöå ãåðîÿ âõîäèò âíåçàïíîå ÷óâñòâî ëþáîâü, êîòîðàÿ ïîëíîñòüþ ïåðåâîðà÷èâàåò ìèð ñ íîã íà ãîëîâó, ìåíÿÿ ìèðîâîççðåíèå. ×óâñòâà ê Îäèíöîâîé íå ìîãóò îáúÿñíèòüñÿ ñ òî÷êè çðåíèÿ íàóêè, ìåäèöèíû, Áàçàðîâ ýòî íà÷èíàåò îñîçíàâàòü.
Ïðîòèâ åãî âîëè ýòà ñòðàííàÿ âåùü, êîòîðóþ Åâãåíèé âñÿ÷åñêè ñòàðàëñÿ íå çàìå÷àòü, îòðèöàòü. È ãåðîé áåññèëåí ïåðåä íåé. Ëþáîâü äàëà ïîíÿòü ïåðñîíàæó: âñå åãî âåëèêèå èäåè, óáåæäåíèÿ ýòî áîëüøàÿ îøèáêà.
Îí ÿâëÿåòñÿ îáû÷íûì ÷åëîâåêîì, êîòîðûé äîëæåí ïðèçíàâàòü îáùåïðèíÿòûå öåííîñòè. Îäíàêî îñîçíàíèå âñåãî ýòîãî êàðäèíàëüíî èçìåíèëî ãåðîÿ. Áàçàðîâ ïîíÿë, ÷òî æèçíü òåïåðü ïåðåâåðíóëàñü íà 180 ãðàäóñîâ. À ÷òî äåëàòü äàëüøå, íèêòî íå äà¸ò åìó îòâåòà!
Òàê èëè èíà÷å, Åâãåíèé ïðèíèìàåò ðåøåíèå îòïðàâèòüñÿ ê ðîäèòåëÿì, â äîìå ó êîòîðûõ ïðîèñõîäèò ñóäüáîíîñíîå ñîáûòèå. Îêàçûâàÿ ïîìîùü áîëüíîìó, çàðàçèâøèìñÿ òèôîì, èíôåêöèÿ ïðîíèêàåò è â òåëî Áàçàðîâà, îò÷åãî îí è îñîçíàåò, ÷òî ñêîðî ïîêèíåò ýòîò ìèð.
Ñòðàííûì îêàçûâàåòñÿ ïîâåäåíèå Åâãåíèÿ ïåðåä ñìåðòüþ. Îí âíåçàïíî ïîíèìàåò, ÷òî ðüÿíî õî÷åò ïðîæèâàòü êàæäûé äåíü, íî, ê ñîæàëåíèþ, ñìåðòü íàñòèãàåò åãî. Ïåðåä åå âçîðîì îñîçíàåòñÿ, ÷òî íàóêà ýòî âñ¸ ëîæíîå, îíà íå ñïîñîáíà åìó ïðèéòè íà ïîäìîãó. «×åëîâåêó íåæåí ÷åëîâåê»! Áàçàðîâ äàæå îáðàùàåòñÿ ê Áîãó çà ïðîñüáîé.
È â êîíöå ó ãåðîÿ ïðîçðåíèå: æèòü íåîáõîäèìî! Êàê ãîâîðèë Òîëñòîé: «Íàäî æèòü, íàäî ëþáèòü, íàäî âåðèòü»! Åâãåíèé ïîíèìàåò, ÷òî ëþáîâü ê Îäèíöîâîé âîò èñòèííàÿ öåííîñòü. Ñåìüÿ, ðîäèòåëè, âîò ê ÷åìó íóæíî áûòü ïðèáëèæåííûì, à íå ê òåîðèè íèãèëèçìà.
Òàê, ïåðñîíàæ óáåæäåí, ÷òî ñòðàíå îí âîâñå íå íóæåí. Ïîêèäàòü ñåé ìèð íå õî÷åò ãåðîé, íî ýòî åäèíñòâåííîå ðåøåíèå, èáî âñå ïðåäñòàâëåíèÿ î æèçíè ðàçðóøèëèñü. Áàçàðîâ ïîíèìàåò ýòî, ïîýòîìó è ñïîêîéíî óõîäèò
Ñìåðòü Åâãåíèÿ äàëà ïîíÿòü òî, ÷òî ãóáÿò ÷åëîâåêà ëîæíûå öåííîñòè, îøèáî÷íûå ïðåäñòàâëåíèÿ î ìèðå!
Áàçàðîâ èñïûòàíèå ñìåðòüþ
Ýòî ïîñëåäíåå èñïûòàíèå Áàçàðîâó òîæå ïðåäñòîèò ïðîéòè ïàðàëëåëüíî ñâîåìó àíòàãîíèñòó. Íåñìîòðÿ íà áëàãîïîëó÷íûé èñõîä äóýëè, Ïàâåë Ïåòðîâè÷ äàâíî äóõîâíî óìåð. Ðàññòàâàíèå ñ Ôåíå÷êîé ðàçîðâàëî ïîñëåäíþþ íèòü, ïðèâÿçûâàâøóþ åãî ê æèçíè: «Îñâåùåííàÿ ÿðêèì äíåâíûì ñâåòîì, åãî êðàñèâàÿ èñõóäàëàÿ ãîëîâà ëåæàëà íà áåëîé ïîäóøêå, êàê ãîëîâà ìåðòâåöà
Äà îí è áûë ìåðòâåö». Óõîäèò èç æèçíè è åãî ïðîòèâíèê.
Óäèâèòåëüíî íàñòîé÷èâû â ðîìàíå óïîìèíàíèÿ îá ýïèäåìèè, êîòîðàÿ íå ùàäèò íèêîãî è îò êîòîðîé íåò ñïàñåíèÿ. Ìû óçíàåì, ÷òî ìàòü Ôåíå÷êè, Àðèíà, «óìåðëà îò õîëåðû». Ñðàçó ïî ïðèåçäå Àðêàäèÿ è Áàçàðîâà â èìåíèå Êèðñàíîâûõ «íàñòóïèëè ëó÷øèå äíè â ãîäó», «ïîãîäà ñòîÿëà ïðåêðàñíàÿ». «Ïðàâäà, èçäàëè ãðîçèëàñü îïÿòü õîëåðà, ìíîãîçíà÷èòåëüíî îãîâàðèâàåòñÿ àâòîð, íî æèòåëè *** ãóáåðíèè óñïåëè ïðèâûêíóòü ê åå ïîñåùåíèÿì».
 ýòîò ðàç õîëåðà «âûäåðíóëà» äâîèõ êðåñòüÿí èç Ìàðüèíà. Îïàñíîñòè ïîäâåðãñÿ ñàì ïîìåùèê «ñ Ïàâëîì Ïåòðîâè÷åì ñëó÷èëñÿ äîâîëüíî ñèëüíûé ïðèïàäîê». È âíîâü èçâåñòèå íå èçóìëÿåò, íå ïóãàåò, íå òðåâîæèò Áàçàðîâà. Åäèíñòâåííîå, ÷òî çàäåâàåò åãî êàê âðà÷à îòêàç îò ïîìîùè: «Çà÷åì æå îí íå ïîñëàë çà íèì?».
Äàæå êîãäà ñîáñòâåííûé îòåö õî÷åò ïîâåäàòü «ëþáîïûòíûé ýïèçîä ÷óìû â Áåññàðàáèè» Áàçàðîâ ðåøèòåëüíî ïðåðûâàåò ñòàðèêà. Ãåðîé âåä¸ò ñåáÿ òàê, ñëîâíî äëÿ íåãî îäíîãî õîëåðà íå ïðåäñòàâëÿåò íèêàêîé îïàñíîñòè. Ìåæ òåì ýïèäåìèè âñåãäà ñ÷èòàëèñü íå òîëüêî êðóïíåéøåé èç çåìíûõ íåâçãîä, íî è âûðàæåíèåì Áîæüåé âîëè.
Ëþáèìàÿ áàñíÿ ëþáèìîãî òóðãåíåâñêîãî áàñíîïèñöà Êðûëîâà íà÷èíàåòñÿ ñëîâàìè: «Ëþòåéøèé áè÷ íåáåñ, ïðèðîäû óæàñ ìîð ñâèðåïñòâóåò â ëåñàõ». Íî Áàçàðîâ óáåæäåí, ÷òî ñàì ñòðîèò ñâîþ ñóäüáó.
«Ó êàæäîãî ÷åëîâåêà åñòü ñâîÿ ñóäüáà! ðàçìûøëÿë ïèñàòåëü. Êàê îáëàêà ñïåðâà ñëàãàþòñÿ èç ïàðîâ çåìëè, âîññòàþò èç íåäð å¸, ïîòîì îòäåëÿþòñÿ, îò÷óæäàþòñÿ îò íå¸ è íåñóò åé, íàêîíåö, áëàãîäàòü èëè ãèáåëü, òàê îêîëî êàæäîãî èç íàñ ñàìèõ îáðàçóåòñÿ < > ðîä ñòèõèè, êîòîðàÿ ïîòîì ðàçðóøèòåëüíî èëè ñïàñèòåëüíî âîçäåéñòâóåò íà íàñ æå < >.
Ãîâîðÿ ïðîñòî: êàæäûé äåëàåò ñâîþ ñóäüáó è êàæäîãî îíà äåëàåò » Áàçàðîâ ïîíèìàë, ÷òî ñîçäàí äëÿ «ãîðüêîé, òåðïêîé, áîáûëüåé» æèçíè îáùåñòâåííîãî äåÿòåëÿ, áûòü ìîæåò, ðåâîëþöèîíåðà-àãèòàòîðà.
Îí ïðèíèìàë ýòî êàê ñâîå ïðèçâàíèå: «Õî÷åòñÿ ñ ëþäüìè âîçèòüñÿ, õîòü ðóãàòü èõ, äà âîçèòüñÿ ñ íèìè», «Íàì äðóãèõ ïîäàâàé! íàì äðóãèõ ëîìàòü íàäî!» Íî êàê áûòü òåïåðü, êîãäà ïðåæíèå èäåè ïîäâåðãëèñü ñïðàâåäëèâîìó ñîìíåíèþ, à íàóêà íå äàëà îòâåòà íà âñå âîïðîñû? ×åìó ó÷èòü, êóäà çâàòü?
Áàçàðîâ ïîïðîáîâàë áûëî íàéòè èñòèíó â ðàçãîâîðå ñ ìóæèêîì, íî íè÷åãî íå ïîëó÷èëîñü. Ñëèøêîì ñíèñõîäèòåëüíî, áàðñêè-âûñîêîìåðíî îáðàùàåòñÿ íèãèëèñò ê íàðîäó ñ ïðîñüáîé «èçëîæèòü ñâîè âîççðåíèÿ íà æèçíü».
È ìóæèê ïîäûãðûâàåò áàðèíó, ïðåäñòàâëÿÿñü òóïûì, ïîêîðíûì èäèîòîì. Âûõîäèò, íå ñòîèò ðàäè òàêîãî æèçíüþ æåðòâîâàòü. Òîëüêî â ðàçãîâîðå ñ äðóãîì îòâîäèò êðåñòüÿíèí äóøó, îáñóæäàÿ «øóòà ãîðîõîâîãî»: «Èçâåñòíî, áàðèí; ðàçâå îí ÷òî ïîíèìàåò?»
Îñòà¸òñÿ ðàáîòà. Ïîìîùü îòöó â êðîõîòíîì èìåíüèöå èç íåñêîëüêèõ äóø êðåñòüÿí. Ìîæíî ïðåäñòàâèòü, êàêèì âñå ýòî åìó äîëæíî êàçàòüñÿ ìåëêèì è íè÷òîæíûì. Áàçàðîâ ñîâåðøàåò îøèáêó, òîæå ìåëêóþ è íè÷òîæíóþ çàáûâàåò ïðèæå÷ü ïîðåç íà ïàëüöå.
Ðàíêó, ïîëó÷åííóþ îò àíàòîìèðîâàíèÿ ðàçëàãàþùåãîñÿ òðóïà ìóæèêà. «Äåìîêðàò äî ìîçãà êîñòåé», Áàçàðîâ âòîðãàëñÿ â æèçíü íàðîäà ñìåëî è ñàìîóâåðåííî < >, ÷òî è îáåðíóëîñü ïðîòèâ ñàìîãî «âðà÷åâàòåëÿ». Òàê ìîæíî ëè ñêàçàòü, ÷òî ñìåðòü Áàçàðîâà ñëó÷àéíà?
«Óìåðåòü òàê, êàê óìåð Áàçàðîâ, âñå ðàâíî, ÷òî ñäåëàòü âåëèêèé ïîäâèã», çàìåòèë Ä.È. Ïèñàðåâ. Ñ ýòèì íàáëþäåíèåì íåëüçÿ íå ñîãëàñèòüñÿ. Ñìåðòü Åâãåíèÿ Áàçàðîâà, â ñâîåé ïîñòåëè, â îêðóæåíèè ðîäíûõ, íå ìåíåå âåëè÷åñòâåííà è ñèìâîëè÷íà, ÷åì ãèáåëü Ðóäèíà íà áàððèêàäå.
Ñ ïîëíûì ÷åëîâå÷åñêèì ñàìîîáëàäàíèåì, ïî-âðà÷åáíîìó êðàòêî, ãåðîé êîíñòàòèðóåò: « Äåëî ìîå äðÿííîå. ß çàðàæ¸í, è ÷åðåç íåñêîëüêî äíåé òû ìåíÿ õîðîíèòü áóäåøü » Ïðèøëîñü óáåäèòüñÿ â ñâîåé ÷åëîâå÷åñêîé óÿçâèìîñòè: «Äà, ïîäè ïîïðîáóé îòðèöàòü ñìåðòü. Îíà òåáÿ îòðèöàåò, è áàñòà!» «Âñå ðàâíî: âèëÿòü õâîñòîì íå ñòàíó», çàÿâëÿåò Áàçàðîâ. Õîòÿ «íèêîìó äî ýòîãî äåëà íåò», ãåðîé íå ìîæåò ñåáå ïîçâîëèòü îïóñòèòüñÿ ïîêà «îí åùå íå ïîòåðÿë ïàìÿòè < >; îí åù¸ áîðîëñÿ».
Áëèçîñòü ñìåðòè äëÿ íåãî íå îçíà÷àåò îòêàç îò çàâåòíûõ èäåé. Òàêèõ, êàê àòåèñòè÷åñêîå íåïðèÿòèå Áîæüåãî ñóùåñòâîâàíèÿ. Êîãäà ðåëèãèîçíûé Âàñèëèé Èâàíîâè÷, «îïóñòèâøèñü íà êîëåíè», óìîëÿåò ñûíà ñîâåðøèòü èñïîâåäü è î÷èñòèòüñÿ îò ãðåõîâ, òîò âíåøíå áåççàáîòíî îòâå÷àåò: «Ñïåøèòü åù¸ íå ê ÷åìó ».
Îí îïàñàåòñÿ îáèäåòü îòöà ïðÿìûì îòêàçîì è ëèøü ïðîñèò îòñðî÷èòü îáðÿä: «Âåäü è áåñïàìÿòíûõ ïðè÷àùàþò ß ïîäîæäó». «Êîãäà åãî ñîáîðîâàëè, ðàññêàçûâàåò Òóðãåíåâ, êîãäà ñâÿòîå ìèðî êîñíóëîñü åãî ãðóäè, îäèí ãëàç åãî ðàñêðûëñÿ è, êàçàëîñü, ïðè âèäå ñâÿùåííèêà < >, êàäèëà, ñâå÷ < > ÷òî-òî ïîõîæåå íà ñîäðîãàíèå óæàñà ìãíîâåííî îòðàçèëîñü íà ïîìåðòâåëîì ëèöå».
Êàæåòñÿ ïàðàäîêñîì, íî ñìåðòü âî ìíîãîì îñâîáîæäàåò Áàçàðîâà, ïîáóæäàåò íå ñêðûâàòü áîëåå ñâîèõ íàñòîÿùèõ ÷óâñòâ. Ïðîñòî è ñïîêîéíî ìîæåò îí òåïåðü âûðàçèòü ñâîþ ëþáîâü ê ðîäèòåëÿì: «Êòî òàì ïëà÷åò? Ìàòü? Êîãî-òî îíà áóäåò êîðìèòü òåïåðü ñâîèì óäèâèòåëüíûì áîðùîì?..» .
Ëàñêîâî ïîäòðóíèâàÿ, îí ïðîñèò ïîðàæåííîãî ãîðåì Âàñèëèÿ Èâàíîâè÷à áûòü è â ýòèõ îáñòîÿòåëüñòâàõ ôèëîñîôîì. Òåïåðü ìîæíî íå ñêðûâàòü ñâîåé ëþáâè ê Àííå Ñåðãååâíå, ïîïðîñèòü åå ïðèåõàòü ïðèíÿòü åãî ïîñëåäíèé âçäîõ. Îêàçûâàåòñÿ, ìîæíî âïóñòèòü â ñâîþ æèçíü ïðîñòûå ÷åëîâå÷åñêèå ÷óâñòâà, íî ïðè ýòîì íå «ðàññûðîïèòüñÿ», à ñòàòü äóõîâíî ñèëüíåå.
Óìèðàþùèé Áàçàðîâ ïðîèçíîñèò ðîìàíòè÷åñêèå ñëîâà, êîòîðûìè âûðàæàåò èñòèííûå ÷óâñòâà: «Äóíüòå íà óìèðàþùóþ ëàìïàäó, è ïóñòü îíà ïîãàñíåò » Äëÿ ãåðîÿ ýòî âûðàæåíèå òîëüêî ëþáîâíûõ ïåðåæèâàíèé. Íî àâòîð â ýòèõ ñëîâàõ âèäèò áîëüøåå.
Óõîäÿùåãî èç æèçíè Áàçàðîâà ðàíèò ìûñëü îá åãî áåñïîëåçíîñòè, íåíóæíîñòè: «Äóìàë: íå óìðó, êóäà! Çàäà÷à åñòü, âåäü ÿ ãèãàíò!», «ß íóæåí Ðîññèè íåò, âèäíî íå íóæåí!.. Ñàïîæíèê íóæåí, ïîðòíîé íóæåí, ìÿñíèê ».
Ñèëà è ñëàáîñòü áàçàðîâñêîãî íèãèëèçìà
Ãëàâíûì ãåðîåì ïðîèçâåäåíèÿ Îòöû è äåòè ÿâëÿåòñÿ Åâãåíèé Áàçàðîâ. Îí èìåíóåò ñåáÿ íèãèëèñòîì. Íèãèëèçì ýòî óáåæäåíèÿ, áàçèðóþùèåñÿ íà îòâåðæåíèè ïðîøëîãî îïûòà ÷åëîâå÷åñòâà, íà óíè÷òîæåíèè îáû÷àåâ è íîðì ñîöèóìà.
Ïîëîæèòåëüíîé ñòîðîíîé ýòîé òåîðèè ÿâëÿåòñÿ îòðèöàíèå ñàìîäåðæàâèÿ è êðåïîñòíîãî ïðàâà. Áàçàðîâ îñóæäàåò ñòàðøåãî Êèðñàíîâà çà òî, ÷òî îí íè÷åãî íå ñîçäàåò. Ïàðàçèòèçì âûñøèõ êëàññîâ íàãëÿäåí.
Áàçàðîâ ïîðèöàåò èñêóññòâî äåëàòü äåíüãè. Îí íå äîáèâàåòñÿ ëè÷íîãî îáîãàùåíèþ, à õî÷åò áåçâîçìåçäíî ðàáîòàòü äëÿ íàóêè. Ýòà ëþáîâü ê òðóäó ñâÿçàíà ñ åãî òåîðèåé. Åãî íèãèëèçì íàïðàâëåí óòâåðæäåíèåì ìàòåðèàëèñòè÷åñêîãî âîççðåíèé è ðàçâèòèåì íàóêè. Ñòðåìëåíèå ïîñëåäîâàòåëåé ýòîé òåîðèè íè÷åãî íå ïðèíèìàòü íà âåðó, âñå àíàëèçèðîâàòü, äîáèâàòüñÿ çíàíèé ðàçóìîì è òðóäîì î÷åíü ïîõâàëüíî è çàñëóæèâàåò ëèøü îäîáðåíèÿ.
Ìîùíîé ñòîðîíîé åãî òåîðèè ÿâëÿåòñÿ áîðüáà ïðîòèâ íåîáðàçîâàííîñòè. Îí ïåðåæèâàåò çàïóãàííîñòü íàðîäà. Áàçàðîâ äåìîêðàò. Îí âûñòóïàåò çà òî, ÷òîáû íàðîä èìåë ïðàâà. Ïðîáóæäåíèå ìèðîâîççðåíèÿ íèçøèõ êëàññîâ ÷àñòü åãî ïðîãðàììû.
Ñëàáûìè ÿâëÿþòñÿ âçãëÿäû ãåðîÿ íà èñêóññòâî, ëþáîâü, ïðèðîäó. Îí èõ íå öåíèò. Åâãåíèé ðàñïðîñòðàíÿåò ìíåíèå î ïîòðåáèòåëüñêîì îòíîøåíèè ê ïðèðîäå.
Íèãèëèñò íàñìåøëèâî âûñêàçûâàåòñÿ î Ïóøêèíå. Îí êðèòè÷åñêè îòíîñèòñÿ ê ïîýçèè, êîòîðóþ íå ÷èòàåò. Áàçàðîâ ñ÷èòàåò, ÷òî âíèìàíèÿ äîñòîéíû ëèøü òå êíèãè, êîòîðûå ïðèíîñÿò ïðàêòè÷åñêóþ ïîëüçó. Åâãåíèé óòâåðæäàåò, ÷òî õèìèê âñåãäà ëó÷øå ëèòåðàòîðà.
Òàêîå îòíîøåíèå ê ïðåêðàñíîìó ãîâîðèò îá íåäîñòàòêå êóëüòóðû. Íèãèëèñòû íå ñëåäóþò ïðàâèëàì ïîâåäåíèÿ. Ïîýòîìó Åâãåíèé âåäåò ñåáÿ ãðóáî.
Âóëüãàðíûé ìàòåðèàëèçì ñâîäèò âñå ê îùóùåíèÿì. Åñòü ëþäè, êîòîðûì ïðèÿòíî áûòü ïîðÿäî÷íûìè, äðóãèì íðàâèòñÿ èõ àìîðàëüíîñòü. Âîççðåíèÿ ãëàâíîãî ãåðîÿ îòðàæàþòñÿ òàêæå â åãî íàó÷íîé äåÿòåëüíîñòè. Îí ïîëàãàåò, ÷òî âñå ëþäè îäèíàêîâû. Ýòèì Åâãåíèé îòâåðãàåò ïñèõè÷åñêèå îñîáåííîñòè ëè÷íîñòè.
Ê ïðåêðàñíîìó ïîëó ãëàâíûé ãåðîé îòíîñèòñÿ áåññòûäíî. Åâãåíèé îòðèöàåò áðàê, ñåìüþ è ðîäñòâåííûå ÷óâñòâà. Îí íå íàâåùàåò îòöà è ìàòü 3 ãîäà. Îí íå õî÷åò çàâîäèòü ñåìüþ è äåòåé.
Áàçàðîâñêèé íèãèëèçì — íåîäíîçíà÷íîå ÿâëåíèå. Ñ îäíîãî áîêó, ãåðîé ñòðåìèòñÿ ê ïðîãðåññó, îñóæäàåò áåäíîñòü, íåâåæåñòâî íàðîäà, íè÷òîæíîñòü âûñøèõ êëàññîâ. Íî ñëàáîñòü åãî âçãëÿäîâ ñîñòîèò â òîì, ÷òî ó íåãî íåò ïîçèòèâíîé ïðîãðàììû äåéñòâèé. Åâãåíèé ðàçðóøèòåëü, êîòîðûé íå ïðåäëàãàåò âçàìåí óíè÷òîæåííîãî íè÷åãî.
Íèãèëèçì Áàçàðîâà è ñìåðòü ãåðîÿ
 ïðîèçâåäåíèè È.Ñ.Òóðãåíåâà «Îòöû è äåòè» ïîÿâëÿåòñÿ «íîâûé òèï» ëþäåé, ïîëíîñòüþ îòðèöàþùèé îáùåïðèíÿòûå íðàâñòâåííûå è êóëüòóðíûå öåííîñòè îáùåñòâà. Èäåîëîãèÿ ãëàâíîãî ãåðîÿ èìååò ïðîòèâîðå÷èâîñòü. Áàçàðîâ ñ íåïðèÿçíüþ îòíîñèòñÿ ê äâîðÿíñòâó èç-çà èõ çàæèòî÷íîñòè è ëåíèâîñòè, íåãàòèâíî îòçûâàåòñÿ î êðåïîñòíîì ïðàâå, ÷òî ðàñêðûâàåò åãî ïîëîæèòåëüíûå ñòîðîíû , íî íàñèëüñòâåííîå ïðîòèâîñòîÿíèå ëþáâè ïîêàçûâàåò ñëàáîñòü ìóæ÷èíû, âåäü ïðàêòè÷åñêàÿ òåîðèÿ «ëîìàåòñÿ».
Ìîëîäîé íèãèëèñò ñ÷èòàåò, ÷òî ñàìîäåðæàâíî-êðåïîñòíè÷åñêàÿ ñèñòåìà, èçæèâøàÿ ñåáÿ, íå ïîìîæåò äëÿ ñâåòëîãî ðàçâèòèÿ áóäóùåãî ñòðàíû, ïîýòîìó äëÿ ïðåîáðàçîâàíèÿ âàæíî íîâîââåäåíèå êîòîðîå âíåñóò ïîòîìêè. Ïàðàçèòèçì ãîñïîäñòâóþùåãî êëàññà ïðîÿâëÿåòñÿ â òîì, ÷òî îíè íè÷åãî íå äåëàþò äëÿ îáîãàùåíèÿ óìà, ñîçäàíèÿ èäåé, ïîìîãàþùèõ óëó÷øèòü ïîëîæåíèå Ðîññèè: «Èñïðàâüòå îáùåñòâî, è áîëåçíåé íå áóäåò».
Òàêæå Áàçàðîâ ýòî çàùèòíèê ïðîñòîãî íàðîäà, çàìó÷èâøåãîñÿ îò íåâåæåñòâà è ðàáñêîãî îòíîøåíèÿ ñî ñòîðîíû àðèñòîêðàòîâ, äóìàþùèõ òîëüêî î ìàòåðèàëüíîì áëàãîïîëó÷èè è âûãîäå. Îäíà èç åãî çàäà÷- ïðîïîâåäîâàòü êðåñòüÿíàì ìèðîâîççðåíèå, ïðè êîòîðîì îíè èìåþò ïðàâî íå çàâèñåòü îò õîçÿåâ. Òàê ñêàçàòü, ðàçðóøèòü ïîäîáîñòðàñòíîå ñîçíàíèå ëþäåé, ïðèâûêøèõ àâòîìàòè÷åñêè ïîä÷èíÿòüñÿ âûñîêîïîñòàâëåííûì ëèöàì.
Ñëåäóåò óïîìÿíóòü, òðóäîëþáèå ãëàâíîãî ãåðîÿ ïîðàæàåò òåì, ÷òî îí ëþáèò èçó÷àòü åñòåñòâåííûå íàóêè, èññëåäîâàòü îêðóæàþùèé ìèð è îòêðûâàòü íåðàçâåäàííûå äîâîäû. Îí áåçâîçìåçäíî ðàáîòàåò, ïîòîìó ÷òî íå íóæäàåòñÿ â ìàòåðèàëüíîì äîñòàòêå òàê êàê íåíàâèäèò èñêóññòâî ïðîèçâîäèòü äåíüãè. Èìåííî êðèòè÷åñêèé óì áîðöà çà ñïðàâåäëèâîñòü è óâåðåííîñòü â ñóæäåíèÿõ äîêàçûâàþò, ÷òî Áàçàðîâ îáðàçîâàííûé ÷åëîâåê, çíàþùèé ìíîãî èíôîðìàöèè.
Èäåîëîãèÿ ìóæ÷èíû èìååò ðÿä ñëàáûõ ìåñò, òàê êàê îí íå ìîæåò ñîïðîòèâëÿòüñÿ ëþáâè. Ñòðàñòíûå ÷óâñòâà, êîòîðûå çàðîæäàþòñÿ â åãî íåæíîì ñåðäöå ê Îäèíöîâîé, áóêâàëüíî âûõîäÿò íàðóæó. Ñ ïîìîùüþ ãðóáîñòè Áàçàðîâ ïûòàåòñÿ ñêðûòü ãëóáîêóþ ñèìïàòèþ, íî òåðïèò ïîðàæåíèå: «Ïîñìîòðèì, ê êàêîìó ðàçðÿäó ìëåêîïèòàþùèõ îòíîñèòñÿ ñèÿ îñîáà». Íèãèëèñòè÷åñêèå âçãëÿäû ìóæ÷èíû íå ñïîñîáíû îòðèöàòü âå÷íûå öåííîñòè, ïîýòîìó ñóäüáà ïîñûëàåò èñïûòàíèå ëþáîâüþ.
Ïîòðåáèòåëüñêîå îòíîøåíèå ê ïðèðîäå ðàñêðûâàåò èíòåëëèãåíòà êàê ÷åëîâåêà, íå óìåþùåãî âèäåòü ïðåêðàñíîå , ÷òåíèå õóäîæåñòâåííûõ êíèã åìó íåçíàêîìî, ïîýòîìó îí êóëüòóðíî íå ïðîñâåù¸í. Îí ëèø¸í øèðîòû êðóãîçîðà ïîòîìó ÷òî ðàçâèò îäíîñòîðîííå, ïîãðóæàÿñü ëèøü â íàóêó, îáúÿñíÿþùóþ âñå æèçíåííûå ÿâëåíèÿ. Íåïðèÿòèå ïðèðîäû, èñêóññòâà è ïîýçèè ñóæàåò ìíîãîîáðàçèå êðàñîòû, ïîýòîìó îí æèâ¸ò ëèøü ïî òåîðèÿì, ãäå ïîâñåäíåâíûì ýìîöèÿì íåò ìåñòà.
Íèãèëèçì Áàçàðîâà îäíîâðåìåííî ïîêàçûâàåò åãî óâåðåííûì áîðöîì çà ñóæäåíèÿ â ñôåðå çíàíèé, íî, êîãäà äåëî êàñàåòñÿ íåïîäâëàñòíûì ÷óâñòâàì, ãëàâíûé ãåðîé áåññèëåí è ïîýòîìó ì¸ðòâ.
Ïî÷åìó Òóðãåíåâ «óáèë» Áàçàðîâà
Âî âòîðîé ïîëîâèíå 19 âåêà â Ðîññèè âîçíèêëî íîâîå ÿâëåíèå ïîä íàçâàíèåì «íèãèëèçì». Åãî ïîñëåäîâàòåëè, íèãèëèñòû, íå ïðèíèìàëè âñåãî òîãî, ÷òî íå ïðèíîñèò ÷åëîâåêó êîíêðåòíóþ ïîëüçó: èñêóññòâî, ïîýçèþ, ÷óâñòâî.
Ñ÷èòàëè, ÷òî ñàìûì ãëàâíûì â æèçíè ÿâëÿåòñÿ ðàçóì.  ðîìàíå «Îòöû è äåòè» Òóðãåíåâ ïûòàåòñÿ ïîíÿòü ñóòü ôèëîñîôèè è ó÷åíèÿ íèãèëèçìà, âíîñèò ñâî¸ îòíîøåíèå ê ýòîìó ÿâëåíèþ.
Ãëàâíûì ãåðîåì ðîìàíà ÿâëÿåòñÿ Åâãåíèé Áàçàðîâ. Îí âûðîñ â ñåìüå ëåêàðÿ è ñòàë ïðîäîëæàòåëåì åãî òðàäèöèé. Íàóêà, êàê îí ñ÷èòàåò, ãëàâíàÿ ÷àñòü åãî æèçíè. Áàçàðîâ óìåí, íåñêîëüêî öèíè÷åí, íî, áåçóñëîâíî, â äóøå îí äîáðûé ÷åëîâåê, ïûòàþùèéñÿ ïîìî÷ü ëþäÿì.
Åãî æèçíåííàÿ ïîçèöèÿ ñòðîèòñÿ íà îòðèöàíèè âñåé äóõîâíûõ àñïåêòîâ, îí íå ïðèçíàåò ðåëèãèþ, æèâîïèñü, ëèòåðàòóðó è äðóãèå âèäû èñêóññòâà. Íå ïðèíèìàåò Áàçàðîâ è ëþáâè, ðàññìàòðèâàÿ åå ëèøü ñ òî÷êè ôèçèîëîãèè.
Áàçàðîâ íèãèëèñò, íî íå òàêîé êàê Ñèòíèêîâ è Êóêøèíà, äëÿ êîòîðûõ íèãèëèçì ÿâëÿåòñÿ ëèøü ìàñêîé, ïîä êîòîðîé ìîæíî ñïðÿòàòü âíóòðåííþþ íåñîñòîÿòåëüíîñòü è ïóñòîòó. Åâãåíèé âåðèò â ñâîå ó÷åíèå, îí ïûëêî ïîñòàèâàåò ñâîè âçãëÿäû. Ãëàâíàÿ öåëü ñëóæèò íà áëàãî ëþäÿì, ïðèíîñèòü êîíêðåòíóþ ïîëüçó.
Êîíå÷íî, ÷èòàÿ ðîìàí, ìîæíî çàìåòèòü, ÷òî ãåðîé îòíîñèòñÿ ê îêðóæàþùèì ñ ÿâíîé äîëåé ñíèñõîäèòåëüíîñòè. Ñ÷èòàåò íåïðèåìëåìûì òàêèå ïîíÿòèÿ, êàê äðóæáà, ïðèâÿçàííîñòü, ñî÷óâñòâèå, âçàèìîïîìîùü.
Íî åãî âçãëÿäàì ñóæäåíî áûëî ðàçðóøèòüñÿ. Îí ïîëþáèë, è åãî ÷óâñòâî áûëî íàñòîëüêî íåïðèåìëåìûì äëÿ íåãî æå ñàìîãî. Ìèðîâîççðåíèå Áàçàðîâà, êîòîðûé äûøàë ñâîèì íåãèëèçìîì, ñòàëî ìàíÿòñÿ. Îí ñòàë ïîíèìàòü, ÷òî ëþáîâü, ÷óâñòâà ýòî î÷åíü âàæíûå ñîñòàâëÿþùèå æèçíè.
Êîíå÷íî, Òóðãåíåâ ìîã ïîêàçàòü â ðîìàíå, êàê ñèëüíûé ÷åëîâåê ïîñòåïåííî îòêàæåòñÿ îò ñâîèõ óáåæäåíèé, íî îí íå ñòàë ýòîãî äåëàòü. Ýïèçîä ñìåðòè Áàçàðîâà, íàâåðíîå, ñàìûé âàæíûé â ðîìàíå.
Åñëè ðàíüøå ÷èòàòåëü âèäåë õîëîäíîãî è öèíè÷íîãî ÷åëîâåêà, òî òåïåðü íà åãî ìåñòî ïðèøåë äðóãîé ÷åëîâåê, ëþáÿùèé æèçíü, ïîíèìàþùèé, ÷òî ñåìüÿ è ëþáîâü ýòî íåìàëîâàæíûé ôóíäàìåíò äëÿ ñóùåñòâîâàíèÿ ëþäåé.
Ïî÷åìó æå Òóðãåíåâ óìåðòâèë ñâîåãî ïåðñîíàæà? Ýòèì îí ïîêàçàë ñâîå îòíîøåíèå ê íèãèëèçìó, âñþ åãî õðóïêîñòü è íàñòîÿòåëüíîñòü. Âåäü íåëüçÿ ëèøèòü ëþäåé äóõîâíûõ àñïåêòîâ, êîòîðûå âîñïèòûâàþò è âçðàùèâàþò ñàìûå ëó÷øèå êà÷åñòâà â ÷åëîâåêå: âçàèìîïîìîùü, ñîñòðàäàíèå, ëþáîâü.
Äóýëü Áàçàðîâà è Ïàâëà Ïåòðîâè÷à Êèðñàíîâà àíàëèç ýïèçîäà
Ýïèçîä äóýëè ìåæäó äâóìÿ ãëàâíûìè ãåðîÿì Åâãåíèåì Âàñèëüåâè÷åì Áàçàðîâûì è Ïàâëîì Ïåòðîâè÷åì Êèðñàíîâûì — êëþ÷åâîé ìîìåíò â ðîìàíå «Îòöû è äåòè», ïîñêîëüêó èìåííî ýòà ñöåíà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé êóëüìèíàöèþ ãëàâíîãî êîíôëèêòà ïðîèçâåäåíèÿ: ïðîòèâîñòîÿíèÿ «îòöîâ» â ëèöå ñòàðîãî ïîêîëåíèÿ è «äåòåé», ïðåäñòàâëÿþùèõ ìîëîäûõ ëþäåé, íàñòðîåííûõ ïðîãðåññèâíî è îòðèöàþùèõ âñå öåííîñòè «îòöîâ». Ýòî êóëüìèíàöèÿ íå òîëüêî êîíôëèêòà ïîêîëåíèé, íî è êîíôëèêòà ìåæäó íîâûìè è ñòàðûìè öåííîñòÿìè, ïðèíöèïàìè è îñíîâàìè ìèðîâîççðåíèÿ.
Ïðåäïîñûëêîé äëÿ êîíôëèêòà ñòàëî íå òîëüêî èäåéíîå ïðîòèâîñòîÿíèå è ëè÷íàÿ íåïðèÿçíü ìåæäó Áàçàðîâûì è Êèðñàíîâûì, íî è âïîëíå êîíêðåòíûé ïîâîä. Äåëî â òîì, ÷òî Åâãåíèé, íå ñ÷èòàþùèé ñâîèì äîëãîì óâàæàòü Ïàâëà òîëüêî ïîòîìó, ÷òî îí ñòàðøå åãî è îòíîñèòñÿ ê çíàòíîìó àðèñòîêðàòè÷åñêîìó ñîñëîâèþ, óõàæèâàåò çà Ôåíå÷êîé, â êîòîðóþ Êèðñàíîâ òàéíî âëþáë¸í. Ñòàâ ñëó÷àéíûì ñâèäåòåëåì ïîöåëóÿ ìåæäó íèìè, Ïàâåë Ïåòðîâè÷ ïðèõîäèò â ÿðîñòü è âûçûâàåò íà ïîåäèíîê íåíàâèñòíîãî íèãèëèñòà. Áàçàðîâ ñïîêîéíî ñîãëàøàåòñÿ íà äóýëü, âåä¸ò ñåáÿ ðàññëàáëåííî è äàæå íàõîäèò â ðàçãîâîðå ìåñòî äëÿ øóòîê è èðîíèè.
Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî âíåøíå ìîëîäîé ÷åëîâåê âûãëÿäèò óâåðåííûì, â ãëóáèíå ñâîåé äóøè îí ñèëüíî âîëíóåòñÿ è áîëåå òîãî, ïîääàâøèñü ñòðàõó, îí íà÷èíàåò ïèñàòü ïèñüìî ñâîåìó îòöó, êîòîðîå ñòàëî áû åãî ïðîùàíèåì ñ ðîäíûìè ïåðåä ñìåðòüþ. Îäíàêî ðàçóì áåðåò âåðõ íàä âñåìè òðåâîãàìè, Áàçàðîâ ðàçðûâàåò ïèñüìî è ðåøàåò, ÷òî îí åùå äîëãî áóäåò «ìàÿ÷èòü» íà ñâåòå. Òóò ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî Òóðãåíåâ âûáðàë èìåííî «ìàÿ÷èòü», à íå «æèòü». Ýòî çàñòàâëÿåò íàñ çàäóìàòüñÿ, ÿâëÿåòñÿ ëè ñóùåñòâîâàíèå îòêàçàâøåãîñÿ îò ÷óâñòâ è ýìîöèé íèãèëèñòà Áàçàðîâà íàñòîÿùåé æèçíüþ.
Íàêîíåö, íàñòóïàåò äåíü äóýëè. Îáà ñîïåðíèêà ÿâëÿþòñÿ íà çàðàíåå îãîâîðåííîå ìåñòî. Ïàâåë Ïåòðîâè÷ ñêðûâàåò âîëíåíèå ïîä ìàñêîé óâåðåííîñòè è ñåðüåçíîñòè, ìîëîäîé æå ÷åëîâåê ïðÿ÷åò ñòðàõ çà øóòêàìè è èðîíèåé. Îäíàêî ìàñêà Êèðñàíîâà ñëåòàåò ñòîèò ïèñòîëåòó Åâãåíèÿ âûñòðåëèòü. Îò äîâîëüíî íåçíà÷èòåëüíîãî ðàíåíèÿ Ïàâåë Ïåòðîâè÷ ïàäàåò â îáìîðîê, Áàçàðîâ æå ðåçêî çàáûâàåò î áûëîé íåïðèÿçíè è áåæèò íà ïîìîùü ñâîåìó ïðîòèâíèêó.
Ïîñëå äóýëè îòíîøåíèÿ ìåæäó íèìè âíåøíå ñòàíîâÿòñÿ ÷óòü ëó÷øå, Êèðñàíîâ, äåðæà íà ìîëîäîãî ÷åëîâåêà ãëóáîêóþ îáèäó, ñòåñíÿåòñÿ ñâîåé áûëîé çàíîñ÷èâîñòè, ïîýòîìó ðåøàåò ñêðûâàòü ñâîþ íåïðèÿçíü è íåïðèâû÷íî ìíîãî îáùàåòñÿ è øóòèò ñ Áàçàðîâûì. Êîãäà æå Åâãåíèé óåçæàåò èç èõ èìåíèÿ, îíè õîëîäíî æìóò äðóã äðóãó ðóêè íà ïðîùàíüå.
Àíàëèç ýòîãî êëþ÷åâîãî ýïèçîäà äà¸ò íàì ïîíÿòü, ÷òî îí ÿâëÿåòñÿ ðàçâÿçêîé êîíôëèêòà âñåãî ïðîèçâåäåíèÿ è îäíîâðåìåííî ñëóæèò çàâÿçêîé ê äàëüíåéøèì ñîáûòèÿì, êîòîðûå äàäóò îäíîçíà÷íûé îòâåò, êàêîãî æå ìíåíèå ñàìîãî Èâàíà Ñåðãååâè÷à Òóðãåíåâà íà ãëàâíûé âîïðîñ åãî ðîìàíà «Îòöû è äåòè»: Ìîæåò ëè ÷åëîâåê æèòü ðàçóìîì, íàâñåãäà îòâåðãíóâ âñå ÷åëîâå÷åñêèå ÷óâñòâà, ýìîöèè è ïåðåæèâàíèÿ.
Òàêèì îáðàçîì, íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî Áàçàðîâ âîâñå íå õîòåë óìèðàòü, ýòî áûë åäèíñòâåííûé âîçìîæíûé äëÿ íåãî ïóòü èäåàëû ýòîãî ãåðîÿ ïîòåðïåëè êðàõ, æèçíåííûå îïîðû áûëè ñëîìàíû, ïðèíöèïû ðàçðóøåíû. Íà ñìåíó æå çàãóáëåííîìó ìèðîâîççðåíèþ íå ïðèøëî íè÷åãî. Áàçàðîâ ïîíèìàåò ýòî è, â êîíöå êîíöîâ, ïðèíèìàåò ñâîþ ñóäüáó è ðåøàåò óéòè äîñòîéíî.
(Ìàòåðèàë èç Èíòåðíåò-ñàéòà).
Размышления о Джее Гэтсби! Эссе по книге Фрэнсиса
Хотя несколько дней назад пушистыми хлопьями падали с неба липкие снежинки, стремительно покрывая землю и образуя вокруг большие сугробы, чего не случалось на протяжении многих недель зимы, на улице было, всё-таки, тепло, и в воздухе пахло весной. Очень уставшая, быстрыми шагами я шла домой, смело скинув с головы капюшон зимнего пуховика, и полной грудью вдыхая свежий воздух уже приближавшейся весны, на которую люди всегда возлагали больше надежд, чем на другие времена года, связывая свои ощущения с матушкой-природой, которая просыпалась ото сна и готовилась к бурному цветению. Радовали в этот вечер и яркие звёзды, смело рассыпанные по всему небу. Я смотрела на них зачарованно, и так хотелось крикнуть им во весь голос: «Ну, хоть одна звезда, упади, мне нужно загадать желание!». Однако звёзды нагло поблёскивали своими телами, испуская далёкий холодный свет из космоса, обещая звездопад только с наступление лета. Поднявшись на старом лифте, зашла в свою квартиру и, спустя некоторое время, увидела в окно, как город погружался в ночные сумерки. А я погружалась, после привычных выполненных дел, в свои размышления. Размышления о нём, человеке, котором Ник Карравей сказал, что только от него его не тошнило. О ком думать было легко, приятно и немного грустно. С кем связали многие нити – искреннее желание любить и возможность, наверное, временами видеть вдалеке свет зелёного фонаря, знать, что он горит для нас, освящая путь и даря последнюю надежду, пусть на короткое, но, всё же, земное счастье. Душа при этом может находиться в постоянном напряжении от любви и ожидания, проявляя довольно редкие способности – умение чувствовать другого без слов и взглядов, верить ему, понимать его поступки и предугадывать действия, сохранив в сердце детскую чистоту мечты, надеясь только на лучшее. …
Посмотрев фильм и прочитав книгу «Великий Гэтсби» прихожу к выводу, что безумно великим по духу был этот человек – Джей Гэтсби, достойный самой высокой буквы! Его величие кроется не в том положении, которое он сумел достичь, огромном особняке, дорогих машинах, шикарных вечеринках, необычных связях с богатым, преступном миром, а в том, что он умел жертвовать и отдавать, в то время, когда многие привыкли брать. Главное, он любил в настоящем смысле этого слова, чисто и беззаветно, от всей души, без подмены настоящей ценности на секс.
Богом сказано: «Всё без любви ничто!» Для некоторых людей, чистых душой, жизнь без любви ад и пустота. Но цена счастья у взаимной любви так высока, что невольно приходишь к выводу, вспоминая такие истории как: «Ромео и Джульетта», «Тристан и Изольда» и другие, — это великое чувство не здешних мест, ему мало места на Земле, среди зла, сплетен, лжи, предательства и обмана. Оно стремиться к вечности, в Небо, к первоисточнику – Богу. Если исходить из писания, то вначале было слово и это слово было Бог, а Бог есть Любовь и доброта! Может поэтому, так много люди прощают любимым обиды и недостатки, закрывая рукой на неудачи, сочувствуя и поддерживая.
Если спросить каждого мужчину на Земле: «Какая девушка самая лучшая для Вас?» Он непременно ответит: «Моя любимая»! Вот так любил и Гэтсби свою Дейзи, всё ей прощая, и оправдывая её.
Он прошёл ради своей мечты, — за любимой, непреодолимо-сложный путь в бездушный внутренний мир людей, напыщенный внешне бессмысленными идеалами, не рассмотрев тех же качеств в обожаемой особе, — пустоту, беспечность и трусость. Джей остался верен своей любви до конца, и как это не грустно, до последней капли крови, растворившейся с водой в бассейне.
Все мы когда-то покинем этот мир. Одни скорее, некоторые позже, кто-то своей смертью, сделав последний выдох, а кто-то нелепо и бессмысленно, другие же – во имя чего-то вечного и бессмертного.
Любовь – ещё и дар от Бога, побуждающий человека меняться в лучшую сторону. Аморфные душой люди не способны на великие поступки. Это удел высоких душ. И слово высокий здесь не столько интеллект, воспитание и образованность, сколько, именно, Божий дар. Ведь любить можно не каждого и не всегда. Не проснёшься утром и не скажешь себе, что сегодня начнёшь любить того или иного человека, а другого забудешь. Только наше сердце, по какому-то велению Божьему и ему известному закону, делает свой выбор, кого любить, а кого нет.
Единственным человеком, оставшимся верным их дружбе, которому Джей доверился, не покупая, ничего не доказывая, просто объясняя и открывая свою тайну, оказался удивительный Ник Карравей с тончайшими и чувствительными струнами души. Он — то, в конечном счёте, и разделил с ним всю боль пополам, приняв его трагедию как свою собственную, не предавая, а понимая и помогая ему.
Такие люди, хоть и немногочисленны, но есть на Земле и будут. Эти люди, в нашем мире, как частицы звёзд, рассыпанные по небу на большом промежутке друг от друга, иногда данный промежуток означает расстояние, преграды, самих влюблённых, а иногда и время! Чтобы находиться с этой звездой, не нужно быть другой, а стать, всего лишь, космической пылью рядом с ней и отражаться в её лучах. И, Боже мой, как же звёзды с неба видны среди нашей темноты, они радуют душу, заполняя собой незримые пустоты Вселенной. Только они, сливаясь в созвездия, образуют галактики, одной из которой является наш Млечный путь. Эти звёзды многим учёным, астрономам, путешественникам, философам, туристам и прочим людям освящают и указывают путь во мраке. Так и ты, Гэтсби, свети своим чутким сердцем, безмерной нежностью, искренней заботой, чистотой, простотой и безграничной любовью, которая не уйдёт в никуда. Она вечна и бессмертна. И останется на Земле в делах и плодах любви.
Теперь о любви Гэтсби узнают поколения! Без высоты, которой, возможно, не было бы и трагедии, но и гармония, бывает, утомляет, когда все пресыщены всем и довольны. Без трагедии также, мы никогда не узнали бы о таком великом человеке, как Джей Гэтсби, способного на безумные порывы и поступки, в хорошем смысле этого слова. Пусть образ милого и замечательного Джея и сам роман будут жить вечно, покоряя новые сердца!
Хочется подчеркнуть и второстепенную идею романа — не надо долго жить прошлым, тащить его заботы и проблемы в настоящее. Мы лишаем себя и настоящего, и будущего, живя одним пустым прошлым. Нужно сделать выводы, усвоить уроки, стряхнуть с души груз и хлам, и светлыми и лёгкими пойти к новому прекрасному дню, к другому счастью, которое непременно будет.
Однако, люди не идеальны. В романе можно заметить некоторую особенность, почему Джею не повезло с Дейзи, она оказалась для него, как бы, наказанием за всю его прошлую распутную жизнь, на ней он решил остановиться, посчитав её «самой достойной». И дело здесь даже не в прежних связях, а в отношении к самим женщинам, которых он презирал, будучи избалованным их нежностью, любовью и ласками. Над одними он смеялся за неопытность, других ненавидел за честность, откровенность их мнений по отношению к его эгоизму. И вот оно наказание – Дейзи, его сладкая боль! Что ж, велика цена искупления! Как и велик сам Гэтсби! Величие, которого, я никогда не стану отрицать, не смотря ни на какие обстоятельства и факты его биографии. И анализируя истинную любовь, насколько возможно, невольно приходишь к выводу, сделанному кем-то до тебя, что любят не за что-то, а просто так! И нельзя не расположиться к Гэтсби! Он понёс больше, чем натворил, сохранив веру в любовь до последнего биения сердца своей короткой жизни, выдержав тяжелейшие испытания и преграды, оставаясь великодушным и порядочным. Если вспомнить, у Гэтсби и воспитания – то особого не было, его родители приходились всего — лишь неумелыми фермерами, но настолько он был вежлив, учтив, галантен, обходителен, готовый всем помочь и откликнуться на обычную просьбу, что диву даёшься его манерам.
Кто-то считает, что судьба человека уже предопределена при его рождении, кто-то полагает, что свою судьбу мы строем и меняем сами и всё зависит от каждого нашего слова и дела. Что ж, я придерживаюсь середины, что судьба у человека есть, но и изменить её мы можем. Только какой толк в наших предположениях и догадках, когда всё происходит в жизни не по нашему сценарию? Особенно, когда чего-то не ждёшь, просто потому, что так было определённо закономерно, как следствие наших поступков. …
Сейчас уже полночь. Время неумолимо мчится вперёд, в вечность, оставляя в прошлом все наши мысли, переживания, чувства, поступки, хорошо, если они светлые, о них можно вспоминать, чему-то научиться на них, посмеяться и поплакать. Когда я понимаю, как оно мне необходимо, и что мне его не остановить, то просто начинаю ненавидеть время. Иногда думаешь что-то изменить, исправить, начать с чистого листа, но потом понимаешь, что эта твоя жизнь и есть, не начнётся завтра и будет, а продолжается именно сейчас, где ты не хочешь быть и откуда мечтаешь поскорее сбежать. Вот он – бесконечный парадокс.
И как же мы похожи в этом, Джей, часто выдавая желаемое за действительное, немного наивно полагая, что мысль всегда материальна. Чем я дольше живу, тем больше встречаю разные мнения и убеждения, и, хотя, бывает для меня что-то неприемлемо, дико, однако интересно, потому стараюсь выслушивать других людей, пусть не принимая и не разделяя их представлений.
Когда начинаются титры, осознаёшь, что хочется продолжение фильма, его не поднимается рука выключить и попрощаться с главными героями. К необыкновенному человеку Гэтсби пробуждаются сразу несколько чувств – гордость за него и огромное уважение с нескрываемой симпатией, разбавленные горечью и грустью.
Наверное, это самое важное, что мы оставим после себя! Малыша с глазами неба и улыбкой папы, задумчиво смотрящего на мир и скрывающего свою добрую душу от назойливых глаз. Дерево, которое расцветёт в саду и наполнит его сладким ароматом, в тени которого станут отдыхать люди и целоваться влюблённые пары вечерними сумерками. Некоторые оставят после себя дом, и в нём заживёт новая дружная семья. Кто-то сочинит песню, которая уйдёт в прошлое под названием хит сезона, и люди будут восторгаться ею спустя десятки лет, возможно, когда автора и исполнителя уже не будет с нами. Некто снимет хороший фильм, может и не получив за него Оскар, Глобус или ещё какой-либо приз, главное, он тронет сердца людей, и они точно не пожалеют, что зашли в этот день в кинотеатр. Писатель напишет замечательную книгу, бестселлер, и люди, перелистывая страницы, перечитают её снова и снова через сотни лет. Такую книгу, как «Великий Гэтсби»! У всех перечисленных примеров есть одна, невидимая на первый взгляд, общая тема – любовь. Никогда не получится создать ничего хорошего, доброго, светлого, тем более, неумирающего, великого, вечного не вложив в это частицу своей души и не проникнувшись к этому любовью. Какие бы вкусы у нас не были, фальшь почувствуют все. Нельзя обмануть зрителя, слушателя, читателя. …
Прошёл ещё один зимний день. Снова легко кружились белые снежинки перед моим окном, при свете ночных фонарей, и светила далёкая луна. Её свет проникал в мою плохо освящённую комнату. Вокруг была тишина. В доме все спали. Ребёнок за стеной не плакал, у соседей сверху собака не скулила, музыка не играла, суетливые голоса утихли. Здорово! Я сидела на маленьком диванчике и наслаждалась, после утомительного рабочего дня, тишиной, уже не первым снегом и прозрачным лунным светом, отражавшимся бликом на стеклянном шкафчике, письменном столе и, может быть, в моих глазах. Создавалось такое ощущение, что луна заглянула ко мне в гости через тонкое, хрупкое окно. И в этой красоте мысль о Гэтсби, захватившая всё моё воображение в последнее время и не дававшая мне покоя, приобретала свои формы в виде эссе. Кто же этот Джей Гэтсби? В чём его власть? Что подвиг Фрэнсиса Скотта Фицджеральда на написание романа, режиссёра База Лурмана на съёмки фильма и меня на ночные раздумья о нём, к кому прониклась полным уважением, восторгом и любовью. Но никто теперь об этом точно не узнает. Он ничего не делал напоказ. Гэтсби хватило сил, мужества, ума и фантазии идти к своей цели медленно и верно, завоёвывая любимую. Его неожиданное появление среди богачей того времени многим не давало покоя. Как ни странно, за доброту, отзывчивость и гостеприимство Джея постоянно поливали грязью и сплетнями за спиной, ничего не представляющие из себя, пустые людишки.
И в заключении не хочется говорить о нём ничего особенно, а сказать лишь, что если бы таких людей, как он, было больше, то, наверное, наш мир стал бы лучше! …
Жаль, сменила своё прежнее положение луна, покинув слабым светом мою тусклую комнату, но звёзды ещё поблёскивали на ясном небе. Согласно китайской легенде, когда умирает человек, его душа становится звездой на небе. И нет у меня ни малейшего сомнения, что вдалеке, среди них, где-то находится и добрая душа Джея Гэтсби, не оставляющая своим чистым светом нашу грешную землю, которой, возможно, дан последний шанс на спасение.
А на Земле в это время, в нашем полушарии, наступало утро. И хотя в квартире должно было стать светлее только к восьми часам утра, всё обещало этот нежный, багровый приближающийся рассвет, с разбросанными розовыми и малиновыми полосками по бирюзовому фону неба.
Сон уже безмерно овладевал моим слабым телом, немного болела голова, слипались глаза, но сердце ликовало от восторга. Мысль о Гэтсби, мучавшая меня на протяжении года, после просмотра фильма и прочтения книги, уходила в прошлое, растворившись чёрным шрифтом на белых листах бумаги. «Ничего не бывает в жизни случайно! Значит, это действительно кому-то нужно» — всплывали в памяти точные высказывания. Мои веки совершенно непроизвольно смыкались. На ум приходила фраза: «Дух же бодр, плоть же – немощна»! И светлая искренняя грусть о Джее Гэтсби растворялась с моим глубоким вздохом в предрассветном тумане.
Анализ произведения Великий Гэтсби (роман Фицджеральда)
История создания будущего шедевра литературы началась в далеком 1925 году.
По словам самого Френсиса Скотта Фицджеральда, представителя так называемого в литературе «потерянного поколения», люди всегда приходят в восторг от жизни голливудских звезд, не зная, что на самом деле таится за их гламурной жизнью. Его задумкой этого величайшего романа было раскрыть ту самую «американскую мечту», за которой все гнались, не осознавая, что это не смысл жизнь, а он сам в частности был выходцем из семьи, где воплощалась пленяющая многих «американская мечта».
Великий Гэтсби – невероятно трогательный, душераздирающий роман о надеждах и мечтах, которые по своей сути несостоятельные, о людях, преследовавших призрачные цели.
Сюжет и герои
История Джея Гэтсби рассказывается от лица его друга, лучшего друга, если быть точнее и, пожалуй, единственного – Ника Каррауэйя, который всегда мечтал стать писателем, и именно с этой мечтой он приехал в Нью-Йорк из Чикаго, и именно история жизни самого Гэтсби воплотилась в его первую книгу.
Каждые выходные на протяжении лета в поместье Гэтсби играла музыка, в лунном свете мужчины и женщины порхали как мотыльки в облаках из шёпота, шампанского и звёзд.
Никто никогда не видел Гэтсби, не знал кто он на самом деле, у каждого на этот счёт были свои предположения и догадки, но было то, в чём сходились все: он богаче самого Господа Бога.
Лонг-Айленд – место, где замок, выстроенный под средневековье, которым владел Гэтсби, всегда сиял огнями. Он купил это поместье, на другом берегу залива, чтобы быть рядом с Дейзи, и каждый вечер приходил на свой пирс, чтобы взглянуть на зеленый огонёк, который каждый вечер, виднелся на причале дома Дейзи, в котором он видел надежду. Он закатывал вечеринки для всего Нью-Йорка в надежде, что однажды она придёт. В каждой идеи, в каждой вещи этого великолепия присутствует дух его любви к ней. Всё, что он имеет, он создавал для неё. Он хранил все её письма, собирал вырезки о ней. Его любовь жила все те пять лет, которые они не виделись. Он безумно ждал встречи с ней, и очень нервничал, когда такая возможность была ему дарована. Он смотрел на неё таким взглядом, о котором мечтали все. Её присутствие делало всё необыкновенным. Каждая минута, проведённая с ней была всего лишь мигом, который он так жаждал превратить в вечность. Дейзи являлась для Гэтсби идеальной девушкой, но лишь потому, что он сам сделал её такой в своих мечтах. Она была для него воплощением американской мечты.
Ник – беспечный и любопытный, он всегда был и внутри и снаружи, заворожённый неистощимым разнообразием жизни, невольный хранитель чужих секретов. Единственный человек за всю историю вечеринок, кто когда-либо получал приглашение от Гэтсби, ведь весь Нью-Йорк не нуждался в приглашениях, они из без того, считали себя полноправными гостями, и единственный, чья цель жизни ни коим образом не была связана с ценностями материального характера. Он оказался в мире богатых, поселившись по соседству с таинственным и известным миллионером Джеем Гэтсби, в мире их иллюзий, любви и обманов.
Гэтсби – поистине джентльмен, человек, который добился всего сам, сколотил своё состояние на подпольной торговле, человек, порой не знающий чувства меры, но зато обладатель большого сердца, несокрушимого дара надежды, дара, который не встречался Нику ни в одном из людей, дара, которого Ник никогда уже не встретит. В своём собственном воображении он был сыном Бога, обречённого на будущее величие. Его благородство лишило его жизни. Его жизнь стала ценой его любви к Дейзи.
Дейзи – любовь всей жизни Гэтсби, золотая девушка. Она излучала обезоруживающее тепло, словно никому на свете она не была так рада, как тебе.
Главной темой произведения является неравенство людей в обществе. Все построено на предосудительных отношениях богатых и бедных.
Далее затрагивается проблема жизни в иллюзиях, в той самой американской мечте, где наяву все не так красочно и радужно, как в мечтах.
Следующая тема — о дружбе и семье. Фантомные чувства поглощают Гэтсби, и он не замечает той искренней дружбы с Ником, искренней любви отца.
Вера занимает также важное место в романе: Гэтсби верил в зелёный огонёк (символ мечты, бесплодной надежды, за которой так гнался Гэтсби, это ещё одно из возможных отражений американской мечты – безумно красивой, но такой далёкой, дико манящей, но такой пустой внутри.
И последней проблемой, которую стоит упомянуть – это страх отбросить привычку. Данную проблему демонстрирует Дейзи, которая боится уйти от мужа, которого она никогда вовсе и не любила и полностью отдаться настоящим чувствам, которые спустя столько лет не погасли.
Смысл романа заключается в том, что жизнь преподносит разные испытания, пройдя которые человек становится сильнее, но не всегда в конце пути можно встретить хороший финал. Удача, как и любовь чувство капризное.
В целом у романа положительные отзывы, однако, не однозначные, ведь каждый критик по-своему смотрит на произведение. Популярность не в одночасье явилась к Фицджеральду, а лишь спустя 20 лет, а спустя почти столетие его роман обрел свою экранизацию, благодаря любви поклонников творчества американского писателя.
2 вариант
История создания: Фицджеральд начал писать роман еще в 1925 году. До этого момента у писателя вышел рассказ «Зимние грезы», и по словам автора, произведение являлось наброском к его следующей книге.
Изначально повествование в романе шло от лица самого Гэтсби, однако образ героя выходил таким расплывчатым и неясным, что автор передумал, и изменил рассказчика. Название также претерпело множество измерений, и конечный вариант показался автору подходящим, словно с иронией называя судьбу Гэтсби «великой».
Данный роман интересен тем, что затрагивает множество действительно важных тем, таких как: неравное положение людей в обществе, жизнь в мечтах, дружба и семья, а также страха изменения привычной жизни.
Повествование начинается от лица Ника Каррауэй, мужчины, который принадлежит к одному из богатых семейств городка на Среднем Западе. Он переезжает жить в маленький домик в Уэст-Эгге на Лонг-Айленде, напротив него, в более дорогом районе живет дальняя сестра с её мужем.
Однажды герой посещает сестру и знакомится с её мужем. Том- состоятельный человек с неприятным характером. Он является расистом, до невероятного высокомерен, а еще-изменяет жене с Миртл, женщиной владельца Нью-Йоркского машинного сервиса. Свою неверность мужчина не особо скрывает от жены, но та закрывает на данный факт глаза. Дэйзи хорошая и приятная в общении девушка, однако не сильно умна.
Недалеко от домика Ника расположена огромная усадьба всем известного Гэтсби, богатого и щедрого человека. Каждую субботу в усадьбе проводились вечеринки, посетить которые можно было любому желающему. Однажды Нику приходит приглашение посетить одну из подобных вечеринок. Он посещает её, столкнувшись с Джордан Бейкер, гольфисткой, с которой он познакомился ранее, и теперь знакомится с хозяином дома.
Гэтсби- личность полная секретов. По слухам, он закончил Оксфорд, является ветераном войны, а также он заработал собственное состояние сам- поднявшись с самых низов общества. Хозяин уделяет Нику много внимания, радушно принимая нового соседа.
Ник просит Джордан побольше рассказать о личности Гэтсби, и та рассказывает интересную историю. Во времена своей службы, Гэтсби случайно попал в дом Дэйзи. Молодые влюбились, однако парня призвали обратно на фронт, и их связь оборвалась. Дэйзи была уверена, что возлюбленный погиб, поэтому спустя время вышла замуж за Тома, но в свадебный день ей пришло письмо от солдата. Однако свадьбу отменить не получилось, и она вышла замуж, впоследствии родив дочь.
Гэтсби узнал, где живет Дэйзи, построил дом напротив и стал закатывать громкие и масштабные вечеринки, полный надежды, что на одну из них заглянет Дэйзи. А увидев Ника, мужчина еще больше загорелся встречей с ней. Встреча прошла успешно, и влюбленные вновь вернули свои теплые отношения.
Однако в отеле Том узнает об измене жены. Они решают вернуться домой, Ник, Джордан и Том занимают одну машину, Гэтсби и Дэйзи едут на другой. В это же время любовница Тома Миртл ссорится с мужем бросается под машину Гэтсби, которая после скрывается. Вся вина падает на него, однако Ник узнает, что за рулем была его сестра.
Муж Миртл, полный горя, убивает Гэтсби, а после заканчивает жизнь самоубийством. На похоронах Гэтсби кроме Ника и отца никого нет, Бьюкенены исчезли, Дэйзи не появилась. Усадьба Гэтсби пустеет.
Спустя несколько лет Ник пересекается с Томом, однако тот смотрит холодно и с высока. Тогда Ник вспоминает своего друга Гэтсби, и думает, что таких людей, как он, в его жизни больше не возникнет.
Ник Каррауэй-является главным героем, от лица которого ведется повествование. Именно от него читатель узнает историю Гэтсби.
Джей Гэтсби-мужчина тридцати лет. Предприимчив, удачлив. Его жизнь спрятана от чужих глаз.
Дэйзи Бьюкенен-дальняя сестра Ника. Девушка двадцати трех лет. Выросла в богатой семье, из-за чего привыкла к стабильности в денежном плане.
Томас Бьюкенен-муж Дэйзи, крайне неприятный человек. К женщинам относится, как к данности, открыто изменяет и не стыдится этого.
Композиция: В романе используется три времени повествования, прошлое (встреча Гэтсби с Дэйзи), настоящее и будущее (встреча после похорон).
Также читают:
Картинка к сочинению Анализ произведения Великий Гэтсби (роман Фицджеральда)
Популярные сегодня темы
Повествователь ведет воображаемый диалог со своим племянником Женей. Когда ребенок вырастет, он, возможно, уже не вспомнит, каким был шалуном. В своих желаниях он не знал удержу, страстно
Одним из главных героев повести Николая Лескова “Левша” является Платов. Это человек бывалый и очень смелый. Донской казак служит у Александра I и сопровождает его в поездке по Европе.
В рассказе Ивана Сергеевича Тургенева «Бирюк», написанном в 1848 году, описывается порядок действий, которые как нельзя лучше раскрывают характер героев. Здесь в большей степени акцентируется внимание на чувствах героев
День рождения – самый мой любимый праздник. Каждый год, я стараюсь его отметить так, чтобы было что вспомнить. Еще, я очень люблю получать подарки.
Больше всего на свете Айвазовскому нравилось рисовать не только море, но еще и разные города и страны. Частенько он бывал в Турции, именно поэтому на многих полотнах можно увидеть эту страну.
1351. Анализ романа Великий Гэтсби Фицджеральда Русский язык
Сочинение — Анализ романа Великий Гэтсби Фицджеральда. Русский язык
Работу над романом «Великий Гэтсби» Фрэнсис Фицджеральд начал в 1925 году. Наброском будущего романа был рассказ «Зимние грезы». Фицджеральд усердно работал над книгой, постоянно вносил коррективы. Автор был настолько покорен обложкой, созданной малоизвестным художником, что сделал ее частью произведения.
В центре сюжета история дельца из Нью – Йорка – Фуллера – Макджи, организация которого объявив себя банкротом незаконным путем распоряжалась финансами своих аукционеров. Повествование ведется от лица писателя, жившего по соседству с Фуллером.
Автор менял название книги около 6 раз. По одной из версий «великим» Гэтсби быть назван с целью показать ироническое отношение автора к судьбе героя.
Произведение относится к жанру – роман. В своей работе автор делал акцент на реалистическое направление, ведь он обрисовал жизнь такой какая она есть, без прикрас. Хроника джаза – именно так многие критики называют его роман. Автор с точностью передал атмосферу того времени.
Суть произведения заключалась в несправедливости судьбы. История героя близка автору. Бедный юноша осмелился попросить руки дочери богатого человека, но его постигла неудача. Девушка, привыкшая к светской жизни лишь рассмеялась в ответ, сказав, что она согласится, если юноша станет миллионером. Фицджеральд начал писать и однажды его книга принесла ему успех и богатство. Он добился своего.
Ник Каррауэй – ключевой герой романа, повествующий о жизни Гэтсби. От других героев он узнает подробности о его жизни.
Джей Гэтсби – целеустремленный загадочный богач, славившийся шикарными вечеринками, на которые каждую неделю съезжалось светское общество. Всю жизнь он был предан одной возлюбленной и прилагал все усилия, чтобы заслужить ее внимание.
Дэйзи (Дэзи) Бьюкенен – умная девушка из богатой семьи, родственница Ника. Ведомая. Была влюблена в Гэтсби, но вышла замуж за Томаса, брак с которым ее семья одобряла, в отличие от отношений с Гэтсби.
Томас (Том) Бьюкенен – супруг Дэйзи, малоприятный эгоистичный человек, с виду кажущийся добродушным. Не скрывает от жены своих измен. Хитер. К женщинам относится потребительски.
Основные темы, затронутые в книге – это социальное неравенство, дружба и семья, привычки и страх бросить их, жизнь в иллюзиях.
Смысл произведения заключается в том, что жизнь – это не сказка, даже если прожигать ее под музыку и танцы, она остается трагедией. Если судьба испытывает человека на прочность посылая ему множество испытаний это вовсе не означает, что в итоге его ждет награда в виде сбывшихся желаний.
Вариант 2
Америка двадцатых годов 20 столетия, счастливое десятилетие до Великой Депрессии, «американская мечта» вчерашних солдат, вернувшихся с фронтов Первой мировой, в это время Париже в апреле 1925 года выходит «Великий Гэтсби».
Писатель описал историю крупного Нью-Йоркского маклера Фуллера-Макджи, обанкротившегося, когда его компания тратила деньги акционеров. Сходство Гэтсби и Фуллером объясняют тем, что автор жил на вилле рядом.
Также заработал состояние Джей Гэтсби. Сухой закон в Америке сыграл на руку предприимчивым дельцам, которые обогатились на торговле спиртным. Даже в названии проскальзывает ироничное отношение к главному персонажу. Гэтсби стал «великой» жертвой любви к роскоши и нравственного кризиса.
«Великий Гэтсби» создан в стиле реалистичного романа. Автор филигранно описал детали и стороны жизни американцев. Не удивительно, что постоянным фоном идет джаз. Автор с помощью джазовой музыки, красок, тайн рисует литературный шедевр.
Сюжет и тема
На побережье Лонг-Айленда в атмосфере шика, развлечения и вечного праздника развивается сюжет, главной линией которого является любовная история с трагической развязкой. Герой, мечтающий с малых лет стать частью светского общества, терзается душевными муками. Несостоятельная мечта приводит к гибели.
Главные герои
Случайно оказавшийся соседом «Великого», Ник Каррауэй описывает происходящие события. Ник влюблен в подругу Дэйзи. Он честен и мудр, верно оценивает действительность, видит жестокость «золотой молодежи» и остается преданным другу.
Джей удачливый, состоятельный молодой человек, с детства мечтает о блистательном будущем. Офицерский мундир стал пропуском в аристократические слои, где знакомится с Дэйзи. Она стала наваждением. Он старается завоевать сердце красавицы. Джею присуща наивная романтичность с одной стороны и циничная предприимчивость бутлегера с другой. Мечта приводит героя на путь обмана и губит. Но даже находясь на грани катастрофы, не перестает верить и мечтать. И от этого становится великим.
Дэйзи Бьюкенен красивая аристократка, привыкшая блистать и покорять мужчин. Она подчиняется страстным порывам, абсолютно не думает о дальнейшей ответственности. Она влюблена в Джея, но выходит за мужчину из своего окружения. Неверность мужа омрачает беспечное существование. Она не решается принять любовь и остается с удобным супругом.
Том Бьюкенен — муж Дэйзи. На первый взгляд веселый и приятный персонаж. Но на самом деле опасный, хитрый и циничный. Изменяет жене и всегда поступает так как и заблагорассудится.
Композиция
Ключевой темой является социальное неравенство. Бедный парень и девушка из состоятельной семьи не могут быть вместе. Окружение осуждает такие браки. Аристократы оценивают окружающих размерами кошелька, живут надуманными ложными идеалами.
Другая тематическая линия — это жизнь в иллюзиях. Гэтсби не видит истинного отношения к нему Дэйзи. В голове придуманный образ любимой. Но забыл, что время меняет людей. Спасая ее от разоблачения, он гибнет от несправедливой мести.
Ради комфорта и из-за страха перемен Дэйзи отрекается от настоящего чувства.
Гэтсби не оценил ни любящего отца, ни уважающего и не оставившего в трудный час Ника. Но даже это не помогло главному герою понять ценность и нужность в жизни.
При жизни Скотта Фицджеральда критики предвзято относились к его деятельности. Роман сразу экранизировали в Голливуде и поставили на Бродвее. Но только после его смерти популярность произведения возросла.
Роман входит в список литературы, обязательной к изучению во многих учебных заведениях и сотню лучших сочинений, написанных в двадцатом веке.






Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение — рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2022 года в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-22. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по направлению №1: Человек путешествующий: дорога в жизни человека (дорога реальная, воображаемая, книжная). При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык на тему: Как характер человека влияет на его жизненный путь? . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2021 года.
Официальный сайт. 2021 — 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения по теме: Как характер человека влияет на его жизненный путь?
Человеческая жизнь – это набор огромного числа событий, которые проявляются по-разному. Человек, делающий выбор, способен проявить свой характер. Зачастую из-за одного-единственного решения может измениться весь последующий ход его жизни. Слабохарактерным людям свойственно сдаваться в критических ситуациях, отказываясь от сделанного уже выбора, изменяя себе или людям, что в них поверили. Сильные же люди готовы стоять на своем до последнего момента, и даже, когда речь заходит об их жизни.
В качестве подтверждения данной истины, служит повесть «Капитанская дочка», написанная А.С.Пушкиным. Читателю видна сила характера Петра Андреевича, когда речь заходит о решениях, принимаемых им в сложные периоды жизни. Ему не свойственно робеть, к примеру, перед Пугачевым, и давать ему свою присягу, предавая Родину. Он не стремиться на суде к спасению собственной шкуры, потому что хочет сохранить честь Маши. Рассмотрев характеристики иных героев произведения, можно попытаться понять их через совершаемые ими поступки.
Отец Гринева, служивший Отечеству верой и правдой, когда приходит пора, отрекается от сына, при этом Маша рук не опускает, и стремится помочь возлюбленному изо всех сил. Швабриным же всегда делается выбор в сторону собственного благополучия, а не благополучия близких людей и его Родины. Этим человеком легко совершаются подлые поступки без всякого угрызения совести. Благодаря наблюдению за поведением героев, можно сделать свои выводы о том, каким характером, кто из них обладает, одновременно с этим, предугадав их поступки. Жизненный путь – это тот выбор, который дает возможность судить о человеке, зачастую выбор этот имеет непосредственное влияние на дальнейшую судьбу человека.
Слово характер в нашей разговорной речи мы слышим довольно часто. Особенно это распространено в том случае если идёт описание человека, либо его поступков.
В переводе с древнегреческого языка, характер это отличительная черта. И действительно, каждый человек индивидуален по своему внутреннему состоянию. Есть люди с похожими чертами характера, но у каждого человека характер индивидуальный. В мире не встретишь людей с одинаковыми характерами.
Характер это совокупность психологических свойств человека, которые определяют его поведение в определенной ситуации. Характер есть у всех людей. Не существует бесхарактерных людей. Когда мы описываем действия определенного человека, мы упоминаем такие слова как черта характера. Черта характера это определенная особенность человека, они могут быть как позитивными, так и негативными. Это личные качества человека: доброта, смелость, ответственность, решительность, упорство, надежность, честность, они помогают человеку добиться успехов в жизни. Существуют и такие качества которые затрудняют его путь к успеху, например жестокость, лицемерие, лживость, грубость, непостоянство.
Характер закладывается в человеке с первых дней его жизни. На него довольно много влияют разных факторов. Одним из распространенных факторов является генетическая предрасположенность. Недаром говорят о ребенке, что он похож характером на отца или деда. Имеется ввиду что похожие черты характера передались от отца к сыну по наследству. На формирование характера влияет общество, окружающее ребенка. Это его семья, близкие люди, учителя, друзья их отношение и поступки к нему. Родители большое влияние имеют на формирование характера своего ребенка. Они, как правило, должны видеть и контролировать личные качества своего дитя. Они могут и должны влиять на развитие характера, должны помогать ребенку развивать свои положительные стороны. По моему мнению, это самый важный критерий.
Учеными доказано, что характер формируется до 10 лет, и поэтому родители должны внести свою лепту в эту работу. Необходимо чтоб в характере ребенка было больше положительных качеств, так он быстрее добьется своего успеха в жизни, будет примерным семьянином, будет вносить в общество позитив.
Из курса обществознания известно, что каждый человек обладает индивидуальными чертами, которые есть только у него. Однако, несмотря на этот факт у людей имеются и одинаковые черты. К таким чертам как раз и относится характер человека. На эту особенность человеческой личности влияют многие факторы. Дело в том, что характер формируется и изменяется в процессе жизни, на него ежедневно оказывают влияние многообразные факторы. К ним относятся: условия жизни, окружение, правила общества, с которым контактирует человек и много другое. Помимо этого, на характер человека влияет генетика, стоит обратить внимание на характер своих родителей и старших родственников, как можно заметить сходства в поведении.
Очень важно в каких условиях растет ребенок и с какими детьми и людьми общается. Ведь не случайно заботливые родители тщательно пересматривают круг общения своего чада. Всё это делается для того, чтобы уберечь маленького человека от негативной информации, которая в будущем испортит его характер. Дело в том, что плохие сообщества могут очень быстро испортить индивида, у него еще нет крепкого стержня и он не может отличать хорошее от плохого. А те, кто старше знают, как завуалировать и обмануть. Как подать что-то плохое в хорошем свете.
Не случайно родители так часто сталкиваются с бунтом и непониманием со стороны своих детей. И это не только процесс взросления, но и дурное влияние. Если родитель не завоевал или потерял собственный авторитет в глазах ребенка, то он начнет искать его в другом месте. Когда он найдет другого авторитетного человека, то тот сможет управлять им, и направлять куда ему угодно.
Чтобы избежать подобных проблем, детям необходимо с детства уделять достаточное количество внимания. То есть уделять ему время, интересоваться его делами, позволять проявлять свои чувства, правильно воспитывать, объяснять, как правильно себя вести. Очень важно, чтобы в индивиде сформировался твердый стержень, и он стал личностью, способной отвечать за свои поступки.
Человек может иметь твердый характер. Это значит, что он прекрасно знает, чего хочет от этой жизни. Он не позволит другим диктовать, как ему поступать. Это ведущий, а не ведомый.
Другой человек может иметь мягкий и инфантильный характер. Скорее, он застрял где-то в детстве и в нем не воспитали необходимых качеств. Он ведомый, делает то, что ему скажут. Даже если это не в его интересах. Не может отстаивать собственные позиции, в отличие от первого.

.

