Сочинение про свой дом 6 класс

Ищите синонимы на sinonim.org, чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. нажмите 2 раза на любое слово в

Ищите синонимы на sinonim.org, чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте.

1. Идеальная семья — сочинение

Каждый человек любит и ценит свой дом и свою семью. Ведь дом считается собственной крепостью, где можно укрыться от любых жизненных невзгод, а люди, которые в нем живут, которые всегда поймут и поддержат в трудную минуту – это и есть семья. И роль ее для каждого из нас огромна. Ведь с семьей связаны все первые ощущения и представления человека, когда он только начинает осознавать окружающий мир. А впоследствии именно в семье формируются такие человеческие понятия как любовь и забота. Недаром семью называют ячейкой общества, малой родиной. В ней формируется человеческая личность, происходит воспитание индивидуума. Поэтому обычно от того, какая у человека была семья, зависит и то, каким он стал. Для меня моя семья – это самое важное в жизни.

Семья для каждого – это те самые любимые и родные люди, которые были с ним с самого детства. И главная роль в создании семейного очага принадлежит, конечно, матери. Женщина может быть блестящим специалистом в любой области, однако, самая главная ее роль в обществе, то, с чем не сможет справиться ни один мужчина – это создание семьи. Женщина с древних времен была хранительницей домашнего очага. На нее возлагалась вся работа по дому. Кроме того, она должна была создать такую домашнюю обстановку, чтобы остальные члены семьи чувствовали тепло и уют дома, ощущали себя семьей – единым целым. Это очень тяжелая и ответственная работа, но женщина всегда справлялась с ней. Сейчас совсем другие времена. Женщина занята на работе, а для дома остается все меньше времени. Однако она и сейчас, как и много лет назад, бережет дом, создает, поддерживает и укрепляет семью. Мама – самый близкий мне человек. Я считаю, что глава нашей семьи – это, все-таки, мама.

Конечно, чтобы семья была хорошей и дружной, одних сил матери недостаточно. Все члены семьи должны прикладывать усилия для создания семейного климата. Ведь семья – это, прежде всего, коллектив.

Семейные традиции очень важны для того, чтобы каждый человек в семье чувствовал себя ее членом, имел с остальными родственниками что-то общее. И, конечно, в каждой семье существуют свои даты, которые памятны всем, свои семейные праздники. Наша семья с нетерпением ждет их наступления, потому что они приносят всем нам радость. Но не только этим хороши семейные традиции. Проводя вечер с родителями, дети тоже ощущают себя полноценными членами семьи, и это нас очень объединяет.

Важно, чтобы в любой семье было доверие и взаимопонимание, любовь и забота друг о друге. Семья тем и хороша, что здесь человек всегда остается собой, и ни при каких обстоятельствах его не разлюбят, всегда поймут и поддержат. Семья – это важнейшая опора для любого человека, которая должна оставаться с ним всегда.

2. Моя семья — сочинение для 1, 2, 3 классов

Не могу сказать, что наша семья чем-то сильно отличается от других семей нашей страны. Нет в ней ничего необычного и выдающегося. Однако для меня она самая лучшая.

Я очень люблю своего отца. По работе ему часто приходится ездить в длительные командировки, поэтому дома он бывает редко. Однако когда он приезжает, в нашей семье всегда бывает праздник. С отцом мне всегда весело и интересно. Он много знает и умеет, всегда находит полезную и интересную работу, в которой я тоже могу ему помочь.

https://uchim.org/sochineniya/na-temu-moya-semya — uchim.org

Маму я люблю ничуть не меньше папы. Для меня мама – самый дорогой и близкий человек. Она всегда поддержит и поможет, даст дельный совет. Моя мама умеет многое. Она очень хорошо готовит, умеет шить и вязать. В нашем доме всегда чисто и уютно, и в этом заслуга нашей мамы. Я люблю разговаривать с ней, и из каждой беседы узнаю много нового и интересного для себя.

У меня есть младший брат. Он непослушный, шаловливый, но все равно я его очень люблю. Он очень любит играть со мной.

Наша бабушка – уважаемый человек. Она ветеран войны и труда. У нее есть много наград за самоотверженный труд в годы Великой Отечественной Войны. Интересно слушать бабушку, когда она рассказывает о военных годах. Наша бабушка очень добрая и никогда не сердится.

В нашем доме есть и животные. У нас живут две кошки и попугайчики. Они тоже чувствуют себя здесь уютно и знают, что их здесь любят. Наша семья очень дружная, вот почему она для меня самая лучшая.

3. Сочинение — 5, 6 класс

Семья – это люди, ближе которых уже никого не найти. Вот почему для меня семья так важна, почему я так ею дорожу.

Моя семья небольшая. У меня есть мама, папа и старший брат. Маму я очень люблю. Где бы я ни была, что бы со мной не случилось, я всегда рассчитываю на ее поддержку и помощь. Она всегда уделяет нам с братом много внимание, всегда выслушает, посоветует. С ней можно говорить обо всем, а это очень важно. Хорошо, когда есть такой человек, от которого не нужно ничего таить. Мама работает на заводе инженером. Она хороший и грамотный специалист, на работе ее ценят.

Мой папа работает в строительстве. Он – глава крупного строительно-монтажного подразделения. Это очень серьезная работа, требующая знаний, колоссального опыта и умения работать с подчиненными. Однако в семье он не похож на большого начальника. Он очень добрый и никогда не повышает голос. С ним всегда бывает интересно. Он очень много читает и всегда может рассказать что-нибудь увлекательное. Работа – не единственный интерес в его жизни. Еще он занимается спортом и интересуется историей. Мы с братом подолгу беседуем с отцом. Из этих бесед всегда узнаешь что-то новое и полезное для себя.

Мой брат решил стать врачом. Он принял это решение уже давно и все делает для того, чтобы его мечта осуществилась. Брат не захотел идти по стопам родителей и выбирать инженерную специальность. Карьера врача привлекает его гораздо больше. Теперь он усиленно занимается биологией и химией, самостоятельно изучает дополнительный материал, чтобы поступить в медицинское учебное заведение. Известно, как сложно туда поступить, и вообще, какая это трудная работа – быть врачом. Однако мой брат уверен в своем выборе, а я удивлена его целеустремленностью и желаю ему успехов.

Есть у нас и еще один житель. Это наш котенок. Он у нас появился недавно, но никто из нас уже не представляет нашу семью без этого очаровательного и милого существа. Некоторые скажут, что животное не может относиться к семье, однако я с этим готова поспорить. Нашего котенка все считают полноценным членом семьи.

Наша семья очень дружная. И она много значит для меня. Я хочу, чтобы она оставалась такой всегда, а сама делаю все, чтобы другие чувствовали мою поддержку и вклад в укрепление нашей семьи.

Всё для учебы » Сочинения » Сочинение на тему моя семья

  • Я никогда не сплю.
    Я не сплю когда спят люди, которые живут во мне, я не сплю когда они просыпаются, уходя на работу, когда они ругаются и когда мирятся. Когда делают ремонт, пытаясь починить мои части я тоже не сплю.
    Я дом и мне уже много лет. Я видел многих странных жильцов и даже несколько великих. Я видел жильцов, которые меня любили и считали своей колыбелью, и видел временщиков, которые приезжали на год-другой и снова исчезали в окружающем меня мире.
    Говорят это мир очень большой и в нем много других домов, и даже есть прекрасные дворцы, о которых мне рассказывали перелетные птицы, отдыхавшие иногда под стропилами моей крыши. Я верю им, мир должен быть прекрасен.
    Сейчас я уже не такой молодой и наивный как много лет назад, когда строители заканчивали мою отделку, и я сверкал чистотой и прекрасно пах краской. Меня разрисовали любители граффити, у меня отламывали куски любители перепланировки, меня конопатили и заменяли крышу. Я наблюдал, как суетятся люди и не мог понять, зачем им это надо, так ухаживать за мной. Зачем я им нужен.
    А потом меня осенило – они же и впрямь считают меня своим домом, а не просто местом, где можно спрятаться от холода и дождя. И у меня появилась цель жизни – беречь этих странных людей, дарить им тепло своих батарей и улыбаться им, возвращающимся домой огнями своих окон.

  • У каждого человека есть место, где он чувствует себя в безопасности. Для меня такое место – мой дом, теплый и уютный, с детства оберегающий мой покой. Когда мне становится грустно, я прихожу сюда и смотрю любимые фильмы, когда весело – приглашаю друзей. В стенах дома собираются по праздникам родственники, а летом в гости приезжает моя любимая бабушка. Она делает мне блинчики с вареньем, и дом наполняется вкусным запахом, который я помню и люблю с тех пор, как мне исполнилось пять лет.
    Мой дом очень красивый и в нем царит особенная, душевная атмосфера. Стены украшены моими детскими фотографиями и фотографиями родителей, на подоконниках стоят цветы, которые я поливаю, вкладывая и свою частичку тепла в общий уют. Наверное, поэтому мне так дорог мой дом, который я очень люблю всем сердцем. Это мой собственный маленький уголок, в котором можно спрятаться от всего мира. Моя крохотная планета, где я радуюсь миру, подглядывая за ним через книгу. Иногда я представляю себе, как книжные персонажи оживают и беседуют со мной, иногда засыпаю над любимым приключенческим романом, или задумчиво перелистываю страницы, думая о своем будущем и о школьных друзьях.
    Мне всегда хочется возвращаться домой: днем после уроков или вечером после прогулки. Если на улице холодно, то дом согревает меня своими стенами, а когда жарко – я нахожу в нем долгожданную прохладу. Мой дом ласково колышет меня перед сном. Я закрываю глаза и представляю себя капитаном большого корабля, который несет меня по волнам навстречу приключениям. Так было всегда, и даже сейчас, когда я начинаю взрослеть, я все ещё чувствую ветер странствий и шепот океанского бриза. Поэтому мне всегда хочется вернуться под теплый кров, где можно спрятаться от дождя и от снега, смотреть, как снежинки медленно тают на оконном стекле и пить горячий чай.

  • Быстро попасть на нужный этаж нам помогает лифт, который не устает бегать вверх и вниз в любое время дня и ночи. Кажется, что он рад каждому своему пассажиру и хочет по­скорей помочь добраться ему до своей квартиры. Всегда как-то немного таинственно закрываются и открываются его двери. В целом, если прислушаться, то наш дом молчалив. Только внезап­ное движение лифта и нарушает его спокойствие и тишину. Но на самом деле это не так. Находясь в подъезде, можно услышать зву­ки разных музыкальных инструментов, на которых учатся играть дети нашего дома. Также можно услышать звуки радио и музыку магнитофонов, мяуканье кота, который ждет, чтобы его пустили в дом, и лай собаки, которая нетерпеливо ждет, когда хозяева разре­шат ей выбежать во двор.
    Двор перед моим домом большой и красивый. В нем очень уютно, потому что здесь растет много разных деревьев. В жаркие летние дни они создают приятную тень. На клумбах всегда много разных душистых цветов и трав. А на лавочках перед подъездами всегда очень оживленно и весело. Здесь мы часто встречаемся с друзьями. Но больше всего нам нравится спортивная площадка, которая располагается здесь же, во дворе, прямо перед окнами дома.

  • Я живу с родителями. Будет нечестно описывать мой дом, так как его у меня пока еще нет, а есть наш дом. С нами еще живет бабушка и моя младшая сестра. Живем мы в частном доме. Он не очень большой, но и немаленький. Для нас всех хватает места. У бабушки и у меня собственные комнаты, а сестренка еще очень маленькая, поэтому она живет с родителями в одной комнате. Есть еще большой зал, там чаще всего мы принимаем гостей.
    Мне очень нравится наш дом. Он уютный и просторный. В нем много света и тепла. Мы всегда украшаем его на праздники. Мой дом веселый и наполнен детским смехом.
    С одной стороны дома расположен сад. Там растут яблони и груши. А с другой стороны мамины клумбы. С наступлением весны все цветы расцветают разными цветами и пахнут. Это очень красиво. Двор у нас цементированный. Но я хочу, чтобы когда у меня будет свой собственный дом, то в дворе росла трава и теплым летом можно выбежать босиком. Снаружи наш дом обложен плиткой. Так он выглядит еще красочней и веселей.
    Но все, же я часто мечтаю о своем доме. Каким он будет. Что буде вокруг. Я очень хочу, чтобы в нем была верхняя комната при самой крыше. Я всегда о такой мечтала, но у меня нету. Поэтому я хочу такую комнату для своего ребенка. Потолок в ней будет как небо — голубой с белыми облаками, а ночью будут светить звезды. Ступеньки в доме будут деревянные, а потолки белые с множеством лампочек по всему периметру. Также в нем будут большие-большие окна, чтобы дом был очень светлый. Сразу при входе в дом гостиная с огромным столом, чтобы вместились все родственники. Кухня будет просторная и как бы разделена бар-стойкой на две части: рабочую зону и для употребления еды. Вокруг дома зеленная трава, разные цветы и множество деревьев. Также обязательным атрибутом во дворе будут качели. Вот дом моей мечты.

  • Татьяна Гришина
    Составление рассказа из личного опыта «Дом, в котором я живу» старшая группа
    У каждого человека есть своя родина. Родина бывает только одна.
    Но есть понятие «малой родины». Это прежде всего мой родной и любимый город или деревня, здесь жили мои предки- бабушка и дедушка, живут мои родители и все наши родственники, и где сейчас живу и я. И, конечно же, — это мой родной дом.
    Свой проект “Моя Родина” мы начали со своего родного дома.
    Наш макет «Дом в котором я живу». Мы сделали его все вместе, а помогали нам наши замечательные родители. Родителям огромное СПАСИБО!
    Цель: составление рассказа, опираясь на личный опыт ребёнка; формирование умения строить своё развёрнутое высказывание.
    Рассказ Даши
    Дом, в котором я живу, многоэтажный у него 5 этажей. Он стоит на улице Октябрьская, д. 88 кв. 57. В нем очень много квар­тир, а значит и жильцов на каждом этаже. В нашем подъезде есть лестницы и много разных дверей в квартиры. Мой дом построили давно наверно он старый. Наша семья живёт на втором этаже.
    Я люблю свою детскую комнату, там у меня много игрушек. У мамы и папы тоже комната. Маленькая сестрёнка Лиза пока всегда рядом с мамой спит.
    Я очень люблю свою квартиру!
    Рассказ Артёма
    Мы сделали дом вместе с бабушкой. Наш дом сделан из кирпичей. Он находится в деревне. Он уютный, теплый и красивый. В доме 2 комнаты и я люблю приезжать к своей бабушке. Вокруг дома растут цветы, а ещё у бабушке есть огород и грядки с морковкой и луком.
    Рассказ Кости
    Мой дом стоит на улице Спортивная, д. 7 «А» кв. 7. Недалеко от нашего дома находится банк и магазин «Спутник». И ещё другие магазины. Этот дом построили недавно. Он новый и красивый. У нас большая комната, большой зал. А на кухне у нас есть такая большая кастрюля, где мама готовит очень вкусные блины. Я хочу,чтоб в доме моём была лестница на чердак. А на чердаке большое и светлое окно, чтоб можно было посмотреть. Кто там на улице буксует.
    Рассказ Кучкильдиной Ярославы
    Мой красивые и большой дом стоит в переулке Окружной, д. 8.. Около нашего дома тоже находятся новые и красивые дома.
    В нашем доме пять комнат.
    Наш дом построен из кирпича, у него красная железная крыша.
    У меня своя комната. Она называется детская. Мама и папа покупают мне много игрушек и я их храню в шкафу.
    Рассказ Данияра
    Дом в котором я живу мы делали вместе с мамой. Он высокий-многоэтажный. Мы живём на втором этаже на ул. Партизанская 16 кв. 43.
    В моей комнате есть игрушки. Я люблю играть с роботами и черепашками.
    На кухне мама готовит омлет и китайскую лапшу.
    Спасибо родителям, которые смогли найти время для поделки, Ведь для ребят это так важно -они рассказали нам где находится дом, назвали улицу, что интересного у них дома и почему они любят свой дом.

  • Мой родной дом для меня играет важную роль! Дом для меня – это не просто мое жилище, это моя родина, Россия, мой поселок, моя улица, где я вырос. Где бы я ни был – в гостях, в школе, за границей – рано или поздно меня тянет домой, в мой поселок, к моим друзьям.
    Я живу в небольшом поселке, который называется «Мирный». Он расположен в 54 км от Москвы. Существует он с давних пор, и поэтому дома здесь деревянные, невысокие, с маленькими окошками. Так приятно видеть их, возвращаться сюда после посещения больших городов, в том числе и Москвы. В моем поселке есть большая детская площадка. Я с ребятами люблю играть там в футбол,  кататься на качелях. А еще у нас есть три замечательных пруда.  Возле них всегда очень весело и шумно: летом  взрослые и дети купаются, зимой играют в хоккей. Неподалеку лес, поэтому воздух здесь легкий и свежий. Окружен поселок тремя садовыми товариществами.
    Мне нравится мой родной дом. Его строил еще мой прадедушка. Он вложил все силы и умения. В доме может проживать не одно поколение родственников, потому что он большой: три спальни, большая гостиная, кухня,  ванная и прихожая. Здесь живет моя семья: папа, мама,  сестра, бабушка. Они всегда помогут в трудную минуту.  В доме тепло и уютно, шумно и весело.
    В гостиной находятся телевизор, кресло, диван, стол, много игрушек. Вечером мы с  семьей  сидим в этой просторной комнате и смотрим телевизор, обсуждаем телепередачи, новости, фильмы. Моя маленькая сестра никому не дает скучать: она танцует, поет, прыгает, бегает, рисует на обоях. Несмотря на то, что она ведет часто себя плохо и шумно, мы все ее очень любим.
    Мне нравится быть дома, приглашать друзей или просто сидеть в комнате, потому что в этих стенах всегда можно найти понимание и любовь родных.
    Дом всегда нужен человеку! Ведь он не сможет прожить без него.  Когда на улице непогода, дождь, снег  или мы устаем от походов по магазинам, мы часто произносим «поскорее бы прийти домой».

  • Сочинение ученицы 2 класса
    Омарова Альфия
    МКОУ СОШ №12
    Руководитель: Мустафаева Т.З.
    Доброе дело – каждый день.
    А что же  такое добрые дела, добрые поступки? Мне кажется, это хорошие поступки, которые люди  совершают каждый день и  не ради славы, а от чистого сердца, для того, чтобы окружающим стало лучше, комфортнее. Нужно только захотеть, и добрые дела можно делать каждый день.
    Больших добрых дел в своей жизни я еще не успела совершить. Но те, которые я делаю ежедневно, делаю от души. Уступаю место старшим в автобусе, помогаю больной соседке, делюсь с подружками вкусными конфетами,  с товарищем по парте – карандашами, тетрадкой,  если  он забыл их дома, во всём слушаю  родителей и учителей – это маленькие, но добрые дела.
    Для меня доброе дело – это стараться помочь моей бабушке. Она у меня самая лучшая, почти все каникулы я провожу в деревне. Летом помогаю на огороде,  убираю дома, поливаю цветы. И, признаюсь, очень приятно,  когда бабушка улыбается и подхваливает меня. Вместе с бабулей зимой делаем кормушки для птичек, раскладываем сено для зайцев. У бабушки живет дома кошка Ася, которую принесли  знакомые. А моя бабуля – очень добрая, она оставила котенка у себя, а теперь с нежностью заботится о нём.
    Я и сама очень люблю животных. Часто приношу что-нибудь  покушать бездомным кошкам и радуюсь, когда они с благодарностью мурлычут мне вслед. Как жаль, что нельзя помочь им всем, мурлыкающим и скулящим, плачущим и страдающим! Так и хочется крикнуть  людям вокруг: «Оглянитесь! Не проходите мимо чужой беды!»
    У меня в классе много верных друзей, а со всеми одноклассниками  очень хорошие, добрые отношения.  Стань добрее сам, улыбнись первым, и тебе ответят тем же.
    Доброе дело, доброе слово  не ждёт награды, но рано или поздно добро возвращается добром. Когда  делаешь добро,  на душе становится очень весело и хорошо.
    Мама говорит, что нужно относиться по отношению к другим так, как ты бы хотела, чтобы относились к тебе.  Я тоже думаю, что если делать людям что-то хорошее, то и им захочется поступать также. Так что нужно спешить делать добро, и оно обязательно к нам вернётся!
    « Если добрый ты – это хорошо,
    А когда наоборот – плохо»-
    так поётся в известной песенке о коте Леопольде.
    Спеши творить добро и жизнь вокруг станет светлее, добрее и радостнее!

  • 6 класс

    Перелёт птиц

       Как раз в сентябрьские ночи мы наблюдали осенний перелёт птиц с севера на юг над реками быстрой Сосной и тихим Доном через тёплые моря на берега Малой Азии. Курлыкали журавли, расстраивали свои треугольники и спускались отдыхать на низкий берег Сосны. Гуси строгими кораблями торжественно летели, отрывисто переговариваясь. Они ночевали вместе с утками на воде, выставляли на всём берегу сторожей. Лебеди совсем не отдыхали и летели очень высоко: только по серебру в чистом воздухе можно было догадаться о них. Белые рыболовы, чайки разных пород, ещё не трогались и вились на своих гнутых крыльях у самой воды.

      В темноте прямо над нашими головами со свистом проносились чирки, кулики разных пород, тяжело шли кряквы и часто шлёпались в воду на отдых. Дикие гуси возле самой лодки кричали, хлопали крыльями так близко, что брызги летели в лицо. Как хорошо было всё это слушать!

      Но скоро стало белеть… И вот на востоке начался огромный пожар. А когда солнце взошло, его радостная сила вливалась в жилы. Этой силой опять всё живое поднималось и летело на юг в тёплый край.

    (По М. Пришвину)

    173 слова

    6класс

    Воздушный змей

      Тот, кто сам запускал змеев или наблюдал, как это делают другие, надолго запомнит это увлекательное занятие. Мы живём в век сверхзвуковых скоростей, в век сложнейшей авиационной и космической техники, но немногие знают, что воздушный змей – это давно известный и самый простой летательный аппарат, который изобрели люди. Родина его – Китай. Первые воздушные змеи появились несколько тысячелетий тому назад. Изготавливались они из бамбука и шёлка. Им придавали форму бабочек, жуков, рыб, но самой излюбленной формой был дракон – сказочный крылатый огнедышащий змей, считавшийся в Китае символом власти и благополучия. Отсюда, по-видимому, и название этого летательного аппарата.

      Из Китая воздушные змеи распространились в Азию, позднее в Европу, в Америку, Австралию и некоторые другие страны. Первое упоминание о воздушном змее в России появилось в летописи, которая описывала событие из русской истории. В 906 г. киевский князь Олег при осаде Царьграда (Константинополя) использовал для устрашения неприятеля поднятых в воздух коней и людей бумажных, вооруженных и позлащённых, т. е. фигурных воздушных змеев.

      Начиная с 1890 года и в течение последующих 40 лет, конструкция воздушного змея послужила инструментом для проведения метеорологических исследований для определения скорости ветра, температуры воздуха, барометрического давления и влажности, исследования природы молний и атмосферного электричества. С помощью фотоаппаратов, подвешенных к воздушным змеям, проводились аэросъемки местности.

    199 слов

    6 класс

    Вечнозелёный Маврикий

     Небольшой и вечнозелёный Маврикий находится в юго-восточной части Индийского океана, к востоку от острова Мадагаскар. Остров окружают коралловые рифы. Они надёжно защищают Маврикий от акул и штормов. Площадь острова – 1865 квадратных километров, а береговая линия имеет протяжённость 330 километров. На Маврикии расположены живописные горы и красивое плато*.

      Маврикий открыли португальцы. С 1638 по 1710 годы он находился во владении голландцев. В честь своего правителя Маврикия де Нассо голландцы и дали название острову.

       Потом Маврикий перешёл во владение Франции, которая использовала его как морскую базу для своего флота.

      Французский губернатор построил на Маврикии дороги, мосты, больницы, военные сооружения. На острове была отличная морская база, удобная и защищённая от неприятеля. При правлении французов на острове началось возделывание сахарного тростника, хлопка, риса. Эти продукты вывозились в Европу.

      В 1810 году на мысе Несчастливый высадились англичане. В английской флотилии солдат было значительно больше, чем у французов на Маврикии. Победа осталась за англичанами. Остров принадлежал Британии до 12 марта 1968 года. С этого дня он получил независимость.

    (164 слова)

    6 класс

    Почему шарики летают?

      Какие воздушные шарики ты предпочитаешь? Те, которые можно таскать за собой на верёвочке, или те, которые рвутся из рук, так и норовя улететь в синее небо? Конечно, все дети, да не только дети, а и многие взрослые тоже, любят настоящие воздушные шарики. Они как живые! Их даже хочется отпустить полетать, а потом долго стоять, задрав голову и переживая: «Ой! Куда же он полетел!? Ведь сейчас за провода зацепится, глупый!»

      А знаешь ли ты, почему шарики летают?

    Потому что их наполняют гелием, газом, который легче воздуха. Гелий, второй элемент таблицы Менделеева, – инертный газ. Это означает, что его практически невозможно получить в соединении с другим химическим элементом. О гелии стало известно в результате исследований солнечного излучения, которые проводили английский учёный Н. Локьер и француз Ж. Жансен в конце XIX столетия.

      Но если ты думаешь, что гелий существует только для того, чтобы наполнять им детские воздушные шарики, то ты ошибаешься. Гелий используют при сварке металлов, он входит в состав искусственного воздуха, который используют водолазы при погружении на глубину. В жидком виде гелий используется в лабораторных холодильных установках. Последнее обусловлено тем, что гелий превращается в жидкость при более низких температурах, чем любой другой газ.

    190 слов

    6 класс

    Обезьянка

      В Гамбурге я решил купить маленького шимпанзе. Его хозяин рассказал мне, что он большой шалунишка.

      Принесли клетку с шимпанзе. Он сидел неподвижно. Но как только я приподнял решётку, он пулей выскочил из клетки и стал носиться по комнате.

    С большим трудом я поймал обезьянку. У меня на руках она сразу притихла. Я показал ей банан. Она равнодушно отвернулась и стала с любопытством оглядывать комнату. Мы надели на шею шимпанзе ошейник с цепочкой. Он стал рваться, хватаясь за мебель. Обратно в клетку он идти не хотел. Едва удалось его туда посадить. Теперь надо отвезти шимпанзе в Россию. Как перенесёт он дальний путь? Я устроил его в багажном вагоне и очень боялся, что мой нежный и зябкий шимпанзе будет мёрзнуть. Но проводник хорошо натопил большую железную печь. Я хотел уйти, но шимпанзе кричал, визжал и протягивал ко мне длинные ручищи.

    Но не могу же я ехать в багажном отделении! Я дал шимпанзе большой банан и побежал в своё купе.

      Наступило утро. Я выпил горячий кофе, налил в бутылку чай и пошёл к шимпанзе. Ну и жарища у него в багажном отделении! Видно, проводник перестарался!

      На матрасике вижу свернувшегося в комок шимпанзе. Рядом, у самого носа, – нетронутый банан. Шимпанзе смотрит на меня и будто говорит: «Выпусти меня на волю, мне надоело сидеть в тюрьме!»

      Я собрался напоить его чаем и достал из кармана бутылку. Вдруг раздался свисток, колёса загремели, поезд тронулся… Я остался в багажном вагоне. Здесь очень жарко, с меня ручьём льётся пот. Но ничего не поделаешь. Шимпанзе пристально смотрит на бутылку, но ближе не подходит. Я подношу горлышко бутылки ко рту и нарочно проливаю немного чаю на пол. Шимпанзе нюхает пролитый чай. Потом подходит ко мне и протягивает руку за бутылкой.

    Так мы доехали до Москвы. Пока мы ехали, шимпанзе привык ко мне и научился пить чай из горлышка бутылки. Чай навсегда остался его любимым напитком.

    (По В. Дурову)

    305 слов

    Загадочный край

      Парк спускался к реке. За ней поднимались по взгорью дремучие леса. Туда вела единственная песчаная дорога. По этой дороге можно было дойти до ветхой часовни. За часовней дорога терялась в сухой траве.

      Ходить дальше часовни в одиночку никто не решался.

      Лесная чаща вплотную подступала к бревенчатой часовне. Из чащи тянуло прелью и папоротником. В сумерки оттуда прилетали совы.

      Как-то ночью мы слышали далёкий крик, долетевший из леса. Это заблудился ярмарочный торговец. Он шёл пешком из монастыря на ярмарку. Лесной объездчик нашёл его и привёл в город.

      Торговец, худой мужичок с синими глазами, плакал и крестился.

      Однажды мы, мальчишки, вместе с Володей Румянцевым отправились в лес и взяли с собой компас.

      Мы видели бездонные овраги, в которых росли ежевика и хмель. В глубине оврагов бормотала вода, но до неё нельзя было добраться. Мы открыли в лесах неизвестную речонку с такой прозрачной водой, что она казалась стеклянной. С крутого берега были видны тучи рыбёшек. Они шныряли по дну этой речонки.

      Ещё мы видели сгнивший крест около родничка. На перекладине креста висела жестяная кружка.

    Вокруг кружки обвился вьюнок и крепко держал её. Мы оторвали вьюнок и зачерпнули кружкой воды из источника. Вода отдавала ржавчиной.

      Курлыкали журавли, свистели иволги, парили ястребы. Облака с синими днищами проходили над нами. Мы поглядывали на них – оттуда, сверху, хорошо был виден весь этот загадочный лесной край. Дятлы деловито долбили сухие стволы, и то тут, то там падали нам на голову шишки.

    (По К. Паустовскому)

    233 слова

    Главная » Разное » Сочинение что я вижу из окна своего дома 6 класс

    Сочинение на тему «Что я вижу из окна своего дома», 6 класс

    sochinenie chto ya vizhu iz okna svoego doma 6 klass 0

    Ночью из окна моего дома открывается прекрасный вид на небольшую дорожку, освящённую ярким светом фонарей. Когда уходит солнце, на небе начинают появляться звёзды. Они тоже освещают землю и, когда смотришь на них, хочется думать о чём-то своём и немного помечтать… Мне нравится смотреть, как с неба падают маленькие снежинки, кружась в воздухе и застилая собой холодную землю. На чёрном фоне они выглядят особенно контрастно.

    Также, когда мне не спится, я люблю наблюдать за тем, как восходит солнце. Всё небо будто бы покрывается красным покрывалом и на душе становится даже немного жутко, но зрелище захватывает и хочется любоваться им снова и снова. В окнах соседних домов начинает загораться свет, люди уже готовятся пойти на работу.

    Днём картина за окном совершенно другая, но тоже очень интересная. Улица становится оживлённой. Все куда-то торопятся, а кто-то выгуливает своих домашних питомцев. Бабушка из соседнего дома часто выгуливает своего кота, я очень люблю наблюдать за этим. Он бежит за хозяйкой как маленькая собачка и ни на шаг не отходит от неё.

    Вдалеке из окна своего дома я вижу ледяную горку. С неё любят кататься маленькие дети, часто они играют там в снежки, мастерят из снега снежных баб и снеговиков. Мы с друзьями тоже иногда вспоминаем раннее детство и, как малыши, катаемся с горки, играем в снежки.

    Я точно знаю, что всё самое прекрасное находится вокруг нас. Нужно только научиться видеть это, иногда достаточно просто посмотреть в окно…

    Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Что я вижу из окна своего дома», 6 класс» читают:

    Сочинение на тему «Зима», 6 класс

    Сочинение на тему «Как я однажды помогал маме», 6 класс

    Сочинение на тему «Когда моя мама училась в школе», 6 класс. Русский язык

    Загрузка…

    Внимание! | Cloudflare

    Почему я должен заполнять CAPTCHA?

    Заполнение CAPTCHA доказывает, что вы человек, и дает вам временный доступ к веб-ресурсу.


    Что я могу сделать, чтобы этого не произошло в будущем?

    Если вы используете личное соединение, например, дома, вы можете запустить антивирусное сканирование на своем устройстве, чтобы убедиться, что оно не заражено вредоносными программами.

    Если вы находитесь в офисе или в общей сети, вы можете попросить администратора сети запустить сканирование сети на предмет неправильно сконфигурированных или зараженных устройств.

    Еще один способ предотвратить появление этой страницы в будущем — использовать Privacy Pass. Возможно, вам потребуется загрузить версию 2.0 прямо сейчас из Магазина дополнений Firefox.

    .

    150 Темы для эссе на английском языке | Owlcation

    Чтобы написать быстрое эссе, вам нужно выбрать тему, о которой вы много знаете, или тему, в которую вы сильно верите. Это поможет, если вы потратили много времени на размышления или разговоры с людьми на эту тему. Это позволит вам легко придумать, что сказать. Чтобы найти эту простую тему, выполните следующие действия:

    1. Прочтите мой список простых тем для сочинений (они разделены по темам, чтобы помочь вам быстро сканировать: спорт, здоровый образ жизни, женщины, образование, бизнес, окружающая среда): https: // hubpages.com / humanities / Essay-Topic-Ideas …. Или мой список тем Easy Argument (ожирение / диета / еда, переработка отходов, семьи и отношения, технологии, старение и выход на пенсию): https://hubpages.com/academia / 100-Простые аргументы …

    2. Найдите пару тематических вопросов, которые вам нравятся или которые вам хорошо известны.

    3. Скопируйте их в документ Word.

    4. Установите таймер на 5 минут.

    5. Просто начните писать все, что вы знаете по этой теме.

    6.Когда таймер сработает, посмотрите, что вы написали. У вас есть достаточно идей, чтобы написать целую статью? Как вы думаете, у вас есть много примеров, которые вы можете использовать прямо из головы? Хотите написать по этой теме? Если это так, то просто начните и используйте мои рекомендации по быстрому написанию эссе: https://hubpages.com/humanities/How-to-Write-Your -…

    7. Не уверены, что вам нравится эта тема? Попробуйте другую тему и выполните тот же 5-минутный письменный тест, пока не найдете тему, на которую, как вы знаете, легко можно писать.

    Я считаю, что когда студенты делают этот тест, они обычно гораздо меньше разочаровываются и намного легче пишут. Это займет всего 5-15 минут вашего времени, так что оно того стоит.

    Хотите знать 5 самых простых тем? Вот что говорят мои ученики:

    1. Технологии меняют нас к лучшему или к худшему?

    2. Действительно ли прокрастинация — это плохо?

    3. Как ученики могут быть здоровыми во время учебы в школе?

    4.Следует ли изменить стандартизированное тестирование? Если да, то как?

    5. Следует ли вам обращать внимание на то, что о вас думают другие люди?

    .

    Примеры повествовательного эссе

    В повествовательном эссе вы рассказываете историю, часто о личном опыте, но вы также подчеркиваете точку зрения. Таким образом, цель состоит не только в том, чтобы рассказать занимательную историю, но и в разъяснении важности полученного опыта. В приведенных ниже примерах повествовательного эссе посмотрите, сможете ли вы выделить мораль или тему. Надеюсь, что когда пришло время написать подобное эссе, вы сможете взволновать сердце читателя.

    sochinenie chto ya vizhu iz okna svoego doma 6 klass 1 Грустная женщина с чаем смотрит в телефон

    Образцы повествовательных эссе

    Ниже вы найдете два образца повествовательных сочинений.В одном есть небольшой грустный поворот, а в другом — личное повествовательное эссе, в котором подробно рассказывается о важности надежды. Обратите внимание, что они рассказывают историю, подчеркивая при этом целостную мораль или тему.

    Он ушел, чтобы я мог выучить

    В этом первом примере эссе мы изучаем урок о смерти:

    Это был мой второй день на работе. Я сидел в своей, казалось бы, позолоченной кабине, с видом на Манхэттен, и зажимал правую руку, чтобы убедиться, что она настоящая. Я прошла стажировку в Condé Nast Traveler.Каждый начинающий писатель, которого я когда-либо знал, втайне мечтал о стиле жизни Энтони Бурдена. Путешествуйте по миру и напишите о его самых ярких карманах.

    Когда зазвонил мой телефон, это мама сказала мне, что у папы сердечный приступ. Он не выжил. Мне казалось, что полы с идеальным ковровым покрытием выпали из-под меня. Теперь, когда я перешла на другую сторону, я понимаю, что папа оставил мне огромную стопку учений. Вот три идеала, которые, как я знаю, он хотел бы, чтобы я принял.

    Во-первых, вы должны стоять на собственных ногах.Как бы наши родители ни любили и не поддерживали нас, они не могут пойти в нашу школу и признаться директору, что мы украли шоколадный батончик у Сары. Мы должны это сделать. Они также не могут зайти в офис Condé Nast и провести для нас собеседование. В какой-то момент мы должны надеть «штаны для больших девочек» и быть храбрыми, даже если это не так.

    Кроме того, есть разница между любовью и созависимостью. Быть благодарным за то, что к кому-то можно обратиться за любовью и поддержкой, — не то же самое, что нуждаться в том, чтобы к кому-то обратиться за любовью и поддержкой.С потерей отца я потерял и свою деку. Все, что я могу почерпнуть из этого, — это то, что пора заглянуть внутрь себя и сделать надлежащие оценки. Если я не могу принимать правильные решения с инструментами, уже имеющимися в моем наборе, я рискую попасться на что угодно.

    Наконец, воспоминания, пожалуй, единственный предмет, который у нас нельзя отнять. Я буду скучать по отцу? Каждый день. Что я могу делать в те времена? Я могу открыть чемодан воспоминаний, выбрать свое любимое и мечтать о нем, говорить об этом или писать о нем.Может, я больше не могу взять трубку и позвонить ему, но это не значит, что он ушел.

    На следующей неделе я отправляюсь в Стамбул, чтобы познакомиться с их арт-сценой. Как только я прочитал письмо от своего редактора, я снял трубку, чтобы позвонить папе. Потом я понял, что он больше никогда не ответит на мои звонки. Я подавил слезы, встал, чтобы заварить чашку мятного чая, и добавил новую заметку в свой iPhone под названием «Стамбульский упаковочный лист».

    В конце концов, жизнь продолжается. Не понимаю, почему ему пришлось уйти во время самой мучительной главы в моей жизни.Так что я не буду на этом останавливаться. Вместо этого я буду твердо придерживаться этих трех идеалов и напишу о Каракёй в стамбульском районе Бейоглу. Папа будет со мной на каждом этапе пути.

    Маленькая, крошечная шкатулка с сокровищами

    В следующем коротком эссе используется другой подход. Вместо того, чтобы жить в уютном и любящем доме, писателю пришлось столкнуться с неопределенностью системы приемных родителей. Вот небольшой урок о надежде:

    Она взяла меня за руку и провела в вестибюль, как пятилетнего ребенка.Разве она не знала, что мне уже 15? Это был третий дом, в который меня поместила Нэнси — за восемь месяцев. Думаю, она меня немного пожалела. Яркие флуоресцентные лампы угрожали обжечь мою кожу, когда я шел к бодрой даме с вьющимися волосами и мило улыбающемуся мужчине. Они назвали себя Алли и Алекс. «Симпатично, — подумал я.

    После того, как они обменялись обычными пачками документов, они отправились в свой Chevy Suburban, чтобы поселиться в другом новом доме. На этот раз не было ни других приемных детей, ни других биологических детей.Может произойти все, что угодно.

    В течение следующих нескольких недель мы с Элли и Алекс погрузились в довольно приятный распорядок дня. На завтрак она готовила блины, а он жарил сосиски с яйцами. Они много пели, даже танцевали, пока готовили. Они, должно быть, только что купили дом, потому что по выходным мы красили гостиную в масляно-желтый цвет или окрашивали кофейный столик в коричневый цвет мокко.

    Я все ждал, пока упадет второй ботинок. Когда бы они начали угрожать потерей блинов, если бы я не стриг газон? Когда сосиска и яйца будут заменены неузнаваемой грязью, потому что утром ему не хотелось готовить? Но этого не произошло.Они продолжали готовить, петь и танцевать, как пара счастливых дураков.

    Был субботний день, когда Элли решила, что пора выкрасить кирпичный камин в белый цвет. Когда мы подползли ближе к грязному старому очагу, мы вытащили окаменевшие дрова и заметили крошечный сундучок с сокровищами. Мы смотрели друг на друга с удивлением и волнением. На самом деле она сказала: «Интересно, оставили ли это лепреконы!» Судя ее за то, что она такая глупая женщина, я не мог не рассмеяться и немного прижаться к ней.

    Вместе мы потянулись к коробке и вытащили ее. Внутри было переливающееся кольцо с пасьянсом. Сложенный внизу был небольшой листок бумаги с надписью:

    «Моя дорогая, мое сердце. Прошло всего 80 дней с тех пор, как я впервые взял тебя за руку. Я просто не могу представить свои следующие 80 лет без тебя. Вы возьмете это кольцо, возьмете мое сердце и построите жизнь вместе со мной? Этот крохотный пасьянс я предлагаю вам. Ты будешь моей невестой? »

    Когда я посмотрел на Элли, она задала мне вопрос.«Вы знаете, что сегодня?» Я покачал головой. «Это 20 мая. Прошло 80 дней с тех пор, как Нэнси передала вашу руку мне, и мы отвезли вас домой.

    Оказывается, любовь бывает всех форм и размеров, даже крохотная шкатулка с сокровищами от удивительно глупой леди, которая верит в лепреконов.

    Основные элементы повествовательных эссе

    Давайте сначала вернемся к основам. Вообще говоря, существует четыре типа эссе: аргументированные эссе, описательные эссе, пояснительные эссе и повествовательные эссе.

    Повествовательные эссе рассказывают яркую историю, обычно с точки зрения одного человека. В повествовательном эссе используются все элементы истории — начало, середина и конец, а также сюжет, персонажи, место действия и кульминация — объединяя их вместе, чтобы завершить рассказ. В центре внимания повествовательного эссе — сюжет, который рассказывается с достаточной детализацией, чтобы довести его до кульминации. Вот как это делается:

    • Обычно это указывается в хронологическом порядке.

    • У него всегда есть цель. Часто об этом говорится в вашем тезисе во вводном абзаце.

    • Может использовать диалог. Чтобы узнать больше, вот подробности о том, как правильно расставлять акценты в диалогах.

    • Он написан с чувственными деталями и яркими описаниями, которые привлекают читателя. Все эти подробности так или иначе связаны с основной мыслью автора.

    Советы по написанию повествовательного эссе

    При написании повествовательного эссе помните, что вы делитесь с читателем сенсорными и эмоциональными деталями.

    • Ваши слова должны быть яркими и красочными, чтобы помочь читателю испытать те же чувства, что и вы.

    • Элементы рассказа должны подтверждать вашу точку зрения. И не забудьте упомянуть этот момент в первом предложении.

    • Вы должны использовать конфликт и последовательность, как в любой истории.

    • Вы можете использовать ретроспективные кадры и мгновенные перемотки вперед, чтобы помочь истории развиться до кульминации.

    • Обычно он пишется от первого лица, но также может использоваться перспектива от третьего лица.

    Расскажите свою историю

    Используйте свое следующее повествовательное эссе, чтобы рассказать свою историю. Можно сосредоточиться на себе, предлагая читателю какой-то урок или истину. Поощряйте их пережить ужасные потери или сохранять надежду на, казалось бы, безрадостную систему приемных родителей.

    Повествовательные эссе — близкие родственники рассказов. Если вы чувствуете себя обязанным поделиться со всем миром другой историей, художественной или документальной, ознакомьтесь с «Проявите творческий подход: как написать рассказ».Кто знает, сколько жизней вы скрасите и обликнете своими словами. Помните, в них великая сила.

    .

    Примеры рефлексивного эссе

    Самоотражение может показаться очевидным, когда вы начинаете писать светоотражающую бумагу. Но погрузиться в свои мысли и переживания труднее, чем вы думаете. Узнайте, что такое рефлексивное эссе и как его написать, используя несколько примеров. Кроме того, для начала изучите несколько тем.

    sochinenie chto ya vizhu iz okna svoego doma 6 klass 2 Женщина делает рефлексивное письмо

    Что такое рефлексивное письмо?

    Рефлексивное письмо — это форма творческого письма, в котором вы исследуете опыт или ситуацию через саморефлексию.В процессе создания отражающей бумаги вы описываете полученные вами идеи или выражаете свое мнение о некотором опыте. Рефлексивные эссе обычно представляют собой личные сочинения о каком-то опыте, но их также можно придумать.

    Тон и структура

    Саморефлексия — это личный опыт. Таким образом, тон и голос письма тоже личные. Такие эссе, обычно написанные от первого лица, проводят читателя через путь развития и открытий.

    Структура и формат соответствуют типичной схеме написания эссе. Начните с отличного зацепа и сильного вступления. Привлеките читателя, не выдавая слишком много, а затем сделайте краткий обзор рефлексивной темы. Затем, в основной части эссе, переходите к сути статьи, описывая свой опыт и рост. Завершите свое письмо твердым заключением, в котором кратко изложите то, что вы узнали.

    Примеры рефлексивных эссе

    Теперь, когда вы понимаете, что нужно для написания рефлексивных эссе, посмотрите несколько примеров для вдохновения.

    Мой маленький брат

    Этот пример сочинения написан на уровне средней или старшей школы и отражает появление младшего брата или сестры.

    За мою короткую жизнь было много событий, которые можно квалифицировать как изменяющие жизнь. Каждый новый опыт в то или иное время был первым опытом. Хорошо это или плохо, но каждый случай менял курс моей жизни. Но самым преобразующим событием стало рождение моего младшего брата.

    Джоэла мои родители часто называют счастливым несчастным случаем.Когда моя мать забеременела, мне было 13, а моему другому брату Джейку было 10. Мы были, как вы бы сказали, всесторонней идеальной семьей из четырех человек. Мы аккуратно вписываемся в идеальную классификацию почти во всех отношениях. Мы не осознавали, чего нам не хватает, до того момента, как мой младший брат впервые открыл свои поразительные голубые глаза.

    По правде говоря, я был возмущен тем фактом, что у меня будет еще один брат или сестра. Ничего не нужно было добавлять в нашу семью, а моя мама, которой в то время было 38 лет, считалась группой повышенного риска из-за своего возраста.Сама беременность была полна осложнений, которые отправили мой жизненный путь в петли, похожие на американские горки, которые мой 13-летний разум с трудом мог постичь. Но теперь я вижу, как продвижение через эти петли помогло мне выдержать удары, которые неизбежно приносит жизнь

    В день рождения Джоэла моя мама взяла меня с собой в больницу, а не с отцом. Это не было запланированным шагом, но Джейк и мой отец были в лихорадке; Я был следующей лучшей альтернативой. Сидя с ней во время каждой схватки, я получил новое уважение к тому, насколько сильной и сильной может быть женщина в момент, который можно было бы считать их самым слабым моментом.Держа ее за руку и кормя ее ледяной стружкой, я установил связь с моей матерью, которой я не понимал, чего нам не хватало.

    В тот момент, когда мой младший брат родился в этом мире, я осознал две вещи почти одновременно. Во-первых, вы не понимаете, насколько вам что-то нужно, пока это не окажется у вас на коленях. Во-вторых, моя жизнь после этого момента никогда не будет прежней. В тот момент, когда он обвил мой пухлый мизинец вокруг меня, я полностью понял слова «счастливый случай».

    Есть много разных жизненных переживаний, которые изменили часть меня как личности.Но ничто так не изменило мои взгляды и взгляды на жизнь, как рождение моего младшего брата. Приезд Джоэла изменил мою жизнь и заставил меня посмотреть на мир новыми глазами.

    sochinenie chto ya vizhu iz okna svoego doma 6 klass 3 Пример рефлексивного сочинения о младшем брате Щелкните, чтобы просмотреть и загрузить PDF

    Чтение моей любимой книги

    Этот рефлексивный пример сочинения о любимой книге — это то, что вы можете найти в средней или старшей школе.

    Когда дело доходит до книг, я не понял призыв.Я читал одно за другим каждое задание, не понимая, о чем идет речь. Однако в тот момент, когда я прочитал Pride and Prejudice , мои литературные глаза впервые открылись. Это пробудило во мне любовь к классике, о существовании которой я даже не подозревал.

    Когда мне впервые дали задание прочитать Гордость и предубеждение , я, как и многие мои друзья, усмехнулся. Закатив глаза, я внутренне подсчитал, сколько времени мне нужно, чтобы прочитать книгу и написать отчет.Я вздохнул, потеряв время с друзьями на глупую классику.

    Открыв крышку, я решил возненавидеть ее еще до того, как прочитал первые слова. К тому времени, как я добрался до страницы 3, я почти сказал, что она уходит. Но было что-то в Элизабет Беннет, что незаметно пробудило мой интерес. Не могу сказать где, но где-то по пути мои глаза пожирали страницы, вместо того, чтобы идти дальше.

    В тот момент, когда я подошел к концу, я был в восторге и одновременно разочарован.Их концовка была идеальной, но я понимал, что буду скучать по ним. Не только они, но и мне будет не хватать быть частью их мира.

    Это был первый раз, когда персонажи рассказа так повлияли на меня, поэтому я попытался избавиться от этого. Однако через несколько дней эта грусть перенесла меня в секцию классической литературы школьной библиотеки. В тот момент, когда я открыл свою следующую классику, моя душа сразу почувствовала себя более непринужденно, и я никогда не оглядывался назад.

    Я никогда не думал, что скажу, что книга изменила меня, но в данном случае это правда.Любовь, которую я нашла в Pride and Prejudice , познакомила меня с прекрасным миром классической литературы, без которого я не могу представить себе жизнь. Несмотря на то, что я какое-то время не читал Pride and Prejudice , это всегда будет моя любимая книга.

    sochinenie chto ya vizhu iz okna svoego doma 6 klass 4 Пример рефлексивного эссе с темой книги Щелкните, чтобы просмотреть и загрузить PDF

    Творческое общение

    Этот пример рефлексивного эссе на тему творческого письма — то, что вы, возможно, ожидаете увидеть на уровне колледжа.

    Я всегда чувствовал, что преуспеваю в письменном общении. Навык эффективно выражать свои мысли и чувства с помощью слов и выражений, казалось, давался мне легко. Тем не менее, я не осознавал, насколько мне не хватало письма, пока мои мысли и чувства по поводу письма не были доведены почти до предела через мой курс творческого письма.

    Изучение лучшего способа управления временем было для меня огромным препятствием. Я всегда откладывал дела на потом. Однако после первого дня занятий я понял, что мне нужно изменить свое мышление и подход к домашнему заданию.Мне не удалось полностью избавиться от привычки откладывать дела на потом, выработанной в старшей школе, но я научился некоторым столь необходимым навыкам управления временем. Я также узнал, как письмо без надвигающегося облака дедлайна может открыть дверь для творчества.

    В душе прирожденный мыслитель и писатель, я думал, что понимаю творческое выражение и игру слов … пока мой профессор не вручил мне мой первый класс. Глядя на яркую букву «D» на бумаге, я понял, что мне придется приложить больше усилий и исследовать глубины, которых может достичь мое письмо.Я не только научился оттачивать свои технические навыки письма, но и научился копаться в своей творческой душе, чтобы по-новому взглянуть на свои эмоции и переживания.

    Было непросто выйти за рамки эссе из пяти абзацев и полностью изучить мои чувства по поводу ситуации или действия. Этот урок творческого письма подтолкнул меня к осознанию того, что слова не ограничены, когда дело касается выражения чего-либо. Я могу передать простое действие миллионами разных способов, и я научился исследовать каждый из них, чтобы найти совершенство в написанных словах.Я также приобрел новую гибкость в своем письме, открыв свой разум различным масштабам выражения.

    Выразить все изменения, которые этот класс произвел в моем письме, действительно сложно. Но за восемь недель, которые мы провели вместе, я стал более компетентным писателем. Мало того, что в моих словах больше глубины и души, так и мое сочинение вышло на совершенно новую арену, о которой я даже не подозревал. Изучая новые методы и исследуя другие подходы, у меня теперь есть прочный фундамент и надежный письменный арсенал для будущих усилий.

    sochinenie chto ya vizhu iz okna svoego doma 6 klass 5 Пример рефлексивного эссе с использованием коммуникацииНажмите, чтобы просмотреть и загрузить PDF

    В поисках идеальной темы

    Полдела в создании отличной рефлексивной статьи — найти идеальную тему для написания. Ваша тема должна быть тем, что вы испытали, узнали или на чем выросли. Это также может быть тема, которая требует от вас более глубокого размышления о месте или книге.

    Вот несколько забавных творческих тем для саморефлексии:

    • Ссора с членом семьи — Почему это повлияло на вас? Что изменилось в тебе?

    • Момент, когда вы чувствуете себя влюбленным — исследуйте чувства и эмоции, которые приходят с любовью, и то, как она меняет вас.

    • Закат. Что в красоте заката поражает вас?

    • Ваше секретное место в вашем доме — Что в этом месте так важно?

    • Ваша первая работа — Каковы были впечатления? Почему это было значимым?

    • Ваше первое свидание — проверьте свои эмоции на первом свидании. Это соответствовало шумихе или не оправдало себя?

    • Обручение — Обсудите свои чувства и значение пережитого.

    • Опыт учебы в колледже — Учебный опыт призван каким-то образом изменить или сформировать вас. Обсудите, как вы росли и не отставали.

    • Ваш первый год в колледже — это еще одно грандиозное событие, полное самоанализа.

    • Важен ли колледж? — Люди так или иначе сильно относятся к колледжу. Какой у вас опыт?

    • Чему вас научил колледж — Как посещение колледжа изменило вас и ваше мышление? Помогло ли это вам расти как личность?

    • Каникулы, которые вы никогда не забудете — Чем же отпуск был таким запоминающимся?

    • Инцидент, который нельзя забыть — почему вы не можете его забыть? Исследуй свои мысли и эмоции.

    • Ваш самый неловкий момент — Самый неловкий момент у всех разный, но всегда есть много роста.

    • Рождение или смерть любимого человека — это может иметь очень сильное влияние на человека.

    • Публичные выступления — Публичные выступления либо хороши, либо плохи. Как ты себя чувствовал?

    • Первый бой с другом — Удалось ли вам пройти бой? Сколько тебе было лет? Как это изменило ваши отношения?

    • Крупная победа или поражение спортивной команды. Это может быть спортивная команда, в которой вы состояли, или спортивная команда, которую вы любите.

    • Переезд — это может быть переезд в колледж или переезд. Узнайте, как это повлияло на вас.

    • Помощь кому-то — Вы когда-нибудь помогали семье или кому-то в беде? Каким был опыт? Как вы почувствовали себя как личность?

    Искусство саморефлексии

    Размышление о личном опыте может показаться легким для написания эссе. Однако, чтобы лучше справиться с бумагой для размышлений, глубоко погрузитесь в свои чувства и выберите тему, которая вызывает сильную эмоциональную реакцию.

    Если рефлексивное эссе вам не подходит, попробуйте больше узнать о аргументированных эссе, включая советы по созданию убедительных аргументов.

    .

    Главная » Разное » Сочинение на тему что я вижу вечером из окна своего дома 6 класс

    Сочинение на тему «Что я вижу из окна своего дома», 6 класс

    sochinenie na temu chto ya vizhu vecherom iz okna svoego doma 6 klass 0

    Ночью из окна моего дома открывается прекрасный вид на небольшую дорожку, освящённую ярким светом фонарей. Когда уходит солнце, на небе начинают появляться звёзды. Они тоже освещают землю и, когда смотришь на них, хочется думать о чём-то своём и немного помечтать… Мне нравится смотреть, как с неба падают маленькие снежинки, кружась в воздухе и застилая собой холодную землю. На чёрном фоне они выглядят особенно контрастно.

    Также, когда мне не спится, я люблю наблюдать за тем, как восходит солнце. Всё небо будто бы покрывается красным покрывалом и на душе становится даже немного жутко, но зрелище захватывает и хочется любоваться им снова и снова. В окнах соседних домов начинает загораться свет, люди уже готовятся пойти на работу.

    Днём картина за окном совершенно другая, но тоже очень интересная. Улица становится оживлённой. Все куда-то торопятся, а кто-то выгуливает своих домашних питомцев. Бабушка из соседнего дома часто выгуливает своего кота, я очень люблю наблюдать за этим. Он бежит за хозяйкой как маленькая собачка и ни на шаг не отходит от неё.

    Вдалеке из окна своего дома я вижу ледяную горку. С неё любят кататься маленькие дети, часто они играют там в снежки, мастерят из снега снежных баб и снеговиков. Мы с друзьями тоже иногда вспоминаем раннее детство и, как малыши, катаемся с горки, играем в снежки.

    Я точно знаю, что всё самое прекрасное находится вокруг нас. Нужно только научиться видеть это, иногда достаточно просто посмотреть в окно…

    Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Что я вижу из окна своего дома», 6 класс» читают:

    Сочинение на тему «Зима», 6 класс

    Сочинение на тему «Как я однажды помогал маме», 6 класс

    Сочинение на тему «Когда моя мама училась в школе», 6 класс. Русский язык

    Загрузка…

    Примеры рефлексивного эссе

    Самоотражение может показаться очевидным, когда вы начинаете писать светоотражающую бумагу. Но погрузиться в свои мысли и переживания труднее, чем вы думаете. Узнайте, что такое рефлексивное эссе и как его написать, используя несколько примеров. Кроме того, для начала изучите несколько тем.


    sochinenie na temu chto ya vizhu vecherom iz okna svoego doma 6 klass 1 Женщина делает рефлексивное письмо

    Что такое рефлексивное письмо?

    Рефлексивное письмо — это форма творческого письма, в котором вы исследуете опыт или ситуацию через саморефлексию.В процессе создания отражающей бумаги вы описываете полученные вами идеи или выражаете свое мнение о некотором опыте. Рефлексивные эссе обычно представляют собой личные сочинения о каком-то опыте, но их также можно придумать.

    Тон и структура

    Саморефлексия — это личный опыт. Таким образом, тон и голос письма тоже личные. Такие эссе, обычно написанные от первого лица, проводят читателя через путь развития и открытий.

    Структура и формат соответствуют типичной схеме написания эссе. Начните с отличного зацепа и сильного вступления. Привлеките читателя, не выдавая слишком много, а затем сделайте краткий обзор рефлексивной темы. Затем, в основной части эссе, переходите к сути статьи, описывая свой опыт и рост. Завершите свое письмо твердым заключением, в котором кратко изложите то, что вы узнали.

    Примеры рефлексивных эссе

    Теперь, когда вы понимаете, что нужно для написания рефлексивных эссе, посмотрите несколько примеров для вдохновения.

    Мой маленький брат

    Этот пример сочинения написан на уровне средней или старшей школы и отражает появление младшего брата или сестры.

    За мою короткую жизнь было много событий, которые можно квалифицировать как изменяющие жизнь. Каждый новый опыт в то или иное время был первым опытом. Хорошо это или плохо, но каждый случай менял курс моей жизни. Но самым преобразующим событием стало рождение моего младшего брата.

    Джоэла мои родители часто называют счастливым несчастным случаем.Когда моя мать забеременела, мне было 13, а моему другому брату Джейку было 10. Мы были, как вы бы сказали, всесторонней идеальной семьей из четырех человек. Мы аккуратно вписываемся в идеальную классификацию почти во всех отношениях. Мы не осознавали, чего нам не хватает, до того момента, как мой младший брат впервые открыл свои поразительные голубые глаза.

    По правде говоря, я был возмущен тем фактом, что у меня будет еще один брат или сестра. Ничего не нужно было добавлять в нашу семью, а моя мама, которой в то время было 38 лет, считалась группой повышенного риска из-за своего возраста.Сама беременность была полна осложнений, которые отправили мой жизненный путь в петли, похожие на американские горки, которые мой 13-летний разум с трудом мог постичь. Но теперь я вижу, как продвижение через эти петли помогло мне выдержать удары, которые неизбежно приносит жизнь

    В день рождения Джоэла моя мама взяла меня с собой в больницу, а не с отцом. Это не было запланированным шагом, но Джейк и мой отец были в лихорадке; Я был следующей лучшей альтернативой. Сидя с ней во время каждой схватки, я получил новое уважение к тому, насколько сильной и сильной может быть женщина в момент, который можно было бы считать их самым слабым моментом.Держа ее за руку и кормя ее ледяной стружкой, я установил связь с моей матерью, которой я не понимал, чего нам не хватало.

    В тот момент, когда мой младший брат родился в этом мире, я осознал две вещи почти одновременно. Во-первых, вы не понимаете, насколько вам что-то нужно, пока это не окажется у вас на коленях. Во-вторых, моя жизнь после этого момента никогда не будет прежней. В тот момент, когда он обвил мой пухлый мизинец вокруг меня, я полностью понял слова «счастливый случай».

    Есть много разных жизненных переживаний, которые изменили часть меня как личности.Но ничто так не изменило мои взгляды и взгляды на жизнь, как рождение моего младшего брата. Приезд Джоэла изменил мою жизнь и заставил меня посмотреть на мир новыми глазами.

    sochinenie na temu chto ya vizhu vecherom iz okna svoego doma 6 klass 2 Пример рефлексивного сочинения о младшем брате Щелкните, чтобы просмотреть и загрузить PDF

    Чтение моей любимой книги

    Этот рефлексивный пример сочинения о любимой книге — это то, что вы можете найти в средней или старшей школе.

    Когда дело доходит до книг, я не понял призыв.Я читал одно за другим каждое задание, не понимая, о чем идет речь. Однако в тот момент, когда я прочитал Pride and Prejudice , мои литературные глаза впервые открылись. Это пробудило во мне любовь к классике, о существовании которой я даже не подозревал.

    Когда мне впервые дали задание прочитать Гордость и предубеждение , я, как и многие мои друзья, усмехнулся. Закатив глаза, я внутренне подсчитал, сколько времени мне нужно, чтобы прочитать книгу и написать отчет.Я вздохнул, потеряв время с друзьями на глупую классику.

    Открыв крышку, я решил возненавидеть ее еще до того, как прочитал первые слова. К тому времени, как я добрался до страницы 3, я почти сказал, что она уходит. Но было что-то в Элизабет Беннет, что незаметно пробудило мой интерес. Не могу сказать где, но где-то по пути мои глаза пожирали страницы, вместо того, чтобы идти дальше.

    В тот момент, когда я подошел к концу, я был в восторге и одновременно разочарован.Их концовка была идеальной, но я понимал, что буду скучать по ним. Не только они, но и мне будет не хватать быть частью их мира.

    Это был первый раз, когда персонажи рассказа так повлияли на меня, поэтому я попытался избавиться от этого. Однако через несколько дней эта грусть перенесла меня в секцию классической литературы школьной библиотеки. В тот момент, когда я открыл свою следующую классику, моя душа сразу почувствовала себя более непринужденно, и я никогда не оглядывался назад.

    Я никогда не думал, что скажу, что книга изменила меня, но в данном случае это правда.Любовь, которую я нашла в Pride and Prejudice , познакомила меня с прекрасным миром классической литературы, без которого я не могу представить себе жизнь. Несмотря на то, что я какое-то время не читал Pride and Prejudice , это всегда будет моя любимая книга.

    sochinenie na temu chto ya vizhu vecherom iz okna svoego doma 6 klass 3 Пример рефлексивного эссе с темой книги Щелкните, чтобы просмотреть и загрузить PDF

    Творческое общение

    Этот пример рефлексивного эссе на тему творческого письма — то, что вы, возможно, ожидаете увидеть на уровне колледжа.

    Я всегда чувствовал, что преуспеваю в письменном общении. Навык эффективно выражать свои мысли и чувства с помощью слов и выражений, казалось, давался мне легко. Тем не менее, я не осознавал, насколько мне не хватало письма, пока мои мысли и чувства по поводу письма не были доведены почти до предела через мой курс творческого письма.

    Изучение лучшего способа управления временем было для меня огромным препятствием. Я всегда откладывал дела на потом. Однако после первого дня занятий я понял, что мне нужно изменить свое мышление и подход к домашнему заданию.Мне не удалось полностью избавиться от привычки откладывать дела на потом, выработанной в старшей школе, но я научился некоторым столь необходимым навыкам управления временем. Я также узнал, как письмо без надвигающегося облака дедлайна может открыть дверь для творчества.

    В душе прирожденный мыслитель и писатель, я думал, что понимаю творческое выражение и игру слов … пока мой профессор не вручил мне мой первый класс. Глядя на яркую букву «D» на бумаге, я понял, что мне придется приложить больше усилий и исследовать глубины, которых может достичь мое письмо.Я не только научился оттачивать свои технические навыки письма, но и научился копаться в своей творческой душе, чтобы по-новому взглянуть на свои эмоции и переживания.

    Было непросто выйти за рамки эссе из пяти абзацев и полностью изучить мои чувства по поводу ситуации или действия. Этот урок творческого письма подтолкнул меня к осознанию того, что слова не ограничены, когда дело касается выражения чего-либо. Я могу передать простое действие миллионами разных способов, и я научился исследовать каждый из них, чтобы найти совершенство в написанных словах.Я также приобрел новую гибкость в своем письме, открыв свой разум различным масштабам выражения.

    Выразить все изменения, которые этот класс произвел в моем письме, действительно сложно. Но за восемь недель, которые мы провели вместе, я стал более компетентным писателем. Мало того, что в моих словах больше глубины и души, так и мое сочинение вышло на совершенно новую арену, о которой я даже не подозревал. Изучая новые методы и исследуя другие подходы, у меня теперь есть прочный фундамент и надежный письменный арсенал для будущих усилий.

    sochinenie na temu chto ya vizhu vecherom iz okna svoego doma 6 klass 4 Пример рефлексивного эссе с использованием коммуникацииНажмите, чтобы просмотреть и загрузить PDF

    В поисках идеальной темы

    Полдела в создании отличной рефлексивной статьи — найти идеальную тему для написания. Ваша тема должна быть тем, что вы испытали, узнали или на чем выросли. Это также может быть тема, которая требует от вас более глубокого размышления о месте или книге.

    Вот несколько забавных творческих тем для саморефлексии:

    • Ссора с членом семьи — Почему это повлияло на вас? Что изменилось в тебе?

    • Момент, когда вы чувствуете себя влюбленным — исследуйте чувства и эмоции, которые приходят с любовью, и то, как она меняет вас.

    • Закат. Что в красоте заката поражает вас?

    • Ваше секретное место в вашем доме — Что в этом месте так важно?

    • Ваша первая работа — Каковы были впечатления? Почему это было значимым?

    • Ваше первое свидание — проверьте свои эмоции на первом свидании. Это соответствовало шумихе или не оправдало себя?

    • Обручение — Обсудите свои чувства и значение пережитого.

    • Опыт учебы в колледже — Учебный опыт призван каким-то образом изменить или сформировать вас. Обсудите, как вы росли и чего не хватало.

    • Ваш первый год в колледже — это еще одно грандиозное событие, полное самоанализа.

    • Важен ли колледж? — Люди так или иначе сильно относятся к колледжу. Какой у вас опыт?

    • Чему вас научил колледж — Как посещение колледжа изменило вас и ваше мышление? Помогло ли это вам расти как личность?

    • Каникулы, которые вы никогда не забудете — Чем же отпуск был таким запоминающимся?

    • Инцидент, который нельзя забыть — почему вы не можете его забыть? Исследуй свои мысли и эмоции.

    • Ваш самый неловкий момент — Самый неловкий момент у всех разный, но всегда есть много роста.

    • Рождение или смерть любимого человека — это может иметь очень сильное влияние на человека.

    • Публичные выступления — Публичные выступления либо хороши, либо плохи. Как ты себя чувствовал?

    • Первый бой с другом — Удалось ли вам пройти бой? Сколько тебе было лет? Как это изменило ваши отношения?

    • Крупная победа или поражение спортивной команды. Это может быть спортивная команда, в которой вы состояли, или спортивная команда, которую вы любите.

    • Переезд — это может быть переезд в колледж или переезд. Узнайте, как это повлияло на вас.

    • Помощь кому-то — Вы когда-нибудь помогали семье или кому-то в беде? Каким был опыт? Как вы почувствовали себя как личность?

    Искусство саморефлексии

    Размышление о личном опыте может показаться легким для написания эссе. Однако, чтобы лучше справиться с бумагой для размышлений, глубоко погрузитесь в свои чувства и выберите тему, которая вызывает сильную эмоциональную реакцию.

    Если рефлексивное эссе вам не подходит, попробуйте больше узнать о аргументированных эссе, включая советы по созданию убедительных аргументов.

    .

    Мой дом — мой замок

    Мой дом — мой замок

    Дом необходимо для жизни человека. Дом служит убежищем и место для удовлетворения всех наших потребностей: мы спим, едим, прячемся от непогоды хранить личное имущество, работать и отдыхать нет. Итак, мы хотим не просто дом, а дом. Так что же разница между домом и домом? Считается, что место, где вы живете, — это ваш дом, каким бы он ни был.Британцы часто говорят, что ваш дом — это место, где вы принадлежать и чувствовать себя комфортно, поэтому это больше, чем просто дом. Некоторые люди думают о доме с точки зрения того, где они выросли или где они жили. Для них это место, которое возвращает старые воспоминания или чувства. Состояние дома человека может физиологически влиять на его или ее поведение, эмоции и душевное здоровье. Некоторые люди могут скучать по дому, когда они отделены от их домашней среды.

    Много пословиц и поговорок, подтверждающих важность дома для лицо: Восток или Запад, дом лучше; Лучше дома места нет; Мой дом — моя крепость; Дом, милый дом; Дом там, где сердце есть; Дом есть дом, хотя он никогда не был таким уютным; Сухой хлеб дома лучше, чем жаркое за границей и многие другие. Такие поговорки существуют на любом языке и в любой культуре. Дома различаются от одной культуры к другой, в зависимости от мировоззрения определенное сообщество, уходящее своими корнями в религию нация, ее традиции и историческое наследие.Вот почему там В мире так много типов домов и образов жизни. Там есть определенные культуры, в которых у членов нет постоянного дома, например как с кочевыми народами.

    Дом человека может сказать нам, к какой культуре он принадлежит, потому что сознательно или бессознательно обычно придерживаются родных традиций, хотя в современном мире сделать это довольно сложно, особенно в городе.

    Англичанина девиз: «Мой дом — моя крепость.’Дом не только обеспечивает конфиденциальность или дать ощущение стабильности и безопасности, но это также символ статуса. Большой и дорогой дом означает, что его Владелец — очень успешный человек. Существуют разные виды дома в Британии. Например, таунхаус — это дом присоединился к ряду других домов. Совмещен двухквартирный дом в другой дом. Британская мечта жить в обособленном дом (что означает отдельное здание), хотя и отдельно стоящий дом намного дороже, чем двухквартирный или рядный один.Коттедж — это небольшой, обычно старый дом, обычно в сельское или полусельское расположение. Бунгало — довольно современное дом построен только на одном уровне. Большинству людей не нравятся блоки квартиры, потому что они не соответствуют британским взглядам и не дают людям достаточно уединения. К тому же многие многоквартирные дома в плохом состоянии. построены и связаны с бедностью и преступностью.

    В настоящее время некоторые люди предпочитают жить в плавучем доме. Это лодка, предназначенная для использовался как жилище человека.В Соединенном Королевстве канал узкие лодки используются как дома, а также как мобильные, арендованные, размещение на время отпуска. На плаву в Великой Британия. Они встречаются в каналах, реках и побережья; в городах, на даче и в гаванях. Какой-то круиз постоянно, одни постоянно пришвартованы, а другие смешаны круизы и швартовка. Многие люди находят плавучие дома очень привлекательными, потому что они могут оставаться в одном районе в течение нескольких недель или месяцев, а затем переехать в другое место.Это помогает им чувствовать себя ближе к природе и уйти от повседневных проблем жизни на берегу.

    Во время путешествия многие люди используют туристический прицеп или караван, который буксируют позади дорожного транспортного средства. Намного удобнее палатки и дает путешественникам возможность не тратить свои деньги в мотеле или отеле. Есть туристические трейлеры и караваны различные типы. Они могут быть не более чем палаткой на колесах или они могут содержать несколько комнат с мебелью и оборудованием.Туристические трейлеры особенно популярны в Северной Америке, Европе, Австралия и Новая Зеландия.

    Дом может сказать много о его обитателях: их образ жизни, вкусы, финансовые положение и т. д. Вне зависимости от того, какой у человека дом, он должен чувствовать себя там комфортно. Как правило, свой дом связаны с семьей. Живущие под одной крышей люди стать ближе и начать лучше понимать друг друга.Итак, мы можно сказать, что дом объединяет и для каждого человека его дом — это маленькая вселенная, священное место, где любовь, дружба, взаимное царят понимание и взаимоуважение.

    1. Завершите каждое предложение (AH) одним из окончаний (18):
    A. Британцы часто говорят, что ваш дом —
    Б. Состояние жилища человека может
    С.Дом не только обеспечивает уединение или дает ощущение стабильность и безопасность, но это тоже
    D. Многим не нравятся многоквартирные дома, потому что они
    E. В Соединенном Королевстве в качестве домов используются шлюпки для каналов. а также как
    F. Туристический прицеп намного удобнее палатки и дает путешественникам возможность
    G. Туристические трейлеры особенно популярны в
    . H. Для каждого человека его дом составляет

    1.не тратить деньги на мотель или отель.
    2. не устраивают британцев и не дают людям достаточно Конфиденциальность.
    3. Маленькая Вселенная, священное место, где любовь, дружба, царят взаимопонимание и взаимоуважение.
    4. физиологически влиять на его или ее поведение, эмоции и душевное здоровье.
    5. Северная Америка, Европа, Австралия и Новая Зеландия.
    6. место, в котором вы чувствуете себя комфортно.
    7. символ состояния.
    8. мобильные, арендованные, загородные дома.

    2. Согласитесь или не согласны со следующими утверждениями. Объясните твоя точка зрения
    Дом необходим для жизни человека.
    Дом там, где сердце.
    Дом дает ощущение стабильности и защищенности.
    Придерживаться родных традиций в современный город.
    Дом может многое сказать о своих обитателях.
    Живущие под одной крышей люди сближаются и начинают лучше понять друг друга.

    3. Прочтите некоторые выражения, содержащие элемент «дом» и объясните их значение
    домашний и сухой
    домашний ключ
    домашняя тяга
    домашняя правда
    последний дом / длинный дом
    быть / чувствовать себя как дома
    никого не быть дома
    чувствовать себя как дома на французском (английском и т. д.))
    возиться домой
    отправить кого-л. домой
    вернуться домой в
    принести что-л. домой кому-л.
    вернуться домой
    довести преступление до кого-л.
    прикоснуться к дому

    4. Ответить на вопросы
    1) В чем разница между домом и домом?
    2) Почему многие люди скучают по дому, покидая дом?
    3) Почему дома различаются от одной культуры к другой?
    4) Как дом может указывать на статус человека?
    5) Какие типы домов вы знаете?
    6) Хотели бы вы жить в плавучем доме? Зачем?
    7) Каковы основные преимущества и недостатки путешествия трейлер?
    8) Какой дом вам подходит?
    9) Что важнее: внешний вид дома или атмосфера, которая в нем царит? Объясните свою точку зрения.
    10) Ваш дом важен для вас? Не могли бы вы изменить свой жилье легко?

    5. Прочтите несколько интересных фактов о домах и еще несколько
    Самый старый дом в мире был обнаружен в Межириче. под Киевом на Украине в 1965 году фермером. это примерно от 10 000 и сделан он из костей мамонта.
    Самый маленький дом в Великобритании можно найти на набережной, в Конви, Уэльс.Его размеры составляют 3,05 метра на 1,8 метра.
    Виндзорский замок — самый большой обитаемый замок в мире. и, начиная со времен Вильгельма Завоевателя, является самый старый в непрерывной профессии. Виндзорский замок — один из основные официальные резиденции британского монарха.

    6. Прочтите цитаты ниже. Выберите любое предложение и прокомментировать
    «Сила нации проистекает из целостности дом.(Конфуций)
    «Дом не является домом, если в нем нет еды и огня для разум так же, как и тело ». (Бенджамин Франклин)
    «Ничто не может принести в дом настоящего чувства безопасности кроме настоящей любви ». (Билли Грэм)
    ‘Он счастливее всего, будь то король или крестьянин, который находит мир в своем домой.’ (Иоганн Вольфганг фон Гете)
    «Отправляйтесь в зарубежные страны, и вы узнаете хорошее вещи, которые есть дома.'(Иоганн Вольфганг фон Гете)
    «Дом — это то место, куда, когда тебе нужно туда идти, у них есть принять вас. (Роберт Фрост)
    «Дом — это то, откуда начинаешь». (Т.С. Элиот)

    Многие писатели используют описания домов, чтобы раскрыть персонажи людей. Прочтите некоторые выдержки ниже. Что ты можешь сказать о людях, которые живут в этих домах? Дайте свой примеры из литературы.
    ‘Меблированная квартира за 8 долларов в неделю.Это был не совсем нищий описание, но определенно это слово было на поиске отряд нищенства.
    В вестибюле внизу был почтовый ящик, в котором не было письма. пойдет, и электрическая кнопка, от которой ни один смертный палец мог уговорить кольцо. К нему также относилась карточка носящий имя ‘Mr. Джеймс Диллингем Янг ».
    «Диллингем» был брошен на ветер во время бывшего период процветания, когда его владельцу платили 30 долларов за неделя.Теперь, когда доход сократился до 20 долларов, буквы « Диллингем выглядел размытым, как будто они думали всерьез заключить контракт с скромным и непритязательным Д. Но всякий раз, когда мистер Джеймс Диллингем Янг приходил домой и достиг своего наверху его звали «Джим», и миссис Джеймс крепко обнимала его. Диллингем Янг … ‘
    (Из «Дар волхвов» О’Генри)

    ‘Подобно тысячам просвещенных представителей его класса и поколения в этот великий город Лондон, который больше не верит в красный бархат стульев, и знайте, что группы современного итальянского мрамора являются старыми jeu, Сомс Форсайт жил в доме, который делал все, что мог.В собственности медный дверной молоток индивидуального дизайна, окна которые были изменены, чтобы открываться наружу, подвесные цветочные ящики наполнены фуксиями, а сзади (отличная особенность) немного двор выложен нефритово-зеленой плиткой и окружен розовыми гортензии в павлиньих кадках. Здесь под пергаментный японский зонтик, закрывающий весь конец, жителей или посетителей можно было скрыть от глаз любопытно, пока они пили чай и на досуге осматривали последняя из серебряных коробочек Сомса.
    Внутреннее убранство благоприятствовало Первой Империи и Вильгельму. Моррис. Для своего размера дом был просторным; существовал бесчисленные укромные уголки, напоминающие птичьи гнезда, и сделанные серебра было отложено, как яйца ».
    (Из «Саги о Форсайтах» Джона Голсуорси)

    «И разговор о сантиментах очень естественно подводит нас к ‘Голубятня’. Так звали маленький коричневый домик, Мистер Брук приготовился к первому дому Мэг.Лори была окрестил его, сказав, что он очень подходит нежным влюбленных, которые ходили вместе, как пара горлиц, с сначала счет, а затем воркование. Это был крошечный домик с маленьким сад позади и лужайка размером с носовой платок спереди. Здесь Мэг хотела иметь фонтан, кусты и обилие прекрасных цветов; хотя в настоящее время фонтан был представлен обветренной урной, очень похожей на полуразрушенная помойка; кустарник состоял из нескольких молодых лиственницы, не знавшие, жить им или умереть; и обилие на цветы просто намекали полки палочек, чтобы показать, где семена были посажены.Но внутри было совершенно очаровательно, и счастливая невеста не видела недостатков от чердака до подвала. Чтобы быть уверенным, зал был настолько узким, что, к счастью, у них не было фортепиано, ибо никто никогда не мог быть получен целиком; столовая была настолько мал, что шесть человек были тесны; и кухня лестница казалась построенной специально для того, чтобы и слуги, и фарфор запихивают в угольную урну. Но однажды привыкнуть к этим легким пятнам, и ничего не может быть больше полный, здравый смысл и хороший вкус руководили меблировка, и результат был весьма удовлетворительным.Существовал никаких мраморных столов, длинных зеркал или кружевных занавесок в маленькая гостиная, но простая мебель, много книг, штраф картина или две, подставка с цветами в эркере, и, повсюду были разбросаны милые подарки от дружеских руки, и были более справедливыми для любовных посланий, которые они принес.’
    (Из «Хороших жен» Луизы Мэй Олкотт)

    А.В разных странах бывают разные типы домов и культуры. Сопоставьте тип дома с его определением.
    A) очень высокое современное городское здание
    Б) небольшое простое здание с одной или двумя комнатами
    В) дом из блоков твердого снега или льда
    Г) сооружение с круглой или остроконечной крышей, используемое как жилище некоторые индейские племена в прошлом
    Д) очень большое прочное здание, построенное в прошлом как сейф место, которое можно было легко защитить от нападения
    Е) домик одноэтажный
    Ж) официальный дом человека очень высокого ранга, особенно король или королева
    Н) домик на даче
    I) транспортное средство, которое может тянуть автомобиль и в котором могут жить люди и спят в отпуске

    J) дом, который разделен на две части, так что в нем есть два отдельных дома в нем

    иглу, замок, бунгало, караван, небоскреб, дуплекс, дворец, вигвам, хижина, дача

    Б.Прочтите текст «Мой дом — моя крепость» и скажите, согласны ли вы с названием.

    » . . « .. 2012.

    .

    Как писать эссе Стэнфордского университета 2020-2021

    Смысл этого эссе состоит в том, чтобы привлечь внимание к случайному характеру отношений с соседом по комнате и предложить студентам более расслабленный подход к написанию о себе. Он воплощает приложение в жизнь, предлагая вам писать только о своей личности, что кажется более открытым, чем другие эссе, в которых вас просят ответить на конкретный вопрос, например, «Опишите свое сообщество» или «Поговорите о наставнике, который помог вам пройти через трудный время.Ответ на оба этих запроса по-прежнему дает представление о том, кто является автором, но в основном они сосредоточены вокруг другого человека или темы, поэтому Стэнфорд сразу переходит к делу с этой подсказкой, чтобы узнать вас лучше.

    Stanford ищет чрезвычайно аутентичного изображения вашего персонажа из 250 слов , которое могло бы отчетливо идентифицировать вас из множества эссе. Если бы вам пришлось лично встретиться со своим сотрудником приемной комиссии и у вас было всего 60 секунд, чтобы представить себя, не используя ничего из своей деятельности или наград, что бы вы сказали в первую очередь? Если бы вы законно писали письмо своему соседу по комнате в Стэнфорде, что бы вы хотели, чтобы он знал о перспективе жить с вами? Если вы представляете, как могло бы закончиться ваше собеседование с выпускниками Стэнфорда, к каким темам вы надеетесь перейти?

    Глубоко подумайте над этими вопросами и сначала посмотрите, есть ли что-то значимое, что вы хотите передать, и просмотрите подсказку 3, чтобы узнать, лучше ли она отвечает на вопрос: «Что для вас важно и почему?» вместо этого приглашения соседа по комнате.Если у вас есть более серьезный ответ, вы можете оформить эссе как очень формальное письмо или как традиционное короткое эссе из 1-2 абзацев, без каких-либо буквенных уловок, чтобы выделиться синтаксически.

    Если вы не думаете, что у вас есть какие-то серьезные темы, которые вы хотите специально осветить в этой подсказке (крайнее медицинское состояние, семейные трудности и т. Д.), Вы также можете воспользоваться другой популярной тактикой: создание забавного, разного, эссе.

    Это приглашение, пожалуй, может быть одним из самых интересных для написания и чтения из всех дополнительных эссе колледжа, поскольку дает возможность представить приемной комиссии множество странных тем. Предыдущее руководство CollegeVine побуждало студентов исследовать свою причудливую сторону с помощью этой подсказки, написав об уникальных хобби или интересных странностях личности. Он также рекомендует держаться подальше от таких вещей, как политика (то есть не указывать, какую партию или идеологию вы склонны поддерживать, даже с помощью шуток или незначительных упоминаний, поскольку вы не хотите наступать ни на что).

    Не беспокойтесь о том, как именно оформить эссе в буквенном формате. Начиная с чего-то вроде «Привет! Я невероятно рад встрече с вами! » или любое другое прямое приветствие, которое не звучит слишком банально, вполне нормально. Если вы решите это сделать, вы можете составить список «забавных фактов», если хотите включить максимальное количество контента. Помните, что это эссе должно быть веселым!

    Поскольку обычно трудно придумать хороший материал о своей разнообразной личности, глядя на пустой экран компьютера, попробуйте сохранить заметку на своем телефоне и постепенно добавлять ее, думая о вещах в течение дня.Подумайте о том, что вам нравится, и запишите такие заметки, как:

    Я люблю фильмы Сандры Баллок. Я хотел бы перестать грызть ногти, а иногда и делаю, но только до тех пор, пока не пройду тест или не посмотрю какой-нибудь странный фильм. Я ненавижу стирать белье и исполнять песню «Капли Юпитера». В прошлом году я запланировал себе вечеринку по случаю дня рождения в стиле «Головорезы», потому что мне нравятся кулинарные конкурсные шоу. Мой любимый магазин — Dollar Tree, и когда я там, мне всегда кажется, что у меня слишком много вещей, но когда я ухожу, я сожалею, что кладу вещи обратно.Перед сном я люблю смотреть клипы Эллен или Джимми Фэллона, потому что мне кажется, что это дает мне забавные сны. Меня привлекает покупка подарочной упаковки, даже если у меня для этого нет оснований — черта, которую я унаследовала от мамы. Я люблю курицу. Я сплю как скала и, к сожалению, это означает, что мне нужен невероятно громкий будильник, но также меня никогда не будет беспокоить ночной шум и т. Д.

    По тому, как долго длился этот раздел, вы можете увидеть, насколько легко можно говорить о себе, как только вы начнете…

    Попытайтесь перемежать некоторые факты, которые касаются действий, которые вы могли бы делать вместе , или вещей, которые было бы важно знать настоящему соседу по комнате, чтобы оставаться верным подсказке.Сопоставление случайных фактов может быть не лучшим вариантом, если вы чувствуете, что они излишни в ваших коротких ответах или слишком повсюду для вас. Объединение всего нескольких ключевых аспектов вашей личности и типичных привычек с более последовательной проработкой каждого из них и завершение их фразой «С любовью, твой будущий сосед по комнате» также может стать увлекательным эссе.

    Вот еще один пример, который показывает тонну индивидуальности и использует формат списка:

    .

    Урок аудирования на английском языке на дому

    УРОК ДОМА

    Попробуйте онлайн-викторину, чтение, аудирование и упражнения по грамматике, орфографии и лексике для этого урока на Houses . Нажмите на ссылки выше или просмотрите действия под этой статьей:

    Ваш браузер не поддерживает этот аудиоплеер.

    ПРОЧИТАТЬ

    Все дома уникальны. Даже если они выглядят одинаково снаружи, они очень разные внутри.Я считаю дома очень интересными. Мне нравится смотреть на то, как они построены, и на стиль, в котором они построены. В Лондоне много домов, которым сотни лет. Это красиво. Вы все еще можете увидеть большую часть оригинальной деревянной и каменной структуры. Интересны и современные дома. Забавно, как они копируют многие черты старых домов. Я люблю смотреть на дома, когда путешествую. В каждой стране есть свой особый дизайн, от Японии до Аравии и Греции. Сегодня люди строят экологически чистые дома.Им нужны дома, которые экономят энергию и помогают защитить планету.


    МОЯ ЭЛЕКТРОННАЯ КНИГА

    ПОСМОТРЕТЬ ОБРАЗЕЦ


    Отправьте этот урок друзьям и учителям. Щелкните значок @ ниже.

    ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

    ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛ

    Все дома _______________________. Даже если они выглядят одинаково снаружи, они очень разные _______________________.Я считаю дома очень интересными. Мне нравится выглядеть _______________________ они сложены и стиль _______________________. В Лондоне много домов, которым сотни лет. Это красиво. Вы можете _______________________ оригинальной деревянной и каменной конструкции. Интересны и современные дома. Забавно _______________________ многие черты старых домов. Я люблю искать _______________________ Я путешествую. В каждой стране есть свои _______________________, от Японии до Аравии и Греции.Сейчас люди строят _______________________ домов. Им нужны дома _______________________ и они помогают защитить планету.

    ИСПРАВИТЬ ВПИСАНИЕ

    Все дома iqneuu . Даже если они выглядят одинаково снаружи, на eiinsd они сильно отличаются. Я считаю дома очень интересными. Мне нравится смотреть на то, как они построены, и на tesyl , из которых они построены. В Лондоне много домов, которым hduesrnd лет.Это красиво. Вы все еще можете увидеть большую часть rongilai из дерева и камня ruesrttcu . Интересны и современные дома. Забавно, как они копируют многие из старых домов setfraeu . Я люблю смотреть на дома, когда путешествую. В каждой стране есть свой особый дизайн, от Японии до Аравии и Греции. В настоящее время люди строят эко- домов, в настоящее время — дом. Им нужны дома, которые экономят yeergn и помогают защитить ntaelp .

    РАЗБИРАЙТЕ СЛОВА

    Все дома уникальны. Если даже внешний вид они снаружи, разные, они внутри . Я считаю дома очень интересными. Мне нравится смотреть, как они построены , они построены и стилизованы под . В Лондоне много домов, которым сотни лет назад . Это красиво. Вы можете увидеть все еще много дерева, оригинального и каменной структуры. Интересны и современные дома. Забавно, как они копируют многие черты старых домов. люблю смотреть на дома, когда путешествую Я . В каждой стране есть свой особый дизайн, от Японии до Аравии и Греции. дом — На сегодняшний день экологически чистые люди дом. Они хотят, чтобы домов сэкономили энергию, чем , и помогли защитить планету.

    ОБСУЖДЕНИЕ (Напишите свои вопросы)

    ВОПРОСЫ СТУДЕНТА A (Не показывайте их студенту B)

    1.

    ________________________________________________________

    2.

    ________________________________________________________

    3.

    ________________________________________________________

    4.

    ________________________________________________________

    5.

    ________________________________________________________

    6.

    ________________________________________________________

    ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ B (Не показывайте их ученику A)

    1.

    ________________________________________________________

    2.

    ________________________________________________________

    3.

    ________________________________________________________

    4.

    ________________________________________________________

    5.

    ________________________________________________________

    6.

    ________________________________________________________

    ОБСЛЕДОВАНИЕ СТУДЕНТОВ

    Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов о домах. Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.

    Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.

    СТУДЕНТ 1

    _____________

    СТУДЕНТ 2

    _____________

    СТУДЕНТ 3

    _____________

    В.1.

    Q.2.

    Q.3.

    В.4.

    Q.5.

    • Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру, поделитесь и расскажите о том, что вы узнали.Часто меняйте партнеров.
    • Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах.

    ПИСЬМО

    Напишите о домах за 10 минут. Покажите партнеру свою бумагу. Подправляйте работу друг друга.

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ДОМАШНИЕ РАБОТЫ

    1.РАСШИРЕНИЕ СЛОВА: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова.

    2. ИНФОРМАЦИЯ В ИНТЕРНЕТЕ: Поищите в Интернете дополнительную информацию о домах. Обсудите то, что вы обнаружите, со своим партнером (-ами) на следующем уроке.

    3. СТАТЬЯ ЖУРНАЛА: Напишите статью в журнале о домах. Прочтите то, что вы написали одноклассникам на следующем уроке.Дайте друг другу отзывы о ваших статьях.

    4. ДОМАШНИЙ ПОСТЕР Сделайте плакат о домах. Покажите его своим одноклассникам на следующем уроке. Дайте друг другу отзывы о своих плакатах.

    5. МОИ ДОМА УРОК: Сделайте свой собственный урок английского языка на дому. Убедитесь, что есть чем заняться. Найдите хорошие занятия в Интернете. Когда закончите, научите класс / другую группу.

    6. ОБМЕН В ИНТЕРНЕТЕ: Используйте свой блог, вики, страницу Facebook, страницу MySpace, поток Twitter, учетную запись Del-icio-us / StumbleUpon или любой другой инструмент социальных сетей, чтобы узнать мнение о домах.Поделитесь своими выводами с классом.

    ОТВЕТОВ

    Проверьте свои ответы в статье вверху этой страницы.

    .

    А вот еще несколько наших интересных статей:

  • Сочинение про свой рабочий день
  • Сочинение про свой район на английском с переводом
  • Сочинение про свой сон на английском
  • Сочинение про своего кота
  • Сочинение про своих домашних животных
  • Поделиться этой статьей с друзьями:


    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии