Сочинения крупной формы шопена

Программа программа направлена на совершенствование профессиональных навыков сольного инструментального исполнительства. мастер-классы по специальному инструменту проводят педагоги из центральной музыкальной школы

Программа

Программа направлена на совершенствование профессиональных навыков сольного инструментального исполнительства.

Мастер-классы по специальному инструменту проводят педагоги из Центральной музыкальной школы при МГК имени              П.И. Чайковского, профессора из Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского и Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова, преподаватели высочайшего уровня из ведущих музыкальных высших учебных заведений страны и заслуженные деятели культуры.

В процессе интенсивного индивидуального обучения участники программы приобретут знания, умения и навыки профессиональной работы с музыкальным материалом, откроют новые творческие возможности на занятиях по композиции, сценическому движению и актерскому мастерству, а также продемонстрируют свои успехи и достижения на академических концертах.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:

Мастер-классы по специальному инструменту фортепиано, скрипка, виолончель, гобой, флейта, фагот: индивидуальная работа учащегося с преподавателем над готовым репертуаром; отработка технических и выразительных приемов исполнения; овладение методами работы над различными исполнительскими трудностями на основе тщательного изучения авторского текста; стремление к созданию интерпретации, адекватной композиторскому замыслу.

Индивидуальные репетиции с концертмейстером: работа обучающегося с концертмейстером над музыкальным произведением; совершенствование навыка работы с текстом произведения; закрепление знаний и умений, полученных на мастер-классах по специальному инструменту.

Мастер-классы по композиции: изучение принципов строения и развития музыкальной мысли, законов классической формы и гармонии, развитие навыков импровизационной игры и создания собственных произведений.

Мастер-классы по сценическому движению и актёрскому мастерству: учебно-практическая работа, направленная на преодоление психологических проблем у учащихся при публичном выступлении, формирование навыков вербальных и невербальных коммуникаций со слушательской аудиторией.

Самостоятельные занятия учащихся: индивидуальная работа учащегося над музыкальным произведением; совершенствование навыка первоначального прочтения и охвата произведения в целом; работа над различными техническими приемами, необходимыми для развития беглости, четкости, ровности исполнения.

Концертная практика: накопление исполнительского опыта, развитие навыков сценического самоконтроля, совершенствование стабильности исполнения.

Участники

Регионы/ количество участников:

Воронежская область -4

Калининградская область — 4

Красноярский край — 1

Липецкая область — 1

Москва — 15

Московская область — 2

Нижегородская область -1

Новосибирская область — 2

Омская область — 1

Пермский край — 2

Приморский край — 2

Рязанская область — 1

Самарская область — 1

Санкт-Петербург — 7

Саха /Якутия/ Республика — 1

Свердловская область — 3

Тверская область — 1

Челябинская область -1

Всего: 50  юных музыканта из 18 регионов РФ

Правила и критерии отбора

Критерии отбора для обучения по образовательной программе «Музыкально-исполнительское искусство»

Для оформления онлайн-заявки необходимо предоставить следующие сведения:

— не менее 3 видеозаписей, сделанных не ранее шести месяцев до даты подачи заявки, размещённых на канале YouTube. В описании к видеозаписям должны быть указаны: фамилия, имя, возраст претендента, исполняемые сочинения.

— страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС);

— отсканированные документы, подтверждающие победы и лауреатские звания на конкурсах, фестивалях и пр. (скан-копии дипломов, сертификатов, грамот).

Видеозаписи должны содержать следующие произведения:

Специальность Фортепиано:

— произведение крупной формы (часть сонаты, концерта, вариации, рондо);

— два разнохарактерных сочинения, одно из которых виртуозного характера

Специальность Струнные инструменты:

Скрипка, виолончель

— концерт (первая или 2-и 3 части);

— две разнохарактерные пьесы

Специальность Духовые и ударные инструменты:

Флейта, гобой, фагот:

— часть или несколько частей крупной формы (концерт, соната и т.д.)

композиторов эпохи барокко, классического или романтического стиля;

— две разнохарактерные пьесы, одна из которых виртуозного характера.

К рассмотрению принимаются записи сочинений для солирующего инструмента и для солирующего инструмента в сопровождении фортепиано или оркестра, в том числе сделанные в домашних условиях, без участия концертмейстера или под заранее записанный аккомпанемент.

Записи в составе ансамбля или оркестра не рассматриваются.

 Исполнение только партии солиста из сочинения, предполагающего сопровождение фортепиано или оркестра, недопустимо.

Внимание! В заявке для повторного участия в образовательной программе «музыкально-исполнительское искусство» видеозаписи произведений, сделанные в «Сириусе», к рассмотрению не принимаются. 

Срок оформления и рассмотрения онлайн-заявки

Заполненная на сайте Центра онлайн-заявка поступает на рассмотрение членам Экспертного совета Фонда «Талант и успех» и Экспертной организации «Центральная музыкальная школа при Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского».

— онлайн — заявка рассматривается в течение 1,5 месяцев со дня перевода в статус «на рассмотрение»;

 — в случае положительного решения и утверждения заявки (статус «утверждена») участник приглашается на конкретный период обучения – образовательную программу. Приглашение осуществляется по мере комплектации группы по виду инструментов;

— в связи с производственной необходимостью Экспертный совет Фонда и Экспертная организация оставляют за собой право перенести приглашение на другой месяц;

— заявка может находиться в статусе «утверждена» не более 6 месяцев (время актуальности предоставленных видеозаписей). По истечении этого срока заявка переводится в статус «отклонена». Для участия в образовательной программе претенденту будет необходимо подать новую заявку с актуальными видеозаписями;

— в случае отказа от предлагаемых дат по уважительной причине заявка претендента включается в следующую образовательную программу, в которой будет его специальность. Отказ от участия в программе должен быть направлен в письменном виде (по электронной почте);

— в случае, если претендент отказывается от предлагаемых дат образовательной программы дважды, его заявка переводится в статус «отклонена». Повторная подача заявки возможна не ранее, чем через 6 месяцев с момента отказа;

— в случае отказа от конкретных дат образовательной программы после 7 дней со дня оповещения онлайн-заявки, его заявка переводится в статус «отклонена» повторная подача заявки осуществляется претендентом не ранее, чем через 6 месяцев;

— в случае отрицательного результата конкурсного отбора кандидат получает уведомление по электронной почте, заявке присваивается статус «отклонена». Повторная подача заявки возможна не ранее, чем через 6 месяцев с момента отказа;

— наличие у претендента на участие в образовательных программах по направлению «Музыкально-исполнительское искусство» гражданства Российской Федерации обязательно;

— повторное обучение на очной образовательной программе Образовательного центра «Сириус» по направлению «Музыкально — исполнительское искусство» допускается не ранее, чем через 6 месяцев после прохождения предыдущей программы при условии новых подтвержденных профильных достижений;

—  принять участие в образовательных программах Центра третий раз претендент может только по решению Экспертного совета Фонда в рамках специализированных программ подготовки к олимпиадам и конкурсам всероссийского и международного уровня;

— в связи с целостностью и содержательной логикой образовательной программы, интенсивным режимом занятий и объёмом академической нагрузки, рассчитанной на весь период пребывания обучающихся в Образовательном центре «Сириус», не допускается участие школьников в отдельных мероприятиях или части образовательной программы: исключены заезды и выезды школьников вне сроков, установленных Экспертным советом Образовательного Фонда «Талант и успех»;

— в случае нарушений правил пребывания в Образовательном центре «Сириус» участник образовательной программы может быть отчислен с образовательной программы.

Причины отказа утверждения заявки:

— Нарушение правил оформления онлайн-заявки (предоставление неполных сведений, размещение видеозаписей на других ресурсах кроме YouTube, использование в качестве примеров выступления видеозаписей, сделанных в «Сириусе» и др.).
— Несоответствие исполняемых сочинений репертуару, указанному в критериях отбора.
— Использование видеозаписей, сделанных более 6 месяцев назад.
— Несоответствие возраста претендента рамкам, установленным образовательной программой.
— Отрицательный результат конкурсного отбора.
— Превышение максимального числа посещений Образовательного центра «Сириус» (максимальное число посещений – три)

Куратор

Пясецкий

Валерий Владимирович

Директор Центральной музыкальной школы при Московской государственной консерватории имени П.И.Чайковского, Заслуженный артист РФ, профессор

Сочинения крупной формы шопена

Преподаватели

Филиппов

Максим Владимирович

профессор Московской государственной консерватории 
имени П.И. Чайковского и Московского государственного 
колледжа музыкального исполнительства 
имени Ф. Шопена              

Фортепиано

Биография

Сочинения крупной формы шопена

Амосов

Федор Иванович

Преподаватель Центральной музыкальной школы при Московской консерватории имени П. И. Чайковского, лауреат международных конкурсов, композитор, дирижер

Виолончель

Сочинения крупной формы шопена

Катенин

Станислав Александрович

Заслуженный артист РФ,
преподаватель класса фагота
и заведующий отделом духовых и ударных инструментов
в Центральной музыкальной школе
при Московской государственной консерватории
имени П.И.Чайковского, солист,
концертмейстер группы фаготов Национального
филармонического оркестра России
под управлением Владимира Спивакова.                                                                                

Фагот

Биография

Сочинения крупной формы шопена

Журавель

Сергей Анатольевич

Преподаватель Центральной музыкальной школы при Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского, солист Национального филармонического оркестра России под управлением В.Т. Спивакова, лауреат международных конкурсов

Флейта

Биография

Сочинения крупной формы шопена

Орехов

Максим Александрович

Преподаватель Центральной музыкальной школы 
при Московской государственной консерватории 
имени П.И.Чайковского,
солист Национального филармонического оркестра 
России под управлением В.Т.Спивакова,
лауреат международных конкурсов

Гобой

Биография

Сочинения крупной формы шопена

Рогалёв

Игорь Ефимович

Заслуженный деятель искусств РФ,
кандидат искусствоведения,
композитор,
профессор Санкт-Петербургской государственной консерватории
имени Н.А.Римского-Корсакова

Композиция

Биография

Сочинения крупной формы шопена

Кулинкович

Алексей Геннадьевич

старший преподаватель кафедры сценической пластики российского института театрального искусства (ГИТИС)

Сочинения крупной формы шопена

Концертная практика

«Музыка для скрипки и виолончели»
11 августа | 16:00

Концерт участников мастер-классов Павла Сергеевича Милюкова, солиста Московской государственной академической филармонии, солиста Санкт-Петербургского Дома музыки, преподавателя Московской государственной консерватории имени П.И Чайковского, Лауреата XV Международного конкурса имени П.И. Чайковского и Федора Ивановича Амосова, преподавателя Центральной музыкальной школы при Московской государственной консерватории имени П. И. Чайковского, композитора и дирижёра.    

Партия фортепиано – лауреаты международных конкурсов Юлия Грехова и Алексей Егоров

«Музыка для флейты и фортепиано»
16 августа | 16:00

Концерт участников мастер-классов Сергея Анатольевича Журавеля, лауреата международных конкурсов, преподавателя Центральной музыкальной школы при Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского, солиста Национального филармонического оркестра России под управлением В.Т. Спивакова, и Максима Владимировича Филиппова, лауреата международных конкурсов, профессора Московской государственной консерватории имени                  П.И. Чайковского.

Партия фортепиано для флейты – лауреат международных конкурсов Мария Смердова

«Музыка для гобоя и фагота»
17 августа | 16:00

Концерт участников мастер-классов Максима Александровича Орехова, лауреата международных конкурсов, преподавателя Центральной музыкальной школы при Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского, солиста Национального филармонического оркестра России под управлением В.Т. Спивакова, и Станислава Александровича Катенина, Заслуженного артиста РФ, преподавателя класса фагота и заведующего отделом духовых и ударных инструментов в Центральной музыкальной школе при Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского, солиста и концертмейстера группы фаготов Национального филармонического оркестра России.

Партия фортепиано – лауреаты международных конкурсов Виталий Гаврук и Юлия Свешникова

«Концерт собственных сочинений»
26 августа | 15:00

Концерт участников мастер-классов Игоря Ефимовича Рогалёва, Заслуженного деятеля искусств РФ, кандидата искусствоведения, композитора, профессора  Санкт-Петербургской государственной консерватории                                                    имени Н.А. Римского-Корсакова

1 Баллада No. 1 соль минор, соч. 23
Михаил Воскресенский (Фредерик Шопен) 08:49
2 Баллада No. 2 фа мажор, соч. 38
Михаил Воскресенский (Фредерик Шопен) 07:18
3 Баллада No. 3 ля-бемоль мажор, соч. 47
Михаил Воскресенский (Фредерик Шопен) 07:16
4 Баллада No. 4 фа минор, соч. 52
Михаил Воскресенский (Фредерик Шопен) 10:41

«Его игра пленяет артистичностью, теплотой и непосредственностью… Михаил Воскресенский – очень умный и тонкий музыкант» – эти слова были сказаны Львом Николаевичем Обориным, когда творческий путь его ученика только начинался, но они в полной мере могли бы характеризовать и современный облик пианиста.

Репертуар Воскресенского богат. Артистическая гибкость и корректное чувство стиля позволяют ему быть естественным в Бахе, Бетховене и Хиндемите, Моцарте и Мессиане. В сфере исполнительской деятельности музыканта – творчество Прокофьева и Берга, Шостаковича и Равеля, многих других композиторов прошлого и современности. Но, пожалуй, наиболее полно проявляется его индивидуальность в романтическом фортепианном наследии: ему близки возвышенный интеллектуализм Брамса, проникновенная страстность Шумана. Особое место в репертуаре пианиста занимает Шопен. Сочинения великого польского романтика Воскресенский часто включает в концертные программы, любителям грамзаписи известны его пластинки с записями шопеновских сочинений. В сезоне 1982/83 года в рамках «Исторических концертов Московской консерватории» Воскресенский выступил с циклом из восьми вечеров, в котором прозвучали все фортепианные сочинения Шопена.

Его шопеновские интерпретации далеки от холодного музейного блеска, они наполнены живым смыслом современности. Понимание Шопена, чувствование Шопена – у Воскресенского эти принципы едины. В интеллектуальном осмыслении материала пианист ищет прежде всего логику эмоциональных движений. Приподнятый тонус чувствований у Воскресенского никогда не бывает стихийно вольным – чувство подчинено дисциплине интеллекта. Благородная сдержанность отнюдь не сковывает, а, напротив, делает еще более напряженными выразительный темперамент, внутреннюю экспрессию. Но ведь и поэтика Шопена далека от стихийности открытых чувств; природа шопеновской одухотворенности аполлоническая. Этим, как кажется, и объясняется внутреннее побуждение Воскресенского постоянно обращаться к наследию Шопена.

…1832 год. Двадцатидвухлетний Шопен выступает с пианистическим дебютом перед парижской публикой. «Нам вспоминается, – писал Лист, – его первое выступление в зале Плейеля, когда аплодисменты, возраставшие с удвоенной силой, казалось, никак не могли полностью выразить наш энтузиазм перед лицом этого таланта, который наряду со счастливыми новшествами в области формы открыл новую эру в развитии поэтического чувства». То, что так проницательно было подмечено Листом в пианистической манере Шопена, присутствовало и в искусстве польского композитора. Уникальной «биографией» поэтического чувства, «историей» творческого духа хотелось бы назвать творческое наследие Шопена. Памятными страницами этой истории являются четыре баллады, созданные Шопеном в последующие десять лет по его приезде в Париж.

Шопен был первооткрывателем этого жанра в истории фортепианного искусства. Прообразы шопеновских баллад – в камерно-вокальном искусстве начала XIX века, и прежде всего у Шуберта. Однако источником вдохновения для Шопена были не музыкальные, а скорее литературно-поэтические прообразы: идея создания баллад, проникнутых эпико-драматическим тоном, взрывчато озаренных и в то же время созерцательных, была подсказана Шопену творчеством Адама Мицкевича. Известно, что в программной основе Первой баллады – поэма Мицкевича «Конрад Валленрод», повествующая о борьбе Речи Посполитой против тевтонов, Вторая и Третья баллады навеяны его же поэмой «Свитезянка». Но, конечно, при всех схожих драматургических коллизиях и настроениях в балладах Шопена присутствует не конкретная, а скрытая программность: сюжет возникает из эмоциональных движений тонко организованной души художника – внутренний, неизреченный сюжет. Потому-то в исполнительской истории баллад нет двух похожих прочтений. По этой же причине шопеновские баллады привлекали и продолжают привлекать пианистов самых различных манер и творческих ориентаций (среди них Альфред Корто, Артур Рубинштейн, Владимир Софроницкий, Станислав Нейгауз, плеяда современных исполнителей).

Записанные на данной пластинке баллады Шопена отнюдь не разрушают наших представлений о традициях их исполнения. И в то же время трактовка Воскресенского открывает новые перспективы восприятия романтического искусства.

В прочтении пианиста четыре самостоятельных сочинения образуют как бы единый цикл. Впечатление завершенности создается, прежде всего, благодаря интересно найденной «сквозной» драматургии темброобразов, переходящих от баллады к балладе. Именно так к примеру, воспринимается эпизод Prеsto con fuoco Второй баллады: решительное вторжение огненных, дерзновенных сил, «рассекающих» мягкий камерный тембр начального Andantino, является как бы образно-смысловой реминисценцией из Первой баллады. Интонационная чуткость начальных речитативов Четвертой баллады, в свою очередь, призвана соединить эмоциональные сферы медленных эпизодов Третьей и последней баллад. Пианист подчеркивает это не только тембровым сходством, но и характерной общностью интонационно различного материала: спокойный эпический тон повествования в начале Четвертой баллады словно «продлевает» настроения Третьей.

Единство замысла выявлено точным, лаконичным арсеналом исполнительских средств. Прежде всего, это выразительная декламационность, близкая к вдохновенной поэтической речи, владение импровизационной техникой rubato. Экспрессия гибкого ритмического рисунка удерживает слушательское внимание с первых тактов до конца цикла.

Воскресенский мыслит точно: музыкальные фразы четки и завершенны. При этом сохраняется обобщенность крупных построений: каждая предшествующая фраза подготавливает новую мелодическую мысль; каждая новая звуковая краска «вырастает» из предыдущего тембра. Нить повествования, таким образом, не прерывается, смысловые кульминации рельефно выявлены, музыкально-поэтический смысл выражен полно, во всех оттенках. Здесь отметим еще одну особенность пианиста: замечательное ощущение развития музыкальной формы во времени.

Взаимообусловленность интонаций, постоянство тембровых характеристик, художественное единство всех элементов звуковой ткани в итоге подчинено у Воскресенского главному – психологической правде. Он ведет свой рассказ и умно и страстно.

В свое время Б. Асафьев сказал о Шопене: «Звезда разума и изысканного вкуса в сфере пианизма». Исполнительская концепция Воскресенского освещена светом этой звезды.

В. Чинаев

винил С10 22163 004

Критерии отбора для обучения по образовательной программе «Музыкально-исполнительское искусство»

Для оформления онлайн-заявки необходимо предоставить следующие сведения:

— не менее 3 видеозаписей, сделанных не ранее шести месяцев до даты подачи заявки, размещённых на канале YouTube. В описании к видеозаписям должны быть указаны: фамилия, имя, возраст претендента, исполняемые сочинения.

— страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС);

— отсканированные документы, подтверждающие победы и лауреатские звания на конкурсах, фестивалях и пр. (скан-копии дипломов, сертификатов, грамот).

Видеозаписи должны содержать следующие произведения:

Фортепиано

— произведение крупной формы (часть сонаты, концерта, вариации, рондо);

— два разнохарактерных сочинения, одно из которых виртуозного характера.

Флейта, фагот

— часть или несколько частей крупной формы (концерт, соната и т.д.) композиторов эпохи барокко, классического или романтического стиля;

— две разнохарактерные пьесы, одна из которых виртуозного характера.

Валторна

— часть крупной формы или концертная пьеса классического стиля;

— кантиленная пьеса.

Саксофон

— произведение или часть крупной формы;

 — одно или несколько разнохарактерных произведений академического направления.

К рассмотрению принимаются записи сочинений для солирующего инструмента и для солирующего инструмента в сопровождении фортепиано или оркестра [1]. Записи в составе ансамбля или оркестра не рассматриваются.

Внимание! В заявке для повторного участия в образовательной программе «музыкально-исполнительское искусство» видеозаписи произведений, сделанные в «Сириусе», к рассмотрению не принимаются. 

[1] Исполнение только партии солиста из сочинения, предполагающего сопровождение фортепиано или оркестра, недопустимо.

Срок оформления и рассмотрения онлайн-заявки

Заполненная на сайте Центра онлайн-заявка поступает на рассмотрение членам Экспертного совета Фонда «Талант и успех» и Экспертной организации «Центральная музыкальная школа при Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского».

— онлайн — заявка рассматривается в течение 1,5 месяцев со дня перевода в статус «на рассмотрение»;

 — в случае положительного решения и утверждения заявки (статус «утверждена») участник приглашается на конкретный период обучения – образовательную программу. Приглашение осуществляется по мере комплектации группы по виду инструментов;

— в связи с производственной необходимостью Экспертный совет Фонда и Экспертная организация оставляют за собой право перенести приглашение на другой месяц;

— заявка может находиться в статусе «утверждена» не более 6 месяцев (время актуальности предоставленных видеозаписей). По истечении этого срока заявка переводится в статус «отклонена». Для участия в образовательной программе претенденту будет необходимо подать новую заявку с актуальными видеозаписями;

— в случае отказа от предлагаемых дат по уважительной причине заявка претендента включается в следующую образовательную программу, в которой будет его специальность. Отказ от участия в программе должен быть направлен в письменном виде (по электронной почте);

— в случае, если претендент отказывается от предлагаемых дат образовательной программы дважды, его заявка переводится в статус «отклонена». Повторная подача заявки возможна не ранее, чем через 6 месяцев с момента отказа;

— в случае отказа от конкретных дат образовательной программы после 7 дней со дня оповещения онлайн-заявки, его заявка переводится в статус «отклонена» повторная подача заявки осуществляется претендентом не ранее, чем через 6 месяцев;

— в случае отрицательного результата конкурсного отбора кандидат получает уведомление по электронной почте, заявке присваивается статус «отклонена». Повторная подача заявки возможна не ранее, чем через 6 месяцев с момента отказа;

— наличие у претендента на участие в образовательных программах по направлению «Музыкально-исполнительское искусство» гражданства Российской Федерации обязательно;

— повторное обучение на очной образовательной программе Образовательного центра «Сириус» по направлению «Музыкально — исполнительское искусство» допускается не ранее, чем через 6 месяцев после прохождения предыдущей программы при условии новых подтвержденных профильных достижений;

—  принять участие в образовательных программах Центра третий раз претендент может только по решению Экспертного совета Фонда в рамках специализированных программ подготовки к олимпиадам и конкурсам всероссийского и международного уровня;

— в связи с целостностью и содержательной логикой образовательной программы, интенсивным режимом занятий и объёмом академической нагрузки, рассчитанной на весь период пребывания обучающихся в Образовательном центре «Сириус», не допускается участие школьников в отдельных мероприятиях или части образовательной программы: исключены заезды и выезды школьников вне сроков, установленных Экспертным советом Образовательного Фонда «Талант и успех»;

— в случае нарушений правил пребывания в Образовательном центре «Сириус» участник образовательной программы может быть отчислен с образовательной программы.

Причины отказа утверждения заявки:

— Нарушение правил оформления онлайн-заявки (предоставление неполных сведений, размещение видеозаписей на других ресурсах кроме YouTube, использование в качестве примеров выступления видеозаписей, сделанных в «Сириусе» и др.).
— Несоответствие исполняемых сочинений репертуару, указанному в критериях отбора.
— Использование видеозаписей, сделанных более 6 месяцев назад.
— Несоответствие возраста претендента рамкам, установленным образовательной программой.
— Отрицательный результат конкурсного отбора.
— Превышение максимального числа посещений Образовательного центра «Сириус» (максимальное число посещений – три).

Вы считаете, как и все, что Конан Дойль написал только 56 рассказов и четыре романа?

О, тогда мне есть чем вас удивить, потому что существует необычайный 57-й рассказ, который отдельно не входил ни в одно из известных собраний его сочинений.

И, почти наверняка, никогда не переводился. Вы сейчас первыми о нем узнаете, ибо находится он в совершенно необычайной библиотеке.

Но расскажу все по порядку.

Начало 20-х в Британии было трудным и отчаянным временем. Сотни тысяч жизней бездарно сгинули в полях Фландрии и Франции. С карты Европы исчезло несколько империй. Монархическое правление виделось пережитком. После отречения и убйства императора России и падения Австро-Венгерской монархии качнулся под Георгом Пятым и британский трон: усиливались республиканские настроения, от короля требовали отречения. Экономика — в упадке. Появились явные предвестники распада самой крупной империи в мировой истории, расширявшейся более чем двести лет. Более того — многим становилось ясно, что рушится весь европейский миропорядок, сложившийся примерно со времени объединенной победы над неистовым корсиканцем.

Видео дня

И как же решают в британской монархии 1921 года противостоять нарастанию энтропии?

Удивительно: сделать кукольный дом! Запечатлеть уходящее.

Феноменально несчастливая в браке внучка королевы Виктории, принцесса Мария Луиза Шлезвиг-Голштейнская, решила порадовать подругу детства королеву Марию (жену английского короля Георга Пятого) уникальным подарком — самым большим и великолепным кукольным домом на свете.

Она связалась с другом и архитектором сэром Эдвином Лютьеном, и тот сразу увидел изумительный (философский и деловой!) потенциал этой идеи. Три года лучшие художники, краснодеревщки, ювелиры, плотники проектировали и создавали эту изумительную “кукольную” резиденцию.

Что такое кукольный дом? Есть в этой идее что-то будоражащее и умиротворяющее одновременно. Это полностью подвластный тебе маленький мир, это та иллюзия контроля и предсказуемости, которые невозможны в реальном мире. Но не только. Первая мировая война показала необычайную хрупкость того, что считалось незыблемым. С германских цеппелинов впервые сбрасывали бомбы на Лондон: в Великой войне впервые стерлась граница между “театром войны” и тылом — безопасности, когда война, не осталось ни для кого…

Неизвестный рассказ Конан Дойля

Неизвестный рассказ Конан Дойля

Неизвестный рассказ Конан Дойля

Неизвестный рассказ Конан Дойля

Неизвестный рассказ Конан Дойля

“Я создавал то, что переживет всех нас и понесет в будущее и в незнакомый грядущий мир то, как мы жили. Это уменьшенная копия нашего уходящего мира”, — писал сэр Эдвин в 1921 году, охваченный понятным эсхатологическим чувством.

Фасад имитировал обманчиво воздушную георгианскую неоклассику Кристофера Рена (имитация портландского камня) и на шарнирах поднимался вверх, чтобы видны были интерьеры комнат.

Все там было настоящим, в масштабе 1:12.

Проведено электричество и водопровод, работали лифты. Известных художников попросили расписать потолки и исполнить миниатюрные копии. В комнатах прислуги — чудо техники: пылесос и швейная машинка “Зингер”. На кухне — точные копии баночек с джемом, кофе, крошечные бутылочки шампанского Veuve Clicquot (да-да, самая знаменитая веселая вдова на свете!), печений McVities ( с логотипами производителей, многие благополучно процветают и сейчас!), машины для гаража изготовили на заводах Rolls Royce, ювелиры фирмы Cartier изготовили каминные и напольные часы. Знаменитый ландшафтный художник разработала дизайн сада и сам Густав Холст написал музыку для миниатюрных нот на рояле…

Дом получился таким изумительным, что стал сенсацией на Выставке Искусств и Ремесел Британской Империи 1924 года. Для производителей, поставивших копии своих товаров с хорошо различимыми логотипами, это также явилось прекрасной рекламой. Выставку посетило более двух миллионов человек. Люди выходили воодушевленные: если в стране еще умеют делать такие удивительные по мастерству и практической бесполезности вещи, не все еще пропало!

Самое необычайное в домике — библиотека! Здесь настоящее все: копии картин, и росписи, и гобелены, и мраморный камин, и персидский ковер, и глобус, и книги! Да, все это крошечные фолианты с сокращенными текстами Библии, Шекспира, Диккенса. Королева Мария могла достать их с полки и полистать под лупой. Всем известным британским авторам были заказаны миниатюрные произведения для этой библиотеки. Для них писали — Томас Харди, М. Джеймс, Эдит Уортон, Олдос Хаксли, Редьярд Киплинг и многие другие. Понятно, что отказались только Вирджиния Вульф и Бернард Шоу. Их не стали уговаривать. А вот Конан Дойль согласился. Он написал самый короткий рассказ “Как Уотсон научился трюку” (если перевести дословно). И еще замечательно, что книга эта рукописная. Рука самого Конан Дойля.

Конечно, я купила ее миниатюрную копию.

Вот мой (неотредактированный) перевод этого самого маленького рассказа о Уотсоне и Холмсе.

“Уотсон внимательно следил за своим компаньоном с тех самых пор, как тот уселся за стол завтракать. Холмс поднял глаза и увидел его взгляд.

—Так, Уотсон, о чем Вы думаете?”- спросил он.

—О Вас.

—Обо мне?

—Да, Холмс. Я думал о том, как банальны все Ваши трюки и как удивительно, что они продолжают вызывать интерес у публики.

—Совершенно с Вами согласен, — сказал Холмс. — Более того, припоминаю, что и сам говорил нечто подобное.

—Вашему методу, — сказал Уотсон резко, — Не так уж трудно научиться!

—Вне всякого сомнения, — с улыбкой ответил Холмс- Может, Вы и сами приведете пример такого метода размышлений.

—С удовольствием, — сказал Уотсон. — И могу сказать, что Вы были чем-то озабочены, когда одевались сегодня утром.

—Прекрасно! — сказал Холмс,- Как Вы об этом догадались?

—Вы обычно довольно аккуратны, а тут забыли побриться.

—Боже мой! Это действительно проницательно, — сказал Холмс, — Я и понятия не имел, что Вы такой одаренный ученик! Осталось ли нечто еще, что не смогло укрыться от Вашего орлиного глаза?

—Да, Холмс. У Вас есть клиент по фамилии Барроу, дело которого Вам не удалось распутать.

—Боже мой, как Вы об этом узнали?

—Я видел конверт с этим именем. Вы открыли его, издали стонущий звук и поглубже засунули конверт в карман, с гримасой боли на лице.

—Восхитительно! Вы очень наблюдательны.

—Опасаюсь, Холмс, что Вы также занялись финансовыми спекуляциями.

—И как Вам удалось догадаться, Уотсон?

—Вы открыли газету на биржевой странице и издали громкий, заинтересованный возглас.

—Что ж, это очень умнО, Уотсон. Что-нибудь еще?

—Да, Холмс, вместо своего халата Вы надели черный сюртук, это говорит о том, что Вы ожидаете визита кого-то довольно важного.

—Что-нибудь еще?

— Я не сомневаюсь, Холмс, что нашел бы и еще, но я привожу только несколько этих пунктов, чтобы доказать: есть и другие люди в мире, столь же проницательные, что и Вы.

—Есть и не столь же проницательные, — сказал Холмс- Признаюсь, Уотсон, их не так уж много, но я должен включить и Вас в их число.

—Что Вы имеете в виду, Холмс?

—То, мой дорогой друг, что Ваши заключения не так удачны, как мне бы хотелось.

—Вы хотите сказать, что я ошибся.

— Боюсь, что так. Давайте рассмотрим каждый пункт. Я не побрился, потому что отправил бритву точильщику. И надел сюртук, потому что у меня, к несчастью, был назначен визит к дантисту. Его зовут Барлоу, письмо было от него, оно подтверждало назначенное время. Страница о крикете в газете идет рядом с финансовой, и я проверил, как сыграла команда Саррея против Кента. Но, продолжайте, Уотсон, продолжайте! Это довольно банальный трюк и, я уверен, вскоре Вы его освоите!

The end”

“Кукольный” дом королевы Марии выставлен в Виндзорской крепости хрупким апофеозом ушедшей эпохи, в его окнах горят крошечные люстры, слышится призрачная музыка…

Домику почти сто лет.

Хрупкое пережило то, что казалось незыблемым…

Ах, как часто мы столь же проницательны о будущем, как и старый, добрый Уотсон)))

disclaimer_icon

Важно: мнение редакции может отличаться от авторского. Редакция сайта не несет ответственности за содержание блогов, но стремится публиковать различные точки зрения. Детальнее о редакционной политике OBOZREVATEL поссылке…

А вот еще несколько наших интересных статей:

  • Сочинения козьмы пруткова книга
  • Сочинения иосифа бродского том vi книга
  • Сочинения забвению не подлежит для итогового сочинения по направлению
  • Сочинения для 6 класса по русскому языку школьной программы
  • Сочинения ивана грозного читать
  • Поделиться этой статьей с друзьями:


    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии