Тест по рассказу бабушка с малиной с ответами

Учитель русского языка и литературы мбоу гимназия 1 г. чебоксары. каждая со своей правдой по рассказу в. распутина женский разговор

Учитель русского
языка и литературы МБОУ «Гимназия №1»

 г. Чебоксары.

«Каждая со
своей правдой…»

По рассказу В. Распутина «Женский разговор»

Стиль В. Распутина это путешествие вглубь человеческой души.    

Н. Котенкко.

Цели и задачи: * выявить позицию героев по
отношению к вопросу о правде, нравственности;                                                                                  

*побудить учащихся к высказыванию собственной точки
зрения о жизненных принципах героев;                                                             

*формировать собственную позицию по отношению к
понятиям «правда» и «нравственность»;                                                                               

*выработать навыки публичного выступления.                                                                                                                             

Вступительное слово учителя.

Живая ли душа человеческая? Так ли много нравственных
вопросов задает современное поколение в 21 веке? Как относится младшее
поколение к старшим и часто ли находим понимание? Ответы на поставленные
вопросы можно найти в творчестве писателя Валентина Распутина. Читая
произведения «Деньги для Марии», «Последний срок», «Женский разговор», мы для себя
открываем состояние души распутинских героев. Состояние души героев Марии, Анны,
бабушки Вики – это особый мир, и этот мир подвластен только талантливым
мастерам пера. Читая произведения и следуя за авторской мыслью, читатель
«погружается в водоворот жизненных событий его персонажей, проникается их
мыслями, следуя логике их поступков». Нужно отметить, что человеческая
многогранность постигается с тончайшим психологизмом, как и у писателей
–классиков в русской литературе.

Валентин Распутин – сибирский писатель, он родился в
поселке Усть-Уда, в трехстах километрах от Иркутска, и рос он в этих же местах,
в деревне с красивым, напевным именем Атланка.

Распутин не представлял себя без родной сибирской
деревни, частью которой он был. Отсюда такое глубокое проникновение в народную
жизнь, уважение к вековым традициям,
обостренное внимание к нравственным проблемам, к
судьбе родной земли и людей, живущих на этой земле.

 Просмотр фильма о
жизни Валентина Распутина «Во глубине Сибири.                             Валентин
Распутин. 2015 год».

image001

Мотивация.

В рамках
сотрудничества Иркутска и департамента Верхняя Савойя было принято решение
представить в Верхней Савойе спектакль на французском языке в исполнении
иркутских профессиональных актёров. Пьеса построена в форме диалога
бабушки и внучки, в котором выражены противоречия между двумя поколениями,
между городом и деревней, между прошлым и будущим. В финале спектакля диалог
переходит в монолог автора, делая зрителя участником размышлений двух
персонажей.
Для постановки был предложен рассказ русского писателя
В.Г.Распутина «Женский разговор».

— Как вы думаете,
почему из золотого фонда русской литературы было выбрано именно это
произведение?

— О чем говорит этот
факт?

— Чем этот рассказ
может заинтересовать современного читателя или зрителя?

  Чтобы ответить на
этот непростой вопрос, бережно перечитаем это произведение и поразмышляем о проблемах,
которые поставил перед нами Валентин Григорьевич Распутин.

                        
Целостный анализ рассказа «Женский разговор».

 Свой рассказ писатель назвал «Женский разговор».

-Какие читательские проекции можно сделать по заглавию
произведения?

-Подберите синонимы к слову «разговор».

-А какой возможен разговор между близкими людьми?

image002image003 мнение                                                                                душевный

image004image005раздумья                                                                             искренний

image006image007image008image009диалог                                  Разговор                             задушевный             

image010image011                  

беседа                                                                                  неспешный

сопереживание                                                                  доверительный                                                                                                     

Целостный анализ текста по малым группам, куда входят
психологи, представители старшего поколения, учащиеся.

Слово учителя.

Тишина за окном

В небе звездный узор

В старом доме одном

По душам разговор…

Действие
  в рассказе происходит в избе «за беленькими занавесками в 2 окна,
глядящих на Ангару». Дом бабушки Натальи предстает перед читателями как символ
уюта, тепла, исцеления. Это духовное начало человека, источник целомудрия,
поиск правды.     

Работа в группах.

О чем же шел разговор бабы Натальи и Вики? (группы
поочередно отвечают на заданный вопрос).       

Вывод по ответам трех групп. Разговор Натальи и Вики –
это беседа о сокровенном, что испокон интересовало человека: о предназначении
женщины в обществе, о правде, о нравственной красоте, о старине, о женской
чести.

Найдите, пожалуйста, в тексте описание мартовского
вечера. Чем является в рассказе описание пейзажа? (слайд с описанием термина
«художественная деталь»).

Художественная деталь выделенный элемент художественного образа,
выразительная подробность в произведении. Деталь способна с небольшого
текстового объема передать максимальное количество информации, с помощью детали
можно получить самое яркое представление о персонаже (его внешности или
психологии).

Пейзаж в начале текста вводит нас в текст и
концентрирует наше внимание. По описанию пейзажа мы узнаем, что событие
происходит в сибирской деревне, на берегу Ангары: «День отстоял солнечный,
яркий, искристо играли тугие снега, берущиеся в наст…» В природе все гармонично
и красиво. В начале рассказа пейзаж полностью противопоставлен состоянию героев
рассказа. Глядя на природу, не хочется думать, что в жизни у людей не все
гладко.

-В чем заключается, на ваш взгляд, непонимание? (работа
в группах).

Что
мешает понять бабушке и внучке друг друга? (Каждая группа выражает свое
мнение…).

Группа психологов анализируют эпизод (слайд с
объяснением слова «целомудрие»).

Целомудрие-моральная добродетель, означает строгую нравственность, чистота.

(такое объяснение в словаре Ожегова…).

-Какая проблема раскрывается в прочитанном эпизоде?

Разговор идет о традиционных
проблемах, об отношении старшего поколения и младшего поколения.

О женском разговоре
поведал нам писатель. Известно, что женщинам свойственно уделять       особое
внимание речевому общению.

Разговор героинь в
рассказе Валентина Распутина ориентирован на три временные плоскости: прошедшее
время
(молодость бабушки Натальи, замужество, военное лихолетье и
послевоенные годы); настоящее время (беда, случившаяся с внучкой); будущее
время
– дальнейшая судьба Виктории).

Разговор Натальи и
Вики – это беседа о сокровенном, что испокон века интересовало человека, – о предназначении
женщины в обществе, о нравственной чистоте, духовной красоте, о моде и старине,
о достоинстве и женской чести.

«пока хватились»,
«выхватили из карусели»), которые передают драматизм сложившейся с героиней
ситуации.  Вика уже второй месяц «мается» у бабушки.

Какие слова и выражения передают внутреннее
состояние героинь?

-Какой вопрос больше
всего волнует Вику, не дает ей спать? (все три группы дают ответы на
поставленные вопросы).

Словарная работа (слайды со словарными словами).

Маятьсямучиться, страдать, терзаться, тосковать, томиться.

По мнению бабушки
Натальи, Виктория – «девка рослая, налитая, по виду – вправду в бабы отдавай,
но умишко детский, несозревший, голова отстает….   

 Затаенная какая-то
девка, тихоомутная.  Распахнутые глаза на крупном смуглом лице смотрят подолгу
и без прищура, а видят ли они что – не понять».

Эпитет «тихоомутная»
заставляет читателя вспомнить известную поговорку: «В тихом омуте черти
водятся». Девушка смотрит на мир, на людей широко распахнутыми глазами, потому
что не имеет внутреннего стержня, не знает, как жить дальше, «всё ещё по
привычке задает вопросы там, где бы пора жить с ответами». Поводом для
разговора бабушки с внучкой послужило письмо, в котором отец Вики собирался
приехать «с досмотром».

-Вика одинока в этом мире,
ее душа одинока.

Одиночество, тоску,
тревожность Вики помогает передать автору прием психологического параллелизма:
состояние девушки совпадает с состоянием природы.  

 -О чём внучка
спрашивает бабушку? Что больше всего волнует Викторию? Почему она задаёт именно
эти вопросы?

Значит, она не
получила ответов у родителей? (на это важный жизненный вопрос отвечают
психологи и старшее поколение).

-Согласны ли вы с
мнением бабушки?

-В чём Виктория видит
предназначение женщины? На кого хочет быть похожей? Кому стремится подражать?

Для Вики женщина –
лидер, которая ни от кого не зависит, «а от неё все зависят». Бабушка не
принимает такой позиции, резко её осуждает: «Ну, прямо совсем полная воля. Как
у собак».

Поворотом в разговоре
становится вопрос внучки: «А почему говорят: целомудрие? Какое там мудрие?».

-Как вы понимаете
значение этого слова?

-Составьте лексические
синонимы
к слову «целомудрие».

-Подберите антонимы
к этому слову.

image012image013скромность                                                                          развращенность

image014image015image016чистота души и тела                                                           распущенность

image017image018image019image020                                                         Целомудрие

Непрочность                                                                        вседозволенность

Невинность                                                                          разнузданность

Словарная работа.

Целомудренный – сохранивший себя в девственной или брачной
чистоте, непорочности.

-Какова этимология
этого слова
?

В переводе с
греческого языка означает «целое, здоровое, неиспорченное, то есть цельность
всего человеческого существа». 

 -А как бабушка
Наталья, героиня рассказа Распутина, понимает это слово?

 -В чем она видит
смысл замужества?

«… всё честь по
чести, по закону, по сговору. А не по обнюшке. Вся тута, как Божий сосуд: пей,
муженек, для тебя налита.  Для тебя взросла, всю себя по капельке, по зернышку
для тебя сневестила. Потронься: какая ласковая, да чистая, да звонкая, без
единой трещинки… Всё у него для тебя приготовлено, нигде не растеряно. А у тебя
для него.  Всё так приготовлено, чтоб перелиться друг в дружку, засладить,
заквасить собой на всю жизнь».

Что значит любить, по
словам бабы Натальи?

-Любовь была «другая,
ранешная» Было уважение друг к другу, забота, общая цель, сочувствие –это и
составляло основу жизни, было любовью «ранешной».

-Разговор важен для
Вики, так как для внучки-это начало новой жизни, осознание своего «я», своего
назначения на земле.

-Как вы   оцениваете
рассказ Натальи о военном и послевоенном прошлом?

-Что в её
представлении «быть замужем»?

-Что она имеет в виду
под словом «устой»?

Устои – вековой порядок, уклад, непреходящие,
вечные ценности, нравственные правила, духовные идеалы.

Бабушка Наталья
искренне хочет помочь внучке разобраться в мучительных вопросах, на которые ей
никто не может дать ответа. Она ни в чем не укоряет девушку, не поучает, не
терзает наставлениями, а всей душой любит. Доверительный, откровенный разговор
способен врачевать человека, исцелять душу человек.

-А какие «устои» в
наше современное время? (каждый из группы вспоминает свою бабушку с
нравственными устоями).

Культура воспитания
целомудрия сегодня утеряна, но не утеряна потребность в ней. Человек по своей
природе нуждается в светлых и святых идеалах, тянется к духовности… 

Какие нравственные уроки можно извлечь для
себя после прочтения рассказа В. Распутина «Женский разговор» (Каждая группа
письменно отвечает) На доске прикрепляется сердечко от каждой группы.

Слово учителя.

Разговор Вики и бабы
Натальи очень нужный для Вики. Хочется верить, что она найдет в правильный
жизненный путь. А истинную жизненную правду ей придется обрести, пройдя долгий
путь в жизни. Воспоминания бабы Натальи помогут понять нравственные ценности,
основанные на традициях народной культуры.

В новом тысячелетии
ослабла духовная связь, но ещё не утрачена, если состоялся такой доверительный
разговор о сокровенном, состоялся диалог двух поколений. В композиции рассказа   важную
роль играют следующие художественные образы: звездное небо и юный месяц,
которые становятся невольными свидетелями женского разговора. Столь значимыми
являются слова: «И только небо разворачивалось, играло и играло мириадами
острых вспышек, предвещая? Своими огненными письменами неотвратимость». Всё в
нашей жизни циклично: все меняется, на смену старому приходит новое, меняются
поколения.

 Внучка и бабушка
говорят о правде, но у каждой своя правда. Земное и небесное в произведении
Распутина слились воедино, слилось то, что века волновало человека. Рассказ
заканчивается торжествующе: пришла ранняя весна, а с ней надежда на возрождение,
на то, что Викторию преобразит правда, о которой так доверительно, по-доброму поведала
бабушка Наталья… Все в жизни должно измениться в лучшую сторону, потому что
рассказ был о правде жизни… Завершается произведение величественной картиной
мироздания, где «звезда с звездою говорит, и открывается «неотвратимость бытия
и красоты природы…».

Рефлексия.

Написать
продолжение рассказа Валентина Распутина «Женский разговор» или письмо
повзрослевшей Виктории (уже не Вики) бабушке Наталье…

Конь с розовой гривой — краткое содержание для читательского дневника читать онлайн: подробный, и в то же время очень краткий пересказ сюжета произведения с выводом и перечнем главных героев

Главные герои

Главный герой (рассказчик)сирота, внук Катерины Петровны, от его лица ведется повествование в рассказе.

Катерина Петровнабабушка главного героя.

Санькасын соседа Левонтия, «вреднее и злее всех левонтьевских ребят».

Левонтийбывший моряк, сосед Катерины Петровны.

Очень краткий пересказ рассказа «Конь с розовой гривой».

Витя — сирота. О нём заботятся бабушка и дед. Как и многие деревенские мальчишки из небогатых семей, он мечтает о белом прянике в форме коня. Однажды ему представился случай заполучить заветное лакомство, но для этого ему нужно было набрать туесок земляники.

Мальчишка загорелся этой идеей, но не смог вовремя остановиться, играя с соседскими детьми. К вечеру нужного количества ягоды не набралось. Тогда Витя, послушав «хитрого» совета одного из друзей, набрал в лукошко травы да листьев, а ягоду тонким слоем сверху насыпал.

Конь с розовой гривой. Астафьев. Краткое содержание.На другой день бабушка унесла лукошко в город продавать. Там она чуть не обманула ненароком покупательницу и потому вернулась домой рассерженной. Витя притворился спящим, но совесть его взяла своё. Он раскаялся перед бабушкой. Увидев, что внук искренен, бабуля вручила ему долгожданное угощение — белый пряник в форме коня с розовой гривой.

Подробный пересказ рассказа Конь с розовой гривой

Рассказ начинается с того момента, когда бабушка отправила внука, которому недавно исполнилось 7 лет в лес, чтобы он набрал ягод. А потом он продаст их на рынке и на вырученные средства купит мальчику сладкий пряник в виде коня. О такой сладости мечтали все деревенские ребята. Красивый белый конь с гривой розового цвета. Катерина Петровна запрещала таскать со стола хлеб на улицу, да и заметно было, как возьмешь, а пряник мальчик прятал под рубашку и выбегал к друзьям. Конечно же, он делился со своими приятелями Санькой и Танькой. Отец их, когда получал зарплату, то  начинал пить, и детишки убегали сразу же гулять. Пропивал он все до копейки, и поэтому особо на столе у них и не было ничего. Их мать часто бегала к бабке нашего героя за помощью, и та всегда ей одалживала некоторую сумму денег. Дядя Леонтий, будучи пьяным, часто пел одну и ту же песню про море, так как он был в прошлом моряком, про обезьянку, которую он так и не привез из Африки.

 Вот в один из таких дней, когда отец его приятелей был в загуле, мальчик с друзьями отправился за земляникой. Вначале ребятишки ходили тихо, и старательно собирали ягоды. Но потом Санька стал тащить из туеска сестры землянику и есть.  В конце концов, старший брат надавал тумаков Саньке, и началась потасовка.  Поколотив друг друга, мальчишки собрались бежать купаться. Они позвали и нашего героя, но он должен был собрать полную корзину. Санька, который любил подсмеиваться над всеми, начал дразнить персонажа рассказа и обзывать жадным мальчишкой.

Тогда он раздал всем ребятишкам собранную землянику и отправился с ними на речку. Только вечером ребенок вспомнил, что ягод он набрал мало. Но тут Санька подсказал ему, как найти выход из положения. Он посоветовал под ягоду положить траву. Когда дело было сделано, бабушка взяла корзину и сказала, что продавать она будет в ней. Паренек мучился всю ночь от своего обмана, и утром решил признаться  в своем обмане, однако было поздно, бабушка уже уехала, и он не мог ее предупредить, так как ночевал на заимке у деда. Тогда мальчик собрался с Санькой ловить рыбу, и когда они пришли на место, то он увидел Катерину Петровну, которая плыла в лодке и грозила мне. Но все-таки рыбалка удалась. Они наловили много рыбы, а потом зажарила на костре. Ребята, поедая улов, даже стонали от удовольствия. Природа тоже благоволила им. Вокруг было тепло и тихо, и лишь легкий ветерок качал колокольчики на поляне, и паутину, образовавшуюся на листьях деревьев.

Лежа в траве, мальчик переживал из-за  своего поступка. Он представлял себе, что все возможно обойдется. Он на минуту представил, как бабушкина лодка опрокидывается и она тонет. Но, потом отгоняет эти мысли прочь. Ведь он итак сирота. Его мать тоже утонула. Бабушка долго не могла прийти в себя после смерти дочери, но человека уже больше не вернешь. Санька посоветовал мальчику спрятаться в сене, и Катерина Петровна, не найдя его, будет думать, что ее внук утоп, сразу же объявиться перед ней. Старушка и ругаться-то не будет, а пожалеет. Не желая таких переживаний бабушке, ребенок до позднего вечера скрывался от нее. Но, мать Кешки, увидев, что он домой не идет, сама его отвела к дому, и спрятала в кладовке. Сама же пошла беседовать с Екатериной Петровной. Мальчишка все думал, что бабушка к нему зайдет, но так и уснул, не дождавшись ее.

На следующий день, пробудившись поутру, он увидел, что на него набросили полушубок дедушки, и тут же услышал разговор Екатерины Петровны с соседкой. Она рассказывала, как продавала ягоды в городе, и какой поступок совершил ее внук.

Когда вернулся дед, то он сказал ему, чтобы тот извинился перед бабушкой. Раскаявшись в своем поведении, мальчик все-таки получил долгожданный пряник, которого уже не надеялся увидеть.

Произведение учит нас быть честными, проявлять заботу о своих близких и родных и уважать их. Иногда животные помогают лучше понять себя и окружающих.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

  • Краткое содержание Тургенев Накануне

    Начинается всё с разговора двух друзей. Андрей Берсенев тоскует перед лицом Природы, а Петр Шубин радуется жизни, советует поверить в Любовь. Без этого чувства в окружающем мире всё холодно

  • Краткое содержание Будденброки Томаса Манна

    В 1835 г. одна немецкая семья по фамилии Будденброк переселилась в новый дом. Семья была глубоко уважаемой в их городке. Они занимались коммерческой деятельностью. Глава семейства Иоганн Будденборк и его супруга

  • Краткое содержание сказки Финист — ясный сокол

    Жил один крестьянин, и вскоре овдовел он. Осталось у него три дочери. Хозяйство было у мужика огромное, и надумал он взять в помощницы работницу. Однако, Марьюшка отговорила его, сказав, что будет помогать ему во всем. Вот трудится она от зари до зари

  • Краткое содержание На поле Куликовом Блок

    Поэт очень любит свою родину и сравнивает её с женой. Ему грустно от того, что Русь переживает множество невзгод. Постоянные войны не дают спокойно жить людям. Не видно конца вражеским войскам. Вокруг тоска и грусть.

  • Краткое содержание Алый Коваль

    Прибывшему на границу озорному и неопытному бойцу Кошкину было в первый же день сделано замечание — он должен был следить за ответами, которые предназначались командиру, за своей четкой и разборчивой речью

«Конь с розовой гривой»: анализ произведения

Первые выводы об авторском посыле можно сделать, прочитав краткое содержание. «Конь с розовой гривой» — поучительный рассказ, в котором автор делится историей, повлиявшей на его личностное развитие. В полной мере оценить авторские идеи поможет анализ произведения:

Конь с розовой гривой

«Конь с розовой гривой»: YouTube / Классное Чтение

История написания

Виктор Астафьев написал рассказ «Конь с розовой гривой» в 1963 году. Произведение стало частью повести «Последний поклон»: в ней писатель вспомнил свои юношеские и детские годы.

Читайте также

«Муму»: краткое содержание и анализ произведения

Автор описывает события, которые на самом деле произошли в его жизни:

  1. Как и Витька из рассказа, Астафьев рос без родителей. Когда его мать утонула, мальчику было всего семь. Отец создал новую семью и с сыном не общался.
  2. Самым близким человеком для будущего писателя была бабушка. В деревне по соседству с ней жил многодетный отец Левонтий. В детстве писатель дружил с его старшим сыном Санькой: ребята вместе ходили на рыбалку, купались в реке и нередко попадали в переделки.
  3. История с земляникой, пряником и обманом, описанная в рассказе, произошла с писателем в детстве.

Жанр произведения

Проанализировав особенности повествования Астафьева, делаем вывод, что «Конь с розовой гривой» — это рассказ. Об этом свидетельствуют его отличительные черты:

Читайте также

«Кому на Руси жить хорошо»: краткое содержание и анализ

  • небольшой объем;
  • малое количество персонажей;
  • одно событие, вокруг которого строится сюжет.

Литературное направление, к которому относится данный рассказ, — реализм. Это подтверждает тот факт, что произведение основано на реальных воспоминаниях автора.

Композиция рассказа

Повествование ведется от первого лица и подано в формате мемуаров рассказчика. Несмотря на то что рассказ — часть повести, он имеет свою структуру сюжета. Она линейная, но немного отличается от классической:

  1. Рассказ начинается с завязки: Катерина Петровна поручает Вите собрать землянику и обещает пряник.
  2. Далее следует экспозиция: автор ближе знакомит читателя с главным героем, его бабушкой, соседской семьей и их жизнью.
  3. Кульминационный момент истории происходит, когда мальчик ожидает бабушкиной реакции.
  4. В развязке рассказа Витя мирится с бабушкой и получает заветный пряник.

Читайте также

«Мцыри»: краткое содержание и анализ произведения

Виктор Астафьев

Виктор Астафьев: YouTube / Краткая Биография

Смысл произведения

Данный рассказ — это взгляд взрослого человека на прошлые ошибки. Автор вспоминает историю из детства, в которой, по его мнению, поступил неправильно. Обманув бабушку, он не находил себе места, все время чувствовал вину. Посыл Виктора Астафьева заключается в том, что лучше всегда говорить правду, уметь признавать свои проступки и просить за них прощения.

У рассказа Астафьева поучительный и счастливый финал. Таким образом, раскрывается и суть заголовка. Конь с розовой гривой — это символ счастливых детских лет и памяти о родных людях, светлый след, оставленный ими в жизни рассказчика.

Герои рассказа

Раскрыть основную идею произведения автору помогли хорошо выписанные персонажи. Предлагаем краткую характеристику героев рассказа:

Читайте также

Анекдоты про электриков: 50+ смешных шуток

  • Рассказчик и центральный персонаж истории — Витя. Он добрый и бесхитростный, воспитан бабушкой в строгости и любви. Витя не против пошалить, хоть и знает, что бабушка будет недовольна. При этом мальчик растет ловким и самостоятельным, приобщен к хозяйству и работе. Он ценит бабушку и не хочет ее расстраивать, чувствует вину за обман.
  • Бабушка Вити, Катерина Петровна, очень мудрая и добрая. Этих качеств не умаляет ее строгость. Она учит внука жить по правде, оперирует народными присказками и поговорками, что свидетельствует о ее грамотности и остром уме. Несмотря на выходку внука, она задумывается, почему Витя пошел на этот обман, и все-таки покупает ему пряник, чтобы порадовать.
  • Дедушка Вити обладает спокойным темпераментом. Он очень близок с внуком и жалеет его. При этом не перечит методам воспитания Катерины Петровны, всячески поддерживая ее авторитет в глазах Вити. Он не ругает внука, а подсказывает ему, как лучше поступить, если неправильно с кем-то обошелся.
  • Семья Левонтия — второстепенные персонажи истории, однако прямо влияют на сюжет. Например, Санька — хитрый и хулиганистый мальчуган — подбивает Витю на обман. Его отец Левонтий — ленивый, но очень добрый мужик. Хоть его семья живет бедно, в день получки он не жалеет угощений для сироты-рассказчика.

Читайте также

Анекдоты про Чапаева: 50+ старых и новых шуток

Все персонажи влияют не только на ход истории, но и на мировоззрение главного героя. Весь рассказ — это своеобразная дань уважения автора тем людям, которые окружали его в детстве и влияли на его становление как личности.

Юным читателям непременно стоит познакомиться с рассказом. А взрослым произведение подарит улыбку и позволит вспомнить счастливые мгновения детства.

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/fakty-i-layfhaki/1882922-kon-s-rozovoj-grivoj-kratkoe-soderzanie-i-analiz/

Астафьев. Все произведения

  • Ангел-хранитель
  • Бабушка с малиной
  • Бабушкин праздник
  • Белогрудка
  • Васюткино озеро
  • Веселый солдат
  • Весенний остров
  • Гуси в полынье
  • Далекая и близкая сказка
  • Деревья растут для всех
  • Домский собор
  • Жизнь Трезора
  • Запах сена
  • Зачем я убил коростеля?
  • Звездопад
  • Злодейка
  • Зорькина песня
  • Капалуха
  • Капля
  • Карасиная погибель
  • Конь с розовой гривой
  • Кража
  • Людочка
  • Мальчик в белой рубахе
  • Монах в новых штанах
  • Ночь темная-темная
  • Пастух и пастушка
  • Песнопевица
  • Пеструха
  • Печальный детектив
  • Последний поклон
  • Прокляты и убиты
  • Стародуб
  • Стрижонок Скрип
  • Трофейная пушка
  • Фотография, на которой меня нет
  • Хвостик
  • Царь рыба
  • Яшка лось

Очень краткий пересказ

Бабушка дала внучку особый пряник в виде розовогривой лошади. Но за это Витя должен насобирать в лесу туесок земляники. Внук отправился в лес с соседскими ребятами, однако вечно голодная орава съела все, что насобирала, подбивая и Витю сделать то же самое. Санька подговорил мальчика обмануть бабушку — положить в лукошко траву и слегка присыпать земляникой.

С утра Витя хотел покаяться перед бабушкой, однако та уже уехала в город. Весь день мальчик провел с «левонтьевскими», а вечером пробрался в каморку у дома, где и уснул. Утром Витя во всем признался и попросил простить его. Оказалось, что несмотря на его постыдный поступок, бабушка привезла ему пряник.

Такое очень краткое содержание рассказа Астафьева «Конь с розовой гривой» не дает представления о характерах главных героев и других персонажей, и о том, в каких условиях жили семьи Вити и Левонтия. Давайте познакомимся с этим воспоминанием детства писателя более подробно.

Тест по рассказу

Проверьте запоминание краткого содержания тестом:

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

  • _Ozp151mYPJ-aV9P1plCr4x8qZvk_8Md2AqnfhoPU_hJT0lRvPvFzX3-olcesN6RZMS8UgjK.jpg?size=50x0&quality=96&crop=732,321,1221,1221&ava=1

    Катерина Емельянова

    10/11

  • camera_50.png

    Вова Ивлев

    10/11

  • camera_50.png

    Тимур Авсейков

    10/11

  • camera_50.png

    Оксана Коваленко

    10/11

  • Uehr5npVuw_qNam4QIwsqx6ODhDlru8L9fc8Mre7Nlt4NB3vOaJcMoOM-Of2JNh6CcZzcVGq.jpg?size=50x0&quality=96&crop=629,235,1212,1212&ava=1

    Дима Стрыгин

    11/11

  • hiR1oOEk1cXiV1NgZqJpwbRM-cE3xZ1pVTUbb7RlacLIc2V9dinH4AHslXSmjva8CkbWcoCDQHb65sMJKn2xxrSY.jpg?size=50x0&quality=96&crop=66,66,524,524&ava=1

    Светлана Артюшина

    11/11

  • TnFwu5zV-idDtylpUD0hBUu8L8--15DKVgQCzUMyb7ss6KFnp_sHoWz-cH6aKjtHbvDbApYd.jpg?size=50x0&quality=96&crop=0,202,1620,1620&ava=1

    Витторио Аристов

    10/11

  • Никита Воскобойников

    10/11

  • Cwjz_1r_iD_EbQaB0N2XDLkCajMA1soJk-___mdKniDOSlQMW6q8juFXBvOScW80yB5kyznj.jpg?size=50x0&quality=96&crop=1,14,1052,1052&ava=1

    Костя Грищенко

    11/11

  • hHTsCijOFSNAsV6zxzImcKmCxFAZBTpHUZBNa5FBAbODTYSLBwAFqD_5jhjAudmnCVigYZhFz-HoYMXraCvRffND.jpg?size=50x0&quality=96&crop=1,267,844,844&ava=1

    Матвей Ермолаев

    11/11

Рейтинг пересказа

Средняя оценка: 4.6. Всего получено оценок: 8211.

obrazovaka.ru

О чём рассказ «Конь с розовой гривой»

Содержание рассказа очень поучительно. Через него читатель видит, как маленький мальчик глубоко переживает из-за обмана, в который его втягивает соседский мальчик из неблагополучной семьи, который своим авторитетом пытается доминировать над всеми. Витя понимает насколько бабушка, которая его часто журит, хоть и за дело, безмерно его любит. Именно поэтому она привезла внуку пряник, несмотря на его обман. Поскольку она поняла откуда «ноги растут», школа соседских ребятишек.

Автор рассказа Конь с розовой гривойВ рассказе подняты три нравственные проблемы:

  • Честности;
  • Долга;
  • Доброты.

Ещё один урок может извлечь читатель из рассказа — это не бояться просить прощения и всегда говорить правду, если даже очень стыдно и тяжело.
[block id=»5″]


[block id=»2″]
[block id=»10″]

Главные герои и их характеристика:

  •  Витя главный персонаж рассказа  — осиротевший мальчик. Его мама утонула. Бабушка растит Витю в строгости. Не терпит обмана, поддаёт за проказы. Дедушка в этом плане намного мягче и никогда не повышает голоса на внука. Дружит мальчишка с ребятами, живущими по соседству. Левонтьевские дети растут в бедности и беспечности. Они учат главного героя воровству, обману и шалостям. Но Витя совсем не похож на своих друзей. Он жалеет и любит бабушку, его мучают угрызения совести из-за истории с «земляничным подлогом». Обманув бабушку, мальчик поступил плохо, но сумел осознать тягость такого проступка.
  •  Катерина Петровна один из важных персонажей рассказа — бабушка. Пожилая и мудрая женщина, воспитывающая внука после гибели дочери. Она строга с мальчиком, но глубоко любит его. Ругает и поддаёт внуку лишь с целью воспитать из него честного человека. Дедушка Вити за строгость и боевой дух зовёт свою жену «генералом». Она не одобряет дружбы внука с детьми Левонтия, так как знает, что его отпрыски учат мальчишку плохому.

Катерина Петровна энергичная и предприимчивая женщина. Она тяжело пережила потерю дочери, но смогла выстоять и теперь вся её любовь принадлежит Вите. Как и многие из села, она продаёт в городе ягоду. Поступок внука её очень расстраивает. Она ругает его, но увидев, что мальчик искренне раскаялся — прощает. Как доказательство её безмерной любви выступает в конце рассказа всё таки подаренный заветный пряник.

Основная идея

Завершает повествование рассказчик такими словами:

«Давно уже нет на свете ни бабушки, ни дедушки. Да и сам я старею. Но я все никак не могу забыть дивного конька с розовой гривой – бабушкиного гостинца».

Даже из краткого содержания рассказа можно извлечь урок: нельзя обманывать и жульничать, не стоит обращать внимания на тех, кто говорит, что поступать по совести – это признак слабости. Случай с пряником научил автора противостоять искушениям и думать о тех, кого любишь, только хорошее.

Чтобы получить удовольствия от легкого и живого стиля автора, рекомендуем читать произведение в полном объеме. На это потребуется всего 40-50 минут.

  • Новый!

    5d82f42640219b21a92045c9e54b

    Желание похудеть бывает особенно острым после праздников. и, чтобы оно стало реальность, придется отказаться от сладкого. Но, как это сделать? Ведь аппетитные тортики, пирожные и конфетки так и манять к себе! Оказывается, есть несколько провил, которые помогут не есть сладостей и не испытывать при этом сильного дискомфорта. Пройдите тест и узнайте, соблюдаете ли вы эти правила?

  • Новый!

    95d81bea43209d3a066db0f4b4fa

    Свои собственные секреты богатства есть у каждого обеспеченного человека. Но, делятся они ими весьма неохотно. И даже на модных треннингах, где людей учат зарабатывать деньги, много недоговаривают, а иногда и намеренно дают ложную информацию. Однако одному немецкому специалисту стали доступны знания узкого круга посвященных. Ими пользуются масоны. И эти знания, помогающие привлечь в свою жизнь материальное благополучие и сделать реальным исполнение желаний, в некоторых позициях вовсе не совпадают с общепринятыми догмами.

  • Новый!

    2ce3ce3b4be3b5b58f11b39912b5

    Тест поможет тебе понять, умеешь ли ты пользоваться телефоном правильно, и сможет ли он спасти тебя в трудной ситуации?

  • 906d86484bdb8e5a9c91b3151c6d

    Прикольный онлайн тест-письмо, благодаря которому каждый может написать свое смешное письмо деду морозу. И не забудьте поделиться результатом со своими друзьями!

  • 38e4b0be481b8bf5414a163c8cb8

    пройди этот тест и узнай, чем для тебя пахнет амортенция. амортенция — сильное приворотное зелье из вселенной Гарри Поттера, для каждого пахнет по своему.

  • f2e006d943cdbc0f427de541ff2d

    Задумывались ли вы когда-нибудь, какой стихией обладали ли бы вы в волшебном мире. В мире Геншина например целых 7 стихий! Но только обладателем глаза бога (камня, позволяющего управлять стихией), может стать не каждый. Определённые черты должны быть у человека (или другого создания), чтобы заполучить возможность управлять магией. Иными словами глаз бога нужно заслужить. Но только никто не знает как. У всех героев различные истории его получения. По какому же принципу персонажи получают свою реликвию? Возможно на этот вопрос есть ответ. Предлагаю тебе, мой друг, пройти тест и узнать какой глаз бога получил бы именно ты!

  • no image test

    Какой  у  тебя  патронус?  Мы  поможем  тебе  узнать)  ВНИМАНИЕ! 

  • f49c51634111851dc16a72c459a5

    Наткнувшись на несколько довольно дурацких и не особенно верных тестов по Гарри Поттеру — я решился сделать свой собственный и довольно сложный.
    Если у вас будут сомнения по поводу верности ответов — не стесняйтесь и пишите об этом

  • no image test

    Тест чтобы узнать как хорошо ты знаешь Гарри Поттера и его друзей. Тест состоит из 20 вопросов. но максимум 25!!! Вперед!

  • 02dd23034eef9486307c6c5e1437

    Приветствую тебя, поттероман! Если ты фанатка Гарри Поттера, этот тест для тебя! Я прошла много подобных тестов, но в них во всех были те нюансы, которые меня не устраивали. Так что я создала свой тест на эту тему с четырьмя неожиданными результатами. Никаких банальных вопросов типа внешности и факультета! Удачи при прохождении.

  • no image test

    Отвечая на вопросы викторины, вы узнаете много нового о любимом празднике «Новый Год» и про Деда Мороза.

  • no image test

    Этот тест расскажет, какому автомобилю соответствует Ваш стиль вождения, музыкальные предпочтения и украшения для салона. Даже парковочные места, выбранные Вами, подсказывают, какое авто идеально сочетается с Вашим характером.

  • ed4a92ff4fd7b802188a8ab70aaa

    Живопись — это удивительный мир талантливых художников. Под их кистью рождались шедевры, на века возвеличившие имена своих создателей. Полотна великих мастеров будоражат умы и восхищают восторженную публику. Хотя некоторые даже не подозревают о многих интересных фактах и судьбах произведений живописи.

  • 60887d4f478bb1c35dd80404b61c

    Факультеты Хогвартса (в оригинале они названы «домами») — четыре отделения школы чародейства и волшебства Хогвартс в которые учеников отбирают по складу характера. Они названы именами основателей Хогвартса, которые, собственно, и завели такой порядок отбора. Факультеты эти: Гриффиндор, Пуффендуй, Когтевран и Слизерин.Определяет учеников на тот или иной факультет раcпределяющая шляпа, некогда снятая с головы одного из основателей Хогвартса Годрика Гриффиндора и заколдованная таким образом, чтобы определить черты характера новоприбывшего ученика. 

  • 433549794413a62813b365b5c6a2

    Настоящие ценители советских мультиков без труда вспомнят эти фразы, остальным же придется напрачь память.

  • no image test

    Как подсчитали ученые-лингвисты, в русском языке около 500 000 слов. У великого русского поэта А. С. Пушкина, знатока и мастера языка, в литературной речи было 21 197 слов. У выпускника средней школы словарный запас составляет в среднем от 2000 до 5000 слов, а Эллочка-людоедка обходилась тридцатью, но ими она могла выразить практически любую мысль.

  • bd54ea6c4dedaa7a2ace2c688967

    лягушки лягушки лягушки лягушки лягушки лягушки лягушки лягушки лягушки лягушки лягушки лягушки

  • no image test

    Каждому человеку, наверное, хотелось бы узнать, кем он был в прошлой жизни, чем занимался и как влияют прошлые воплощения на настоящую жизнь.

  • 8f34d27e41bc8393ec67ea03a048

    Угадай танк по фотографии уверен что справишься тогда вперёд! В этом тесте встретятся танки со второй мировой войны вплоть до легендарного танка Т-14 «Армата» Удачи в тесте ! Оставь коментарий сколько набарал баллов! Нашёл ошибку пиши! Хочешь 2-ую часть тогда тоже пиши! В моем профиле появилась вторая часть! Она намного интереснее, так, что давай переходи)

  • 76dd30b542c980fe3c8e749a3801

    пройдя этот тест ты узнаешь, кто был бы твоим Божественным родителям из всех богов (или богинь) Древней Греции. тест выдаст тебе только одного твоего родителя, потому что второй твой родитель — смертный. удачи, путник!

  • 32e1ea464f9b9afce8a82ba69691

    Жанна Зискиндовна Витензон — советский сценарист мультипликации, автор книг для детей. Одна из наиболее плодовитых авторов мультипликационного кино 1960—1980-х годов. Читайте сказку Варежка на сайте библиотеки про маленькую девочку, которая очень хотела завести щенка, но мама была против. И тогда девочка повела на прогулку свою варежку.

  • 13d3747d464e8442d5e0ad600d1e

    Дорогие друзья, в рамках акции «Литературная ночь-2020» мы проводим онлайн – викторину «Путешествие по сказкам Пушкина». Предлагаем проверить, насколько хорошо вам известны сказки Александра Сергеевича. 

  • 4ce90e6d400b83800edd47848add

    Новогодний тест для всей семьи.Проверьте свои знания о Новом году в формате развлекательной викторины.

  • 6895aaac43618ebdb5264067bbb8

    Мультфильмы любят все. Но не все знают, что многие «мультяшные» истории можно прочесть в книгах. Ведь сняты они по мотивам детских сказок. А некоторые из них стали настолько популярны, что на основе их сценария написаны книги. Вот такая тесная связь.
    В данной викторине мы предлагаем вам вспомнить мультфильмы и песни, которые в них звучат.

  • 5ba8c4e944a1bad2f8a0fa2fd46e

    Пройдите церемонию распределения и узнайте, какому факультету вы пренадлежите!

  • a452562c473f8ae0084bde533ded

    Дорогие друзья! Предлагаем вам принять участие в новогодней викторине.  Надеемся, что вы  узнаете для себя что-нибудь новое об этом волшебном празднике. Вы можете выбрать любое количество вопросов в пределах 20. Но лучше, конечно, если вы преодолеете весь новогодний марафон!

  • 15e332bd45f78cda48813b27fea6

    Данный бот поможет тебе определить тип кожи лица.  В конце теста тебя ждет сюрприз : небольшой совет по уходу за кожей.

  • db6c9bc244f79d1a00db53bcec72

    До сих пор не ослабевает интерес к книгам Джоан Роулинг про Гарри Поттера.
    Многим нравится переживать волшебные моменты этих удивительных книг.
    Поэтому предлагаем вновь окунуться в волшебный мир Гарри Поттера
    и пройти наш довольно таки легкий тест из 15 вопросов.

  • 9caf9fe4494692d7b3a604f843e4

    Внимание! Тест не претендует на психологическую достоверность и сделан исключительно в развлекательных целях.

  • 805cae404ceb88f0cebc9953bc7d

    Данный тест не несёт оскарбительные, порицательные или поощрительные функции. Он предназначен для развлечения и не более.
    Да, вы можете быть не согласны с результатом и это нормально. Ведь в итоге предоставляется тот персонаж, который ближе именно к Вам из всего списка. Помните, что Вы не этот персонаж, а личность, схожая с одним из героев Секрета Небес.
    Возможными вариантами результатов являются: Люцифер, Мими, Дино, Геральд, Мисселина, Ребека, Адмирон Винчесто, Энди, Ади, Сэми, Бонт, Ости, Маль, Лилу и Лора. 

  • c906ec7e4dedacf22b00d24c0a85

    Я ЛЮБЛЮ МАКСИМА И НАПИШУ ЕМУ ПОСЛЕ ТЕСТА ЧТО Я ЛЮБЛЮ ЕГО И БУДУ С НИМ ВСТРНЧАТСЯ

  • 2e6fc2db414682e51683483d818b

    Посмотрим на сколько внимательно ты читаешь диалоги наших героев)

  • faf6afd744f193b23613173c5cc0

    Этот тест позволит вас узнать чуточку больше о себе. Раскройте все грани своего Я и позвольте нам поведать об этом Вам. 

  • efede81b473ca048289b00759d2d

    Идея тиктокерского дома — дома, в котором живут и вместе снимают ролики популярные тиктокеры — возникла в США. Первый в мире тиктокерский дом — Hype House — открылся в декабре 2019 года. По его образу и был создан Dream Team House[4], ставший первым подобным проектом в России[5] звезды: закулисья самого популярного TikTok-дома. Основали его тиктокер Даня Милохин, его друг Никита Левинский и предприниматель, основатель рекламного агентства Wildjam Ярослав Андреев[9].
    Дом расположился на севере Москвы и представляет собой большую квартиру (точнее, несколько расположенных рядом квартир), где живёт и работает группа популярных тиктокеров. Свою совместную жизнь они освещают в социальных сетях и видеохостингах.
    Проект официально стартовал 10 марта 2020 года, когда на TikTok было залито первое видео, где рассказано о том, что будет происходить на этом аккаунте[10].
    По состоянию на 31 марта 2020 года в тиктокерском доме состояли 13 тиктокеров от 18 до 21 года: Аня Покров, Даня Милохин, Артур Бабич, Вероника Герасимовская, Никита Авдеев, Настя Усеева, Маха Горячева, Карина и Марина Манукян, Ксюша Литвинова, Олег Романенко, Влад Кочепасов и Диана Астер. Из них шесть — Аня Покровская, Даня Милохин, Артур Бабич, Вероника Герасимовская, Никита Авдеев и Настя Усеева — жили там постоянно. С ними также жил седьмой человек, менеджер.
    27 июня пресс-служба социальной сети «ВКонтакте» объявила об открытии в коллаборации с командой Dream Team House своего дома для блогеров. В рамках договорённости Dream Team будет в этом доме жить и производить контент для «Клипов» — недавно запущенной этой соцсетью ленты коротких вертикальных видеороликов[11].

  • 8bd6e5574a7884ce18585b9ba86a

    Дорогие друзья!
    Перед Вами тест на проверку знаний по предмету «Защита от Тёмных искусств».
    Мы надеемся, что Вы добросовестно относитесь к учёбе и с легкостью ответите на вопрсы теста.
     
    Вас ожидает 10 вопросов:
    — первый блок состоит из пяти вопорсов, где нужно выбрать один правильный ответ;
    — второй блок состоит из пяти вопорсов, где правильный ответ Вам нужно вписать самим заглавными (большими) буквами.
     
    Удачи!

  • 048dba554e5da7f6e038b60c25f7

    С чем у вас ассоциируется Новый год? Мандарины, куранты, серебристый дождик на елке, подарки от Деда Мороза и Снегурочки и, конечно же, новогодние добрые мультфильмы, которые с первых кадров дарят ощущение волшебства и праздника. 

  • ПОДЕЛИТЬСЯ

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс (диктанты и тестовая часть) официальные варианты с ответами реальные задания всероссийской проверочной работы для проведения с 15 марта по 21 мая 2021 года.

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс диктанты и варианты:

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс диктант №1

    Вариант №1 с ответами к диктанту

    Вариант №2 с ответами к диктанту

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс диктант №2

    Вариант №1 с ответами к диктанту

    Вариант №2 с ответами к диктанту

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс диктант №3

    Вариант №1 с ответами к диктанту

    Вариант №2 с ответами к диктанту

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс диктант №4

    Вариант №1 с ответами к диктанту

    Вариант №2 с ответами к диктанту

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс диктант №5

    Вариант №1 с ответами к диктанту

    Вариант №2 с ответами к диктанту

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс диктант №6

    Вариант №1 с ответами к диктанту

    Вариант №2 с ответами к диктанту

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс диктант №7

    Вариант №1 с ответами к диктанту

    Вариант №2 с ответами к диктанту

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс диктант №8

    Вариант №1 с ответами к диктанту

    Вариант №2 с ответами к диктанту

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс диктант №9

    Вариант №1 с ответами к диктанту

    Вариант №2 с ответами к диктанту

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс диктант №10

    Вариант №1 с ответами к диктанту

    Вариант №2 с ответами к диктанту

    Тестовая часть ВПР 2021 по русскому языку для 4 класса:

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №1

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №2

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №3

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №4

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №5

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №6

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №7

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №8

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №9

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №10

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №11

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №12

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №13

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №14

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №15

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №16

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №17

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №18

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №19

    ВПР 2021 по русскому языку 4 класс вариант №20

    Текст диктанта №1

    Тыкву любят во всём мире. Но тыква не овощ. Это вкусная ягода! У неё есть плотная корочка и сочная мякоть. Самая маленькая тыква весит меньше килограмма. А крупная бывает больше ста килограммов. Мы узнаём тыкву по радостному оранжевому цвету. А бывают ещё синие, зелёные, кремовые тыквы. В жарких странах с помощью тыквы ловят обезьян. В тыкве сверлят маленькую дырочку. В неё насыпают рис. Обезьяна запускает в дырочку лапку, берёт рис. Но лапку с рисовым зерном она не вытащит. Слишком узко!

    Текст диктанта №2

    Наступила весна. Вернулись из тёплых стран птицы. Строят заботливые самцы и самочки уютные гнёздышки для птенцов. На сучке берёзы устроили гнездо зяблики. Оно словно слилось с деревом. Сразу его и не заметишь. В стенки гнезда птички вплели берёзовую кору. Славное получилось гнёздышко! Ещё лучше гнездо у иволги. Точно корзиночка висит в ветвях деревьев. А зимородок смастерил свой домик в обрывистом берегу реки. Он выкопал клювом норку и устроил в ней гнёздышко. Внутри выстлал его рыбьими косточками. Много чудесных домиков увидишь весной!

    Текст диктанта №3

    Наступила весна. Солнце греет жарче. С мокрых крыш падает звонкая капель. Скоро ты увидишь дружные стаи чёрных птиц. Это прилетели грачи. С прилётом грачей начинается в роще шум. На ветках старых берёз висят грачиные гнёзда. Птицы плетут их из толстых прутьев. Вскоре в гнёздах появляются птенцы. Заботливые родители целый день кормят своих малышей. Птицы ходят по дорожкам и ищут вкусных червячков. Врагов грачи не подпустят к гнезду. Хитрый кот и опасный ястреб уйдут без добычи. Радостно в берёзовой роще с грачами!

    Текст диктанта №4

    Однажды зимним утром на берёзе возле нашего подъезда появилась кормушка. Первыми со всех окрестных берёз слетелись шустрые воробьи и голуби. Для птиц в кормушке лежали семечки. Пожилой мужчина насыпал в птичью столовую ягоды рябины и кедровые орешки. Это для красногрудых красавцев снегирей. Они слетятся к нам на вкусное лакомство. Очень хочется увидеть снегирей не на картинке, а на нашей кормушке. Перед прогулкой мама режет на мелкие кусочки сало. Его любят синички. Изящные яркие птички клюют сытный корм и весело щебечут.

    Текст диктанта №5

    Холодный ветер переносил снег с одного места на другое. На речке, в лесу намело целые горы. В субботу с утра установилась чудесная погода. Крупные снежинки хлопьями опускались на землю. Пора вставать на лыжи. Мы съехали с горы и подошли к болоту. Вокруг него стеной стояли камыши, молодые осинки. Друг показал на деревья. У всех осинок поломаны верхушки! Кто сломал осинки? Следов не было. Снегопад всё замёл. Разгадку нашли быстро. Деревца в сильные морозы становятся хрупкими. Вот лоси их и ломают.

    Текст диктанта №6

    Мои бабушка и дедушка живут на окраине города. Пешком туда не дойдёшь! Мы садимся на трамвай. На месте водителя в трамвае мы часто встречаем нашего соседа Михаила. Михаил улыбается пассажирам. Вот они предъявляют билеты и садятся на свободные места. Не хватило кресел? Тогда для безопасности во время поездки держитесь за поручни. Перед водителем на пульте цветные кнопочки. С их помощью он управляет машиной. До начала движения водитель включает громкий звонок. А вечером рельсы освещает мощный луч света из трамвайных фар.

    Текст диктанта №7

    У лесного оврага в тени под дубками цветут ландыши и земляника. Вокруг пахнет дубовой листвой. В вершинах раскидистых дубков поют птицы. Заливаются трелями в зелёных кустах соловьи. Не спутаешь их песни с другими. Долго любуешься нежными ландышами. Журчит на дне овражка лесной ручей. Точно живые колышутся над прохладной водой тонкие травинки. Ещё в детстве водил меня в эти места отец. Здесь мы слушали пение соловья и вдыхали чудный запах ландышей. Белые душистые цветы и теперь напоминают мне то счастливое время.

    Текст диктанта №8

    Лето я провожу в деревне. Однажды дедушка и лесник позвали меня за дикой малиной. Я набрал кружку сладких ягод. А съели мы ещё больше! На обратном пути мы увидели ручей. Он тёк из родника. Вода в ручье была прозрачной. Дедушка зачерпнул её и выпил из ладони. Я удивился. В городе мы кипятим воду для питья. Но родниковая водичка оказалась очень вкусной. Вдруг ручей пропал. Перед нами лежали мокрые камни. Зеленела свежая трава. А из земли ниточкой сочилась только тонкая струйка.

    Текст диктанта №9

    Олег и Женя идут в ближний лес за грибами. От ветра шумят ветви высоких сосен. На их коре застыла ручейками золотая смола. Под ногами трещат сухие сучья. По травинке ползёт божья коровка. Она распахнула два маленьких крылышка и улетела. Рядом с берёзкой высится гигантский муравейник. От него лучами разошлись во все стороны узкие дорожки. По ним бегут муравьи. Они тащат пушинки, иголки. Какая мощная армия строителей! С запада плывут лёгкие облака. Но они не закрывают солнца. Дождя днём не будет.

    Интересные задания с вариантов ВПР:

    1)Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Статуя, магазин, взяла, повторит.

    2)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Большое блюдо заполнили сочными грушами.

    3)Как ты понимаешь значение слова «моряк» («моряком») из 2-го предложения? Запиши своё объяснение.

    4)Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Правда глаза колет.

    5)Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Приняли, километр, включит, цемент.

    6)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Щедрые лучи яркого солнца озарили луг.

    7)Замени слово «гигантские» из 9-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.

    8)Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Кто духом упал – тот пропал.

    9)Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Досуг, магазин, повторим, средства

    10)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Тишину сада потревожил щебет птиц.

    11)Как ты понимаешь значение слова «слоновник» («слоновника») из 6-го предложения? Запиши своё объяснение.

    12)Замени слово «неожиданно» из 3-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.

    13)Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Будешь рано вставать, будешь везде успевать.

    14)Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Ждала, досуг, начал, сантиметр.

    15)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Далеко видны яркие лучи береговых маяков.

    16)Замени слово «яркий» (из 3-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово. 

    17)Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Глаза боятся – руки делают.

    18)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Тишину сада потревожил щебет птиц.

    19)Как ты понимаешь значение слова «слоновник» («слоновника») из 6-го предложения? Запиши своё объяснение.

    20)Замени слово «неожиданно» из 3-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.

    22)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Молодой скворец быстро научился летать.

    23)Как ты понимаешь значение слова «выдумщики» из 14-го предложения? Запиши своё объяснение.

    24)Замени слово «лежебока» из 11-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.

    25)Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Здоровье – лучшее богатство.

    26)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Отважная лодка плывёт по морским волнам.

    27)Как ты понимаешь значение слова «пресная» («пресной») из 13-го предложения? Запиши своё объяснение.

    28)Замени слово «применяют» из 11-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.

    29)Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Семь раз отмерь – один раз отрежь.

    30)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Хомячок прячет за толстые щёчки семечки.

    31)Как ты понимаешь значение слова «обитатель» из 12-го предложения? Запиши своё объяснение.

    32)Замени слово «мгновенно» (из 10-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово.

    33)Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Друг познаётся в беде.

    34)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Лучи солнца наконец достигли глубины чащи.

    35)Как ты понимаешь значение слова «изобретатель» («изобретатели») из 3-го предложения? Запиши своё объяснение.

    36)Замени слово «замечательные» из 2-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.

    37)Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Как аукнется, так и откликнется.

    38)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. К нашему болотцу прилетели серые журавли.

    39)Как ты понимаешь значение слова «период» из 3-го предложения? Запиши своё объяснение.

    40)Замени слово «хрупкие» (из 13-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово.

    41)Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Нет худа без добра.

    42)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Тишину сада потревожил щебет птиц.

    43)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Все дорожки в саду замело снегом.

    44)Как ты понимаешь значение слова «шторм» из 5-го предложения? Запиши своё объяснение. 

    45)Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Люди – пахать, а он – руками махать.

    46)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Портрет поэта украсил обложку журнала.

    47)Как ты понимаешь значение слова «бассейн» («к бассейну») из 13-го предложения? Запиши своё объяснение.

    48)Замени слово «храбрость» («храбростью») из 8-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.

    49)Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Смелость города берёт.

    50)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Пушистые щенки дружно скатились с крыльца.

    51)Как ты понимаешь значение слова «крохотная» из 9-го предложения? Запиши своё объяснение. 

    52)Замени слово «переносят» из 10-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово. 

    53)Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Тише едешь – дальше будешь.

    54)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. У деревянного мостка сидела лупоглазая лягушка.

    55)Как ты понимаешь значение слова «опасность» из 4-го предложения? Запиши своё объяснение.

    56)Замени слово «топорщатся» (из 6-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово.

    57)Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Каков привет, таков и ответ.

    58)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. От ветерка чуть шелестит листва дерева.

    59)Как ты понимаешь значение слова «врач» из 1-го предложения? Запиши своё объяснение.

    60)Замени слово «быстро» из 14-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.

    61)Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Дарёному коню в зубы не смотрят. 

    62)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Ветви деревьев согнулись из-за тяжёлых шишек.

    63)Как ты понимаешь значение слова «парта» из 8-го предложения? Запиши своё объяснение.

    64)Замени слово «грамотные» (из 6-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово. 

    65)Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Легко сказать, да тяжело сделать.

    66)Как ты понимаешь значение слова «чаща» («в чаще») из 4-го предложения? Запиши своё объяснение.

    67)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Среди игрушек стояли модели паровозов.

    68)В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Чудный ларец создан умелыми мастерами.

    69)Как ты понимаешь значение слова «изобретатель» («изобретатели») из 3-го предложения? Запиши своё объяснение.

    Смотрите также на нашем сайте:

    ВПР 2021 по математике 4 класс ответы и все реальные варианты

    ВПР 2021 ответы и задания всероссийские проверочные работы

    Меня опекают мои бабушка с дедушкой. У меня возникли проблемы с наркотиками прошлым летом. Поставили на учет в КДН и наркологическом диспансере. Недавно сдавал анализы и там теоретически могут найти наркотики. КДН летом говорили, что отправят в детдом за еще один прокол. Очень боюсь. 17 лет исполняется 8 числа.

    Ответы на вопрос:

    Теоретически это значит Вы употребляли, раз переживаете и в таком случае да могут и направить.

    Вам помог ответ?ДаНет

    Тест по рассказу бабушка с малиной с ответами

    Тест по рассказу бабушка с малиной с ответами

    Похожие вопросы

    Можно ли игнорировать посещение нарколога по направлению из отдела опеки? Живу одна с н/л ребенком, работаю на 3-х работах. Было разовое употребление спиртного накануне 8 марта. Свекровь звонила каждый день моему ребенку, 7-летнему. В тот вечер свекровь вызвала полицию мне и ПДН. Медосвидетельствования не было. Лично с ними не встречалась, состоялся разговор по телефону. Была вызвана на комиссию ПДН, где вынесли предупреждение на год. Честно сказать я в большом шоке. Со свекровью плохие отношения, на данный момент она в телефоне в черном списке. Такое впечатление, что система работает против меня. Обращалась в местную газету, ходила к психологу. Лично звонила зам главы района, все говорят, такие законы, отстаивайте свои права. Ребенок у меня воспитанный, аккуратный, учится хорошо, посещает кружки. Благодарю за конструктивные ответы!

    Поступпил анонимный звонок по делам несовершеннолетним, что я выпиваю. Пришёл инспектор посмотрел все нормально. Ничего не стал писать. Чем это мне грозит?

    Мне тут в опеке сказали, что если папа состоит на учёте в наркологическом диспансыре, то его не имеют право лишить родительских прав! Это правда?

    Поставили на учёт в соц. опеке и потом пдн за употребление матери спиртных напитков, при том мать не алкоголик просто приехали а она выпивала с подругой затем комиссия и статья 5.35. в след раз она употребляла т.к было день рождение и снова протокол и комиссия и опять 5.35 детей дома не было законно ли это? Ссылаются что по какому то закону она вообще не имеет употреблять даже если нет детей.

    Комиссия по делам несовершеннолетних дала направление в наркодиспансер, статья 20.22. Обязательно ли вести ребенка к наркологу? Не привлекут ли меня по 5.35 если не ходить?

    У нас такая ситуация в июне прошлого года мою дочь, ей было 14 лет поставили на учет в ПДН за распитие спиртных напитков. Их не поймали за распитие, они шли и дурачились с друзьями. По рассказу детей мальчишки выпили по стакану пива. Моя дочь сделала глоток. Мальчишек увезли в ПДН, мою дочь отпустили. Медосвидетельствования не было все со слов инспектора которая сказала что пахло алкоголем. Моя дочь сама призналась на следующей день, что выпила глоток. Была комиссия КДН и ЗП. Нам было вынесено устное замечание, родителям мальчишек штраф. В ПДН поставили на учет всех. Ни каких заключений о постановки на учет на руки нам не дали. В январе должны были снять с учета, но продлили на полгода еще ссылаясь на то что школа не предоставило ходатайство, а школа говорит, что они не чего не должны предоставлять. Помогите пожалуйста понять кто прав, и что там делать.

    У меня такой вопрос меня осудили по статье 228-1 условно на год в уии! а так же Судья обязала встать на учет у нарколога на год! в уии встал уже третий месяц по шол у нарколога тоже встал на учет сдал анализы и экспресс тест который показал что я употреблял марихуану и я решил на вторую отметку не ходить так как еще не вышло из организма! И вот сегодня пришол на отметку в уии а мой инспектор мне говорит пришел ответ на её запрос от нарколога в котором написано следующие что я состою на учете у нарколога дата! К врачу наркологу не обращался! Инспектор говорит что мне нужно срочно идти к наркологу и взять справку о том что я встал к ниму на учет или она направит моё дело на пересмотре ние за то что мол я не хожу к наркологу имеет ли право мой инспектор уии так сделать? И еще могу ли я ходить на отметки в уии! а к наркологу на отметки нет?

    Я в несовершенолетнем возрасте стояла год на учет у нарколога, сейчас попалась за распитие, вызвали в наркологию. На сколько поставят на учет?

    Администратор печатает сообщение Тест по рассказу бабушка с малиной с ответами

    А вот еще несколько наших интересных статей:

  • Тест по рассказу дедушка и внучек толстой
  • Тест по рассказам шолохова донские рассказы
  • Тест по произведению пушкина сказка о мертвой царевне и семи богатырях с ответами
  • Тест по рассказу бунина легкое дыхание 11 класс с ответами
  • Тест по литературе по сказке снежная королева
  • Поделиться этой статьей с друзьями:


    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии