Тест по рассказу тарас бульба 7 класс

Тест по литературе Тарас Бульба (Н.В. Гоголь) для учащихся 7 класса. Тест состоит из двух вариантов, в каждом варианте 5 заданий с кратким ответом и 3 общих задания с развернутым ответом.

Молодые козаки ехали смутно и удерживали слезы, боясь отца, который, с своей стороны, был тоже несколько смущен, хотя старал­ся этого не показывать. День был серый; зелень сверкала ярко; пти­цы щебетали как-то вразлад. Они, проехавши, оглянулись назад; ху­тор их как будто ушел в землю; только видны были над землей две трубы скромного их домика да вершины дерев, по сучьям которых они лазили, как белки; один только дальний луг еще стлался перед ними, — тот луг, по которому они могли припомнить всю историю своей жизни, от лет, когда катались по росистой траве его, до лет, когда поджидали в нем чернобровую казачку, боязливо перелетав­шую через него с помощию своих свежих, быстрых ног…
Все три всадника ехали молчаливо. Старый Тарас думал о дав­нем: перед ним проходила его молодость, его лета, его протекшие ле­та, о которых всегда плачет козак, желавший бы, чтобы вся жизнь его была молодость. Он думал о том, кого он встретит на Сечи из своих прежних сотоварищей. Он вычислял, какие уже перемерли, какие живут еще. Слеза тихо круглилась на его зенице, и поседевшая голова его уныло понурилась.
Сыновья его были заняты другими мыслями. Но нужно сказать поболее о сыновьях его. Они были отданы по двенадцатому году в Киевскую академию, потому что все почетные сановники тогдашнего времени считали необходимостью дать воспитание своим детям, хотя это делалось с тем, чтобы после совершенно позабыть его. Они тогда были, как все поступавшие в бурсу, дики, воспитаны на свободе, и там уже они обыкновенно несколько шлифовались и получали что-то общее, делавшее их похожими друг на друга. Старший, Остап, начал с того свое поприще, что в первый год еще бежал. Его возвратили, высекли страшно и засадили за книгу. Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый. Но, без сомнения, он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперед, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится в академии всем наукам. Любопытно, что это говорил тот же самый Тарас Буль­ба, который бранил всю ученость и советовал, как мы уже видели, детям вовсе не заниматься ею. С этого времени Остап начал с не­обыкновенным старанием сидеть за скучною книгою и скоро стал на­ряду с лучшими. Тогдашний род учения страшно расходился с обра­зом жизни: эти схоластические, грамматические, риторические и логические тонкости решительно не прикасались к времени, никогда не применялись и не повторялись в жизни.

1 вариант

Задания с кратким ответом

1. Как звали младшего сына Тараса Бульбы?

2. Что означает слово сановник?

3. Как называется описание внешности героя в литературном про­изведении («Слеза тихо круглилась на его зенице, и поседевшая голова его уныло понурилась».)?

4. Укажите название приема:
…по сучьям которых они лазили, как белки…

5. Как называется изобразительное средство?
…боязливо перелетавшую через него с помощию своих свежих, быстрых ног…

Задания с развернутым ответом

1. Какие черты личности Остапа проявляются в описании его учебы в бурсе?

2. Каким предстает Тарас Бульба в данном фрагменте?

3. Сопоставьте фрагмент из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» и из романа А.С. Пушкина «Дубровский». Какие схожие темы и мотивы представлены в этих произведениях?

2 вариант

Задания с кратким ответом

1. В какой последовательности примут смерть Тарас и его сыновья?

2. Что означает слово схоластический?

3. Как называется описание природы в литературном произведении («День был серый; зелень сверкала ярко; птицы щебетали как-то вразлад».)?

4. Укажите название приема:
Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый.

5. Как называется изобразительное средство?
День был серый…
…только видны были над землей две трубы скромного их домика да вершины дерев…

Задания с развернутым ответом

1. Какие черты личности Остапа проявляются в описании его учебы в бурсе?

2. Каким предстает Тарас Бульба в данном фрагменте?

3. Сопоставьте фрагмент из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» и из романа А.С. Пушкина «Дубровский». Какие схожие темы и мотивы представлены в этих произведениях?

Фрагмент романа Дубровский

Тронутый преданностию старого кучера, Дубровский замолчал — и предался снова размышлениям. Прошло более часа — вдруг Гриша пробудил его восклицанием: Вот Покровское! Дубровский поднял го­лову. Он ехал берегом широкого озера, из которого вытекала речка и вдали извивалась между холмами; на одном из них над густою зеле­нью рощи возвышалась зеленая кровля и бельведер огромного ка­менного дома, на другом пятиглавая церковь и старинная колоколь­ня; около разбросаны были деревенские избы с их огородами и колодезями. Дубровский узнал сии места — он вспомнил, что на сем самом холму играл он с маленькой Машей Троекуровой, которая бы­ла двумя годами его моложе и тогда уже обещала быть красавицей. Он хотел об ней осведомиться у Антона, но какая-то застенчивость удержала его.
…Выехав из деревни, поднялись они на гору, и Владимир увидел березовую рощу, и влево на открытом месте серенький домик с крас­ной кровлею; сердце в нем забилось; перед собою видел он Кистенев­ку и бедный дом своего отца.
Через десять минут въехал он на барский двор. Он смотрел во­круг себя с волнением неописанным. двенадцать лет не видал он сво­ей родины. Березки, которые при нем только что были посажены около забора, выросли и стали теперь высокими ветвистыми деревь­ями. Двор, некогда украшенный тремя правильными цветниками, меж коими шла широкая дорога, тщательно выметаемая, обращен был в некошеный луг, на котором паслась опутанная лошадь. Собаки было залаяли, но, узнав Антона, умолкли и замахали косматыми хвостами. Дворня высыпала из людских изоб и окружила молодого барина с шумными изъявлениями радости…
В эту минуту в залу вошел, насилу передвигая ноги, старик вы­сокого роста, бледный и худой, в халате и колпаке.
— Здравствуй, Володька! — сказал он слабым голосом, и Влади­мир с жаром обнял отца своего. Радость произвела в больном слиш­ком сильное потрясение, он ослабел, ноги под ним подкосились, и он бы упал, если бы сын не поддержал его.

Ответы на тест по литературе Тарас Бульба (Н.В. Гоголь)
1 вариант
1. Андрий
2. влиятельное лицо
3. портрет
4. сравнение
5. эпитет
2 вариант
1. Андрий, Остап, Тарас
2. оторванный от жизни
3. пейзаж
4. повтор
5. эпитет

• Сочинения
• По литературе
• Гоголь
• Смерть Андрия в повести Тарас Бульба

Гоголь написал огромное количество разных произведений, но самым известным из них является «Тарас Бульба». В нем рассказывается об отважных сражениях казаков Запорожской сечи с их врагами. У Тараса Бульбы имеется два сына: Остап и Андрий, которые как и отец служат на благо родины.

Андрий является младшим сыном. Это парень с черными бровями, красивым лицом и высоким станом. Больше всего на свете ему нравится читать книги. Они насыщают его духовностью. А вот шумных компаний он старается всячески избегать. Если ему и нравится гулять, то делать он это старается один. Андрий любит любоваться природой и красивыми девушками. Хотя прекрасно знает, что настоящий казак не имеет права думать о женщине пока не победит на войне, но мысли сами лезли в голову и он ничего не мог с этим поделать.

На стороне поляков среди других девушек, есть одна, в которую и влюбился наш главный герой, и она постоянно находилась у него в голове и больше ни о чем он думать не мог. С ней они познакомились еще в те времена, когда учились вместе в Киевской академии. И даже во время сражения с врагами мысли находятся не рядом с ним, а с той девушкой.

Неожиданно парень узнает о том, что его любимая нуждается в помощи, и он сразу же кидается ей на помощь. Оказывается, им уже давно нечего есть и если вовремя не оказать помощи, то весь народ может погибнуть, вместе с ними может погибнуть и любимая Андрия, а этого он допустить не мог. Кроме этого, когда он увидел людей, которые умирают от голода в мучительной смерти, то совсем по-другому начал смотреть не только на своих родственников, но и на других людей. После этого шага его любимая делает шаг ему навстречу, и они начинают встречаться. А для того чтобы быть всегда вместе парень переходит на сторону врага.

Об этом узнал весь народ, а потом уже Тарас Бульба, вот только признавать этого ему никак не хотелось. И поверил он только после того как увидел своего сына в одеянии врага и который предстает против своего народа. Теперь он просто ненавидит его и больше не считает сыном.

По их обычаю предатель должен караться смерти. Именно поэтому смерть Андрия происходит от рук своего отца.

Когда Андрий увидел на поле боя своего отца, то начал дрожать, он сразу же понял все и без лишних слов принял свою смерть. И не опустился до того чтобы уговаривать или упрашивать отца не забирать у него жизнь. И когда смерть стояла рядом с ним, он постоянно твердил имя своей любимой.

Казнь

Единственной отрадой Бульбы остается Остап. Он проявляет себя как очень смелый воин и отличный стратег. В одном из боев Остапа берут в плен. Теперь его, несомненно, ждет смертная казнь. Гоголь — мастер Он подробно описывает поведение Остапа во время жестокой казни. На польской площади собралось несметное количество зевак. Все хотя увидеть, как будут казнить врага. Но смелый сын Тараса Бульбы не произносит ни слова. Ему больно, кнут ломает его кости, хлещет кровь. Однако Остап героически переносит это тяжкое испытание. Перед самой смертью он зовет отца.

Остап предан ему, казачеству, своей Родине. Этим он разительно отличается от своего брата.

Теперь написать сочинение «Сравнительная характеристика Остапа и Андрия» не составит никакого труда. Произведение «Тарас Бульба» — одно из самых ярких, колоритных, сильных, написанных Гоголем.

Старый козак, Тарас Бульба, потерял обоих своих сыновей. Смерть Остапа в повести «Тарас Бульба» стала переломным моментом: после того Тарас исчез, а через время появился вновь с козачьим войском. Грабил и жёг он города, чтобы отомстить за смерть любимого сына. Причиной смерти Остапа были бесчеловечные пытки польских палачей.

Остап был достойным сыном своего отца. Он проявил себя в бою, среди других запорожцев был на хорошем счету. В одной из битв под городом Дубно Остап жестоко отомстил польским воинам за то, что те убили куренного атамана. Козаки, впечатлённые таким поступком, выбирают Остапа своим новым атаманом. Остап отличался хладнокровием, но вместе с тем и рассудительностью. Он приказал запорожцам держаться подальше от стен города, что спасло многим жизни.

Но Остапа пленят: несколько сильнейших воинов набросились на него одновременно, силы покидали молодого козака, и он больше не мог сопротивляться. Пленных запорожцев ждала смерть. Казнь Остапа в «Тарасе Бульбе» проходила на площади, публично. Туда сходился весь народ. И черни, несмотря на голод, и знатным вельможам было любопытно смотреть на козаков. Некоторые возмущённо и с сожалением говорили о предстоящих муках, но всё равно стояли до окончания казни.

Козаки «шли небоязливо, не угрюмо, но с какою-то тихою горделивостию», впереди всех был Остап. Но почему люди, которых долгое время держали в темнице, которых ждёт мучительная смерть так смиренно принимают такое положение вещей, почему не пытаются бежать? Запорожцы не кланяются народу. Эта сцена чрезвычайно значима для понимания основной идеи произведения и выражения темы. Козаки идут на казнь с осознанием того, что они защищали свою свободу. Для запорожцев смерть в бою или же гибель за правое дело считалась честью. За казнью Остапа Тарас Бульба наблюдал из толпы. Что чувствовал отец, зная, что сейчас совершится? Об этом можно только догадываться. Остапа должны были казнить первым. Он остановился, посмотрел на других козаков и, поднявши руку, громко сказал: «– Дай же, Боже, чтобы все, какие тут ни стоят еретики, не услышали, нечестивые, как мучится христианин! чтобы ни один из нас не промолвил ни одного слова!»

Тарас шёпотом одобрял поведение сына. Так бы поступил настоящий козак, мужественный и несломленный защитник свободы. Остап смело шагнул на эшафот. В тексте произведения не описываются сами пытки. Сказано только, что они были бесчеловечно жестоки. Остап держится до последнего: ни звука, ни крика не было слышно. Не дрогнуло его лицо и когда палач начал ломать кости в руках и ногах. Жуткий хруст был слышен на площади, дамы отворачивались и закрывали глаза, но ни слова не произнёс запорожец.

Когда муки почти закончились, сила и выдержка начали покидать Остапа. Он обвёл глазами толпу, но не видел ни одного родного лица. Вдруг он начал жалеть о том, что умрёт вот так вот, в чужом краю, безвестно. Не хотелось ему видеть плачущую и причитающую жену, или мать, для которой видеть смерть сына было равносильно собственной смерти. Нет, Остап лишь хотел видеть рядом с собой такого же крепкого и сильного козака, чтобы тот подбодрил его.

«И упал он силою и воскликнул в душевной немощи: – Батько! где ты! Слышишь ли ты? – Слышу!»

Этим заканчивается эпизод казни. Анализ смерти Остапа в «Тарасе Бульбе» позволяет сказать, что эта сцена чрезвычайно важна для понимания сути всего произведения. Не стоит забывать, что Гоголь отразил идеализированное представление о прошлом. Некий исторический миф. В повести «Тарас Бульба» смерть Остапа понимается как погибель свободной, чистой и храброй души всего козачества, всего украинского народа.

Тест по произведению

Ответ оставил Гость

Гоголь «Тарас Бульба» — сочинение «Остап и Андрий (по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»)» В повети «Тарас Бульба» Гоголь с большим мастерством создал выразительные и многогранные образы запорожских казаков. При этом большое внимание он уделил раскрытию характеров сыновей Тараса, Остапа и Андрия. Выросшие в совершенно одинаковых, аскетических условиях, братья являются полной противоположностью друг другу. Остап был надежным товарищем, безупречным бойцом. Он редко предводительствовал в дерзких предприятиях бурсаков, но никогда не выдавал их шалости. Ни розги, ни плети не могли развязать его язык. Он был молчалив, рассудителен, с твердым, упрямым характером. Из бурсы он сбегал несколько раз, закапывал свои буквари в землю. И лишь угроза отца, что не видать ему никогда Запорожской Сечи, смогла усадить упрямца за учебники. Остап чтил традиции дедов и отцов и мечтал продолжить их. Поэтому он безоговорочно и легко принимает обычаи и принципы запорожского быта. Так же, как Тарас Бульба, он считает главным своим долгом защиту отечества от посягательств поляков. Для Остапа не существует проблемы выбора, он — цельная натура, не приемлющая двойственности суждений и поступков. Он — настоящий, суровый воин.

Андрий намного мягче, гибче брата, более романтичен. Чувства его живее и развитее. В бурсе он часто затевал всяческие авантюры и ловко уходил от наказания. Подвластно ему и чувство красоты. Он часто бродил по тихим улочкам, мечтал, любуясь цветущими вишневыми садами. У него была большая, нежели у брата, потребность в любви. Он кажется более слабым по сравнению с Остапом, но на самом деле это не так. Он наделен гораздо более важным качеством — смелостью совершать самостоятельные поступки. Полюбив польскую панночку, он перешел в стан врага. Это, конечно, не оправдывает предательство Андрия, но для него любовь в тот момент перевесила чувство ответственности и долга перед родиной. Для себя он посчитал более важным спасти любимую девушку.

Погибли братья тоже разной смертью. Андрия убил родной отец, не вынесший позора сына. А Остапа казнили поляки, но он не дрогнул, лишь искал глазами отца, хотел, чтобы тот знал, что не посрамил сын казацкой славы, не уронил своей чести.

Раскрывая нам характеры двух братьев, Гоголь ни в коем случае не хочет показать одного хорошим, а другого плохим. Он показывает людей, принадлежащим к разным историческим эпохам, от чего зависит и развитие их личностных черт. Остап перенял черты героической, но несколько примитивной эпохи. А Андрий, младший брат, уже близок к более утонченной и развитой цивилизации. Поэтому так и отличаются их взгляды, суждения о вечных человеческих ценностях, будь то любовь, честь, долг перед родиной.

Андрий и Остап – родные братья, которые росли вместе, одинаково воспитывались матерью, так как отец постоянно принимал участия в сражениях. Но от получения одинакового воспитания, они не выросли одинаковыми, в них заложены совершенно разные черты, определяющие индивидуальность каждого.

Учеба в Бурсе, куда сыновей отправил отец, с трудом давалась Остапу. Тогда его отец прибегал к суровым наказаниям, после чего Остап стал учиться гораздо прилежнее и лучше. Уже в Бурсе он показал себя преданным товарищем и способным воином. В нем присутствуют доброта и искренность, но это не мешает ему проявлять отвагу, твердость и серьезность. Чтя и уважая традиции Запорожской Сечи, он уверен, что его долг – это защитить свою Родину. Люди для него либо враги, либо друзья, он четко разделяет их. Всегда готов оказать помощь товарищу. Отвергает проявления иностранного.

Андрию же учеба далась довольно легко, в случае каких-либо трудностей, он выкручивался из любой ситуации, что не раз помогало ему избежать наказания. Андрий – противоположность Остапа, у него развито чувство прекрасного, он тянется к утонченному, ему присущ тонкий вкус и некая мягкость и покладистость. Вместе с тем он также храбр в бою и стремится к свободе выбора.

В первом бою после окончания семинарии на Запорожской Сечи, вступая в бой на равных с казаками, Остап показывает себя хладнокровным и рассудительным воином. Андрий же показывает свое бесстрашие, он полностью погружается в битву, наслаждаясь ею.

Стремление Андрия к красоте, его мягкость и чувствительность приводят к тому, что при осаде города Дубно он отказывается от семьи, казачества – ради полячки, вскружившей Андрию голову.

Андрий становится в глазах отца изменщиком и предателем. Остап же, приверженец Родины, интересов семьи и товарищей, становится атаманом и гордостью своего родителя. В бою с врагами он проявляет храбрость, но все равно попадает в плен.

Оба брата погибают мучительной смертью. Враги казнят Остапа, его смерть – это смерть героя, не издавшего ни крика, ни стона, претерпевшего все мучения. Андрий погибает от руки отца за тот позор, что он навлек на семью.

Остап и Андрий, воспитанные в одинаковых условиях, отличаются друг от друга взглядами на жизнь, отличается их представление о ценностях этой жизни. Один – патриот и гордость семьи, выбравший путь отца и воплотивший его в жизнь. Второй – изменщик, отвернувшийся от своей семьи и Родины, погибший позорной смертью.

Анализ эпизода казни Андрия («Тарас Бульба»)

Трагическая сцена казни отцом Андрия является логическим продолжением речи Тараса Бульбы, прославляющей святой закон товарищества. Этот эпизод, следующий за описанием героической борьбы запорожцев с врагами, вносит свой жёсткий штрих в поставленную в произведении проблему подвига и предательства.

В этой сцене противопоставлены две морали, две системы норм жизни, выраженные в образах Тараса Бульбы и Андрия. Атаман, в своей речи о товариществе выразивший своё мироощущение, свою жизненную позицию, близкую его боевым друзьям-запорожцам, крайне возмущён, разгневан, взбешён предательством своего младшего сына, которым до последнего момента гордился. С помощью использования (дважды) аналогичных по синтаксической конструкции фраз, а также повтора одного и того же слова (трижды), искусно подбирая фразы, наполненные высоким интонационным напряжением, писатель мастерски передаёт душевное состояние атамана, увидевшего в рядах неприятеля своего младшего сына. Первая фраза Тараса Бульбы состоит из коротких — в большинстве своём из одного слова — предложений. Всего семь слов, из них трижды повторяемое слово «своих»: «Как?.. Своих?.. Своих, чёртов сын, своих бьёшь?» Чуть позже встречаем в тексте аналогичную фразу — полезно сопоставить эту фразу с той, которую гневно произносит Тарас уже самому Андрию: «Так продать? Продать веру? Продать своих? Стой же, слезай с коня! — такой же синтаксис фразы, так же повторяются самые значимые для воина-отца слова («продать»), так же скупо-лаконично построение фразы.

А что же Андрий? Он испытывает только одно чувство — подавляющий всё его существо страх и осознание неминуемости расплаты за совершённое предательство, страх перед негодующим, страшным отцом, страх, мгновенно смявший только что испытанные им упоение музыкой атаки, ярость, бешеный порыв, ликование (не случайно писатель подчёркивает вызывающую яркость, красочность, как и у поляков, одежды Андрия, вызывающую красоту юноши, его расположение в польском войске — впереди всех). Важно понять неоднозначность образа Андрия, и это ясно выражает автор: с одной стороны, презрение к предателю, погубившему свою честь ради любви к женщине, с другой — постоянно подчёркивается красота юноши (не случайны сравнения с витязем, проникнутое глубоким сожалением описание Андрия, который «и мёртвый был прекрасен… мужественное лицо его… выражало чудную красоту»), использует сравнения, подчёркивающие его боль за юношу, который так много полезного мог бы совершить («как хлебный колос, подрезанный серпом», «как молодой барашек, почуявший под сердцем смертельное железо»).

Как отвечает Андрий на гневные слова отца? Обратившись к тексту, мы видим, что ни одного слова не произнёс в ответ юноша, он стоит безмолвно, безответно. С молчаливым достоинством принимает он смерть от руки отца.

Использованы материалы книги: М.Б. Ганженко, Ж.Н. Критарова, А.Д. Жижина. Литература. 7 класс. Методическое пособие. — М.: Дрофа, 2014

Описание произведения

История охватывает события 1637−1638 годов, когда произошло казацкое восстание. Произведение переиздавалось несколько раз, так как автор периодически вносил в него изменения.

Краткое содержание

Жил в Запорожье казак Тарас Бульба. К нему прибыли из академии два его сына, которых звали Остап и Андрий. Отец бурными объятьями и кулаками встретил их, дабы проверить и испытать. В честь такого события запорожец созвал весь свой полк, сообщил о прибытии детей и желании взять их с собой на Сечь. Бульба считает, в бою они станут настоящими мужчинами. От таких слов мать всю ночь не спала и переживала, а утром ей с трудом удалось отпустить детей.

Отправившись в путь, путники вспоминали и размышляли кто о чем. Если кратко, то Тарас думал о своей былой жизни, Остап вспоминал прощание с матерью, а Андрею пришел в голову образ прекрасной панночки, которую он встретил перед отъездом из Киева.

В Сечи всадники вели разгульную жизнь, что не нравилось Тарасу. Не этого он хотел для своих детей. Бульба выступил с предложением переизбрать кошевого. После этого избранник решил идти на Польшу, мстить за посрамление веры и славы казаков.

Во время боя Тарас замечает, что сыновья выросли и возмужали, они бились в первых рядах. Казаки захватили польский город и хотели взять его мором.

Однажды Андрея разбудила татарка (служанка панночки) и сообщила ему, что ее хозяйка в городе, просит прийти и передать кусочек хлеба ее умирающей маме. Герой взял мешки с хлебом и пошел вместе со служанкой по подземному ходу в город. Увидев любимую, Андрий отрекся от семьи, казаков, Родины. Он остался с возлюбленной, чтобы защитить ее.

Продолжение истории

К полякам ночью пришло подкрепление, которое убило многих казаков, пока они спали. Эта ситуация ожесточила запорожцев, они решили осадить город до конца. Тарас Бульба стал искать своего сына, но получил ужасное подтверждение предательства Андрия.

Пришло известие, что татары напали на оставшихся казаков, захватили их в плен и забрали казну. Тогда запорожцы решили разделиться на две части — кто-то пойдет на выручку товарищей, а другие продолжат осаду. Бульба возглавил осадное войско, произнес прекрасную речь, чем поднял боевой дух своего полка.

Поляки узнали, что казаки остались в меньшинстве, поэтому выступили. Среди них был Андрий. Казацкое войско заманило его в ловушку, где произошла встреча с отцом. Бульба убил сына. Во время гибели Андрий думал лишь о панночке. Вот так погибает первый сын Тараса.

Позднее Остап был схвачен в плен, а пан получил множество ранений. Подлечившись, он отправился выкупать сына, но попал на его казнь. Остап не произнес ни звука, он искал отца. Герои успели сказать друг другу несколько фраз, после Бульбу хотели схватить, но он сбежал.

Последние слова Остапа (отрывок из текста):

— Батько! где ты! Слышишь ли ты?

— Слышу!

Смерть Остапа ожесточила Тараса, он жаждал мести. Пан решил вместе со своим войском выступить против врага. Он хотел отомстить за смерть своего сына и поэтому убивал всех, кто попадался ему на пути. Но поляки разбили казаков, схватили Бульбу и казнили его. Его приковали к дереву и сожгли заживо. Вот как умер Тарас Бульба.

Перед смертью казак успел прокричать своим бойцам, о том, что они еще могут спастись. Он увидел реку, где стояли лодки, это и спасло их. Несмотря на смерть, Тарас Бульба спас своих однополчан.

Все задания приносим на урок

IV ЧЕТВЕРТЬ

18 — 20.05.2021. 

Вспомнить содержание произведения А.Платонова «Юшка» и решить тест

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

_______________________________________________________________

11 — 13.05.2021.

1) Вспомнить содержание рассказа Л.Андреева «Кусака» и решить тест

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

2) Прочитать стр. 102 — 113 учебника. ПИСЬМЕННО в тетради ответить на вопросы на стр. 111 № 1-2 и на стр.113 № 1

3). К уроку прочитать и подготовиться к обсуждению стр. 116-125 !!!

__________________________________________________

27-29.04.2021. Прочитать «Легенду о Данко» (учебник стр. 85-89) и решить тест

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

К УРОКУ ПРОЧИТАТЬ РАССКАЗ Л.АНДРЕЕВА «КУСАКА

___________________________________________________

20-22.04.2021. Итоговый тест по повести М.Горького «Детство»

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

_______________________________________________________________________

Решить тест по повести М.Горького «Детство»

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

____________________________________________________

Вспомнить содержание 1-2 глав повести М.Горького «Детство» и решить тест

06.04.2021. 7 б класс ЗДЕСЬ

08.04.2021. 7 г класс ЗДЕСЬ

__________________________________________________________________________________

30.03 и 1.04.2021. САМОСТОЯТЕЛЬНО прочитать п рассказы И.А.Бунина «Цифры»(учебник стр. 7-17)  и «Лапти» (ЗДЕСЬ)

Решить тест

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

_________________________________________________________________________________________________

III ЧЕТВЕРТЬ

18.03.2021. Прорешать тест по произведениям А.П.Чехова

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс  ЗДЕСЬ

________________________________________________________

9-11.03.2021. М.Е.Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

Решить тест

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

______________________________________________________________

2 — 5.03. Стр. 305 — 312 читать. Повторить все изученное самостоятельно по Некрасову и Салтыкову-Щедрину (см. предыдущие задания в блоге). Подготовиться отвечать на уроке по этим темам!!! 

________________________________

16 — 18.02.2021. 1) По учебнику прочитать произведения Н.А.Некрасова «Русские женщины. Княгиня Трубецкая» и «Размышления у парадного подъезда».

2) Посмотреть видеоуроки:

а) Н.А.Некрасов. Поэма «Русские женщины»,«Княгиня Трубецкая»

б) Н. А. Некрасов. «Размышления у парадного подъезда»

в) Творчество Н. А. Некрасова.«Русские женщины»(«Княгиня Трубецкая»),«Размышления у парадного подъезда»

3) Решить тест

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

____________________________________________________________________

09 — 10.02.2021.  1)Подготовиться к письменному ответы на вопрос: Смысл противопоставления Остапа и Андрия

2) По учебнику прочитать рассказ И.С.Тургенева «Бирюк» (стр.238-248)

3) Решить тест 7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

__________________________________________________________

02 — 04.02.2021. Решить итоговый тест по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

_____________________________________________

26 — 28.01.2021. Вспомнить содержание глав 7-9 повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» и решить тест

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

__________________________________________________________________________________

Перечитать 2-3 главы повести «Тарас Бульба» и решить тест

19.01.2021. 7 б класс ЗДЕСЬ

21.01.2021. 7 г класс ЗДЕСЬ

____________________________________________________________________________________________

12.01.2021.

7 Б класс. По учебнику прочитать страницы 167-168. Начать читать повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба». Прочитать стр. 170-180 (глава 1)

Прорешать тест

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс  ЗДЕСЬ

___________________________________________________________________________________________________________________

II четверть

21-25.12.2020

Прорешать тест 

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

РАБОТУ ВЫПОЛНИТЬ 7 Б КЛАССУ 22.12. ДО 19-00; 7 Г КЛАССУ 24.12 ДО 19-00

_________________________________________________________

14.12 — 2-.12.2020. М.Ю.Лермонтов. «Песня про купца Калашникова»

Решить тест

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

____________________________________________________________

07 — 11.12.2020 Вспомнить содержание повести «Станционный смотритель» и решить тест

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

___________________________________________

30.11. — 4.12. 2020. Дочитать повесть «Станционный смотритель» (стр. 121-134).

Письменно в тетради ответить на вопросы № 1-6 (стр.134, раздел «Размышляем о прочитанном»)

________________________________________

23-27.11.2020. Вспомнить отрывок из трагедии А.С.Пушкина «Борис Годунов» (см учебник). Ответить на вопросы теста

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

Тест будет закрыт в 19-00 для 7 б кдасса 24 ноября, для 7 г класса 26 ноября

__________________________________________

16-20.11.2020

Прорешать тест

7 б класс ЗДЕСЬ

7 г класс ЗДЕСЬ

__________________________________________________________________________________

Тема: А.С.Пушкин. Отрывок из поэмы «Полтава». Мастерство поэта в изображении Полтавской битвы.

1) Посмотреть видеоуроки ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ

2)  Прочитать отрывок из поэмы «Полтава» ЗДЕСЬ

3) Письменно в тетради ответить на вопросы  учебника (стр.97 раздел «Обогащаем свою речь»)

4) Сравнить описание Петра I и Карла XII ( стр.97 раздел «Обогащаем свою речь», задание 4)

5) Выучить наизусть отрывок из поэмы  ЗДЕСЬ  

7 б к 13.11.2020, 7 г к    17.11.2020

________________________________________________________________________________

I четверть

19.20 — 23.10.2020 Тема: Зачёт №1 по темам «Устное народное творчество» и «Древнерусская литература»

Выполнить тест

7 Б класс ЗДЕСЬ

7 Г класс ЗДЕСЬ

РАБОТУ ВЫПОЛНИТЬ 7 Б КЛАССУ 20.10. ДО 19-00; 7 Г КЛАССУ 22.10 ДО 19-00.

________________________________

05.10 — 09.10.2020  Прорешать тесты по былинам

1) «Вольга и Микула Селянинович»

 7Б класс ЗДЕСЬ

7 Г класс ЗДЕСЬ

2) «Илья Муромец и Соловей-разбойник»

7 Б класс ЗДЕСЬ

7 Г класс ЗДЕСЬ

3) «Садко»

7 Б класс ЗДЕСЬ

7 Г класс ЗДЕСЬ

___________________________________

29.09.2020 7 Б класс;   24.09.2020. 7 Г класс. учебник стр.60-66 прочитать. 

 В рабочей  тетради  по литературе выполнить задания на стр. 62, № 2 письменно,  стр.67 №2 письменно. 

Задания по «Песне о Роланде» ВЫПОЛНИТЬ!!!

_______________________________________________________

22.09.2020.   7Б класс. Учебник стр. 38-44 прочитать.; стр.45 раздел «Размышляем о прочитанном» ответить на вопросы № 1-8 письменно в тетради

_______________________________________________________

15.09.2020.  Прочитать былину «Илья Муромец и
Соловей-разбойник» ЗДЕСЬ

Ответить на вопросы ЗДЕСЬ

_______________________________________________________

10.09.2020.   Учебник стр.17-23 , читать былину «Вольга и Микула Селянинович»; стр.23, раздел «Размышляем о прочитанном» вопрос №1 письменно в тетради

_______________________________________________________

 08.09 и 03.09.2020.  По учебнику прочитать стр. 7-8, на стр. 8 устно ответить  на вопросы 1-2; Прочитать предания (стр. 8-10), устно ответить на вопросы из разделов «Вопросы» и «Будьте внимательны к слову». При необходимости можно делать записи в рабочей тетради по литературе.

Главными героями повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» являются сыновья Тараса — Остап и Андрий.

Братья-герои сильно отличаются друг от друга: у Остапа характер был суров, он не прощал оскорблений, а Андрий учился легко, ценил красоту, не был равнодушным к противоположному полу, отчего и пострадал.

Николай Васильевич так описывал братьев: «Два дюжие молодца, еще смотревшие исподлобья, как недавно выпущенные семинаристы. Крепкие, здоровые лица из были покрыты первым пухом волос, которого еще не касалась бритва».

Андрий охотно учился в семинарии, был послушным учеником. Остап же был полной противоположностью своего брата: он сбегал из семинария, несколько раз закапывал свой букварь, за что его высекали. Позже он стал вести себя примерней, но от наказаний не избавился.

Остап считается верным товарищем, он прост и одновременно справедлив по отношению к другим. «Он был суров к другим побуждениям, кроме войны и разгульной пирушки; по крайней мере, никогда почти о другом не думал». Из этого становится ясно, что Остап во многом похож на своего отца — он также мало привязан к мирной жизни, поэтому с легкостью готов оставить ее ради сражений. Единственное, что расстраивало и трогало его — это слезы матери.

Андрий же любил свою мать и сильно привязан к спокойной жизни. Он был предан любви, из-за которой совершает преступление — переходит на сторону врага.

«А что мне отец, товарищи и отчизна? — сказал Андрий, встряхнув быстро головою и выпрямив весь прямой, как надречная осокорь, стан свой. — Так если ж так, так вот что: нет у меня никого!»

В Сечи были суровые нравы. Там ничему не учили, кроме дисциплины, иногда стреляли в цель и ездили на лошадях, изредка ходили на охоту. «Казак и спать любит под вольным небом, чтобы не низкий потолок избы, а звездный полог был над его головой, и не было больше чести для казака, чем постоять за свою волю, не было другого закона, кроме боевого товарищества.»

И на Сечи братья были совершенно разными. Казаки приняли их как равных. Остап в битве был спокоен, расчетлив, хладнокровен, предусмотрителен, умел рассчитать грозившую ему опасность Андрий же с головой бросался в драку, забывая обо всем. Он наслаждался битвой, без страха несся в самое пекло. Тарас Бульба как никогда гордился своими сыновьями. Про Остапа он говорил, что из него получится «Добре. Добре полковник», а из Андрия «Тоже добре, не Остап, но добре вояка».

Значительно изменил их судьбу приезд домой, когда отец сразу же их отправил в Запорожье. Они стали не только обученными знаниям, но и хорошими воинами, имеющими свой стиль боя.

Но можно считать, что надежды Тараса на сыновей не оправдались. Отец мечтал, что старший сын Остап будет «добрым полковником», а младший — Андрий — «добрым воякою». Однако этим словам не суждено было сбыться. Остап не успел стать полковником, хоть и показал себя мужественным казаком. Его захватили в плен поляки и казнили в Варшаве. Сын Андрий стал хорошим воякой, но на стороне врага. Его же сам Тарас и убил, произнеся великие и страшные слова: «Я тебя породил, я тебя и убью!»

Гоголь с большой любовью описывает и Остапа, и Андрия, и Тараса. Его повесть звучит как гимн отчизне, героизму соотечественников. Андрий ради своих чувства не побоялся отказаться от своей веры, семьи и пошел против отчизны. Остап вызывает уважение своей преданностью к общему делу, непоколебимой верой и стойкостью.

Герои «Тараса Бульбы» воспринимаются как былинные богатыри: «Да разве найдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая бы пересилила русскую силу».

1. Историческая повесть «Тарас Бульба»

2. Сравнительная характеристика Остапа и Андрия

3. Мое отношение к главным героям.

Повесть Гоголя “Тарас Бульба” рассказывает о героических подвигах запорожских казаков, защищающих русскую землю от врагов. На примере семьи Тараса Бульбы писатель показал нравы и обычаи запорожского казачества тех лет.

В сечи были суровые нравы. Там ничему не учили кроме дисциплины, иногда стреляли в цель и ездили на лошадях, и изредка ходили на охоту. «Казак и спать любит под вольным небом, чтобы не низкий потолок избы, а звездный полог был над его головой, и не было больше чести для казака, чем постоять за свою волю, не было другого закона, кроме боевого товарищества».

Гоголь создать многогранные и выразительные образы запорожских казаков, настоящей легенды бурного, военного, богатырского времени.

Главные герои повести — два брата Остап и Андрий, выросшие и воспитанные в одинаковых условиях, такие разные по характеру и взглядам на жизнь.

Остап -безупречный боец, надежный товарищ. Он молчалив, спокоен, рассудителен. Остап продолжает и чтит традиции отцов и дедов. Для него никогда не стоит проблема выбора, колебаний между чувствами и долгом. Он удивительно цельная натура. Безоговорочно принимает Остап запорожский быт, идеалы и принципы старших товарищей. Почтительность никогда не переходит у него в угодливость, он готов проявить инициативу, но с уважением относится к мнению других запорожцев. В то же время он никогда не будет интересоваться мнением, взглядом «чужих» — иноверцев, иноземцев. Остап видит мир суровым и простым. Есть враги и друзья, свои и чужие. Его не интересует политика, он прямодушный, отважный, верный и суровый воин. Остап думает только о сражениях, он страстно мечтает о ратных подвигах и готов умереть за свою Родину.

Андрий — полная противоположность брату. Гоголь показал различия не только человеческие, но и исторические. Остап и Андрий почти ровесники, но это типы, принадлежащие разным историческим временам. Остап из героической и примитивной эпохи, Андрий внутренне близок более позднему времени развитой и утонченной культуры и цивилизации, когда политика и торговля занимают место войны и разбоя. Андрий мягче, утонченнее, гибче брата. Он наделен большой чуткостью к чужому, «иному», большей чувствительностью. У Андрия Гоголем отмечены зачатки тонкого вкуса, чувства красоты. Нельзя, однако, назвать его более слабым. Ему свойственна отвага в бою и гораздо более важное качество — смелость сделать самостоятельный выбор. В стан врага его приводит страсть, но за этим стоит большее. Андрий хочет воевать теперь за свое, то, что он сам нашел и назвал своим, а не получил по наследству, по традиции.

Два брата должны стать врагами. Оба гибнут, один — от рук врагов, другой — от руки отца. Нельзя назвать одного хорошим, другого — плохим.

Трудно не преклониться перед мужеством, отвагой и стойкостью Остапа. Но и такую всепоглощающую любовь Андрия тоже нельзя не уважать. Надо иметь не меньше мужества, чтобы ради любви согласиться оставить все: дом, родных, друзей, отчизну. Я не могу сказать, кто мне больше нравится, кого бы из них я выбрала положительным героем. Думаю, что в каждом конкретном случае сердце само подсказывает, как поступить. И со своей точки зрения и Остап и Андрий правы в своих поступках. Так поступают настоящие мужчины, они погибают либо за Родину, либо за любимую женщину.

Образ Остапа и Андрия в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»

В повести «Тарас Бульба» Н.В. Гоголь прославляет героизм русских людей. Русский критик В.Г. Белинский писал: « «Тарас Бульба» есть отрывок, эпизод из великой эпопеи жизни целого народа.» А сам Н.В. Гоголь так написал о своем произведении: «Тогда было то поэтическое время, когда все добывалось саблею, когда каждый в свою очередь стремился быть действующим лицом, а не зрителем».

На примере семьи Тараса Гоголь показал нравы и обычаи запорожского казачества тех лет. Тарас Бульба был богатым казаком и мог себе позволить отправить своих детей учиться в бурсу. Он хотел, чтобы его дети выросли не только сильными и смелыми, но и образованными людьми. Тарас считал, что если дети будут расти дома, под боком у матери, то из не выйдет хороших казаков, потому что каждый казак должен «почувствовать битву».

Старший сын Остап не хотел учиться: несколько раз убегал он из бурсы, но его возвращали; он закапывал учебники, но ему покупали новые. И однажды Тарас сказал Остапу, что если тот не будет учиться, то его отправят в монастырь на двадцать лет. Только эта угроза заставила Остапа продолжить учение. Когда Остап с друзьями проделывали всякие шалости, он брал всю вину на себя и не выдавал друзей. А Андрий любил учиться и был зачинщиком всех шалостей. Но ему всегда удавалось избежать наказания. Несмотря на различия, Остап и Андрий обладали цельным характером, только у Остапа это проявилось в преданности делу и отчизне, а у Андрия в любви к прекрасной панночке.

В сечи были суровые нравы. Там ничему не учили кроме дисциплины, иногда стреляли в цель и ездили на лошадях, и изредка ходили на охоту. «Казак и спать любит под вольным небом, чтобы не низкий потолок избы, а звездный полог был над его головой, и не было больше чести для казака, чем постоять за свою волю, не было другого закона, кроме боевого товарищества». «Пахарь ломает свой плуг, бровари и пивовары кидали свои кади и разбивали бочки, ремесленник и торгаш посылали к черту и ремесло, и лавку, били горшки в доме. И все, что ни было садилось на коня. Словом русский характер получил здесь широкий, могучий размах и дюжинную наружность».

Запорожское казачество возникло в низовьях Днепра на островах за порогами. Туда собиралось множество людей. В 16 веке будущие Украина и Белоруссия оказались в составе Речи Посполитой. Гонения по религиозному признаку вызывали сопротивление и восстания против польского государства. Именно в это суровое время и пришлось жить героям Гоголя.

Остапу был на роду написан «битвенный путь и трудное знание вершить ратные дела».

Остапу был на роду написан «битвенный путь и трудное знание вершить ратные дела». В нем были заметны наклонности будущего вождя. «Крепостью дышало его тело, и рыцарские его качества уже приобрели широкую силу льва». Но судьбой не суждено было Остапу стать великим полководцем и вождем. В битве под Дубно он попал в плен и, претерпев страшные пытки, был казнен на площади Варшавы. Остап – воплощение преданности вере, долгу и товарищам.

Андрий – полная противоположность своего старшего брата. Он весь погружался в «очаровательную музыку пуль и мечей». Он не знал что такое значит рассчитывать заранее свои или чужие силы. Под воздействием своих чувств был способен не только героически сражаться, но и предать своих товарищей. Любовь к прекрасной панночке погубила младшего сына Тараса. Поддавшись чувствам он забыл любовь к Родине и долг перед товарищами, и пуля, выпущенная рукой родного отца со словами: «Я тебя породил, я тебя и убью», оборвала молодую жизнь Андрия.

Гоголь с большой любовью описывает и Остапа, и Андрия, и Тараса. Его повесть звучит как гимн отчизне, героизму соотечественников. Андрий ради своих чувств не побоялся отказаться от своей веры, семьи и пошел против отчизны. Остап вызывает уважение своей преданностью к общему делу, непоколебимой верой и стойкостью.

Повесть Гоголя «Тарас Бульба» можно сравнить с поэмами Гомера. Его герои воспринимаются как былинные богатыри: «Да разве найдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая бы пересилила русскую силу».

Остап и Андрий «Тарас Бульба»

Главные герои повести Николая Василевича Гоголя «Тарас Бульба» — Остап и Андрий

Очень большое влияние на них оказал их отец – опытный полковник Тарас Бульба. Остап был полностью согласен с отцом, его целью в жизни было побывать в Запорожской Сечи и совершить подвиг. Его девиз – «бой и пиршество». Андрий же видел в жизни другой смысл. Он учился охотнее брата, интересовался искусством. Он не презирал женщин, как отец и другие казаки. Андрий, как и Остап, признавал отца своим единственным судьей.

И Остап, и Андрий гордые, с чувством собственного достоинства. Оба брата доры, но Остап – к Андрию, отцу, казакам, а Андрий – даже к врагу: он пожалел полячку. Братья были патриотами, защитниками Родины, но Андрий не справился со своими чувствами и стал предателем.

Остап в бурсе учиться не хотел и даже четыре раза закапывал свой учебник. Но когда Тарас Рассердился и сказал, что Остап никогда не увидит Сечи, если не выучится в бурсе, Остап стал прилежным, трудолюбивым и старательным учеником, одним из первых. Он был хорошим, надежным товарищем, бурсаки его уважали, охотно слушались. Он был честным и прямодушным – когда его наказывали, он не увиливал. Андрий же был изобретательным, хитрым, ловким, избегал наказаний. Он предводитель бурсаков, но в то же время скрытный, любит уединение. У него развит эстетический вкус.

Уже в первых боях проявилось, что Андрий был легкомысленным, отважным, отчаянным и видел в битве «бешеную негу и упоение», «запальчивое увлечение». А Остап, хладнокровный, расчетливый, спокойный, уверенный в своих силах, предусмотрительный, разумный, продумывал свои действия.

«О! да это будет со временем добрый полковник! – Говорил Тарас об Остапе, — ей-ей будет добрый полковник, да еще такой, что и батька за пояс заткнет!» А про Андрия он говорил: «И это добрый – враг бы не взял его! – вояка! не Остап, а добрый, добрый тоже вояка!»

Битва под Дубно — решающее испытание для Андрия и Остапа. После нее, ночью Андрий предел Родину, товарищей, семью. А когда на следующий день он выехал бить своих, Тарас проклял его и свершил над ним свой суд – убил его.

В повести «Тарас Бульба» Николай Васильевич Гоголь восхваляет героизм русского народа. Автор показывает нам обычаи и нравы запорожского казачества в былые годы. Тарас Бульба является богатым казаком, у которого растут два сына. Считая, что дети не должны расти под боком у матери, Тарас отправляет своих сыновей учиться в бурсу, желая, чтобы они выросли образованными, а также смелыми и сильными казаками, ведь по его словам хороший казак обязан «почувствовать битву».

Остап был старшим сыном, в юношестве он часто убегал из бурсы, не желая учиться. И только лишь когда Тарас пригрозил своему сыну, что отправит его в монастырь, он продолжил своё обучение. Андрий же любил учиться, но иногда он замышлял шалости и всегда избегал наказания, в то время как Остап всегда брал всю вину на себя и не раскрывал своих друзей. Андрий и Остап, несмотря на все свои различия, имели цельный характер.

Остап обладал всеми качествами настоящего казака, в нём был виден будущий вождь. Но судьба его решила иначе, и в битве под Дубно его взяли в плен. После ужасных пыток его казнили на главной площади в Варшаве. Остап – это воплощение преданности Родине и своим товарищам.

Андрий – это противоположность своему брату, под влиянием своих чувств, он был готов не только доблестно сражаться в бою, но и пойти на предательство. Любовь Андрия к красавице-панночке погубила его. Очарованный красотою панночки он позабыл свою Родину и товарищей. И его жизнь была оборвана пулей, выпущенной его отцом, со словами «Я тебя породил, я тебя и убью».

Повесть «Тарас Бульба» — это гимн Родине и героизму казаков. Остап является человеком полным отваги и с непоколебимой верой общему долгу. Андрий ради своих чувств отказывается от семьи и идёт против отчизны. Два брата были обречены стать врагами.

Сейчас смотрят:
{module Сейчас смотрят:}

• Почему, изображая Кутузова в романе «Война и мир», Толстой намеренно избегает героизации образа полководца? — —
• В чем заключается символическое значение образа вишневого сада в пьесе А.П. Чехова «Вишневый сад»? — —
• Почему, изображая Кутузова в романе «Война и мир», Л.Н. Толстой намеренно избегает героизации образа полководца? — —
• Трагичен или смешон Акакий Акакиевич? (по повести Н.В. Гоголя «Шинель») — —
• В чем заключается символизм повести «Шинель»? — —
• Каково значение «Повести о капитане Копейкине» в поэме «Мертвые души»? — —
• Как вы понимаете слова В.Г. Белинского: «Части этого романа расположены сообразно с внутреннею необходимостью»? (по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени») — —

Остап и Андрий в повести «Тарас Бульба» одни из главных персонажей. Гоголь наполнил их образы запоминающимися чертами. Эти герои важны не только для движения сюжета, но и для раскрытия характера их отца, и для воплощения основной идеи повести. Остап и Андрий для Тараса Бульбы значат очень много. Ради того, чтобы воспитать в сыновьях боевой дух и закалить их характер, Бульба решает ехать в Запорожскую Сечь, пытается агитировать кошевого нарушить мирный договор и в итоге устраивает внеочередные выборы на Сечи.

В первой главе дано общее описание Остапа и Андрия из «Тараса Бульбы»:

«Это были два дюжие молодца, ещё смотревшие исподлобья, как недавно выпущенные семинаристы. Крепкие, здоровые лица их были покрыты первым пухом волос, которого ещё не касалась бритва. Они были очень смущены таким приёмом отца и стояли неподвижно, потупив глаза в землю».

По этим строкам становится ясно, что они ещё подростки («первый пух волос»), их поведение указывает на скованность и неравное положение. И Остап, и Андрий всё ещё ощущают давление отца. Старшего сына задели слова Бульбы о смешной форме семинаристов, поэтому тот идёт на Тараса с кулаками, чтобы защитить свою честь и точку зрения. Он намерен доказать отцу, что стал взрослым мужчиной. Бульбе такой поворот событий понравился:

«– Да он славно бьётся! – говорил Бульба, остановившись. – Ей-богу, хорошо! – продолжал он, немного оправляясь, – так, хоть бы даже и не пробовать. Добрый будет козак!»

В Остапе и Андрие, сыновьях Тараса Бульбы был заложен огромный потенциал. Это подметил и сам отец, поэтому решает приобщить их к делу своей жизни – козачеству. Появилась идея у Тараса Бульбы Остапа и Андрея отправить в Запорожскую Сечь. Таланты обоих юношей пригодились им на Сечи. «Скоро оба молодые козака стали на хорошем счету у козаков». В семинарии Остап изначально показал себя не с лучшей стороны. Он много раз сбегал и докучал преподавателям. Но позже всё же взялся за ум, усердно занимался и стал одним из лучших учеников в классе. Аналитическое мышление пригодилось ему и на поле битвы. Остап быстро мог найти выход из сложившегося положения или же сделать верный тактический ход. Он был, кроме того, ещё и хорошим товарищем.

В одном из боёв старшего сына взяли в плен. Остап долго находился в польской темнице, пока не был объявлен приговор о смертной казне. Он умирает как герой, крепкий и несломленный козак, не позволив себе ни одного крика боли.

Андрий же отличался от старшего брата особой чувствительностью к тонким материям. Его привлекает красота природы, тихий шелест степной травы, старинные улицы Киева. Андрий рано открыл в себе потребность любить, но не мог признаться в этом даже близким людям. Именно эта отличительная черта в итоге обернулась фатальной. Андрий предаёт отца, отдавая всего себя на служение польской панночке. Его убивает Тарас, не желая понять, как получилось так, что любовь Андрий ценил выше долга.

Однако при таком складе характера именно Андрий был зачинщиком и организатором всяких проделок и приключений. А наказания ему удавалось избегать с помощью своего изворотливого ума. Именно эта способность найти нестандартное решение в сочетании с задатками лидера делала Андрия особенным козаком. «Он не знал, что такое обдумывать или рассчитывать… Бешеную негу и упоение он видел в битве: что-то пиршественное виделось ему в те минуты, когда… летят головы, с грохотом падают на землю кони».

Нельзя сказать, что в «Тарасе Бульбе» образы Остапа и Андрия противоположны. Это два разных героя, но тем не менее у них есть что-то общее. Они оба смелые, отважные воины, которые готовы сражаться и умирать за то, что им дорого. Остап и Андрий, сыновья Тараса Бульбы, были достойными людьми.

Приведенное описание образов сыновей Тараса Бульбы Остапа и Андрия поможет 6-7 классам при подготовке сочинения на тему «Остап и Андрий в повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»»

Тест по произведению

Сочинение.

Сопоставительная характеристика образов Остапа и Андрия.

Моё знакомство с повестью Николая Васильевича Гоголя “Тарас Бульба” началось с ярких впечатлений от одноимённого фильма. Ну, так уж получилось, фильм я посмотрел раньше. Роли Остапа и Андрия в фильме режиссёра Владимира Бортко сыграли Владимир Вдовиченков и Игорь Петренко. При чтении повести я представлял себе этих киногероев.

Я заметил большую разницу в силе воздействия. Конечно, при чтении эпизода казни Остапа, сопереживаешь и понимаешь, какие муки испытывает герой. Но когда смотришь эту сцену в фильме, в которой измождённый пытками и подвешенный на крюк Остап отчаянно произносит: “ Батько! Где ты? Слышишь ли ты?”, — перехватывает дыхание и подступает комок к горлу. А когда Тарас кричит сыну в ответ: “Слышу, сынку, слышу!” – наворачиваются слёзы.

Остап и Андрий, сыновья Тараса Бульбы, окончив Киевскую бурсу, возвратились домой. Братья были здоровыми и крепкими, статными и красивыми. Они любят и почитают отца и мать. Такими мы их видим в начале повести. За годы учёбы проявляются и различия в характерах двух братьев. Упорство и гордость Остапа, мягкость, уступчивость и способность Андрия идти на сделки с совестью.

Остап обладает твердым характером. Годы, проведенные в академии, закалили юношу. Остап «никак не избавлялся неумолимых розг. Естественно, что это должно было как-то ожесточить характер и сообщить ему твердость, всегда отличавшую казаков». Остап всегда был верным товарищем, он прост и одновременно справедлив по отношению к другим.

Старший брат никогда не выдавал своих друзей. Плети и розги не могли заставить его это сделать. «Он был суров к другим побуждениям, кроме войны и разгульной пирушки; по крайней мере, никогда почти о другом не думал». Нам становится ясно, что Остап очень похож на своего отца — он так же мало привязан к мирной жизни, поэтому с легкостью готов оставить её ради сражений. Единственное, что расстраивает и трогает его, — это слезы матери.

Андрий на первый взгляд мало отличается от Остапа. Он так же силен, умен и смел. Но все же отличия есть. Гоголь говорит о нем: «Младший брат его, Андрий, имел чувства несколько живее и как-то более развитые». Он был очень изобретателен, и это нередко помогало ему избегать наказания во время обучения в бурсе. «Он также кипел жаждою подвига, но вместе с нею душа его была доступна и другим чувствам». С восемнадцати лет Андрий начал ощущать «потребность любви». В этом он резко отличается от своего брата. Остап был прежде всего суровым воином, его взгляд на

мир очень прост. Есть враги и друзья, свои и чужие. Андрий же был более привязан к мирной жизни, тянулся к красоте и искусству.

В один месяц в битвах возмужали молодые казаки, и старому Тарасу любо видеть, что оба его сына среди первых. «О! да это будет со временем добрый полковник! – говорил Тарас об Остапе, — да еще такой, что и батька за пояс заткнет!» А про Андрия он говорил: «И это добрый – враг бы не взял его! – вояка! не Остап, а добрый, добрый тоже вояка!».

Остапу был на роду написан «битвенный путь и трудное знание вершить ратные дела». В нем были заметны наклонности будущего атамана. «Крепостью дышало его тело, и рыцарские его качества уже приобрели широкую силу льва». Остап предан вере, долгу и товарищам. Он молчалив, спокоен, рассудителен. Остап продолжает и чтит традиции отцов и дедов. Для него никогда не стоит проблема выбора и колебаний между чувствами и долгом. Остап вызывает уважение своей преданностью казачеству, непоколебимой верой и стойкостью. Достойно он встречает смерть. Польским палачам не удалось сломить его.

Уже в первых боях проявилось, что Андрий был легкомысленным, отважным, отчаянным и видел в битве «бешеную негу и упоение», «запальчивое увлечение». Он весь погружался в «очаровательную музыку пуль и мечей». Он не знал, что значит рассчитывать заранее свои или чужие силы. Любовь заставляет Андрия совершить преступление. Сначала его очень трудно осуждать, ведь он хочет помочь женщине, умирающей от голода. Андрия ослепляет любовь. Он совершает предательство, переходит на сторону врага.

Андрий отказывается от своей родины, от верности своему народу, от отца и брата, да и от своей православной веры. Ведь он убивал своих братьев-казаков, сражаясь на стороне поляков-католиков. «Кто сказал, что моя отчизна Украина? Кто дал мне ее в отчизны? Отчизна есть то, чего ищет душа наша, что милее для нее всего. Отчизна моя — ты!… И все, что ни есть, продам, отдам, погублю за такую отчизну!», — говорит он своей возлюбленной. Андрия покарал отец. Смерть он, как и брат, встретил достойно, не моля о пощаде.

Был ли у Андрия выбор? Да, был. Он мог похитить полячку и вернуться в лагерь к товарищам. В те времена так поступали многие казаки. Они пленили турчанок, гречанок, татарок и насильно брали их в жёны. Предательство ради любви – такой выбор делает Андрий. Нет оправдания этой измене.

Смерть сыновей – это трагедия для Тараса Бульбы. Остап остаётся в нашей памяти героем, а Андрий – предателем. Вызывает уважение цельность натуры братьев, их способность до конца отстаивать своё понимание правды и свой выбор. Даже ценой жизни.

В среду, 5 января, началась регистрация на пробное внешнее независимое оценивание (ВНО) этого года. Само тестирование пройдет в марте.

Пробное в этом году будет дороже прошлогоднего. Внесли определенные изменения и в организацию, например, на каждом пункте тестирования будет медработник. OBOZREVATEL собрал все самое важное о пробном ВНО-2022.

Что такое пробное ВНО

Пробное ВНО – такой себе тренировочный прыжок. «Учебное» тестирование помогает определить пробелы в знаниях и уже основную сессию сдать лучше. А еще убавить градус стресса – знакомой дорогой идти всегда спокойнее.

Видео дня

Благодаря пробному ВНО можно:

• выполнить пробный тест – по форме он такой же, как и на основной сессии;

• научиться распределять свое время;

• проверить правильность выполненных задач и оценить уровень своих знаний;

• получить результат пробного тестирования с помощью специального сервиса (по желанию);

• психологически настроиться на основную сессию ВНО.

В Украинском центре оценивания качества образования (УЦОКО) советуют будущим абитуриентам пройти пробное ВНО, называя его «важной составляющей подготовки к внешнему независимому оцениванию».

Но надо помнить две вещи:

1. На основную сессию ВНО нужно регистрироваться отдельно.

2. Результаты пробного ВНО не засчитают как оценки за государственную итоговую аттестацию (ГНА) и не могут быть использованы для поступления в вуз.

Когда регистрироваться на пробное ВНО

Регистрация на пробное ВНО-2022 началась 5 января и продлится до 22 января 2022 включительно на сайтах региональных центров оценки качества образования. Всего таких центров девять:

1. Киевский (Киев, Киевская, Черкасская и Черниговская области)

2. Винницкий (Винницкая, Житомирская и Хмельницкая области)

3. Днепропетровский (Днепропетровская и Запорожская области)

4. Донецкий (Донецкая и Луганская области)

5. Харьковский (Харьковская, Полтавская и Сумская области)

6. Ивано-Франковский (Ивано-Франковская, Закарпатская, Тернопольская и Черновицкая области)

7. Львовский (Львовская, Волынская и Ривненская области)

8. Одесский (Одесская и Кировоградская области)

9. Херсонский (Херсонская и Николаевская области, Автономная Республика Крым, Севастополь).

Для регистрации нужно:

1. Зайти на страницу регистрации на пробное тестирование на сайте регионального центра оценки качества образования.

2. Заполнить регистрационную форму.

3. Выбрать предметы пробного ВНО.

4. Создать свою персональную страницу «личный кабинет».

5. С персональной страницы («личный кабинет») распечатать квитанцию на оплату стоимости услуг для проведения пробного ВНО.

6. На основе этой квитанции оплатить пробное ВНО в банковских учреждениях Украины или в учреждениях других участников финансовых услуг в течение пяти рабочих дней после генерирования квитанции, но не позднее 25 января 2022 (поступление денег обязательно нужно проверить, это можно сделать в личном кабинете).

7. Распечатать приглашение-пропуск, там будет указано также время и место проведения пробного ВНО (информация появится в личном кабинете).

Если какой-либо из этих пунктов не будет выполнен, даже если это ошибка или случайность, сдать пробное ВНО будет нельзя. Поэтому следует внимательно перечитать советы по регистрации на сайте своего регионального центра оценки качества образования. Есть немало нюансов, и лучше их все учесть, чтобы ничто не помешало пройти тестирование.

Самые важные даты пробного ВНО-2022

Все предметы разделили на два дня. Сдать можно только одно пробное ВНО за день. Это означает, что всего «тренировочных полетов» можно совершить только два. Пробное тестирование состоится в марте:

• 19 марта – по украинскому языку, украинскому языку и литературе;

• 26 марта – по истории Украины, по математике, математике (задание уровня стандарт), по биологии, по географии, по физике, по химии, а также по английскому, испанскому, немецкому и французскому языкам.

Для всех зарегистрированных участников пробного ВНО создадут информационные страницы на сайтах региональных центров, на которых до 10 марта разместят:

• Информацию о времени и месте (адрес в конкретном населенном пункте) сдачи пробного ВНО;

• Позже – результаты тестирования.

Для получения результатов пробного ВНО нужно будет занести свои ответы в специальный сервис «Определение результатов пробного внешнего независимого оценивания» в такие сроки:

• 19-21 марта – по украинскому языку, украинскому языку и литературе;

• 26-28 марта – по истории Украины, математике, математике (задание уровня стандарт), биологии, географии, физике, химии, английскому, испанскому, немецкому, французскому языкам.

Результаты тестирования обнародуют на их информационных страницах участников:

• 25 марта – по украинскому языку, украинскому языку и литературе;

• 1 апреля – по всем остальным предметам.

Как проходит пробное ВНО

Пункты проведения пробного ВНО создадут в областных и райцентрах и/или в городах областного подчинения. Зайти в пункт проведения пробного ВНО можно будет только при наличии таких документов:

• документа, удостоверяющего личность (паспорт или свидетельство о рождении);

• приглашения-пропуска.

Все, теперь можно сдавать пробное ВНО. Далее нужно только следовать указаниям инструкторов.

Главные запреты для участников пробного ВНО

OBOZREVATEL узнал в Украинском центре оценивания качества образования (УЦОКО), чего нельзя делать участникам пробного ВНО – чтобы не потратить зря время, деньги и, самое главное, возможность проверить свои знания до основной сессии. Главных запретов четыре.

№1. Приносить опасные предметы и вещества

Участникам пробного ВНО запрещено приносить в пункт тестирования опасные предметы и вещества, представляющие угрозу жизни и здоровью человека.

№2. Пользоваться гаджетами и любыми материалами

В пункте проведения пробного ВНО нельзя использовать, а во время тестирования и иметь при себе:

• средства связи;

• устройства считывания, обработки, хранения и воспроизведения информации;

• отдельные элементы, которые могут являться составляющими таких технических средств или устройств;

• печатные или рукописные материалы;

• другие средства, предметы, приборы, не предусмотренные регламентом работы пункта проведения пробного ВНО. Исключение – разрешенные изделия медицинского назначения, о наличии которых участник должен сообщить заранее.

№3. Мешать

Запрещено мешать другим участникам пробного ВНО выполнять задания.

№4. Портить имущество

Участникам запрещено портить имущество заведения, где проходит пробное ВНО. Такой же запрет действует и относительно имущества людей, которые находятся в пункте проведения тестирования.

Особенности «карантинного» пробного ВНО

В Украинском центре оценки качества образования OBOZREVATEL рассказали, что пробное ВНО организуют с соблюдением всех противоэпидемических мероприятий как на входе в пункты тестирования, так и во время него.

Участники должны будут:

• на входе пройти измерение температуры;

• быть в масках;

• иметь маленькие дезинфекторы и пользоваться ими;

• соблюдать социальную дистанцию.

Во время тестирования в аудитории должно находиться не более 15 школьников и 2 инструкторов.

Сами аудитории обеспечат:

• медицинскими масками;

• бесконтактными термометрами;

• средствами дезинфекции для рук;

• средствами дезинфекции для обработки поверхностей;

• изоляционными защитными халатами и щитками для медиков.

Еще в штат каждого пункта тестирования добавят медработника.

Будут ли требовать от участников ВНО отрицательный ПЦР-тест на COVID-19 или прививки, в УЦОКО ответили – нет, не будут требовать. По крайней мере, пока такого решения нет. А если такое решение и будет принято, это – зона полномочий Минздрава.

Стоимость пробного ВНО-2022

Пробное ВНО платное. Региональные центры оценивания 20 декабря определились со стоимостью пробного ВНО в 2022 году. В зависимости от региона, цены будут колебаться в пределах 213-309 грн.

«Такой разброс связан с особенностями организации пробного ВНО, в частности со стоимостью печати и доставки материалов в том или ином регионе, прогнозируемым количеством тестирований и т.д.», – объяснили в Украинском центре оценки качества образования.

Региональные центры установили такую стоимость за составление одного пробного ВНО-2022:

• Киевский – 309 грн;

• Винницкий – 300 грн;

• Днепропетровский – 285 грн;

• Донецкий – 285 грн;

• Харьковский – 213 грн;

• Ивано-Франковский – 282 грн;

• Львовский – 300 грн;

• Одесский – 270 грн;

• Херсонский – 300 грн.

Эта стоимость будет актуальна на территории областей, которые относятся к определенному региональному центру. К примеру, Одесский «отвечает» за Одесскую и Кировоградскую области. То есть для всех, кто будет проходить тестирование в этих регионах, цена будет одна – 270 грн.

Тот же Одесский региональный центр оценивания качества образования обнародовал такую смету пробного ВНО-2022:

• оплата труда – 147,34 грн;

• начисление на оплату труда – 32,42 грн.;

• использование товаров и услуг – 37,43 грн;

• капитальные расходы – 7,81 грн;

• налог на добавленную стоимость – 45 грн.

Если что-то пошло не так, – участник забыл документы, опоздал или нарушил какой-либо из запретов и ему не дали закончить тест – с деньгами за пробное ВНО придется попрощаться. Опция возврата просто не предусмотрена.

Как ранее сообщал OBOZREVATEL:

• Министр образования и науки Сергей Шкарлет утвердил график основной сессии ВНО-2022. В приказе указаны даты, когда выпускники должны зарегистрироваться на тестирование и получить пропуск-приглашение.

• Министерство образования и науки решило изменить условия приема в высшие учебные заведения в 2022 году. Прежде всего, новации будут касаться документов для подачи – в бумажном формате. Кроме того, должны увеличить набор на контракт бакалавров на дневную форму обучения и применить технологии ВНО для поступления в магистратуру по нескольким специальностям.

• В рейтинг QS Quacquarelli Symonds-2022 внесли 41 украинский вуз. Самые высокие позиции заняли Киевский университет им. Шевченко, КПИ и Харьковский университет им. В. Каразина. Такое крупное представительство Украины в этом рейтинге является рекордным.