(719 слов) Иван Сергеевич Тургенев был известным русским писателем-реалистом. За свой творческий путь Тургенев создал много интересных произведений. Безусловно, известнейшим является роман «Отцы и дети«. Работу над его созданием автор завершил в 1861 году. Известно, что на протяжении длительного времени Тургенев работал в журнале «Современник». Зачастую у писателя возникали разногласия с критиком Добролюбовым, который исповедовал нигилистические идеи. Их споры отразились в романе. В своем произведении автор показал идейные столкновения, которые могут произойти между представителями разных поколений и сословий. Особое место в произведении «Отцы и дети» занимает конфликт Евгения Базарова и Павла Кирсанова. Рассмотрим поподробнее, в чем он заключался.
В своем произведении Иван Сергеевич отразил кардинальные изменения в общественной жизни страны той эпохи. Автор продемонстрировал столкновение поколений, которые представляют собой два разных лагеря — революционно настроенных демократов и более умеренных либералов. Писатель неспроста дал произведению такое название, ведь центральное место в романе занимает вечная тема «отцов и детей». Часто конфликт возникает из-за столкновения взглядов старшего и младшего поколения. Правда, в книге Тургенева конфликт более масштабный: разница у героев не только в возрасте, но в социальном положении. Базаров — разночинец, человек бедный и привыкший к труду. Кирсанов — дворянин, человек обеспеченный и живущий в праздности.
Конфликтующими сторонами являются Евгений Васильевич Базаров и Павел Петрович Кирсанов. В образе Базарова автор воплотил разночинца, который добился всего собственными усилиями. По своей натуре Евгений является очень гордым, самоуверенным и интеллектуально развитым человеком. Он учился на медицинском факультете и мечтал стать врачом. Его очень интересовало развитие науки. Поэтому он любил проводить различные эксперименты. Базаров является нигилистом, отрицающим общепринятые нормы. Читатель замечает, насколько отличается отношение персонажа к искусству, любви и природе от отношения к этим ценностям обычного человека того времени. Евгений Базаров, умный и насмешливый, не отличается особой разговорчивостью, часто герой бывает резким и холодным. Эти качества он проявляет даже в семье. Все эти особенности характера героя лишь обострили конфликт.
В образе Павла Кирсанова автор изобразил аристократа, который в прошлом был «светским львом». Перед читателем предстаёт приверженец консервативных взглядов и идей. Кирсанов не желает признавать новых порядков. Он настолько погряз в условностях своего сословия, что не допускает брака брата и дочери экономки. Обычно Павел вежлив, однако он может быть вспыльчивым, если встречает то, что противоречит его убеждениям. Он упрям, горд, высокомерен, категоричен. Но к семье добр: помогает брату деньгами и любит племянника как сына.
Таким образом, Базаров и Кирсанов являются совершенно разными людьми. По этой причине у героев постоянно возникают споры и конфликты. Неоднократно Евгений и Павел заводили беседу, однако каждый раз их разговор заходил в тупик. Дело в том, что Павел Кирсанов является человеком принципиальным, и он очень уважает в людях это качество. А вот Евгений Базаров отрицает все принципы и не признаёт никакого авторитета.
Протест Базарова старому миру, сторонником которого является Павел Кирсанов, выражается даже в его внешности: красные рабочие руки, небрежный балахон, равнодушие к внешнему облику. Протест ощущается в каждом слове Базарова. В связи с этим Павел Кирсанов чувствует к Евгению лишь антипатию с самого начала, что уже заметно во время их первой встречи.
Особенно выраженной является словесная дуэль между представителем «отцов» и представителем новых порядков в десятой главе произведения.
Евгений Базаров, который абсолютно убеждён в собственной правоте, ведёт себя очень спокойно. Можно заметить, как нехотя персонаж отвечает на вопросы Павла Кирсанова. Приверженец старых традиций вызывает Базарова на спор, возмущаясь каждым его высказыванием. Очень очевидным является расхождение героев в нравственных, общественно-политических и философских взглядах. Для Евгения не существует дружбы, родственные отношения для него представляют собой лишь привычку, а любовь — физиологию, искусство — ненужный романтизм.
Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта.
По мнению главного героя, разговоры об искусстве не имеют никакого смысла. Персонаж не желает замечать красот природы, заявляя лишь о её практическом смысле. Евгений, ничего не строя, пытается все разрушить. Именно в этом и заключается его слабость.
А для Павла Кирсанова важны такие понятия, как поэзия, музыка, любовь, семья, патриотизм. Аристократ воспевает традиции обычного народа, герой восхищается его патриархальностью и религиозностью. Отношение Евгения к простому человеку является скептическим. Он отмечает порочность народа и его суеверное видение религии.
Писатель ни с кем из героев не соглашается, а это значит, что из конфликта никто не выходит победителем. Тургенев заявляет о силе личности Евгения Базарова, он с уважением относится к герою. Можно утверждать, что Базаров является человеком дела, а Кирсанов — человеком слова, и время Павла Петровича уже ушло. По мнению Ивана Сергеевича, молодое поколение способно указать правильное направление развития страны, но для этого ему необходимо начать не с разрушения, а с созидания.
Автор: Виктория Комарова
Что такое счастье простыми словами?
Счастье это,когда есть друзья,семья. Когда тебя понимают,любят,ценят. Для детей счастьем является-веселье,друзья,игры,игрушки. Но с каждым годом люди становятся более требовательными.
Что является счастьем для человека?
— Счастье — это когда все твои цели достигаются, желания и мечты сбываются, когда ты занимаешься любимым делом и получаешь от этого удовольствие. Но самое главное — это забота и внимание любимого человека и здоровье всех близких людей. Это дарит ощущение счастья и наполненности жизни.
Что подразумевается под словом счастье?
СЧАСТЬЕ – понятие, обозначающее высшее благо как завершенное, самоценное, самодостаточное состояние жизни; общепризнанная конечная субъективная цель деятельности человека. Как слово живого языка и феномен культуры счастье многоаспектно. Польский исследователь В.
Что такое счастье и как его достичь?
Счастье ― это общая удовлетворенность жизнью и получение от нее хронического удовольствия. В этом определении два главных компонента: общая удовлетворенность и его длительность.
Что такое счастье определение для сочинения?
Понятие «СЧАСТЬЕ» СЧАСТЬЕ — это состояние человека, которое соответствует наибольшей внутренней удовлетворенности своей жизнью, это чувство глубокого довольства и радости. СЧАСТЬЕ — категория этики и понятие морального сознания, с помощью которого обозначается чувство и состояние полного, высшего удовлетворения жизнью.
Что такое счастье Огэ?
Счастье – это такое состояние души человека, при котором он испытывает радость, удовлетворение жизнью. У каждого из нас свое представление о счастье. Одних людей счастливыми делают победы, других –материальные блага, третьих – близкие люди.
Что такое счастье Фонякова?
(136 слов) Счастье — это ощущение необычайной гармонии с собой и с миром. Фонякова между детством и счастьем ставит знак равно. Потому что нет ничего более чистого и беззаботного, чем детство. Именно в этот период жизни нам может принести радость такая, казалось бы, мелочь в виде пряток под одеялом от папы.
Что такое доброта сочинение Огэ?
Доброта — это бескорыстное и искреннее желание сделать что-нибудь хорошее другому. Добрый человек всегда стремится помочь, ничего не требуя взамен. Можно сказать, что добро – это проявление любви к человеку, к животным, ко всему миру.
Что такое счастье сочинение 8 класс?
Понятие Счастье – это состояние полного удовлетворения жизнью. Человек счастлив, когда ему удается достичь в жизни то, о чем он долго мечтал. В этом случае человек должен стремиться к обретению того, что сможет принести покой и уют именно ему.
Что такое счастье по тексту Короленко?
Короленко) Что же такое счастье? Это состояние человека, когда он удовлетворен своей жизнью и всем тем, что его окружает. Счастье не обязательно заключено в масштабных явлениях и событиях, счастье заключается в мелочах.
Что значит для вас быть счастливым?
Быть счастливым — значит заниматься любимым делом, жить в согласии с близкими и дорогими людьми и смело смотреть в будущее. Счастливый человек уверен в том, что всё будет хорошо. Счастливого человека сложно вывести из равновесия. Быть счастливым — значит видеть радость в каждом дне, воспринимая его как нечто особенное.
Что такое мир на земле?
«Мир на Земле» (польск. Pokoj na Ziemi) — научно-фантастический сатирико-философский роман польского писателя Станислава Лема. Продолжение путешествий Ийона Тихого, впервые появляющегося в цикле «Звёздные дневники». В книге Лем развивает идею некросферы (некроэволюции), начатую в романе «Непобедимый».
Что такое мир для детей?
МИР – дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны; тишина, покой; соглашение о прекращении войны.
Откуда взялась Россия история?
История России насчитывает более тысячи лет, начиная с переселения восточных славян на Восточно-Европейскую (Русскую) равнину в VI—VII веках, впоследствии разделившихся на русских, украинцев и белорусов. , в начале XVI века завершилось объединение северных и восточных княжеств вокруг Великого княжества Московского.
Как образовалась Российская империя?
Империя была провозглашена 22 октября (2 ноября) 1721 года по итогам Северной войны, когда по прошению сенаторов Государь, Царь и Великий Князь всея Руси Пётр I принял титулы Императора Всероссийского и Отца Отечества.
Кто написал русскую историю?
Николая Михайловича Карамзина
Кто писал историю Петра Первого?
И помимо всего этого, именно Татищев написал первую русскую историю. Он родился в 1686 году. Происходил из знатной семьи, даже был в свойстве с правящей семьей через царицу Прасковью, жену Ивана V, сводного брата Петра.
Что Карамзин сделал для русского языка?
М. Карамзин внес огромный вклад в развитие русского литературного языка, максимально приблизив его к языку разговорному, ввел в русский словарь ряд неологизмов и разработал собственную «стратегию» в отборе существующих старославянизмов.
Чем был знаменит Карамзин?
Николай Михайлович Карамзин — великий русский писатель, крупнейший литератор эпохи сентиментализма. Писал художественную прозу, лирику, пьесы, статьи. Реформатор русского литературного языка. Создатель «Истории государства Российского» — одного из первых фундаментальных трудов по истории России.
Какие признаки сентиментализма присущи произведению Бедная Лиза?
К примерам сентиментализма повести «Бедная Лиза» относятся постоянные переживания и страдания героев, выражение своих чувств. Также к этому жанру можно отнести такие черты, как лирические отступления автора, описание природы.
Почему бедная Лиза относится к произведениям сентиментализма?
«Потому что Карамзин, автор произведения, писал именно в жанре сентиментализма» — масло масляное, потому что из масла. Повесть Бедная Лиза была написана Карамзиным в 1792 году. В центре этой повести — любовь крестьянки и дворянина.
ТемаÑиÑеÑкое напÑавление: Человек пÑÑеÑеÑÑвÑÑÑий: доÑога в жизни Ñеловека.
13.10.2021 21:23:06
ÐвÑоÑ: ÐÑина
ÐÐ»Ñ Ñего Ð¶Ð¸Ð²ÐµÑ Ñеловек? Ðажно ли найÑи ÑмÑÑл жизни? Разве нелÑÐ·Ñ Ð¿ÑоÑÑо жиÑÑ Ð¸ наÑлаждаÑÑÑÑ Ñамим пÑоÑеÑÑом? ÐÑи и дÑÑгие вопÑоÑÑ Ð²Ð¾Ð·Ð½Ð¸ÐºÐ°ÑÑ Ð¿Ñи ÑазмÑÑлении над пÑедложенной Ñемой.
ÐавеÑное, каждÑй Ñеловек Ñ
оÑÑ Ñаз задÑмÑвалÑÑ Ð½Ð°Ð´ вопÑоÑом:» Ð ÑÑм ÑмÑÑл жизни?» Ðдни лÑди ÑкажÑÑ, ÑÑо ÑмÑÑл иÑ
жизни в ÑемÑе, дÑÑгие ÑкажÑÑ, ÑÑо в ÑеализаÑии ÑебÑ, ÑÑеÑÑи — в помоÑи дÑÑгим. Ðа ÑÑÐ¾Ñ Ð²Ð¾Ð¿ÑÐ¾Ñ Ð½ÐµÑ ÐµÐ´Ð¸Ð½Ð¾Ð³Ð¾ оÑвеÑа-Ñ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð¾Ð³Ð¾ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿ÑедназнаÑение. Ðо, на мой взглÑд, Ð´Ð»Ñ Ð»Ñбого Ñеловека важно найÑи ÑебÑ. Я дÑмаÑ, Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ñеловека должна бÑÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð° ÑмÑÑлом. ÐеÑÐ¾Ð¸Ð½Ñ ÐÑкÑа из повеÑÑи «ÐавÑÑа бÑла война» ÑÑвеÑждаеÑ, ÑÑо Ñеловек не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑождаÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑвеÑ, пÑоÑÑо Ñак, Ñади ÑдоволÑÑÑвий. ÐаждÑй Ñеловек, по Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐÑкÑÑ, ÑождаеÑÑÑ Ð´Ð»Ñ ÐºÐ°ÐºÐ¾Ð¹- Ñо Ñели, и нÑжно иÑкаÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ ÑелÑ, ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿ÑедназнаÑение.
ÐбÑаÑимÑÑ Ðº пÑÐ¾Ð¸Ð·Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð . ÐаÑ
а «Ð§Ð°Ð¹ÐºÐ° по имени ÐжонаÑан ÐивингÑÑон». ÐвÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ о Ñайке по имени ÐжонаÑан, коÑоÑÑй поÑÑоÑнно Ñ
оÑÐµÑ ÑзнаваÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð¾Ðµ, ÑовеÑÑенÑÑвоваÑÑ Ñвой полÑÑ. Ðн дÑÐ¼Ð°ÐµÑ Ð¾ ÑÑм-Ñо более вÑÑоком , Ñем ÑдовлеÑвоÑение ÑизиÑеÑкиÑ
поÑÑебноÑÑей. Ð¦ÐµÐ»Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸ Ð´Ð»Ñ ÐжонаÑана — поÑÑоÑнное ÑлÑÑÑение ÑебÑ. РдалÑнейÑем, он ÑÐ¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÐµÑедаваÑÑ Ñвои Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð´ÑÑгим Ñайкам и делаÑÑ ÑÑÐ¾Ñ Ð¼Ð¸Ñ Ð»ÑÑÑе. РпÑоÑивоположноÑÑÑ ÐжонаÑÐ°Ð½Ñ Ð°Ð²ÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ о ÑÑае. Ðни видÑÑ Ñвой ÑмÑÑл жизни в еде, поÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¸Ñ
Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ð±ÐµÑÑмÑÑленна и ÑкÑÑна. ÐÑак, Ð¼Ñ Ð²Ð¸Ð´Ð¸Ð¼ ,ÑÑо Ð´Ð»Ñ ÐжонаÑана ÑмÑÑл жизни заклÑÑаеÑÑÑ Ð² ÑовеÑÑенÑÑвовании ÑÐµÐ±Ñ Ð¸ пеÑедаÑе ÑвоиÑ
знаний дÑÑгим. Также иÑÑ
Ð¾Ð´Ñ Ð¸Ð· ÑÑÐ°Ð²Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑаи и ÐжонаÑана, Ð¼Ñ Ð²Ð¸Ð´Ð¸Ð¼ , ÑÑо надо ÑÑавиÑÑ Ð¿ÐµÑед Ñобой болÑÑие, даже недоÑÑижимÑе Ñели , Ñогда ваÑа Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ð±ÑÐ´ÐµÑ Ð¸Ð½ÑеÑеÑной и неоднообÑазной.
Также , обÑаÑимÑÑ Ðº пÑÐ¾Ð¸Ð·Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð. ШолоÑ
ова «Ð¡ÑдÑба Ñеловека». ÐвÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ об ÐндÑее Соколове, ÑмÑÑл жизни коÑоÑого заклÑÑалÑÑ ÑлÑжении Родине. Ðа пÑÑи ÐндÑÐµÑ Ð¡Ð¾ÐºÐ¾Ð»Ð¾Ð²Ð° бÑло много ÑÑÑдноÑÑей, но ни ÑÐ°Ð·Ñ Ð¾Ð½ не дÑмал пÑедаÑÑ Ð Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ñ. Ðо главное меÑÑо в его жизни занимала ÑемÑÑ. Ðн лÑбил Ð¶ÐµÐ½Ñ Ð¸ деÑей , они давали ÐµÐ¼Ñ ÑÐ¸Ð»Ñ Ð¸ надеждÑ. Ðо вÑÐµÐ¼Ñ Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ñ ÐµÐ³Ð¾ ÑемÑи не ÑÑало. Ð. Соколов поÑеÑÑл Ñамое дÑагоÑенное, ÑÑо бÑло в его жизни. Ðо, благодаÑÑ Ñиле Ñ
аÑакÑеÑа, он Ñмог заново обÑеÑÑи ÑмÑÑл жизни. Ðногда бÑÐ²Ð°ÐµÑ ÑÑÑдно понÑÑÑ , Ð´Ð»Ñ Ñего ÑÑ Ð¶Ð¸Ð²ÑÑÑ. Ðо ШолоÑ
ов показÑваеÑ, ÑÑо ÑÑо оÑÐµÐ½Ñ Ð²Ð°Ð¶Ð½Ð¾, Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¡Ð¾ÐºÐ¾Ð»Ð¾Ð² Ð²Ð½Ð¾Ð²Ñ Ð¾Ð±ÑÑл ÑмÑÑл Ñвоего ÑÑÑеÑÑÐ²Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ дал новÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑÑикÑ.
Таким обÑазом, Ð¼Ñ Ð¿ÑиÑ
одим к вÑводÑ, ÑÑо важно найÑи Ñо, ÑÑо пÑиноÑÐ¸Ñ Ñебе ÑÑаÑÑÑе, ÑÑо ÑаÑкÑÑÐ²Ð°ÐµÑ Ñвой поÑенÑиал. ХоÑеÑÑÑ Ð¿ÑизваÑÑ Ð»Ñдей к поÑÑоÑÐ½Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð¸ÑÐºÑ ÑÐµÐ±Ñ , Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¿Ð¾ÐºÐ° Ñ Ñеловека еÑÑÑ ÑелÑ, он ÑазвиваеÑÑÑ, а не пÑоÑÑо ÑÑÑеÑÑвÑеÑ.
ÐдÑавÑÑвÑйÑе, ÐÑина!
ÐаÑа ÑабоÑа оÑлиÑаеÑÑÑ Ð¸ÑкÑенноÑÑÑÑ, оÑлиÑаÑÑей его Ð¾Ñ Ð¸Ð½ÑÑ ÑабоÑ. СоÑинение полÑÑилоÑÑ Ð´Ð¾ÑÑаÑоÑно ÑелÑнÑм ÑекÑÑом Ñо Ñвоими изÑминками, ÑвидеÑелÑÑÑвÑÑÑими о ваÑей наÑиÑанноÑÑи. ÐÑ Ð¾Ð±ÑаÑаеÑеÑÑ Ðº ÑекÑÑам, коÑоÑÑе авÑоÑиÑеÑÐ½Ñ Ð¸Ð¼ÐµÐ½Ð½Ð¾ Ð´Ð»Ñ Ð²Ð°Ñ, ÑÑо оÑÐµÐ½Ñ Ñ Ð¾ÑоÑо ÑказÑваеÑÑÑ Ð½Ð° полноÑе ÑаÑкÑÑÑÐ¸Ñ Ð²Ð°ÑÐ¸Ñ Ð¼ÑÑлей.
Ð ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ ÐºÑиÑеÑиÑми пÑовеÑки иÑогового ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð°Ñа ÑабоÑа оÑениваеÑÑÑ ÑледÑÑÑим обÑазом.
Ð1 (ÑооÑвеÑÑÑвие Ñеме) + 1 балл.
Ð2 (налиÑие лиÑеÑаÑÑÑного аÑгÑменÑа) + 1 балл.
Ð ÑодеÑжаÑелÑной ÑаÑÑи ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑедпÑинÑÑа попÑÑка аналиÑиÑеÑкого оÑмÑÑÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ ÑдожеÑÑвеннÑÑ Ð¿Ñоизведений и Ñ Ð°ÑакÑеÑов геÑоев: ÑÐ¿Ð¸Ð·Ð¾Ð´Ñ ÑопÑовождаÑÑÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¼ÐµÐ½ÑаÑиÑми. ÐÑивеÑÑÑвÑеÑÑÑ Ð¿Ñиведение ÑиÑаÑÑ Ð² ÑезиÑе ÑоÑинениÑ.
Ð3 (логика и композиÑиÑ) + 1 балл
Ðе ÑовÑем ÑÑна логика вÑоÑого аÑгÑменÑа. СнаÑала Ð²Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑиÑе, ÑÑо ÑмÑÑл жизни Соколова в ÑлÑжении Родине, а поÑом ÑпоминаеÑе о ÑемÑе. Тогда здеÑÑ ÑмеÑÑнее ÑказаÑÑ Ð¾ Ñом, ÑÑо ÑмÑÑл жизни иногда Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½Ð¸ÑÑÑÑ, еÑли Ñеловек пеÑеоÑмÑÑÐ»Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ñвое ÑÑÑеÑÑвование. Тогда логиÑно бÑдеÑ, ÑÑо забоÑа о Ðане ÑÑала его новÑм ÑмÑÑлом жизни.
Ð4 (ÑеÑÑ)+ 1 балл
ÐвÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ о Ñайке
авÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ о ÑÑае
ÐвÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑвÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ об ÐндÑее Соколове
ЯвнÑй ÑеÑевой повÑоÑ, ÑведеннÑй к клиÑе, и ÑеÑÐµÐ²Ð°Ñ Ð¸Ð·Ð±ÑÑоÑноÑÑÑ: повеÑÑвÑÐµÑ Ð½Ðµ нам, а пÑоÑÑо ÑаÑÑказÑваеÑ, меÑÑоимение излиÑне
ÑмÑÑл жизни коÑоÑого заклÑÑалÑÑ ÑлÑжении Родине. Ðа пÑÑи ÐндÑÐµÑ Ð¡Ð¾ÐºÐ¾Ð»Ð¾Ð²Ð° бÑло много ÑÑÑдноÑÑей, но ни ÑÐ°Ð·Ñ Ð¾Ð½ не дÑмал пÑедаÑÑ Ð Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ñ
ÑеÑевой повÑоÑ: во вÑоÑом ÑлÑÑае лÑÑÑе замениÑÑ Ñлово Родина меÑÑоимением
но ни ÑÐ°Ð·Ñ Ð¾Ð½ не дÑмал пÑедаÑÑ Ð Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ñ. Ðо главное
ÑеÑевой повÑоÑ. ÐÑÑÑе в наÑале пÑÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ðµ иÑполÑзоваÑÑ ÑоÑз но, заменÑйÑе его ÑинонимиÑнÑм ÑоÑзом однако
давали ÐµÐ¼Ñ ÑилÑ
ÑеÑÐµÐ²Ð°Ñ Ð½ÐµÑоÑеÑаемоÑÑÑ: лÑÑÑе ÑказаÑÑ Ð¿Ñидавали Ñил или давали ÑилÑ
давали ÐµÐ¼Ñ ÑÐ¸Ð»Ñ Ð¸ надеждÑ
ÑеÑÐµÐ²Ð°Ñ Ð½ÐµÐ´Ð¾ÑÑаÑоÑноÑÑÑ: Ð½Ð°Ð´ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð½Ð° ÑÑо? Слово ÑилÑного ÑпÑавлениÑ, обÑзаÑелÑно его ÑаÑпÑоÑÑÑаниÑÑ, напÑимеÑ, Ð½Ð°Ð´ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð½Ð° победÑ, на возвÑаÑение и пÑоÑ.
Соколов Ð²Ð½Ð¾Ð²Ñ Ð¾Ð±ÑÑл ÑмÑÑл Ñвоего ÑÑÑеÑÑÐ²Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ дал новÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑÑикÑ.
РеÑÐµÐ²Ð°Ñ Ð½ÐµÑоÑноÑÑÑ: вам Ñ Ð¾ÑелоÑÑ ÑказаÑÑ, ÑÑо ÑмÑÑлом жизни Соколова ÑÑал ÐанÑ, поÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑбеÑиÑе ÑÑд одноÑоднÑÑ ÑказÑемÑÑ , пÑевÑаÑив вÑоÑое ÑказÑемое в деепÑиÑаÑÑие, Ñогда ÑÑÐ°Ð½ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑней, какой ÑмÑÑл жизни обÑел геÑой
Ð5 (гÑамоÑноÑÑÑ)+ 1 балл
ÐÑнкÑÑаÑиÑ:
РдалÑнейÑем, он ÑÐ¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÐµÑедаваÑÑ Ñвои Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð´ÑÑгим Ñайкам
ÐапÑÑÐ°Ñ Ð½Ðµ нÑжна
Ñеловек не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑождаÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑвеÑ, пÑоÑÑо Ñак
запÑÑÐ°Ñ Ð½Ðµ нÑжна
Также иÑÑ Ð¾Ð´Ñ Ð¸Ð· ÑÑÐ°Ð²Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑаи и ÐжонаÑана, Ð¼Ñ Ð²Ð¸Ð´Ð¸Ð¼
ÐÑжно обоÑобление деепÑиÑаÑÑного обоÑоÑа Ñ Ð´Ð²ÑÑ ÑÑоÑон, поÑеÑÑна запÑÑÐ°Ñ Ð¿ÐµÑед деепÑиÑаÑÑием иÑÑ Ð¾Ð´Ñ
Также , обÑаÑимÑÑ Ðº пÑÐ¾Ð¸Ð·Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð. Ð¨Ð¾Ð»Ð¾Ñ Ð¾Ð²Ð°
ÐапÑÑÐ°Ñ Ð½Ðµ нÑжна, Ñ.к. Ñакже â ÑÑо ÑоÑз, а не вводное Ñлово
Ðо, благодаÑÑ Ñиле Ñ Ð°ÑакÑеÑа, он Ñмог заново
ÐдеÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ не ÑÑавиÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑÑе, поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо конÑÑÑÑкÑÐ¸Ñ Ð½Ðµ оÑÐµÐ½Ñ ÑаÑпÑоÑÑÑанена
Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¿Ð¾ÐºÐ° Ñ Ñеловека еÑÑÑ ÑелÑ, он ÑазвиваеÑÑÑ
нÑжна запÑÑÐ°Ñ Ð¿ÐµÑед пÑидаÑоÑнÑм пÑедложением Ñ ÑоÑзом пока
ÐÑаммаÑика
ÑмÑÑл жизни коÑоÑого заклÑÑалÑÑ ÑлÑжении
заклÑÑалÑÑ Ð² Ñем? в ÑлÑжении
ЧÑвÑÑвÑеÑÑÑ, ÑÑо вÑ, ÐÑина, ÑÑаÑелÑно пÑовеÑÑли ÑоÑинение на налиÑие оÑÑогÑаÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¾Ñибок, Ð²Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑÐ°Ñ Ð¼Ð¾Ð»Ð¾Ð´ÐµÑ. РекомендаÑÐ¸Ñ ÑкÑпеÑÑа: пÑовеÑÑÑÑ ÑеÑевÑÑ ÑоÑÑавлÑÑÑÑÑ ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑед ÑдаÑей ÑиÑÑовика ÑабоÑÑ.
ÐÐ°Ð»Ð»Ñ Ð¿Ð¾ кÑиÑеÑиÑм Ð1: 1; Ð2: 1; Ð3: 1; Ð4: 1; Ð5: 1;
ÐÑоговÑй балл — 5 ÐаÑÑÑ
ТемаÑиÑеÑкое напÑавление: ÐÑеÑÑÑпление и Ðаказание â веÑÐ½Ð°Ñ Ñема
ÐÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑовеÑÑаÑÑÑÑ Ð¿Ð¾ ÑамÑм ÑазнÑм пÑиÑинам и вÑегда пÑеÑледÑÑÑ Ð¾Ð¿ÑеделÑннÑÑ ÑелÑ. ÐиÑно Ñ Ð²Ð¸Ð¶Ñ Ð»Ð¸ÑÑ Ð´Ð²Ð° оÑÐ½Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ : на пÑоÑÑÑпок могÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ÑолкнÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑоÑÑелÑÑÑва, окÑÑжение , воÑпиÑание или же из-за ÑвоиÑ
внÑÑÑенниÑ
Ñбеждений и ÑеоÑий Ñеловек Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑовеÑÑиÑÑ Ð·Ð»Ð¾Ð´ÐµÑние. ÐÐ»Ñ Ð¿Ð¾Ð´ÑвеÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð¾ÐµÐ¹ ÑоÑки зÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑаÑимÑÑ Ðº лиÑеÑаÑÑÑнÑм пÑоизведениÑм.
ÐожалÑй, ÑамÑм ÑÑким пÑимеÑом Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿Ð¾ÑлÑжиÑÑ Ð³Ð»Ð°Ð²Ð½Ñй геÑой пÑÐ¾Ð¸Ð·Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¤ÑдоÑа ÐиÑ
айловиÑа ÐоÑÑоевÑкого » ÐÑеÑÑÑпление и наказание». Родион РаÑколÑников , беднÑй ÑÑÑÐ´ÐµÐ½Ñ , не имеÑÑий ÑÑедÑÑв на ÑÑÑеÑÑвование , именно из-за Ñакого ÑоÑиалÑного неÑавенÑÑва Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ ÑождаеÑÑÑ Ð±ÐµÐ·ÑÐ¼Ð½Ð°Ñ ÑеоÑиÑ. ÐеÑой Ð´ÐµÐ»Ð¸Ñ Ð»Ñдей на две каÑегоÑии : »ÑваÑей дÑожаÑиÑ
» и »Ð¿Ñаво имеÑÑиÑ
». Ð¡ÐµÐ±Ñ Ð¾Ð½ оÑноÑÐ¸Ñ ÐºÐ¾ вÑоÑой , коÑоÑой , по его мнениÑ, ÑазÑеÑено Ñмело наÑÑÑаÑÑ Ð¼Ð¾ÑалÑнÑе ноÑÐ¼Ñ Ð¸ доÑÑигаÑÑ Ñелей лÑбÑм пÑÑем , бÑдÑо Ðаполеон. ÐÐ°Ð±Ñ Ð´Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°ÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¸Ð´ÐµÑ Ð Ð¾Ð´Ð¸Ð¾Ð½ ÑеÑаеÑÑÑ Ð½Ð° ÑбийÑÑво ÑÑаÑÑÑ
и-пÑоÑенÑÑиÑÑ , ÑÑиÑÐ°Ñ Ð·Ð»Ð¾Ð´ÐµÑние благим делом , и ÑÑо ÑÑо Ð¸Ð·Ð±Ð°Ð²Ð¸Ñ Ð¼Ð¸Ñ Ð¾Ñ »Ð±ÐµÑполезной вÑи». Ðо его план менÑеÑÑÑ , когда домой возвÑаÑаеÑÑÑ ÑеÑÑÑа пÑоÑенÑÑиÑÑ . РаÑколÑников ÑÐ±Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð¸ ÐµÑ , ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑбÑаÑÑ ÑвидеÑелей . ÐмеÑÑо ожидаемого ÑдоволÑÑÑÐ²Ð¸Ñ , он Ð²Ð¿Ð°Ð´Ð°ÐµÑ Ð² гоÑÑÑÐºÑ . Ðго изнÑÑÑи ÑÑÐµÐ´Ð°ÐµÑ ÑовеÑÑÑ . ÐикÑÑмноÑÑÑ Ñвоей ÑеоÑии он Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÐµÑ ÑолÑко на каÑоÑге. ÐÑо пÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ показÑÐ²Ð°ÐµÑ ÐºÐ°Ðº ÑобÑÑвеннÑе ÑÐ±ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð¾Ð³ÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ÑолкнÑÑÑ Ðº ÑÐ°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ ÑÑжÑÐ»Ð¾Ð¼Ñ Ð¿ÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ â ÑбийÑÑвÑ.
ÐÑÑгим пÑимеÑом , ÑаÑкÑÑваÑÑим ÑÐµÐ·Ð¸Ñ , Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑÑаÑÑ Ð¿Ñоизведение ÐакÑима ÐоÑÑкого ââÐа днеââ. ÐаÑÑка Ðепел , один из ÑенÑÑалÑнÑÑ
геÑоев, ÑождаеÑÑÑ Ð² ÑемÑе воÑа и Ñ Ñаннего деÑÑÑва ноÑÐ¸Ñ ÑÑо клеймо. ÐÐ¼Ñ Ñ Ð´ÐµÑÑÑва ÑÑждено бÑло ÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑпником , Ð²ÐµÐ´Ñ ÑемÑÑ Ð±Ñла вÑнÑждена жиÑÑ Ð² ниÑеÑе из-за кÑиминалÑной деÑÑелÑноÑÑи оÑÑа , Ñеловека на коÑоÑого ÑавнÑеÑÑÑ ÑÑн. ÐаÑÑка не Ð¸Ð¼ÐµÐµÑ Ð½Ð¸ обÑÐ°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ , ни должного воÑпиÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ пÑимеÑа. Ðго ÑемеÑло бÑло ÑовÑем не пÑибÑлÑнÑм , Ñаз он жил в ноÑлежке . Сам геÑой не лÑÐ±Ð¸Ñ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð´ÐµÐ»Ð¾ , Ñ
оÑÐµÑ Ð±ÑоÑиÑÑ ÐµÐ³Ð¾ и завеÑÑи ноÑмалÑнÑÑ ÑеловеÑеÑкÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ñ ÐаÑаÑей . Ðн Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÐµÑ Ð¸ оÑознаÑÑ , ÑÑо именно ÑÑдÑба его подÑолкнÑла на пÑÑÑ ÐºÑиминала , Ñ ÐºÐ¾ÑоÑого оÑÐµÐ½Ñ ÑÑÑдно ÑойÑи. ÐедÑÑ ÑÑановиÑÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑпником не по Ñвоей воле , а его заÑÑавлÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑоÑÑелÑÑÑва , не давÑие ÑÑаÑÑ ÐµÐ¼Ñ Ð´ÑÑгим.
Таким обÑазом , еÑÑÑ Ð´Ð²Ð° ÑакÑоÑа подÑалкиваÑÑиÑ
лÑдей на пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ : обÑÑоÑÑелÑÑÑва и внÑÑÑенние ÑеоÑии. Ðо в лÑбом ÑлÑÑае каждÑй должен измениÑÑ ÑÐµÐ±Ñ ÑеÑÑнÑм пÑÑÑм в лÑÑÑÑÑ ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ Ð¸ вÑегда оÑÑаваÑÑÑÑ Ñеловеком.
ÐдÑавÑÑвÑйÑе, ÐÑлÑ!
Ðам ÑдалоÑÑ Ð² Ñвоем ÑоÑинении оÑвеÑиÑÑ Ð½Ð° вопÑоÑ, ÑÑоÑмÑлиÑованнÑй в Ñеме, и вÑбÑаÑÑ Ð¿ÑоизведениÑ, коÑоÑÑе в полной меÑе аÑгÑменÑиÑÑÑÑ ÑезиÑ. Ð Ñвоей ÑабоÑе Ð²Ñ Ð¿ÑидеÑживаеÑеÑÑ ÑеÑкого плана и логики. ÐмеÑÑе Ñ Ñем обÑаÑиÑе внимание на ÑеÑевÑе и пÑнкÑÑаÑионнÑе оÑибки.
Ð ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ ÐºÑиÑеÑиÑми пÑовеÑки иÑогового ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð°Ñа ÑабоÑа оÑениваеÑÑÑ ÑледÑÑÑим обÑазом.
Ð1 (ÑооÑвеÑÑÑвие Ñеме) + 1 балл
Ð2 (налиÑие лиÑеÑаÑÑÑного аÑгÑменÑа) + 1 балл
Ðнализ пÑоизведений не ÑлиÑком глÑбокий, но вполне доÑÑаÑоÑнÑй Ð´Ð»Ñ Ð°ÑгÑменÑаÑии в иÑоговом ÑоÑинении.
Ð3 (логика и композиÑиÑ) + 1 балл
ÐÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑовеÑÑаÑÑÑÑ Ð¿Ð¾ ÑамÑм ÑазнÑм пÑиÑинам и вÑегда пÑеÑледÑÑÑ Ð¾Ð¿ÑеделÑннÑÑ ÑелÑ.
ÐаÑÑа ÑлÑÑаев, когда пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ðµ пÑеÑледÑÑÑ Ð½Ð¸ÐºÐ°ÐºÐ¾Ð¹ Ñели. ÐзбегайÑе в ÑоÑинениÑÑ ÐºÐ°ÑегоÑиÑнÑÑ ÑÑждений Ñо Ñловами «вÑегда», «каждÑй», «лÑбой» и Ñ. д.
ÐиÑно Ñ Ð²Ð¸Ð¶Ñ Ð»Ð¸ÑÑ Ð´Ð²Ð° оÑнованиÑ: на пÑоÑÑÑпок могÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ÑолкнÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑоÑÑелÑÑÑва, окÑÑжение, воÑпиÑание или же из-за ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð²Ð½ÑÑÑÐµÐ½Ð½Ð¸Ñ Ñбеждений и ÑеоÑий Ñеловек Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑовеÑÑиÑÑ Ð·Ð»Ð¾Ð´ÐµÑние.
ÐбÑаÑиÑе внимание на ÑазниÑÑ Ð² знаÑении Ñлов «пÑеÑÑÑпление» и «пÑоÑÑÑпок». ÐÑоÑÑÑпок оÑлиÑаеÑÑÑ Ð½ÐµÐ±Ð¾Ð»ÑÑой обÑеÑÑвенной опаÑноÑÑÑÑ. ÐÑи Ñлова не полнÑе ÑинонимÑ.
ÐикÑÑмноÑÑÑ Ñвоей ÑеоÑии он Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÐµÑ ÑолÑко на каÑоÑге.
Ðе лиÑним бÑÐ´ÐµÑ Ð·Ð°Ð¼ÐµÑиÑÑ: в полной меÑе понимаеÑâ¦
Таким обÑазом, еÑÑÑ Ð´Ð²Ð° ÑакÑоÑа подÑалкиваÑÑÐ¸Ñ Ð»Ñдей на пÑеÑÑÑплениÑ: обÑÑоÑÑелÑÑÑва и внÑÑÑенние ÑеоÑии.
РзаклÑÑении повÑоÑÑеÑÑÑ Ñо, ÑÑо Ñже бÑло Ñказано во введении.
Ðо в лÑбом ÑлÑÑае каждÑй должен измениÑÑ ÑÐµÐ±Ñ ÑеÑÑнÑм пÑÑÑм в лÑÑÑÑÑ ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ Ð¸ вÑегда оÑÑаваÑÑÑÑ Ñеловеком.
ÐаждÑй пÑеÑÑÑпник или каждÑй вообÑе Ñеловек? ÐÑÑажайÑеÑÑ ÑÑнее. ÐеÑеÑÑнÑм пÑÑем можно измениÑÑÑÑ Ð² лÑÑÑÑÑ ÑÑоÑонÑ, ÑÑо-Ñо не поймÑ?..
Ð4 (ÑеÑÑ) + 1 балл
Ð¡ÐµÐ±Ñ Ð¾Ð½ оÑноÑÐ¸Ñ ÐºÐ¾ вÑоÑой, коÑоÑой, по его мнениÑ, ÑазÑеÑено Ñмело наÑÑÑаÑÑ Ð¼Ð¾ÑалÑнÑе ноÑÐ¼Ñ Ð¸ доÑÑигаÑÑ Ñелей лÑбÑм пÑÑем, бÑдÑо Ðаполеон.
Так как ÑеÑÑ ÑÑÑ Ð¾ каÑегоÑии, знаÑиÑ, каÑегоÑии ÑазÑеÑено наÑÑÑаÑÑ, но ÑеÑÑ Ð¸Ð´ÐµÑ Ð¾ лÑдÑÑ Ð¾Ð¿Ñеделенной каÑегоÑии.
СÑавнение оÑоÑмлено некоÑÑекÑно. ÐÑÑÑе Ñак: ⦠лÑбÑм пÑÑем, подобно ÐаполеонÑ.
ÐмеÑÑо ожидаемого ÑдоволÑÑÑвиÑ, он Ð²Ð¿Ð°Ð´Ð°ÐµÑ Ð² гоÑÑÑкÑ.
ÐÑ, ÑдоволÑÑÑÐ²Ð¸Ñ Ð½Ðµ вполне ÑоÑно, ÑкоÑее â ÑдовлеÑвоÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¶Ð´Ð°Ð» РаÑколÑников.
Ðго изнÑÑÑи ÑÑÐµÐ´Ð°ÐµÑ ÑовеÑÑÑ.
ÐÑе же гложеÑ, а не ÑÑедаеÑ. Такое вÑÑажение ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°ÐµÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¸ÑнÑй ÑÑÑекÑ.
ÐÐ¼Ñ Ñ Ð´ÐµÑÑÑва ÑÑждено бÑло ÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑпником, Ð²ÐµÐ´Ñ ÑемÑÑ Ð±Ñла вÑнÑждена жиÑÑ Ð² ниÑеÑе из-за кÑиминалÑной деÑÑелÑноÑÑи оÑÑа, Ñеловека на коÑоÑого ÑавнÑеÑÑÑ ÑÑн.
ÐеÑмеÑÑнÑй канÑелÑÑизм
Сам геÑой не лÑÐ±Ð¸Ñ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð´ÐµÐ»Ð¾, Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð±ÑоÑиÑÑ ÐµÐ³Ð¾ и завеÑÑи ноÑмалÑнÑÑ ÑеловеÑеÑкÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ñ ÐаÑаÑей.
завеÑÑи Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ â некоÑÑекÑно, можно, напÑимеÑ: поÑÑÑоиÑÑ Ð¾ÑноÑениÑâ¦
Ðн Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÐµÑ Ð¸ оÑознаÑÑ, ÑÑо именно ÑÑдÑба его подÑолкнÑла на пÑÑÑ ÐºÑиминалаâ¦
ÐовÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ и Ñого же.
Ð5 (гÑамоÑноÑÑÑ) + 1 балл, вÑего допÑÑено оÑибок: 7
ÐÑÑогÑаÑÐ¸Ñ â 1
Ðго изнÑÑÑи ÑÑÐµÐ´Ð°ÐµÑ ÑовеÑÑÑ.
ÑЪедаеÑ
ÐÑнкÑÑаÑÐ¸Ñ â 4
ÐÐ°Ð±Ñ Ð´Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°ÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¸Ð´ÐµÑ ÐÐТ Родион ÑеÑаеÑÑÑ Ð½Ð° ÑбийÑÑво ÑÑаÑÑÑ Ð¸-пÑоÑенÑÑиÑÑ, ÑÑиÑÐ°Ñ Ð·Ð»Ð¾Ð´ÐµÑние благим делом, и ÑÑо ÑÑо Ð¸Ð·Ð±Ð°Ð²Ð¸Ñ Ð¼Ð¸Ñ Ð¾Ñ »Ð±ÐµÑполезной вÑи».
СложноподÑиненное пÑедложение.
ÐÑÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð·Ð°Ð¿ÑÑÐ°Ñ ÑоÑмалÑно не нÑжна, но в ÑоÑмÑлиÑовке пÑÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐµÑÑÑ Ð³ÑаммаÑиÑеÑÐºÐ°Ñ Ð¾Ñибка, о коÑоÑой ниже.
ÐмеÑÑо ожидаемого ÑдоволÑÑÑвиÑ, он Ð²Ð¿Ð°Ð´Ð°ÐµÑ Ð² гоÑÑÑкÑ.
ÐбоÑоÑÑ, пÑиÑоединÑемÑе пÑедлогом «вмеÑÑо», обÑÑно не обоÑоблÑÑÑÑÑ (не ÑÑиÑÑваеÑÑÑ ÐºÐ°Ðº оÑибка).
ÐÑо пÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ показÑÐ²Ð°ÐµÑ ÐÐТ как ÑобÑÑвеннÑе ÑÐ±ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð¾Ð³ÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ÑолкнÑÑÑ Ðº ÑÐ°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ ÑÑжÑÐ»Ð¾Ð¼Ñ Ð¿ÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ â ÑбийÑÑвÑ.
СложноподÑиненное пÑедложение.
ÐÐ¼Ñ Ñ Ð´ÐµÑÑÑва ÑÑждено бÑло ÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑпником, Ð²ÐµÐ´Ñ ÑемÑÑ Ð±Ñла вÑнÑждена жиÑÑ Ð² ниÑеÑе из-за кÑиминалÑной деÑÑелÑноÑÑи оÑÑа, Ñеловека ÐÐТ на коÑоÑого ÑавнÑеÑÑÑ ÑÑн.
СложноподÑиненное пÑедложение.
Таким обÑазом, еÑÑÑ Ð´Ð²Ð° ÑакÑоÑа ÐÐТ подÑалкиваÑÑÐ¸Ñ Ð»Ñдей на пÑеÑÑÑплениÑ: обÑÑоÑÑелÑÑÑва и внÑÑÑенние ÑеоÑии.
ÐÑиÑаÑÑнÑй обоÑоÑ
ÐÑаммаÑика â 2
ÐÐ°Ð±Ñ Ð´Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°ÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¸Ð´ÐµÑ Ð Ð¾Ð´Ð¸Ð¾Ð½ ÑеÑаеÑÑÑ Ð½Ð° ÑбийÑÑво ÑÑаÑÑÑ Ð¸-пÑоÑенÑÑиÑÑ, ÑÑиÑÐ°Ñ Ð·Ð»Ð¾Ð´ÐµÑние благим делом, и ÑÑо ÑÑо Ð¸Ð·Ð±Ð°Ð²Ð¸Ñ Ð¼Ð¸Ñ Ð¾Ñ »Ð±ÐµÑполезной вÑи».
У Ð²Ð°Ñ Ð² одноÑоднÑй ÑÑд вÑÑаÑÑ Ð´ÐµÐµÐ¿ÑиÑаÑÑие и пÑидаÑоÑное пÑедложение: ÑÑиÑаÑ⦠и ÑÑоâ¦, ÑÑо некоÑÑекÑно. ÐÑÑÑ Ð´Ð²Ð° ваÑианÑа пÑавки:
1) ÑÑиÑаÑ, ÑÑо ÑÑо злодеÑние â благое дело и ÑÑо Ð¼Ð¸Ñ Ð¸Ð·Ð±Ð°Ð²Ð¸ÑÑÑâ¦
2) ÑÑиÑÐ°Ñ Ð·Ð»Ð¾Ð´ÐµÑние благим делом, избавлÑÑÑимâ¦
ÐÐµÐ´Ñ ÑÑановиÑÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑпником не по Ñвоей воле, а его заÑÑавлÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑоÑÑелÑÑÑва, не давÑие ÑÑаÑÑ ÐµÐ¼Ñ Ð´ÑÑгим.
РпеÑвом пÑедложении не Ñ Ð²Ð°ÑÐ°ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð»ÐµÐ¶Ð°Ñего. ÐÑо ÑÑановиÑÑÑ?..
ÐбÑий вÑвод по ÑабоÑе
ÐÑак, ÐÑлÑ, ваÑе ÑоÑинение оÑениваеÑÑÑ Ð½Ð° «заÑеÑ», однако ÑледÑÐµÑ ÑÑаÑелÑно поÑабоÑаÑÑ Ð½Ð°Ð´ пÑнкÑÑаÑией, гÑаммаÑикой и ÑеÑевÑми оÑибками.
УдаÑи!
Текст: Татьяна Шипилова
Школьная программа — это, конечно, хорошо, но иногда хочется и почитать для души, и посмотреть что-нибудь интересное. А если вы не сдаете ЕГЭ по литературе, так и вообще можно немного расслабиться и на итоговом сочинении просто порассуждать о жизни, вселенной и вообще.
И для этого мы составили для вас список из небольших художественных текстов и фильмов, которые точно не оставят вас равнодушными и подойдут для аргументации по направлениям итогового сочинения 2021 года.
Самое главное, что нужно помнить при написании сочинения:
- в тексте сочинения обязательно обратиться хотя бы к одному аргументы из художественной литературы;
- вы имеете право обращаться к одному тексту, если распишете аргументацию на нужное количество слов (250+);
- вы можете обратиться к двум текстам, если у вас не хватает объема;
- вы также имеете право в качестве первого аргумента использовать литературное произведение (стихи тоже можно, и стихи песен в том числе), а в качестве второго — кинематографическое;
- и обращаться можете к любым образцам мирового искусства.
Преступление и наказание — вечная тема
Маленькие рассказы:
Роальд Даль. «Агнец для жертвы» — в современной американской малой прозе все больше происходит уход от дидактизма и приходит мысль о том, что убийцу можно если не оправдать, то хотя бы понять. Или встать на его место. Об этом и последний «Джокер» с Хоакином Фениксом в главной роли, и этот очень маленький рассказ об идеальном убийстве. Предлагаем, если тема позволит, порассуждать на тему того, можно ли оправдать преступление и не получить наказания.
Эдгар Аллан По. «Убийство на улице Морг» — небольшой рассказ от человека, создавшего жанр триллера и детектива. А что, если преступление совершено зловещее и жестокое, но наказывать за него некого? Или виновного можно найти всегда?
Борис Лавренев. «Сорок первый» — мы уже советовали этот рассказ в нашей летней подборке, но он прекрасно подойдет и для итогового сочинения. Судьба двух людей из почти разных вселенных сталкивается, переплетается в тугой узел, который кому-то из них придется обрубить. Преступление это или наказание? И нужно ли было оно вообще?
Фильмы:
«Общество мёртвых поэтов» (1989) — прекрасный фильм с оскароносным Робином Уильямсом будет полезен как школьникам, так и их родителям. Что мы с вами определяем под преступлением? Можно ли отнести к нему несогласие с выбором своего ребенка? И является ли наказанием для родителей последующая судьба разрушенной семьи?
«Желтый платочек счастья» (2008) — трогательная история, которая не оставит никого равнодушным и подойдет еще, конечно, к направлению «Человек путешествующий. Дорога в жизни человека». Случайно совершенное преступление и вечное за него раскаяние – не достаточное ли наказание? И можно ли простить за подобное? Простить и дождаться…
Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?
Маленькие рассказы:
Эрнест Хемингуэй. «Индейский посёлок» — под цивилизацией и технологиями можно понимать не только технический прогресс XXI века, но и элементарные знания в медицине и биологии. Когда сталкиваются прагматизм человека XX века и природные верования индейцев, что оказывается сильнее: наука или приметы, которые, как известно, есть душа природы?
Дэниэл Киз. «Цветы для Элджернона» (рассказ) – для подготовки к итоговому сочинению не обязательно читать одноименный роман, можно ограничиться рассказом. Мы уже советовали этот текст в прошлом году. В этом году он не менее актуален.
Ольга Громыко. «Котик» — технологии двигают человечество вперед, расширяют границы, открывают новые горизонты. Но возможно ли такое, что в самом человеке что-то ломается и он… становится менее человечным, чем созданное им творение. Предлагаем порассуждать на эту тему. Кажется, должно получиться интересно.
Фильмы:
«Бегущий по лезвию» (1982) – советуем именно этот фильм. Если понравится, можно почитать еще повесть «Снятся ли андроидам электроовцы» Филипа Дика, по мотивам которого снял свой фильм почти 40 лет назад Ридли Скотт. И хоть сюжетно фильм и книга отличаются и можно сказать, что это два разных произведения, все же писатель говорил, что режиссер очень четко угадал созданный им мир. Здесь поднимается все та же тема: насколько человек готов оставаться человеком, окружив себя человекоподобными существами? К сожалению, при всей красоте сиквела «Бегущий по лезвию 2049» потерял самое главное – человека, а потому первая часть остается непревзойденной.
«ВАЛЛ·И» (2008) — еще кое-что оскароносное. Удивительное приключение маленького робота-мусорщика на оставленной Земле. Какое страшное открывается будущее. И все же и оно не лишено надежды.
Человек путешествующий: дорога в жизни человека
Маленькие рассказы:
Андрей Платонов. «Возвращение», «Река Потудань» — эти рассказы мы тоже уже советовали, но темы эти вечные, а сами рассказы – коротенькие, вам не составит труда их прочитать и погрузиться в космос под названием «Андрей Платонов». Его нужно прочувствовать и ощутить под кожей, тогда он останется с вами надолго. Дорога всегда преображает. Путь всегда куда-то ведет. А вот чем путь закончится, куда упрется дорога жизни – решать только герою. А нам с вами – наблюдать.
Виктор Конецкий. «Рассказы Петра Ниточкина» — один из немногих в нашей подборке веселых советов, который мы тоже уже давали. Но эти четыре рассказа хороши тем, что, во-первых, вы будете смеяться. Во-вторых, вы увидите не метафоричную дорогу, а реальный шестимесячный путь людей, которые пытаются проявить чудеса психической совместимости и не возненавидеть друг друга в длительном рейсе. Вот где выдержка и самообладание!
Ольга Громыко. «Старые долги» (после рассказа «Овчарка») – какие иногда встречи подбрасывает нам судьба! Встречаешь человека, которому когда-то не вернул долг, и снова оказался ему обязан. Путь предстоит длинный, пространство космического корабля – узкое, а долг платежом красен.
Фильмы:
«Невероятные приключения Уолтера Митти» — изумительный фильм о поиске себя, о познании себя, об обнаружении в себе возможностей и неведомого раньше потенциала. История, которая, возможно, заставит и вас по-другому посмотреть на себя и свою жизнь.
«Пираты Карибского моря» (2003) — да-да, этот фильм тоже подходит для итогового сочинения. Ведь самая главная черта Джека Воробья (простите, капитана Джека Воробья) в вечном движении. Он не может сидеть на месте, он всегда в дороге, в море, в вечном поиске. Поиске себя и своего пути, когда остановиться – значит перестать жить.
«Желтый платочек счастья» (2008) — про этот фильм уже писали чуть выше. Просто знайте, что и к этому направлению он идеально подходит.
«Босиком по мостовой» (2005) — вообще любая дорогая – это в первую очередь перевоплощение главного героя, его попытка переосмыслить свою жизнь и мировоззрение. И этот фильм Тиля Швайгера с Тилем Швайгером в главной роли – трогательная история о том, как несколько совместных дней в пути полностью изменили жизнь двух абсолютно разных людей.
Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина
Маленькие рассказы:
Борис Лавренев. «Сорок первый», «Седьмой спутник» — две разные стороны Гражданской войны, два разных взгляда, и оба взгляда – такие верные и такие правильные, что становится даже страшно и жутко. Страшно, что все это было. Жутко, что все это оказалось возможным.
Андрей Платонов. «Возвращение», «Река Потудань» — как бы долго ни длилась любая война, она всегда заканчивается. И после нее обычному человеку надо как-то жить дальше. А как – ему никто не расскажет и не покажет, он опять остается один на один с собой. И со своими страхами.
Михаил Зощенко «Сентиментальные повести» — в мире живут в основном «маленькие» люди. И эти люди на протяжении всей истории человечества оказывались под влиянием крупных исторических событий. И Михаил Михайлович в цикле своих маленьких повестей рассказал, что бывает с таким маленьким человеком, который попал в условия зарождения другого государства. Где-то в Москве и в Петербурге решали судьбу страны, а судьбы маленьких людей ломались под гнетом стремительных изменений.
Фильмы:
«Парень с нашего кладбища» (2015) – очень забавный, чисто русский фильм, с исключительно славянскими мотивами. История о том, как один иванушка-дурачок с поистине русским упрямством решил на подведомственной ему территории поставить на место всех: и живых, и мёртвых. А все потому что:
- – А зачем тебе его ловить?
- – А зачем ему тут бегать?
Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня
Здесь можно предложить вспомнить все, что когда-либо отозвалось в вашей душе при чтении. И «Гарри Поттер» с «Таней Гроттер», и «Властелин колец» с «Хоббитом», и «Игра престолов» с «Ведьмаком».
А из небольших произведений можно посоветовать:
Леонид Андреев. «Ангелочек» — и сам рассказ прекрасный, живой, настоящий, и тема интересная: мечта, которая так близко и так далеко. И возможно ли дотянуться до этой мечты? Кстати, этот рассказ вполне подойдет и к направлению «Кому на Руси жить хорошо».
Марина Цветаева. Эссе «Мой Пушкин» — прекрасный пример того, как рассказывать об авторе и/или книге, которая на вас повлияла.
Фильмы:
Здесь просто посоветуем список, и каждый в этих фильмах найдет что-то свое и о себе:
- «Тренер Картер» (2005)
- «Папе снова 17» (2009)
- «Ла-Ла Ленд» (2016)
- «Одержимость» (2013)
- «Головоломка» (2015)
- «Тайна Коко» (2017)
- «Общество мертвых поэтов» (1989)
И помните, за итоговое сочинение получить зачет можно, выполнив 3 критерия из пяти: К1 и К2 обязательны и хотя бы один критерий из К3-К5. Об этом подробнее здесь.
