Фото павлуши из рассказа бежин луг

Рассказ Ивана Сергеевича Тургенева «Бежин луг» входит в цикл «Записки охотника». В нём рассказывается, как крестьянские мальчики из соседних деревень стерегли летней ночью табун лошадей и рассказывали друг другу разные былички-поверья. За ночь мальчики рассказали 13 историй. Для них разговоры у костра в ночном были одним из уроков, которые они получали в своей жизни. В ночном было 5 мальчиков, очень разных и интересных. Образы мальчиков помогают понять, как крестьянские дети представляли себе окружающий мир.

Характеристика Феди

Этот красивый, стройный подросток лет 14 был самым старшим из ребят. У него кудрявые белокурые волосы, светлые глаза и постоянная полурассеянная, полувесёлая улыбка.

Федя из богатой крестьянской семьи, он выехал в ночное просто для забавы. Одет этот мальчик в хорошую одежду, сапоги с низкими голенищами были точно его, а не отцовские.

Федя говорил с младшими ребятами иногда с покровительственным видом, а с маленьким Ваней разговаривал ласково. Сам Федяистории не рассказывал, но слушал с интересом, иногда что-то спрашивая и уточняя. Говорил он мало, как будто боясь уронить своё достоинство. Федя, как сын богатого крестьянина, был у ребят «запевалой», начинал разговор, когда мальчики умолкали, и направлял его.

Характеристика Павлуши

Павлуша — мальчик, которому на вид было не больше 12 лет. Он большеголовый, с всклокоченными чёрными волосами, сероглазый, скуластый, большеротый. Лицо у него бледное и рябое. Взгляд у Павла прямой, умный, а в его голосе звучала сила. Одет он был бедно: в простую рубаху и заплатанные штаны.

Павлуша не пересказывал истории, которые слышал от других. Он рассказывал только о том, что сам видел или слышал. Павлуша рассказывал неторопливо, обстоятельно, интересно и даже весело. Этот мальчик любознателен, хочет разобраться в непонятных явлениях. Например, когда Костя спросил у него, кто стонал в яме с водой (бучиле), Павел ответил, что может это жалуется душа утопленного ворами лесника или это лягушки маленькие жалобно кричат.

Многое, что пугает ребят (например, голоса куличков, цапли), Павла не пугает. Он знает, что это такое и объясняет товарищам.

Павлуша — решительный и смелый мальчик. Он не побоялся помчаться за встревоженными собаками на луг. Павел думал, что собаки почуяли волка, но это оказалась ложная тревога.

Характеристика Ильюши

Этому мальчику, как и Павлуше, лет 11–12. Лицо у него вытянутое, горбоносое, подслеповатое, со сдвинутыми бровями и сжатыми губами. На его светловолосой голове была войлочная шапочка, которую он то и дело надвигал на уши. Одет он был опрятно, обут в новые лапти.

Ильюша работает на небольшой бумажной фабрике. Он очень интересуется поверьями, боится нечистой силы. Ильюша пересказывает ребятам множество страшных историй, которые слышал от других людей. Он рассказал только одну историю, которая произошла с ним самим (он с товарищами по работе слышал на фабрике, как там ходил домовой).

К своим и чужим рассказам о нечистой силе Ильюша относится с верой и страхом. Он убеждён в том, что всё так и было.

Когда рассказывают другие ребята, Ильюша постоянно хочет уточнить и исправить их рассказы, желает показать, как много он знает.

Характеристика Кости

Это мальчик лет 10, бедно одетый, худощавый, маленький, с небольшим веснушчатым лицом, тонкими губами и огромными чёрными блестящими глазами. Взгляд его был задумчив и печален. Голос у Кости тонкий.

Костя тоже рассказывал истории (о русалке, об утонувшем Васе). Он трусоват: спрашивает, видели ли здесь волков, вздрагивает от крика цапли.

Характеристика Вани

Этому мальчику лет 7. Он всё время смирно лежал под рогожей, изредка выглядывая из неё. Волосы у него русые и кудрявые, а глаза большие и тихие. Говорит Ваня, слегка картавя.

У этого маленького мальчика поэтичная душа. Когда ребята замолчали, раздался детский голос Вани: «Гляньте-ка, гляньте, ребятки, гляньте на божьи звёздочки — что пчёлки роятся!

Заключение

В рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг» мальчики из крестьянских семей говорят о том, что им всего интереснее, и читатель знакомится с их мыслями и чувствами. Характеристики образов мальчиков из рассказа «Бежин луг» помогают понять мир интересов и знаний деревенских детей середины 19 века.

Читайте также: «Бежин луг» — краткое содержание рассказа И. С. ТургеневаВам также будет интересно почитать:Образ и характеристика Бэлы — героини романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»Образ и характеристика Базарова — героя романа И. С. Тургенева «Отцы и дети»Сравнительная характеристика Онегина и Ленского — героев романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»Образ и характеристика Веры — героини романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»

«Бежин луг» – рассказ И. С. Тургенева о ночном разговоре мальчиков, в котором упоминаются мистические истории. Характеристика мальчиков «Бежин луг» дает читателю возможность понять их характер – все они простые деревенские мальчишки, которые верят в потусторонний мир.

Значение описания героев

Характеристика 5 героев «Бежин луг» важна потому, что мы можем сравнить героев и понять, какой характер присущ каждому из них. Для восприятия и понимания произведения это очень важно, ведь Тургенев описал каждого мальчика точно, наделил их характером.

Внутри рассказа Тургенев знакомит нас с героями не сразу. Сначала долго время рассказчик блуждает по полям. Это наделяет произведением особой таинственностью. Затем рассказчик видит каких-то людей, которых принимает за гуртовщиков. Он не сразу догадывается, что это обычные мальчишки. Но когда он знакомится с ними, он понимает, что они – простые парни, как и все. Абсолютно реальные и беззлобные.

Характеристика каждого мальчика

Персонажи «Бежина луга» описаны довольно подробно. 5 мальчишек, сидящих у костра, каждый со своей историей и взглядами на мир, находят общий язык на тему потустороннего мира. Им страшно, но при этом никто не выдает этого страха.

Самый старший – Федор. По нему видно, что выехал в поле он скорее ради забавы, чем по нужде. Он хорошо одет. Павлуша, в отличие от Федора, не может щеголять одеждой. Он выглядит немного несуразно внешне, но вызывает симпатию. По нему видно внутреннюю силу. Илюша – его ровесник. Его лицо выражало тупую, болезненную заботливость. Костя – мальчик лет 10 – имел печальный и задумчивый взгляд. Его выразительные большие глаза как-будто хотели что-то сказать, для чего слов не находилось. Ваня – самый маленький из ребят. Его рассказчик даже заметил не сразу.

Сравнительная таблица

Сопоставить характеры героев поможет таблица

Данная статья поможет составить план и написать сочинение на тему «Характеристика мальчиков «Бежин луг».

Полезные ссылки

Посмотрите, что у нас есть еще:

Тест по произведению

1. Вопрос 1 из 12

   В каком году был впервые опубликован рассказ Тургенева «Бежин луг»?</h3>

   • <label>1850;</label>
   • <label>1851;</label>
   • <label>1852;</label>
   • <label>1854;</label>

(новая вкладка)Используемые источники:

• https://blmb.ru/xarakteristika-malchikov-iz-rasskaza-bezhin-lug/
• https://obrazovaka.ru/sochinenie/bezhin-lug/harakteristika-malchikov-tablica.html

Урок №31, класс 6-Б

Тема. И.С.Тургенев «Бежин луг».Портретная характеристика героев рассказа

Цели урока: показать богатство духовного мира крестьянских детей, мастерство Тургенева в создании портретных и сравнительных характеристик героев; обобщение и углубление изученного по творчеству И.С.Тургенева; найти и проанализировать портретные характеристики мальчиков; показать, как автор относится к своим героям; рассказать об историях, рассказанных мальчиками;  

 выяснить, как они характеризуют детей-рассказчиков;

 развивать внимание, память, мышление, умение анализировать, делать выводы;

 воспитывать внимание к окружающему миру, любовь и тягу к непознанному.

Планируемые результаты:

 формирование у учащихся навыков взаимодействия в группе по алгоритму;

 выделять и формулировать познавательную цель применять метод информационного поиска; устанавливать рабочие отношения;

 научиться составлять характеристику героев.

Ход урока.

1.Организационный момент.

2.Актуализация знаний.

Создание учителем настроя учащихся на творческую работу с текстом рассказа “Бежин луг”.

Летний вечер.                                   

За лесами

Солнышко уж село;

На краю далеком неба

Зорька заалела;

Но и та потухла.

 Топот

В поле раздается.

То табун коней в ночное

По лугам несется.

Ухватя коней за гриву,

Скачут дети в поле.

То-то радость и веселье,

То-то детям воля!

 По траве высокой кони

На просторе бродят;

Собралися дети в кучку,

Разговор заводят…

 И на ум приходят детям

Бабушкины сказки:

Вот с метлой несётся ведьма

На ночные пляски;

 Вот над лесом мчится леший

С головой косматой,

 А по небу, сыпля искры,

Змей летит крылатый;

 И какие – то все в белом

Тени в поле ходят…

Детям боязно – и дети

Огонёк разводят.

3.Целеполагание.

— Как связано это стихотворение с нашим сегодняшним уроком? (В рассказе Тургенева  мы знакомимся с деревенскими мальчиками, которые вышли  в ночное). 

— Что значит «выйти в ночное»? (Пастьба лошадей ночью)  Что значит для мальчиков ночное? (свобода, самостоятельность)

— Как относится герой – рассказчик к ребятам, которых он случайно встретил в ночной степи? Как мы об этом узнаем? (Свое отношение автор и герой-рассказчик передает с помощью описания.)

4.Изучение нового материала.

Каждый из вас получил карточку, раскройте её.

— Что вы видите? (текст) Что  это за текст? (Описание, портрет)

— А что такое портрет? (изображение внешности героя (его лица, фигуры, одежды) в произведении).

 — Что можно узнать по портрету?

 — Можем ли мы по портрету сказать о внутренних качествах человека?

1. Это был стройный мальчик четырнадцати лет, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувесёлой, полурассеянной  улыбкой. (Федя).
2. У него всклокоченные чёрные волосы, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой, но правильный; вся голова огромная, как говорится, с пивной котёл;  тело приземистое, неуклюжее.  (Павлуша).
3. Лицо у него было довольно незначительно: горбоносое, вытянутое, подслеповатое, сжатые губы не шевелились, сдвинутые брови не расходились. Его жёлтые, почти белые волосы торчали острыми косицами из-под низенькой войлочной шапочки (Илюша)
4. Это мальчик лет десяти…Всё лицо его было невелико, худо, в веснушках, книзу заострено, как у белки; губы едва был можно различить; но странное впечатление производили его большие, чёрные, жидким блеском блестевшие глаза.  (Костя).

Ваша задача – определить, о ком идёт речь. Можете воспользоваться подсказкой партнера по плечу. Посмотрите на мальчиков (портрет Феди, портрет Вани, портрет Кости, портрет Илюши, портрет Павлуши на каждом столе) и определитесь с героем.

Работа в парах.

Дома вы готовили описание внешности главных героев. Зачитайте  ваше описание друг другу.

— Согласны, что правильно определили героя?

—  Обсудите в парах, почему никто не занял место у портрета Вани.

— Почему же?

5.Физминутка.

Потрудились – отдохнем.

Встанем, глубоко вздохнем.

Руки в стороны, вперед,

Влево, вправо поворот.

Три наклона, прямо встать,

Руки вниз и вверх поднять.

Руки плавно опустили,

Всем улыбки подарили.

6.Закрепление материала.

— Почему крестьянские ребятишки оказались  ночью на Бежином  лугу?

«Это были крестьянские ребятишки, которые стерегли табун» 

— Кто из мальчиков самый богатый? Откуда вы это знаете? (Федя. По одёжке)

— Сколько лет было детям?(Феде – лет 14, Павлуше и Илюше на вид не более 12 лет, Косте – 10, Ване -7.)

— Что готовили мальчики? (картошку)

Ответить письменно на вопросы:

1.О чём говорят мальчики у костра?  Они  говорят о домовых, леших, об оживающих по ночам мертвецах и утопленниках, о Тришке-антихристе, о водяном, про русалку, о голосе, об утопленнике Васе.

2.Какие поверья бытуют среди ребят? О том, что можно увидеть того, кто умрёт в очередном году, праведная душа в голубе может быть, солнечное  затмение – предвестник антихриста, белые волки побегут, людей есть будут.

3.Кто из мальчиков самый смелый? Почему вы так считаете? Павел. Он не боится поскакать на волка, ночью, без хворостинки в руке, совершенно один. Именно Павлуше принадлежат самые весёлые истории в этом рассказе. Он же идёт за водой, несмотря на рассказы об утопленниках.

4.Почему ребята рассказывают друг другу страшные истории? В разговорах мальчиков отражаются суеверия и страх перед ними: мальчики верят в то, чего нет на свете, но что внушено им невежеством и суеверием взрослых.

— Дети интересны охотнику?

Несмотря на разницу в возрасте, образование, воспитание, социальный статус, дети интересны Тургеневу. Он забывает об усталости и внимательно слушает все эти истории. Охотник не уснул у костра, а с нескрываемым любопытством наблюдал за ребятами. В своём рассказе он выразил чувство глубокой искренней симпатии к крестьянским детям.

— Как вы себе представили мир крестьянских детей 19 в.? Чем он наполнен? Как они жили?  (С одной стороны, самостоятельные с пелёнок впитавшие всё русское: отношение к природе, поверья, приметы, живой ум. С др. стороны, тяжёлый труд, отсутствие возможности учиться.)

— Можем ли мы по портрету сказать о внутренних качествах человека?

— Можно ли по речи узнать и раскрыть образ героя? (Рассказы детей красочны, ярки, свидетельствуют о богатстве их  воображения, об умении передать свои впечатления, но вместе с тем в большей степени они говорят о другом: о темноте детей, о том, что дети находятся в плену самых диких суеверий.) Вот перед вами еще одна сторона мира детства в изображении Тургенева.

7. Итог урока

     В каждом портрете есть загадка. Мы чувствуем, что Тургенев словно бы зовет нас вглядываться и вдумываться, не останавливаясь на первом впечатлении.  И хотя он и  показывает какие-то недостатки внешности мальчиков, но с симпатией относится к детям. В изображении  Тургенева это даровитые, способные дети. Каждый из них отличается своим, особым характером.

    Федя исполнен чувства собственного достоинства, которое выражается в том, что старается больше слушать, чем говорить: он боится как бы не сказать какую-нибудь глупость.

     Павлуша деловит и заботлив: он варит картошку, ходит за водой. Он самый смелый и мужественный из мальчиков: один без хворостинки он поскакал на волка, в то время как все остальные мальчики страшно перепугались. От природы он наделён здравым смыслом.

     Илюша пытлив, любознателен, но ум и любознательность направлены у него только  на страшное и таинственное. Ему кажется, что вся жизнь  окружена лишь враждебными человеку духами.

     Костя от природы жалостлив: он сочувствует всем людям, пострадавшим, по его мнению, от злых духов.

     Ваня, о котором в рассказе не сказано практически ничего, глубоко любит природу. Днём ему нравятся цветы, ночью – звёзды. Это он в искреннем порыве своей детской  непосредственности отвлек внимание мальчиков от разговора о страшном к прекрасным звёздам.

Рефлексия

8.Домашнее задание.

Роль картин природы в рассказе «Бежин луг».

В своем рассказе «Бежин луг», Тургенев повествует о своей случайной встрече с деревенскими мальчиками. Все они – главные герои «Бежина луга», являются крестьянскими детьми, которых писатель описывает в своем произведении с огромной любовью и нежностью. Каждому он дает свою характеристику, описывая внешность героев, имена которых Ваня, Костя, Ильюша, Павлуша, Федор, и их сказки, услышанные у костра. Этот рассказ входит в тургеневский цикл, под общим названием «Записки охотника», и раскрывает богатый внутренний мир детей.

+

План

1. Характеристика героев «Бежин Луг»
2. Главные герои
3. Второстепенные персонажи

• Полезные ссылки
• Тест по произведению

Характеристика героев «Бежин Луг»

Главные герои

Самый неприметный мальчик из всей компании, маленький, лет семи. Все время лежит под рогожкой, произносит всего несколько слов, из которых понятно, что это добрый и отзывчивый мальчик, которому присущи романтические наклонности. С любовью и нежностью относится к младшей сестренке, отказывается от обещанных гостинцев в ее пользу. У него кудрявые русые волосы, и детское личико с тихими, добрыми глазами, когда говорит, немного картавит.

</tr></table>

Второстепенные персонажи

Рассказчиком является сам автор произведения. Заядлый охотник, случайно заблудившийся и попавший на Бежин луг, где встретил мальчиков. Внимательный слушатель, дает емкое описание каждого из мальчиков, а также описание окружающей природы, которую любит и понимает. Хорошо знает и понимает крестьянскую жизнь.

</tr></table>

Это небольшое описание персонажей рассказа «Бежин луг» герои, обыкновенные деревенские мальчишки которого, дают общее представление о нелегкой крестьянской жизни. Отсутствие образования способствует укреплению веры детей в потусторонние силы, а заботы о куске хлеба приводят к их раннему взрослению. По мнению современников Тургенева, типы русских крестьян составляют новое сословие, достойное их подробного описания в литературе.

Полезные ссылки

Посмотрите, что у нас есть еще:

Тест по произведению

1. Вопрос 1 из 12

   В каком году был впервые опубликован рассказ Тургенева «Бежин луг»?</h3>

   • <label>1850;</label>
   • <label>1851;</label>
   • <label>1852;</label>
   • <label>1854;</label>

(новая вкладка)Содержание:

Главные персонажи рассказа

Каждый из главных героев «Бежина луга» индивидуален. Все пятеро мальчиков росли в разных условиях, и потому их характеры различаются, у всех них свой внутренний мир. Перечень основных действующих лиц, помимо рассказчика:

• Павлуша;
• Илюша;
• Костя;
• Ваня;
• Федя.

Храбрый Павлуша

Павлуша описан Тургеневым как темноволосый мальчик с серыми глазами и бледным рябым лицом. У него широкие скулы, часто неуклюж и в целом его можно назвать неказистым подростком, хотя автор ему симпатизирует больше остальных. Ему примерно 12 лет. У него хорошая память, в нем сочетаются и сила, и ум. Одет всегда скромно: все вещи в заплатках. Семья настолько бедна, что мальчику приходится ходить босыми ногами.

Павлуша очень храбрый, что подтверждается его поступками. Например, когда собаки с громким лаем кинулись в сторону табуна, подросток самым первым побежал вслед за ними. Несмотря на опасность, он проявил хорошую выдержку. Еще в ту ночь Павлуша пошел за водой на реку, когда все остальные испугались водяного.

Также часто в нем чувствуется чрезмерная ответственность, и несмотря на юный возраст, он ведет себя как взрослый мужчина, доказывая это своим поведением. Даже уходит из жизни мальчишка из-за падения с лошади.

Илюша и Федя

Илюша — заботливый, воспитанный мальчик из семьи с хорошим достатком. Волосы у него желтые, а лицо вытянутое. Немного слеповат. На вид ему 12 лет от роду. Одежду носит новую. Несмотря на обеспеченность семьи (родители — рабочие), с ранних лет работает на бумажной фабрике со своим братом. Также мальчик не раз доказывал, что хорошо знает сельские байки и фольклор. У костра он рассказывал больше всего историй. Суеверен.

Федя — самый старший из всех главных героев рассказа «Бежин луг» — ему 14 лет. Он хорошо сложен, у него стройная фигура и тонкие черты лица. Цвет волос — белокурый. Как и маленький Ваня, он кудрявый. Сам родом из зажиточной семьи — все вещи новые, а сапоги даже подходят по размеру и видно, что не отцовские, как у других ребят. На луг он приехал не столько ради заработка, сколько ради развлечения, ведь семья не нуждается в деньгах.

С остальными ведет себя сдержанно, даже снисходительно, боится пошатнуть свой образ самого взрослого из компании. Переживает о судьбе и здоровье ребят.

Костя и Ваня

Им в произведении отведено меньше всего упоминаний. Косте 10 лет. У него всегда печальное лицо и взгляд, чем он и цепляет автора. Лицо веснушчатое, маленькое, сам весь щупленький, складывается впечатление, что он болен. В отличие от храброго Павлуши, мальчишка славился своей малодушностью: он всего боялся. Родом из бедной семьи, одежда на нем ужасная.

Ваня — самый младший из пятерых мальчишек, ему всего 7 лет. У него русые волосы, большие глаза особенно выделяются на фоне кудряшек. Голосок у него еще тоненький, имеет речевой дефект (картавость). Однако в рассказе ему даже не уделяется достаточно внимания: он на протяжении всего повествования лежит и спит под рогожей. Сам мальчуган незаметный и спокойный, добродушный, с особой любовью отзывается о своей младшей сестры.

В заключение хочется отметить, с какой теплотой Тургенев вспоминает и рисует портрет-описание каждого мальчика. В рассказе «Бежин луг», к какому бы классу ни относились мальчики, автор считает их равными, но неповторимыми. Это он и хочет донести читателю.

Произведение проходят в начале средней школы, где школьник уже может критически поразмыслить и придумать рисунок-иллюстрацию для каждого мальчика или к конкретной сцене.

Главные герои рассказа Тургенева «Бежин луг»

Павлуша — мальчик лет двенадцати. Он из бедных крестьян, в заплатанной одежде. У Павла чёрные, в беспорядке, волосы и серые глаза, скуластое рябое лицо, большая голова и неуклюжее тело. Неказистость этого мальчика компенсировалась привлекательными свойствами его натуры. Павел умён, сообразителен. Он тоже находится в плену суеверий, но менее всех ребят угнетён ими. Мальчик старается найти рациональное объяснение непонятным явлениям. Павел очень смел: он единственный, сев на лошадь, помчался на вой волка, когда другие ребята перепугались. Автор отметил в его лице «смелую удаль и твёрдую решимость». Павлуша так же смело пошёл в ночи к воде, несмотря на пугающие ужасы, которые рассказывали ребята. Когда послышался ему зов утопленника, он всё же зачерпнул воды в котелок. В образе Павла проглядывает ум и замечательный характер мальчика из крестьян, он наиболее симпатичен автору отвагой и рассудительностью. В конце рассказа звучит сожаление автора о преждевременной смерти Павла. Федя — четырнадцатилетний мальчик, внешне привлекательный. Он хорошо одет. Видно, что этот паренёк из богатой крестьянской семьи, что наложило на него отпечаток. Федя держится покровительственно по отношению к другим ребятам, даёт им понять своё превосходство. Впрочем, в отношении к товарищам он добр и ласков. Он в основном слушает рассказы других. Федя так же, как и другие мальчики, одержим суевериями и находится в плену невежества. Автор отмечает постоянную «полувесёлую, полурассеянную» улыбку Феди, он не видит в нём ничего примечательного, кроме пригожей внешности. Ильюша — худенький мальчик, из «фабричных». Автор называет его лицо незначительным, выражающим, «тупую, болезненную заботливость». Впрочем, одет он был опрятно, лапти и онучи у него новые. Он работает на фабрике со своим старшим братом. Мальчик рассказывает достаточно много историй, связанных со сверхъестественными силами и существами. Ильюша запуган больше других, верит разным приметам, ему всюду мерещится нечто потустороннее. Фантазия его большим полётом не отличается. Костя — мальчик лет десяти с маленьким, худеньким веснушчатым лицом. Замечательны на этом незначительном личике большие чёрные глаза. В этих блестящих глазах горело желание высказать нечто, чему у него и слов-то не было. Костя малорослый, тщедушный, одет бедно. В своих суеверных рассказах мальчик проявлял сильную и глубокую фантазию. В нём видна натура поэтическая и душа любящая. Автор отмечал особенный взор Кости, в котором — печаль и задумчивость. Он увидел в нём дар рассказчика. Образ Кости свидетельствует о талантливой душе простого народа.

Второстепенные герои рассказа Тургенева «Бежин луг»

Ваня — мальчик самый незаметный среди других ребят. Ему лет семь, у него тихие добрые глаза, кудрявые светлые волосы. Ваня говорил мало, лёжа под рогожкой. Судя по всему, это добрый ребёнок, любящий свою сестру. Образ Вани как дополнительный штрих, подчёркивающий красоту крестьянских детей. Автор пишет о нём с симпатией. Рассказчик — автор произведения, заблудившийся охотник, случайно вышедший на Бежин луг, где сидели у костра мальчики. Он даёт великолепные описания природы и выразительные характеристики мальчиков. При всех отличиях в характерах ребят объединяет угнетающая их разум тьма суеверия. Безграмотность и невежество сковывают их разум. Тургенев показал, какие возможности таятся в детях крепостных крестьян, как нуждаются они в просвещении.

Еще герои произведений:

Герои повести Карамзина «Бедная Лиза»</li>Герои пьесы Островского «Бедность не порок»</li>Герои повести Троепольского «Белый Бим черное ухо»</li>Герои пьесы Островского «Бесприданница»</li>

Рассказ Ивана Сергеевича Тургенева «Бежин луг» входит в цикл «Записки охотника». В нём рассказывается, как крестьянские мальчики из соседних деревень стерегли летней ночью табун лошадей и рассказывали друг другу разные былички-поверья. За ночь мальчики рассказали 13 историй. Для них разговоры у костра в ночном были одним из уроков, которые они получали в своей жизни. В ночном было 5 мальчиков, очень разных и интересных. Образы мальчиков помогают понять, как крестьянские дети представляли себе окружающий мир.

Характеристика Феди

Этот красивый, стройный подросток лет 14 был самым старшим из ребят. У него кудрявые белокурые волосы, светлые глаза и постоянная полурассеянная, полувесёлая улыбка.

Федя из богатой крестьянской семьи, он выехал в ночное просто для забавы. Одет этот мальчик в хорошую одежду, сапоги с низкими голенищами были точно его, а не отцовские.

Федя говорил с младшими ребятами иногда с покровительственным видом, а с маленьким Ваней разговаривал ласково. Сам Федяистории не рассказывал, но слушал с интересом, иногда что-то спрашивая и уточняя. Говорил он мало, как будто боясь уронить своё достоинство. Федя, как сын богатого крестьянина, был у ребят «запевалой», начинал разговор, когда мальчики умолкали, и направлял его.

Характеристика Павлуши

Павлуша — мальчик, которому на вид было не больше 12 лет. Он большеголовый, с всклокоченными чёрными волосами, сероглазый, скуластый, большеротый. Лицо у него бледное и рябое. Взгляд у Павла прямой, умный, а в его голосе звучала сила. Одет он был бедно: в простую рубаху и заплатанные штаны.

Павлуша не пересказывал истории, которые слышал от других. Он рассказывал только о том, что сам видел или слышал. Павлуша рассказывал неторопливо, обстоятельно, интересно и даже весело. Этот мальчик любознателен, хочет разобраться в непонятных явлениях. Например, когда Костя спросил у него, кто стонал в яме с водой (бучиле), Павел ответил, что может это жалуется душа утопленного ворами лесника или это лягушки маленькие жалобно кричат.

Многое, что пугает ребят (например, голоса куличков, цапли), Павла не пугает. Он знает, что это такое и объясняет товарищам.

Павлуша — решительный и смелый мальчик. Он не побоялся помчаться за встревоженными собаками на луг. Павел думал, что собаки почуяли волка, но это оказалась ложная тревога.

Характеристика Ильюши

Этому мальчику, как и Павлуше, лет 11–12. Лицо у него вытянутое, горбоносое, подслеповатое, со сдвинутыми бровями и сжатыми губами. На его светловолосой голове была войлочная шапочка, которую он то и дело надвигал на уши. Одет он был опрятно, обут в новые лапти.

Ильюша работает на небольшой бумажной фабрике. Он очень интересуется поверьями, боится нечистой силы. Ильюша пересказывает ребятам множество страшных историй, которые слышал от других людей. Он рассказал только одну историю, которая произошла с ним самим (он с товарищами по работе слышал на фабрике, как там ходил домовой).

К своим и чужим рассказам о нечистой силе Ильюша относится с верой и страхом. Он убеждён в том, что всё так и было.

Когда рассказывают другие ребята, Ильюша постоянно хочет уточнить и исправить их рассказы, желает показать, как много он знает.

Характеристика Кости

Это мальчик лет 10, бедно одетый, худощавый, маленький, с небольшим веснушчатым лицом, тонкими губами и огромными чёрными блестящими глазами. Взгляд его был задумчив и печален. Голос у Кости тонкий.

Костя тоже рассказывал истории (о русалке, об утонувшем Васе). Он трусоват: спрашивает, видели ли здесь волков, вздрагивает от крика цапли.

Характеристика Вани

Этому мальчику лет 7. Он всё время смирно лежал под рогожей, изредка выглядывая из неё. Волосы у него русые и кудрявые, а глаза большие и тихие. Говорит Ваня, слегка картавя.

У этого маленького мальчика поэтичная душа. Когда ребята замолчали, раздался детский голос Вани: «Гляньте-ка, гляньте, ребятки, гляньте на божьи звёздочки — что пчёлки роятся!

Заключение

В рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг» мальчики из крестьянских семей говорят о том, что им всего интереснее, и читатель знакомится с их мыслями и чувствами. Характеристики образов мальчиков из рассказа «Бежин луг» помогают понять мир интересов и знаний деревенских детей середины 19 века.

Читайте также: «Бежин луг» — краткое содержание рассказа И. С. ТургеневаВам также будет интересно почитать:Образ и характеристика Бэлы — героини романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»Образ и характеристика Базарова — героя романа И. С. Тургенева «Отцы и дети»Сравнительная характеристика Онегина и Ленского — героев романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»Образ и характеристика Веры — героини романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»Используемые источники:

• https://obrazovaka.ru/sochinenie/bezhin-lug/glavnye-geroi-harakteristika.html
• https://nauka.club/literatura/sochineniya/geroi-bezhin-lug.html
• https://www.sochinyashka.ru/russkaya_literatura/geroi-rasskaza-turgeneva-bejin-lug.html
• https://blmb.ru/xarakteristika-malchikov-iz-rasskaza-bezhin-lug/

Произведение И. С. Тургенева «Бежин луг» повествует о детях далёкого девятнадцатого века. На фоне яркого изображения окружающей природы автор рассказывает о жизни крестьянских мальчишек, соотносит особенности их внешности с чертами характера. Детальное описание каждого героя позволяет точно изобразить портреты из рассказа «Бежин луг» в сочинении для 6 класса, которое является обязательным в программе по литературе.

Образы мальчиков в произведении

Рассказ ведётся от лица заблудившегося охотника. Плутая по лесу, к ночи он выходит на луг, где местные мальчишки пасут табун. В темноте у костра они делятся друг с другом страшными байками и легендами, спорят о нечистой силе. Слушая истории, путник внимательно наблюдает за каждым рассказчиком и очень тонко подмечает особенности внешности и характеров маленьких пастухов.

Ребята трудятся с самого юного возраста, разделяют со взрослыми все повседневные заботы.

Осмысливая глубже весь разговор мальчиков, можно понять, что их устами отражены тяготы крестьянской жизни. Тем не менее детская непосредственность всё же проскальзывает в речи детей, в их жестах и мимике.

Портретная характеристика героев

Автор тонко передаёт яркую индивидуальность деревенских ребят. Точная словесная характеристика позволяет образно представить происходящее у костра:

1. Центральный персонаж — двенадцатилетний Павлуша. Внешне мальчик выглядит неказистым и приземистым, но несмотря на это, создаёт приятное впечатление. Он деловит и спокоен. В его рассказе нет чертовщины, так как Павлуша меньше всех верит деревенским байкам. Пугающим ночным звукам он даёт научное объяснение. Мальчик очень смел — не сомневаясь ни минуты, бросается в сторону опасности. Павел импонирует рассказчику, который замечает, что в мальчике чувствуется ум и внутренняя сила.
2. Четырнадцатилетний Фёдор — стройный мальчишка с приятными чертами лица. В общении ставит себя выше других, говорит мало. На протяжении беседы мальчик не рассказал ни одной истории. Федя хорошо одет и создаёт впечатление ребёнка из богатой семьи. Скорее всего, ночью в поле он оказался для развлечения.
3. Илюше 12. Из его рассказов можно сделать вывод, что это терпеливый и трудолюбивый мальчик. Внешность автор характеризует как опрятную. Звук голоса — сиплый и слабый — соответствует выражению лица. Как будто переживая о чём-то, Илюша постоянно поправляет шапку, поджимает губы и имеет выражение болезненной заботливости. Мальчик хорошо знаком с народными поверьями, любит страшные истории, автором которых и является в рассказе. Именно он становится основным рассказчиком у костра.
4. Костя — десятилетний паренёк маленького роста, с усеянным веснушками лицом и большими чёрными глазами, выражающими лёгкую грусть. Мальчик ещё довольно мал и очень впечатлителен, часто вздрагивает от резких звуков. Костя вызывает симпатию читателя. Истории других собеседников он воспринимает как детские сказки. В этой же форме преподносит и сюжет о русалке.
5. Самому маленькому Ване 7 лет. Автором сказано о нём немного. В силу своего возраста мальчик трусоват. Путник даже не сразу замечает самого юного пастуха. Почти всё время он спал под рогожей. Лишь в какой-то момент мальчик «выставил своё свежее личико… и медленно поднял кверху свои большие тихие глаза». В описании Вани охотник отмечает его кудрявые волосы и картавый говор.

По мере того как автор описывает особенности облика, речи и поступков каждого персонажа в рассказе «Бежин луг», портреты мальчиков становятся довольно живыми и убедительными.

Храбрый Павлуша

Павлуша описан Тургеневым как темноволосый мальчик с серыми глазами и бледным рябым лицом. У него широкие скулы, часто неуклюж и в целом его можно назвать неказистым подростком, хотя автор ему симпатизирует больше остальных. Ему примерно 12 лет. У него хорошая память, в нем сочетаются и сила, и ум. Одет всегда скромно: все вещи в заплатках. Семья настолько бедна, что мальчику приходится ходить босыми ногами.

Павлуша очень храбрый, что подтверждается его поступками. Например, когда собаки с громким лаем кинулись в сторону табуна, подросток самым первым побежал вслед за ними. Несмотря на опасность, он проявил хорошую выдержку. Еще в ту ночь Павлуша пошел за водой на реку, когда все остальные испугались водяного.

Также часто в нем чувствуется чрезмерная ответственность, и несмотря на юный возраст, он ведет себя как взрослый мужчина, доказывая это своим поведением. Даже уходит из жизни мальчишка из-за падения с лошади.

Персонажи глазами художников

Визуальная характеристика внешнего вида ребят сподвигла многих живописцев нарисовать сюжет произведения. Природа передаёт ощущение тёмной ночи у костра. Благодаря полноте восприятия, карандаш художников ложится на бумагу естественным и красивым рисунком.

Образы крестьянских детей и тема «Ночное» часто проходят сквозь творчество живописцев. Деревенские ребята привлекают своей непосредственностью и близостью к природе. Под впечатлением рассказа Тургенева «Бежин луг» рисунки создавали многие известные художники:

• Пахомов Алексей Фёдорович.
• Быковский Владимир Афанасьевич.
• Лебедев Клавдий Васильевич.
• Белюкин Анатолий Иванович.
• Ермолов Владимир Алексеевич.
• Давыдова Анна Аркадьевна.
• Кондратьев Александр Васильевич.
• Конашевич Владимир Михайлович.
• Куприянов Сергей Алексеевич.
• Рачков Николай Ефимович.

На полотнах художников запечатлён один сюжет — мальчики, стерегущие табун, и случайный путник у ночного костра — но каждый автор привносит в него новые краски, свои неповторимые нюансы и мотивы.

Рисунки к рассказу «Бежин луг» таинственны, как и состояние деревенских мальчишек, рассказывающих страшные поверья. Яркие, удивлённые лица детей, изображённых на картинах, не оставляют равнодушным и запоминаются надолго.

Легенды и были Бежина луга

В палисаднике у здания бывшей бумажной фабрики историко-культурного и природного музея-заповедника Ивана Сергеевича Тургенева «Бежин луг», где разместилась основная экспозиция, царят розы. Нежно-сиреневые, белые, пурпурные, алые, светлые с тонкой красной каймой, чайные…

История бывшей фабрики

Встретившая репортёрскую группу «Молодого коммунара» руководитель филиала Александра Афанасьевна Кузнецова, заметив наше восхищение, пояснила: 50 кустов сортовых роз музею передал тепличный комплекс из Киреевского района. Музейщики над подарком едва дышали – переживали, приживутся ли. Для них королева цветов – не только эффектное украшение небольшого уютного дворика, но и, как бы странно это ни прозвучало, экспонат. Розы очень любила властная хозяйка поместья Тургенево Варвара Петровна, мать на весь мир прославившего красоту чернской земли Ивана Сергеевича Тургенева.

– Вот только сегодня у нас, как назло, свет отключили, – поспешно извиняется Александра Афанасьевна, пропуская нас в сумеречную прихожую. Впрочем, отсутствие яркого света лишь на руку странной музейной магии: интерактивная доска, экран, проектор и прочие приметы современности внезапно уходят на второй план, а мы заворожённо рассматриваем резьбу на дверцах тяжёлых шкафов, картины на стенах, искусные фигурки украшений каминных часов, прослеживаем причудливые изгибы ножек круглого стола и изящных кресел. Здесь всё как-то неожиданно к месту, и от этого складывается ощущение жилых комнат, а не музейных залов.

– А откуда у вас все эти вещи?

– Здесь нам повезло – мы филиал Тульского музейного объединения, и мебель для обстановки нам передали из Краеведческого музея, полотна на стенах – а это, между прочим, подлинники – из коллекции Музея изобразительных искусств, – рассказывает Александра Кузнецова.

Стены и обстановка, кажется, поглощают все звуки – и наши шаги, и даже, как ни странно, шум проложенной буквально в десятке метров трассы.

Бумажную фабрику построил в 1833 году гвардии полковник Сергей Тургенев, отец писателя. И, кстати, первые произведения Иван Сергеевич писал как раз на «домашней» бумаге. На память о той поре в музее есть искусный макет фабричной мельницы.

Первые попытки создать в Тургенево муниципальный музей предпринимались ещё в начале 1990-х годов. Время было непростое, культурное наследие, пусть и мирового значения, стояло явно не в ряду вопросов, требующих первоочередного внимания. Однако энтузиасты не сдавались и создали в здании бывшей бумажной фабрики филиал Чернского историко-краеведческого музея. Правда, работал он исключительно летом – в здании не было отопления.

Кардинальные перемены в судьбе маленького музея начались в 2014 году, когда он получил статус юридического лица. За год здание бывшей бумажной фабрики капитально отремонтировали на средства мецената, и в ноябре 2015 года здесь прошло первое после ремонта крупное мероприятие – 197-я годовщина со дня рождения писателя.

Две Полины

Сегодня собранная музейная экспозиция в Тургенево позволяет проследить весь творческий и жизненный путь писателя. Предмет особой гордости местных хранителей – подлинное письмо Ивана Сергеевича дочери на французском. Его подарил музею губернатор Тульской области Алексей Дюмин, который рассказал, что письмо выкупили на аукционе меценаты, пожелавшие остаться неназванными.

Как раз с дочерью и связана уже упоминавшаяся в одном из наших материалов ссора Ивана Сергеевича с Львом Толстым, разрушившая дружбу двух классиков на 17 лет.

Биографы нередко отмечают, что до роковой встречи с Полиной Виардо Тургенев пользовался известным успехом у женщин, и романов в его юности хватало. Плодом одного из них – с работавшей у матери белошвейкой Авдотьей Ивановой – и стала девочка Пелагея. Одно время ребёнок жил с Варварой Петровной, а позже Тургенев отослал её во Францию к Виардо, где Пелагею переименовали в Полинетт.

Однажды в гостях у Фетов Иван Сергеевич рассказал о том, как новая гувернантка приучает девочку к благотворительности, поручая чинить одежду бедняков. Толстой, всегда склонный к бескомпромиссным суждениям, назвал это не уроками милосердия, а плохим спектаклем. Тургенев потребовал извинений, Лев Николаевич упёрся. В отдельных источниках можно прочесть даже, что Иван Сергеевич обещал «дать в рожу» оппоненту. Разъехались со скандалом, чуть было не подрались на дуэли, ограничившись всё же дуэлью письмами, и не общались почти до самой смерти Тургенева.

Есть, конечно, версия, что Толстой был так резок ещё и потому, что старший собрат по перу одно время состоял в романтических отношениях с любимой сестрой Льва Николаевича Марией – якобы девушка была серьёзно увлечена Тургеневым, но тот так и не отвёл её под венец. Вряд ли мы когда-нибудь узнаем правду, но в любом случае – маловероятно, что два таких разных человека когда-нибудь в принципе близко сошлись.

– Конечно, мы рассказываем нашим гостям и об этой ссоре, и о Полинетт, и о той, в честь кого её переименовали – самой большой любви Ивана Сергеевича, Полине Виардо, – говорит Александра Афанасьевна. – Ведь его удивительная преданность этой женщине не менее известна, чем его произведения. Она не покидала его мыслей никогда – отсюда он писал ей очень нежные письма: «Прилагаю листок березы, под которой я часто думал о вас. Это по-прежнему самое любимое моё дерево»… Эта любовь длилась сорок лет и была так сильна, что Иван Сергеевич так и не смог оставить свою музу, пусть и прекрасно сознавал, что прожил жизнь «на краю чужого гнезда».

Гринда, ясень и палец Тургенева

Не прерывая рассказа, где история Ивана Сергеевича и история музея сплетаются в причудливый узор, Александра Афанасьевна ведёт нас из здания бывшей бумажной фабрики к каретному сараю. Практически сразу наше внимание привлекает красивая бело-голубая церковь. И даже как-то не сразу доходит, что этот великолепный образчик русского классицизма и практически развалившийся храм, фото которого до сих пор щедро попадаются любопытствующим в Сети, – один и тот же объект.

– Да, это наша церковь во имя Введения во храм Пресвятой Богородицы, – подтверждает Александра Кузнецова. – Она сейчас в процессе реставрации, в прошлом году очень много сделали. Надеемся, что и дальше будут восстанавливать.

Каменный храм в Тургенево был заложен в 1795 году и окончен в 1806-м на средства деда писателя, помещика Николая Алексеевича Тургенева. На постройку церкви тот первоначально истратил 15 тысяч рублей серебром, для чего продал одно из своих имений. Позже в память о погибшей дочери Пелагее он расширил храм. Краеведы пишут, что Николай Алексеевич лично следил за строительством – объезжал кирпичные заводы, проверяя его качество.

Практически напротив церкви – установленный в 2021 году памятник Тургеневу работы скульптора Виталия Казанского. Постамент сравнительно невысокий, и издали кажется, что Иван Сергеевич просто присел отдохнуть на скамейку у дороги. У ног – любимый пёс.

– Взрослым-то я, конечно, не вру, а ребятам обязательно говорю: читайте Тургенева и подержитесь за палец руки, закинутой за спинку скамейки – тогда вам будут не страшны никакие ЕГЭ, ОГЭ и ВПР, – смеётся она. – И знаете – однажды девочка приехала и кричит: «У моей подруги всё сбылось, как вы сказали!»

За разговором мы незаметно доходим до каретного сарая.

– Гринда, девочка, мы пришли в гости, – внезапно оповещает Александра Афанасьевна, приглашая нас в полумрак здания.

Хозяйская повозка, помещичья бричка, хомуты и другие атрибуты этой хозяйственной постройки эпохи Тургенева отходят на второй план, когда мы понимаем, кто такая Гринда.

Молодая кобыла просто великолепна – племенного русского рысака подарили музею в прошлом году. Лошадь фыркает и бьёт копытом, привлекая внимание и, как пояснила Александра Кузнецова, выпрашивая угощение.

Пока гнедая красавица аккуратно собирает предложенные сухарики с ладони, лишь слегка прищипывая её мягкими губами, нам рассказывают, что Гринда – любимица абсолютно всех посетителей и обычно в это время пасётся в границах специально построенной для неё левады, просто сегодня погода подкачала…

Тёплое фырканье ищущей сухари Гринды куда-то в бок и мелкий дождь за воротами сарая успокаивают, даже навевают дрёму. И мы с удовольствием задержались бы здесь, но Александра Афанасьевна увлекает нас дальше.

Тёмные аллеи

Парк родового поместья Тургенева достоин отдельного рассказа. Его открывает, если можно так выразиться, огромный древний ясень – музейные работники считают, что он был посажен ещё при жизни Ивана Сергеевича.

– Смотрите, какой великан, вдвоём не обхватишь, – говорит Александра Кузнецова. – Сколько разных удивительных событий, наверное, видел он на своём веку.

Сам парк, заложенный ещё дедом писателя, занимает около пяти гектаров. Сейчас небольшой коллектив музейных работников при помощи всех добровольцев из числа местных жителей, краеведов, сотрудников предприятий и даже депутатов проводит просто колоссальную работу по его восстановлению. Расчищены некоторые аллеи – например, аллея любви, где липы высажены так близко, что густые кроны, кажется, сплетаются в объятиях. Царская же аллея, напротив, настолько просторна, что по ней раньше можно было спокойно проезжать на фаэтоне.

Взрослые могучие сосны и липы здесь соседствуют с совсем ещё юными, высаженными буквально год назад. Хранители надеются, что через годы гости музея будут прогуливаться под их сенью, слушая красивые и иногда грустные истории семьи Тургеневых.

Одна из них – о Николенькином колодце, к которому через ровный рядок молодых сосенок провела нас Александра Афанасьевна. Местное предание гласит, что название этот холодный родничок получил в честь старшего брата Ивана Сергеевича, Николая.

Родовое имение досталось Николаю Сергеевичу по наследству. Молодой владелец всерьез занялся благоустройством усадьбы, значительно расширив старый сад.

А ещё парк Тургеневых известен тем, что сосновые и липовые аллеи образовывали куртины, внутри которых были разбиты цветники, посажены фруктовые деревья и кустарники. Особенно славились яблони.

– Когда мы решили восстановить яблоневый сад, то обратились во Всероссийский научно-исследовательский институт селекции плодовых культур в Орле, – рассказала Александра Афанасьевна. – Там согласились нам помочь и предоставить именно те сорта, которые росли здесь при Иване Сергеевиче. Специалисты помогли нам разбить под сад расчищенный участок, часть саженцев подарили, а ещё часть – помогли высадить множество людей из самых разных городов, принявшие участие в нашей акции «Моя яблоня в родовом имении Тургеневых». С такой огромной поддержкой мы высадили 256 яблонь…

Александра Кузнецова говорит о дальнейшем восстановлении сада и расчистке парка, о перспективах по созданию небольшого музея крестьянского быта, а мы смотрим вдоль старинной липовой аллеи, и неожиданно становится ясно, откуда пошла эта пронзительность тургеневской, чеховской, бунинской лирики, это умение словом передавать запахи и звуки, находящие отклик в сердцах людей и до сих пор.

– Да, – соглашается Александра Афанасьевна. – Это действительно идёт из их семей, от природы, в окружении которой они росли, от самой жизни. Те же «Певцы» – ну съездил Тургенев в Колотовку и попал на состязание певцов. И что такого в этом, в принципе, рядовом событии? А в результате на свет появился рассказ, которым восхищаются миллионы людей…

В объятиях Снежеди

Орловский писатель и литературовед Леонид Афонин в одном из своих эссе о Тургеневе пишет: «Тут судьбы государства не решались. Не звенели мечи. Не раскатывались артиллерийские залпы. Не ликовали народные толпы.

Всего-навсего на этой травке крестьянские ребятишки ночью пасли коней. Грелись у костра. Рассказывали друг дружке занятные и жуткие бывальщины да небыли. Про русалок. Про злого лутовиновского барина, что ночами выходит из могилы искать разрыв-траву. Про самого Тришку, который объявится, когда наступит светопреставление… Мальчишек видел Тургенев. Слышал их разговоры. На клочке бумаги заметил себе для памяти: «Описать, как мальчики гоняли лошадей на пустыри ночью. – Огни… Бежин луг».

И описал… Пропел невиданной красоты песню будущему России – смышленым и талантливым детям народа ее, природе русской».

Вооружённые подробным описанием проезда, от Александры Афанасьевны до самого Бежина луга мы добрались быстро.

Встали на краю крутого спуска у камня-ориентира, глянули вдаль – и дух захватило от раскинувшейся перед нами зелёной шири, покоящейся в объятиях холодной Снежеди.

Первое подробное описание Бежина луга содержат «Экономические примечания Черенского уезда» за 1833 год. В официальных документах топонима «Бежин луг» нет в принципе, как нет его и на картах.

Причём исследователи о происхождении известного всем названия до сих пор спорят. У некоторых и сейчас встречается популярная в советские годы версия о том, что луг служил пристанищем для беглых крепостных, за что и получил прозвище Бежин. Впрочем, это предположение ничем не подкреплено, даже местным фольклором. Известный тургеневед Н.М. Чернов считал, что луг могли назвать по фамилии одного из владельцев – но и этот вариант подтверждения не нашёл. Сейчас краеведы всё чаще склоняются к тому, что Тургенев и выступил «автором» названия. Дело в том, что неподалёку от луга лежала деревня Бежина, а рядом с ней – большой участок земли, который называли Бежина пустошь или Бежин верх. Земля принадлежала Варваре Петровне, и Тургенев не мог о ней не знать. Так что вполне может статься, что Иван Сергеевич в своём рассказе просто поменял неблагозвучное Рудинское болото на Бежин луг.

Эти красивейшие места сильно пострадали в советские годы – здесь нашли залежи известняка, который без дальнейшей переработки шёл на строительство дорог.

Только в 1969 году Тульский облисполком принял решение о признании Бежина луга памятником местного значения. Его площадь сократили с 60 до 18,5 гектара, присвоив название «Культурное пастбище № 7 колхоза имени И.С. Тургенева». Карьер же продолжал работу вплоть до 1973 года. Тогда же была предпринята попытка восстановить луг, но было уже поздно – потоки песка, глины и щебня из гравийного карьера нарушили естественную дренажную систему, территория начала заболачиваться…

Нынешний Бежин луг тургеневский напоминает лишь отчасти – лесов вокруг значительно меньше, холмы местами просели. Увы, восстанавливается природа куда медленнее, нежели уничтожается. Однако возросшее в последние годы внимание к Бежину лугу позволяет надеяться на лучшее. Потому что эти места ещё хранят воспетую Тургеневым красоту, потому что здесь по-прежнему хочется раскинуть руки навстречу ветру и вобрать в себя всю эту зеленую гладь, потому что именно здесь дышать – не надышаться.

Чернская земля летом красива пышной, полной жизнью красотой черноземья. Яркие краски словно сошли с полотен Ивана Шишкина или даже Виктора Васнецова – так и кажется, что где-то на поросшем травами берегу Снежеди можно встретить тоскующую по брату Алёнушку.

Конечно, на развитие этой территории нужны серьёзные средства. И прав Герой труда РФ, генеральный директор АО «АК «Туламашзавод» Евгений Анатольевич Дронов, неоднократно подчёркивавший необходимость развития инфраструктуры на этом потенциально привлекательном маршруте.

– Это, в сущности, база, без которой сегодня обойтись невозможно, – говорит он. – Простой пример. Из Тулы до того же Бежина луга – полтора часа езды минимум, а из Москвы – ведь именно жители столицы путешествуют по регионам активней всего – все четыре. Мало кто сейчас готов потратить почти восемь часов на дорогу только ради того, чтобы провести около двух часов на месте. Даже только по тургеневским местам можно ходить не один день. А есть ещё места, связанные с именами Толстого, Дельвига, даже Грибоедова. Есть множество достопримечательностей, связанных с годами Великой Отечественной войны… Это огромный потенциал. Очень жаль, что он практически не используется…

По мнению Евгения Анатольевича, которому эти места прекрасно знакомы и в связи с поддержкой Никольского-Вяземского, и в связи с шефством над Долматовским детским домом, здешней территории просто необходим нормальный гостиничный комплекс, где приезжающие смогут остановиться на день или несколько, нормально поесть где-то кроме придорожного кафе с шаурмой и в случае необходимости обратиться за помощью в организации экскурсий.

Спорить здесь сложно, да и бессмысленно – справедливость такого суждения подтверждается многочисленными отзывами в сети, где гости называют «Бежин луг» одним из самых уютных и атмосферных музеев России. Так, Пётр Колбенков написал в отзывах о музее:

«Большое спасибо за чудесную, как теперь принято говорить, интерактивную экскурсию и особенно за то, что после поездки в этот замечательный музей руки сами потянулись к собранию сочинений Ивана Сергеевича!! Огромная благодарность замечательным людям и настоящим энтузиастам своего дела: Александре Афанасьевне Кузнецовой, Тамаре Владимировне Шекшуевой (Гергиевской) и Светлане Борисовой! Таким сотрудникам позавидовали бы и столичные музеи, но очень здорово, что вы трудитесь именно в Тургенево!!! Обязательно приезжайте и привозите своих детей на Бежин луг!!!»

Расскажите об этом всем!

Подпишитесь на наш канал на Яндекс.Новости

Серия иллюстраций А. Ф. Пахомова

Лучшими и по праву новаторскими картинами к рассказу «Бежин луг» можно считать работы А. Ф. Пахомова, в которых он изобразил главных героев — Павлушу, Илюшу, Федю, Ваню, Костю, и заблудившегося охотника. Прелести летней ночи у костра знакомы Пахомову не понаслышке. Ребёнком ему не раз доводилось бывать в ночном. Близкие сердцу воспоминания детства, облики друзей-мальчишек с их рассказами про разную чертовщину, чувство дружбы он и стремился передать в своих работах.

Внешнее описание персонажей художник сопоставил с их действиями и разговорами, тем самым оживив черты мальчиков в своих картинах. Читателю кажется, что именно так он и представляет каждого героя.

Известному советскому художнику удалось глубоко и психологически насыщенно передать образы простодушных деревенских детей и атмосферу всего произведения в серии картинок.

Описание природы в рассказе способствует наиболее полному художественному восприятию картин А. Ф. Пахомова. Произведение наполнено пейзажными зарисовками, которые дополняют переживания и облики персонажей, определяют внутреннее напряжение происходящего.

«Бежин луг» является воплощением авторского восприятия связи природы и человека в картинах разных художников.