Соберите материалы к сочинению на тему успешный телеведущий

Остроумные люди, с развитым чувством юмора, обаятельной улыбкой всегда выделяются из толпы. Такие люди всегда в цене. В любой компании, в любом обществе. К таким персонам можно уверенно зачислить Ивана Урганта – успешного телеведущего, актера, шоумена. Даже при чрезвычайно высокой конкуренции ему удалось попасть в когорту самых востребованных специалистов своего жанра. Но что самое интересное, Иван достиг этого, как говорится, без нагряга и сверхусилий. Как признался сам Иван, он получает истинное удовольствие от своей работы, всегда готов экспериментировать и не заморачивается всякими рейтингами и оценками. Он полностью соответствует в жизни своему телеобразу – раскрепощенный, юморной, доброжелательный. Но только лишь это, секрет его успеха?
В этом мы попробовали разобраться, когда Ургант в очередной раз посетил Киев. Благо в Украине также множество поклонников его таланта. Сейчас Иван участвует сразу в нескольких проектах, один из которых – «Большая разница по-украински» – уже успел завоевать популярность.
Конечно, я знала, что говорить о серьезных вещах с Иваном, когда он в своем обычном состоянии (хорошее настроение, шутки, улыбка), очень сложно. В своих интервью он шутит так много, что грань между истиной и выдумкой стирается совершенно. Но мне кажется, кое-что разузнать получилось.
Досье
Иван Андреевич Ургант – родился 16 апреля 1978 года в Санкт-Петербурге, в актерской семье. Отец Андрей Ургант, бабушка Нина Николаевна Ургант и мама Валерия Киселева достаточно известны в кинематографе и театре. Сам Иван также закончил театральный вуз. Еще студентом дебютировал в спектакле «Макбет», сыграв стражника №12. В 1998 году сыграл первую роль в кино – «Жестокое время» Максима Пежемского.
Однако, театр, так и не стал главной страстью молодого Урганта. С надеждой на более достойные заработки он подался в ночные клубы. Работал барменом, официантом, пел испанские песни, вел стриптиз-шоу. В тот период жизни Иван едва не утонул в обители пороков ночной жизни. К счастью, влияние родителей и собственный разум возымели действие.
В 1999-м Ургант-младший ушел покорять питерские радио- и телепросторы. Вел даже программу «Петербургский курьер», которая повествовала о нелегких буднях кондитерских фабрик, деревообрабатывающих заводов и туристических фирм. Позднее его пригласили работать на «Русское радио», «Хит-ФМ». С 2001 года начал работать на MTV. Так Иван плавно докатился до Москвы и вскоре встал в один ряд с самыми популярными и востребованными телеведущими. Его оклад на Первом канале, по подсчетам коллег, уже давно превышает жалованье Андрея Малахова, который до недавнего времени был самым дорогим ведущим. Но кроме приличных гонораров от работы Иван Ургант получает также истинное удовольствие.
И все же, к театру наш герой не утратил интерес. В 2010-м он сыграл роль Василькова в «Бешеных деньгах» Островского у режиссера Романа Козака. За его спиной несколько ролей в кино: «Он, она и я», «Европа-Азия». Сейчас снимается в фильме Тимура Бекмамбетова «Выкрутасы» с Хабенским и Йовович (премьера назначена на февраль 2011-го).
Увлечения: фотография, путешествия и все, что связано с театром и кино. Свободное время: походы в театр, общение с друзьями. Женат – супруга Наталья. В 2008-м стал отцом – девочку нарекли именем Нина.
Также читайте материал о том, что такое Анапа отдых без посредников – самый лучший в этом году с отзывами гостей курорта.

– Иван, Вы достаточно самоироничны. Это качество врожденное или приобретенное?
– Украденное.
– Вы способны на такое?
– Я способен на многое. Особенно если речь идет о дефиците самоиронии.
– И все же, у Вас очень положительный образ, пронзительный взгляд умного человека.
– Мои умные глаза не имеют абсолютно никакого отношения к содержимому. Глаза у меня гораздо более умные, чем я являюсь на самом деле.
– Часто к Вам набиваются в друзья? Как Вы себе друзей выбираете?
– Друзей я не выбираю. Это занятие глупое и бесполезное. Мне гораздо интереснее выбирать овощи на рынке. Друзья – это подарки судьбы. Они могут сваливаться на голову, как снежный ком или протягивать руку из уезжающего автобуса.
– Насколько, по-Вашему, для успеха в жизни важно умение общаться? Как Вы оцениваете свою коммуникабельность?
– Конечно, это очень важно. Мне очень хотелось оценить свою коммуникабельность высоко. По крайней мере, я все время над собой работаю. Даже подхожу часто к незнакомым людям на улице и оттачиваю мастерство. Со спящими людьми разговариваю на вокзалах. Иногда к злым людям подхожу, иногда к пьяным. На разных людях тренируюсь.
– С пьяными о чем общаетесь?
– В основном о пьянстве. О прелестях пьянства.
– Мы уже выяснили, что у Вас в этом вопросе большой опыт.
– Для меня это не проблема. Хотя можете быть уверены, если я поставлю себе цель спиться, то воплощу ее в жизнь.
– Не стоит. Лучше поговорим о более высоком. Гераклит как-то сказал: «Людям не стало бы лучше, если бы исполнились все их желания». А Вы как думаете?
– Даже не знаю. Я очень далек от того, чтобы все мои желания исполнились. Видимо, у Гераклита нашлись какие-то богатые спонсоры, которые враз исполнили все его желания.
– Может быть, он имел в виду, что подчас мы желаем не то, что нам действительно необходимо?
– Гераклит вообще был парень неоднозначный. Он всегда так витиевато говорил, что потом все долго мучались над тем, что же он имел в виду на самом деле.
– А Ваши желания – они какие?
– Поближе познакомиться с творчеством Гераклита теперь. Еще – чтобы не было войны. Чтобы отменили атомные бомбы. Чтобы партия «зеленых» побеждала на всех выборах.
– Да, я читала, что Вас волнуют проблемы экологии?
– Причем очень сильно. Я очень люблю животных, и мне жалко, что они исчезают. Поэтому я поддерживаю любые инициативы. Можем прямо сейчас поехать и покормить каких-нибудь голодающих тушканчиков.
– Что такое любовь, по-Вашему?
– Если человек может объяснить, что такое любовь, то вряд ли он знает, что это. И когда он это почувствует, то объяснить этого не сможет.
– Вас препятствия в жизни подстегивают или Вы, наоборот, предпочитаете отступать?
– Скорее, слегка «подшлепывают». Надо философски к препятствиям относиться. А то не дай бог серьезно начнешь относиться, тогда рука потянется к кинжалу или яду. Мы ведь все читали Шекспира в детстве.
– Как Вы справляетесь с ситуациями сложными, неприятными?
– Конечно, были моменты, когда мне требовалась поддержка… По-моему, лучший выход – отвлекаться от такого в каком-то деле. А самое плохое – замыкаться в себе. Мир сужается до размеров той беды или проблемы, которая ввергает тебя в уныние. И тут главное – напомнить себе, что выход рядом. Стоит только сделать некоторое усилие над собой, и все изменится.
– Если Вас вывести из себя, что произойдет?
– Чудовищные вещи. Я стараюсь из себя не выходить, потому что мне потом становится очень стыдно. Могу наговорить глупостей. Могу быть резким. Я человек достаточно импульсивный, но потом переживаю. Так что с возрастом, то есть последние дня четыре, я стараюсь себя контролировать.
– Один из успешных телепроектов с Вашим участием программа «Смак». Сами любите готовить?
– Конечно! Процесс готовки доставляет мне колоссальное удовольствие. Я получаю кайф от того, что беру продукты, режу их, жарю, смешиваю, пробую. Программа «Смак» пробудила во мне инстинкты, которые раньше спали. Эта любовь пришла от папы, он очень вкусно готовит…
– Он передал Вам по наследству какие-нибудь рецепты?
– Папа мне еще никакого наследства не оставлял. Хорошо, что сказали – нужно будет ему напомнить.
– Как относитесь к деньгам?
– Философски. Не так давно было время, когда у меня не было денег на жетон для проезда в метро. Приходилось пользоваться трамваем, потому что там можно проехать «зайцем». А с некоторых пор могу позволить себе прокатиться на Канары. Так что все относительно. Я считаю, денег должно быть столько, чтобы о них не думать вообще. Иначе можно потерять крышу.

– Кстати, свой первый заработок помните?
– Я колол ломом лед у ресторана «Чайка», за это получил пять рублей. Из них потратил 3,50 на плаcтинку Rolling Stones «Lady Jane», а полтора рубля – на сигареты, выпивку, женщин.
– С чего это мальчик из интеллигентной семьи взялся за такую черную работу?
– Мне в тот момент было ровно 9 лет. Чтобы достать сигареты, выпивку и женщин, нужно было протянуть руку к деньгам…
– Сейчас мальчик вырос и в последнее время является неизменно претендентом на титул лучшего телеведущего. Несколько раз Вас награждали этим титулом. Как Вам это удается?
– Честно, для меня эта загадка. Наверное, секрет кроется в титанических усилиях тех людей, которые меня окружают. Я ведь очень много программ веду в партнерстве. Цекало, Мартиросян, Светлаков и еще 758 человек. Если б не все эти ребята, я бы не стал первым. Все – благодаря тем, кто меня окружает.
– Кстати, названные Вами люди имеют прямое отношению к «ПрожекторПэрисХилтон», который весьма популярен и в России, и в Украине. Вы действительно импровизируете во время съемок?
– Да. Но в основном это подготовленные импровизации. Шутки мы придумываем вместе. Не все попадает в эфир, правда. Было несколько передач, когда веселье появлялось только через час – требовалось время, чтобы достичь нужного градуса внутри программы. У нас ведь все зрители приходят в студию по собственному желанию. И, в отличие от многих других программ, мы им не платим деньги, не просим их смеяться и хлопать в нужных местах. Это накладывает на нас определенную ответственность. И самое радостное лично для меня, это когда громче всех в зрительном зале начинают хохотать члены нашей команды, ребята с отличным чувством юмора. Хотя, конечно, далеко не все выпуски я считаю смешными. Многое зависит от настроения: у кого-то оно лучше, и он больше шутит, а кто-то, наоборот, не в форме. У меня была масса программ, когда мне казалось, что я вообще ни слова не произнес. Но ведь на этот случай есть друзья, которые всегда подставят ногу, ты споткнешься, а они весело пройдут по твоему хребту навстречу зрителю. У меня до сих пор самый любимый наш эфир – это первый. Я очень волновался. Затея программы мне казалась авантюрной, мы неважно подготовились. Саши еще не было с нами. В итоге все произошло так быстро, что мы не смогли оценить того, что увидели продюсеры. В общем, передача получилась очень смешной!
– Вы уже достигли, чего хотели?
– Думаю, что нет. Как гласит слоган московских риэлторов: одна квартира хорошо, а две лучше.
– И все же Вы добились серьезного успеха, как считают многие. Каким Вы видите свое будущее на ТВ? К чему стремитесь?
– Никакого четкого плана в моей голове нет. Я рад принимать участие в самых разных проектах. Я очень люблю то, чем занимаюсь. Быть ведущим – это тоже в общем-то серьезная профессия, которой нужно овладевать и в которой необходимо плавно развиваться. Честно говоря, это невероятно приятно: люди видят меня и сразу понимают, что сейчас этот небритый опять пошутит. И улыбаются. Я правда не вижу ничего у себя в будущем. Предпочитаю сюрпризы и не хочу знать, что может произойти со мной в следующую минуту, – в этом-то вся радость. Главное – не делать в жизни неосторожных шагов и развиваться. Физически тоже. Буду стараться попасть в список 60 самых красивых людей планеты. Сейчас уже веду консультации со многими пластическими хирургами. Буду стараться развиваться умственно. Здесь буду использовать амбулаторные способы: чтение книг, беседы, просмотр кинофильмов. Еще я очень хочу научиться профессионально играть на фортепьяно, трубе и выучить несколько языков. А еще хочется изучить йогу. Не потому, что это сейчас модно – просто мне всегда хотелось укусить себя за локоть.
– То есть для Вас главное получать удовольствие от самого процесса?
– Я пытаюсь в себе это культивировать – получать от жизни удовольствие. Не в излишествах дело. Можно получать удовольствие и в однокомнатной или коммунальной квартире. Выкурить на кухне сигарету без фильтра, запив ее дешевым красным вином, – но так, что и ты получишь удовольствие, и окружающие тебя… молдавские рабочие тоже!
– Вам хватает времени на семью, на детей?
– Если честно, нет… Я не знаю людей, которым хватает времени на семью.
– Вы согласны с тем, что, если человек очень занят, от этого отношения в семье только крепче, все ценят редкие минуты, проведенные с близкими?
– Конечно, согласен. По статистике, самые крепкие браки, когда люди знакомятся в загсе, а в следующий раз видятся уже на серебряной свадьбе.
– Вы закрыты в отношении личной жизни. Почему?
– Есть люди, которые не просто рассказывают и показывают журналистам свою личную жизнь, а, я бы даже сказал, выворачивают. Можно сказать, что это интимная часть меня, поэтому я об этом стараюсь не говорить.
– Хорошо, тогда абсолютно безобидный вопрос о воспитании детей. У вас есть своя оригинальная система воспитания?
– Я бессистемный человек. Полагаю, чтобы дети хорошо росли, надо их очень сильно любить. Но это не значит, что их нужно баловать. Во-вторых, я считаю, с детьми нужно выстраивать отношения по принципу равного партнерства. То есть не когда ты говоришь своему ребенку: “Давай закурим и обсудим твою двойку по чтению!”, – а когда уважаешь его мнение. И мне кажется, что это дети чувствуют и ценят. Меня мама так воспитывала. И, как мне кажется, мама оказалась в этом смысле совершенно права.
– Рождение дочери Вас изменило?
– Безусловно. Рождение ребенка стоит на втором месте в списке вещей, которые ни для кого не проходят бесследно. На первом месте стоит полостная операция по смене пола.
– Есть ли у Вас, Иван, своя стратегия построения личных отношений с женщинами?
– Я не разбираю отношения с женщинами на молекулы. Больше всего меня привлекает непредсказуемость. Как только в отношениях появляется предсказуемость, они теряют блеск. Даже в браке женщина должна оставаться загадкой для мужчины. А когда мы смотрим друг на друга как на разобранный конструктор «Лего» – это все… Я люблю делать сюрпризы. А сюрприз – это когда человек не ожидает чего-то приятного. Сюрприз же можно сделать на ровном месте. Например, сказать: «Дорогая, я задержусь и приеду в лучшем случае в три часа ночи». А приехать в пять вечера!… Таких, к счастью, не было.
– Как считаете, какое качество главное для мужчины?
– Самое главное – от мужчины не должно исходить чувство неуверенности в себе. Если мужчина уверен в себе, он может быть любым, абсолютно любым! Идя вразрез со всеми канонами красоты, доброты, силы… Известны случаи, когда женщины любили мужчин, на которых бы и дикий зверь не посмотрел! Мужчине не обязательно разбивать о свою голову кирпич или чинить на кухне водопроводный кран. Но отношение к женщине, детям, к своей семье, родителям, – в этом и проявляется мужчина. Идеального героя создал режиссер Владимир Меньшов в картине «Москва слезам не верит», а исполнил Алексей Баталов. В нашей стране это образ на все времена. Хотя, по-моему, таких людей не бывает. Интеллигентных мужчин, которые работают слесарями и следят за чистотой обуви. Готовы связать судьбу с женщиной с ребенком, и при этом могут, если нужно, уйти в запой от нахлынувших чувств… Перед этим пожарив шашлыки и защитив юного возлюбленного девушки от хулиганов. Таких нет! Но мне кажется, если каждый из нас будет хотя бы что-то одно из этого списка делать, то уже неплохо. Например, уходить в запой…
– Известно, что юмор здорово защищает от разных жизненных сложностей и потрясений. Согласны?
– На все сто! Более того, я настаиваю: юмор и легкость, ирония и смех – это самая лучшая защита и лекарство. Не от всего защитишься иронией, но… надо стараться! Это помогает. Я сочувствую тем, кто не любит смеяться, не любит, когда шутят. Чувство юмора – это ведь не когда шутишь сам, а когда ты смеешься.
– Герой известной песни жаловался: «Смешить вас мне с годами все трудней». Вы не устали шутить?
– Нет, и, думаю, этого не случится. Не так давно я имел удовольствие в очередной раз слушать Александра Анатольевича Ширвиндта. Он по-прежнему в отличной форме. И таких людей много: Владимир Владимирович Познер, Михаил Михайлович Жванецкий. На их примере я понимаю, что умение шутить с годами нисколько не ослабевает, а наоборот становится еще более многогранным.
Марина ЧИЖОВА

В мире так много разных профессий, и все они бесспорно важны. Мне кажется, что профессия телеведущего не только важна, но и очень интересна. Телеведущих с экранов телевизоров видит вся страна. Работа этих людей состоит в том, чтобы развлекать телезрителя, иногда смешить, а иногда в своих телепередачах им приходится говорить и об очень серьезных вещах, касающихся нашей страны или мира.
Но так ли легок путь становления телеведущего? Во-первых, надо сказать, что работа телеведущего тяжела, она ежедневно требует работы над собой и хорошей подготовки. Бывает, что, даже не мечтая об этом, человек становится телеведущим! Это может быть делом случая. Каждая профессия может иметь очень много интересных историй, фактов или даже открытий. Вот они-то и становятся хорошей базой для создания своего проекта или даже авторского шоу.
Любой телеведущий просто обязан проводить ежедневные тренировки над техникой своей речи, дикцией, а также не забывать работать над мимикой. В работу телеведущего входит как чтение новостных текстов, так и ведение различных телепередач про политику, животных, звезд спорта или эстрады, ведение детских телепередач.
Мой любимый телеведущий – Иван Андреевич Ургант. Он высокого роста – примерно  метр девяносто. Фигура у него стройная, спортивная. Также он отличается большими карими глазами, у него милая улыбка. Лёгкая небритость, которая почти всегда присутствует на его лице, как мне кажется, очень идёт этому человеку. Иван часто улыбается, я думаю, что это нравится многим телезрителям. Его почти всегда можно увидеть в достаточно простых классических брюках или джинсах. Я считаю, что это говорит о том, что он не пытается как-то выделиться, показать, что он чем-то лучше других. Несмотря на это, он очень стильный и современный человек.
Вообще работа телеведущего, я думаю, сложна тем, что ежедневно необходимо искать новые темы для телепередач. Чтобы телепередача понравилась телезрителям, а рейтинг телеведущего поднялся, ему необходимо провести ряд встреч и переговоров, собрать интересные и достоверные факты и случаи из жизни.
Еще одним немаловажным фактором для привлечения внимания телезрителя является внешность. Им всегда необходимо неотразимо выглядеть как на экране, так и после съемок. Конечно, в данной профессии не обязательно обладать красотой топ-моделей, но нужно быть привлекательным, обаятельным, и уметь заинтриговать.
Для успешного ведущего необходимы следующие качества: харизма, грамотная речь, четкая дикция. Широкий кругозор и чувство юмора – это также неотъемлемые спутники телеведущего. Еще, как мне кажется, любой телеведущий должен обладать лидерскими качествами и умением работать в команде.

Андрей Малахов — телеведущий, журналист, шоумен, главный редактор журнала StarHit.

Андрей Малахов. Биография

Среднюю школу Андрей Николаевич Малахов окончил с серебряной медалью, получил музыкальное образование по классу скрипки. В школе, по собственному признанию, представлял из себя микс из разгильдяя и ботаника, чему немало способствовала дружба с Евгением Рудиным (DJ Грув).
Андрей Малахов вспоминает, что уже в детстве ему нравилось быть ведущим и находиться в центре всеобщего внимания:

Андрей Малахов. Творческий путь

В 1995 году Андрей Малахов с красным дипломом окончил факультет журналистики МГУ имени Ломоносова и в течение полутора лет стажировался в Мичиганском государственном университете в Штатах, благодаря чему свободно говорит по-английски. Во время учёбы он проходил практику в отделе культуры газеты «Московские новости», был автором и ведущим программы «Стиль» на радио Maximum. С 1992 года Андрей Малахов готовил сюжеты для программы «Воскресенье с Сергеем Алексеевым» ( канал «Останкино»), писал авторские тексты для рубрики «Погода на планете».
В 1996 году Андрей Малахов был корреспондентом, а затем и специальным корреспондентом Дирекции информационных программ Первого канала и программы «Доброе утро».
В 1998 году Андрей Малахов стал студентом юридического факультета Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ), в это же время получив звание «самого стильного ведущего» – по опросу телезрителей.
В 2001 году на экраны вышло его первое ток-шоу «Большая стирка», а с февраля 2004 по 2007 год Андрей Малахов – ведущий еженедельного хит-парада «Золотой граммофон» (позже телеверсию программы переименовали в «Высшую лигу»). Затем в течение года Первый канал транслировал его шоу «Пять вечеров», а в 2005 году он стал ведущим проекта «Пусть говорят». В 2008 году появлялся на играх передачи «КВН» в качестве жюри.
24 июля 2010 года вышло новое шоу Андрея Малахова «Детектор лжи». Участники эксперимента должны правдиво ответить на самые сложные и провоцирующие вопросы о личной жизни. Чтобы выиграть миллион рублей, необходимо быть честным с собой и своими близкими. Девиз программы звучит так: «Мы докажем вам, что честным быть выгодно».
Помимо телевизионной деятельности Андрей Малахов зарекомендовал себя как автор интересных книг. В 2006 году издательство «Эксмо» выпустило первый роман Малахова «Мои любимые блондинки» — о современном телевидении и нравах, царящих в Останкино. А в 2009 году свет увидела ещё одна его книга под названием «Моя вторая половинка».
В 2007 году Андрей Малахов стал главным редактором журнала StarHit — о жизни российских и зарубежных звёзд шоу-бизнеса. А в 2009-м — соведущим полуфинала «Евровидения», который проходил в Москве, в паре с топ-моделью Натальей Водяновой.
Со знаменитой красавицей телеведущего связывают тесные дружеские отношения: ходят слухи о том, что Наталья разводится со своим супругом, британским аристократом Джастином Портманом, и выходит замуж за известного российского продюсера. В своей редакторской колонке Андрей Малахов написал, что продюсер уже пригласил его на свадьбу, попросив отложить все свои дела.
В 2008 году Андрей Малахов принимает участие во втором сезоне телевизионном проекте Первого канала «Две звезды» в паре с певицей Машей Распутиной. В конце 2008 ведущий выпустил в эфир новогоднюю программу, главной героиней которой стала Людмила Зыкина.
1 сентября 2012 года Андрей Малахов запустил новое вечернее ток-шоу « Сегодня вечером » с Андреем Малаховым на Первом канале. В 2015 стал ведущим передачи об истории вещей «Барахолка».
В августе 2017 года стало известно, что ведущий принял решение покинуть Первый канал вместе с командой, проработав там без малого 25 лет. Причиной ухода Малахов назвал беременность своей супруги Натальи Шкулевой и необходимость декретного отпуска для ухода за первенцем. По одной из версий, Малахову было отказано в получении декретного отпуска, поэтому он был вынужден покинуть Первый канал. 14 августа вышел первый выпуск ток-шоу «Пусть говорят» с новым ведущим — Дмитрием Борисовым.
Свою карьеру Малахов продолжил на канале «Россия 1» в качестве ведущего ток-шоу «Прямой эфир», сменив Бориса Корчевникова. В конце августа вышел первый выпуск передачи с его участием. Также есть информация, что работа Андрея в ВГТРК будет заключаться еще и в продюсировании ряда проектов. В скором времени на «России 1» планируется выпуск аналога программы «Сегодня вечером», которую он вел на «Первом канале».

Андрей Малахов. Критика

В День Победы в 2012 году Андрей Малахов объявляет сбор видеопоздравлений ветеранов в рамках программы «Пусть говорят». Однако обещанная передача не транслировалась. Комментарии с поздравлениями ветеранов исчезли с сайта Первого канала.
Программа «Пусть говорят», в которой главным героем был Илья Резник, вышла в эфир 10 сентября 2012 года. Поэт не смог лично присутствовать на съемках, но Андрей Малахов заверил, что все пройдет спокойно и без скандалов. После просмотра передачи у Ильи Резника произошел инфаркт. Поэта крайне огорчил выпуск, где гости не раз припоминали его плохие и аморальные поступки. Андрей Малахов обвинил Илью Резника в симуляции. Адвокат поэта подал иск в суд.
Программу «Пусть говорят» и ведущего Андрея Малахова часто критикуют представители интеллигенции.

Андрей Малахов. Личная жизнь

Знаменитый ведущий Андрей Малахов собирает записи певицы Нины Симон, ходит в тренажёрный зал, коллекционирует марки (гордость коллекции – около тысячи «новогодних» марок). Летом выращивает цветы на балконе. Старается вести здоровый образ жизни, не любит светские тусовки, в чём признался в одном из интервью журналу Bellissimo:
Андрей Малахов предпочитает не давать интервью по поводу своей личной жизни. Однако скрыть пассии известному телеведущему не удалось. Блондинки — действительно любимые женщины Андрея Малахова. Маргарита Буряк была помолвлена с Андреем Малаховым два года, пара носила одинаковые обручальные кольца, сделанные на заказ. Телеведущий ладил с детьми Маргариты, которая ушла от мужа Дмитрия Буряка, но отношения не сложились по бытовым причинам. Со спортсменкой Еленой Кориковой Андрей Малахов провстречался восемь месяцев, даже приобрел кольцо, чтобы сделать предложение, но Елена отказала в оформлении официальных отношений.
Несколько лет гражданской женой Андрея Малахова была бизнес-леди Марина Кузьмина, которая старше его на 8 лет, отношения характеризовались сильными чувствами, безумной страстью и ревностью. Он задаривал ее коллекционными вещами, а она не могла стать хозяйственной и покорной. После череды скандалов пара распалась. С Аллой Ругой Андрей Малахов познакомился в рейсе — она работала стюардессой и приглянулась популярному ведущему. Но постоянные перелеты Аллы стали причиной разрыва, Андрею не хватало внимания. Также Андрею Малахову приписывают роман с Анной Седаковой, с которой они познакомились на съемках в Киеве.
Однако в июне 2011 года Андрей Малахов все-таки женился на блондинке Наталье Шкулевой, свадьба была пышной и отмечалась в Версальском дворце в Париже. Предложение Малахов сделал в шикарном ресторане Нью-Йорка, подарив обручальное кольцо с бриллиантом в 2 карата багетной огранки (стоимость украшения — около 150 тысяч долларов), он заранее попросил благословения втайне от Натальи. Отец невесты Виктор Шкулев является директором издательского дома «Hachette Filipacchi Shkulev/ ИнтерМедиаГруп», в который входит журнал StarHit, главным редактором которого является Андрей Малахов. Молодая пара впервые была замечена на свадьбе Яны Рудковской и Евгения Плющенко в сентябре 2009 года. Постепенно их стали видеть все чаще вместе на светских мероприятиях, а затем Андрей Малахов и Наталья Шкулева стали жить вместе.
В апреле 2012 года Андрей Малахов становится крестным отцом Аллы-Виктории, дочери Филиппа Киркорова.
В августе 2017 года стало известно о беременности супруги Малахова Натальи Шкулевой, после чего телеведущий покинул Первый канал. Есть версия, что ведущий хотел получить декретный отпуск, в чем ему было отказано. По этой причине он решил оставить работу на канале.

Андрей Малахов. Интересные факты

Андрей Малахов – довольно простой в общении и неприхотливый в быту:
В интервью журналу «Телесемь» Андрей Малахов честно признался в собственных вредных привычках, которые выглядят достаточно безобидно:
1. Фитнес-зависимость. Слишком часто хожу в спортзал, 4 раза в неделю по полтора часа.
2. Непунктуальность. Даже переставил часы на 10 минут вперёд, но не помогает.
3. Быстро говорю.
4. Очень люблю свою работу, что мешает в личной жизни.
5. Люблю блондинок, а вокруг столько красивых брюнеток, шатенок, рыжих.
1. Всё, что ты делаешь, тебе вернётся.
2. Ты то, что ты ешь.
3. Нужно любить то, что ты делаешь, тогда каждый день будет праздник.
4. Нужно читать. Хотя бы одну книгу в месяц.
5. Как можно больше бывать на свежем воздухе.

Андрей Малахов. Телепроекты

Высшая лига (2007-2008)
Большая стирка (2001-2004)

Андрей Малахов. Фильмография

Про любовь 2 (2013)
Свадьба по обмену (2010), роль: ведущий телешоу
Мама-Москва (сериал, 2009)
Красота требует… (2008), роль: телеведущий
Молоды и счастливы (сериал, 2005), роль: телезнаменитость
Актер — играет самого себя
Кухня. Последняя битва (2017)
Самый лучший день (2015)
Одна за всех (сериал, 2009)
Воронины (сериал, 2009 – наст.время)
Моя правда (сериал, 2007 – наст.время)
Розыгрыш (сериал, 2003 – 2012)
Лариса Голубкина. Я тебя никогда не забуду (2010)

Похожие публикации 459

Лучшие комментарии 0

За кадром

Энциклопедия: новые карточки

Подписаться на еженедельную рассылку

Свидетельство о регистрации средства массовой информации Эл N ФС 77-35917 от 31.03.2009г. Любое воспроизведение, копирование, переработка или последующее распространение материалов с сайта http://www.vokrug.tv без письменного разрешения ООО “Вокруг ТВ” запрещается.
ООО «Вокруг ТВ», 2009-2017. Все права защищены. Для детей старше 16 лет. Дизайн – Coalla.
Внимание, только СЕГОДНЯ!

Тема: Буквы Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.

Тип урока: Изучение и первичное закрепление новых знаний.

Цель: познакомить учащихся с условиями выбора букв после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени; вырабатывать навык написания гласной после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.

Планируемые образовательные результаты:

Предметные: знать условия выбора букв е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени, букв е и ё после шипящих в суффиксах и окончаниях существительных, в суффиксах прилагательных, окончаниях глаголов, в корнях слов разных частей речи; уметь правильно писать буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени, графически обозначать условия выбора правильных написаний,
группировать слова с буквами о, е, ё после шипящих по видам орфограмм.

Метапредметные: умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей, планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью; умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения.

Личностные: усвоение традиционных ценностей российского общества; уважительное отношение к родному языку, гордость за него; потребность сохранить чистоту русского языка как явления национальной культуры; стремление к речевому самосовершенствованию.

Ресурсы:

— основные

Русский язык. 7 класс: учеб. для общеобразоват. Организаций. [М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова и др.; науч. Ред. Н.М. Шаинский].– 2-е изд. — М.: Просвещение, 2014.- 223 с.

— дополнительные

Проектор, экран, презентация, компьютер, тетрадь, индивидуальные карточки.

— Организация пространства.

Работа фронтальная, индивидуальная, работа у доски, работа с алгоритмом.

На данномуроке использовались технологии:
— здоровьесберегающие технологии — чёткая дозировка учебной нагрузки, смена видов деятельности;
— технология личностно-ориентированного образования – даёт возможность каждому учащемуся реализовать себя на уроке, показать свои способности;
— информационно — коммуникационные технологии — делает процесс обучения более ярким, визуализирует учебный материал, делает более понятным и доступным.

— критическое мышление (синквейн).

На анализируемом уроке наблюдался высокий темп работы. Это связано с тем, что класс работоспособный, ровный по знаниям, кроме одного ученика. Высокий уровень познавательной активности учащихся обеспечивался за счет нетрадиционной формы проведения урока.

Компьютерные технологии использовались для повышения качества образования учащихся, для ускорения темпа работы на уроке, для проверки различных видов работ учащихся.

Для успешного усвоения учебного материала стало создание творческой, доброжелательной обстановки на уроке; адаптивная образовательная среда, поддерживающая стремление учащихся к проявлению и развитию своих природных и социально приобретенных возможностей; построение отношений между учениками и учителем на принципах сотрудничества, взаимоуважения и взаимопомощи. На анализируемом уроке моя учительская роль сводилась к организации образовательной деятельности учащихся.

Работоспособность учащихся в течение всего урока была высокой. Этому способствовало хорошее владение учащимися теоретическими знаниями и практическими навыками; соответствующее эмоциональное состояние, созданное в начале урока.

Психологическая атмосфера на уроке была благоприятной. Учащиеся чувствовали себя комфортно. Благодаря четкому распределению и рациональному использованию времени все учащиеся ушли с урока удовлетворенные своей работой (о чем свидетельствует этап рефлексии, который и был направлен на выявление внутреннего состояния учащихся).

Ход урока.

1. Организационный момент.

• Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас присутствуют гости.
  Вот свойство мое обязательное:
  Склоняюсь я как прилагательное,
  На все вопросы его отвечаю,
  Глагол по значению напоминаю. (П.Чесноков).
• О какой части речи эта загадка? ( О причастии).
• Ребята, сегодня мы с вами дальше продолжим изучение большой и сложной темы: «Причастие».

2. Сообщение темы и цели урока.

Учитель: Посмотрите на доску, прочитайте предложения, обратите внимание на выделенные слова:

Под густым северным ветром склоняются вершины и глухо шумят иссечённые осколками сосны Смоленщины и Подмосковья.

Невысокое солнце глядело на разукрашенную в иней берёзку.

— Поставьте ударение и верно произнесите выделенные жирным шрифтом слова. Запишите их.

— Попробуйте сформулировать тему урока. Тема нашего урока: «Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени»

Запишите в тетрадях число, классная работа и тему урока (написано на доске).

3. Объяснение нового материала.

Слайд 1

Включён – включены

Огорчён – огорчены

Завершён — завершены

Так как причастия образовано от глагола то в нём, как и в глаголах, под ударением после шипящих пишется буква ё, без ударения е.

Слайд 2

Тушёный

Копчёный

Сгущёный

В существительных, образованных от таких причастий, гласная Ё под ударением после шипящих также сохраняется.

Тушёнка

Копчёности

Сгущёнка

Слайд 3

Рассмотрим предложения.

Его хребет казался напряжён,

И, на когтях всё поднимаясь выше,

Пуститься в лёт готовился дракон.

А. Толстой «Дракон»

Слайд 4

-Какое причастие нашли в данном стихотворении?

Напряжён – краткое страдательное причастие образовано от глагола напрягаться, в безударном положении после шипящей ж пишем Ё .

Рассмотрим ещё одно предложение.

Слайд 5

Измученный уроками, школьник с трудом дошёл до дома.

Слайд 6

Измученный – образовано от глагола, поэтому в безударном положении после ч пишем Е.

Обратимся к учебнику страница 71 параграф 27.

Читаем правило. Выполним упражнение 160. (От глаголов образовать полные и краткие страдательные причасти прошедшего времени).

4.Закрепление.

Слайд 7

Какую орфограмму вам напоминает сегодняшняя тема?

(Буквы О-Ё-Е после шипящих и Ц в разных морфемах слов разных частей речи).

Составим алгоритм, который поможет вам без ошибок писать слова с данной орфограммой (учитель ставит перед обучающимися вопросы, ответив на которые, можно сформулировать пункты алгоритма.

— Что нужно в первую очередь определить?

(часть речи)

— Что нужно сделать после того как вы определили часть речи?

(поставить ударение)

— Дальше, какие ваши действия?

(Выделяем морфему с орфограммой)

— Какие морфемы?

(Корень, суффикс, окончание)

Слайды 8, 9, 1, 11

Алгоритм написания букв е, ё, о после шипящих

1. Определить часть речи.
2. Поставить в слове ударение.
3. Выделить морфему с орфограммой.
4. В корне:

— Под ударением пишем Ё (шёпот, шёлк).

— Слова-исключения: шов, крыжовник, капюшон, обжора.

1. В суффиксе:

— В сущ. и прил. под ударением пишем О, без ударения – Е (ежовый, грушевый).

— В причастиях под ударением пишем Ё, без ударения – Е.

1. В окончании:

— В глаг. под ударением пишем Ё (печёт).

— В сущ. и прил. под ударением пишем О, без ударения – Е (врачом, полотенцем).

Слайд 12

Выполняем упражнение 163 ( распределить слова по видам орфограмм на месте пропусков, обозначить условия выбора букв О, Ё и Е после шипящих.

1. Итоги урока

Слайд 13

Заполните таблицу, образовав от данных глаголов полные и краткие страдательные причастия прошедшего времени, выделите в причастиях суффиксы:

Слайд 14

1. Рефлексия

— 1-ая строка – одно слово, понятие, название темы, явления (чаще всего это имя существительное);

— 2-ая строка – два слова, характеризующие данное понятие (имена прилагательные);

— 3-я строка – три слова, показывающие действие понятия (глаголы);

— 4-ая строка – четыре слова, помогающие логически завершить мысль короткое предложение, показывающее отношение автора к теме (возможно одно предложение из четырех слов, два словосочетания или четыре отдельных слова);

— 5-ая строка – одно слово, синоним темы, вывод, обычно имя существительное, через которое человек выражает свои чувства, эмоции, ассоциации, связанные с данным понятием.

Слайд 15

Домашнее задание: параграф 27 (правило), упражнение 161, 166(собрать материал к сочинению на тему «Успешный телеведущий»).

Приложение №1

Индивидуальная карточка по теме: «Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени»

7 класс. ФИО_________________________________________________

Заполните таблицу, образовав от данных глаголов полные и краткие страдательные причастия прошедшего времени, выделите в причастиях суффиксы.

Приложение №2

Одним из интересных и плодотворных путей повышения грамотности учащихся, на мой взгляд, является алгоритмизация правил, сведение ряда правил к общему алгоритму, составление таблиц обобщающего характера.

Мною составлен комплекс алгоритмов, который в качестве особого типа наглядности дополняет систему правил орфографии, имеющихся в учебнике.

Алгоритмы могут быть использованы учениками при выполнений заданий разного типа: определить правильность выбора буквы, объяснить различая в написании и т.п.

Всю работу по алгоритмизации орфографических правил разделяю на несколько этапов:

— создание схем — алгоритмов на базе знакомых правил;

— трансформирование новых изучаемых правил в схемы — алгоритмы;

— создание первых простейших обобщающих алгоритмов;

-создание обобщающих алгоритмов.

— дополнение схем материалом из курса предыдущих классов

Практика показала, что, как правило, познакомившись с готовыми алгоритмами, сильные ученики сами успешно занимаются их составлением.

Работая с алгоритмами, учащиеся приобретают осознанные навыки применения правил, что практически исключает их механическое использование и облегчает усвоение орфограмм.

Приложение № 3

Синквейн, который является примером эффективного метода критического мышления. Он развивает логическое мышление учеников, расширяет словарный запас, помогает осмыслить пройденный материал.

Семиклассники уже полностью освоили синквейн, и составляют очень хорошие и интересные.

Хотя синквейн имеет простую форму представления, он является мощным инструментом для рефлексии. С помощью синквейна можно резюмировать информацию, излагать сложные идеи, чувства и представления в нескольких словах. Безусловно, интересно использование синквейнов и в качестве средства творческой выразительности. Он является эффективным, динамичным приемом, позволяющим учителю получить своевременные сигналы о работоспособности учащихся на уроке, об их эмоциональном восприятии. Применение синквейнов на уроках может служить отличным приемом для развития потенциала ученика, раскрытия его индивидуальных возможностей. Учитель через синквейн способствует познанию внутреннего мира ребенка.

Синквейн является хорошим методом контроля и творческой формой рефлексии на разных этапах урока. Синквейн способствует развитию интеллектуальных и творческих способностей учащихся, а значит их готовность к саморегуляции и самостоятельному мышлению в дальнейшем. Технология синквейна способствует развитию критического мышления, позволяющий в нескольких словах изложить учебный материал на определенную тему и добиться более глубокого его осмысления. С помощью синквейна концентрируются знания, ассоциации, чувства, выражается своя позиция, взгляд на событие, предмет.

Резюмируя вышесказанное, можно сделать следующие выводы:

Синквейн – прием технологии развития критического мышления на стадии рефлексии.

Синквейн – малая стихотворная форма, используемая для фиксации эмоциональных оценок, описания своих текущих впечатлений и ощущений.

Синквейн – инструмент для синтеза и обобщения сложной информации.

Синквейн – это средство творческого самовыражения.

Синквейн – обогащает словарный запас, подготавливает к краткому пересказу, учит формулировать идею, позволяет почувствовать себя творцом, получается у всех.