Сочинение чем опасен технический прогресс вывод

• Сочинения
• Свободная тема
• Прогресс

Жизнь любого человека тесно связана с прогрессом. Сам прогресс является жизненной необходимостью и его никак нельзя назвать случайностью, что и говорил великий социолог Спенсер.

Век, в котором мы все живем, поистине можно назвать веком технологий. Постоянно изобретаются новые технологии или усовершенствуются до этого существующие. Именно техника просачивается в жизнь каждого человека и становится ее неотъемлемой частью. Как же технические новинки облегчили труд человека и облегчают с каждым разом все больше. А досуг нынче и вовсе трудно представить без участия в нем технологий. Многие дети и подростки с большей охотой поиграют в компьютерные игры и обрадуются подарку в виде новенького смартфона.

Но между прогрессом и моралью всегда происходят конфликты. Увы, но технический прогресс во многом идет вразрез с нравственностью. Этот конфликт постоянно рассматривали и обсуждали даже писатели в своих произведениях. К примеру, была книга Беляева, в котором преподносилась история о том, как прогресс шагнул настолько вперед, что человек может жить без головы. Такая возможность открывала многое перед людьми, хотя бы бессмертие. Да, все звучит заманчиво и неплохо, но в это же время идет наперекор нравственным нормам. Такое открытие было бы способно перевернуть традиционное представление о смерти.

Конечно, в настоящей жизни нет таких ошеломляющих изобретений, и прогресс шагнул не настолько далеко. Но сколько же изобретений в медицине облегчило жизнь человеку! Так стали возможны операции на сердце и более быстрое лечение переломов. Церковь же долго выступала против пересадки органов, так как это совершало переворот в жизни общества. К слову, церковь всегда была противницей науки.

Прогресс касается всех сфер общества. Появляются новые виды орудий труда, оружия и развивается транспорт. Когда-то люди передвигались на лошадях, а сейчас способны перемещаться на самолете, поездах или автомобилях. Но нельзя не заметить, что при этом происходят несчастные случаи, аварии и гибнет множество людей.

Смартфоны теперь есть у каждого, как и свободный доступ в интернет. Всем этим пользуется такое большинство людей, что, скорее, человек без удобного гаджета станет диковинкой, чем сам телефон когда-то.

В сфере образования тоже пришли нововведения. Чего стоят одни интерактивные доски, проекторы, компьютерные классы. Некоторые преподаватели и вовсе доходят до помощи интернета и через него передают учащимся задания. Стало возможным дистанционное обучение, что благополучно сказывается на людях с ограниченными возможностями или тому, кто хочет сэкономить свое время до максимума.

Но при всех этих плюсах есть и свои минусы. Часто можно услышать фразу от старшего поколения, что в их молодость все было иначе. Да, они спокойно обходились стационарным телефоном, если такой вообще имелся, писали мелом на досках и готовили рефераты в библиотеках. А их общение было сугубо личным, как и знакомились раньше все на улице, а не при помощи сети интернет.

Прогресс дает, как положительные моменты, так и отрицательные. Вряд ли нынешнее общество сможет отказаться от всех удобств, что сейчас предоставлены человеку. Куда лучше и комфортнее путешествовать на самолетах и переписываться с друзьями. Скорее, произойдет отказ от нравственных норм. К тому же, отказ будет мотивироваться, что это все создано в благих целях – дальше будет только лучше и проще жить.

Все хотят дождь без грома и молнии. Хотят океан без ужасного рева его многих вод. Какой бы ни была борьба — моральная или физическая или и то, и другое вместе, это есть борьба! -( не мое)
Прогресс — Является довольно обширным действием, которое практически ни когда не достигает своей конечной цели, это единственное что может продолжаться бесконечно, и улучшаться в различные стороны.
Пожалуй многим известно, что ещё издавна, многие философы спорили, и пытались оспорить мнение своих предков — создавая новые идея о том как создался и к чему стремится мир, все это помогало все больше и больше приближаться к правде, хотя иногда казалось что некоторые мысли и мнения — были обречены на нечто запредельное и нереальное.

Хочется так-же заметить что, следует стремиться к собственной строгой критике — и борьбе уже с самим с собой — ведь именно так, можно развить в хорошую и лучшую сторону свою деятельность.

Анализируя множество мыслей, я заметил что многие считают данный прогресс — чем-то злым и плохим.

Естественно что каждая «Борьба» — перерастала с каждым днем во что-то большее и большее, и начиналась как обычно с легких слов, которые на фоне других событий кажутся мимолетными и ни чего не значащими. Но, именно это и приводит к созданию чего-то более нового и хорошего, и пока мы не боремся — прогресса нет.

Если мы каждый раз сдаемся, мы остаемся там же где мы и были, не продвигаясь дальше, а значит мы ни чего не добиваемся — и получение чего-то большего нам не видать.

Борьба и прогресс — пожалуй будут в нашем мире постоянно. Ведь когда-то все то что кажется сегодня ярким становится тусклым и привычным, и мы вечно стремимся к новому, и мы пытаемся, оспорить мнения других — выводя свои новые.

Мы создаем — что-то новое, и каждый день придумываем что-то новое — хотя бы для того что бы отличаться от остальных — а значит мы вечно находимся в борьбе, по крайней мере со своими мыслями и желаниями.

Самое главное — не увлечься борьбой сильнее чем делом.

В основе прогресса человечества лежит борьба, которая может представлять собой любой конфликт, вплоть до войны. За последнее время в науке не появилось или, по крайней мере, не стало достоянием широкой общественности, ничего принципиально нового и полезного.Новые теории с одной стороны не содержат революционности, с другой слабо популяризуются.Но основная проблема — устойчивый рост мировой экономики, когда всё и так хорошо и когда не до нововведений.Но любой рост рано или поздно заканчивается. Еще с древних времен, начиная с дубины первобытного человека и заканчивая ракетой-носителем, все технические изобретения человека в первую очередь были созданы для смертоубийства и лишь во вторую, для быта.Следовательно, может отнестись к войне как к благу, как к двигателю прогресса?Да, война — это горе, но какое влияние она оказывает на всю человеческую цивилизацию.На сегодняшний день, не смотря на все войны, на земле более шести миллиардов людей, доминирующих особей. Так может быть, без войн и прочих конфликтов, мы до сих пор жили бы в норах и пещерах, а окружающая живность уничтожала бы нас потихоньку?

Популярные сочинения

• Мои лучшие каникулы сочинение
  Больше всего на свете мне нравится лето. И я считаю, что это самое лучшее время года. Именно летом всем хочется брать не только выходные, но и отпуск для того чтобы в полной мере ощутить лето
• Сочинение Гринев и Швабрин (сравнение) 8 класс
  «Капитанская дочка» историческое произведение написано великим русским писателем А. С. Пушкиным, как раз не задолго до смерти в 1836 году. Произведение написано в форме мемуаров главного героя.
• Сочинение про Аквапарк
  Что такое аквапарк? Для детей это просто райское место. Аквапарк представляет собой большой водный центр, в котором много бассейнов, с разными аттракционами, бассейны имеют разную глубину

Эссе на тему «Прогресс – не случайность, а необходимость» — (Г. Спенсер)»

Что такое прогресс и в чем сущность главного критерия прогресса? По какому пути идет общество: по пути прогресса или регресса? Почему английский философ Герберт Спенсер считает прогресс не случайностью, а необходимостью? Попытаюсь поразмышлять над этими вопросами и определить, насколько прав автор.

На мой взгляд, в своем высказывании английский философ затрагивает актуальную во все времена проблему взаимосвязи прогресса и развития общества. Чтобы обосновать свое отношение к данной проблеме, обращусь к таким понятиям, как «прогресс», «регресс», «критерии прогресса». Мыслители давно задумывались над вопросом, в каком направлении движется человечество. Вера в общественный прогресс сопровождала человека тысячелетиями, и поэтому идея прогресса была самой главной идеей в социальной философии даже тогда, когда ее подвергали критике. Итак, под прогрессом (от лат. progressus – движение вперед) понимается направление развития от низшего к высшему, от менее совершенного – к более совершенному.

Внимание!

Если вам нужна помощь с академической работой, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 экспертов готовы помочь вам прямо сейчас.

Расчет стоимости Гарантии Отзывы

Соответственно общественный прогресс — это процесс развития и совершенствования человеческого общества, поступательное движение общества от простых и низших форм общественной жизни к более сложным и высоким. В этих определениях шкала изменений установлена по принципу «простой – сложный», «низший — высший». Попробую это обосновать.

Известно, что без изменения ничего нет. Все природные и социальные процессы находятся в состоянии постоянного изменения. Но не всякое изменение приводит к развитию и тем более к прогрессу. Для этого необходимо наличие соответствующих условий. Понятие «изменение» по объему шире понятий «развитие» и «прогресс». Всякое развитие и всякий прогресс предполагают изменение, но не всякие изменения, как уже отмечалось, обязательно ведут к прогрессу или развитию. Что касается соотношения понятий «развитие» и «прогресс», то понятие развития шире понятия прогресса. Поэтому всякий прогресс связан с развитием, но не всякое развитие есть прогресс. Понятие прогресса применимо только к человеческому обществу, поскольку общественный прогресс – это переход от менее совершенных форм организации человеческой деятельности к более совершенным, это поступательное развитие всей мировой истории.

На мой взгляд, нельзя прогресс сводить только к количественным изменениям, потому что для социального прогресса главной характеристикой являются качественные изменения. Переход от старого к новому подготавливается всем ходом предшествующей истории. Предпосылки возникновения нового уже находятся в недрах старого, и когда рамки старого становятся узкими для нового, тогда происходит скачок в развитии общества. Он может носить как эволюционный, так и революционный характер. Вообще, надо сказать, что революции – исключение, тогда как эволюционный путь прогресса является естественной формой восходящего развития общества.

Человечество непрерывно совершенствуется и идет по пути социального прогресса. Это универсальный закон общества. Но отсюда вовсе не следует, что в его развитии не бывает регресса, для которого характерны переход от высшего к низшему, изменения к худшему, возвращение к изжившим себя структурам, понижение уровня организации, утрата способности к выполнению тех или иных функций. Примером регресса в обществе может служить переход от демократии к тоталитаризму, к авторитаризму.

История – сложный и противоречивый процесс. Она есть продукт деятельности миллионов и миллионов людей, в ней происходит борьба между новым и старым, и бывают периоды, когда новое терпит поражение, в результате чего общество совершает гигантские скачки назад. Иначе говоря, прогресс и регресс сосуществуют, а сам прогресс противоречив. Поэтому если попытаться прогресс человечества изобразить графически, то получится восходящая не прямая, а изломанная линия, отражающая подъемы и спады, ускоренное движение вперед и огромные скачки назад.

Одним словом, все прогрессивное в одних областях, как правило, сопровождается негативными процессами в других. Например, египетские пирамиды свидетельствуют о громадных успехах египетской цивилизации, но при их строительстве погибли тысячи и тысячи людей. В современных условиях удобства городской жизни оплачиваются «болезнями урбанизации»: транспортным утомлением, загрязненным воздухом и т. д.; удобства передвижения в автомобиле – перегруженностью городских магистралей, транспортными пробками. Другими словами, человечеству приходится платить за прогресс высокую цену. Тем не менее, несмотря ни на что, прогресс носит объективный и неизбежный характер, и никто, на мой взгляд, не в силах остановить движение общества по восходящей линии. Значит, прогресс действительно необходим, и в этом я солидарна с автором.

Вместе с тем общественный прогресс немыслим без субъективного элемента, то есть без деятельности людей, творящих свою собственную историю и преследующих сознательно поставленные цели. Именно от активности людей, от их целенаправленности и желания изменять существующие порядки в лучшую сторону, создавать необходимые условия для проявления сущностных сил человека во многом зависит социальный прогресс. И в этом смысле проблема общественного прогресса напрямую связана с проблемой критериев прогресса. Ими являются: развитие человеческого разума; совершенствование нравственности людей; прогресс науки и техники; развитие производительных сил, включая самого человека; возрастание степени свободы, которое общество может предоставить человеку. Но самым универсальным критерием социального прогресса является мера свободы, которую общество в состоянии пре- доставить индивиду. Чем благоприятнее условия для развития физических, интеллектуальных, психических сил человека, его моральных качеств, тем шире простор для развития индивидуальных, присущих каждому отдельному человеку свойств. Чем человечнее условия жизни, тем больше возможностей для развития в человеке всего человеческого: разума, нравственности, творческих сил. Человечность, признание человека высшей ценностью выражается понятием «гуманизм». Из сказанного выше можно сделать вывод: прогрессивно то, что способствует возвышению гуманизма. Наконец, в подтверждение авторской позиции можно привести высказывание русского писателя Н. Г. Чернышевского: «Отвергать прогресс такая же нелепость, как отвергать силу падения».

На основании вышеизложенного можно сделать следующий вывод: я согласна с английским философом Гербертом Спенсером в том, что прогресс – не случайность, а необходимость.

Скидка 100 рублей на первый заказ!
Акция для новых клиентов! Разместите заказ или сделайте расчет стоимости и получите 100 рублей. Деньги будут зачислены на счет в личном кабинете.

Узнать стоимость Гарантии Отзывы

Вариант 1

Сегодня мы живём в эпоху технического прогресса. И уже не представляем, что можно передвигаться на лошадях, а не в автомобиле, можно поймать дичь в лесу, а не купить еду в магазине. Современная техника есть в каждом доме. Мобильные телефоны, микроволновые печи и стиральные машины облегчают жизнь человека, делают её более интересной. Но за всё приходится платить. Увы, загрязнение окружающей среды достигло небывалого масштаба, ведь техника требует много энергии. И этот явный минус лежит на поверхности. Иная проблема — в нравственной плоскости. У человека освобождается время, которое он может использовать по своему усмотрению. Может путешествовать, изучать языки, заниматься любимым делом. Или бесконечно смотреть телесериалы и играть в компьютерные игры. Именно поэтому писатели, учёные, общественные деятели давно пытаются решить вопрос, всегда ли технический прогресс равнозначен пользе для человечества.

Так, в 1925 году М.А. Булгаков пишет повесть «Собачье сердце», в которой, помимо злободневных тем, связанных со строительством нового мира, раскрывает и тему научного прогресса. Писатель говорит о том, что развитие науки остановить нельзя, но человечество не до конца осознаёт последствия своих действий. Профессор Преображенский проводит необыкновенную операцию: пересаживает бродячей собаке человеческий гипофиз. Но жизнь показывает, что искусственным путём сделать человека, слепить, как из пластилина, невозможно. Новоиспечённый Полиграф Полиграфович Шариков оказывается абсолютно неуправляемым, грубым и наглым. Благородство и отзывчивость ему неведомы. Он начинает видеть в профессоре своего врага, шантажирует Преображенского, угрожая составить донос. Таким образом, М.А. Булгаков говорит нам: чтобы быть человеком, недостаточно иметь «две руки, две ноги». Главное — быть культурным, воспитанным. А это невозможно без долгого становления, без систематической работы над собой. Причём с юности. Такой технический прогресс в буквальном смысле опасен для человечества.

Ещё один пример отрицательного воздействия науки на общество показал Е.И. Замятин в романе «Мы». Произведение, написанное чуть раньше булгаковской повести, в 1920 году, рисует общество будущего. Для людей сделано всё: у них есть дома, работа, они одеты и накормлены. Чем не идеальная жизнь, лишённая неравенства, бедности?! Но есть и обратная сторона: человек здесь — лишь винтик в большом и отлаженном механизме. У него отняли индивидуальность. Право на любовь и самовыражение. Жизнь строго регламентирована: время на работу, на сон, на еду, на отдых. Даже на имя никто не имеет права. Сам Благодетель безлик. Технический прогресс здесь уничтожил эмоциональную вовлечённость в каждодневные дела. Как и М.А. Булгаков, Е.И. Замятин подводит читателя к мысли о том, что человек должен сам развиваться, учиться, находить любимое дело. И регулярно работать над собой.

Конечно, перемены необходимы, новые технологии будут входить в нашу жизнь. Но стоит помнить о том, что материальные ценности не должны вытеснить духовные. В суете жизни нельзя забывать о высоких нравственных идеалах — о добре и справедливости, любви и дружбе, милосердии и сострадании. Каждый сам отвечает за свой выбор. Поэтому, принесёт ли технический прогресс пользу человечеству, зависит от каждого из нас.

Технический прогресс – непрерывный процесс развития науки, технологий и технической сферы общества. Безусловно, развитие человечества в технической сфере имеет ряд полезных результатов, но не стоит забывать и об опасностях, которые идут в след с развитием.

Джозеф Кратч говорил о техническом прогрессе: «По мере того как машина всё более уподобляется человеку, человек всё более уподобляется машине». Технический прогресс способен искоренить духовность из человека, превращая его в машину, которая действует лишь по заранее прописанной программе. Человек забудет про духовное развитие, которое и делает самого человека человеком.

Одной из духовных составляющих человека являются знания о мире, о чувствах, о науках и о всяком разном. Главным источником таких знания являются книги. Но что будет, если технический прогресс вытеснит книги из общего пользования? В романе-антиутопии Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту» показан мир, где книги запрещены законом. Существуют даже специальные подразделения, которые ведут охоту за книгами, после чего их сжигают. Автор подчеркивает людей, которые живут в таком раскладе. По его мнению они похожи на бездушных роботов, которые каждый день следуют только своей программе. Их жизнь скучна и бессмысленна. Люди воспринимают лишь ту информацию, которую распространяет государство с помощью радиоприемников, телевизоров. С помощью этого произведения Брэдбери пытается донести до читателя, что технический прогресс опасен, он способен полностью уничтожить духовность.

Новые технологии, создаваемые человеком, способны упростить жизнь человеку, например, современные гаджеты носят огромные объемы информации, различные специальные машины, заменяющие человека в определенных действиях. В своем рассказе «Вельд» Рей Брэдбери показал к чему может привести такая техника. Семья с детьми купила «умный дом», который выполнял абсолютно все для человека: стирал, гладил одежду, готовил еду и прочее. В этом доме была специальная детская комната, которая могла менять свой облик в зависимости от фантази1 и желаний детей. Дети, Питер и Венди, очень любили эту комнату и проводили в ней большую часть своего времени, она стала им ближе, чем их родители. Это привело к катастрофическим последствиям. Родители поняли, что это комната опасна для детей, и запретили им входить туда. Но дети заманили родителей в эту комнату, где их ждал африканский вельд с кровожадными животными. Там родители и встретили свою смерть. Автор пытается донести до читателя, что техника способна делать людей жестокими и искоренять духовность, существующую в их сердцах.

Технический прогресс таит в себе много опасностей, но главной из них является полное уничтожение духовности. Техника должна быть средством, а не целью существования человечества.

Здравствуйте, Вова!

Вам удалось логично выстроить сочинение в соответствии с темой, приведя уместные литературные аргументы. В вашей работе есть четкий тезис, примеры доказывают этот тезис, присутствует и вывод. Не очень много орфографических и пунктуационных ошибок. Вместе с тем стоит обратить внимание на речевые и логические ошибки.

В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

К1 (соответствие теме) + 1 балл

К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл

Литературные аргументы уместны, многовато пересказа в сравнении с анализом, но в целом анализ присутствует.

У вас разнобой в имени писателя: Рей, Рэй. Принято: Рэй Брэдбери.

К3 (логика и композиция) + 1 балл

Тут нелогичный ряд однородных членов. Технологии и техническая сфера общества — фактически одно и то же, незачем повторять.

Вы явно не вполне понимаете, что вкладывается в понятие духовность, и не умеете корректно встраивать это слово в предложения. О духовности уместно говорить в контексте данной темы, но стоит это делать корректно. Рекомендую использовать в своих работах только понятные полностью слова.

К4 (речь) + 1 балл

Ряд не стоит употреблять вообще в данном контексте. Плюс повтор развития.

Можно так: Развитие… привело в целом к полезным результатам; развитие… в целом несет пользу обществу…

Лексическая несочетаемость. Нельзя ИЗ человека искоренить духовность, доброту или другие качества. Это абстрактные понятия. Можно было сказать, например, так: искоренить духовность и превратить человека в машину…

Много повторов.

Снова много повторов.

Гаджеты содержат / вмещают…

Знания не являются духовной составляющей. Кроме того, если вы говорите всякое разное (разговорная неуместная фраза), это подразумевает вообще все. Каждое слово имеет свое значение.

Подчеркивать людей нельзя. Автор рассказывает о людях; автор подчеркивает, что люди делают что-то…

расклад — неуместное слово для сочинения.

Лучше так: к чему может привести распространение технологий.

Много повторов.

Полагаю, стоит добавить: средством чего?

К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 6

Орфография

Предлог вслед пишется слитно.

Пунктуация

Вводное слово.

Сложноподчиненное предложение.

Грамматика

Неверное сочетание предлогов: вслед ЗА. И лучше: …которые сопровождают технический прогресс.

Не совсем понятен выбор будущего времени.

Предложение построено некорректно. В последней части нет сказуемого, а есть причастный оборот, из-за чего конструкция выглядит нелогичной. Надо: машины заменяют…

Скорее всего, опечатка, но формально это грамматическая ошибка.

Общий вывод по работе

Итак, Вова, ваше сочинение оценивается на «зачет», стоит только поработать над речью, чтобы корректно сочетать слова в предложениях.

Удачи!