1
Васютка был красивый стройный мальчик лет одиннадцати. Одевался он просто, безо всяких излишеств, что подобало местности, где он жил и родился — а ведь он жил и родился в тайге, близ Енисея. Да и жил он в простой рыбацкой семье, и именно это спасло его, так как от взрослых узнал он, что делать, когда заблудился в тайге. А ведь он заблудился в тайге…
А произошло это так. Его любимым занятием было собирать кедровые орехи для рыбаков, что плавали по Енисею, а больше в тех краях ничего и не было. И, в поисках орехов, Васютка зашёл очень глубоко в тайгу. Но там он поступил так, как говорили ему взрослые: он взял ружьё — и поймал глухаря, развёл костёр и поджарил его. Из того, что Васютка не растерялся, можно выявить, что он был смел. А…
3
/ Сочинения / Астафьев В.П. / Васюткино озеро / Становление характера Васютки
Становление характера Васютки
Герой рассказа Виктора Астафьева «Васюткино озеро» родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. К тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя «переиначивать таёжные законы»: надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.
В мудрости законов и в необходимости соблюдать их Васютка убедился, когда заблудился. Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. Но Васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не…
4
«Становление характера Васютки»
Сочинение
Герой рассказа Виктора Астафьева «Васюткино озеро» родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. К тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя «переиначивать таёжные законы»: надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.
В мудрости законов и в необходимости соблюдать их Васютка убедился, когда заблудился. Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. Но Васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря «драгоценный припас» — патроны. А главное — желание выжить во что…
5
Виктор Астафьев
«Васюткино озеро»
«Васюткино озеро» «> Васюткино озеро — детский рассказ Виктора Петровича Астафьева. Автобиографические воспоминания о детстве сибирского мальчика.
Автор: Астафьев В.П.
Дата написания: 1956
«Васюткино озеро» «>Краткое содержание
Другие сочинения по произведению Васюткино озеро Астафьева
Cочинение «Становление характера Васютки»
Герой рассказа Виктора Астафьева «Васюткино озеро» родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. К тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя «переиначивать…
6
Сочинение
«Как Васютка выжил в тайге «
(по рассказу В. Астафьева «Васюткино озеро»)
На уроке литературы мы прочитали рассказ Виктора Петровича Астафьева: «Васюткино озеро». Главным героем этого произведения стал Васютка, тринадцатилетний мальчишка, учившийся в деревенской школе. Васютка родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. И к тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя «переиначивать таёжные законы»: надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль. В жизни случаются ситуации, когда от человека требуется проявление самообладания, мужества и выдержки. В такое положение попал и мальчик Васютка — как-то раз он пошел в лес за кедровыми орешками для рыбаков, мальчик не сразу понял, что случилась беда — он…
7
Мальчик Васютка является главным героем рассказа «Васюткино озеро» Астафьева.
В этой статье представлена характеристика Васютки в рассказе «Васюткино озеро», описание характера и внешности героя, а также история о Васюткином озере.
Васютка в рассказе «Васюткино озеро» Астафьева
Полное имя Васютки — Василий Шадрин:
«…Да это я, Васька! Заблудился я!..»
«…Подплывая к стоянке бригадира Шадрина…» Возраст Васютки — 13 лет:
«…Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки — озеро, названное его именем! Пускай оно и не велико, не то что, скажем, Байкал, но Васютка сам нашёл его и людям показал…» Внешность Васютки в рассказе описана так: «…Когда Васютка с ружьём на плече и с патронташем па поясе, похожий па коренастого, маленького мужичка…» «…Патронов осталось десять штук. Стрелять Васютка больше не решился. Он снял телогрейку, бросил на неё кепку и, поплевав на руки, полез на дерево…» «…Васютка сдвинул свои густые…
8
Главный герой рассказа Виктора Петровича Афанасьева «Васюткино озеро» Васютка. Васютка — мальчик лет тринадцати. Автор не даёт внешних характеристик своего героя. Я думаю, он худой, мускулистый, так как очень подвижный и ловкий.
Жил он в простой рыбацкой семье у реки Енисей. Отец был бригадиром рыбаков. Мать любила ворчать, «потому что ей не на кого больше ворчать». С матерью Васютка не спорил, воспитан был не перечить.
Его любимым занятием было собирать кедровые орехи для рыбаков. Зайдя довольно глубоко в лес, мальчишка вдруг увидел глухаря – редкую добычу. Мальчик стреляет и ранит птицу. Раненый глухарь уводит Васютку далеко в лес, и он не сразу понимает, что заблудился. Много рассказов слышал Васютка от рыбаков о том, как нужно себя вести, оказавшись в подобной ситуации: как ориентироваться среди деревьев, как отличать птиц по голосам, как самому добыть, ощипать и приготовить птицу. «Тайга хлипких не любит,»- вспомнились слова отца и деда…
9
Конкурс проектно-исследовательских работ «Грани науки»
Становление характера Васютки
Исследовательская работа по рассказу В.П. Астафьева «Васюткино озеро»
Автор: Мокров Андрей
5 «а» класс, МБОУ « Усть-Удинская СОШ№2»
П. Усть-Уда
Научный руководитель:
Крыс Ольга Анатольевна
учитель русского языка и литературы
П. Усть-Уда,2016
Оглавление
1. Становление характера Васютки
1.1. Понятие о литературном характере
1.2. Речь и поступок как способы создания характера
1.3. Характер- основа нашего поведения
1.4. Поведение Васютки в лесу
1.5 Черты характера Васютки
1.6. Что помогло выжить Васютке?
1.7. Какие выводы сделал Васютка, выйдя из леса?
1.8. Что думаю я о Васютке.
Заключение
Список использованной литературы
Понятие о литературном характере
Литературным характером принято считать…
10
Тема: « Становление характера Васютки через преодоление испытаний, сложных жизненных ситуаций».
Цель: проследить поведение героя в тайге, отметить самые напряжённые моменты робинзонады маленького героя.
Задачи: 1) обучающая: обучать составлению устного сочинения, работе с эпиграфом, с эпизодом, лексическим значением слова, сжатому пересказу;
2) развивающая: развивать навык самостоятельного суждения;
3) воспитательная: воспитывать чувство сопереживания, участия, ответственности за свои поступки, умение находить выход из любой ситуации, силу воли.
Методические приёмы: Чтение наизусть, цитирование, устное сочинение, выборочный пересказ, сжатый пересказ, работа с эпиграфом, словарная работа.
Оборудование урока: выставка книг Виктора Астафьева; портреты писателя; изображение сибирской природы, тайги; рисунки детей к рассказу; приблизительная карта расположения озера, открытого Васюткой; глиняная фигурка глухаря, выполненная учеником;…
11
Если в сочинении заявлена тема становление характера , то и писать надо об этом. Во вступлении сделать главной мысль как ребенок в трудных жизненных ситуациях становится в взрослым, и проявляет черты характера, которые ему позволяют выжить одному, без помощи взрослых. Потом на примере главного героя раскрыть эту мысль, приведя 3-5 главных событий в тексте. Итак, сначала, в основной части расскажем, как Васютка оказался один в тайге. Потом, что он предпринял, когда понял, что заблудился. Как выживал в тайге,что ел, как грелся.Обязательно написать какие мысли и чувства испытывал мальчик, ведь именно внутреннее состояние героя помогло ему выстоять, мог ведь и погибнуть. Закончить надо выводом: на какие мысли наводит этот рассказ. Лично я сейчас подумала о том, что взрослые считают детей совсем беспомощными. А инстинкт самосохранения толкает их сделать все, чтобы выжить и сохранить себя. Но эти мысли не для детского сочинения, конечно. Но что-то в этом…
12
Каждую минуту своей жизни, работая, общаясь и даже просто бездельничая, человек проявляет те или иные черты своего характера. Но лучше всего человеческая сущность раскрывается в экстремальных ситуациях. В такой ситуации и оказался Васютка, главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро».
Этот мальчик мой ровесник, но я совсем не уверен, что сумел бы проявить такую же решительность, находчивость и мужество, если бы заблудился в лесу. Кто из нас не любит читать прекрасные стихи о красоте родного края, купаться в море, лазить по горам, бродить по лесу в поисках ягод и грибов! Общаясь с природой, робкие становятся смелее, жестокие — добрее, угрюмые — улыбчивее. Не зря говорят, что человек — дитя природы. Однако любая мать бывает со своими детьми не только ласковой и нежной, но и строгой и суровой.
Именно такой увидел тайгу маленький герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро». Васютка отправился в лес за орехами для рыбаков, погнался…
13
любит.”
По плану:
1. Васютка главный герой рассказа.
2. Становление Характера Васютки.
1)Забота о рыбаках;
2)Поведение Васютки в лесу;
3)Знание законов Тайги. Внимание к
Природе;
4)Забота Васютки об общем деле;
3. Почему рыбаки назвали озеро именем
Мальчика? Напишите сами не списывая с интернета пожалуйста
(Ответ 1):
Рассказ «Васюткино озеро»- это произведение , написанное В.П.Астафьевым о событиях ,которые с ним произошли в детстве. Летом,во время школьных каникул он заблудился в тайге и несколько дней провел один. Много лет спустя он описал их в своем рассказе. «Страшное в жизни часто начинается очень просто». Васютка об этом не знал и поэтому заблудился в лесу,просто погнавшись за раненым им глухарем. Ему стало очень страшно, когда он это понял. Васютка много раз пытался заплакать ,но всегда вспоминал слова дедушки и отца : «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит.» Мальчик знал из рассказов рыбаков,что она…
14
Герой рассказа Виктора Астафьева «Васюткино озеро» родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. К тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя «переиначивать таёжные законы»: надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.
В мудрости законов и в необходимости соблюдать их Васютка убедился, когда заблудился. Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. Но Васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря «драгоценный припас» — патроны. А главное — желание выжить во что бы то ни стало. «Тайга хлипких не любит,»-эти слова отца и деда…
- Сочинения
- По литературе
- Астафьев
- Становление характера Васютки
Детство главного героя рассказа «Васюткино озеро» Астафьева прошло в тайге. Автор тоже вырос в этих непростых условиях, поэтому может многое рассказать об этом. Васютка с ранних лет уже умел охотиться на птиц и вкусно её приготовить. Он мог отличить рыбу, деревья, ориентироваться по сторонам света, находить пропитание в лесу. Это очень ценные навыки для тринадцатилетнего мальчика. И они помогли ему выжить, когда он оказался один в холодном лесу.
Постепенно меняется поведение Васютки по ходу рассказа. Он становится взрослее и мужественнее. Для того чтобы выжить в тайге, нужен крепкий характер, большое мужество и отвага. Он смог показать все эти качества, когда потерялся при охоте на дичь. Очень важно было не впасть в отчаяние, не растеряться, а действовать мудро и правильно, как полагает настоящему охотнику.
Нужная подготовка позволила не сложить руки, в трудный момент собраться и показать все, что он уже узнал за свою короткую жизнь. Пять дней мальчик выживал на одном только хлебе. Это давняя традиция в сибирских краях брать с собой в лес горбушку хлеба, спички и нож. Ружье, которое также взял Васютка, спасло ему жизнь. Он смог подстрелить несколько птиц, а затем из неё приготовить себе сытный обед на костре. Это были зрелые и правильные действия в очень непростых условиях тайги.
Главный герой имел и физическую подготовку, и соответствующую одежду и снаряжение для таких походов. Васютка стойко выдержал дождь и другие испытания, которые ему встретились в лесу. Характер становился все крепче по ходу рассказа. Чего стоит тот факт, что он смог отложить на черный день кусок хлеба и экономно расходовал патроны. Читателя поражает также то, что его поведение спокойное, шаги взвешены, сознание мудрое не по годам.
За пять дней мальчик вырастает в зрелого и смелого мужчину. Автор детально описывает все события, которые способствуют этому. В очень непростых ситуациях и крайне сложных условиях ребенок смог найти в себе силу воли и противостоять агрессивной среде, показать кто здесь главный. Именно таким и был наш герой – смелым, отважным, умным. Одним словом настоящий мужчина, на которого хочется быть похожим.
Вариант 2
Прежде чем говорить о характере Васютки и как он изменялся, нужно вспомнить о чём же шла речь в рассказе Васюткино озеро. Сам мальчик, тринадцатилетний подросток, живет в тайге с мамой, папой и дедушкой. Началось всё с того, что парень засобирался по кедровые шишки, к тому же ему было скучно.
Васютка, как и все ребята его возраста, не был мудрецом. Это объясняется тем, что собираясь в лес, он не хотел брать с собой хлеб и спички. Считал это лишним и бесполезным. Мама его говорила: «мал ещё таёжные законы переиначивать». Мальчик взял эти вещи, только чтобы её не расстраивать. Всю важность родительских слов мальчик осознал только лишь когда заблудился. Однако тут он проявил смелость и находчивость, не растерялся, что могло случиться с каким-нибудь другим ребёнком. Парень умело нашёл место для ночлега, разжёг костёр, приготовил ужин. Это говорит о его умении держаться спокойно, не паниковать.
В лесу он вёл себя правильно, так, как учили его дед и отец. Хотя конечно, ему было страшно. Страшно не выбраться из сурового леса, страшно никогда больше не увидеть своих родных и друзей. Однако во время своих “приключений” мальчик проявлял несвойственную детям предусмотрительность, вешал мешок с едой на ветки, чтобы её никто не съел, берёг патроны. Слова деда о том, что тайга хлипких не любит, вспоминались Васюткой в тяжёлые моменты, придавали сил.
Потом он вышел к озеру. И снова не растерялся. Парень вновь повёл себя правильно. Он приготовил себе ужин, устроил ночлег. А его размышления об озере. Васютка вспомнил уроки отца и деда, правильно определил, что раз в озере есть речные рыбы, то это озеро проточное, и оно обязательно выведет его к такой знакомой с детства реке – Енисею. Знаний мальчика хватило, чтобы разжечь костёр после дождя! А это многого стоит.
Вся эта “прогулка” по тайге помогла стать Васютке умнее, сообразительнее, устойчивее к сложным и опасным жизненным ситуациям.
Становление характера Васютки через преодоление испытаний 5 класс
Произведение русского писателя Виктора Астафьева «Васюткино озеро» рассказывает о мальчике, который стал взрослее за очень короткое время, потому что попал в трудную ситуацию.
Мальчик Васютка все тринадцать лет прожил с семьей на окраине тайги. Благодаря отцу и деду он хорошо разбирался в растениях, знал виды рыб и животных. С ранних лет его учили, как можно выжить в глухом лесу.
Однажды эти знания пригодились мальчику, когда он заблудился в тайге. Васютка отправился в лес за шишками и наткнулся на глухаря – птицу, которая являлась завидной добычей. Из ружья, так удачно взятого с собой, он выстрелил в нее. Чтобы догнать раненую птицу, мальчик идет вглубь леса, а потом понимает, что заблудился. С этого момента в нем просыпается не детский характер и выдержка. Как настоящий охотник и хороший ученик своего отца, он не впал в отчаянье и начал действовать мудро и правильно.
Мальчик вынужден был выживать в холодной тайге пять дней. Очень кстати стали спички, нож и хлеб, которые каждый знающий охотник должен брать с собой в лес. А умение охотиться помогло ему подстрелить несколько птиц и приготовить на костре сытный ужин. Он очень умело мог организовать ночлег и подвязать еду на дереве, чтобы ее не растащили дикие звери.
Через некоторое время мальчик вышел к озеру, в котором увидел речных рыб. По рассказам дедушки и отца он знал, что такое озеро является проточным и это выведет его к реке Енисей, которую мальчик с рождения знал.
Благодаря физической подготовке и специальному снаряжению для походов, Вася смог стойко выдержать все испытания, попавшие ему на пути: и дождь, и голод, и холодные ночи в лесу. Характер мальчика становится крепче, а умение экономить помогает не статься голодным и отложить на потом корочку хлеба. Он не поддается панике и поступает разумно и мудро, что не соответствует столь юному возрасту.
За короткое время, проведенное Васюткой в лесу, он превратился из мальчика во взрослого мужчину, способного выдержать все преграды, вставшие на пути. Его знания, смелость и отвага помогли противостоять сложным условиям бескрайней тайги.
5 класс
Также читают:
Картинка к сочинению Становление характера Васютки
Популярные сегодня темы
- Сочинение на тему Благородная мечта
Мечта является одним из отражений личности. В том случае, когда человек мечтает о материальных благах, он обрекает себя на путь в никуда, ведь тогда появляется жадность
- Жизненные цели и интересы Хлестакова в комедии Ревизор
Образ главного персонажа произведения «Ревизор» является особенным и непревзойденным в отечественной литературе благодаря реальности. Хлестаков – типичен, как для того времени, так и для современного мира
- Сочинение на тему Юбилей школы
Лично я думаю, что юбилей школы – это, действительно, важный праздник. Ля всех, кто тут работает (не только учителя), учится, а ещё для родителей, для жителей района. Школа – по-своему, центр жизни!
- Сочинение по картине Куинджи После дождя
Архип Иванович Куинджи — великий русский живописец, мастер пейзажа, ищущий всегда что-то новое, не признающий никаких традиций. Куинджи всем сердцем любил природу и всегда отождествлял ее с живым существом
- Сочинение Николай и Вера в рассказе Куст сирени Куприна
Вера Алмазова, является одним из ведущих персонажей произведения «Куст сирени». Это молодая женщина, состоящая в браке с малосостоятельным офицером Николаем Алмазовым.