Æèë äà áûë â îäíîì öàðñòâå ìóæèê,
×òî ðàáîòàòü íà ïîëå ïðèâûê,
È èìåë äâóõ ñûíîâ,
Óäàëûõ ìîëîäöîâ,
Ïî ãîäàì ñàì óæå áûë ñòàðèê.
Ñûíà ñòàðøåãî â ñëóæáó îòäàë,
Êîãäà ðåêðóòîâ âñåõ öàðü ïðèçâàë.
Âåðîé-ïðàâäîé ñëóæèë
È ÷èíû ïîëó÷èë:
×åðåç íåñêîëüêî ëåò ãåíåðàë.
È ïðèø¸ë åãî áðàòó ÷åð¸ä
Îòåö â ñëóæáó òîãî îòäà¸ò.
È áðàò â òîò ïîëê ïîïàë,
Ãäå ñëóæèë ãåíåðàë,
Íî òîò áðàòà è íå ïðèçíà¸ò.
Ìëàäøèé áðàò ñ íèì ñëóæèòü áûë áû ðàä:
Âñ¸ æå ðÿäîì ñ íèì áûë ñòàðøèé áðàò.
À òîò: — Êòî òû òàêîé?
È íå áðàò ìíå ìåíüøîé!
Îïå÷àëåí áûë ýòèì ñîëäàò.
Êàê-òî ðàç íà ÷àñàõ îí ñòîÿë,
À áðàò çâàíûé îáåä òàì äàâàë.
Ñòîèò, ïëà÷åò ñîëäàò,
Ïèð ãîðîé, îí íå ðàä,
×òî åãî áðàò íà ïèð íå ïîçâàë.
Ãîñòè: — ×òî æå òû ïëà÷åøü, ñîëäàò?
Ïèð èä¸ò. Ïî÷åìó òû íå ðàä?
— Áðàò íà ïèð íå ïîçâàë,
Áðàò ðîäíîé ãåíåðàë,
Áóäòî ÿ ïåðåä íèì âèíîâàò.
Áðàò, óçíàâ îáî âñ¸ì, îñåð÷àë,
Òðèñòà ïàëîê äàòü îí ïðèêàçàë,
×òîáû ñäóðó íå âðàë
È ðîäí¸é íå ñ÷èòàë.
Òîò îáèäåëñÿ è óáåæàë.
 ëåñó âðåìÿ îí ñòàë êîðîòàòü,
Êîðíè åñòü, ÷òîá ñåáÿ ïîääåðæàòü.
À òåì âðåìåíåì öàðü,
Òîé ñòðàíû ãîñóäàðü,
Íà îõîòó ðåøèë âûåçæàòü,
×òîáû áûñòðûõ êîíåé ïîðàçìÿòü
È çà ñâîðîé ñîáàê ïîñêàêàòü.
Ñâèòà êàê íà ïàðàä,
Ðîæêè, òðóáû òðóáÿò,
Òî, ÷òî öàðü ýòî, ñðàçó âèäàòü.
Áûë ïðåêðàñíûé è ñîëíå÷íûé äåíü.
Âäðóã ñòðåëîþ ïðîì÷àëñÿ îëåíü
È íà ïîëíîì ñêàêó
Ïðûãíóë ïðÿìî â ðåêó,
Ïåðåïëûë è èñ÷åç, ñëîâíî òåíü.
Öàðü çà íèì ñëåäîì ïëûë è ñêàêàë,
Íî îëåíü èñ÷åç, áóäòî ïðîïàë.
Ñâèòà íå äîãíàëà,
Ñóäüáà â ëåñ çàâåëà.
Öàðü äî âå÷åðà äîëãî áëóæäàë.
Âäðóã íàâñòðå÷ó ïîïàëñÿ ñîëäàò,
Öàðü åìó íåñêàçàííî áûë ðàä.
— Êàê ñþäà òû ïîïàë?
— Äà ÷óòü-÷óòü çàïëóòàë
Íà îõîòå. Ñïàñè ìåíÿ, áðàò,
Ïîêàæè ìíå äîðîãó.
Ïîéä¸ì
È íî÷ëåã çäåñü â îâðàãå íàéä¸ì,
Ïîòîìó ÷òî òåìíî
Óæå ñòàëî äàâíî,
À äîðîãà íóæíà ÿñíûì äí¸ì.
È îäåæäà òâîÿ äîðîãà.
Êòî òû áóäåøü?
— ß öàðñêèé ñëóãà.
Ïîøëè ìåñòî èñêàòü,
Ãäå áû èì ïåðåñïàòü,
Ïðÿìî ê ÷¸ðòó óøëè íà ðîãà.
Òîëüêî âèäÿò: èçáóøêà ñòîèò.
Âîøëè, òàì ñòàðóøîíêà ñèäèò.
Ñîëäàò åé îòäàë ÷åñòü,
Ïîïðîñèë ïèòü äà åñòü.
— Íè÷åãî íåò! îíà ãîâîðèò.
— Âð¸øü, ÷åðòîâêà! ñîëäàò åé ñêàçàë,
Øàðèòü âñþäó âíèìàòåëüíî ñòàë.
À ó íåé è âèíî
Äàæå ïðèïàñåíî,
È åäó âñÿêóþ îòûñêàë.
Âîò ïîåëè, ïîðà îòäûõàòü.
Íà ÷åðäàê ëåçóò îáà ïîñïàòü,
È õîòü áîã áåðåæ¸ò,
Êòî-òî ïîñòåðåæ¸ò.
Öàðü ïî æðåáèþ äîëæåí ñòîÿòü.
×àñîâîìó òåñàê ñîëäàò äàë,
Íå äðåìàòü íà ÷àñàõ íàêàçàë,
Ñîí åãî ñòîðîæèòü
È òîò÷àñ ðàçáóäèòü,
Åñëè ÷òî-òî ñëó÷èòñÿ. Íå ñïàë
È âñ¸ äóìàë, êàê áóäåò ñòîÿòü
Òîò, ÷òî íàäî áû ïîíàáëþäàòü.
Öàðü ñòîÿë è ñòîÿë,
Òîëüêî âäðóã çàäðåìàë.
— Ýé, ïðèÿòåëü, ðåøèë òû ïîñïàòü?
Öàðü åù¸ ñ ïîë÷àñà ïîñòîÿë
È íà ïîë, çàäðåìàâøè, óïàë
È òîò÷àñ æå çàñíóë.
— Òàê íåñ¸øü êàðàóë!
Íà öàðÿ òóò ñîëäàò çàîðàë,
Òåñàêîì îí òîãî óãîñòèë:
— Äåñÿòü ëåò ÿ öàðþ ïðîñëóæèë,
È ìåíÿ âñÿê ó÷èë,
Íè÷åãî íå ïðîñòèë,
È ó÷¸áó òó ÿ íå çàáûë!
Íó, òåïåðü òû ëîæèñü îòäûõàòü,
Íà ÷àñàõ ìíå ïðèä¸òñÿ ñòîÿòü.
Öàðü ë¸ã è óæå ñïèò,
À ñîëäàò âñ¸ ñòîèò
Íà ÷àñàõ. Êàê ïðèâûê îí íå ñïàòü.
È õîòÿ áûë óæå ïîçäíèé ÷àñ,
Íå ñìûêàåò ñîëäàò ñâîèõ ãëàç.
Íî â èçáóøêå òîé âäðóã
Òîïîò, êðèêè è ñòóê.
Ðàçäà¸òñÿ íà÷àëüñòâåííûé áàñ:
— Ñîáåðè-êà ïîóæèíàòü íàì!
— Äà ÷åãî ÿ, êàñàòèê, ïîäàì?
Ñþäà ãîñòè ïðèøëè,
Âñ¸, ÷òî áûëî íàøëè,
Íè÷åãî íå îñòàâèëè âàì.
— Ìû ïðîåçäèëè öåëóþ íî÷ü,
Íî óäà÷à óøëà îò íàñ ïðî÷ü.
Ëèøü äîáðàëèñü ñþäà,
È óæå íå áåäà,
À óäà÷à ðåøèëà ïîìî÷ü!
×òî æå çäåñü ñìåëü÷àêîâ íå âèäàòü?
— Íà ÷åðäàê çàáðàëèñü îíè ñïàòü.
— ß ïîéäó, ïîñìîòðþ,
Ñ íèìè ïîãîâîðþ,
Êàê ïîñìåëè âñ¸ íàøå ñúåäàòü.
È ðàçáîéíèê ïîëåç íà ÷åðäàê,
Íî ïîïàë ïîä ñîëäàòñêèé òåñàê.
Òîò ãëàâó îòðóáèë,
Òåëî ââåðõ çàòàùèë
Ïðîäîëæåíèå æä¸ò êàê-íèêàê.
Íå äîæäàâøèñü, ââåðõ ëåçåò âòîðîé,
Ïîïëàòèëñÿ ñâîåé ãîëîâîé.
Òàê ñîëäàò ïåðåáèë
Âñåõ è òðóïû ñëîæèë
Ñ ñîáîé ðÿäîì áîëüøîþ ãîðîé.
Íà ðàññâåòå ïðîñïàâøèé öàðü âñòàë
È óáèòûõ òåëà óâèäàë:
— ×òî çäåñü áûëî? ñïðîñèë,
À ñîëäàò ðàçúÿñíèë,
Êàê îí øàéêó âñþ ïîóáèâàë.
Ñëåçëè âíèç. Ñîëäàò íà÷àë êðè÷àòü
Íà ñòàðóõó: — Òû ñòàëà äåðæàòü
 ñâî¸ì äîìå ðàçáîé!
Ðàññ÷èòàþñü ñ òîáîé!
Âñå íàì äåíüãè äîëæíà òû îòäàòü!
Ñóíäóê ñ çëàòîì ïðèøëîñü òîé îòêðûòü.
Ïðîÿâèë ñîëäàò òóò ñâîþ ïðûòü,
Ïîëíûé ðàíåö íàáðàë,
Ïî êàðìàíàì ñîâàë,
Ñòàë òîâàðèùó îí ãîâîðèòü:
— ×òî ñòîèøü, íè÷åãî íå áåð¸øü,
Èëü â êàðìàíàõ òâîèõ ìíîãî ãðîø?
— Ó öàðÿ ÿ ñëóæó,
Äåíüãè òàì çàñëóæó,
Åñëè áóäó íà ÷òî-íèáóäü ãîæ.
— Íó, êàê çíàåøü! öàðþ òîò ñêàçàë
È äîðîãó åìó ïîêàçàë:
— Âîò ïî íåé òû ïîéä¸øü,
×åðåç ÷àñ è ïðèä¸øü.
Äîáðîé ñëóæáû åù¸ ïîæåëàë.
Çà óñëóãó öàðü áëàãîäàðèò.
— Ïîáûâàé ó ìåíÿ! ãîâîðèò:
— Æàëóåò öàðü ìåíÿ
È ïîëþáèò òåáÿ,
À åù¸ è âîçáëàãîäàðèò.
— Ïîëíî âðàòü! ß âåäü, çíàåøü, â áåãàõ,
Ïîêàæóñü è äåëà ñðàçó øâàõ!
— Âñ¸ öàðþ ðàññêàæó,
Çà òåáÿ ïîïðîøó,
È òû áóäåøü, ñîëäàòèê, â ÷èíàõ!
Ïî äîðîãå ïîø¸ë öàðü äîìîé
È ïðèêàç îòäàë ñðàçó òàêîé:
— Êàê ïîéä¸ò ñîëäàò çäåñü,
Ãåíåðàëüñêóþ ÷åñòü,
Îòäàâàòü åìó ñ ïîëíîé äóøîé!
Òîò èä¸ò, êàðàóë åìó âåñü
Îòäà¸ò ãåíåðàëüñêóþ ÷åñòü.
Òîò íà âîäêó èì äàë:
— Ýõ, ñëóãà ðàçáîëòàë
Âñåì, ÷òî çîëîòî ó ìåíÿ åñòü!
È âåçäå ÷åñòü åìó îòäàþò:
— Çíàþò âñ¸ è íà âîäêó âñå æäóò.
Ó äâîðöà âûøåë öàðü,
Òîé ñòðàíû ãîñóäàðü.
Èñïóãàëñÿ ñîëäàò êðåïêî òóò:
— Òåñàêîì ÿ öàðÿ æå ó÷èë!
Âîò íàãðàäó çäåñü è ïîëó÷èë.
Îí íàêàæåò ïðè âñåõ
Çà âåëèêèé òîò ãðåõ!
Íè î ÷¸ì, âèäíî, öàðü íå çàáûë.
Òîëüêî öàðü åãî áëàãîäàðèë,
Ãåíåðàëüñêèì ÷èíÎì íàãðàäèë,
À âîò áðàòà åãî,
×òîá òîò ïîìíèë ðîäñòâî,
Ðÿäîâûì ñëóæèòü îïðåäåëèë.
——
Âëàäèìèð Ñòàðîñåëüñêèé: http://stihi.ru/avtor/vstar46
À ñîëäàò îêàçàëñÿ ñèë¸í,
Ñïÿùèé öàðü áûë ñîëäàòîì ñïàñ¸í —
Îí ñåáÿ ïðîÿâèë,
Âñåõ áàíäèòîâ óáèë,
È çàñëóæåííî áûë íàãðàæä¸í.
Я очень люблю читать русские народные сказки. Есть у меня и любимая сказка – это «Царевна-лягушка». Больше всего в этой сказке мне нравится Иван-Царевич. Правда, в первой половине сказки он вызывает скорее не симпатию, а жалость. Из-за его необычной жены Иван становится предметом насмешек старших братьев и их жён. Очень тяжелы для него приказы царя, ведь они почти невыполнимы.
Однако уже в начале сказки мы понимаем, что Иван – герой положительный и способен на многое. Он не обижает свою жену, несмотря на её необычный облик. И очень переживает из-за того, что хочет угодить своему отцу, который был царём.
Особое восхищение Иван-Царевич вызывает во второй половине сказки, когда он отправляется на поиски жены. Здесь он предстаёт перед читателем как настойчивый, целеустремленный, сочувствующий чужой беде юноша, готовый вынести любые испытания, лишь бы вернуть свою возлюбленную. Несмотря на усталость и сильный голод, Иван не стал убивать ни медведя, ни селезня, ни зайца, ни щуку. И доброта его была справедливо вознаграждена – в нужный момент все они пришли ему на выручку, помогли справиться с Кощеем Бессмертным.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Мой любимый герой русской народной сказки», 5 класс» читают:
Сочинение на тему «Мой любимый герой»
Сочинение на тему «Мой любимый литературный герой»
Поделиться:
Я очень люблю читать русские народные сказки, а особенно мне нравятся те из них, в которых среди прочих персонажей есть Баба Яга. Она хоть и всегда страшновато выглядит, но есть у неё свой ни с чем несравнимый колорит. Часто её называют «Костяной ногой».
Бабу Ягу во всех сказках обычно изображают с длинным носом крючком и лохматыми седыми волосами. На ней длинная юбка, старый фартук, а голова Бабы Яги повязана платком. Жилище коварной Яги располагается в чаще дремучего леса, все свои «злостные» дела она творит в избушке на курьих ножках. Баба Яга передвигается по воздуху в своей деревянной ступе, помогая себе метлой. Избушка у бабки живая, она умеет поворачиваться кругом и даже бегать по лесу на своих курьих лапах.
В основном у читателей складывается мнение об этом персонаже как о злой старушке, но на самом деле она такая не всегда. В некоторых сказках эта героиня действительно злая, она постоянно норовит отправить в печь какого-нибудь сказочного персонажа. К примеру, с такой недоброй Бабой Ягой мы познакомились в сказке «Гуси-Лебеди».
Но иногда Яга, наоборот, помогает другим. Например, в сказке про молодильные яблоки эта героиня спасает Ивана-царевича от погони. Она топит баню, кормит уставшего Андрея-стрелка в известной сказке «Пойди туда, не знаю куда». А подарок от Яги в виде волшебной лягушки даже помогает Андрею перебраться через огненную реку.
Некоторые сказки знакомят нас с дочерью Бабы Яги – это Василиса Прекрасная или Марья-кудесница. Дочь Яги всегда очень красивая. А вот откуда взялась сама Баба-Яга – это настоящая загадка. Хоть и вид у этой героини всегда немного отпугивающий, но без неё трудно представить народные сказки. Поэтому она – мой самый любимый герой русской народной сказки!
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Мой любимый герой русской народной сказки», 5 класс» читают:
Сочинение на тему «Мой любимый писатель»
Наверное, каждому в детстве родители читали сказки. Мы засыпали под них, мы учились читать с помощью сказок. Эти волшебные истории так завораживают, что нет человека, который не любил бы их. В своей жизни я прочитал очень много сказок, среди них и волшебные, и о животных, и многие другие. Но объединяет их одно – в каждой сказке есть свой урок, своя мораль. Больше всего мне нравятся волшебные сказки, а именно “Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и о сером волке”, которую я прочитал, когда был еще совсем маленьким.
Самый любимый мой персонаж в этой сказке – это Иван-царевич, самый младший и любимый сын царя Выслава Андроновича. Вот почему он мне нравится. Для начала, Иван-царевич – самый ответственный среди своих братьев: он единственный, кто старается выполнить просьбы отца и единственный, кто не заснул при охоте на жар-птицу. К тому же Иван-царевич очень хитрый, ведь все добытые им для царей трофеи остались при нем. Отличается он и искренностью, а также отважной смелостью, ради любви он рисковал своей жизнью. Есть у Ивана-царевича, конечно, и минусы. Например, это желание все делать по-своему. Он не послушался предостережений волка и именно из-за этого у него возникли проблемы.
История этого персонажа показывает нам, что нужно жить по совести, никогда не бояться рисковать всем ради любви и уметь работать в команде, ведь без волка Иван-царевич ничего бы не смог.
Несмотря на то, что сказка – это выдумка, она учит нас многим жизненным урокам, поэтому читать сказки полезно в любом возрасте.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Мой любимый герой русской народной сказки», 5 класс» читают:
Сочинение «Моё любимое время года – осень»
Сочинение на тему «Зачем я изучаю русский язык», 5 класс
Сочинение на тему «Моё любимое животное», 5 класс
Хочу вам рассказать про моего любимого героя сказок – Ивана-царевича. Очень часто его можно встретить на страницах книжек и следить за его увлекательными приключениями в волшебных историях.
Я думаю, что этот персонаж включает в себя большинство самых лучших черт характера. Он благородный и добрый, всегда готов прийти на помощь нуждающимся людям, смело вступает в борьбу со злом. Иван-царевич всегда поступает справедливо и не требует вознаграждений за свои поступки, именно поэтому, в конце любых приключений, его всегда ждет хорошее вознаграждение. Мне кажется, что такие истории учат тому, что на злые поступки всегда отвечают злом, а вот добро вознаграждается намного больше.
Как и любой человек, Иван-царевич имеет и не очень хорошие качества. Иногда он начинает сомневаться в своих силах, но другие герои, которые окружают его, помогают Ивану поверить в себя. И тогда царевич продолжает свой путь.
Еще мне очень нравится его мужественный и твердый характер. Иван-царевич очень хорошо понимает как общаться с людьми и животными, где можно попросить, а кому нужно приказать.
Со страниц сказок Иван-царевич дает нам урок, что многих результатов в жизни приходиться упорно и смело добиваться, показывая не только свое трудолюбие и упорство, но и используя смекалку и хитрость. Особенно это помогает ему в борьбе со злыми героями. А еще он показывает, что всегда и во всем нужно поступать справедливо.
Для меня образ Ивана-царевича очень похож на образы современных и модных супер-героев. Я считаю, что каждый ребенок, прочитав сказку об Иване-царевиче, задумывается о том, что добрые дела всегда ценятся больше.
Карлсон
Любимая книга моего детства – “Малыш и Карлсон, который живет на крыше”. Эта очень добрая история, которая мне особенно полюбилась благодаря одному из главных героев – Карлсону.
Карлсон – довольно смешной маленький человечек с рыжими волосами, упитанным тельцем и пропеллером на спине. У него на животе есть большая красная кнопка, и если на нее нажать – заведется моторчик, пропеллер весело зажужжит и поднимет Карлсона в воздух. Но просто так моторчик работать не будет – Карлсону обязательно нужно подкрепиться чем-то сладким. Когда дело касается еды, он бывает довольно вредным – например, когда Малыш попросил его не трогать варенье, Карлсон назвал его противным и притворился самым больным человеком на свете.
Мой любимый герой русской народной сказки – Иван-Царевич. Этот персонаж бывает как положительным, так и отрицательным. Его можно встретить в сказках: «Иван-царевич и серый волк», «Иван-царевич и Белый Полянин», «Царевна-лягушка», «Марья Моревна», «Морской Царь и Василиса Премудрая», «Сказка о молодильных яблоках и живой воде», «Иван-царевич и Марфа-царевна».
Во многих сказках он показан как положительный герой, борющийся со злом и помогающий обиженным или слабым. Нередко в начале сказки Иван-Царевич беден, его преследуют враги и он ничего не подозревает о своём царском происхождении. В подобных сказках Иван-Царевич совершает героические поступки и, в конце концов, он находит своих царственных родителей, получает царство и трон. Но даже если он изначально был царевичем, то в конце сказки за его добрые заслуги ему достаётся своеобразная награда в виде чужого полцарства, королевской дочери, волшебного или дорогого коня, ценных предметов или волшебных умений.
В некоторых сказках Иван-Царевич предстаёт перед читателем как отрицательный персонаж, который противопоставляется другим царевичам, но чаще персонажам простого происхождения, к примеру, Ивану-рыбацкому сыну. Такой Иван-царевич является злым и коварным персонажем, он всячески пытается погубить положительных героев и отнять у них заслуженные награды. Но в конце он получает по заслугам, его не убивают, но он оказывается посрамлён и наказан.
Без Ивана-Царевича трудно представить многие известные народные сказки. Он всегда молод и прекрасен, может подружиться со всеми, даже с животными, которые в благодарность помогают ему.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Мой любимый герой русской народной сказки» читают:
Сочинение на тему «Мой любимый герой русской народной сказки», 5 класс
Сочинение на тему «Мой любимый писатель»
Сочинение на тему «Моя любимая сказка»
Мой самый любимый герой русской народной сказки – обычный кот из сказки «Кот и Лиса». Когда кота выгнали из дома и он начал жить в лесу, мне было его очень жалко и казалось, что ему было очень страшно и неуютно остаться без дома и в полном одиночестве. Но кот не растерялся. Он нашёл в лесу заброшенную избушку, питался мышами и птичками и очень весело проводил время, потому что он не тосковал о доме. И когда он встретился с лисой, он снова не растерялся. Он мог бы рассказать ей, какой он бедный и несчастный, как ему одиноко жить в заброшенном доме в лесу. Но вместо этого он представился воеводой из сибирских лесов, сделал вид, что он теперь в лесу самый главный, поэтому лисица сразу стала его уважать. Потом она вышла за него замуж. Так бездомный кот обрел дом и семью, потому что он проявил решительность и уверенность в себе.
Также мне очень нравится ситуация, когда кот напугал медведя и волка. Он ведь не собирался никого обманывать и, скорее всего, он и сам испугался бы таких опасных зверей, если бы увидел перед собой. Но его уверенность в себе и гордость лисицы за своего мужа сыграли ему на руку: медведь и волк заранее его боялись и поэтому решили не показываться ему на глаза. Кот урчал от жадности или от голода, а им от испуга послышалось, что он говорит: «Мало! Мало!». Поэтому медведь и предположил, что если кот не наестся – он накинется на них. А волку стало интересно посмотреть на такого ненасытного зверя, и он стал потихоньку выбираться из-под листвы. Кот не видел, кто там шуршит, но коты прирожденные охотники, поэтому он бросился в сторону непонятного шума. А потом, когда он увидел, что это волк, он испугался и прыгнул на дерево. Но куда ему было деваться? Он испугался и хотел спастись, а получилось, что напугал двух опасных хищников и заслужил их уважение.
Конечно, если быть до конца честными, надо признать, что кот – врунишка и на самом деле он никакой не воевода и не имеет власти над другими животными леса. Но я думаю, что именно этот герой является примером поговорки «Смелость города берет». Потому что его смелость, хитрость и находчивость помогли ему устроиться в жизни, обрести дом, семью и уважение окружающих.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Мой любимый герой русской народной сказки», 5 класс» читают:
Сочинение на тему «Моё любимое животное», 5 класс
Сочинение на тему «Моё хобби»
Сочинение на тему «Моя любимая книга», 5 класс
Вариант 1
Моя любимая сказочная героиня – это хитрая лиса. Как же так, вы скажете, ведь она всех обманывает? Но ведь своими хитростями лиса учит других быть умнее. И еще Патрикеевна может наказать тех, кто ее обижает.
Лиса любит жить припеваючи. В сказке «Кот и Лиса» рыжая хитрунья сделала своего мужа, кота, воеводой в лесу. И они зажили в довольстве. Всего-то порассказала лиса волкам и медведям, что муж ее страшный и грозный. Они и испугались сразу. Ну не глупцы ли?
И разве волки и медведи были такими уж хорошими? В самом начале сказки они хотели отобрать у лисы утку. А лиса сама ее поймала и несла домой, чтобы кормить мужа.
Лиса – самая умная в русских сказках. Ведь только ей удалось съесть хвастливого Колобка. Больше этого не удалось никому. В другой сказке она обманула деда, притворилась мертвой и сбросила с его воза всю рыбу. А когда волк хотел отобрать рыбу, послала его ловить рыбу в проруби хвостом.
Не всегда лиса в сказках – хорошая. Она и чужое берет, и зайку выгнала из его домика.
Но за плохие поступки Патрикеевна всегда получает по заслугам. Ей приходится уносить ноги. А вообще лиса в русских сказках – смешная и забавная. О ее хитростях читать очень весело. Поэтому она мне нравится.
Вариант 3
Мой любимый герой русской народной сказки – это Андрей-стрелок. О нем можно прочесть в сказке «Пойди туда, не знаю куда». Это храбрый и отчаянный воин.
Злой царь хотел отобрать у него жену и послал Андрея «принести то, не знаю, что». Царь надеялся, что Андрей не сможет задачу выполнить. Но не тут-то было.
Андрей не похож на супермена. Он обычный солдат. Но только добрый и ничего не боится. Поэтому ему помогают все, даже злая Баба-Яга. И мне он за это нравится.
Стрелок преодолевает все преграды. Сначала он привозит царю злого кота Баюна. Того самого, который по дубу «по цепи кругом» ходит. С этим диким котом, кроме Андрея, и справиться-то не может никто. Но царю все мало.
А потом Андрей встречает «то, не знаю, что». Это оказывается сват Наум, невидимка. И он тоже станет другом Андрею, полюбит его за добрую душу. Ведь Андрей даже невидимку хотел накормить. «Корки мне горелой никто не давал, а ты меня за стол посадил» – сказал сват Наум стрелку и предложил дружить.
Невидимка оказался волшебником и помог Андрею победить злого царя. Стрелок вернул себе жену. И сказка кончилась хорошо. Так что надо быть таким же добрым душой, как Андрей. И у тебя тогда будет много друзей, они спасут в беде и всегда помогут.
 ñòàðîì äîìå, â êëàäîâîé,
Æèë êîãäà-òî äîìîâîé,
Áûë îí ìàëåíüêîãî ðîñòà,
Îäåâàëñÿ êîå-êàê,
Æèë âñåãäà ëåãêî è ïðîñòî
È ëþáèë íîñèòü êîëïàê.
Îò ðîæäåíüÿ, âñåé äóøîé
Îí ëþáèë ñâîé äîì áîëüøîé,
Ñïàë ïîä ïå÷êîé, íà ñîëîìå,
Íå áîÿëñÿ òåìíîòû,
Íåíàâèäåë êîøåê â äîìå
È òàñêàë èõ çà õâîñòû.
À, âîîáùå, íàø äîìîâîé
Áûë íè ÷óòî÷êó íå çëîé.
Ó íåãî áûëà æåíà,
Çâàëàñü Êèêîþ îíà,
Íó, êèêèìîðà, êîðî÷å.
Êèêà ÷àñòî çà ïðóäîì
Ïðîâîäèëà äíè è íî÷è
È â ëåñó èìåëà äîì.
Äîìîâîé ïîëàäèë ñ íåé,
Âåäü âäâîåì-òî âåñåëåé.
Òàê îíè è ïîæèâàëè,
Ìàëûõ äåòîê íàæèâàëè,
Îõðàíÿëè äîì è ñàä,
Ñîáèðàëè âèíîãðàä,
Äîæäåâóþ âîäó ïèëè
È ñìîðîäèíó ëþáèëè.
Òàê áåæàë çà ãîäîì ãîä
Áåç ïå÷àëåé è íåâçãîä.
 ñòàðîì äîìå ëþäè æèëè,
Ñ äîìîâûì îíè äðóæèëè,
È âñåãäà åìó â ñàäó
Íà íî÷ü ñòàâèëè åäó,
Ìîëîêî, ïå÷åíüå, ôðóêòû
Òîëüêî ñâåæèå ïðîäóêòû,
À åùå õàëâó è ÷àé,
Ïåé ñ æåíîé è íå ñêó÷àé.
Ñàì õîçÿèí — Ãàâðèèë
Äîìî÷àäöàì ãîâîðèë:
— Äîìîâîé — çàùèòíèê íàø
Îò ïîæàðîâ è îò êðàæ,
Îò áåäû è íàâîäíåíèé,
Îò ðàçáîéíûõ íàïàäåíèé,
Ïóñòü æèâåò õîòü ñîòíþ ëåò
È ñïàñàåò íàñ îò áåä.
-:- -:-
Äåëî ýòî áûëî âñòàðü,
Êàê-òî ðàç ïîä âîñêðåñåíüå
Ïî äîðîãå åõàë öàðü,
Îáúåçæàë ñâîè âëàäåíüÿ.
Âèäèò, äîì ñòîèò ðåçíîé
Ó îêîëèöû ëåñíîé,
Âñþäó òèøü äà áëàãîäàòü,
À õîçÿåâ íå âèäàòü.
Öàðü íà ýòî îñåð÷àë,
Íà îõðàíó çàêðè÷àë:
— Âñå âî ìíå äóøè íå ÷àþò,
Òîëüêî âàñ êîðìëþ ÿ çðÿ,
Ïî÷åìó çäåñü íå âñòðå÷àþò
Ñ óâàæåíèåì öàðÿ?
Ãäå õîçÿèí? Ãäå åäà?
Ïîäàâàéòå âñ¸ ñþäà!
Âñïîëîøèëèñü ñðàçó ñëóãè,
Ïîêðàñíåëè îò íàòóãè,
Ïîä äåðåâüÿìè â ñàäó,
Ïðèãîòîâèëè åäó,
Ïîÿâèëèñü íà ñòîëå
Ïèðîãè è êðåì-áðþëå,
È êîíôåòû, è ïå÷åíüå,
È àéâîâîå âàðåíüå.
Ðàíüøå, ÷òî íè ãîâîðè,
Çíàëè òîëê â åäå öàðè.
Òóò íàøåëñÿ Ãàâðèèë,
Îí â ëåñó äðîâà ïèëèë.
Ãàâðèèëà óõâàòèëè
Êðåïêî ñëóãè çà ïèäæàê
È ñëåãêà ïîêîëîòèëè,
Äëÿ ïðèëè÷üÿ, ïðîñòî òàê.
È ê öàðþ íà ñêîðûé ñóä,
Íà ðóêàõ ïî÷òè íåñóò.
Ïðèâåëè ïðåä öàðñêè î÷è,
Öàðü ñèäèò òåìíåå íî÷è,
Ïðèíÿë ñàìûé ãðîçíûé âèä
È áåäíÿãå ãîâîðèò:
— Êàê òû ñìåë ìåíÿ íå âñòðåòèòü,
Ïî-õîçÿéñêè íå ïðèâåòèòü,
Òû õîçÿèí èëè íåò?
Îòâå÷àé, ÿ æäó îòâåò.
Îòâå÷àåò Ãàâðèèë:
— ß â ëåñó äðîâà ïèëèë,
È íå çíàë, ÷òî âàøà ìèëîñòü
 ìîåì äîìå ïîÿâèëàñü…
— Àõ, íå çíàë, òàê áóäåøü çíàòü,
Íó — êà, ñòðàæà, çàêîâàòü,
È òàùèòå ýòó ïòèöó
Ïîñêîðåé â ìîþ òåìíèöó.
Ãàâðèèëà îêðóæèëè,
Íà òåëåãó óëîæèëè,
Ïðèâÿçàëè, ÷åì ìîãëè,
È â ñòîëèöó ïîâåçëè.
Ó öàðÿ â åãî ñòîëèöå
Åñòü õîðîøèå òåìíèöû,
Òàì íàäåæíû è êðåïêè
È çàñîâû, è çàìêè.
À ïî äîìó äîìîâîé
Õîäèò — áðîäèò ñàì íå ñâîé,
Î÷åíü æàëêî Ãàâðèèëà,
Ïðîïàäåò õîçÿèí çðÿ,
Ïðèíåñëà æå çëàÿ ñèëà
Âñåìîãóùåãî öàðÿ.
Íî íåëüçÿ åìó ñêó÷àòü,
Íàäî äðóãà âûðó÷àòü.
Ãîâîðèò îí: — Íó-êà, Êèêà,
Áûñòðî âåùè ñîáåðè-êà,
ß ïîåäó âî äâîðåö.
Íàäî áóäåò ïîïûòàòüñÿ
Ñ ýòèì äåëîì ðàçîáðàòüñÿ,
Ïîëîæèòü åìó êîíåö.
À èíà÷å, êàê ìèðàæ,
Ïðîïàäåò õîçÿèí íàø.
Êèêà áðîñèëà äåëà,
Áûñòðî âåùè ñîáðàëà,
Ïîëîæèëà â óçåëîê,
Âèëêó, ëîæêó, êîòåëîê,
Íå çàáûëà ïðî êîëüöî
È õðóñòàëüíîå ÿéöî,
À êîëïàê è âîðîæèëî
Ïðÿìî ñâåðõó ïîëîæèëà.
È ïîøåë íàø äîìîâîé
Ïî äîðîãå ñòîëáîâîé
Ê áåëîêàìåííîé ñòîëèöå
Ìèìî ïàñòáèù è ìîãèë
Ê òîé çàãàäî÷íîé òåìíèöå,
Ãäå òîìèëñÿ Ãàâðèèë.
Áåç ïîâîçêè è êîíÿ
Îí øàãàë ÷åòûðå äíÿ.
×òîá íèãäå â ïóòè íå ñáèòüñÿ
È â ëåñó íå çàáëóäèòüñÿ,
Äîñòàâàë îí âîðîæèëî,
Óçíàâàë êóäà èäòè,
Âîðîæèëî ñîñëóæèëî
Ñëóæáó âåðíóþ â ïóòè.
Ðàíî óòðîì, íàêîíåö,
Ïåðåä íèì âîçíèê äâîðåö.
Îñìîòðåëñÿ äîìîâîé,
Ïîñòîÿë íà ìîñòîâîé,
Ó âîðîò æåëåçíûõ — ñòðàæà,
Äëÿ íåå ïðîõîæèé — âðàã,
Çäåñü îòöà ðîäíîãî äàæå
Íå ïðîïóñòÿò áåç áóìàã.
Òóò îñîáåííûé êîíòðîëü,
Íóæåí ïðîïóñê è ïàðîëü.
Íà ãëàçàõ òîëïû çåâàê
Äîìîâîé äîñòàë êîëïàê,
Îòðÿõíóë åãî, ðàçãëàäèë,
Íà ìàêóøêó â ìèã ïðèëàäèë,
È â ñåêóíäó, ñëîâíî áåñ
Ïðÿìî â âîçäóõå èñ÷åç.
Òèõî àõíóëà òîëïà:
— Âîò òàê ÷óäî áåç ïîïà!
Ìèìî ñòðàæè è âîðîò,
Çà áëèæàéøèé ïîâîðîò,
Ïî äâîðöîâîé ìîñòîâîé
Ïðîáèðàëñÿ äîìîâîé.
Âîò è öàðñêèå ïàëàòû,
Çäåñü âåëüìîæè è ñîëäàòû,
È ïîä ñåíüþ äâóõ êîëîíí
Èç ñëîíîâîé êîñòè òðîí.
Ãðîçíûé öàðü ñèäèò íà òðîíå
 áðèëëèàíòîâîé êîðîíå,
 îêðóæåíèè ïàæåé
È âåëüìîæíûõ ñòîðîæåé.
Ðÿäîì — öàðñêàÿ ñåìüÿ,
Äî÷êè, âíóêè, ñûíîâüÿ,
Êîðîëåâà-ìàòü è òåñòü,
 îáùåì, âñåõ íå ïåðå÷åñòü.
À âîêðóã ìåðöàþò ñâå÷è,
Ëüñòèâûé ø¸ïîò, çëûå ðå÷è,
Íåâèäèìêà — äîìîâîé
Ïîäîøåë òèõîíüêî ê òðîíó
È íàä öàðñêîé ãîëîâîé
Ïðèïîäíÿë ÷óòü-÷óòü êîðîíó.
Öàðü, êîíå÷íî, óäèâèëñÿ,
È çà ãîëîâó ñõâàòèëñÿ:
— Ýòî ÷òî åùå òàêîå,
È íà òðîíå íåò ïîêîÿ?
À êîðîíà íàä òîëïîþ
Ïîòèõîíüêó ïîïëûëà,
Ñëîâíî ëàñòî÷êîé áîëüøîþ
Èëè ãîëóáåì áûëà.
Ïðÿìî, ïðÿìî, ÷óòü â ñòîðîíêó,
À çà íåþ âñå âäîãîíêó.
Êòî âïåðåä? Áåãóò, ëåòÿò,
Óãîäèòü öàðþ õîòÿò.
Íàêîíåö, â ðóêàõ áàðîíà
Êîðîëåâñêàÿ êîðîíà.
Äëÿ íåãî âñå ýòî íîâî
È óñåðäèåì ãîðÿ,
Âîäðóçèë êîðîíó ñíîâà
Îí íà ãîëîâó öàðÿ.
Ìîëîäåö Åâñåé — Áàðîí,
Áûë öàðåì çàìå÷åí îí.
-:-
 öàðñêîé ñïàëüíå òèøèíà,
Öàðü ÷èòàåò ó îêíà,
×óòü ïîòðåñêèâàþò ñâå÷è,
Ðàçãîíÿÿ íî÷è òåíü,
Öàðü äîâîëåí — òèõèé âå÷åð,
È óäà÷íûé, â îáùåì, äåíü.
Çâåçäû áëåùóò çà îêíîì
Ñïèò ñòîëèöà êðåïêèì ñíîì,
Ñïèò ñòîëèöà, ñïèò äâîðåö,
Âñ¸ óòèõëî, íàêîíåö.
Ïîâèíóÿñü çîâó íî÷è,
Öàðü ïîòåð óñòàëî î÷è
È óëåãñÿ íà êðîâàòü,
×òîá íåìíîãî ïîäðåìàòü.
Òîëüêî ëåã è âäðóã, î Áîæå,
Ñëûøèò ëåãêèå øàãè,
Ó íåãî ìîðîç ïî êîæå:
— Íåóæåëè çäåñü âðàãè?
Ñìîòðèò, îêîëî äèâàíà,
Ñëîâíî, âûéäÿ èç òóìàíà,
Ñòàðè÷îê ñòîèò ñåäîé
Ñ áåëîñíåæíîé áîðîäîé,
Î÷åíü íèçåíüêîãî ðîñòà
È îäåò äîâîëüíî ïðîñòî,
— Òû îòêóäà? — öàðü ñïðîñèë,-
Êòî òåáÿ ñþäà ïðîñèë?
Îòâå÷àåò ñòàðè÷îê:
— ß ïðîñòîé äîìîâè÷îê,
Îáèòàþ â êëàäîâîé,
Íàçûâàþñü — äîìîâîé.
ß ïðèøåë òåáÿ ïðîñèòü
Çëà íà ñåðäöå íå íîñèòü,
Ãàâðèèëà îòïóñòè
È âèíó åãî ïðîñòè,
Íåâèíîâåí Ãàâðèèë,
Îí â ëåñó äðîâà ïèëèë.
À òåáå ÿ óäðóæó,
Õî÷åøü, ÷óäî ïîêàæó,
Èëè äàì òåáå êîëüöî
È âîëøåáíîå ÿéöî.
Åñëè òû ïîòðåøü êîëüöî
Î âîëøåáíîå ÿéöî
Òû óâèäèøü, ÷òî çàõî÷åøü
Èëè òî, î ÷åì õëîïî÷åøü.
— Íà, âîçüìè, ÷óòü-÷óòü ïîòðè
À òåïåðü ñþäà ñìîòðè
Âèäèøü, âîò òâîè âåëüìîæè,
Ñ êåì òû ïðàâèë ìíîãî ëåò
ß ñìîòðþ, îíè, ïîõîæå,
Òàéíî äåðæàò òàì ñîâåò,
Âîò è áðàòåö òâîé, Ãîðãîí,
Îí ìå÷òàåò ñåñòü íà òðîí.
Âîò Àêñèíèé, èõ íàéìèò,
Ñëûøèøü, ÷òî îí ãîâîðèò:
— Ïîäîæäèòå, òîëüêî âñòàíåò
Óòðîì âåøíÿÿ çàðÿ
È ó âàñ óæå íå ñòàíåò
Îäðÿõëåâøåãî öàðÿ.
Âîò òîãäà-òî òû, Ãîðãîí,
È çàéìåøü ñâîáîäíûé òðîí.
Öåëü òâîÿ óæå áëèçêà,
Ïðèêàçàíèé æäóò âîéñêà,
À îõðàíà ó öàðÿ
Ïîëó÷àåò äåíüãè çðÿ.
Òàê ÷òî, äåëî ðåøåíî,
Äîïèâàé ñâîå âèíî,
Òû ó íàñ òåïåðü îäèí
Ìóäðûé öàðü è ãîñïîäèí.
Öàðü, óñëûøàâ ýòè ðå÷è,
Ñòàðèêà ñõâàòèë çà ïëå÷è:
— ×òî ìíå äåëàòü? Ïîìîãè!
Îò áåäû óáåðåãè!
ß òåáÿ îçîëî÷ó,
Äàì è áàðõàò, è ïàð÷ó,
Äàì ïîëöàðñòâà, äåíüãè, âëàñòü,
Íàñëàæäàéñÿ æèçíüþ âñëàñòü!
Íà ïîñóëû äîìîâîé
Ïîêà÷àë ëèøü ãîëîâîé.
ß ïîäàðêîâ íå ïðèìó,
Ìíå âñå ýòî íè ê ÷åìó,
Íî áåç âñÿêèõ ëèøíèõ ñëîâ
ß òåáå ïîìî÷ü ãîòîâ.
È ïîñëóøàéñÿ ñîâåòà —
Ñïðÿ÷üñÿ â áàøíå äî ðàññâåòà,
Ïðåäîñòàâü âñå äåëî ìíå
ß óïðàâëþñü ñ íèì âïîëíå.
Öàðü ïîñëóøàëñÿ ñîâåòà:
— Âåðíî ìûñëèøü, äîìîâîé,
È óêðûëñÿ äî ðàññâåòà
 òåìíîé áàøíå óãëîâîé.
— : —
Ñïèò ñòîëèöà, ñïèò íàðîä,
Õîäèò ñòðàæà ó âîðîò.
 öàðñêîé ñïàëüíå äâå ñâå÷è
Ñâåòÿò òðåïåòíî â íî÷è.
Äîìîâîé êîëüöî äîñòàë,
×òî-òî òèõî ïðîøåïòàë,
È ïî âîçäóõó âîêðóã
Î÷åðòèë âîëøåáíûé êðóã.
Âäàëåêå, çà ïàðêîì ñïÿùèì,
Îí ñîâû óñëûøàë êðèê,
È â êðóãó, ñòîëáîì ãîðÿùèì,
Ñâåò òàèíñòâåííûé âîçíèê.
Âñå ñèëüíåé, ñèëüíåé ñòðóèëñÿ
Ðàçãîðàëñÿ ýòîò ñâåò,
À ñòàðèê âäðóã ïðåâðàòèëñÿ
 æåëòûé, âûñîõøèé ñêåëåò.
Îí óëåãñÿ íà êðîâàòü,
Ñòàë ãîñòåé íåçâàíûõ æäàòü.
Âîò è ïîëíî÷ü. Áîé ÷àñîâ.
Òèõî äåðíóëñÿ çàñîâ,
Ñêðèïíóâ, äâåðè îòâîðèëèñü,
È â ïðîåìå ïîÿâèëèñü
Òðîå â ìàñêàõ è Ãîðãîí,-
Ïðåòåíäåíò íà öàðñêèé òðîí.
Ïî êîâðàì èäóò íåñìåëî
Ëèøíèõ ñëîâ íå ãîâîðÿ,
Ðàçâå ìûñëèìîå äåëî
Ïîäíÿòü ðóêó íà öàðÿ!
Âñ¸ çàäóìàë òîò, êòî ÷åñòè
 ÷åðíîì ñåðäöå íå èìåë,
Êòî êðàñèâûõ ñëîâ äëÿ ëåñòè
Ãîä çà ãîäîì íå æàëåë.
Íî ÷òî ýòî? ×òî òàêîå?
Íåò öàðÿ â åãî ïîêîÿõ,
Íå âèäàòü åãî íèãäå
Íåóæåëè áûòü áåäå?
Íåçàäà÷à. Âîò íåêñòàòè!
 òåìíîé ÿðîñòè ñëåïîé
Çàãîâîðùèêè ê êðîâàòè
Òåñíîé ðèíóëèñü òîëïîé
È çàñòûëè… Ýòî äåëî
Íå çàáûòü èì ìíîãî ëåò,
Îæèäàëè âèäåòü òåëî,
À óâèäåëè ñêåëåò.
È Ãîðãîí ñ áåçóìíûì âçîðîì
×òî-òî äèêî çàêðè÷àë,
À ñêåëåò, ñ íåìûì óêîðîì,
Ãîëîâîþ ïîêà÷àë.
Çàãîâîðùèêè îò ñòðàõà
Ðàçáåæàëèñü êòî êóäà,
Ëó÷øå ïëåòè, ëó÷øå ïëàõà,
Íî òàêîå? Íèêîãäà!
À ñêåëåò ñ êðîâàòè âñòàë,
È îïÿòü êîëüöî äîñòàë,
Ïîâåðòåë åãî è ñíîâà
Ïðåâðàòèëñÿ â äîìîâîãî.
×óòü çàáðåçæèëà çàðÿ,
Îí ïðèâåë íàçàä öàðÿ,
Öàðñòâóé, áàòþøêà îïÿòü,
×òî áûëîå âñïîìèíàòü?
Öàðü åãî áëàãîäàðèò,
Äðàãîöåííîñòè äàðèò,
Ãîâîðèò îí äîìîâîìó:
— Íåñìîòðÿ íà íèçêèé ðîñò
ß ïîìîùíèêó òàêîìó
Äàì âñåãäà âûñîêèé ïîñò.
Äàì ïîëöàðñòâà, äàì êîíÿ,
Îñòàâàéñÿ ó ìåíÿ.
Îòâå÷àåò äîìîâîé:
— Ìíå ïîðà èäòè äîìîé,
Ïóñòü îòïóñòÿò Ãàâðèèëà
Îí òþðüìû íå çàñëóæèë,
Çäåñü, êîíå÷íî, î÷åíü ìèëî
Íî íå çäåñü ÿ ðîñ è æèë.
Äîìà æäåò ìåíÿ æåíà,
Áåñïîêîèòñÿ îíà.
Ãàâðèèëà öàðü ïðîñòèë,
Íà ñâîáîäó îòïóñòèë,
È ïîøëè îíè äîìîé —
Ãàâðèèë è äîìîâîé.
Åñòü âåäü, ÷òî íè ãîâîðè,
Ñïðàâåäëèâûå öàðè!
Ãåíðèõ Óæåãîâ